㈠ 我家电脑的声音很奇怪
不知道你是否是新配的电脑，新配的电脑主板集成的声卡程序里能够改变声调，你可能是无意中修改了，修改方法：
进入“控制面板”，然后打开REALTEK高清音频，卡拉OK下面的数字改成0就行，声音空空的大概就是设成了“电影院”或音乐厅效果
如果不是的话，说说你的主板型号，我再详细解答
㈡ 北京电影学院的四门功课是什么
艺术类高考表演考试考生台词训练的四门功课 一、气息声调训练：表演台词的练习，要注意吐字清晰和气息平和，语气练习的注意事项、语调练习的基本要求，要对音量有所控制，可以学习一些诗词歌赋的朗诵，模拟一些电影台词的练习，注意演员的生态和心理活动。 二、语速的调整与控制训练：在台词练习中，语速、语音的清晰度要求等很高，在语速练习中，要不断增强自己对台词语速的把握能力，从而迅速提高语言表达水平。有效地锤炼考生的台词基本功。 三、 音调的控制训练：在台词的训练中，考生要对音域、音调的高低急有所把握，掌握音调的使用要领，提高自身对话语中音调的掌控能力。 四、吐字力度的训练：在台词的训练中，要掌握吐字力度的强弱变化、把握吐字力度的标准、吐字力度的规范等等。要不断增强自身的发声吐字能力。 在训练中我们可以把握吐字的强弱变化情况，可以多看一些影视作品，细心体会演员的台词表演，这样，我们才能很好的应对表演专业的台词考试。
㈢ 电脑声音出现了问题，玩游戏看电影的时候，声音的音调变得非常奇怪，比如原本是四声的读音就变成了3声
音频管理器的问题，我用的也是WIN7，以前也出现声音不准。你看看音频管理器，就是那得问题，或者你把音频管理器禁用了，那个功能虽然多，但是问题也很多~
㈣ 优秀作文：我喜欢你
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是我整理的优秀作文：我喜欢你，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“窗透初晓，日照西桥，云自摇，想你当年荷风微摆的衣角；木雕流金，岁月涟漪，七年前封笔，因为我今生挥毫只为你。”静静地躺在草地上，任由一个个音符在偌大的草地上空流淌，那一束束阳光也仿佛韧劲十足的琴弦，在白云软绵绵的撒娇下演奏生命的乐章。这一刻，朋友，敞开的你的心扉吧，用你灵魂深处的萨克斯吹响感动的柔情，让充满阳光气息的音乐开启你感性的大门。阳光下的一切，我喜欢你。
多少秋日的下午，我独自匆匆离开红尘繁世的喧嚣，肆意地狂奔在无人的草场，在暖意的浸润下吸足大自然的元气，满意地平躺在金色的草地上。草扎扎的，但充满了亲切感，感觉了以后才会发觉原来草也是暖的。懒懒地打开音乐，那些音符确如流水般缓缓流入心中，困意也悄悄填满心田。只有躺下来，才能与蓝天真正地对话。那片片白云，仿佛在倾诉漂泊的喜悦！那只只鸟儿，仿佛在接受阳光的沐浴！阳光下的音乐，它是神圣的金色，它是可爱的粉色，它更是洁亮的白色！在它的牵引下，我仿佛来到了自然的世界，感受鸟啼蝉鸣，感受万马齐喑的气魄！在光的照耀下，我沉醉了。心在这一刻，褪去了生活的伪装，脱下了虚假的外套，摘下了灰色的面具，如新生儿般光洁透人，动人心弦。有时泪水会溢满眼眶，逝去的外公熟悉的气息仿佛也和青草的芬芳融为一体，在乐曲的旋律中重返过去那一场场温馨但又尘封的细节。这一刻，身上更暖了。
困意如母亲般抚过心间，眼睛也适时地闭上，身体与灵魂的升华在这一瞬间开始。在暖意融融的日光浴中，灵魂也卸掉平日的负重，突然变轻了。也在突然间，我的心中闪现出一大片开满花的山坡，一座座壮丽的山河，如光的影子飞过灵魂的圣殿！那一刻的感觉，你会庆幸阳光的存在。我喜欢你，阳光！
春夏秋冬，花开花落，那种感觉，也如阳光般在心头挥之不去。
记得第一次见你是在数学实验班，你和小梦佳俩人，几乎每天都迟到，不知道为什么，总是每天知道你什么时候来的，很邋遢的样子。还有好几次坐在我的里面的，第一节下课总是要出去一趟，我在心里就想这个二货又要出去。所以我就想知道这家伙到底叫什么名字，是什么专业的，但是还是没敢看你高数书上写的名字，只知道咱们是一个专业的，你是一班，我是二班。时间就这样在我们来到这大学的新鲜中很快过去了一年，记得在第一学期军训的时候见你穿着很帅气的军训服从我旁边走过，一个手提个帽子。而且巧的是咱们在一起训，休息时候我总是不由自主的往你那个方向看，总是看到你一副无所谓的表情，忽然，我发现了一个你的习惯，看人的时候总是向上四十五度方向，很灵的，我看过好几回。估计这个要收让你知道那还会让我好看。在闻着校园里的花香和夏日的热浪中，我们的大一就这样结束呢。而你连我叫什么都不知道。
