『壹』 鲁迅在日本留学期间发生的事件
鲁迅在日本留学7年。
1902年2月鲁迅赴日本,先入东京弘文学院,2年后转仙台医学专门学校(现在是东北大学医学部)学医,并与讲师藤野严九郎结下深刻友谊。他也是东北大学的第一位外国留学生。鲁迅的医学成绩平均分为65.5,作为一个初到的外国留学生已经是不错的了,在医校求学时,无意间观赏一部日本拍摄日俄战争纪录片,影片里有日军杀害中国人,让他义愤填膺感慨:「日俄战争,为何在中国土地上作战?」「救国救民需先救思想;余意以为:救思想以作家贡献为多、先!」遂弃医从文。于1906年3月从学校退学,尊母命回国与朱安结婚。抱着用文学改造国民劣根性的想法,鲁迅重赴日本,研究文艺。1907年曾拟创办杂志新生,因经费问题未能如愿。1908年师从章太炎,加入光复会,并和二弟周作人一起翻译外国小说。1909年从日本回到中国。
在当时,他和他的二弟周作人共同翻译了两册《域外小说集》,他个人单独发表了《科学史教篇》《文化偏至论》《摩罗诗力说》等一系列重要论文。在这些论文中,他提出了“立国”必先“立人”的重要思想,并热情地呼唤“立意在反抗,指归在动作”的“精神界之战士”。
在留学日本期间,鲁迅初步形成了他的世界观和人生观,但是,鲁迅的思想和感情不但为当时大多数的中国人所无法理解,就是在留日学生中也很难得到广泛的响应。他翻译的外国小说只能卖出几十册,他筹办的文学杂志也因缺乏资金而未能出版。家计的艰难使鲁迅不得不回国谋职。
『贰』 藤野先生中的看电影事件概括
《藤野先生》回忆作者在仙台留学时期的生活,记叙了作者与藤野先生的相识、相处,离别的过程和对藤野先生的怀念。
鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在饱含中国人的耻辱的上野公园的樱花树下的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅甚为厌恶,也正是这样,去了仙台,在那与藤野先生相识。藤野先生的衣着模糊,为鲁迅添改讲义,就正解剖图,关心解剖实习,了解中国女人裹脚。
在这一个个片断中,看到了那个对学生要求严格的藤野先生,那个对鲁迅关爱有加,毫无民族偏见的藤野先生,那个对科学严谨求实的藤野先生。
(2)鲁迅日本电影事件是假的扩展阅读:
作者通过怀念藤野先生,赞扬藤野先生没有民族偏见的伟大性格和正直、热忱、高尚的品质,回顾了自己在日本求学时期探索救国道路和思想转变的过程。
为了祖国的前途和命运,毅然地放弃了跟随生平最敬爱的老师一一藤野先生学习医学,摈弃了科学救国的改良主义道路,改为从事文艺运动以唤醒人民群众起来革命;从而激励自己要永远不忘革命的初衷,决心同封建及帝国主义势力斗争到底。
在描写人物方面,作者运用了白描手法。如写藤野先生时,无论写他声调缓慢而很有顿挫的自我介绍、耐心细致改正鲁迅的听课笔记和解剖图、看到鲁迅成功地进行了解剖实习的高兴状况以及鲁迅要离开仙台时的依依惜别之情,都只是简练的几笔,没有粉饰,没有渲染,但写得栩栩如生,显示出人物鲜明的性格。
『叁』 鲁迅在日本留学时发生了两件对他影响很大的事情,请概括这两件事。
鲁迅在日本留学时发生了两件对他影响很大的事情,请概括这两件事。
1、1904年9月到1906年3月曾去日本仙台医学专门学校求学,在这期间,他经历了许多事情:他最初在东京求学,因看不惯清国留学生的作为,于是转到仙台
2、在仙台期间,他因是中国人而遭到匿名信的侮辱,后来在看电影时,影片中是日本战胜而过的情形,却有中国人给俄国人当侦探,被砍头时,围看的中国人却叫好
『肆』 鲁迅曾于日本仙台学医,但在日本的所见及"电影事件"让鲁迅决定什么
