新疆歌聲的翅膀電影觀後感

⑴ 電影《花兒為什麼這樣紅》觀後感體會5篇

影片《花兒為什麼這樣紅》真實再現了拉齊尼·巴依卡一家三代守邊護國的過程，彰顯出他踐行新時代共產黨員初心使命的責任擔當。以下是我為您整理的2022電影《花兒為什麼這樣紅》 觀後感 體會5篇，衷心希望能為您提供幫助！

電影《花兒為什麼這樣紅》觀後感1

由新疆維吾爾自治區黨委宣傳部組織策劃、天山電影製片廠創作拍攝的電影《花兒為什麼這樣紅》將於3月18日全國公映。該片由高黃剛擔任出品人、編劇、總製片人，阿不都克力木·阿不力孜執導，庫提魯克江·艾沙胡加、艾克白爾·斯拉木、賀剛、賈宏偉主演。影片以「時代楷模」拉齊尼·巴依卡見義勇為、英勇犧牲的真實事件為創作藍本，展現了拉齊尼·巴依卡一家三代70年守邊護國的奉獻精神。

2021年1月4日，時任新疆塔什庫爾干塔吉克自治縣提孜那甫鄉提孜那甫村村委會委員、護邊員的拉齊尼·巴依卡，為解救落入冰窟的 兒童 不幸犧牲，年僅41歲。拉齊尼·巴依卡的英雄 事跡 感動了新疆各族人民。2021年3月3日，中共中央宣傳部追授他「時代楷模」榮譽稱號。

影片真實再現了拉齊尼·巴依卡一家三代守邊護國的過程，彰顯出主人公踐行新時代共產黨員初心使命的責任擔當。

《花兒為什麼這樣紅》匯聚了多位優秀新疆電影人。影片出品人、編劇、總製片人高黃剛曾創作《真愛》《塔克拉瑪乾的鼓聲》《遠去的牧歌》《昆侖兄弟》《歌聲的翅膀》等多部優秀新疆題材電影，導演阿不都克力木·阿不力孜曾執導《歌聲的翅膀》等作品，並憑借該片先後入圍馬德里國際電影節、布宜諾斯艾利斯國際電影節、日內瓦電影節等多個國際電影節展。

電影《花兒為什麼這樣紅》觀後感2

由新疆維吾爾自治區黨委宣傳部組織策劃，天山電影製片廠創作拍攝，高黃剛擔任出品人、編劇、總製片人，阿不都克力木·阿不力孜執導，庫提魯克江·艾沙胡加、艾克白爾·斯拉木、賀剛、賈宏偉主演的電影《花兒為什麼這樣紅》日前宣布定檔3月18日全國公映。

《花兒為什麼這樣紅》以「時代楷模」拉齊尼·巴依卡見義勇為，英勇犧牲的真實事件為創作藍本，展現出「時代楷模」一家三代70年守邊護國的愛國奉獻精神。2021年1月4日，時任新疆塔什庫爾干塔吉克自治縣提孜那甫鄉提孜那甫村村委會委員、護邊員的拉齊尼·巴依卡，為解救落入冰窟的兒童不幸英勇犧牲，年僅41歲。拉齊尼·巴依卡的英雄事跡感動了新疆各族人民，也感動了全國人民。2021年3月3日，中共中央宣傳部追授拉齊尼·巴依卡「時代楷模」稱號。

影片真實再現了拉齊尼·巴依卡一家三代守邊護國的過程，彰顯出他踐行新時代共產黨員初心使命的責任擔當，同時飽含了新疆電影人對這位「帕米爾雄鷹」的崇敬與不舍，闡述著主創人員對他精神世界的解讀。

《花兒為什麼這樣紅》匯聚了多位優秀新疆電影人。影片出品人、編劇、總製片人高黃剛曾創作推出《真愛》《塔克拉瑪乾的鼓聲》《遠去的牧歌》《昆侖兄弟》《歌聲的翅膀》等多部優秀新疆題材電影，導演阿不都克力木·阿不力孜曾執導《歌聲的翅膀》等作品，並憑借該片先後入圍杜坎達音樂、電影、戲劇節，馬德里國際電影節，布宜諾斯艾利斯國際電影節，歐洲日內瓦電影節等多個國際電影節展。

冰山不畏懼風雪，你就在離太陽最近的地方。3月18日，《花兒為什麼這樣紅》將帶領觀眾走進拉齊尼·巴依卡的內心世界，一同感受這一束來自慕士塔格冰峰的雪域之光。

電影《花兒為什麼這樣紅》觀後感3

初春時節，帕米爾高原乍暖還寒。新疆喀什地區塔什庫爾干塔吉克自治縣的一處作坊里，頭戴塔吉克族氈帽的傳統馬鞍手藝人熱非·阿克巴義，正忙著製作馬鞍的前後梁、鞍橋和夾板。

「這是我做的第二套這樣的馬鞍。」放下手中的剪刀，熱非向記者介紹，不久前，他將第一套專門用於騎氂牛的特製馬鞍，贈送給「時代楷模」拉齊尼·巴依卡的父親巴依卡·凱力迪別克，那是拉齊尼生前定製的。

拉齊尼是喀什軍分區紅其拉甫邊防連的一名護邊員。2021年1月4日，拉齊尼在喀什大學培訓期間，為救落水兒童英勇犧牲，年僅41歲，被群眾譽為「帕米爾雄鷹」。

紅其拉甫邊防連在夏秋季節需要騎著氂牛巡邏，氂牛是邊防官兵和護邊員的重要「夥伴」。

70多年來，拉齊尼一家三代巡邊護邊的足跡遍布帕米爾高原邊防線。他家先後有10多頭氂牛累死在巡邏路上，9頭氂牛受重傷，但他們多次拒絕部隊的補償。「拉齊尼去世前還在訓練家裡的4頭小氂牛，說等它們訓練好了，就有5頭氂牛參加巡邊了。」拉齊尼的妻子說。

「這種馬鞍是拉齊尼生前為方便邊防官兵學騎氂牛專門向我定製的。」熱非告訴記者，氂牛和軍馬體型不同、性情有別，用馬鞍套在氂牛背上騎行，既不舒適也不安全。

「拉齊尼說，每年都有新的邊防戰士到來，新戰士在氂牛背上騎不穩，容易摔，有一套舒適的馬鞍就穩當多了。」熱非回憶拉齊尼當時預訂馬鞍的初衷。

「我兒子也是護邊員，我知道巡邏路崎嶇不好走。」熱非當即向拉齊尼承諾，一定做一套質量上乘的馬鞍給他。定製的馬鞍比普通馬鞍更加寬大，放在氂牛背上十分牢固適用。

製作馬鞍前，要收集全牛皮、羊毛、牛毛絨和結實耐用的木料，這個過程比較耗時。接著，手工製作需要一個月左右，包括鑲嵌、打磨、抹油和 編織 等工序。去年初，熱非在收集原材料時，聽聞拉齊尼不幸去世。「我難過了很久，他是我們的驕傲。」熱非說，之後他因家裡發生變故，馬鞍一直沒有完成。

「做好馬鞍也是我的一點心意。」熱非一直惦記著要完成拉齊尼的心願。

經過仔細認真打磨和裁製，包括前鞍橋、後鞍橋、鞍座、鞍翼、坐墊、腳蹬、馬鞭在內的全套馬鞍終於製作完成。

「我很感謝他，感謝想念我兒子的人。」巴依卡·凱力迪別克告訴記者，給邊防連定製馬鞍是兒子生前牽掛的事，他將第一套馬鞍放在家中的榮譽室，寄託對兒子的思念，再請熱非製作一套同樣的馬鞍送給紅其拉甫邊防連。

邊防連官兵得知後很感動。曾多次和拉齊尼一同騎氂牛巡邏的上士苗廣林感慨道：「拉齊尼大哥一直就是個熱心腸，他把連隊當成自己的家，我們也把他當成親人。」

電影《花兒為什麼這樣紅》觀後感4

「守衛祖國，護衛人民，拉齊尼·巴依卡用他的生命踐行了這句誓言。」3月3日，出席十三屆全國人大四次會議的全國人大代表如克亞木·麥提賽地說，「我要以拉齊尼·巴依卡為榜樣，用實際行動傳承他愛國護邊、推動民族團結進步、捨己救人的精神;忠實履行職責，積極建言獻策，為家鄉發展獻計出力。」

烏什縣英阿瓦提鄉幹部群眾聽到追授拉齊尼·巴依卡「時代楷模」稱號的消息後，感到英雄模範就在身邊。英阿瓦提鄉黨委書記肖俊勝說：「眼下，英阿瓦提鄉正忙於春耕備耕、麥田春灌、果園追肥、技能培訓等工作，我們將以『時代楷模』精神為動力，以更加昂揚的鬥志、飽滿的熱情、旺盛的干勁來守護好邊防，維護好穩定，加強民族團結，接續推進鞏固拓展脫貧成果與鄉村振興有效銜接，讓邊境各族群眾充分感受到黨的溫暖。」

「拉齊尼·巴依卡同志用實際行動詮釋了共產黨人的初心使命，是我們學習的榜樣。」富蘊縣委宣傳部駐該縣庫爾特鄉達拉阿吾孜村「訪惠聚」工作隊隊長、第一書記海拉提·賽力克表示，在今後的工作中，將傳承拉齊尼·巴依卡捨己救人的奉獻精神，發揚為民服務孺子牛、創新發展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

電影《花兒為什麼這樣紅》觀後感5

塔什庫爾干塔吉克自治縣達布達爾鄉熱斯喀木村護邊員其拉克·買買熱依木從事護邊員20年，常年放牧巡防在邊境第一線，被當地邊防連隊和農牧民稱作村裡的「活地圖」。他說：「拉齊尼·巴依卡以實際行動踐行了共產黨員『隨時准備為黨和人民犧牲一切』的錚錚誓言，用寶貴的生命譜寫了『把人民利益高高舉過頭頂』的英雄贊歌!作為一名護邊員，我要以英雄模範為榜樣，守護好祖國的每一寸領土，保護好祖國的每一寸山河!」

34歲的烏恰縣吾合沙魯鄉恰提村村民斯迪克·塔西坦也是一名護邊員，收看了拉齊尼·巴依卡同志「時代楷模」發布儀式，他感動地說:「拉齊尼·巴依卡是我們護邊員的榜樣，我會擔起他的責任，繼續守好祖國的邊境線，守護好我們的家園。」

