韩国电影我的老师观看

『壹』 日本电影《我的老师》哪里能找到

老师叫古谷昭一

『贰』 我看过一部韩国电影，讲的是学生爱上老师的电影。不过后来我找不到这部电影了,有谁能帮我

不知道你说的是不是《女老师vs女学生》。

讲的是一位女老师和她的女学生同时爱上了新来的男美术老师，从而展开激烈的争夺战。影片风格轻松搞笑，同时也是李志勋的成名之作。

如果不是这部电影也建议看一下，还行！！

『叁』 韩国电影《我的家教老师》里的女主角叫什么

韩国电影《我的家教老师》里的女主角叫：金荷娜。

《我的家教老师》

导演:金庆炯

编剧:朴妍善

主演:权相宇/金荷娜/白日燮/孔侑/金智友

类型:喜剧/爱情

制片国家/地区:韩国

语言:韩语

上映日期:2003-01-30(韩国)

片长:110分钟

拓展资料：

金荷娜（Kim Ha Neul），1978年2月21日出生于韩国忠清北道丹阳郡 。韩国女演员，毕业于首尔艺术大学。

2003年，主演喜剧片《我的野蛮女老师》，该片累计520万观众观看的票房。

『肆』 我的老师观后感怎么写

《我的老师》观后感
近日，我观看了“善美石家庄”系列微电影。让我感受颇深的就数《我的老师》了，看完这则短片后，我被深深的震撼了。从主人公——何彦丽的身上，我得到了很大的启发。
何彦丽老师是元氏县南佐中心小学的一名普通教师, 一年3万多公里，这是何彦丽来往于北京和南佐的路程.一边是双目失明，渴望母爱的大儿子，一边是离不开的学生，无奈，何彦丽只能选择“在路上”。何彦丽老师为了自己双目失明的孩子以及班里的学生，不仅放弃了与家人团聚的机会，她也放弃了在繁华都市生活的机会。她就是为了孩子们不辞辛苦的奔波于北京与元氏县之间，她走过的路程已经达到了惊人的数字。
然而她每次回想起这些岁月，想到自己没有因为耽误孩子们的一节课而感到欣慰，但又总觉得对于自己的亲人有亏欠。但是想到自己的这些努力没有白费，何彦丽老师的嘴边还是会露出一丝微笑。
这位老师的优秀体现在对本职工作的执着上，她把全部心思都放在工作里，一切都以工作为中心，对学生始终做到不放弃不抛弃；这位老师的优秀体现在对学生的爱心上，她对学生倾注了她全部的爱；这位老师的优秀体现在对生活的知足上，她工资收入不高，但她从不抱怨。通过观看这则短片，我认为何彦丽老师的精神值得我们学习，她不仅我们的骄傲，也是我今后工作道路上的前进动力。

『伍』 韩国电影《我的家教老师》里的女主角叫什么

韩国电影《我的家教老师》里的女主角叫：金荷娜。

《我的家教老师》

导演:金庆炯

编剧:朴妍善

主演:权相宇/金荷娜/白日燮/孔侑/金智友

类型:喜剧/爱情

制片国家/地区:韩国

语言:韩语

上映日期:2003-01-30(韩国)

片长:110分钟

拓展资料：

金荷娜（Kim Ha Neul），1978年2月21日出生于韩国忠清北道丹阳郡 。韩国女演员，毕业于首尔艺术大学。

2003年，主演喜剧片《我的野蛮女老师》，该片累计520万观众观看的票房。

『陆』 我的教师生涯观后感

当看完一部影视作品后，相信你会有不少感想吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。那么我们如何去写观后感呢？下面是我收集整理的我的教师生涯观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的教师生涯观后感 篇1

倪学武，小学高级教师，1966年12月15日出生，1987年考取安徽省桐城师范，1999年自考安徽师范大学汉语言文学专业毕业，1987年8月参加工作以来，一直在小学任教，现为桐城市大关镇旵冲小学教师。