大二开学就是烦人的实习，两周的金工实习，在河北工业大学，每天都要坐车来来回回，真的让所有人都很头疼和无耐。可是我忽然发现，你这个二货又在和我们一起，心里面暗暗惊喜，不知道这是为什么，但反正就是很高兴，于是慢慢觉得金工实习其实也很舒服和享受的，但这只是对于我个人而言。因为每次我都会有各种理由到你这个二货的旁边溜达，看看你到底在干嘛。看来真是跟千金大小姐，总是在那里拿个破手机在哪里玩。我就在心里想，这种二货以后要是有人要还怪呢！呵呵，，，，还有一次你这个二货终于分到我们一组了，心里面有种很奇怪的感觉，不知道是为什么，终于，我在签到的本子上看到了你这个二货的名字了，梁欣怡，感觉这个名字好诗意，也很好听，似曾相识的感觉。一下子就深深的留在了脑海；在咱们工作的时候，我装作很随意的喊了你一声，我没敢看你的表情，我想象中是很迷茫的，但是当时是怎么样的我就不知道呢；然后你很温和的应了我一声，声音很清脆。我在心里就嘀咕，你是这么想的，“他怎么会知道我的名字呢？难道以前就认识我？还是……”总之心里想了一连串的东西。接下来的事证明了我的想法，在第二次签名字的时候，我故意登到最后签，看到你在哪站着，等到我刚签完字，你就走上去，肯定是看我的名字，居然还问我的第一个字到底是什么！哈哈……我当时在心里就笑喷了，你知道吗？
这之后的每天都在小心翼翼的观察，你在干嘛呢，或者你一个人坐在那里想啥呢？是不是在谈恋爱了，那你男朋友是几班的，是咱们学校的吗？还是在其他学校，各种问题总是在脑海了翻腾。记得在铣床的时候，你从我手里抢你的工件的时候，我第一次摸到了你的手，当时感觉真的如小说里说的，电流流过全身，麻醉的感觉，只是依稀还记得你的小手真的的.很软。于是我故意不给你，那不就是可以在多摸一次么，哈哈，你这个二货总是在我的预谋之中，果然又来了，我当时心里又有一种想大笑不止的冲动。为什么你总是这么“听”我话呢。不是常说当你感觉到幸福的时候时间是走的最快的时候，确然如此，金工实习转瞬即逝。那就意味着我以后见这个二货的机会越来越少了，心里有点小小的失落感。尽管以后有些课是在一起上的，可是总是没有一个正当的所谓理由和你说一句话。只能静静的坐在你周围，看着你。有时候很忧伤的你，你到底在忧伤什么？有时候很傻傻的样子，有时候一脸无所谓的表情，让我都不敢正脸看你。即使你的一个眼神，都足以让我感觉到小小的喜悦和安慰。
回学校后，我并没有像小说上说的那样，成功的要到 了你的电话和QQ，我没有；只是悄悄的加了你的人人，默默的看了看你的空间，什么都没有，只是感觉人气很火爆。在微博很网络后看了一些信息，才知道你是广西的，我知道那个地方是广西和广州的交界处，经济一定很好吧，那像我们那里……
那个时候我们都还很小，那天你问我：“你怎么看我？”你问得很小心也很轻声。
“我喜欢你。”我回答。
小孩子是不懂什么爱情的。妈妈这么教导我。我对妈妈的话一向都记得很牢。
你突然沉默了。我不解的在你的脸上读到了“生气”这两个字。
你三天没有理睬我。
而我则三个月没有理睬我妈妈。
现在想起来，我不知道你当时是不是因为晚上看了什么电视剧。不过即便让我用现在的经历来回答当时的心情，那个还是我的正确答案吧。虽然我已经知道了你的正确答案。
小孩子是不懂爱的。这却已经变成了我的话。
之后我们都长大了，那天你又问我：“你。。到底怎么看我呢？”你问得更小心更轻声。
“我。。。。我喜欢你。”我回答。
你突然笑了一笑。我没有看清，不过我有些怀疑那是苦笑。当然会这样怀疑的是现在的我。
你什么也没说，也没有像小时候那样几天不理睬我。就像什么也不曾发生，我们什么也不曾做过一样，你找了个借口岔开了话题。我依稀记得那好像是什么我们接下来去哪儿玩的什么的。。。。。。。这么久远的事我记不真切了。
又有一天，我们在外面玩了一整天。晚上十点，我们从电影院慢慢的走出来。你靠在我怀里，突然又问我：“你到底怎么。。。。你喜欢我吗？”我记得你念最后五个字的声调突然变得很快很肯定。
“我喜欢你。”我回答。
你突然又不说话了，像小的时候那样，我在你的脸上再一次读到了“生气”。我当时真的很奇怪你为什么要生气，我不知道自己做错了什么。你问我，我回答了。这不是你要的标准答案吗？
这之后很长一段时间，我才渐渐知道，那不是。
这之后你就不太来找我了，也对我来找你显得越来越厌烦 。我们的关系随着时间的流逝而渐渐疏远。你却始终不肯做任何解释，只让我自己去找原因。我很用心的去找，却始终没能找到它。
我是在放弃寻找之后很久才发现的。可惜太晚了，不是吗？“有什么可惜的。那根本就是你不用心。”我仿佛可以听到你当然的声音。可惜我终究没有缘分听到这句话。
