印度的一部救孩子的電影

㈠ 抖音里播放的印度婦女托起小孩的是什麼電影

巴霍巴利王：開端
導演: S·S·拉賈穆里
編劇: 維傑耶德拉·普拉薩德
主演: 帕拉巴斯
類型: 劇情
地區: 印度
語言: 印地語
上映: 2016-07-22
片長: 129分鍾

㈡ 關於部電影，男主人公管孩子叫小虎崽，孩子管男主角叫猛虎，大人從狼群救下了孩子

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2017).mp4" data_size=".20M" data_filelogo="https://gss0.bdstatic.com//yun-file-logo/file-logo-6.png" data_number="1" data_sharelink="https://pan..com/s/1jfZOi41gWbb71CvQbR73hw" data_code="szmr">

猛虎還活著》是AliAbbasZafar執導，薩爾曼·汗、卡特莉娜·卡芙主演的印度動作電影，該片於2017年出品。

猛虎還活著(TigerZindaHai)是印度電影猛虎行動(EkThaTiger)的第二部。這部影片改編自真實事件，並延續了超級間諜Tiger和Zoya的故事，影片講述了印度特工解救在伊拉克被劫持的醫療護士的故事，是印度個人超級英雄系列的代表作。

國家榮譽和個人榮辱的交相輝映，像極了我國的戰狼。同樣是英雄的影片，同樣都不允許本國人民的生命受到傷害，這樣的愛國情懷，應當值得被尊重。

㈢ 這電影叫什麼好像是印度的把小孩棄在軌道上，被旁邊嬰兒救出來

印度的，電影名 ！黃沙戰神

㈣ 印度經典電影《流浪者》

《流浪者》是一部經典的印度電影，公映後曾轟動一時，獲得了1953年戛納電影節大獎。《流浪者》是印度現代電影人的一部力作，創作背景是印度現代社會在廢除種姓制後暗烙在人民身體的階級印記。

主要劇情是：印度上流社會中很有名望的大法官拉貢納特，信奉這樣一種哲學：「好人的兒子一定是好人；賊的兒子一定是賊」，即以血緣關系來判斷一個人德行的謬論。法官拉貢納特根據「罪犯的兒子必定追隨其父」的荒謬理論，錯判強盜的兒子扎卡有罪，扎卡越獄後被迫成了強盜，決心通過擄走法官的妻子進行報復。拉貢納特果然中計，認為妻子腹內的孩子來歷有些可疑，並將妻子趕出家門，致使妻子在大街上生了拉茲。拉茲跟著母親在貧困中長大，扎卡又威脅引誘拉茲做了賊。拉茲在飽經流浪和偷竊生活後，重遇童年好友麗達，二人真摯相愛。拉茲痛恨自己的偷竊墮落生活，渴望以自己的勞動謀生。但是，扎卡繼續逼迫他，工廠辭退他，親生父親的荒謬理論更使他前途無望，所有的一切都使他絕望。最後，拉茲為救母親，殺死了強盜扎卡。當拉茲因企圖謀殺拉貢納特，父子出現在法庭上，麗達為拉茲辯護時，揭示了事情真相，法官的良心受到了譴責，法官荒謬的理論也不攻自破。

影片《流浪者》主要是通過插敘的方式，以法庭審判拉茲謀殺為開始和結束，拉茲的辯護律師麗達向世人講述了拉茲可憐的身世和坎坷的經歷。影片非常生動形象地描述了拉茲擺脫罪惡的環境和據說是其父母遺傳下來的影響的過程，以及法官父親和為他所遺棄而成為流浪者的兒子之間尖銳的沖突，向世人證明了:人的性格和習慣是受客觀環境和主觀因素所影響的，並不是父母遺傳下來的；生活中的好的影響也是可以使一個所謂的潛在的罪犯變成一個對社會有用的人。同時，影片還深刻地批判了「好人的兒子一定是好人，賊的兒子一定是賊」這一荒謬的「血統論」，辛辣地抨擊了當時印度社會的黑暗和等級制度，歌頌了純潔的愛情和人道主義。而且，事實上整個影片都是圍繞批判「好人的兒子一定是好人，賊的兒子一定是賊」這一謬論展開的。

