美國保守女孩上大學的電影

A. 電影什麼之後

《之後》影評：一部寫成年人的青春電影，對於校園青春片，日本的是很有特色，風格的，穿著青春可愛的校服，但可以看出很多都是中老年作家創作的

前瞻居士
2021-02-21 18:21:33 看過
提示：這篇影評可能有劇透
《之後》影評：一部寫成年人的青春電影，對於校園青春片，日本的是很有特色，風格的，穿著青春可愛的校服，但可以看出很多都是中老年作家創作的。因為透過青春偶像的外殼，可以發現人家真正想表達的是人生，很少看美國的青春片，但這部想給她格外的贊美，沒有辜負青少年暢銷小說改編的盛名，打了五顆星，滿分，不能說十全十美，但是很多亮點是非常出色的，完全可以彌補愛情電影天生會在層次上的不足，使得整部電影成為渾然一體的藝術品。
1，常說一部好電影要做到敘事，傳情，寫意，前者是及格分，後者是感情分，最後是藝術分。
很多網友會以笑，或哭為標准來認定一部影視的優劣，即讓我連連大笑，或者哭濕了多少紙巾等等，但這應該只喊信是初級層次的欣賞水平鄭遲輪，只是說明傳情部分和觀眾產生了交流。
可未必能做到寫意，中國文字博大精深，很難局限什麼叫做「寫意」。以竊之淺薄。認為寫意可以理解為：意境，人生哲理，社會意義，意猶未盡等等；編導和觀眾之間的靈魂溝通，意會交融。無法用文字簡單表達的思想范疇的內容，也是我們劇作家夢想追求的創作最高境界，誰不想自己的作品能讓廣大觀眾得到精神上的愉悅享受，乃至心服口服。賣錢，票房只能代表商業上的成功，是第一層次的，而寫意的作品卻是可以讓作者留名千古的。
我們現在欣賞贊譽的很多奧斯卡影片，經典佳作，其實不會去關心當年的票房，商業成功與否，但確實會讓我們得到精神上的某種享受，理解人家想表達的人生哲理，思想內涵，積極的社會意義。
所以說一部好電影不是僅僅只是給現在的觀眾去評價，而是可以讓幾十年，幾百年以後的社會觀眾去評價，學習和思考的。
古語：「留取丹心照汗青」，不只是僅指保家衛國，一首詩，一首詞，一篇文章，一部電影都能成為依據，如李白，李清照，吳承恩。

2，回到該片，在敘事上中規中矩，類型可以看作是青春愛情片，或者小妞電影（大女主）。
講述了女主是一個保守乖巧旦沒的女孩，有個單親媽媽，青梅竹馬的高中男友，一起送她去上大學，媽媽很擔心室友的不良習氣（吸食大麻）會帶壞女兒，那女主表現了自己的獨立性，讓媽媽要充分相信自己。
接著從女主和同學的交往中，可以看出她是不喝酒，還是處女，愛好文學（小說），同時有獨立的一面，主動說服母親。這也是人物亮點和初始狀態。
然後她遇見了冷酷帥氣的男主，因是電影，不是小說，所以但從影像上，不能直接看出男主是否喜歡，或者女主是否喜歡男主，對白也不是非常直白，一語雙關的居多，給觀眾的感覺可能是，男主喜歡，欣賞女主的外表和性格，但或許有某種壞壞的目的，而女主對男主的感覺是即討厭卻又有某種對她的吸引力，男主也喜歡小說，而且有一定的造詣和理解，以及和她老實的男友基本不一樣的性格。
一晚，一眾同學玩著真心話和大冒險的游戲，男主和女主在即將要接吻的時候，女主矛盾的逃離了。隨後在文學上，女主發現和男主有心靈相通的地方，開始試著接近男主，一起來到了男主經常獨自欣賞的湖泊，兩人開始敞開心扉，交往。
但是周圍的人都在暗示女主要當心男主，並知曉男主是校長的兒子，家庭面臨重組，女主也覺得反常，就去質問男主對她的感覺，男主否認了喜歡女主。
女主經常夢見，忘不了男主，但是卻並不氣餒，開始重新改造自己，這也是小妞電影的必選項，以及人物弧光的一部分。
終於男主忍不住了，像女主認錯，表示真心喜歡女主。
此時，女主的前男友發現了女主的變心，兩人分手，女主母親也讓女主離開男主，此時女主選擇了反抗，不想按著母親指定的道路去生活，母親無奈對女主斷供。
男主見此，選擇了和女主同居，開始了非常浪漫的生活。
女主說服了男主去參加他父親的再婚晚宴，並用女人的大氣和成熟，撫慰了男主曾經偏激和陰暗的心理，男主對女主的愛更加深了一步。
此時，同學給女主看了一段視頻，原來在以前玩大冒險游戲，女主拒絕和男主接吻時，男主說要追上女主，並再甩了她。
女主非常氣憤和傷心，不顧男主的解釋，選擇了分手。
女主從失敗的愛情中，選擇了跟母親和前男友道歉，達成和解，而後開始用心工作，積極面對未來生活。這就讓她的人物弧光逐步遞進加深。
在即將畢業時，老師給女主看了男主上交的論文，女主打開後，有隻有他們一起去的隱秘地方照片，以及用心畫的女主畫像。
論文大致是這么寫的：曾經不相信導師說的，愛是世界的核心，直至遇見她後，帶他走出了心理陰影，明白了他和她的靈魂是一樣的。
男主找到了獨自呆在湖邊的女主，電影嘎然而止，意猶未盡。

