香港动作老电影五岁儿子就父亲

1. 香港80，90年代儿童动作片

电影名字应该叫《十兄弟》
领衔主演：钟镇涛、张敏、释小龙、郝劭文
联合主演：罗家英、徐锦江、苑琼丹、黄一飞、郑祖、李力持、甘子正、林伟亮、胡凯欣、李建仁、宋本中
友情客串：石坚
故事大纲：
老爷百岁大寿，特设寿宴庆祝。大哥、大嫂为夺家财，密谋杀害老爷，但计划失败。不料老爷却被二弟大虾气死。根据祠堂族规，家财交由大哥全权管理，大虾只分得瘦田一亩及老牛一条。 一次偶然的机会，大虾和大虾嫂发现，瘦田内埋藏宝珠十粒。十粒宝珠拥有神奇力量，可以呼风唤雨，随心所欲。大虾和大虾嫂欣喜若狂。可惜此事被贪得无厌的兄嫂与无恶不作的大帅得知。大帅带领兵马前来抢宝，情急之中，大虾与大虾嫂各吞宝珠五粒，分头逃走。大虾不幸被大帅捉去，大虾嫂则跌入一个墓穴晕倒。
当晚，大帅府内，大虾生下五个孩子：大力三、蛇皮四、飞天五、铜头六及高脚七。而这五个孩子却误认大帅为父，大虾被收押入牢。同一时间，大虾嫂亦生下五个兄妹：千里眼、顺风耳、遁地八、大口九及大喊十。由十粒宝珠化身成的十兄妹，各俱凡人所不能的本事。 大虾嫂爱夫心切，带五兄妹到市内去寻找大虾的下落。五兄妹巧遇五兄弟，双方不明真相大打出手，在大虾嫂精心照料和说明下，十兄弟才明白了大帅的阴谋，决定共同救回父亲大虾。 大帅府内，机关重重，十兄妹和大虾嫂一时不慎，失手被擒。大帅欲将十兄妹放入壶内，提炼宝珠，大虾带领大虾嫂奋力反抗，将大帅击倒。大虾不幸在混乱中受伤，生命危殆，十兄妹自愿变回宝珠，救回大虾性命，以表孝心。