决定了弃医从文——《朝花夕拾》。
电影事件是指:1906年3月,鲁迅在日本留学时,某一天在上课时,教室里放映的片子里一个被说成是俄国侦探的中国人,即将被手持钢到的日本士兵砍头示众,而许多站在周围观看的中国人,虽然和日本人一样身强体壮,但个个无动于衷,脸上是麻木的神情。这时身边一名日本学生说:“看这些中国人麻木的样子,就知道中国一定会灭亡!”鲁迅听到这话忽地站起来向那说话的日本人投去两道威严不屈的目光。昂首挺胸地走出了教室。他的心里像大海一样汹涌澎湃。
这件事让鲁迅深思:学医并不能拯救全中国的人,如果中国人的思想不觉悟,即使治好了他们的病,也只是做毫无意义的示众材料和看客。现在中国最需要的是改变人们的精神面貌。他终于下定决心,弃医从文,用笔写文唤醒中国老百姓。
『伍』 总结锁记中鲁迅东渡求学的经历,谈谈你的看法
摘要 琐记》这篇文章讲述了鲁迅离开绍兴到南京求学,直至出国留学的一段经历。其中主要描述了他为躲避流言而外出求学,以及在江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种见闻。
『陆』 导致鲁迅先生思想发生巨大转折的原因
导致鲁迅先生思想发生巨大转折的原因是“看电影事件”。“看电影事件”出自《藤野先生》,是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。作者在文中回忆了在日本仙台医学专门学校(今日本东北大学)的留学生活,表达了深切的怀念之情。另外,文中热烈赞颂藤野严九郎先生辛勤治学、诲人不倦的精神及其严谨踏实的作风,特别是他对国人民的诚挚友谊。同时,也表现了作者强烈的爱国主义思想以及同帝国主义势力斗争的战斗精神。
主题思想:
作者通过怀念藤野先生,赞扬藤野先生没有民族偏见的伟大性格和正直、热忱、高尚的品质,回顾了自己在日本求学时期探索救国道路和思想转变的过程:为了祖国的前途和命运,毅然地放弃了跟随生平最敬爱的老师一一藤野先生学习医学,摈弃了科学救国的改良主义道路,改为从事文艺运动以唤醒人民群众起来革命;从而激励自己要永远不忘革命的初衷,决心同封建及帝国主义势力斗争到底。
『柒』 鲁迅原是抱着寻求救国道路的心愿到日本学医的,"电影事件"给了他深深地伤害,他的"意见"却在"那时那
中国人的思想已经麻木了,我学医没有用,只有用笔才能让他们警醒
『捌』 藤野先生——鲁迅 看电影事件的起因经过结果
这个事件常被人们称为“幻灯片事件”,当时正是日俄战争(这场战争是在中国领土上进行的),日本国内气焰嚣张,军国主义意识已四处弥漫。在仙台医学院课余之时,常放映一些关于日俄战争的时事幻灯片,有一次鲁迅却在其中一张幻灯片上看到了自己的同胞,据说是给俄国人做间谍,被日本人捉住了,要砍头,周围却有许多中国人在围观,脸上尽是麻木的表情。这一张幻灯片给鲁迅很大的刺激,使他明确地意识到中国人最大的问题不在于身体的不健康,更大的问题在于精神上的“疾病”,即麻木、愚昧、不觉醒,所以鲁迅认为首要的任务在于改变国人的精神,而改变国人精神的一个途径就是文学,因此,鲁迅结束了在仙台的学医之路,而返回东京开始进行文学事业。可以说,这是鲁迅成为作家的一个重要转折。
『玖』 鲁迅在日本的 感受别人对自己或国家的偏见事件
鲁迅早年在日本仙台医学专科学校学习。
