1. 隱形的翅膀觀後感
當品味完一部作品後,能夠給我們不少啟示,是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。快來參考觀後感是怎麼寫的吧,下面是我為大家收集的隱形的翅膀觀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
每一次,都在孤單徘徊中堅強……《隱形的翅膀》這首歌吸引了很多人,但同名的影片同樣感動著我們。
前天,老師帶我們去看《隱形的翅膀》這部電影,電影中的主人公——智華再一次偶然的事故中失去雙臂,但她的樂觀使她再次振作起來。其中智華在上學的時候深深地打動了我:一開始校長覺得他沒了雙臂就不讓她上學了,但她在家裡刻苦練字,並付出代價:腳磨起了血泡,但最終校長覺得他有很大的求學慾望,就讓他上學了。智華她是多麼希望上學啊!但我們有這么好的學習條件卻沒認真學習,想想多麼可悲啊!這使我不得不想起我學溜旱冰的生涯:我以前每看到別人學會溜冰的瀟灑樣,我心裡總憤憤不平,總羨慕不已。於是我便自己學溜冰,從穿上溜冰鞋的那一刻起,我就覺得我自己出師了,但一站起來時,腳一滑,嚓嚓聲從我耳邊響起,接著,劇烈的疼痛直沖我心——摔跤了。於是我小心地站了起來,慢慢一步一步走。天長日久,也就習慣了。我終於學會溜冰了!
我都有這種不會給困難打倒的精神,何況是大家呢,說以我們都要每天對自己說一聲:我真的很不錯!
星期天下午,學校組織我們班同學到劇場看電影,電影的名字叫《隱形的翅膀》。看後我受到了很多教育。
電影的主人公叫志華。她因為放風箏失去了雙臂。志華放風箏,風箏一下子飛到了電線上,她用樹枝撥風箏,忽然,一股電流擊中了志華,志華失去了雙臂。但是志華身殘志堅,苦練本領,取得了游泳冠軍。
我要學習她不怕困難的精神。平時在學習上,我也要不怕困難,遇到難題要認真思考,不能退縮,遇到問題要刨根問底,不達目的誓不罷休。
我要學習她用微笑面對生活。有一次,我有一道數學題不會做,爸爸批評了我,我也沒有怨恨,而是認真地做完了數學題。
我還 要學習她苦練本領,勇當冠軍的精神。冠軍就是第一。我在學習上,語文、數學、英語等各科成績不能低要求,九十分不行,必須要考一百分,拿冠軍,爭第一,扛紅旗、當三好學生。
《隱形的翅膀》這部電影我們帶來了很多啟發,是一部好電影。
今天,我們看了電影《隱形的翅膀》。影片講述的是女青年志華在放風箏時,因為風箏掛在變壓器上,她用木棒挑風箏,卻不幸引爆了變壓器,她被炸成重傷,失去了雙臂。她想輕生,但被父母救起,經過父母的教育,她從挫折中奮起,決心像正常人一樣學習、生活。她學會了用腳做事,還 學會了游泳,並且在全國殘疾人游泳比賽上戰勝許多高手,奪得冠軍,並且還 被大學錄取。對一個失去雙臂的人來說,這需要多麼堅強的意志和多麼艱苦的磨練啊!
影片中的志華讓我想起了:孫臏被剜掉膝蓋骨,卻寫成了《孫臏兵法》;司馬遷遭到腐刑,卻編著了《史記》;海倫凱勒天生聾啞失明,卻創作了許多作品,還 成為著名的兒童教育家……。他們的成功靠的都是不怕困難,不怕挫折的精神。正如影片中的一句話:「上帝對他們關上了一扇門,就對他們開了一扇窗。」,我們要像他們那樣,任何時候都不能失去堅強的意志,只要堅持,就會成功!
媽媽的話:總是覺得松睿的觀後感怎麼那麼簡單,請教了梁老師之後,才知道對四年級的孩子,觀後感的要求是能簡單敘述劇情,發表感想就行了,為此不再要求松睿修改,昨天我難為他了。
影片講述了一位姑娘,在放風箏時不幸被高壓電擊中,被截去了雙臂。
當她知道自己成了殘疾人,她很灰心。甚至絕望地跳進河裡,想結束自己的生命。後來,經過父母的勸阻,她便刻苦學習,天天用腳來完成作業。做值日生時,她就用頭和肩膀夾住掃帚掃地。接著,她又刻苦學習游泳,又在晚上做功課。但是,就在她認真學習的過程中,母親不幸去世了《隱形的翅膀》觀後感《隱形的翅膀》觀後感。這使她非常傷心。於是,她暗下決心:長大我一定要成為游泳健將,做一個不平凡的殘疾人!在不斷的堅持和努力下,她學會了蛙泳、自由泳,仰泳和蝶泳。看到這里,我不禁熱淚盈眶,心想:這位姑娘身殘志堅,她一點都沒有輸給正常人。她在游泳比賽中,還獲得了冠軍。這時,電影院里掌聲雷動。最後,她終於考進了體育大學,實現了自己的願望。
這場電影讓我懂得了人要不斷刻苦,不斷努力,才能實現自己的願望,不能只憑空想,不去努力實現。
同學們,你們覺得沒有翅膀的燕子會飛嗎?有人說會,也有人說不會,但我的答案是會的,燕子雖然沒有了翅膀,但是它還是堅持不懈,笑對人生,就像我們前幾天看的一部電影。
電影里的主人公叫智華,她因為玩風箏的時候,風箏卡在電線里,她就去撿,可是萬萬不幸地被電線電到手,從此以後,她就沒有了雙臂。但她還是樂觀得面對生活,做一些正常人做的事,最後,她獲得了殘疾游泳的比賽冠軍,而且取得了優異的成績,被大學錄取。
多麼感人的故事啊!雖然智華沒有了雙手,但她也能像小鳥一樣,在藍藍的天空中自由地飛翔。
在這部電影中,有許多感人的片段,我欣賞智華沒有雙臂,用腳來做事的片段,雖然她沒有了雙手,但他還是堅持不懈,頑強拼搏。
這就讓我想到了,有一次,我和姐姐在玩的時候,我不小心摔倒了,我很難過,可是姐姐一直在鼓勵我,要勇敢的站起來,我覺得姐姐說的很對,摔倒了就要勇敢的站起來,最後我還是站了起來。這就說明了,堅持不懈的精神,能往往創造出美麗的境界。
同學們,現在你們相信沒有翅膀的燕子會飛嗎?信賴往往創造出美麗的境界,的確,沒有翅膀的燕子也會飛。
「每一次都在孤單徘徊中堅強……」隨著音樂,電影結束了,可這部電影的內容卻深深地印在我的腦海里。這部電影主要講了主人公智華在一次事故中失去了兩只胳膊,但她憑著頑強的毅力學會了用腳做常人用手做的事情,而且後來她得到了全國殘疾人游泳比賽的冠軍。這讓我想起了土耳其說的一句話:頑強能引導人走向幸福。智華因為有頑強的毅力,而被大學錄取了,這對於智華來說是莫大的幸福。但是最吸引我的片段是智華的媽媽死後,智華得到了全國殘疾人游泳比賽的冠軍。智華雖然失去了媽媽,但是她並沒有一蹶不振,而是努力去學習游泳,使她獲得冠軍。
這讓我想起了我的那一個朋友,她在小時候,媽媽因為生小弟弟失血過多而去世了。當我再次見到她時,她還在和她的朋友在玩耍。她和智華一樣失去母親,但是她們還是很樂觀的去面對,而我受到一點點挫折,就沒有勇氣去面對挫折。跟她們比起來,我實在是微不足道,所以我一定要向她們學習,要勇敢的去面對挫折,智華是殘疾人,而我是健全人,所以我要做的更好。
這部電影總在我心徘徊,而我也從中知道了,無論受到了多少挫折,都要勇敢去面對。而且我們要珍惜現在的東西,不然失去後才懂得珍惜就太晚了。
《隱形的翅膀》,你必須覺得奇怪,這不是1首歌的名字嗎不錯,它確實是1首歌的名字,可它也是一部著名的電影,一部感動中小學生的優秀國產電影。
電影一開幕就演繹了一個悲慘的故事:活潑可愛,無憂無慮的高中女生「智華」不幸的被高壓電擊中,失去了雙手,為了上學,她不得不學慣用腳寫字。學會了後,「智華」能上學了。可她母親卻瘋了,她爸爸肩上的擔子就更重了。「智華」用毅力把自己的成績提升上去,最後,她體育成績比正常人好得多。校園的老師把她推薦給特級教練。
「智華」幾次灰心,想回去幫父親,都被教練勸回去。一次「智華」的母親聽村長說「智華」因失去了雙手而不能考大學,失心瘋更嚴重了,竟然離家出走,最後自殺了。「智華」得知此消息十分悲哀,但是「智華」最終努力獲得「殘疾人運動會一等獎」並因此考上大學,她十分高興!
我覺得她很堅強,也很勇敢。主演是雷慶瑤姐姐,她沒有了雙手,她用腳寫的字卻比我們用手寫的字好看得多。
我真佩服你,沒有雙手卻有一對隱形的翅膀。你也是歌詞中的主角:每一次,就算很受傷也不閃淚光。那裡的受傷是心裡的受傷,皮肉傷隨著時間會痊癒,心靈的受傷也期望能隨著時間淡忘。
昨天,在老師的帶領下,我們全班同學到多媒體教室看了一部電影叫《隱形的翅膀》。主人公劉偉在十三年前的意外事故中失去了雙臂,這對一個陽光少年來說,打擊是可想而知的,他曾經也想到過死,但是面對可憐的父母,他放棄了這個念頭。首先他學會用腳刷牙、吃飯、寫字,做到生活自理。既然不死,就得好好活著,他這樣對自己說。劉偉迷上了游泳,由於沒有雙臂維持平衡,劉偉練習游泳非常吃力,教練勸他放棄,他寧是堅持下來,並且參加多場比賽,取得多枚獎牌。
然而,一波未平一波又起,劉偉渾身充血,經醫生診斷,腎功能衰竭,不能繼續游泳。沒等身體完全康復,劉偉又要學習鋼琴。許多人都認為是笑話,沒有手怎麼彈鋼琴?
連他的父母都納悶,但是劉偉非常堅決。為了滿足孩子的心願,他的父母東挪西湊,終於給他買了一架鋼琴。劉偉頂住壓力,更沒有讓父母失望,憑著自己頑強的毅力,走上了「感動中國」的舞台,他用雙腳彈了一曲《隱形的翅膀》,震撼台下所有的觀眾,也感動了億萬中國人。看完電影,我心情久久不能平靜,和劉偉相比,我感到十分慚愧。今後我一定向他學習,做一個刻苦努力、自立自強的好學生。
「每一次,都在,徘徊孤單中堅強……」
今天,我非常高興地和媽媽到老城新安賓館里去看電影——《隱形的翅膀》。這部電影講得是:一個女孩,她叫智華,在一次夠風箏的時候,碰到了高壓電,從此,失去了雙臂,媽媽因為精神分裂症而去世了。但是,智華並沒有因此而退縮,她學會了所有正常人都會的東西,而且,在參加殘奧會的時候,她獲得了冠軍,還獲得了參加正式殘奧會的資格……
看完之後,我和媽媽都哭了,而且非常驚訝:一個殘疾人都能有這樣的毅力和堅持不懈的精神,那我們是不是更應該加油呢?
在電影里,她為了學習自行車,跌到了又爬起來,一次次的練習,終於會了。她為了學慣用腳來寫字,腳都流血了。她為了學習游泳,精神都耗盡了。她為了能考上醫學院,每天都熬夜熬到深夜了。這樣堅持不懈的毅力,我們難道能夠比得上么?
雖然在來看這場電影的時候,媽媽頭暈,我也頭暈,而且還有寒風在刺骨,但是我們不後悔,因為《隱形的翅膀》讓我懂得了堅持就是勝利!
「……留一個願望讓自己想像。」
看了電影,我深有感觸:電影的主人公志華在一次意外事故中失去了雙臂,但她用一雙隱形的翅膀——堅強,用自己辛勤的汗水換來了輝煌燦爛的大學夢,她非常勇敢,堅強。
我們有著健全的身體,但不知道珍惜,只有失去它的時候才明白過來,但往往都晚了。我們比主人公多一雙手,卻比她少了為生活奮斗的頑強的毅力,少了面對任何困難的勇氣和樂觀。
世上有很多人也是殘疾人,可他們因為自己是殘疾人而努力拚搏,最終取得了優異的成績。電影的主人公用自己的'毅力為自己取得了全國殘疾人運動會第一名。
我很佩服她,因為她用堅定的信念使她獲得了成功。雖然她失去了雙臂,但她在困難面前沒有低頭,而是克服重重困難,取得了成就。所以,我們不管在學習上還是生活上,如果遇到困難一定要學她,要勇敢的面對困難,向著自己的夢想努力,我相信,我們一定都能成功的!
