印度电影最初的梦想导演

❶ 如何评价电影《最初的梦想（电影）》

涅提·蒂瓦里这部影片关注孩子的教育问题，结合他本人在大学的一些经历，最终用喜剧的方式讨论了一个艰难的社会难题。

《最初的梦想》最终成了2019年宝莱坞票房第11高的电影。

导演编剧涅提·蒂瓦里本人在上世纪90年代时，就是住在大学4号宿舍的一名学生。

当年3号宿舍和4号宿舍之间的竞争故事成了本片的灵感，导演通过艺术加工，用来服务影片主题。

影片叙事流畅，几段小故事也是感情充沛，充满笑与泪，十分值得一看。

丈夫帕塔克和前妻玛雅都是印度理工学院（Indian institute of technology，简称IIT）毕业的高材生。

他们的儿子拉加夫今年参加大学入学联考，结果名落孙山。拉加夫解不开心结，觉得自己是一名失败者，于是选择跳楼自杀。

好在拉加夫没有摔死，只是摔成了重伤，奄奄一息等待抢救。

为了让儿子找回生活下去的希望，帕塔克开始给儿子讲述自己当年的糗事，告诉儿子，并不是那些看起来光鲜亮丽的高材生都是一帆风顺，也不是只有考试好才是人生成功唯一标准。

《最初的梦想》的拍摄套路和《贫民窟的百万富翁》是一样的。

都是通过一个故事做引子，然后引出一段又一段往事，以此来不断烘托影片主题。

而“最初的梦想”是什么呢。影片用近两个半小时的时长最终给了答案。

人生最重要的事情就是生活本身，如果不能好好生活，那么一切都是虚妄。

印度理工学院是印度顶尖学府，考进去了就可以改变人生，想要考进去自然不会容易。

影片中给出的录取率不到1%，每年100万孩子参加考试，最终只有一万个人入选，剩下的99万孩子都不知所措。

这个录取率和我们985的录取率差不多，都是百里挑一的水平。

有意思的是，印度理工学院的3号宿舍和4号宿舍在硬件条件上有着天壤之别，就像一道墙隔开的富人区和贫民窟。

优渥条件留给外国留学生，脏乱差的留给本土人，反正不怕你退学，有的是人抢着要来。

毕竟上过大学的朋友就会知道，这是“国际学校”的惯例。

人生很长，一次考试不应该决定一生。

《最初的梦想》拍出了许多现实问题，什么鸡娃、什么neijuan早已是阶级固化下的必然结果。

目前社会上只有考试还是唯一公平公正的渠道，底层人民也只剩下这一条独木桥能够实现阶级改变。所以每次出现教育方面的不合理改革时，平时再温顺的家长也要讨个说法。

帕塔克和玛雅自然也知道学习考试的重要性。因此他们潜移默化地也会把这种焦虑和压力传递给孩子，孩子逐渐就觉得学习考试是生命的全部，考试成绩是活着的唯一目的。

帕塔克和玛雅的本意肯定不是逼迫孩子，只是在孩子只剩下唯一出路的时候，不自觉地会表现出对成绩的重视。

我们自己作为学生家长，同样也会将这种焦虑传递给孩子。每次给孩子辅导功课的时候，总感觉心脏病即将发作。

前段时间还有一个新闻，某大学教授吐槽自己孩子是个学渣，表示开始接受。我爱人还会劝我，你看人家X大教授都认命了，你还这么鸡娃干啥？我说，人家再学渣也有X大兜底，我们有什么兜底？

