1. 陽光寶貝觀後感
《陽光寶貝》是一部發人深省的影片。以拍攝野生動物的拍攝手法，真實記錄四個不同文化、種族、背景、性別的四個寶寶從出生到一歲的點滴過程。下面是我為大家整理的陽光寶貝觀後感，希望大家喜歡!
《陽光寶貝》是一部發人深省的影片。以拍攝野生動物的拍攝手法，真實記錄四個不同文化、種族、背景、性別的四個寶寶從出生到一歲的點滴過程。四個寶寶分別是來自非洲納米比亞的Ponijao、蒙古的Bayar、日本東京的Mari、美國舊金山的Hattie。紀錄片沒有半句旁白，也聽不懂語言，卻一點也不妨礙欣賞和理解以及我們對孩子成長道路中父母應該怎麼做的理性思考。影片中印象最深的溫馨場面就是無論什麼文化背景下的媽媽都會把孩子抱在懷里輕輕的撫拍、給孩子擁抱、給孩子餵奶、和孩子說話逗他們笑。那麼嬌小的脆弱的小生命就在懷里。終於明白為什麼孩子們都對家長有深深依戀情結了，原來從一開始、在那些朝夕相處的陪伴里一切就都已經養成了。影片真實地反映了不同文化背景的成長環境對孩子依戀發展的影響。下面我將從青少年心理學依戀發展的角度來談一下，它們的相同之處以及出現差異的原因。
依戀是個體與重要他人建立的一種深層次的、堅固的、持續的情感聯結。依戀模式作為個體在發展過程第一個被內部化的認知工作模型，不僅貫穿個體畢生的發展歷程，而且影響兒童的社會性發展。它產生於兒童與父母的相互作用中，是一種感情上的聯結和紐帶。 Bowlby認為依戀的四個決定性特徵：(1)趨近行為：個體尋求並試圖保持與依戀對象的接近，不願與之分離;影片中的趨近行為表現在Hattie和奶奶相處的時候喜歡舔奶奶的手。Mari在家裡的時候
能和貓相處的很融洽，來到動物園里卻被長著龐大恐怖的猩猩老虎嚇哭了。只因為家裡的貓是從小就陪在他身邊的動物，而動物園里的動物卻是陌生的，沒有趨近過程於是沒有親近行為。Ponjiao舔狗狗的舌頭甚至把手放進狗狗的嘴裡。孩子們的種種表現都顯示出了他們的趨近行為即依戀。(2)分離痛苦：抗拒與依戀對象的分離，分離時會感到痛苦;(3)避風港：把依戀對象作為一個避風港，當遇到問題和威脅時，會轉向依戀對象尋求安慰和幫助;Bayar的哥哥欺負他，他就大聲的哭，媽媽就會過來批評哥哥，這時候他就停止哭鬧了，當責罵聲停止了他就接著哭。他儼然把媽媽作為他的避風港灣，當別人對他造成傷害的時候本能的像媽媽尋求保護。(4)安全基地：把依戀對象作為一個安全基地，它的存在使個體的探索性增強，並能提高個體的社會能力。Hattie的爸爸在身邊的時候，他接過爸爸沒扒完的香蕉，一面吃一面扒皮。爸爸此時作為他的安全基地，他心理沒有恐懼感，因此探索性增強，他自己學著扒皮，兩次吃到香蕉籽終於發現香蕉籽不好吃不能吃。可見依戀對於提高孩子個體的社會能力是相當必要的。
影片刻畫的無論是非洲部落與蒙古包相對原始的還是日本美國發達國家環境優渥、物質極大豐富的生活環境，四個孩子都有表現出對動物亦或是對家人的依戀行為。然而在他們身上依戀程度卻有著明顯的差距。納米比亞的Ponijao、蒙古的Bayar幾乎就處於被放養的狀態，ponjiao家裡還有兩個孩子，媽媽沒有那麼對精力去照顧他，他很小的時候就被哥哥幫忙照看，自己在地上爬來爬去，
隨便看見什麼就抓起來吃，後來他顯然可以混在大孩子中間和他們在一個盆里搶飯了。Bayar的爸爸媽媽顯然也是牧民，家裡有個哥哥還養了很多牛，父母平時很忙對他的照顧程度不夠。這樣的背景下就出現了後來的場面：小bayar 自己在草原上爬來爬去，很多次危險的在牲畜的腳下爬過，哥哥很多次欺負他，當他哭鬧時發現媽媽並沒有來“搭救”他，他後來索性不哭了。這些行為都表示ponjiao和bayar對媽媽的依戀程度減弱了。於此同時嬌生慣養的日本的mari還 被媽媽推在寶寶車里逛公園、貼圖紙，hattie還因為不高興媽媽給拿來看的書打媽媽的臉。造成這種同齡依戀程度不同的影響因素有哪些呢。
依戀的影響因素主要有以下幾個方面：(1)兒童的個體特徵：依戀的發展是雙向過程，既有兒童對父母的依戀，也有父母對兒童的依戀。因而嬰兒形成哪種類型的依戀不只是與家庭環境有關，還可能與嬰兒本身的氣質特點有關。那些天生很難照料的、易煩躁愛哭鬧不以安撫不喜歡密切的身體接觸的拒絕與照料者親近的孩子形成穩定一臉時間比較晚。而另一些嬰兒天生喜歡擁抱撫慰愛笑與母親積極交往。Kagan認為兒童的氣質是依戀類型的決定因素，陌生情景測驗出的嬰兒氣質上的差異。難以教養的兒童往往被歸結為反抗型不安全依戀，易教養型兒童被歸結為是安全性依戀，行動緩慢型兒童被歸結迴避型不安全依戀。(2)父母的內部工作模式：父母童年時代體驗到的依戀使他們形成一種內部工作模式，這一活動模式即是對早期依戀經驗的內部表象，這表象可能影響到他們與其子
