2018陝西語文高考有聲電影

❶ 法國有哪些經典的動畫片值得一看

法國經典的動畫片有

《機械心》是一部極具法式浪漫的成人動畫，因為在那天馬行空的奇想以及誇誕化的風格交融下，電影所一展的愛情是絕望的，而在絕望之中電影卻又有著希望的微光，只有經歷過愛的成人才能讀懂主人公傑克，才能真正走進這場關乎愛的悲劇。文/夢里詩書

❷ 馬嘉祺高考成績

馬嘉祺的高考成績總分是365分，其中語文達到了92分，數學僅有40分，英語的話有68分，綜合是165分，這樣的分數對於馬嘉祺來說，已經過線了。
對於只管關注馬嘉祺的粉絲來說，這是一個非常好的事情了，自己喜歡的明星通過自己的努力取得了相應的成績，這樣的事情對於粉絲來說也是一種動力，我們看到有些粉絲也會說因為喜歡某個明星，而帶給了自己力量，通過觀察到明星的努力與他們的不懈毅力，也會感染到自己的，這就是明星的力量。

❸ 上高中前最好預習什麼

高中生課前預習的方法一：

預習不簡單是提前看一看書而已，預習能讓同學們在聽課的時候有目的性。預習聽課的重點，可以使同學們更從容地聽課，因為一部分老師要講的內容都已經理解了，聽起課來當然會輕松。此外，預習會讓學生獲得一種心理上的優勢，這種優勢會轉化成為信心，從而超越其他學生。

1、關於時間

預習不可以是「三天打魚，兩天曬網」，也不可以「半途而廢」，更不可以「輕言放棄」。預習久了成了習慣，你就會習慣優越。課前預習很重要，俗話說「23天養成一個習慣」，建議大家首先嘗試每次學新課前預習的方法，堅持至少23天，堅持下來你成績上可能會有較大提高，課堂上學起來也會變得更容易，學習心態上也會更放鬆。

2、關於過程

在預習的過程中先找出自己認為是重點、難點的地方，這本身就是提高自己分析能力的過程。有遇到疑難和問題時，力求自己獨立思考、解決疑難，對於無法弄懂的地方，就用鉛筆畫上記號，提醒自己在上課時注意聽老師在這一點上的講解。預習時的思考是預習過程中最重要的環節，如果預習不思考就等於沒預習。預習時要把精力投入在對知識的思考上而非僅僅對書上知識的瀏覽、記憶，這樣對知識的理解就會更加深刻。在預習的時候，把所有不太懂的地方全部找到，在上課或課下的時候，把還不太懂的地方趕緊找老師或同學詢問，消滅這些學習上的障礙。

3、關於側重點

文科：對於文科生，預習的時候要注意理解、搞清楚問題的實質，文科性質比較高的科目(需要大量記憶背誦的科目)要通過看書本，了解文章的內容、概要和觀點等實質性問題。英語科目除了看之外還要聽配套的朗讀磁帶，並朗讀課文，要掌握文章的中心思想，並能用自己的話來復述，達到靈活應用的程度。

理科：作為高中理科生，需要積極主動的學習，培養自學的能力。而鍛煉這種能力的重要途徑就是預習將要學習的功課。預習時重點通讀課本，把自己認為重要的內容劃在書上。不一定要把所有內容完全弄懂，不懂的地方做上記號。對於知識點繁雜的章節，在紙上列一個圖表，分層次地將這章的知識點列舉出來，這不僅可以在聽課時頭腦清晰，還會降低復習時的難度，一舉兩得。對課本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成對知識的整體認識。

高中生課前預習的方法二：

學期預習,簡而言之,就是在假期中預習下學期的內容。這種學習方式一般在寒暑假進行,預習的范圍涉及到整本教材。這種預習的主要任務是了解一下新教材的知識體系,了解一下自己在新的學期可能會遇到的知識障礙,以便在假期內做好知識上的准備工作。

