任正非推薦電影

㈠ 姚安娜主演電影入圍戛納電影節短片主競賽單元，你覺得實至名歸嗎

姚安娜主演的電影入圍戛納電影節短片主競賽單元，我覺得確實是實至名歸。據新京報消息稱，2022年 4月23日，第75屆戛納電影節短片主競賽，的入圍名單公布，其中有兩部華語片入圍，這兩部短片中，有一部就是陳劍瑩執導，姚安娜主演的《海邊升起一座懸崖》。

這次的戛納電影節，姚安娜主演的影片能入圍，這也是在意料之中的事情，畢竟姚安娜不但是個演技派，同時也是個顏值派，像她這種顏值演技都逆天的女演員，那還不得應該是國際巨星嗎？她能獲獎完全是實至名歸。

㈡ 《一堂好課》觀後感

《一堂好課》觀後感（精選13篇）

當觀看完一部作品後，從中我們收獲新的思想，這時候，最關鍵的觀後感怎麼能落下！那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎？下面是我幫大家整理的《一堂好課》觀後感，歡迎閱讀與收藏。

《一堂好課》觀後感 篇1

在「講堂」上形成年輕文化反哺效應。

「《一堂好課》的意義也在於，其實它並不僅是年輕人坐這兒規規矩矩的來聽主講人講。」在「好課班主任」康輝看來，某種程度上節目也通過課堂上的互動和交流，從年輕人身上汲取了新鮮的能量，形成了年輕文化的反哺效應。此次在中國美術學院錄制，康輝便看到了學生們專注和活躍的品質。正如康輝所言：「(同學們)每堂課都會提出一些有價值的問題，甚至有的主講人說這個問題還是挺尖銳的。」

第一節「思政課」，不僅「課代表」宋璽、黃景瑜、屈楚蕭結合自身的成長經歷，分享了各自的愛國精神，幾位年輕的士兵還道出了他們對維護祖國利益的理解;第二節「文博課」，黃曉明、霍尊、於朦朧帶領北京外國語大學學生，進行「文化遺產保護修復研究更有效，還是開發利用更有效」的思想碰撞，讓觀眾感受到了年輕人對中國歷史文化的喜愛和獨到見解;第三節「時代影像課」，陳曉與儀仗大隊的一中隊二班班長張帥龍，分別挖掘出了電影「歌詠言，詩言志」的時代特性，以及《我和我的祖國》里七部電影銜接的特殊意義。康輝認為，新時代年輕人接收信息的豐富程度和知識結構的完整程度遠超上一輩。因此，「面對年輕人，我們要有誠懇的學習態度，同樣能從他們身上學到很多。」

一期一會、一課一識，《一堂好課》以全方位的文化「透析」，為新時代的年輕觀眾獻上一場場文化盛宴，也為文化類節目開辟了一張新版圖。接下來，「好課班主任」康輝還將帶領年輕觀眾解鎖哪些新的知識點?敬請期待每周日在央視綜藝頻道播出的《一堂好課》。

《一堂好課》觀後感 篇2

此生不悔入華夏，來世仍做中國人。

——題記

今日，我觀看了《一堂好課》，金一南老師講的思政課，令我感慨萬千。

從鴉片戰爭到現代社會，是中國從無到有的過程；從舊民主主義革命到新民主主義革命是五代中國先輩們的成果；從解決溫飽問題到富起來強起來，是中國騰飛的標志。

談過去，我不想說中國人的毅力有多麼長，我只想說世界上最長防禦建築是長城；我不想說中國的設計有多麼的出彩，我只想說世界上現存最大的皇宮是北京故宮；我不想說中國的歷史多麼輝煌，我只想說世界上線路最長的運河是京杭大運河。

談現在，世界最大射電望遠鏡FAST將投入使用，製造它的是中國；創造第一台光量子計算機，製造它的是中國；2008屆北京奧運會，中國以51枚金牌居金牌首位，是奧運會歷史上首登上金牌榜首的亞洲國家。

談未來，此時零零後的少年們正在跑道上賽跑，等待他們的將是沉甸甸的責任。我，作為零零後的少年，向祖國庄嚴承諾：未來的我們，會更加出彩，努力拚博，頑強進取，共建更輝煌的中國；未來的中國，會更加雄偉，完成一個個未來的目標，雄於世界！