女建立情感紐帶，即依戀模式的待際傳遞性。經典依戀理論模型認為父母的反應性是待際傳遞的內在機制，照料者有關依戀的心理狀態影響到他們對孩子反應的敏感性，進而影響到孩子的依戀安全性bernier和Dozier認為，母親關於孩子心理的表徵，不僅和父母關於依戀的心裡狀態有關，而且也和嬰兒依戀的安全性有關。父母越傾向於把孩子看作有自主心理生活的個體，孩子就容易形成安全依戀。(3)家庭生態系統：家庭是兒童社會化的起點，兒童以家庭為基地與外面環境相互作用，在這些相互作用中，兒童得到了發展。人類發展的生態學觀點強調這樣一個事實：父母與子女是生活在一個家庭系統當中，二家庭系統本身又是植於社會、文化甚至是歷史的背景之中。因此如果想對依戀作出完全而准確的理解，不應該只考慮依戀各影響因素的單獨作用。對兒童來說，接觸最多的是父母及其共同組成的家庭，形成何種依戀風格必然與家庭密切相關，即父親、母親、父母的婚姻質量及其家庭氛圍會影響兒童有明顯不同的行為，這其中的原因可以用不同文化的撫養特點和撫養方式來解釋。
電影中，我們感受得到美國家庭科學優良的教育理念;也能從這電影中體會到文明的力量，但我也很肯定蒙古寶寶的教養方式，家長可以給孩子適當的依戀，做他們一陣子但不是一輩子的避風港灣，當我們應該被“放養”應該捨得。影片最後當我們看到Bayar終於在風中站起來的那一刻，我們不禁為生命的頑強而感嘆!
——文明這樣近，那樣遠 一部法國紀錄片《陽光寶貝》，深深打動了我。
該片以細膩的鏡頭和令人暈眩的視角，真實地記錄了四個不同文化、種族、背景的嬰兒從出生到一歲的點滴過程。四個寶寶分別來自非洲納米比亞、蒙古、日本東京、美國舊金山。影片刻畫了非洲部落中Ponijao(龎倪驕)與蒙古包中Bayarjargal(貝雅)的相對原始、親近大自然的成長環境，以及瑪麗與海蒂身處發達國家，居住環境優渥、物質極為豐富的生活方式。但影片並未對這些不同的國家與生活環境做出任何價值判斷，而是將重心完全放在了四位嬰兒的成長過程之上。紀錄片沒有半句旁白，只可意會，不需言傳。留下一段段思考：在城市化進程中，機器時代與野外自然，離文明孰近孰遠?本文將通過對四位寶寶成長中所處的各種環境進行分析，進一步挖掘當代文明的內涵。
一、心智環境
影片中有這樣一幕：日本的寶寶在房間里玩著玩具，嘗試著將兩個柱形玩具穿在一起，沒有成功，然後把玩具扔向天空，倒地打滾大哭，她有點憤怒，有點無厘頭，不停的踢蹬打滾，從她的表現，我們似乎讀出了些許的無奈......
並非物質條件豐厚，寶寶們就一定擁有最優越最無以倫比的心智成長環境!太過繁忙的都市人即使提供給寶寶們各色花樣繁多的高級玩具，帶寶寶們去上各類別具特色的早教課程，也難以彌補都市寶寶幼小心靈的孤單寂寞。寶寶們追求的也許是與父母們簡簡單單的溝通，對視，微笑;也許是能在廣闊的天地間與動物們親密的接觸，而不是動物園中一見到老虎就嚎啕大哭;也許是能有一個閑來無事打打鬧鬧的哥哥，而不是不定期預見的陌生朋友;也許只想有一個真正屬於孩子的世界，能向他們敞開胸懷。
都市的寶寶可能沒有想到這些，但是他們嘗試著用最簡單的舉止、表情，傳達內心的控訴，希望得到最愛他們的人的理解。
反而生長在大自然擁抱下的寶寶們，上帝在關上優質生存環境這扇門的同時，打開了另一扇窗。草原上的寶寶，一面搏鬥著調皮的哥哥，威武的公雞，一面聆聽羊群馬群的耳語，在湛藍的天空下，擁有著世界最廣闊的胸懷與最勇敢開
朗的心靈，與藍天白雲，蒼莽遼闊相生相融，塑造出他們性格中如骨骼般堅韌的部分!
在草原上，他們沒有得到太多的恩賜。呼嘯的寒風，撕咬的狼群，沙化的草場是他們終生的伴侶，但正是這狼圖騰般的信仰，造就了他們的心智：不屈不撓、粗獷豪放的草原精神。
二、衛生環境
當我們早已習慣沉浸在城市文明成果帶來的喜悅中時，面對非洲媽媽將舌頭作為寶寶洗澡工具，皺眉、作嘔成為我們第一反應。這樣做衛生嗎?這是對寶寶健康的不負責任!一系列的質疑在媽媽與寶寶親子關系的鐵證事實下，顯得蒼白無力。孩子是母親身上掉下的一塊肉，可憐天下父母心，媽媽們也想給予孩子世界上最大的守護，但是在現實的環境下，也許這樣就是最完美的表達。
一面是柔軟的衣服，一面是衣不遮體;一面是清潔消毒，一面是隨意抓放。這樣的對比我們觸目驚心。非洲的寶寶不著衣物，屁股坐在滿是沙土的地上，嘴裡嚼著不知道哪裡撿來的東西，與狗狗甚為親密的舌吻，這樣的畫面不止一次的上演，這樣的行徑甚至可能存在百年。世界人的眼中，他們缺乏衛生，他們帶來疾病，健康文明可能離他們漸行漸遠，但是他們憑借著自己的力量，耕作，牧羊，編織，只為離我們所謂的文明更近一步，這一步他們走的很累，也走了很遠......
