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電影歌聲的翅膀觀後感怎麼寫

發布時間:2022-08-30 22:06:04

觀後感如何寫,請給出例文

觀後感,就是看了一部電影或電視劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論范疇,但寫法不同於一般議論文,因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。
要「會看」電影
要寫觀後感,首先要「會看」電影。也許有人會發笑:只要眼不瞎耳不聾,誰不會看電影?可是為什麼許多人看完影片留不下印象呢?更不必說寫出感想了。因此,老師在此提醒各位同學在看電影時要「投入」,要讓自己沉浸在影片所營造的情感世界裡,與主人公同悲歡、共休戚。同時,還要並用眼、耳、腦各種感官,留意細節。
所謂細節,就是影片畫面中對表現對象的局部或細微的變化進行精要細致地描繪。細節包括人物的舉手投足、一顰一笑,道具的運用,色彩的調度,聲音的變化等。典型的細節對展現人物性格、設置懸念、推動情節發展都起著積極作用。觀眾觀看影片的過程,其實就是一種視聽享受的過程,既是視覺美感逐漸積累的過程,也是情感刺激不斷深化的過程。只有聚「睛」會神,我們在觀看時獲得的感受才能愈豐富、強烈,對影片內涵的理解也就愈深刻、透徹,寫觀後感就更有基礎。

要將重點放在一個「感」字上
寫觀後感,要從自己觀賞影片的感受出發。可是,不少同學開始寫觀後感,往往將「觀」的內容寫得很長,總愛把故事情節從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內容,而發表「感」的文字卻很少。應強調以「感」為主,從文字上看,「感」的內容大約占影片主要內容的五六倍。文中適當引用影片內容,是為「感」服務的。因此,引用電影內容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什麼細致的描寫。

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❷ 乘著歌聲的翅膀讀後感怎麼寫

我馬上給你查,等我一會

❸ 《乘著歌聲的翅膀》獲得兒童文學大獎 的讀後感250字~300字

讀完了這篇文章我最想說:「沒有父母的滋味一點也不好受」

我想:現在家裡很富有的孩子,大概都不知道沒有父母一點也不好受;而家裡不富裕的孩子有的還痛恨自己的父母,痛恨什麼呢?它們痛恨自己的父母不向其他父母一樣擁有許多金錢。

如果你是這樣想的話真是大錯特錯了。你們這是身在福中不知福,對窮人家的孩子而言,這是他們人生中莫大的幸福!你想想:

在你無助的時候,有父母在身邊陪著;

在你有不會的東西的時候,有父母幫你解決;

在你有心事的時候,有父母幫你分擔;

在你受到欺負的時候,有父母挺身而出,幫你討回公道……

總之,一句話:我們不該恨自己的父母,自己的父母,永遠是最好最好的!

❹ 觀後感怎麼寫

觀後感,就是看了一部電影或電視劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論范疇,但寫法不同於一般議論文,因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。
要「會看」電影
要寫觀後感,首先要「會看」電影。也許有人會發笑:只要眼不瞎耳不聾,誰不會看電影?可是為什麼許多人看完影片留不下印象呢?更不必說寫出感想了。因此,老師在此提醒各位同學在看電影時要「投入」,要讓自己沉浸在影片所營造的情感世界裡,與主人公同悲歡、共休戚。同時,還要並用眼、耳、腦各種感官,留意細節。
所謂細節,就是影片畫面中對表現對象的局部或細微的變化進行精要細致的描繪。細節包括人物的舉手投足、一顰一笑,道具的運用,色彩的調度,聲音的變化等。典型的細節對展現人物性格、設置懸念、推動情節發展都起著積極作用。觀眾觀看影片的過程,其實就是一種視聽享受的過程,既是視覺美感逐漸積累的過程,也是情感刺激不斷深化的過程。只有聚「睛」會神,我們在觀看時獲得的感受才能愈豐富、強烈,對影片內涵的理解也就愈深刻、透徹,寫觀後感就更有基礎。

要將重點放在一個「感」字上
寫觀後感,要從自己觀賞影片的感受出發。可是,不少同學開始寫觀後感,往往將「觀」的內容寫得很長,總愛把故事情節從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內容,而發表「感」的文字卻很少。應強調以「感」為主,從文字上看,「感」的內容大約占影片主要內容的五六倍。文中適當引用影片內容,是為「感」服務的。因此,引用電影內容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什麼細致的描寫。

感」是重點,不等於離開「觀」
有的同學寫觀後感,只是在開頭提一下「觀了某部影片後,大有啟發」等字樣,以後就脫離了原片,說上一通自己的感想,牛頭不對馬嘴,無實際意義。要讓「觀」和「感」相吻合。如觀了《火燒圓明園》,有的同學「感」與「觀」內在聯系不緊,有的根本無聯系,他們寫了一下影片內容後,就寫到日本帝國主義侵略中國,如何在中國燒、殺、搶。抓不住影片的主題思想。有個同學在題為《落後就要挨打》一文的結尾時這樣寫到:影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上,彷彿在警示人們「落後就要挨打」,我們作為新中國的接班人,一定要學好本領,把祖國建設得更加強大,不讓歷史悲劇重演。在這段結尾中,作者再次將「觀」到的「幾根石柱」抓住,發表「落後就要挨打」的「感」,使文章全文一體,使「感」發於「觀」、「觀」服務於「感」。

要聯系實際而「感」
要寫好觀後感,就該聯系實際,深入發揮,把自己的「感」寫深、寫透。這里的實際,不是單指自我實際,還包括他人實際,社會實際。

觀後感屬於評析性的議論文一類。電影觀後感,即對影片發表評論,抒發自己的感受和見解。它又有別於影評:影評--重在「評」,在挖掘了主題之後,應當對主題的成功與否、主題的表現所依賴的環境是否真實,人物形象的塑造是否符合現實生活以及電影語言的運用是否成功等方面展開評價與論述;觀後感--重在「感」,表達方式以抒情、敘述為主,內容多為電影對觀眾的啟發,觀眾看了影片後的感想等。
在影片中可感的角度很多。就一部影片而言,可以從主題、人物、細節、場面、語言等方面入手;就多部影片來說,有的側重於思想內容,有的側重於表現形式,有的截取影片的某個場面、某個事件。「感點」的選擇,各具特色,可資借鑒。
寫電影觀後感,要選擇好角度。一篇幾百字的觀後感,容量很小,而一部電影所牽涉的內容卻很多,切忌面面俱到,必須選好角度,把重點放在一個側面上,這就叫「口子要小,挖掘要深」。選擇角度,一方面要看影片本身的特色,另一方面要看自己感受最深的是什麼地方。角度選得好,對立意、選材、構思、謀篇都直接產生連鎖反應,有利於把觀後感寫好。
第三、厚積薄發,調「兵」遣「將」
寫電影觀後感,要充分而又妥貼地運用學過的語言。民間有一個給「語言」下定義的謎語:「不是蜜,但是它可以粘住一切。」高爾基也說過類似的話:「語言是一切事物和思想的衣裳。」「文學的第一個要素是語言。」電影是一種藝術,電影觀後感自然要牽涉到方方面面,沒有足夠的語言儲備,就無法把自己的感受表達出來。對影片沒有真切而深刻的感受,自然寫不好觀後感;有了真切而深刻的感受,如果語言貧乏,同樣也寫不好電影觀後感。
針對這樣一篇觀後感,作者盡管記住了影片的情節,但從觀後感的文體要求和語言要求上看,都是不合格的。全文只有最後一句「感」,雖然這句「感」的內容貼切,但文章沒抓住「感」這個重點,語言平淡無味,很難吸引讀者的眼球。