「做一名不穿軍裝的『邊防戰士』，永遠守好祖國的邊境線……」這是拉齊尼·巴依卡生前常說的一句話，這句話激勵著察布查爾錫伯自治縣愛新舍里鎮烏珠牛錄村護邊員永新傑。「我要把拉齊尼·巴依卡的先進事跡作為一種自覺追求、一種精神支撐、一種持久動力，做守護邊境線的表率。」永新傑說。

莎車縣莎車鎮加罕巴格社區幹部喬江濤說，拉齊尼·巴依卡的先進事跡是黨員幹部的一面鏡子、一桿旗幟、一盞明燈。作為一名基層幹部將把拉齊尼·巴依卡同志留下的寶貴精神財富作為不斷激勵自己前行的動力，立足自身崗位，開展好社區各項工作，把社區建設得更好。

「正是一個又一個像拉齊尼·巴依卡一樣的共產黨員，努力拚搏、奮斗，乃至犧牲，使黨旗更加鮮艷，使共產黨員的形象在人民心中閃耀著更加奪目的光彩。」托克遜縣公安局城鎮派出所民警白克力·熱西提說，在今後的工作中要在維護祖國統一、民族團結、社會穩定中打頭陣做表率，以實際行動向拉齊尼·巴依卡致敬。

「拉齊尼·巴依卡守邊護邊十多年，被當地群眾稱為『帕爾米雄鷹』，他用生命踐行初心使命，用堅守詮釋愛國忠誠的先進事跡讓我深受感動。」精河縣樂助的士愛心車隊隊員劉振國說，作為愛心車隊的一員，在今後的工作中，要以時代楷模為榜樣，幫助那些需要幫助的人，用實際行動踐行雷鋒精神。

電影《花兒為什麼這樣紅》觀後感體會5篇相關 文章 ：

★ 《花兒為什麼這樣紅》電影觀後感心得體會(五篇)

★ 《花兒為什麼這樣紅》電影觀後感(5篇)

★ 電影《花兒為什麼這樣紅》觀後感及啟迪7篇

★ 電影《花兒為什麼這樣紅》觀後感精選7篇

★ 《花兒為什麼這樣紅》電影觀後感7篇

★ 《花兒為什麼這樣紅》觀後感精選7篇

★ 《花兒為什麼這樣紅》觀後感10篇

★ 《花兒為什麼這樣紅》感想及心得【6篇】

★ 《花兒為什麼這樣紅》觀後感學習心得最新

★ 《第一次的離別》觀後感心得5篇

⑵ 《隱形的翅膀》觀後感

當認真看完一部作品後，相信大家有很多值得分享的東西吧，是時候抽出時間寫寫觀後感了。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢？下面是我整理的《隱形的翅膀》觀後感，希望能夠幫助到大家。

《隱形的翅膀》觀後感1

「每一次/都在徘徊孤單中堅強/每一次/就算很受傷也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過絕望……」嘴裡哼著張韶涵的《隱形的翅膀》，不禁為主人公志華感到惋惜。

志華家住在一個遼闊美麗的大草原上，她努力考上了高中。為了慶祝，她和同學們來到草原上放風箏。放著放著，風箏掛到了電桿上。拿回風箏時，不幸的事發生了，她被電擊中雙手。從此她失去了雙手，以後只能用雙腿支持生活了。當她知道自己失去了雙臂時，那種痛苦，那種絕望，使得她曾經想過結束自己寶貴的生命。但在父母的勸告下，她振作起來，練慣用腳寫字。雖寫得不好，但她的精神感動了我。她完成辛苦的三年高中生活，志華媽媽也因為擔心志華而患上了精神分裂症，病情還越來越嚴重。然而志華媽媽的一次病情發作，直往河裡走。她看見馬上跳下河，可志華沒有雙臂啊，幸好有一些好心的鄰居救了她們。她的體育也很不錯，被體育教練看上了，問她想學什麼。她說：」我要學游泳，這樣媽媽再出事我就可以救她了。」。 回想起自己做什麼事都半途而廢，值得去反思啊！上天不會虧待有付出的人，正是她不懈努力，不斷進取，終於在游泳比賽中奪冠。雖然沒有見母親最後一眼，但我相信母親也會感到無限的安慰。我終於看到/所有夢想都開花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終於翱翔/用心凝望不害怕……」我要學習她對生活的信心，渴望。

堅強勇敢的精神，學習她樂觀向上，積極面對生活。沒有比腳更長的路，加油，飛吧！

《隱形的翅膀》觀後感2

今天下午我們去觀看了《隱形的翅膀》這部電影。看後，我有了很大的感觸。

到了電影院，先是一陣喧嘩聲，電影開始後，全場立刻鴉雀無聲了。剛開始，影片介紹的是有三個高中生在花叢中放風箏，其中一個風箏繞在高壓電箱上了，一個女孩拿起一根較粗的木棒去捅，想把風箏給弄下來，沒想到，捅了幾下，高壓電箱忽然噴出了許多火花，隨後猛地一震，那個女孩的兩只胳膊斷了……那時大家都替她傷心，當看到她媽媽聽醫生說要截掉雙臂，嚇得臉色蒼白，當場昏倒時，我不禁對身邊的王欣茹悄悄地說：「這就是偉大的母愛呀！」

後來，那個女孩在爸爸媽媽地鼓勵下能用腳寫字、畫畫……最後考進了一所殘疾人的好學校。那裡的同學互相幫助，老師也經常地鼓勵她。當她一直勤學苦練的時候，媽媽因承受不了這么大的刺激去世了。這讓她更下定了決心：我一定要考上大學，讓媽媽在天上也能開心！

一次游泳比賽中，女孩在落後的情況下，一點一點地追了上來，看台上一、二、三年級的同學們全都喊了起來：「加油！加油……」終於，她拼盡全力，反敗為勝，獲得了第一名，還免費考進了想去的大學。

看完電影，我首先感覺到了母愛的珍貴，想想自己以前：只要媽媽對我的要求嚴一點兒我就嘰哩咕嚕地嘮叨個不停，心裡還想：煩死了！這回，我終於明白了「嚴是愛，松是害」這句老話的真正含義，真想悄悄地對媽媽說一句：「媽媽，對不起！」

當然，最重要的一點是：不能因為身體上的殘疾而導致心靈上的殘疾，不管是健全人，還是殘疾人，都要有一個正確的志向，只要努力，不管多難都能做到。我們要相信自己，只要付出了努力，就能成功。

《隱形的翅膀》觀後感3

有人說，如果橫坐標代表生命的長度，縱坐標代表生命的高度，那麼生命就在上演繹著不同的弧度。志華，用對他來說超難度的蝶泳在水裡面畫一個個優美完的你弧度，她用完美的昂立的姿勢站在殘奧會的冠軍台上告訴我們：這就是生命的高度！

——題記

看完電影《隱形的翅膀》，我靜靜地、靜靜地看著自己的手。這雙手曾讓我覺得不夠白晳、不夠修長、不夠靈巧。今天，在我的眼裡，它卻變得可愛。我實在無法想像，如果有一天我失去了它，那我的生活將會怎樣？我能坦然的面對生活嗎？甚至我還有活下去的勇氣嗎？

閉上眼睛回想著電影的情節。最難忘記的是他們驚人的毅力，淡定的姿態與燦爛的笑容，無論是主人公志華，還是游泳訓練隊的成員們，或者是那幾次榮獲男自由泳、蝶泳金牌的無臂青年，在他們身上，沒有消沉，沒有迷茫，更沒有自輕自賤的沉淪。有的是對生活的熱情，對事業的追求，對未來的憧憬。這樣的胸襟，這樣的氣度，怎能不讓我感動？

主人公志華，生活給她太多的災難與不公——正值花季，身遭肢殘；慈愛溫柔的母親，因受不了打擊而早逝；風雨飄搖的夜晚，生機破碎；考了高分，卻因致殘而落榜。。。。。然而他決不退縮，付出淚水、汗水，乃至血水，最終結出甜果，鑄就輝煌。。在他的身上 ，我看到了生命的強度、韌勁和高度。

志華的堅強讓我明白：沒有闖不過去的難關，只要我們用心面對生活；沒有到達不了的地方，只要我們努力為夢想拼搏。

《隱形的翅膀》觀後感4

看電影之前，曾經以為這僅是一部反映普通少年在成長中的收獲，懂得；收看電影之初，對影片的情節也並不在意；然而，隨著故事一步一步的進展，我意識到，先前我的認知是多麼的短淺輕浮。

我完全沒有欲知到《隱形的翅膀》，如此之美的一個名字，講述的竟是這樣一個故事。因為以外而失去雙臂的女主人公，那個不過花季的少女，曾經一度地心灰意冷，甚至任由河水緩緩漫過身體然而，她卻日漸發生著改變，日漸地堅強，日漸地成熟，日漸地將過去一切的絕望喪氣掘棄，釋放出靈魂中另外一個耀眼的自己。

她的那份執著和堅強，引領著她一步步向上，向前。她可以坐在課室里，用腳寫下工整的字，可以用腳在鍵盤上靈活地敲打，可以用腳做出飯菜，可以用腳為生病卧床的同學沖葯看著她日漸成長，我的心也一點點震撼起來她的心中，燃動的，又是怎樣的堅定奮發的火焰呢？終於，她也可以採下童年只有用手才能採得到的.綻滿原野的美麗的花，而她的生命，也就如那一般燦爛吧，縱使有殘缺，也阻擋不了那怒放的絢爛！在艱苦的訓練中，水中敏捷的矯健身姿，每每揮灑的汗水。面對這一切，那些缺憾又如何呢？退縮時，沮喪時，筋疲力盡之時，支撐著挺下去，絕不輕言放棄她成功了，所有一切的思緒群情感，在站上領獎台的那一刻，凝成了喜悅帶著些許苦澀的淚。隱隱中，我看到她挺直的脊背上，一對隱約的羽翼舒展開來，很快地隱沒。她在用自己的雙翼，飛翔著。