著名的劇作家關漢卿曾說過:「笨鳥先飛早入林。」這句話給了我很多啟示,不僅督促我在生活和工作中要做到事事早時時早,而且使我找了輔導學生的有效方法。在教學過程中,我經常對學生說這樣一句話:「同學們不但要養成課前預習的習慣,還要有學期預習的意識,做一個有學期預習習慣的人—因為笨鳥先飛早入林,早起的鳥兒有蟲吃。」

一位採用了這種超前學習方法並嘗到甜頭的同學曾說過：

「還記得我在高一時,化學成績不是很好,後來我在高一暑假對下學期將要學習的內容提前進行了預習,到了高二,我的化學成績明顯有了質的提高。」

看完這位同學的分享,你可能會在心裡想:超前學習對成績的提高真的能起到如此大的作用嗎?我經常聽到有的同學訴苦說，自己明明知道上課要認真聽講，卻總是不知不覺地走神，每次課後都自責、後悔。

為什麼會出現這種現象呢?關鍵在於少了預習這一環節。預習就像軍事戰略中的偵察活動一樣，要戰勝對方得先了解人家的底兒。同學們聽課也一樣，必須通過預習來知己知彼，從而提高課上的聽課效率。如果我們不曾預習，在上課時就等於沒有目標牽引或任務驅動，缺少主動性，注意力肯定會不集中，很容易就會有上課走神的現象。

一位一直有學期預習習慣的同學這樣說：

「有同學曾問我：「你都預習了，上課還用認真聽嗎?」這是對預習的一種很大的誤解。預習是自己對知識掌握的一種提前准備，期間肯定有很多搞不懂的知識點，需要認真聽老師講解。其實，在聽課的過程中，預習者與沒有預習者最大的區別是：預習者是帶著疑問主動去聽課，聽課既輕松又能抓住重點;而沒有預習者則是眉毛鬍子一把抓，即聽的吃力，聽課的效果也不會高。」

學習是一個程序，環環相扣，事先做好了預習工作，聽課才有主動性，效率才會提高。正如一位同學所說：「預習是合理『搶跑』，一開始就『搶跑』領先，爭取主動，當然容易取勝。」

既然學期預習取得良好的學習效果，那麼應如何進行預習呢?在預習的時候，又有哪些關鍵步驟呢?

在預習的3種類型中，學期預習是預習的最高境界。這種預習方式對時間的要求更多，對自學能力要求更高，需要預習的內容也更多。所以在進行學期預習的時候，我給同學的要求是，立足整體，高瞻遠矚。即集中一定的時間通覽新的教材，進行較為系統的自學，從整冊教材的角度了解學科的知識體系。

高中生課前預習的方法三：

1、要選擇合適的課前預習方法

課前預習的方法基本上有兩種，一種是按章節預習，一種是每課提前預習。

按章節預習的優點能較為系統的學習和掌握知識點，可以每周進行一次。缺點是間隔時間稍微長。

每課提前預習的做法是當天晚上吧老師第二天在課堂上講的內容預習一下。這種方法是前後銜接較為緊走，缺點是課前預習系統性不夠，比較零散，這不利於對知識點的掌握。

這兩種課前預習的方法都是同學們常用的方法，各有利弊，我建議同學們最好採用按章節預習的方法，他的優點要多一些，當然，已經習慣於進行每日課程提前預習的同學除外。

2、首先要把握好度

在課前積極預習的過程中，既不能太細，也不能太粗，太細沒必要，因為許多知識老師還要在課堂上具體的降到，這樣既浪費時間，有不利於專心聽課。可是太粗了也不行，就會造成自己在課堂上不知道具體要去聽什麼，從而在聽課中沒有針對性。這就有一個度的問題，那麼怎麼把握合適的度呢?建議大家在課前積極預習中只要做到點到為止，既只要把重點，難點和疑點在課本上用不同的記號標出來，以及對哪些知識點還要在課堂上深入細致的了解做到心中有數即可。