我们就是这样分手的。没有像小说或是电影里那样大吵大闹，也没有什么似乎明确的分手日子。“反正那是不能拿来庆祝的，没有岂不是反倒简单。”我没有自信你是不是一定会这么说。有的时候我觉得自己没有向自己一直以为的那样懂你。不过我想，你应该会的。
我忘了多久以后我才告诉自己我可以从喜欢你的心情中逃脱，也许一直没有。不过这并不影响我们各自的生活。你很快就有了男朋友。我没有在这个宾语前加上“新”这个形容词，因为我不知道自己算不算是你的前任男友。我是听我的一个消息灵通的好友说的。他告诉我你的近况的时候又加了一句：“忘了她吧。人家早就把你给忘了，还找了新男友。可再看看你呢？整天一副无精打采的样子，像死了老娘一样。何必呢？看开些吧。天涯何处无芳草？她把你给甩了，你就更得混出个样子来。这才对得起自己，对得起她。”我借口去付帐才没有让他继续说下去，我大抵猜的到，他后面多半又会信誓丹丹的答应给我介绍好女孩，并会把她们说得个个闭月羞花，沉鱼落雁。我其实也并不是讨厌他吹牛的样子，只是我知道他在赞美他那些认识的女孩时一定会把你拿来和她们做比较。我不想听他如何来贬低你。
不过这之后一个偶然的机会，我认识了另外一个女孩子。她很开朗，有些像你吧。我们应该说彼此都挺欣赏对方的，因为聊得投机，所以就出去玩了几次。我并没有觉得什么，但那个原来差一点就要给我介绍女孩子的朋友见了我就赞我，说我还真是快手啊。上次他劝过我之后那么快就想通了，而且还付之行动。我淡淡得提醒他其实也不能算很快。距离上次的时间也早就在不经意间流逝了快三个月。他一下子显得有些尴尬，但仍然拍着我的肩膀打着哈哈。他说：“呵呵，其实三个月也算很短吗。你看，这才三个月，和我们已经过于短暂的一生比起来实在也是很短嘛。我的口号就是‘生命不息，恋爱不止。’三个月，才三个月嘛。呵呵。”他随即便像我祝贺，说我终于度过了人生中最该痛哭的时期。说什么让我千万不要有愧咎感，也千万不要留着什么阴影。这都对我的第二春不利。然后他又想絮絮叨叨的向我说你和你的新男友。那是我第一次对你的事情感到厌烦。我用六瓶青岛将他的嘴封上，额外的代价是把醉得乱说胡话的他从路边的小酒馆扛回去。
我喜欢春天的阳光。是那么的灿烂，那么的暖和。他们像一个个可爱的小燕子蹦蹦跳的飞在屋顶上，飞在树叶子上，也飞在了真个大地，我喜欢沐浴在春天的阳光下，阳光默默的呼吸着新鲜空气，感觉美丽及了。
我喜欢春天的雨。春天的雨下的不大，一般下的都是毛毛雨，他们有时像牛雨，有时像云烟，有时像满天的蒲公英在飞舞。他们洗去了冬天的阴沉，洗去了所有的灰尘，让人们的精神焕然一新，我喜欢看着树叶上那小雨点晶莹透亮，可爱及了。
我喜欢春天的草地。春天的草地绿油油，窸窸窣窣，小草从客冬里沉睡中缓缓的苏醒过来，争相钻出大地的妈妈的怀抱要到外面的世界去闯一闯。于是一颗颗小草钻出地面，变成了一片片绿草地，像一块块绿色的地毯。春天的小草啊！你为春天带来了无限的生机和活力。
我喜欢春天的花儿，春天的花儿各种各样，五光十色，绚丽多彩，争相开放，展现自我的美丽，让生活增添了色彩，充满了阳光，充满了幸福的味道。
我喜欢你，春天，更喜欢你那五彩斑斓，阳光普照，美丽动人的花儿，令人陶醉，令人心碎。
总之，我喜欢你春天，更加的赞美你，因为你为我们真个大地带来美好的一切，带来了幸福，带来了温暖。
在初一这年，我喜欢上了一个男孩子。他并不是我心中的男神形象，但是，我依然无可救药的喜欢上了他。
我知道，我配不上他。但他对我太温柔，让我迷失自己，深入迷雾。我一直以为，他也喜欢我，便找机会套他的话，试探着。
但事实说明，我太爱异想天开，我不愿承认，爱他深入骨髓。
那是个意外，让“我们”分开。
“儿子，我看你和班上某个女同学相处得比较好呢。”“妈，你想多了，我只把她当妹妹。还有，我不打算早恋。”他说得很随意，却着实伤了我的心：妹妹？我从来没有把你当哥哥啊！原来你对我的温柔，只是单纯的兄妹！我只感觉，我听不下去了，毕竟，我还喜欢着、爱着他。
第二天，他还是给我买早餐，可这面包，已失去了他的味道，我强装笑脸，竟没被他看出端倪，我的心，好冷。
闺蜜知道我喜欢他，看见我的灰心丧气，心有不甘。
“你为什么不说清楚？你可能还有机会！”“不会的，他的意思很明确了！”
因为他，我和闺蜜吵了一架。
“又有谁把你卖了？”在我绝望的时候，他过来了，可我的脑袋里，只有两个字：兄妹。
你不必把我当妹妹，因为，你对我越温柔，我的错觉就会越深。
也是在那天，我们绝交了，断了这所谓的“兄妹情”。
“你肯定还在生气我的无情，可你不知道，我喜欢你啊”
㈤ 小学语文第十一册期末测试卷(2008.1)
一、读拼音，写词语。（5分）