父親的關懷，親友師生間的真摯情感，教練的嚴格，隊友間的情誼，再有，那份最終遠在天國的母愛還有她堅定不移的新年她擁有著隱形的翅膀，在她歷經風雨後，純凈美麗地展開。

而你，我，亦是擁有著它。

不是么？

《隱形的翅膀》觀後感5

今天，我們觀看了電影《隱形的翅膀》。主人公是一名堅強而富有毅力的女孩——志華。電影講述了小女孩志華在一次意外中，不幸失去雙臂。她曾經不確定自己是否還能活下來，在父母的勸說和鼓勵下，她勇敢的選擇了生存，而且憑借自己的堅強和毅力考上了大學。一些原本應該用手來做的事情，失去了雙臂，她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活，鍛煉自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱……逐漸開始不依靠別人生活。一次偶然的機會，志華被游泳教練選中並參加訓練。在訓練中我們可想而知，志華付出的艱辛與努力是常人無法想像的！在一次全國游泳大賽上，志華奪得了冠軍，她胸前有了一枚同陽光一個顏色的金牌。

看完這部電影，給我留下感受最深的鏡頭就是智華站在領獎台的那一刻，那一刻的激動時別人無法體會的，誰可曾體會他那背後的艱辛背後的痛苦背後的困難，古人雲「台上一分鍾台下十年功」是啊，別人是這樣，但他要比別人付出更多的東西，更多的努力，更多的汗水！

她，如同一株小草，「野火燒不盡，春風吹又生」；她，如同一棵臘梅，「不經一翻徹骨寒，那來梅花撲鼻香」；她，如同一棵青松「挺拔堅強立雪中，風吹雨打不倒地」！

想想我們現在的生活，我們的生活條件比她要好的多。首先我們在衣食住行中不需要擔憂，我們現在只有兩個任務，就是：學習和做人，相比而言我們更容易，但是我們又有幾個人努力做好了呢？

所以我現在要好好學習，以我的實際行動來證明我的努力，以我的努力來創造更加輝煌的成績！超越夢想，一起飛！我也有一雙隱形的翅膀，帶我去飛翔！

「我知道，我一直有一雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過絕望！」

《隱形的翅膀》觀後感6

前幾天，我和同學們在教室中看了《隱形的翅膀》，這可不是一首歌，而是一部電影。

這部電影記錄了一個感人的故事，一個叫志華的高中生，在一次放風箏時不幸觸電，失去了雙手。她曾有過自殺的念頭，但最後在父親的鼓勵下，放棄了這個念頭。她首先學會了用腳寫字，上了高中，她不想被別人當作殘疾人關心，於是學會了用雙腳來做手應該做的事，她還意外地成為了一名游泳運動員，開始了游泳訓練。她拼盡一切努力，但還是沒有考上大學。在游泳教練的鼓勵與幫助下，她的游泳技術越來越好，參加了殘疾人游泳比賽。在她的努力下，取得了冠軍，並被大學錄取。

志華的班上有一位女生因為其他同學對志華十分照顧而心生嫉妒，處處為難她，但志華並沒有記恨那名女生，還在她生病時照顧她，化解了她的嫉妒。我想：由於她的善良之心，才使她們成為了好朋友。原來，善良能化解一切矛盾。

當志華學慣用腳做事時，我被她頑強的毅力震驚了：捧飯碗時，碗幾次掉落，她沒有灰心；寫字時，腳都寫得起了泡，但她依然繼續練習；騎自行車時，她已經不知幾回跌倒在地上，但每次，她都是堅強地爬了起來，最終，她學會了用腳做一切事。原來，堅毅頑強能改變命運。

志華努力練習游泳，經歷了多少艱難困苦，還面對了許多事實：考不進大學、母親去世，她也曾失落過，但每一次都在教練的鼓勵下振作起來。最後，她在游泳比賽後，站在了最高的領獎台上，並得到了大學錄取通知書。原來，努力拚搏能改變人生航向。

我思考著：志華雖然失去了雙手，但是她憑借自己的努力以及他人的關心，最終也獲得了成功，而我們有健全的四肢，更應該珍惜眼前的美好生活，努力學習，為自己打造一個精彩的人生！

《隱形的翅膀》觀後感7

到了電影院，先是一陣喧嘩聲，電影開始後，全場立刻鴉雀無聲了。剛開始，影片介紹的是有三個高中生在花叢中放風箏，其中一個風箏繞在高壓電箱上了，一個女孩拿起一根較粗的木棒去捅，想把風箏給弄下來，沒想到，捅了幾下，高壓電箱忽然噴出了許多火花，隨後猛地一震，那個女孩的兩只胳膊斷了……那時大家都替她傷心，當看到她媽媽聽醫生說要截掉雙臂，嚇得臉色蒼白，當場昏倒時，我不禁對身邊的王欣茹悄悄地說：「這就是偉大的母愛呀!

」 後來，那個女孩在爸爸媽媽地鼓勵下能用腳寫字、畫畫……最後考進了一所殘疾人的好學校。那裡的同學互相幫助，老師也經常地鼓勵她。當她一直勤學苦練的時候，媽媽因承受不了這么大的刺激去世了。這讓她更下定了決心：我一定要考上大學，讓媽媽在天上也能開心!

一次游泳比賽中，女孩在落後的情況下，一點一點地追了上來，看台上一、二、三年級的同學們全都喊了起來：「加油!

加油……」終於，她拼盡全力，反敗為勝，獲得了第一名，還免費考進了想去的大學。

看完電影，我首先感覺到了母愛的珍貴，想想自己以前：只要媽媽對我的要求嚴一點兒我就嘰哩咕嚕地嘮叨個不停，心裡還想：煩死了!

這回，我終於明白了「嚴是愛，松是害」這句老話的真正含義，真想悄悄地對媽媽說一句：「媽媽，對不起!」當然，最重要的一點是：不能因為身體上的殘疾而導致心靈上的殘疾，不管是健全人，還是殘疾人，都要有一個正確的志向，只要努力，不管多難都能做到。我們要相信自己，只要付出了努力，就能成功。

《隱形的翅膀》觀後感8

對於殘疾人，我們總是懷著一份憐憫，為了他們不能像健全人一樣正常地生活而感到悲哀。12月25日下午，我們五年級師生觀看了一部名為《隱形的翅膀》的電影，主人公志華也是一個殘疾人，可她卻身殘志堅，靠著自己驚人的意志力，向人們證明：殘疾人也能跟正常人一樣生活，甚至會做得更出色！

影片講述了一個殘疾人運動員的悲慘人生，主人公志華因為小時候的一次放風箏經歷，使她痛失雙臂。剛開始，她因為不能接受現實，而有過輕生的念頭。但是在父母以及朋友的幫助下學會了生活自理，用腳做出了常人用手做出的一切動作。但就在志華已經漸漸接受了生活的時候，她的媽媽因得了精神分裂症而在不久後死去。志華沒有因為媽媽的去世而對生活更加沒有信心，而是用自己堅定的信念，吃苦耐勞的精神進了殘疾人游泳隊，還取得了全國比賽的金牌，被中國體育大學錄取。

這是一個多麼堅強的孩子啊！她並沒有為失去雙臂而對生活失去信心，而是堅強地去面對困難重重的人生。正如一句名言上講的：「上帝給你關上了一扇門，卻打開了一扇窗」。雖然志華失去了雙臂，但她卻用腳代替了手，向我們說明她就是生活中的強者。當我們這些雙手健全的孩子坐在影院中，開始還為志華失去雙手經歷重重困難而驚奇，被志華練就一雙靈巧的腳而折服。影院里掌聲陣陣，都是我們深深的敬意！

是啊！我們雖然沒有失去雙臂，沒有經歷過困難重重的人生，可志華那種在困難面前不服輸的念頭卻是我們生活中不可多得的，我們一定要把志華精神帶到生活中來！

只要你有志氣，有毅力，無論什麼事都能做好。志華是我們學習的榜樣，讓我們每一個人都能擁有這一雙隱形的翅膀，帶著夢想，象風箏一樣在無邊無際的天空翱翔！

《隱形的翅膀》觀後感9

暑假期間，我去參觀了許多名勝古跡。那天晚上，我在睡覺做夢的時候，夢見自己長了一對白色的大翅膀。我高興極了，立刻打開窗戶，扇動兩只大翅膀飛向天空。

我見過壯麗的大海，欣賞過平靜如平地的西湖，卻從未見過桂林灕江的美景。我飛到了桂林。

太安靜了，讓你感覺它在流動；天氣如此晴朗，你可以看到河底的沙子

看到河底的沙子；它真的是綠色的，好像是一顆無瑕的祖母綠。太美了。

桂林的山我見過，奇山美山險。像鋼鐵巨人一樣坐在地上。

我飛啊飛。飛到北京，來到水下世界。左，右，上。都是海迪動物。有兇猛的大沙魚，小熱帶魚，娃娃魚。這么多水下動物，我眼花繚亂，一頭霧水。它們有不同的形狀和各種各樣的，我和它們一起拍了紀念照片。

我還去了雄偉的東方明珠。爬上東方明珠，去了一個300米的房間，站在窗前，看到了外面，甚至看到了整個北京，很美。

我看了看錶，覺得時間不多了，就拍打著我的兩只大翅膀，疾駛回家。突然，我感覺我的翅膀變短了。當我在背後看時，我不禁感到一陣冷汗。原來我的翅膀都快沒了。我抓緊時間向前飛去。最後翅膀終於消失了，我重重地摔了下去。我一驚就醒了。你猜怎麼著？我摔倒在地上。

這一次，夢真的讓我增長了很多「知識」！

《隱形的翅膀》觀後感10

電影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂後艱苦，最後取得成功的故事。主人公志華和同學們高興地去放風箏，不幸被高壓電擊中，經醫院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。志華的母親經受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂症。面對失學和生活無法自理的艱難處境，她用自己的的毅力和堅定的信念，用頑強的拼搏精神，克服重重困難，為自己取得了全國殘疾人運動會第一名的好成績。就像這句名言一樣上帝給你關上了一扇門，卻打開了一扇窗，雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒有低頭，而是昂起頭來面對困難，她用自己的行動告訴大家，她還是生活中的強者。

看了這一部電影，我感動地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中，說的：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望；不去想，他們擁有美麗的太陽。

志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在比賽中取得勝利的關鍵在於：別人休息時，她還在拚命訓練。我們要向她學習的是：堅持不懈的精神。

雖然，我們沒有殘疾，但是，我們對待學習，要像志華一樣，奮發向上。我們已經初二了，不能老想著去玩，要把精力全部放在學習上。

這部影片給了我許多感想和啟發，讓我終生難忘。它不僅讓人感動，還告訴我們一個道理：只要堅持不懈的，不管你是否殘疾，都能達到你想要的。只要你有志氣，有毅力，無論什麼事都能做好。

《隱形的翅膀》觀後感11

一個沒有努力過的人，他的生命就不會精彩;一個沒有經歷過挫折、困苦的人，他的人生就不會有內涵;他將永遠是不成熟的人，如果你想成為一個成熟的人，那麼，學會承受吧!現實生活中有許許多多讓我們始料不及的事情，因為人生不可能永遠的一帆風順。

難免會遇到一些挫折。當我們遇到挫折時許多人選擇逃避和怨天尤人、一味的指責老天和別人對至今的不公平。然而，這世界上所有的成功者，都是經歷過千錘萬煉的磨難，才能成為一個偉人、成為一個讓世人至今仍不能遺忘的成功者啊!如同《隱形的翅膀》中的主人公志華一樣，她在失去雙手之後仍不放棄至今的人生，用腳去代替失去的雙手，在這個過程中志華學會了用腳去寫字、用吃飯等。

這一個個看似不可能做到的事，志華卻屢次給了我們創造禮貌一個個奇跡。如果這件事同樣的發生在我們身上，那麼我們會怎樣做呢?