2. 家长作文，我的孩子

我的孩子最孝顺！ 我的女儿吴金阳今年今年十岁了，就读进修附小四年级二班。她大大的眼睛里总是闪烁着机灵与调皮，活泼好动、性格率直是她的天性，说起话来“叽叽喳喳”还爱笑个不停，生气的时候也就不过是小嘴一撅三分钟不过马上又多云转晴了，别人都说她就是一阳光女孩。 在我们中国，自古以来百善孝为先，孝敬父母是我们中华民族的传统美德。像晋朝的王祥为孝敬父母“卧冰求鲤”郭巨“埋儿奉母”等孝敬父母的感人的故事被人们世代流传。说起我们的吴金阳，呵呵——！她啊，从小就有爱心和孝心。喜欢小动物,喜欢和小孩子们一起玩。有爱心的孩子啊她就有孝心，记得在她刚三岁的时候，那年夏天的某一天下午我还没下班，空中忽然乌云密布电闪雷鸣，眼看就要下雨了，在姥姥家的她跑到院子里看着即将下雨的天高声喊着：“姥姥！姥姥！快要下雨了，赶紧给妈妈送雨衣啊！别把我妈淋坏了！”回到家里妈妈笑着对我说了好几遍，把我心里说的热乎乎的，是啊，孩子那幼小的心灵已经被我们播下了爱的种子，它在悄悄的盟芽。 自从孩子入学后，变得越来越懂事了。经常在放学回家写完作业后帮我做点家务活。有时候我一边做饭一边忙着要刷碗，她便连忙跑过去忙不迭声的说：“我帮你洗，我帮你洗。”有时候我拖地时她会一把抢过拖把一边拖地一边说：“您累了休息休息吧。”有时候我累极了，她会让我躺在沙发上用她那双温软的小手捶捶我的腰再捏捏我的肩膀，每当这时看着她忙忙活活的样子，我的心里总是乐滋滋的。平时家里要是做了什么好吃的饭菜，她总是说：“妈，你也多吃点，你要是不吃我也不吃了”“给爸爸留一点吧”。这倔强的孩子我还真拿她没办法，只好顺从她，我想这样也好，省的以后把孩子娇惯成家中的小皇帝，什么事情都以自我为中心，难以改正。 给我印象最深的是有一次，我由于过度疲劳和紧张，造成头和颈部疼痛，痛的眼睛都睁不开，晚上我躺在床上呻吟，孩子吓坏了，又是倒水又是给我按摩，一边按摩一边说：“爸爸不在家我来照顾你，妈，好点了吗？舒服了吗？”顷刻间，一股暖流注入我的心头，我的心里酸酸的，泪水在眼圈里直打转转，心里猛的升腾起一种感觉，只觉得这世界上只有这孩子的心跟我的心贴的最近。 孩子不但孝顺我们还非常孝顺老人，每次她的奶奶和姥姥来我们家，她总是忙着又是倒水又是拿水果，吃饭时，老人给她夹菜，她总是说：“你们牙口不好你们吃好菜，我已经是小学生了。”逢年过节她总是抢着要去看望他们，虽然不常见到奶奶可每次回老家她都要帮她奶奶扫院子拖地板。老人乐的合不拢嘴，不住的夸奖她真是懂事的孩子。 光阴荏苒，孩子一天天长大，思想在一天天进步，也一天比一天懂事，今年的三.八妇女节孩子在老师的教育下送给了一个特殊的礼物——第一次给妈妈洗脚。特别是最近这段时间孩子在洗刷时给自己兑水的同时把我的洗脚水一起对好，还不住的提醒我们：“妈，快来吧，别等水凉了。”等我过去一看，呵！洗脚水正用另外一个盆扣着呢，牙缸放好了温水，牙膏也挤好了，一切就绪就等我过去。要是赶上我洗脚，她还争着帮我洗脚，一边洗一边说：“小的时候你给我洗现在我给你洗。”洗完之后再细心地一点一点地擦干净，看着她那认真的样子，我直想笑，开心极了。 (祝愿我们的孩子能够在人生的道路上踏踏实实的走好每一步，走向胜利！走向成功！走向辉煌！)家长 李 瑛

3. 作文《儿子》

嗨，大家好，我们第一次对话，请多关照。我是一个当父亲的，今年四十一岁了，我最大的希望就是让我儿子的成绩变好，也希望每天多陪陪儿子。
我经常说我儿子笨，其实他一点都不笨，他很聪明，只是没有把心思放在学习上，只把聪明放在玩耍上，他一玩游戏可是盘盘过关，要是让他学习的话，那他可就盘盘都输。让我感到高兴地就是，他十分的懂礼貌，每次回老家看望亲人他都不会忘记打招呼。
他特别喜欢看一些漫画书，比如有《阿衰》、《幽默大师》、《乌龙院》、《偷星九月天》等等。放假的时候，每天吃完早饭就叫他写自己的家庭作业，他一听写作业，表情愁眉苦脸的，一听可以休息了，表情一下子变得眉开眼笑。要是我说可以出去玩了，他肯定很不得自己有一双翅膀飞下楼去玩耍，如果我说可以上网，他一定比谁都要跑得快。他在计算机课上可是英雄啊，老师每次说完成任务后可以打小游戏，他常常以最快的

