1. 電影觀後感
電影觀後感500字(精選11篇)
當品味完一部作品後,相信大家一定領會了不少東西,何不寫一篇觀後感記錄下呢?快來參考觀後感是怎麼寫的吧,以下是我精心整理的電影觀後感500字(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這部夾雜著懸疑推理,動作打鬥的電影結合楊冪和鹿晗的演技,還是很值得期待的,情節步步緊扣,跌宕起伏,楊冪的盲女警也十分入戲,一首《蟲兒飛》貫穿了整個劇情,有正義感的一部電影。(飄飄的泡泡)
《我是證人》雖然是翻拍,但是,不得說一下的就是兩大主角的演技。楊冪演盲女,確實不錯,更厲害的是她的擒拿術過肩摔,堂堂一個七尺男人啪一聲就摔地上了。還有就是時尚帥哥鹿晗,輪滑溜得不行,帥的更加不行!不敢說比原作更好,但是看點多多,值得期待。(大鴻色筆)
我是證人因為有韓國原版支撐,節奏緊湊,細節到位,故事講的也不錯,楊冪演技有所進步,朱亞文演了個教科書式的變態,讓人恨得牙根直癢癢,鹿晗演的小痞子天不怕地不怕,燦爛的笑容讓人很喜歡,滑輪追逐很精彩。本片的高潮小黑屋對決十分精彩,打鬥戲和恐怖氛圍渲染得不錯。驚悚懸疑中還帶著小幽默溫馨,非常喜歡最後的大雨,暴雨沖刷,真相總會大白,天也總會亮。另外看完估計女性朋友都知道不要隨便使用約會軟體了,因為太不安全了。(最好的選擇)
我是證人故事情節緊湊,特別是後半段劇情很抓人。鹿晗的熱血少年林沖,朱亞文的變態殺手,王景春的老警官演繹的都很出彩。正反雙方相鬥的過程凶險刺激,奔跑、強奪、摔打,緊張與恐懼深入人心,隔著屏幕都覺得身體部位在抽搐收縮。窒息的恐慌感與期望的正義感交錯,一直持續到最後。 (永不分離)
《我是證人》這部電影整體來講是個良心電影,每個演員塑造的角色都比較豐滿,個人認為最贊的是朱亞文演的變態整形醫生,鹿晗飾演的林沖是整部片子的增色點,讓緊張的不失搞笑。劇情方面覺得略顯單調,有些地方的邏輯也是有些槽點。電影整體色調偏暗,比較符合電影主題,配樂用到一首小時候聽過的兒歌,能引起大多數95前的共鳴,我很喜歡。總而言之,證人是一部值得去電影院看的電影,也希望以後這種類型電影中國導演也能多多嘗試。
大年初四我看了《狼圖騰》這部電影。我被深深的震撼了。震撼我的是電影中的草原狼。
電影講述了這樣的一個故事:在內蒙古額侖大草原插隊的北京知青陳陣跟草原狼結下了不解之緣。他鑽過狼洞,掏過狼崽,養過小狼,與狼戰斗過,還親手養大了小狼崽。
這部電影讓我認識了草原狼的智慧。狼在圍捕黃羊時,很有組織的把黃羊驅趕到事先扒好的大雪坑中,才把黃羊咬死,還會把死去的黃羊們挖個深深的雪窩冷凍起來。等到開春給它們的小狼崽吃。
還有一個畫面也深深震撼了我。狼在受到人類攻擊後開始報復。它們在暴風雪中沖進馬群,撕咬,把受驚的軍馬群一直趕進湖中,軍馬全部凍死在湖中。
知青陳陣對小狼的哺育也感動了我。陳陣把小狼崽當成自己的孩子一天天養大。怕狼崽子失去野性,開始訓練小狼崽,跟狼崽子一起下水游泳,教它識別「夾子。」可是小狼崽恢復野性咬他時,陳陣又非常的傷心。那會兒,感覺陳陣就是個狼爸爸。在草原上牧人是吃肉長大的,所以牧民死後要把自己的肉還給草原。用一塊白布裹住屍體放在屍體掉落的地方,是不埋葬的。
在我看這部電影前,我不喜歡兇猛的狼。看過這部電影後,我完全改變了對狼的看法。在大自然中,狼的宗旨是「人不犯我,我不犯人。」人們掏狼窩,摔狼崽,還偷走狼的「口糧」害的狼走投無路,只好發起對人類的反攻。人在電影中很可氣。其實,人類和狼群都是大自然的孩子,應該學會和睦相處,而不是互相殘殺。
今天,我的一個小願望終於實現了——看電影。
我看的電影是《捉妖記》,這個電影講的是:從前有個村子叫永寧村,村裡有個男青年叫宋天蔭,他腿有點瘸,從小和奶奶生活,他的媽媽失蹤了,他的爸爸是個捉妖師。只有他爸爸知道村裡的人都是妖,除了奶奶和孫子。不過,那些妖都是好的,為了保護他們,他爸爸不願意讓他們和外界交流。他從小就放棄了兒子,以免被別人發現。 自從宋天蔭的茶館里來了三位客人,他的生活就改變了。三位客人中,兩個是妖胖瑩和朱高,一個是捉妖師霍小嵐。這兩只妖保護著妖王後,它肚子里懷著小妖王。捉妖師和妖打起來,把妖王後和兩只妖打散了。為了保護孩子,妖王後把小妖王轉移到宋天蔭的肚子里。後來小妖王就在宋天蔭的嘴巴里出生了,取名胡巴。胡巴出生後很不幸,很多人都想喝它的血,為了能長生不老。後來胡巴在它爸爸媽媽霍小嵐和宋天蔭的幫助下,獲得了自由。但是它的爸爸媽媽為了保護它,狠下心讓它和一些妖遠離人群重建永寧村。
看完這個電影,我想:有時候爸爸媽媽對孩子狠心,也是因為愛孩子。
今天,老師帶領我們全班同學去看電影,片名叫《南京大屠殺》,看完後,我的心裡久久不能平靜。
濃烈的屍臭與血腥迷漫了南京城,黑暗與死亡籠罩著驚慌失措的人們。難民們不知所措的狂奔逃命,哭喊聲,驚叫聲,和那一雙雙失神的眼睛,飽受摧殘的憔悴的面容,更給這城市増添了幾分恐慌。此刻,明朝的牆,清朝的廟,還有那五千年的繁榮與輝煌,都在這混濁不清的分不清天和地的世界中晃動,消失。只有那血紅的太陽旗在污濁的空氣中耀武揚威的飄舞。令人觸目驚心的殺戮在街頭巷尾進行著。我身臨其境般地目睹這場殘無人道的大屠殺,心幾乎走向崩裂的邊緣,心中熱血沸騰,掀起陣陣的憤怒。那是一場中華民族遭受的浩劫。30萬呀!屍積如山,血流成河。若大的南京城被死亡的陰雲重重籠罩。遭受洗劫的又豈止是一個南京?日本侵略者的獸蹄踐踏著東北三省,華北平原,甚至大半個中國。這真是中國的恥辱!一個曾經拔萃與世界民族之林的泱泱大國,居然遭到小小日本的百般蹂躪!為什麼?原因只有一個:落後就要挨打!日本人曾狂妄地認為屠殺可以征服一切,但中華民族的血能夠白流嗎?華夏大地掀起了革命狂潮!在那短短的8年中,中華兒女獻出了無數不屈的靈魂和鋼強的軀體,拯救著這古老的民族。
半個世紀彈指一揮間,日本侵略者早以被英勇的中國人趕出了神州大地,今天,我們不可能向日本發動一場報復性的戰爭。我們現在只能做的就是從國力上超過日本,趕上世界。這樣,才能告慰那殘遭劫難的30萬英靈。
但令人心痛的是,在某些方面與西方及日本比較,我們還多有不及!當年落後就要挨打,如今落後就必遭淘汰。這不得不令我們深思。我們應該吸取教訓,為歷史譜寫新的輝煌,像我們的祖輩那樣,把青春和生命融入這場風起雲涌,翻天覆地的改革之中!
看過電影《龍貓》,很喜歡裡面龍貓的形象,很可愛,看完電影後久久的沉醉在裡面,如果童年時代遇到龍貓,那就是最幸運的事。沒想到,我的夢想很快就實現了。媽媽給我買了一隻龍貓,它成了我重要的夥伴。
現實中的龍貓,是屬於美洲栗鼠科動物,身體是灰色的,鼓鼓的肚子是白色的,跟電影中的龍貓相差無幾,前面的兩肢很短,後肢很大,所以龍貓是兩條腿走路的。它們會像人一樣,雙腿伸展坐著,然後拿著東西吃,模樣可愛極了。龍貓的頭部老鼠的特徵就明顯多了,嘴巴小小的,鼻子是一個小小的紅點,兩隻眼睛黑且透亮,炯炯有神,有些無辜狀,兩腮的胡須很長,胡須是白色的。耳朵是圓的帶個尖,又有點像貓。整體的毛很松軟,摸起來舒服極了,龍貓的體積相比於其他的老鼠類,算是很大的了,像個出生不久的小貓那麼大,貓與鼠的合體,使得它成為別具一格的動物,稱之為「龍貓」。
龍貓的性格也相當討喜,總是精神很旺盛,對什麼都充滿好奇,給它的好吃的或者玩具,它總是先觀察,然後推推碰碰,在用鼻子嗅嗅,用牙齒咬咬,總能讓它研究出東西的用法,聰明的不得了。龍貓很溫順,對主人很友好。平時它特喜歡干凈,總是給自己整理毛,龍貓也是個素食主義者。小龍貓很容易和主人建立感情,是個好夥伴。
據說龍貓有20年左右的生命,未來,我也會好好的保護和愛護我的好朋友。
簡愛因為父母很早過世了,所以從小生活在寄人籬下的環境中,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇。姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……這是對一個孩子的尊嚴的無情踐踏,但也許正是正因這一切,換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的精神,一種可戰勝的內在人格力量。
在羅切斯特的面前,她從不正因自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的。不是正因她是僕人,而不能受到別人的尊重。也正因她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,並把她看作了一個能夠和自己在精神上平等交談的人,並且慢慢地深深愛上了她。他的真心,讓她感動,她理解了他。而當他們結婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己務必要離開。
她這樣講,「我要遵從上帝頒發世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像此刻這樣瘋狂時所理解的原則」,「我要牢牢守住這個立場」。
之後,她風餐露宿,歷經磨難,堅強地追求自己想要的,最後被牧師聖約翰收留。之後簡愛得到了叔父留下的一筆遺產,並把它分給了聖約翰一半,最終決定回去尋找真愛。回到庄園,那裡已經變成了一片廢墟,那個瘋女人放了一把火,燒了整個庄園,羅切斯特也受傷致殘,簡愛選擇留在了他的身邊照顧他,和他長相廝守。
你是否見過外星人?沒有。不過,有一隻小羊見過哦!它就是小羊肖恩。一看到《末日農場》這個電影名,我以為是小羊肖恩跟夥伴們一起拯救農場的故事。然而,並非如此。
從前,有一隻叫肖恩的小羊和小夥伴們在末日農場里快樂地生活。一天,一個外星小孩因為調皮開著飛船來到了地球。它名叫嚕啦,雖然語言不通,但通過肢體語言,肖恩終於弄清嚕啦想要找到飛船回到自己的家鄉。經過一番縝密的策劃,肖恩終於和這個新朋友踏上尋找飛船的征途。肖恩和大黃狗想盡辦法送他回家,可是還是把事情弄雜了。最後農場主做了一個探查外星人的活動,終於把嚕啦送走了。
這是一部非常有趣的動畫科幻片。雖然沒有一句台詞,但是動物們的每個動作每個表情都表現得特別到位,看似無聲勝有聲。善良勇敢的小羊,可愛單純的小外星人,讓我感受到了滿滿的善意,甚至電影里的反派角色都讓我覺得特別可愛,搞笑。
看了這部電影,我想起了我之前在奶奶家看到的一隻野貓。為了送它回家,我還畫了一張招領通知。最終功夫不負有心人,經過我的細致查找,小貓終於回到了自己的家。
這篇電影告訴我們,如果別人遇到了困難,我們一定要去幫助他。這樣不僅你遇到困難時別人會幫助你,還會多一個朋友。
前幾天我看了電視小鯉魚歷險記,裡面講述的賴皮蛇霸佔鯉魚湖,想得到五片龍鱗,轉成真龍!小鯉魚為了保衛家鄉,救出奶奶,小鯉魚英勇奮戰,在阻止賴皮蛇的路上,碰見了幾個小夥伴,賴皮蛇總是用魔鏡監視著它們!每次得到龍鱗都是經歷了很多的磨難,千辛萬苦的得到了龍鱗。
賴皮蛇從魔鏡中看到它們得到了五片龍鱗,就要打開龍門,成為水族的小英雄,它不想就這樣罷休,它選取了同歸於盡,它要水族毀滅,它激發火山爆發!但是它身邊的龍蝦和肥鯰魚貪生怕死,背叛了賴皮蛇,偷偷的去了三頭鳳那裡通風報信,三頭鳳為了阻止賴皮蛇受了傷,但是它還是奮不顧身的救出離火山近的水族,它把它們帶到了龍樹灣,讓它們在那裡等小鯉魚它們凱旋歸來。小鯉魚它們透過了種種考驗,龍門最後出現了。但是賴皮蛇又想跳過龍門,轉成真龍。小鯉魚它們團結一致打敗了賴皮蛇,但是賴皮蛇的毒牙的毒化成了賴皮蛇,想毀掉小鯉魚它們,龍門吸取了賴皮蛇的.毒液,小鯉魚它們成功的跳過了龍門,水族被救了,重新恢復了和平,但是在水裡發現了賴皮蛇的殘留的毒液,它們要把賴皮蛇的毒牙找回來,徹底的消滅賴皮蛇,不要它在危害水族!