可見，該片在敘事以及人物設計上是比較完整的，起到了很好的傳情效應，特別是在畫面處理，主要為男女情愛鏡頭的設計運用，不但遞進明顯，而且非常具有藝術美感，外國電影在這方面沒有過嚴的要求，所以我們也不能以自己的眼光去要求國外的作品，個人覺得該片在這方面得處理是亮點比較突出得的。
在片中的表達，可以理解為是一種「愛」的誘惑，對慾望的追求，同時也是一種鏡頭語言的運用，例如，女主對性相對保守，和前男友沒有過性接觸，和男主卻是在對方心理極差的時候，作為一種女性天性具有「母愛」的表達，先是主動邀請他跳舞，再以獻身給對方，來表達撫慰對方受傷的心靈，以及可以看作是對男主開始敞開心扉，接受父親和這個世界的一種鼓勵。
3，接著，重點談該片寫意亮點的部分，也就是為什麼他是一部講成年人的青春愛情片，講人生的故事。
A，從該片的整體定位和立意來看，想表達的主題是：愛是世界的核心，男主的論文中已有提及，我再通俗易懂的概括解讀一下主題為：有愛的世界是彩色的，無愛的世界是灰色的。
該片想表達是「愛」，而非僅僅是「愛情」，這就不單是一部愛情片，可看作具有一定人生哲理和思想深度的劇情片（倫理片）。
宣揚的是非常具有共性的對世界要有愛，一種積極樂觀的人生態度。
這從故事結構中是很明顯可以看出來的：
a，女主和男主是一個對立面，他們的愛情是存在著某種必然性的，女主是一個始終有愛的人，即使是失戀後，她也會從母親和前男友的和解中，得到母愛和朋友情，同時對工作充滿熱情，她開始對男主的感覺，可以看作是對愛的一種渴望，需要男主那種充滿誘惑和挑戰的愛情。
而男主是一個只愛自己，對親人和世界都無愛的人設，充滿著悲觀，壓抑和不信任，所以他對女主的愛說明了他潛意識里是渴望被拯救，被征服。所以雖然他表示不會戀愛，對其他女人無感，但他遇見女主就難以自拔了，所謂緣分天註定。
b，紅花還需綠葉配，從編導設計的幾個支線，或稱序列來看，都可以得出該片的立意。
如：女主母親，愛女兒是操控型的，一旦女兒選擇反抗，就選擇了對其斷供，但從最後對女兒的諒解，可知她是經歷了一個不懂愛到理解愛的過程，從灰色到彩色的情緒波動。
而男主父親，由於年輕時酗酒，不成熟，導致妻子被侮辱，進而失去了兒子對他的愛，但他的選擇是再婚，把對方的兒子也視同親生，一家人，說明了他對愛的理解加深了，從無愛到有愛，襯託了主題。
同樣的支線處理，還有女主前男友和女室友，女室友是同性戀，但可以看出她對人生是積極向上的，有愛的人設，但她選擇的不是異性的愛情，而是同性戀。
這都可以說明，該片講的主題是愛，而非僅指愛情。
從哲理定位上，愛情是短暫，有條件的，而愛可以是永恆的，你沒有愛情，但對親人，朋友，工作，世界卻可以始終充滿愛，充滿熱情。
這也是該片想要宣揚的東西。

