2018南京大學微電影

1. 南京大學金陵學院的廣播電視編導專業怎樣，及就業率如何

廣播電視編導專業（包含電視新聞與出鏡記者、微電影等方向）
1、電視新聞與出鏡采訪專業方向
依託本系高水平的演播廳以及實戰型采寫攝錄編制播平台，在校內就能系統地學習和體驗廣播電視編導專業的全真環境，在校期間學生即有大量難得的實踐訓練條件和展示機會。
本方向畢業生主要就業流向除電台、電視台、媒體製作公司外，還面向目前人才急缺的報社自辦網站及門戶網站、中小網站中的視頻主持及采編、製作崗位。
職業方向除廣播電台電視台外，各平面悶禪媒體普遍開設的橋激旗下網站視頻部門也是熱選。

2、微電影專業方向
微電影，螞消塵短則30秒，長則不超過20分鍾，內容廣泛，視頻形態多樣，涵蓋小電影、紀錄短片、DV短片、視頻剪輯、廣告片段等，可通過PC、手機、攝像頭、DV、DC、MP4等多種視頻終端攝錄或播放。
隨著移動端的盛行和人們對碎片時間的利用，在各種新媒體平台上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的微電影成為一種新型文化業態，有廣闊的發展前景。
參考：http://www.jlxy.nju.e.cn/view.aspx?id=professional&t=survey&vid=74

校方沒有公布該專業的具體就業率數據，暫無處考證。

2. 大學生微電影大賽有哪些

2019年5月-6月23日徵集的「Real新青年」是比較適合大學生參與的。雖然之前一季有的作品甚至入圍戛納電影節，雖然不乏有入行多年的大Shen，但有的幕後的創作人還是未畢業的影視小白，也有入行多年的大神。大賽也設置了一二三等獎的現金大獎，作品最後會在不同的平台進行展映，無論從哪方面來說對大學生來說都是比較合適的。

3. 微電影《熱戀高校》簡介

熱戀高校
影片信息：電影片名：《熱戀高校》
類型：高校青春歡喜劇
時長：17-23分鍾
開拍時間：2012年9月底
拍攝周期：28天
上映時間：2012年11月
[1]：南京高校聯盟微電影社影片簡介：主創陣容：導演/編劇 楊少龍 南京高校聯盟旗下的《熱戀高校》劇組
演員： 南京各大高校選出的演員（正在選拔中）
劇情《熱戀高校》講述了以大學為背景的青年愛情故事,熱戀高校有兩層含義，一是珍惜美好、值得嚮往的大學生活，二是大學中的美好愛情故事。整個《熱戀高校》分為三部曲，第一部以90後的大學愛情故事為主題，結合了勵志、搞笑、公益內容。
高校群演《熱戀高校》由於是一部微電影，缺乏整合了南京大學、中國傳媒大學南廣學院、南京藝術學院、南京師范大學、南京航空航天大學、南京工程學院、應天學院、中國人民解放軍理工大學等高校的人力與場景資源，《熱戀高校》中的大部分場景將選在南京高校拍攝。
團隊《熱戀高校》為南京高校聯盟微電影社團作品，原創作者為楊少龍，此電影其創作靈感來源於其大學校園生活中身邊的種種經歷，劇本的創作得到了業內相關人員的指導與建議，在眾多人員的幫助下，劇本最終得以產生。在前期沒有資金、硬體缺乏的情況下，劇組人員通過整合南京大學、南京藝術學院、南京師范大學、南京航空航天學院、中國傳媒南廣學院、南京工程學院、南京應天學院、南京解放軍工理工大學等高校的人力與場景資源，《熱戀高校》得以形成一個以在校大學生為主體的製作團隊。
關注可以在新浪微博、人人網等通過「熱戀高校劇組「搜索到更多的相關信息。