中國，自古以來都是地大物博，優越的地理位置，豐富的天然資源等等，都是許多國家遙不可及的。中國，從古至今都是人才輩出。即使是在戰亂時的鴉片戰爭，也有林則徐的「虎門硝煙」，使侵略者也不得不承認「中國尚有蓬勃之氣」。

中國，一個偉大的國家！緬懷歷史，我們牢記教訓，勿忘國恥；珍惜現在，我們追求卓越，逆流而上；憧憬未來，我們勇往直前，堅持到底！

我很幸運生活在這樣一個卓越的國家，若有來生，我仍然毫不猶豫地選擇做中國人！

《一堂好課》觀後感 篇3

好課，不一定非要在課堂上，也不一定要在老師的口中講出來。好老師，不一定非要是在課堂上講課的老師。今天我觀看了由一位軍事、科研方面的專家給「我們」上的一堂好課，金一南教授感悟了許多，我們在「這堂課」上也感悟了許多，對這堂課的內容做一個總結、感悟，並表達出來，就是對金一南教授的一個最好的感謝和報答。

思政課，主要說的就是對社會政治進行思考。懷念歷史，我們中國從一個墮落的國家，到一個真正富可敵國的國家。金一南教授講到：一個英國人在北京，說中國是一個富有，卻不願意去打仗的國家，1840年，是啊！自己富有，打仗卻打不過別人，是一定會被別人揍的，這就是為什麼中國發生過如此大規模戰爭的根源所在了。也正是因為這些慘痛的教訓，才給了我們努力拚搏的根本動力，才使得我們中華民族現在變得如此強大，發展的如此迅速，給那些當年欺負我們的侵略者們一個響亮的警告：犯我中華者者，雖遠必誅！當年拖欠的，現在必將雙倍奉還。

在人民的思想道德方面，有時缺少真誠的讓步，堅信自己，堅信自己的夥伴，讓自己有一個始終堅定不移的信念，有一顆堅定不移的心。讓友情更濃、更充實，也讓自己的生活更充實。

如果一個人，連相信自己、相信自己的夥伴的勇氣都沒有，那麼這個人的人生，他的生活就會變得空虛、乏味、孤獨，從而逐漸走向最終的墮落。只是一個相信他人的勇氣，就可以給你帶來不可預估的力量，從一個窮困潦倒的乞丐，只要有了對自己的信心，對他人的信心，便可以走出貧窮。

我們應該牢記金一南教授的講課內容，把它放到我們的日常生活中，讓人生更充足，活著也就是充實的。

《一堂好課》觀後感 篇4

今天請來個授課的老師是陳凱歌，陳老師，陳老師一生拍過很多的電影，如：《黃土地》、《大閱兵》、《梅蘭芳》……今天主要講的就是這三部電影，首先講的就是《黃土地》這部電影這部電影講的就是人與土地的故事，就曾老師說土地每年這張幾公分，那麼這片土地可能是上百年甚至是上一年級的那個二層的土地就是我們的母親，還記得陳老師講到一個事：「記得我長大後再去看望家鄉時，那問那裡的老人，您還記得我嗎？老人就回答你就是那個陳凱歌。」聽陳老師說當時她就流淚了，陳老師再到後面去看那條小溪流，那就小心再留著，那是陳老師不禁說到：「這就是我們小時候曾經在一起玩耍的土地呀！」當陳老師講到這里時，學生們都哭了出來，完了屏幕全都我眼淚已在眼眶中打轉。

接下來講的電影是《大閱兵》這部電影講的是人與集體的故事，聽陳老師說他們當時拍的是升降兵，全部軍人中，只有升降兵在閱兵時是戴著頭盔的，陳老師說那是有一個老將軍對士兵們說：「俗話說：那有淚不輕彈。但是我相信到閱兵的那一天你們都會哭的！」因為陳老師為了拍《大閱兵》這部電影借到了特准在橋邊來拍，當時周恩來周總理坐著轎車就在陳老師的面前駛過，但是陳老師再次不發出來了，眼淚都是陳老師心裡不僅感嘆道：我們的祖國軍人是多麼的偉大啊！