B，從劇作理論上，要求一部電影是一個整體，必須工整，很多電影失敗的原因就是散亂，一個是劇情結構上的，另一個是思想主題和立意上的，前者會讓你走神，恍惚，後者會讓你根本看不出編導想表達什麼，即無法精準提煉主題。
寫意不是讓你可以隨心所欲，任意發揮，而是要主次分明，多層次，多維度的圍繞著你的主題來表達，你的對白，鏡頭語言，場景，支線，序列，段落，情節，橋段，幕等等，不管何種專業術語，都要有一個共同的目標。
當然有的電影如恐怖片，懸疑片，未必有思想主題，就是圍繞著一個事件起承轉合，精心設計，即所謂的情節劇，一些多線索的奪寶游戲，基本不可能會有明顯的思想主題。
如果要強行灌輸，就會出現什麼都想講，卻什麼都講不好的大雜燴。
所以該片在劇情處理上是非常精準到位的，第一主線故事非常緊湊豐滿，就是圍繞著一對有愛的女人和無愛的男人從相知，相愛，挫折，成長的故事。
而在副線或稱支線上的處理是非常簡明扼要的，避免出現喧賓奪主，或者過於淺白的現象，你不認真看，根本看不出明顯的起承轉合，一定要復盤或者回味後，才能理解編導這么處理的用意和取捨。即綠葉就是為襯托紅花服務的，跟紅花紅花毫無關聯的人物和支線，直接舍棄。
這點在《八百》的處理上是存在很明顯的缺陷的，主線和男一號立不住，因果邏輯關系過於淺白，導致次要人物喧賓奪主，最終卻是一個人物都立不住，事實上他的主要人物關系應該是逃兵和抱炸彈犧牲的士兵，編導應該緊緊圍繞著它做細膩豐富的精細化處理，理清邏輯關系，其他人物關系則作為該主線的補充或反襯。現在是一個非常有價值，有創意的故事，沒有發揮該有的水準和藝術魅力，比較讓人惋惜。

C,所謂寫意，不僅僅局限於思想主題和立意上，在情節，細節表達上同樣存在是否寫意，講究意境，即不能太直白，藝術要高於生活。
以該片為例；
你是一個十五六歲的花季少年，可以從成長的角度去理解故事，踏上學校，如何面對喝酒，大麻，派對，同學和戀人，如何處理與之的關系。
你是一個戀愛豐富的青年，可以理解如何面對愛情和戀人，學會理解和包容對方。
你是一個被婚姻埋葬了愛情的中老年，就可以體會如何去愛這個世界，積極樂觀面對人生中的挫折和苦難。
同樣面對這樣一部電影佳作，藝術品，你十六歲看的時候，會是一種怎樣的觀感，十年後又會有更深的理解，二三十年後可能就會完全懂了。這就是電影的藝術價值和生命力。
反之，像大白菜一樣的膚淺，直白，就像速食快餐一樣，吃了一遍就毫無回味的價值。
當然像做到這樣的藝術境界，自然是很難的事情，需要編導具有一定的天賦和十分用心，精心設計和布局每個環節，細節。
舉例：如片頭，你是看不出女主和前男友的戀人關系，人家是故意誤導觀眾會聯想到是否是兄妹關系，包括讓女室友誤會。
為什麼這么處理呢？他是在告訴你，女主和他不是真正的愛情，所以為後來她會對男主的誘惑產生慾望，給了一個邏輯自洽，自圓其說的理由，因為女主是渴望被愛，對世界充滿熱情的人設，她是不能無愛的，這和後面她失戀中的選擇是前後呼應的。
所以編導是故意這么處理，讓觀眾有意料之外，情理之中的回味。
包括編導對女主母親，男主父親的戲份處理都非常簡潔隱晦，但你看完整部電影，全部聯系起來，卻可以整理出他們的起承轉合。
比如：男主父親是一個不懂愛的父親，丈夫，對妻子個兒子造成了傷害，一直深深自責，但是十幾年後，他遇見了一個值得愛的女人，就非常珍惜的想認真的去愛她，以及對方的兒子，同時也想並彌補對男主多年來的虧錢。他從一個無愛的父親，變成了一個懂得如何去愛的父親，丈夫，片中用了男主的對白，以及父親再婚時的一次演講，將這段情節演繹完整。
但又不是婆婆媽媽的直白敘述，那是電視劇和小品的風格，一般會破壞電影的節奏美感和意境。

