A. 青春勵志電影觀後感
觀巜隱形的翅膀有感
「每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷，也不閃淚光……」隨著張韶涵《隱形的翅膀》這首歌的響起，勵志電影.結束了。影片結束時，我們每個人都報以最熱烈的掌聲，獻給這個美麗而又堅強的女孩。「上帝給你關上了一道門，就會為你打開一扇窗。」在這扇窗里，有太多太多美好的東西，但推開它的是一種堅毅、頑強、永不放棄的信念。漫長的人生路上，沒有平坦的大道，越是布滿荊棘的地方，越是殘猶珍貴的寶藏！有的時候，成與敗不過是一念之間，在失敗的邊緣，只要再大膽的往前邁一步，很有可能就會成功！同學們噙著淚回到了教室……人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀，花草樹木失去了滋潤一樣，就好比沒有了生活能力，沒辦法生活下去。
影片中的小女孩志華在一次意外中，也失去了雙肢，她也曾想過是否該繼續生存下去，而她在爸爸媽媽的勸說下，她選擇了生存下去，並且要考上大學，和正常人一樣生活。她開始學慣用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下，把腳訓練地跟手一樣靈活，便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機會中，她被游泳教練選中並且又參加了訓練，參加了全國殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時也被體校錄取了。
看了這一部電影，我感動地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中，說的：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望；不去想，他們擁有美麗的太陽……
志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在比賽中取得勝利的關鍵在於：別人休息時，她還在拚命訓練。我們要向她學習的是：堅持不懈的精神。
雖然，我們沒有殘疾，但是，我們對待學習，要像志華一樣，奮發向上。我們已經六年級了還想去玩，要把精力全部放在學習上。
這部影片給了我許多感想和啟發，讓我終生難忘。它不僅讓人感動，還告訴我們一個道理：只要堅持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達到你想要的目標。只要你有志氣，有毅力，無論什麼事都能做好。鳥兒之所以能夠在天空中飛翔，不單單因為它擁有翅膀，更因為它嚮往著天空中的自由生活，影片中的主人公就好比是一隻沒有了雙翼的鳥兒，但卻能在廣闊的天空中翱翔，她艱辛的成長過程，使得我和許多觀眾一樣，不禁潸然淚下。
上天總喜歡不斷的給世人帶來考驗，但這並不代表這是絕人之路。片中的主人公志華因一次意外失去了雙臂，剛開始時，她也無法面對這樣的事實，甚至還想過就此了卻餘生，但在父母的鼓勵和幫助下，她漸漸恢復了自信，習慣了用腳代替手的生活。之後，志華被教練看中，成了一名游泳運動員。現實生活中，我們看那些健全的游泳運動員訓練時很辛苦、很累，但我們卻從未看過殘疾人運動員訓練，影片中的那些訓練場景，至今我還歷歷在目，那些殘疾人運動員，他們要付出比一般的運動員多多少倍的汗水，才能有在賽場上的出色表現呀！ 隨著高考放榜的日子臨近，志華的朋友們都收到了錄取通知書，但因為她是殘疾人而無法被錄取，這對於志華來說，又是一個沉重的打擊，志華的母親因為女兒失去雙臂，已經有些精神分裂，再加上志華沒有考上大學，一下子離家出走，再也沒有回來……為了完成母親最後的心願，志華一方面努力訓練自己，一方面勤於讀書，終於在比賽中她突破自我極限，取得了冠軍，同時，她也被某所大學破例錄取了，她終於完成了一家人的心願！
整部電影既沒有絢麗多彩的偶像明星，也沒有吸引眼球的電腦特效，一切看上去是那樣的真實，故事情節也沒有多麼跌宕起伏，但就是這樣一部影片深深地震撼了每一個人！正如《隱形的翅膀》歌詞中寫到的那樣，其實，我們每個人，都有一雙隱形的翅膀，只要我們懷著永不放棄的念頭，不管什麼樣的困難都能克服。
B. 求青春派觀後感800字以上！！
關於《青春派》欲罷不能的電影
今天是電影上映最後一天，我猶豫了一會兒，買票看了。不是我看不起中國青春電影，而是因為這部電影是劉傑導演的。片尾是侯孝賢的客串，看看吧！當然還有秦海璐。寫這個電影的影評不想那麼的規范和拘謹。隨意一些更好。
年初，趙薇《致青春》斬獲5.4億票房，營銷策略大獲成功，她的處女座，她的一切盡在流逝的年華中國走去。趙薇是個好明星。然而，劉傑第一部登上大熒幕作
品，無人知曉的是他之前的作品，這就是藝術導演的窘境。
如果有一天人們看到一個藝術導演的作品登上大熒幕，我想那是中國文藝之復興。人們會想知道一個藝術家妥協之後拍的水平如何？《青春派》如果啟用大牌明星結
果如何？票房會怎麼樣？
電影有些情節在我預測之中，青春+高考的片子中國內地不多，有的在」地下「活動呢？當然，電影還是見天日的好。劉傑拍的老辣，最後沒有畫完整的圓，那才是劉傑。
電影如果再瘋狂一些多好。居然的愛情可以脫一點衣服，高考可以用行動證明，不是用音樂代替過場，電影出現了兩次過場，這是第一個敗筆。第二個是權力人物描
寫除了對學生高考嚴厲以外再無其他，他們也是人，應該是七情六慾的。講桌下的老師更有的寫。我大膽說一句，中國老師德高望重的都是課上一個人，課下一個
人。他們除了發現金子外，還善於玩弄規則。起碼電影學院就是如此！
我不怕得罪人！說就說了。規則沒有，何以成方圓？
即將奔瀉的慾望就是往自己身上澆涼水嗎？還穿著內褲。高考盡然可以拼出一切，還有什麼可以再乎？脫光了這才是青春，保守什麼？祖宗規矩？劉傑導演的客串到是很有意思。
居然的宿舍是包含了一個小社會，富二代，官二代盡顯。所以，處於中下等成績的學生在這樣的宿舍是被毀滅的，我們看到那個死書呆，看到死變態，看到讓人仇富的富二代。居然除了高考，可以說就是愛著他那個對他沒有絲毫感情的婊子。
全篇最好的台詞就是你說你拼爹不行，還不拼你自己。是啊！這就是中國。
這是一部欲罷不能的電影。劉傑沒有給畫滿圓就是這個意思。
下面聽下這段話
你可以選擇做官，你也可以選擇掙錢，但你不能選擇通過做官來掙錢；你也可以選擇玩女人，但你不能通過從政玩女人，你可以選擇做聖人，也可以選擇讓大家像聖人一樣崇拜你，還要想俗人一樣原諒你。只想要權力不想要約束是惡霸，只想要享受不想盡義務是流氓。
電影的最後，居然說我恨老師，又很愛老師。這是真心話！也是高考學生的真實寫照，凡是想有所作為的學生都認同。
C. 《青春期教育系列專題片》觀後感
3月18日中午，我們整個年級的男生都去了小禮堂聽一個青春期教育講座。經過這一節課，我們都體會頗深。
青春期是兒童期至成年期的過渡時期，體格、性徵、內分泌及心理等方面都發生了巨大變化，人體生長發育是繼嬰兒期後出現的第二個高峰，各組織器官由稚嫩走向成熟，由能力不足趨向功能健全，世界觀及信念逐步形成。由於身心的逐漸發展和成熟，個人在這個時期往往對生活採取消極反抗的態度，否定以前發展起來的一些良好本質。這種反抗傾向，會引起少年對父母、學校以及社會生活的其他要求、規范的抗拒態度和行為，從而會引起一些不利於他們的社會適應的心理衛生問題。青春期的人際交往特點：處在青春期的學生，漸漸地從家庭中游離，更多地與同伴一起交流、活動，結交志趣相投的同學為知心朋友，他們無話不談，形影不離，視友誼至高無上，甚至為朋友兩肋插刀在所不惜，這些舉止往往令家長很難理解，而這恰恰是典型的心理斷乳表現，只是發生得太快，家長沒有心理准備，如果此時的家長愈加束縛，他們離家長愈遠，有的甚至逃離家庭去投奔同學。同時，青春期是性心理萌芽期，表現為開始比較注意自己形象，特別是異性同學對自己的評價，也嘗試與異性交往，但是在交往過程中心理變得很復雜，一方面渴望接近對方，另一方面又很害怕別人發現，結果，交往過程神神秘秘，羞羞答答，反而顯得別扭。老師為我們解釋了青春期的現象和青春期應該注意什麼，我們就處於這個時期，所以大家都聽得很認真。
青春期是一生中做寶貴的時期,我們要好好把握這段時期,認真學習.如果我們荒廢了這段時期,將會有終生的遺憾,同學們,讓我們攜手共進,把握青春歡呼青春吧!