會不會自暴自棄呢?答案在我們就心照不宣吧!人生道路上總會遇到各種各樣的挫折。但有風浪才能顯示征帆的本色，所以當我們遇到挫折時，我們只要堅持下去，那麼，我們必定能夠扭轉自己的命運!成為命運的主宰者。如果挫折是成千上萬的士兵，那麼我們就是數百個將軍。如果挫折是滾滾的洪水，那麼我們就是一袋袋沙石把士兵打敗，把洪水鎮壓住。讓我們一起加油吧!把挫折打敗相信我們一定行的。

《隱形的翅膀》觀後感12

「每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱型的翅膀，帶我飛，飛過絕望，不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化。我知道我一直有雙隱型的翅膀帶我飛，給我希望。我終於看到所有夢想都開花。隱型的翅膀讓夢很久比天長，留一個願望讓自己想像……」

影片里的主人公志華是一名叫雷慶瑤的殘疾女孩扮演的。整個電影都是她的親身經歷:主人公志華在一次意外中失去了雙臂，逐漸地，她不僅能生活自理了,上了重點高中, 拿到了全國殘聯游泳錦標賽的冠軍,還考上了大學!是隱形的翅膀帶她飛過絕望，給她希望。這隱形的翅膀到底代表了什麼？其實隱形的翅膀就是她的那股堅強、自信的精神。可以這樣說，每個人都有一雙隱形的翅膀。它隱藏在你內心深處，你觸手可及。但是，如果你不想使用，你們又相距千里。人生豐富多彩，有歡樂，也有淚水。有輝煌，也有坎坷。人生又變化多端，不可預測。你是改變不了命運的，不過你可以克服它。就像貝多芬說的一樣——扼住命運之喉！這時候，你就不得不使用暗藏在每個人心中的那雙隱形的翅膀。克服命運，就像要走過一條既長又坎坎坷坷的路一樣。這需要勇氣、堅強和自信。只要你能經受挫折，承受打擊，走過坎坷的話，你就能走過這條看上去不可能走完的路。

堅強，一種人類必要的品質！自信，一種人類必須擁有的素質！作一個堅強、自信的人，看上去是那麼的簡單，可是它實質上是那麼的難。不過，你要是能乘著你那隱形的翅膀，飛過碧藍的大海，就能到達成功的彼岸！

《隱形的翅膀》觀後感13

這部電影講述的，是一個無臂女孩——芝華在逆境中自強不息的故事。

芝華在小時候，被高圧電電擊致殘，從此失去了雙臂。

她也曾經有幾度想過自殺，但都被父母救了回來。之後，她逐漸從心理的陰影中走出來，慢慢的接受了這個殘酷的現實，也愈來愈樂觀起來，她相信，自己有雙隱形的翅膀。

她以頑強的毅力，克服了沒有雙手的諸多困難，終於步入學校。在校內生活，難免會經歷一些喜怒哀樂之事，也會有同學歧視她、取笑她、誤解她。可內心堅韌的芝華，不理他們的嘲笑和打擊，用自己的愛心和善良化解了一切。

就是這種力量支撐著她，讀完了小學、中學和高中，在高考時，芝華同樣取得了理想的成績。在完成學業的同時，芝華不畏艱難，一直堅持著體育鍛煉。持之以恆的刻苦訓練讓芝華在殘疾人運動會上，屢次獲得第一名，成為身殘志堅、全面發展的好學生。同學們被她的精神所打動、折服，對她的態度也發生了轉變。

芝華，她用行動詮釋了什麼叫天道酬勤，只要付出努力的汗水，一切皆有可能！

觀影後，我很受觸動。我要向芝華學習。在她的身上，我看到了她不向命運低頭，堅持不懈的精神；她勝不驕，敗不餒，越挫越勇、毅力堅定等優點照耀著我的心靈。毫不猶豫地說，芝華，你就是我未來前進道路上的學習的榜樣！

《隱形的翅膀》觀後感14

「不去想他們，擁有美麗的太陽。我看見，每天的夕陽都會有變化……」這首歌大家一定耳熟能詳。對!這就是《隱形的翅膀》。現在，這首歌逐漸發展成一部激勵電影，這部影片給我留下了永久的回憶和終身的啟示。故事發生在遼闊無垠的大草原里，這安靜安詳的草原，正有著一個巨大的考驗等待著主人公志華。

志華手被截肢了，這是為什麼呢?原來啊!剛考上高中的志華和同伴們一起放風箏，志華的風箏高高地掛在變壓器上，志華用竹竿去打，結果風箏到沒掉下來，志華的雙臂卻被觸電被截肢。

失去雙臂的志華幾次想要自殺，又一次次的被人救起。滿懷痛楚的志華這時想到了讀書，但是學校卻給了志華沉重的打擊：因沒有雙手就不能寫字，不能寫字就不能讀書。在這艱難萬分的情況下，志華毅然選擇了用腳寫字……，志華最後還是上了學在刻苦努力下，志華從那隻不能自理的「丑小鴨」蛻變成了一隻會畫畫、書法、游泳的「白天鵝」，並且還獲得了參加殘奧會的資格。這部影片給了我太多的啟示，就拿志華來說吧!

首先我欽佩她那知難而進，為了學習不惜一切代價，付出了巨大的勇氣和汗水。她那不停甩動著的衣袖，在眼眶中打轉的淚珠，都使人產生憐憫之心。回頭來想想我們自己，我們是健全人，享受著童年的歡樂，過著富裕、幸福的生活，衣食無憂，可是我們做到了奮勇拼搏，積極向上了嗎?我想許多人都沒有做到。所以我們更應該抓住現在的大好時光來努力讀書，來回報祖國。其次，我從這個故事明白了一個教訓：要注意安全。我們只有健健康康的，才能為祖國建設貢獻更多的力量。「我終於看到，所有夢想都開花……」我相信這是志華和那些身殘志堅的殘疾朋友最美好的呼聲吧!

《隱形的翅膀》觀後感15

這部電影講述了一個感人至深的故事：一位失去雙臂的女孩實現夢想的故事。

主人公志華考上了高中，很快就要實現考上大學的夢想了。這時悲劇發生了，一場意外讓她失去了雙臂，所有的事都要依靠別人才能完成，以致她失去了生活的勇氣，想要結束自己的生命。她看上去那麼可憐，那麼脆弱。我對她的遭遇深表同情,她怎樣生活呢？父母發現以後，鼓勵她要自立，志華開始用腳代替雙手，忍受了巨大的痛苦，付出了無數的艱辛，克服了常人難以想像的困難。日子一天天過去了，她的生活悄悄地發生改變。

為了寫好字，志華的雙腳磨出了血泡。為了讓雙腳靈活，練習中她一次次摔倒，又一次次艱難的爬起來。終於，她又回到了學校，又看到了上大學的希望。老師鼓勵志華要拼搏：「沒有比腳更長的路！沒有比人更高的山！」在她的努力下，逐漸學會了用腳刷牙洗臉、吃飯穿衣，生活可以自理了。還取得了比一般同學更優異的學習成績。電腦課上，她用雙腳敲擊鍵盤打字，寫下了自己的心聲：「......在徘徊孤單中堅強......有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……」志華靠自己的毅力贏得了別人的尊重，看到這，我不禁對她肅然起敬。

志華用奮斗來報答父母，為了學好游泳，她從不偷懶，甚至暈倒在訓練場上，因為心中的目標一直在激勵著她。最終她獲得了令人驚喜的成績——獲得了殘運會的游泳冠軍，實現了自己的夢想——考上大學。在我心目中，志華成為了一個卓越的人——在不利與艱難的遭遇里百折不撓！

同學們，讓我們和志華一樣，插上自強不息、頑強拼搏這雙翅膀，飛得更高！

⑶ 《塔克拉瑪乾的鼓聲》觀後感

觀看塔克拉瑪乾的鼓聲觀後感【1】

繼電影《塔克拉瑪乾的鼓聲》在新疆首映後，5月3日，新疆維吾爾自治區文學藝術聯合會(以下簡稱“自治區文聯”)聯系工作實際，結合新疆社會穩定和長治久安的總目標，對中央新疆工作座談會以來，天山南北發生的巨大變化和取得的輝煌成就及“訪惠聚”工作的意義，召開電影《塔克拉瑪乾的鼓聲》座談會。

座談會特別邀請了電影《塔克拉瑪乾的鼓聲》導演西爾扎提·牙合甫，編劇李牧時，演員梅麗古力·艾買提、巴赫提亞·艾則孜等主創人員在現場分享了影片創作背後一些不為人知的故事，包括整個劇組在編劇前的付出，創作和拍攝過程中對影片情感的重點表達，對藝術風格樣式的確定，以及對民間音樂舞蹈為載體的挖掘，對納格拉鼓如何貫穿整個電影情節的斟酌等方面創作背後故事進行了講述。

自治區文聯攝影家協會主席李學亮，自治區文聯《西部》雜志社社長、副編審黃永中，自治區文聯《新疆藝術》(漢)雜志社社長、一級作家黃毅，自治區電影家協會秘書長、副研究館員彩才等來自新疆文藝界的10多位藝術家，對電影《塔克拉瑪乾的鼓聲》進行了分析，並發表了影評。

自治區文聯黨組副書記、新疆作家協會主席阿拉提·阿斯木說，影片《塔克拉瑪乾的鼓聲》是一部有思想，藝術傳達方式獨特，讓人感動，讓人思考，積極向上的電影，題材貼近我們的現實生活，感染力強，充滿正能量，是一部象徵關愛和希望的影片;通過電影的形式去極端化，建設健康的現代生活，是一部鼓勵各族人民建設美好家園，創造更加美好生活的優秀影片。在當前我們落實社會穩定和長治久安總目標的進程中，具有很重要的現實意義。

