濱海科技館看哪個電影

『壹』 上海科技館的四個影院哪幾個值得一看

上海科技館的四個影院球幕影院最值得看。

上海科技館是上海市人民政府為貫徹落實科教興國戰略，提高城市綜合競爭力和市民科學文化素養而投資興建的具有中國特色、時代特徵、上海特點的綜合性的自然科學技術博物館，是對公眾進行科普教育的公益性機構，是中國重要的科普教育基地和精神文明建設基地。

特點：

球幕影院天像節目演示採用數碼天象儀系統，「靜坐一室，傲遊太空」是天象演示的具體寫照。天象儀演示的星空逼真准確，並能模擬在地球上、太陽系中任何地方、任何時候所看到的星空和星空運動。

許多罕見的天文現象，如日食、月食、彗星、流星雨等現象都能在球幕影院內再現和預測。天象儀還可按教學要求，演示行星運動、天文坐標、星座圖形、亮星、星雲、星團、星系和銀河系等。除此之外，天象儀與各輔助投影機配合，可演示只有宇航員才能看到的地球以外別的星球上的宇宙景色。

『貳』 中國科技館看電影

當然是每個30元了.不過有學生用的優惠套票很宜.

『叄』 上海科技館球幕電影、巨幕電影、太空影院哪個最好玩

你好！
貌似叫什麼激光電影，那兩個最沒意思，你去了肯定後悔。但是中間的那個球的還有比較好玩的景區是星級探險。非常實驗室。巨幕影院（一天就2場）。極速
打字不易，採納哦！

『肆』 請問上海科技館里的IMAX立體巨幕影院、IMAX球幕影院、4D影院、太空影院都有什麼區別哪一個最值得看

我覺得IMAX立體巨幕影院還是蠻好的，看得比較舒服，4D影院其實和巨幕影院的效果差不多，只不過多了刮風噴水之類的。我的建議是如果要看巨幕的話，就不必再看4D了，因為都差不多，選一個就可以了。太空影院沒看過，不過那天去的時候好像看的人也不是太多。。。。

『伍』 上海科技館四維影院哪部電影好看

4D電影《海洋傳奇》時長17分鍾
以海洋和中國古代科技為主要內容，兼具熱點效應和民族特色。故事發生在明代，講述了從小與母親失散的發明天才少年阿睿在航海途中智斗海盜，拯救了商船和夥伴的冒險旅程。影片的創作、製作歷時兩年多，採用全CG三維製作，片中涉及人物建模30個，場景14個，福船、商船、漁船等主要船隻建模4艘，輔船建模6艘，碗口銃、震天雷等武器及道具35種，展現了水密隔艙、平衡式梯形斜帆和水羅盤等中國古代航海技術。其中船隻、武器的建模根據當時朝代的船形、器形完整還原，充分體現了影片的科學性。

『陸』 5歲看上海科技館哪個電影

5歲看上海科技館《羽龍傳奇》電影。根據查詢相關信息得知，《羽龍傳奇》由上海科技館主創，上海科技館、山東科技館聯合出品，並得到上海科普教育發展基金會的資助的科普電影，片描述了1.24億年前的遼西地區，火山活動頻繁，在一場突如其來的災難中，一隻幼年羽暴龍「小羽」失去了所有親人。諸多巧合，她和一隻落單的隱居森林翼龍「小翼」不期而遇，建立起森林裡的互利共生關系。影片以「小羽」的成長、遭遇和自然災難為線索，能讓孩子感受自然的強大和生命的頑強不息，希望孩子能在寓教於樂中接近和了解這些遠古動物。

『柒』 上海科技館電影哪個值得看

《國際空間站》。

《國際空間站》是2002年上映的記錄類電影，由Toni Myers執導，湯姆·克魯斯主演。

《國際空間站》講述了16個國家聯手建設外太空實驗室用於研究人類如何定居火星的故事。

劇情：

《國際空間站》是由美國IMAX公司拍攝3D紀錄片，它再現各國宇航員在外太空航行的宇宙空間站上的日常生活。影片展示的完全不同與地球上的生活狀態，令觀眾聞所未聞，充滿著有趣的細節。