透過這部電影,我從中學到了,小鯉魚它們團結一致,勇敢的精神,能夠戰勝邪惡的力量。我以後要與同學們團結友愛,也要勇敢,不能遇到一點小困難就退縮。
看<龍貓>的時候,我一半是小孩,為一伸懶腰就長大的橡樹而歡呼雀躍,另一半是大人,在伴著浪花的歡笑中想著自己的童年。
原來,小時候,世界上最珍貴的禮物,只是一包可以發芽的橡樹子而已。曾幾何時,我們也會拿著雨傘當玩具,我們也想要站在陀螺上飛翔。我們也是可以看到龍貓的純真孩子。
拋棄了緊張的劇情沖突,宮崎駿用一支生花妙筆在龍貓里給了我們一場最純真的夢,這讓這部電影有了難得一見的洗盡鉛華的樸素之美。
憨憨的龍貓,是不是像曾出現於童年夢中的精靈?我們的夢,是不是也有飛到橡樹頂端的奇異旅程?是不是也有一輛善解人意的貓bus車,總在我們困難的時候載著我們去想去的地方?
可愛的小梅,是不是象是童年時黏在身後的每個人的小妹妹?當她走丟時,我們跟著心急,當在池塘里發現了她的鞋子時,我們也暗暗地捏了一把汗。
而小月,一句「媽媽要是死了我怎麼和妹妹說」一定打動了我們每一個人的心。這其中,有對幼小的愛憐,有讓人動容的責任感,甚至有成年之後的我們才能體味的生存的辛酸。
也許我們,會因為長時間的孤寂寒冷,而被溫暖感動的泣不成聲。或許我們現在會回想,當我們還不諳世事時,最溫暖的親情,最純真的心——就如同姐妹倆的微笑。
9月12日,寶帶實驗小學全體師生共同觀看了一場有關廉潔的微電影。電影環環緊扣,在講述了有關廉潔兩個方面的問題的同時,又告訴同學們一個深刻的道理。
中午時分,電視開始播放,同學們逐漸被內容吸引。第一個故事十分貼近生活,講述了有關教師節送禮物的問題。其實,教師節送給老師最好的禮物就是每天認真聽講,作業認真對待,讓老師省心。所以,如果你能做到,哪怕你只送給老師一句簡簡單單的「教師節快樂」,老師也會十分開心的。你是不可能用禮物博的老師好感的。想必,同學們在觀看過程中也學到了這個道理。第二個故事在同學們意猶未盡下拉開帷幕,它講述了購置房產所可能發生的事情。末尾欲圖購房的男子在女兒一句話下被點醒,拒絕了這件事情。這原本是一件很普通的購房事件,平日生活里隨時可能發生,竟很有可能變成賄賂。小女孩說的一句話十分好:最貴的房子是牢房。她的爸爸也因此反應過來。如果接受了,自己可能失去的就不是財產,而是人身自由。
清廉,是所有官員必備的品格。但前段時間接二連三的貪污案是不是該讓那些口中自稱廉潔的官員反省一下,自己到底有沒有犯過這種錯。無論是官員還是普通人,都要廉潔。
這次的微電影以生動有趣的方式,告訴同學們廉潔的重要性,讓同學們收獲了一個關於廉潔的道理。
安全,對於大家來說,真算是一個永恆的話題。在家裡,爸爸媽媽天天說:要怎樣怎樣,不能怎樣怎樣;在學校里,校長經常在廣播里強調,老師經常在教室里灌輸。總之,安全教育也是無處不在。其實對於人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。
今天下午,校長通知我們去學校大屏幕前觀看安全知識。片子中講述了各種在危險中自救的方法,如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。還有在穿越沼澤時,要用木棍探明虛實後才可以行走,否則一不留神就會陷入其中,難以自拔……聽了這些,使我受益匪淺。其實,不要去說火災等嚴重的災難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發生,只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。
上星期,校長就在廣播里說了一件事,有某個小朋友因為不注意安全,結果摔倒在地,頭上縫了10幾針。其實我想只要這位同學注意安全,一定不會發生這樣的事情。
看了安全知識影片,我對安全知識有了很多的了解。我現在覺得安全知識真應該「韓信點兵,多多益善」。雖然地震、火災、洪水……我們也許一輩子都碰不到,但是「不怕一萬,只怕萬一」防範於為然,那就有備無患啦!
;2. 愛國電影觀後感400字五年級。
最近觀看了愛國主義影片《地道戰》,影片以抗日戰爭為背景,村長一開始就死了,村長留下了一本書,這本書是毛主席寫的,日本去攻打存村子,游擊隊死了很多人,游擊隊就撤退了,到了晚上游擊隊拿起村長留下的書讀了起來,他們想到了一個辦法,就是挖地洞,把這個地洞挖通家家戶戶。
到了第2天,他(她)們都去挖地洞了,他們努力的挖啊,終於通了,他(她)們很高興,隊長回來了,這個地洞很隱秘,連隊長都找不到,這個地洞果然很隱秘,隊長都找不到。晚上一個成員看見鬼子們在進村子,就去敲鍾,鬼子圍著游擊隊的一個成員,游擊隊的成員敲鍾後,村子的人都進了地洞裡面,游擊隊的成員就拉起了炸彈和鬼子一起死了,還有一大部分的鬼子沒死,就進村子搜查,沒看見一個人影,鬼子就挖地面,挖到了一個洞就往裡面到水,地洞裡面的人都在想辦法,隊長就出去冒險,在外面把一個個鬼子幹掉,游擊隊的大部隊來到,打死了很多鬼子,弄得鬼子團團轉,游擊隊救出了村民們,打中了日本將軍的屁股,弄得我哈哈大笑。
如果是我的話,我不會想到挖地道這個辦法的,也不會挖的這么隱秘的,我也不會想游擊隊的那個成員去敲鍾的,也不會和敵人一起死掉的,我也不會像游擊隊的隊長一樣出去打鬼子,是我的話等游擊隊的大部隊來到在出去打小日本。
最後游擊隊打贏了敵人,我禁不住的笑了起來。
3. 母子情深電影觀後感作文
當觀看完一部作品後,這次觀看讓你心中有什麼感想呢?為此需要好好認真地寫觀後感。但是觀後感有什麼要求呢?下面是我精心整理的母子情深電影觀後感作文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
本片是以一個孩子的口吻來講述了孩子與母親之間的感人故事。
當我懷著激動的心情看完《母子情深》時,我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。
這是一個真實的故事,橋橋的身世令人感動不已,從小爸爸不在身邊的,由母親一個人撫養長大,受了很多的苦,但是母親非常疼愛她。在他小的時候,有一次生病了,母親冒著非常大的雨為橋橋上山崖采葯,橋橋的病好了,可是媽媽卻累倒了,我覺得母愛是非常偉大的!我被這樣的母愛感到驕傲與自豪。有效的橋橋也是非常懂事的,母親生病的時候,他獨自一人冒著大雨去找了秦姨,和他一起把媽媽送進了醫院,後來為了橋橋的前途和可以受到一個好的教育,忍痛割愛的把橋橋送給了條件好的爸爸,但是幼小的橋橋還是想念媽媽偷偷地跑回了媽媽的身邊,媽媽也很思念橋橋,但為了橋橋的未來又一次的把橋橋送回了爸爸身邊,在分別的時候,橋橋和媽媽抱在一起痛哭了,媽媽走後,橋橋又一次的冒著大雨去看媽媽,但是怕媽媽責怪,便悄悄的躲在門外偷看,爸爸來了,告訴媽媽橋橋不見了,媽媽為了找橋橋暈倒在了半路上,最後媽媽醒過來了,想起來了他和橋橋一起約定的地方,終於找到的了暈倒在山崖上的橋橋,媽媽又一次的累倒了……
母愛是非常偉大的!父母親也是很辛苦的把我們拉扯長大,我們長大也要好好的孝順父母,努力學習,報答父母的養育之恩。
「世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進母親的懷抱,幸福享不了……」科藝宮底樓回響著這首朴實無華的歌曲,平時聽來都覺得搞笑地用來哄騙小孩的歌曲,現在卻讓我們的聲淚俱下。媽媽,一個神聖的代言詞,一個讓我們來到世界,卻痛苦自己的人。對我們用心良苦,讓我們吃的最好,穿的最暖……而身為子女的我們,卻厭倦了父母的叮嚀,給他們起外號,什麼「八婆」呀,「男人婆」呀,「嘮叨婆」呀……幾乎可以說,起的外號難聽無比。而母親聽後卻只不過是微微一笑,片刻就去幹家務了。
我們經常天真地覺得母親的存在干涉了我們的自由,讓我們面對白花花的試卷,做個沒完沒了。沒日沒夜的上著那些無聊的課程,耳朵聽得都生了老繭,要睡得不得了。我對媽媽也充滿了怨言。
可電影《媽媽再愛我一次》卻改變了我們對母親的看法。電影中的女主角媽媽,未婚產下一個孩子,從此母子相依為命。可為了讓小孩得到更好的教育,將母子情隱藏在心裡,硬讓兒子去台北投奔父親、爺爺、奶奶,接受高等教育。母親寧願自己受雙倍的苦,也不要兒子受到一點的打擊。當兒子生病時,生命危在,旦夕的時候,自己一路一步一跪,一步一拜,直到磕到自己的頭上血流成河,磕到土地廟前才善罷甘休。但當自己孩子做錯的時候,也從不縱容,用長尺拍打孩子的小手,當孩子要離她而去時,也不忘給孩子叮嚀了一番。看著片中的媽媽,總感覺女主角好像一個我認識的人。對,就是自己的媽媽,自己母親也是這樣的如此深愛著我們,那一聲聲早已耳熟能詳的叮嚀,現在聽起來也覺得溫馨,那一次次高高舉起,卻輕輕落下的拳頭,現在回想,也無比美好……母親,這兩個十分容易寫的字,現在卻如萬顆石頭砸著、壓著自己的內心,好重好重,壓得我們如病入膏肓的病人,沒法與自己的母親呼吸在一起呼吸,因為,我深知,我無法與母親偉大的行為作任何比較,差得太遠了,似乎有著天壤之別。
這部電影喚醒我們內心深處的一個東西,那就是——感激之心,我們一定要學會感恩,用自己的實際行動去報答母親的恩情。雖然我深知:滴水之恩,該當湧泉相報。母愛的無私我們永遠無法補償,但還是應當做出自己力所能及的事情,來讓自己的母親舒服點,快樂點,年輕一點。
「世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進母親的懷抱,幸福享不了……」歌聲伴著淚水傳向四方,讓大家也被我們的淚水所感化,做一個個孝順的孩子,陪伴著母親,一直到永遠。
傍晚,媽媽同我一起觀看了《母子情深》這部電影。在看時我的眼淚一直往外流,所以不對是不見你的感受也非常深刻。
這部電影的主人公叫小宇,在他的身上講述了這樣一個故事:小宇父親在他五歲那年就去世了,他的媽媽又得了癌症。可他的媽媽不願讓他知道,所以就不接受治療。這件事被小宇知道後,他就開始孝順媽媽,逗媽媽開心。但媽媽仍在做准備,為他找新媽媽,教他做家務活。同時,小宇也在准備,為媽媽找好醫生,給媽媽說心理安慰,聽媽媽的話。
看到這時,我的眼淚就禁不住的往外流。這就是人間真情啊!同時我也體會到了,那母子倆之間濃濃的愛之情,和不放棄,不氣餒,不向病魔低頭的精神。
再往下看,媽媽幫小宇找到了新的母親,小宇也給媽媽找到了好醫生。還有好多愛心人士來幫忙。這天,小宇的媽媽被推進了手術室。許多好心人都來到手術室門外,十指交叉並合,緊閉雙眼,為小宇的母親祈禱。小宇也正在手術室門外,倒著走路。就像書上所說的那樣:倒著做事,就可以使時間倒流。小宇肯定是想讓時間倒流,讓媽媽變為以前沒有病的媽媽。最後是因為愛,使媽媽戰勝了病魔。
這就是愛,看不見,也摸不到。這就是人間真情,聞不著,也聽不到。但是是因為它,讓我們人與人之間變得更加美好和睦!
母與子——觀《母子情深》有感
「小小鳥,找媽媽······」這是電影《母子情深》中的一首歌,它歌頌著電影中小主人公對媽媽的愛。
這部電影講述了發生在當代的一件真實事跡:小宇的媽媽為了小宇嘔心瀝血,給他報了許多的補習班,小宇認為媽媽變了,不再是以前的媽媽了。後來小宇才發現媽媽得了癌症,再也不惹媽媽生氣,不讓媽媽操心了。他說只要做事倒過來,就會讓時光倒流,媽媽也就不會得病了。在小宇逆轉的腳步聲中,媽媽進入了手術室並且用愛的力量戰勝了死神。
化解危機的是什麼?沒錯,就是母子之間的那份用語言表達不出來的感情。在生活中,是誰默默無聞地為我們做飯、洗衣服?是誰嘔心瀝血地為我們操勞著?又是誰陪在我們的身邊,看著我們邁出一個個腳印?是——母親。
母親,這個庄嚴神聖的字眼,千古傳頌的主題,是母親給予了我們生命。其實,天下每個母親都會像電影中小宇的媽媽那樣對待自己的子女,她們為了教育好我們願意付出自己的一切,甚至顧不上自己。她們給我們的愛遠遠過於對自己的愛。
我想,母親與孩子手拉著手在夕陽下走過,才是世間最美麗的風景。
在周五時,老師給我們發了一張電影傳單,讓我們在周末抽時間去看一下這一部電影,我低下頭一看,名字叫做《母子情深》。
電影中的劉小宇在五歲時爸爸就走了,從此小宇就和媽媽相依為命。而小宇的媽媽劉麗卻在小宇九歲時被查出患了癌症,但是她不願意接受治療,因為她害怕自己進去了之後就再也出不來了,小宇就無依無靠了。於是劉麗就親手寫了幾份「尋母啟示」,為小宇找一個新媽媽,有許多的好心人願意幫助這個家庭,劉麗也幫小宇找到了一個富裕的新媽媽。
和小宇是鄰居的小武哥哥猜到了劉麗要干什麼,於是和小宇一起商量怎麼救小宇的媽媽。他們在網上發布了一個視頻,想要尋找世界上最好的醫生來救小宇的媽媽。劉麗的病終究不能再拖了,於是小宇就住在了新媽媽的家裡。而劉麗則一心一意看病、做手術。
在劉麗做手術的這一天,許多好心人都來為她祈禱,而小宇則天真的認為只要倒著做事,時光就會倒流,媽媽就會好起來,爸爸也會活過來,電影就在小宇倒著的.腳步中結束了。
看完了這部電影後,我被小宇的懂事感動了,他知道媽媽生了病,於是就不惹媽媽生氣,還幫助媽媽幹活。而我們呢?正好倒了過來,是媽媽幫助我們幹活。又亂又臟的卧室,媽媽收拾;吃過飯的碗碟,媽媽收拾;甚至連自己的書包都是媽媽整理,和小宇相比起來,我們是不是差太遠了呢?