正確把握文章內容。
常見的觀後感一般包括三大塊內容:
1、內容簡介。用簡單幾句話概括影片內容,就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣,做到既完整又簡練。
2、發表評論。寫這部分時,同學們可向自己提這樣幾個問題:你對影片中哪件事印象最深刻,為什麼?哪個人物你最喜歡,為什麼?哪個場面最使你感動,為什麼?只要選擇其中一個問題深入思考並寫下來,就構成了自己對影片中某人或某事、某個鏡頭的個性評價。
3、抒寫感受。這是觀後感的主體部分,學生往往言不由衷,空喊口號。最有效的方法是作比較:或將片中人物與自己比較,尋差距,找不足;或與身邊熟悉的人相聯系,闡發自己的觀點;或將電影中的先進事跡與生活中、社會上的現象比比較,從正反兩方面談感受。在寫作時,同學們可簡單列舉一些親身經歷、耳聞目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,敘議結合。一句話,只有聯系自己,聯系生活和實際,才能寫出真情實感。

7
找准寫作的切入口。
一部電影人物眾多,內容紛繁,情節縱橫交錯。寫作時不能面面俱到,必須找到一個切入口展開全篇,好像一條紅線將「簡介-評論-感受」三塊內容串連起來。下面簡單介紹幾種方法:
1、選擇一個人物。一部電影看完,有的同學對主角贊不絕口,有的對某一配角記憶深刻。不管怎樣,只要挑選一個人物,透過其言行舉止走入他的內心,由此而發表評論,抒寫感受。2、截取一個片斷。即選擇影片中的一個小故事或一個獨立的情節展開。如電影《任長霞》中,表現任長霞一心為民的事例很多。同學們就可選擇其中的一個小故事作為切入口,聯系實際談感受。
3、描寫一個鏡頭。即採用特寫或素描的方法,生動描述影片中感人至深的一個鏡頭,引發自己的情感共鳴,進而談體會說感受。

❺ 觀後感怎麼寫

觀後感應以「感」為主,從文字上看,「感」的內容大約占影片主要內容的四、五倍。文中適當引用影片內容,是為「感」服務的。因此,引用電影內容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什麼細致的描寫。

比如觀看了《偉人愛迪生》後,要用最簡單的語言概括故事內容:

1、本片主要講述愛迪生從一個身無分文的打掃地下室的清潔工成長為一個舉世聞名的大科學家的過程。

2、主要講了他發明電燈的事,他給全世界帶來了光明。我將兩位同學的發言進行比較。

前者准確些,後者只是無數發明中最突出的一項,並肯定他們能用簡短的語言概括故事內容,如愛迪生刻苦鑽研的精神,不怕失敗的精神,敢於創新的精神等,這樣寫出來的文章就克服以敘述故事為主的毛病了,不僅突出「感」字,而且讀後能感人。

(5)電影歌聲的翅膀觀後感怎麼寫擴展閱讀:

大體上分為四個部分

第一部分,由觀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣,先交待清楚看了什麼影片,有什麼感想。一般來說,這一部分要求簡明扼要、開門見山,千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩,而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什麼?簡單但明確,不含糊,這樣就可以了!不必展開來說。

第二部分,具體談感受是什麼。我們讀書看電影都有一個過程,都需要一段時間,而我們的感受也是在這個過程、這段時間內一點一點產生的,感受由淺到深,感受由心而發、發自內心,因此要自然真實,有感而發,不要無病呻吟,虛假不實,這樣才能感人,打動讀者。

寫法上,可採用夾敘夾議的形式,「敘」就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來,「議」就是抒發自己的感受,要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點,得到升華。

敘述是簡述,抓住要點,不能太長,否則就有湊字數的嫌疑,再者,這樣也影響文章的結構。

第三部分,把感受落實到自己的現實生活中去,聯系生活中的事例來談感受,因為「感」的目的就是要指導我們的實際行動,要不就毫無意義了。具體說來,就是把自己在現實生活中的所作所為和電影中感動自己的人或事情做比較與對比,找出差距,找出不足,樹立學習的榜樣。

第四部分,文章的結尾,要對全文內容做個收尾總結,可以進一步抒發理想或希望與祝願,把全文的情感升華到頂點。

❻ 電影隱形的翅膀觀後感

蛻變
——《隱形的翅膀》觀後感
八(1)班 杜詩羽
在一條毛蟲蛻變成為一隻蝴蝶展翅高飛前,要經歷一段十分漫長而艱難的歲月。蛹中密不透風,陽光只在外頭等待;蛹中孤單寂寞,沒有被人能陪伴或是幫助你。然而,蛹正悄聲無息地醞釀著美麗。
瞧,那個失去雙臂的小女孩用腳丫子夾著筆寫字,她額上晶瑩的汗珠見證著這一場蛻變;瞧,她在泳池中撲騰不止的執著身影,那閃爍的浪花見證著這一場蛻變。
再環顧古今中外,又有誰生來就是一隻花蝴蝶呢?宋代大政治家范仲淹年輕時就立志報國,但因家境貧寒,上不起學,只好到一家僧舍中讀書。冬天的晚上,他用粗米煮一盆稀飯,第二天粥凍了之後,用刀切成幾塊早晚食用;沒有菜,就用鹽水泡野菜,切上幾十段佐餐。又如,希臘有一個叫德摩斯梯尼的演講家,因小時口吃,登台演講時,聲音混濁,發音不準,常被雄辯的對手壓倒。但他並不氣餒,堅持每天口含石子,面對大海朗誦,五十年如一日。他們都在一個名叫「苦難」的蛹中,等待著蛻變。
我想這蛹一定是金色的,因為它承載著我們金色的夢想,仰望著前方,那金色的陽光。
再回頭看,這堅韌頑強的小女孩兒,她胸前那閃閃發光的獎牌同陽光一個顏色;那曾經經歷生活考驗的人,心中的壯志同天空一樣廣闊;還有她,上帝在她成才路上設置的一塊絆腳石,竟被她磨礪成了無獨有偶的璀璨寶石,大放光彩,永盛不衰。
噢,我驚奇地發現,成長是一個過程,有奮斗的艱辛,有失敗的痛苦,才有成功的喜悅。陽光總在風雨後,蛻變才能真成長。
蛻變,生活之中破繭成蝶;蛻變,成長路上執著堅強。如果你現在仍是一個灰色的蛹,請不要低頭,請不要氣餒,因為終有一天,你會蛻變:曾經的苦難會化作那五彩的翅膀,托你上天翱翔;心中那勇往直前的信念是永遠的隱形的翅膀,指引你未來征途上追尋夢想的方向!

