哪裡電影院能狗十三

1. 對於曹保平導演的電影《狗十三》應該如何評價

好的電影從來不提供答案，而是提出一個好問題，引發觀眾自己的思考。《狗十三》就是這樣的電影。如果看過這部電影，有更多的人開始反思自己正在施與或接受的教育，這就是這部電影的意義。至於答案，觀眾自己去尋找，這個從來沒有一勞永逸的捷徑，也不是電影的責任。

《狗十三》是我近幾年看過的最勇於直面現實的國產片，但它又並沒有一味沉迷於說教或批判，而是以一種更審慎的態度表達了某種無奈。影片最後，李玩在街上偶遇了走失的愛因斯坦，它已經在新的主人那裡擁有了一個普普通通的名字「貝貝」。李玩並沒有上前討要，反而說起，「還好它沒有認出我。」她依然相信愛因斯坦在另一個主人那裡或許能得到更好的對待。就像平行宇宙里的另一個自己，已經過上了另一種可能的人生。

2. 如何評價電影《狗十三》

前兩天去電影院看了狗十三，看完之後發現這部電影當中有很多小伏筆，再結合豆瓣上的影評跟大家說一下我對於這部電影的想法。
1. "狗十三 = 狗13 = 狗B"。網友們解讀的角度讓我很驚異，我真的沒想到竟然可以這樣理解這個題目。但確實也有道理，因為導演就是表達出他對社會中男尊女卑現象的態度。如果的確是這樣的話，那我還是很佩服這個人的，膽子太大了。
2. 在李玩狗丟了之後瘋狂尋找，後來家人為了彌補過錯而重新買了一條狗想要矇混過關。但李玩執意尋找，導致爺爺前來勸阻結果被推倒受傷，而奶奶為了尋找不見的李玩差點走丟。因為這兩件事是惹怒了爸爸結果遭致暴打，最終李玩也妥協了。
這件事給我的思考是應該把孩子當做一個」幼稚的」成年人來看待，幼稚的話是因為社會經歷比較少，心智上很不成熟。而成年人則是指對方也有自己的想法自己對事物正確與否的判斷，如果的確是我們做錯了，那麼承認錯誤賠禮道歉即好。
3. 在李玩成績考了高分，父親帶她外出慶祝的時候讓李玩去喝酒敬客人。
父母對於孩子的要求一貫不要喝酒，因為生怕喝多了會出現什麼難以彌補的錯誤，但是卻出現了這樣一種心態，有自己在身邊的話就算喝點也不會有關系。那麼其實這兩種想法就會給孩子的判斷造成困擾，不知道哪一種價值觀才是正確的，所以在教育後代的時候應該用一致性的原則。
4. 父親在打完李玩之後向其道歉，並且承諾不久後帶他去看天文展覽。但是因為生意上的事情，導致自己沒能走開，錯過了這次展覽，也是違背了對李玩的約定。
當我們答應孩子的事情，就一定要完成。像吳軍老師說的一樣，一次只做一件事。不要覺得自己可能異於常人有同時處理幾種事情的能力，因為你永遠不知道在下一秒會有什麼意外發生，所以拿出一整塊兒的時間去做好你需要做的事情，這其實就是人的加分項之一所在。
4. 父親為了哄李玩的弟弟騙他吃完飯後，帶他去公園玩，李玩當時指出不要用一個謊言去掩蓋另一個謊言。以及在弟弟失手打傷奶奶之後，李玩要求父親讓弟弟向奶奶道歉，但是遭到父親的拒絕，原因是孩子小不懂事。
我把這兩件事兒放在一起講是因為他們有一個共性，不要把年齡小做為借口去欺騙或者是孩子惡劣的行為。我時常最喜歡說的一句話，人在這個社會中每一個都是獨立的個體，都要為自己的行為付出相應的代價。作為孩子當他們犯了錯誤之後，我們可以輕微的懲罰，但是堅決不能不懲罰。因為這樣做的話，會給他們傳遞一個價值觀 : 做錯了事情就要承擔後果。
包括在影片最後弟弟滑冰的片段正好是與前文相呼應的，因為家庭一昧的寵慣，導致孩子不能獨立的面對困難，總是希望逃避或者希求他人的幫助。換言之也是警惕我們當今的父母，一眛寵愛的最終結果是一無是處。
5. 神經病人
李玩在屋裡學習的時候，經常會聽到鳥叫，以為是樓上鄰居養的鳥。但在後來無意中發現聲音的來源是一位精神病人，更可笑的地方在於他穿著校服，肩膀上有著大隊長的徽章，這已經算是最輝煌的榮譽了。
導演故意把這一段加上，何嘗又不是在諷刺當今的教育，強大的教育應試體制和學習壓力，把孩子們最終都逼瘋了。
6. 在外出聚餐的時候，父親的朋友夾了一塊狗肉給李玩，但最終李玩吃了。
當時看到這一幕我很心疼，因為不難發現她是一個非常喜歡狗的人，最後因為社會的種種影響變得妥協，抹去了年輕人該有的銳氣和鋒芒，成為了家人眼中的乖孩子。豆瓣上有句影評很有共鳴 : 你看那個孩子真懂事，可你怎麼知道她不是在害怕呢？
看完電影之後，我在思考如果電影當中傳遞的價值觀是正確的，那麼在教育孩子上有很多地方需要完善自己。因為很多場景在我看來都習以為常，但靜下心細細斟酌的時候，就會發現問題。
我覺得這也是好電影的魅力所在，能夠引起大家的共鳴，並且引導大家反思，所以我認為這部電影值得九分。
說了那麼多，最後總結一下自己的想法。教育是一個大問題，而父母的以身作則是最好的教育方式。

