㈠ 電影破門的觀後感300字
電影觀後感的寫作思路是寫出自己看完電影的真實感受,引起其他人的共鳴。
足球運動,對於很多人來說只是一種娛樂方式,但對於有的人來說則代表著一種精神力量。在電影《破門》中,故事中的孩子們便是以足球為精神象徵,因為足球代表著夢想、友情與團結。
這樣的也是為人父母的我們,以及教者們需要思考的問題為一部關注兒章成長的電影,要塑造出性格鮮明又立體鮮活的兒童形象並不簡單孩子不是專業演員,缺少對於人物的掌控與塑造力。
但看完這部電影後,我發現這種完全是多餘的,因為影片中的孩子都給深刻的印象巾不讓須眉的쫓果頑強勇敢的小鋼炮、思路清晣的隊長上校這些孩子用最真實的狀態,最自然的方式將一個個處在山區的小學生形象生動地還是表或內心情。
㈡ 破門這部電影講了什麼道理二十字
好破門這部電影主要講述了,只有遇到困難的時候,不斷的努力奮斗,才有可能成功
㈢ 這部韓國恐怖電影,考試成績越高越會成為報復的目標!!
時值六月,雖然臨近暑假但是對於大部分的學生來說,六月應該是「死亡六月」,因為這是一個高考、中考、升學考、期末考扎堆的月份。
為了給廣大的考生們壓壓驚,小魚就來介紹一部關於考試的恐怖片,順便在這個炎炎夏日給大家解解暑,這部電影就是2008年的韓國恐怖片: 《考死》
《考死》的名字言簡意賅,就是讓學生們要麼考要麼死。
電影就以考試為切入點,展開了一段殘酷的殺戮故事。
故事發生在一所高中里,放假前學校進行了最後一場考試,一名學生心神不寧產生了幻聽幻覺,甚至開始攻擊其他學生,學校只能通知家長將其帶回。
被攻擊的女生名叫依娜,在學校里成績較為優異,考試的第二天學校就組織了專門為尖子生安排的特訓,依娜正是其中一員。
然而這場特訓帶給學生們的,是噩夢的開始。
在特訓第一天就有學生們接二連三地失蹤,有人正在背後策劃一場「考試」,只有全體師生順利解開難題,失蹤的學生才會獲救。
第一個失蹤的女生是前一次考試的第一名,她被關在一個寫有題目的玻璃水箱里,水箱正慢慢被注滿水。
大家陷入了恐慌不知所措,就在老師們互相推卸責任,學生們六神無主的時候,水箱的水漸漸被注滿,所有人眼睜睜看著她死去卻無能為力。
害怕的學生們想要沖出學校,但是跑出去求救的老師用生命的代價,告訴大家不要輕易作死。
緊接著第二位失蹤的男生的聲音,通過廣播傳遍了整個校園,這次的題目是,大家必須在禮堂的一千個字中找出八個字,來形容該男生母親對他的期望。
有了前一次的教訓,大家已經掌握了游戲規則不敢再怠慢一絲一毫,然而就在大家即將拼湊出答案的時候,該男生的屍體從高空落下。
有皮嘩的人嚇吐了,有的人嚇暈了,還有的人嚇尿了,此時又有一位男生失蹤的消息傳來。
依娜她查看了成績單,發現兇手是以成績排名來犯罪,這回失蹤的男生是第三名,第四名是依娜的好閨蜜,第五就是她自己。
解題的速度必須抓緊,很快第三題題目來了,明困第三名的身上被刻上數字並拍照,師生們必須根據數字來組成一段話。
這一次學生們發揮了自己的學霸優勢解開了題目,輸入了密碼打開了電腦,但映入眼簾的是慘死的第三名和一張鬼臉。
下一位受害者該輪到閨蜜了,在女主角的庇佑下閨蜜安然無恙,但是另外一位女生失蹤了,這次大家解題的速度再創新高,可是無論他們多快也永遠趕不上兇手殺人的速度。
因為兇手根本沒想過放人,題目不是生的希望而是死亡預告,無論他們有沒有解開難題,失蹤的學生都會死。
根據兇手遺留下的線索,依娜想到了一個名字——智媛,她曾是學校里的尖子生,和依娜也是好閨蜜,因為一次考試排名掉到第六而想不開自盡了。
難道這激握念一切都是智媛的鬼魂在作祟?
老師們當然不信,親眼見證孩子們在面前一個接一個死去,老師也接近暴走的邊緣,要親手解決背後裝神弄鬼之人。
終於還是輪到了閨蜜被抓,這一次他們的解題速度已經遠超兇手,依娜和老師順利破門而入抱住了被吊著的閨蜜。
然而危急存亡之際,老師們不著急找東西割斷繩子放閨蜜下來,反而看起了第一道題,於是閨蜜被兇手再次高高吊起然後重重摔下,當場game over。
不過大家也透過天窗看到了兇手的樣子……
在追悼會上,所有人都在為死去的人們哭泣,依娜受不住壓抑的氣氛獨自來到天台吹風,意外撿到了智媛的筆記本,裡面夾著一張智媛的全家福。
依娜驚恐地發現,智媛的父親原來一直潛伏在學校里,他就是保安大叔!依娜來不及告訴眾人,就被保安大叔綁架了。
這場游戲還沒有結束,保安大叔故技重施,在禮堂放出了一段視頻,讓大家猜猜視頻中殺死智媛的兇手究竟是誰,如果那個人不站出來就要所有人陪葬。
到底這一切為什麼呢?還是自己看電影吧,我就不劇透了!!
