⑴ 電影名稱及觀後感
電影名叫作《十七歲的單車》
觀後感:
兩天時間,看完了王小帥的《十七歲的單車》。
郭連貴,一個農村來京打工的孩子,僅僅
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歲。被快遞公司招聘為快遞員,並
配發了一輛高級山地車。當然,車不屬於他,只有當工資掙到一定程度,才歸他
所有。小貴畫了很多「正」字,終於掙到了那輛車。可緊接著,車,被偷了。
陣痛之後,
他求經理不要炒了他,
他一定要把單車找回來--他在車上做了記號。
他真「軸」,
真的,
每個人都這樣說他,
他要跑遍全北京去找回屬於自己的那輛
車!
可是幾經周折,車落到了同樣是
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歲的,高中生小堅的手裡。他家也很窮,他
和他爸、後媽、一個繼妹生活在一起。他夢想有一輛車,最終偷了他爸的錢,從
黑市上偷偷買了一輛,當然,也就是郭連貴丟的那輛。因為那輛車,他在一幫鐵
哥們當中有了面子,一放學就玩車技表演
;
因為那輛車,他引來了一個漂亮女生
的主動追求。
一輛車,承載著兩個
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歲少年的希冀。
最終,
車被郭連貴找到了,
他不善解釋,
只是一再從小堅那裡把車一遍又一遍的
「拿」回來,也因此挨了一遍又一遍的打。在他眼裡,只有拿回那輛車,才能回
快遞公司上班
;
回快遞公司上班,才能掙到錢。面對這樣的「軸」,小堅和他的
哥們先是把他當賊一樣打一頓,後來真的憤怒了,最後知道了實情,都沒轍了。
畢竟小堅也是花了錢,畢竟對於他來說,車也很重要。
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歲的少年,憑他們的閱歷和經驗,最終商量出的解決辦法是:小貴和小堅,
一人騎一天。
可是,因為沒了車,導致小堅的憤懣,導致二人關系的破裂,小堅的女友,那個
漂亮的女孩子,
最終和一個車技更高的小黃毛雙宿雙飛了。
小堅氣憤之餘,
一板
磚拍倒了黃毛。
可正當二人交車之時,
黃毛的那幫哥們追了過來,
二人均被打昏
在地„„
小堅醒來時,發現黃毛的一哥們在砸他的車,都快砸廢了。他終於爆發了,踉踉
蹌蹌拿起磚,一磚將其拍倒,扛起已經變形的車,走上回家的路。
之前我曾以為小堅只是一個簡單的城市高中生,
貪圖享受,
要面子,
於是討厭他
而傾向於小貴,以為車是他偷的,可是不是,原來在他的光鮮底下,卻有著那麼
些故事,承載著的,同樣是貧窮,同樣是無奈。
同樣是
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歲的孩子,雖然有著城市與農村的差別,卻同樣隨著生活的苦難。在
「贓物歸屬」,
這個最常見也最棘手的問題上,
二人糾結,
卻難以尋出一個結果。
沒有對錯,沒有誰願意主動放手,他們用自己的方式維護著屬於自己的東西。
一輛車,對於小貴,意味著工作,意味著一口飯,甚至意味著„„未來
;
而對於
小堅,與其說是一輛交通工具,倒不如說意味著夢想,意味著愛情,意味著獨屬
於青春的,那份驕傲。
一輛車,
將兩個孩子糾結在一起,
解不開,
拽不斷。
他們無法相互理解相互寬容。
面對這個問題,他們無法像成人那樣理智的解決,也無法用更好的方式去平息。
他們的想像力僅限於「一人騎一天」。
一輛車,
承載著兩人太多的東西。
以至於當車的歸屬權發生爭執的時候,
他們不
惜用暴力去解決,用肉體去維護--他們的能力也僅限於此。
我同情他們兩個,如同同情我自己。在我看來,他倆之間,是不應該起爭執的。
故事的發展給了我希望:
終於,
在某一次交接儀式過後,
小堅主動向小貴伸出了
手,說:我叫小堅,你呢?--他們相互理解,握手言和了。可是,這里是否意
味著,內在的夢想最終會向現實的需要屈服呢?
可這不是結尾,
真正的結尾是他們遭到了群毆,
在北京的胡同里,
在居民驚恐的
目光里,被一群痞子毆打。我們看到了鮮血,看到了滿身的灰塵
;
聽到了男聲的
哭喊,
聽到了皮鞋踢到肉體上的聲音。
我們沒有看到警察,
沒有看到小堅的鐵哥
們,沒有看到旁觀者的哪怕一點點勸阻。只有他們自己在地上翻滾著,哭喊著。
這時,
他們無法抗爭。
可他們抵抗過,
他們的抵抗方式不約而同,
卻又那麼獨特:
板磚。當女友跟了黃毛後,小堅從背後偷襲,用板磚拍倒了黃毛
;
當車被黃毛的
哥們砸毀後,小貴也是從背後操起磚,一磚砸倒了他。是的,他們只能這樣,無
法正面與之抗衡,
而只能用自認為簡單快捷的方式去解決。
一個為了愛情,
一個
為了工作。
面對最珍貴的東西,他們的珍惜,他們的維護,盡寫在臉上。導演王小帥用成年人的理智,
盡乎冷酷的將其展現了出來,
並用大量的意象來構成了一個充分的意境,
展現在北京,
展現
在繁華的都市裡,
展現在太平的社會中。
他在試圖告訴我們:
這些不是某種特殊環境下的特
殊情結,而是每天就發生在我們身邊的,真實故事。
我們都曾年輕過,
都曾活在那個只屬於自己,
幻化了的世界裡,
都曾將自己的某種情感濃縮
進某樣物品中,將其珍藏。小貴亦然,小堅亦然,你亦然,我亦然。小貴,小堅,貴?賤?