成長條件三步曲
——觀《隱形的翅膀》有感
八(7)班 郭晗雅
想要長大就要學會堅強,想要長大就要學會奮斗,想要長大就要學會付出……顧名思義,這一切的一切都是成長的過程,成長的過程就像一道菜,不僅菜本身要味道鮮美,而且烹調的過程也要恰倒好處,這就是一道成功的菜,也就是一次完美的成長過程。
《隱形的翅膀》講的是一個風箏家庭的孩子(志華)在一次放風箏中而觸電失去雙臂後自強不息的故事,主人公從那次事故後他的命運發生了很大的轉折,使她絕望,通過母親的愛、父親對她的嚴格要求和自身自強不息的努力,她克服了生活中的種種困難,學會了用腳代替手的技能,重燃了生活的勇氣。後來母親精神失常而死亡使她又陷進了絕望的深淵,她強忍悲痛,學會了游泳,最後憑借自己的實力取得了成功。
我感動於母愛、父愛和自強不息的精神,這是成功的條件。
我流淚於志華失去雙臂用腳去練習手要做的事情,雙腳磨出了血泡,媽媽把女兒血肉模糊的雙腳輕輕托起,放在自己的臉上擦拭,那感覺比蕾絲還柔軟,比春雨還舒適。母親心裡的天使——就是孩子,當媽媽精神失常時,用白紙做成手貼在風箏上,渴望女兒再長出手、長出手,母親的愛是那麼的純潔,就象一首詩所描寫的「李白的雪,染白一條小路,沿著小路,我走回去,走到母親床前,才知道,我是她的故鄉」,是呀,我們就是母親的故鄉,我們在母親的愛護下快樂成長。
我流淚於當志華失去雙臂一直嚴格要求的父親,如果沒有父親嚴厲愛,就不可能用腳學會吃飯、寫字,更不可能穿針引線,有了父親的嚴厲,才有了志華的獨立,才學會了生存,其實一個人的成長不僅得到母親的愛護,而且還要有父親的嚴格要求。我們不要總是一味的感覺父親十分嚴格,你可以換個角度想一想,如果父親不嚴格,我們怎能長成參天大樹呢?只要把嚴格看成一種表達愛的方式,那你自然就會理解父親的良苦用心了。
我流淚於志華的堅持不懈的奮斗,當她失去雙臂時,她沒有被擊倒,而是向生命挑戰;此次事故激發了她的潛能,激發了她不服輸的心,她被選入游泳隊,還考了大學。在成長中不僅要有父母給我們的愛,我們更要自己去拼搏上進,自己有決心,有信心,有行動,三管齊下的作用下,難道勝利還不屬於你么?
她走出了殘疾的陰影,通過自己的努力,她使殘疾變成了正常,我們試想這條路是何等的艱辛,這是一條連常人都難以走完的路,這種精神是值得我們每一個人學習的,我們在成長的過程中也會遇到困難和艱辛,但我堅信我們會以志華為榜樣,自強不息,譜寫勝利的樂章。

成就於憂患
——《隱形的翅膀》觀後感
七(1)班 戴晨婕
《隱形的翅膀》是一部關於堅強的電影,影片中的小女孩因意外事故而失去了雙臂.但她並沒有失去信心,在最困難的環境下取得了最好的成績.讓我深切體會到:成就於憂患,反之就是失敗與安樂,或許不大形象,但困境面前人人平等,有人越戰越勇,有人卻退縮了. 要知道上帝總會去捉弄一些膽小懦弱的人,從不敢去惹那些強者.
這部電影給了我很大的震撼,這個失去雙臂的小女孩竟如此堅強,我常常會想這份堅強與信心究竟從何而來?細細回味,的確,生活必有痛苦,而戰勝痛苦便是戰勝生活,超越了痛苦就會看見等待已久的黎明。電影中的女孩不是失敗的沉淪,而是失敗的奮起;不是對過去的留戀與惋惜,而是對未來的拼搏與頑強;不是別人成功時羨慕的眼神,而是超越別人的信心。這就是她的精神,值得所有人贊揚的精神,又如一塊礁石,礁石之所以偉大是因為它能經的起打擊,並能在打擊中濺出美麗的浪花。她將會在層層打擊中脫穎而出……..
人生本來就是富有挑戰的旅行,為此將付出勇氣與痛苦的代價,有付出才有收獲,永遠,只把成功的微笑留給自己。在旅行中甩開挫折就如甩開長發,拋到腦後堅強面對困境,只有這樣才知道何為生於憂患死於安樂。
生活就像一位嚴師,給每一個人一份試卷,就像一條崎嶇的山路曲曲折折,有哭有笑,但無論如何都要交出答卷,讓強者更完美,讓弱者更殘缺不堪。生活就是這樣殘酷而又公平地判決著不同人的命運。海倫,棉對著喪失所有器官的她以驚人的毅力攀上了高峰。在布滿曲折的路上,她摔倒了,再走,重復了無數次終於上帝也被這種精神所感動了。
那我呢?我相信所有的挫折回把我的人生之路點綴得更加美麗。也許,在這條路的起點,會是迷茫和凄涼,但是,我會越走越勇敢。因為在這條用淚與絆腳石鋪成的道路盡頭,將會有一片群星閃耀的宇宙,我堅信,我是那一顆最閃亮的星星。

靈魂深處的樂音
——《隱形的翅膀》觀後感
七(4)班 沈佳惠
「每一次,都在徘徊孤單中堅強……」當我又一次聽到這首歌時,吟唱者已不再是燈光舞台上的明星。她,只是,只是一位普通的女主人公。
當失去雙手的她用肩膀搭在自行車把手上輕快地哼唱時,我明白了——此時的她已不必擔憂,不必擔憂自己會倒下。因為,她的堅強已化為一雙隱形的翅膀,在她以後的人生道路上,將永遠守護著她;而她的樂觀,則以歌唱的形式一直默默地陪伴著她。
或許,每個人在逆境中,都會選擇以不同的形式來慰藉自己。普通人如此,名人亦是。影響最深的,便是貝多芬。貝多芬的姿勢極為醜陋,然而他苦悶的源泉,終還是在於他的聾疾。有誰會料到這震驚世界的妙音,在他耳邊竟沒有一絲回響。
不過,我想這苦悶也許只是清淡的,如同那位女主人公一樣。因為他曾對人說過:「我一定要剋制我的命運!」這樣一個人,怎會永遠唉聲嘆氣?記得豐子愷先生曾這么評價過貝多芬:
聾疾是貝多芬的生涯中的一大悲哀。他的作品常是生活的反映。他能在黑暗中打出光明。故在貝多芬,音樂是苦惱的赴訴處,同時又是苦惱的逃避所。
其實,要說貝多芬,他一生真的那麼痛苦嗎?回答絕對是否定的。他隱遁在自己的內心生活里,在自然中覓得些許安慰。他將自己獻給了藝術,他沉醉在音樂的殿堂,盡管他聽不見。
這,不亦是一種樂觀的形式?
面對逆境,貝多芬選擇用音樂透射出靈魂深處的強音;面對逆境,安妮選擇用日記的形式傳達自己的心聲;面對逆境,本傑明選擇用幽默感化家人。可能,如今更多的人會選擇歌唱,用歌唱宣洩自己的憂愁,用歌唱慰藉自己的情感。
上帝賦予了每個生命歌唱的權利。他令每個人在最窘困的時刻都能得到些許安慰,他能令人們從中覓得一線希望。
因此,每個生命亦都不是孤單的。因此,在苦惱、寂寞之時,你不必沮喪。就像那位女主人公一樣,試著去哼一首曲調吧,它能緩解你的情緒,能令你重拾信心,你會從此漸漸走向成功。
當你如願以償之時,你便會發現生命本就是快樂的,不重外表,不重環境。人生正是這樣,有甜有苦,實質上每個人內心都隱藏著一份樂觀、自信,就等待著去發現。
既然如此,每個人又何必去沮喪自己的一生呢?何不嘗試去用歌聲與微笑來迎接每一天?或許這樣,你的人生會更精彩。

