❶ 有關一個在森林裡的家庭的外國動漫電影,後來來了一個男的,一起冒險的故事
瘋狂原始人
《瘋狂原始人》(英語:The Croods)是2013年美國一部3D電腦動畫電影。該影片由美國夢工廠動畫公司製作,二十一世紀福克斯公司發行。電影由科克·德·米科和克里斯·桑德斯編劇並導演,由尼古拉斯·凱奇、艾瑪·斯通、瑞恩·雷諾茲以及凱瑟琳·基納配音。影片時間設定在史前時代,講述了一個居住在山洞中的原始人家庭離開山洞的冒險旅行經歷。影片在上映後得到了觀眾的好評,共取得了5.8億美元的票房收入。
電影《瘋狂原始人》是講述一個原始人家庭冒險旅行的3D喜劇動畫片。原始人咕嚕一家六口在老爸瓜哥的庇護下生活。每天搶奪鴕鳥蛋為食,躲避野獸的追擊,每晚聽老爸敘述同一個故事,在山洞裡過著一成不變的生活。大女兒小伊是一個和老爸性格截然相反的充滿好奇心的女孩,她不滿足一輩子留在這個小山洞裡,一心想要追逐山洞外面的新奇世界。
沒想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫離開家園,展開一場全新的旅程。離開了居住了「一輩子」的山洞,展現在他們眼前的是一個嶄新絢麗卻又充滿危險的新世界,到處都是食人的花草和叫不出名字的奇異鳥獸,一家人遇到了前所未有的危機。在旅途中,他們還遇到了游牧部落族人「蓋」,他有著超凡的創造力和革新思想,幫助咕嚕一家躲過了重重困難,途中他還發明了很多「高科技」產品,並讓他們知道了原來生活需要「用腦子」,走路需要「鞋子」等等。一行人在影片中展開了一場鬧騰而又驚險的旅程。[2]❷ 求一些在森林發生的動畫電影
《森林戰士》(英語:Epic)是2013年美國一部3D電腦動畫電影,改編自美國作家威廉·喬西的兒童文學著作《樹葉人和勇敢好蟲子》。
《瘋狂原始人》(英語:The Croods)是2013年美國一部3D電腦動畫電影。該影片由美國夢工廠動畫公司製作,二十一世紀福克斯公司發行。
《長發公主》是2010年迪士尼工作室出品的3D動畫電影,迪士尼工作室由手繪動畫向電腦動畫全面轉型的首部作品,改編自格林童話《萵苣姑娘》
❸ 求一部3D動畫電影,名字好像是森林開頭,劇中有一個女孩身體變小了被自己家的狗追著添
森林戰士 Epic (2013)
❹ 90年代講述森林裡的動畫片有哪些動物可以進化的
《森林之王》
是1959年上海美術電影製作的國產經典動畫片,主要講述了森林中各種小動物之間發生的故事。
❺ 奇幻森林的觀後感
奇幻森林講述了狼群養大的人類小男孩毛克利,被逼迫放棄賴以為生的森林之家,踏上了一場波瀾壯闊的大冒險的故事。下面就隨我一起去閱讀奇幻森林的觀後感範本,相信能帶給大家啟發。
《奇幻森林》講述關於男孩毛克利是狼孩,在森林中發生的事情。
故事的開端是他的忠實的朋友黑豹為他選的狼族做他的家人,保護他。但是老虎要捉住男孩。發展是毛克利不得不離開狼群,開始在森林中冒險。被犀牛保護逃過老虎,卻遭遇到泥石流。還差點被蟒蛇吃掉,是樂觀開朗有點懶的大熊救了他;他與大熊快樂地生活到一起。還曾經救過陷進坑裡的小象。但是好日子總是那麼短暫。被猿類抓到了猴子廟,而就在這個時候,他得知狼群首領為了保護他,被老虎打死了。激起了人孩兒心中的怒火。
高潮部分是他用讓動物們非常害怕的只有人類才有的紅花——火來攻擊老虎。也引起了森林火災。但是最後關頭毛克利把火把扔到了河中,而動物們團結起來一起幫助毛克利與老虎決戰。
結局是毛克利用人類的智慧打敗了老虎,讓老虎終於還是死在了紅花中。
故事中有幾點我注意到的地方:
動物們的特點:象神,動物們見到象群是要膜拜的;袁尊,巨猿是稱王的,猴子猴孫眾多;還有虎戾,它的怒吼,暴戾簡直讓人唏噓;熊頑,最讓人感到輕松,在緊張的情節中緩解自己的情緒;豹機敏,這里的黑豹是最忠實的朋友;狼慈,我們曾經聽說過「狼孩」,能看出狼慈,一個狼母親給予人孩兒的關愛。
溫馨的情感:黑豹對毛克利的幫助,教給毛克利各種道理和本領,深厚的友情和親情展現出來。亦師亦友。多次不顧自身安危,救人孩兒於危險之中。
母狼作為母親,對人孩兒投入了她深深的母愛,不懼怕老虎,拚死與老虎搏鬥。展現出母愛的偉大。即使不是同類又能怎樣?