4. 戴穎的微電影斷錦介紹

雖然「旗袍女神」的風波令南京大學文學院研一女生戴穎「鴨梨山大」。但她依舊全心投入親自製作、編寫並主演的微電影《斷錦》的後期製作中。因「旗袍女神」的走紅，這部微電影也引來了眾人的關注。正與「旗袍女神」的稱呼塌做是個誤會一樣，《斷錦 》也並不是一部旗袍劇，記者今天走近戴穎的同時，也走近了這部反映了風雲變幻民國歲月的微電影。
「我們這個電影主要是個偽紀錄片，是紀錄片的外殼，其實是一部劇情片。我們所有的現場采訪、群眾演員都是之前安排好的，是比較創新的拍攝手段。也是一個巨大的嘗試，中國有一批很前衛的第六代導演如賈樟柯也做過這類影片，希望向他們學習。趙潤東認為這樣李碰的嘗試就是與這批導演交流的過程。」《斷錦》導演、南京大學文學院戲劇影視專業大四學生趙潤東如是介紹。
戴穎補充，這部電影反映的歷史背景是1936年到1958年，講述了一對民國的男女青年成長為學者的故事。她解釋，其實導演用仿照賈樟柯的《二十四城記》的偽紀錄片方式，也是解決了場景上、技術上的難題，雖然是在民國氛圍濃厚的南大取景，但有時候並不能避免現代物品「闖入」鏡頭。用偽紀錄片的形式就使得這些現代化的事物避免了穿幫之嫌。
因為完全展示一個大時代的風雲變化比較困難，戴穎就想到從服飾入手來展現這段民國文化。對傳統文化頗為了解的她說：「中華民族與其他民族有個很大的區別，就是注重衣冠，衣冠載道。從服飾展現文化比較好入手，服飾各個階層都能接受，對知識層面要求不高，對服飾有直觀印象，對人物性格有個印象，如果文化層面高一點，就能體會更深層的含義。」
「這部作品裡涵蓋了許多文化反思，可能受眾面比較狹窄。出版比較困難，小說是典型的海派風格，微電影裡面也是用的吳方言，會講一點上海話，還教其他演員講，小說裡面是舊派上海話，審美差異和語言差異，擔心受眾面比較狹窄，突發奇想，海派的作品視聽效果會很好，就想著拍出來是不是效果會不錯。很喜歡《亂世佳人》這樣的作品，就希望能夠有一天自己也能拍一下那種見證了一哪衫談個時代的影片。就把想法告知身邊的同學，有興趣的同學就被召集進來，成立了劇組。」她說。
整個劇組的成員都是南京大學的學生，因為是友情出演，演員的甄選並不容易。戴穎透露，找演員花費了很長時間，起初先在朋友中找尋，後來因為這部劇，吸引來了許多同樣愛好電影的新朋友。「很多人是通過電影認識的，這個過程很美好。」戴穎坦言很享受電影的創作過程。
這部電影的殺青，戴穎不禁感謝提供拍攝場地的南大和一群全力支持拍攝的老師、同學。電影中的服裝、造型、化妝都是戴穎一個人解決。男演員服飾的主要「贊助人」是戴穎的父親，而男一號的西裝背心是戴穎從師兄那裡借來的，還有一位師兄把自己訂做的長衫借給戴穎。

5. 南京大學金陵學院怎麼樣

地處南京郊區，偏僻，周邊有其他學校，原本是個大學城，但是後來南大、東大都搬去了仙林，所以這里就荒掉了。綠化還行，後面一座山，校內兩片湖，山後有人放羊的那種= =
宿舍環境要看情況，有舊樓和新樓的區別，分別還挺大。
然後學習氛圍還行，圖書館天天爆滿，自習室常常有人。
師資大多數是從南大弄過來的，或者南大畢業的過來的。外聘的大多數也是國內名校985之類的。
文科么，外院的話西班牙語是王牌，專業主任是國內泰山北斗，然後商學院的金融這幾年的分數很高，老師也很牛逼，新傳媒的主任因為太牛逼了所以能夠帶動整個新傳媒的就業。
考研容易這個話題么，其實全國平均來說，考研能上的比率是1:3，所以全國來說都不算難，只是你報什麼學校什麼專業的問題。但是確實金陵有很多人考南大的研，而且上的幾率比較大（這倒不是說金陵上南大研有什麼優惠政策，純粹是因為南大有老師在金陵教書，所以多多少少認識些人而已。。。頂死了算有印象分，有的還沒有）
我覺得說的挺客觀了。。。
我記得一年前的7.8月我在空間發了5.6篇新生指南的，有興趣可以去網路空間找一下。
還有問題可以網路消息問我。。。