影片中的人物刻畫比較突出，人物心理描寫很細致，能讓觀眾抓住影片中人物的特點，很好地引發觀眾的共鳴、激起觀眾的義憤。影片《流浪者》中刻畫了幾個鮮明的人物形象：有內心善良卻為生活所迫而做賊的拉茲，美麗高貴、忠於愛情、能言善辯的律師麗達，善良的母親里列，一生信奉「好人的兒子一定是好人；賊的兒子一定是賊」卻到最後才醒悟的法官拉貢納特，可惡的強盜扎卡。再加上演員成功的表演，使得這一個個鮮活的人物形象頓時出現在觀眾的腦海中，並停留了下來。其中，法官拉貢納特「好人的兒子一定是好人；賊的兒子一定是賊」的謬論給人印象很深，讓人深感氣憤，最後對這一謬論淋漓盡致的批判也大快人心。

影片《流浪者》也有印度電影常有的特徵：關於愛情和苦難，而且很感人。一個被所謂「上流社會」家庭所遺棄的男孩子的命運，博得了觀眾無限的激動與同情。拉茲的生活本來可以很幸福，拉茲的命運本來可以很順利。但是，由於他的父親信奉「賊的兒子一定是賊」的謬論，將扎卡判成罪人、逼成強盜，使得扎卡為報復他父親而綁架了他母親，最終也改變他和他母親的命運，使得他們陷於貧困。當拉茲重遇童年好友麗達，並與麗達真摯相愛時，本來觀眾是高興的。然而，又是他固執的父親，使得他的幸福落空了，並面臨著被判死刑。雖然如此，麗達還是不離不棄，並為他辯護，也使得他父親醒悟了。拉茲和他母親的遭遇使觀眾流出了同情的眼淚，那麼拉茲和麗達的愛情則使觀眾倍感安慰和真心祝福。

影片《流浪者》還一個很大的特徵——很多印度民間歌舞，也正是這一特徵讓它被很多觀眾記住了，給人的印象是：印度真是一個能歌善舞的國度。影片《流浪者》的成功與它成功的配樂是分不開的，音樂能夠很好地表現人物的心理狀態、渲染烘托氣氛、表現畫面難以表達的意思、為故事的發展做鋪墊，還能感染觀眾的情緒、引起觀眾的共鳴。

例如：影片開始時，在法庭上，拉貢納特和麗達的出場，都配有強烈而緊張的音樂，能夠吸引觀眾的注意力並將他倆聯系起來；當麗達和拉茲相認之後，麗達的歌舞和音樂給人非常愉悅的感覺，表現了麗達的喜悅和高興；還有麗達和拉茲在沙灘約會時的歌曲和音樂，很好的表現了人物當時的心情；還有麗達生日宴會上的歌舞，很有感染力；等等。影片《流浪者》中的音樂有鮮明的民族風格和濃郁的生活氣息，歡快的音樂能感染觀眾的情緒，讓觀眾也沉浸其中並有隨著音樂起舞的沖動；同樣，那悲傷地音樂也使觀眾為劇中人物傷心、感嘆。

雖然，影片《流浪者》是一部反映印度社會黑暗面的老電影，但是在今天也是有一定的現實意義的，時刻提醒著我們不要為陳舊的觀念所束縛，要與時俱進、更新觀念。影片《流浪者》中的故事嚴謹、插曲動聽、製作質朴、影像親切，在內容和拍攝上都比較好，是一部很值得一看的老電影。

「流浪者」是由拉茲·卡普爾1951年自編、自導、自演的一部影片。拉茲·卡普爾扮演男主人公拉茲，他的父親印度著名演員普里特維在片中扮演拉茲的父親—法官拉貢納特，拉茲·卡普爾的三弟薩西也參加了演出，扮演童年時代的拉茲，當時他才9歲。女主角麗達則由印度最著名女星納爾吉司·杜特扮演。該片堪稱印度影片經典之作。

《流浪者》(Awara)