大熊,還有各種動物們對人孩兒的幫助,友情之手連接他們,深刻而流長。
故事中蘊含著的道理:森林生存法則,讓我們了解這個自然界中,無論是動物還是人類都要遵守法則,違反法則即使是老虎這么兇猛的動物也不會有好的下場。這就是服從,要學會服從。
大象象徵著神,可以拯救森林,所有的動物們都膜拜,感恩。讓我們人類更應該懂得,我們每一個人都應該有敬畏之心,感恩之心。
團結才能戰勝一切,只有團結起來,形成集體的力量,才能戰勝即使是老虎這么兇猛的動物。
一部讓人非常震撼的大片!驚險刺激冒險,引人入勝。觀看時完全融入故事情節中,當象群走過時我會在思考,為什麼這時候走過,而且小象回頭看了人孩兒一眼。我當時就預測,這個小象一定是故事裡的重要線索。果然沒錯。
看片有看書的感覺,即使沒有書中所展現地那麼細致,但是確實視覺上帶來了極大的震撼。我看得汗毛孔全部豎起來了,有種身臨其境地緊張刺激。
今天下午,陽光明媚,一絲風也沒有。外面太熱了,我們去看電影。走到影城,我就坐到影城的座位上休息。看電影的時間是兩點半,延長到三點整。
一走進影廳,找好座位,電影就開始了。《奇幻森林》講的是小男孩巴克利和父親來森林旅遊時,他的父親被老虎謝利吃了,巴克利被黑豹救了交給狼群養大。謝利想殺死巴克利,狼群為了保護巴克利,讓他回到人類的村子去。巴克利在去村子的路上,遇到了象群和牛群,他差點被大蟒蛇吃掉,多虧懶熊救了他。為了回報棕熊,巴克利想辦法弄到了很多很多蜂蜜。他還給黑豹介紹他的棕熊朋友。他在樹上玩,被猩猩抓走了,因為猩猩王想讓他從人類的村子裡偷來火,他不願意。後來巨大的猩猩王被石頭壓死。巴克利從猩猩王嘴裡知道了謝利殺死了狼王,他想為狼王報仇。他從人類的村子裡找來了火,他不小心掉到地上的火苗把森林燒著了,巴克利把謝利騙進火海中燒死了。大象用鼻子把樹砍倒改變了水的方向把火滅了。森林又恢復了平靜。
巴克利用自己的勇敢和智慧打敗了老虎謝利,我要向他學習,遇事冷靜,勇敢。今天的電影真好看!
最近上映的迪士尼《奇幻森林》,講述了這樣一個故事:男孩毛克利的父親在他小時候為了保護他不被老虎謝利·汗傷害,被老虎所殺。黑豹巴吉拉在洞穴發現了毛克利,並把他交由狼群養大。在森林的枯水期,和平岩在水底露了出來,森林法則規定,和平岩從水底露出後,各種動物的取水權高於進食權,停止一切捕食活動,因此各種各樣的動物都能於此取水。在這個時候,老虎謝利·汗發現了毛克利,發誓要將毛克利鏟除。毛克利發現森林不再是他安全的家,為了逃脫追捕,毛克利跟隨嚴厲的導師黑豹巴吉拉踏上了回歸人類村莊的道路,在此過程中不斷遭到老虎謝利·汗的追殺。在此過程中,老虎謝利·汗背信棄義,趁狼王不備,殺害了狼王。在毛克利被追殺的旅程中,毛克利遇到了一些對他居心叵測的叢林生物,包括:巨蟒卡,她用迷人的聲音和眼神迷惑毛克利,差點被她吃掉:將毛克利從蟒蛇嘴裡救出的棕熊巴魯,為了滿足自己吃蜂蜜的私慾,通過各種忽悠讓毛克利爬上懸崖採集蜂蜜,最後他們成為好友;擄走毛克利的猩猩路易王,花言巧語,試圖通過威逼利誘讓毛克利交出迷幻而致命的紅花火焰的秘密。後來,毛克利知道了狼王被殺的真相,決定返回森林,做回自己。最後,毛克利利用自己的智慧,讓老虎謝利·汗得到了應有的懲罰。奇幻森林,再次得到了安寧…..