3、課前預習不能過於超前

在課前預習一定要走在老師的前面，但是也不恩能夠太超前了，只要時刻保持領先一步就可以了。否則就會脫節，因時間拉的太長，預習的內容就在腦海中淡忘，預習的效果就會大大下降。

高中生課前預習的方法四：

一、要妥善安排時間。

最好前一天晚上預習第二天要上的新課，這樣印象較深。新課難度大，就多預習一些時間，難度小就少預習一些時間。應選擇那些自己學起來吃力，又輪到講新課的科目進行重點預習，其它的科目大致翻翻即可。某些學科，也可以利用星期天，集中預習下一周要講的課程，以減輕每天預習的負擔。

二、要明確任務。

預習總的任務是先感知教材，初步處理加工，為新課的順利進行掃清障礙。具體任務，要根據不同科目、不同內容來確定。一般有：①鞏固復習舊概念，查清理解新概念，查不清、理解不透的記下來。②初步理解新課的這部分基本內容是什麼?思路如何?在原有知識結構上向前跨進了多遠?③找出書中重點、難點和自己感到費解的地方④把本課後面的練習嘗試性地做一做，不會做可以再預習，也可記下來，等教師授課時注意聽講或提出。

三、要看、做、思結合。

看，一般是把新課通讀一遍，然後用筆勾劃出書上重要的內容，需要查的就查，需要想的就想，需要記的就記。做，在看的過程中需要動手做的准備工作以及做做本課後的練習題。思，指看的時候要想，做到低頭看書，抬頭思考，手在寫題，腦在思考。預習以後，還要合上書本，小結一下，從而使自己對新教材的「初步加工」有深刻印象。

做好預習工作，還要注意幾個問題。如果以前沒有預習的習慣，現在想改變方法，先預習後上課，一下子全面鋪開，科科課課都搞提前預習，時間就會不夠用，弄得十分緊張，質量也未必能夠保證。解決的辦法是：先選一兩門自己學起來感到吃力的學科進行預習試點，等嘗到了甜頭，取得了經驗後，在時間允許的前提下，再逐漸增加學科，直到全面展開。二是預習應在當天作業做完之後再進行。時間多時，就多預習幾門，鑽得深一點;否則就少預習幾門，鑽得淺一點。切不可每天學習任務還未完成就忙著預習，打亂了正常的學習秩序。前面講過，預習、上課、整理、作業四個環節組成了每課時的一個圓環，只有當前邊一圈滾過之後，方才能滾下面一圈，不能因重視一個環節而打亂了圓環滾動「軌跡」，影響其它環節的運行。三是學習差的同學，課前不預習，上課聽不懂，課後花大量時間補缺和做作業，整天忙得暈頭轉向，擠不出時間預習。其實，這種同學差的根本原因可能就在「不預習」上，因為前面一個圓環「欠債」，而影響了下面環節的順利運行。這些同學在短時間內要多吃點苦，在完成每天學習任務之後，加班個把小時預習。這樣做雖然費了時間，但上課能聽得懂，減少了因上課聽不懂而浪費的時間，花在課後整理消化、作業上的時間也可以減少了許多，時間一長，運轉正常了，學習的被動局面改變了，就不需要再加班了。四是根據學習的慣性理論，在各門學習成績都很好的情況下，有特殊原因，時間太緊，對於自己擅長也不一定要課課預習，不是重點、難點和關鍵的章節也可以不預習。思路照樣聯系得上，好像鐵軌上留有縫隙，火車照樣通過一樣，但是距離不能太遠，否則就會造成「翻車」。

❹ 《有聲電影》出自老舍的哪部作品

《有聲電影》是老舍的一篇短篇小說。
這篇小說呈現了老舍先生作品的突出特點:一是用犀利睿智的目光觀察世界,談社會、談人物往往有所喻指,有獨特而深刻的社會映射,令人深思;二是筆觸幽默,老舍的幽默是市民式的幽默,不同於趙樹理的農民式幽默,也不同於錢鍾書的文人式幽默.老舍不願意聲色俱厲地教訓人,總是喜歡旁敲側擊,在生動形象的逼真描寫中,給人以歡笑,又引人深思,甚至令人臉紅.