最近我又看了一遍梁家辉（在片中饰男主角陈老师）、秦海璐主演的电影《我的教师生涯》，心灵得到净化，灵魂再次经受洗礼。如果说师德，这便是师德教育的最生动的教材。

1963年夏，由于家庭出身不好，他来到月亮湾小学接受锻炼。

这是一所极为简陋、落后的小学。第一天报到，正遇到校长一个个地鞭打肇事的孩子，原因是孩子们在操场边，透过栅栏，对着下面玉米地里的校长撒尿。学校就一个房间，他来了校长就叫周老师回家住，让贺困房给他。第一次点名时，叶宝富已好久没来上课了，往后也几乎每学期都有人辍学。吴春燕趴在桌子上半天不做声，陈老师来到座位上问："你是吴春燕吗？"吴春燕阴阳怪气地说："老师说是就是呗！"学生马上跟着起哄，要求老师对黑板上的对联。这是一副绝对，校长为掂掂他的斤掘拍兄两给他出的难题。陈老师说对不起，这副对联老师对不上。学生说对不上当什么老师啊，玩去喽，纷纷跑出去教室，教室只剩下几个个。中午他一人在煮面条，烟火呛得直咳嗽，校长带给他一棵白菜和一小瓶酱。两间教室，谈不上密封效果，那边上课声音大了点，这边就没法听课。他在上课时，校长带话让张宏才去，他跟去喊，校长正在体罚张宏才。他教学生唱《让我们荡起双桨》，大概学校已很久没听见歌声了，周老师也隔着窗户看。校长呵斥周老师，并马上把音乐课由每周三节改为一节，希望把时间腾出来教点实用的东西，如对联、状子、祭文什么的。学校厕所一个牌子都没有，他写"男、女"两个牌钉上。他的房间自然的天窗很多，外面下大雨，屋里下小雨，脸盆、饭盒、菜碗、罐都在接水。

稍感无奈后他就振作起来，愉快地接受锻炼。他努力给学生提供先进的、科学的教育。

下午走进课堂时，学生正不停地摇头晃脑地背"……来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫……",老师说是你们讲呢还是老师讲，张宏才说黑板上的上联你不是还没想出来吗？老师说，看你胸有成竹的样子，你是不是已经想出来了？张宏才说我要是想出来了，我就是老师了。老师说，那你一定知道它的出处，要不要给大家讲一讲？张宏才低下了头。他问有谁知道呢，没人回答。他说那就让我给大家讲一讲，这才镇住大家。

他用镜头记录他和孩子们年轻、快乐又鲜活的面孔。他和学生走在田间地头，学生自制的枪他也学着玩，结果打伤了自己的眼睛。相信这时他已和学生打成一片，学生完全接纳了他。

一朵泥巴落在他的胸前洁白的衬衣上，正是张宏才用弹弓干的好事，他将校长专用惩罚学生的藤条举起又狠狠扔在地上。他给同学们推荐两篇作文，一篇是叶宝富《我的父亲》，一篇是张宏才《星期天》。

学校除了上课再也没有别的娱乐活动，他决定教孩子们唱歌，让孩子们看到另外一个世界，他相信音乐会带着孩子们走得更远。

吴春燕说她妈妈不让她碰冷水，让陈老师背她过河。他趁机讲青春期生理、心理卫生知识，进行青春期教育。

上美术课，讲书法的欣赏。当时学校规定副科让给主科，追求升学率，他说年轻人，我按教学大纲上课有错吗。

少先队队日，他带领学生参观水库，亲眼看看水能是怎么转化成电能的。

他全身心为学生付出，具有高尚的职业操守和高度的历史责任感。

他看吴春燕嗓子好，买来《音乐论文集》、《实用歌唱法》送给吴春燕。

吴春燕的孩子小洋唱歌有天赋，县文化馆在镇上办了声乐培判袭训班，他想让小洋每个周末都去学习，但吴春燕迫于家庭窘境心灰意冷，他替吴春燕做主，把小洋接到他家，又为她付了上音乐班的学费。后来小洋的歌在中央电视台播放。