《隱形的翅膀》觀後感
六(6)班 周海韻
「我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……」每當聽到張韶涵的這首《隱形的翅膀》,我就想起電影《隱形的翅膀》中那個自強不息的殘疾女孩——志華。
她是個失去雙臂的女孩,不幸的生活曾讓她一度失落。但她最終堅強地繼續生活下去,並做到了別人難以做到的事,取得了參加全國殘疾人游泳錦標賽的資格。
她堅強,有毅力。當一切彷彿都太灰暗的時候,她盡管消極過,但依然可以以更多的勇氣和更大的決心面對可怕的生活。
她倔強,有骨氣。當別人瞧不起她,用鄙夷的目光看著她時,她卻還能夠不顧外界的刺激,昂首而立;當失敗的現實擺在眼前時,她卻用微笑面對失敗與困難,繼續奮斗。
她寬容,不「記仇」。她對曾經鄙視過她、瞧不起她的同學,不是記恨,而是像什麼時都沒有發生一樣幫助他們,以寬容的心面對他們,最終感動了他們。
她還有一個偉大的母親。母親太愛她,以至於患上了精神分裂症。但她卻用常人無法理解方式來愛自己的孩子。
志華的老師、教練也給予了她許多愛,鼓勵她積極向上。
正是因為這許許多多的美德與愛,才讓她能夠在逆境中向上,在困境中生存。
正是因為這許許多多的美德與愛,才讓她能活在世界上。
正是因為這許許多多的美德與愛,才讓她能取得成功的機會。
盡管困難重重,盡管有那麼多不幸,盡管總是突如其來一件又一件打擊,但志華還是笑對人生。
自強不息是她的人生格言。
生活中,我們也會遇到許多意想不到的困難,難以忍受的誤會,難以承受的打擊。但只要想想志華,這個失去雙臂卻奮斗到底的女孩,就知道命運是可以改變,人生是可以光明的。
希望,就像一個可以實現的夢想,一直在前方,可是彷彿遙不可及;但只要一直向著它前進,就一定能找到它。
「我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……」這首歌總在我心中回盪。

沒有翅膀的飛翔
——《隱形的翅膀》觀後感
八(6)班 胡毓堯
「每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。不去想,他們擁有美麗的太陽;我看,每天的夕陽也會有變化;我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。」這首歌是前些日子流行的《隱形的翅膀》。正如歌詞中所說的,影片中的志華就是一個擁有隱形翅膀的人。
我被小主人公志華這位殘疾少女和命運頑強拼搏,經過命運慘烈打擊之後依然不屈不撓的精神所震撼、所感動。
志華是一個15歲的花季少女,她考上了高中,和父母一起去放風箏但不幸被高壓電電中。經過醫院的全力搶救,終於保住了性命,但卻永遠的失去了雙臂。
志華從根本無法生活自理,到可以用腳完成大部分手可以完成的事,大到燒飯,小到縫補,志華還僅靠肩膀學會了騎自行車,這一切都從不可思議變成了小事一樁。
但是學校不能收志華,因為她不能寫字,功課會落下很多。為了重返校園,她每天在家練慣用腳寫字,腳趾磨爛了,結出厚厚的血痂。好在皇天不負有心人,她學會了用腳熟練地寫字,爭取到了重新上學的機會。她從不要求老師和同學對她的特殊照顧,因為在她的心裡,自己依舊是一個健全的人,一個擁有「有力臂膀」的健全人。
一次教練來招選運動員,她有幸被選中當上了游泳運動員,她又有了希望和憧憬。她努力地完成平常人都不能完成的任務,每走一步都是如此艱難,但她為了實現自己的夢想而不停地努力著,她再一次挑戰著人生。在訓練之餘,她還不忘記學習,向高考發起沖刺。她用自己的毅力堅持著,她不服輸,她不想因為自己是個殘疾人而比別人差。全運會那天,她戰勝了所有的對手,她實現了自己的夢想,她用自己的行動感動在場的每一個人。
看過影片之後,記住了這樣一個女孩——烏黑的長發,清秀的臉龐,純凈的微笑,只是她的小坎肩下,晃動著的是兩只空洞洞的袖口。但最不能忘記的,不是她殘疾的身體,而是她驚人的毅力、淡定的姿態與燦爛的笑容。她沒有了雙臂,但她擁有了有力的翅膀。她的身體因精神的高貴而美麗。片中主人公志華總這樣唱:就算受傷,也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛、飛過絕望......。志華在難以忍受的打擊面前並沒有消沉,和志華相比,我顯得那麼渺小。從她身上我懂得了:有種力量是隱形的,我們看不見,但是它可以存在於我們的內心,流淌在我們的血液里。從現在開始面對困難我要學會堅強,學會勇敢,我會把遇到的困難當成是一種自我挑戰,我要用「一切皆有可能」來鼓勵自己。
是的,沒有闖不過去的難關,只要我們真心熱愛生活;是的,沒有到達不了的地方,只要我們擁有把握自己的力量。無論何時,記得,我們都有對隱形的翅膀。

飛翔,到陽光的那端
——觀《隱形的翅膀》有感
七(3)班 黃逸雲
「天賜我一雙翅膀,就應該展翅翱翔,滿天烏雲又能怎樣,穿越過去就是陽光。
——羽泉《翅膀》
剛推開門,太陽的利箭刺得我睜不開眼。
那個純真的女孩,因為意外失去了雙臂;那個倔強的女孩,為了讀書不停努力著;那個堅強的女孩最終捧回了獎杯!
我永遠不會忘記,花叢中,她身著鵝黃色的短衣,孔雀藍的裙擺像蝴蝶般飛舞,銀鈴般的笑聲已在我的心中紮根。
我想她已擁有翅膀,飛向了陽光的那端。
時光追溯,雕欄玉砌,燈火闌珊,李後主端坐大殿之上,享受著大小周後侍奉的流金歲月,可待到做了亡國君,面對御賜毒酒時,他或許期盼時光憐憫,可再低吟一首《虞美人》。然而他卻已錯過了那束陽光,錯過了那雙翅膀。
終於明了,陽光普照,每個生命都有輝煌的機會,縱使有時會發生悲哀,但那並非人生的悲劇。真正的悲劇是曾幾何時,我們與陽光的那端近在咫尺,卻沒有飛過命運的階梯,而頹然走到生命的盡頭,只是黯然淚下。
困境就像一個深深的泥潭,是抱著勇氣與希望堅持與之抗衡,還是坐在裡面等死?
勇氣是翅膀的骨架,希望是羽翼的血肉,毅力則是羽毛。是像女孩那樣用雙手創造翅膀,用翅膀飛向陽光的那端,還是像李後主那樣徒勞的祈求時光倒流?
就像歌中唱的,飛翔吧,到陽光的那端… …