編導： 拉茲·卡普爾

主演 ：拉茲·卡普爾，納爾吉司·杜特，普里·特維拉茲

上映 ：1955年中國上映

譯制 ：長春電影譯制廠

配音：

小拉茲：蘇庭石

小麗達：張桂蘭

拉茲：從連文

麗達：向雋殊

拉貢納特：白景晟

㈤ 求一部電影名字，講了一對美國父子到印度，兒子被綁架，父親一直用電話聯系綁匪救兒子，這是什麼電影啊

Ransom，這個電影講了父親的兒子被綁架了，然後救出兒子的故事，不知道是不是你說的那個。（估計不是）

㈥ 誰知道有一部感人的印度兒童電影的名字是什麼

分類: 娛樂休閑 >> 電影
問題描述:

小時候在中央6台看過,講的是在一個貧困的印度家庭里,夫婦有兩個孩子(一男一女),都在上小學,因為這兩個孩子只有一雙鞋,所以哥哥每次上完學都要快速的跑回家,然後把鞋給妹妹穿,妹妹再跑步去上學.....有一次舉行長跑比賽，第二名的獎品是一雙漂亮的運動鞋，哥哥參加了比賽，不為別的，只為了得到那雙運動鞋然後送給妹妹。但是由於意外，哥哥得了第一名，在所有老師和同學都為他喝彩的時候，哥哥卻非常的傷心........

這部電影真的很感人，但是偶實在想不起它的名字，麻煩大家一起回憶一下吧！

解析:

這不是印度電影，是伊朗電影，叫《小鞋子》，或者《天堂的孩子》。emule上有下載lib.verycd/2004/05/19/***********。PS.我看這部電影的時候覺得很溫馨，想起了小時候家裡窮的時候的日子，鉛筆啊，練習本啊，體育課啊，非常真實。

㈦ 求一部老印度電影名

是《鐵石心腸》。
主演: 巴布拉·謝麗芙|納迪姆
弗卡爾有兩個兒子伊菲和傑米，兩個小傢伙在他們母親去逝後變得很頑皮，孩子們喜歡上了寡居的歌星羅希，他們希望她能做他們的... 弗卡爾有兩個兒子伊菲和傑米，兩個小傢伙在他們母親去逝後變得很頑皮，孩子們喜歡上了寡居的歌星羅希，他們希望她能做他們的新媽媽。羅希也很喜歡這兩個孩子，在孩子們的努力下，羅希和弗卡爾結婚了。但不幸在度蜜月歸來時，弗卡爾因車禍身亡，他臨終遺言：不要讓孩子們離開羅希，希望羅希再嫁。因此，羅希找到長相酷似弗卡爾的孤兒塔格爾，以五十盧比的交易請他來當爸爸。塔格爾被羅希的真誠打動，可一向粗俗慣了的他面對這個家庭有些驚恐和不適應，但是很快，他就不由自由地愛上了這兩個天真可愛的孩子了。塔格爾本是黑幫頭目最得意的打手，這時，頭目要求他綁架兄弟倆以向羅希敲詐兩百五十萬。這時，塔格爾挺身而出，與黑幫們展開殊死搏鬥。孩子們落下淚來，強迫羅希留下塔格爾為他們為爸爸。
觀看地址http://v.youku.com/v_show/id_XMTAzMDUxNDcy.html

㈧ 《地球上的星星》兒童影片觀後感

《地球上的星星》是印度的一部 兒童 影片。那麼，喜歡看兒童影片的你看完這部影片後該如何寫《地球上的星星》 觀後感 呢?下面是我精心為你整理《地球上的星星》觀後感，希望你喜歡。
《地球上的星星》觀後感篇一
《地球上的星星》這部電影，講述的是一位有閱讀障礙的小男孩伊桑的 故事 。伊桑是一位三年級的小學生，由於存在閱讀障礙，他所犯的錯誤不被理解。在老師和家長的眼中，伊桑是無可救葯的。在學校與同學打架，回家後又故意毀壞鄰居的花盆，甚至當著父母的面動手打人，撒謊、逃學。課文讀不出，考試時，整張考卷上只填了一個空，而且還是錯誤的。萬般無奈之下，伊桑的父母只好把他送到了一所寄宿學校。在這里，伊桑因為不會讀寫，經常受罰，孩子的內心受到了嚴重的傷害。他的內心感到的更加孤獨、害怕。甚至連自己喜愛的畫畫也放棄了。然而，沒有人真正理解孩子是多麼的富於幻想：孩子眼中的世界是多麼的豐富多彩,一個裝有小魚的水瓶，一個水坑，甚至是書本上、試卷上的一個個的字元都能引起他無限的想像。