“觀影時，我屢屢被震動、被打動、被感動，眼淚奪眶而出。”自治區文聯《西部》雜志社副主編、編審張映姝說，在主題的深度開掘基礎上，影片在藝術呈現上也不乏精彩之筆。“鼓”這個意象貫穿始終，它代表著健康、積極向上的生活，代表著維吾爾族的優秀文化和傳統，是群眾的心聲，更是以工作隊為代表的正能量與極端宗教勢力對抗的象徵物。從偷偷地打鼓，把鼓鎖起來，收藏鼓，心甘情願送鼓，到最後鼓聲響起來，從一面鼓到幾十、幾百面鼓被擊打，這一跌宕起伏的過程展現出工作組用真心、誠心、愛心、耐心、細心換得了民心，贏得了民心，也體現出民眾對美好生活的嚮往和追求。

自治區文聯黨組書記、副主席 張新生總結時表示，《塔克拉瑪乾的鼓聲》是一部彰顯新疆文藝家責任與擔當的佳作。文藝創作應當有正確的藝術追求，要立足於具有穩定性的精神傳承，潛心發現現實之真、人民之善、生活之美;文藝創作要有扎實的生活積累，關鍵是創作者要植根生活沃土、汲取人民滋養，以精心打磨的細節真實，忠實踐行文藝創作源於生活又高於生活的藝術原則;我們要認真總結這部電影的創作經驗，以追求真善美、弘揚正能量的“鼓聲”激發廣大文藝家的創作激情，把學習總目標、貫徹總目標、落實總目標的政治要求，融入文藝創作實踐各個方面，努力為各族人民奉獻更多文藝精品，為維護新疆社會穩定、實現新疆長治久安，作出文藝戰線和文藝工作者應有的貢獻。

據了解，電影《塔克拉瑪乾的鼓聲》是以中央新疆工作座談會以來新疆各項社會事業發生的巨大變化為宏闊的時代背景，以自治區正在開展的“訪民情、惠民生、聚民心”駐村工作為敘事線索，講述了一個名叫阿依古麗的小女孩在駐村工作隊的支持下實現舞蹈夢想的動人故事。影片藝術地再現了近年來新疆社會穩定、民生改善、民族團結、事業進步的生動現實，表現了新疆各族幹部群眾為實現社會穩定和長治久安總目標攜手並進的良好精神面貌和高昂鬥志。

觀看塔克拉瑪乾的鼓聲觀後感【2】

近日，天山電影製片廠2017年重點影片《塔克拉瑪乾的鼓聲》分別在北京、新疆舉行首映式，影片帶給疆內外觀眾強烈的震撼。《塔克拉瑪乾的鼓聲》是以中央新疆工作座談會以來新疆各項社會事業發生的巨大變化為宏闊的時代背景，以自治區正在開展的“訪民情惠民生聚民心”駐村工作為敘事線索，講述了一個名叫阿依古麗的小女孩在“訪惠聚”駐村工作隊的支持下最終實現舞蹈夢想的動人故事，藝術再現了近年來新疆社會穩定、民生改善、民族團結、事業進步的生動現實，表現了各族幹部群眾為實現社會穩定和長治久安總目標攜手並進的良好精神面貌和高昂鬥志。今日，本報刊發4篇專家學者的文章，為讀者深度解析這部優秀影片的成功之處。

一次心靈的震撼

董立勃 自治區文聯副主席、新疆作家協會名譽主席

自治區“訪惠聚”駐村工作在新疆大地上全面開展以來，每一個人都深深地感受到了社會方方面面發生的巨大變化。黨和政府派出的大批幹部走進了村莊，帶領著各族群眾與“三股勢力”進行斗爭，狠狠地打擊了“三股勢力”的囂張氣焰，天山南北到處可以看到民族團結社會穩定的祥和景象。而作為這一個文藝工作者置身其中，不能不在興奮和激動中，思考著如何用文藝的形式去描繪這火熱的現實，去歌頌那些為了祖國的利益而甘願奉獻一切的幹部群眾。

天山電影製片廠的藝術家們首先行動了起來，以高度的責任感和良好的專業素質，在廠長高黃剛的帶領下團結一心，深入基層搜集素材，組織專家反復論證，劇本幾易其稿，克服了拍攝中許多意想不到的困難，終於在2017年的春天，推出了這部名為《塔克拉瑪乾的鼓聲》的故事片。作為第一部反映“訪惠聚”駐村工作的文藝作品，它的問世理所當然地受到了各界的關注。

說真的，我是帶著擔心和期待的心情走進電影院的。擔心的是這個題材的創作難度太大，一些話題比較敏感，會影響主題的深刻表達。但同時又期待著這部作品會成為一朵報春花，為同類題材的文藝創作提供經驗和啟示，給新疆文藝的春天帶來一花引得百花開的繁榮景象。

我不知道別人在看這部故事片時，有什麼感受。我只能說，影片開映後，這個講了一百分鍾的故事，讓我覺得還沒有看夠，燈亮了以後，還坐在椅子上不願意離開，還想繼續往下看。因為我的整個身心還沉浸在故事的氛圍里，深深被來自塔克拉瑪干沙漠深處的鼓聲震撼著。也就是說，我的擔心沒有了，我看到了我期待的東西。

每個民族都有表達內心情感的方式，維吾爾族熱情豁達樂觀的天性，使得他們生活的地方被稱為歌舞之鄉。但近些年由於宗教極端思想的毒害，許多美麗的鄉村開始變得壓抑沉寂。這部故事片雖然沒有直接讓那些可惡的宗教極端分子露面，但透過大量真實有力的情節，還是讓我們感受到了宗教極端勢力給社會和民眾造成的傷害。婚禮上聽不到笑聲和歌聲;一個熱愛舞蹈的美麗少女，被剝奪了自由，還要被逼著早早嫁人;敲了一輩子納格拉鼓的老人，不得不把鼓藏到箱子里，只能在半夜裡偷偷地拿出來撫摸一番……黑霧籠罩了鄉村曾經蔚藍的天空。

然而這一切，都在“訪惠聚”駐村工作隊到來以後發生了改變。從機關走進村莊的各族幹部，和村民們一起日出而起日落而息，別看他們人數不多，但他們特殊的身份使他們像是太陽的使者，不管走到什麼地方，都會給人們帶來光亮和溫暖。

在駐村工作隊的努力下，村子裡有了第一條柏油路，從此不管是刮風還是下雨，村民都不再受到泥濘和沙塵的困擾;村裡建起了可以開展文化體育活動的廣場，讓村民們尤其是年輕人有了學習知識休閑娛樂的場所，大大擠壓了宗教極端思想滲透的空間;工作隊把農業技術人員請到田間地頭，給農民傳授種植紅棗的先進技術，讓村民致富的夢想變成現實;工作隊隊員和村幹部走家入戶，送去的不但是柴米油鹽，更是黨和政府的貼心關懷。

電影中一幕幕感人的畫面，是“訪惠聚”駐村工作的真實呈現，並沒有進行什麼藝術的誇張和虛構。工作隊隊長何建疆母親病危不能前去看望，堅守在崗位上直到傳來母親病逝的.噩耗。他握著手機淚流滿面的神情，讓人無法不為之動容。正是眾多的工作隊隊員的敢於擔當和奉獻犧牲，才最終讓南疆的鄉村響起了久違的歌聲，而一群男人在天地之間擺出的威武的鼓陣，把整部電影推向了高潮。

《塔克拉瑪乾的鼓聲》來得正是時候，它將會帶給每位觀眾一次心靈的震撼。希望有更多的藝術家投身到關注現實弘揚主旋律的文藝創作中去，推出更多的精品力作，激發各族人民共同建設美好家園的信心和決心。

觀看塔克拉瑪乾的鼓聲觀後感【3】

5月3日下午，新疆文聯召開電影《塔克拉瑪乾的鼓聲》座談會，電影主創人員和文聯專家代表共同座談討論該電影所取得的藝術成就和特點。

電影《塔克拉瑪乾的鼓聲》是以中央新疆工作座談會以來新疆各項社會事業發生的巨大變化為時代背景，以自治區正在開展的“訪民情、惠民生、聚民心”駐村工作為敘事線索，講述了一個名叫阿依古麗的小女孩在駐村工作隊的支持下實現舞蹈夢想的動人故事。

自治區文聯黨組書記、副主席張新生在座談會上說：“天山電影製片廠的新片《塔克拉瑪乾的鼓聲》，是一部關注現實、弘揚正氣、藝術精湛的好電影。尤為可貴的是，影片直面宗教極端思想蔓延的嚴酷現實，以藝術家與人民同愛恨、共情仇的崇高情懷與藝術擔當，深情敘述淳樸善良的維吾爾族群眾因極端思想影響，隱匿在心靈深處的情感痛苦和精神創傷，以動人心魄的藝術感染力，弘揚了各族群眾拒絕極端思想，創造團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業幸福生活的時代主旋律。”

自治區文聯黨組副書記、主席阿拉提·阿斯木說：“影片《塔克拉瑪乾的鼓聲》是一部有思想、藝術傳達方式獨特豐厚、讓人感動、讓人思考、積極向上的影片，非常貼近現實生活。影片讓我們看到了思想的力量和藝術的盛宴，幾乎所有的畫面和細節都蘊含著以情動人的美學理念，流淌著濃濃生活味。”

自治區電影家協會秘書長、副研究館員彩才說：“《塔克拉瑪乾的鼓聲》做了大膽的嘗試與試驗。例如，影片中的納格拉鼓本身是一個民族民俗物象，電影充分地運用儀式化十足的民俗現象，通過鏡頭放大後被拔高為一種文化奇觀或者說文化盛宴，這對觀眾來說是一種震撼的觀影體驗。”

⑷ 《乘著歌聲的翅膀》讀後感

當認真看完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是我精心整理的《乘著歌聲的翅膀》讀後感範文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