3. 《狗十三》電影哪個瞬間讓你感動到流淚

《狗十三》是一部內涵層次非常豐富的電影。涉及面非常廣泛，小到家庭，大到影射社會。我始終覺得，在某種意義上，看電影其實是一個人的事，電影帶給我們的理解思索和情感體驗都是極其個人化的事情。不同的人，看到的東西不一樣，情感體驗和理解層次也不同。

4. 為什麼電影《狗十三》被稱為「最好的國產青春片」

《狗十三》的口碑之所以這么好，能被稱為「最好的國產青春片」，就在於其拋棄了同類電影中的程式與套路，轉而描繪一個帶有殘酷意味的「中國式成長」模板，從而展現出了大部分普通中國家庭的復雜性和特殊性。

值得一提的是，個人認為，其實前段時間被瘋狂惡評的《寶貝兒》，和這個水平相當，而且講的也都是「不怕事」的女主對撞這個世界看似「為你好」的機制體系，結果留下偽裝和傷疤。很好奇的一點是，為什麼大家那麼厭惡《寶貝兒》，又超喜歡《狗十三》呢？

5. 對於曹保平導演的電影《狗十三》應該如何評價

前兩天去電影院看了狗十三，看完之後發現這部電影當中有很多小伏筆，再結合豆瓣上的影評跟大家說一下我對於這部電影的想法。

1. "狗十三 = 狗13 = 狗B"。網友們解讀的角度讓我很驚異，我真的沒想到竟然可以這樣理解這個題目。但確實也有道理，因為導演就是表達出他對社會中男尊女卑現象的態度。如果的確是這樣的話，那我還是很佩服這個人的，膽子太大了。

2. 在李玩狗丟了之後瘋狂尋找，後來家人為了彌補過錯而重新買了一條狗想要矇混過關。但李玩執意尋找，導致爺爺前來勸阻結果被推倒受傷，而奶奶為了尋找不見的李玩差點走丟。因為這兩件事是惹怒了爸爸結果遭致暴打，最終李玩也妥協了。

這件事給我的思考是應該把孩子當做一個」幼稚的」成年人來看待，幼稚的話是因為社會經歷比較少，心智上很不成熟。而成年人則是指對方也有自己的想法自己對事物正確與否的判斷，如果的確是我們做錯了，那麼承認錯誤賠禮道歉即好。

3. 在李玩成績考了高分，父親帶她外出慶祝的時候讓李玩去喝酒敬客人。

父母對於孩子的要求一貫不要喝酒，因為生怕喝多了會出現什麼難以彌補的錯誤，但是卻出現了這樣一種心態，有自己在身邊的話就算喝點也不會有關系。那麼其實這兩種想法就會給孩子的判斷造成困擾，不知道哪一種價值觀才是正確的，所以在教育後代的時候應該用一致性的原則。