上周五學校發了電影票,周六晚上媽媽帶我去看了隱形的翅膀的電影。
影片中的小女孩志華在一次意外中,失去了雙肢,她曾想過自殺,而在她爸爸媽媽的勸說下,她選擇了生存下去,並且要立志考上大學,和正常人一樣生活。她開始學慣用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下,把腳訓練地跟手一樣靈活,便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機會中,她被游泳教練選中並且又參加了訓練,參加了全國殘疾人游泳大賽,取得了勝利,同時也被體校錄取了。
看了這部電影我很感動。志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的。她在准備比賽中,別人休息時,她還在拚命訓練。我要向她學習那種堅持不懈的精神。
雖然,我沒有殘疾,但是,我對待學習,要像志華一樣,奮發向上。這部影片它不僅讓人感動,還告訴我一個道理:只要堅持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達到你想要的目標。只要你有志氣,有毅力,無論什麼事都可以做好。
星期一我和哥哥、高睿智、還有台心洋、爸爸一起去電影院看電影。
電影裡面主要有7個人,其中演得最好的是「芷華」
有一次,芷華在放風箏卻被前的的電流所打傷,雙臂沒了。後來她憑自己堅強的意志獲得的游泳比賽冠軍並考上了大學。
赤華身上一共有三個特點,分別是:尊老、善良、不放棄,其中最主要的是不放棄。
尊老表現在他給媽媽做飯,回報母愛(從她的尊老我想到了)「他媽媽生病的時候我沒給媽媽治病,我生病的時候媽媽給我治病」我想告訴媽媽你辛苦了」。
善良是:同學們生病的時候他給同學治病,我的同學生病的時候我只給他說了個「沒事吧」這不代表我對同學們的愛,真正的愛給同學們一個新愛的禮物。
不放棄是她失去雙臂但他學會了用腳做很多事情,比如洗腳、洗衣服、寫字等。我也要像他一樣,你沒考上第一,只要你肯刻苦學習知識你就可以成功。芷華用自己不放棄的精神通過自己的刻苦練習游泳終於在游泳大賽中取得了冠軍。
「每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也閃淚」當歌唱完時,電影《隱形的翅膀》也播完了。
在《隱形的翅膀》中主人公智華在因為一此意外而被截去雙肢。從此她意志消沉,但不久她還是面對現時,用一雙腳創造了奇跡。學會了常人能做的事情,也考上了大學,和獲取了殘奧的出賽權。在考大學的路程中經歷許多風風雨雨,使我久久不能徘徊,其中智華明知道自己不會游泳的,但是還是奮不顧身的跳下水中去救媽媽,最後,還是被兩個男人給就救上來了我深感智華是多麼想把媽媽給救上來啊,!,可以是還是竹籃打水,一場空。反而被別人就上來了。從此智華學游泳防止媽媽再此溺水。
這也使我聯想到舅舅,他也是一位殘疾人士,他是因為在小時候,因為發高燒,而當時也因為太窮,沒錢去看醫生。經過一夜,舅舅雖然好了,但是因為沒有及時的治療使得左手和右腿殘疾了。但是舅舅還是勇敢的面對了現時。舅舅下象棋很厲害,每次我都輸。舅舅還告訴我他游過東江河,我一開始不相信,媽媽做了當事人,做了證明。
最近學校組織全校觀看電影《隱形的翅膀》。最令我感動的是那個小女孩,我被她那種遇到困難堅持不懈的精神所感動。
片中講了一個小女孩在放風箏時,風箏被一個電箱卡住了。於是,小女孩拿來一根木棍,想把風箏鉤下來。就在這時,意想不到的事發生了,只聽「砰」的一聲電箱爆炸了,可憐的女孩從此失去了雙手。她的父母哭了好幾天,他們多想挽回女兒的雙手,她的母親甚至想到了跳河自盡,但都被人救了上來。
女孩克服了生活和學習上的種種困難,她用自己的腳代替了手——寫字、做飯、穿衣服```````做到了許多常人無法做到的事情。當我們看到這一切時,我們都感動了,送給了那個女孩一次又一次熱烈而持久的掌聲,有的同學都哭了。
故事令我們感動。我們還要從女孩的身上學到堅強、勇敢以及微笑著面對生活。我相信只要我們不怕困難,不怕挫折,鼓起勇氣面對生活,就一定會在人生的道路上贏得精彩!
「每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛!給我希望……。」隨著歌聲響起,旁邊已是一片飲泣聲。
一個15歲女孩在玩風箏時不幸被高壓電擊中,失去了雙臂。她身殘志堅,以超人的毅力學會了游泳、用腳削蘋果、切土豆、寫字。她還參加了全國殘疾人游泳錦標賽,獲得了第一名的好成績;她考上了大學,實現了自己的夢想。
電影看完了,我深有感觸。
首先,我們要時刻注意身旁的危險,自己保護好自己,不能在慘劇發生之後才去後悔。如果這個姐姐玩風箏時注意看看天上的高壓線,也許就不會失去雙臂,就會和很多健康的人一樣,快樂地去追求夢想。
其次,小姐姐頑強拼搏的精神值得我們學習。我們每個人都有一雙隱形的翅膀,這雙翅膀的力量非常強大。小姐姐的故事告訴我們:沒有闖不過去的災難,只要我們用心對待生活;沒有到達不了的地方,只要我們努力拚搏。
雖然身體不一定健全,但精神卻要很健康。敢於挑戰、不怕失敗、自強不息,讓隱形的翅膀帶著我們高飛……
2. 《隱形的翅膀》觀後感400字
認真品味一部作品後,相信大家的收獲肯定不少吧,為此就要認真思考觀後感如何寫了。想必許多人都在為如何寫好觀後感而煩惱吧,以下是我收集整理的《隱形的翅膀》觀後感400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
「每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……」每當我唱起這首動聽的歌時,便會想起最近看的一部電影——《隱形的翅膀》。
《隱形的翅膀》講述了這樣一個小故事:主人公志華在一次放風箏時,不幸被高壓電所傷,失去了雙臂,失去雙臂的志華痛苦不堪,原來一切需要用手來做的事,現在都不能實現了,後來生活變得比以前更艱難,經過父母的思想教育後,堅強了起來,她開始一切用腳來生活。但她母親得了一種病——「間歇性精神分裂症」但志華沒有被這個突如其來的突然給打倒,她更堅強地活著。
後來,她一心想考上大學,因為沒有手不能寫字,就在家用腳練習寫字,練得腳都磨爛了,最後終於能用腳流利的寫字了。志華最後還參加了全國殘疾人游泳比賽,認真、努力練習游泳,獲得第一名的好成績。
我看了這部片之後,得到了一個啟示:志華雖然失去了雙臂,但她不在可怕的災難面前低頭,用頑強拼搏的精神克服了重重困難,並獲得了成功。而我跟她比起來,我是多麼的幸福啊,我應該珍惜現在的生活,做一個頑強有毅力的好孩子。世上無難事,只要肯攀登。只要你有勇氣和毅力,這樣,無論什麼事都能做好。
在人的一生當中,最重要的是什麼?毫無疑問,當然是那雙靈巧的手。可是你有沒有想過,沒有了雙手會是什麼滋味。那種痛苦該會是你不可想像的。在平常,你會覺得手很普通,每個手都有五個指頭,每個指頭上都又有指紋,天天對著這些東西,也沒有什麼特別之處。
主人公志華原本有著一雙美麗靈巧的手,可厄運的魔爪卻一步一步地向她逼近。直至那天,志華和好朋友一起去放風箏,風箏偏偏掛在了電線桿上,志華撿來一根木棍想把風箏頂下來。可她並不知道,厄運離她只有一步之遙。就在志華邁開那一步的時候,厄運終於無情地降臨在她的身上。從此,她推動了雙手,失去了那原本屬於她的幸運。
志華並沒有自卑,並沒有難過。她下定決心,一定要用腳來做好事。經過志華的不懈努力,終於可以上學了,還參加了國家游泳隊。
瞧,志華在用腳夾著筷子吃飯,她頭上晶瑩的汗珠見證著她的進步;瞧,志華在游泳中撲騰的身影,那閃爍的浪花見證著這一奇跡。
當志華站在那最高領獎台的時候,她胸前的那塊獎牌閃閃發光,同太陽一樣光彩奪目。在你的人生道路上,會有許多絆腳石,只要你堅強勇敢,那一塊塊絆腳石會被你磨礪成獨一無二的璀璨寶石。
你要堅信:這世上沒有苦難,只要你有一顆滾熱向上的心,那顆心就會化作隱形的翅膀帶你度過重重苦難。記住:陽光總在風雨後,不經歷風雨怎能見彩虹?
飛吧,去那片屬於你自己的天空。在自己的天空,帶著那雙「隱形的翅膀」飛吧。
星期三的下午,我們懷著無比興奮的心情去電影院觀看《隱形的翅膀》,小學觀後感作文。劇中的每一段都使我感動。
這部電影,我是含著淚看完的。在電線桿爆炸的那一刻,我感到一陣心酸,從此,志華的手臂就沒有了,她內心很苦惱,脾氣也開始變得暴躁,跟媽媽頂嘴,媽媽得了精神病。看到這里,我的眼淚已經奪眶而出。在一次體能測試中,她的田徑成績很好,但她卻選擇了游泳,她說:「我學會了游泳,這樣,媽媽再出事時,我就能救她了。」但她的媽媽還是被淹死了。看到這里,我淚如泉涌,多麼孝順的女兒呀!她沒有被失去母親的巨痛所擊倒,而是化悲痛為力量,在殘疾人游泳比賽中奪得了第一名。這時,我不禁高興地拍起手來,我們全校師生都鼓起掌來,都激動地笑了!志華是不幸的,志華又是不幸的。
想起以前的自己,實在慚愧。腳受點兒小傷,就不肯走路,怕碰到傷口會疼;天稍微有點兒冷,就不願幫媽媽洗碗了,更別說受到什麼挫折了!有時候,偶爾被大人說幾句,那些不爭氣的淚珠兒就會湧出來。與無華比起來,我太脆弱了!
這部電影讓我懂得了什麼叫堅強,什麼叫毅力。志華失去了雙臂,卻憑著堅強的意志取得了比四肢健全的常人更加優異的成績。她這種精神是多麼值得我學習呀!我決心克服自身的弱點,做一個像志華一樣堅強的人。
「每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……」這是電影《隱形的'翅膀》里的主題曲。每當我聽到這首歌,我的眼淚就會不由自主地流下來,就會想起生活在大草原而失去雙臂的志華。
志華原來是一位陽光少女,在一次和同學們一起放風箏時,不小心碰到了高壓線,生命雖然保住了,但雙臂永遠被高壓線給奪走了。那花季少女,自從失去了雙臂,臉上失去了往日的笑容,對今後的生活失去了信心,自暴、自棄,一心想自殺,但在爸爸媽媽的一番勸說下,她決定振作起來重新開始生活,志華每天用腳練字、吃飯,刷牙等等,她的腳趾磨出了水泡,結了一層又一層的血痂,但她咬著牙堅持了下來,她的付出超過常人百倍的努力,她終於學會獨立生活,她會用腳寫毛筆字、用腳打字、用腳吃東西,還用腳綉花。當她媽媽受不了這么大的打擊,患了精神分裂症,一下子出走,再也沒有回來時,志華不但沒有倒下,而是化悲痛為力量,更加發奮學習游泳 ,還在殘奧會上奪得了一枚金牌。
我很佩服志華在困難面前堅強勇敢,她那永不放棄和努力拚搏的精神最終使她戰勝困難取得成功。我們是身體健全的人,更應該自尊、自信、自強、自立地生活,我相信,只要我們勤奮努力,只要我們有頑強拼搏的精神,我們就能戰勝困難。只要堅持不懈,我們就能成功。
《隱形的翅膀》,你必須覺得奇怪,這不是1首歌的名字嗎不錯,它確實是1首歌的名字,可它也是一部著名的電影,一部感動中小學生的優秀國產電影。
電影一開幕就演繹了一個悲慘的故事:活潑可愛,無憂無慮的高中女生「智華」不幸的被高壓電擊中,失去了雙手,為了上學,她不得不學慣用腳寫字。學會了後,「智華」能上學了。可她母親卻瘋了,她爸爸肩上的擔子就更重了。「智華」用毅力把自己的成績提升上去,最後,她體育成績比正常人好得多。校園的老師把她推薦給特級教練。
「智華」幾次灰心,想回去幫父親,都被教練勸回去。一次「智華」的母親聽村長說「智華」因失去了雙手而不能考大學,失心瘋更嚴重了,竟然離家出走,最後自殺了。「智華」得知此消息十分悲哀,但是「智華」最終努力獲得「殘疾人運動會一等獎」並因此考上大學,她十分高興!