《乘著歌聲的翅膀》讀後感1

暑假，我得了一本書：《乘著歌聲的翅膀》，這是一本好書，它讓我明白了友誼。

在這個村子裡，有著四個形影不離的好夥伴，總是玩在一起，還有了個秘密基地，名叫：銀河，山川，九天，紫燕。他們的夢想是有個屬於四個人自己的房子。於是，他們繪畫出自己夢想中的房子，因為各種奇怪的事，山川、銀河、九天紛紛的去了其他地方，不久紫燕也悄悄走了。以前總是傳來笑聲的鎮邊村，從此安靜了。以前總是跟在他們後面的淘氣包李安，來到了鎮邊村，李安看見他們繪畫的房子，知道他們想擁有屬於自己的房子，從此以後，李安像蜜蜂一樣勤勞，天天收集著可以蓋房子的材料，一點，一點，他相信總有一天會成功的。可是，紫燕病了，媽媽為了可以讓紫燕開心，紫燕回來了，她發現李安並不壞，就和李安做了朋友，後來紫燕病的更重了，有悄悄走了。

幾年後，山川、銀河、九天回來村子了。可他們不知道紫燕去哪了，以為總是不遲到的紫燕遲到了而已，他們看見了一個小女孩，像魔術師一樣總是變出一些他們要的東西，他們把他當成妹妹來看。山川他們和李安關系一向不好，一次意外，李安為了救他們，受傷了。他們便和李安和好了，房子也蓋好了，小女孩卻不見了，李安告訴他們，小女孩就是紫燕，紫燕離開了，他們把與紫燕有緣的白蝴蝶放在了紫燕的墓上，讓它永遠陪伴著紫燕。他們知道紫燕一定在哪裡看著他們，紫燕也知道秘密領地，永遠是她的家。

這篇故事演奏了一個屬於孩子的美好友誼的樂章，這是只有真正朋友才能傾聽到的。故事以感動的結尾，畫下了句點，看完後讓我們彼此更加珍惜自己的友誼，明白友誼是無價的，珍貴的東西總是無價的，是用錢換不來的。在最危險總是可以一起度過，友誼總是可以讓人帶來歡笑和幸福，帶來很多東西。在朋友面前我總是可以訴說煩惱，分享快樂，總是可以毫不掩蓋自己，綻放心扉。

我曾聽過一句名言：不論是多情詩句，漂亮文章，還是閑暇的假期，什麼都不能代替親密無比的友誼。四個人讓我知道了人間的真諦，朋友之間的寶藏。

《乘著歌聲的翅膀》讀後感2

《乘著歌聲的翅膀》里有著許多不同的小故事，其中有一篇使我印象深刻。

在這個村子裡，有著四個形影不離的好夥伴，總是玩在一起，還有了一個秘密基地，山川、紫燕、銀河、九天，他們，夢想是有個屬於自己四個人的房子，繪畫出他們的家，因為許多事，山川、銀河、九天紛紛的去了其他地方，不久紫燕也悄悄走了，以前總是傳來笑聲的房子，安靜了，變得無聊了，以前總是跟在他們後面的李安，來到了這個屋子，四個人不是太喜歡他，李安看見他們繪畫的房子，知道他們想擁有屬於自己的家，李安天天收集著可以他房子的材料，一點，一點，他想總有一天會成功的，紫燕病了，為了可以讓女兒開心，紫燕回來了，和李安做了朋友，後來紫燕病的更重了，有悄悄走了。

山川、銀河、九天約好了假期一回來村子，可是他們不知道紫燕去哪了，以為總是不遲到的他遲到了而已，他們看見了一個小女孩，像魔術師一樣，總是不知道什麼時候變出一些他們要的東西，他們把他當成妹妹來看，有一天，他們與李安發生了矛盾，小女孩勸他們和李安和好，可是山川他們總是不願意，一次意外，李安為了救他們，受傷了，他們不敢向李安道歉，李安也是，看見他們撒腿就跑，後來他們和李安和好了，小女孩不見了，他們知道紫燕就是小女孩，紫燕離開了，他們把屬於紫燕的白蝴蝶放在了紫燕墓上，把屋子弄好了。

他們知道紫燕一定在哪裡看著他們，紫燕也知道秘密領地，永遠是她的家。

這篇故事繪畫了一個屬於孩子的'美好友誼，這是只有真正朋友才能體會到的，以感動的結尾來讓故事，畫下了句點，看完後更加珍惜自己的友誼，友誼是無價的，時間是無價的，珍貴的東西總是無價的，用錢換不來的，在最危險總是可以一起度過，在最幸福的時候也是親人和朋友一起度過的，友誼總是可以讓人帶來歡笑和幸福帶來很多東西，在朋友面前我總是可以訴說煩惱，分享快樂，總是可以毫不掩蓋自己，什麼也替代不了。

我聽過一句名言：不論是多情詩句，漂亮文章，還是閑暇的假期，什麼都不能代替親密無比的友誼。普希金

《乘著歌聲的翅膀》讀後感3

今天早上，一束溫暖的陽光射向了還在被窩里睡懶覺的我。我翻了個身，坐了起來，揉了揉睡眼朦朧的眼睛，盯著我眼前白花花的牆壁足足有十分鍾，才下床洗漱，吃早餐去了。

吃完早餐的我，漫步在自己的房間里，還在回想著夢中仙境，不知覺地看到了書架上的一本書：《乘著歌聲的翅膀》，感覺好奇，心想：自己什麼時候有這本書的，難道睡覺睡糊塗了？乘著歌聲的翅膀，難道是一雙乘著美妙歌聲飛翔的翅膀嗎？我眨了一下眼睛，想知道自己是不是還在做夢，不對啊，那本書還在那！我懷著一種緊張、刺激、迫不及待地心情走了過去，拿起了那本書，隨意地坐在一張椅子上，一打開它，就好像被它施了魔法一樣，津津有味地讀了起來。

瞧，這本書一共是分為五種主題的，但每種主題的故事都有一個共同點，那就是愛。這裡面記載的每一個感人的故事，從歡樂到悲傷，從春天到冬天，就這樣年復一年，日復一日。

這所有的故事裡，我最愛看的就是：老房子三號這個故事。它主要講城市因現在的科技發達，漸漸變得漂亮起來，馬路修補了；公園開辟了；新房子也建起來了；老房子也油漆一新了。不過，在黃色街上有一幢非常老的房子，人們決定拆除。但是有一群好奇的孩子會跑去裡面瞧一下，他們捨不得老房子，便決定每人回家，拿一些舊木匣子，改裝成一些傢具，每人都有自己心愛的小櫃子，可以在裡面放一些可愛的小玩意兒。還在陽台、院子里種滿了香味宜人的花朵。這天，市政府派工人去拆除黃色街的老房子，但他們看見了，裡面住著一群快樂的孩子，而且，他們認為，房子一點都不舊，於是就斷定這並不是他們要拆除的房子，就在世界各地每天都在找「黃色街三號房」，從此，房子就變成了小孩子們的天地，裡面有隻小貓咪也成為了他們的夥伴，房子也越變越「年輕」了！

讀完這篇故事，我知道了：愛是可以不斷持續疊加，而不是隨意拆毀丟棄的。「老房子三號」就是這句話的形象代言人呀。我們應該學學那些孩子們，多一些添磚加瓦，多一些雪中送炭，世界不就會越來越漂亮，美好了嗎？現在，我終於明白了，《乘著歌聲的翅膀》，不是乘著歌聲飛翔的翅膀，而是載著滿滿的愛與關懷，在人們心靈的歡唱的歌聲中，帶著人們的思念，祝福，生活中的酸甜苦辣飛向光明的翅膀。

合上書，閉上眼睛，想想這本書裡面的每一篇故事，都是那麼的生動、感人，沒錯，作家用真摯的情感，描寫人性詩意的珍惜與生命的活力，以及孩子們身上所表現出的活潑、頑皮、跳盪、反抗，構成了在這個暑假，我見過最美、最生動、最感人的一幅充滿五彩斑斕色彩的生活畫！

《乘著歌聲的翅膀》讀後感4

那是一條很小很小的山村，這里山清水秀，大人忙著工作，而孩子們就與山水為伴，歡笑著，也夢想著。《乘著歌聲的翅膀》所講的就是發生在這樣的一條小村莊里的故事，這個故事感人肺腑，令我思緒萬千，也明白了很多，很多……

什麼叫做真正的友誼，什麼樣的友誼才能夠天長地久的，手裡拿著剛看完的《乘著歌聲的翅膀》，我沉思著，故事裡的友誼是多麼的美好啊！美的令人嚮往，為什麼這群孩子擁有如此的友誼呢？

那是一個約定，小村莊裡面有五個小孩，四個男生，一個女生。共同的經歷使他們聚在了一起，並結下了深厚的友誼，他們許願：如果，我們從村子中移走了，要在十年後回來。後來，他們一個接一個人從村子中移走了。十幾年過去了，他們，四個小男孩都來了，只有那個小女孩沒來。四個男生一直在打聽，終於，他們有了結果：小女孩生病了，最後，小女孩永遠地走了。這帶著童真的友誼以感動的結局畫上了唯美的句號。

友誼是無價的，真正的朋友是你在最傷心的時候可以和你一起分擔，在最幸福的時候可以一起歡樂，真正的友誼總能給人帶來歡笑和美好。最好的朋友莫過於可以和自己共甘苦的人，莫過於了解自己的人，在他們面前一直都可以訴說煩惱，分享快樂，可以毫不掩飾自己的，因為他們懂你。

啊！友誼如此珍貴，友誼可以讓夢想插上翅膀，夢想和著友誼在天際飛翔！

《乘著歌聲的翅膀》讀後感5

看了向楠老師的《乘著歌聲的翅膀》一文，心中有著許多的感想。超女對我來說，也曾經是個夢，以前也曾想有機會能參加參加超女的比賽，可以讓自己也能一夜成名。但回過頭來一想，這又何必呢？能一夜成名固然很好，但我們每個女孩，其實，都是生活中的超女，那就是拿出自己最好的一面來展示給大家，正如孫老師說的，不能大聲唱歌不要緊，只要歌在心裡。

我想我們這個年齡正是有著許多夢想的年齡，但我覺得我們的夢想更應該寄託於腳踏實地的去學習，打好學習的基礎，才是我們追求夢想的基礎，千萬不能放棄學習這個主業，而去追求那所謂的夢想。這也是我爸一直以來對我的要求，爸爸曾和我說過，機會來了一定不要放過，一定要把握住每一次機會，但握機會需要的是實力，如果說你沒有那個實力就是來再多的機會你也無法把握，或許偶爾讓你把握，因為你沒有堅實的基礎做後盾，那你也無法一直做到最好。