三、社會環境
一定程度的文明與一定程度社會環境息息相關。一面是美日先進的科技文明，一面是蒙非原始的自然文明，社會的大背景為不同文明打下了不同的時代印記，造就了不同的情懷。
先從生育觀念入手。美國人習慣了獨立自主，自由自在的生活方式，不要或者少要寶寶似乎更能滿足夫妻雙方對生活愜意的追求。所以自從寶寶呱呱墜地，就註定了未來世界的冰冷。沒有父母24小時的陪伴，沒有兄弟姐妹的你追我趕，厚厚的混凝土阻隔著童年的玩伴，冰冷的玩具發不出一點柔柔的吶喊，所以他們憤怒、他們無助，寂寞孤獨占據著幼小的心靈。蒙古的孩子是幸運的，鼓勵生育就意味著更多的勞動力，就意味著更大的家庭即將建立。影片中蒙古的寶寶躺在床上，一隻大公雞一躍而上，在寶寶周圍踱著方步，讓人為寶寶捏把汗，然而，大公雞腳下的寶寶那麼安全...哥哥調皮的舉動，奶牛腳下驚險的一幕，牧羊歸
來的呼喊聲等等，交織在一起，共同成就了草原寶寶的生活。有親人相依，有自然為伴，這樣的家庭不再讓寶寶孤單，似乎每一天都有演不完的劇目，都有數不清的笑臉。
教育拉開了文明的差距。非洲的寶寶可能還不知道，或許永遠也想不到，教育將改變他們的命運，將造就他們的未來，但是教育會公平嗎，他們會有機會嗎，我們只能默默祈禱。而美國的孩子似乎更早就在接受著文明的熏陶。早教，一種開發智力，促進成長的科學教育手段，讓科技種子在每個孩子身上成功發芽、抽枝。
醫療、交通、治安，哪一個不是影響文明進程的重要指標。但文明從來就不能一概而論，不同民族不同文化，不同的文明。美國寶寶虔誠的信仰宗教是文明，草原寶寶崇尚的狼圖騰也是文明。所以，人類從來就不曾真正的文明，每個國家也遠沒有達到文明，各種人類智慧的結晶只是讓我們向文明靠得越來越近，讓人類生活越來越好。
四、總結
文明至今，以其獨有的形式在世界各地上演。無論是機器時代，還是草原自然，我們都可以得出一點，他們都是生命的虔誠信徒，都在為美好的明天而奮戰，都在用笑臉迎接著每一天，文明無界限，他們都是文明的夥伴。但文明的路途，這樣近，那樣遠。攜手共進，用世界人民一家人的心去孵化這個時代，相信陽光不遠，文明常在。
人生而平等，也許是最好的詮釋。看到生長在天壤之別環境下的寶寶們卻有著同樣的粲然笑臉，讓我不禁重新思考，也許在他們了解這個世界的疾苦險惡以及命運的陰晴圓缺前，他們是平等的，平等的享受一無所知的天真，帶給他們無比幸福的短暫韶光!孩子們無論是愛哭或愛笑，嬌弱任性，或堅強獨立，最初的美好總會讓人有著溫熱無比的感動。
影片結束時看到每個寶寶都健康快樂地成長至今，欣慰地感到，雖然這個世界遠非完美，而小生命們帶來的暖人陽光，足以遣散人心的黑暗與哀傷，是每個家庭日日向上的希望曙光。
這部片子真實記錄了四個不同國家文化、種族、文化性別的嬰兒從出生到一歲的點滴過程，他們分別來自納米比亞、蒙古、東京、舊金山。這不紀錄片中沒有任何的旁白，還有我們聽不懂得語言，所謂，只可意會不可言傳。
非洲和蒙古相對的靠近大自然，而這靠近大自然的背後是相對的貧窮，日本和美國的孩子深處發達國家，居住環境優越，物質極大豐富，受教育早而且豐富多樣。但是，影片並沒有在這方面做任何評價，只是可以通過那些一樣天真可愛的孩子的成長過程的背後所映射出來的，不同國家的發展程度。雖然，影片的作者並沒有直接的做任何評價，但是，自然、人文
科技、社會以及人與人之間的、人與物之間的互動聯系方式對於個體的成長發育以及對於他們的培養差異那都是顯而易見的，不同背景、不同文化下的養育模式、教育模式之間的差異也都是淺顯可見的，非洲的“放養”與日本的精心呵護，蒙古草原上的豪邁與美國先進的科技文明成果，非洲和蒙古落後的原始生活與美日代表世界的城市化生活，現代化生活形成看強烈的對比。
當然，我們並不可以因此去評價原始的大自然生活和城市化生活，現在社會，城市化是世界潮流，但是，追求大自然的一抹平靜也未嘗不是一件好事。
2. 觀後感大全精選5篇
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觀後感大全1
迎國慶，歡度佳節。陪伴家人去電影院看《中國機長》電影。
機長劉傳健臨出發前，向六歲的女兒承諾，晚上回來，為她過六歲生日。
重慶飛往拉薩3U8366次航班，在飛行過程中遭遇高壓氣流影響，致使飛機駕駛室前窗外玻璃炸裂，飛機機身顛簸震盪，119名乘客及9名乘務人員命懸一線的 故事 。
飛機駕駛室擋風玻璃被吹掉的一剎那，副駕駛員徐奕辰，騰空而起，上半身被懸掛機倉外。9000米高度，零下40度啊!風呼嘯著，怒吼著，彷彿傾刻間要吞噬徐奕辰的生命。好在，他緊系安全帶，機長一面應對突發情況，一邊用手拽住徐奕辰。
飛機出現險情，牽動著地面上無數人心，打開綠色通道，拯救飛機的感人場景。到處都是呼叫「3U8366」，心弦緊綳，牽掛重重，傳遞著工作人員之間的大愛無彊，生命對生命的呵護與尊重。
飛機獲准飛向成都後，失聯了。電閃雷鳴，烏雲滾滾，高壓氣流等惡劣氣候，造成了飛機一直在盤旋，不敢突破密布的烏雲，像陷入「八掛陣」似的。
機長陷入回憶，女兒過生日的場景，女兒天真的笑臉。那一刻，我淚流滿面，人在突發意外時，所暴露的情感，是心靈深處最真實的牽掛，心心念念的都是自己的骨肉啊!也是支撐機長拚命博擊困難的唯一勇氣!