4. 写一篇关于父亲与儿子的作文，父亲不太关心儿子喜欢看电视，玩手机，不大重视孩子心理成长和学习方面

父母与孩子互动方式对孩子成年后的影响主要内容，可以概括为：交流分析学派（TRANSACTIONALANALYSISI）将父母的非爱行为传达给孩子的信息分为：12个禁止令：不要存在、不要当自己、不要亲近、不要属于我们、不要长大、不要像个孩子、不要健康、不要正常、不要成功、不要重要、不要思考、不要感觉。5个驱迫令：快一点、要更努力、要坚强、要完美、取悦别人。7种负面特质的父母：过度批判、过度保护与过度干涉、缺乏一贯性、言行不一、放羊不管、理论家、情感匮乏。这些不良互动模式，可能使孩子的情绪不能得到释放，使孩子的精神需求不能被满足，从而造成心理成长的停滞。因为时间有限，只重点感受了其中部分方式对孩子的影响。了解这些问题后，有助于我们在人际交往中进行“觉察”，并通过觉察划清自己的问题和孩子的界限、和家人、和他人的界限。过度批判的父母：经常使用全面性否定的话语指责孩子所犯的错误；孩子成年后，内心有很深的自卑感和罪恶感；没有自信，深信自己很笨，很傻，一无是处，觉得自己什么都不好；做错事时，深深自责和内疚；对于自己的任何表现，总是会习惯性地在心里不断苛求、批判自己；自尊心及自我价值感低，十分在意别人对自己的评价；不能肯定自己的人，对他人包容度也相对低，较易苛责自己和他人；也有可能震荡到另一极：表现得非常骄傲、自大、过度自我膨胀。过度保护与过度干涉的父母：父母以“爱”的名义，怕孩子受伤和失败，所以事先为孩子计划打理好一切。剥夺了孩子独立学习、探索周围事物的能力，隐隐给孩子传递出信息：“你无能，什么事都要我帮助你做”成年后，过度倚赖，面对问题问题或困难时感到退怯、无助、没有主见，容易本能地采取逃避的办法。在生活或工作中，缺少应有的担当或责任感。也有可能震荡到另一极：表现出不需要任何援助，承担过多责任，深怕他人的援助是干涉，或者让自己感到无能。变化莫测的父母：心情好的时候，对孩子疼爱亲切；不顺心烦躁的时候，让孩子感觉到被厌烦被责骂，会使孩子感觉到焦虑不安、困惑、矛盾。成年后，无法建立安全感，缺乏自信，对他人不信任，或者特别喜欢探究别人对自己的想法和感觉。也有可能震荡到另一极：觉得那种总是疑心他人的感觉太痛苦了，让自己不要有感觉，缺少怀疑能力，全然相信他人。言行不一、表里不一的父母：要求孩子诚实，自己却常说谎。使孩子心中困惑、混淆。成年后，也成为言行不一、表里不一的人。内在真正想法，与表面上所表现出来的言语和行为处于分裂状态。引起他人的不信任或排斥，亲密关系受到影响。也有可能震荡到另一极：一诺千斤，缺乏弹性，在事情已经发生变化时，不懂得变通。不关心孩子，放牛吃草的父母：很少给孩子情感上的支持与回应，很少关注孩子内在的感受和需求。成年后，不能表达自己的正向情感（比如欣赏、感谢、喜欢对方）也有可能震荡到另一极：不听地赞美别人：“哇！你真好！太了不起了！”给他人感觉是人皮在说话，感觉不到诚恳与真心。理论家型的父母：喜欢说道理，很少关心孩子的内在感情，特别是职业是教师或军人的父母。这样长大的孩子较逆返，有的表现为沉默、撒谎、封闭自己。容易走极端，缺少弹性。情感匮乏型父母：孩子成为父母的代理父母。如此长大孩子被训练得善体人意，过度敏感。易同理体察别人的需求和感觉，却无法划清自己的情感界限，常将别人的问题揽在自己身上。不要存在：父母对孩子当众斥责、打骂、罚跪，都让孩子感觉到羞辱，希望钻地洞或消失，感觉到自己的生命是多余的。成年后，常常感觉到活着没有意义，在与人交往中不敢提要求，害怕成为别人的负担，有失误时会深深自责。或者震荡到另一极：特意凸显自己的重要性，表现出自己很能干的样子，好象无敌金刚，但不是真正的自信，使周围人感觉到压迫，不自在。不要当自己：父母对孩子的性别期许，高期望，用理想的样子评判孩子“应该”如何，符合则赞美鼓励，不符合则责罚。父母从来没有正视孩子的需求。孩子努力得到父母的夸奖，远离自我，迎合讨好他人。成年后，不快乐，在乎他人对自己的看法，对自己和他人要求严，但常有挫折感。或者震荡到另一极：不在乎他人的感觉，只要我喜欢，有什么不可以。不要亲近：父母不与孩子有亲密的肢体接触；忙碌中对孩子说：“走开！”回答孩子的要求时说：“那你去当他们家的小孩好了。”成年后，与人接触、接近时有困扰，尤其是与你喜欢或者有权威的人接触时，内心害怕、紧张。不要属于我们：孩子感觉到父母偏心；小的时候被兄弟姐妹或小朋友排斥；小的时候被父母说：“你根本不像我们的孩子”成年后，难有归属感。可能进入一个公司多年，也难于融入整个企业的团体。可能结婚多年，仍如外人。不要长大：父母需要孩子需要他们，才让父母觉得有价值（被需要）孩子独立做事时，就被否定或者表示担心。孩子被要求听从父母的意见和安排。孩子感觉到不被信任，能力不被肯定。