Dà shà tuǒ tiē yuán liàng ruì xuě dàn shēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在带点字的正确读音下面划上“——”（3分）
画卷（juàn juǎn） 一场雪 (cháng chǎng) 扁舟 (piān biǎn)
邮差 (chāi chà) 一水间 (jiàn jiān) 剥皮(bāo bō)
三、在完全正确的一组词后的括号里划“√”再找出错别字依次改正在括号中。（6分）
1、电钮 咨询 媒体 馒头（ ）
2、俗话 春辉 胁商 慷慨（ ）
3、树稍 誉写 谨慎 生锈（ ）
四、把词语补充完整。（4分）
应接不（ ） （ ）山倒海 粉妆玉（ ） 随心所（ ）
（ ）地而起 居高（ ）下 前（ ）后（ ）优胜（ ）汰
五、填空。（9分）
1、“盛”用部首查字法，应先查（ ），再查（ ）画。“盛”字在字典中解释有：①兴旺 ②强烈 ③浓厚 ④热烈的大规模的。在“盛况”这个词中，它应取第（ ）种意思。在“盛气凌人”这个词中“盛”应取第（ ）个意思。
2、“春风又绿江南岸， ”这两句诗的作者是 。
3、《游子吟》的后两句是 ， 。
4、每一食，便念稼穑之艰难，每一衣，则想 。
5、我攀登过 的泰山，游览过 的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
六、选词填空。（6分，每小题2分）
不但……还…… 不是……而是…… 无论……都…… 如果……就……
1、我发现前面六十多米远的地方就是敌人的前沿阵地，（ ）可以看见铁丝网和胸墙，（ ）可以看见地堡和火力。
陆续 继续 持续 延续
2、我们（ ）跳上一只小船，船向河中心移去。
3、这节课，我们（ ）学习《鸟的天堂》。
七、判断题，对的划“√”，错的划“×”（4分）
1、《墨梅》《竹石》《石灰吟》看起来是写物的，实际上是赞颂人的一种精神。（ ）
2、“丈二的和尚——摸不着头脑“这是一个歇后语。（ ）
3、“这怎么忍受得了呢？”和“这不能忍受。”意思相同。（ ）
4、“使／弈秋／诲／二人弈，其一人／专心致志，惟／弈秋之惟听，”这句话的节奏是正确的。
八、按要求写句子。（6分）
1、值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶。（缩句）
2、凡卡写信。（扩句，至少两处。）
3、枯黄的树叶飘落下来。（比喻句）
九、在原句上修改病句。（6分）
1、他仔细地浏览了今天的报纸。
2、我们要不断的改进学习方法，增加学习效率。
3、写好一篇作文，必须经过列提纲、构思、打草稿、修改的过程。
十、按顺序排列句子，在（ ）里写上序号。
（ ）我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
（ ）接着又看见第二只，第三只。
（ ）我们继续拍掌，树上就“变” 得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。
（ ）起初周围是静寂的。
（ ）大的，小的，花的，黑的，有有在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
（ ）后来忽然起了一声鸟叫。
十一、阅读题。（15分）
我是中国人
①不管是中国人，还是朝鲜人、日本人，一到国外，思乡的感情就变得特别强烈，总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家。我就是一个典型。我常会兴奋地向别人介绍中国的长城，汉字，我的家乡——上海。
②在美国，每节课都有自由活动的时间。这时，在黑板上写中文字是我最大的乐趣和享受。我和陈院琴一道，大摇大摆的走到黑板前，旁若无人地写起来。内容可丰富呢：有古诗，名家名言，家乡的风景……
③有一次□我在黑板上写了□ 几个大字——中国□ 几个大字□老师很有兴趣地凑过来问我写的是什么□“I love you(我爱你)——”我很严肃地说□“what(什么)？”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。“——china（中国）！”
老师恍然大悟，紧紧握着我们的手说：“Good!(好)”
④在这里，友好中也有不友好的事情发生。
⑤几个月前，我们进行了一次测验。快下课时，老师要我们把一张选择题的纸交来。那时，我还不知道英语的“选择题”是怎么说的，以为他说的是地图，所以我交上了地图。