一天,在上课时,教室里放映的片子里一个被说成是俄国侦探的中国人,即将被手持钢到的日本士兵砍头示众,而许多站在周围观看的中国人,虽然和日本人一样身强体壮,但个个无动于衷,脸上是麻木的神情。这时身边一名日本学生说:“看这些中国人麻木的样子,就知道中国一定会灭亡!”鲁迅听到这话忽地站起来向那说话的日本人投去两道威严不屈的目光。昂首挺胸地走出了教室。他的心里像大海一样汹涌澎湃。一个被五花大绑的中国人,一群麻木不仁的看客一一在脑海闪过,鲁迅想到如果中国人的思想不觉悟,即使治好了他们的病,也只是做毫无意义的示众材料和看客。现在中国最需要的是改变人们的精神面貌。他终于下定决心,弃医从文,用笔写文唤醒中国老百姓。从此,鲁迅把文学作为自己的目标,用手中的笔做武器,写出了《呐喊》、《狂人日记》等许多作品,向黑暗的旧社会发起了挑战,唤醒了数以万记的中华儿女,起来同反动派进行英勇斗争。直到生命的最后一刻,他仍夜以继日地写作。
一是匿名信事件,二是看电影。
这两件事对探索救国救民之道的鲁迅刺激很大。匿名信事件使作者深感弱国弱民倍受歧视的悲哀,激发了作者强烈的民族自尊心和为拯救民族、富国强民的斗争精神。“终于这流言消灭了”,鲁迅的正义斗争终于取得了胜利。“看电影事件”更深深地刺激了鲁迅。他极为沉痛而愤慨地写道:“中国是弱国……也无怪他们疑惑。”用这样的反语来表达作者的自尊心所受到的挫伤,思想上所受到的极大的震动,以及改变志向,弃医学文的决心。是因为中国民众的愚昧、麻木,使他深感医学只能解救病人肉体的苦痛,要真正解救自己的民族,首先要救治人的精神,唤醒民众的觉悟。鲁迅的这种将个人的志愿与祖国的前途命运紧密结合在一起的 精神,是强烈的爱国主义精神的体现。
『拾』 近几十年来.海内外都有人对鲁迅提出批评,甚至否定,这是为什么
近期阅读了大量的史料,才发现原来我们心目中的那个鲁迅和历史上真实的鲁迅是那么的不同!
我们还是从毛主席他老人家的一番评价说起吧。。一九四零年为他盖棺论定的时候,毛主席称他是“伟大的文学家、伟大的思想家、伟大的革命家,他的骨头是最硬的,他是最正确的、最勇敢的、最坚决的、最忠实的、最热诚的”,毛一口气用了三个“伟大”,六个“最”,由此,鲁迅被毛主席钦点为中国现代第一文圣人,他的文章占了新中国中小学教材的第一篇幅,而被他骂过的人无一不被钉在了新中国历史的耻辱柱上。
我们先来看看他骂过的几个人:
鲁迅所骂的人,基本都是当时地位比他高名声比他响的人。如章士钊、杨荫榆、胡适、梁实秋、林语堂、徐志摩、陈源、李四光、成仿吾、顾颉刚、沈从文、施成蛰、朱光潜、徐懋庸、周扬、阳翰笙、田汉、夏衍等。且动辄用“狗”、“叭儿狗”、“走狗”、“落水狗”之类词汇。
这个名单中如田汉、夏衍、朱光潜、林语堂、李四光等大家自不必说,37年日本人来了,被鲁迅辱骂成“性变态”的原北大女校长杨荫榆(注意,这个杨校长就是《纪念刘和珍君》一文中提到的杨荫榆)为了保护自己的女学生不被日本兵强奸,找到日本宪兵队长那儿斥骂日本人,被日本兵枪杀后一脚踢到桥下;被他诬蔑拿日本经费的陈其昌是在上海搞地下抗日被日本人抓起来装进麻袋乱刀戳死,从吴淞口扔进大海。。。。。鲁迅之所以骂人,一般有两个原因:第一,专找有名望的人骂,借机抬高自己的名望,就象现在专爱制造并“报料”名人绯闻的大嘴宋祖德,是一种炒作的手段;第二,拖欠了他稿费。
在国难当头的时候,鲁迅先生在干什么?1931年九一八事变暴发,1932年发生了著名的128事变,日军进攻上海,鲁迅携全家躲进上海虹口的日租界,当十九路军浴血抗战的时候,上海文化各界都在声援抗日,宋庆龄亲自上街头鼓励中国将士,住在虹口的鲁迅撰文说,“就是同在上海也是彼此不知。”外面打的火热,鲁迅装做不知,期间他还狎妓作乐,《鲁迅日记》1932年2月16日载:“青莲阁邀妓来坐,与以一元”(请注意,那时普通教师的工资大概是6元/月,鲁迅有钱请个日本妓女“来坐”,付一元,可以想象鲁迅是过着怎么样奢靡的生活)。