成年后，比较倚赖；遇到问题时优柔寡断，容易选择逃避退缩的方式，害怕承担责任，害怕面对问题。或者震荡到另一极：过多承担责任，是么事情都往自己身上揽；讨厌自己的优柔寡断，所以做决定时冲动草率。不要像个孩子:每当活泼、自在、好动的孩子本性展现出来时，遭到严厉斥责、喝阻。要求孩子不要让父母操心，要照顾弟妹、料理家务。成年后，很难快乐起来。不要健康：孩子身体健康时，少获关注；身体不舒服时，获得持续的关爱。成年后，常选择体弱多病，缺乏生命活力。在人生面临困难、挫折、失意、难题的时候，容易生病。不要正常：孩子正常时，不获关心；情绪强烈、吵架、打架、晚归、被告状时，被注意被关心。成年后，喜欢以夸大的方式表达自己的情绪，易沉溺在情绪中，无法自拔。不要成功:孩子完成一件工作后，得到的是批评、苛责。潜意识里，有不要成功的倾向。成年后，不自觉地拒绝生命中任何一个可能成功的机会，这种拒绝无法用头脑发现。越渴望成功，越努力，却总是缺少临门一脚；不知道为什么，快成功时，兴趣就转移了；接近成功时，心里的担心、害怕就涌现，人际关系出现问题；或者就认为，一事无成是自己的宿命。不要重要：从小感觉到自己在家庭里不重要的孩子，总是觉得自己渺小、微不足道；成年后，当有机会担当重要角色或重大责任时，就会出现恐惧、胆怯，害怕成为众人注目的焦点。很难坦然接受别人的赞美与夸奖。当别人帮助或重视时，感到不安、受宠若惊。不要思考：直接给孩子答案；或者孩子的好奇、认真思考、探索，都得不到回应。成年后，觉得自己不聪明，无创造性；一想复杂问题，就头痛并心生抗拒，等着别人给答案。不要感觉：对孩子的情绪否定，扼杀孩子内心真实的情绪展现。如：“不许哭！”“你不哭，妈妈就带你去动物园（给你买玩具）”“乖，妈妈心疼，好了，不哭！不哭！”成年后，感觉的敏锐度、觉察力被限制住，很难回应自己真实的感觉。当感觉出现时，只感到莫名的烦闷、焦虑，不能仔细分辨其中的感受，或者只想刻意忽略。积压的情绪不知道什么时候就爆发出来。这个禁止令对男性特别明显，因为害怕有感觉而显得娘娘腔。“快一点！”：父母焦虑，性格急噪，语言、动作，或者情绪中都传达出内在的焦虑和不安。成年后，吃饭、说话都不由自主地快。即使外表可以从容，但内心焦虑，常有心神不宁的感觉，很难真正放松下来。决策时不易从容、周延。自在、悠游的特质被剥夺。获得成功或肯定的同时，身心健康付出代价。“要更努力！”：来自要求完美、成功导向的父母。给孩子的信息是：“你做的还不够，你还可以做得更好！”父母对孩子长期如此要求，孩子背负着父母的价值观，成年后，总是要求自己成为佼佼者，要让众人俯手称臣。孩子成年后，不断追逐外在成就和自我价值，但总觉得自己努力得还不够。每当完成一件事情时，很难让自己暂时停下来，充分去享受那种完成事情的成就感与自我满足。无法好好享受生命里每一个片刻与过程，无法好好经验每一个当下的生命品质。无法欣赏路途中的美丽景色，无法欣赏路边的小花小草小生命。很难欣赏自己。内心觉得很苦很累。“要坚强！”：父母用自己的语言和行为方式告诉孩子：“男儿有泪不轻弹！”“好汉打落牙齿合血吞！”“凡事要坚强一些，社会是十分残酷、现实的，你怎么哭也不会有人理你，求人不如求己。”“登天难，求人更难；纸张薄，人情更薄。”长期受这种灌输的孩子长大成人后，可能自我防御性很强，会害怕别人知道自己的弱点。当感到悲伤和无助时，很难对人求援或倾诉。看不到周遭可以提供的支援与协助，拒绝他人的帮助。常陷入孤独、绝望的感觉。自己承担了许多辛苦，内在深层感到孤独。要完美！来自挑剔、严格的父母。孩子收到的信息是：自己什么都做不好。成年后，不断为自己的表现打分；给自己很大压力，不允许有些微差错；不小心犯错，就强烈自责，与之相处的周围人也会感觉到压力大。还可能表现为拖拉，凡事不到最后时间不去做它；认为宁为玉碎，不为瓦全。取悦别人！来自情感上比较匮乏，需要支持的父母，如离婚、单亲、丧偶的家庭，或者情感较冷漠的家庭。父母冲突时，问孩子站在哪一边；说：“我吃了这么多苦，都是为了你！”孩子成为代理父母，不断表现出自己可爱、善良、讨人喜爱的一面。成年后，为父母、他人的快乐负责任；懂得照顾别人的感觉和需求，扛别人的问题，被他人的情感捆绑。别人不开心，心里就不安，对他人小心翼翼；很难拒绝别人情感上的需求。需要说明的是:以上父母的言辞、态度和行为对孩子成年后的影响，是“非绝对的”和“非周延的”。比如小时侯同样受到父母的斥责后,一个人孤独得面对与当时有一只心爱的小狗陪伴，对心灵造成的影响就有极大的不同。以上内容，以及因此对自我进行剖析，有益于进入自己的内在；在生活中，更敏锐、更快、更深地“觉察”，使当下不受当年伤痕的污染，看到当下实相；是为了成为自己的好父母，重新养育自己的内在孩童，让心灵成长、自由。适用于“为人子女”者，适用于“为人父母”者。