我覺得她很堅強,也很勇敢。主演是雷慶瑤姐姐,她沒有了雙手,她用腳寫的字卻比我們用手寫的字好看得多。
我真佩服你,沒有雙手卻有一對隱形的翅膀。你也是歌詞中的主角:每一次,就算很受傷也不閃淚光。那裡的受傷是心裡的受傷,皮肉傷隨著時間會痊癒,心靈的受傷也期望能隨著時間淡忘。
當我說有一個女孩,沒了雙臂,失去了母親,但卻拿到殘疾游泳比賽的冠軍,還被大學破格錄取。你們會信嗎?但《隱形的翅膀》這部電影會給你一個不可思議的答案。
《隱形的翅膀》講述了這樣一個故事:主人公智華,再一次意外中觸電截肢。當智華醒來後,十分傷心,以前用手做的事情,她已經無法自理了,生活的十分困難。在父母的勸說下,她用腳來生活。而這時母親得了精神分裂症。但智華並沒有被打道,而是更加堅強,最後她得到游泳冠軍,同時還考上了大學。
智華靠雙腳創造了屬於她的新世界,她憑著自己堅持不懈的精神,她靠著她的雙腳朝著她的目標向前走。
我很佩服智華,佩服她的堅持。智華跟其他殘疾人不一樣,完全依靠他人,而是靠自己生活。而現在許多有著健全的身體的人卻往往不能做到。就說那一次吧,我在三四年紀時,有一次英語考試只的了79分,我當時受到很大的打擊,因為我當時門門功課的成績也算不錯,我顯然不能接受這個現實並沒有堅強起來,而是在一旁哭泣,這件事與智華突如其來的災難,真是微不足道啊!今後我一定會更加珍惜生活,把力所能及的事情做的更好。
《隱形的翅膀》,翅膀折斷了,但心在飛翔,這顆飛翔的心會一直鼓勵著我。這部電影的主人公告訴我們「真的放棄了,反而更加痛苦,而只有承擔命運,才知道,什麼叫做,「一邊是暴雨,一邊是鮮花」。
9月31號我們學校組織同學們去看電影,電影的名字叫隱形的翅膀>
影片講的是一個小女孩名字叫志華,一天她在和小夥伴們放風箏的時候,風箏掛在了高壓電上,她不幸被高壓電擊中經過醫院的努力搶救,保住了志華的生命,但她卻失去了雙臂。她的母親也因此得了精神病。
志華從此就成了殘疾人,但是她勇敢地面對生活中的困難,慢慢地練會了用腳寫字、看書、梳頭發、吃飯、做飯、打電腦,取得了良好的成績。她為了她的母親練會了游泳准備參加殘奧會,她還考上了大學,可是她的母親已經不在了,她再也看不見她的母親了。
看了這部電影,我覺得她很堅強,我要向她學習,學習她勇敢地面對生活,身殘志堅的精神。
我家的生活條件比她家的生活條件好,但是有時我遇到困難的時候就退縮、害怕,真是不應該,我在學習中遇到過一些困難,通過看這部電影讓我更有信心了,我相信如果我再遇到困難也會向志華一樣勇敢地去面對。在學習中我應該認真完成每一天的作業,上課認認真真聽講;在生活中完成力所能及的家務勞動,比如掃地、洗碗、收拾房間、洗菜等;在課外學習中應該不怕苦,不怕累,每天按時去上課,不遲到不早退。
今後,在平時的學習生活中,再遇到困難我會向志華一樣勇敢地去面對。
「每一次都在孤單徘徊中堅強……」隨著音樂,電影結束了,可這部電影的內容卻深深地印在我的腦海里。這部電影主要講了主人公智華在一次事故中失去了兩只胳膊,但她憑著頑強的毅力學會了用腳做常人用手做的事情,而且後來她得到了全國殘疾人游泳比賽的冠軍。這讓我想起了土耳其說的一句話:頑強能引導人走向幸福。智華因為有頑強的毅力,而被大學錄取了,這對於智華來說是莫大的幸福。但是最吸引我的片段是智華的媽媽死後,智華得到了全國殘疾人游泳比賽的冠軍。智華雖然失去了媽媽,但是她並沒有一蹶不振,而是努力去學習游泳,使她獲得冠軍。
這讓我想起了我的那一個朋友,她在小時候,媽媽因為生小弟弟失血過多而去世了。當我再次見到她時,她還在和她的朋友在玩耍。她和智華一樣失去母親,但是她們還是很樂觀的去面對,而我受到一點點挫折,就沒有勇氣去面對挫折。跟她們比起來,我實在是微不足道,所以我一定要向她們學習,要勇敢的去面對挫折,智華是殘疾人,而我是健全人,所以我要做的更好。
這部電影總在我心徘徊,而我也從中知道了,無論受到了多少挫折,都要勇敢去面對。而且我們要珍惜現在的東西,不然失去後才懂得珍惜就太晚了。
在一條毛蟲蛻變成為一隻蝴蝶展翅高飛前,要經歷一段十分漫長而艱難的歲月。蛹中密不透風,陽光只在外頭等待;蛹中孤單寂寞,沒有被人能陪伴或是幫助你。然而,蛹正悄聲無息地醞釀著美麗。
瞧,那個失去雙臂的小女孩用腳丫子夾著筆寫字,她額上晶瑩的汗珠見證著這一場蛻變;瞧,她在泳池中撲騰不止的執著身影,那閃爍的浪花見證著這一場蛻變。
再環顧古今中外,又有誰生來就是一隻花蝴蝶呢?宋代大政治家范仲淹年輕時就立志報國,但因家境貧寒,上不起學,只好到一家僧舍中讀書。冬天的晚上,他用粗米煮一盆稀飯,第二天粥凍了之後,用刀切成幾塊早晚食用;沒有菜,就用鹽水泡野菜,切上幾十段佐餐。又如,希臘有一個叫德摩斯梯尼的演講家,因小時口吃,登台演講時,聲音混濁,發音不準,常被雄辯的對手壓倒。但他並不氣餒,堅持每天口含石子,面對大海朗誦,五十年如一日。他們都在一個名叫「苦難」的蛹中,等待著蛻變。
我想這蛹一定是金色的,因為它承載著我們金色的夢想,仰望著前方,那金色的陽光。
再回頭看,這堅韌頑強的小女孩兒,她胸前那閃閃發光的獎牌同陽光一個顏色;那曾經經歷生活考驗的人,心中的壯志同天空一樣廣闊;還有她,上帝在她成才路上設置的一塊絆腳石,竟被她磨礪成了無獨有偶的璀璨寶石,大放光彩,永盛不衰。
噢,我驚奇地發現,成長是一個過程,有奮斗的艱辛,有失敗的痛苦,才有成功的喜悅。陽光總在風雨後,蛻變才能真成長。
蛻變,生活之中破繭成蝶;蛻變,成長路上執著堅強。如果你現在仍是一個灰色的蛹,請不要低頭,請不要氣餒,因為終有一天,你會蛻變:曾經的苦難會化作那五彩的翅膀,托你上天翱翔;心中那勇往直前的信念是永遠的隱形的翅膀,指引你未來征途上追尋夢想的方向!
總有一些人影響著我們的生活,用他們感人的故事震撼著我們的心靈。
影片《隱形的翅膀》講述了一個感人肺腑的故事。一個原本幸福美滿的家庭,被突如其來的意外打碎了:孩子志華,在一次意外中失去了雙臂,她痛不欲生,父母也心如刀絞。志華多次想過要輕生,可是聽見母親撕心裂肺的哭喊聲,看見母親那張憔悴、蠟黃的臉,她忍住了。可是,由於過度操勞,壓力太重,母親受了太多的刺激而精神崩潰,志華見母親為了自己變成這樣,自責不已。然而這個女孩卻從生活的痛苦中站起來。終於,她能夠用自己的雙腿代替雙手去寫字、刷牙、洗臉、吃飯……可是又有誰知道為了完成這些看似簡單的動作,她付出了多少努力,經歷了多少坎坷?
她不斷拼搏著,為父母,也為了自己。終於,志華獲得了一次寶貴的機會——參加殘疾人國際運動會。然而,就在練習階段,一個噩耗傳來,志華媽媽去世了。志華知道後,強忍悲痛,繼續頑強拼搏。終於,她在殘疾人運動會上取得了第一名的成績,還考上了大學,她高聲呼喊:「媽,我考上大學了!媽……」
隨著志華的呼喊聲,淚水模糊了我的眼睛。是啊,有誰不為志華那頑強拼搏的精神而感動呢?
志華那頑強拼搏的精神多像永不斷線的風箏,雖然缺了「翅膀」,也照樣可以在藍天中自由地翱翔!不經歷太多風雨,又怎麼能見彩虹?不經歷挫折,又怎麼能品嘗不一樣的人生?
「風力掀天浪打頭,只需一笑不須愁」笑對生活是人生樂觀的態度,不管是殘疾人和健全人都需要這種態度來創造自已的一生。前幾天,學校組織去看《隱形的翅膀》這場電影。影片中講了主人公智華在一次事故中失去雙臂,但是她還是自強不息用自已的雙腳做出了健全人用手才能做到的事情。她就像一隻沒有翅膀的燕子,用自已的雙腳創造了許多奇跡,這令我很感動。
這部影片使我感觸很深,其中主人公智華在游泳比賽的場面讓我最為感動。比賽中,智華像一條魚兒似的在水中游著,剛開始她還是第三名。可她不放棄,還是堅強的拼搏。最後,第一個到達終點贏得了冠軍。一個失去雙臂的人還能這樣的堅強,這使我很感動。我不禁聯想到了我自已,我是一個健全的人,可是還沒一個殘疾人這么有志氣。記得我有一次在學游泳,當時那的水不是很深可是我怕嗆到,又怕吃苦頭,沒有堅持下去,最後我的游泳技術還是三角貓的功夫。我跟智華比真是有著太大的區別了。當我看完的時候,我最大的收獲是命運是壓不垮一個人的,只會使一個人堅強起來,就像一隻沒有翅膀的燕子也會飛,更何況我們是擁有翅膀的燕子、健全的燕子,所以我們在遇到困難時更應該堅強,勇敢的面對挫折。
你的命運不是上帝安排的,而是你自已去創造。生活不是福也不是禍,而是福禍的容器,它不會致你於絕境,而是你自已選擇的。我們一定要學習主人公那種堅強、那樣有志氣。
電影講述的是一個殘疾運動員的真實故事。主人公名叫志華,因為小時侯的一次意外而痛失雙臂。他有過想要放棄寶貴生命的想法,但後來在父母及朋友的幫助下走 出了困境。他學著用腳來做常人用手所做的事情,經歷了不少磨難,他終於成功了。並且,被運動員教練看中,參加比賽獲得第一名,也正因為如此,他被大學錄 取。
上帝不會偏袒於某些人,他關閉了一個人的眼睛,那麼便打開了另一扇窗戶,志華亦是如此。
這部電影同樣也說出了一個道理:失敗乃成功之母。當我們每每遇到困難痛苦、挫折,我們的選擇可以是任何的,逃避現實、勇敢面對、哭而不想解決的辦法,我們選擇堅強!更何況只是一點小小的挫折,而志華則是身體上的缺陷,沒了胳膊,極不方便。但是,她卻毅然面對困難挫折學會畫國畫、游泳、騎自行車……我們面對的困難挫折並不可怕,只要把他們當作試煉石,心情會好很多;但可怕的是,逃避現實而不勇往直前,墮落在陰暗的角落。
在日常生活中我們也會傷心,比如苦心孤詣努力完成的事被剽竊、學習工作成績不突出甚至落後、心情不好,可我們只要笑一笑,思考著積極的事,面對全新的世界,似乎全世界都為你讓路。正想思品課本上說的:挫折是把雙刃劍。它會打擊你使你一蹶不振,但他如果在強者面前,就會顯得弱不禁風,反倒把它當作磨練自己的機會,這樣生活的信心就會重新回來!
看完了《隱形的翅膀》這部電影,我的內心感到無比震撼和感動!一個殘疾的女孩,在種種困難的壓迫下,用自己的努力和汗水,奪得了「全國殘疾人錦標賽」的冠軍,她遠遠打破了殘疾人能奮斗的目標,她是多麼了不起啊!