其實,幫助媽媽,就可以從很小很小的事情做起,比如:吃過飯的碗筷幫助媽媽收拾、做家庭作業不用媽媽費心、還可以給媽媽做一次飯等等。讓母親也能感受到我們對她深深的愛!
母愛,是世界上最偉大的。自我們出生開始,母親就一直陪伴著我們。今天我看了一部大型教育片《母子情深》,這部影片讓我對於母愛這個詞更加理解。
電影採用的是回憶的手法,小男孩喬喬在母親節那天的學校會場上講述了自己的故事。
喬喬的媽媽麗麗曾經是一位當紅歌星,卻因為戀愛原因被上級訓斥和被閨蜜警告不要和男友徐文龍繼續交往,但麗麗卻是已經墜入愛河,不聽勸阻,放棄了自己如日中天的事業,捧紅了徐文龍,可是徐文龍在成為了歌星後卻拋棄了麗麗,傷心欲絕的麗麗帶著肚子里的孩子來到了動物園工作。
當麗麗在一個風雨交加的晚上生子的時候,她的丈夫卻和別的女人結婚了。喬喬出生後,母子倆相依為命,麗麗因為生喬喬時大出血,而體弱多病,幹活的時候經常暈倒。喬喬很懂事,每當媽媽修理灌木叢的時候,剛上幼兒園的喬喬便趕緊拿來筐子,幫媽媽把修剪掉的雜草裝入了筐內。
日子一天天過去了,喬喬和麗麗母子倆的生活一直都很平靜,直到有一天徐文龍出了車禍,失去了生育能力,徐文龍在經過了這次事故之後,他突然醒悟了,決定找回麗麗。在經過了一番尋找後,他們一家三口終於團聚了。
影片中,喬喬一家在公園中玩蹺蹺板的場景多麼溫馨快樂,陪伴孩子成長是一生中最幸福的事情。小主人公喬喬是缺少父愛的,母親含辛茹苦地將他養育成人,麗麗是一位堅強的女性;喬喬也是一名特別懂事的孩子,能在苦難中與媽媽共同支撐起這個家。他們母子倆的感情是深厚的。
今天媽媽能與我一起觀看這部電影,也讓我感受到了濃濃的母愛——愛在哪裡?愛在心裡,在共同的經歷里。
在五年級的某一天我隨父母一起來到電影院,觀看《母子情深》這部電影,這部電影里的每一個細節都深深地印在了我的心中。
這部電影主要寫了一個五歲的小男孩喬喬,在一次活動中,面對全校家長同學講述她與她母親的故事。在喬喬的故事中,他母親是一個單身母親,在生喬喬時沒有一個人去幫助喬喬的母親;生下喬喬後,又含辛茹苦的將喬喬撫養長大,成為一個陽光的男孩兒。
這部電影,最讓我感受最深的就是那偉大母親對喬喬那濃濃的母愛:有次,在一個下著瓢潑大雨的夜晚,喬喬突然發起高燒,他母親來不及穿鞋子,直接將小男孩兒背起,拿出僅有的一把雨傘,打在小男孩兒頭上,自己冒著大雨,沖進了茫茫大雨中,一路上,喬喬的母親深一腳淺一腳地在泥濘的小路上,不知摔了多少次,當終於走到醫院時,喬喬母親眼睛裡已布滿了血絲,身上也是青一塊,紫一塊,而那還沒來得及穿鞋的腳上有一條很深的口子,裡面再冒出殷殷鮮血,看見小男孩疲憊地依偎在母親的懷中,已無大礙,母親欣慰的笑了……看到這我早已熱淚盈眶,忍不住靠著母親的肩頭,低聲哭了起來……
回家路上,我想起了那日與母親的爭吵:我因為作業沒寫好被母親多說了幾句,我就與媽媽吵了起來,甚至說出要離家出走之類的話,看完這部電影我才知道:原來母親一直都是愛我的,而我卻要與母親鬧別扭,甚至說出要離家出走的話,我真不應該!我肯定傷了母親的心!而且傷得那麼深!我想母親對我的一點一滴,都是深深的愛啊!都是對我的關懷呀!
是呀,母親是偉大的,她能為自己的兒女付出自己的一切,甚至自己的生命,我們應該回報母親,孝敬母親,不讓母親生氣,傷心。
4. 《袁隆平》電影觀後感
看完一部作品後,這次觀看讓你有什麼體會呢?為此需要好好認真地寫觀後感。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢?以下是我整理的《袁隆平》電影觀後感範文(通用6篇),希望對大家有所幫助。
袁隆平,一位在世界上赫赫有名的「雜交水稻之父」,一位農民朋友眼中的「當代神農」,「米菩薩」,離我們的生活如此遙遠又如此接近。12月2日,學校組織我們五年級全體師生觀看電影《袁隆平》,讓我對「雜交水稻之父」有了一個更深入的了解,在平凡中見到了偉大。
這部影片主要講了,雜交水稻之父袁隆平,在充滿坎坷的研究道路上奮力跋涉,把綠色的夢想書寫在大地之上,在布滿荊棘的實驗叢中躑躅前行,嘔心瀝血。歷經無數次的挫折與失敗,為生命中彌足珍貴的雜交水稻事業無怨無悔,傾其一生;經歷數十載的不懈探索和艱難實踐,袁隆平終於成功了!他不僅解決了中國人的吃飯問題,而且給人類帶來了福音。影片通過再現袁隆平從上世紀50年代到70年代進行雜交水稻「三系配套」研究並取得成功的風雨歷程。表現了袁隆平心憂天下、造福人民的宏大抱負、自強不息、勇攀高峰的創新精神,不畏艱難、迎難而上的堅強意志和淡泊名利、奉獻社會的高尚情操。
有句俗話說:「不經巨大的困難,不會有偉大的事業。」袁隆平取得這些成果不是靠運氣,而是經過一次次的實驗,一次次的探索,才使他得到回報。我想,他成功的「秘訣」是:知識+汗水+靈感+機遇,正是有了這些,袁隆平才一次又一次地攀登高峰。而古今中外,哪一位成功者手中的鮮花,不是用汗水和心血澆灌出來的呢?愛迪生一生共有約兩千項創造發明,為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻;李時珍經過長期艱苦的實地調查,編寫成了約190萬字,五十二卷,載葯一千八百九十二種的《本草綱目》;「炸葯大王」諾貝爾,由於一生大部分時間都用在發明創造上,終身未婚……
我們也要在人生的起跑線,經過「加速」到「沖刺」中展示,只要堅持不懈、持之以恆,就一定能發揮美麗人生!
今天,我去了電影院看了一部電影,電影名字叫做《袁隆平》。
電影的主要內容是講袁隆平為了使地球上的人們不在飢餓,決定研製雜交水稻,在研製中雖然遇到很多困難,但是他毫不放棄。最終,雜交水稻被研製成功了。
袁隆平的成果,並不是那麼簡單的。更不是坐在電腦前面,按一下滑鼠的。現在想發明東西的人,還有多少人擁有袁隆平這種勤勞的精神呢?
袁隆平性格堅韌、干勁,一次次的失敗,不但沒有打倒他的信心,反而使他更有動力。在逆境中他還常開玩笑,他痴心地總是想著研製雜交水稻成功,就算沒有人支持,他也不會輕易放棄,還是一樣有干勁!
袁隆平曾經說過:「我畢生的追求就是讓所有人遠離飢餓!」他這種「以天下蒼生為己任」的精神,多麼值得我們學習,多麼值得我們崇拜!他「甘於奉獻」的精神,現在還有多少人能做到呢?
在電影里,袁隆平在課堂上推崇了孟德爾和蘇格拉底,否定了米秋林和李本身,這種做法令到了領導的批判。他們的批判,讓我感到可惡!他們沒有想到:科學是沒有國界的!
劉老師等人更令我感到憎惡,他們不但無能,而且還阻止別人的事業,阻礙別人的發展。還有一些紅衛兵,趁袁隆平不在的時候把他培養的稻苗全給砸了。這些自私自利的小人,天才應該都是給這些小人給扼殺的`,他們應該為自己的行為感到恥辱!
九十後的我們,是不是開始「做袁隆平」了。有許多已經開始努力了,難道我們還想袖手旁觀?行動起來,為我們的祖國作出貢獻吧!
彩虹,總在風雨後出現;成功,總是在付出血汗和經歷坎坷之後才會來到我們身邊。雜交水稻之父——袁隆平,就是在經歷過無數挫折、失敗,付出了大量精力、汗水之後成功培植出了高產量水稻——雜交水稻。
12月2日,我們五年級同學觀看了電影——《袁隆平》,電影的內容是這樣的:袁隆平是一所農業大學的教師,在充滿飢餓的時代,他立志要培植出高產量的水稻。一次大暴雨毀了他實驗田中的雜交稻,家中的盆栽水稻全部被紅衛兵砸了……在研製的過程中,他雖然遇到了許多困難,但是他毫不放棄,堅持實驗。功夫不負有心人,最終,雜交水稻被他研製成功了。
在「風雨交加」的培植實驗道路上,他不屈服、不向困難低頭的頑強精神把我深深感動。袁隆平是值得我們學習的榜樣。比起袁隆平,我就要和他相差「十萬八千里」了。記得有一次去爬山,我剛爬到一半就累得不行,不願意跟著「大部隊」向勝利前進。現在想起來,自己真是太容易向困難低頭了。
在生活中,我們會有許多挫折、坎坷、不順心,但只要戰勝這些,美麗的彩虹就一定會出現在你眼前!
每當看完一部優秀的電影我就會寫觀後感,今天去電影院觀看了《袁隆平》這部電影,感慨萬千。
袁隆平爺爺他把畢生精力都投入到雜交水稻研究中,他把價值連城的珍貴稻種毫無保留地奉獻獻給全人類,使億萬飢腸轅轆的人從此吃飽,吃好,他做出了世界級的貢獻,享有世界級的聲譽,而電影只拍了袁隆平爺爺從30歲到60歲的故事,雖然有點短,但是袁爺爺91年的人生每一年時光都值得我們去學習去了解,不管是在電影中還是看袁爺爺的采訪都能看到袁爺爺是一個風趣絲幽默且平易近人的一位老人家,這部影片以鮮活藝術手法再現了袁爺爺心憂天下,造福人類,自強不息,淡泊名利的優秀品質,值得我們去學習,袁爺爺曾說過"人心浮躁了,就難以看清事情的本來面目」這句話用在我們身上再合適不過了,我們出生在一個好時代,不愁吃不愁穿,不曾體驗過挨餓受凍的日子,物質上容易得到滿足,但是精神上卻得不到滿足,人也容易浮躁,然而老輩的人雖然物質上較為匿乏,但是精神上卻是豐富的,他們的內心也是無比純粹的。
再次向袁爺爺致敬,西沉了就不再升起,劃過天空就不再回來,但是您的光榮奇跡將會被一代一代的傳下去。
袁爺爺,一路走好!
每個成功的人士都是那樣榮光,那樣威武,給人一種特殊的感覺!欣賞之餘,難免有一種羨慕的涌動,《袁隆平》觀後感。可是我們又深知,任何成功的人士,他的成長道路都有一段艱辛的歷史,甚至不為人知。袁隆平——水稻雜交之父,他也不例外。前幾天觀看了《袁隆平》電影,使我對他有了更深的了解。原來只從電視上看到過他獲獎的鏡頭,看到的是一個皮膚黝黑的小老頭,沒有想到他竟然有如此巨大的成就,不由衷的對他產生敬意。
是啊,一個科學家能如此的專注,潛心研究出一種成果,從而造福了廣大的老百姓,這就是他的人生價值。他曾經是一個性格倔強的農科院的大學生,為了研究水稻,在文革期間曾受到多少的侮辱和迫害,可是他研究水稻的決心從來沒有動搖過,他甚至不惜拋下妻子和兒子,把研究陣地轉移到海南島,克服種種困難,終於研究出優良的水稻品種,產值每畝上千斤的好收成,實現了自己的宏偉志向!
現在的人們生活在蜜罐子里,什麼都可以隨手拈來,豈不知這些都是別人的勞動果實,我們自己又有什麼奉獻呢?我們不能滿足現狀,只有在各自的崗位上積極努力,那怕是收獲甚微,那也是自己奮斗的結果,所以我們應以次為契機,好好反省自己,多在工作上下點功夫,比什麼都有意義!