5. 我想做个好儿子作文（初一，600字）

《我想做个好儿子》
我想做个好儿子，真的很想，很想。妈妈，你会原谅我吗，我会回到你的身边，做那个活泼开朗，乖乖听话的好儿子。
妈妈，我知道，这一年多来，你为我付出了很多，我让你为我费心了。
记得小学刚毕业，我由于毕业成绩考得不是很理想，最终和我向往已久的重点初中擦肩而过，这对向来都十分高傲自信的我都是一个沉重的打击。后来，我变了，变得沉默寡言，变得颓废消沉，我的心里充满了恨，我恨这个世界不公平，为什么？为什么？为什么如此优秀我的会遭遇失败，为什么那些以前在我身后的对手最后走在了我的前面，我讨厌这个世界上的一切事物。慢慢地，我开始迷恋上了网络游戏。在这里，我重新找到了失去已久的自信。在这个虚拟的游戏世界里，我所向披靡，攻城掠地，这里我就是主宰，这里我就是规则，我的对手被我一个个击败，他们扑倒在我脚下，并且向我求饶。从此我在游戏的世界里得到现实世界所得不到的满足感。
在游戏世界里厮杀、驰骋的同时，我的学习成绩更是直线下滑，上课迟到、早退、睡觉对我来说已为常事，但那又怎么样，关键是在那个虚拟的世界里我又重新发现了我的价值。后来，我的这些变化被妈妈你看在眼里。我知道你的心里一定很痛苦吧，一个以前令你如此骄傲自豪的好儿子如今却变得这般颓废、堕落。但是，妈妈，你却没有责骂数落我，你依然相信我，相信以前那个阳光开朗的儿子还会回到你的身边。
我对你的宽容并没有表现出应有的收敛，我还是我行我素，继续在我的游戏世界里沉沦。一次，我逃课去网吧玩游戏，老师知道后把你请到了学校，并当着你的面在那么多老师面前列举我的罪状，当时身为一个女人，我想你的脸上一定感到无光吧，面对周围老师的指指点点你的内心一定痛苦极了。在回家的路上，你没有对我说一句话。只是在回到家里的时候，对我说了一句“饿了吗？快吃饭吧”。妈妈，我知道你是一个善良的女人，你为什么不责骂我呢，我是这么的不争气，给你带来了这么多的麻烦。而你，永远会用你的关怀、爱护包容我。
不久前，当你在厨房做饭的时候，我就在不远处偷偷地看着你，看着你忙碌的身影，我再走近了一些，我隐隐约约看到妈妈你额头上细细的汗珠，你不时的用手去擦拭。我看到了你的脸上有了一丝皱纹，什么？还有几根白发。我赶忙跑到妈妈的房间，在妈妈的书桌上拿起镶有妈妈照片的相框，照片中的妈妈神采奕奕，雍容华贵，她依然是那么美丽。我的眼睛不由得湿润了，是啊，妈妈还很年轻，可是脸上已经有了皱纹，头上有了白发，她整天这么忙碌操劳是为了谁呢？不就是为了她赋予最多关爱的儿子我吗。我为什么要让一个疼爱我、关心我的人操劳呢？眼泪顺着我的脸颊流落到了相框上，这时候厨房里传来了妈妈的声音：“儿子，出来吃饭啦。”我赶紧擦干眼泪。
就在那一刻，我知道了自己应该怎么做。我想做一个好儿子，做一个不让妈妈操心，可以保护妈妈，让妈妈感到幸福骄傲的好儿子。妈妈，请你相信我，我一定会成为那样的好儿子。