D，我對該片的喜歡，不是僅僅停留在寫意上的，能夠做到意境出色的，首先要建立在敘事和傳情都做到位的前提之上，否則很容易變成編導孤芳自賞的散文詩。
兩者的區別，就是是否遵循故事，劇作理論的規范要求，如立住人物，情節緊湊，條理清晰等。
下面具體講該片立住人物做得出色的地方。
很多小妞電影，女主是立住了，但男主往往是花瓶，工具人，所以可能第一感覺是比較好看，復盤回想就覺得有所欠缺，不是一個完整的藝術片。
立住人物最重要的是人物動作，即他的主動性和選擇，而不是被動的隨波逐流。
在此，女主的人物就不詳述了，我在劇情簡述中已經加了自己的一些看法，講女主的主動性和成長，基本概括了一下，一看即知，這是最基本的，如果這點都做不到，那這種類型的電影基本可以用質量不及格來定義了，沒有觀看而不是欣賞的價值了。
該片對男主人物的刻畫，和女主有一個層次上的不同，女主是主觀視角，而男主是隱藏了一些片段，但是復盤後，可以發現他是非常具有主動性的，即他選擇和愛上女主是有必然性和符合基本人設的。
男主的性格是比較陰暗，消極，不相信世界有愛的，但是他潛意識里是渴望有愛和被愛的，只是童年受到了家庭變故，父親的影響才造成了冷酷偏激，玩世不恭。
片中開頭設計他喜歡小說和閱讀，以及從不喝酒，這就和女主有著相同的愛好，即骨子裡他們是同一類人。
但表面上，他們對世界，愛情的看法卻完全不同，他說自己不會戀愛，只愛自己。
但從後面，他對女主的主動追求和難以自拔來看，他在過去無愛的世界中一直掙扎，痛苦，潛意識里在等待一個人來拯救他，當他發現女主就是這個人時，他就主動去接近女主了，這和其他女同學對他的主動示好完全不同，因為女主和其他女性不是一類人。
這就是情感世界中的必然性，表面看男主愛上女主難以解釋，意料之外，但卻有著情理之中的必然性，這就是編導要做到，和他高明的地方。
低級直白的就是傻白甜愛上高冷總裁，兩人還愛得死去活來，卻是完全隨機，為了劇情服務的工具人。

男主的人物弧光也是比較明顯的，他和女主從相知到相愛，就是一個主動去接受世界，愛的過程，當他真正愛上女主後，因為曾經有過打賭的視頻，所以他努力保護女主，說明他是真心喜歡女主，關心則亂。
同時他在女主的要求下，主動去父親的婚宴，說明他願意為所愛的人去改變，但內心還是抵觸父親的，片中父親激情的演講時，他說了：他就是一個酒鬼。
並向女主說出了冰封多年的秘密，女主主動安慰，關心他後，兩人的愛情深華到了一個頂點。
戲劇性的反轉，女主發現了男主曾經要甩了她的視頻後，從男主精心准備的論文，照片可知，他是經歷了一個艱難痛苦的過程後，精心准備了向女主懺悔，也是他對愛是世界核心最終理解和接受的升華。