最後是《梅蘭芳》這部電影，這部電影里主要是梅蘭芳的愛國梅蘭芳被日本抓住了，最後梅蘭芳去了上海，要知道那個時候的上海也被日本給佔領了，但是沒廊坊卻留了小鬍子，以此表示中國人是不會屈的，中國人永遠不會倒下，中國永遠不會失敗！

這就是我們偉大的祖國！中國！

《一堂好課》觀後感 篇5

班會課上，在這短短的幾十分鍾之內，我們感受到了祖國的艱辛、成長與輝煌。昔日中國，山河劇變，又披上了令人艷羨的繁華，那經歷戰爭後滿目蒼痍的面孔，已然不復存在。

第一節的思政課，是「金一南」教授給我們講的。這位並不年輕的先生可是不簡單呢，有著「少將」的官銜，而他為我們講的第一部分內容，則是中國歷史的「百年苦難」。

參加這次活動的「課代表」分別是黃景瑜、屈楚蕭、宋璽。

還記得在金一南教授講解中有一句話，使我深受感動，星星之火可以燎原，這便是信仰的力量。

西方有個學者總結了人世間最有力量的三個詞語，那便是：暴力，金錢，知識。但我想他應該還有信仰。在長征中，那麼多的戰斗英雄，為了解放全中國，造福中國人民，獻出了那獨特的寶貴的生命。是什麼在支持著他們，堅定不移的信念？是對革命勝利的信心，是對領袖的熱愛，也是對人民的回報。

第二部分內容則是中國的百年輝煌。

任正非說，除了勝利，我們已經無路可走，是的，歷史已經說明一切。落後就要挨打，富裕逃不了戰爭，而且中國作為一個富含寶藏，而又不善打仗的國度，又怎能不被列強們覬覦。

這慘痛的教訓，警示我們，只有不斷的進步，不斷的發展，才會有今天的泱泱大國。

不忘初心，砥礪前行，這不僅是宣言，更是我們的責任。作為炎黃子孫，我們必須為國家，為社會貢獻自己的一份力量。

我時常想：我從哪裡來，我們從哪裡來，我們中華民族從哪裡來。從戰火里來，從艱辛里來，從屈辱里來，如今的時代已不允許我們停止不前。

這節「思政課」，使我想到了許多，直到此時，我的思緒依然停留在金一南教授激情昂揚的講演講中，革命戰士們的身影依然在我腦中迴旋……

《一堂好課》觀後感 篇6

用「好課」助力觀眾延續民族生命力。

央視綜藝頻道的《一堂好課》，秉持思想精深、藝術精湛、製作精良的創作原則，邀請了12位「學科領路人」為新一代年輕人傳道、授業和解惑。「它確實跟很多的綜藝節目不太一樣，希望能夠通過這個節目把文化領域的信息傳遞給更多的年輕人，我覺得這個事還是挺值得乾的。」

正是被節目的宗旨和初心所吸引，康輝決定挑戰自我，以「好課班主任」的新身份，為節目營造了一個開放、包容、有意義且有趣的課堂氛圍，通過各個領域主講人的豐富人生，讓更多的年輕人學會以積極開放的心態擁抱未知，從而延續民族的生命力。探班當天，康輝正在中國美術學院進行《一堂好課》「戲曲課」的錄制工作，他表示：「為什麼年輕人可以來聽戲曲課?這樣能了解中國古老的藝術形式。年輕人需要有一種開放的心態，去吸收和接受。」

回顧前幾期節目，國防大學的金一南教授在「思政課」上，就講述了中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復興的輝煌奮斗史，以親身經歷為年輕士兵解讀了何為普通人愛國的責任與義務;故宮學院院長單霽翔為年輕人帶來一節有趣的「文博課」，進一步開講文物和社會生活、現代個體的密切關聯;優秀電影人、著名導演陳凱歌則在「時代影像課」，探討起了影像和時代以及時代和人的關系…… 「不過就一個多小時的課程，他們把自己畢生的領會和感悟，包括他們在這個行業、領域當中積累的一些經驗濃縮起來，都是一些干貨。」 聊到這兒，康輝感嘆每堂課的主講人都曾讓他發出「受益匪淺」的力贊。