影片由IMAX巨幅銀幕還原的影像，逼真的視覺效果可以令觀眾忘記現實，彷彿也身處美妙的失重世界之中。

『捌』 有誰知道塘沽科技館的位置

少說20年了，塘沽的科技館在河濱公園大門對個，我去過！現在好像沒了吧！不過有也沒什麼意思！畢竟地方性的！要去去市裡的：開館時間： 9:00—16:30 （中午不閉館 周一、二閉館 節假日照常開放）
穹幕電影放映時間： 10:40 15:30（團體包場請提前預約）
地 址：天津市河西區隆昌路 94號
聯 絡 部： 022-28320403 訂票電話：022-28320315

『玖』 科技館觀後感

科技館觀後感1

5月17日學校組織我們來到中國科技館參觀。

中國科技館遠看像一個巨型的魔方，彷彿藏著無數的秘密。走進大廳，我們的目光都聚集到了「生命螺旋」的雕塑上，我們感受到生命的奇妙，真讓人嘆為觀止。

接下來，我們按照導引依次參觀了人體「發動機」、吃出健康、生命的「管道」、吸煙的危害和光的反射五部分展覽。從這些展覽中，我們通過展品模型、展示體驗了解了心臟的構造、血管的運行、健康飲食的重要性和吸煙的危害，也初步學習了豐富的光學知識。而後，我們還進行了有趣的風力動能試驗，視覺錯覺體驗，與門捷列夫「對話」，並了解了人類對太空的初步探索。

這次科技館之行給我留下了深刻的印象。我了解到科技的發展給社會生活帶來了巨大的改善，感受到科技創新為人類帶來的好處。同時我也體會到科技發展正面臨著巨大的挑戰。我們青少年為了將來實現科技強國夢，更應該刻苦學習，練好本領，迎接挑戰，為我們祖國的繁榮富強做出自己應有的貢獻。

科技館觀後感2

昨日我們來到了北京科技館參觀，教師給了我們兩個小時的參觀時間。於是，我便和同學們一齊參觀。

進入館內，呈此刻眼前的是一個明亮的大廳，大廳頂上掛著五顏六色的綵帶，好漂亮。跟大人一般高的機器人在鋼琴表演，雖然聲音有些不大，可是很好聽。那裡有時空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購物……

「時空隧道」我一這名字就很趣味，時空隧道是一個圓形的管狀物，我和姚夢恬一齊手拉手經過了這個恐怖的隧道，裡面四周都是紅的、綠的、黃的圓點，把我弄得暈頭轉向的，人走在裡面，就像要栽倒一樣，身體好象會不由自主地隨著四周的牆壁轉動。真趣味呀！雖然僅有短暫的數秒時間，但使我記憶深刻。

然後我們有玩了聲波看得見。我和姚夢恬一人甩動繩子，一人扭動按扭。只見那根繩子呈波浪線擺動，噢，原先看不見的超聲波就是這樣的。這回我可大開眼界，之後我們又玩了好多項目，百聞不如一見，如果，你有時間還是親自參觀一下吧。

今日參觀北京科技館使我增加了許多知識，真是收獲多多呀。

科技館觀後感3

前幾天，學校組織了一個活動，我們自願報名，由老師帶領我們去沈陽科技館參觀。

科技館我並不陌生，它位居沈陽市中心，外型宏偉壯觀。幾經輾轉我們來到了目地的，剛步入科技館，小周老師教給了我們莫比烏斯圈的原理。她通過幽默風趣的教學方法教會我們知識，同時也用講故事和做實驗的方法讓我們了解參與我們沒經歷過的科學知識。最後我們來到了科技館中心，在這里我們一直用游戲的方式沖擊著自己。這里有先進的機器，高超的設備，一層樓有正常樓層的兩個高，應有盡有的游戲裝備使我們流連忘返，最讓同學們痴迷的是體感游戲，雖然人多嘈雜，同學們也都井然有序，每個人都會把垃圾放在垃圾箱內，這體現了同學們優秀的基本素質。看到這些，我由衷的發出感嘆，這僅僅只是一個沈陽的科技館而已，卻如此豪華，完美。我為我的祖國而自豪。

通過參觀科技館我感觸良多，中國是一個在經濟上多麼發達的一個國家啊!我為我能生在中國而驕傲，我為我是中華民族中的一員而自豪。參觀過後，我們十分開心，十分快樂，我也十分珍惜像這樣的活動，如果以後還有機會參加這種活動，也一定少不了我!

