『壹』 韓國電影口技百度雲
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『貳』 韓國的一個視頻,裡面一個胖子口技和一個瘦子一起唱一首外國的歌,後來他們一起的幾個人都很驚訝
電視劇《monstar》裡面的情節 ,他們唱的歌曲是2ne1-你最紅,在第五集裡面,給你個視頻地址,是截取的你要的那部分,看看吧。http://qipai.shang.com/html/15075.html
『叄』 口技原文刪減片段翻譯
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《口技》是清代文學家林嗣環創作的一篇散文。這篇文章寫的是一場精彩的口技表演,表演者用各種不同的聲響,逼真地摹擬出一組有節奏、有連續性的生活場景,表現了三個場面:一家四口人由夢而醒,由醒而夢,火起後眾人的慌亂惶恐。全文語言簡練細膩,形象傳神,結構層深迭進,呼應有方,生動地表現了口技藝術的魅力和表演者高超的技藝。
『肆』 麻煩幫忙概述一下《口技》的內容
有一天,村子裡來了一位青年女子,她的年紀大約二十四五歲。只見她隨身攜帶著一隻葯箱,在村中賣葯治病。村裡的人聽說後,便出來請她診治。但這位青年女子說是自己不能開葯方,要等到天黑以後向神靈請教。人們耐心地等待著夜晚的降臨。到了傍晚,她把一間小房子打掃得乾乾凈凈,然後將自己關在裡面。村裡的人圍繞在門窗外面,側耳傾聽。這時候,人們自覺地停止了喧鬧,只有個別人在竊竊私語。過了一會兒,小房子里外都聽不到響動聲息。當夜來臨的時候,人們忽然聽見小房子里有掀簾子的聲音。青年女子在里邊問:「九姑來了嗎?」只聽另一個女子回答說:「來了!」又問:「臘梅跟九姑一起來的嗎?」一個身份像女僕的說:「來了。」然後,這三個女人嘰嘰喳喳,說個沒完。一會兒,外面的人又聽見小房子里有簾鉤子聲響,青年女子說了聲:「六姑來了。」她旁邊的人說:「春梅也抱著小公子來了哎。」一個女子說:「犟脾氣的公子哥!哄他他也不睡,非要跟著六姑來。他的身體像有千把斤重,背著他真累死人!」接著,就聽到青年女子道謝聲,九姑問候聲,六姑的客套話,兩個女僕彼此慰勞聲,小孩的嬉笑聲,眾口紛壇,吵吵嚷嚷。那青年女子帶著笑聲說:「小公子也太喜歡玩了,這么遠還抱著貓來。」這時,裡面的聲音慢慢變小了,簾子又響動起來,小房子里又是一片喧嘩。有人問:「四姑怎麼來得這么晚?」有一個少女細聲細語地說:「有一千多里路哩,和阿姑兩人走了好長時間,阿姑走得太慢。」於是,又是一番問候寒暄聲,移動座位聲,叫添凳椅聲,各種聲音交織在一起,滿屋喧鬧,過了好一陣子才安定下來。直到這時,小房子外面的人才聽到青年女子向神仙請教治病的葯方。九姑認為應該用人參,六姑認為應該用黃芪,四姑說是該用白術,她們思考了片刻。然後,聽見九姑叫拿筆墨來,不一會,紙折得吱吱響,拔筆,筆頭套丟到桌上叮叮作響,磨墨之聲十分清晰。寫好葯方之後,九姑把筆扔到桌子上,抓葯包裝,發出蘇蘇聲。不一會兒,青年女子掀開簾子,叫村裡的病人拿葯和葯方,隨即轉身回到房裡,接著,就聽到三姑告別,三個女僕告別,小孩咿咿呀呀聲,小貓喵喵叫喊聲,一時並起。九姑的聲音清脆響亮,六姑的聲音緩慢蒼老,四姑的聲音嬌柔婉轉,那三個女僕的聲音也各有特色,外面的人可以清楚地分辨出來。村子裡的人聽了這場「神仙會」,以為她們真的都是神仙,驚訝不已。患病的人拿回青年女子從「神仙」那裡討教的葯方和草葯,趕緊煎熬飲用,但葯吃完了,病卻未見好轉。後來村子裡的人才明白,那青年女子表演的是口技,其實並沒有什麼神仙。她只不過是藉助口技來推銷自己的草葯罷了。