D. 觀青春派有感800字
今天看了黃岡造電影《青春派》，不由想起自己高中生活，雖然電影很輕松，笑點也很多，但笑過之後，心中不免生出幾許郁悶，總結一句話：你是我不能言說的傷。
電影中成人禮時，一個學生問老師，過了18歲能不能談戀愛，老師尷尬的回答：《中學生守則》里不準談戀愛。今天還認直在網上搜一下《中學生守則》，不知道是我搜的是不是正版，居然發現沒有不準談戀愛這一條規定。從這一個細節上我們可以看出教師的尷尬，一群正直情犢初開的少男少女們，天天在一起，難免不生出一些風花雪月的情愫。野棉花不扯，言歸正傳。今天我要現身說法提一下教師們最頭痛的問題：高中生的感情問題。
青春派》以居然同學的感情問題為線索，在照畢業合影時，他終於鼓起勇氣向一直暗戀的女生黃晶晶表白了，表白成功，兩手牽手，看得讓人無比妒忌，高中生中敢表白的少之又少，表白成功的更是少，所以說不知道讓多少當年的男生，如今的男人們妒忌。然後幸福卻又是那麼的短暫，如驚鴻一瞥。馬上居然的媽媽在撒老師的告之下「棒打鴛鴦散」，剩下居然一個人苦悶，整天整夜的躺在床上兩眼望天花板發呆。完全進入「著魔」狀態，以至於高考時將試卷上的姓名都寫成「黃晶晶」而落榜。這一系列故事無比真實，我高中時代，身邊不知道多少為心中的「女神」天天茶不思飯不想、神魂顛倒的難兄難弟們，本人甚至約好了「情敵」准備單挑，後來聽說「情敵」暑假練過，怕打不過，更丟人，於是不了了之。然後自己喝下一瓶白酒而至胃出血。與居然相比，他比我幸運多了，雖然牽手很短暫，但畢竟牽了，本人喝壞了胃最後也只有父母陪著送醫院，沒有得到「女神」的一絲眷顧和垂憐，她可能還曾不曾聽說，古人曾有很多語句來形容這種情形，如：「落花有情，流水無意。」「我本將心向明月,奈何明月照溝渠。」等等。看來古往今來這種「苦逼」的人多了去。哥我感到了一絲欣慰。
不過，古人很多，也有「曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君」的情痴語句。於是男主角居然同學選擇了痴情，復讀，她媽媽專門請來已考上復旦大學的黃晶晶同學來激勵他。男子漢大丈夫，為了自己心中的「女神」，什麼事做不出來，何況只是讀書。於是無比勤奮、無比刻苦、激情燃燒。然後故事按套路演繹，也是人之常情，進了大學的女生一個月後就變了，這在我身邊有活生生的例子，一男生為了自己的「女神」，復讀之後考上了「女神」所在的學校，最後的結局是：你是我不能言說的傷，再八卦一下，兩人連手都沒牽。讓我感到欣慰的是電影中的居然同學最後沒有選擇黃晶晶所在的學校，而是留在了北京，可以說居然同學這一段無法言說的傷是值得的，他的選擇是正確的，雖然電影中黃晶晶後來又有所「回暖」，但居然同學成熟了，經歷了一年的洗禮之後，明白了家人才是最重要的。比我那「苦逼」同學懂事多了。
綜上所述，一句話：你是我無法言說的傷。這個傷是成長的代價，不管傷得多傷，沒有人後悔。
E. 青春派觀後感心得範文
從影片的整體效果來說，這部《青春派》在時代感並無多少脫節之處。重要的是，這部影片是真正從片中的那些學生的角度出發，真實地再現他們歷經高考前後那段日子的生活。而對於很多觀眾來說，觀看影片的過程則更像是一次重溫自己學生生涯的過程，高考前後的經歷幾乎都會成為每個當事人心目中永遠難以磨滅的記憶。親愛的讀者，我為您准備了一些青春派 觀後感 心得 範文 ，請笑納!
青春派觀後感心得範文1
我們還沒有老去，這依舊是屬於我們的時代，但我們卻真的以不在年輕了，90後，如果你是90年，沒有讀研的話，或許已經工作了，如果你是91年，那麼你或許正奔波於自已找尋工作的路上，如果你是95年，那麼你的高中或許已經結束了，還有的90後們或許已經早早的工作了……你是否還記得那段人生中痛並快樂著充滿著恨與愛的高三歲月，是否還記得那個你喜歡的他或是她，是否還記得那個嚴酷冷漠現在回想卻又那麼可愛的班主任，那些逝去的恨與愛，《青春派》就是這樣一部電影。
其實若論起來，今年憶青春的電影是在是太多了，《致青春》《中國合夥人》《小時代》但這些電影其實並不屬於90後，《致青春》的時代過於遙遠並不屬於我們，《中國合夥人》是一部成功者的勵志青春回憶錄，《小時代》則根本就不是中國人的青春記憶，但《青春派》卻給了我太多的感觸，這是一部能引起我共鳴的電影，沒有經歷就沒有發言權，所以我的影評在《致青春》《中國合夥人》中從來都沒有評論這部電影中的一幕幕是否真實，符合邏輯，但經歷過那段高考歲月的我卻總能找到那些已經漸行漸遠同學的影子，我不知道一個班上同時出現有高富帥，有屌絲，有勵志哥的概率是多大，但我的高中除了沒有電影中那個有些搞笑的娘娘腔外他們都真實的存在於我的高中生活之中，而如果要讓我在這部電影之中找到一個角色的話，那麼我覺得是平庸的配角同學甲或乙是自已的定位，我幾乎從來不是高中某件事的參與者，但我卻一直是一個旁觀者，
所以當我去看這樣一部電影的時候，電影中那些搞笑的橋段絲毫讓我感覺不到有做作之感，電影中五個不經相同命運的高考少年在我眼中是那麼的真實，這是一部讓自已很難以一種客觀的角度去評述的電影，因為這部電影好像一個回放帶一般，演繹著我所親歷的一幕又一幕，如果說在我看過的數千部電影當中，我總是在看著別人的 故事 的話，那麼這部電影則是在看我自已所經歷的的故事，恨著那些曾有過摩擦的同學，恨著自已沒有勇氣向喜歡的她表白，恨著那給予自已痛苦和壓力讓自已做著無數試卷的學校和老師們，但卻又愛著那些與我一同成長一起留下美好記憶的同學們，愛著或許在我人生中以遠去的她，愛著那給予了自已傳道授業解惑，幫助著自已成長的學校和老師們，這就是這部電影中的內容，這也是我所經歷的青春歲月，誰的青春不曾瘋狂，那些逝去的恨與愛，是我作為一名90後無法忘卻的記憶。