叶宝富没来上学，他去叶宝富家访问。叶宝富妈妈不在了，爸爸腿有创伤，需要人照料，他答应这段时间来给叶宝富补课。

又有两个学生出去打工了，吴桂莲和刘小丽。去吴桂莲家家访，铁将军把门，坐在门前等候。吴桂莲的爸妈出去打工，爷爷生病被姑姑接去。他去街上找吴桂莲，妻子在家苦苦等候他吃晚饭。一大晚，他把吴桂莲带回家，要在家住一阵子。

1984年夏，他重回学校，组建学校合唱团，要买演出服。演出服每套20元，说多不多，说少不少，他带领学生砍竹子编竹篮卖，不让家里掏一分钱。

服装款被骗，他亲自去北京追讨，无功而返。儿子考大学差几分，说一声肯定行，但他不愿意求人。儿子趁陪他去北京之机离家出走，后来在北京一家公司当保安。学校汇演的日子越来越近，他向以前的学生张宏才借了400元，妻子又卖了家里的年猪帮他做演出服。

他原是来锻炼的，希望好好表现，争取早日回到城里，想不到居然坚守了一辈子。

他是师范学校的高材生，他的恩师与他情同父子，恩师的女儿小兰与他情投意合，他们都希望他早点回来。他原本有一个更好的生活，但他不忍丢掉乡下的孩子们。直到恩师去世他也没有再回去，二十一年前的离别竟成了诀别。妻子周敏要死了，还不知道他老家在哪儿。退休后，儿子让他去北京，他不去，回到月亮湾，用一生的积蓄创办了月亮湾青少年活动中心。在他还走得动时，他背着相机颤巍巍地来到月亮湾，将美好的岁月永远珍藏。

究竟是为了什么，他在农村驻守了一辈子？

他已经很老了，头发花白。小洋唱的歌要在中央电视台播了，老眼昏花的他趴在电视前看。相信这时候他会感到无比幸福。他的一生虽然在物质上不富有，但精神上肯定是非常幸福的。那台手风琴以及《让我们荡起双桨》优美动听的旋律贯穿着影片始终。荡起双桨的是他的孩子们，清贫乐道的是他。

我的教师生涯观后感 篇2

《我的教师生涯》讲述的是教师陈玉（梁家辉饰）将近四十年平凡而又真切的教师生活。影片质朴无华，却深深的打动了我。陈老师到贫困山区下乡，来到月亮湾小学，本来城里有自己的亲人期待他早日归去，没想到命运让他在山里干了一辈子。在教师这个岗位上，他由一个昔日的英俊小伙变成了白发鬓鬓的老者。虽然远离亲人，扎根在山里，但是一个教师的称谓让他死心塌地。

陈老师对学生有着一种朴素的感情。这种感情透自他的内心，每个学生都是他的孩子，并且每个学生永远都是他的孩子。当他的学生在文革期间排节目读错了字，当时劳教的他硬是走进排演现场给学生指了出来；当他了解到自己已经成家的学生家境贫寒，就将学生的孩子带到自己家中，并送孩子到少年宫学习声乐；当学生期待一身漂亮的演出服，他就带领孩子勤工俭学，编出竹篮竹筐卖钱......他的事情如此平凡，平凡的让人心生敬佩！

陈老师对教育有着不竭的激情。在月亮湾这所山间的简易小学他带领孩子们一起排场歌曲；他给孩子们讲述人体卫生的知识；他在退休之后还用自己的积蓄建起了青少年活动基地......月亮湾小学有了他，就有了生机，孩子们就有了笑脸。一辈子的坎坷，在他的教育激情之中显得如此浅薄。激情燃烧，陈老师燃烧了一辈子。

最感动的莫过于两位老人相会依偎在电视前，看自己的学生在中央电视台演唱的镜头。学生的歌声在屋内飘荡，醉了两位老人的心，他们满脸的惊喜，不觉间竟老泪纵横。当初要不是陈老师的一再坚持，这个孩子哪有机会登上舞台？教师有时候就是如此：不是最主要的演员更不是出名的导演，然而却甘愿做学生最忠实的观众！对学生的关注决不会停留在任教的几年，一日为师，终生关注。