科技館觀後感4

八月初我和媽媽去了上海，令我們印象最深的就是去上海科技館了！

我們剛從地鐵里出來就忍不住地拍了些科技館的照片，因為它太現代了，而且還很像一個銀色的大雞蛋長了兩個翅膀。那它應該有些意義呀？是代表一個大宇宙呢？還是象徵著科學的誕生呢？我認為是代表世界是一個大家庭。

進去後，我們去了好多場館。有機器人場館、生物萬象、動物世界特展、地殼探秘、智慧之光、彩虹兒童樂園、地球家園、探索之光、人與健康、宇宙天地......

我覺得機器人場館最有趣，因為我們可以看他們跳舞，還能和他下棋。我和機器人下了五子棋，可我萬萬沒有想到，我竟然才下了幾步棋就輸了，看來和機器人下棋也不能輕敵哦！

我們還在那裡看了兩場有特點的電影，第一場3D電影叫：海洋世界，是講述海洋里的生物過了很長時間變成了化石。第二場4D電影叫：燈塔魅影，是講述鬼小孩在活人的幫助下找到了家庭。4D電影很特別，不光有立體感，讓人感覺畫面中的形象就在眼前，自己就在電影里；而且還有觸覺，有時候水潑到身上，有時候風從身上吹過。

我們在上海科技館里玩了整整一天，我玩得都不想回家裡，恨不得天天在這里玩兒。

科技館觀後感5

科技館我已去過很多次了，裡面的展品我都很熟悉，但這是我第一次與同學們一起去，感覺收獲的更多了。

走進科技館的大門，高科技展品多得讓我眼花繚亂。由於參觀人員太多，老師決定讓我們先上三樓。走到三樓，一個巨大的山洞映入眼簾，裡面有著蜉蝣，永生蜥等動物的化石。走過山洞，一個原始森林的景象又進入我們的視野，長耳鴞、猞猁這些動物的標本都很漂亮。看完了這些，我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂園等展區。

到了二樓，我們就進入了影子的世界。這個展區是黑暗的，瞧，那面的一堆鐵絲怎麼變成自行車與鋼琴了？這是因為光射到鐵絲上之後，鐵絲的倒影射到了牆上，通過藝術家的調整才映出圖案的。再走一會，會發現一個用紙拼成的旋轉人頭。你仔細地看一看，他的嘴好像在動呢。這是因為旋轉人頭是由開口的與不開口的紙疊加，並且快速運動而形成的圖像。當燈光照到開口紙的上面，影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開口的話，影子就是閉著嘴的。

最後，我們游覽了一樓，一樓在同學的心目中是最好玩的，所以一到一樓老師就默許同學們開始自由活動了。大多數同學去玩滾球去了。滾球實際上是大家一起分工合作，利用一些簡單的機械原理來使一個球順利的前進。到這里，同學們，都在搶位置，我來晚了，已沒有我的地方了。等有的同學走了，我才佔到了位置，玩了很長時間才走。

這次活動讓我們同學豐富了科學知識，這可能就是最適合我們的：邊學邊玩。

科技館觀後感6

磁懸浮地球儀

今天，我來到了南京科技館，雖不能說大開眼界，但也算是收獲良多。裡面讓我感興趣的東西的發展與物理的應用有著絕對緊密的聯系。

其中的一個「懸在空中的地球」引起了我濃厚的興趣。當我看到這個儀器就立刻想到了「磁懸浮」這個詞，但仔細的想想在當時的場景下應該不可能將超導體應用其中。所以這里應用了其它的方法使地球儀平穩的懸浮在空中……

科技館的一樓有創造天地展廳和兒童科技樂園，二樓有地球萬象展廳和智慧主人展廳，三樓有宇宙探秘展廳。

我還去了三樓，去看了一個模擬火箭發射的過程。先倒計時：「5，4,3,2,1……發射」只見火箭噴出滾滾濃煙，機尾發出紅光，彷彿火焰一樣，逐漸飛出天空，在投射到一堵牆上。接著我下樓看了火山噴發模型和洪水爆發，很驚險，很好看。

最後我還玩了虎口脫險，虛擬皮劃艇，捉魚等游戲，非常開心。

我發現科技館有很多地方都很神奇，藉助科技的力量，什麼都能完成。從現在起我要女里學習文化知識，長大後也去創造奇跡。

科技使世界進步。

科技館觀後感7

在科技館的一次游歷讓我們感嘆自己知識的貧乏，有這么多不懂的知識，感嘆科學家的智慧，用科技改變著我們的生活，震撼著我們的心靈。我們什麼時候都不能停止學習，要活到老學到老。只有這樣我們才可以跟上時代的步伐，成為合格的當代大學生。