我想超女本意就是讓我們展示出我們最好的一面，而超女本身的涵意也有著許多，你能說殘奧會的女冠軍們不是超女。很感謝向楠老師給了我很高的評價，但我的確也有一種想法，那就是利用我的作曲特長，來為我的同齡人們寫出一些好歌來，讓我們這一代人也有自己的歌來唱。以前，與我合作的都是一些大的詞作家，而現在我更願意與我的同齡人去合作，雖然我知道他們所寫的詞，還很不成熟，而我覺得也正是這種不成熟才更貼近於我們自己，才更能體現出唱自己歌的樂趣。

我也在此祝願那些參加進級賽的能都如願，同時也希望以後能有人唱我的歌來參加比賽，呵呵，還在做夢哦。願大家能取得好成績，願大家都能成為超女。

⑸ 院線電影《歌聲的翅膀》獲贊，你對這個作品了解多少

相信很多人對印度片中歌舞畫面印象很深，在國外好萊塢影片中也有很多這種題材，比如《歌舞青春》等，我們國內也終於有這類型電影了。《歌聲的翅膀》填補了我國歌舞電影的市場空白，不但票房突破2200萬元，而且還獲得了官方點贊。今天筆者就給大家講一講這部電影以及其幕後的故事。

一、《歌聲的翅膀》劇情梗概。

作為一部歌舞片，本片主要講述了作為樂隊主唱江寒參加比賽時，面對評委的批評，發現自己已經陷入了創作瓶頸，他放棄了復賽，前往新疆去采訪意圖突破瓶頸。路上遇到了另外兩個音樂人，三人在分歧中前行一起尋找創作靈感，最後實現了突破與提升，完成了各自的夢想。

以上就是這部電影的基本介紹，整部影片製作精良，每一幅畫面都可以拿來做電影壁紙，歡迎大家一起觀看，一起探討。

⑹ 隱形的翅膀觀後感

看完一部作品以後，一定有不少感悟吧，何不寫一篇觀後感記錄下呢？那麼觀後感到底應該怎麼寫呢？下面是我收集整理的隱形的翅膀觀後感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隱形的翅膀觀後感1

聽朋友們說《隱形的翅膀》是一部很好的片子，星期六便和同學一起高興地來到百花影院觀看，確實很不錯。 這部影片主要講的是一個女孩?志華，因摘風箏時被電到而失去雙臂，悲痛欲絕，後來在父母的勸說與幫助下練會了用腳寫字，上了學。一回，志華一次考試有因考試有兩門不及格和媽媽吵架，使媽媽得了精神分裂症，之後，得知志華沒有考上大學便走向了死亡。志華十分傷心，把全部精力都發泄在游泳上，最終在全國殘疾人大賽上奪得冠軍，破了全國紀錄,被體育大學補錄。

當看到志華不能上學時，我十分悲痛，生怕她會做出什麼傻事來。但志華用頑強的毅力學會用腳寫字，終於上了學，我萬分高興，為她驕傲,當然還為自己感到慚愧。在生活中,我可不像志華那麼有毅力，做事說放棄就放棄。記得上次和爸爸一起去跑步，才剛剛過了20分鍾我就撐不下來了。可爸爸一再要求我堅持，我生氣了，發誓再也不去晨練了。現在想起來，真是自愧不如呀！我很佩服志華，一定向她學習，再克服困難的過程中磨練自己的毅力。 然而，給我印象最深刻的畫面卻是志華奪得游泳冠軍時和她接到錄取通知時，那時我感動得哭了。這個結果是志華憑借雙腳努力得來的呀！正像她所寫過的一句話：「沒有翅膀也要飛。」老天爺為你關了一扇門，自然又會給你開一扇窗。我認識的一個殘疾女孩「圍圍」，雖然眼睛什麼也看不見，但耳朵卻比健全人靈一倍，連一片離樹之葉落到地上的聲音都聽得到。因此，我想說一句：「人在困難面前千萬不能低頭，只要你肯努力，就會取得成功，千萬不要因為自己的一處不足就失去所有的希望。」 《隱形的翅膀》可真是一部好片，它教會了我許多道理，會使我受益終生。

隱形的翅膀觀後感2

「每一天的夕陽也會有變更，我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我期望……」每當我聽到這首歌時，總會想起一部最近看的電影――《隱形的翅膀》。

這是一部勵志片，電影中講述了一位名叫志華的女孩，在一次和同學放風箏時，不幸被擊傷，失去了雙臂，開始，志華很悲哀，以前想過要跳河，但之後，她被父母無私的愛喚醒了，決議要變堅強起來。她開始用腳來生活，每一天，她都會練壓腿，把腿變柔軟，之後，志華能用腳穿針、吃飯、切菜、做風箏……總之她能做到常人意想不到的事情，但是志華的媽媽受到了許多的精力打擊，患上了「間歇精力分裂症」。有一次教練來招選運發動，她卻選取了游泳，因為以後母親再落水，志華就能夠救她。練習游泳時，志華並沒有偷懶，她比別人更努力。考大學時，志華報考的是醫學的志願，分數線過了線，但因為沒有雙手，而不能錄取，志華的媽媽聽到這個消息之後，病發作了，在無人知情的狀況下自殺了，再也不會回來了，從此，志華變得更加堅強，她復讀高三。在一次殘奧會游泳競賽中，她以自己堅強不屈的意志戰勝了別人，獲得了冠軍，同時也被錄取了。

看完這部電影後，我十分感動，一個失去雙手的女孩，不被困難所低頭，而是克服種種困難，用樂觀的心對待自己，還有著自強不息的精力，我欽佩你――志華，你讓我懂得了堅強。

隱形的翅膀觀後感3

電影講述的是一個殘疾運動員的真實故事。主人公名叫志華，因為小時侯的一次意外而痛失雙臂。他有過想要放棄寶貴生命的想法，但後來在父母及朋友的幫助下走 出了困境。他學著用腳來做常人用手所做的事情，經歷了不少磨難，他終於成功了。並且，被運動員教練看中，參加比賽獲得第一名，也正因為如此，他被大學錄 取。

上帝不會偏袒於某些人，他關閉了一個人的眼睛，那麼便打開了另一扇窗戶，志華亦是如此。

這部電影同樣也說出了一個道理：失敗乃成功之母。當我們每每遇到困難痛苦、挫折，我們的選擇可以是任何的，逃避現實、勇敢面對、哭而不想解決的辦法，我們選擇堅強!更何況只是一點小小的挫折，而志華則是身體上的缺陷，沒了胳膊，極不方便。但是，她卻毅然面對困難挫折學會畫國畫、游泳、騎自行車……我們面對的困難挫折並不可怕，只要把他們當作試煉石，心情會好很多;但可怕的是，逃避現實而不勇往直前，墮落在陰暗的角落。

在日常生活中我們也會傷心，比如苦心孤詣努力完成的事被剽竊、學習工作成績不突出甚至落後、心情不好，可我們只要笑一笑，思考著積極的事，面對全新的世界，似乎全世界都為你讓路。正想思品課本上說的：挫折是把雙刃劍。它會打擊你使你一蹶不振，但他如果在強者面前，就會顯得弱不禁風，反倒把它當作磨練自己的機會，這樣生活的信心就會重新回來!

隱形的翅膀觀後感4

我看了電影《隱形的翅膀》後非常感動。影片講的是一個叫志華的中學生，她在放風箏時不幸被高壓電擊中，後來經醫院搶救，雖保住了生命，但失去了雙臂。

志華開始時有點自暴自棄，失去了對生活的希望，是她爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。在父親的鼓勵下她開始用腳寫字，剛開始時字寫得不好，又很慢，腳趾也磨爛了，但她沒有放棄，而是刻苦練習，皇天不負有心人，她終於學會用腳流利地寫字，而且寫的字整整齊齊。在不斷的努力下志華還學會了騎車，穿衣，褲，縫補，做飯等，一切用手才能做的事，她用腳基本都做到了。後來，志華參加了高考，雖然她的考分過了線，但因為沒有雙手，沒有被錄取，面對打擊，她沒有灰心，而是更加努力地學習游泳，她暗下決心，長大一定要成為游泳健將，做一個不平凡的殘疾人！她終於進入了游泳隊，學會了蛙泳，自由泳，仰泳和蝶泳，經過不懈的努力，她竟在全國殘運會上獲得了冠軍，還取得了進軍殘奧會的資格。志華姐姐的頑強精神深深地感動了我，我想，志華能獲得這么大的成功，全靠她的頑強毅力，她的精神就像一對隱形的翅膀，帶她飛出困境。我要學習的就是志華姐姐的這種面對困境堅持不懈，毫不畏懼的精神。

就說寫字吧，我是一個健康的人，可寫的字總是歪歪扭扭的，很不好看，與志華寫的字相比差距甚大，所以，以後我不管在學習上還是生活上遇到困難，我都要勇敢地去克服，我相信有了這種精神一定會成功的！

隱形的翅膀觀後感5

「風力掀天浪打頭，只需一笑不須愁」笑對生活是人生樂觀的態度，不管是殘疾人和健全人都需要這種態度來創造自已的一生。前幾天，學校組織去看《隱形的翅膀》這場電影。影片中講了主人公智華在一次事故中失去雙臂，但是她還是自強不息用自已的雙腳做出了健全人用手才能做到的事情。她就像一隻沒有翅膀的燕子，用自已的雙腳創造了許多奇跡，這令我很感動。

這部影片使我感觸很深，其中主人公智華在游泳比賽的場面讓我最為感動。比賽中，智華像一條魚兒似的在水中游著，剛開始她還是第三名。可她不放棄，還是堅強的拼搏。最後，第一個到達終點贏得了冠軍。一個失去雙臂的人還能這樣的堅強，這使我很感動。我不禁聯想到了我自已，我是一個健全的人，可是還沒一個殘疾人這么有志氣。記得我有一次在學游泳，當時那的水不是很深可是我怕嗆到，又怕吃苦頭，沒有堅持下去，最後我的游泳技術還是三角貓的功夫。我跟智華比真是有著太大的區別了。當我看完的時候，我最大的收獲是命運是壓不垮一個人的，只會使一個人堅強起來，就像一隻沒有翅膀的燕子也會飛，更何況我們是擁有翅膀的燕子、健全的燕子，所以我們在遇到困難時更應該堅強，勇敢的面對挫折。