呵呵。
倒不如說是我們,
曾經的自己。
一個意喻著現實,
對理想的把握,
對生存權利的維護
;
一個意喻著內在,對愛情的滿足,對驕傲與尊嚴的幻化。
當最珍貴的物品面對搶奪時,曾經的我們會怎樣?恐怕每一個人都不會主動向別人尋求幫
助,也不願那樣去做。我們只能,也只願用自己的方式去維護它保護它,無視社會的規則,
無視周圍人的眼光。甚至像小貴小堅那樣,面對上司的冷酷,父親的責罵,也在所不惜。
很少有人能真正的把握住想把握的東西,
大部分人都會失去或者擦肩而過,
或者將那份執著
的情感壓縮進那個東西里,
比如自行車。
如果能真正而且完全把握,
那叫
「
心想事成
」
,
很少。
社會是繁榮而冰冷的,沒有人會施捨給我們。
於是,就有了《十七歲的單車》,一部看似黑色和壓抑的片子,一部禁片(我猜,影片中的
暴力畫面過多恐怕是國家查禁的原因罷)。
一部電影,是應該給人以美好與希望的。
《十七歲的單車》中,美好倒是有,比如小堅得到
瀟瀟之後,高興的騎車順風而行的情景,滿臉的快樂與滿足
;
再比如在小公園里,瀟瀟抬臉
閉眼,等待小堅的嘴唇時,逆光下青春的臉龐,清純可人,浪漫至極。
那麼希望呢?希望在哪裡?影片最後,
小堅帶著一臉鮮血和滿身塵土,
扛著完全扭曲的自行
車,穿過漠然的人流時,我終於知道,這里就是希望。我相信,憑他的
「
軸
」
,他會過的幸福
的。
整部影片,
大部分出現的都是陰影里居民的面孔,
至少在我看來是這樣。在寫著
「
拆
」
字的磚
房裡開小店的,小堅的親戚
;
整日無所事事,偷主人衣服穿最後還賣掉的,嘴唇塗的紅紅的
小保姆。在他們身上,還折射出了更多的東西,留給我們更多的思考。
對,小保姆,影片中女配角之一,周迅扮演的,幾乎沒台詞,卻一直伴隨著劇情的發展。剛
開始以為她是被人包養的,
整天無所事事用換衣服來打發時間的小情婦,
結果不是,
她只是
個小保姆,而且還偷主人衣服去穿,穿了之後再賣掉
;
還有一個就是高圓圓扮演的,清純至
極的女孩瀟瀟(我特喜歡,嘻嘻!),漂亮,性格也好,簡直是完美。她主動追求小堅,甚
至主動給過小堅一個親吻自己的機會,
也曾努力給過小堅以支持與諒解,
可最終還是跟了黃
毛大歡。
我一直認為小堅沒有珍惜她,
雖然,
他愛她。
可最終依舊成了一個轉瞬即逝的夢幻,
如同一陣風。觸動起每一個觀者心底的那根弦。
青春終會過去,影片也終會結束。剩下的我們,獨自面對自己的生活。生活中的美好,如一
個個夢幻般美麗的肥皂泡一樣,在燦爛的陽光下無可挽回的炸開。以至於我們習慣了失去,
忘掉了曾經的理想,甚至真正的幸福來臨時,都不會把握不知珍惜。
終有一天,
我們都會像小堅那樣,扛起變了形的自行車,
扛起自己的夢想,
穿過繁華而冷漠
的街頭,走向自己的,未來
……
這是我自己在大學寫的,望您採納
⑵ 電影夢起航觀後感300字
常見的觀後感一般包括三大塊內容:
1、內容簡介。用簡單幾句話概括影片內容,就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣,做到既完整又簡練。
2、發表評論。寫這部分時,同學們可向自己提這樣幾個問題:你對影片中哪件事印象最深刻,為什麼?哪個人物你最喜歡,為什麼?哪個場面最使你感動,為什麼?只要選擇其中一個問題深入思考並寫下來,就構成了自己對影片中某人或某事、某個鏡頭的個性評價。
3、抒寫感受。這是觀後感的主體部分,學生往往言不由衷,空喊口號。最有效的方法是作比較:或將片中人物與自己比較,尋差距,找不足;或與身邊熟悉的人相聯系,闡發自己的觀點;或將電影中的先進事跡與生活中、社會上的現象比比較,從正反兩方面談感受。在寫作時,同學們可簡單列舉一些親身經歷、耳聞目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,敘議結合。一句話,只有聯系自己,聯系生活和實際,才能寫出真情實感。
找准寫作的切入口。
一部電影人物眾多,內容紛繁,情節縱橫交錯。寫作時不能面面俱到,必須找到一個切入口展開全篇,好像一條紅線將「簡介-評論-感受」三塊內容串連起來。下面簡單介紹幾種方法:
⑶ 《夢的起點》微電影觀後感300
今天,對於我來說是一個極其特別的日子。想必你會問:「今天到底是什麼日子啊?」呵呵,我先不告訴你們,你們繼續猜吧,你們肯定想不到的!
今天上午的語文課,老師鄭重地說:「今天下午有一個活動,就是請李彥傑的姐姐——李媛,還有王景來咱們班座談。」同學們歡呼雀躍,議論紛紛。
激動人心的時刻到了,「叮零零……」一陣清脆的鈴聲響後,大家把目光轉移到門口的兩位北大理科學生——李媛和王景。當他們輕輕地走進來時,我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來,沒有想到,他們是如此柔和、可愛、親切,兄弟姐妹般和藹。先是李媛給我們講述她的經歷和她的北大。其中最令我感動的一句話是:「如果我不上大學,我會愧疚;如果我不上北大,我會遺憾終身。」是啊,李媛姐姐為了自己的夢去奮斗,直到夢成為現實,但她強調說:「考上大學並不意味這成功,現在大學的人數數不勝數,前途更是崎嶇,更需要我們去奮斗,任何人考上大學,那是學涯的盡頭,而不是成功的終點……」世上沒有最好,只有更好!讓我們向李媛姐姐學習,做一個有用的人才,不要刻意模仿他人,但可以學習他人的長處,取長補短。夢終究會成為現實的,那需要的是100%的奮斗!