這天,學校組織我們五年級同學一起去階梯教室觀看《袁隆平》這部電視,看完這部電視,大家都深有感觸。
片子主要講了袁隆平在早稻常規品種實驗田裡,發現了一株與眾不同的水稻植株。第二年春天,他把這株變異株的種子播到試驗田裡,結果證明了上一年發現的那個「鶴立雞群」的稻株,是地地道道的「天然雜交稻」。這樣,袁隆平從實踐及推理中突破了水稻為自花傳粉而無雜的種優勢的傳統觀念的束縛。於是,袁隆平立即把精力轉到培育人工雜交水稻這一嶄新的課堂上來。之後,他在稻田裡找到了6株「天然雄性不育株」從那時算起,袁隆平和助手整整花了6年時間,卻仍沒有達到他想要看到的成果,但他毫不氣餒,吸取了這6年以來的教訓,終於達到了他想要的成果。
看了這部片子,我想到了我自己;有一次,我做了很多作業,碰到了一道稍微有那麼一丁點兒難的題目,我就去請教爸爸,不多考慮什麼,但等爸爸做出來題目之後,我才發現這道題是多麼的簡單。以後我一定會多思考再請教。
袁隆平堅持不懈的精神永遠銘刻在我的心上,我會學習他,做一名和他一樣的人。
5. 電影觀後感
認真看完一部作品以後,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,寫一份觀後感,記錄收獲與付出。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是我收集整理的電影觀後感400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我一直非常喜歡看抗戰題材的影視作品。抗戰是怎麼回事呢?抗戰是中華民族被逼到亡國滅種邊緣與比自己強大的多的殘暴之敵的一場殊死之戰。
最近,我看了一部反映抗日題材的>戲劇片《舉起手來》,由潘長江和郭達主演的。講了兩名鐵道游擊隊員從日本鬼子手中搶回一件國寶,藏在一個小山村裡,陰陽差錯又牽連進來了一名女大學生,他帶著有關371部隊的秘密。日本鬼子進村鄉想奪國寶,但
最終還是被一頭驢,兩個小孩,一名女大學生,一名農民和幾名游擊隊員打得個一塌糊塗,並且勝利的保護了國寶。
看著這部電影,我就能大體感受當年的抗戰是多麼的慘烈,氣氛是多麼的悲壯,形勢是多麼的危急,那些無辜者是多麼的凄涼。
六十年過去了,以前中國軍民的不甘屈辱的自強精神,萬眾一心和同舟共濟的團結精神和不屈不撓同敵人血戰到底的英雄精神依然存在著。當時的軍民更具有寧死不當亡國奴、堅決抗戰不投降的民族氣節。
這才使我們民族最寶貴的精神和財富。
通過這部電影,使我懂得了紀念抗戰,我們不僅需要鼓舞民族精神,更需要能啟發全民族的思考。這部電影的態度是嚴肅的,思想是深刻的。他告訴我們戰爭的殘酷,人民的苦難 ,勝利的艱難。
讓我們更加珍惜現在來之不易的和平,更加熱愛我們歷盡劫難的祖國吧!
之前從來沒有看過宮崎駿,覺得這是小孩子看的動畫片,終於耐著性子看了一部龍貓。
說實話我剛看見大龍貓的時候覺得大龍貓好難看,不像hello kitty那麼可愛,但是。隨著劇情的進展,龍貓們被妹妹追著跑的時候特別可愛。最讓我感動的一段是本來姐妹倆以為這個星期媽媽能回來,但是醫生說還要在觀察幾天,姐妹倆特別難過。姐姐大一些能明白道理,就給妹妹說要等幾天媽媽回來,可是妹妹抱著剛剛摘下來的玉米想給媽媽吃的,聽了之後很難過,就說不要。姐姐因為自己心裡也很難過,就沒好氣地對妹妹說,那你希望怎麼樣?媽媽要是強行出院,死了怎麼辦?妹妹一時語塞,兩難之下不知道如何回答,只能抱著玉米大哭了起來說:姐姐大壞蛋——.看的我極度震撼,如此細膩的感情對話居然能被這個片段完美表達出來。孩童之真,感人至深。
還有很多很可愛的小細節,比如小梅追著小龍貓無處可逃,袋子里橡果總是泄漏小龍貓的行蹤;大龍貓和小月一起在站台等車,大龍貓拿著雨傘很新奇使勁的一蹦,結果好多水珠落下;隔壁小男孩不好意思說話但是很幫助小月,送給小月雨傘避雨。
很多的小感動在裡面,改變了我對宮崎駿電影的看法。
影片《公僕》通過當今年輕人的視角,真實再現了上世紀五六十年代東山縣委書記谷文昌同志的動人事跡,影片中我們看到了他帶領東山人民,植樹造林,防治風沙,打水井、建水庫抗旱排澇,修公路,築海堤,為東山人民造福的生動情景,他為黨和人民事業忘我工作到最後的動人場景。
在觀看電影的過程中,不時有身邊的老黨員摸淚叫好,與影片中的主人公產生共勉。「人民的公僕為人民」是要靠發自內心地去想、去做,把老百姓的事真正當作自己的事來辦,那樣事就會辦起來容易得多,好辦得多,把心態放平,不能憑感覺對人對事,要重事實,要一視同仁為老百姓辦事,這樣就會贏得老百姓對你的信任。
我是一名從事社區工作的基層幹部,看後更加深受感動和教育,谷文昌同志他以自己的行動實踐著黨中央「權為民所用,情為民所系,利為民所謀」的要求,為我們樹立了一個共產黨員的良好形象,他是一個真正的人民的公僕,是一個值得我們學習的楷模。我們年輕一代的社工更要向《公僕》中的谷文昌同志那樣為老百姓辦實事,了解老百姓的苦處、難處,解決他們的後顧之憂,使他們能輕松、愉快地工作、生活著。
早該看的片子,不小心拖了這么久。還好終於看了,慶幸。一部相當合口的片子,感覺像微風拂面。
現在看電影還停留在對表層美麗的觀賞上,只能收攬那些導演計劃讓觀眾感受的東西,看不到深的層次裡面去。也許隨著量的積累,總會有產生質的變化的那一天。
現在想起來,對《重慶森林》的印象大部分是最後的那個故事了,前面那個甚至已經被我記憶成另一部電影了。這兩個故事的聯系就是那個外賣店,還有外賣店那個老闆。關於前半段的情節,除了日記一樣很心情化的台詞,還有那些單純的心情和感情。
後面的故事情節「感覺很王菲」,簡單,坦率,不羈如她。梁朝偉扮演的角色和他家裡面的大大小小說話的場景讓觀眾動情,後面家裡東西紛紛被換掉後他的反應,更是讓人感覺失戀如他一般的干凈。
用一句網上的話來表達:「《重慶森林》,一個戴著墨鏡的導演在浮光掠影里不停地喃喃自語。在他的鏡頭里永遠干凈得像詩歌一樣純粹。我記得誰說過,從今以後,愛上王家衛。這是有道理的。」
不說情節,來說感覺。
這樣兩句話一換行的情緒,原來已經在不知不覺間,被感染…
今日,我看了一部電影。它是日本動漫大師宮奇峻製做的,影片的姓名叫《千與千尋》。
這部影片的疏忽是:一個叫千尋的小姑娘和她的父母坐下來車輛回家了,這時候她父親把車調到一扇大門口,她們下車時走入的大門口,父親認為是個生態公園,實際上是此外一個世界。在那裡,她父母食用一家店面里的肉就變成了豬,但千尋並沒有吃,只是到了一座橋。這時候,一個叫白龍的人叫她趕緊回來,結果她還不等他回來天就黑了。因此她和白龍躲了起來,之後她們互幫互助經歷了許多艱難困苦,總算把千尋得爸爸媽媽救了出去。
這部影片有很多關鍵點吸引住我,在其中有兩個:一個是千尋一個人在夜晚里很擔心,幸虧有白龍的維護她才不會再擔心了;還有一個是千尋和她的父母返回轎車旁邊時,邊上爬滿了草,表明千尋和她的爸爸媽媽早已來到此外一個世界好長時間了。
這部影片讓我明白了,只需用心去感受,人就不害怕會擔心,便會勇敢面對艱難;也有便是,假如要獲得成功,朋友互相真心實意的協助是多麼的的關鍵!
影片記錄的是由美食專欄作家程羽蒙和想要「尋找人生意義」的富二代王燦、剛遭失戀的大學畢業生李熱血等一行人組成的旅行團,在異域尼泊爾尋找幸福的故事。已是這支旅行團奔赴世界上最幸福的國家——尼泊爾,開始了「幸福之旅」。但團里的遊客,都有各自的人生問題。
其中有一處情節,當這一行人來到冥想大師體驗「幸福」的 時候,大師就問他們為什麼來到這里---尼泊爾,大家說為了尋找幸福。接著大師請大家坐下來。和他一起靜靜的聽取心靈的聲音,心靈想要什麼,你們現在看到這一切是不真實的,被塵土遮蔽了雙眼,被慾望吞噬了自己,當這一切被清除之後就會找到真實的自己。」
故事最後一處令我影像深刻,程羽蒙在玩滑翔時,克服了恐高」,「為什麼我們還不起飛?」, 「不管你有多著急,或者你有多害怕,我們現在都不能往前沖,沖出去也沒用,飛不起來的。現在的我們只需要靜靜的,等風來。
在我們追求理想的過程中,努力是必須,但是也要學會靜靜的等待,任何時候都要靜下來聽聽心靈的聲音。靜靜的等風來---我們的翔就會滑起!
這些天,我看了《跳出我天地》這部電影,那一幕幕感人的場面,令我心痛不已。
影片中那個追求「芭蕾之夢」的小男孩——比利,令我震驚,令我佩服。 他是一個像我這樣大的男孩,生活在英國的一個普通工人家庭,他們家生活很拮據。一開始比利是在學拳擊的。有一次,一個舞蹈老師借用了拳擊館,偶然發現了比利有學芭蕾舞的天賦。比利學了芭蕾,可是不幸被爸爸給發現了,爸爸極力反對,面對這種困難,但是比利仍舊堅持去學芭蕾。 在比利的努力下,他終於取得了一點小成績。他把這點成績展示給他爸爸看,爸爸終於同意他跳芭蕾了。最終,功夫不負有心人,比利被一所芭蕾學校給錄取了。 我被比利的這種執著的精神深深感動了。
在我的學習和生活中,也遇到過困難,也遇到過挫折。記得有一次,我學了羽毛球,因為我怎麼打都打不好,我十分傷心,我就知難而退不學了。要是我有比利那樣的精神的話,我一定能學好打羽毛球的。 讓我們像比利一樣,要有堅持不懈的精神,要有足夠的勇氣和毅力,這樣才能走向成功。
《瘋狂外星人》這部電影讓我學到了一個新的道理。
這里講的是:有兩種外星人,他們是天敵。一種叫阿布族,其中有一個阿布族人讓他們種族很討厭,他叫歐仔。
有一天,他本來想請一些阿布族人去參加他的派對,所以他想發個簡訊,可是他本來是想發給個人的,結果,他發成整個銀河系了,所以全部阿布族都要捉住歐仔。
在一個晚上,他和一位小女孩成了朋友。那個小女孩要去找她的媽媽,而且車壞了,所以歐仔把車修好了,而且歐仔還答應小女孩幫她去找她的媽媽。歐仔把車修成是飛的了。那個小女孩本來不會開會飛的車的,可是,她慢慢的掌握了技巧,車飛得越來越順了。他們先飛到了阿布族控制地球的控制中心。他們把那個消息取消掉了,而且還找到了小女孩的媽媽在哪——澳大利亞。他們開著汽車去澳大利亞,找小女孩的媽媽。到那裡的時候,他們的天敵——瓜星族已經要到那裡了。歐仔看到有救生飛船,就趕緊拉著小女孩的手就要走,可小女孩掙脫了出來,她硬著頭皮要去找媽媽。歐仔繼續跑向救生飛船,當他在阿布族集體用的飛船時,他當上了他們的總管,所以他就帶領阿布族回了地球。
歐仔回到地球時,他帶領小女孩去找她的媽媽,當時小女孩說:「我就知道你不會不遵守規定的。」他們找到小女孩的媽媽時,瓜星族已經到了。
最後,歐仔把瓜星族的後代還給了他們。
這部電影讓我學到了不僅要為了自己,也要為了他人。
看了《少年英雄》這部電影後,我的心靈一次又一次地被震撼,正因王二小的精神讓我佩服的五體投地。
王二小,生活在特困家庭里,天天都去牧牛,一天,王二小和個哥哥一起有說有笑地在牧牛。王二小給哥哥他的彈弓技能,沒想到,打到了敵人埋伏的地雷,「轟」「轟」霎時,周圍一片火海,王二小站在原地呆若木雞,他哥哥早已逃之夭夭,可還是逃不出日本鬼子的"魔掌",許多老百姓被日本鬼子給抓去了.我看到那裡,恨得咬牙切齒,小拳頭捏得咯咯直響,恨不得把日本鬼子給五馬分屍。王二小,被捕中的佼佼者,經過一段耳濡目染之後,王二小已經忍無可忍,無奈之下,垂頭喪氣的走在山路上「呼」鬼子的軍隊來了,王二小閃電般的躲進山洞,而然被一個落隊的日本鬼子給逮住,幸虧八路軍來的早,鬼子被打得人仰馬翻。
血淋淋的戰爭開始了!王二小為了人民,把敵人引向八路軍的埋伏圈,當敵人發現自己受騙了,殘酷地殺了王二小。「殺!為王二小報仇!」喊聲驚天動地!我已經控制不住自己的淚珠,一顆顆地落下,緊之後,一股無名的怒火和悲傷一擁而進,占據我整個心房。
原來美麗富饒的祖國背後,竟藏著這么多英雄再了壯烈犧牲事跡,可想而之我們此刻和平是多麼的難得。我們生活在和平時代里,雖沒有驚天動地的事情,但是我們學習是我們最大的目標,我只堅信一句話:亂世出英雄。
2015年7月29日我們老師組織我們看了一部叫《心靈的陽光》的電影,主人公天天,是一個優秀的小女孩,但在她的心靈深處,隱藏著一些秘密。一次,天天在美術課上畫了一個風鈴,常人眼中美麗的風鈴在天天的筆下卻變成了黑色。心理老師陸桐通過對這幅畫的分析,意識到畫這幅畫的人可能存在某些心理問題,於是安排天天理解心理輔導。第一次心理輔導,天天迴避了陸桐的話,而且由於心理輔導需錄音讓天天產生了戒備心理。第二次,陸桐設計了一個心理測試,可對輔導有抗拒心理的天天,給出的答案依然出人意料。於是陸桐決定家訪,但家訪時只有天天在家,在天天家中陸桐發現一串藍色風鈴。原來這串風鈴是天天去世的父親送給她的禮物。天天由於父親的去世悲傷的情緒無法得到疏解,經常出現和父親在一起的幻覺。最後經過不斷地發奮,天天的心理總算恢復了正常。
通過這部電影,給了我們一個十分重要的啟迪:一是我們自己必須要坦然應對那些令人悲傷的事情,持續一個陽光的心理,樂觀的應對一切的事物。二是家長們必須要多去跟自己的兒女溝通,正因只有這樣,你們「望子成龍」的一番苦心才能得到兒女的明白,也只有和子女多多溝通,你們的'子女才能夠陽光的茁壯成長。因此,我真誠的期望各位家長,更多的去明白和寬容你的兒女吧,我們都很期盼。
以前總以為上學時我們青少年的權利,它是在平凡可是的,可……哎!想不到電視劇《春草》中的一幕竟讓我徹底改變了這個想法……
也許是因為從來都生活在優越的環境里,所以從來都不知苦滋味,想不到竟有人上不起學,想不到竟有人想上學,更想不到有人會為了上學而鬧絕食,這所有的「想不到」都化成了羞愧,燒紅了我的臉龐。
曾幾何時,我因為想看電視,把那無辜的作業扔到一邊;曾幾何時,我因為肚子餓,上課想著那豐盛的午餐而分散注意力;曾幾何時,我因為想逃學,而裝病……所以看著這部令我自慚形穢的電視劇流下了悔恨的淚水。每個人都要對自己的工作負責,而我從沒有過。從來都不明白世間竟有「我要學」三個字,聽到的都是些「要我學」的話。
我以往給自己定下過無數次的目標,但都是以失敗而告終。此刻開始,為時不晚,我要惜時為金,狂吸猛飲知識的甜漿,學習,學習,再學習!因為我明白還有許多孩子在山區掙扎、祈禱,我要替他們學下去,我要不辱使命地學下去!