這部影片最大的亮點在於CG動畫特效,讓我們看到真人實景電影的無限可能性。森林、河流、瀑布、懸崖,每一種動物的毛發等等,都做的非常逼真。盡管影片的故事情節和迪士尼的眾多動畫電影的故事情節大同小異,但是這種違和感絲毫不影響對這部影片的高評價。一部影片,特別是動畫電影,除了高水平的特效製作外,最能打動人心的東西可能就是其體現的精神內涵。
規則。「狼群的力量匯聚於孤狼,孤狼的.力量來自於狼群,森林法則如上蒼般古老,遵守的狼群將繁榮昌盛.......」,這是影片中毛克利和群狼經常共同傳頌的森林法則,一方面這是對狼群的要求,同時也是對其他物種的要求。比如:大象被視為森林的締造者,森林的任何一個物種見到大象都應該向其致敬。大象,無疑是森林中不可揣摩的權威的象徵。
包容。毛克利是一個人孩,卻奇跡般的在黑豹和狼群的保護下在森林中自由自在的生活,直到這一切被老虎謝利·汗的攪擾而打破。影片沒有過多的渲染動物間的殺戮,而是向觀眾呈現了不同動物間和平相處的美麗森林的景象。在加上唯一一個人類的存在,似乎隱喻人類其實可以讓大自然變得更美好,而不是將其他動物趕盡殺絕,將美麗的大自然破壞殆盡。
威權。狼群有狼王,猴群有猿王,狼王是正義的化身,而狼媽在面對老虎謝利·汗對毛克利的威脅時,挺身而出斥責謝利·汗的場景也同樣令人動容。但所有的種群,都有一個老大,都有一個說的了話的人,不管是狼群、水牛,抑或猴群。猩猩路易王雖然有點逗比,帶領的猴群蠢的要死,但表現出的貪婪、狡猾、萌蠢,以及最後的較為悲慘的結局,還是讓人看的津津有味。
自由。最喜歡將毛克利從蟒蛇口中救出的棕熊巴魯,雖然有點小狡猾,但還是很具有暖男的氣質,為了滿足自己吃蜂蜜的私慾,通過各種忽悠讓毛克利跟隨他爬上懸崖採集蜂蜜,然後給毛克利許個空頭支票。其懶洋洋的灑脫氣質和貪吃的本性,讓人看到一個超然於世外的形象。盡管棕熊巴魯看著吊兒郎當,十分不靠譜,得過且過,但是在關鍵時候還是沖上前為朋友兩肋插刀,在其身上盡顯自由。
傳統。黑豹巴吉拉是典型的傳統捍衛者,它和狼群都想讓毛克利最後變得跟狼一樣,可無論毛克利多麼努力,就是無法如其所願。反倒是毛克利利用他人類的特長,能做些簡單的工具。而這些在黑豹巴吉拉看來,是典型的不務正業。直到有一天,毛克利利用自己的工具將小象從掉落的坑裡救出來,才徹底改變了黑豹的想法。
除上述精神以外,這部影片的套路沒什麼值得肯定的地方,典型的美式。對於影迷來講,基本上都能猜對最後的劇情。但是迪斯尼電影,特別是動畫電影體現出的創新性、創造性,以及蘊含的深刻的社會價值觀,無疑是值得中國電影好生學習。包括親不久上映的《瘋狂動物城》,都是這方面的典範。可以說,迪斯尼的動畫電影製作已經到了一個新的層次,中國動畫電影要實現趕超,還有很長的路要走。
❻ 求關於一個日本製作的狼與羊的動畫電影的名字!