陈老师的一生从一个侧面表现了农村教师的艰苦。物质条件差些也就罢了，问题是政治的因素让人迷乱了双眼，一个举目无亲的小老师就在这政治的波浪中颠簸，甚至沉浮。当自己给学生买演出服的钱被骗，他向自己昔日的学生借钱，把自己的猪卖掉，愣是凑齐了钱，让孩子们在六一那天穿上了鲜艳的演出服。陈老师的孩子因为几分的缘故没有考上高中，妻子催促他找熟人办办，然而他没有这样办，以至刚初中毕业的孩子只身一人到北京打工。

电影的结尾很有韵味。步履蹒跚的老陈在月亮湾的一处风景前给自己留影，咔喳一声，老人的身影没有留下，只有一片郁郁葱葱的森林。老师不正是如此吗？一辈子的清苦，默默的离开，留下身后最美的风景。

我的教师生涯观后感 篇3

今晚6点半，我校组织全体教职员工观看由梁家辉和秦海璐主演的.电影《我的教师生涯》，电影讲述的是1963年夏天，主人公陈玉由于出生的原因，来到远离家乡，远离初恋爱人，远离师范学校的老师，来到大山深处的月亮湾小学教书，从而开始了他坎坷的教师生涯的故事。电影情节感人至深，让我再一次被乡村教师的伟大所感动！

主人公陈玉是个治学严谨，不被世俗所同化的优秀教师。

在60年代的农村，正规师范毕业的老师并不多，但陈玉却是其中之一。他由于给学生传授生理卫生的知识，而引来非议。其实，就是在现在的农村小学能够给学生讲授和性有关的知识的老师也是凤毛麟角啊！可以说电影中的陈玉应该是一个思想新锐的人物，所以他招到人们的非议。

在80年代，当陈玉已经是一位白发苍苍的老人时，年轻人劝他副科让主科，但陈玉却说“我按照教学大纲上课，有错吗”。在升学的压力面前，能顶住压力让学生全面接受教育的老师并不多，更不要说是老年教师了。正是由于他的这种执着，他的一个学生成了歌唱家。

主人公陈玉还是一个体恤农民，热爱学生的老师。

在学生们需要演出服，而家长经济出现困难的时候，陈老师带领孩子们自力更生，编竹筐，卖钱来买演出服。他为了自己喜爱的音乐，喜爱的教育事业，想尽了办法。终于使得演出成功举行。当面临市场经济的冲击，学生们辍学打工的时候，他四处寻找，甚至把孩子领到自己家里住。这体现了陈玉对教育事业的热爱，对乡村孩子的热爱，体现了一名乡村教师伟大的人格。

当陈玉退休之后，他回到了开始他教师生涯的月亮湾小学，用尽毕生的继续，办了一家青少年活动中心。他把自己的一生都献给了乡村教育，献给了农民的孩子。

看了电影我的心情久久不能平静，一个人能够敢于平凡，能够敢于一辈子平凡，这本身就是一种伟大。在主人公陈玉的身上，我们可以看到优良的师德师风，可以看到学高为人师，身正为人范的崇高品格。而今，像这样歌颂乡村教师的，弘扬主旋律的影片并不多见，我们看到的经常是媒体对教育的曝光！教育和教师需要关注，但是更需要关怀。教师本来就是新兴的弱势群体，希望我们的全社会予以关怀！

曾经，他们在艰苦的条件下，贫穷的生活下学习。可我们现在在这幸福的生活里总想着玩，从不为学习花一点心思。学习是多么重要的啊！以前，我老是为学习的事跟父母争吵，旷课出去玩。哎！真不该。自从来到少年西点阳光学校，才让我找到了学习的乐趣。爸爸妈妈对我的爱是多么的可贵！毕业回去我绝不会再跟我那些狐朋狗友，决心为学习奋斗，立志成为人上人！我知道光说是不行的，但我会用我的行动去证明。