千鈞一發時，是機長的女兒喚醒了機長，一定要活著回去，一定要陪女兒過生日。機長強大的心理素質和長年累月積累的 經驗 ，臨危不懼，當機立斷，從雲層變化中找出一條縫隙，穿越過去。冰雹噼嚦啪啦砸在身上，閃電一次又一次劃破耳膜。
乘客們驚慌失措，恐懼不安，滿眼絕望，滿心祈禱。乘務人員溫馨提示「請帶上氧氣罩，保持正常呼吸」並且幫助所有的人戴上氧氣罩。
當行旅箱飛了出來，乘務人員也飛了起來，重重地落在走廓道上。乘客們像沸水裡的魚，拚命掙扎著，尖叫著，怒吼著，欲沖向駕駛室。乘務人員強忍著不適，不斷安慰狂燥悲觀的乘客。「我們是受過專業訓練的，請您相信我們」一位老革命軍人，一聲吼，「聽從指揮，稍安勿燥」。
瞬間，平息了一場鬧劇。乘務人員繼續寬慰大家：「我們也是人，我們也有自己的家人， 我們的父母在等著我們，我們的兒女也在等著我們」生死關頭，見證了人性的溫暖。彼此站在同一條戰線上，鼓勵，關懷，慰問，豎起一個個大拇指。
機長憑借高超技術，沖出群山空壓氣流，歷盡艱辛，終於降落成都機場。保證了128人生命安全，扭轉了意外險情。真的是死裡逃生，驚心動魄啊!
什麼是愛國 教育 ?怎麼才算愛國?沒有國就沒有家，國家的幸福是通過一個個家庭幸福來展現。在災難面前，凝聚一心，齊心協力對抗災難，戰勝險情，就是最好的報效國家，熱愛祖國的方式!
影片後顯示，這是2018年5月14日真實事件改編。震懾人心，劫後餘生啊!
影片里，有無數感人的畫面，傳遞著愛，傳遞著正能量。只要人人都獻出一點愛，這個世界將變得格外美好!
尤其危難之時，處處彰顯著祖國的強大，團結，勇敢，奮斗的精神面貌!值得擁有的一部愛國電影!
觀後感大全2
所有的倔強和誤會，全因我愛你。
可是由於忙，沒怎麼認真看片子，今天認真看了。
這是一個成功的微電影，不管你承認還是不承認。它沒有絢麗的場景，華麗的特技，大牌的明星，它場景厚朴，畫面質朴，演員純朴，但它情節緊湊，沖突密集，演出自然，嚴肅中還帶有些小幽默，然而更重要的是它有一個好故事，直擊人心和人性，走心。貫穿始終的主線，就是一個爺爺對孫子的愛，是純朴的親情;播出的時間點選擇上，結合了現在臨近 春節 中國人「有錢沒錢回家過年」的特點;而且裡面還深層地反映了一個社會普遍關心的問題，就是中國發展不平衡不充分的問題之一--城鄉發展不平衡的問題。
竊以為，除卻前面情節緊湊，沖突密集，演出自然等，只要一部電影具備了直擊人心和人性的感染力，它就是一部好電影。比如國外：《勇敢的心》，以勇敢激勵人要敢於爭取自由;《阿甘正傳》，以堅持和自強不息激勵人即使處於平凡之下，也還能創造奇跡;《肖申克的救贖》，以善良和堅持激勵人即使面對沮喪和絕望，也能重新獲得自由和光明;阿米爾汗的《地球上的星星》《三傻大鬧寶萊塢》《我的個神啊》《 摔跤 吧!爸爸》《神秘巨星》一系列作品，直擊弱勢 兒童 成長、教育體制、宗教信仰、女性平權等讓人深思。國內的(請原諒我淚點低)：《媽媽再愛我一次》的母子之情令當時的大江南北哭成一片，即使當時還是學前兒童的自己也不例外;《我的兄弟姐妹》，梁詠琪等演繹的兄弟姐妹間親情，高中的自己亦是倍受感染;《暖春》演繹的也是親情，父女親情，養父女間的親情，當時大學G106宿舍4個大男人足足用掉一大卷紙巾;《天下無賊》以純朴和善良觸及靈魂，讓人迷途知返，直擊性本善，等等。
另外，它還是一個成功的 廣告 。首先，是直接廣告。裡面有中國移動的，有豐田車的，有小豬佩奇電影的，但由於其故事的感染力強，裡面的廣告毫無違和感。比如中國移動的刷牆廣告(如果再加上國家"電信普遍服務"的宣傳 標語 就更perfect了，或許會帶來廣告的升華)，在國內廣大的農村確實是不少，你說它嵌入廣告吧，不如說它只是如今很多農村的普通場景而已，它恰巧取景於此而已，只不過視頻彩鈴現場輔導倒是有確實些許插入突兀，但無傷大雅。其次，間接廣告。一大波的刷屏，一大波的蹭熱度，不論是微信微博還是各類小視頻，這都是自發式的(包括本文)。這可是數以億計的爆炸式的傳播。一個能觸動心靈，引人向好的商業廣告，屬良心廣告，應該多些這類廣告才是。
總之，所有這一切的發生，皆因一個淳樸的我愛你!