集體的一次科技館參觀活動讓我們見識了社會的飛速發展與日新月異，參觀與體驗中，我們學習了科學知識，培養了科學素質，探索了科技奧妙，感受了科學魅力。 從學校到科技館，不過一個小時的車程，卻讓我們都有些心焦。科技館中的建設無疑是引人矚目的，邁入其中的時候便被其吸引。看著一些光與影的斑駁交錯，展現在眼前的便是一個個智慧的結晶。是靈巧的雙手組成的動物的輪廓，「手影游戲」中翻飛的手指展現了光的美妙；「時空隧道」中的處處光斑便可引人迷失，是視覺的誘惑與心靈的欺騙，我們為光的奇特而喝彩；「是你還是我」中那一塊小小的玻璃與簡簡單單的燈光印照出不同兩人的身影，亦或是一人一部分的組成體，其實也只是因為了光的強弱變換：「偏振光」的出現讓的那副美妙的風景色彩斑斕，百般變化。「無盡長廊」僅有窄窄的一塊玻璃與淡淡的一層金膜，但透視而去，卻是一層又一層的展現，難望終端。「幻影水族館」中的畫面亦是逼真的呈現，顯現出那片多姿多彩的地底海洋。

科技館觀後感8

寒假的第一天下午，媽媽帶我去科技館觀看了裡面的科技展品，這些科技展品主要體現了科技的知識性和趣味性以及參與性，為公眾個性是青少年營造了一個時尚、現代的「科學樂園」。

裡面的科技展品讓我目不暇接，最讓我感興趣的是哈哈鏡，只要一站在哈哈鏡前面，人的形象立刻就變了，頭變得又大又長，而身體卻變得又短又胖。你明白哈哈鏡為什麼能把人照成那副模樣嗎？原先哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會把鏡緣縮小，凸面鏡會把鏡緣放大，從而到達失真的效果。並且，哈哈鏡的成像特點是平面鏡成像原理。光的反射，成的是虛像，球內集焦，能讓人變短或者變胖，球外擴散，能使人變長、變大。

最讓我想不通的是無弦琴，沒有琴弦卻能彈奏出美妙動聽的樂曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏感測器，展品就會發出聲音，連續動作就像撥動琴弦一樣，能演奏出不一樣的音階和樂曲。原先有些電阻很大的材料，經過光照，電阻就會變得很小，從而增加了導電性，這種現象叫做光電效應。用這種材料能夠製成光敏元件，對電路進行光控。

透過這次對展品的參觀了解和實踐操作，使我親身體會到了「科技的神奇」。

科技館觀後感9

今天，我們學校組織初一年級師生參觀北京科技館的活動。 經過一個多小時的路程，我們來到了科技館。新落成的科技館外形猶如一個巨型魔方，位於北京的國家奧林匹克公園區內。它共分為 「科學樂園」，「華夏之光」，「探索與發現」，「科技與生活」，「挑戰與未來」五大主題展廳 。

首先，我們來到了一層「華夏之光」展廳，它主要介紹中國古代科學技術成就，我們來到了高轉筒車，腳踏翻車和扇車，看到了古代人民是怎樣取水的—在水車上固定幾個竹筒，利用力量使水車轉動，把水帶上來。我們還看到了中國的五大發明，我不禁欽佩古代人的智慧。 緊接著我們又來到二層的「探索與發現」展廳，其中顏色屋一下就吸引了我們，裡面有一個沙發，一台桌子和幾個大字。通過顏色的轉變，沙發和牆上的子的顏色都發生了變化，這是為什麼呢？每個同學都會發出這樣的疑問。都迫不及待的想探索其中的奧秘。

然後我們來到第三層「科技與生活」展廳，我親自體驗了卜運算元和並聯機械手，真是神奇，盡然能在很快的時間擺出要擺的形狀。我看了不禁想發明一個。

最後在第四層「挑戰與未來」展廳，我了解了中國以後計劃開展的工程，我長大後要幫助祖國實現這些設想。

有趣的一天很快就過去了。在這次參觀中，我看到了很多，也學到了很多，感受到了祖國科技的發展。我明白了只有多掌握科學知識，才能有更多的發明創造，才能讓生活更美好！

科技館觀後感10

九月二十二日，山東省「流動科技館縣縣通工程」要來我們學校舉辦，我聽了很高興！

下午第二節課，韓老師帶我們去參觀科技館，我們都很高興，韓老師還選了兩位同學當解說員，又讓我們分小組參觀，我們看了：幻影鏡、天使與魔鬼、手搖發電機、幻影球、十字磨……有好多有趣的東西。