一個時代總有著自已的故事，《青春派》就是90後時代的故事，生活總在繼續著，我們其實也會慢慢老去，這個屬於我們的時代也會老去，但這部電影卻給我們這個時代留下了屬於我們這個時代的印記。
青春派觀後感心得範文2
青春無敵，在70後80後用愛情與事業祭奠完自己的滄桑之後，90後的青春終於踏入銀幕，這一季，19歲的董子健憑借這部講述「初戀」的《青春派》獲封影帝，把90後青少年的生活變成一幕懵懂卻又清晰的荷爾蒙印記，那是大學生活之外的另一塊青春勝地，鬱郁蔥蔥生長著關於學生時代關於愛情的話題。
談論青春的時候我們說些什麼?在《青春派》中，90後的青春始於那年夏天高中 畢業 禮上的表白，董子健走到同學的面前，面對掌心的小抄，第一次把家長和老師都視若猛獸避之唯恐不及的「我愛你」三個字大聲說了出來，青春時代進入誰都無法再去刻意躲避的——初戀時期，這是人生不可或缺的必然經歷。而影片值得探討之處，在於並不避嫌的讓家長和老師也參與進來，他們和觀眾一起分享自己對待青少年戀愛的態度，處理方式以及所得到結果。影片也是在這時開始把態度轉化為笑料，以一種調侃的方式，去共同面對整個社會的擔憂和尷尬。
當然，每個時代都有獨具時代特色的初戀，董子健於眾人面前和暗戀女生的牽手離場，無疑是90後的代表動作，此後或明或暗的情愫，或喜或悲的糾纏，對於事件的推演，導演並沒有施以太多技術上的渲染，不過分矯情盡量真實，迅速建立戀愛又迅速失戀故事靠感情線前行;人物的環境設置也沒有失去現實的根基，設定好的情境不會因為分離而改變，角色必須立身校園，感情走向則最終由時間來決定;此後的這一年，高考復讀，成績升降，暗戀表白，師生較量……成為關於「初戀」的核心記錄，從那個夏天開始，在另一個夏天結束，這些剛剛舉行完成年禮的高中生身上，埋藏了所有或清新靈動或熱情朝氣或散漫疏離或憂郁傷感的情緒表達。
而關於表演，第一次從影的董子健有著超乎想像的發揮，他在鏡頭前的表現，有一種彷彿經過淬煉的沉穩，一種無視鏡頭存在的冷靜，可以秒殺無數科班出身的演員。對於一個沒有任何錶演經歷卻極具天賦的演員，其實他所做的就是在所有的故事情境下，真實袒露自己的內心，這種態度源於他角色的由來——董子健本來是被安排出演一個富二代的角色，原因是他身上有那種從未經歷過困頓的從容和寧靜，但在看過劇本之後，他認為最適合自己的角色就是「居然」，他為此找到導演進行了一次真誠的交流，他說我雖然沒經歷過那些苦難，但我有過初戀，我知道那是什麼感覺。一個名不見經傳的孩子就這樣創造了一個影帝的傳奇。
《青春派》最終以全部提名的高美譽度，獲得傳媒大獎最佳影片和最佳男主角，和《青春派》一同獲獎的還有郭敬明的《小時代》，兩部影片，兩種銀幕中的青春與愛情，一個講述90後想像中的青春生活，一個講述現實的青春時代故事，像是出現在兩個國度兩個世界;兩種故事，一個是物慾橫流的奢靡，一個是情竇初開的迤邐，相較而言，我更偏愛《青春派》的那種糾纏縈繞和固結不解，那是一個90後的成人節禮物。
青春派觀後感心得範文3
當年是因為對一個女孩的承諾而支撐著我熬過了暗無天日的高補生活，後來也是因為那個女孩我選擇了生活四年的那座城市和那所大學，盡管後來終究沒在一起，但是每想起高中生涯，那段故事總是會占據很大的空間，所以，當看到《青春派》里居然在高補生活中被黃晶晶的一舉一動所左右，看到居然為了對方一條若有似無的簡訊而欣喜若狂，為對方一個小小的謊言而坐立不安時，我認定，這裡面講述的才是我的青春故事。
不是每一個人都有勇氣像居然那樣在拍畢業照的時候，站出來向心儀的女孩表白，也不是每一個人都能夠單純到只為少年懷春而放棄高考，放棄那樣一個改變命運的機會，居然展現的是一個肆無忌憚的青春。看著座位前後無數次的傳卷子的場景，彷彿把我帶回到那個只會低頭做題無暇抬頭望遠的年代。上大學遵循「及格萬歲，多一分浪費」的宗旨，而高三卻是永遠在為自己沒能多考一分而捶胸頓足。你身邊的死黨總有一個是老師常常拿來 教育 別人的反面教材「你想學__X么?人家又不用高考，人家老爸是誰誰誰，人家將來又不愁餓死……你行么?你們行么」在那個既朴實卻已經開始拼爹的年代，好像只有全身心備戰高考才是唯一正經的事情。
一年以後，同樣的畢業典禮，同樣的居然喊停了正要准備拍照的全體師生，同樣的泰戈爾，卻講出了不同的話。居然對撒老師說，我們不會忘記你，因為我們是真的恨你，我們不會忘記你，因為我們是真的愛你。相較一年前，居然和他的小夥伴們長大了，成熟了，如果說一年前的表白，是為自己無處安放的青春畫了一個激動的感嘆號，那麼一年後的告白，則是為自己的高中生涯畫上了一個平靜的句號。句號沒有感嘆號那麼感情強烈，可是那句歌詞怎麼唱來著：平平淡淡才是真。而且，一年後的泰戈爾 名言 ，居然沒有抄到手上，也在說明，或許，第二次的告白才是刻骨銘心的記憶。
劉傑導演很好的把握住了影片的節奏，既沒有讓高潮來得太早而讓影片慢慢歸於平庸，也沒有刻意的設置煽情的台詞和橋段賺取觀眾的眼淚。一切就那樣自然而然的發生了，居然是每一個有過高中或者高四生活的男孩子的縮影，有那麼一個暗戀著的清純女孩，有幾個總能一拍即合的狐朋狗友，有那麼一個讓人恨之入骨的班主任老師，有一間恨過也想念過的教室……然後很多年之後，當你懷念這段生活的時候，也許不會記得那個清純女孩的樣子，卻能清晰的憶起當時心跳加速的感覺，狐朋狗友們不再常常聯系，可是想起來卻還是暖暖的感覺，也許忘記了班主任老師姓什麼，可他(她)當時站在講台上怒不可遏的情形卻恍如昨日，那間讓人恨之入骨的教室，卻好像再回去看看，看看曾經坐過的位置如今是坐著學弟還是學妹?
這樣的青春故事不靠意淫，而是切切實實，但卻並不讓人覺得滿眼盡是苦楚。《青春派》讓人感慨，感慨完之後還會潛藏在內心裡久久不能釋懷，因為這里講述的正是這一代人的青春故事，試問，誰能輕易釋懷自己切實經歷過的青春?