❺ 編導專業需要注意什麼

1、編導專業的考生屬於藝考生嗎？
答：編導類專業考生和美術、音樂、舞蹈、表演、播音主持考生一樣，屬於藝術考生，編導類專業屬於藝術考試當中的一類專業。和音樂美術等專業不同，編導類專業屬於速成專業，一般學習兩到三個月就可以通過專業課考試。

2、參考報名編導高考需要什麼條件？
答：一般情況下沒有特殊的要求，普通高考生在填高考信息的時候，選擇參加編導類專業藝考即可。但在參加考試的時候要看清楚一些院校招生簡章上的要求。

3、文化課多少分可以學編導？
答：對於大多數省份來說文化課達到320分以上就可以學編導。但是如果想要考入名牌大學如北京電影學院、中國傳媒大學、中央戲劇學院、武漢大學、南京大學等頂尖的院校，文化課分數最好達到420分以上，甚至480分以上。不同高校的錄取方式不同，文化課低並非不能報考重點大學，有些大學是按照專業課排名的方式錄取，文化課要求相對就比較低。

4、編導類高考包括哪些專業？
答：編導高考可以理解為藝考中所有的影視傳媒類專業的統稱。所以編導高考也叫影視高考，或者叫影視傳媒類高考。因為影視傳媒類專業招生的院校大部分都是以招收廣播電視編導專業為主，一般把影視傳媒類的專業統稱為編導類專業。編導類專業包括廣播電視編導專業、文藝編導專業、影視編導專業、影視後期製作專業、導演專業、編導製作專業、廣播電視新聞學專業、廣播電視編輯專業、網路編輯、數字媒體創意、多媒體教育、戲劇影視文學、影視劇作、影視製片管理等專業。

5、編導類專業的考試內容是什麼？
答：編導類專業考試都分為筆試和面試。筆試包括文藝常識、影視作品分析、故事寫作、廣告策劃、文化熱點分析、散文寫作、節目策劃寫作等。面試主要包括自我介紹、自選朗誦、特長展示、即興評述、編講故事、命題小品、回答考官提問等。

6、所有的院校都會考到筆試和面試的科目嗎？
答：不是的，有的學校只考其中的兩門或者三門。還有的學校只有筆試而沒有面試，具體的考試科目要看當年招生院校發布的招生簡章上面的說明，對於2018屆的考生，在2018年藝考招生簡章發布之前可以參考上一年的招生考試科目。

7、招生院校一般在什麼時候發布招生簡章？
答：一般會在每年的12月以後開始陸續發布，個別院校在11月份發布，晚一些時間考試的在元旦以後發布招生簡章。

8、藝考生去哪裡查詢招生簡章？
答：所有藝術院校的招生簡章都會在每個學校的官方網站招生欄目發布，要查詢權威的招生簡章最好到學校的官方網站查詢。中藝縱橫教學研發部會及時整理每年最新完整版簡章供考生使用。

9、參加學校單獨組織的考試以後，什麼時候可以查詢專業成績？
答：校考成績一般在3月中旬以後發布，每年沒有固定的成績發布時間。

10、在專業考試中會考到文化課的內容嗎？
答：大部分院校不考文化課內容，只有北京電影學院、中國傳媒大學這兩所院校等幾個學校會考到語文、數學、英語等方面的知識。

❻ 西藏大學2020年報考政策解讀

第一章 總則

第一條 為確保我校2020年招生工作順利進行，進一步提高生源質量，依法維護學校和考生的合法權益、依法規范招生工作，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《西藏大學章程》和教育部、西藏自治區的有關規定，結合我校實際，制定本章程。

第二條 學校全稱：西藏大學；英文名稱為Tibet University。注冊地址：西藏自治區拉薩市江蘇路36號。現有四個校區：河壩林校區、納金校區、羅布林卡醫學院校區、羅布林卡財經學院校區。