翡翠森林~~
❼ 翡翠森林-狼與羊的幕後製作
《翡翠森林─狼與羊》是根據木村裕一的暢銷繪本改編的動畫電影,原著出版後廣受各年齡層的讀者青睞。動畫配音請來賣座電影《現在,很想見你》的人氣男主角中村獅童為野狼卡滋代言配音,羊梅則由主演日劇版《現在,很想見你》與賣座電影《NANA》的偶像明星成宮寬貴配音,兩個人的配音為本片增添不少話題。
國語配音:蔡康永唐從聖 趙自強 林曉培
日語配音:中村獅童 成宮寬貴 在動畫製作過程中,導演杉井希望能夠讓人們感受到「狼和羊」的質感,通常動畫繪畫給我們的感覺都是平面的,也就是二維的,如何突破這一點,讓觀眾看到具有立體感的映像,杉井和江口在製作過程中邊摸索邊創造,於是一個新的製作手法產生了(對他們而言),該手法簡單地說也就是這樣的,比如在描畫卡夫的時候,事先在一張紙上畫好,然後將他輪廓線、毛等等不同的元素分開來描畫,最後在計算機上合成。本片中的角色是進行三維的合成。目前,計算機越來越多的應用到動畫的製作當中,杉井導演是第一次進行這樣的嘗試。
導演對本部影片的拍攝風格定位為義大利風格的喜劇與漫畫電影,我們將其叫做「義大利式快樂」。歐洲電影尤其是義大利電影,影片所帶給我們的是人物的生活感,讓我們感覺到他們活著,感受到他們的活力。而且最後影片總能讓我們感覺似乎明白了什麼,心中肯定能夠感受到點東西。這部動畫片就是這樣,讓我們在看後能夠有所回味。
❽ 求電影名,女主角變小了,和森林裡的精靈在一起拯救森林,裡面有騎麻雀的戰士還有兩個搞笑的蝸牛。
《森林戰士》是2013年美國一部3D電腦動畫電影,改編自美國作家威廉·喬西的兒童文學著作《樹葉人和勇敢好蟲子》 電影由藍天工作室製作,二十世紀福克斯發行。
影片故事圍繞一場發生在森林中的正邪較量展開,一位小女孩無意中進入了一個神秘的精靈世界,這個世界裡面有一群奇怪的生物,她將見證一場正邪勢力的激烈較量。
❾ 看完它,孩子能秒懂什麼是叢林法則
##你好
美國每年都會推出好多動畫大片,但電影《奇幻森林》有個特別之處,除了電影製作技術非常先進之外,它還來自於文學名著The Jungle Book。所以看了這部電影,孩子等於和名著有了一次美好的相遇,無論是看完電影再看書,還是看了書之後再去看電影,都是一次立體的閱讀體驗。
The Jungle Book 的作者是英國作家吉卜林 (Rudyard Kipling, 1865-1936),他1907年獲諾貝爾文學獎,在1894年出版了同名故事集 The Jungle Book
迪士尼在1967年就把這個故事搬上了大屏幕,不過1967年版的動畫電影並沒有忠實於原著,這次的 「真人版動畫電影」 不僅更貼近於原著,而且特別交代了小男孩通過狼父母的教導和自身經歷慢慢體會到了什麼是叢林法則,並通過自身努力得到了所有動物的尊重。著名影評媒體 Screen Daily 評價說:電影帶來了令人目不暇接的視覺奇觀,而且讓吉卜林筆下的角色和故事全都活了起來。
男孩毛克利小時候就被黑豹尋獲,在狼群里長大。但對於其他動物而言,他依舊是人類,而動物們對於人類深深感到畏懼 ...
因此,男孩在狼群中再難立足,只能獨自謀求生存 ... 故事就此展開,兩條明線,生存斗爭和個人成長,交織並進 ...
吉卜林的 「叢林法則」 是這個故事中出現的一個重要概念,聽起來特別炫酷。關於這個法則,吉卜林自己是這樣說的: 叢林法則古老而清晰,順之者昌,逆之者亡 ...
NOW this is the Law of the Jungle—as old and as true as the sky; And the Wolf that shall keep it may prosper, but the Wolf that shall break it must die.
那麼這個法則到底是怎樣的呢,是不是我們傳統上理解的強者控制、弱肉強食呢?
吉卜林告訴我們,叢林法則,也可以是奮斗、盡職和遵從。中國學者文美惠解釋說:
「叢林法則」是吉卜林貢獻的治世良方,人類世界和動物世界一樣,人和人之間的利益是相互制約、相互依靠的。為了人類的生存和繁榮,人人都要遵守一定的社會秩序。
「叢林法則」是帶孩子去看這部電影可以特別探討的一個點。此外,看完電影之後才發現,這分明是一部通過記錄個人的成長來實現叢林穿越的教育啟示錄啊!