《最初的梦想》表现了这么多问题，但却无法给出的实质性应对措施。

影片给出的建议看似热血，实则佛系。

电影号召孩子努力奋斗，去做一名战士，而不是做个失败者。只要拼尽全力战斗过，失败了也不可耻。

说到底还是要过了自己的心理关，其他就随缘吧。

并不是说佛系不好，而是在看清问题本质后，大彻大悟，才会活出真我。

现在躺鮃、禸棬都成了敏感词，甚至相关商品也都下架处理。

当躺鮃成了敏感词，享受生活反而变成了奢望。

可是，享受生活才是生活的根本，如果活着就是做牛做马受苦受累，丝毫感受不到活着的乐趣，那么生命的意义在哪里。

学生的本职是学习，但并不是只为了学习。学习的目的是上个好学校，找个好工作。同样工作的目的也不是为了被人赚取剪刀差，目的是改善生活享受生活。如果只是让人做牛做马，却不给与相应的待遇，这种工作还有什么意义。

生命只有一次，人生也不能重来。

尽管社会将成功标准简单地等价于钱，但是我们需要做到的是不要活在别人的标准里。

每个人都可以为自己的生活找出一个属于自己的成功标准，让自己变成有价值的生命。而不是到死都是别人镰刀下的韮菜。

不做撸瑟做战士，

兼顾热血和佛系。

❷ 最初的梦想中,几号楼泼水

4号楼与3号楼。《最初的梦想》是一部印度电影，在电影中的开始讲述了4号楼与3号楼之间的不合导致两栋楼开启了泼水大战，该电影讲述了教育意义深受观众赞美。

❸ 失败不可怕，以失败者自居才是可怕的人生

人生，是悲喜交织的旅途，生活时常会有不如意，实现自己不一定有多难，有时它需要的，仅仅是多一点珍惜，多一点清醒，多一点坚持。

人生永远没有太晚的开始，有梦才会有远方，趁着还能启程，此生总要执着追一次，勇敢闯一闯。只要你足够努力，一切都还来得及，只要你不放弃，未来一定很美丽。

人生旅途中，我们往往都是先遭遇失败，然后才走向成功。这正如跨栏比赛，只有越过一道又一道障碍，才能奔向成功的终点。

正如李嘉诚所说，想做就去做！只有做了，你才能真正懂得它对你意味着什么，敢于尝试是开启成功大门的钥匙，好运就在尝试中。成功者每时每刻都在分享最有价值的信息给别人。

很久以前，山上住着一位猎人。猎人有一个儿子，儿子长到15岁时，便跟随父亲开始学习打猎。

父亲带着儿子在山林中穿梭着，他不断地给儿子讲述猎物的生活习性以及它们的伪装特点等。遇到一些小的猎物时，父亲便让儿子自己去打，比如野山羊、野山鸡、野兔。当然，像凶猛的野猪、野狗之类，父亲是不敢让儿子自己去的。

那天，父子俩在山中转悠了半天，儿子也没有打中一只猎物，父亲有些生气了，喝道："有你这么笨的吗？要么把眼神练好，一眼看出草丛中俯卧的猎物；要么就在运动中打中猎物。你倒好，发现不了猎物，等猎物从草丛中跑出来，你又射不中。"儿子讷讷地说："爸爸，我觉得自己出箭够快了，没想到猎物跑得更快。"父亲说："那是你没有掌握好猎物的逃跑方向，等你的箭射出去，猎物早就逃了，哪里还能射中？"儿子低着头说："我会努力练习的。"

一连几天，儿子还是连一只野鸡都没猎到，父亲生气地说："看来，我只好把死野鸡挂在树上让你射了。"父亲这是恨铁不成钢，儿子却因越着急越练不好。

这天，父子俩又进了山。当他们踏着细软的树叶来到森林深处时，突然一阵狼叫声传来。父亲欣喜地说："儿子，是狼，快准备射击。"父子俩隐蔽在一块岩石后，果然，不一会儿，一只狼溜达了过来。狼边走边嗅，警惕地看着四周。父亲悄悄地说："瞄准。"儿子将箭对准了狼。随着父亲的一声低喝，儿子手一松，箭射了出去，狼却一蹄数米，转眼没了影。

父亲遗憾得直顿足。儿子低着头说："爸爸，都怪我出手慢了。"父亲说："不是你出手慢，是狼跑得快。"儿子说："照您的意思，我是无法射中狼了？"父亲说："怎么会呢，高明的猎人不但箭法准，判断力也准，他总会在射击前判断好猎物的退路。"