青春派觀後感心得範文4
看完《青春派》，如同彌補上了一個遺憾，當時沒能去影院看這部零差評的電影，一直記掛著，終於給補上了。都不能僅僅用神清氣爽來形容。
這部片子是普通的，首先在於除開秦海璐基本上沒有你能叫得出名字的大演員，當然如果你認得臉已經無限接近於正圓的蔣小涵的話就另當別論。即使有一大票的明星為它撐腰，為它搖旗吶喊，也是在片尾默默的出現，承擔著一個不起眼的小角色的任務。但是平心而論，《青春派》是電影市場上為數不多的真正懂得高中生青春的電影。
在《那些年》的空前成功之後，就掀起了一股青春題材的高潮，現在的電影題材彷彿只要沾了青春兩個字的電影就如同吃了春葯一般可以激情勃發，屹立不倒。但現實往往是殘酷的。先說由芭樂出品，管曉傑導演的毀青春系列作品——《青春期》，全片宗旨就兩個字——賣胸。你感覺到這些所謂的高中生簡直跟我們不是生活在同一個次元里，他們平時不溫習功課，沒有做不完的作業，校服可以允許明晃晃的露半個胸脯出來，體育課上還竟然男女搭檔做練習……如果在導演眼中，這些菜算作是青春的話，那在我們的生活里出現這樣的青春期，就註定如同希望身邊的女同學有著趙奕歡那樣的罩杯一樣，終究只能是個幻想。
但導演似乎在有關乎青春的身體上看到了盈利的法寶，竟然莫名奇妙的開始了系列片的製作，女主角莫名其妙的畢了業，莫名其妙的離開有出現在男豬腳面前，莫名其妙的進了部隊還莫名其妙的破了大案子。故事發展到這一步已經完全跑偏了，導演無非是想多植入幾個網游 廣告 賺一筆廣告費，以至於到最後連對白都省了，讓男主角在強烈的心理沖擊下給觀眾獻上了一段超現實主義的默劇表演。並且這個系列還莫名其妙的開始了付費收看，以至於很多想一睹女主芳容和身材的人都放棄該片該去搜寫真集了。
然而芭樂卻在這條路上越走越遠，進一步弄出了什麼《青春如期》《我們都是壞孩子》一類的以高中生作為題材的電影作品，隨著女主角檔次的下降格調也進一步降低，由賣肉轉為了賣淫。如果這就是您所謂的高中生的青春記憶的話，麻煩你還是放青春一條生路吧。
看過了這些完全沒有誠意可言的影視強盜，也必須要承認還是有相當多的作品是正視和珍視我們共同的青春的，但是把生活搬到銀幕上，往往就需要進行藝術的加工，而這樣的加工在沒有控制好方寸的情況下就容易產生變形，從而讓觀眾感覺到不適的脫節感。說到這里其實很想吐槽一下《致我們終將逝去的青春》，但鑒於影片一開頭玉面小飛龍就已經進入大學了，所以沒啥可比性。
來說《全城高考》，同樣是在黃岡中學取景，但是效果卻有天壤之別。觀眾可以接受考生遭遇家庭的變故，環境的壓力，但是當所有的學習外因素集中在一個半小時里集中呈現的時候，給人的感覺就是這些孩子並不是在接受高考的洗禮，而是在接受生活的磨練，畢竟，導演灌注於學習方面的鏡頭實在是太少了一點。而為了表現高中生在這個磨難中所謂的成長和救贖，就需要有一個人幫他們圓場解決問題，這就形成了那個裝的了燈泡，種的了樹，打得了流氓，調節的了家庭矛盾的全能教師……他的存在，成為了一切不適感的根源。
這樣的對比之下就可以發現《那些年》與《青春派》的閃光點。他們是質朴的，質朴的接近於每一個人。正如九把刀所說的，有些事情只有你自己親身經歷過才能將它有感染力的反應在膠片上，坐在座位後面用筆尖戳他的小曖昧，拿著掃把的大腦，黑夜中默默的想著那個可能跟自己不會有什麼交集的女子，一次次的按亮再暗滅手機。這些細節不是找幾個演員在中學操場上那本書，翻個牆就能表現出來的。
青春往往是浮躁的，但是有關乎青春的電影最怕的就是浮躁。怕急於將故事擴大，急於將節奏推進，急著讓劇中的每一個孩子成長，急著亮出導演最後的情懷……因為那些每個人所珍藏的記憶，都被縫在最細小的針腳里，乍一看似乎感受不到他的存在，可是只要你找准了那個線頭，情感的波瀾就會引發翻天覆地的變化。
而找到那個線頭，並不需要面容姣好的學生，並不需要言語犀利的教師，甚至並不一定要向《青春派》中有著偽娘、富二代、鳳凰男等 臉譜 化的角色，(從某種意義上來說這樣的角色是危險的，好在居然和女主很好的中和了幾個過於鮮明的角色，並將它們融成了一個和諧的整體)但一定需要角色是溫暖的，甚至是矯情的。每一個人的青春中都有矯情的駐足，或許是為了一個神一般的姑娘，或許是為了頭可斷血可流的兄弟，那份情感是邁出校園走向社會的人所不可言說的，也是我們回不去的時光。如同《此間的少年》，雖然只是學生作品，雖然演員的選擇與書中描述差距過大，但是憑借著一個好本子，還是能讓這股溫暖的情懷緩緩流淌出來。
我一直記得《此間》的結尾，令狐沖靠在一棵樹上，「這個故事既然沒有一個開始，也就不需要一個結束。」這或許就是青春題材的導演要做的，構築一個代表性的形象，認識到他既不是沒有少年情懷的書獃子，也不是不憚與高考壓力的情聖，用自己的經歷去衡量這兩個標准，然後讓這份年少的經歷發酵舒展開來。不需要開始，也不需要一個結束，因為在這期間隨手截取的一段，已足夠成為最美的詩篇，這是我們對於青春題材電影的態度，也是我們對於青春的態度。
青春派觀後感心得範文5
青春是人生的春天，但青春是一本太倉促的書。今年關於青春題材的電影不少，人生最絢麗的季節充滿各種誘惑，但也是酸澀和甜蜜相伴。從《致青春》、《中國合夥人》、《小時代》再到《青春派》，青春各異，但卻充滿各種迷茫和堅守。而《青春派》的出現，雖然有些類似《那些年，我們追的女孩》的青春愛戀謎題，但主題卻更具有大陸特色和豐富的內涵。
今年的青春題材影片成就了國產票房高漲的主力，《致青春》的七億多，《中國合夥人》的五億多，《小時代》接近五億，《青春派》目前票房還未知。但《青春派》是唯一具有寫實主義風格的影片，而且最關鍵的是擊中了全民高考的激烈競爭的現實，它不象其他青春題材的影片，只反映了大學生活片段，而《青春派》讓我們看到那些掙扎在題海又被情感糾結的莘莘學子們，所以說相對於起跑線的不一，《青春派》註定要一枝獨秀。
影片《青春派》沒有拋錨現實的殘酷，也不是糾結於愛情和事業二難選擇的《致青春》，當然更不是埋頭苦苦創業艱辛不已的《中國合夥人》，也不是泡於名牌時裝華麗夢境的《小時代》，《青春派》講述的就是一個叫居然的男孩，在畢業之際勇於發表愛的宣言，但這勇氣之後卻是一連串的失態，落榜和失戀，最終明白自己的真愛和志向在何方。影片毫無疑問還是主打勵志青春風，主角沒有被學業打倒，也沒有被愛情拋棄，最終他和互相愛慕的曉帆一起考入中國人民大學。
影片聚焦全民高考這一現實非常的靠譜，跨入大學之前，這樣的千辛萬苦任何人都無法淡忘，影片有段班主任撒老師調教模擬考試不理想的齊明智，撒老師認為三無(無錢、無權、無勢)的學生不應該自暴自棄，應該為自己拼搏，「累死你一個，幸福你一家!」，話丑理正，這可是戳中全民高考的要害。這是父母的期待，這是自我的追求，因為上了好的大學，人生的理想起跑線才算是及格的。雖然上大學不是唯一出路，盡管現在的大學生泛濫成災，二三本成堆，就業不理想，但重點大學的畢業生至少競爭力還是不錯。
影片《青春派》風格朴實無華，沒有蓄意的得瑟和張揚青春的風采，當然董子健的表演是電影的一大亮點，他真實的表現了主人公的挫折和痛苦掙扎，影片通過很多特寫鏡頭，董子健幾乎非常自然流暢的交足功課，他讓很多學子明白一個道理，愛情只是維特的煩惱，現實就是要活出自己的風采，尊重自己，才能獲得別人的尊重，才能收獲真正屬於自己的幸福和愛情。影片正能量勵志青春特色，由於董子健的精彩表演，他獲得了2013年第16屆上海國際電影節之第10屆電影頻道傳媒大獎最佳男主角獎。當然影片中其他角色的表現也非常搶眼，比如詠梅演繹的母親，還有秦海璐演繹的麻辣班主任。
青春題材影片成為國產影片的主力軍，關鍵點還是影片大部分都充滿正能量的勵志特色，象《致青春》雖然耿耿於懷被拋棄的愛情，但各自都反悔和頓悟，尋找屬於自己的真幸福。《中國合夥人》就更是名副其實的勵志傳奇故事，而《青春派》同樣是抒寫掙扎在高考洪流中的奮斗和拼搏，痛苦和希望，所以說觀眾的眼睛還是雪亮的，希望更多充滿勵志特色而故事又不失精彩的青春電影涌現，正青春的人生觀，揚理想的風帆。