給孩子一個環境,讓他自己去鍛煉
影片的開頭,毛克利像人猿一樣在叢林間靈活穿梭,拼盡全力地向前飛奔,好像在躲避身後巨大的危險。狼群陪伴著他,但很快將他拋之腦後。由於一個小失誤,一個黑色的身影如閃電般將他撲倒在地。觀眾還沒從驚駭中走出來,這道「黑色的閃電」就已經悠然起身,原來是黑豹巴赫利在給毛克利上叢林逃生課。
心有不甘的毛克利埋怨說,如果不是樹枝意外折斷,他今天肯定能夠成功逃脫。巴赫利耐心地告訴他,在叢林中生活要學會觀察潛在的危險,動物們是不會像他這樣犯低級錯誤的。那棵大樹藤蔓纏繞,一看就是棵枯死的大樹。如果不能像狼群跑得一樣快,總有一天會成為別人的晚餐……
我們能想像像這樣不遺餘力地鍛煉一直陪伴著毛克利的成長。從叢林的生存法則和社會規范到為了保護毛克利而和強大的老虎廝殺,巴赫利就像循循善誘、盡職盡責的人生導師一樣傾盡全力地為毛克利的成長保駕護航——不僅陪同毛克利鍛煉,而且找到最佳的成長環境,將他寄養在狼群中,使他有了融入集體的歸屬感,學會分享和合作、追隨和領導。
電影所要傳達的是一種關乎生存和成長的哲學:如果毛克利沒有去鍛煉生存技能,那麼很容易被自然無情淘汰。同樣,在我們的教育中,如果孩子總是依靠別人,沒有適當的自我鍛煉,那麼他們面對社會時,很可能會無所適從。
「世上的所有的愛是以聚合為最終為目的,只有一種愛是以分離為目的,那就是父母對子女的愛。所以父母真正成功的愛,就是越早讓孩子作為一個獨立的個體從你的生命中分離出去,你的教育就越成功。」從這個角度來說,教育就是一種自我錘煉。我們只有給孩子鍛煉的機會,他們的潛能才會被激發,才會有無限發展的可能。即使是跌倒,也是一種成長。當然放手讓孩子去鍛煉並不等同於放任或放縱,而應該像巴赫利一樣給予方向和方法的指導,其餘的讓他們自己在實踐中摸索。
縱觀我們的教育,不外乎三種類型:一是「包辦型」,事事管,時時管,用「勤快」成就「懶惰」;二是「放任型」,不管不問,放任自流,美其名曰給孩子自由,實則造成教育的缺失;三是「有所為有所不為型」,給孩子充分鍛煉的機會,不事事插手,但該放手放手,該指點指點,看似「無為」實則「有為」。您是哪種教育方式?相信有教育智慧的家長都會選擇第三種教育方式。有一種愛叫做「放手」,這種「放手」就是給孩子一個環境,讓他去自我鍛煉。
給孩子一個機會,讓他自己去選擇
被巴赫利稱為「高貴、公正的狼群首領」阿克拉是我最喜歡的角色之一。喜歡他一是因為他在面對老虎的威脅時面不改色,將毛克利保護在身後,二是他給予毛克利自我選擇的機會。隨著雨季的來臨,面對老虎的報復,狼群不得不考慮毛克利的去留問題。他們討論了三天三夜也沒有討論出結果,從來沒有人能令狼群如此意見不一。作為首領,如果阿克拉以維護狼群安全的名義將毛克利交給老虎也是無可厚非的。的確,一個小小的「人孩兒」能值幾條命?