觀後感大全3
在家休息兩天抽空看了《人世間2》，先看了第二、三集，好淚奔!
第一集—骨肉瘤。安仔小朋友，胖胖的，壯壯的，看著身體就很好，結果不幸得了骨肉瘤，在醫生的治療下把他的左手截肢後才稍微建減少痛苦，可是在最後，安仔的肺又全被感染了，無法呼吸。在南寧的急救中心，安仔一遍遍求醫生說：「我求求你了醫生，我知道這世界一定有奇跡的，一定可以一步登天的!」 想來一個那麼小的孩子 他是多麼抗拒死亡,抗拒面對即將到來的一切，安仔最後還是走了、、、看著病痛折磨著孩子們，眼淚瓦解了
第二集—生日。關於危病重產婦的妊娠，賭命生子，不惜一切代價，可能是為了家庭的和諧，為了享受更美好的生活，如果說是因為母愛而不顧自己的生命，孩子沒有媽媽，哪來的母愛?尤其是拚命生三胎，為了生個兒子的產婦，產後大出血差點丟了性命，她冒了三個孩子沒有媽媽的危險，還好救了回來。英雄母親的孕育讓人很欣慰，特別為她祝福!她在產床的一幕，我讓我想起自己順產的畫面!在醫生的「再來，再來」聲中，使力使到腦缺氧，眼神都直了，都特別特別的不容易!頓時心裡五味雜陳 ，有心酸、有委屈、有憤怒、有恐懼、有太多太多難以描述的情緒得不到安撫。
第三集—呼吸，塵肺病人肺移植，兩個家庭都讓人印象深刻!特別喜歡戴爸爸，一家人的頂樑柱，本該享受天倫之樂的時候為兒子的病奔波，四處籌錢的時候讓人特別心疼他，老爺子應該一生結了很多善緣，那麼多鄉親願意幫助他，還好結果是好的，好人有好報!廖延龍的父親手術不幸失敗，可兒子的精氣神和孝心讓人動容，樂觀鎮定有涵養，這樣的人就讓他一輩子順順利利吧!
關於醫生，特別讓人尊敬的群體，他們每天處在這樣的環境里，心裡承受的壓力真的不影響生活嗎?像我這種會因物喜而喜悲而悲的人，估計很快就抑鬱了，工作特別辛苦，救死扶傷，妙手回春，值得被尊重!
關於疾病，現在有很多科學和醫生都解決不了的難題，以前都沒有這么覺得。生命不能重來，所以才覺得什麼都沒有健康重要!年輕的時候就不要作了，正是身體建設的時候，規律飲食，合理運動，按時作息，把身體養的棒棒的，以後老了才有消耗的本兒，我要開始注重養生!讓一家人都帶動起來!加油!
很真實讓人感觸很深的紀錄片，有無法回頭的遺憾，也有全力以赴的值得。對於我來說淚點滿滿，敬畏生命，珍惜擁有!
觀後感大全4
邁著緩慢的步伐，我走出了電影院，手中那顆紅星仍然是玲瓏剔透、精緻小巧。
電影講的是在紅軍長征時奪回大渡河，抵抗國民黨的事。這場電影的每個情節都扣人心弦，激起了我對敵人的憤恨。
我贊美於紅軍們堅持、團結的毅力，驚嘆於紅軍不畏艱難險阻的精神，看到指揮員因腳部受傷，不想成為累贅而申請離隊時，我感動得熱淚盈眶──多麼偉大的民族精神啊！明明可以請求用擔架抬自己，卻只想讓戰士們一心戰斗！想想我自己，在困難中只希望得到他人的幫助，卻沒有考慮到別人有所損失。我情不自禁地握緊了拳頭……
當我看到被俘國民黨田生才的炮彈長了眼似的炸毀了敵人的碉堡，不禁拍手稱快。但我又看到國民黨的一臉蠻橫，我氣得將拳頭握得更緊了:可惡的國民黨，沒有愛國遠見又自私無能！看啊，你們所謂的同胞已親自轟炸掉了你們的碉堡！
田生才因小紅軍背自己最終犧牲而決定以命抵命的舉動被我盡收眼底──他清楚：小紅軍因自己而死。他竟主動參軍、將功補過！這深厚的情懷在我心中盪漾。雖然田生才之前侵犯過紅軍們，但他那知恩圖報的品質是紅軍所擁有的，他就是一位紅軍，田生才的形象漸漸高大了起來……我也要向這位紅軍學習，學他的不記仇，學他的盡力報恩！
在紅軍們一路披荊斬棘的戰斗下，他們勝利了──紅四團雖然傷亡慘重，但他們露出了陽光般的笑容，那麼燦爛！彷彿自己受的傷不值一提！紅軍多麼無畏啊，他們有著樂觀主義精神，正是這種精神使他們避開了敵人的子彈！而我們今天幸福安逸的生活不就是紅軍們拋頭顱、灑熱血換來的嗎？他們衣冠上、心中的紅星便是革命精神的象徵！捫心自問，我們難道不應該珍惜今天的美好與歡樂嗎？
我松開了手中的紅星，這顆鮮艷的紅星掀起了我心中的熱血，使其成了洶涌澎湃的潮水……
觀後感大全5
今天早上，我在作文班看了《暴力雲和仙鶴》的故事，我喜歡極了。
聽說白雲做出來的所有東西都很溫和，但是烏雲做出來的東西都很暴躁。
有一隻叫帕克的仙鶴，它是幫烏雲送東西的，可是它的毛都快掉光了。第一次，烏雲做了一隻鱷魚，一做出來，小鱷魚差點就把帕克的頭吃了，幸好帕克躲得快，鱷魚只是把它脖子上的毛扯掉了。第二次，烏雲做出來一隻羚羊，羚羊把帕克的肚子撞了一下。第三次，烏雲做出來一隻刺蝟，刺蝟在帕克的身上扎了好多刺。