《一堂好課》觀後感 篇7

白舉綱、費啟鳴領銜唱響青春之歌。

當然，本期依舊有三組「課代表」與現場同學和觀眾共同暢游學海。他們分別是將青春與夢想、生活與家人譜成音符、寫成歌的音樂人白舉綱;用鏡頭記錄生活，無論遇到什麼困難都願意用微笑面對的演員費啟鳴;以及好課課堂上首個以組合形式出現的「課代表」——「陳情少年」於斌、宋繼揚、鄭繁星、李泊文。

其中，作為一名唱作人，白舉綱在課前坦言：「在這些年的歌曲創作經歷當中，我都深刻地體會到了文字創作對於音樂的重要性。文字對於音樂來說，就像一張名片，能夠讓我們更加直觀和清楚地感受到它們所傳達的意義。許多好的歌曲，能夠引起聽眾的共鳴，往往就是它們直抵人心的歌詞。」

正如白舉綱所言，文字與音樂息息相關。也就像康輝所說：「青春值得我們用各種各樣的方式和手段，去記錄它、去表現它、去修辭它。可以是文字，也可以是畫筆、刻刀，同樣也可以是旋律。」本堂課的第一個「課間」，六位課代表將用音樂唱和青春，帶來一場精彩的青春文學歌曲聯唱，喚起大家對青春的記憶。

此外，王蒙還在第二次課間討論中，回答了許多同學的問題：最喜歡的作家是哪位?平時最喜歡讀哪一類的文學作品?在創作當中受誰的影響比較大?會讀一些網路文學作品嗎?會怎麼看和評價這些網路作品呢?「作家不是世界的審判官，應該是世界的情人」，這句話應該怎麼理解?面對這些犀利又富有意思的問題，王蒙將如何解答?

用康輝的話說，青春之於人生是無比珍貴的，那麼文學之於人生又意味著什麼呢?12月15日(周日)20:30，《一堂好課》「青春文學課」帶你走進浩瀚的文學世界，感受青春不老、生命不老、文學不老。

《一堂好課》觀後感 篇8

今天下午的班會，老師讓我們觀看的是一堂好課，講演講人是金一南教授，金一南講後，有這樣兩句話，深深刻在我心裡。一閉眼，腦海里浮現出的都是他們歡呼雀躍的身影與歡快的笑聲。

第一句話是：「星星之火，可以燎原。」這是毛主席提筆寫下的一句話，我覺得這不僅僅是一句話，還是毛主席對中國崛起的信念。信念是什麼？是困難時的一句：我可以！是驕傲時的一句：這道題我錯了！是碰到別人的一句：對不起！這是平日里最平常的一句話，在長江黃河中，他們只是一滴水滴，可是匯集起來是無比令人震撼的呀。他們就像那星星之火，只要一直堅定團結一心，誰說他們不可以燃燒草原呢？毛主席筆下的：星星之火可以燎原。讓我想了這番多。

第二句話：「敢於勝利。」敢於勝利這四個字中，「敢」是我最為敬佩的一個字，不但要追求勝利，還有每一個中華兒女的心中都燃起「敢於勝利」這四個字個字。「不是要求你做到，並去做到十全十美，完美無缺。但是要努力做到心中的那般模樣」我的心裡這樣想。

我時常想：我從哪裡來？我們從哪裡來？我們中華民族從哪裡來？也許這三句話可以完美地解開我的困惑。

第一句話：三年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽！

第二句話：三十年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽！

第三句話：由此上溯至一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次戰斗中犧牲的人民英雄們永垂不朽！

望著這三句話，我終於知道了：我從哪裡來、我們從哪裡來、以及我們中華民族從哪裡來！

看了《一堂好課》的觀後感，我的思緒在這幾句上回盪、飄揚，他們的身影彷彿還在我的面前，歌聲好像回盪耳邊……

《一堂好課》觀後感 篇9

今天的《一堂好課》上的是思政課，主要講的是中華民族是怎麼從危難步向復興的。聽完金一南教授的課，我感觸很深。

節目剛開始的時候，軍人們的口號中，「敢於勝利」最讓我熱血沸騰。我們所有人都在「追求勝利」、「渴望勝利」，但「敢於勝利」是這一切的基礎。心中得有一種渴望勝利的一團火，只有燃起這團火，中華民族才會有希望。