這個女孩,「志華」,在十五歲的那年,她和同學放風箏時遇難了——永遠失去了雙手!當她一次次面臨絕望,都是她的父親,鼓勵她,使她從絕望的邊緣上走出」歧途」。每次面臨壓迫時,她總是想:不能向困難低頭,一定要站起來,不能讓父母辛苦賺來的學費白白浪費了!
她是一個好姑娘,她的母親得了精神分裂症,她從此抗起了照顧母親的責任。洗菜,做飯,砍柴……從早到晚,連一個常人都耐不住的勞累和工作,何況是一個殘疾人呢?
後來,她參加了學校的游泳隊,並以驚人的技術參加了「全國殘疾人游泳隊」。參加了游泳隊的時期,也正是他們接近高考時期,為了不落下學習,她白天練習游泳,晚上學習,這使她常常身體不適!
她沒有收 到高考通知書,雖然她十分傷心,但這並不能放棄她的目標,而是把此轉化為動力!她沒有放鬆,沒有一時馬虎過,天天紮根練習,從來沒有停止過,因此她在「全國殘疾人錦標賽」上用自己的努力奪得了冠軍!
「不去想他們擁有么里美麗的太陽,每一次,就算受傷也不閃淚光……」讓我們以「志華」為不能供養,不要向困難低頭,要抬起頭去面對明天,相信——明天會更好!
在老師的帶領下,我們在政府禮堂觀看了《隱形的翅膀》這部感人的電影。
這部電影主要講的是主人公志華在和小夥伴們放風箏的時候,風箏落到了高壓箱上,當志華用木棒夠風箏,但不幸的事情發生了,木棒觸到了高壓箱時,高壓箱發生了爆炸,志華被電擊到了,因此她的雙臂被截肢了。志華承受不了這個沉重的打擊,她想到了自盡,但是她在爸爸媽媽的勸說下,她選擇了生存下去,並且要考大學,像正常人一樣的生活。她開始學慣用腳寫字,吃飯,洗臉,刷牙,穿脫衣服……原來用手能做的事情,在她的努力和堅持下,用腳都能做了。在偶然的一次機會中,她被游泳教練選中,並且參加了訓練,在訓練期間,她付出了比別人多的汗水,別人訓練她訓練,別人休息她還在訓練,功夫不負有心人,她在全國殘疾人游泳大賽上大顯身手,獲得了冠軍並收到了大學通知書。
這部影片給了我許多感想和啟發,使我終身難忘。我想:我和志華相比,我是多麼的幸福啊!同時也讓我明白了一個道理,只要堅持不懈的努力,就能達到你想要的目標。
要想做成一件事,只需堅持,並不困難。《隱形的翅膀》這一部影片催人淚下,堅持讓影片中的女主人公的生活更加美好。
今天我們班去看了一部電影,它深深的感動著我:一個女孩叫志華,她家境貧窮,因為一次事故,她被截去了雙臂。她曾經想過自殺,可是種種原因人讓她活了下來,並用雙腳學會了人們用手做到的事情。最後她在殘疾人游泳賽上獲得冠軍,被一所大學破格錄取。
多麼美好的結局,耳邊突然傳來同學們一陣陣熱烈的掌聲,心間不覺濺起一圈圈漣漪,我為志華感到欣慰,作為殘疾人的她能取得這么大的成就,真是很不容易。其中讓我感觸深刻的就是志華用雙腳寫字、洗臉、刷牙,做生活中一些用手能做的事情的這一片段,她用腳寫的字比手寫還漂亮,完成了一次次的超越。這讓我大吃一驚,為什麼他的雙腳比手還要靈巧,我想是因為堅持吧,志華憑著自己的堅持的信念,讓生活從黑暗中拉了出來,讓陽光照耀著她的每一天。但偏偏有許多人遇到挫折一蹶不振,在生活里,想不開的人往往會去尋短見,其實他們應該想到更多,上帝給予他們生命,他們應該好好利用,堅持下去,走完一生,你的使命才能完成,就像片中的志華,無論經歷多少磨難,她依然堅持不懈。
看完了這一部影片,我最大的收獲就是:堅持就是勝利,就像一位名人說的:自強不息,乃幸運之母。
我相信最甜的果子是留給堅持的人,也許志華就嘗到了這一種甜的滋味。
3. 《隱形的翅膀》觀後感
看完一部作品以後,這次觀看讓你有什麼領悟呢?現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧,以下是我幫大家整理的《隱形的翅膀》觀後感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
看完了《隱形的翅膀》這部電影,我的內心感到無比震撼和感動!一個殘疾的女孩,在種種困難的壓迫下,用自己的努力和汗水,奪得了「全國殘疾人錦標賽」的冠軍,她遠遠打破了殘疾人能奮斗的目標,她是多麼了不起啊!
這個女孩,「志華」,在十五歲的那年,她和同學放風箏時遇難了——永遠失去了雙手!當她一次次面臨絕望,都是她的父親,鼓勵她,使她從絕望的邊緣上走出」歧途」.每次面臨壓迫時,她總是想:不能向困難低頭,一定要站起來,不能讓父母辛苦賺來的學費白白浪費了!
她是一個好姑娘,她的母親得了精神分裂症,她從此抗起了照顧母親的責任.洗菜,做飯,砍柴……從早到晚,連一個常人都耐不住的勞累和工作,何況是一個殘疾人呢?
後來,她參加了學校的游泳隊,並以驚人的技術參加了「全國殘疾人游泳隊」.參加了游泳隊的時期,也正是他們接近高考時期,為了不落下學習,她白天練習游泳,晚上學習,這使她常常身體不適!
她沒有收 到高考通知書,雖然她十分傷心,但這並不能放棄她的目標,而是把此轉化為動力!她沒有放鬆,沒有一時馬虎過,天天紮根練習,從來沒有停止過,因此她在「全國殘疾人錦標賽」上用自己的努力奪得了冠軍!
「不去想他們擁有么里美麗的太陽,每一次,就算受傷也不閃淚光……」讓我們以「志華」為不能供養,不要向困難低頭,要抬起頭去面對明天,相信——明天會更好!
電影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂後艱苦奮斗,最後取得成功的故事。主人公志華和同學們高興地去放風箏,不幸被高壓電擊中,經醫院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。志華的母親經受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂症。面對失學和生活無法自理的艱難處境,她用自己的堅強的毅力和堅定的信念,用頑強的拼搏精神,克服重重困難,為自己取得了全國殘疾人運動會第一名的好成績。就像這句名言一樣「上帝給你關上了一扇門,卻打開了一扇窗」,雖然她失去了雙臂,但她在困難面前沒有低頭,而是昂起頭來面對困難,她用自己的行動告訴大家,她還是生活中的強者。
看了這一部電影,我感動地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中,說的:每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望;不去想,他們擁有美麗的太陽……
志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的。她在比賽中取得勝利的關鍵在於:別人休息時,她還在拚命訓練。我們要向她學習的是:堅持不懈的精神。
雖然,我們沒有殘疾,但是,我們對待學習,要像志華一樣,奮發向上。我們已經初二了,不能老想著去玩,要把精力全部放在學習上。
這部影片給了我許多感想和啟發,讓我終生難忘。它不僅讓人感動,還告訴我們一個道理:只要堅持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達到你想要的目標。只要你有志氣,有毅力,無論什麼事都能做好。
沒有翅膀也能飛翔。
在以前我一直以為要展翅高飛,肯定要有翅膀,當我看完影片《隱形的翅膀》讓我明白了這樣一個道理只要你不氣累,加上頑強的毅力,「沒有」翅膀也能在天空翱翔。
片中的女主人公就是這樣想這樣做的,她在玩風箏時,風箏掛在變壓器上他用木棍去撥,結果觸電,雙臂被截肢,母親也因此遭遇不幸,這更給她一個致命的打擊。但她沒有倒下,而是振作精神用汗水和努力考上了中國體育學院,實現了她上大學的夢想,並得到了全國殘疾人運動會游泳比賽混合泳冠軍。
我被這種精神深深打動,我們在生活,學習和工作中,隨時都有可能遭遇困難或者不幸,有人從此消沉,悲觀厭世,一蹶不振好像天塌下來一樣,其實這樣的不幸假如發生在我們的身上,我們應該向智華學習,學習她這種百折不撓,奮勇拼搏的精神,任何時候,不管是順境還是逆境,只要我們的心不死,只要我們想飛,加上滴水穿石的精神,我相信,我們就一定能「飛」,縱使我們在飛行中發生「空難」。只要我們用加倍的努力來彌補,靠著頑強的意志力,就沒有克服不了的困難只要我們有夢,我們也一定能飛得很高很遠。
那兒很美,有藍藍的天,豐收的田野。一隻風箏高高地飛翔於湛藍的天空中,是一條傲然騰飛的巨龍,它驕傲地遨遊於空中,遠處,一個燦爛自信的笑音在回響。
這個有著驕傲笑容的女孩叫志華。很吃驚很吃驚,有著這樣美麗笑顏的女孩竟失去了雙臂,遺失了本屬於自己的翅膀。我常想,要是我如這般忽來了厄運,該是如何一蹶不振,但這個女孩,卻在災難面前頑強得挺直了身子,化做那堅強的海燕,向呼嘯餓暴風勇敢地沖去。志華是沒有了珍貴的手臂,但她卻擁有一雙隱形的翅膀,那是她的努力和堅強!
對於她,我們又該是如何的幸福,美滿的家庭,健康的身體,但也許正是這種幸福,讓我們喪失了奮斗的勇氣,喪失了堅強的理由。是啊,我們幸福,衣來伸手,飯來張口,這樣安穩的生活,每個人都麻木了,又何來上進、努力之心,稍稍刻苦一些,便大呼小叫,沒堅持多久便鬆懈了,努力二字,早已被丟進了堆滿灰塵的角落。是啊,我們幸福,有父母對我們的疼愛,遇到挫折便可以躲進父母的懷抱,但卻丟失了獨立面對未來的勇氣……
就要像志華那樣,也許擁有貧困的家庭,也許有著缺陷的身體,也許不是最聰明的,但這些通過日復一日的艱苦努力,你就一定會成為最好的。也許你在起跑線上輸給了別人,也許命運對你是那麼殘忍,一下重重地將你擊倒,但是要學會堅強,站起來,一定要緊緊扼住命運的脖子,主宰自己的人生。
隱形的翅膀,努力和堅強。
成功天生就與堅持有緣,就是因為她的堅持才考上了夢寐以求的大學,她屬於一個特殊的群體,一個失去雙手的女孩。
影片講述了一位天真可愛的女孩在放風箏是,因為缺乏安全意識,風箏吸在了高壓電線上,強大的電流擊掉了她的雙臂。同學的嘲笑,母親的離世給她幼小的心靈造成了更大的傷害。最後,在克服重重困難後終於考上了大學。影片劇終時,她與爸爸。同學一起放飛有千萬只雙手的風箏,在遼闊的大草原上大聲呼喊「媽媽,我考上大學了!」我看了後,輕輕擦去眼角的淚痕。
在感動同時,我也為她那種不拋棄·不放棄的精神而敬佩。
她能用腳寫字,燒菜,刷牙,一切的自理能力都是由堅強的毅力鍛煉而成的。真的是身殘志不殘啊!
對比生活中的我,從小長在蜜罐里,總是被小小的困難打倒,而半途而廢:每天早上的跑步鍛煉,僅僅幾百米的距離我卻一般也跑不下來。沒有了耐力,沒有了信心對體育的愛好也在下降,成了一個體育場上的逃兵,看來沒有堅強的毅力永遠落後。
但如果堅持結果就大大相反了:因為六年級的轉學大量英語單詞都沒學過,從開學的十幾分到連續幾次的「單詞王」可謂是付出了N倍的努力。
每星期都要背英語平常,特別是周末更要抓緊時間背,清晨看書好時機,上課認真聽,下課不懂問同學,這都是成功的因素。
從她的身上我看到了堅持,從我的點點事例看到了努力,
所以堅持就是走向成功的源泉!