儿子明白了，怪不得自己总是比猎物慢一拍，是因为箭射出后，猎物也蹿了出去。想通了这一点，儿子开始用心揣摩猎物警觉后会逃跑的方向，以及射击的时差和位移。不久，儿子的判断力提高了不少，终于能够射中猎物了。

几年后，儿子报名参了军。在部队中，他凭借优秀的箭法，一路晋升，最后成为声名鹊起的将军。

父母一般都希望孩子能够成功，能够实现自己的梦想。可以说，父母对孩子的教育一直都是在教会孩子成功。

但是，比起教会孩子成功，我认为教会孩子失败会显得更加重要。我们都在太在意孩子的成功了，以至于忽略了孩子其实会经历许许多多的失败，而失败之后的问题才是最重要的。

美国儿童心理卫生专家曾说："有十分幸福童年的人，常常有不幸的成年。"

很多父母只顾着负重前行，把岁月静好留给孩子。可孩子并不知道，不是生活很甜，而是父母为你挡住了苦。

可是，父母之爱子，应当为其计之深远。

关于教会孩子失败，我想到一部高分印度电影《最初的梦想》，这是由《摔跤吧爸爸》的导演涅提·蒂瓦里以及原班人马所创作。我们都知道《摔跤吧爸爸》是在教会孩子如何走向成功，而《最初的梦想》剧情讲述为了让意志消沉的宝贝儿子振作起来，曾有过精彩大学生活的父亲把当时一起做蠢事的好朋友找来，从年轻时期到各自踏上追梦之旅的现在，一步步回味当时疯狂的青春回忆，并用自身的故事向儿子证明人生永远都有无限可能，美好未来只能靠自己亲手创造。

讲述父亲教会孩子如何面对失败，如何从失败中走出来，将失败转化为成功的动力。

我们只教孩子如何成功却没有教孩子学会失败，而《最初的梦想》无疑也是一部关于励志的片子，而这部电影的不同就在于贯穿其中的是"失败"二字，它在告诉我们应当怎样面对失败，怎样面对失败后的未来。

影片一开始就是主人公拉加夫申请理工学院失败了的画面。他没有成功，而是失败了。拉加夫出生在优越的家庭中，父母都是尖子生，他的生活环境也是相当优越，这能够为他的申学制造更加有利的环境。不仅如此，他对于这次申学也是相当重视，他每天学习18个小时，拒绝一切社交，看也说将他的全部精力都放在这次申学上面，也常常为自己加油鼓劲。他付出了普通人或许做不到的努力，在别人看电影聊天玩耍的时候都在学习。但是，别人申学成功了，他失败了。

面对失败，他无法接受，他认为自己的努力换不来好的结果，他已经感受到绝望了。"我接下来的人生都会被打上'失败者'的标签。"他倚靠在阳台的把手上，许久，憋出一句，"一切都结束了。"然后，往后一仰，一跃而下。

……

阿加夫的经历让帕塔克不断反思自己，他说："我曾跟他说过，如果他考取了，我们一起喝酒庆祝，但是我却从来没有和他说过，如果他落选了，我们会做些什么。"

是的，大多数父母都像帕塔克一样。我们不断鼓励孩子奔向成功，却忘了教孩子怎么面对失败。

《最初的梦想》则跟呈现僵化教育体制的《起跑线》非常相似，以印度人口众多、竞争力激烈所导致学生必须承受巨大升学或联考压力的「教育问题」出发，带出我们在无法改变现今大环境的情况下，平时应该抱持的正确心态。

罗曼罗兰说，这世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认识生活的真相后，依然热爱生活。

如果你仔细留意过，就会有这样的发现：

所有的英雄，所有优秀的人，都有一种底层逻辑，那就是全力以赴地投入战斗，这些人往往都是能豁出身家性命去拼搏的狠人。

有格局的父母，不会一味地教孩子如何追求赢，而是告诉孩子，胜败乃兵家常事，输赢是人生常态。

著名企业家马云说过："所有人都倒下的时候，你还跪在地上，你就赢了。"