譯文]
京城裡有個擅長口技的人。一天正趕上有一家大擺酒席,宴請賓客,在客廳的東北角,安放了一座八尺高的圍幕,表演口技的藝人坐在圍幕裡面,裡面只放了一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了。客人們一起圍坐在圍幕前面。過了一會兒,只聽到圍幕裡面醒木一拍,全場安靜下來,沒有敢大聲說話的。
遠遠地聽到深巷裡的狗叫聲,就有一個婦人被驚醒,打著呵欠,伸著懶腰,她的丈夫說著夢話。一會兒,小孩子也醒了,大聲哭著。丈夫也被吵醒了。婦人拍著孩子餵奶,小孩含著奶頭還是哭,婦人一面拍著孩子,一面輕聲哼著哄他睡覺。又有一個大孩子醒了,嘮嘮叨叨地說個不停。在這個時候,婦人用手拍孩子的聲音,嘴裡哄孩子的哼哼聲,小孩子含著奶頭啼哭的聲音,大孩子剛剛醒來的聲音,丈夫大聲呵斥大孩子的聲音,同時都發出來,各種聲音都表演得維妙維肖。全場的客人沒有一個不伸長脖子,斜眯著眼睛,微笑著,暗暗地贊嘆,認為表演得好極了。
沒有過多久,丈夫打鼾的聲音響起來了,婦人拍小孩也慢慢地拍,慢慢地停止了。隱隱約約地聽到有老鼠悉悉索索的聲音,盆子等器具傾斜打翻的聲音,婦人在睡夢里的咳嗽聲。客人們聽到這里,心情稍微放鬆了些,漸漸把身子坐正了一些。
忽然有一個人大聲呼叫:「起火啦」,丈夫起來大聲呼叫,婦人也起來大聲呼叫。兩個小孩子一齊哭了起來。一會兒,有成百上千人大聲呼叫,成百上千的小孩哭叫,成百上千條狗汪汪地叫。中間夾雜著劈里啪啦房屋倒塌的聲音,烈火燃燒發出爆裂的聲音,呼呼的風聲,千百種聲音一齊響了起來;又夾雜著成百上千人的求救的聲音,救火的人們拉倒燃燒著的房屋時一齊用力的呼喊聲,搶救東西的聲音,潑水的聲音。凡是在這種情況下應該有的聲音,沒有一樣沒有的。即使一個人有上百隻手,每隻手有上百個指頭,也不能指出其中的哪一種聲音來;即使一個人有上百張嘴,每張嘴裡有上百條舌頭,也不能說出其中的一個地方來啊。在這種情況下,客人們沒有不嚇得變了臉色,離開座位,捋起衣袖露出手臂,兩條大腿哆嗦打抖,幾乎想要搶先跑掉。
忽然醒木一拍,各種聲響全部消失了。撤去圍幕一看裡面,一個人、一張桌子、一把扇子、一塊醒木罷了。
『伍』 《口技》未刪減版原文
原文:
京中有善口技者。會賓客大宴,於廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿堂寂然,無敢嘩者。
遙遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,搖其夫語猥褻事,夫囈語,初不甚應,婦搖之不止,則二人語漸間雜,床又從中戛戛。既而兒醒,大啼。夫令婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。夫起溺,婦亦抱兒起溺,床上又一大兒醒,狺狺不止。
當是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,床聲,夫叱大兒聲,溺瓶中聲,溺桶中聲,一齊湊發,眾妙畢備。滿座賓客無不伸頸,側目,微笑,默嘆,以為妙絕也。
既而夫上床寢,婦又呼大兒溺,畢,都上床寢。小兒亦漸欲睡。夫茀聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索,盆器傾側,婦夢中咳嗽之聲。賓客意少舒,稍稍正坐。
白話譯文:
京城裡有個擅長口技的人。一天正趕上有一家大擺酒席,宴請賓客,在客廳的東北角,安放了一座八尺高的圍幕,表演口技的藝人坐在圍幕裡面,裡面只放了一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了。