讓自己的生命變成自己的舞台
——觀《隱形的翅膀》有感
六(3)班 楊子穎
一部好的作品,足以震撼人的心靈,帶給我們人生的啟迪。進入預初,我有幸觀看了最新的教育片《隱形的翅膀》,這部作品,使我倍受教育,讓我知道了天才出自勤奮,只有自己才能讓生命變成自己的舞台。
影片的主人公是一個快要讀高中的女生,但在一次電擊中,不幸喪失了寶貴的雙臂,之後,她的生活可以說是慘不忍賭-------因為沒有了雙手她什麼事也不能做,最痛苦的是,由於生活難以自理,愛讀書的她,也被學校無情的拒之於門外。面對身陷逆境的女兒,父母曾一度心灰意冷,但為了孩子的明天,不至於太黑暗,她的父母決定鼓勵女兒,走出陰影。工夫不負有心人,在一家人的努力下,女孩能自理了,可喜的是,學校也決定讓她繼續上學,更幸運的是,她被入選去當運動員,在全國比賽中奪得冠軍,她也考上了體育大學。
試想如果當初她因失去雙臂而一味的只沉浸在傷痛中,不去讓自己探詢失去雙臂怎樣去生活的話,也許今天,站在我們面前的她,就是的一個徹徹底底的殘廢人。更不可能考上大學了。之所以她成為了大學生是因為她自身的勤奮而得來的,勤奮讓她的生命變成了她自己的舞台。
同樣在生活中有些人就做不到這一點,可能一不小心劃破一條口子,就不肯做這不肯做那;遇到一點小的挫折,就逃避,退縮;我不禁想到了海倫、霍金,與他們相比,我們四肢健全、不缺什麼,但由於嬌生慣養,至今一點成就也沒有,而他們卻憑借自己的力量、毅力,成為了天才。我們比他們缺的不是任何東西而是自身的勤奮。
看完這部影片我受到了許多教育,一個人不管自身的條件。只要努力去做你就一定能成功。從中我也悟出了一條哲理:學習為所失去的感恩,也接納失去的事實,不管人生的得與失,總是要讓自己的生命充滿了亮麗與光彩,不再為過去掉淚,努力的活出自己的生命。

❼ 乘著歌聲的翅膀讀後感600字

屋子有黃昏的余暉投進,暖暖,卻很靜。打開CD,鋼琴曲,門德爾松《乘著歌聲的翅膀》,舒緩,輕柔,沒有雜質與過多鋪陳,簡單清晰的音符,四溢在屋子的每個角落。忽然,感覺胸口一陣疼痛,不知從何而來,只是慢慢地往下沉,心成了一堆碎片,每一片,都晃動著人影,是誰,已不重要。
敲擊鍵盤的同時,那些音樂的綢緞仍在飛揚,鮮紅的,帶著褶皺,隨白色的鴿飛向了天空。是的,屋外有哨音,為了與它和諧,就象它的名字一樣,舒展歌聲的翅膀,上揚、翱翔。於是,我撇開鍵盤,走向自然,流水,斷橋,藍色的風光。
我熱愛生命,我熱愛這片養育的故鄉。我在空中飛翔,故鄉的山,故鄉的水,還有山巒上、池塘邊的青草。即使現在是冬季,我仍希望這小草快點昂起頭,看看這天,同我,迎接春天的甘露,並一起翩翩,於是,我輕撫這片綠茵、這片田園,我的沉吟,我無數次夢中的想像,努力著實現。
在這個適合想像的時間里,我知道,我離自己遙遠。我只是輕盈的風,我只是一粒空氣中的微塵,我卻擁有很多生命的氣息,還有歌,和忽遠忽近擁抱的力氣。我親吻湖泊、村莊,我擁抱每張或稚氣或沉靜的臉,世界安詳,寧靜而致遠。
在飛翔的高度里沒有時間,時間只是歌的前奏,歌詞用心靈傳唱。乘著歌聲的翅膀,碧海,藍天,沙灘,椰林和海那邊傳遞而來的涼風,濃縮膠著於一幅牆上的畫,油漬未乾,映著金黃的暮色,心房裡盛滿了贊美的詩章,於是,我快樂起來,沒有理由,也沒有結束。
音樂還在流淌,象一條小溪從窗前蜿蜒而過,霧氣蒸騰,繚繚繞繞。忽然,有位婀娜的美婦朝我走來,那是一個休止,晶瑩透徹,更散發著誘人芬芳,只見,那烏黑濃密的發絲飄於身後,隨心旌搖盪,而四周,卻是安靜了下來,連小鳥,也停止了歌唱,然而她,仍是歌的繼續,無非,在心湖裡輕輕一震,憧憬中美好的一次停靠。
思緒飄了回來,我的耳際還有你的足音,還有,天堂里的那次相約,和你,另我煥然的一新。我站在窗口,遠眺,理想和崇高,一切,都是那麼合理地在實現的過程里奔跑,我看到的總是希望,令人雀躍的歡笑。
歌,是純凈的,黑白的琴鍵起起落落,向上一次,就有鋼繩顫抖間發生的美妙,終於成為一章,一段訴說的精要。連續的或重或輕,或密集或疏鬆,那隻是夢中,閉起雙眼後落入的無雪殘冬,離春天不遠,與善意相通。
就讓歌一直繼續吧,就讓它一遍又一遍地重復,不要停止,不要關閉。那隻是機器,但卻可以製造一陣感慨,和無盡的想像。能夠想像是好事,即使,我們知道周遊後,我們仍要回到這個原點,回到最初出發的地方。這,不是天堂,缺乏純真和真實的原味,這,也不是地獄,這里,畢竟能讓我們乘上歌聲的翅膀。
就隨我高飛吧,潔白的羽毛,聖潔的光芒,在這個黃昏,我們要尋找星空,和幸福之羊!

❽ 電影觀後感大全1000字精選5篇

電影,是由活動照相術和幻燈放映術結合發展起 。來的 觀後感 就是看了一部影片或連續劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的 文章 。下面我給大家介紹關於電影觀後感大全1000字,方便大家學習。

電影觀後感大全1000字1

「在我們的內心深處,都藏著一個人,每次想起他的時候,會覺得有一點點心痛。但我們依然願意把他留在心底。」

最近,泰國青春唯美的電影《初戀這件小事》感動了很多朋友,同樣讓很多人懷想起那些屬於遺忘之外的回憶。

看到幾個女孩在一起做心理測試,測適合自己的男生類型,就覺得很生活。常常也和姐妹淘們做類似這些其實根本就不準,但是依舊樂此不疲的心理游戲。電影里,一個專屬於他的小事物,成了他的象徵,帶在身邊像是帶著他全部的溫暖。那枚小紐扣成了主人公小水愛的寄託和信仰的載體。因為他是她最初的信仰,所以她的心會和打在他身上的鞭子一起顫抖,疼痛。得知他記得自己的名字,開心得像要飛起來的小鳥。為了他,瘋狂地努力,讓自己變優秀。偷偷地走過他的身邊,當目光即將相遇的瞬間再假裝看向別處或者只遠遠的看著,然後會開心的微笑,燦爛地與太陽光一起享受甜蜜。只是想要看到他,看到他自己就會開心,無所謂他知不知道,無所謂有沒有以後,無所謂這是否叫愛情。其實,每一個女生都會變成美麗的天使,只要她的心是善良的,關鍵在於你是否發現了她真正的美。

暗戀,是如此絕望的距離,又是一出難度多麼高的啞劇。讓人既叫好又心疼的隱忍,牽動人心。即使主人公最討厭這種隱忍的感覺,卻依然努力讓自己勇敢承擔悸動與想念的責任。一直喜愛《最遙遠的距離》這首詩,「世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛你。」明知無望,卻甘之如飴。即使這只是關於一個人的小事。