越想放弃的时候，越要懂得坚持。所谓的成功，就是把别人没有坚持下来的事情，坚持做下去。

只有让孩子坦然面对失败，他的人生，才不会输在一次失败上，而能绝地反击，笑到最后。

有格局的父母，舍得让孩子吃读书的苦。要知道，那些奋斗的汗水，终将成为孩子的底气，累积成他向上攀爬的阶梯，支撑着他看到更远处的风景。

以教育闻名全球的芬兰，反其道而行之，设立了"国际失败日"，其目的就是让每位芬兰人明白，任何人的成长经历里都少不了面对失败。

失败并不可怕，可怕的是自此一蹶不振。

每位家长在引导孩子走向成功的同时，别忘了告诉他们：失败也是成功的一部分，无数的失败才能组合成成功！

过去的两年多，我一直在读曾国藩，叹服他强大的内心力量，敬佩他面对人生低谷和多舛命运的不屈与坚守。

他一生四次受辱，三次自杀，有十年痛苦不堪，生活活不好，身处的环境极度恶劣，同僚不配合、皇帝不信任，战败之后还要受到各种冷嘲热讽。但是，他却能在跌宕的人生旅途中，失意时，反观自省不放弃、不畏惧；得意时，谨小慎微不忘形、不迷失。

在爱迪生发明灯泡的时候他失败了很多次，当他用了一千多种材料做灯丝的时候，助手对他说："你已经失败了一千多次了，成功已经变得渺茫，还是放弃吧！"

但爱迪生却说："到现在我的收获还不错，起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。"最后，他经过六千多次的实验终于成功了。

试想一下，如果爱迪生在助手劝他停止实验的时候放弃了，我们现在会怎么样呢？

可能我们还要点只有豆粒般大小的油灯在夜里照明。

其实爱迪生的每次实验失败都可以看作是挫折。

这么一算，爱迪生发明电灯也就是遇到了六千多次挫折，这是一个多么惊人的数目啊！

很多时候，我们往往只有通过先发现了什么不行才会明白什么可行；只有发现一个方法不行，才会去积极主动地选择新的可行的方法，而一个从不犯错误的人，从不失败的人，可能永远都不会有所发现。

贝多芬曾评价一位落魄的音乐家："要是他在孩提时代多一点勤奋的话，他完全可以成为一个很好的音乐家，但他被他自己的天才惯坏了。"

当觉察和反思成为一种生活方式的时候，新的境界就开始了。斯坦福大学教授卡罗尔•德韦克说："当你进入一种思维模式，你就进入了一个全新的世界。"一个人的思维方式会影响其一生的能量运用方式，能量运用方式不同，行为结果也当然不同，所以，思维方式决定一个人的命运。

当你成功后回顾过去，就会发现，走路的过程，远比成功的结果更重要。因为，有了这个过程，你的人生才变得充实，你的生命才能焕发出不一样的光彩，你的心灵才有了一种不一样的感悟。

所以，成功与否不重要，重要的是，你有没有付出努力，能不能坚持。如果你能坚持一辈子，就算没成功，人生也无憾了。如果成功了，你的生命就会拥有另一种价值。比如，你会变成一个样本，为那些跟你差不多的人提供有益的参考，让他们更有信心、少走弯路。

如果你也实现了自己，用生命验证了一种有益于世界、有益于他人的方式，你就成功了。对世界来说，你就有了一种不可替代的价值。而且，实现自己不一定有多难，有时它需要的，仅仅是多一点珍惜，多一点清醒，多一点坚持。

对于大多数人来说，做好眼前的事情比较重要，千万不要想的太多。成功最终是一个积累的结果，而不是一个爆炸转变，指望成功像中彩票一样的还是不现实的。你需要注意的一点是，更难的挑战来自于你成功之后的再突破，千万不要太乐观。