第三條 辦學類型：公辦，學校是西藏自治區所屬綜合性大學，是國家「211工程」重點建設高校，2004年9月成為西藏自治區人民政府與教育部共建高校，2013年5月列入「中西部高等教育振興計劃」，2013年7月成功獲批為博士學位授予單位，2017年9月進入世界一流學科建設高校行列，2018年2月成為教育部與西藏自治區人民政府合建高校。

第四條 我校招生計劃是貫徹落實教育部、區黨委、政府及自治區招生委員會的部署要求，堅持統籌入學機會與公平，以社會需求與就業為導向，結合學校辦學資源的實際，統籌、平衡後制定公布的。

第二章 組織機構及職責

第五條 學校根據教育部和自治區的有關規定，成立由校長、相關分管校領導、相關部門負責人及學院院長組成的招生工作領導小組，負責研究、制定學校招生工作的政策和規定，審核招生計劃，討論和決定招生工作中的重大事宜。

第六條 西藏大學招生辦公室是學校具體負責普通本科招生等工作的常設機構。

第七條 西藏大學招生辦公室主要職責是：

（1）執行教育部有關招生工作的規定，以及主管部門和省級招委會的補充規定或實施細則；

（2）根據國家及自治區核準的年度招生規模及有關規定編制並報送本校分省分專業招生計劃；

（3）制訂本校招生章程；

（4）組織開展招生宣傳工作；

（5）組織實施本校錄取工作，負責協調和處理本校錄取工作中的有關問題；

（6）履行高校招生信息公開相應職責；

（7）支持有關招生管理部門完成招生方面的其他工作；

（8）根據考生或者其法定監護人的申請，對高校有關招生錄取行為進行調查、處理並給予答復。

第三章 招生計劃

第八條 學校根據辦學條件等實際情況，統籌考慮各省情況、區域協調發展等因素，同時結合近年來源計劃編制情況，綜合分析，確定分省（市）分專業招生計劃（即招生來源計劃）編制原則和辦法。來源計劃經教育主管部門、教育部審定後，通過各省級招生管理部門向社會公布。

第九條 我校執行國家和各省（市）招生管理部門制定的錄取政策及有關規定。

第十條 我校在西藏自治區外各省（市）投放的計劃，非藝術類專業均為本科二批次 [其中計算機科學與技術（機要班）為提前單獨本科錄取批次]，藝術類專業按照計劃投放的省、市安排的批次招生。

第十一條 西藏自治區內投放的計劃中，藝術類專業執行西藏自治區劃定的藝術體育控制線，為提前單獨錄取批次，非藝術類專業有提前單獨錄取批次、重本批次、普通本科批次等（具體批次詳見西藏自治區公布的普高招生計劃）。

西藏自治區的提前單獨錄取批次為傳統投檔模式，重本批次、普通本科批次為平行志願投檔模式。

第十二條 我校國家專項計劃、地方專項計劃、計算機科學與技術（機要班）、中國少數民族語言文學（師范類）和臨床醫學（免費醫學生）均為提前單獨錄取批次。

國家專項計劃、地方專項計劃執行所涉專業正常批次的省控線；計算機科學與技術（機要班）執行相關省份普通本科控制線；中國少數民族語言文學（師范類）和臨床醫學（免費醫學生）執行西藏自治區重點本科控制線;

西藏自治區重點本科批次的所涉專業有：中國少數民族語言文學、生態學、信息工程、建築學、城鄉規劃、臨床醫學、口腔醫學、行政管理、經濟學、法學、計算機科學與技術、金融學、會計專業。