希臘人信仰已久的奪心妙法,先到一個能看到滿天星斗的地方,然後用手指劃線,將星星連成喜歡的人的名字。當朋友走後,她會偷偷的帶著微笑和祈願指向天空的星星。把能代表自己心意的東西送給他,不能讓他知道送的人是誰,目的是讓他察覺,現在有人在喜歡著他。偷偷的送巧克力卻在炎熱的天氣里變成了巧克力奶昔,這種糗事在十字開頭的青春里你是否也做過呢?讓愛情成為動力。讓自己變得更厲害,更漂亮,每個方面都要變的更好。那個人,就會自己回頭看你。如果要為愛努力,就要盡心盡力去做。你愛的人,會自己找上你。

「阿亮學長,我有話想對你說,我很喜歡阿亮學長,已經喜歡三年了。我所做的一切,我努力改變自己,都是為了你。我……去報名參加舞蹈社,去演話劇,去當樂隊指揮,努力讓自己學業進步,都是為了你。但我現在知道,我最該做也早就該做的事情,就是親口對你說:我喜歡你。」

「我喜歡你」簡單的一句話,但是要多勇敢才能說出口……

「第一次牽小水的手,但要馬上放手,因為怕別人起疑,

偷偷送蘋果,又偷偷咬了一口。

愛情能戰勝一切,尤其是恐懼。

種花真的好難,送花給小水,卻說是別人送的,我真的開不了口。

今天阿拓對小水告白,我好心痛,為什麼我們總是錯過。」

相冊記憶的是阿亮同樣卑微隱忍的喜歡。

他們終是馬不停蹄地錯過。

當看到獨角獸找到了她一直尋找的另一個同類,當看到女孩所有的隱忍都會在正確的時間得到回應,會為他們滿心雀躍和激動。阿亮學長與小水的愛一直都在,卻一直都在隱瞞,一直都在沉澱,卑微到化作塵埃,鑽進時間的縫隙。

若是相愛,註定再見。年少的心傷,在經年後開出花。九年以後,再次相遇。

「…呃…我…我…想問阿亮學長…阿亮學長…結婚了么?」忐忑的心一如從前。

「…其實…其實我…我…我一直在等那個人從美國回來。」所有感動奔瀉而出,愛,張揚而美好。

只要結果是好的,過程無論再艱辛,我都會說:

「我,願意。」

如果當你,在 故事 的結尾,眼淚模糊了屏幕,模糊了影像,那麼我想,你心中也一定有那樣一個人的存在。相信我。

雖然,我閉著眼睛也看不見自己,但是我卻可以看見你……

這樣的暗戀。

電影觀後感大全1000字2

看完《阿凡達》,內心久久無法平靜。我不僅驚嘆於它精美的畫面製作、震撼於它堪稱完美的3D視聽效果,更為其悲壯、凄美的故事,以及它所反映的對自然生態的熱愛和對人類瘋狂地、毀滅性地攫取地球資源強烈撻伐的主題久久不能平靜。

Avatar源自梵語,意指天神在人間施展善靈時所附著的肉體,即化身、替身的意思。影片中雙腿癱瘓的老兵傑克因為哥哥的一次DNA捐獻以及不幸被殺,而代替他來到富含礦物元素「unobtanium」的潘多拉星球采礦公司工作,用自己的思維控制由人類和Na』vi族人的DNA合成並克隆出的毫無意識的Na』vi人。

故事進行到這里,也許很多人都會認為《阿凡達》是一部簡單的科幻探險類影片。但隨著情節的不斷發展,那優美壯闊的畫面以及自然真誠、引人入勝的劇情發展,深深地吸引著每位觀眾的心。同時,它給觀眾的震撼和 反思 也變得愈加強烈、深刻。

在一次勘探行動中,傑克的化身遭到猛獸追捕而脫離隊伍,危難時刻被美麗的Na'vi公主相救,並邂逅了一段凄美、悲壯的愛情:她將他帶到巨樹城堡,讓他看到Na'vi人與自然和睦相處;他卻將巨樹位置泄露,人類軍隊大舉入侵將它毀滅。在對自然的眷戀和對人類肆意破壞的強烈憤懣中,傑克和公主將各部落的Na'vi人團結起來,用最原始的方式與擁有最先進武器裝備的人類軍隊展開血戰,並取得最終勝利。

這是一個凄美的故事,一個帶著孩童般想像的美麗童話。在那優美的畫面中,我們雪藏已久的童年記憶得到釋放。那是一個仲夏的傍晚,一個孩童躺在草地上看著天空逐漸閃亮的星星,靜靜地幻想著屬於自己的英雄史詩:和公主美麗的邂逅,無憂無慮地遊玩,奔跑於一望無際的草原、巍峨俏麗的山巔抑或風景娟麗的湖畔;愛情萌生於山花爛漫的季節,成長於激情洋溢的歲月,在風雨中經受考驗,在悲壯的歌詠中變得永恆……

《阿凡達》帶給我們的是一次對生命中那種原始美的完美體驗,是對現實中因人類的貪婪和慾望而對自然環境、其他物種甚至人類自身暴虐無度的強烈拷問。

當靈魂樹的種子飄盪在傑克和Na』vi公主周圍,每一隻晶瑩剔透的種子好似精緻的小水母一般在畫面中輕輕飄過,我似乎看到童年的某一天日暮時分白楊樹纖弱而執著的種子隨著暖風飄過眼前;當傑克和公主騎著各自的迅雷翼獸在萬米高空自由翱翔,我彷彿重溫了童年的某個夜晚夢中揮動潔白的翅膀自由飛翔的豪壯;當看到巨樹城堡遭到人類攻擊而被連根拔起,盤虯卧龍般的枝幹在最後一次享受了陽光的撫慰後轟然倒下,我似乎看到故鄉的老桑樹林在最後一次用甜美的桑葚送別這群懵懂的少年之後,在電鋸冰冷而無情的鋸割聲中逐漸消失;當看到Na』vi人獲勝之後逐一將人類趕上飛船遣返離開,我真不願去回想現實:鋸扔在不停地截斷老樹的筋脈,而當年那些手握電鋸的人已經不在,卻將它傳到了兒子手中。而他們,當年亦曾接過老桑樹臨終前最後的饋贈和囑托……

有些人認為《阿凡達》是一部老套的故事,只不過在3D技術的應用和畫面製作方面下足了功夫。然而,它裡面所表現出的Na』vi人對自然的熱愛,對生靈萬物的眷顧是如此真切,如此令人動容。它讓每位觀眾在欣賞電影的同時更為深刻地體會到:人類對自然資源貪婪攫取,帶給其他生物和自身永無止境破壞的深深的負罪感和恐懼感,為每位觀眾上了深刻的一課。

電影觀後感大全1000字3

「起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城。中華民族……」在嘹亮的國歌聲中,《國歌》結束了。但在我的腦海中,電影中的一幕幕仍然正在回放,我的心臟也依舊在隨著國歌而跳動。

電影主要塑造的是國歌的作詞者--田漢,又在其中夾雜一些愛國熱血兒女的故事,主要描寫了他們在「9。18」事變、滬淞戰役後,在上海、在東北為抗戰作出的巨大貢獻與犧牲。而電影的主線,則是田漢的思想變化。從他遇到兩位東北學生開始,深入地了解了侵略者對人民造成的巨大創傷;後來感受到了全世界的華人對抗戰的支持與貢獻,又差點被日本軍隊綁架,從而了解到了精神對人類的鼓舞,著手開始拍抗戰電影;而在最後,當他經歷了好友妹妹與東北學生的犧牲後,完成了思想最後的蛻變,終於一氣呵成寫下了電影《風雲兒女》的主題歌,也就是後來的國歌--《義勇軍進行曲》。