有一天，我偶然在一本书里看到一句话，"失败不可怕，失败者才可怕。"这句话直击要害，深深地震撼了我，我一下子意识到，根本不是曾经失败过的心理阴影在作怪，是自己没有建立一种成长性的思维模式，没有做出努力去改变现状，是自己不愿跳出舒适区的惰性使然，而且还为自己找了一个冠冕堂皇的借口。

失败不可怕，以失败者自居才是可怕的人生！

这个世上，除了成功，除了成绩分数，还有很多值得的事，所以，眼光放远一点。

我们每天听到的都是成功者的故事，也不断有人贩卖焦虑：

"你的同龄人正在抛弃你"、"00后已经年入百万了"

但很少有人告诉我们，成功的从来只是少数，大部分人不得不接受平庸的现实。

我们都知道"失败是成功之母"这句名言，我们在作文里书写它，可能时至今日，都没能领悟这句话背后的坚韧和哲学。

失败是常客，只要拼尽全力，无愧内心就足够了。别太沮丧，好好活着。

最后，祝愿我们所有曾经经历的失败都能成为我们的励志宣言，祝愿我们所有的失败最终都能和成功相遇，最最重要的，努力，在路上！

❹ 如何评价印度电影《最初的梦想》

温暖励志型的印度电影，看起来也很带感。

尽管大多数人对于影片的影响还是停留在搞笑的方面之上，但其实剧情背后藏着个励志感人的故事核心，第一遍看过了，开心过了，还能有更深刻的东西留在心里，观感极棒。

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该影片讲述了被帕塔克（苏尚特·辛格·拉吉普特 饰）寄予厚望的儿子拉加夫高考失利，因无法忍受“失败者”的标签而发生意外。面对病床前丧失信心的儿子，帕塔克讲述了大学时代，自己与朋友们以及前妻玛雅（施拉达·卡普尔 饰），为了完成“失败者”的逆袭，在冠军联赛中“损招”尽出的故事。一段啼笑皆非的青春往事揭开帷幕，他们会实现最初的梦想吗？

❻ 印度电影最初的梦想影评

《最初的梦想》这部电影，独有的特色就是，用喜剧的方式来阐述深刻的道理。

该片讲述了一个父亲为了鼓励高考失利的儿子重拾信心，向他娓娓道来自己在大学时期和朋友们通过一场冠军联赛欢乐逆袭的故事，传递出了“胜负不可知，但我输得起”的人生态度。

电影在印度上映期间以超15亿卢比票房位居同档期票房榜冠军，媒体观众将其评选为“年度最佳印度电影”。

电影的主要内容是被帕塔克（苏尚特·辛格·拉吉普特饰）寄予厚望的儿子拉加夫高考失利，因无法忍受“失败者”的标签而发生意外。

面对病床前丧失信心的儿子，帕塔克讲述了大学时代，自己与朋友们以及前妻玛雅（施拉达·卡普尔饰），为了完成“失败者”的逆袭，在冠军联赛中“损招”尽出的故事。

❼ 最初的梦想电影剧情介绍

《最初的梦想》讲述了一位父亲，为鼓励高考失利的儿子，召集昔日“废柴”好友，向儿子回忆他们曾经作为“LOSER”的校园往事，给儿子上了一堂生动幽默的“失败教育课”。

这个“废柴联盟”里，有“酒鬼”、有“倒霉新生”、有“好色活宝”、有“颓废王子”、有“爱哭妈宝男”、有“无敌嘴炮王”……他们这些人一直以来都被贴着“失败者”的标签，但最终通过自己的努力撕掉了这个标签，用自己的方式让大家看到：过程比结果更重要。

电影《最初的梦想》是导演涅提·蒂瓦里继现象级影片《摔跤吧！爸爸》后的最新励志喜剧，不但延续了“摔爸”扎实的叙事风格，更将原本严肃的现实教育议题融入到废柴逆袭的欢乐篇章中。