口腔醫學專業實行西藏大學和四川大學「聯合培養模式」。

部隊專項計劃、計算機科學與技術（機要班）和那曲專項計劃招錄的新生在入學前須簽訂「定向協議書」，學校對未簽訂「定向協議書」者不予辦理報到注冊手續，並按放棄入學資格處理。
第四章 錄取規則與辦法
第十五條 我校招生工作遵循「公平競爭，公正選拔，公開透明，德智體美全面考核，綜合評價，擇優錄取」的原則，大力推進招生「陽光工程」，為學校選拔優秀人才。
第十六條 我校在西藏自治區外相關省（市）的招生錄取均執行平行志願錄取模式；西藏自治區內提前批次執行傳統投檔模式，重本批次、普通本科批次以執行平行志願錄取模式。
第十七條 我校按各省級招辦提供的投檔成績（含省級招辦確認的全國性高考加分項目）提檔。按照平行志願投檔的批次，調檔比例原則上控制在105%以內。
第十八條 我校認可各省（市）加分以後形成的投檔成績，並作為錄取和安排專業的依據。進檔考生專業安排遵循「分數清」的錄取原則。即以分數優先方式排隊安排考生專業（專業之間無分數級差），有單科成績要求的專業，在單科成績符合條件後，按投檔成績安排專業；專業志願相同的同分考生，若有單科要求，則按單科高低安排專業，若無單科要求，理工類的科目順序依次為數學、理科綜合、語文，即特徵總分相同，先看數學成績；若數學成績也相同，則看理科綜合成績；若理科綜合成績也相同，則看語文成績；文史類的科目順序依次為語文、文科綜合、數學，即特徵總分相同，先看語文成績；若語文成績也相同，則看文科綜合成績；若文科綜合成績也相同，則看數學成績。對無法滿足所填報專業志願又不服從調劑者，作退檔處理。分數相同的調劑考生，按相同辦法執行。各個專業志願錄取線均未達到的進檔考生，我校將服從專業調配的考生按「分數優先、結合志願」的人性化原則，調劑到未滿額的專業中。錄取過程中，凡達不到錄取條件且不服從專業調劑的考生，均按退檔處理。
一經省級招辦審核後的預錄結果不因補投考生而改變。
第十九條 我校對部分專業有單科成績要求，具體如下（表述方式為:區內/區外）。
漢語言文學：語文或漢語文≥100分/語文≥110分;
中國少數民族語言文學:藏語文≥100分且漢語文≥90分（僅區內）;
物理學、數學與應用數學：數學≥60分/≥90;
英語：英語≥60分/≥90分。具體要求詳見各省（市）公布的招生計劃。
第二十條 藝術類專業錄取規則一般為：考生思想政治品德考核和身體健康狀況檢查符合要求，專業考試成績和文化考試成績達到自治區普高藝體類控制分數線的情況下，參照考生所報志願順序，按專業考試成績從高分到低分排隊依次錄取，錄滿為止。考生所在省招辦另有規定的，按省招辦要求執行。
第二十一條 區外各省市考生報考我校藝術類專業，須參加考生所在省(區、市)組織的2020年藝術類專業統考（聯考）且成績合格，若所在省(區、市)沒有組織相關專業的統考（聯考），考生則需參加31所獨立設置的本科藝術院校或13所參照獨立設置本科藝術院校（詳見附件）的相關專業考試，且成績合格。
西藏自治區內考生需參加西藏自治區2020年藝術類專業統考且成績合格，個別專業須參加西藏大學校考且成績合格，具體為：
音樂表演專業按照校考專業成績（80分以上）為依據依次錄取；
作曲與作曲技術理論專業按照校考專業成績（50分以上）為依據依次錄取；
美術學、視覺傳達設計專業按照省級統考合格成績為依據依次錄取；
音樂學、舞蹈表演專業按照省級統考合格成績為依據依次錄取(西藏自治區舞蹈表演專業男女比例：10男，10女)。

第二十二條 學校按英語為外語安排教學，建議非英語語種考生慎重報考慮。

第二十三條 計算機科學與技術（機要班）專業為免費定向培養，計劃40人，具體為：青海10人、西藏自治區10人、四川8人、雲南、甘肅、陝西、河南各3人；青海計劃生源畢業後定向青海工作，西藏、雲南、甘肅、陝西、河南和四川（3人）計劃生源畢業後定向西藏工作，四川（5人）計劃生源畢業後定向四川工作，詳情請考生登錄西藏大學官網了解，也可電詢各省黨委機要局。