讓我們把所有的夢都成為現實吧,讓我們從今天起,奮斗吧!讓我們互相鼓勵對方,輕輕地向他人鼓勵一下:「加油吧,一定會夢想成真的!」
⑷ 看《夢開始的地方》觀後感350
這部電影在我印象中,是屬於「北京圈子」中最後一部精彩的電視劇之一。20世紀之後就沒什麼這樣反映年度跨度這么大的北京風味的電視劇了。或許有,但我沒看過,我對北京味的電視劇的概念,只是那麼幾部而已,但對我來說,那是一個時代的見證和遠。
如今,這些電視劇拍了誰看啊,而且就算有拍了,電視台播不播也是個問題啊。
繼續說剛才的話題,20世紀之後,那就是清宮戲的天下了,之後是軍旅,再之後,那就是社會現狀了,蝸居啊,裸婚啊,公公啊,婆婆啊,當然了,諜報也流行過,期間還因為《士兵突擊》的意外黑馬,直接導致了軍旅戲的另外一個延伸,那就是「中國軍隊」的題材開始出現,這是個好事,廣電此門一開,又會有多少部經典的影視劇可以產生了。比如《金陵十三釵》、《南京!南京!》。
言歸正傳,我所定義的北京圈子或者北京味的大跨度的電視劇,有如下幾部,都是我看過的。《無雪的冬天》、《北京深秋的故事》、《一年又一年》,還有早年的《京都紀事》。其實還有,比如《輪回》,但我沒看過,可惜的很,但看過梁曉聲的原著。
或許有人說,這樣題材的影片被拍爛了,的確,但我相信這樣的影視界作品可以給60、70年代的人很多感動和值得回味。當年隨著這部戲在熱播的時候,我也看到了演員的訪談,其中記憶最深的就是傅彪說的話。「這部戲是很感人的,但每個人的感動點是不一樣的,有的人看到這里,會感動流淚,有的人可能是那裡會感動流淚。」我想說的是,只有還原了一個時代,才會有這樣的效果和感動。——有時候自己經常會想,我的夢開始的地方,是哪兒……?
丁志誠,非常喜歡的演員,不久前的《白銀帝國》有他。
劉蓓、非常喜愛,或許可以稱她是老藝術家,《過把癮》就有她,一直紅到現在,越看越喜歡。最近倒是沒見過她了。
李雪健、演技真的好,令人敬畏的演員,但又有多少人看過他的《大偵探》,他的《渴望》
。陶虹、可能大家都記得《春光燦爛豬八戒》吧,這部的她更好,我覺得或許是因為她在《陽光燦爛的日子》中出色的表演,才會被這個劇組選中,就是個北京辣妹子。
蘇岩、她塑造的溫小雅楚楚可人,對她不熟悉,後來知道,她在《長恨歌》與鄭秀文一起,但已經想不起這個角色了。
傅彪是不用說了,家喻戶曉,但傅彪在此劇之前是沒名氣的。
特別推薦的是張涵予,估計沒人記得他曾經演了這么一部戲,之後他出國了,回國後,也默默無名,然後演了《天下無賊》,算露臉了,之後就是讓他紅起來的《集結號》。
還有一個不能不能說,是虞夢,天生的娃娃臉,對她塑造的形象都非常喜愛,活潑可愛,又特別老實,最著名的應該是《馬大姐》中的女兒形象了。她的宋小麗,很惹人愛。
所以說,看老的影視劇的好處是,你會發現一些演員的路程。現在來看,這個演員陣容真的很可怕吧。
最後讓我用一句台詞來結束——「消滅法西斯,自由屬於人民。」可是這句話,又有多少人可以看懂呢?
⑸ 勵志電影的個人觀後感8篇
電影是一門綜合藝術,極富思想性、 文化 性和感染力。其中的 勵志電影 由於鮮明的主題思想和強烈的勵志色彩,對大學生心理健康水平產生著潛移默化的影響。下面是我給大家整理的關於勵志電影的個人 觀後感 ,歡迎大家來閱讀。
勵志電影的個人觀後感1
星期四晚上,我們全班在教室里看《向日葵女孩》看完了,我心裡久久不能平靜,影片中向日葵女孩---何平真是太不容易了。
何平是一個中學生,她的家庭很困難,她爸爸癱瘓在床,媽媽得了精神病,弟弟患有先天性心臟病,她上小學時,就開始做家務。後來,為了幫爸爸借錢治病,就到處借錢,借了不少錢,為了還錢,她當過報童,做過保姆……最多的時候一周打七份工,她每天很早就起來做事,學習也一點兒也不落下,她總是站著聽課,因為她說:「怕我一坐下就睡著了。」多麼可憐的女孩,多麼懂事的女孩。雖然她面臨著各種困難,雖然她背負著巨大的壓力,但是她從不放棄,從不退縮,像向日葵一樣充滿著陽光,永遠向上。
我不禁想起了我自己,我生活在一個快樂溫暖的家庭,每天過著衣食無憂的生活,幾乎我沒做過家務事,更別說賺錢養家,爸爸媽媽只要我好好學習就夠了。可是有時我做作業都感覺很累、很煩,爸爸媽媽嘮叨兩句,我心裡還很埋怨他們,真是身在福中不知福。相比何平,我心裡很慚愧我在心裡暗暗下了個決心:在學校好好學習,不讓爸爸媽媽操心,在家裡多幫爸爸媽媽做家務。遇到困難時,學會堅強,象何平一樣永遠向著太陽,做一個向日葵女孩。
勵志電影的個人觀後感2
當我看完《小兵張嘎》這部愛國主義電影時,我被主人小嘎子的愛國精神感動了。
一提起小兵張嘎,大家一定都非常的熟悉吧!他不屈不撓的精神讓人們佩服。因為嘎子的奶奶被小鬼子給殺死了,所以他少年時就參加了紅軍,他在部隊里幫助老羅叔和區隊長完成了許多任務。有一次因為他和一個農民家的孩子比賽 摔跤 ,結果被區隊長軟禁。他是多麼的可愛啊!嘎子打鬼子非常心切,總是讓區隊長去端了小鬼子的老家,他是多麼的愛國啊!