我最喜歡的是幻影鏡，以為它裡面的圓圈是不動的，可是如果一直盯著看的話，裡面的一個圓圈就會慢慢轉動，讓人眼花繚亂。

天使與魔鬼聽著很恐怖，到底是什麼東西呢？我走過去一看，心想：「哪裡有天使和魔鬼呀？」仔細一觀察發現：有兩個像，一個是白色的，好像一個天使，另一個是黑色的，好像一個魔鬼。原來是這樣啊。

我還去玩了幻影球，它的奇特吸引了我，只要把手放在上面就會出現一個流動科技館的吉祥物，就像真的.一樣。在他旁邊是手搖發電機，把一隻手放在搖把的旁邊的觸摸板上，用力搖搖把，就會感覺到電流。

看到這么多科技發明，我暗暗立志，長大以後也要向他們一樣，做出真正有用的科技發明！

科技館觀後感11

7月12日我和媽媽來到了泉城廣場，參觀學校組織的科技館游覽活動。

吳老師帶著我們大家進入大廳，大廳中央有一個大地球儀。我們上了二樓我一眼就看見了一些魚的模型，有：蘭槍魚、鯨鯊、翻車魚、須鯨、噬人鯊、蝠鱝魚，形象逼真，然後我們看見了地震儀，它是由我國古代漢朝時期科學家張衡發明的，可以用來測定地震發生的方向。我和媽媽又來到另一個地方，我問媽媽這些東西是干什麼的，媽媽說是稱體重的，我一個一個的稱了稱：我在木星是是44。2公斤、在天王星上是16。17公斤，在土星上是13。51公斤，在海星上是18。6公斤，在金星上是0。9公斤，在冥王星上是15。7公斤，在地球上是25。00公斤。我在木星上最重，在金星最輕。

科技館還有許多項目上：傾斜小屋、錐缽上滾、聲注波、水運儀氣象台，還有內然機車模擬駕駛，我上去感受了一下當火車司機，駕駛著火車，賓士在祖國的大江南北。

我在科技館學會了很多知識，真好呀!

科技館觀後感12

這周我們學校組織了一次春遊活動——參觀中國科學技術館。

一進科技館大門，在安檢處我就看到了很多五顏六色的氣球，它們被繩子拴著懸掛在半空中，有的時候擺出心形，有的時候擺出燕子的形狀，我記得還擺出了五角星的形狀，五彩繽紛，太好看了。

當然，我們是帶著任務來的，那就是分組從科技管里的各個角落尋找線索，並填到我們的任務單里。

我們小組的第一個線索是我找到的。按照任務單里的提示，要求找到「人體發動機」，提示先問我們人體發動機是什麼？毫無疑問，肯定是心臟啊！然後，提示里又問人體發動機的分布是什麼？這可就難了！我們怎麼看也看不懂提示里的地圖，不知道那幅圖片藏在哪個犄角旮旯里。我們找遍了二樓都沒有找到它。直到我們走完一個傾斜的屋子之後，發現梁伊軒走丟了，然後組長佘子淵派我去找他。走著走著，我在一個拐角處發現了一副圖片，那裡有很多人圍著他，手上都拿著任務單在抄著什麼。我被強大的好奇心拽了過去，定神一看，這不就是「人體發動機」嗎？！我趕緊把內容抄了下來，真是太巧了，第一個線索就這樣被我找到了！

這次的科技館一行我還擔任了攝影師的職位，在參觀的同時我還拍了很多照片，有一棵會變色的樹、有一輛樂高小汽車、有深海機器人、有老爺車、還有用風力當發動機的腳踏車……還拍了很多同學的照片，對了，我還給我們組的成員拍了一張合影呢！