帕克沮喪極了!它為了保護自己，就去白雲那兒要來了一套護具。不明就裡的烏雲生氣了，以為帕克再也不幫它送孩子了。後來，烏雲知道了事情的原委，就和帕克重歸於好了。
我最喜歡的一段就是帕克去白雲那裡時，烏雲又害怕又傷心，它不知道帕克只是去向白雲要一套盔甲，而不是要離開它。你看，帕克並沒有放棄這份工作，我喜歡勇敢的帕克。
「帕克」就在我們身邊。朋友的舅舅是電工，有一天，我以為他去山上玩了，但是我做夢也沒想到，他居然從鋼絲上走到了另一座山上。還有一次，他的舅舅在鋼絲上工作，結果颳起了大風，他差點摔下去。我這才知道他們的工作很危險，沒有他們，我們就不能安全用電。所以，我們不能嘲笑他們穿的衣服臟，我們應該理解他們工作的辛苦。
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觀後感 ，就是看了一部影片或連續劇後，把具體感受和得到的啟示寫成的 文章 。所謂「感」，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想。下面我給大家介紹關於 勵志電影 觀後感大全，方便大家學習。
勵志電影觀後感大全1
下午看了電影《 摔跤 吧!爸爸》，是部很勵志很好看的電影，我覺得可以是經典影片之一。
距電影首播已經過去幾個月了，我才來補習功課。如果是在影院里觀看的話，勵志的 故事 ，配上獨有的印度音樂，效果會更好的。
爸爸是位了不起的爸爸，兩個女兒也是很努力、很爭氣的女兒。
摔跤是很苦的體育項目，其實大多數體育項目都是很苦的，運動員從很小就要接受各種訓練，如果能有機會站在世界賽場上是非常非常了不起的。
影片里的大女兒古塔，曾經一度迷失過，她聽信了無知教練的話，進行了錯誤的訓練，而在幾場比賽中失敗過。但她後來明白了還是爸爸是對的，堅持了爸爸的訓練 方法 而最終獲得了冠軍。
裡面那個國家隊的教練是挺糟糕的，明明是一個好運動員，卻被他的錯誤戰略方法而耽誤了。現實中這種情況一定是存在的。可見教師、教練不要誤人子弟是多麼重要。
《摔跤吧!爸爸》是部非常好的影片。
勵志電影觀後感大全2
阿甘於二戰結束後不久出生在美國南方阿拉巴馬州一個閉塞的小鎮，他先天弱智，智商只有75，然而他的媽媽是一個性格堅強的女性，她常常鼓勵阿甘「傻人有傻福」，要他自強不息。
阿甘像普通孩子一樣上學，並且認識了一生的朋友和至愛珍妮，在珍妮和媽媽的愛護下，阿甘憑著上帝賜予的「飛毛腿」開始了一生不停的奔跑。
「人生就像各種各樣的朱古力，你永遠不會知道那一塊屬於你。」阿甘母親的這一句話，向我們闡明了：每一個人的生命軌跡都是存在，而且是獨一無二的。阿甘，就正是聽著這樣的教誨，一步一個腳印地踩出了屬於自己生活的奇跡。
「你必須明白，你和你身邊的人一樣，你和他們沒有什麼不同，一點也沒有!」
阿甘看起來總是莽莽撞撞，傻里傻氣，說起話來也是痴痴獃獃的，因而總是受到同學們的嘲笑和忽視。可是人生並沒有放棄他，賜給了他一雙天生的「飛毛腿」，並且在珍妮的鼓勵下，他勇敢地開創出屬於自己的一片天空。
今天又再次重溫了一遍《阿甘正傳》，不知道是多少回了，他的精神和傻勁兒卻總能吸引到我。雖然阿甘的IQ僅僅是75，但是他卻單純以及簡單，更重要的他從未改變過自己的信念。他一直執著於自己的生活，並一生都在不斷的奔跑著，跑遍世界每一個角落。阿甘見證了黑人民權運動，上了前線，目擊了水事件，並且參與了開啟中美外交新紀元的 乒乓球 比賽，他僅僅是一個代表一個民族的小人物，但是卻生命隨風，執著永恆
在該影片中的母子之情也著 實讓我感動，他的母親並沒有因為阿甘的智商低下而拋棄他，但是她卻做出了相反的抉擇，讓阿甘去接受更高檔的 教育 ，她不願別人看不起他。而正是這位偉大的母親，對於阿甘一生的影響是遠大的，默默地支持他並鼓勵他做正確的事情。
影片中的友情也是非常感人的，在期間，隊伍遭到偷襲，大家都各自逃命，但是阿甘一直都想著自己的朋友巴布，但是當他將一個個受傷的士兵都解救出 來的時候，他依舊沒有放棄尋找自己的摯友巴布。巴布死後，阿甘履行了承諾，到巴布家做起了蝦業，取得了成功並與巴布一同分享財富。對此真的深有感觸，友情 也是需要感恩的，朋友對我所做的努力與對我的照顧和包容都是一種上天賜予的恩德。