目前，该片已经成为2022开年点映评分第一，不负“摔爸”的辉煌战绩，再续佳作神话。公众号吐槽电影院盛赞该片：“从一群普通人出发，用最切实可行的方式反抗他人轻视的新型逆袭，却更能让人轻松代入，感同身受共同体会他们的热血、欢脱与兴奋。”

上映当天也有观众表示：“非常印度神片的特色，几乎全场笑声没停，后半段有被励志到（偷偷眼眶湿润），有笑有泪，给反内卷打十分！”

❽ 反内卷第一片：我们都在教孩子成功，却忘了教他们什么是失败

前段时间，《摔跤吧，爸爸》导演的新作《最初的梦想》在国内上映，引起了不少父母的反思。影片中，高考失利的拉加夫，无法接受自己“失败”的事实，绝望跳楼。

拉加夫的经历，绝不仅仅是一个印度孩子的故事，他所经历的一切，也曾压到过无数孩子。

和以往的印度教育电影一样，这部片子，用最喜剧的方式，猛戳 社会 痛点——我们仿佛都在跟孩子强调成功的重要性，却没有人告诉孩子，该如何面对失败。

如何培养孩子的逆商，保持乐观心态，是每一位父母都必修的一门课。

作者：橡树君。 如果喜欢蓝橡树的文章，请记得要把我们“设为星标”哦！

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“所有人都会叫我loser”

片中，男孩拉加夫生活在印度的一个中产家庭，双亲都是顶尖名校的毕业生。

父母离异后，拉加夫跟着父亲帕塔克住在数一数二的公寓里，出行是奔驰车，生活上的一切都有管家、助手照应，衣食无忧。

但即便是 出生在如此优渥的家庭里，他们的儿子拉加夫，最终还是跳楼了 ——他无法面对父母优秀的光环之下，自己考不上大学的“失败”。

父母是学霸，老爹曾经的成绩在全印度排名都非常靠前，如今的工作又那么光鲜亮丽，拉加夫倍感压力： 如果自己连大学都考不上，岂不是很丢人？

但父亲总觉得儿子为了成绩过于压抑，所以他邀请儿子放下学习，多匀一点时间和他共处。

为了给儿子减压，帕塔克让儿子和自己一起出去 旅游 ，甚至调侃他“该交个女朋友了”。

但拉加夫总是回绝父亲的邀请：“我要学习，下次再说吧，我还要考试呢。”

父母不鸡我是吧？那我自鸡。

拉加夫的一天中，有18个小时在学习，墙上也贴满了励志海报，他异常努力。

但最终，等待他的结果，还是“下次好运”。

朋友劝他不要难过，但拉加夫却早已丢了魂。

嘴里念叨着：“你看沙提师，他以前名次一直不好，就连他都能考进，大家肯定都会嘲笑我，我该怎么面对我的父母。 妈妈是尖子生，爸爸也很优秀，然而他们的儿子，却是一个彻头彻尾的loser。 ”

越说越绝望，情绪失控之下，拉加夫选择了一条最为极端的路。

表面上看父亲帕塔克没有给儿子任何压力，但其实，他自身的优秀和理所当然地认为儿子也会成功的观念，害了儿子。

在儿子为考试焦虑得茶不思饭不想时，他告诉儿子，你这么努力，学习如此用功，没必要为此烦恼，你肯定能考上的。

在儿子还未考试之前，他提前买好一瓶香槟，告诉儿子，等你考上大学了，我们就喝酒庆祝。

他的话看似是对拉加夫的信任，相信拉加夫能赢，但其实这也传递了一个信息：我们的人生里没有失败，只有成功。仿佛每个人，生来就会如他一样成功。

所以，当拉加夫知道自己“失败”的时候，他的世界坍塌了——我是loser，一个失败者，是会被别人嘲笑的。

其实，我们 大多数父母，似乎都在教孩子如何成功，但却忘了教孩子如何面对失败，以致于孩子在失败面前，显得不堪一击。

前两天读了教育专家付立平老师的一本书—— 《给孩子的五顶学习帽》 ，书里也讲了一个类似的故事。

女儿在排练舞蹈时，因一个劈叉起跳的动作做不好，开始怀疑自己。

于是她鼓励女儿：“你已经非常努力地在练习了。我看到你这个动作已经比昨天做得好了。我相信你，只要坚持练习，你就能跳得很好。”