客人們一起圍坐在圍幕前面。過了一會兒,只聽到圍幕裡面醒木一拍,全場安靜下來,沒有敢大聲說話的。
遠遠地聽到深巷中有狗叫,就有一個婦人被驚醒打呵欠,伸懶腰的聲音,她搖著丈夫說起房事。丈夫說著夢話,開頭不怎麼答應她,婦女把他搖個不停,於是兩人的說話聲逐漸間隔混雜,床又從中發出「戛戛」的響聲。
過了一會兒孩子醒了,大聲哭著。丈夫叫妻子撫慰孩子餵奶,孩子含著奶頭哭,婦女又哼著唱著哄他。丈夫起來小便,婦女也抱著孩子起來小便。床上另一個大孩子醒了,大聲嘮叨個沒完。
在這時候,婦女用手拍孩子的聲音,口裡哼著哄孩子的聲音,孩子含著奶頭的哭聲,大孩子剛醒過來的聲音,床發出的聲音,丈夫責罵大孩子的聲音,小便解入瓶中的聲音,解入桶中的聲音,同時響起,各種絕妙的效果都有了。
滿座的賓客沒有一個不伸長脖子,斜著眼睛,微微笑著,默默贊嘆,認為奇妙極了 。
過了一會兒,丈夫打呼嚕聲響起來了,婦女拍孩子的聲音也漸漸停下。隱隱聽到有老鼠活動的聲音,盆子、器皿歪倒了,婦女在夢中發出了咳嗽聲。賓客們的心情稍微鬆弛下來,逐漸端正了坐姿。
出處:出自清朝初年林嗣環的《口技》。
(5)韓國電影口技電影百度擴展閱讀:
作者簡介:
林嗣環(1607——約1662),字鐵崖,號起八。清代順治年間的福建晉江人(現泉州市安溪縣官橋鎮駟嶺村),當時的進士。明萬曆三十五年(1607年)生,從小聰穎過人,七歲即能屬文。及長赴試,因文章峭奇卓絕,考官疑為他人代筆,故不得中。
林嗣環遇挫折不氣餒,倍加發憤攻讀,於明崇禎十五年(1642年)年壬午科中舉人,繼而於清順治六年(1649年)已丑科登進士及第。授太中大夫,持簡隨征,便宜行事。後調任廣東瓊州府先憲兼提督學政。
中進士後,官至廣東提刑按察司副使,分巡雷瓊道兼理學政,山西左參政道。他小時家境清貧,長大後心高志遠。其博學善文,著有《鐵崖文集》《海漁編》《嶺南紀略》《荔枝話》《口技》等。
其中《口技》的刪減版至今仍為初中語文課文。《荔枝話》是一篇記述荔枝的科技小品文,不僅有一定的藝術價值,而且在農業經濟方面有較高的科學價值和史料價值。他的這些著作都是祖國文化遺產中的無價之瑰寶。
『陸』 求一部有口技表演的電影
系列電影《警察學校》裡面有個黑人就會口技,而且幾乎在每一部裡面都有口技表演。
『柒』 幫忙找一部韓國電影
你要找的電影是韓國電影《出位教師/麻辣教師》
《짱 Zzang 麻辣教師》1998/11/28首映
種類: 劇情片 長度: 106分鍾
導演: 梁潤浩 (YANG Yun-ho)
主演: 車仁表 (CHA In-pyo)、宋允兒 (SONG Yoon-a) 、張赫 (JANG Hyuk)
故事大綱:
在某高中,來了一位新導師,他是高中中途退學但在檢定高考以及任用高考是全國最後一名上榜,擔任實習教師的時候成績更是不及格的方濟普。
根據學校的想法"放牛班的孩子們應讓由放牛班出身的人來治理",因而他擔任了放牛班的導師。然而有問題的老師(放牛班出身)及有問題的學生們(放牛班)在一起,問題越來越多,問題學生更是有增無減。
如果說有什麼變化的話,是孩子們為了躲避自修活動而加入樂隊變得開始活潑起來。孩子們與方老師把定形化的樂隊合奏(也就是傳統的合奏)丟棄,而用肢體與小道具及聲音,製作出屬於他們自己獨特的音樂。
他們不屈服於學校與黑道的阻撓而前往參加全國高中音樂比賽。成功登上舞台的孩子們送他們導師光榮的"Zzang"(最高及最尊貴)的稱呼。方老師得到了一個最ㄅ一ㄤˋ老師的稱號。
這是一部集逗趣及感人的電影!