我曾經看過一部電影,叫做《隱形的翅膀》。電影主要講的是一個失去雙臂叫做志華的女孩戰勝自我,走向成功的感人事跡。感動之餘,我聯想到了許多。
我看到過許多殘疾人失去了生活下去的信心,也看到過許多殘疾人上街乞討,他們與志華相比,真是有著天壤之別啊!為什麼同樣是殘疾人,他們所說的,所做的,卻截然相反呢?這恐怕只能用電影的'名字「隱形的翅膀」來解答了。其實,在我們每個人的心中都有一對「隱形的翅膀」,它就是頑強的意志!即使志華擁有雙手,而沒有這對「隱形的翅膀」,那她也不會獲得冠軍的好成績,更不會考上大學。
你看,電視中的殘疾人運動會!坐在輪椅上的運動員奮不顧身地去投籃,打乒乓球,失去雙臂的運動員全力以赴地賽跑、跨欄、游泳……雖然他們是殘疾人,可他們的心裡長著一對隱形翅膀,有著堅強的意志,照樣能像正常人一樣為國爭光,甚至比正常人做得更好!
其實,我們每個人都可以有一對隱形的翅膀,只要展開它,就能受益無窮,成為志華 —— 生活中的強者和成功者。
「每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷,也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望......」我喜歡折壽個,更是佩服女主角,智華,堅持不懈的精神。
《隱形的翅膀》的這部影片講的是,智華和同學們放風箏,卻被高壓電擊中,經過醫院的搶救,雖然保住了性命,卻失去了雙手,原來可以自己做的事情,現在都需要被人照料,因為失去了雙手和失學,智華有想過要放棄,但被爸、媽救了起來,於是他努力把用手能做到的事情用腳做到,後來,她去學游泳,因為她的頑強,最後獲得了冠軍。沒錯只要堅強和努力,奇跡就在我們身邊。
著不影片的每一個片段都催人淚下,但智華練習寫字的片段卻如印記一般,印在我心裡,指畫因為學校不能手他,而努力練習寫字,腳趾磨爛了,也堅持練下去,最後她終於學會用腳流利的寫字。因為她的努力,我認為她真的很棒。其實生活中我們也常常不能很好的面對,就說我吧。有一次我考了一個很差的成績,六十三分,但卻和女主人公一點也不一樣,考的這么差就不開心,心情很低落,現在比起智華根本微不住足道,我就像是一個泄了氣的皮球,而智華像一隻鼓滿氣的帆船,我真覺得慚愧。這部影片對我的影響很大,我知道了面對困難只要堅持不懈就能解決問題,所以我要努力做好要做的,把成績搞好。
沙拉斯特曾講過,,每個人都是自己命運建築師,我一定和女主角一樣,飛的很高很高。
這個故事發生在一個普通少女身上,在現實和回憶的交織中一一表現,命運的偶然讓她變成了失去上臂的殘疾人。在回憶里,往事一點點復甦……
想起片中志華唱的一首歌:就算受傷,也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過絕望……我思緒萬千和志華對比,我顯得那麼渺小,志華在難以忍受的困難面前並沒有退縮,而是以驚人的毅力和堅強的意志獲得了成功。我想:生活對志華是多麼不公平啊!志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的。她在比賽中取得勝利的關鍵在於:別人休息時,她還在拚命訓練。人有多堅強就有多脆弱能夠,這種脆弱讓我們看清了自己,人們很少看自己,只顧看別人,這是痛苦的收獲。做出有些決擇是痛苦的,這其實是一個心境煉獄的過程。我一直覺得自己是幸運的,只因一顆單純的心裝滿了對生活的感激。我們要像她學習的是:堅持不懈的精神。跟她比,我幸福多了,我可以做自己想做的事情,可以自由自在的到處玩耍,可以……我應該珍惜現在的生活,更應該把力所能及的事情做得更仔細,更精緻,更加一絲不苟!
雖然,我們沒有殘疾,但是,我們對待學習,要像志華一樣,奮發向上。然而這部影片給了我許多的感想和啟發,讓我終身難忘。它不僅讓人感動,還告訴我們一個道理:只有堅持不懈的努力。不管你是殘疾,都能達到你想要的目標。只要你有志氣,有毅力,無論什麼事都能做好。
「每一次,都在,徘徊孤單中堅強……」
今天,我非常高興地和媽媽到老城新安賓館里去看電影——《隱形的翅膀》。這部電影講得是:一個女孩,她叫智華,在一次夠風箏的時候,碰到了高壓電,從此,失去了雙臂,媽媽因為精神分裂症而去世了。但是,智華並沒有因此而退縮,她學會了所有正常人都會的東西,而且,在參加殘奧會的時候,她獲得了冠軍,還獲得了參加正式殘奧會的資格……
看完之後,我和媽媽都哭了,而且非常驚訝:一個殘疾人都能有這樣的毅力和堅持不懈的精神,那我們是不是更應該加油呢?
在電影里,她為了學習自行車,跌到了又爬起來,一次次的練習,終於會了。她為了學慣用腳來寫字,腳都流血了。她為了學習游泳,精神都耗盡了。她為了能考上醫學院,每天都熬夜熬到深夜了。這樣堅持不懈的毅力,我們難道能夠比得上么?
雖然在來看這場電影的時候,媽媽頭暈,我也頭暈,而且還有寒風在刺骨,但是我們不後悔,因為《隱形的翅膀》讓我懂得了堅持就是勝利!
「……留一個願望讓自己想像。」
如果你還在為考試失利而沮喪;如果你還在為工作上的謫遷而失落;如果你還在為世間世故陰差陽錯不能如願而懊惱時,請收起你那幼稚而軟弱的想法,考慮一下,如果你失去雙臂會怎樣?
她也曾擁有那樣堅實的雙臂,她也曾擁有金色的童年,他也曾在春意盎然的草原上往來馳突……但一切的美好都在那一年凝住了,那年她15歲,考上高中後興奮的她和同學去放風箏,不幸被高壓電擊中,經過全力搶救,她保住了生命,但卻永遠失去了雙臂!
母親為此換上了間歇性精神分裂。她生活不能自理,想上學有因為不能讀書寫字而遭拒,為了上學,她刻苦練習,終於學會自理,取得了上學的機會。她立志學醫,為媽媽治病。經過無數的挫折和母親的不幸後,她的成績終於過了線,但因失去雙臂而沒有被錄取。母親走失了,再也沒有回來。當市殘聯的教練來學校挑選運動員時,她選擇了游泳項目。最後她在全國殘運會上獲得了好成績,取得了進軍殘奧會的資格。但媽媽早已不在。她和爸爸去放風箏,那是媽媽為她親手做的希望她擁有雙手的龍風箏,風箏越飛越高,象徵她那不屈的靈魂……她就是志華。
看完後,我驚愕了。她的經歷就像是一部網路全書,擎天撼地。又像是凡阿玲上走著的名曲,一氣呵成,氣弦凝絕。她的經歷終將成為她人生的瑰寶,奠定他以後的人生之路。命運的枷鎖只會套住褻瀆於世的人。再一次感嘆志華,著眼我們現在的生活,並為之努力吧!
星期三的下午,我們懷著無比興奮的心情去電影院觀看《隱形的翅膀》,小學觀後感作文。劇中的每一段都使我感動。
這部電影,我是含著淚看完的。在電線桿爆炸的那一刻,我感到一陣心酸,從此,志華的手臂就沒有了,她內心很苦惱,脾氣也開始變得暴躁,跟媽媽頂嘴,媽媽得了精神病。看到這里,我的眼淚已經奪眶而出。在一次體能測試中,她的田徑成績很好,但她卻選擇了游泳,她說:「我學會了游泳,這樣,媽媽再出事時,我就能救她了。」但她的媽媽還是被淹死了。看到這里,我淚如泉涌,多麼孝順的女兒呀!她沒有被失去母親的巨痛所擊倒,而是化悲痛為力量,在殘疾人游泳比賽中奪得了第一名。這時,我不禁高興地拍起手來,我們全校師生都鼓起掌來,都激動地笑了!志華是不幸的,志華又是不幸的。
想起以前的自己,實在慚愧。腳受點兒小傷,就不肯走路,怕碰到傷口會疼;天稍微有點兒冷,就不願幫媽媽洗碗了,更別說受到什麼挫折了!有時候,偶爾被大人說幾句,那些不爭氣的淚珠兒就會湧出來。與無華比起來,我太脆弱了!
這部電影讓我懂得了什麼叫堅強,什麼叫毅力。志華失去了雙臂,卻憑著堅強的意志取得了比四肢健全的常人更加優異的成績。她這種精神是多麼值得我學習呀!我決心克服自身的弱點,做一個像志華一樣堅強的人。
在老師的帶領下,我們在政府禮堂觀看了《隱形的翅膀》這部感人的電影。
這部電影主要講的是主人公志華在和小夥伴們放風箏的時候,風箏落到了高壓箱上,當志華用木棒夠風箏,但不幸的事情發生了,木棒觸到了高壓箱時,高壓箱發生了爆炸,志華被電擊到了,因此她的雙臂被截肢了。志華承受不了這個沉重的打擊,她想到了自盡,但是她在爸爸媽媽的勸說下,她選擇了生存下去,並且要考大學,像正常人一樣的生活。她開始學慣用腳寫字,吃飯,洗臉,刷牙,穿脫衣服……原來用手能做的事情,在她的努力和堅持下,用腳都能做了。在偶然的一次機會中,她被游泳教練選中,並且參加了訓練,在訓練期間,她付出了比別人多的汗水,別人訓練她訓練,別人休息她還在訓練,功夫不負有心人,她在全國殘疾人游泳大賽上大顯身手,獲得了冠軍並收到了大學通知書。
這部影片給了我許多感想和啟發,使我終身難忘。我想:我和志華相比,我是多麼的幸福啊!同時也讓我明白了一個道理,只要堅持不懈的努力,就能達到你想要的目標。
今天學校組織我們看了電影《隱形的翅膀》,影片講的是15歲的志華姐姐在摘取掛在高壓電線上的風箏時不小心碰到了高壓電,失去了雙臂。她就像一隻失去了雙臂的小鳥一樣,驚慌失措。志華的母親因為經受不住這樣的打擊,患上了精神分裂症。面對失學和生活無法自理的艱難處境,志華非常痛苦,她想到了自殺,這時是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。「沒有手,可以用腳!」志華姐姐不僅自己會用腳穿衣服、做飯,還 要喂生病的媽媽吃飯,真的很辛苦。但是經過志華姐姐的努力,她終於在全國殘疾人運動會上獲得了好成績,取得了進軍殘奧會的資格。就像這句名言一樣「上帝給你關上了一扇門,卻打開了一扇窗」。
現在回頭看看健全的我,在生活上不自立,在學習上不積極,真令自己感到慚愧,在志華姐姐的堅強和勇敢面前,我真是抬不起頭來。我一定要像志華姐姐學習,因為我已經見識了那」隱形的翅膀」的魔力了,我要從自己做起,從現在做起,堅強需要夢想。有一種力量叫做堅強,有一種感動叫做堅強。
「我終於翱翔用心凝望不害怕,哪裡會有風就飛多遠吧。隱形的翅膀讓夢恆久比天長,留一個願望讓自己想像……」
當我說有一個女孩,沒了雙臂,失去了母親,但卻拿到殘疾游泳比賽的冠軍,還被大學破格錄取。你們會信嗎?但《隱形的翅膀》這部電影會給你一個不可思議的答案。
《隱形的翅膀》講述了這樣一個故事:主人公智華,再一次意外中觸電截肢。當智華醒來後,十分傷心,以前用手做的事情,她已經無法自理了,生活的十分困難。在父母的勸說下,她用腳來生活。而這時母親得了精神分裂症。但智華並沒有被打道,而是更加堅強,最後她得到游泳冠軍,同時還考上了大學。
智華靠雙腳創造了屬於她的新世界,她憑著自己堅持不懈的精神,她靠著她的雙腳朝著她的目標向前走。
我很佩服智華,佩服她的堅持。智華跟其他殘疾人不一樣,完全依靠他人,而是靠自己生活。而現在許多有著健全的身體的人卻往往不能做到。就說那一次吧,我在三四年紀時,有一次英語考試只的了79分,我當時受到很大的打擊,因為我當時門門功課的成績也算不錯,我顯然不能接受這個現實並沒有堅強起來,而是在一旁哭泣,這件事與智華突如其來的災難,真是微不足道啊!今後我一定會更加珍惜生活,把力所能及的事情做的更好。
《隱形的翅膀》,翅膀折斷了,但心在飛翔,這顆飛翔的心會一直鼓勵著我。這部電影的主人公告訴我們「真的放棄了,反而更加痛苦,而只有承擔命運,才知道,什麼叫做,「一邊是暴雨,一邊是鮮花」。
同學們,你們覺得沒有翅膀的燕子會飛嗎?有人說會,也有人說不會,但我的答案是會的,燕子雖然沒有了翅膀,但是它還是堅持不懈,笑對人生,就像我們前幾天看的一部電影。
電影里的主人公叫智華,她因為玩風箏的時候,風箏卡在電線里,她就去撿,可是萬萬不幸地被電線電到手,從此以後,她就沒有了雙臂。但她還是樂觀得面對生活,做一些正常人做的事,最後,她獲得了殘疾游泳的比賽冠軍,而且取得了優異的成績,被大學錄取。
多麼感人的故事啊!雖然智華沒有了雙手,但她也能像小鳥一樣,在藍藍的天空中自由地飛翔。
在這部電影中,有許多感人的片段,我欣賞智華沒有雙臂,用腳來做事的片段,雖然她沒有了雙手,但他還是堅持不懈,頑強拼搏。
這就讓我想到了,有一次,我和姐姐在玩的時候,我不小心摔倒了,我很難過,可是姐姐一直在鼓勵我,要勇敢的站起來,我覺得姐姐說的很對,摔倒了就要勇敢的站起來,最後我還是站了起來。這就說明了,堅持不懈的精神,能往往創造出美麗的境界。
同學們,現在你們相信沒有翅膀的燕子會飛嗎?信賴往往創造出美麗的境界,的確,沒有翅膀的燕子也會飛。
4. 隱形的翅膀觀後感
隱形的翅膀觀後感集錦15篇
認真品味一部作品後,相信大家的收獲肯定不少吧,為此需要好好認真地寫觀後感。現在你是否對觀後感一籌莫展呢?以下是我幫大家整理的隱形的翅膀觀後感,歡迎閱讀與收藏。
前幾天,我和同學們在教室中看了《隱形的翅膀》,這可不是一首歌,而是一部電影。
這部電影記錄了一個感人的故事,一個叫志華的高中生,在一次放風箏時不幸觸電,失去了雙手。她曾有過自殺的念頭,但最後在父親的鼓勵下,放棄了這個念頭。她首先學會了用腳寫字,上了高中,她不想被別人當作殘疾人關心,於是學會了用雙腳來做手應該做的事,她還意外地成為了一名游泳運動員,開始了游泳訓練。她拼盡一切努力,但還是沒有考上大學。在游泳教練的鼓勵與幫助下,她的游泳技術越來越好,參加了殘疾人游泳比賽。在她的努力下,取得了冠軍,並被大學錄取。
志華的班上有一位女生因為其他同學對志華十分照顧而心生嫉妒,處處為難她,但志華並沒有記恨那名女生,還在她生病時照顧她,化解了她的嫉妒。我想:由於她的善良之心,才使她們成為了好朋友。原來,善良能化解一切矛盾。
當志華學慣用腳做事時,我被她頑強的毅力震驚了:捧飯碗時,碗幾次掉落,她沒有灰心;寫字時,腳都寫得起了泡,但她依然繼續練習;騎自行車時,她已經不知幾回跌倒在地上,但每次,她都是堅強地爬了起來,最終,她學會了用腳做一切事。原來,堅毅頑強能改變命運。
志華努力練習游泳,經歷了多少艱難困苦,還面對了許多事實:考不進大學、母親去世,她也曾失落過,但每一次都在教練的鼓勵下振作起來。最後,她在游泳比賽後,站在了最高的領獎台上,並得到了大學錄取通知書。原來,努力拚搏能改變人生航向。
我思考著:志華雖然失去了雙手,但是她憑借自己的努力以及他人的關心,最終也獲得了成功,而我們有健全的四肢,更應該珍惜眼前的美好生活,努力學習,為自己打造一個精彩的人生!