但是阿克拉沒有這樣做。他的高貴之處就在於沒有因為群體的利益而放棄個體的生存價值。無形之中,他給了毛克利自己選擇命運的權利——為了親人們的安全,自願離開狼群,回到人類的村莊。他不僅給了毛克利自我選擇的機會,也最大限度的維護了毛克利的尊嚴和生命,促使他邁出了自我成長的第一步。
給孩子一個空間,讓他做回自己
巴赫利和阿克利愛護著毛克利,但希望用「去人類化」來使其真正成為叢林的一份子。可愛的棕熊巴魯和他們不一樣,他從毛克利的角度出發,希望毛克利做回自己。他說:「你不一定非要回到人類的部落,因為你有自主選擇的權利。」他還鼓勵毛克利藉助工具來獲取蜂蜜,兩人因此成為親密的朋友,共度了一段快樂的時光。
人類給了毛克利生命,巴赫利和阿克利促使毛克利成為動物,而巴魯則是希望毛克利回歸人性本能,做回自己。動物有動物的本領,人有人的本能,毛克利將獸性和人性統一於一身,實現了個體成長。其實二者並不矛盾,就像火能毀滅一切,但只要善加利用,也可以成為扶危濟困的工具。毛克利用火殺死了殘暴的老虎,把火投進了湖裡,拯救了自己和狼群,並利用工具解救了小象,贏得了動物們的尊重和認同。看到這一幕,巴赫利才明白,毛克利不是狼,永遠不能像狼一樣去戰斗,但是可以像人一樣去戰斗。
教育也是這樣,孩子只有做回自己,發揮自己的特長,才能成為獨一無二的自己。每個孩子都是一個獨特的個體,有自己的思想、人格和尊嚴,而這些都不是父母所能主宰的。著名的教育家陳鶴琴就提出:「兒童不是『小人』,兒童的心理與成人的心理不同,兒童時期不僅作為成人之預備,也具有他的本身價值,我們應當尊重兒童的人格,愛護他的爛漫天真。」給孩子一個空間,讓他成為獨一無二的自己,才是好的教育。
比自由更高貴的是規則
這個奇幻森林是文明社會的縮影,動物們都自覺按照一定的規則來生活。當處在枯水期,和平岩露出來時,所有動物都自覺遵守休戰規則,和平共處地喝水,沒有捕食和廝殺,因為這時水比食物更重要。即使是殘暴無比的老虎謝利克汗也不敢違反這個規則,所以暫時放過了毛克利,威脅狼群說會在雨季來臨時報復。狼群也有生存法則「本法則是森林法則,如上蒼般古老正確,遵守的狼將繁榮昌盛,違反的狼將走向毀滅...群體之力來自孤狼,孤狼之力來自群體!」在叢林中,每個動物都可以按照自己的方式去生活,這是生存的自由,但是為了叢林的和諧,還需要遵從更高貴的規則。
這讓我想起一個故事:
1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對於諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:「在您的一生里,您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的呢?這位白發蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:「是在幼兒園。」記者感到非常驚奇,又問道:「為什麼是在幼兒園呢?您認為您在幼兒園里學到了什麼呢?」
諾貝爾獎獲得者微笑著回答:「在幼兒園里,我學會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯後要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學到的全部東西就是這些。」
所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。
這位諾貝爾獲得者在幼兒園養成的習慣就是規則意識的具體體現。「沒有規矩不成方圓」。規則就是人們在日常生活中、學習、工作中必須遵守的行為規范和准則。「播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運」,充分說明規則意識的培養不僅是孩子現有學習、生活得以有序開展的保證,更是其將來成為社會人的必備基礎。
最後,給大家推薦一下The Jungle Book 適合不同年齡段孩子閱讀的各種中英文版本。這幾乎是歐美兒童的必讀書,已經帶孩子看過電影的爸媽不妨再帶孩子重溫一下原著的魅力。
The Jungle Book(Campbell Books)
這是一本紙板書,一兩歲寶寶就可以開始讀,畫風溫馨可愛,親子閱讀的體驗會不錯。
The Jungle Book(Harper Collins)
這是今年3月的新版,專門為兒童做了文字和插圖再創作。
The Jungle Book (Walker Books)
這一版的插圖是亮點。插畫作者妮古拉·貝利為了更好的展現Kipling筆下的意境,曾遠赴印度實地探訪,並且在倫敦各家圖書館里翻查典籍,就是為了了解吉卜林時代的印度是什麼樣子。英國《星期日泰晤士報》評價說:優美的插圖,完全是一件藝術品。
叢林之書(廣西師范大學出版社)
這個版本在網上銷量最高,由著名的翻譯家文美惠翻譯。包括《叢林之書》中的7篇和《叢林之書續篇》中的3篇,書的最後還附有兒童閱讀推廣人撰寫的閱讀指導和親子共讀建議。
叢林之書(華東師范大學出版社)
《叢林之書》可以說是世界上被翻譯得最多的小說集之一,這個版本選取了多位翻譯家的權威譯本,更加貼近原著風格。
此外,Kindle有免費的英文原版電子書,大一些的孩子可以選讀。
❿ 一部有關森林仙子的歐美動畫電影,女主的男友背叛了她,後來女主遇到了黑暗森林的大王,愛上了他
奇妙仙子 迪斯尼出品動畫電影,這是個系列共有四部
第一部:小叮當/廷克·貝爾/奇妙仙子(台)
第二部:小叮當與失去的寶藏/廷克·貝爾與失去的寶藏/奇妙仙子與失落的寶藏
第三部:奇妙仙子:拯救精靈大作戰/汀克貝爾和仙女拯救大行動
第四部:小叮當:羽翼之謎/奇妙仙子:冬森林的秘密