當然，阿甘也有非常浪漫的愛情， 同時他的愛人一直都是自己的初戀，這一點也可以看出阿甘是個多麼純潔又重情的人。阿甘一生都在奔跑，同時也是在為愛情奔跑。幼年時的他，渾身戴滿支架的 他，被同伴欺負，珍妮的「Run，Forest!Run!」讓他的人生第一次出現了奇跡，他擺脫了束縛，開始了自己的奔跑人生。到了期間，他依舊聽著 珍妮的話，只要不對就掉頭跑，阿甘便這樣留住了性命，跑遍了全球，得到了一個美好的未來。不管阿甘在做什麼事，不管珍妮在最初有多抵觸他，但是他都是那樣 單純的不去打擾她並默默的保護她，只要珍妮的一個喊叫，都會惹他心疼，並且不顧後果奮不顧身的去解救她。阿甘最終還是感動了珍妮，並在阿甘家的門口舉行了 婚禮，雖然平淡，但是卻依舊感人，真摯。
阿甘就是這么一個誠實守信，重情輕財的人，雖然他愛的人一個個離他而去，但他仍然帶著小阿甘堅強地活著，阿甘雖笨，但他的人生是那麼的純潔無瑕，他那顆金子般的心，折射出了人性最耀眼的光芒!
那片潔白的羽毛又從阿甘的手中飛走了，但他堅信，不幸的背後一定是一片蔚藍的天空，那片美麗的羽毛將永遠在阿甘心裡自由自在，無憂無慮地飛翔。
勵志電影觀後感大全3
這是一部優秀的法國電影，觀看後感悟頗多。主題曲《眺望你的旅途》久久在我的耳邊回盪，男孩們的合唱是夜鶯的天籟之聲，讓人回味良久。
影片中的那些孩子們大多是讓老師A頭疼不已的問題學生：打傷馬桑大叔的樂格克，頑皮搗蛋的佩皮諾，古怪固執的莫杭治以及其他無心讀書整日胡鬧的孩子。面對這樣一群幾乎不把老師放在眼裡，一味胡鬧的孩子，好像只能採取體罰、關緊閉，大多數老師面對這群孩子，恐怕都只能撓頭表示無能為力，怎麼辦，只能放任自流——「放牛」唄。有多少人會相信，他們也會有春天。但馬修——一個最失敗的音樂家，一個小小的代課老師，卻給這些孩子們帶來了人生的春天。他為何有如此神奇的魔力?我想：他的魔力來自對學生發自內心的關愛，真正做到了把學生當成了人來對待，來尊重。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過：「教育技巧的全部奧秘就在於如何愛護學生。」我一直認為，師愛是鑒別教育的尺度，沒有真誠的師愛，就不會有真正的教育。學生都是參差不齊的，對那些成績優秀、全面發展的孩子，每個老師都愛得起來，愛得輕松;而對那些成績較弱，學習不積極，思想再有點問題的孩子，誰又會真正的去關心、尊重他們，寬容、理解他們，發自內心愛他們呢?
影片中孩子們一次次的惡作劇，馬修老師都用一顆寬容的心來接納他們，正是這種寬容如一縷陽光直射「池塘之底」。終於喜歡惡作劇的孩子在照顧病人的過程中，漸漸產生了悔意。受懲罰的孩子在母親面前保留了自尊心。自閉症的孩子在老師的關懷下慢慢打開了心扉，一次又一次馬修老師用他的愛和寬容之心幫助了這些孩子，正是這份善良與偉大，改寫了孩子們原本那充滿晦澀的童年記憶，留下了一串歌聲與歡笑，盼來了「放牛班的春天」。當昔日的照片變得昏黃，昔日的頑童已成為音樂家，我們看到了早已滿頭銀發的皮埃爾、貝比諾對老師馬修深情的懷念。「海納百川，有容乃大。」這對教育而言，不僅是一種磅礴的氣勢，而且體現一種寬容的態度。寬容是一種境界，是一種教育的智慧。它是從善良心靈中流淌出來的愛的泉水，它是從睿智頭腦中升華出來的美的綠蔭。寬容能使我們看到快樂的曙光，享受教育的過程，感悟人生的成長。只有寬容，才有真正的理解;只有理解，才有會心的溝通;只有溝通，才有真誠的信任。教育用兼容並包的方式，呈現「萬紫千紅才是春」的美景，而做為一個教師應該用寬容的心接納每個孩子，讓他們在教育的土壤中，生根、發芽，茁壯成長。馬修正是這樣，在院長面前一次次包容了孩子們的過錯，有一次次寬容他們的過錯，一次次耐心的教導他們。
在每一個孩子的成長的過程中，每一個老師都扮演著重要的角色，有的甚至影響孩子的一生。孩子的心靈是稚嫩的，容易受傷的，他們有調皮、貪玩的天性，難免會犯些小錯誤，每當這時，就需要老師的耐心教誨，這樣的教誨，需要講求方法，針對不同的學生採用不同的方法，但無論什麼方法，作為老師都要有一顆包容、寬應該讓學生看到自己點滴的進步，體驗進步成長的快樂，增強繼續進步的信心。但教育又不是只要有愛就可以的，也許誰都可以作一名教師，都可以去教授課程，但要教育學生的全面發展卻不是多數人做的來的。讓孩子在充滿鼓勵與期待的沃土中成長，決不能因為一點過失而讓孩子在指責聲中自卑地抬不起頭來。對於身為教師的我們來說，馬修給我們樹立了一個最好的榜樣。