⑥当我知道交错了后，便去解释。可是，不管怎么解释，也是徒然。他总是摇头，不理不睬，但在测试卷上给了个“C”。老师为什么不信任我？为什么不听我解释？我很气愤，但没有发作，只是咬了咬干涩的嘴唇……
⑦打那以后，我每次小测试都得满分，大测验也得“A”。要知道大测验得“A”是寥寥无几的。我为超过美国人而骄傲。我感到自豪，感到扬眉吐气。
1、在第三自然段的“□”内加上标点符号。3分
2、解释词语。2分
徒劳：
恍然大悟：
3、打波浪线的话有 的意思。3分
4、如果把④ --- ⑥自然段合为一段，它是围绕
来叙述的。3分
5、课文以《我是中国人》为题，全文充满了情感。请仔细阅读文章，写出作者的两种情感。4分
① ②
十二、作文。（30分）
题目：二十年后的
提示及要求：请你充分展开想象，选择自己最感兴趣的内容写一篇350字以上的文章。习作要做到语句通顺，叙述有一定条理。
这是语文。
、读拼音、写词语（5分）
pái huái jùn gōng dàn shēng zī xún bào yuàn
二、给加横线的字宣正确的读音，并用另一个字组词（4分）
喷香（pèn pēn） 相识（xiàng xiāng）
停泊（bó pō） 挨饿（ái āi）
三、填空（8分）
1、查字典
2、“死去元知万事空 ”作者是 ，诗句体现了作者怎样的思想感情？ 。
3、课文积累，“俏也不争春，只把春来报， ， ”
是 写的，我们还读过作者的哪些诗文
四、写词语（6分）
1、仿例写词
文质彬彬： ， 。朝思暮想： ， 。
2、写出四个有关“笑”的词语
， ， ， 。
3、写出四个表示优秀品质的成语。
， ， ， 。
五、填写关联词语（4分）
六、根据要求写句子（9分）
1、晚上，和风伴着细雨俏然而至，你会想到诗句： ， 。看到妈妈为了照顾你的生活和学习，日夜操劳，你会想到诗句： ， 。
2、“ 三秋树， 三月花。”请你在写一幅对联
， 。
3、校园处处是文化，如果你是校长，你会在下列场所写哪些名人名言或千古佳句？请分别写一句。
①食堂： ， 。
②教室： ， 。
③图书馆： ， 。
七、修改病句（4分）4个（略）
八、根据课文内容理解句子（6分）
1、“鸟的天堂”……的确是鸟的天堂！句中两处鸟的天堂分别怎样理解？ ， 。
2、燕子去了有再来的时候；杨柳枯了有再青的时候；桃花谢了有再开的时候……但是……（用了什么修辞方法？体现了什么特点？表达了作者怎样的思想感情？）
九、阅读课文片断完成后面的问题（9分）（共3个小题。涉及到的知识点是：人物描写：心理描写、肖像描写等，结尾的好处）
十、阅读短文，完成后面的题目（15分）
第一个女学生
我国无产阶级革命家向警予从小就树立了革命救国的思想……（5个小题。涉及到的知识点：加标点、概括内容、词语理解、句子理解、缩写。）
十一、作文（30分）
选择两个或两个以上的事物，展开大胆的想象编一个故事。题目自拟。
地球 外星人 老鼠 大海 猫 学校 电脑 足球 动物园 老虎 小鸟一、填空
1、在汉语拼音中，字母表上的字母一共有（ ）个，声母有（ ）个，韵母有（ ）个，整体认读音节有（ ）个，音节中除读轻声之外，使用的声调符号有（ ）种。
2、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中，只有（ ）的注音不是整体认读音节。
3、“头上、叶儿、里头”三个词中（ ）要读成儿化音。
4、“sì 、shì”中的( )是“木偶似”的读音。
5、“xian 、 lian 、 xiong 、 liu” 四个音节中,只有( )中的“i不是介母。
6、“鼎”字共（ ）画，第六画是（ ），第十二画是（ ）。
7、“凹”字的结构是（ ），笔顺规则是：（ ）
8、补上成语的下半部分
A、千里之行（ ） B、天网恢恢（ ）
C、螳螂捕蝉（ ） D、（ ）满招损
9、叠字成语
A、咄咄（ ） B、兢兢（ ）
C、虎视（ ） D、振振（ ）
10、谚语、歇后语
A、人心齐，（ ）
B、有则改之，（ ）
C、飞蛾扑火。————（ ）
D、孔夫子搬家————（ ）
11、黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今（ ）省（ ）内，它是我国江南三大名楼之一，其他两座是今江西的（ ）和湖南的（ ）。
12、“至今思项羽，不肯过江东。”“项羽”是我国（ ）（朝代）起义的领袖，人称（ ），后来被（ ）打败。
13、“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 ”“南朝”是晋朝以后（ ）（ ）等的合称。