看完電影,我的感想很多,我想我自己如果有什麼任務總是漫不經心的做,一遇到困難就有點要放棄的感覺,但是小嘎子為完成艱巨的任務而奮不顧身,從不放棄,堅持不懈。記得那次學開展一次「科技小發明」的活動,我和自己的同學一起做了一個,當我們滿懷信心地開始製作我自己設計的「電風扇」時,卻發現了一個讓我絞盡腦汁也想不出來的問題。如果把電池和螺旋槳做好了該怎麼接上呢?如果接不上不也是前功盡棄嗎?當我想好了該怎樣接上的時候,電線又不通電了,我沒有耐心了,我想到了放棄,但是我一想到小嘎觀《小兵張嘎》有感
同學們,我們是二十一世紀的主人,未來的中國屬於我們,我們要發奮學習,像小嘎子一樣盡自己最大的力量把一切貢獻給我們的祖國。。
勵志電影的個人觀後感3
曾經在書上讀到過這樣一句話:「上帝為你關上了一扇門,一定會為你開啟一道窗。」開始還略帶點疑惑,但漸漸地明了了。
這星期四,我們觀看了影片《隱形的翅膀》,片中的主人公志華是一個身殘志堅的女孩,她用堅強的意志博得了大家的肯定。
15歲,正值青春年華,本應無憂無慮似藍天下自由飛翔的風箏,可厄運卻往往依附在美好之後……為了去取附在高壓電桿上「落群」的風箏,志華失去了她的雙臂。媽媽不住的嘆息,志華的情緒也一天天的暴躁。
我想:雙翅才能翔天宇,單翅也難高飛啊!何況失去雙臂。
當然,一時失去雙臂,誰也受不了。不能自己穿衣,洗漱;不能騎腳踏車;也不能再……放風箏了。她也有過放棄的念頭,但冰冷的河水總敵不過溫暖的親情,在父母的鼓勵下,志華又重拾了勇氣和信心,決定去學校讀書。可學校又為她設置了一道難題——寫字。於是志華嘗試用腳寫字,終於「功夫不負有心人」,她被學校破格錄取了。
志華的成功已是奇跡,可她仍不滿足,她想和正常人一樣。她也學騎車,雖然跌倒了幾百次;她也學縫線,雖然會刺痛腳趾;她還學打字,學一切正常人會的。我親耳聽見她對班主任說:「我要考大學!」,我親眼看見她在電腦上打:「我要飛翔。」
這一切,她都做到了。
命運的安排,志華被一位知名的教練看好,並招進了國家殘疾人隊里,面對這個機會,志華欣然接受,但卻執意要學 游泳 ,因為她要保護媽媽。訓練是艱苦的,她卻沒有退步,高考時,雖然分數過了線,但她報的醫科大學卻不能錄取她,原因又是殘疾。更可悲的是,媽媽因為這個打擊,離開後再也沒有回來……雙肩承受了太大的壓力,她挺住了,參加了全國殘疾人運動會。
隨著裁判一聲令下,志華迅速跳入水中,向前游,腦海中仍不斷浮現出和媽媽的回憶,那是多麼甜美啊,可現在媽媽不在了,她只能把這股傷痛化作前進的力量,最後,奪得了冠軍。台下的我也忍不住拍手,這是多麼的感人啊!
志華的 事跡 也發起了我們的深思,她是殘疾人,卻擁有這一份拼搏精神,而我們都是健全人,卻總是停滯不前。也許我們認為電影都是騙人的,但生活中的身殘志堅的人難道會少嗎?你一定讀過《海倫?凱勒》吧,還有霍金的傳奇 故事 ,你一定也會為之一怔,感嘆他們的事跡悲慘。但如果你沒有實際的感動,你才是真正的可悲。
拼搏,不一定會成功,但不拼搏,絕對不會成功!相信自己能行,就要永不言棄,美好正在向你招手。
空中的風箏,正在自由飛翔,它在向夢想飛翔!