青春派觀後感心得範文相關 文章 ：
★ 青春派觀後感作文600字
★ 勵志電影《青春派》觀後感:沒人逼我上北大
★ 2019《少年的你》青春主題電影觀後感悟作文【5篇】
★ 全國青聯第十三屆全委會觀後感個人感悟【5篇】
★ 《銀河補習班》觀後感範文5篇:深沉的父愛
★ 中學生觀看電影《老師好》的心得體會5篇參考範文
★ 少年的你觀後感及影評範文
★ 觀看電影《老師好》的感想精選範文|《老師·好》觀後感寫作素材5篇
★ 電影老師好簡介觀後感寫作素材|觀看《老師·好》的心得體會5篇
★ 2019中小學生感恩教育電影老師好觀後感精選範文5篇
F. 電影《青春製造》觀後感
這部電影給我很多感觸，我們跟王旗他們一樣，都是一群年輕人，年輕氣盛，有著同樣的熱情同樣的干勁，但也容易沖動，也會犯些錯誤，公司的領導都給予寬恕包容和指正，這讓我們感到無比的溫馨安心和塌實。是他們給了我們機會，給了我們改正的機會，給了我們提升自己的機會，給了我們走向成功的機會。我們要好好珍惜！面對錯誤，應該馬上改正，並且下不為例，引以為戒，我們必須不斷完善自己充實自己，這樣才能不斷進步，離成功的路才會越來越近。
王旗他們也是有夢想的人，他們在不斷的改變，改變自己的思想，改變自己的觀念，改變自己的態度。
我本人去過上海兩次學習陳安之老師的超級成功學，他告訴大家：改變從思想開始！一個人要想得到不一樣的結果，首先得要有一個不一樣的思想。因為一個人的思想決定他的態度，他的態度決定他的行為，他的行為導致他的結果。在回來看看我們自己，現在的結果是我們想要的嗎？如果還沒有達到自己想要的結果，那該怎麼辦？答案是改變你目前的思想！把消極的變為積極的，把悲觀的變為樂觀的。在台灣有個老闆聘請可一個員工，發工資後該員工非常氣憤，決定把老闆炒掉，他朋友問他為什麼，他回答說「我天天上班才這么點工資。。。我要把老闆炒掉。。。」他朋友告訴他：「你沒有多幹活，所以沒有給你加工資，這是正常的。你還天天抱怨，越來越懶，老闆沒有把你炒掉就已經很不錯拉。」很多人在抱怨這抱怨那的，是不是也該想想自己哪些地方還可以做得更好呢？在這我還分享一個秘密：怎樣才能讓別人給你想要的？最好的辦法就是滿足別人的期望或超越別人的期望。你要想別人給你什麼，你就先給他想要的。就這么簡單。
做為一家公司，產品的質量和服務是應該擺在首位的，作為一名一線生產員，唯一能夠做的就是嚴格把握好產品的質量關，做好企業的後盾力量。因為質量是企業的生命！產品質量是否穩定會直接影響到公司的效益是否穩定，也會影響到員工的收入是否穩定。說的遠點會影響到整個行業，說的近點會影響到你個人的前途。生產出優質的產品是每個企業的榮耀，嚴格把控質量關是每個員工的責任！對於每道工序，每個步驟我們都必須盡職盡責，全力以赴！怎麼樣才能提高產品質量？這需要所有人都把心態調到最佳狀態，把工作當成自己的事業，而不是把工作當成自己的職業，把工作當職業的人會全力應付，當有問題的時候會把問題推給上面，推給別人；把工作當成自己事業的人才會全力以赴，他們會沒有任何借口，會想辦法解決任何問題。這是成功人士所具備的特質。
（網上幫你找的，希望可以幫到你）
G. 青春勵志電影觀後感800字
導語：下面是我收集整理的中學生勵志電影觀後感，歡迎大家參考!
勵志電影觀後感【1】
這是一部關於教育題材的電影，講述的是一個女孩在很艱難的環境中通過教育，最後改變了生活的故事。
關於這部電影，給人印象最深的就是改變，不管是環境改變了那個女孩的童年，還是哈佛改變了那個女孩的現在，還是教育改變了生活，不管怎麼說，整部電影都在描述有關改變的事，因為世界上唯一不變的就是一切都在改變。
窮則思變，從古至今都是這個道理，當一件事情以一種方式解決不了的時候，就要改變一種思維方式，以另一種方法去嘗試，我覺得這應該就是人作為高等動物，為適應環境而特有的能力，就像現在我們在一塊在這里培訓軟體工程師，大多的原因都是對我們現在的生活感到不滿，因而選擇了再教育來改變現在的生活，這是我們選擇的方式，但並不能說這是唯一的方式，每個人的想法不同，就導致了每個人要走的路也是不同的，進而導致了每個人改變自己的生活所選擇的方法的不同，這就是所謂的三百六十行，行行出狀元。
我們選擇了在教育，但是並不能說在教育就一定能讓你對以後的生活滿意，因為這裡面存在好多因素，有個人的因素，環境的因素等等，不過我覺得在這里環境的因素可以排除在外，因為學習的環境很好，這就要談談我們個人的因素了，由於我們來這里的目的不同，導致了我們的態度的不同，造成了結果的不同，所以，這就要我們端著我們的學習態度，既然來了就要做好，學好，不是給別人看的，是為自己以後的路鋪墊的。
勵志電影觀後感【2】
“每個人的成長過程中都要經歷許許多多的風吹和雨打，只有經受住了風雨，才能成功。”看了《風雨哈佛路》後，我浮現出了這個想法。
《風雨哈佛路》講述了一個名叫伊麗莎白的美國女孩：她因為父母親都吸毒並且家境貧寒而在學校里受到同學們的嘲笑，但老師卻發現很少到校上學的她竟然在測驗中得了滿分。她還用自己的努力考上了高中。當她的媽媽因為艾滋病去世後，伊麗莎白強忍悲痛，發奮學習，最終考上了哈佛大學。
看完這部電影，我的內心被震撼了：如果伊麗莎白的潛力沒有被她的老師發現，如果她因為父母吸毒而自暴自棄的話，她就永遠也不可能考上哈佛大學，也就永遠不可能成為一個對社會有用的人。當然，更為重要的是伊麗莎白自己的努力：她並沒有向命運低下頭，而是不斷地去獲取知識，沖破了命運對自己的束縛。
她生活在這樣的環境下都能取得如此之大的成功，我們為什麼不能?我想起了自己練習網球時候，有一段時間曾經覺得每次網球課練習的內容大同小異，枯燥無味，還非常累，就不想再堅持下去了。現在想想，打網球也貴在堅持，如果當時放棄的話，現在就不會體驗到打網球的.樂趣了。我們應該像伊麗莎白那樣，不怕困難、刻苦學習。經過不懈的努力，我們一定會獲得成功!請一定記住：陽光總在風雨後，成功的背後往往有無數的辛勞和汗水。
勵志電影觀後感【3】
曾經在書上讀到過這樣一句話：“上帝為你關上了一扇門，一定會為你開啟一道窗。”開始還略帶點疑惑，但漸漸地明了了。
這星期四，我們觀看了影片《隱形的翅膀》，片中的主人公志華是一個身殘志堅的女孩，她用堅強的意志博得了大家的肯定。
15歲，正值青春年華，本應無憂無慮似藍天下自由飛翔的風箏，可厄運卻往往依附在美好之後……為了去取附在高壓電桿上“落群”的風箏，志華失去了她的雙臂。媽媽不住的嘆息，志華的情緒也一天天的暴躁。
我想：雙翅才能翔天宇，單翅也難高飛啊!何況失去雙臂。
當然，一時失去雙臂，誰也受不了。不能自己穿衣，洗漱;不能騎腳踏車;也不能再……放風箏了。她也有過放棄的念頭，但冰冷的河水總敵不過溫暖的親情，在父母的鼓勵下，志華又重拾了勇氣和信心，決定去學校讀書。可學校又為她設置了一道難題——寫字。於是志華嘗試用腳寫字，終於“功夫不負有心人”，她被學校破格錄取了。
志華的成功已是奇跡，可她仍不滿足，她想和正常人一樣。她也學騎車，雖然跌倒了幾百次;她也學縫線，雖然會刺痛腳趾;她還學打字，學一切正常人會的。我親耳聽見她對班主任說：“我要考大學!”，我親眼看見她在電腦上打：“我要飛翔。”
這一切，她都做到了。
命運的安排，志華被一位知名的教練看好，並招進了國家殘疾人隊里，面對這個機會，志華欣然接受，但卻執意要學游泳，因為她要保護媽媽。訓練是艱苦的，她卻沒有退步，高考時，雖然分數過了線，但她報的醫科大學卻不能錄取她，原因又是殘疾。更可悲的是，媽媽因為這個打擊，離開後再也沒有回來……雙肩承受了太大的壓力，她挺住了，參加了全國殘疾人運動會。
隨著裁判一聲令下，志華迅速跳入水中，向前游，腦海中仍不斷浮現出和媽媽的回憶，那是多麼甜美啊，可現在媽媽不在了，她只能把這股傷痛化作前進的力量，最後，奪得了冠軍。台下的我也忍不住拍手，這是多麼的感人啊!