14、材料是文章的内容，直接关系着主题的表达，所以选材要（ ），要（ ），要（ ）。
15、读书笔记有三种写法，一种是（ ），一种是（ ），一种是（ ）。
16、常识填空
A、CCTV代表 （ ）， B、VCD代表（ ）、
C、Windows代表 （ ）， D、China代表 （ ）
E、火警电话是 （ ） F、盗警电话是（ ）
G、交通事故报警台（ ） H、急救电话 （ ）
17、在正常情况下，一天中最高温和最低温的时间应分别在：（ ）、（ ）
二、选择
⑴、词语搭配完全正确的一组是（ ）。
A、提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物
B、反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田
C、发现问题 远大理想 参观演出 改正错误
D、改善生活 天空晴朗 安排工作 工作认真
⑵、下面句子中画线的词的意思相同的两句话是（ ）
A、如果没有太阳，地球上自然也不会有人类。 B、我们要热爱大自然。
C、他上神态自然地讲起来。 D、风、雨、雷、电都是自然现象。
⑶、下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来。（ ）
A、川流不息 B、高山大川 C、一马平川 D、百川归海
⑷、与提供的句子搭配恰当的一句是（ ）
他一人走在巷子里，……
A、一个人影也没有。 B、只听见远处传来的几声犬吠。
C、周围人声鼎沸。
⑸、下列句中没有语病的一句是（ ）
A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
B、止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D、通过这次活动，我们受到了很大的教育。
⑹、选出不是比喻句的一项是（ ）
A、往事历历在目，仿佛就发生在昨天。
B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。
C、地中海被称为西方文明的摇篮。
D、燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
⑺、“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语，排列顺序正确的一项是（ ）。
①、一座 ②、现代化的 ③、武汉市 ④、唯一的 ⑤新型
A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③
⑻、选出意思不同于其他三句的一句。
A、这样精彩的表演，使我赞不绝口。
B、这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。
C、这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？
D、这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？
⑼、“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是（ ）。
A、她激动。 B、她说不出话来。 C、她说。
⑽、下面不是句子的一项是（ ）。
A、瑞雪兆丰年 B、为人民服务 C、她是好样的 D、她哭了
阅 读
阅读短文，回答问题。
（一）登山人
三个人去登山，第一人刚 开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是（ ）。”
第二人登到半山，（ ），望着上面险恶高俊的山势，摇摇头说：“还是（ ）吧！”也退了下来。
只有第三个人，在攀登途中，（ ），披荆斩棘；勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上峰顶。
过了几天，三个人又碰面了。
第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我省下许多力气。”
第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明知的。”
，第三个人 笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”