綜上，橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，一部電影佳作，作為藝術品是很難用三言兩語去贊美她的完整魅力，當然也會有一些欠缺，主要還是中西方文化差異上的，例如有吸食大麻的畫面，情愛的鏡頭較多，對青年人或許有吸引力和商業性，但對中老年觀眾可能會認為拖節奏，看慣了高山，何必留戀沙丘。
這就是重口難調和個人喜好的因素，但是總體上該片的亮點非常突出，意境上給人的享受，確實眼前一亮，驚喜不斷，並且能讓人意猶未盡，久久難忘，所以個人打了滿分。

B. 美國電影 好像是哈佛神馬的 是一個女孩考上了哈佛大學然後發生的一系列的故事 很勵志 就是不懂全名了

風雨哈佛路（Homeless to Harvard: The Liz Murray Story）是美國一部催人警醒的勵志電影。影片由Peter Levi執導，索拉·伯奇（Thora Birch）、邁克·里雷（Michael Riley）等主演。 影片女主人公麗斯（Liz）出生在美國的貧民窟里，從小就開始承受著家庭的千瘡百孔，母親酗酒吸毒，並且患有了精神分裂症。在15歲時母親死於艾滋病。父親進入收容所。貧窮的麗斯需要出去乞討，和一些朋友流浪在城市的角落，生活的苦難似乎無窮無盡。 隨著慢慢成長，麗斯知道，只有讀書成才方能改變自身命運，走出泥潭般的現況。她用最真誠的態度感動了高中的校長，爭取到了讀書的機會。然後，麗斯在漫漫的求學路上開始了征程。她一邊打工一邊上學，用兩年時間學完了高中四年的課程。她嘗試申請各類獎學金，只有紐約時報的全額獎學金才能讓她念完大學，於是她努力並申請到了這份獎學金。影片的最後，她邁著自信的腳步走進了哈佛的學堂。貧困並沒有止住麗茲前進的決心，在她的人生裡面，勇往直前的奮斗是永恆主題。

C. 有一部美國電影，講一個女孩考上哈弗的，很勵志的請問叫什麼

風雨哈佛路 是美國一部催人警醒的勵志電影。影片介紹了一位生長在紐約的女孩莉斯（Liz）經歷人生的艱辛和辛酸，憑借自己的努力，最終走進了最高學府的經歷

D. 美國勵志電影：《風雨哈佛路》

美國勵志電影推薦：《風雨哈佛路》

基本信息

中文片名：《風雨哈佛路》

英文片名：Homeless to Harvard: The Liz Murray Story

導演：Peter Levin

主演：索拉·伯奇、邁克·里雷、艾倫·佩吉

劇情推薦理由：如果你正在一條路上躊躇不前，這部電影一定會讓你擁有一直走下去的勇氣。

劇情簡介

父母吸毒、8歲開始乞討、15歲母親死於艾滋病、父親進入收容所、17歲開始用2年的時光學完高中4年課程，獲得1996年紐約時報一等獎學金，進入哈佛學習。這是一個真實、努力女孩的人生經歷，一段自強不息昂揚奮斗的生命歷程。在這部勵志向上的美國影片《風雨哈佛路》中，托拉·伯奇演繹了一個女孩子克服種種不利條件、努力奮進的故事，細膩地刻畫了人物情感。影片傳遞給人們的除了心靈的震撼，還有深深的感動。

影片一開始就是女主角莉斯的母親到處翻箱倒櫃地找錢去買毒品，她的姐姐莉莎在和母親抗爭，堅決捍衛僅有的生活費，父親在旁邊看電視，無動於衷。莉斯就是生活在這樣一個家庭里，但是她沒有抱怨，依然熱愛生活，熱愛母親。

接下來，她的母親因為吸毒被警察帶走，進了收容所，她的家庭有了兩個月的安靜時間，但是她覺得沒有母親的這段日子很不安，她渴望被關愛。兩個月里她也終於可以安安穩穩的去上學，她很聰明，只是不能經常上學，老師希望她能按時上學，但是家庭的原因，缺課很多。