女儿听完这番话，却突然哭了起来。很久之后，才抬起头问妈妈： “妈妈，如果我怎么练习也跳不好呢？”

付老师坦言，那个瞬间，她差点就脱口而出的话是 “怎么会呢” 。

所幸，她幡然醒悟： 原来更多时候，家长比孩子更加“玻璃心”，是家长承受不了孩子怎么练习也跳不好的结果，是家长不能接受孩子的“失败”。

后来她告诉女儿：

付老师的女儿一直到现在，劈叉起跳依然做得不好，但她并没有因为没跳好那支舞蹈就怀疑自己。

很多时候，父母都在告诉孩子要成功，但却忘了告诉他，如果面前的路突然断了，该怎么办。

如何教孩子面对失败，在逆境中前行、保持乐观，是每一位父母都必修的一门课题。

如何培养孩子的逆商？

作为《爸爸去哪儿》、央视网《少儿守护人》等节目的家庭教育顾问，付立平老师已经在教育行业走了近20年。

在新书《给孩子的五顶学习帽》中， 关于如何培养孩子的学习抗逆力，她给出了详细的建议。

为了让孩子能够获得好的感受，在孩子学习任何新的东西、做一件事情时，父母需要努力给孩子营造三种感受：

1）安全感

当孩子已经主动寻求帮助时，家长就不应再摆出冷漠拒绝的态度，而应尝试介入，给孩子提供适当的帮助。

当孩子能够从家长这里获得足够的安全感时，他就有了更多坚持下去的勇气，也能重新树立攻克难题的信心。

2）成就感

挫折会打击孩子的成就感。当孩子受挫后，家长如果不能控制自己的情绪，转而对孩子横加指责，就会加剧孩子对于失败的恐惧。

很多时候，父母虽然在竭力控制自己的脾气，但是写在脸上的不耐烦和焦虑都在告诉孩子“父母接受不了我的失败”。

背负着“失败了父母就会不高兴”的压力，孩子的成就感被一遍遍打击消磨，再次面对挑战时，他就会止步不前，甚至想要放弃。

遇到这种情况，家长可以转化思维， 给予孩子充分的信任和鼓励 。善于发现孩子每一点小的进步，帮助他重新产生成就感。

3）愉悦感

孩子应当有享受情绪的权利。 成功时，可以尽情表达胜利的喜悦，失败时，也可以不惧负担地宣泄难过。

我们总是在分享孩子的成功时刻，却没有在孩子遇到挫折时，做到接纳他的情绪，并与他共情。

在孩子有情绪时，任何说教都只会让孩子觉得父母在否定自己的情绪。

父母的好意反而让孩子形成了错误的信念，那就是“我不能不开心”。然而，受挫时自然流露的悲伤与难过，是任何人都会有的正常情绪反应。

此时，家长的正确做法是 陪伴孩子，让他可以尽情地发泄并调整情绪。切忌阻止孩子的情绪表达。

当父母能够看淡得失时，孩子就不必背负“失败了很糟糕”的心理负担。

心理学家阿尔伯特·埃利斯与艾伦·贝克提出的了著名的 “理性情绪行为疗法 ABC 理论” 。

人们通常以为，那些看起来好像不愉快的事件A会立即且自动地产生后果C。

但阿尔伯特·埃利斯认为，是B， 即人们对一件事的看法，引发了某种特定的后果。

比如，当孩子考试失利时，如果他看到的是“自己错题这么多，肯定追不上同学们了”，那么他一定会感觉很沮丧，甚至无法打起精神来面对现实。

但是，如果他看到的是“这次考试把自己不会的题暴露出来了，可以借此机会复习巩固，下次一定能考好”，那么他的内心就会充满斗志。此时失利并没有带给他太多的负面影响。

当你熟悉这套理论后，可以把它教给孩子，并告诉孩子，他所有的感受并非无中生有，也不是由发生在他身上的事件A决定的。