一個女孩因為不幸失去了雙臂,她卻永遠不放棄。雖然沒有雙臂,她卻能用腳創造出奇跡,她的堅持使他成為了殘奧游泳比賽的冠軍。這個人就是我們看的電影里的主人公,她的名字叫智華。
「有個奇跡在我的心裡留下了永久的回憶,讓我最感動的是智華站上領獎台的那一刻。因為智華的堅持使他取得了成功,就算她承受著許多的挫折和困難,但她卻永不對挫折認輸。她甚至能像一隻失去翅膀的燕子,用自己的堅強在天空自由地傲翔。我明白失敗與成功只是在於兩個普通的字——堅強。只要堅持一下,成功才會在你的腳下等待著你。
智華的舉動令我羞愧,她能用雙腳為自己撐開一片藍天。但我卻只在勝利前走步,記得有一次,父親教我游泳,但我因為害怕水而放棄,連去嘗試都不肯,還一次一次地去逃避。這跟智華比起來我是多麼微不足道呀!她是一個殘疾人但對失敗和挫折都習以為常,我的身體是健全的,可是我連去嘗試都不敢。智華克服了水,戰勝了水,雖然她跟我一樣怕水卻能持之以恆直到成功。「如果在勝利前卻步,往往只會擁抱失敗家子如果在困難時堅持,常常會獲得新的成功。」智華做到了,她用雙腳讓自己笑對人生讓雙腳陪伴著她走過一切挫折。我也要像智華一樣,在天傲翔,擁抱成功。
沒有翅膀的燕子也會飛,沒有雙臂的女孩也能勝利。讓我們都學會堅持,擁抱著成功在天空自由地傲翔。
「風力掀天浪打頭,只需一笑不須愁」笑對生活是人生樂觀的態度,不管是殘疾人和健全人都需要這種態度來創造自已的一生。前幾天,學校組織去看《隱形的翅膀》這場電影。影片中講了主人公智華在一次事故中失去雙臂,但是她還是自強不息用自已的雙腳做出了健全人用手才能做到的事情。她就像一隻沒有翅膀的燕子,用自已的雙腳創造了許多奇跡,這令我很感動。
這部影片使我感觸很深,其中主人公智華在游泳比賽的場面讓我最為感動。比賽中,智華像一條魚兒似的在水中游著,剛開始她還是第三名。可她不放棄,還是堅強的拼搏。最後,第一個到達終點贏得了冠軍。一個失去雙臂的人還能這樣的堅強,這使我很感動。我不禁聯想到了我自已,我是一個健全的人,可是還沒一個殘疾人這么有志氣。記得我有一次在學游泳,當時那的水不是很深可是我怕嗆到,又怕吃苦頭,沒有堅持下去,最後我的游泳技術還是三角貓的功夫。我跟智華比真是有著太大的區別了。當我看完的時候,我最大的收獲是命運是壓不垮一個人的,只會使一個人堅強起來,就像一隻沒有翅膀的燕子也會飛,更何況我們是擁有翅膀的燕子、健全的燕子,所以我們在遇到困難時更應該堅強,勇敢的面對挫折。
你的命運不是上帝安排的,而是你自已去創造。生活不是福也不是禍,而是福禍的容器,它不會致你於絕境,而是你自已選擇的。我們一定要學習主人公那種堅強、那樣有志氣。
「每一次/都在徘徊孤單中堅強/每一次/就算很受傷也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過絕望……」嘴裡哼著張韶涵的《隱形的翅膀》,不禁為主人公志華感到惋惜。
志華家住在一個遼闊美麗的大草原上,她努力考上了高中。為了慶祝,她和同學們來到草原上放風箏。放著放著,風箏掛到了電桿上。拿回風箏時,不幸的事發生了,她被電擊中雙手。從此她失去了雙手,以後只能用雙腿支持生活了。當她知道自己失去了雙臂時,那種痛苦,那種絕望,使得她曾經想過結束自己寶貴的生命。但在父母的勸告下,她振作起來,練慣用腳寫字。雖寫得不好,但她的精神感動了我。她完成辛苦的三年高中生活,志華媽媽也因為擔心志華而患上了精神分裂症,病情還越來越嚴重。然而志華媽媽的一次病情發作,直往河裡走。她看見馬上跳下河,可志華沒有雙臂啊,幸好有一些好心的鄰居救了她們。她的體育也很不錯,被體育教練看上了,問她想學什麼。她說:」我要學游泳,這樣媽媽再出事我就可以救她了。」。 回想起自己做什麼事都半途而廢,值得去反思啊!上天不會虧待有付出的人,正是她不懈努力,不斷進取,終於在游泳比賽中奪冠。雖然沒有見母親最後一眼,但我相信母親也會感到無限的安慰。我終於看到/所有夢想都開花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終於翱翔/用心凝望不害怕……」我要學習她對生活的信心,渴望。
堅強勇敢的精神,學習她樂觀向上,積極面對生活。沒有比腳更長的路,加油,飛吧!
有一種力量,它可以使人在廢墟下存活一百多個小時,那就是堅強,看了《隱形的翅膀》這部電影,讓我對這個詞的認識更深刻。
故事發生在內蒙古一個叫志華的15歲女孩身上。有一次,她在放風箏時,不幸被高壓電電到,失去了雙臂。為了能夠繼續上學她用腳練慣用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂,但是她沒有輕言放棄,仍咬牙堅持著。終於,功夫不負有心人,她能用腳寫字了,甚至能用腳穿針引線,她又回到了久違的學校。在市裡選拔新殘疾人運動員時,她報了游泳項目。經過刻苦練習,最後,她在全國殘疾人運動會上奪得金牌,獲得了參加殘奧會的資格。普通人要學會游泳都很不容易,可是主人公志華沒有雙臂,卻能游得那麼快,她要付出超過常人多少倍的時間和努力啊,那是一種多麼堅強的毅力!
在學習上,許多同學一遇到難題卻會想:哎呀,這道題太難了,我根本就不會!不經過思考就輕易放棄。在生活上,一點點小事都依賴父母,而志華學慣用腳拿筆寫字,一筆一劃要練習多少遍啊,腳磨出了一個個厚厚的老繭,仍然不退縮,這比同學們遇到的那一點點困難不知難多少倍。志華一個殘疾人都能做到的那麼難的事,我們健全人又有什麼理由不做得更好呢?
我們要學習志華這種堅強不屈的精神,在學習生活中要更加堅強。有一句話說得了:命運如同彈簧,你強它就弱,你弱它就強。
願所有人都擁有一雙隱形的翅膀!
……
看了《隱形的翅膀》這部電影,讓我對堅強這個詞的認識更深刻。
故事發生在內蒙古一個叫志華的15歲女孩身上。有一次,她在放風箏時,不幸被高壓電電到,失去了雙臂。為了能夠繼續上學她用腳練慣用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂,但是她沒有輕言放棄,仍咬牙堅持著。最後,功夫不負有心人,她能用腳寫字了,甚至能用腳穿針引線,她又回到了久違的校園。
在市裡選拔新殘疾人運動員時,她報了游泳項目。經過刻苦練習,最後,她在全國殘疾人運動會上奪得金牌,獲得了參加殘奧會的資格。普通人要學會游泳都很不容易,但是主人公志華沒有雙臂,卻能游得那麼快,她要付出超過常人多少倍的時間和努力阿,那是一種多麼堅強的毅力!
在學習上,許多同學一遇到難題卻會想:哎呀,這道題太難了,我根本就不會!不經過思考就輕易放棄。在生活上,一點點小事都依靠父母,而志華學慣用腳拿筆寫字,一筆一劃要練習多少遍阿,腳磨出了一個個厚厚的老繭,仍然不退縮,這比同學們遇到的那一點點困難不知難多少倍。志華一個殘疾人都能做到的那麼難的事,我們健全人又有什麼理由不做得更好呢?
我們要學習志華這種堅強不屈的精神,在學習生活中要更加堅強。有一句話說得了:命運如同彈簧,你強它就弱,你弱它就強。
願所有人都擁有一雙隱形的翅膀!
有人說,如果橫坐標代表生命的長度,縱坐標代表生命的高度,那麼生命就在上演繹著不同的弧度。志華,用對他來說超難度的蝶泳在水裡面畫一個個優美完的你弧度,她用完美的昂立的姿勢站在殘奧會的冠軍台上告訴我們:這就是生命的高度!
——題記
看完電影《隱形的翅膀》,我靜靜地、靜靜地看著自己的手。這雙手曾讓我覺得不夠白晳、不夠修長、不夠靈巧。今天,在我的眼裡,它卻變得可愛。我實在無法想像,如果有一天我失去了它,那我的生活將會怎樣?我能坦然的面對生活嗎?甚至我還有活下去的勇氣嗎?
閉上眼睛回想著電影的情節。最難忘記的是他們驚人的毅力,淡定的姿態與燦爛的笑容,無論是主人公志華,還是游泳訓練隊的成員們,或者是那幾次榮獲男自由泳、蝶泳金牌的無臂青年,在他們身上,沒有消沉,沒有迷茫,更沒有自輕自賤的沉淪。有的是對生活的熱情,對事業的追求,對未來的憧憬。這樣的胸襟,這樣的氣度,怎能不讓我感動?