兩個月後，她母親從戒毒所回來，但是一切都變了，母親帶著姐姐回了外祖父的家，她留在了自己的家，她外祖父曾經侵犯了母親的姐姐和母親，所以她不願意麵對外祖父。因為莉斯經常不去上課，而父親又不管(她父親是個天才，但是毫無責任感，得過且過)，最終莉斯被送進了姐妹收容所，在收容所里度過了幾年，直到她15歲才出來。她被告知父親因為無力支付房租，被迫進了收容所，她只能住到了外祖父家，進了新的學校。在新的學校里她認識了克里斯--她的好朋友，認識了其他的同學。她把同學帶到家裡玩，結果母親喝醉了回家，朋友們都走了，剩下克里斯安慰她。莉斯照顧完媽媽躺下，克里斯告訴莉斯她無家可歸了，克里斯被父親侵犯了，然後離家出走。這時，莉斯的外祖父回來了，要趕克里斯走，莉斯和克里斯一起離家出走了。

她們一起露宿街頭，乞討，在超市裡偷食品，她們度過了一段時間。直到母親因艾滋病死去那一天，只有棺木，連簡單的葬禮儀式都沒有。只想渴求父母親情，這人世間最基本的願望也成了奢望;棺木就要被下葬;她跳上了棺木，靜靜躺在上邊，和她的母親做最後的告別。她靜靜地在心裡對母親訴說，回憶人生最幸福的那一次點滴的幸福時光。母親已經離她而去，世間最愛她的人已經離她而去。一個普通的弱小的女孩、不奢求其他，只渴望親情圍繞的弱小女孩，當她最後的一絲希望都破滅的時候，留給她的，除了傷心，只有傷心。

如果沉淪下去，她將會和母親的結局一樣悲慘;她決心告別，她要開始全新的生活。

她，用真誠最終爭取到參加進入中學的考試機會。父親作為她的上學的擔保人，從收容所出來為她作擔保。辦理完擔保手續出來的時候，父親對她說他也得了艾滋病，莉斯難過的流下眼淚，父親告訴她：“好孩子，堅持學習，我不能成功了，但是你行的。”望著父親遠去離開的背影，這個弱小的女孩堅定了信心，從容地走進了學校的大門。

她以非凡的毅力開始了刻苦的學習，她每天都要打工掙錢，還要上課。17歲到19歲，兩年的時光，她學習掌握了高中四年的課程，每門學科的成績都在A以上。作為獎勵，她以全學校第一的成績和其他9名同學獲得了免費到波士頓的哈佛大學參觀的機會。

一個濃郁的秋季中，金黃色鋪滿整個季節。在寫滿輝煌的樹下，一個女孩站在哈佛學府的門前，仰望。面對大學的殿堂，她決心實現她的又一個願望--她要成為這所大學學府中的一員，她要證明給自己和世人看，人生其實可以改變。

人生其實真的可以改變，只要你努力，只要你付出。

1996年，上帝會讓一個付出努力和艱辛的女孩收獲喜悅;她的經歷、她的真誠、她的論文深深打動每一位評委。12000美金的紐約時報一等獎學金，讓她獲得了進入哈佛的.通行證--她成功了。夢寐以求的哈佛大學向她敞開了雙臂。憑借著對信念的執著追求和對改變生活困境的強烈願望，她實現了自己的諾言。

同樣一個金色的季節，作為哈佛大學--世界最高的學府的一員，她安靜坐在了校園的教室中。也許只有她自己明白，她實現了自己的諾言，一個貧窮苦難的女孩用她的執著信念和頑強的毅力改變了她自己，改變了她的人生。

風雨哈佛路(Homeless to Harvard: The Liz Murray Story)，是美國一部催人驚醒的電影，通過一位生長在紐約的女孩莉斯，經歷人生的艱辛和辛酸，憑借自己的努力，最終走進了最高學府的經歷，表達了一個貧窮苦難的女孩可以用執著信念和頑強的毅力改變了自己、改變人生的主題。