老师就像培养花朵的园丁，就像照亮道路的明灯，就像登上成功道路上的阶梯……做老师不容易啊！曾经就是他们教会了我123，教会了我看书写字。现在又是他们在我在十字路口中间指引我正确的道路，让我在迷茫的天空下找到方向。他们一丝不苟、默默无闻的把一切奉献给我们，就像一支粉笔无私的传送知识，就像一根蜡烛默默的照亮黑暗……老师！我爱您们！

做一位老师是多么难……做人上人更难。但我绝不会让老师对我的期望，对我的付出白费！我一定要证明“我能行！”

总之，这部电影拍得真实、感人，表现出了平凡中的伟大，表现出了创作者对乡村教育的关注。也使我受到了教育，受到了震撼！

我的教师生涯观后感 篇4

《我的教师生涯》这部电影，我看过两遍，因为我也是教师。本片讲诉了一名乡村老师跨越四十多年的爱恋和执着。

陈玉上个世纪五十年代末期从海外归国，被分配到一所名叫月亮湾的乡村小学任教。陈老师走过了新时期、新世纪等不同的历史时期，经历了刻骨铭心的初恋，到结婚生子，直到从一个年轻小伙子变成为一名白发苍苍的老者。

笔者以为，影片着力突显的还是人。人在社会当中的价值究竟要怎么体现，是这部影片关切的重点。本片的情节很平淡，就像过日子，流水无痕，但是着力打造了一个中国乡村教师跨越时空的人生历程，却处处闪耀着人性真善美的光辉。

电影有这样一个情节：文艺宣传队在排演节目的时候，一个学生念错了毛主席诗词，把“五洲震荡风雷激”的“洲”(zhou音)字念成chuan音。

在那个特殊的年代，这可是性命攸关的大事。而男主角陈玉主动对当时的民兵连长说：“学生念错字，不要追究他，错在老师。”这可是一个教师在用自己的政治生命来呵护自己的学生。至此，陈玉坦荡、宽广、大义的人性温暖着身边的学生，照亮了我们曾经黑暗过、孤独过、绝望过的内心世界。

陈玉发现学生小洋有音乐天赋，但是他的家里却拿不出钱来培养时，便毫不迟疑地自己把一个月的工资拿出来，垫钱去给孩子培训;一个女孩子不方便趟水过河，陈玉背她过河，虽然引来女友周敏的醋意;合唱团服装款被骗之后，妻子周敏卖掉自家年猪来补充，陈玉流露出深爱情怀，他觉得自己以前错怪了周敏;陪伴自己几十年的妻子走到了生命的最后尽头，陈玉用手风琴为她深沉地奏响青春时代的歌声。

那个时代的人是很淳朴的，没有什么私欲。我不会认为他是唯一的真善美的代表，或者说他最接近人性最核心的部分。但无论如何，他对父亲、对母亲、对乡亲、对恋人和对朋友的爱，在生活中是实实在在的，不是虚妄的。而用电影承载人性之重，把人性的美丽留存到世界上，可能是他区别于常人的一个重要品质。

平淡无奇的戏，没有豪情壮语，也没有惊天动地，却有一种隐隐的、深深的感动。看片子的时候，梁家辉饰演的陈玉老师，穿着白色短袖衬衣，佝偻着身子，推着黑色的二十八寸自行车的背影，让我反复想起我的父亲。我小时候，父亲作为一个中学教师，也一直都是这样的打扮，连脚步都一样，连自行车龙头上挂着的那个黑色人造革包都是一样的。有一个镜头，他穿着汗背心从床上坐起来，手里还拿着一本语文教参，那一幕在我童年的夏天里，几乎天天都看得见。