《國歌》這部影片發生在抗日戰爭時期。日寇肆無忌憚地在中華大地上橫行霸道,屠殺我國人民,引起全國人民的憤恨和反抗。而國民黨卻採取不抵抗政策,使中華民族遭到踐踏,大好河山淪陷敵手,祖國母親倍受凌辱。就在這關系民族生死存亡之時,田漢、聶耳認為必須有一首能夠激發人民鬥志,壯我中華氣勢的歌曲,來喚醒中國人民,鼓舞他們不畏流血犧牲,為祖國、為人民而戰,於是《義勇軍進行曲》誕生了--國歌誕生了。

「起來,起來,起來……」聽著這熟悉的歌詞,使我感到民族振興的重要性。也使我深深地體會到,田漢先生在寫歌詞時的那份渴望國家振興,民族昌盛的迫切心情。而且對現在而言,這句歌詞也並沒有過時。落後就要挨打的教訓無論是現在還是過去,都在為我們敲響警鍾,告誡我們不要為眼前的進步和發展而滿足。雖然我們已經「站起來」了,但需要加快步伐去趕追發達國家,增強綜合國力。讓歷史的教訓不再重演。

縱觀全片,高潮迭起。高潮的出現,也使觀者的思想處於亢奮的狀態。在影片的最後,當已身處在監獄中的田漢聽到了高牆外人們為他播放的《義勇軍進行曲》時,我們的情緒也已到了最高潮。當時,就好像全身都充滿了勇氣和希望,敢於在任何時候都沖在隊伍的最前方。這是精神帶給我們的力量。

片中田漢意識到對抗戰的支持不全部是錢財或士兵的援助,而是精神上鼓舞和振奮人們的力量。因此,他想到了用藝術的形式。而在不斷的摸索當中,也終於明白了歌曲是最通俗、傳遞最方便,也使最能鼓舞人心的藝術。而說到底,其實這些都是精神的力量。

我們的身體,血肉之軀,會疲勞、會傷痛、甚至會消逝。但精神,卻延續了我們肉體存在的時間,也讓我們的肉體獲得力量。當軍隊已經疲勞不堪,無力繼續,嘹亮的歌聲響起的時候,士兵的精神會為之一動,會為之振奮。這不是因為睡覺或吃飯,而是因為精神上的滿足。貝多芬的「命運」,流傳於世,被人們所稱贊,那是因為作者已將自己的精神傳入作品當中,聽者,也感受到了這種精神的振奮與鼓勵。力量,是我們的思想與精神傳遞給我們的。

當我們靜靜地感受精神帶給我們的力量時,聆聽一首歌,或是觀看一部電影,我們的內心,也會一點一點地充實起來。就好像熱量傳遞到我們的心中,我們的身體上;就好像一塊沒有點的電池板被一點一點地激活。那種力量,能夠持續很久很久。

多少年來,《義勇軍進行曲》一直鼓舞著中華兒女。在戰場上,在天安門,在學校里,在我們的心中,它都曾被無數次地唱響過。它鼓勵著我們前進,支持我們繼續。在每個中國人的心中,它永遠是最偉大的歌曲。

作為跨世紀的接班人,要有遠大的理想,要有真實的本領。如何做才能學好本領,為祖國的現代化建設添磚加瓦?學習固然重要,但不能僅僅局限於「主科」,而忽略了課外知識的「吸取」,更不能放棄自己的業余 愛好 ,否則,就會成為一名「正宗」的書獃子。而要努力培養自己成為一名合格的德、智、體、美、勞全面發展的接班人。特別要敢於探索、敢於攀登知識的高峰。

電影觀後感大全1000字4

最近看了威爾史密斯的獲獎電影《當幸福來敲門》,始終都曉得這是一部 勵志電影 ,也始終沒時間去看,看完後我才知道,這部電影能教會我們很多!

很值得大家一看的一部電影!以下是這部電影的觀後感!

親子、勵志,這樣用於定性的字眼放在這部片子上其實是過剩的;盡力、奮斗、幸福,這樣的過程放在這部電影里實在也是多餘的。藝術來源於生活也高於生活;一部勝利的電影興許並不須要一個萬眾矚目的離奇題材,回歸於生活,最切實的生涯也許也是最高的藝術了。這部掙扎在貧困底線里的勵志親情電影來得平易近人,也更容易引發咱們對生活諸多感情的共鳴。

幻想;不管在什麼時候突然來臨,其實都不算太晚。只有我們還有力氣去追趕;於是我們也有了實現妄想的祈望。這部電影里對妄圖的定義顯然是淺近而直白。史密斯飾演的克里斯走在路上,遇到一個開著法拉利跑車的男人,問他:你是做什麼工作的,以及你是如何做到的;他所傾慕的並不是可貴跑車或者體面的工作,而是那些人們發自於心田深處幸福的笑顏。

幸福。什麼才是幸福,什麼樣的生活才稱得上是幸福呢。美國的《獨破宣言》劃定了每個國民都有追求幸福的權力;也許,正是因為幸福總是遙不可及,所以必須不停地去追求。克里斯,一個落魄的中年黑人站在街道上喃喃自語的時候;也許,所有的人都會想到這個故事的最後終局。(勵志電影 )可以說,這部電影其實一點都不出人意表;然而,在看這部電影的時候我們自然而然地被它感動。勵志並不那麼刻意,煽情得不造作,在細節處理上細膩而溫情;這也許是這部電影讓人喜好的起因。

奔跑;不停地飛奔。這是合乎一個活在繁忙都市裡成績個別的推銷人員的日常生活場景的。為了什麼而奔波;什麼樣的生活節奏才稱得上奔走呢。像克里斯;為了趕上那一班公車,為了趕下一個商務會面,為了這一個夜晚的容身之所必需趕在其餘人前面去排隊進入收容所……這也許是生活在美國最底層的人們無奈而艱苦的奔忙。為了保住一份工作;而後養子糊口、房租、國稅、吃飯和一瓦遮頭。

給我印象最深刻的是無家可歸的父子留連在地鐵站上的長椅上相顧無言。玩一個並不好玩的游戲,想像著四處凶險的環境以及可怕的猛獸,找一個岩穴,父子倆彼此依靠著取暖睡覺。當然,地鐵站里不可能有山洞;克里斯帶著兒子躺在用衛生紙鋪在廁所里的地板上蜷縮著。一個男人的淚水;縱然這個男人已經兩鬢斑白,這個場景依舊讓人沖動。那是一個中年男人對本人五歲兒子的愧疚、任務、年介中年卻仍然一事無成的挫敗感以及對幸福最熱切的渴望。捂著兒子的耳朵不讓他聽到外面喧囂的拍打著門的聲音,那是他唯一有才幹保護兒子的表現。電影在描繪克里斯對物資財富的尋求的同時,這種父子間的親子交流則成了精神財富的積蓄。史密斯的兒子賈登?史密斯(Jaden Smith)給這部惡俗的勵志電影增色不少。不需要做作的父子親情,小史密斯飾演克里斯的兒子克里斯托弗,而賈登的實質出演實現了這部電影煽情卻不讓人反感的所有細節。可能是由於是跟兒子對戲,以顧家馳名的威爾?史密斯演來分內真情流露,他成功詮釋出一位瀕臨破產、老婆離家的落魄業務員,如何刻苦耐勞的善盡單親義務,奮發向上成為股市交易員的。