6. 大學生微電影的發展現狀

大學校園微電影的現狀，我們不得不先了解大環境下微電影的現狀及發展趨勢。中國第一部被稱為微電影的作品是吳彥祖主演的《一觸即發》，2010年年底面世，無論是從演員陣容還是技術團隊來看，其付出了較大的努力，也得到了相應的回報。近幾年，諸如微博、微信、微小說、微支付、微公益、微基金等微文化不斷被消費大眾所接受，而微電影作為一種藝術文化，也加入到微文化的行列，國內微電影的起步雖然晚，但發展迅速，並很快適應了當下微時代的主流環境。
針對時下電視劇插播廣告現象嚴重，廣電總局明文規定自2012年1月1日起，在每集電視劇之間不得以任何形式插播廣告，然而廣告事業發展已久，一紙限播令對其的發展似乎並無致命性打擊，於是，其必定要從其他領域尋求發展空間與活力，便出現了在影視作品中大量植入廣告的現象，恰逢其時，微電影的傳入與發展無疑給廣告事業帶來了旺盛生命力，微電影的發展為廣告帶來了賴以生存的新鮮血液，廣告的發展又為微電影提供進一步發展的動力，二者相互依存，共同前進，微電影與廣告事業相結合的趨勢也是日漸清晰。
其次，在之前我們對「草根」文化的概念已有所了解，對微電影也做了一個初步的了解和闡述。首先，微文化是一種大眾所能接受、理解的，在消費大眾中廣為流傳的文化，其與「草根」文化有許多相似之處，而目前社會各階層也在不斷宣傳、推廣大眾文化，又不令其過於通俗化，腐朽化。所以，綜合目前形勢看，微電影在未來走的將會是一條精品化的大眾路線，而在微電影精品化的道路上，就勢必會淘汰一些缺乏競爭力和發展活力的「微影」家們，這就要求每個「微影」家不斷增強自身競爭實力，提升自身綜合素質，爭先創優。
在了解了大環境下微電影的現狀和發展後，我們再來看特定環境下微電影的現狀和發展——校園微電影的現狀和發展。5月12日晚，2012首屆華語大學生微電影節頒獎典禮在南京大學舉行，這是微電影界的一大盛事，也標志著大學校園開啟微電影時代。在當今校園內，大學生拍攝以自己及身邊發生的故事為題材的微電影已成為一種時尚，大學生慢慢地走進微世界，並逐漸形成微電影界的新生力量，也為微電影界帶去了無限活力。目前，青春、愛情、職場等題材越來越被微電影界所追捧，而青春正是當今大學生的生活主旋律，在這其中也穿插著許多或唯美，或凄楚，或感動，或殘敗的愛情故事，職場又是所有大學生走向社會的必經之路，職場對每個大學生而言，既是挑戰，又是對大學生活的檢驗。而時下大學校園內微電影的現狀則是呈現出一派雨後春筍的跡象。
順應大環境下微電影的發展趨勢，校園微電影也將不斷向著總體發展趨勢靠近的同時，依然保持其自身原有色彩，大學生既在消費群體中占據較大比例，又在微電影生產中占據較大比例，另外，近幾年，大學生的生活現狀在熒屏上出現頻率越來越大，更多的生產者選擇把大學生原滋原味的生活故事作為題材，以大眾所能接受的形式即影視展現出來。不管是針對影視題材還是消費者愛好而言，大學校園將成為影視，特別是微電影界中具有較大發展空間的陣地。種種跡象表明，微電影在大學校園內具有較大的發展潛力。