志華的事跡也發起了我們的深思，她是殘疾人，卻擁有這一份拼搏精神，而我們都是健全人，卻總是停滯不前。也許我們認為電影都是騙人的，但生活中的身殘志堅的人難道會少嗎?你一定讀過《海倫•凱勒》吧，還有霍金的傳奇故事，你一定也會為之一怔，感嘆他們的事跡悲慘。但如果你沒有實際的感動，你才是真正的可悲。
H. 勵志電影觀後感大全精選5篇
勵志,即是喚醒一個人的內在創造力。惟有從內心深處展開的力量,用心靈體驗 總結 出的精華,才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。下面我給大家介紹關於 勵志電影 觀後感 大全，方便大家學習。
勵志電影觀後感大全1
《 摔跤 吧爸爸》中，一位印度的爸爸因未能為印度拿下摔跤世界冠軍十分遺憾。他苦苦盼著能有一位兒子能夠替他實現他的夢想，可天意弄人，他只有四個女兒。有一天，他突然發現他的大女兒和二女兒有摔跤的天賦，便把主意打到了她女兒的身上，開始，他的女兒們非常抵觸，甚至策劃了反抗行動。但是到後來她們明白了爸爸的苦心，開始努力練習，最後幫助爸爸實現了願望。
這部電影是一個打破印度傳統的 勵志 故事 ，它展示了女孩的堅強。雖說這個願望是她們爸爸的，可是也帶給了她們啟示、道理以及驕傲。在電影的最後，被關進器材室的爸爸聽見國歌響起的時候，我們也被拉入到他們的精神世界中和他們一起激動、興奮。電影院里，可以見到很多家長帶著孩子一起去看。這部電影的重點，並不是說我們一定要遵循父母的意願，而是我們要學習她們努力進取的精神，並運用到我們的生活中去。
從我本人的感受來講，感動是一定有的。一開始不願意摔跤的女兒，為了爸爸的願望開始努力，雖然受盡了挫折，但她卻沒有放棄，最終取得成功。不管是為了幫爸爸實現夢想，還是這過程中的努力，我都深有感觸。當時我是和媽媽一起看的，讓我不禁聯想到我們。我們並不是一定要按照家長的意願生活，但是她們那種為了爸爸的心以及她們對事情的態度值得我們學習、尊重。
勵志電影觀後感大全2
今天我為大家推薦的一部由蒂姆·羅賓斯、摩根·弗里曼等主演的電影《肖申克的救贖》，此片1994年上映，在IMDB當中被超過160萬以上的會員選為250佳片中第一名。並入選美國電影學會20世紀百大電影清單。這也是豆瓣評分最高的電影，高達9.7分，我看過這部電影三遍，現在我想淺談一下我對這部神片的看法。
Andy是一名年輕有為的銀行家，卻被指控殺害自己的妻子，被冤枉送入監獄，面臨著20年的監獄。面對這飛來橫禍，Andy沒有在這座陰沉的監獄里消沉下去，而是努力運用自己的聰明才智和非凡的毅力逃出了這座監獄。
我覺得這步電影有幾個關鍵詞，首先就是「希望」，面對困境，面對監獄的鐵柵欄，Andy不像其他犯人一樣，整天百無聊賴的活著，而是對未來充滿著希望，他深知自己是無辜的，所以從他來到監獄的第一天起，就下定決心要逃離這里。Andy在享受著生活，他會悠閑的在監獄的廣場上散步，會用監獄里的大喇叭播放動聽的義大利歌劇，在監獄里辦起了圖書館，教授犯人們知識……但他並不是一味的樂觀，他深知自己應該去做什麼，他有這自己的計劃:逃離監獄，來到太平洋上的一座美麗的小島，開家酒店，開始新的生活。」
另一個關鍵詞就是「才能」，就像影片里的一句話「那些羽毛鮮艷的鳥，從不會被籠子所困住」。Andy在監獄里就將自己的才能發揮到了極致。他通過分析岩石的結構類型，判斷監獄的牆壁可以挖洞，他憑借學識為監獄每個獄警報稅，甚至到後來成為了典獄長的御用「洗錢手」，得到了他們的信任，也提高了自己在監獄里的地位，這對他之後的越獄也提供了可能性。
一個人即使身處困境依然不會放棄對未來的希望 ，依然能冷靜分析現實，努力發揮自己的才能，最終就能重獲自由，我想這就是這部影片想給我們傳遞的現實價值。就像Andy在片尾給Red的信中說到：「希望是好事，也許是人間至善，而美好的事永不消逝。」
勵志電影觀後感大全3
「怯懦囚禁人的靈魂，希望可以感受自由。強者自救，聖者渡人」——題記
任何經典都經得起時間的考驗，跨的了時間的維度。《肖申克的救贖》雖不是時代的寵兒，但其鋒芒亦不可擋。
在這個特殊的寒假，突然增多的閑暇時光，讓我們有了一次機會沉澱下來好好看一本書亦或是重賞一部電影。這次是我第三次觀看《肖申克的救贖》，影片雖然再次結束，但安迪那強大的精神信仰和他將近20年的堅持與隱忍依然讓我感觸頗深，我不是一個專業的影評人，只是一個普通的觀眾，沒有辦法寫出深刻的評論，只能寫下自己的拙見。我曾經問過自己，如果像安迪一樣，我會活成什麼樣子，我給自己的答案是不知道，但其實是我自己不敢承認罷了。在肖申克的圍牆里生活20年，毫無疑問大多數人都會被「體制化」，影片借瑞德之口說道：「這些圍牆很有趣的，開始你痛恨周圍的高牆，慢慢的你習慣生活在其中，時間久了，你不得不依靠它而生存」布魯克斯就是被體制化的典型，他與社會脫節幾十年，面對突如其來的假釋機會，他慌了，他甚至想要用傷害同伴的方式來獲得繼續生活在肖申克的機會，盡管最後他穿上正裝，踏出鐵門，像個真正的社會人一樣試著去融入社會，但當年老的他面對街道的車水馬龍時，面對夜裡把自己驚醒的噩夢時，面對與自己格格不入卻異常忙碌的世界時，他選擇了一種在外人眼裡看著極端，在自己眼裡覺得舒緩的方式結束了他暗淡無光的一生，我想，對布魯克斯來說能「救贖」他的方式只有兩種——在肖申克當圖書管理員直到生命的盡頭或是被世界孤立到獨自去天堂，安迪是肖申克里獨一無二的光，他有多明亮，布魯克斯的影子就有多灰暗，布魯克斯是一個悲劇，一個我們無法挽救的悲劇。
布魯克斯的怯懦來源於他精神上的禁錮，在監獄的日子裡他親手給自己的心鑄造了牆，但安迪卻不同，他至始至終都未曾放下手裡的槍。
我想像不出安迪是有多大的勇氣才能在面對姐妹花的不堪折磨時選擇隱忍，有多麼的執著才能堅持六年每周不間斷的給州政府寫信，有多強的信念才能花19年的時間用一把鶴嘴鋤鑿出一條自由之道，在肖申克的20年時間里安迪從未放棄過懷抱希望和嚮往自由。