《我的教师生涯》整个影片的总体结构就是两张照片和一段描写，通过看似平常的剧情，隐喻着中国乡村教师陈玉平常生活下的不平常的人生。

1963年夏天，他站在河滩上，背着手风琴，照片上的他一表人才，风华正茂。这是影片的开始，这时他从北京来到了一所名叫月亮湾的乡村小学任教。

20xx年夏天，他再次站在河滩上，两手空空，步履瞒珊，弯腰驼背，白发苍苍，照片上没有他，只是风景。这是影片的结尾。

而中间则是一个乡村教师漫长的教师生涯，经历了不同时期的风风雨雨，却始终平淡而清贫。

他有事业，有一位老师所有优秀品质、责任感、良知，对学生无私的爱。他的学生寄托着他理想，他为此不顾一切，这是有点艰难的事业。

他有思念，一直在给一位叫小兰的姑娘写信，一直在修她送的手风琴，河水一直在带走他的思念，直到他不知道她在哪里。这是有点残酷的思念。

他有爱情，他和周敏。他们年少是在河边深深的亲吻，他们年老时搀扶着走在医院的过道上。他为她拉起了悠扬的手风琴，她说她等了一辈子;他说等她病好了带她去看他家的祖坟，她说只有等来生了——有点心酸或悲怆。

只是，我觉得这样的人生很悲伤、很凄惶，或许我们大多数人的人生都很悲伤、凄惶。我想，或者我们什么也不要留下，就让一个人记住另一个人，这样都可以永恒，就像影片最后那处没有人物的风景，它是永恒的。

《我的教师生涯》不是为了树立一个行业的标尺，一个传统主旋律似的影像符号。主人公只是一名普通的小学教师，如同农民种地，工人做工，教书只是他的职业。编导有意识的强化主人公的教师职业身份，力图通过他对教师职业的态度来展现他对生命的态度。我觉得，在这个物欲横流的时代，这种对信念和职业的执着而可贵的生命态度正在悄然流失。

写到这里又让我想着一个老套的问题，关于奉献和收获。有的人总是讲奉献，不在乎个人收获。我们爸妈那辈老人就是这样，默默无闻踏实肯干，即使年轻的他们没有住高楼，没有豪华的珠宝，但他们胸中有理想，过得很满足。

现在商品经济时代，很多人都在不择手段地追求各种各种的物质和精神收获，思考利益和价值的最大化，那种与生俱来的质朴、纯真和善良似乎不多见了。有时我也很迷茫：这到底是一种社会进步呢还是倒退呢?

我的教师生涯观后感 篇5

电影—《我的教师生涯》是由梁家辉和秦海璐主演的，讲述的是1963年夏天，主人公陈玉由于出生的原因，远离家乡，远离初恋爱人，远离师范学校的老师，来到大山深处的月亮湾小学教书，从而开始了他坎坷的教师生涯的故事。电影情节感人至深，让我再一次被乡村教师的伟大所感动！主人公陈玉是个治学严谨，不被世俗所同化的优秀教师。月亮湾是一个落后的地方，远比陈玉想象的要落后得多。在那里，校长只要求学生学习简单的数学，能写对子就行。然而他是一个接受了新时期教育的老师，所以他的教育理论，教学方式，远不同于当地老师，可他的思想却不被农民所接受。他对学生的爱是没有阶级观念的爱，他关心每一位学生，爱护每一位学生。当教师周敏叫他不要跟吴宝富的父亲有什么联系的时候，陈玉出于对学生的爱，并没有因为他的父亲是“四清对象”，有“历史问题”而不关心他、远离他，相反地在吴宝富的父亲被捉去劳改的时候，他更加无微不至地照顾他，关心他。在那个年代，陈玉敢于打破农村思想的禁锢，给学生传授生理卫生的知识，遭到愚昧的村民甚至学生的反对，引来非议。其实，就是在现在的农村小学能够给学生讲授和性有关的知识的老师也是凤毛麟角，可以说电影中的陈玉是一个思想新锐的人物。所谓“人生如戏，戏如人生。”人生就是这样，刚刚还是阳光灿烂，刹那间就乌云密布了。就在陈玉教授生理卫生的知识时候落后的月亮湾迎来了中国文化的浩劫—文革，由于他的思想不被当地人所接受而被下放到了农村干农活改造。这时他的人生走入了低谷：和深爱的恋人失去了取系，丢掉了回校深造的机会。可就在他在人生最艰难的时候，在改造中，他仍不忘他所亲所爱的教育。在一次学校演出中，预演时，他听到一个学生把台词念错了，他连忙放下手中的活不顾一切去纠正，可是由于他是文革改造的对像，谁又会听他的？最后演出出错的时候，因爱生心切，他说：“学生读错字，老师有过……”想替这位学生顶罪，然而由于当时的阶级斗争的严峻性，他并未能如愿。感受着陈玉这一种对学生的爱，我忍不住留下感恩的热泪。