春草,真的很感激你,讓我明白了學習的機會來之不易;讓我明白了要想把短暫的自己定格為歷史之鏈上永恆的存在,靠的就是學習,你的堅毅是我永恆的榜樣。
人生步履匆匆,在踩過春夏秋冬的肩膀時,我們是否會問彼此一句:「學了嗎」在今後,無論憂越、艱苦都要切記:我要學!
同學們,衣食無憂的同學們,讓我們攜起手來,努力拚搏,為了祖國明天的輝煌,掌握過硬的本領——學習,學習,再學習!
我看了《小兵張嘎》這部電影後,我受益匪淺。我被電影中的主人公張嘎不屈不撓,熱愛祖國,機智勇敢的精神深深感動。
這個電影的故事資料大約是:在1934年,有個名叫嘎子的小朋友,親眼看見自己的奶奶為掩護八路軍被日本鬼子殺害,他懷著為奶奶報仇的願望,跟游擊隊一起生活,一起戰斗,配合游擊隊打敗敵人。
嘎子小時生活很苦,少年時就參加了紅軍,他給紅軍帶來了快樂,多次完艱巨的任務。有一次,他屁股上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追上去,聰明的小腦袋用一隻假槍就把敵人的首領捉了回去,為紅軍立了大功,當時我不僅僅很佩服嘎子,他人小膽大。還有一次,為了打探敵情,嘎子和羅金保叔叔裝扮成賣西瓜的小販,捉了胖翻譯,並繳了他的槍,為了不讓隊長把槍收回去,他竟然把它藏到了鳥窩里,因而受到了批評並關了禁閉,經過隊長的教育,最後認識了錯誤。在一次戰斗中,嘎子受了傷在老鄉家裡休養,可他知道有任務,就偷偷地跑回參戰,不幸被捕了,可他應對敵人,剛強不屈,並配合部隊,是戰斗取得了勝利,最後成了一名出色的小偵察員。
我要多多學習張嘎不怕敵人、熱愛祖國的精神。將來,如果我們國家發生了戰爭,我也要向張嘎一樣,與敵人奮勇斗爭,將敵人趕出我們的國土。
今天去看了《美人魚》,很少寫影評。因為《美人魚》這部電影帶給我很多思考,所以今天想說說這部電影!
如果去掉一些外在因素,這部片子也是不可多得的好作品!影片的第一幅畫面是寫實的,因為人類的不斷要求,地球生態遭到破壞,各種生物被捕殺,森林被砍伐。隨著劇情的發展,與其說表面上談環保,不如說是人性的流露。慾望不斷得到滿足後,讓我忘記了過去!我也失去了良知,愛情可以拯救這一切!其實劇情一開始就表現了各種人性,世界不樂觀,各種東西都掉進了石頭里。導演周星馳先生用幽默的方式表達了他們!讓我笑的時候感覺到一種悲傷!人生總會有起有落,但千萬不要忘記自己當初的想法!影片中,因為女主的淳樸善良,和男主的不斷接觸讓他想起了自己的年少時光,想起了自己的誓言!其實這段話讓我想起了很久以前周星馳先生拍的一部電影《喜劇之王》。雖然有一些不同,但相同的是,都是從小人物開始的,都想得到世界的認可!可能有點遠。回想起來,是因為女主的單純善良喚醒了男主的良知,讓男主明白了愛。最後,情侶結婚!
其實在我看來,這部電影不是跨物種的愛情,也不是環保宣傳片,更多的是愛情和人性!人在慾望面前讓自己變得貪婪,對自己傷害最大!
九月的一個星期五,我們學校去音樂廳看電影。我心情很好,因為我們要去看電影。我以為我們要辯論,但我們去看了電影。我心中的石頭終於落下了。
我聽到廣播後,拿起班主任的練習冊,筆和水杯就跑。我們立刻到達音樂廳,不久,電影開始播放。
首先,我們都看到有一個維京男孩叫嗝嗝。聽到嗝嗝這個名字,我就想:他怎麼能叫嗝嗝呢?後來電影說嗝嗝這個名字可以驅鬼。
後來我們在屠龍的練習場上又遇到了一個叫亞西才的女孩。後來嗝嗝去山裡的野林找龍殺,遇到了小龍。嗝嗝沒有殺死它。打嗝寶寶龍魚後,小龍變成了打嗝寶寶龍魚,取名無牙。
後來嗝嗝在屠龍比賽中擊敗了亞西才後,亞西才懷疑嗝嗝是在暗中訓練,逼著嗝嗝去了山裡的野樹林,想報復嗝嗝,正好被無牙看到,把亞西才嚇了個半死。我以為無牙吃了阿西特里!
嗝嗝不帶著阿西特里去了龍之谷。阿西特里驚訝地對嗝嗝說:「哦!這不就是你爸爸夢寐以求的嗎?」嗝嗝說:「我,請幫我保守秘密?」艾斯崔立即由高興轉為憤怒。她說:「你還是維京人嗎?如果是,回去告訴你爸爸!」
最後,嗝嗝和亞西奇以及他們的朋友一起制服了大恐龍。然後嗝嗝回到家發現他們家有恐龍,每個人都有一隻小恐龍。
我的後見之明是:有經驗,一切都可以改變。
《2012》是2009年上映的一部災難大片,講述在2012年世界末日到來時,主人公以及世界各國人民掙扎求生的經歷。火山噴發、地裂、冰凍、海嘯、洪水、隕石雨等等災難形式交相呈現,能夠說實現了史上最全的災難大集合。因為其逼真的視覺震撼,當時在全球引起了不小的轟動。
當真正步入2012年的時候,世界的空氣好象也跟著緊張起來。種。種天災,似乎正在一步步的應驗瑪雅人的預言。
當心血來潮重新觀看這部片子的時候,我忽然有點心裡起毛了。在無情的天災面前,人類顯得那麼的渺小和無奈。不是所有的人都能幸運的登上「諾亞方舟」,或許……
我忽然想到了泰坦尼克沉沒那刻,一對老人相擁等待海水淹沒的情景。
據說香港政府出錢建造寺廟,請寺院高僧誦經祈福。也有傳說已經秘密建造了和電影里一樣的「諾亞方舟」,當然同樣不是所有人都能夠上船。
2012對於每個人來說都將是一個新的轉折,每一明天對於每個人來說又何嘗不是一個新的開始呢?無論將應對何樣的未來,只要一家人在一起,還是值得慶幸的。
明天和意外,不明白誰先來。如果因為這些就影響自己的心境,實在顯得不太劃算。不管明天的太陽是否照常升起,今日的每分每秒還是不能白白浪費的。就像我此刻擠牙膏一樣記錄此刻的心境,可能真的很廢話,但我此刻真的很想說,這個片子拍得很成功,成功把我給震住了。
2012真的來了,可是別怕,我們都在!
10月30日,我觀看了電影《地道戰》,它主要是講:1942年到1944年那幾年,日本侵略軍在冀中平原上"大掃盪"實施了三大策略:"殺光、搶光、燒光"。冀中人發由於軍力不足,不能對抗敵人,就創造了新的斗爭方式————地道戰。創立地道戰以後,敵人就往裡面攻擊,想方設法地破壞。可是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備,敵人沒有得逞,他們既怕又恨,但又對我們沒辦法。在地道里作戰時,民兵隊長高傳寶利用人群來傳播消息,使隊長的意思能傳播給人群。人們有了地道戰,敵人的"掃盪"粉碎了,冀中人民取得了勝利。
觀看這部電影的同時,我一向在想,為什麼古代的中國人民如此聰明,而此刻的中國人卻如此地脆弱無能,就拿諾貝樂獎這個事例來說吧,在外國已經有很多人得了諾貝樂獎,但我們中國卻僅有幾個人獲得了諾貝樂獎,真是天壤之別啊!這是什麼原因呢我們中國人並不比別人笨,為什麼會這樣告訴你吧,因為我們中國人不懂得合作,只懂得為自己爭權謀利。我們回想一下《地道戰》吧,如果他們不合作,能修建成地道嗎如果他們不合作,能想出防毒方法嗎所以我呼籲大家不要再爭取權謀利了,你倒不如把爭取謀利的時間來為國家作奉獻,這樣也許對你會更好。
同時,我也期望我們小學生好好學習,不要玩世不恭,好好學習,不要辜負大家對你的期望,長大為國家做奉獻。以史為鑒,珍愛和平!
把郝蕾比作動物園里的長頸鹿,這真是絕妙的比喻!一方面知識觀念使她能夠超越庸常之人的視角看到更多,看得更廣,也看得更透徹,此乃長脖子;另一方面,長頸鹿不會飛,它的四肢被牢牢地束縛在「土地」上,同時它也被透明的「牆」關在狹小的籠子里,喪失了自由——向上,無法進一步提升與發展,向四周,無法改變或是逃離。這樣的身心矛盾,直接導致了長頸鹿迫不得已的沉默。
郝蕾飾演的媽媽面對周遭的一切,以及嘶鳴的羔羊,姥姥,報以冷眼與沉默。我和我的祖國,我和我的媽媽。沉默,並非沒有態度,恰恰相反,這既是郝蕾,同時也是導演本人,明確而堅定的態度。我們無法要求長頸鹿們放棄沉默,因為這是他們堅守的僅存的自由!姥姥病倒了,羔羊終於不再嘶鳴,郝蕾終於逮到機會滔滔不絕一吐為快,不再沉默的長頸鹿,這一刻她的確實現了真正的自由。
《春潮》也並非臻於完美,我想,有兩個肉眼可見的方面可以再進一步打磨。一方面過多的手持鏡頭,不僅會在生理上影響觀眾,而且這在一定程度上阻礙了表達,靜止、穩定的鏡頭也自有其妙處。另一方面是濫用人物鏡面成像的傾向,一種手法用得過多,那麼每次的意義就被大大削弱,同時這也與紅衣女子起著相同的作用,是否多餘,這是個問題。
願你我皆為長頸鹿,不再沉默。
電影海報上的那句「你和母親的關系,決定了你和世界的關系」,在一定程度上相當明確地為我們點明了影片的主旨——即深入挖掘原生家庭中的母女關系。
影片中,女兒作為一名報社記者,大齡未婚,無力平衡家庭與工作之間的關系,長期寄住在母親家中。與母親的言語沖突似乎時刻都能夠爆發,這使她長久的有種寄人籬下的感受。隨著情節的推進,她身上的遮蔽被一層一層地剝去,顯露出掩藏在心底的傷疤。
然而,當這些只屬於自己的私人回憶也終要被母親剝奪時,無力與憤懣同時沖上她的心頭。導演用手抓仙人掌這一個鏡頭表現那種無力擺脫原生家庭的憤懣和痛苦,滴下的鮮血證明自己還活著,滿手的刺既是自我封閉的疼痛表現,也是對於不爭現實的無力反抗。
小孫女婉婷從小與姥姥一起長大,聰明伶俐,常常口出妙語引人發笑,然而表面的客觀開朗實際上也是無奈之舉。面對母親和姥姥的明爭暗鬥,她過早地承擔了緩解家庭矛盾的任務,奮力填補兩代人之間的罅隙。
這對於一個孩子來說太過沉重,她也沒有辦法擺脫這些原生家庭帶給她的烙印。因此在得知母親曾經在懷孕期想要打掉她的時候,在剪破了姥姥的演出道具被她臭罵的時候,她的第一反應是痛哭。但這樣的狀態並未持續太久,因為她很清楚自己在這個家中所處的地位。明理、懂事,既然無法擺脫,就只能選擇順從。
6. 求小學生五年級紅色電影影評三篇,500字以內,謝謝!