勵志電影的個人觀後感4
今天上午,我們學校組織同學去人民電影院觀看【憤怒的小孩】這部電影。這是一部關注留守 兒童 生活的影片。影片講述了:孫小傲因為父母在國外打工,他跟爺爺一塊生活,他的父母答應暑假的時候一塊回來給小傲過生日,可是因為工作忙,沒回來,小傲一氣之下就離家出走了。
每每看到那些留守兒童期盼父母的眼神,內心中都為之震顫。同樣的童年,卻有著截然相反的生活。城裡的孩子能有父母陪在一起歡樂地過新年,而農村的孩子卻不能跟父母團聚顯得是那麼的令人心疼。同一片天空下不同孩子的命運,這個命運從一出生就開始註定。出身不同人生際遇就大不相同,本片便是物質極其豐富但卻缺乏親子之情的逆反孩子選擇逃跑的故事,影片的主創卻讓孩子在廣闊的世界裡,找到了同伴,尋回了父母,也接受了誠信考驗,更不要說挫敗壞人那種成就感和滿足感,絕對對得起孩子們的期盼。
對於新時代的父母來說,工作的壓力越來越大,而兒童雖然在物質上是豐裕的,然而卻離父母越來越遠。成長需要的並不只是物質,在很大程度上關愛在一起比物質更重要。因此,哪怕父母已不在,可蘭蘭卻任仍然執著地想要回到當初的家。那張埋在匣子里的照片,這不僅是一種思念,而是一份很久以前就被拋棄的親情。有些成年人以為孩子只需要一定的物質條件,便會開心,這樣的想法往往錯的離譜。
看完【憤怒的小孩】這部電影,我想對天下所有父母說:「爸爸媽媽,希望你們能抽出時間多陪陪我們,我知道你們工作很忙,但也一定不要忽略我們。」我還要對孫小傲說:「即使爸爸媽媽不能陪你,你也要體諒父母,不能私自離家出走哦!」
勵志電影的個人觀後感5
當我看完《小兵張嘎》這部愛國主義電影時,我被主人公嘎了哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動。
一提起小兵張嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時生活很苦,但是為了改變人們艱苦的生活,他少年時就參加了紅軍,他給紅軍戰士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務,有一次,他屁股上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一隻假槍就把敵人首領捉了回去,為紅軍立了大功。嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不屈,不達到目的絕對不罷休的精神感動了我。
看完電影,我思緒萬千和嘎子對比,我顯得是那麼渺小。嘎子為完成艱巨的任務而奮不顧身,即使失敗也會堅持不懈地去完成而我失敗就放棄。記得那次學校開展一次「科技小發明」的活動,我當時就迫不及待地向老師報了名。正當我滿懷信心地開始製作我自己設計的「動力小船」時,卻發現了一個個讓我絞盡腦汁也想不出來的問題。如接上電線了電池卻不通電。等我解決了電池的問題後卻發現螺旋槳轉不了了,當我解決螺旋槳的問題卻發現……這一個個問題把我搞得頭暈眼花,頭上金星亂飛,我一氣之下把「動力小船」摔了個稀巴爛。結果認真製作,能持之以恆的同學獲獎了。望著他們勝利的神情我後悔莫及。是啊,有句古話說得好「天下無難事,只要肯攀登。」為何說無難事呢?因為做了,「難」事則轉為「易」事不做則反之。聯系我們小學生一定要從一點一滴做起。我們只有踏踏實實地走下去,不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚,才能夠為我國的將來出一份力量。
片中嘎子上縣城找一位親戚時,卻發現那位親戚幫鬼子拍照,臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級時。我剛到家門口,卻發現一個人在開我家的門鎖。我仔細一看,原來他把我家的鎖弄壞了,怎麼也打不開了。他見我回來了,便立即惡狠狠地說:「你要敢把這件事說出去,我便揍死你!」我嚇得連忙點點頭。等我媽回來時卻撒了謊說是樓上小妹妹弄的,為此我還經常為此事感到不安呢。
勵志電影的個人觀後感6
六個活生生的民兵,都被按倒在敵人的鍘刀下,頓時人頭落地,熱血噴涌,這是一種何等慘烈悲壯的場面,一種何等血腥恐怖的場面。
這樣的情景,是常人很難承受得了的,膽小一點的可能嚇癱在地,意志薄弱的就可能乞哀告憐,而劉胡蘭,這個年僅15歲的共產黨員,怒視敵人的殘暴行經,兩眼幾乎要冒出火來,然後望著父老鄉親,望著養育了自己 15年的雲周西村,默默地告別。劉胡蘭邁著大步走向鍘刀,從容地躺到鍘刀上。雪亮的大刀懸在脖頸上方,她視而不見,那雙美麗 的大眼睛 望著藍天 ,似乎看到了自己用青春 和生命 換取的美好 未來。
雖然我早已熟知劉胡蘭的故事 ,可看了這部影片還是心潮起伏。這個年僅15歲的女孩 身上究竟擁有 什麼力量,使她面對死亡 ,面對屠刀那樣坦然,那樣從容?
此時我的思緒飛揚,李大釗面對絞刑架進行了最後一次演講 ,江姐整好衣服 和頭發從容就義,狼牙山五壯士英勇跳崖……一幕幕壯舉浮現在眼前,耳邊縈繞著一曲曲壯麗的凱歌:「丹心已共河山碎,大義長爭日月光。不作尋常麻簀死,英雄含笑上刑場」「……對著死亡我放聲歌唱,魔鬼的宮殿在笑聲中動搖……」烈士的錚錚鐵骨,烈士的執著 追求 ,深深的震撼人心。為了理想 ,為了事業 ,他們雖死無撼,用生命和鮮血築就了共和國堅實的基石。
勵志電影的個人觀後感7
「我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……」我相信,如果你是女生,一定知道這些歌詞出於《隱形的翅膀》。