⑴从下面的词语中，选取恰当的词语填在文中的括号里。
A、拾可而止 B、知难而进 C、知难而退 D、气喘吁吁
⑵联系上下文，解释词语。
拾可而止：
⑶用“————”画出写第一个人、第二个人登山时退下来的真正原因的词句。
⑷用“~~~~~~”画出反映第三个人勇于攀登的词语。
⑸把短文分成两段，概括出第一段的意思。
⑹选择题，把正确答案的序号填在括号里。
①这篇短文描写人物的主要方法是（ ）
A、动作描写 B、外貌描写
C、语言描写 D、心理活动描写
② 本文的写作目的是（ ）
A、说明人们做事要善于判断，适可而止。
B、说明人们处理问题有好的方式。
C、说明这座山很难攀登。
D、赞扬不畏险阻、勇于攀登的精神。
（二）拐弯处的回头
一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”
弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼
睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
1、本文记叙的主人公应该是（ ）
A、弟弟 B 、同学 C、“我” D、爸爸
2、能表明弟弟伤得不轻的文字有两处，即：
①
②
3、在文中，“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。试找出弟弟心情变化的语句填在下面横线上。
⑴弟弟碰见爸爸时：
⑵爸爸自己走了后：
⑶爸爸在拐弯处回头时：
4、本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作，真切感人。阅读该段文字并回答：
⑴这一动作发生的时间：
⑵这一动作发生的地点：
⑶最能表现爸爸此时神态的词是：
⑷最能表现爸爸对弟弟关心的动词是：
⑸这一动作体现了爸爸的性格是：
⑹爸爸回头时的心理是怎样的呢？请揣摩一下写在下面。
答：
5、能代表父爱的动作有很多，请从你身边找出一例写在下面。
答：
小学语文第十一册期终测试卷 （100分钟完成）
班级______ 姓名_______ 得分________
一、 看拼音写词语。8分
zi xun que fa fan tian fu di sheng dan jie
（ ）（ ） （ ） （ ）
meng long sa tuo jie jin quan li bo lan zhuang kuo
( ) ( ) ( ) ( )
二、 按要求填表。8分
汉字 音序 部首 笔画名称 组成词语
秦 第五画：
嘉 第十画：
翁 第三画：
隶 第四画：
三、 换个部分组成词，再组成词语。3分
__( ) ___( ) __( )
骏< __( ) 瑕<___( ) 梢<__( )
四、注音、字形、带点字解释全对的一组词语序号是：（ ）4分
A. 动弹（dong tan） 撇嘴 腊烛 兴国安邦（国家）
B. 邮差（you chai ） 圆圈 奠基 各抒（表达）己见
C. 困窘（kun jiong） 面庞 岗位 瞻前顾（照顾）后
D. 密诀（mi jue ） 勾勒 通讯 翠色欲（将要）流
四、 按要求写句子。6分
(1) 在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。（2分）
把字句_____________________________________________
被字句_____________________________________________
(2) 在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？（2分）
陈述句：_____________________________________________________
(3) 一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人座椅，你快坐下吧！”（2分）
间接转述句：_________________________________________________
_____________________________________________________________
六、选择关联词语填空，再选择两个各造一个句子。（7分）
一旦……就…… 无论……都… 即使……也…… 与其……不如…… 不但……而且…… 既然……就……
(1)大量阅读（ ）能增长知识，陶冶情操，（ ）能提高写作能力。