如果他突然觉得生气、悲伤或是害怕，是因为某种想法B触发了感受C。一旦他能够找出那个想法B，他就可以改变自己的感受 C。

如果孩子能够乐观地解读每一件事情，那么面对逆境，孩子自然也就能给出更积极的解读，这便是孩子的“逆商”。

家长不必倾尽全力为孩子解决一切问题，而是要 学会陪孩子一起面对生活中的挫折和困难，培养孩子的逆商，让孩子在遇到问题时能够有更积极的心态。

《给孩子的五顶学习帽》

培养自主型孩子的教育宝典

为什么有的孩子学习那么痛苦，而有些孩子却能在学习中找到乐趣，获得成就感？

《给孩子的五顶学习帽》本书给了我们答案，同时还告诉我们 如何培养一个自主型、积极应对未来世界变化和困难的孩子。

除了上面说到的学习抗逆力之外，《给孩子的五顶学习帽》还介绍了其他四个非常关键的能力。

很多孩子在学习的时候，缺乏学习内驱力、做事拖拉、没有兴趣。

父母可以帮助孩子， 找到内心的意愿，尊重孩子的想法，让孩子能得到父母或他人对他所获的成果的正向激励， 把孩子的“要我学”变为“我要学”。

父母给孩子设定的目标，通常不符合孩子自己的预期，明明他想去玩儿，而你让他去学习，他本身是不愿意的，所以就会用磨洋工的方法消极抵抗。

但如果是他自己想要去做的事情，那么他就会自己主动地去做，有内驱力，也就不会用父母去督促他了。

每个人的大脑里都有一只调皮的猴子，当这个猴子做主的时候，我们就会做出很多别人无法理解的事情。

比如说明明想要跟孩子好好说话，但是当孩子惹你生气的时候，就会不由自主地冲他发火。这时候，就是这只调皮的猴子，也就是情绪在替你做决定。

父母要 敏锐地识别情绪，做自己情绪的主人， 同时也要引导孩子正确处理情绪。

自控是一种深层次的内心力量，能使人保持理智，头脑清晰，不会为一时的诱惑而改变自己的思想和行为。

那么如何让孩子来拥有习惯自控力呢？可以 从孩子熟悉的日常生活中着手。

孩子每天的事情，通常都是家长来做决定，可以让孩子从他律变为自律。

非必要的事情，可以放手，给孩子赋予一定的权利。让他们自己来决定先做什么，后做什么。

使用一些高效的学习方法，来提升孩子的学习竞争力，就是提升孩子竞争力的不二法门。

付老师在书中分享了很多工具，比如三步阅读法、4F理解分析法等等，都是能够培养孩子学习竞争力的实用型方法。

本书细致全面地介绍了养育孩子的过程中，家长们会遇到的各种问题，并给出了相应的解决方法和工具，是一本能够引领家长构建良好亲子关系、提升孩子学习能力的家庭教育宝典。

未来世界必定是一个日新月异的世界，即便我们不以最世俗的眼光去定义孩子的“成功”，拥有了以上几种能力，孩子也能在不断变化的世界中，随心应对挑战和困难。

❾ 不得不说印度的电影确实有一套，那么《最初的梦想》到底怎么样呢

这部《最初的梦想》，虽然剧情不算新颖，但是满满的爱，温情，友情，搞笑和幽默，还有励志……算是充满了正能量了！选取的基本素材，其实与我们的教育也戚戚相关！父母都是高材生，儿子一心想要出人头地，不愿意给父母抹黑，十分用心，用功的学习，结果在高考中功亏一篑，想不开，寻了短见！幸好，虽然伤势严重，还是救治及时，还一息尚存！父亲为了救子，找来了大学时代的同楼4号楼的好友们来给儿子鼓劲！

❿ 2022年新出的电影励志

咨询记录 · 回答于2021-12-20