今天中午,老師帶我們去看了一部電影,這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華,是一位女高中生。在假期里,因去拿飄落到電箱上的風箏時,雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此,一位擁有著美好夢想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開始接受不了,投河自盡,幾次都被父母親救了回來,後來她慢慢學著用腳來寫字、吃飯、穿衣服、扎頭發等一些常人眼中看起來微不足道的事情。她為了能考上大學,在練習游泳的休息過程中還不忘復習功課。後來,她的媽媽精經神分裂瘋掉了。志華一面上課,一面練游泳,一面幫爸爸做風箏賺錢養家,還要去照顧媽媽,非常辛苦。
我看到這兒,鼻子酸溜溜的,心裡想:平時我在家裡就像個小公主, 家務活 只在假期里偶爾做做,而志華雖然是個殘疾人,平時不僅要學習,還要練游泳,幫爸爸做風箏賺錢,還要照顧媽媽。如果我是她,又該會是怎樣呢?我連自己都不能照顧好,更別說要照顧別人了,想想真是難受,覺得我們應該向志華學習,她憑借自己堅強的毅志力,戰勝了生活中的「攔路虎」,最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍,同時還被大學錄取了。正如歌中所唱「不去想,他們都有美麗的太陽,我看見,每天的夕陽也會有變化」。
我們要學習志華自強不息的精神,只有這樣才能戰勝生活中遇到的困難與挫折。
勵志電影的個人觀後感8
今天班會課上看了 勵志短片 《超越巔峰》之後,我就在自己心裡問自己:我究竟是只普通的雞還是那隻「怪雞」?我是那群雞中的一隻嗎?現在看來,很像!這就是我所要的生活嗎?不!我的夢想不是這樣,我想成為一隻雄鷹。在沒有嘗試之前,我們自己也不知道自己究竟是只普通的雞還是只鷹。就像我們在中,不去努力,不去嘗試,也只能碌碌無為,但是,如果我們不甘於現狀,就必須要有足夠的勇氣,才能贏得自己想要的未來。
當那隻「怪雞」沒有張開翅膀之前,大多數人都認為,他就是一隻普通的雞,但是,當他展翅的那一剎那,他的生活就從此改變了。藍天白雲間肯定要比雞籠里的視野更加開闊。視野決定高度,如果我們不努力讓自己站的更高,我們的視野就永遠離不開地平線。只有「會當凌絕頂」的高度,才能體會到「一覽眾山小」的那種意境。
我不能再這樣虛度光陰了,我默默地反省自己,難道我就不能成為一隻雄鷹嗎?不!我完全可以。
在我膽怯時,在我遇到困難時,我要咬緊牙關,強迫自己不斷地挑戰極限,把不可能變為可能。我要拼搏進取,過上我想要的生活。我要在學習的山路上不斷登攀,直至達到頂峰。我始終堅信:只有不斷地挑戰極限,才能不斷地超越自我。只有不斷地超越,人才會不斷的進步。
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⑹ 誰能給我一篇電影觀後感,大約550字
《功夫熊貓》講的故事和阿甘正傳很像,劇中的主人公熊貓阿寶是一個傻根似的喜劇人物、憨厚、懶、饞、幻想、不折不扣的樂觀、幽默,讓人一看到它的臉的表情就很想笑。片子的開頭,是一個夢「阿寶夢見自己成為神龍大俠」,一覺醒來,面對現實,發現自己只是一個麵食店的小工,原來夢想和現實差距這么大。武林大會,龜大師要選一個人做神龍大俠,這位阿寶氣喘吁吁的上山,卻發現已經晚了,比武大會開始,大門對它關上了,它只能趴在門外看,它嘗試了很多辦法想撞進去,最終坐著爆竹進去了,恰好掉在了龜大師的面前,龜大師一指「就是你了」——一個什麼都不會的胖熊貓,居然在眾多的高手中間被指為神龍大俠。應了那句話了,宿命不是你去追的,而是它追你的,運氣來了,跑都跑不掉。這位阿寶一直推脫,自己什麼都不會,其他人也納悶,這么一個又懶,又笨,又饞的胖熊怎麼能成為神龍大俠呢?簡直是笑話。
影片到了這里,我想起美國這個國家在國際事務中扮演的角色,這個國家在兩次世界大戰之前是一個不足道的小角色,安心發展自己的國內事務,直到兩次世界大戰的時候,這個國家被迫參戰,最終取代了英國等老牌國家成為世界的警察。丘吉爾戰後對羅斯福說,英國已經衰落了,能夠領導世界的角色唯有美國。羅斯福說,不,我們不想領導世界,也沒准備好。丘吉爾說,非美國不可了,這是歷史賦予美國的責任。美國如同一個天真的胖熊,在其他國家為了霸權而爭得你死我活的時候,它在一邊看著,時不時過來插兩句話,最後似乎是理所當然的被推上了世界警察的位置。陰差陽錯,一個局外人居然變成了核心人物。
但是如同龜大師說的,生活沒有意外。阿寶留了下來,接受師傅的培訓。師傅帶了四個徒弟,分別是武藝高強的老虎,螳螂,孔雀,猴子,看不慣這種事情,於是對阿寶百般刁難,認為它的能力不足以勝任,完全是運氣好。胖熊傻乎乎的,對誰都帶著微笑,絲毫不介意別人的冷落和誤會,不知道是智商低還是有意為之,一副憨厚、笑呵呵、傻根似的樣子。生活依然好吃懶做,無憂無慮,但還是不會習武。師傅最初想把它趕走,但是熊貓臉皮太厚,於是留在了這里,生米煮成熟飯,死馬也只能當活馬醫了,只能教會這個笨熊貓武功了,讓它成為神龍大俠。
這時候,象徵著邪惡的大龍越獄了,大龍是師傅過去的弟子,非常聰明,也非常有悟性,武藝高強,但是心術不正,一心想奪取神龍秘笈,成為天下第一高手,最終被龜大師降服,送進了監獄里。但是大龍想辦法越獄了,殺死了監獄所有的看守,這對和平是一個威脅。龜大師這時候也快死了,師傅問龜大師如何教,龜大師只留下了兩個字「相信」。你相信能教會它武功,相信能把它變成神龍大俠,就一定能行。