很幸運，伊桑在這里遇到了他的美術老師拉姆。這是一位真正懂得 教育 的老師。他認為每個孩子都有他自己的天賦和夢想，每個孩子都是獨一無二的。他通過伊桑在學習中犯錯的方式和重復犯的錯誤中發現了伊桑在學習上的困惑，是閱讀障礙影響了孩子的學習。更為可貴的是拉姆對伊桑實施的特殊的方式，最終使伊桑從學習的困惑中走了出來。

看完這部影片，拉姆老師對伊桑深深地愛感動著我，也是我思考應怎樣來看待學生所犯的錯誤。小學生尤其是低年級的學生約束能力及分辨是非的能力都很弱。每個孩子的成長環境及 家庭教育 的方式的不同，對孩子的認知及思考方式也會產生不同的影響。即便是同樣的錯誤，學生犯錯的原因也可能不同，所採取的教育方式也應不同。尤其對那些錯誤經常犯錯的學生，不能被錯誤的表面現象所迷惑，簡單的頭疼醫頭腳痛醫腳的教育方式不會從根本上解決問題。我們要像拉姆老師那樣關心尊重學生，讀懂學生真實的思想，找出犯錯的根本原因，並施與針對性的教育才會使學生真正意識到自己的錯誤，並努力改正。這才是我們真正的教育。才會使每個孩子健康快樂的成長。
《地球上的星星》觀後感篇二
根據老師的推薦，我在家裡觀看了一部印度兒童影片《地球上的星星》。這部影片很感人，讓我流下了感動的眼淚。

這部片子講述了一名9歲的小男孩伊桑的故事。伊桑雖然學習很差，但是他的畫畫得非常好， 想像力 豐富。上課時，他的注意力很不集中。因為他總喜歡觀察池塘里的小魚、樹上的小鳥、地上的小水坑他覺得這比上課有意思多了。可是伊桑的成績太差，老師覺得他已經沒救了，經常罰他站在門外，不讓他聽課。而同學們呢，也天天嘲笑他。爸爸實在沒有辦法，就把他送到了寄宿學校。到寄宿學校後，伊桑難過極了，一句話也不說，除了他的同位沒人願意理他。直到有一天，美術老師拉姆來了，他發現伊桑有繪畫的天才。拉姆老師從字母開始教伊桑，伊桑的學習慢慢有了進步，也有了自信。後來，伊桑在繪畫比賽中贏得了第一名，當老師同學看到他畫的那麼好時，他們都目瞪口呆、非常驚訝。當我看著伊桑拿著獎狀，向拉姆老師跑去，伊桑流下了激動的眼淚。

伊桑很幸運，因為他遇到了一位真正關心他、了解他的好老師——拉姆。拉姆老師用很多有趣的 方法 幫助伊桑學習讀寫。他們在沙堆里用手指寫字母、用彩色的橡皮泥捏成字母，拉姆老師還帶著伊桑到操場上，在台階上跳來跳去地練習計算，就這樣，伊桑慢慢地對學習有了興趣，學習成績也有了很大進步。我一邊看，一邊想：拉姆老師用這種方法教學，太有趣了!

我不由想到了我的老師。說實話，有些課，我一上就想睡覺，真希望能早點下課;但也有一些課，老師上得妙趣橫生。如果世界上多幾位像拉姆一樣的好老師，把每一節課都上得生動有趣，讓同學們天天都開開心心，該多好呀!