(2)班车每天准时到达，（ ）刮风下雨（ ）都不误点。
(3)时间（ ）流逝（ ）再也不会返回。（3分）
造句（4分）
(1)__________________________________________________________
(2)__________________________________________________________
七、按原文内容填空并答题。（10分）
(1)兴安岭多么会打扮自己呀：________，__________，___________。
上述句子中，作者把兴安岭看作_________________________，充分
表达了作者的____________之情。
(2)羊群_____________，______________，走到哪里都像给无边的绿毯
______白色的大花。这句话中“无边的绿毯”是指________。“白
色的大花”是指____________。
(3)___________，______________五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
____________，____________。_____________，三军过后尽开颜。
这首诗的作者是___________。
(4) 真是一株大树，__________________。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。______________________________，从远处看，就像____________________。上述句子出自巴金的文章，题目是________。
八、把下列句子排成一段通顺的话，序号写在后面横线上。4分
（1）碰着大风大雨，或者北风虎虎地叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑地洞似的。（2）乡下的房子只有前面一排木板窗。（3）于是乡下人在屋面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。（4）暖和的晴天，木板窗扇扇开直，光线和空气都有了。
排成通顺的话，序号应是__________________________________
九、阅读答题。20分
花瓣飘香
我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。
一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。
几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。
为什么只摘花瓣呢 我轻轻地问
她低着头不好意思地说 我舍不得把整朵花都摘了
摘花瓣做什么呀
小女孩说 妈妈生病了 我摘片花瓣送给她 花瓣摸上去像绒布一
样 闻起来有淡淡的清香 妈妈会高兴的
“你爸爸呢？”
“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。
真是个懂事的好孩子。
第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。
（1） 给4、5、6、7自然段加上标点。（4分）
（2） 按“摘花瓣”、“对话”、“送花”三个意思分段，用“||”标明。（6分）
（3） 写出每一段的段落大意。（6分）
第一段：___________________________________________________
第二段：___________________________________________________
第三段：___________________________________________________
（4）从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”？简要写在下面。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________
十、作文。（30分）
《花瓣飘乡》的作者通过一件事刻画了一个小女孩的可爱形象。请你也通过一件事来写一个人，注意写出他（她）的特点。题目自定（诗情画意些）。
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你自己选