主人公志華,生活給她太多的災難與不公——正值花季,身遭肢殘;慈愛溫柔的母親,因受不了打擊而早逝;風雨飄搖的夜晚,生機破碎;考了高分,卻因致殘而落榜。。。。。然而他決不退縮,付出淚水、汗水,乃至血水,最終結出甜果,鑄就輝煌。。在他的身上 ,我看到了生命的強度、韌勁和高度。
志華的堅強讓我明白:沒有闖不過去的難關,只要我們用心面對生活;沒有到達不了的地方,只要我們努力為夢想拼搏。
隱形的翅膀,帶我飛,飛過天堂。」電影拉下帷幕,我心中感慨,那個失去雙手的女孩智華在我的心裡烙下了一個印,深刻的印.
堅強的`她在常人的嘲諷、痛失雙手的心情下,完成了常人用手完成的事情,還創造了一個又一個的奇跡。
我感觸最深的是智華在殘疾人游泳世界級比賽時的那一個片段,智華沒有忘記兒時的夢,考上大學是她和父母所希望的,所以她一邊練習游泳,一邊在深夜發奮讀書,在高考的壓力下,父母身亡的打擊下,她在比賽時還盡自己的全力,不放棄朋友、家人、教練的期望,獲得冠軍,在她每一次發力拚了命游的時候,電影院就有一次掌聲,因為我們為之而震撼.
在生活中,有一些殘疾人與她一樣,頑強拼搏,為自己創造一片藍天。有一個叫張子風的人,兩歲患了小兒麻痹症,但他挑起重擔,出外打工,後來看準汽車運輸,成了「萬元戶。」他和智華一樣,笑對人生。而我,經常為了一些小事斤斤計較,吃虧比起失去雙手是多麼微不足道呀,為此我十分慚愧!
堅強是人生的必修課,我們飛翔在天空需要一雙堅硬有力的翅膀,可是即使失去雙臂,事實是我們要接受的,只是早晚問題,成功不是在於有沒有雙手,只是在於有沒有用心。沒有人會過分愛你,要靠自己,自強不息是通往成功的金鑰匙.
我,要好好的活下去,像智華一樣,遇到挫折永不言埋、珍惜生命,因為花永遠不會謝,活著,是最大的幸福!
成功天生就與堅持有緣,就是因為她的堅持才考上了夢寐以求的大學,她屬於一個特殊的群體,一個失去雙手的女孩。
影片講述了一位天真可愛的女孩在放風箏是,因為缺乏安全意識,風箏吸在了高壓電線上,強大的電流擊掉了她的雙臂。同學的嘲笑,母親的離世給她幼小的心靈造成了更大的傷害。最後,在克服重重困難後終於考上了大學。影片劇終時,她與爸爸。同學一起放飛有千萬只雙手的風箏,在遼闊的大草原上大聲呼喊「媽媽,我考上大學了!」我看了後,輕輕擦去眼角的淚痕。
在感動同時,我也為她那種不拋棄·不放棄的精神而敬佩。
她能用腳寫字,燒菜,刷牙,一切的自理能力都是由堅強的毅力鍛煉而成的。真的是身殘志不殘啊!
對比生活中的我,從小長在蜜罐里,總是被小小的困難打倒,而半途而廢:每天早上的跑步鍛煉,僅僅幾百米的距離我卻一般也跑不下來。沒有了耐力,沒有了信心對體育的愛好也在下降,成了一個體育場上的逃兵,看來沒有堅強的毅力永遠落後。
但如果堅持結果就大大相反了:因為六年級的轉學大量英語單詞都沒學過,從開學的十幾分到連續幾次的「單詞王」可謂是付出了N倍的努力。
每星期都要背英語平常,特別是周末更要抓緊時間背,清晨看書好時機,上課認真聽,下課不懂問同學,這都是成功的因素。
從她的身上我看到了堅持,從我的點點事例看到了努力,
所以堅持就是走向成功的源泉!
早上 節課後,便是看電影了。
開始播了,電影名叫《隱形的翅膀》。演得好感人啊!一個 . 歲的學生因為被電電到,而且傷得十分重,被截去了雙臂,在在以後的日子裡,沒有了手,但她還有腳,她經歷了許多困難和挫折,憑借自己的實力和頑強的意志,沖破了束縛她的繭,她靠努力和汗水獲得了全國殘奧會游泳的金牌。
或許學習也是一樣的,只有經過挫折.失敗和各種困難才能脫開自己給自己束縛的繭,靠自己的實力去打拚,為了迎來吏燦爛的明天,讓我們一起去努力,靠汗水點播光明和希望的種子。
我記得我曾寫過這樣幾句話:很多時候,我總是有一些六神無主,總希望大家能為我出出主意,我不知道自己什麼時候能脫離這種無助,對於任信的我來說,脫開這種無助也許是我成長的一部分。我想做一隻成功的小鳥,但我知道,成功後面還有挫折與失敗。但不經歷風雨如何見到彩虹,我要更—堅—強。
我希望自己也像那位大姐姐一樣堅強起來,在痛苦中忍耐,在泠嘲熱諷中等待,。我要向自己的目標發奮圖強,向 年後的成長目標奮斗!我—是少先隊員就該有堅忍不拔的勇氣和決心,為了祖國的日漸興旺,我一定要好好學習,奮發向上。
祖國養育了 億人民,屹立有世界的東方,它像一顆夜明珠在黑暗的角落點起光明希望之火,就像火炬在每一個人手中傳遞一樣! 億人民中,也包手我,讓我們這代少年挑起父母寄託的希望;祖國母親寄託的願望;做祖國的棟梁。
看了這場電影,我有滿腹的話兒要說,卻不知從哪裡下筆,思考來,思考去,我把得到的啟迪用筆一字一句地記錄在本子上。
「每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛!飛過絕望……」每當聽到這首歌時候,我便不由自主想到了我看過的一個影片《隱形的翅膀》。
影片講了一個小女孩名叫智華,她是一個殘疾人。她失去了兩只胳膊。她的命運實在太悲慘,生活無法自理。她給我留下了深刻的印象。
她的生活完全靠媽媽照顧。由於媽媽過於操心,得了精神分裂症。她發現是自己給媽媽帶來負擔,就去河邊自殺。最後是媽媽的愛把她呼喚回來。
她看見媽媽那麼辛苦,就決定用腳代手生活。
為了學會用腳洗臉、吃飯、穿衣,志華默默地、刻苦地鍛煉著,一次又一次摔倒,臉腫了、衣服破了,然而她一次又一次堅強地從地上站起來,就這樣,她終於學會了用腳來做一切。這需要多麼大的毅力!
志華終於實現用腳代手來生活,不僅可以用腳洗臉、漱口、穿衣、打電腦、練書法,可以燒火做飯照顧母親,還可以坐在野花叢中撫摸懷里的山羊,甚至學會了穿針引線、縫縫補補……當看到她騎著自行車在草原上馳騁的時候,內心裡也情不自禁地為她歡呼雀躍!
她媽媽的精神分裂症再次發作,,她媽媽亂跑,跑到了河邊,一直走到河中心,志華拚命地叫著:「媽!媽!」志華走到媽媽跟前,也不能救她。只能眼睜睜地看著媽媽死去。
媽媽死了,志華開始自己生活、上學。終於考上了理想的大學。
再看看我們現在的生活,衣來伸手、飯來張口。在學校有一部分學生家庭條件很好,卻不好好學習。
志華的堅強精神值得我們學習。志華失去了雙臂還不氣餒,看我們四肢健全,更要好好學習。
聽朋友們說《隱形的翅膀》是一部很好的片子,星期六便和同學一起高興地來到百花影院觀看,確實很不錯。 這部影片主要講的是一個女孩?志華,因摘風箏時被電到而失去雙臂,悲痛欲絕,後來在父母的勸說與幫助下練會了用腳寫字,上了學。一回,志華一次考試有因考試有兩門不及格和媽媽吵架,使媽媽得了精神分裂症,之後,得知志華沒有考上大學便走向了死亡。志華十分傷心,把全部精力都發泄在游泳上,最終在全國殘疾人大賽上奪得冠軍,破了全國紀錄,被體育大學補錄。
當看到志華不能上學時,我十分悲痛,生怕她會做出什麼傻事來。但志華用頑強的毅力學會用腳寫字,終於上了學,我萬分高興,為她驕傲,當然還為自己感到慚愧。在生活中,我可不像志華那麼有毅力,做事說放棄就放棄。記得上次和爸爸一起去跑步,才剛剛過了20分鍾我就撐不下來了。可爸爸一再要求我堅持,我生氣了,發誓再也不去晨練了。現在想起來,真是自愧不如呀!我很佩服志華,一定向她學習,再克服困難的過程中磨練自己的毅力。 然而,給我印象最深刻的畫面卻是志華奪得游泳冠軍時和她接到錄取通知時,那時我感動得哭了。這個結果是志華憑借雙腳努力得來的呀!正像她所寫過的一句話:「沒有翅膀也要飛。」老天爺為你關了一扇門,自然又會給你開一扇窗。我認識的一個殘疾女孩「圍圍」,雖然眼睛什麼也看不見,但耳朵卻比健全人靈一倍,連一片離樹之葉落到地上的聲音都聽得到。因此,我想說一句:「人在困難面前千萬不能低頭,只要你肯努力,就會取得成功,千萬不要因為自己的一處不足就失去所有的希望。」 《隱形的翅膀》可真是一部好片,它教會了我許多道理,會使我受益終生。
一個沒有努力過的人,他的生命就不會精彩;一個沒有經歷過挫折、困苦的人,他的人生就不會有內涵;他將永遠是不成熟的人,如果你想成為一個成熟的人,那麼,學會承受吧!現實生活中有許許多多讓我們始料不及的事情,因為人生不可能永遠的一帆風順。
難免會遇到一些挫折。當我們遇到挫折時許多人選擇逃避和怨天尤人、一味的指責老天和別人對至今的不公平。然而,這世界上所有的成功者,都是經歷過千錘萬煉的磨難,才能成為一個偉人、成為一個讓世人至今仍不能遺忘的成功者啊!如同《隱形的翅膀》中的主人公志華一樣,她在失去雙手之後仍不放棄至今的人生,用腳去代替失去的雙手,在這個過程中志華學會了用腳去寫字、用吃飯等。
這一個個看似不可能做到的事,志華卻屢次給了我們創造禮貌一個個奇跡。如果這件事同樣的發生在我們身上,那麼我們會怎樣做呢?
會不會自暴自棄呢?答案在我們就心照不宣吧!人生道路上總會遇到各種各樣的挫折。但有風浪才能顯示征帆的本色,所以當我們遇到挫折時,我們只要堅持下去,那麼,我們必定能夠扭轉自己的命運!成為命運的主宰者。如果挫折是成千上萬的士兵,那麼我們就是數百個將軍。如果挫折是滾滾的洪水,那麼我們就是一袋袋沙石把士兵打敗,把洪水鎮壓住。讓我們一起加油吧!把挫折打敗相信我們一定行的。
「每一天的夕陽也會有變更,我明白,我一向有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我期望……」每當我聽到這首歌時,總會想起一部最近看的電影――《隱形的翅膀》。
這是一部勵志片,電影中講述了一位名叫志華的女孩,在一次和同學放風箏時,不幸被擊傷,失去了雙臂,開始,志華很悲哀,以前想過要跳河,但之後,她被父母無私的愛喚醒了,決議要變堅強起來。她開始用腳來生活,每一天,她都會練壓腿,把腿變柔軟,之後,志華能用腳穿針、吃飯、切菜、做風箏……總之她能做到常人意想不到的事情,但是志華的媽媽受到了許多的精力打擊,患上了「間歇精力分裂症」。有一次教練來招選運發動,她卻選取了游泳,因為以後母親再落水,志華就能夠救她。練習游泳時,志華並沒有偷懶,她比別人更努力。考大學時,志華報考的是醫學的志願,分數線過了線,但因為沒有雙手,而不能錄取,志華的媽媽聽到這個消息之後,病發作了,在無人知情的狀況下自殺了,再也不會回來了,從此,志華變得更加堅強,她復讀高三。在一次殘奧會游泳競賽中,她以自己堅強不屈的意志戰勝了別人,獲得了冠軍,同時也被錄取了。
看完這部電影後,我十分感動,一個失去雙手的女孩,不被困難所低頭,而是克服種種困難,用樂觀的心對待自己,還有著自強不息的精力,我欽佩你――志華,你讓我懂得了堅強。
今天我們學校組織大家集體觀看了一部非常有意義的電影,叫《隱形的翅膀》。看過這部電影之後,我受到了極大的震撼。
故事講的是一個叫智華的女孩子,在一次意外中失去了雙臂,雖然這對她的學習和生活造成很大的影響!但她始終沒有放棄自己考大學的理想。為了考上自己嚮往的大學,她沒日沒夜地練慣用腳寫字,把腳都磨出了血泡,但她毫不在意。通過艱苦的練習,她終於練會了寫字,校長為此也很受感動,同意讓她回到學校。為了生活,她又學會了用腳穿衣服、用腳吃飯、用腳打字。可是不久媽媽得了精神分裂症,一天到晚只會給女兒折紙,其它什麼都不會干。爸爸也不會做飯,為了讓全家吃上飯,她又經過長時間的練習學會了用腳做飯。很快,一位體育教練看中了她常人所不能相比的驚人毅力,開始幫助她學習游泳。一番苦練以後,在一次大賽中,她最終打敗所有對手,奪得冠軍並考上了大學。當她聽到教練說,她考上了大學的時候,她高興極了。
用腳去做復雜的事情,其難度可想而知。我們有靈活的雙手,卻做不到她用腳能完成的工作。這讓我自愧不如!