這次的活動真是太有趣了，它使我增加了很多知識，還提高了我的攝影技術呢！

科技館觀後感13

水是生命之源，沒有水就沒有了生命，地球將變成一片死寂。可是有了水生命就會延續下去，就會傳承下去。可現在，水污染越來越嚴重，開始了擴大。

老師為了讓我們深入研究、認識水，就帶我們去了科技館觀看。剛進門，就看見了一個藍色的水機器人，這一定是要告訴我們要節約用水。進去之後有許多事例在電視里放映著，告訴我們要怎樣節約用水、怎樣一水多用。我知道了沖洗一次馬桶大約用水10升，也就是20瓶瓶裝水；使用一次淋浴洗澡，平均用水量為200升，是98瓶瓶裝水的4倍；用洗衣機洗一次衣服平均用水165升，是98瓶瓶裝水的3倍；不間斷放水一分鍾，水流量約為9升，也就是18瓶瓶裝水。

我看了之後，十分後悔和驚訝，因為我們在不留意間浪費了如此多的水，可現在已經後悔莫及了。因此，我們以後要少用水、節約用水、一水多用。我下定決心，一定要節約用水，不僅是我自己，我還要組織自己的家人朋友一起來節約用水。參觀完後，我們和老師在各個地方提倡節約用水。

是啊！我們真的該節約用水了，如果再不節約用水，地球將會毀在我們人類自己手上。讓我們大家一起攜手共建自己美好、幸福的未來吧！

科技館觀後感14

那一天是難忘的一天，因為我們四一班有幸和領導一起參觀了流動科技館。

我們帶著好奇心走進科技館，各式各樣的展品就映入眼簾。這些展品讓我眼花繚亂，有空中成像、微型3D電影、食物金字塔、智能家居、條形碼等，吸引著我們忘記了周圍的一切。最最吸引我的是激光豎琴。這是一架沒有琴弦的豎琴，琴沒有弦怎麼可能彈出美妙地聲音呢？我懷著好奇的心情，想把它搞清楚，便伸手碰了碰豎琴，沒想到它神奇般的發出了聲音。我疑惑不解，看看大家又看看老師。老師好像看透了我的心思，微笑著說："大家看到這明亮的光束了嗎？我們只需撥動光束就可以演奏出美妙的旋律。這種光束是利用激光照射在一種特殊材料上產生的，它也就取代了琴弦，手指撥動"琴弦"時便能發出美妙的音樂。"我忍不住上前彈了一會，過了一把演奏家的癮。

繼續前行，球形電影院又奪走了我的目光。它的外表就像一個大皮球。老師說，球形電影院是高科技，具有防火，便於攜帶的特點。難道它可以讓我們走到哪都可以看電影嗎？好奇心又一次牽動我看了看旁邊的操作說明，原來球形電影院就是一個半球體，可以隨時充放，氣。把一架放映機放到球形影院的中間，我們只需把"氣球"充滿氣，坐在裡面就可以舒服地看電影了。我們陸續進入了球里，並在裡面美美的看了《恐龍滅絕之謎》的這部影片。

科技館觀後感15

真是令人期待，同學們早已按耐不住，我們終於在今天舉行了科技活動。迎風吹來一陣清風，風中夾雜著一股神秘的氣息。於是我們加快了腳步。

來到了順義科技文化館的大門，我的心，無法安寧，它在那裡跳躍著，顫抖著，為這無法預知，卻確實來臨的一切所興奮不已，難以自持。

環顧四周，最引人矚目的是屋子正中央的舞台和上面依次排列整齊的小機器人。四周有各種高科技的物品。

啟動儀式後，我們在專業講解員的帶領下，參觀了「腦波燈」、「優友機器人」、「顏值機」等近20個專題展區，其中讓我印象最深的表演開始了，不計其數的小機器人一起舞動起來，場面令人震撼。使我感嘆到了科技的進步與發展。小機器人之後就是大機器人的精彩表演。它說話的語氣滑稽可笑逗得大家鬨堂大笑。大機器人的表演結束後。是腦電波大比拼，游戲規則很簡單就是從游戲開始到結束要一直集中精力。接下來我和玥玥參觀了顏值機和一個模型可以通過旁邊的屏幕來操縱這個模型。還有…

我們切身接觸和體驗最前沿的科技產品，踴躍參與各種體驗和互動項目，感受有意思的科技生活，享受科技大餐的同時，激發我們探索科學奧秘的熱情。

感謝科學，它不僅使生命充滿快樂和歡欣，並且給生活以支柱。

『拾』 明天想帶孩子去北京科技館看球幕影院的電影請問:星座傳說，人體的朋友，騎行天下，請問哪個影片好看

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