老師我電影院

1. 老師，我想問一下上了電影學院能拍戲嗎，成為演員難嗎，不上電影學院怎樣拍戲呢

上了電影學院，在校期間有拍戲的可能，但並不是人人都能拍上戲，要有導演看上你才行。畢業後成為演員比較難，大概只有5%的畢業生能當上演員，剩下的不是改行就是失業了。

2. 作文老師給我們看電影300個字

今天，我們去看電影了，我們排成四隊走到影劇院，影劇院緊靠著永和豆漿。我們進了電影院就找個位子坐下來，等著看從來沒有看過的電影。忽然門關上了，燈滅了，窗簾也被拉上了。突然，後面有一個大燈照了過來，照在前面一塊大布上，我們在大布上看到了好看的動畫電影。
電影裡面有一隻袋鼠，它的名字叫袋袋鼠，它從石頭上跳下來轉了五圈，又翻了五個跟頭，跟著又轉了兩圈才落在地上，它簡直是太厲害了，我真想跟它學習學習，可是它卻在電影布里。
電影里的故事，一會兒可怕，一會兒好玩，一會兒神奇，一會兒厲害。回家後，爸爸問我電影的名字，因為電影院里聲音太響了，我是把耳朵捂起來看的，上面的字我也不認識，所以沒辦法告訴他。
今天的電影真是好看極了，小朋友們都開心，我也非常地開心，因為這是我第一次看電影喲！

3. 怎樣勸說在電影院里說話的人

怎樣勸說在電影院里說話的人

1. 遇到這種情況，一般第一次我會輕碰對方，比個噤聲的手勢提醒對方不要說話；如果是多次對方還一直說話我可能會出聲提醒，但也不會太大聲，保證對歲猜方可以聽到我的警告，同時不要影響到其他人。

2. 但是像這樣在電影院里說話的人有很多提醒多少次乎余型都沒用，他們過幾分鍾依舊會繼續說話的，所以想要避免遇到這樣討厭的行為，你可以嘗試選擇私人影院觀影，也建議喜歡在電影院說話的人嘗試，包間就只有你和朋友，可以安靜的觀影，也可以開心的討論，反正不會影響到其他人。

勸說在下課說話的人300字

上課時，面對嗡嗡的說話聲，你會怎麼辦這節課，我這學期第四遍上，自我感覺能夠上的還不錯。因為從上課開始，我就幾乎沒有開啟書本，我有這種自信，即使是虛假的胸有成竹。我沒有滿腹經綸，但有時也引經據典。我沒有滔滔不絕，但有時也會四射。尤其是當我看到一兩個注目的眼神後，思維和語言的神經就被一下子挑逗起來，靈敏了許多。於是，備課沒有準備到的東西也會隨著同學們波光流轉的眼神噴涌而出，放佛天女散花般燦爛。可是，為什麼我有時候感到很無力，很疲憊。充實的備課突然一下子在腦子里消隱，無隱無蹤；為什麼我要鼓起勇氣去上一門課，下課後卻垂頭喪氣，猶如斗敗的公雞；當你說了很多遍「請不要說話」後，還是有人自顧自的說話，甚至化妝，或者調情。為什麼自以為精妙的語毀侍言到了同學們的耳朵里卻成了催眠曲。我給自己說，只要你用心去上課，總會有人去聽的；我給自己說，即使有一個人聽，也要毫不顧忌地講下去；我給自己說過很多東西，卻不見得每次都很奏效；在我講的搖頭晃腦天花爛醉時，下面卻說不明白。於是，本應是師生間本應教學相長的互動，成了一個人的獨角戲。這門課，我上了三遍了。大多數同學們都在聽，聚精會神地聽，頗有意味的聽，似有所懂的聽，從他們的眼神中可以看出，就是我需要的眼神。這是我比較成熟的一堂課了，卻一下子被大多數同學所拒絕，從他們的眼神中可以看出，那不是我需要的眼神。上課前五分鍾，黑板沒有人擦；又過了兩分鍾，還是沒有人擦；當我從門口再一次探頭進去時，發現班長在擦黑板。上課鈴打響後，我沒有講課，先說了這樣一段話。同學們，你們猜，我要說什麼。我要說，我會擦黑板，但是又不會擦。擦一個黑板，累不了一個人，也不是說這個人能力低下地位卑微，相反他是一個可以承擔責任的人、樂於奉獻的人。然後才進入課堂正式教學。我想，這不應成為被大多數同學拒絕的原因。講到禮儀，我說，禮儀的程式不是虛偽的繁文縟節，而是對情感的一種重視和尊重，是內心深處對情感的一種承諾。並舉例說，師生之間，可以是朋友，甚至兄弟；但在某些場合，師生就是師生，有許多禮儀還是要遵守的。我想，這不應成為被大多數同學拒絕的原因。有人在說話，我說請不要說話。有人在說話，我說，大家有沒有看過《大話西遊》，知道孫悟空怎麼對唐僧說的嗎，嗡嗡嗡的，像一隻蒼蠅在你耳邊飛。有人在說話，我忘記了說，請照顧那些聽課的同學。我說了不該說的話，從某種意義上說，也是該說的。這個世界，就是一個游戲。這任何一個游戲中，你要獲勝，就要遵守游戲規則。違規的話，就要收到紅牌受到懲罰。我們生活在一個體制之中，是沒有辦法的事情。在課堂里如是，走向工作崗位更如是。上課時不聽老師的，工作時你會聽老闆的嗎，除非你自己是老闆。在某種意義上，規則是老闆為員工指定的，強者給弱者制定的。你沒有制定規則的能力，就要准備好接受規則的勇氣。這可以構成我被大多數同學拒絕的原因嗎？我很實際地說，既然你沒有勇氣逃課，你選擇在教室里坐下來。與其趴在桌子上睡覺，與其說話，與其化妝，不如給老師也給自己一個機會。你可以去聽一下，這個老師有多麼挫，然後去抨擊他。這可以構成我被大多數同學拒絕的原因嗎？我提高的分貝，卻還是掩蓋不住嗡嗡嗡的聲音，它在你的耳邊揮之不去。是要我，還是需要你逃課。或者，大家一起為世界和平默哀四十五分鍾。我受不了自己的虛弱，看到了同學們的強大，一個從前的自己，難道這就是一個迴圈的怪圈。我還沒有練就我所尊敬的那位老師的境界，一百餘人的教室，來了十幾個，還有人在說話，老師沒有說自顧自地講。我還有一個辦法，請你出去。據說，這個方法很不好使，教育的產業化使學生變成了上帝，從而變成了老師的衣食父母。據說，請你出去後的後果，在法律層面上應該有請你出局的人負責。那我該怎麼辦，面對你們的拒絕。