他用自己的智慧為在屋頂勞動的每個同伴贏得了三瓶冰啤酒，當久違快樂的同伴們享受冰啤酒帶來的快感時，安迪只是坐在一旁說了句「我戒酒了」，瑞德說他那樣做的目的只是為了感受下自由，哪怕只有一會兒......當《費加羅的婚禮》響起在高牆之中時，是溫和的柔風吹拂過每一個肖申克人的臉龐，在瑞德眼裡，希望是個危險的東西，是精神苦悶的根源，可安迪卻告訴他「希望是好事——甚至也許是人間至善，而美好的事永不消失」正因如此，安迪用20年鑿開了瑞德認為六百年都鑿不開的隧道，當他穿過隧道，爬過五百碼的惡臭污水道，脫掉囚服，張開雙臂，接受 雨水 的沖刷時，他就已經徹底洗去了條條框框的禁錮，他用全部的希望去感受並且獲得了牢房外的自由，不得不承認他是一個強者，他的自我救贖像污水道里的一束光，雖然無法照亮整個管道，卻告訴了人們只要忍臭向前希望的光芒就會愈發盛放。安迪是強者，亦是一個聖者， 他與瑞德之間的「聖哈塔尼奧」約定讓出獄後「半體制化」的瑞德重新找到了生活的希望，看見了人生的方向，當再次見面的兩人相視一笑時，大海變的格外的藍，在這個「沒有記憶的溫暖地方」他們都救贖了自己。
願我們每個人都能永遠自由的與希望為伍，以堅定的信念為槍去對抗命運的玩笑。
勵志電影觀後感大全4
《阿甘正傳》是大導演羅伯特澤米基斯的電影作品，好萊塢經典，獲得1995年的奧斯卡最佳影片、最佳導演、最佳男主角等多項殊榮。下面是電影《阿甘正傳》觀後感，希望可以幫到大家。
《阿甘正傳》觀後感篇一
記得還是90年代中期，我第一次看湯姆·漢克斯主演的《阿甘正傳》，當時這部電影剛榮獲奧斯卡最佳影片獎、奧斯卡最佳男主角獎、奧斯卡最佳導演獎等6項大獎。這也是我第一次「接觸」漢克斯，震驚、感動於他的演技和角色，我後來又看了他主演的《費城的故事》和《西雅圖不眠之夜》。
今天醒來，打開HBO，恰好在重播《阿甘正傳》，忍不住想重溫往日的激動，乾脆賴在床上不起床了。劇情如下：
阿甘於二戰結束後不久出生在美國南方阿拉巴馬州一個閉塞的小鎮，他先天智障，智商只有75，然而他的媽媽是一個性格堅強的女性，她要讓兒子和其他正常人一樣生活，她常常鼓勵阿甘「傻人有傻福」，要他自強不息。而上帝也並沒有遺棄阿甘，他不僅賜予阿甘一雙疾步如飛的「飛毛腿」，還賜給了他一個單純正直、不存半點邪念的頭腦。在學校里，阿甘與金發女孩珍妮相遇，從此，在媽媽和珍妮的愛護下，阿甘開始了他一生不停的奔跑。
在中學時，阿甘為了躲避同學的追打而跑進了一所學校的 橄欖球 場，就這樣跑進了大學。在大學里，他被破格錄取，並成了橄欖球巨星，阿受到了肯尼迪總統的接見。
大學 畢業 後，在一名新兵的鼓動下，阿甘應征參加了。在一次戰斗中，他所在的部隊中了埋伏，一聲撤退令下，阿甘記起了珍妮的囑咐，撒腿就跑，他的飛毛腿救了他一命。在中，阿甘交了兩個好朋友：熱衷捕蝦的布巴和令人敬畏的鄧·泰勒上尉。
戰爭結束後，阿甘作為英雄受到了約翰遜總統的接見。作為乒乓外交的使者，阿甘還到中國參加過 乒乓球 比賽，並為中美建交立了功。
在「說到就要做到」這一信條的指引下，阿甘最終闖出了一片屬於自己的天空。他教「貓王」埃爾維斯·普萊斯里學跳舞;幫約翰·列農創作歌曲;在風起雲涌的民權運動中，他瓦解了一場一觸即發的大規模種族沖突;他甚至在無意中迫使潛入水門大廈的竊賊落入法網，最終導致尼克松總統的垮台。
因為「傻人有傻福」，阿甘還陰差陽錯地發了大財，成了億萬富翁。而阿甘不願為名利所累，他做了一名園丁。阿甘感情專一，忠誠於自己的初戀珍妮，而這時的珍妮早已誤入歧途，陷於絕望之中。終於有一天，珍妮回來了，她和阿甘共同生活了一段日子，在一天夜晚，珍妮投入了阿甘的懷抱，之後又在黎明悄然離去。1年以後，阿甘又一次見到了珍妮，還有一個小男孩，那是他的兒子。這時的珍妮已經得了一種不治之症，阿甘同珍妮和兒子一起回到了家鄉，度過了一段幸福的時光。
《阿甘正傳》給我們展現了一個雖然智商只有75，卻是忠誠、守信、執著、友善的阿甘!對於阿甘，做事不需要理由，只要努力做得最好，只要持之以恆。很多時候我們都遠不及阿甘，那些沒有目的而做的事情總會非常輕易地半途而廢。而我們不得不承認，很多事情的成功是有其偶然因素的，它並不會因為你處心積慮而更接近終點，卻會在你不經意時，給你做出的努力一個最恰當的褒賞。
老子說：「少則得，多則惑。」
——知道得少，反而有收獲，知道得多，反而會迷惑……所以單純的人容易成功!阿甘善於把所有的問題都簡單化，簡單單純到了只剩下直奔成功。再聰明的人都無法完全認清世間萬象，運轉再快的頭腦，也跟不上世界萬物的變化。
他把自己僅有的智慧、信念和勇氣集中於前方，憑借直覺的指引無助的奔跑，在同齡人的石塊下跑過了兒時的嘲笑，在教練的咒罵中跑過了大學的 足球 場，在槍林彈雨里跑過了越南的叢林，在冷戰時期跑過了乒乓外教的戰場，在眾人的追隨中跑遍了美國。
而阿甘這個「傻瓜」卻幾乎代表了這個時代所缺少的所有美德：誠實守信——他答應戰友布巴要共同買一艘捕蝦船，但戰友死了，他卻在旁人不可思議的眼神中為他實現了遺願;做事認真——在大學里，他被破格錄取，並成了橄欖球巨星，受到了肯尼迪總統的接見;勇敢無畏——在中他獨自脫離了危險的時候，他仍然跑回叢林中去找他的戰友;重情輕財——他對珍妮的愛，不用多說了。反過來說則是具備這些美德便成了愚蠢，這真是對當今某些社會狀況的一個莫大諷刺。
人的一生往往就是這樣，大多數時候，我們也許都在隨波逐流，這種飄浮沒有具體的方向，平淡到令人厭倦。可是，一個騰挪一個轉身，總還是可以由自己控制的，你只需盡力將它做得完滿，不必計較你得到了多少，那麼，你就可以越飛越高，到達屬於自己的那片天地。
勵志電影觀後感大全5
看過《阿甘正傳》後，我想我應該安靜地坐下來寫下自己想說的。盡管我想千篇一律的寫阿甘如何如何傻卻又執著，如何重情義，如何痴情，但是站在一個女生的角度，我還是決定寫他愛了一生的女人，一個幸福的女人珍妮。