如果要我們回答「我們從哪裡來？」這個問題的話，有三句話最為完美：「三年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽！」「三十年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽！」「由此上溯至一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人、爭取民族獨立和人民幸福自由，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！」

是啊，如果當年沒有那些為國家浴血奮戰、拋頭顱灑熱血的人民英雄們，怎麼會有如今的中國？如果沒有新中國，那怎麼還會有我們？所以，就是因為有了那些英雄，才有了我們如今繁榮安定的社會！

1840年，中國陷入了苦難之中。有個英國人說：「這是中國向全世界登出廣告，這里有一個願意付款但不願意戰爭的帝國。」因為我們在近代，富卻不強，沒有能力去捍衛自己國家的財富，也就會遭到其他帝國主義的掠奪。

1949年建國那段時間，一袋水泥叫「洋灰」，一盒火柴叫「洋火」，一顆小釘子叫「洋釘」。那時，我國的什麼東西都是從國外進口，本國幾乎沒有什麼勞動生產力。

但現如今，經過了70年的努力拚搏，我們成為了全球最大的工業製造國。我們在這短短幾十年的時間里，完成了其他國家在兩、三百年才能完成的進程！到目前為止，我國的GDP總額是全球第二，中國的製造總額一躍成為世界第一！「中國速度」、「中國大橋」、「中國高鐵」等詞，不過是中國工業發展的一個縮影。

中華復興，是我們這一代人的使命。唯有立志與愛國，才能讓中華重振雄風！

《一堂好課》觀後感 篇10

在第40個學雷鋒紀念日到來之際，湖北省《同上一堂課：雷鋒伴我成長》電視課堂節目昨日在武漢東湖中學錄制，長江救援志願隊志願者、美德少年等「活雷鋒」現身說法，與全省中小學生共議「雷鋒佳話」。

這個節目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視台主辦，湖北電視教育頻道承辦，武漢東湖中學協辦。3月4日下午三點，此節目通過湖北教育頻道電視播放、湖北網路廣播電視台網路同步直播。

節目分為三個板塊。第一板塊「雷鋒精神永不過時」，由湖北衛視主持人、記者陳超主講，她結合短片，動情講述了長江救援志願隊長年累月堅守長江，默默挽救數以百計的生命的故事。長江救援志願隊隊長張建民、秘書長郝振海來到節目現場，他們說，雷鋒是兒時的偶像，長大後發現，從身邊事做起，就是在傳承雷鋒精神。第二板塊「堅守心中的夢想」由國家一級作家董宏猷主講，他結合自己創作《一百個孩子的中國夢》的經歷，告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神。第三板塊「天天學雷鋒人人做雷鋒」請上了兩名美德少年，來自孝感文昌中學的陳鵬和松滋市實驗初級中學的.毛曉宇，分享了他們助人為樂的經歷。「希望大家走雷鋒路、做雷鋒人，當好雷鋒精神的傳承人……」「荊楚雷鋒」吳天祥、嚴昌筠、李廣佳用朴實的話語激勵大家。《學習雷鋒好榜樣》的旋律響起，台上，童聲清脆悅耳；台下，參與錄制的師生一起高歌。「學雷鋒不是空洞的口號，從舉手投足的小事做起，我們都可以是當代雷鋒」。

《一堂好課》觀後感 篇11

可能在大家的印象里，認為康輝一直是個遙不可及、嚴肅的主播，但是在《一堂好課》的節目里使我感覺到康輝從嚴肅的主播變成了位寶藏男孩。

這期的《第一堂課》是思政課，主講人是國防科技大學教授金一南先生。學員是來自全國各地的官兵，是一場將軍和士兵的談話。

一南老師在這堂課中讓為我們介紹了中國從落後到貧窮，再到雄起以至現在－－－騰飛！一個星星之火燎原的偉大事跡。談到愛國，我認為愛國應該成為我們的一種本能，因為我們是中國人！我們應該因此感到驕傲！我們要時刻銘記自己的使命，完成自己的任務。要知道我們的祖國過去是多麼艱難。