但是阿寶的懶、笨和饞,讓人無法相信這么一個胖熊就是神龍大俠,師傅更是絞盡腦汁,不知道如何教會它武功。最終,發現了,用它自身的特點對症下葯,也就是針對它好吃的本性教他武功,效果非常不錯,阿寶的進步很快。終於到了一天,准備把神龍秘笈交給它的時候了,阿寶得到了神龍秘笈,打開一看,居然是空的,什麼都沒有。這讓它百思不得其解,神龍秘笈究竟意味著什麼?這時候,它的父親,一個麵食店的老闆,告訴它做麵食的秘笈——「最大的秘密就是沒有秘密」。於是它悟到了,秘笈就是沒有秘笈,相信自己可以,就一定可以,高超的技藝不專屬於某個人,普通人也可以變成大師,它是沒有神秘感的。大龍闖進山裡,殺死了很多人,阿寶出現了,這位不會武功、一臉憨厚和傻樣的、饞、懶和笨的人,和一個聰明絕頂、武藝高強的人鬥法,最終阿寶用最朴實的辦法贏得了勝利,保衛了和平。一個最不可能成為神龍大師的人最終變成了神龍大師,這也許是美國夢的最好註解,它宣揚的是樂觀和希望精神,一切皆有可能。片中多次有著「面對現實吧,現實一點吧」這樣的話,和一貫的美國精神類似的,最終,理想戰勝了現實。
全片中充滿笑料,幽默,不乏人生哲理。是一部值得看的好片。最核心的觀點是宣揚一種精神勝利法——無論起點多麼低,希望是永存的,只要不放棄,敢於做夢想,最終必能夢想成真,成功沒有秘密,秘密就在於選擇相信;面對困難,樂觀幽默,時不時自我解嘲,它都是克服困難的好辦法。如同迪斯尼的米老鼠誕生在二戰、經濟危機的時候,米老鼠成為當時最受歡迎的卡通人物,因為它的故事帶給人們樂觀和希望,讓人相信,面對殘酷的現實,要選擇相信未來,心懷希望,樂觀。美國的這部動畫片繼承了一貫的唯心觀、美國夢、阿甘等樂觀主義精神,在幽默和搞笑的氛圍中,讓你受益很多,很受啟發。
⑺ 關於夢開始的地方的觀後感範文
每個人心中都有一個夢,每個人的夢都有一個開始的地方!那麼下面是我收集整理的《夢開始的地方》的觀後感,一起來看看吧。
《夢開始的地方》觀後感
在國慶假期里,我觀看了一部名叫《夢開始的地方》的電影,它主要講了:一群新疆的孩子來到上海求學,在短短的高中三年的學習中,他們克服了環境、語言的障礙,學會了與人相處,終於可以適應城市生活。同時,他們也與老師們結下了濃濃的師生情。這群學生給了老師無數的感動,在老師生日那天,學生們用僅有的一些零花錢給她過了一個永生難忘的生日。可是,這些學生中有一個名叫阿依古麗的孩子患有眼疾,老師和同學們對她不離不棄,在國家的幫助下,給她做了初步的手術,但如果要根治,必須更換眼角膜。轉眼,他們畢業了。
在畢業典禮上,同學們在“希望樹”上掛了無數個小瓶子,裡面裝滿一張張紙條,寫著自己的夢想,並相約五年後再回到這里,看看自己的夢想實現了沒有。畢業後,他們天各一方,努力奮斗,為的是五年後來證明自己的承諾。五年後,當大家一同來到“希望樹”下時,卻不見老師。這時,只見遠處有一位坐在輪椅上的老人,再一看,原來是他們的老師,這五年來,一直與大家聯系的原來是她的丈夫,老師在兩年前得了半身不遂,無法與他們交流。可是,她卻留了一封信給阿依古麗,信中提到:老師將把自己的眼角膜捐獻給她,把自己的眼睛給阿依古麗,用眼睛看她慢慢成長。大家沉默了,有的同學在輕聲的抽泣著,老師坐在輪椅上,不停地呢喃著:“新疆,新疆......”
這部電影留給了我很深的印象。首先,我被這群新疆學生這種對學習的痴迷所感動,他們不遠萬里的來到上海求學,為的只是讓自己強大,將來,為國家做出貢獻,他們的家鄉雖然貧窮,但是在上海,他們與別人是一樣的,他們努力學習,他們深知:這次的學習機會是難得的,是來之不易的,家鄉還有多少孩子,對他們的羨慕和對學習的渴望,然而,我們呢?不曾受過風吹雨打,不曾被生活所困,像溫室中的花,人生中的求學之路沒有什麼不易,一路暢行無阻,再想想他們完全是兩種不同的待遇,一個天,一個地,可他們在這種艱苦的學習條件中,還能如此的努力,如此的快樂。他們把學習視為一種享受,視為一種游戲,這是我們應當學習的,應當反思的,我們很有幸,能生活在這種大城市中,可我們不能把這種待遇視為是應當的,我們更要努力,為國家的未來貢獻一份屬於自己的力量,“少年強則國強,少年智則國智”,只有做到努力學習,才能建設國家。
然後,我被老師的辛勤付出和學生們回報社會的這種真心所感動,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,可以說是印證了這部影片中這位老師的形象,每天起早貪黑,為的是把這些學生培養成祖國未來的棟梁,當自己已身患重病時,她考慮到的依舊是自己的學生,將眼角膜捐給自己的學生,意味著她將無法再看到這美麗的世界。而學生們對老師的感恩之心更是令人感動,來自新疆,說明那裡本身的經濟條件就很艱苦,而他們仍用自己的一些零花錢來為老師做些什麼。這令我不禁想到我們自己,每年教師節,同學們都爭相給老師送鮮花,可為什麼老師卻希望我們送賀卡呢?我認為,首先,再美的鮮花都會枯萎、凋零。而賀卡上,那一句句對老師發自內心的祝福,卻會令老師難以忘記,所以,老師的辛勤付出是美麗的,而老師更是美麗的,老師是每個學生身後的翅膀,他們竭盡全力,為的是令學生們飛翔;他們是米蘭,將芳香灑滿人的心田;他們像魔術師,用雙手托起一個個夢想;
他們是園丁,辛勤澆灌祖國的花朵。老師的恩惠是我們難以報答的,而俗話說:“受別人滴水之恩,應當湧泉相報。”所以我們要用十倍、百倍、千倍、萬倍的熱情來感恩老師們。除了這些,更令我明白了一個人生的真理,那就是————珍惜現在,影片中,那位老師最終變為了一個病魔纏繞的老人,更令我明白到珍惜現在的重要性,如果一切都已過去,說什麼都沒有用了,因為時間不等人,它們會悄悄的從你的指縫中溜走,我們要從現在起,努力學習,感恩老師,回報社會,回報國家,做一個有所成就的人!我相信,夢開始的地方就在我們的腳下,只有從現在起,腳踏實地的走好每一步,夢想就會成為現實,在不遠處向你招手!