這部影片給了我很大教育：一、每個孩子都有他的特點，有些只是成績不好罷了，他或許在 其它 方面有特長，不管是老師還是家長請不要戴著有色眼鏡看我們，更不能用顯微鏡去看我們的缺點，那不是刺激我們幼小的心靈嗎?拉姆的與眾不同在於他教育小孩主張用愛去感化教育他們，他認為每個孩子都是落入人間的晨星，要去發掘每個孩子的天賦，不能用成績去衡量一個孩子的價值。爸爸、媽媽們要用放大鏡去看孩子的優點，這樣孩子會得到鼓勵和幫助。二、爸爸、媽媽你們也有過成績不好的經歷，為何要為難我們呢?我們何嘗不知那怎麼也學不會的感受呢?有了問題，不要什麼不做就只會埋怨，埋怨有用嗎?找到原因，選擇合適的方法，我們是會改變的，爸爸、媽媽們應該相信這一點。還給我們一片藍天，帶走你們給我們的烏雲，讓我們健康、快樂的成長。三、我們都是一顆會發光的星星，我多麼希望老師和爸爸媽媽能關心、愛護、幫助每一個孩子，讓我們都能發出屬於自己的光彩。
《地球上的星星》觀後感篇三
《地球上的星星》這部電影，講述的是一位有閱讀障礙的小男孩伊桑的故事。伊桑是一位三年級的小學生，由於存在閱讀障礙，他所犯的錯誤不被理解。在老師和家長的眼中，伊桑是無可救葯的。在學校與同學打架，回家後又故意毀壞鄰居的花盆，甚至當著父母的面動手打人，撒謊、逃學。課文讀不出，考試時，整張考卷上只填了一個空，而且還是錯誤的。萬般無奈之下，伊桑的父母只好把他送到了一所寄宿學校。在這里，伊桑因為不會讀寫，經常受罰，孩子的內心受到了嚴重的傷害。他的內心感到的更加孤獨、害怕。甚至連自己喜愛的畫畫也放棄了。然而，沒有人真正理解孩子是多麼的富於幻想：孩子眼中的世界是多麼的豐富多彩,一個裝有小魚的水瓶，一個水坑，甚至是書本上、試卷上的一個個的字元都能引起他無限的想像。

很幸運，伊桑在這里遇到了他的美術老師拉姆。這是一位真正懂得教育的老師。他認為每個孩子都有他自己的天賦和夢想，每個孩子都是獨一無二的。他通過伊桑在學習中犯錯的方式和重復犯的錯誤中發現了伊桑在學習上的困惑，是閱讀障礙影響了孩子的學習。更為可貴的是拉姆對伊桑實施的特殊的方式，最終使伊桑從學習的困惑中走了出來。

看完這部影片，拉姆老師對伊桑深深地愛感動著我，也是我思考應怎樣來看待學生所犯的錯誤。小學生尤其是低年級的學生約束能力及分辨是非的能力都很弱。每個孩子的成長環境及家庭教育的方式的不同，對孩子的認知及思考方式也會產生不同的影響。即便是同樣的錯誤，學生犯錯的原因也可能不同，所採取的教育方式也應不同。尤其對那些錯誤經常犯錯的學生，不能被錯誤的表面現象所迷惑，簡單的頭疼醫頭腳痛醫腳的教育方式不會從根本上解決問題。我們要像拉姆老師那樣關心尊重學生，讀懂學生真實的思想，找出犯錯的根本原因，並施與針對性的教育才會使學生真正意識到自己的錯誤，並努力改正。這才是我們真正的教育。才會使每個孩子健康快樂的成長。

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㈨ 有個印度電影是說夫妻倆從水裡救起一個小孩叫什麼電影

樓主你好符合你描述的電影是近期上映的《巴霍巴利王》有圖有真相求採納

㈩ 四個孩子是孤兒想自殺,後來救了一個嬰兒印度電影

這部電影是印度電影《黃沙戰神》。電影講述了四個流浪的小孩，以撿垃圾為生，窮困潦倒。某天，他們感覺活不下去了，就去鐵軌上自殺，就在火車開過來的千鈞一發之際，他們發現鐵軌上居然有個剛出生的小嬰兒，為了救這個小生命，四個孩子躲過了火車，也放棄了自殺的念頭。

隨後，他們帶著小嬰兒前去醫院求助，在醫生的幫助下安家落戶，陪伴小嬰兒長大，並給他取名拉馬。

馬拉最後長大成人，成為黃沙戰神，戰勝壞人的這樣一部電影。

(10)印度的一部救孩子的電影擴展閱讀：

黃沙戰神 Vinaya Vidheya Rama (2019)

導演: Boyapati Srinu

編劇: M. Rathnam / Boyapati Srinu

主演: Ram Charan / 基婭拉·阿德瓦尼 / Aadhithya / Aadhya Aarnav / Ajay

類型: 動作

製片國家/地區: 印度

語言: 泰盧固語

上映日期: 2019-01-11(印度)

片長: 152分鍾