回想今天，我們百年救亡、百年復興，從1840年到1949年，無數先進的中國人為了三個字－－－「救中國」，浴血奮斗。1949年新中國成立，救亡命題終結，新的命題開始－－－復興。1949年到2049年，新中國成立100年，我們要完成偉大的民族復興。這是我們的目標，在這個百年變局的大時代，我國際力量格局在較量中劇烈地演變，中華民族正在一步步實現復興，這也是一次新的長征！

過去的中國是垂危的中國，是悲嘆的、貧窮的、疾苦。而如今的中國，這些苦難的代名詞已被富裕、康健、智慧所取代。

祖國日漸強大，我們身為中國人也愈發有底氣。科技的變革，生活的富裕，無一不在向我們證實著，中國崛起的強大。

《一堂好課》觀後感 篇12

今天，我觀看了《一堂好課》，這里上了，一堂令我受益匪淺的思政課。

什麼是思政課呢？思政課就是讓我們形成價值觀、世界觀、人生觀的課。講課的老師是國防大學教授——金一南。

這節課金教授是緊緊圍繞「我們為什麼要愛國」和「怎樣才能真正的愛國」兩個話題展開，串講了豐富的史料和熱血故事，講述了中國百年救亡的苦難斗爭的歷史和百年輝煌奮斗史，還有他自己的一些相關故事。

記得其中金一南教授講到：在1949年建國時有一枚釘子叫「洋釘」有一盒火柴叫「洋火」有一袋水泥叫「洋灰」；那時的中國像一頭沉睡的雄獅沒有任何勞動生產力，即使有也是渺茫的，但是現在不一樣了，東方沉睡的雄獅正在醒來，中國正在崛起，如今的中國生產了華為的5G，領先了美國三年左右，還領先了歐洲五年左右，這是我們祖國的重大成果，這是1840年以來，中國第一次在通訊技術獲得了世界領先。「除了勝利，我們已經無路可走」這句是任正菲說的。

如今，我們是全國最大的製造國。原來我們只佔世界製造業的2％3％＋2009年中國上升到了世界製造業的8％；2016年，中國以在世界製造業比重26.7％，居世界第一。2025年，中國知道也將站到世界製造業的40％到45％這個比例還在上升。中國是世界上惟一的一個擁有聯合國產業分類中全部工業門類39個大類191個中了525個小類的國家，形成了門類齊全，獨立完整的工業體系是各個門類齊全的國家。

真正應了毛主席的那句話：「星星之火可以燎原！」

《一堂好課》觀後感 篇13

康輝以戲曲、音樂調動學生聽課熱情。

首次擔任文化類節目主持人，康輝在采訪中屢次提及「焦慮」二字，但從他前幾次「課堂」上的出色表現來看，康輝的確是個十足的「寶藏男孩」。而這次來到中國美術學院、浙江音樂學院參與「戲曲課」和「音樂課」的錄制，他更是向同學們展現了主持功底以外的「寶藏」一面。

戲曲是獨樹一幟的中國傳統民間藝術瑰寶，近年來一直遭遇「傳承難」、「年輕人不關注」等發展難題。從小就熟聽京劇、越劇、豫劇、黃梅戲，以及地方小劇種的資深戲迷康輝表示：「今天確實有很多小的劇種很難生存，也有可能在未來劇種會慢慢萎縮甚至消失，當然它有它存在的客觀規律，但是我們確實也特別希望就是這些東西能保留下來。」為了激發學生們的聽課熱情，他還在現場唱起了人們耳熟能詳的越劇經典唱段《天上掉下個林妹妹》。

「音樂永遠是生活的一部分，好的音樂能夠打動人心、撫慰人心，並跨越時空，讓不同時代的人心生共鳴」，相比起戲曲，音樂的傳播力度和受眾范圍則寬泛很多。當天，剛在中國美術學院完成「戲曲課」錄制的康輝，又馬不停蹄前往浙江音樂學院開設「音樂課」。現場，多才多藝的康輝不僅和「音樂詩人」羅大佑速學彈吉他，還與全體師生合唱金曲《光陰的故事》，大氣沉穩的嗓音十分撩耳，令人回味至今。