紅色電影《黃河絕戀》觀後感
黃河絕戀黃河,中華民族的象徵,古往今來,有多少文人墨客為她著書立傳。而今,馮小寧導演更以一部氣勢恢弘、昂揚著極強的生命力的《黃河絕戀》,再次讓我們領略了黃河的壯美。同時,讓我們看到了一幕戰火中偉大而聖潔的愛情悲劇,更讓我們聆聽了一麴生命的絕響!影片一開始,作為美國援華軍官的歐文,在與日寇的一場激戰後,死裡逃生。爾後,在逃往革命根據地的路上,他走進了中國軍民的生活中,共同譜寫了一首偉大的國際友誼之歌。當他第一次看到影片的女主人公安潔時,便感到這是上帝派來拯救他的天使,並一再地稱她為「安琪兒」。隨著劇情的發展,我也深深地感受到「天使」一詞是多麼恰當地描述了安潔流星般美麗而短暫的一生。護送歐文去解放區的路曲折、驚險,生命隨時在生與死之間徘徊。一路走來,走出了安潔獻身革命的緣由,走出了安潔的父親及安父與黑子父親的恩怨化解;一路走來,走出了歐文對安潔的赤誠的愛戀之情,走出了歐文對黃土地、黃水河的痴迷;一路走來,走出了歐文對中國大地上這場戰爭特殊性的認識,更走出了歐文對生命與尊嚴的深刻理解。為了歐文——正義的化身,又有多少人獻出了寶貴的生命啊!不知名的放牛娃、小戰士、黑子、黑子父親……特別是安潔,在滔滔的黃水河中,在面臨著生與死的選擇時,毅然用歐文送給她的信物——匕首,割斷了將歐文、花花和自己死死捆在一起的繩索,將生的希望交給了歐文、花花,而將死亡留給了自己。天真的歐文在將匕首送給安潔時,曾說過「希望你永遠用不著它。」,然而,這匕首最後卻用在了安潔自己身上!沒有豪言壯語,沒有慷慨激昂,有的只是默默的選擇,而這默默的選擇,卻譜寫了一曲輝煌壯美的生命絕響!影片的結尾,滔滔的黃河岸邊,在老歐文深情的目光中,安潔終於與花花和自己爬上了河岸,並向著太陽升起的地方走去。這時,響起了影片的主題音樂—— 一首抒情壯美的小提琴曲,悲而不哀、哀而不傷的音樂,正如一麴生命的贊歌,耐人尋味,發人深思。安潔的生命去了,但「天使」卻永遠活在歐文的眼中,活在每一個熱愛生命、熱愛和平的人心中!
紅色電影《閃閃的紅星》觀後感300字
「紅星閃閃放光彩,紅星燦燦,暖胸懷……」伴著這部強勁有力的曲子,我看起了紅色電影《閃閃的紅星》。
這部電影主要描述的是一個12歲的小英雄潘冬子和地主敵人作斗爭的電影。在暗無天日的1931年,潘冬子的家---柳溪鎮,暫時還處於在大土豪胡漢三的佔領下。冬子出身貧苦,媽媽是一名共產黨員,爸爸是一名紅軍戰士,小冬子從小受父母的影響,小小年齡就想當紅軍。他在爸爸隨紅軍主力撤離,媽媽為掩護鄉親們撤離遭遇不幸被胡漢三活活燒死的情況下,不消沉,不害怕,反而變得更加堅強了。潘冬子參加游擊隊,積極加入對敵斗爭。他在戰斗中拆除吊橋,切斷了敵人逃跑的後路,使敵人繳槍投降;冬子和趙爺爺到山下為游擊隊弄鹽,他巧妙的把鹽化成水,倒在衣服里,騙過了敵軍的搜查,在米店裡,他發現米店老闆不把米賣給窮人,而是賣給國民黨的部隊,就想出法子叫百姓把米搶光了;他沉著應對了胡漢三多次狡猾的盤問,找機會砍死了胡漢三,為大家報了仇,成為了一名光榮的紅軍戰士。
看了這部影片,我打心眼裡佩服冬子這個少年,冬子和我的年齡差不多,卻做出了那麼多驚天動地的大事來,真是不容易。看了這部電影,使我認識到戰爭年代的少年為了中國解放,為了人民翻身,不怕拋頭顱,灑熱血。我們今天的幸福生活是他們為我們爭取來的。我們要珍惜現在的美好生活,好好學習,掌握本領,長大後報效祖國。
紅色電影觀後感:觀《南京!南京!》有感
最近我觀看了愛國主義優秀電影作品——《南京!南京!》。我深有感觸。雖然只有整整130分鍾時間,但是我深感壓抑。搖晃的鏡頭晃得我想吐,很長時間都沒有過這種窒息的感受了。
剛開場的時候,被槍聲、炮聲嚇怕了。慘不忍睹的殺戮,血流成河,生靈塗炭。南京城成了一個死城,這個,深深震撼了我。但是,身為一個女性,更令我震撼的是……
我想改編莎士比亞的名句:舉手,還是不舉手?這是個問題。這里說的舉手,不是指對南京侵略者日本人的投降,而是在這部歷史災難大片《南京!南京!》里上百名婦女舉手自願犧牲自己做慰安婦,為安全區的民眾換取過冬的物資那個震撼人心的場面。每一隻上揚的手,都像一支灼灼撲動的火炬,放射出民族尊嚴的光輝。每一個舉手的婦女,燃燒自我,救助他人,令70多年後的我們動容、驚心、淚流滿面。她們的犧牲與毅然走入刑場、高喊「中國不會亡」的中國士兵的犧牲一般高貴而沉重,像兩記重錘捶打在歷史的鼓面,動人心魄,迴音盪盪。教堂婦女舉手一幕是《南京!南京!》繼中國軍人江邊就義後的第二個高潮。令這部災難電影,回腸盪氣,漸入佳境。
很多人跟我有同樣的質疑:姜淑雲居然沒有舉手?盡管她聲音顫抖,淚落雙頰,但是如果她也能舉手,是不是能和妓女小江一起攜手走進那片神聖的光輝里去?是不是能給角色一個更加完美的收場?舉手,還是不舉手?犧牲,還是苟活?電影繼續在進行。我的問題也終於有了答案。在教堂百名婦女舉手時,姜淑雲已經做出了選擇。在我們的文化里,更容易被犧牲的壯烈感染,而對「理性的拯救」感到陌生。在教堂小江等婦女選擇「犧牲拯救」時,姜淑雲選擇的是另一種「拯救」,盡管她最後的犧牲同樣令人黯然神傷。我們應該感謝電影《南京!南京!》,她讓我們對歷史的解讀了一種可能。
我不會再去看第二次,不是不想,而是不忍。《南京!南京!》里透露死亡訊息的場景之多,尤其黑白畫面的處理更讓每一種形式的死亡都讓人身臨其境,這種真實的氛圍已經讓你覺得內心超出了對殘酷的負荷,因為每個中國人都曾看過那些觸目驚心的老照片。但最可怕的還是那些沒有直觀畫面的死亡訊息。女兒被日本鬼子從窗口扔下去,觀眾看到的只有唐先生奔去窗口的崩潰呼喊,還有一車車從軍營運出去的女子裸體。日本士兵殺人時的表情,走向死亡的人群的眼神,在黑白不見血的銀幕上,你只能讀到兩個字,絕望——這是地獄最底層的絕望。我印象最深刻的就是一個穿長褂戴瓜帽的男人被推到土坑活埋的那一刻,他緊緊閉著眼睛,沒有反抗,也沒有歇斯底里。如果看過那些老照片,你會相信這就是真實的地獄。
唐先生一句:「我老婆懷孕了!我老婆又懷孕了!」之後,英勇就義了。這句話,透露了生命的氣息,還讓那些侵略者知道「中國人殺不盡!中過國人的生命是頑強的!」我深深感動了!
銘記國恥很重要,比銘記國恥更重要地是認識你自己。最後我還想說,它就是一部電影,因為只有電影才會以那樣的方式結尾,留一點陽光與希望,並且濃妝重彩地將小豆子的照片放那麼大,題注下他還活著。這靜止的畫面遠比那句中國不會亡來得更有力量。
作為中國人,我們要自立更生,勇往直前,不忘國恥,以史為鑒,面向未來!
7. 小學五年級電影觀後感500字
今天上午,我們返校檢查作業,其間我們看了一部50年代的電影,由八一電影製片廠出品的電影——《董存瑞》,給我留下了深刻的教育。
故事講述的是1945年春,董存瑞在因種種原因的困擾下,終於參加了當地抗日自衛隊,同年參加了八路軍。在隊伍中,董存瑞和他的夥伴都不滿20歲,但卻有著驚人的膽識和勇敢的魄力,在戰斗中他屢次立功,讓連長和隊友刮目相看。
故事的高潮發生在1948年5月25日,進攻隆化縣城的戰鬥打響。董存瑞所在的6連負責拔除敵人核心陣地——隆化中學。臨出發前,身為爆破組組長的董存瑞,代表大家表決心:「我就是死後化成泥土,也要填到隆化中學的外壕里去,讓大家踩著我們把隆化拿下來!」他帶領戰友接連炸毀了敵人3個炮樓5個地堡。在打開隆化中學東北角的外圍工事之後,敵人隱藏在圍牆外干河道上橋形暗堡的機槍突然開火,部隊遭受嚴重傷亡,突擊受阻,而派去爆破的戰友又一個個在中途倒下。
面對敵人碉堡的兇猛火力,董存瑞再次請戰,在戰友的掩護下沖到橋底。此時,他的左腿被敵人的機槍打斷,暗堡的底部離乾涸的河床還有段高度,河道兩側護堤陡滑,他兩次安放的炸葯因沒有木托都滑了下來。此時,沖鋒號已經吹響,拖延一分鍾就會有更多的戰友犧牲。董存瑞毅然用身體做支架,左手托起炸葯包,右手拉燃了導火索。隨著天崩地裂的一聲巨響,敵人的橋形暗堡被炸毀,紅旗插進了隆化中學。董存瑞用自己年輕的生命為部隊的勝利開辟了道路,犧牲時年僅19歲。
看完電影時,我的心中感慨萬千。一個年僅19歲的青年,不惜獻出自己的生命,為戰斗奉獻出寶貴的生命。想想董存瑞,在進革命隊伍、入黨等過程中遭受了重重困難,但他還是通過自己不懈的努力,使自己完成了自己的目標。當他在炸暗堡時,那種為革命事業奉獻、為祖國和人民付出的勇氣深深的打動了我。
現在想想,董存瑞比我大6歲,卻比我強上百倍,甚至千倍,他的膽量、勇氣、思想都是我所不敵的。他只是一個上了幾天學的青年,但有著為祖國、為人民奉獻的精神,比我們要優秀許多。
想想現在的我們,衣食無憂,在老師、家長的關愛下成長,我們沒有經歷過董存瑞那樣的困難,也沒有為中國奉獻出什麼。但我們也應該為中國、為人民作出奉獻,現在我們既不用去炸碉堡,也不用我們奉獻出自己年輕的生命。我們現在唯一能做的,只有好好學習,才能對得起董存瑞為中國的發展奉獻出的生命;才能對得起那些為革命事業、為我們現在的社會主義的美好生活付出生命的戰士們。
想想董存瑞吧,想想那些革命戰士吧!是他們為我們建立了社會主義付出了寶貴的生命,為我們現在的美好生活獻出自己年輕的生命。想想他們,誰不願意在家中和親人一起享受幸福,但他們還是為了中國的發展、為了人民的幸福而去上戰場、打硬仗,也不惜獻出自己寶貴的生命。想到他們那奉獻精神,我們還有什麼理由不好好學習,不為中國、為人民做奉獻呢?
從這部電影中,我深刻的體會到一個人就應該向董存瑞那樣,為祖國、為人民奉獻,有一種無私的愛國精神和奉獻精神!
董存瑞——一個為新中國的建立立下了赫赫戰功的共產黨員。董存瑞——一個頂天立地的革命戰士!