勵志電影觀後感大全4
主要是講醫學定義的「智障」阿甘在母親和一生摯愛的女孩珍妮鼓勵下，一路奔跑，擺脫他人的欺凌和羞辱，奔跑進大學，奔跑進軍營，立下戰功，成功經營捕蝦船，購買蘋果公司股票，成為百萬富翁乃至億萬富翁的傳奇故事，而故事的女主人公珍妮雖然是個正常人，但受到家庭和社會風氣的影響，走著一條截然不同的道路，或投機，或看似不平凡，但最終卻是黯然收場，為阿甘生下孩子以後就早早逝去。
影片開頭是一枚緩緩飄落的輕羽，旋轉飛揚，飄落至阿甘腳邊被他溫柔地拾起並夾進書中，至此，一個「傻瓜」的傳奇一生正式開始。電影結束，還是那枚輕揚的羽毛，從書中滑落而出，隨風飛起，飄向空中。突然，一陣風吹著羽毛向下墜落，可是又怎能吹落那枚羽毛奮然向上的心，它沖破那縷風的阻攔，自由漂浮於那蔚藍而又廣闊的天空。首尾呼應的兩個長鏡頭，既唯美又寓意深刻，讓整個電影得以升華。整部電影主要由兩條故事集線構成，相互交叉前行，一條我們看著阿甘向成功一步步奔跑，另一條，我們看著和阿甘兩小無猜的珍妮一步步走向墮落，兩者鮮明的對比也讓觀眾印象深刻。而影片中多次重復出現阿甘母親的話：「你是瘋了還是傻瓜?媽媽說了，做傻事的人才是傻瓜」。而誰是智者誰又是傻瓜?讓我們不得不思考那些自以為聰明洋洋得意的時刻，真是諷刺。整個電影下來，每一次珍妮的離開，都會有一輛車在不遠處等著她，那可能是珍妮的虛榮和現實的誘惑的具現化。最後一次司機問她：「你又要逃么?」，珍妮說：「不是逃」。或許也是在暗示珍妮也想改變那樣的生活，整理好自己好好面對阿甘，迎接和他的美好生活，她還會回來，再也不會離開。阿甘並不聰明，珍妮最終的離開讓他迷茫，他想不清楚為什麼會是這樣。遇上穿上那雙紅白鞋，開始了那段盪氣回腸的奔跑，在那段漫長的路途中明白了生活的真諦，我想或許他也想感受一下珍妮四處漂泊的日子，我沒能陪你浪跡天涯，起碼讓我知道浪跡天涯攝怎麼樣的。那一路奔跑就是那個時代「美國夢」的具現，代表著「美國精神」，或許這也是它當年打敗《肖申克的救贖》的理由吧。
勵志電影觀後感大全5
一直都很想看看《阿甘正傳》，因為據說它能鼓舞人心，給予觀眾奮斗下去的勇氣和決心。所以這學期我看了《阿甘正傳》。阿甘生下來智商只有75，但他的母親為了他以後的生活，於是想辦法把他送進了正常人的學校。如同小時候的我們一樣，總有壞孩子欺負人，阿甘也是常常受欺負，這時一輩子他喜歡的珍妮告訴他，跑。於是，他跑了起來，甩掉了追趕他的人，越跑越快，跑進了大學，跑成了橄欖明星，民族英雄，國會勛章獲得者，乒乓球明星，百萬富翁。
影片中讓我印象最深刻的是阿甘在珍妮突然離開他的時候，突然開始奔跑起來，整整用了三年他只是不停地跑著，他並不知道自己為什麼而跑，他只是想跑，只是覺得這樣不停地跑著可以讓自己放鬆一點。很多時候我們就象阿甘一樣找不到做一件事的理由，很多時候我們都遠不及阿甘，那些不知為何而做的事情總是非常輕易地半途而廢了。人的一生往往就是這樣，就象片頭和片尾中那片隨風飄浮的白色羽毛，大多數時候，我們也許都在隨波逐流，這種飄浮沒有具體的方向，平淡到令人厭倦。可是，一個騰挪一個轉身，總還是可以由自己控制的，你只須盡力將它做得完滿，不要計較你究竟得到了多少，那麼，你就可以越飛越高，你會發現，越往高處的地方，越接近天堂，所以我相信阿甘的成功並不是偶然。
阿甘只是踏踏實實認認真真地生活著，而珍妮她有著雄心勃勃的青春，但卻迷失在沉淪的精神世界裡，幸福對她而言來得太晚，也太短暫了。為了她自己的夢想——成為一顆璀璨的明星，珍妮穿大學校服為《花花公子》拍照，被學校開除，成了酒吧歌手。再後來，她漫無目的地在各州流浪，結交各色的陌生人，盡管她打扮得越來越艷麗，但對生活卻越來越絕望。
最後，患上不治之症的她終於決定和阿甘以及他們的孩子一起度過生命的最後時光。導演無非在通過阿甘和珍妮的命運的對比，通過丹中尉命運的變化告訴觀眾一個哲理：人的命運是掌握在自己手中的，要靠自己的奮斗來創造命運，即便我們有各種缺陷，承受著各種不幸和災難，但是只要能堅定一種信念，就能創造出奇跡。相信觀眾隨著阿甘、珍妮和丹中尉各自的命運的起伏能夠體會出其中的哲理!
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