西藏黨委機要局咨詢電話：0891-6317631

青海黨委機要局咨詢電話：0971-8482997

四川黨委機要局咨詢電話：028-63090170

第二十四條 學校招生時嚴格執行教育部、衛生部和中國殘聯下發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》。

建築學、城鄉規劃、交通運輸、資源勘查工程、土木工程、美術學、視覺傳達設計專業因培養性質和教學、就業等要求，請色盲、色弱、弱視、殘疾考生慎重報考。

第五章 其他

第二十五條 堅持集體議事、集體決策、公開透明的原則，用於解決各省（市）之間生源不平衡問題。

第二十六條 新生入學後，我校將根據教育部有關文件規定進行3個月的德、智、體全面復查，復查不合格者，我校將視不同情況予以處理，直至取消入學資格。凡在復查中弄虛作假者，一經發現，一律取消入學資格。

第二十七條 學校通過獎（獎學金）、貸（助學貸款）、助（勤工助學）、補（困難補助）、減（減免費用）等措施，幫助經濟困難的學生完成學業。

第二十八條 根據《中共西藏自治區委員會 西藏自治區人民政府關於促進高校畢業生就業創業的若干意見》（藏黨發〔2017〕9號）精神，普通高等學校招收學生畢業後按照「勞動者自主就業、市場調節就業、政府促進就業和鼓勵創業」的方針，雙向選擇、自主擇業，政府引導、市場為主。
第二十九條 我校按自治區物價局核定的收費標准收取學費和住宿費等學雜費，公布招生計劃同時公布學費標准。根據藏教委字〔2000〕39號文件規定，我校住宿費為800元/學年，學費標准參看《西藏大學2020年普高本專科招生計劃表》。
根據自治區教育廳、財政廳《關於印發<西藏自治區師范及農牧林水地礦類相關專業本專科生免費教育實施辦法>的通知》（藏教廳〔2009〕45號）規定，自治區對師范類專業、農牧林水地礦類相關專業新生實行免補（補助）政策，免費（補助）標准為每生每學年學費2800元、住宿費800元、生活費3000元。
第三十條 根據（發改社會〔2010〕198號）、（中辦廳字〔2011〕17號）文件規定，臨床醫學（免費醫學生）和計算機科學與技術（機要班）專業錄取學生須與相關委託單位簽訂定向培養協議；在校期間免收學費、住宿費，並發放一定生活補助。
第六章 附則
第三十一條 依照教育部相關要求，學校各類招生錄取結果等相關信息在教育部陽光高考信息平台和學校信息公開網上進行公示。
陽光高考信息平台: http://gaokao.chsi.com.cn
學校信息公開網站：http://www.utibet.e.cn
第三十二條 聯系方式
地址：西藏拉薩市江蘇路36號 西藏大學招生就業處
郵編：850000
咨詢電話：0891—6405900
第三十三條 學校紀檢監察部門監督舉報電話：
0891—6405101
第三十四條 本章程由西藏大學招生辦公室負責解釋。