8. 電影《放牛班的春天》400字觀後感5篇
《放牛班的春天》是一部很好的電影,每次看都會有不同的感悟。看完《放牛班的春天》你有什麼感悟呢?以下是我整理的電影《放牛班的春天》400字 觀後感 5篇 範文 ,歡迎閱讀分享。
更多「放牛班的春天」的相關 文章 推薦【↓ ↓ ↓ 】
★放牛班的春天簡介★
★放牛班的春天電影鑒賞★
★放牛班的春天觀後心得感悟5篇★
★放牛班的春天觀後感八年級作文★
★ 放牛班的春天觀後心得體會5篇★
《放牛班的春天》觀後感1
《放牛班的春天》是一部具有 教育 意義的法國電影, 故事 情節雖不是跌宕起伏,但是也令人感動。
故事講述的是主人公馬修到一所學校擔任學監,這所學校中有著品行惡劣、調皮搗蛋的學生,冷酷的老師以及殘忍的校長。因為學生的搗蛋,校長採用以暴制暴的方式來管教這幫學生,結果只是適得其反。其中有一個叫貝比諾的孤兒,每周六都會在門口期待永不會來的父母一起回家。馬修看見這種情況,就想用自己的 方法 來改變。馬修還驚奇地發現這幫壞學生非常喜歡 唱歌 ,於是他自發組織了一個合唱團,自己教他們唱歌。因為熱愛,他們一點也不鬧騰,積極配合。漸漸的,學生們開始懂事。後來學校中著火了,而此時馬修帶著孩子們在山上玩耍,救了孩子們。而校長認為是馬修的失職造成了大火,辭退了馬修。臨行前,孩子們唱起歌,飛出紙飛機,紙飛機上寫著每一位學生的寄語。同時,貝比諾背著行李跟著馬修一起走了,這天是星期六。
校長是非常殘忍的,當學生犯了錯誤,他就以體罰禁閉的方式來處理。我覺得這樣只會增加他們逆反的心理,讓他們更加過分的調皮下去。雖然不能用體罰禁閉這種手段,但也不能不懲罰。有一位學生他扎破了麥神父,被馬修抓到,准備送給校長,可學生很害怕,於是馬修就罰他去照顧麥神父,我就覺得這樣的處理方式很好,既懲罰了該學生,也讓他彌補了自己的錯誤。馬修也是個非常寬容的人,調皮的學生幾次冒煩他,他能忍讓,一次一個學生向他潑墨水,他並沒有生氣、追究,我想即使是現在的老師對學生這種過分的行為容忍,更不用說在當時的環境下。再來馬修發現了孩子們的興趣,一次次耐心的教育他們,並從這個突破口漸漸地改變了孩子們。就是馬修這種耐心、寬容與仁愛得到了孩子們的尊敬與喜愛,最後的送行就是最好的證明。之前,我特地介紹了貝比諾,最後他與馬修一起走,顯然是把馬修當做了父親。
因為我自己想做一名老師,看了這部電影,我也收獲了很多。
《放牛班的春天》觀後感2
這個寒假,我參加了濱江街道海東社區的一個活動,就是看《放牛班的春天》這部電影,為了讓我們懂得享受生活、發現身邊美好的東西。
這部電影主要講了在一所寄宿學校里,有一堆淘氣的學生,他們喜歡搞惡作劇,可自從馬修老師來了以後,用音樂感化了他們,讓他們懂得了信任和感激。在這群孩子中,有一位叫皮埃爾的男孩,以前因為喜歡偷竊,屢次逃學,可後來馬修老師發現他有音樂天賦,讓他去里昂音樂學院上學,使他成為了法國有名的音樂指揮家。
馬修老師是一個內心善良的小人物,在多年顛沛流離仍然無法在音樂上取得成就後,來到學校當老師,面對一群無法無天的同學,選擇了用音樂來感化他們,在音樂的感召下,孩子們內心中陽光的一面慢慢呈現,但他最後卻被無能而殘暴的校長趕走。他對大家很好,允許我們犯錯,從不用粗暴的手法來對待我們的胡鬧,善於發現我們的優點與潛力,並且鼓勵我們,指導我們。
校長一直混在校長職位上只知道作威作福的混蛋。他時時刻刻都在將自己的權力運用到極致,在他的天地中,你只能選擇服從,不允許任何人挑戰他的權威。馬修老師剛到學校時,見面幾句話,就將他的性格暴露無遺,比如回話時候要加上校長大人。在他的世界,對自己有利的,就是好的,對自己有威脅的,那就是壞的。我們小心翼翼的生活著,防備他的「犯錯,處罰」原則,但是私下裡我們用最惡毒的語言攻擊他,偷他的錢,燒他的房。雖然這斗爭是破壞,但是只要能讓他焦頭爛額,大發雷霆,我們何樂而不為呢?
就像剛上學時,我一直不愛唱歌,但姜老師反復讓我們去聽,讓我們體會,終於讓我可以大膽去唱。
《放牛班的春天》觀後感3
看了《放牛班的春天》,使我久久不能忘懷,讓我想到老師的教育方法千變萬化,不單單只靠嚴厲。這樣久之會出現反對效應,或者事倍功半的效果。我已經工作第2年了,這部也體現社會風氣,我們要用好的方法來管理,執行,我們包攬了寬容,理解的心態,這部片子表達很多意思,體會很深
《放牛班的春天》,沒有特技,沒有波瀾壯闊的時代背景,幾乎沒有什麼出眾之處。簡單和平和就是一種奇跡,一種理想。我們難以祈求生活的完美,但卻可以這里找到溫暖,並且照亮我們前進的道路
我記得有位作家說過,人人都是天才,每個人的身上都有閃光點,後進生也不例外。我應該向馬修老師那樣,努力發現後進生的三光點,樹立他們的自信心。
我們面對的是幾十顆純真,無暇的心靈,面對的是幾十個復雜多變的內心世界,只有深切的關愛,真心的尊重,身正為范,才能使孩子的心靈與教師的心靈相融
《放牛班的春天》觀後感4
在上個星期的語文課上,許老師組織我們看了《放牛班的春天》,電影講述了一位富有才華卻失敗的音樂家作為代課老師到去教書,其中親眼目睹了學校各項嚴厲的懲罰手段,管理制度。讓馬修產生了一種想改變學校的管教。反對用強權制度壓迫學生的校長,他在樂譜上寫下了專門為孩子們譜寫的歌曲,試著用純凈的音樂喚回了管教們冰冷已久的心,讓他們的心重新換回希望。
影片是把這位校長與馬修對比起來刻畫的,他們的教育理念有著天壤之別,馬修利用了孩子的天性,他們的 愛好 ,用另一種方式去感化他們,讓他們真正學到很多,從心靈上去了解。馬修老師對孩子們的愛在於對於每個孩子,他都堅持不拋棄不放棄,用音樂重造他們的靈魂,得到了學生的認可、同事的認可。最後校長一敗塗地。這也無不體現著馬修教育理念是值得歌頌的。馬修老師之所以能夠得到孩子們的認可,能夠成功,是因為他付出了真愛,還有就是因為他愛好音樂,可以說是用音樂讓孩子們快樂起來的,他們便成了有愛的精靈,紛飛在春的序曲中,有了希望如春天般。其中讓我最感動的是馬修老師指揮全班合唱一曲,那個最具天分的男孩因為過錯被晾在一邊,神情顯得格外落寞。第一節音樂結束時,老師突然轉向男孩示意他演唱,男孩很驚訝更驚喜,而後則帶著一種幸福的滿足感完成了演唱。他的這種用心教育造化了這群放牛班學生的心靈,拯救了放牛班學生也擁有美好的春天。故事的結尾,馬修老師盡管被辭退,但他帶走了皮比諾,皮埃爾也在馬修老師離開後被母親帶走送入其他學校深造,這位老師影響了他們,從而改變了他們的一生,證明了老師的重要性。教師可以造就一個人,同時也可以毀滅一個人,一生能夠遇到一位好老師,足矣。
《放牛班的春天》觀後感5
《放牛班的春天》這部影片,看完後我的心靈又受到了強烈的震撼。感謝學校讓我給學生這樣的安排,使我又受到了一次良好的師德教育。
四十八年前,主人公馬修到一家學校擔任學監,這個學校被成為池塘之底,這個學校由調皮的孩子,殘忍的校長,冷酷的教師,嚴厲的制度構成。馬修懷著一顆仁愛之心看待這些孩子,對學校殘忍的「行動—反應」制度深惡痛絕。他熱愛音樂創作,他用愛心關懷孩子,在他的執著下,費盡心思組成了一個合唱團,為他們譜曲,用音樂引導他們的心靈。當然,最後的結果是音樂凈化了孩子的心靈,也對他們的人生帶來了巨大的影響。
看完這部影片,我為哈珊校長的粗暴殘忍而憤恨;為孩子們曾經不幸的遭遇而惋惜;為孩子們遇到馬修而慶幸;為馬修的善良真誠而感動;為杭莫治的改邪歸正而釋懷;為佩爾諾的執著堅守而歡欣。
看了這部影片,感動之餘,我也得到了深刻的啟示:在我們的教育教學中,應該看到:學生都有自己的優缺點,關鍵要看怎麼去挖掘,怎麼去教育,充分挖掘孩子的優點天賦潛能和愛心,孩子才能很好地成長起來。因此這部影片值得我蜜看,更值得我們品位(味)。
電影《放牛班的春天》400字觀後感5篇相關文章:
★ 電影《放牛班的春天》400字觀後感5篇
★ 電影《放牛班的春天》400字觀後感5篇範文
★ 電影《放牛班的春天》觀後感5篇
★ 電影《放牛班的春天》五年級觀後感400字作文
★ 《放牛班的春天》觀後感作文5篇
★ 《放牛班的春天》觀後感5篇
★ 放牛班的春天中學生觀後感5篇
★ 放牛班的春天觀後感700字五篇作文
★ 《放牛班的春天》觀後感500字6篇
★ 電影《放牛班的春天》5篇500字觀後感小學作文
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();9. 以「看愛國主義電影有感」為題,寫一篇觀後感(小學五年級)。400字以上
今天,我看了一部名叫《雞毛信》的影片,使我感受到了海娃是多麼勇敢、愛國。
主要內容:海娃是一個小游擊隊員。有一次,他要給老李送信,卻沒有地方放這封信。於是,他便靈機一動,把信放在羊屁股後面去送信了。不料,被日本鬼子發現他,捉住了他,他勇敢無畏,夜晚趁鬼子睡覺的時候,偷偷地帶著羊溜了出來,結果鞋子破了,腳流出了血。但最後將信還是送到老李手中。
我的感想;海娃真是太勇敢了!他雖然被日本鬼子捉住了,但他所表現出來的鎮定自若實在令我太佩服了!要是我一定嚇得連話也不敢說了。還有海娃也十分聰明,他竟然能想到能把信藏到羊屁股後,如果這是我一定會忙得手忙腳亂。最重要的是有著堅強的毅力,他盡管鞋子破了,腳部磨出了血,但是為了將這封信送到老李手中不惜一切代價。他這種愛國精神太令我感動了,不禁使我贊嘆道:「海娃,你真是個勇敢、聰明、愛國的小孩呀!看著看著,我便想到自己以前的膽小、懦弱,我便下定決心,要改掉這些毛病,向海娃學習。
《愛國主義教育影片》中的人物都太值得我學習了,我要多看看。
10. 電影觀後感
認真看完一部作品以後,你有什麼總結呢?寫一份觀後感,記錄收獲與付出。想必許多人都在為如何寫好觀後感而煩惱吧,下面是我為大家整理的電影觀後感,希望對大家有所幫助。
潘作良,一位普通的信訪幹部,一名共產黨員,他認為自己的工作不只是簡單的為老百姓解決幾個問題,為政府解決幾個上訪的難題,而是在為民服務、為黨分憂。他沒有把自己當作人民的父母官,而是把自己當作人民的兒子。「百姓來上訪,不是告黨和政府,而是找黨和政府來告狀。()老百姓的事就是天大的事,群眾就是我們的父母,不把群眾的事情做好,就是不孝之子。」這就是一名共產黨員對自己黨員身份的深刻理解和認識,也回答了我們所有的黨員同志應該怎樣看待自己的身份的集中體現。
這部電影讓我們更加真切地感受到了潘作良全心全意為民服務的高尚情操,這種情操是我們每一個黨員尤其我們醫務工作者應具備的素質。我們應該向他學習:在工作中,把病人看成是我們的親人、朋友,為他們分憂解難,救死扶傷是我們每一位醫務工作者責無旁貸的事情。
在潘作良身上,我們真實地看到了優秀人才成長靠的不僅僅是知識、學歷,更重要的是對人民負責和服務的本領。我們更應該學會反思自己在工作中存在的不足和缺陷,發揚優點,改正不足。這才是我們看完這部電影真正起到了作用。
前從來沒有看過宮崎駿,覺得這是小孩子看的動畫片,終於耐著性子看了一部龍貓
說實話我剛看見大龍貓的時候覺得大龍貓好難看,不像hello kitty那麼可愛,但是。隨著劇情的進展,龍貓們被妹妹追著跑的時候特別可愛。最讓我感動的一段是本來姐妹倆以為這個星期媽媽能回來,但是醫生說還要在觀察幾天,姐妹倆特別難過。姐姐大一些能明白道理,就給妹妹說要等幾天媽媽回來,可是妹妹抱著剛剛摘下來的玉米想給媽媽吃的,聽了之後很難過,就說不要。姐姐因為自己心裡也很難過,就沒好氣地對妹妹說,那你希望怎麼樣?媽媽要是強行出院,死了怎麼辦?妹妹一時語塞,兩難之下不知道如何回答,只能抱著玉米大哭了起來說:姐姐大壞蛋——.看的我極度震撼,如此細膩的感情對話居然能被這個片段完美表達出來。孩童之真,感人至深。
還有很多很可愛的小細節,比如小梅追著小龍貓無處可逃,袋子里橡果總是泄漏小龍貓的行蹤;大龍貓和小月一起在站台等車,大龍貓拿著雨傘很新奇使勁的一蹦,結果好多水珠落下;隔壁小男孩不好意思說話但是很幫助小月,送給小月雨傘避雨。
很多的小感動在裡面,改變了我對宮崎駿電影的看法。《龍貓》觀後感600《龍貓》觀後感
成長的幾個瞬間,因為故事的流暢性而更加支離破碎。結局是好的,盡管也有死亡,但對於一部類似於勵志片的成長電影來說,往往得犧牲掉什麼,這樣才能算作完美。
20xx年唯一一部賺足我眼淚的電影,《小孩不笨2》。或許是同為華人的緣故,故事中的情感才能足夠深切地感同身受。關於成長,家庭,社會,然後還有更為宏大的主題都通過一隻爛蘋果的比喻娓娓道來。蘋果雖爛,削去爛掉的部分還是蘋果,丟掉就什麼都沒有了。人生往往就是缺口的蘋果,好的人生往往是因為我們看到了蘋果仍然光鮮的一半。
小孩子其實什麼都懂,只是他們不說罷了。愛他們就應當選擇正確的方式。關懷是一種可以相互置換的情感反映。
好電影往往將俗套轉換成經典。當主題曲《一生絕望》響起的時候,所有人世間類似的情感都將在咆哮中趨向安靜。
《小孩不笨2》,給所有為人父母,為人子女,以及即將或者終將為人父母,為人子女的一部好電影。
前一個星期,媽媽帶著我和我外婆到星光匯電影院去看《泰囧》這部電影。
這部電影很搞笑,為什麼呢?因為裡面有很搞笑的情節,如:一個叫王寶的'年輕人,他喜歡別人叫他「寶寶」,他的媽媽是范冰冰的粉絲,屬於「冰冰棒」粉絲團的一員……,還有一個人叫「徐朗」,那麼「寶寶」和「徐朗」是怎麼相遇的呢?是在一架飛往泰國的飛機上認識的,「徐朗」是去泰國辦公事的,「寶寶」是去旅遊度蜜月的。
他們一起騎大象、吃蛇肉……徐朗去泰國是為了躲避高博,高博跟徐朗在工作上是死對頭,他一路上追啊追,追到泰國,徐朗坐高鐵,高博開汽車,徐朗坐火車,高博開小汽車。
看了電影以後我覺得做成每一件事都不是非常容易和順利的,會發生一些意料之外的事情,這就是我看了這部電影以後的感受。
彩虹,總在風雨後出現;成功,總是在付出血汗和經歷坎坷之後才會來到我們身邊。雜交水稻之父——袁隆平,就是在經歷過無數挫折、失敗,付出了大量精力、汗水之後成功培植出了高產量水稻——雜交水稻。
12月2日,我們五年級同學觀看了電影——《袁隆平》,電影的內容是這樣的:袁隆平是一所農業大學的教師,在充滿飢餓的大躍進時代,他立志要培植出高產量的水稻。一次大暴雨毀了他實驗田中的雜交稻,家中的盆栽水稻全部被紅衛兵砸了……在研製的過程中,他雖然遇到了許多困難,但是他毫不放棄,堅持實驗。功夫不負有心人,最終,雜交水稻被他研製成功了。
在「風雨交加」的培植實驗道路上,他不屈服、不向困難低頭的頑強精神把我深深感動。袁隆平是值得我們學習的榜樣。比起袁隆平,我就要和他相差「十萬八千里」了。記得有一次去爬山,我剛爬到一半就累得不行,不願意跟著「大部隊」向勝利前進。現在想起來,自己真是太容易向困難低頭了。
在生活中,我們會有許多挫折、坎坷、不順心,但只要戰勝這些,美麗的彩虹就一定會出現在你眼前!