置之去世地而後生,在看這部電影的時候我多少次曾經想到這個詞;當一個男人處於他的這種境況的時候,多少人會掃興呢。訴求無門,求助無路,離空想只有一步之遙卻因為事實的問題無奈解決而放棄或者連續努力。

也許,不得來的艱難;也不會在得來之後滿意而感恩。

當克里斯最終得到那份年薪80萬美元的股票經紀的工作里喜極而泣,走進熙熙攘攘的街頭對著所有人幸福地微笑時,當他帶著兒子走在繁華的住宅區走向他自己的房子時;物質的財產也許並不象徵著所有的幸福,他跟兒子在這段艱難時光里的相依為命也許才是他最大的財產。

不再對兒子愧疚,不再對生活失望,不再只經歷挫敗。《獨破宣言》規定了所有美國公民享有追求幸福的權利,然而它卻未曾對所謂幸福下一個定義。也許,是不是因為幸福的含意過於廣泛而且形象呢。然而在這部電影里看起來,幸福真實 未審也可能很簡單。所謂幸福,興許是當我們對著我們深愛的那些人們時;咱們能夠心安理得地說,我已經盡了最大的努力給他們我所能給的最好的所有,不論是清苦或者富餘。

電影觀後感大全1000字5

這個 春節 ,因為武漢疫病,整日宅在家中。許多人吐槽,每天吃了睡,睡了吃。今天是大年初五,早晨吃過飯,想起網路上免費電影《囧媽》還沒看。以往過年,一般都會到電影院看個賀歲片。今年因為疫情,幾大賀歲片全都撤檔,延期上映。而導演徐崢卻把他的影片《囧媽》賣給北京位元組跳動公司,可以在今日頭條、抖音、西瓜視頻等平台免費觀看。

徐崢此舉也是一石激起千層浪,雖然觀眾們很喜歡,可以在家免費看電影,但院線怒了,說他破壞了行業規則,競爭對手也不樂意,甚至爆出了粗口。此舉可能是動了他們的乳酪,且開創了電影行業首次線上播放。我覺得,只要不違紀違法,徐崢的做法無可非議。充其量他是第一個吃螃蟹的人,可是他不吃以後總會有人開吃,這是經濟、社會發展的趨勢和規律。廣大觀眾認可是首要的,不必對其口誅筆伐。

這幾天,看到《囧媽》的豆瓣網評分不高,打開看了看評論,發現褒貶不一,大多數的評價都是好的,有網友質疑是有人故意在黑,畢竟他此舉得罪了好些人。當然,由於每個人的成長、閱歷、性格、喜好不同,對一部影片有不同的感受是正常的。究竟怎樣,還是要自己看了再說。

整部電影是圍繞著兒子被迫陪著母親坐火車去俄羅斯完成心願展開的,展現了家庭中的親情、愛情,相愛相殺,最終在經歷後,慢慢理解了別人,醒悟了、明白了愛的真諦。我覺得,中年人應該比較有同感,上有老,下有小,經歷了兩輪這樣的相愛相殺,本來都是出於對對方的愛,卻不知變成了對對方的傷害。現實中,這樣的親情、愛情,這樣的家庭太多。不是我們不愛,而是愛的理念,愛的方式、 方法 出了問題。

影片中有一段話觸動頗深,妻子張璐說給丈夫徐伊萬,兒子徐伊萬也同樣說給自己的媽媽,這句話可能適應好多人:這就是我們之間的問題,你心裡長了一個幻想的我,我應該喜歡什麼、討厭什麼、該怎麼說話,你全都設定好了,你為什麼要鍥而不舍地改造我呢?都這么多年了,你難道還沒意識到我不是你想的那個人嗎?是的,好多親情、愛情中,最大的問題就是想改造別人,按照自己的意願改造對方,希望對方活成自己想要的樣子。在微信公眾號上曾看過一句話,深表認同:改變自己是神,改變別人是神經病!

愛一個人,就應該讓那個人成為更好的他(她)自己。一個人最幸福的事,也是成為自己,成為更好的自己。愛是成全,而不是毀壞。誠如影片最後所說:每個人都是獨立的個體,每個個體都應該是完整的,愛不是控制和索取,愛是接納和尊重。我想這就是影片想要告訴人們的。

這個宅家的春節,關心著疫情動態,感動著那些大愛無疆的醫務人員和各界愛心人士,也感謝這部溫情而有 教育 意義的電影。


❾ 電影觀後感怎麼寫

觀後感怎麼寫的步驟如下:
一、認真審視有感而發:觀後感要認真閱讀(觀看)原作,萬不可空穴來風。在或讀或觀或看的基礎上尋找和自己的思想產生的共鳴之處,從而有感而發。如果做不到這一點,寫出來的文章就只能是無病呻吟。古人雲,首先要「感於情」方能「動於情」,可見感想作文要寫得感動別人,自己首先要被感動。
二、讀感結合以感為主:這里所說的「讀感」是一個廣義的概念,它包含了「觀感」等。這些「感」都要與「讀」、「觀」、「看」相結合,「讀」、「觀」、「看」之後才可能有感。感想文的文體要以感為主,以讀導感。切忌平均筆墨,抑或本末倒置。

❿ 乘著歌聲的翅膀的讀後感一百字怎樣寫

. 許許多多的感人故事,記載了許許多多的從歡樂,到悲傷的……各種各樣的故事。這里大概記載著三個故事,一個記錄著兩個男孩,從快樂一直到悲傷的一個故事。而第二個故事,則講述了了五個小孩,他們的父母總是沒時間管他們,於是,他們幾個便湊成了一個小聯盟,他們幾個小夥伴以各種原因,一個一個離開了這個地方,但他們卻遵守著約定,每天都來著里看看。十分的感人。
第一個故事,它講述了一個小男孩因為父母離婚,整天悶悶不樂,但他卻認識了一個樂觀的小男孩。他每天都秘密的出去與他見面,但後來,他的父親請來了一位保姆,他悶悶不樂的心情從此慢慢地向樂觀的心情改變。後來,他又經歷了其他的各種各樣許許多多的事。而在最後的時候,他卻得知了一個驚天的秘密……這個故事是十分的感人。這讓我明白了:一個人,不論是樂觀的,還是悲傷的,只要堅持,一定會成功。雖然有可能會走上岔路,但,只要你不放棄,就一定能看到萬里無雲的天空!
第二個故事,它講述了一個小村莊,裡面有五個小孩,四個男生,一個女生。他們都有一個共同點——他們的父母,都是有工作在外地或者有事情不回家的。他們因為這個共同點聚在了一起,並許願:如果,我們從村子中移走了,要在十年後回來。而且,他們在大人不在的情況下,搭了一座秘密基地。但,後來,一個個人從村子中移走了。最後,只剩一個小女孩了,不就,她也走了。十幾年過去了,他們,四個小男孩都來了,只有那個小女孩沒來。四個男生一直在打聽,終於,他們有了結果:小女孩生病了,最後,小女孩永遠地走了。這個故事告訴了我:我們可能不能遵守約定,但是,我們要盡可能的要完成這個約定。
乘著歌聲的翅膀,這是一個十分好的書,它能感人肺腑,它能興高采烈。如果有時間,這本書是最好的選擇。

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