6. 一个老香港电影 记不住名字了 反正主要讲父亲和儿子的故事

一个老香港电影记不住名字，反正主要讲父亲和儿子流浪到香港。

7. 我的儿子作文5o字

我的儿子从小就很调皮,尽管这样我们都很爱他,爷爷奶奶也都宠着.我觉得有时这样娇惯他对他不好但是有时又不忍心苛责,这种情况一直持续到他上一年级。儿子上一年级就相当于雏鸟初步离开母亲的怀抱踏上自立的第一步，尽管这其中有阵痛，但是为了将来的雄鹰展翅这又是不得不经历的。第一天上课他就因为贪睡而迟到被老师批评了他当时很委屈回来告诉我，我告诉他老师的批评是对的，而且以后受到批评在也没有任何人的保护了，儿子眨着黑不溜秋的眼睛看了我半天似乎明白了些什么似乎也没听懂我说的话。最后他说了一句爸爸我知道了以后再也不能睡懒觉了因为我长大了，当时我笑了我也不知道他明白了啥但是我为长大儿高兴。

渐渐的儿子上学有2个月了，慢慢的适应了上课时间。当然和很多学生一样儿子也要经历每个学生都必须经历的事情考试，第一次考试儿子考的不好，据说是因为橡皮每带，他回来像个泻了气的皮球一样，告诉我他每考好我当时笑了笑，应为一个学生要经历过太多的考试，作为人生的第一站他必须经历，无论是彩虹或者是荆其他都必须踏过去，因为他人生的篇章才就此掀开。

慢慢的儿子懂得了上学要靠自己也只能靠自己考试的成绩也有所提升，他每天都会和我说他在学校发生的事我，我慢慢的发现儿子真的长大了。为长大儿高兴

还有2天就期末考试了，儿子有些焦虑怕考不好，我安慰他说只要尽力了爸爸不会怪你，因为分时只是过程并不是结果，只要你在这半学期中学到东西了爸爸就很高兴因为你这半年来懂了很多，虽然有些东西并不能提升你的成绩但是他能育人，学习先学做人，老师教你的很多东西都是宝贵的，儿子又眨着黑不溜秋的眼睛看着我，我不知道他听懂了没，但是他明显不在那么焦虑了。

我的儿子现在已经8岁了，尽管还是那么任性娇弱，但是这半个学期下来明显进步了很多，我很期待他的成长，成长有烦恼但是更多的却是那种在成长中收获的喜悦和精细

8. 和儿子说说心里话,作文

和儿子说说心里话之写给儿子的一封信：

亲爱的孩子，这是我第一次如此认真地写给你的信。现在你已经长大了，你应该懂得，成功没有任何的秘诀和捷径，只有一个——坚持，而失败却可以找到千百个理由，但也无法改变最后的结果。

所以孩子你要学会坚持，勇敢面对未来，做出你的选择，为了自己设定的目标而努力。

今天我想和你分享几个关键词——成长、人生规划、感恩。这是我给你的一份成人礼，希望你能够有所受益。

第一.成长:

孩子，当看到你比我还要高的那一刻，我需要仰头看你的时候，你再也不是那个小时候的你，那时候我可以低头抚着你的肩膀，这一刻我既高兴又失落。

第二.人生规划;

未来已来，你应该怎么办？人生最大的精彩就是不确定的，没有人可以预知自己的未来。如果一出生，就已经知道结果，这是人生最大的悲哀。正因为这样未来才是最值得期待，也最值得为了你的未来而去打拼。

第三.感恩：

最后，我想和你分享——感恩。感恩有太多含义，我不知道你是不是懂得。我的孩子，有时间对那些给你温暖的人，说一声——谢谢，感谢父母的养育、感谢老师的教导、感谢亲人的关爱……用你的行动来证明你是个懂得感恩的人。

孩子——你永远不会孤单，我们和你同行，带着感恩，带着那份信念，沿着目标的指向，走下去！

9. 我和儿子的故事,想象的作文600字

时间进入二十世纪九十年代的第一个年头，二月二十八日凌晨，儿子如一朵含苞欲放的花朵带着晨露的芬芳来到了这个世界。
一年后，儿子一岁了。由于当时的条件所限，儿子被放在县城的外婆家，我和妻隔三差五的轮换着去看他。一次去看儿子，晚上睡在床上，搂儿子入怀。孩子噘着小嘴说：爸，我好想好想妈妈呀，妈妈为什么不来看我呀？此时，我从稚气的孩子身上看到了亲情和血缘的可贵。我对孩子说：妈妈忙，妈妈下星期来看你，啊！那时还没有大礼拜，结果，妻还没等到休息日就回家看孩子。
隔二年，孩子三岁，上幼儿园了，幼儿园叫六一。小家伙脾气有点犟，偶尔和小朋友闹不愉快。我就对他讲我上学时同学间的趣闻轶事，要求他团结同学，尊敬师长。让他知道同学间的真挚感情是社会上任何地方都得不到的。我告诉儿子，我们班有个叫小岱山的，个子不高，胆子挺大，鬼点子太多。还有个老祝头，个子高，人不憨，劲又大，能挖山，会挖墙，堪称当代愚公。家有娇妻靓媳妇的男士要当心。
再三年，孩子六岁半，在大庆路小学上小学。一天，儿子放学回家，兴冲冲的对我说：爸爸，爸爸，我看到你同学了！我不以为然，我中学同学很多在市区，常来往，孩子认识。我说：是谁啊，张叔叔还是周叔叔啊？孩子说：不是不是，是你浙江同学，他那地方出黄鱼，有大佛。我说：在哪儿看到的？儿子说：在电影院。今天我们看电影了，美国大片《人猿泰山》。哪个黑糊糊象人似猴叫泰山的家伙不是你同学呀！我释然了，纠正道：我的同学叫岱山，不是泰山。岱山在浙江，泰山在山东，你可真是南辕北辙。
又六年，孩子十三岁，在新海实验中学上初中。春节，朋友送一箱史猪头牌卤货。儿子从外面回家，狡讦一笑说：爸，你同学来了。我问儿子：人在哪儿呢？孩子手指卤货说：这不是？我恍然明了，儿子又在涮我。批评道：我同学是浙江衢州人，那儿有个烂柯山。此地人杰地灵，连砍柴的孩子都能玩出名堂，不砍柴，贪玩耍，连斧头柄都烂掉了，居然说在山中只呆了三天。这就是山中仅三日，人间已百年，整个是晋陶渊明《桃花源记》的翻版。我这同学叫老祝头，还有华子，我们三人特铁。谁说他是猪头肉的？不能说他是下酒的菜，听到没有？！我们一家大笑。是年过的很开心。
转眼到了2006年，儿子十六岁，在家乡省重点中学赣榆县高级中学上高中。又是春节。初一无事，打开电脑，浏览同学录，一条消息令人吃惊，老祝头要去天津。这让我想起曾经的一件公案。当年，老祝头与和尚为邻，不经意挖了和尚的墙。和尚一肚子怨气的跑到杭州灵隐寺严师傅那儿去上访，严师傅给了和尚一首诗：三天告状为一墙，让他挖倒又何妨。墙若要倒无须挖，孟姜女还哭倒墙。假若城墙如磐石，挖来挖去枉断肠。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。此后，和尚吸取教训，高筑墙，广积粮，狡兔三窟，择邻而居。和尚从庆元，杭州，上海，天津一路筑墙无数，可还是被猪头嗅到气息，察到蛛迹，一路追踪而至。我为和尚捏一把汗，要知道，愚公当年就是在河北起的家。儿子却道：人家和尚如今升座当方丈，有一群看家护院的秃驴，还有擅使禅杖的裸着身的鲁智深做保镖，你瞎操哪门子心。于是，大家又笑，这一年也很愉快。