鲁迅在上海躲战火的地方是“内山书店”,这个内山真实的身份就是象《潜伏》里一样日本政府设在中国的“情报联络站”,鲁迅为什么会在日本对中国开战时躲到日本的情报联络站呢?这要从鲁迅在日本的留学谈起。
鲁迅是1902年到日本留学,网上有鲁迅的成绩单,鲁迅的弟弟周作人有文谈到,鲁迅留学日本仙台医专时,成绩不好是“弃医从文”主因,其最好的伦理学83分,其余德文、物理、化学仅60分(难免有照顾及格之嫌),藤野先生教的解剖课只59.3分(由此可看出藤野的为师严格,不及格就是不有,哪怕只差0.7分),不及格。1906年鲁迅因成绩差而中断了学业,1906-1909年在日本既没有工作,也不必上课,但又逗留了三年,没职业也没家庭资助,但他在东京却过着富裕悠闲的生活,雇日本女佣,还资助二弟留学。资金何来?其实是日本特高科发工资,职责是密探中国留学生在日本的动向。这就不难理解,为什么抗日战争一暴发,鲁迅有资格躲进日本人的情报站了。
日本人为鲁迅提供了保护,鲁迅自然就会站出来替侵略者辩护:日据上海时,上海有许多抗日团体,成员内多发徽章和照片,不懂地下工作的残酷,一旦被日军发现,难免被杀。鲁迅如是为日寇开脱:“像这一般青年被杀,大家大为不平,以为日人太残酷。其实这完全是因为脾气不同的缘故,日人太认真,而中国人却太不认真。这样不认真的同认真的碰在一起,倒霉是必然的。”这段话翻译过来就是:中国人被杀是因为素质差,“不认真”
鲁迅和日本人的关系渊缘可以追溯到袁世凯时期,1915年,趁欧洲列强忙于第一次世界大战,日本逼袁世凯政府签署《二十一条》,这条约等同于卖国,袁世凯老奸巨滑深知其中利害,责任不想一个人担,于是让政府公务员集体签名同意,不签名的就要辞职走人,鲁迅是他们单位第一个签名的,那时的鲁迅是教育口的处级干部,得到过袁世凯的集体接见。
鲁迅还是一个自我粉饰的“骗子”,我们学习鲁迅的《藤野先生》,都知道:在日本留学期间,鲁迅看到日本电影,看到麻木的东北民众,要么做了被杀的木头,要么做了无聊的看客,因此认为,强健民族体魄是无用的,医治心灵尤为重要,所以愤而退学,开始创作云云。大家都忘了一个最基本的时间概念,鲁迅在日本留学是1902年至1909年,鲁迅发表第一篇文章《狂人日记》是1918年,从鲁迅在日本看电影立志弃医从文到写出第一篇文章用了十几年时间,这个转型也实在是太。。。。即使这第一篇《狂人日记》,其实也是模仿果戈里的同名小说写出来的。所以,鲁迅创作小说根本不是有志于中华民族,而是谋生的手段。
生活中的鲁迅其实还有很多让人不齿的地方,比如抛弃为他独守14年空房的原配夫人搞“师生恋”(这当然是人之常情),因偷看弟媳妇洗澡而被亲弟弟追着打到街上怕就不是做大伯子哥该做的事情,还有一种说法,这个弟媳妇也是日本人,喜欢玩日本女人怕是鲁迅骨子里最大的爱好。
最后我们再来说说很多人奉为座右铭的鲁迅名言吧:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛!根据这两句,党将鲁迅说成是为人民服务的典范,这里我们普及一下文化知识,“孺子牛”的典故出自于《左传·哀公六年》:“鲍子曰:‘汝忘君之为孺子牛而折其齿乎?’”齐景公爱他的孩子,自己装作牛,口里衔着绳子,让孩子骑着,孩子跌倒,扯掉了他的牙齿,表达的是对孩子溺爱的情景。鲁迅这两句名言还有后两句“躲进小楼成一统,管它冬夏与春秋”。因此,在这里,鲁迅所说的孺子牛根本不是指什么劳苦大众,他的真实意思是:我骂你们了,你们不服气,对我进行指责,那我只有横眉冷对,管你们外面世界乱成什么样子,还是回家逗孩子玩吧!这正是鲁迅面对日本侵略中国所采取的基本态度!
真实的鲁迅,说他完全是一个汉奸或日本间谍可能有些过份,但其实他就是一个既无民族气节、又无做人道德,贪财好色、睚眦必报的文学流氓!