主人公陈玉还是一个体恤农民，热爱学生的老师。在80年代，当陈玉已经是一位白发苍苍的老人时，年轻的教师劝他副科让主科，但陈玉却说“我按照教学大纲上课，有错吗？”在升学的压力面前，他能顶住压力让学生全面接受教育，这样的老师并不多，更不要说是老年教师了，这让我们看到了他这一个思想先进的老教师的光辉形象。同时他也是一个非常重视学生个性发展的老师。在家里，他曾经帮助了一个农民家孩子上艺术学校。原因是他发现了这个孩子的天性—她的嗓子非常好，是一个唱歌的好人才。但是这个学生的家里没有钱，就这样他在自已的孩子没得到照顾的情况下却当起了另一个孩子的父亲。不管是天晴还是下雨，每天他都必须按时去接这个孩子回家，并且按时送她去上课，为了这些他也顾不得自已一天天衰老的身体。正是由于他的这种执着，他的那个学生成了歌唱家。当在学生们需要演出服，而家长们的经济出现困难的时候，陈玉带领孩子们自力更生，编竹筐卖钱来买演出服。他为了自己喜爱的音乐，喜爱的教育事业，想尽了办法，终于使得演出成功举行。当面临市场经济的冲击，学生们纷纷辍学打工的时候，他四处寻找，甚至把孩子领到自己家里住。这体现了陈玉对教育事业的热爱，对乡村孩子的热爱，体现了一名乡村教师伟大的人格。让观看是的人甚是感动。

当陈玉退休之后，他仍回到开始他教师生涯的月亮湾小学，用尽毕生的积蓄，办了一家青少年活动中心。可以说他把自己的一生全都献给了乡村教育，献给了农民的孩子。

看完了电影我的心情久久不能平静，一个人能够甘于一辈子平凡，这本身就是一种伟大。可在主人公陈玉的身上，我们不仅可以可以看到他甘于一辈子平凡的伟大，还看到他那一辈子不变的对于学生的爱，看到他那优良的师德师风：他关心学生、热爱学生，思想先进—坚持让学生接受全面教育。总的来说，这部电影拍得真实、感人，表现出了平凡中的伟大，使我受到了教育，心灵受到了震撼！它让我心里不禁暗暗地想假如我当了教师，我也要好像陈玉那样热爱学生，尽管我没有他的伟大，没有他的创新品质，可是我想我一定会努力做好自己作为教师的本分：坚持面向全体学生的原则，注意培优辅差，当好学生健康成长的指导者和引路人。在日常的师生交往中，努力做到信任、宽容、理解、尊重学生，以高度的责任感对待他们，耐心讲学、关心照顾每一个人。认真观察孩子的动作，表情、脸色、神态，掌握并发挥他们的兴趣和特长，引导他们注意保持优势，树立远大的理想，及时调整他们不适当的学习方法，防止不良的意识的侵蚀。对学习差或思想上有困难的学生做到不歧视、不放弃，耐心教育、悉心指导，在学习和生活上给予其关心和帮助，同时针对不同情况采用不同教育方法和措施。当然这只是我理想中希望自己能做到的事情，自己以后能不能做到还是一个问题，可是每个人都有自己的梦想，每个人都应该朝自己的梦想去努力，去奋斗，虽然有人会成功，有人会失败，但是我感觉这些都并不重要，最重要的是能不能一心一意地去完成自己的梦想。