10. 我眼中的孩子作文

孩子是祖国的花朵、祖国的未来、家庭的希望，教育要从孩子做起，这是人人皆知的。
谁都不用说，任何人应该知道，每一个为人父母的都是这样的人——自己家的孩子是全世界最棒的！从她到我的身边来，那小小的人儿，一直都是我掌中的宝，心头的肉。
我有一个十一岁的小女孩，活泼开朗，过着无忧无虑的生活。每次吃完饭会主动收拾碗碟，有时会帮助倒垃圾；玩具玩过后，会自己收拾起来，并打扫自己的房间；对人有礼貌，能主动问好；有小朋友来家时，会主动拿出喜爱的玩具一起玩； 每天功课完成后自觉收拾整理书桌，很干净；早晨起床后，会整理床铺，被子铺得很整齐，自理能力强；有较强的自制力，说话算数。玩电脑要得到妈妈的允许，到点就停从不拖延；周末在家用餐后会主动收拾碗筷并洗净，帮妈妈减轻家务量，很不容易；每天上学前会与妈妈道别，放学回家时，也会主动与老师再见。 即使生病了也坚持上课；当妈妈生病时知道关心妈妈，是个有爱心的小女孩。 放学回家先做作业，再给我检查，征得同意后再去玩 。
但是慢慢的，发现女儿的学习成绩就不太好了。尤其是数学成绩，每每看到总是让我觉得触目惊心，这是我万万没有想到的！一道稍薇难一点的数学题，她看一眼若是做不出来，她就不会去仔细思考到底怎么做，认定自己就是不会做。然后我会给她讲，会告诉她到底怎么做。但她不会举一反三，下次再遇到相同类型的题目，她还是一片茫然……
从来，我都认为我的孩子是最棒的。我总是想着：其实我的孩子不笨，相反很聪明，她现在的学习成绩不好，是因为还没有开窍，现在的她，只需要一个契机，一个让她能开窍的契机！只要她能开窍，那么她的学习将不再让我揪心。但是，契机是什么呢！我不知道，我也想不到……哪怕我急的吃不下饭睡不着觉，她的学习成绩还是惨不忍睹，有时候，我真的觉得对她失望了！但是，这个学期，让我看到了希望。开学初期，在我和各科老师交流之后，我就明显的感觉到：我的女儿变了！现在的她，放学后，自己乖乖回家，乖乖写作业，不再象以前那样拖拖拉拉，不再象以前那样懒散；平日里我们叫她学习，不再象以前那样满是怨言了。我真的希望她在学习方面已经开窍了！
其实每一个孩子都是父母的心肝宝贝，他们幼小的肩膀上承载着父母众多的希望。每一个父母都希望自己的孩子飞的最高，走的最远，跑的最快！面对当今社会巨大的压力，我们能为孩子做的有什么呢？只能是站在跑道边上给孩子大声呐喊——“加油”而已。今天的我，因为没有文凭，给我的工作造成了很大的困扰，回头想来，上学的时候真的应该好好学习才是！所以，我希望我的孩子，在她今后的人生道路上，没有后悔的那一天！
我希望自己的孩子能够在人生这盘棋中走好，不论胜败输赢，但求步步精彩。
要走好自己的人生之路就必须造就一个这样的孩子：
首先，要她是个身心都健康的孩子。因为健康是基础，是本钱。
其次，要她是个品行端正的孩子。因为只有成人才能成才。
再次，要她是个积极上进的孩子。因为只有上进才会有进取的动力。
第四，要她是个不怕困难，不怕挫折有意志的孩子。只有这样才能够战胜困难、战胜挫折、战胜自我、战胜一切。
最后，希望她是个命运顺利的孩子，只要她努力了，就是家长的好孩子。