4. 父親在打完李玩之後向其道歉，並且承諾不久後帶他去看天文展覽。但是因為生意上的事情，導致自己沒能走開，錯過了這次展覽，也是違背了對李玩的約定。

當我們答應孩子的事情，就一定要完成。像吳軍老師說的一樣，一次只做一件事。不要覺得自己可能異於常人有同時處理幾種事情的能力，因為你永遠不知道在下一秒會有什麼意外發生，所以拿出一整塊兒的時間去做好你需要做的事情，這其實就是人的加分項之一所在。

4. 父親為了哄李玩的弟弟騙他吃完飯後，帶他去公園玩，李玩當時指出不要用一個謊言去掩蓋另一個謊言。以及在弟弟失手打傷奶奶之後，李玩要求父親讓弟弟向奶奶道歉，但是遭到父親的拒絕，原因是孩子小不懂事。

我把這兩件事兒放在一起講是因為他們有一個共性，不要把年齡小做為借口去欺騙或者是孩子惡劣的行為。我時常最喜歡說的一句話，人在這個社會中每一個都是獨立的個體，都要為自己的行為付出相應的代價。作為孩子當他們犯了錯誤之後，我們可以輕微的懲罰，但是堅決不能不懲罰。因為這樣做的話，會給他們傳遞一個價值觀 : 做錯了事情就要承擔後果。

包括在影片最後弟弟滑冰的片段正好是與前文相呼應的，因為家庭一昧的寵慣，導致孩子不能獨立的面對困難，總是希望逃避或者希求他人的幫助。換言之也是警惕我們當今的父母，一眛寵愛的最終結果是一無是處。

5. 神經病人

李玩在屋裡學習的時候，經常會聽到鳥叫，以為是樓上鄰居養的鳥。但在後來無意中發現聲音的來源是一位精神病人，更可笑的地方在於他穿著校服，肩膀上有著大隊長的徽章，這已經算是最輝煌的榮譽了。

導演故意把這一段加上，何嘗又不是在諷刺當今的教育，強大的教育應試體制和學習壓力，把孩子們最終都逼瘋了。

6. 在外出聚餐的時候，父親的朋友夾了一塊狗肉給李玩，但最終李玩吃了。

當時看到這一幕我很心疼，因為不難發現她是一個非常喜歡狗的人，最後因為社會的種種影響變得妥協，抹去了年輕人該有的銳氣和鋒芒，成為了家人眼中的乖孩子。豆瓣上有句影評很有共鳴 : 你看那個孩子真懂事，可你怎麼知道她不是在害怕呢？

看完電影之後，我在思考如果電影當中傳遞的價值觀是正確的，那麼在教育孩子上有很多地方需要完善自己。因為很多場景在我看來都習以為常，但靜下心細細斟酌的時候，就會發現問題。

我覺得這也是好電影的魅力所在，能夠引起大家的共鳴，並且引導大家反思，所以我認為這部電影值得九分。

說了那麼多，最後總結一下自己的想法。教育是一個大問題，而父母的以身作則是最好的教育方式。

6. 怎麼評價狗十三

一部因原生家庭矛盾影響少女成長、卻讓我這個老男人看哭了的電影。看《狗十三》是今年年後的某個夜晚，故事內容瑣碎簡單，但是那些細節格外打動人，也許真的是通過此片一窺自己長大後的崩潰與顫抖。這應該是我喜歡這部電影最大的原因，畢竟能夠跳脫出傳統青春片那些所謂的「小三、墮胎、留學」等廉價的雷同題材，真真切切來講述一個人的成長故事，已是前進了不知多少步。

《狗十三》將這種大人與孩子的矛盾抒發得很真實，它放棄了飽含批判意識的憤怒，只是做了一番近乎白描的呈現，沒有大是大非，沒有大喜大悲，也沒有大善大惡，有的只是每一個人都能感同身受的迷茫、困惑和一點點掙扎。我們既可以選擇站在年少的李玩一邊，也可以坦然地接受自己成為那樣一個父親的現實。這個世界就是這般現實又無奈，但我們還是要像株茂盛的植物，欣欣向榮的活著。以上。

7. 狗十三還在電影院上映嗎

高一下學期曾在綿陽好又多樓上的電影院看過幾次，第一次看的是剛上映的《早熟》，薛凱琪的成名作

8. 有沒有大神帶我賺錢啊

有啊，上樂彩網，找老師帶您，但是得有足夠的底薪