附：

一、31所獨立設置的本科藝術院校

中央戲劇學院 中央美術學院 中央音樂學院

中國音樂學院 北京電影學院 北京舞蹈學院

中國戲曲學院 天津音樂學院 天津美術學院

魯迅美術學院 沈陽音樂學院 吉林藝術學院

上海音樂學院 上海戲劇學院 南京藝術學院

中國美術學院 景德鎮陶瓷學院 山東藝術學院

山東工藝美術學院 湖北美術學院 武漢音樂學院

廣州美術學院 星海音樂學院 廣西藝術學院

四川美術學院 四川音樂學院 雲南藝術學院

西安美術學院 西安音樂學院 新疆藝術學院

解放軍藝術學院

二、13所參照獨立設置本科藝術院校

清華大學 中國傳媒大學 中央民族大學 東華大學

江南大學 北京服裝學院 天津工業大學

北京印刷學院（僅限藝術設計本科專業）

上海視覺藝術學院 蘇州大學（僅限藝術設計本科專業）

浙江傳媒學院（僅限播音與主持藝術、廣播電視編導、攝影、錄音藝術等4個藝術類本科專業）

浙江理工大學（僅限藝術設計本科專業）

內蒙古大學（僅限音樂表演、表演、音樂學等3個本科專業）

❼ 有哪些值得高考完後的學子刷的電影

主要推薦四部電影：《羞羞的鐵拳》、《春天不是讀書天》、《綠皮書》和《中國合夥人》，涉及搞笑、成長、溫暖和勵志四個主題。

一、《羞羞的鐵拳》——釋放壓力、開懷大笑

高考結束，首先看一部喜劇片放鬆緊綳的神經，放鬆心情。《羞羞的鐵拳》正是一部可以讓人開懷大笑的喜劇電影，開心麻花出品，馬麗、艾倫、沈騰爆笑主演，笑點密集不尷尬，絕對的減壓神片。

《中國合夥人》講述的就是由夢想的年輕人熱血奮斗的故事，在影片中，你可以看到他們為夢想而努力的樣子：在讀書館看書、在晨間早讀、積極參加實踐活動、為了公司業務四處奔波......他們雖然經歷過很多挫折，但是有著不言敗的精神和肯吃苦的毅力——因為是為夢想拼搏的人，所以他們是幸福的。

不論高考成績如何，永遠保持開心快樂的心情，永遠心懷夢想，在人生的各個階段，都會有光彩，最後，祝大家都有一個理想的成績，永遠為夢想奮斗。

❽ 高考時間是哪幾天，全國統一嗎

高考的考試日期為每年6月7日、8日，各省市考試科目名稱與全國統考科目名稱相同的必須與全國統考時間安排一致。

根據《高等學校招生全國統一考試考務工作規定》第十七條全國統考的科目和時間,由教育部公布。各省（區、市）考試科目名稱與全國考試科目名稱相同的必須與全國考試時間安排一致，有關科目考試時間安排應報教育部備案後再向社會公布。

第十八條根據教育部的部署，各省級考試機構在當地政府與招生委員會的領導下，組織實施和管理在本地區的考試工作。

(8)2018陝西語文高考有聲電影擴展閱讀：

《高等學校招生全國統一考試考務工作規定》第二十八條用漢語文授課、學習的考生，參加全國統考（除外語科外），筆試一律用漢文字答卷。用本民族語文授課的高級中等教育畢業生，報考用漢語文授課的高等學校，在參加全國統考時，漢語文由教育部另行命題，不翻譯成少數民族文字，並用漢文字答卷；

其他各科（包括外語試題的漢語部分）可翻譯成本民族文字，用本民族文字答卷。有關省（區）在考漢語文的同時，也可以考少數民族語文，並負責命題（試題、答案及評分參考報教育部備案）。

第二十九條跨省借考考生的答卷要單獨裝訂、密封，由借考地省級考試機構於考試結束後立即通過機要部門寄送考生戶籍所在省級考試機構。上述考試機構應指定專人（2人以上）負責借考考生答卷的收發與保管。

❾ 2021安徽高考分數線

安徽2021年高考各批次錄取控制分數線公布。

其中安徽理科分數線：本科一批分數： 488 位次：22182

本科二批分數： 415 位次：51799

專科批分數： 200 位次：195661

藝術類理科分數線為：藝術A類(本科) 分數：374 位次：184000

藝術B類(本科) 分數：311 位次：208000

藝術類(高職專科)分數： 160 位次：——

體育類理科分數線為：體育類(本科)分數： 270 位次：218029

體育類(專科)分數: 200 位次：——

藝術C類(本科)分數：291 位次： 213860

藝術類本科分數線分為藝術A類和藝術B類。藝術A類包括模塊一、模塊二(廣播電視編導、戲劇影視文學、戲劇學、電影學、藝術史論、藝術管理等)本科專業；藝術B類包括模塊三、模塊四、模塊五、模塊六、模塊七、模塊八等統考模塊對應的本科專業。