E. 求描寫美國大學的電影

風雨哈佛路
父母吸毒、8歲開始乞討、15歲母親死於艾滋病、父親進入收容所、17歲開始用2年的時光學完高中4年課程，獲得1996年紐約時報一等獎學金，進入哈佛學習，一個真實、努力女孩的人生經歷、一段自強不息昂揚奮斗的生命歷程，一曲勵志向上的美國影片；托拉·伯奇演繹了一個女孩子克服種種不利條件、努力奮進的故事；細膩的情感刻畫了人物；影片《風雨哈佛路》傳遞給人的除了心靈的震撼，還有深深的感動。
莉斯，一位生長在紐約的女孩。經歷人生的艱辛和辛酸，憑借自己的努力，最終走進了最高學府——哈佛的殿堂。她的事跡足以讓每個人動容。
擁有金色頭發的女孩，童年在貧窮和飢餓中度過。莉斯生長在一個不幸的家庭，母親吸毒染上了艾滋病而精神崩潰，父親酗酒最後進入了收容所，外公又不肯收留她，她只好流浪街頭。
不久，母親去世了。
母親吸毒死去那一天，只有棺木，連簡單的葬禮儀式都沒有。只想渴求父母親情，這人世間最基本的願望也成了奢望；棺木就要被下葬；她跳上了棺木，靜靜躺在上邊，和她的母親做最後的告別。她靜靜地在心裡對母親訴說，回憶人生最幸福的那一次點滴的幸福時光。母親已經離她而去，世間最愛她的人已經離她而去。一個普通的弱小的女孩、不奢求其他，只渴望親情圍繞的弱小女孩，當她最後的一絲希望都破滅的時候，留給她的，除了傷心，只有傷心。
如果沉淪下去，她將會和母親的結局一樣悲慘；她決心告別，她要開始全新的生活。
她，用真誠最終爭取到參加進入中學的考試權利。父親作為她的上學的擔保人，從收容所出來。辦理完擔保手續出來的時候，父親對她說，好孩子，堅持學習，我不能成功了，但是你行的。望著父親遠去離開的背景，這個弱小的女孩堅定了信心，從容地走進了學校的大門。
她以非凡的毅力開始了刻苦的學習。17歲到19歲，兩年的時光，她學習掌握了高中四年的課程，每門學科的成績都在A以上。作為獎勵，她以全學校第一的成績和其他9名同學獲得了免費到波士頓的哈佛大學參觀的機會。
一個濃郁的秋季中，金黃色鋪滿整個季節。在寫滿輝煌的樹下，一個女孩站在哈佛學府的門前，仰望。面對大學的殿堂，她決心實現她的又一個願望——她要成為這所大學學府中的一員，她要證明給自己和世人看，人生其實可以改變。
人生其實真的可以改變，只要你努力，只要你付出。
1996年，上帝會讓一個付出努力和艱辛的女孩收獲喜悅；她的經歷、她的真誠、她的論文深深打動每一位評委。10000美金的紐約時報一等獎學金，讓她獲得了進入哈佛的通行證——她成功了。夢寐以求的哈佛大學向她敞開了雙臂。憑借著對信念的執著追求和對改變生活困境的強烈願望，她實現了自己的諾言。
同樣一個金色的季節，作為哈佛大學——世界最高的學府的一員，她安靜坐在了校園的教室中。也許只有她自己明白，她實現了自己的諾言，一個貧窮苦難的女孩用她的執著信念和頑強的毅力改變了她自己，改變了她的人生。

F. 一個美國女孩到女子高校的電影名字是什麼

這部電影，叫做千金轉校記
let me think about it 是裡面我最喜歡的一段的插曲，是女主角重新面對人生，得到了好朋友，找到了快樂，女主角十分可愛，希望對你有幫助

G. 求一部美國電影名字，女孩去上大學，因為被趕出社團，她住到了一個學校的一個木屋裡面

《大學新生》
外文名叫《Sydney White》（就是主角的名字）
主演是阿曼達·貝尼斯（Amanda Bynes）
07年的片子，個人認為構思其實很一般，事業和愛情都描寫的有些戲劇化，不過作為了解美國文化尤其是大學校園生活還是不錯的，可以學習到一些英語口語的習慣用法
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