『柒』 韩国电影我的老师叫顺溜在哪有看

你好！
你确定是这名字吗？网络出来好像就只有我的兄弟叫顺溜。
如有疑问，请追问。

『捌』 韩国那个家庭老师和学生电影叫啥

《我的野蛮女老师》是一部2003年韩国喜剧电影，由金庆尚导演指导，金荷娜、权相宇、孔侑等主演。影片中崔秀婉和金吉勋虽然同年，但是他们的学历却有极大的差异--崔秀婉已是大学二年级的学生，而金吉勋仍然是一名高中学生。两人的家庭背景亦有天壤之别。崔秀婉的衣着老土，所以被人称为“乡下鸡”；而金吉勋则是一名英俊潇洒的富家公子。崔秀婉为了筹集学费，只好去做家教，谁知学生居然就是金吉勋。

『玖』 请问谁有韩国电影《我的老师》下载地址。。

我的老师 在韩国都没上映 有可能拍到一半 资金问题和演员问题 或其他什么原因.所以是找不到这个影片,网上的资料可能只是个宣传. 我也非常喜欢 俞承浩 在看过别告诉爸爸里面的浩 真是败给他了,也看过他很多电影 要需要观看地址的+QQ274634370 我会把知道的告诉你!
也可以去浩浩的论坛 也有很详细的介绍
http://ych.getbbs.com/

『拾』 求一部韩国电影的名字

好像是《我的野蛮女老师》

资料：韩国影片《我的野蛮女老师》剧情简介

她是大学生，阅历不深，经验不够，保持着世界上最短的家教经历。

他是高三的学生，成绩糟糕，分数低得“惊人“。

秀婉是大二的学生。由于父亲失业她不得不用兼职家教的钱来付学费。做家教可不是件容易的差使，尤其是那些学业毫无指望的学生，对她的裙子比对书本更感兴趣，她无法

忍受，刚开始教一个新学生才7天，她就被解雇了。

“不做家教就没有学费。”母亲想要她明白她没有其他选择。所以秀婉只得继续做家教，而这次遇到的是自大炫耀的吉鸿，更给她带来不可言状之隐。

他是一家暴发户的长子。在学校，他是大名鼎鼎的捣蛋王和打架高手。这是他第三次重修高三了。有着如此“惊人”成绩的吉勋极不情愿地成了同岁但在大学念书的秀婉的学生。吉勋衣着入时，花钱不眨眼，整堂课上烟抽个不停。这些都让秀婉惊得目瞪口呆。虽然极想放弃，但为了不使妈妈失望，她只能硬扛。第一次见面吉勋就已经让秀婉受尽了羞辱和威吓，为了不拖累自己的学业，她硬着头皮装狠，以暴制暴，好笑的事情一件接着一件发生。不料，秀婉的野蛮政策对不可救药的吉勋竟起到了意想不到的效果--他最后升入了大学!而两人也由此打出了感情……

韩国影片《我的野蛮女老师》影片概况

主演：权相宇

金荷娜

出品公司：韩国CJ娱乐公司出品

中国电影集团公司进口

中国电影集团公司发行

上海电影译制厂译制

片长：107分钟

韩国：野蛮美女再造神话

这是一部改编自网络小说的电影，在网上非常火爆，上线的第一晚，就有3000多人登陆该网站。在网上发布的10天之内，留言区里有10000条留言。还没有一部韩国影片在网上像“我的野蛮女老师”一样受欢迎。影片特别的主题和两个当红影星吸引了无数的青年网民。

一个家教和她无可救药的学生革新了韩国喜剧电影的历史。想想看，当你是孩子的时候要受家教，到了大学你可以做家教，等结婚生子又要让你的孩子接受家教。在韩国，又有几人能逃脱家教体系的束缚呢?家教成了日常生活的一部分，每个人都深有感触。《我的野蛮女老师》中两个可爱的年轻人用他们幽默的方式质疑几乎影响每个人生活的家教体系。

我也不能肯定 不过听你的形容好像是~