勸說在電影院勸大哥哥不要說話150字, 勸說電影院里的人不要說話作文300字

劇院里，大家都在靜靜地看戲，可我身邊的兩個同學就是說話。我對他們說：「你們兩個小聲一點好不好？這里是公共場所。你們看，台上的演員們多麼投入地表演，就你們兩個一直說話，影響大家看戲，違反了公德，而且是不尊重演員們的勞動成果呀！這是多麼不好的行為呀！如果真有什麼「大事」的話，那就到別的地方去說，說個天昏地暗也沒人管。請你們不要說話了行嗎？」
1.你可以禮貌的說：「先生（女士）我只有一雙眼睛，而這有兩出戲，你是讓我看台上的，還是看您的呢？」2.你也可以問他：「先生（女士），請教你一個問題，如果當有人在看戲的時候，在你旁邊喋喋不休怎麼辦？」當他告訴你時，你就按他說的辦就行了！

勸人不要在電影院說話的方法

人家說話你管不著的，其實是個人素質的問題，你不可能哪膠布封人家的嘴吧？？弄得不好要是不講理的還得打架。。。，吃不了兜著走。。別管了我看是

如何對付在電影院里大聲說話的SB?

可以叫影院的管理員

勸說劇院里兩個說話的人閉嘴的理由（至少3個）

影響旁人聽戲。剝奪別人聽戲的權利。公共場所大聲說話不文明。對藝術不尊重。

雲圖電影在電影院里說的是國語嗎

樓主你好
有國語，也有英語。
但是英語在我去的那個電影院里比國語還便宜一些。
希望有所幫助

作文《勸說一個愛說話的人》(100字以上)

校園春色
春天是一個美麗的季節，春天的校園自然也是一派萬紫千紅的景象。
走進校園，首先映入你眼簾的就是那片清脆的松柏，它們就像守護花園的衛士一樣守在那裡，綠油油的草坪充滿了生機，好像每根草上都有一個生命在跳動。小花園里，各式各樣的花都睡醒了，爭先恐後地盡情開放，有黃色的，紅色的，紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。我們班正對著這個小花園，一陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾。
校園里一陣陣朗朗的讀書聲，伴隨著一陣陣拂面的春風，風中帶著誘人的花香，令人陶醉。路邊的小樹沐浴著日光浴正茁壯地生長著。春風撫摸著花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲——春風之歌。太陽公公眨著眼睛，好像在問：「孩子們，你們在開舞會嗎？怎麼不邀請公公我去呀。

怎樣讓不愛說話的人說話

拚命挖掘他的興趣，找相關的話題，沒事兒在他身邊自然自語，，估計說錯點東西，或許有用。但是也分人哦。

4. 北京電影學院老師有哪些

截至2018年9月，北京電影學院老師有：謝園、胡曉光、扈強、張建新、蔣斌、許曉丹、陳兵、湯旭麗、張輝、胡愛民、王勁松、姜麗芬、滴妮、周冰、國慶、高敬瑜、王春子、向能、張菁菁、張傑勇等。

截至2018年9月，學校現有教職工561人，其中專任教師336人，外教85人，學校有國家「千人計劃」和「萬人計劃」兩個候選單位，國家「百千萬人才工程」候選單位。

中央宣傳部和北京市「四個一批」人才，國家「高創新計劃」領軍人才，全國和首都勞動獎章獲得者、享受國務院特殊津貼的專家、全國優秀教師、北京市優秀教師、教學名師、師德先驅、長城科學百餘人。

(4)老師我電影院擴展閱讀：

根據2015年12月學校官方網站信息，學校已建成2個北京市重點實驗室、1個教育部工程研究中心、3個北京市2011年規劃協同創新中心、3個共建機構，並擁有中關村影視文化產業創新園和北京電影學院大學科技園，根據人才培養、藝術創新和電影產業發展的需要。

學校還設有中國電影高新技術研究院、中國電影文化研究院、中國電影產業發展研究院、中國動畫研究院、中國電影教育研究中心、中國電影人文社會科學研究院、中國電影編劇研究院、中國電影音樂研究院研究所和其它機構。