今天我們去看了《八佰》,這部電影每一個觸目驚心的情節和英勇無畏的角色,都深深的印在了我的腦海里,刻在了我的心上。
影片的開頭,一群來自湖北來支援上海的士兵,而前面,則是硝煙四起的上海。
「快跑!是本鬼子!「開啟了整部影片。一路逃避日本人的追殺,他們也傷亡不少士兵。他們來到了「四行倉庫」,這就是影片的主要發生地點,接連幾次的攻擊也讓我見識到了日本人的殘暴、卑鄙和無恥。
對面就是租界,也就是謝團長說的:「這邊是堂那邊便是地獄中的天堂了,為了讓敵人戰敗,戰士們接連背上炸彈跳下樓來進行自爆。
租界,就在四行倉庫的對面,軍人們每日夜裡都會聽到這里戲院的聲音。人們也在給戰士們送必要的東西。
到最後,特派員說要他們撤離到租界。因為國民黨對謝團長說,沒有在三時內攻下四行倉庫是他們的恥辱,晚上要和他們絕一死戰。接連倒下的戰士們,用進最後的力氣也要沖進租界。臨近尾聲謝團長也受了傷,他對戰士們大喊:「不要戀戰,全體沖橋!」
這部影片使我最震撼的是中國軍人的那種毅力,堅持不懈。這影片深深地印在我的腦海里。
銘記歷史!不忘國恥!
「雷鋒」這部電影我不是很喜歡看革命片子,一是畫面是黑白色的而且不太清楚,但是里邊的小故事還是很感人的。雷鋒為人民做了很多的好事。
他勤儉節約,穿的特別樸素,他把自己的積蓄都用於做好事了,捐給了貧困的人。而他自己卻很節儉捨不得花錢,他自己的襪子補了又補,捨不得買一雙新的,炎熱的夏天又熱又渴,別人買瓶汽水喝他卻捨不得喝一瓶汽水。他的這種勤儉節約,大公無私的精神值得贊揚和佩服。他還去工地幫助工人們搬磚,而且做了好事也不張揚。還有一件給我印象深的事情是雷鋒在去看病的路上碰見一位老奶奶和她的孫子,那位小男孩一直在哭,雷鋒就把男孩抱起,邊走邊唱歌哄男孩開心,把他們平安送到了家。
「人得生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。」這是雷鋒說的,他也是這樣做的。現在這句話也成名言了。雷鋒精神一直活在我們心中,直到現在我們一直在學習雷鋒舍己為人、大公無私、全心全意為人民服務的精神。我們要把雷鋒精神一直傳遞下去。
今晚,在中央電視台電影頻道觀看了反映九一八事變後沈陽市愛國人士殊死抵抗日軍侵略的電影--《抵抗!抵抗!》。
電影講的是:1931年9月18日夜,日軍突襲北大營,東北軍全線撤退,將沈陽拱手讓出。面對此危急時刻,沈陽市警察局長黃顯聲(原東北軍一旅長)毅然拉起抵抗大旗,保衛奉天城,盡最大力量保護官員、百姓安全轉移,開了一場三天三夜的慘烈的肉搏戰。最終成功突圍,到錦州後,他將部隊改編為「遼寧抗日義勇軍」。抗日義勇軍先後收編各地抗日武裝,共編成二十餘路義勇軍部隊,抗日的烽火在東北的黑土地上熊熊燃燒。觀看當中給人一種壓抑之感,正規的東北軍不放一槍的就撤退了,是黃顯聲帶領的警察在裝備齊全的日軍面前盡力抵抗,那慘烈情景真想也幫著他們打那些日本侵略者。在 「九一八事變」發生的今天,放映此片,有著很大的教育意義,我們要不忘國恥,每個中國人都要有顆愛國心。
今天我看了電影《寶葫蘆的秘密》。裡面的小主人公「王葆」有一個會說、會動的「寶葫蘆」。那個「寶葫蘆」可神奇了,王葆想什麼它都能變出來。王葆的數學不好,有一次數學考試,王葆一道題也沒做,於是他就對寶葫蘆說:「快點幫我找答案呀!」於是寶葫蘆就拿出瞭望遠鏡,在教室里四處看,看到了蘇鳴鳳的卷子能考95分,於是就在快下課的時候,寶葫蘆把蘇鳴鳳的字挪到了王葆的卷子上,交了卷,老師發現他的卷子上有蘇鳴鳳的名字。老師和爸爸媽媽都批評了他,說:「沒有不勞而獲的道理」。他也意識到自己錯了。從此以後他拒絕了寶葫蘆的幫助,每天都很刻苦。有一次游泳比賽,他得了第一,來到河邊喊「寶葫蘆」,寶葫蘆出來了,王葆問:「那一天你沒去游泳館比賽場嗎?」寶葫蘆說:「沒有啊。」「那麼是我自己得的第一了!」王葆說。王葆從心中發出一種高興的聲音。當時我快哭了,因為他從「壞孩子」變成了「好孩子」,我很敬佩他。
從這部電影里我知道了沒有不勞而獲的知識,只有靠自己努力才能有好成績。
今天下午,我們來到電影院看一部電影《夜襲》。
這個電影主要講八路軍129師769團團長陳錫聯奉命生東擊西,可路上遇到日軍的轟炸,就抗命,帶人把小鬼子的飛機場給炸了。更好的完成了任務。可軍隊傷亡過半……晉綏軍的人也要用他們的火車去打鬼子,兩軍就發生了爭吵。這時小鬼子用飛機炸了起來,兩軍傷亡慘重。這時陳錫聯發現旁邊有個日軍飛機場,再加上電報說日本用飛機轟炸,陳錫聯就帶他的兵力夜晚去襲擊飛機,把飛機場24架飛機都炸掉了,可營長趙大力卻與鬼子同歸於盡了。
這其中有許多偉大的人,比如陳錫聯,在夜襲飛機場時就被鬼子用刀刺傷了,而他卻堅強的站起來繼續作戰;比如「小飛刀」他死的很慘,他想知道飛機是什麼做的,正好團長派他去偵查,他就跑過去用刀磨磨飛機,看看是什麼做的,可他卻被飛機里睡覺的日本兵給打死了,不過他的死也是光榮的;還比如趙大力,他看見小鬼子的飛機來了,就擰開xxxx,這時小鬼子的飛機正好撞住他,飛機被引爆了,他們同歸於盡了。
這些人是偉大的,他們用鮮血打敗了日本鬼子和國民黨,才建立了我們新中國,才有我們現在的美好生活,所以我們要珍惜生活。
學校組織班主任觀看了一部警示教育片——《黑白記憶》。影片的主人公叫陳默默,一個偶然的機會,默默發現自己的母親吸上了毒,而後,默默的父親也吸上了毒。父親被送去強制戒毒,母親也變得瘋瘋癲癲。默默剪下了頭發,到另一個地方開始新的生活。他認識了為自己找工作的黃老大,其實黃老大是販毒的,沒過幾天就讓默默染上了毒癮。默默在那裡認識了同樣因毒品為黃老大辦事的幾個青少年。四個人為了得到毒品做了許多觸犯法律的事。其中兩個人因毒品死去。剩下的默默和肖曉曉投案自首,配合公安部門捕獲了黃老大,端掉了販毒窩點。
影片結束後,我的心重重的顫抖了。《黑白記憶》給我帶來了略顯沉重,卻十分有必要思考的問題。影片中的四位青少年的悲劇,振人心魄,讓人警醒。美好的花季年華竟然被毒品一步一步的吞噬。人的良知也因此被抹殺了,人的渺小,生命的脆弱令人感慨。
毒品啊!毒品,你這個白色的幽靈,你拆散了多少原本美滿和諧的家庭,你催毀了多少原本年輕鮮活的生命,你葬送了多少原本燦爛輝煌的前途,你可以使一個原本善良純真的人變成一個殺人的魔鬼。
寒假期間,我和媽媽帶我去看了電影《袁隆平》。
電影開演之前,媽媽什麼都沒有對我講,我也不知道袁隆平到底是誰,是干什麼的。電影開始後,當我看到影片中有個姐姐餓得頭暈,還是那個姐姐要拿出家裡僅有的准備種地的種子要給袁隆平爺爺做飯吃而磕破了頭,袁爺爺眼睛裡滿含著淚水、充滿著堅定:不能讓老百姓再挨餓,讓老百姓吃飽從那以後成了袁爺爺畢生的奮斗目標。我忽然想起,我在國學班裡最早學過的神農氏,那袁爺爺不就和神農氏一樣,用一根神鞭,正在趕走那個讓許多人民飢餓的惡魔。
從那以後,為了實現這個目標,袁爺爺數十年如一日,不論春夏秋冬:在烈日下、在暴雨中,他不畏懼任何困難,勇敢執著地為著自己的夢想前行。最終經過十幾年的艱苦科研,袁爺爺終於成功了!
我雖然還只是一個二年的小學生,但是我也有自己的夢想——真的很想在若干年後去北京念一流的大學。媽媽告訴我那同樣也是一條艱苦的道路,我也要像袁爺爺一樣,遇到困難執著前行,多多學習增長本領,持之以恆地朝著自己的奮斗目標努力向前!!!
在昨天下午一點的時候,我們去了焦作玩。我們到了那裡,先去看電影,看的是神筆馬良。媽媽買了票,買了吃的喝的,就進場了。
《神筆馬良》講述的是熱愛畫畫又調皮搗蛋的小馬良自小生活在一個叫「百花村」的村莊中,日子安逸又平靜,卻某日被一陣隆隆的炮聲打破,一個貪婪又兇殘的大將軍帶著小皇帝來到「百花村」,想將村裡的老百姓趕走,好挖掘地下的金礦。
潑墨仙人之前早已察覺到百花村會有一場劫難,所以他帶著神筆,特地下凡人間,找一個有能力拯救「百花村」的孩子,他把那支神筆託付給了馬良,希望馬良能用神筆拯救百花村。神筆畫出來的東西都會變成有生命東西,於是在危難之際,小馬良和他的小夥伴們挺身而出,利用神筆打敗了那個邪惡的大將軍,拯救了村莊和村民們。
這個村莊又回到了平靜的生活。
為進一步加強廣大黨員幹部「廉潔自律、拒腐防變」的自覺性、主動性,根據省、市、區紀委的文件通知要求,20xx年4月28日下午,嶽麓區住保局組織全體黨員幹部在瀟湘國際影城天馬店觀看了反腐題材影片《決不姑息》。
此片引人深思,令人震撼,影片題材並不新穎,但觀後卻發人深省。影片中一名市級領導幹部,理想信念缺失,無視黨紀法規,利用職務之便,tw、腐化,妻子利用職務之利也同樣犯下了不可饒恕的罪行,使原本幸福美滿的家庭支離破碎。影片展現了紀檢幹部膽大心細、實事求是的嚴謹作風,體現了黨和政府堅決與twfp斗爭到底的決心和能力,告誡我們任何人都不要抱有僥幸心理,必須踏踏實實做事,老老實實做人。
「影片雖不長,但給我們深深地啟迪,讓我們盪滌心靈的塵埃,清除思想的污濁,是一次心靈的體檢,讓我們更清醒地認識到作為一名普通的黨員、國家的公職人員,在自己的崗位上應該如何以身作則,嚴守紀律規矩,不越法律紅線,知敬畏、存戒懼。」嶽麓區住保局一名姓吳的老幹部觀影後深有感觸的地說。
《地道戰》是一部著名的愛國影片。
《地道戰》主要講了抗日地區的人民利用蜿蜒曲折、環環相扣的地道來進行戰斗,發揮自己的優勢來擊退兇狠狡詐的敵人。
《地道戰》這部電影告訴我一個道理:只有團結一心,堅持到底,開動腦筋,才能取得勝利。偉大領袖毛主席教導我們:「革命戰爭史群眾的戰爭,只有動員群眾才能進行戰爭,只有依靠群眾才能進行戰爭。」革命戰爭的偉大力量存在於群眾之中,群眾的力量是無窮的,群眾的智慧是無限的。只要把廣大群眾發動起來,組織起來,就能戰勝任何敵人,就能創造任何的人間奇跡。敵人依靠先進的武器,我們依靠有團結心,有高度革命覺悟的人民群眾,你發揮你的優勢,我發揮我的優勢。人民以智慧和團結心擊敗了敵人。就像我們進行拔河比賽時,哪一方的思想一致,哪一方齊心協力,就能擊敗對手。我們要在思想上達成共識,統一群眾積極向上一心為國的思想,才能建立一個強大的中華民族,才能使別的國家不敢侵犯中國。
《地道戰》就是要讓我們團結一心,齊心協力!