電影的前半部分的校園逃殺刻畫得十分精彩,並不以學校里的怪談為噱頭,而是以考試這個熟悉的日常話題為切入點,講述了一出集恐怖驚悚懸疑於一體的故事,著實驚艷。
中間的殺戮情節也比一般的校園恐怖電影更加大膽,整體風格像《死神來了》,折磨人的花樣之多,腦洞之大,令人發指。
結尾處的悲情反轉將整部電影升華,從無厘頭的鬼片變成了諷刺電影,真正的兇手不是老師、不是智媛的父母,而是家長、是整個教育界。
是家長們對孩子的殷殷期盼才讓老師做出買賣真題這種事,是整個教育界對分數的重視,才讓家長和學生都飽受壓力。
在電影中有一處小細節特別真實:精神失常的同學被勸退回家,其母卻希望學校讓她的兒子繼續參加特訓,結束後再看醫生,在部分家長眼中成績是比孩子的身心健康更為重要的東西。
許多人認為正片結束後的,智媛父母吃泡麵的小片段是花絮,想削弱影片的恐怖感。
但我認為,這個片段不是花絮而是整部電影的點睛之筆。
智媛的父母在殺人的間隙短暫休息吃個泡麵,對白溫馨畫面卻很詭異,背後水箱里的屍體在控訴一個無情的事實,他們是兇手。
冷血兇手與溫馨氛圍的強烈對比,凸顯了這部電影的悲劇感,如果智媛沒有死這原本會是一個美好幸福的家,因為老師的一念之差這個家庭才會破碎。
在這個片段中,兇手和受害者的身份進行了轉換,他們既是無情的劊子手,他們也是痛苦絕望的受害者家屬,用平靜的鏡頭語言控訴社會的不公,個人認為這個「花絮」所要表達的情緒比正片都要強烈!
盡管有這些缺點,豆瓣評分也才6.4,也算不上優秀的恐怖電影,但是還是很喜歡這部電影。
因為它跳脫出了校園恐怖故事的固有框架,用怪談的噱頭、恐怖片的模式、懸疑片的內容講述了一個人性故事,比一般的鬼片更讓人震撼,留給觀眾的後勁也更大。
但這個後勁並不是恐懼,而是心酸。同樣是父母有的人為了成績,不顧孩子的身心健康,而有的父母已經和孩子天人永隔。
誰可憐誰可惡?誰無辜誰冷酷?看完電影你會再次陷入沉思!
㈣ 如何評價足球電影《破門》
對於《破門》這部影片,給我的感受巨大的,這是一部電影,但是它的現實層面的意義絕對大於影視藝術層面的意義,題材涵蓋貧困山區,教育,農村社會、留守兒童和汶川地震等,方方面面事件,這些素材說起來,哪一個是都能讓你感到悲傷、憐憫和同情的,但在這部影片中,讓你感觸最多卻是感動、溫情和勵志。在如今這個浮躁的社會,浮躁的環境中,有這樣一部影片,或許我們應該感到一絲的欣慰,這是一部毫無宣傳無人問津的電影,雖然片名叫做《破門》,但這里並沒有單純的講足球,而是超越了足球,講到了生活,講到了災難,呈現出來的卻是,最可愛中國鄉村,最可愛的教師和孩子們。足球是一個狂熱的運動,它能豐滿一個的精神,對窮鄉僻壤的孩子們來說,體育課能有什麼呢?他們沒有城市裡學校該有正規操場,沒有那麼種類繁多的體育器械和運動裝備,也許,只要有這么一個足球,一塊崎嶇不平的土地,他們就滿足了,滿足了他們好動的天性,給了他們追求的夢想。最後,《破門》這是帶有解說的電影,電影雖然不完美,不夠成熟,還有這樣那樣的瑕疵,但這里有著最真誠的表演,無法取代的意義,足球帶給孩子們的不只是力量,更是生命和信仰!
㈤ 破門桑果原型
桑果沒有具體的原型。電影《破門》以四川綿陽安州區迎新鄉小學足球隊為原型,講述了山區小學一支足球隊的學生們通過足球改變人生的故事。
《破門》,在故事發生地綿陽安州拍攝,球隊教練喜哥和足球隊的孩子們分別由故事主人公馬順洗老師和足球隊學生本色出演。此前,片方發布一組足球隊主力人物海報,每個孩子神色各異的表情揭示其不同個性,人生軌跡似乎初見端倪。
在寶藍色背景海報中,「坦克」的眼神剛毅而堅定,好像藏著一股力量。可他原本是缺失家庭溫暖的留守兒童,性格叛逆孤僻,成績落後。除了教練喜哥如師如父般的教導,還有什麼力量促使他成長蛻變?
桑果被稱作「沖鋒槍」,是球隊里唯一的女生,大氣、有主見、不服輸。「你是校長,為啥跟其他人一樣歧視婦女呢?」桑果總在喜哥迷茫的時候出現,用自己不服輸的精神說服著身邊的人,也改變了全隊人的命運。就像洋紅色背景海報里呈現的那樣,聚精會神的執著勁兒,完全不輸給隊里任何一個男生。
綠色背景里的「小鋼炮」,笑容有著孩子般的質朴與天真,眼神里充盈著希望。個子小,火力足,上進樂觀的他永遠都憧憬著美好的明天,時時鼓勵自己:「等我長高了你們再看」、「我明年就會長高了」、「人就是要有夢想,我的夢想就是成為新明的梅西」。