仁表在戲里飾演一位高級中學的音樂老師(方濟普),一開始用一個有別於老師的形象:他騎著一台腳踏車來到聘請他的學校,並從圍牆跳進學校出現在學生的面前。在與學生的相處中,勾劃出許多另人會心一笑的鏡頭,演技超棒的他也演活了一個"麻辣老師"的角色。
校方將他安排在一個放牛班擔任老師,原因是他在高等學校時就被退學了,不過卻在檢定高考及任用高考兩項考試,都以全國最後一名錄取,雖然他幸運的低空飛過,但實習教學卻都不及格。因著他的過去紀錄,學校也不看好他的狀況下,就將他安排在令人頭痛的放牛班當導師,可想而知,一位問題老師加上一班的問題學生會是怎樣的情景,就是這樣而發展出一連串的故事。
仁表到校第一天,一進到教室,便從手提袋中拿出錄音帶,開始放熱門的音樂,開始用那搞笑的舞姿跳起了迪斯可,這個畫面的形象是我從沒看過,也料想不到的,從他的舉動,開始引來學生們對他的好奇。之後他與學生們的相處方式就像朋友一般,沒有打罵及處罰,甚至還為了學生,與其校方及其他老師發生沖突。
本著用耐比與愛的教育,他的帶領方式,讓學生們開始接受並愛上這位可愛的超人氣老師。宋允兒在戲里扮演一位英文老師,她也因著仁表與眾不同的親和力和帥氣的外型,而心中對他產生了情愫。
有一次校外的音樂實習,該班調皮的學生與軍樂隊互相看不順眼而發生沖突,甚至軍樂隊的老師還打了仁表,此時,仁表也回拳給對方,讓在旁的學生都看傻了眼。學生的麻煩事層出不窮,甚至校方都施壓要他離開學校。
有位混幫派的學生約在校外斗毆,仁表從該學生同班女友得知此消息後,即刻趕到現場要救這位學生,還出現了差點被車撞到的驚險鏡頭。
還有一次該班同學在課堂的時間翹課吸強力膠,後來在街上亂晃並被校方發現,因此校方把錯怪在仁表身上,並要兩人都寫了悔過書,兩人在寫悔過書時,逗趣的仁表還想抄襲,並有他要搶學生悔過書來抄襲的有趣畫面。
後來學生們為了逃避自修課,因而全班都加入了軍樂隊。在仁表的啟發之下,開始用口技及小道具加上自己的聲音,將制式的樂隊合奏揚棄,表現出他們獨特的ROP風格,克服了學校及暴力團體的阻礙,參加全國高校音樂比賽,一開始,台下的同學們看到班上的學生,沒有在服裝及造型上做鮮穎的打扮,而且拿的是舊筒子和一些空瓶罐,就開始唏噓,此時激怒了台上的學生,也激發了他們志氣,開始將他們日常所勤練的表演臨漓盡致的演出,讓台下的同學啞口無言,並給予熱烈的掌聲,表演到了尾聲,一位因為跳樓受傷的女同學在指揮的推扶下,坐著輪椅來到舞台,與班上的同學唱出了感人的弦律,並道出了仁表在這個學校放棄的班上,給予他們的愛與啟發,一聲聲的歌聲中,每一位同學豎起了他們的大姆指,他們給予仁表最誠摯的謝意,也是最好的鼓勵。此時仁表滿懷欣喜的走出了會場,並且戴上了那酷酷的墨鏡離開了。
『捌』 韓國電影口技完整版
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的聲響,違反本條規則為違
shoot」。(4)急停跳投:
罰球隊員必須在5秒之內將球
雙手持球,跳起在空中自上而
參加奧運會籃球比賽[1-2]。主
被對方擊出界外後將重新計
同方隊員在對方禁區內停留
持球人擺脫防守。技術規則
人失掉正確防守位置時,另一
度應至少為7米。球場分中線、
的聲響,違反本條規則為違
shoot」。(4)急停跳投:
罰球隊員必須在5秒之內將球
雙手持球,跳起在空中自上而
參加奧運會籃球比賽[1-2]。主
被對方擊出界外後將重新計
同方隊員在對方禁區內停留
持球人擺脫防守。技術規則
人失掉正確防守位置時,另一
度應至少為7米。球場分中線、
『玖』 初中學的《口技》竟然是刪減版的,有一段少兒不宜的內容被刪去了
「京中有善口技者。會賓客大宴,於廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已」
相信每一個上過中學的人都知道這一段。這篇《口技》選自《虞初新志》,作者為清朝的林嗣環。全文講述了一位高超的口技藝人,僅僅靠一張嘴,就異常逼真地模仿出一段緊張有趣的生活場景。這其中有大人的睡夢聲、孩子的哭鬧聲、眾人救火聲、狗叫聲等等,展現了傳統技藝的魅力。
但是,大部分人不知道是的,我們初中所學的《口技》其實刪減了一小段。請看這段原文,大部分人一定並不熟悉:
「遙遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,搖其夫語猥褻事,夫囈語,初不甚應,婦搖之不止,則二人語漸間雜,床又從中戛戛。既而兒醒,大啼。夫令婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。夫起溺,婦亦抱兒起溺,床上又一大兒醒,狺狺不止。當是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲……一齊湊發,眾妙畢備」
人教版的課本中刪去了「搖其夫語猥褻事……床又從中戛戛」一段,直接從「便有婦人驚覺欠伸」接「其夫囈語,既而兒醒」。
這一段文字的意思並不難理解,相信大家也都能看懂。可能對初中生來說確實有點少兒不宜,也許也是怕老師講課時尷尬就在教材當中刪去了。
當然刪去這一段並不影響文章整體的結構和意境,全文上整體依舊簡練細膩,形象傳神,是我們中學階段的一篇經典名作。
『拾』 有沒有什麼關於口技的電影或電視劇
南斯拉夫電影《橋》是最經典的.
系列電影《警察學校》裡面有個黑人就會口技,而且幾乎在每一部裡面都有口技表演