珍妮最初應該也是善良的。在所有人都歧視這個靠支撐架才能走路的阿甘，不願意給他座位的時候，他站在車里孤獨無助的時候，她對阿甘說：坐這里吧。也許是因為她家境的貧窮和暴力使她也沒有什麼朋友的原因，也許只是同情的原因，讓她去幫助阿甘，自此成為了一生的朋友，最後甚至是她的愛人，這些珍妮當然還都不知道。也是她，跑!阿甘!跑!讓阿甘擺脫了吱吱呀呀的腳撐，同時也無數次免於了同學的欺辱。這也許也奠定了阿甘成功的一生。這時我想起外婆嘮嘮叨叨的話語：不正常的孩子要離他遠一點，不要招惹麻煩上身。
珍妮也只是為了夢想努力，方式不對的僥幸者。一開始我是討厭她的，他怎麼能自甘墮落，一次又一次拋棄那麼愛她、信任她的阿甘，我恨她恨的咬牙切齒，也許是我太過敏感和誇張，我憤恨地關了電腦，讓我可以繼續恨她，三天的情緒像漸變色一樣，終於平靜下來我又打開電腦繼續看下去，漸漸發現，其實是她也只是個普普通通為著自己努力方式不對而導致墮落的人。當時社會的黑暗，也讓我覺得，她的做法也許在那個社會也很普通吧，就像現在用盡各種手段想出人頭地而又沒有資本的女人人認乾爹一樣普通，至少珍妮還是個有資本的年輕人。她抱著吉他在酒吧賣唱，她又拋棄了阿甘跟著至少她認為能讓她過得好的男人走，她在街邊賣唱賺錢，又被騙到酒吧像妓女一樣賣唱，最後吸了毒。我又想起外婆說的話：無論怎樣，一定要實現自己的夢想。好吧，外婆一定是讓我向好的方向發展。
珍妮現在我確定，她是愛著阿甘的。我之前一直不明白她為什麼一次次拋棄阿甘後又回來，也許真像之前她自己所想的，只是密不可分的朋友，兩個永遠不同世界卻仍可以在一起的朋友?當然不是，就像現在網路說的，男女之間沒有真正的藍顏紅顏，所謂的藍顏紅顏，一定有一方是深深愛著對方卻永遠邁不出那一腳跨到對方的界限，而另一方則獃獃的以好朋友的情感認為對方就是藍顏或者紅顏一樣，等到兩個人都邁開了跨越界限的步子，那就是最幸福的情侶，就像阿甘和珍妮一樣。珍妮在吸毒絕望的，想跳樓的一瞬間，我肯定，我真的肯定她想的是阿甘，是傻傻的愛著她，信任她一定會回來的阿甘，於是她就回來了，又跟阿甘在一起，度過了纏綿悱惻的一整晚，但第二天的離開讓我以為他永遠不會回來，結果她寄了封信給阿甘讓他去找他。女人心，海底針，我現在懂了。她是抱著什麼心態笑著臉迎接來找她的阿甘呢?我永遠都不懂。外婆還說：女人要多長個心眼。長多了心眼，心不就破了么。
我最終最終的確定，珍妮是幸福的，因為有永遠愛她的阿甘，有萬花筒一樣的人生經歷，盡管大部分都是不堪回首的，有著幸福安詳的最後人生，艾滋病也擋不住的幸福。這些就夠了。珍妮幸福之前承受的的會比現代任何一個女人都多，所以在最後對幸福的珍惜也是死命的，死命的去珍惜的。珍妮，做夢都是幸福的。
勵志電影觀後感大全精選5篇相關 文章 ：
★ 《少年的你》勵志電影觀後感1000字大全精選5篇
★ 電影觀後感大全800字精選5篇
★ 勵志電影光榮之路觀後感5篇
★ 《少年的你》電影觀後感精選5篇
★ 電影觀後感大全1000字匯集5篇
★ 電影觀後感範文5篇
★ 當我們海闊天空青春勵志電影觀後感精選5篇|觀看《當我們海闊天空...
★ 電影觀後感大全600字最新5篇
★ 勵志電影《奔騰年代》觀後感5篇
★ 2019《小小的願望》青春勵志電影觀後感5篇
I. 飛揚的青春電影觀後感1500字
人的一生需要充滿色彩，無論身處什麼樣的位置，都應該給自己的生活增添顏色，那樣才是真正的人生。
《飛揚的青春》 是根據貴州財經學院黨委副書記曾羽紀實故事改編的。共青團中央響應黨中央扶貧攻堅的號召和具體組織實施青年志願者扶貧接力計劃變為一批批有志青年到農村去支教扶貧的具體實際行動。作為中國第一部描寫青年志願者生活的長篇小說《飛揚的青春》圍繞皎皎、白素嫻、封政三名青年志願者在貧困山區「支教」的人生經歷,為青年人應樹什麼樣的人生觀、世界觀、價值觀做出了最好的詮譯。作者用鮮活生動的人生經歷和對主題的提煉闡明了人生的道理:青春是美好的,青春是生命的精華,熱愛青春就是熱愛生命。青春和生命都渴望愛,都希望奉獻愛,愛了、奉獻了,青春和生命就飛揚起來了!
《飛揚的青春》還原了一個真實的志願者支教的感人事跡，弘揚了志願者精神，在如今物慾、金錢橫流的社會，該片給了我們一次深化心靈的洗滌。給我們什麼樣的思考和啟示,影片情節如一縷清泉,一副良葯,讓我們從中感悟什麼才是精神上的充實和理想的追求。
故事圍繞一座美麗的小城；一所貧困的學校；一群共青團青年志願者展開的。他們有不同的生活背景和社會地位，是什麼促使他們做出決定——去西部山區支教，是什麼支撐他們離開發達、繁榮的都市生活，走進物質缺乏、土地貧瘠的山村，又是怎樣的情感發展，促使他們最後對這片土地產生了那樣難以割捨的感情，甚至於決定留在這片土地上奉獻自己的一身。影片是一部激盪青春熱血的影片，歌頌支教,弘揚了時代的主旋律，塑造的一群鮮活的人物形象,看到了一種挑戰自我、奮斗拼搏和無私奉獻的精神。
在觀看完《飛揚的青春》這部電影後，讓我有很深的感觸。作為一名教師，讓我更加的確定我的責任和義務。 講述的是一群進入到山區的支教的志願者，他們不僅展現教師的職責，更弘揚了志願者的精神，給了我們一次凈化心靈的洗滌。
在一群共青團青年志願者中，雖然他們來自不同的工作崗位，有著不一樣的生活背景，但是他們有著同樣的目標——西部山區支教。他們將自己畢生所學習的東西，甚至遠離發達、繁華的都市生活，將自己的一生奉獻給這個物質缺乏貧困的山村。在艱辛的支教過程中，促使他們對這片土地產生了濃厚的情意。讓我影響特別深刻地有這么一個故事情節：嬌嬌從車上下來，丁青明走到她的面前，將自己珍藏多年的一支刻著「忠誠黨的教育事業」的鋼筆送給了她。我記得，在電影中，一直是松坡小學的主幹課程的果子老師，由於生活環境的差異在觀念方面和其它支教老師產生多種矛盾，但是朴實善良的內心與共同的生活理想讓他們從不理解到最後的相識相知，齊心改造學校的環境，提高教學質量，帶著他們走出大山，以原生態的苗族山歌打動了評委，最後他們獲得了肯定，頓時孩子們歡呼和開心。松坡小學校長王琦對支教老師無微不至的關懷，並為學校奉獻了自己的一生，但是積勞成疾的她在不久後就病倒，與世長辭。給力支教老師極大的感觸，也給了我極大的感觸。