健全人能夠通過堅定意志,而實現自己夢想的人在世上也不多見,更別說像她這樣的殘疾人了。任何人都有一對隱形的翅膀,這對翅膀就是心中的夢想!我們都應該學習智華,她是我們的好榜樣!
;5. 請問大佬有傭兵戰爭2 2018年上映的由 苗韻桐主演的百度網盤資源嗎
《傭兵戰爭2》網路網盤高清資源免費在線觀看:
《傭兵戰爭2》
導演:甄煜飛
主演:苗韻桐、石雨晴
製片國家/地區:中國大陸
M國內戰失控,叛軍引發種族屠殺,國際社會密切關注,但是聯合國安理會並未授權軍事干預。子安接受委託,任務是率雇傭兵小隊深入叛軍腹地,找到紅十字醫療小組的凌月醫生,並將她送抵安全地點。
6. 電影《隱形的翅膀》觀後感
電影《隱形的翅膀》觀後感7篇
看完一部經典作品以後,大家一定收獲不少吧,是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。為了讓您不再為寫觀後感頭疼,以下是我整理的電影《隱形的翅膀》觀後感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
上個星期,我們學習組織我們去綜合教室看電影《隱形的翅膀》,這部電影對我震撼非常大。
這部電影講的是和我一般大小的女孩——志華,她和我們一樣有著快樂的童年,有許多夢想和希望。但天有不測風雲,在那次和同學放風箏時,有位同學的風箏飛到了電線上,志華很助人為樂,就幫同學上去撿風箏了,但就在撿的那一刻,忽然那電線上的電向志華……志華昏倒了,被父母送去了醫院,雖然命救了回來,但兩只手臂被截肢了。志華接受不了這沒有手臂的痛苦,就去跳河自殺,但幸好父母發現的及時,把志華救了回來。
志華想和我們正常小孩子一樣,於是她就努力的練習腳功。功夫不負有心人,經過很幸苦的練習,她用腳學會了縫衣服、打字、畫畫……以及一個殘疾孩子不能完成的事情,這對一個沒有雙臂來說的人來說簡直是不可能完成的事情,但志華做到了。
志華還有一個願望,就是考上一個理想的大學,於是她努力復習。後來被市區的游泳教練知道了,就把志華帶去學游泳。志華很努力,她把別人喝咖啡的時間用在了練習游泳和學習上,最終,她獲得了雙豐收:一是她在全國游泳比賽上得了第一,並且可以去參加世界殘奧會比賽,二是她考上了很好的大學。
此時,我的耳邊又響起了那首熟悉的歌:每一次都在徘徊中堅強每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望……
我們看了一部電影,名字叫《隱形的翅膀》。故事的主人公志華是一位艱苦奮斗,在困難面前不後退的草原小姑娘。她頑強拼搏的精神感染了我,在我心中留下了難以磨滅的印象。
故事發生在遼闊的大草原上,15歲的花季少女志華考上了重點高中,她和同學放風箏時被高壓電擊中,雖然保住了生命但是永遠失去了雙臂。
志華的生活變得很困難,她想要自殺了解自己的生命,是爸爸媽媽的關愛給了志華生活的勇氣,志華為了重返校園練慣用手寫字,克服了種種困難。終於,她把別人用手做到的事情用腳完成了,可是,志華的媽媽忍受不住打擊,患上了精神分裂症,有一次差點被水淹死,志華為了救媽媽選擇了游泳項目,後來志華報考了醫學院,因為沒有雙手沒能被錄取,志華的媽媽經受不住打擊,一下子走失了,再也沒有回來……
志華化悲痛為力量,在全國殘疾人運動會上獲得了金牌,但她的地媽媽已經不再人世,為了紀念媽媽,志華和爸爸放飛了媽媽親手給她做的龍風箏,風箏越飛越高……
看過影片之後,讓我感動的是:志華雖然失去了雙臂,但她在困難面前沒有低頭,用頑強拼搏的精神克服了重重困難,獲得了成功。而我跟她比起來是多麼幸福啊,我應該珍惜現在的生活,做一個頑強有毅力的好孩子。 這部電影也告訴我們一個道理:世上無難事,只要肯登攀。只要你有勇氣和毅力,無論什麼事都能做好。
大家可能都熟悉《隱形的翅膀》這首歌,但你們有沒有看過《隱形的翅膀》這部電影呢?很多人都沒有看過吧?
今天我在電腦上就看了這部電影。志華——故事的主人公,一個健康女孩,在一次和爸爸媽媽放風箏時,由於風箏落到了電線上,女孩為了撈風箏,不幸被電擊倒,失去了雙臂。
在遭受了這樣巨大的打擊下,她年輕的身軀承受著難以言喻的傷痛,她稚嫩的心靈被蒙上沉重的陰影。但她沒有屈服,沒有放棄,她掙扎著、努力著,忘卻軀體的傷痛,驅散心靈的陰影,樹立積極向上的精神與信念。她頑強、拼搏、奮斗,用戰勝自我的信心戰勝了病痛,超越了自我,證明了自我,她獲得了全國殘奧會游泳冠軍。
我被深深的感動了,我們很多與她同齡的正常孩子們在父母的呵護下,老師的關心下,過著衣來伸手,飯來張口的日子。我們平日在家、在學校,學習、游戲、玩耍的時候,是否意識到我們這看似簡單的生活與學習對於一個失去雙臂的孩子,聾啞等殘障孩子來說,那是多麼的奢侈,多麼可望而不可及。
志華的故事激勵著我,同時也告訴我:一個人只要努力向上,認真進取,就一定能達到自己的目標。相信自己,沒錯!
今天我們學校組織大家集體觀看了一部非常有意義的電影,叫《隱形的翅膀》。看過這部電影之後,我受到了極大的震撼。
故事講的是一個叫智華的女孩子,在一次意外中失去了雙臂,雖然這對她的學習和生活造成很大的影響!但她始終沒有放棄自己考大學的理想。為了考上自己嚮往的大學,她沒日沒夜地練慣用腳寫字,把腳都磨出了血泡,但她毫不在意。通過艱苦的練習,她終於練會了寫字,校長為此也很受感動,同意讓她回到學校。為了生活,她又學會了用腳穿衣服、用腳吃飯、用腳打字。可是不久媽媽得了精神分裂症,一天到晚只會給女兒折紙,其它什麼都不會干。爸爸也不會做飯,為了讓全家吃上飯,她又經過長時間的練習學會了用腳做飯。很快,一位體育教練看中了她常人所不能相比的驚人毅力,開始幫助她學習游泳。一番苦練以後,在一次大賽中,她最終打敗所有對手,奪得冠軍並考上了大學。當她聽到教練說,她考上了大學的時候,她高興極了。
用腳去做復雜的事情,其難度可想而知。我們有靈活的雙手,卻做不到她用腳能完成的工作。這讓我自愧不如!
健全人能夠通過堅定意志,而實現自己夢想的人在世上也不多見,更別說像她這樣的殘疾人了。任何人都有一對隱形的翅膀,這對翅膀就是心中的夢想!我們都應該學習智華,她是我們的`好榜樣!
《隱形的翅膀》,你必須覺得奇怪,這不是1首歌的名字嗎不錯,它確實是1首歌的名字,可它也是一部著名的電影,一部感動中小學生的優秀國產電影。
電影一開幕就演繹了一個悲慘的故事:活潑可愛,無憂無慮的高中女生「智華」不幸的被高壓電擊中,失去了雙手,為了上學,她不得不學慣用腳寫字。學會了後,「智華」能上學了。可她母親卻瘋了,她爸爸肩上的擔子就更重了。「智華」用毅力把自己的成績提升上去,最後,她體育成績比正常人好得多。校園的老師把她推薦給特級教練。
「智華」幾次灰心,想回去幫父親,都被教練勸回去。一次「智華」的母親聽村長說「智華」因失去了雙手而不能考大學,失心瘋更嚴重了,竟然離家出走,最後自殺了。「智華」得知此消息十分悲哀,但是「智華」最終努力獲得「殘疾人運動會一等獎」並因此考上大學,她十分高興!
我覺得她很堅強,也很勇敢。主演是雷慶瑤姐姐,她沒有了雙手,她用腳寫的字卻比我們用手寫的字好看得多。
我真佩服你,沒有雙手卻有一對隱形的翅膀。你也是歌詞中的主角:每一次,就算很受傷也不閃淚光。那裡的受傷是心裡的受傷,皮肉傷隨著時間會痊癒,心靈的受傷也期望能隨著時間淡忘。
有人說,如果橫坐標代表生命的長度,縱坐標代表生命的高度,那麼生命就在上演繹著不同的弧度。志華,用對他來說超難度的蝶泳在水裡面畫一個個優美完的你弧度,她用完美的昂立的姿勢站在殘奧會的冠軍台上告訴我們:這就是生命的高度!
——題記
看完電影《隱形的翅膀》,我靜靜地、靜靜地看著自己的手。這雙手曾讓我覺得不夠白晳、不夠修長、不夠靈巧。今天,在我的眼裡,它卻變得可愛。我實在無法想像,如果有一天我失去了它,那我的生活將會怎樣?我能坦然的面對生活嗎?甚至我還有活下去的勇氣嗎?
閉上眼睛回想著電影的情節。最難忘記的是他們驚人的毅力,淡定的姿態與燦爛的笑容,無論是主人公志華,還是游泳訓練隊的成員們,或者是那幾次榮獲男自由泳、蝶泳金牌的無臂青年,在他們身上,沒有消沉,沒有迷茫,更沒有自輕自賤的沉淪。有的是對生活的熱情,對事業的追求,對未來的憧憬。這樣的胸襟,這樣的氣度,怎能不讓我感動?
主人公志華,生活給她太多的災難與不公——正值花季,身遭肢殘;慈愛溫柔的母親,因受不了打擊而早逝;風雨飄搖的夜晚,生機破碎;考了高分,卻因致殘而落榜。。。。。然而他決不退縮,付出淚水、汗水,乃至血水,最終結出甜果,鑄就輝煌。。在他的身上 ,我看到了生命的強度、韌勁和高度。
志華的堅強讓我明白:沒有闖不過去的難關,只要我們用心面對生活;沒有到達不了的地方,只要我們努力為夢想拼搏。
「我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……」我相信,如果你是女生,一定知道這些歌詞出於《隱形的翅膀》。
今天中午,老師帶我們去看了一部電影,這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華,是一位女高中生。在假期里,因去拿飄落到電箱上的風箏時,雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此,一位擁有著美好夢想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開始接受不了,投河自盡,幾次都被父母親救了回來,後來她慢慢學著用腳來寫字、吃飯、穿衣服、扎頭發等一些常人眼中看起來微不足道的事情。她為了能考上大學,在練習游泳的休息過程中還不忘復習功課。後來,她的媽媽精經神分裂瘋掉了。志華一面上課,一面練游泳,一面幫爸爸做風箏賺錢養家,還要去照顧媽媽,非常辛苦。
我看到這兒,鼻子酸溜溜的,心裡想:平時我在家裡就像個小公主,家務活只在假期里偶爾做做,而志華雖然是個殘疾人,平時不僅要學習,還要練游泳,幫爸爸做風箏賺錢,還要照顧媽媽。如果我是她,又該會是怎樣呢?我連自己都不能照顧好,更別說要照顧別人了,想想真是難受,覺得我們應該向志華學習,她憑借自己堅強的毅志力,戰勝了生活中的「攔路虎」,最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍,同時還被大學錄取了。正如歌中所唱「不去想,他們都有美麗的太陽,我看見,每天的夕陽也會有變化」。
我們要學習志華自強不息的精神,只有這樣才能戰勝生活中遇到的困難與挫折。
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