夢開始的地方觀後感範文
昨日下午,在伊寧市政府禮堂觀看了電影《夢開始的地方》,影片主要是以內地新疆高中班為素材,講述了內高班各族學生在內地學習、生活、成長和成才,內高班老師肩負重託,精心育才、無私奉獻的感人故事。同時影片也展現了黨中央對新疆各族青少年的親切關懷,尤其是對新疆教育事業的高度重視和傾力支持。
影片中孩子活潑開朗,充滿陽光,內高班是他們放飛夢想的地方,也是他們成才的搖籃。在學校領導和老師們的關懷下,他們快樂地成長,德智體全面發展;在與內地孩子的相處中,他們不卑不亢,謙虛大度,新疆的豪爽大度在孩子們身上體現的淋漓盡致。“游泳池較勁”、“籃球場風波”,加深了他們和內地生的溝通,解除了誤會,增進了友誼,讓遠離家鄉的孩子真正體會祖國大家庭的溫暖。
內高班同學的進步,離不開學校領導和老師的辛勤培育。文慧老師就如慈母般關心體貼著每一個孩子,為了能孩子們安心學習,她不遠千里到新疆做家訪,並且和校方領導一起安慰學生的思鄉之苦,接親人來上海見面。盡管自己患病,依舊想著學生的冷暖,帶病為他們縫制蠶絲被。當得知文慧老師要調走,他們依依不捨,用蠟燭組成心形,為她祝福。但最終老師決定留下來,一直堅持教到他們畢業,終因病重醫治無效而以身殉職。臨終前,文慧老師依舊放不下孩子,立下遺囑將自己的眼角膜捐獻給了女學生阿依古麗,讓這位身患眼疾的少數民族姑娘重見光明。
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這就是文慧老師誨人不倦,無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了孩子們溫暖和力量,促使每一個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸。這種至情大愛,感動了內高班所有的同學,也感動著我,讓我更加真實的感觸到,新疆少數民族的新一代人在現代文明的熏陶下,有著更高的精神追求,用知識改變命運,是我們共同的夢想,平凡的崗位也能成就不平凡的人生。同時,在新疆這個多民族聚居的地方,民族團結更顯得尤為重要,每一個在新疆生活過的人,都會真切的感覺到“民族團結是福,民族分裂是禍”這句話的真正內涵。
《夢開始的地方》像一首深情的贊歌,久久回盪在我們心中, 讓我們放飛夢想,擁抱更加精彩的未來!
夢開始的地方觀後感
2015年10月21日下午,人社局組織幹部觀看了電影《夢開始的地方》,該電影主要是以內地新疆高中班為素材,通過講述內高班各族學生在內地學習、生活、成長和成才的故事,生動展現了黨中央對新疆各族青少年的親切關懷,尤其是對新疆教育事業的高度重視和傾力支持。劇中通過一群飛出邊遠地區,在內高班學習的新疆孩子青春勵志的故事和家庭變遷來折射新疆這片土地,各族群眾共同團結進步、共同繁榮的真實生活狀態。
通過觀看這部影片,讓我更加真實的感觸到,民族團結靠大家,民族團結可以結出最美的愛之花。在新疆這個多民族聚居的地方,民族團結顯得尤為的重要和必須,只要在新疆這個地方呆過的人,都會真切的感覺到“民族團結是福,民族分裂是禍”這句話的真正內涵。每一個人都應該在新疆,這個夢開始的地方,靠著人與人之間真、善、美的情感紐帶,緊緊的聯系在一起,為新疆的繁榮、昌盛、和諧、文明做出努力。
⑻ 親情教育片夢開始的地方讀後感
《夢開始的地方》觀後感
2015年10月21日下午, 觀看了電影《夢開始的地方》,該電影主要是以內地新疆高中班為素材,通過講述內高班各族學生在內地學習、生活、成長和成才的故事,生動展現了黨中央對新疆各族青少年的親切關懷,尤其是對新疆教育事業的高度重視和傾力支持。劇中通過一群飛出邊遠地區,在內高班學習的新疆孩子青春勵志的故事和家庭變遷來折射新疆這片土地,各族群眾共同團結進步、共同繁榮的真實生活狀態。
通過觀看這部影片,讓我更加真實的感觸到,民族團結靠大家,民族團結可以結出最美的愛之花。在新疆這個多民族聚居的地方,民族團結顯得尤為的重要和必須,只要在新疆這個地方呆過的人,都會真切的感覺到「民族團結是福,民族分裂是禍」這句話的真正內涵。每一個人都應該在新疆,這個夢開始的地方,靠著人與人之間真、善、美的情感紐帶,緊緊的聯系在一起,為新疆的繁榮、昌盛、和諧、文明做出努力。
為了夢想,走出新疆,走向世界!
⑼ 夢起航觀後感200字
劇情確實比較低齡,人物形象臉譜化。背景音樂倒是宏大激盪。要說這特效、場面浪費了呢,也不盡其然。反正這年頭任何一部歐美影片拉出來都不會太差,更何況是帶有幻想色彩的作品呢?大家都不缺這個,也拼的就不是這個方面,只不過本片,也就剩這么點看點了。
太多劇透的話也不想說,畢竟劇情也已經老套到沒什麼可多說的了。想帶小朋友看電影的朋友可以在與小魔仙之間選這一部,與頭腦特工隊之間當然選後者。最後希望我敬愛的狼叔以後能好好選片,我寧願看您去演冉阿讓也不是畫著煙熏妝的黑鬍子船長你信么。