你的命運不是上帝安排的，而是你自已去創造。生活不是福也不是禍，而是福禍的容器，它不會致你於絕境，而是你自已選擇的。我們一定要學習主人公那種堅強、那樣有志氣。

隱形的翅膀觀後感6

有一種力量，它可以使人在廢墟下存活一百多個小時，那就是堅強，看了《隱形的翅膀》這部電影，讓我對這個詞的認識更深刻。

故事發生在內蒙古一個叫志華的15歲女孩身上。有一次，她在放風箏時，不幸被高壓電電到，失去了雙臂。為了能夠繼續上學她用腳練慣用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂，但是她沒有輕言放棄，仍咬牙堅持著。終於，功夫不負有心人，她能用腳寫字了，甚至能用腳穿針引線，她又回到了久違的學校。在市裡選拔新殘疾人運動員時，她報了游泳項目。經過刻苦練習，最後，她在全國殘疾人運動會上奪得金牌，獲得了參加殘奧會的資格。普通人要學會游泳都很不容易，可是主人公志華沒有雙臂，卻能游得那麼快，她要付出超過常人多少倍的時間和努力啊，那是一種多麼堅強的毅力！

在學習上，許多同學一遇到難題卻會想：哎呀，這道題太難了，我根本就不會！不經過思考就輕易放棄。在生活上，一點點小事都依賴父母，而志華學慣用腳拿筆寫字，一筆一劃要練習多少遍啊，腳磨出了一個個厚厚的老繭，仍然不退縮，這比同學們遇到的那一點點困難不知難多少倍。志華一個殘疾人都能做到的那麼難的事，我們健全人又有什麼理由不做得更好呢？

我們要學習志華這種堅強不屈的精神，在學習生活中要更加堅強。有一句話說得了：命運如同彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

願所有人都擁有一雙隱形的翅膀！

……

隱形的翅膀觀後感7

腳能做什麼呢？很多人認為腳只能用來行走，而我卻說腳能寫字，腳能做飯，腳能代替手做一切的事情。也許有人說這不可能，但這是一個真實的故事。能做到這一點的就是《隱形的翅膀》中的志華。

在看電影之前，老師曾給我們講了一點志華的故事。我的心裡充滿了好奇。而當我在電影中那個看到她那張燦爛的笑臉時，我真的不敢相信擁有這張天真、快樂的笑臉的女孩，竟是如此的堅強。

我同情她的不幸遭遇。十五歲的花季少女，本該是快樂的，無憂無慮的。可志華卻因為一次意外失去了雙臂。更為不幸的是媽媽因為承受不了這個打擊患上了精神分裂症，家庭生活陷入極度貧困。為了籌齊學費，爸爸通宵達旦趕做的風箏，卻被一場大雨淋得面目全非。經過不懈努力考上了大學，卻因為殘疾未被錄取。老天真是不公啊！

可我更佩服志華骨子裡的那種信念。那種在沉重的打擊下依然昂起頭來繼續奮斗的信念；那種為了自己的理想而堅持不懈的信念；那種面對別人的譏笑仍樂觀向上的信念；那種面對各種困境永不言棄的信念……

是這種信念引領著她一步步向上，向前。她可以坐在教室里，用腳寫下工整的字，可以用腳在鍵盤上靈活地敲打，可以用腳做出飯菜，可以用腳為生病卧床的同學沖葯……看著她日漸成長，我的心也一點點震撼起來——她的心中燃動的，該是怎樣的堅強奮發的火焰呢？她的生命，縱使有殘缺，卻總也阻擋不了它的綻放！在艱苦的游泳訓練中，看著她那水中敏捷、矯健的身姿，她那每每揮灑的汗水。我不禁深思，那些缺憾不也很美嗎？她成功了，她站上了領獎台。那一刻，我看到她的眼中噙滿淚花，那是喜悅的淚，堅強的淚……

讓我們把最熱烈的掌聲，最美麗的鮮花獻給這位最堅強的女孩吧！

隱形的翅膀觀後感8

前天，我們學校到博羅影劇院看電影，名字叫《隱形的翅膀》。這部電影主要講了：一個花季少女智華，眼看就要順理成章的走向周圍年輕人夢寐以求的大學之路，一次放風箏，卻改變了她的生活。她和同伴們在放風箏時，不幸被高壓電擊中，雖然保住了性命，卻失去了雙臂。後來，智華以本身超出常人的毅力，實現了自己的理想。

電影中，「智華為了考上大學，用腳夾著筆練習寫字。她的腳磨出樂水泡，但卻寫出了漂亮的字體。智華終於受到校長的批准，上學讀書了。」這個片段，深深地觸動了我。一個殘疾人，竟然能做出正常人用手做的事情。大家有沒有想過，有的正常人可能用腳，也不可能夾起一支筆。但智華做到了，一個殘疾人做到了，她戰勝了自己，同時，也戰勝了困難！

這不禁使我想起了自己。二年級時，我的數學成績一直屬於中等狀態，從來沒有上過九十分。在一次考試中，我只得了六十來分，差點沒及格。這件事對我猶如當頭一棒。雖然，現在我的數學很好，但三年前的那件事深深地印在我的腦海里。可當我看了《隱形的翅膀》這部電影，我知道了，勝利是屬於堅忍不拔的人，連一個殘疾人都不會放棄，我們何必也要放棄呢？拉伯雷曾經說過：「有堅決信心者才能達到目的。「是的，意志堅強，就會戰勝惡運；頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」一個人即使失去了雙臂，但卻還有一雙隱形的翅膀，一雙由堅強和執著組成的翅膀。只要你有志氣，有毅力，無論什麼事都能做好。「每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……」伴隨著美妙的歌聲，我懷著沉重的心情，離開了電影院。

隱形的翅膀觀後感9

四月三十日上午，我們全校師生聚集在學校食堂，觀看了電影《隱形的翅膀》。

電影《隱形的翅膀》主要講的是：一個上初中的小女孩在放風箏的時候，風箏卡在了電線上，這位小女孩用根木棍准備把風箏弄下來，結果搗到了變壓器上，發生了爆炸，她的兩條胳膊被燒斷了。從此以後，她刻苦鍛煉，所有的像吃飯、寫字、畫畫、燒飯、穿衣服等等的事情都是用自己的腳去完成的。

看了電影《隱形的翅膀》，我被這位了不起的小女孩感動了。她就好像只沒有了翅膀的小鳥，可是她卻有著副隱形的翅膀，還是能飛的很高很遠。我也要向她學習，學習她刻苦用功的精神，做個堅強的孩子。

隱形的翅膀觀後感10

「每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱型的翅膀，帶我飛，飛過絕望，不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化。我知道我一直有雙隱型的翅膀帶我飛，給我希望。我終於看到所有夢想都開花。隱型的翅膀讓夢很久比天長，留一個願望讓自己想像……」

影片里的主人公志華是一名叫雷慶瑤的殘疾女孩扮演的。整個電影都是她的親身經歷:主人公志華在一次意外中失去了雙臂，逐漸地，她不僅能生活自理了,上了重點高中, 拿到了全國殘聯游泳錦標賽的冠軍,還考上了大學!是隱形的翅膀帶她飛過絕望，給她希望。這隱形的翅膀到底代表了什麼？其實隱形的翅膀就是她的那股堅強、自信的精神。可以這樣說，每個人都有一雙隱形的翅膀。它隱藏在你內心深處，你觸手可及。但是，如果你不想使用，你們又相距千里。人生豐富多彩，有歡樂，也有淚水。有輝煌，也有坎坷。人生又變化多端，不可預測。你是改變不了命運的，不過你可以克服它。就像貝多芬說的一樣——扼住命運之喉！這時候，你就不得不使用暗藏在每個人心中的那雙隱形的翅膀。克服命運，就像要走過一條既長又坎坎坷坷的路一樣。這需要勇氣、堅強和自信。只要你能經受挫折，承受打擊，走過坎坷的話，你就能走過這條看上去不可能走完的路。

堅強，一種人類必要的品質！自信，一種人類必須擁有的素質！作一個堅強、自信的人，看上去是那麼的簡單，可是它實質上是那麼的難。不過，你要是能乘著你那隱形的翅膀，飛過碧藍的大海，就能到達成功的彼岸！

隱形的翅膀觀後感11

9月31號我們學校組織同學們去看電影，電影的名字叫隱形的翅膀>

影片講的是一個小女孩名字叫志華，一天她在和小夥伴們放風箏的時候，風箏掛在了高壓電上，她不幸被高壓電擊中經過醫院的努力搶救，保住了志華的生命，但她卻失去了雙臂。她的母親也因此得了精神病。

志華從此就成了殘疾人，但是她勇敢地面對生活中的困難，慢慢地練會了用腳寫字、看書、梳頭發、吃飯、做飯、打電腦，取得了良好的'成績。她為了她的母親練會了游泳准備參加殘奧會，她還考上了大學，可是她的母親已經不在了，她再也看不見她的母親了。

看了這部電影，我覺得她很堅強，我要向她學習，學習她勇敢地面對生活，身殘志堅的精神。

我家的生活條件比她家的生活條件好，但是有時我遇到困難的時候就退縮、害怕，真是不應該，我在學習中遇到過一些困難，通過看這部電影讓我更有信心了，我相信如果我再遇到困難也會向志華一樣勇敢地去面對。在學習中我應該認真完成每一天的作業，上課認認真真聽講；在生活中完成力所能及的家務勞動，比如掃地、洗碗、收拾房間、洗菜等；在課外學習中應該不怕苦，不怕累，每天按時去上課，不遲到不早退。

今後，在平時的學習生活中，再遇到困難我會向志華一樣勇敢地去面對。

隱形的翅膀觀後感12

這部電影講述的，是一個無臂女孩——芝華在逆境中自強不息的故事。

芝華在小時候，被高圧電電擊致殘，從此失去了雙臂。

她也曾經有幾度想過自殺，但都被父母救了回來。之後，她逐漸從心理的陰影中走出來，慢慢的接受了這個殘酷的現實，也愈來愈樂觀起來，她相信，自己有雙隱形的翅膀。

她以頑強的毅力，克服了沒有雙手的諸多困難，終於步入學校。在校內生活，難免會經歷一些喜怒哀樂之事，也會有同學歧視她、取笑她、誤解她。可內心堅韌的芝華，不理他們的嘲笑和打擊，用自己的愛心和善良化解了一切。

就是這種力量支撐著她，讀完了小學、中學和高中，在高考時，芝華同樣取得了理想的成績。在完成學業的同時，芝華不畏艱難，一直堅持著體育鍛煉。持之以恆的刻苦訓練讓芝華在殘疾人運動會上，屢次獲得第一名，成為身殘志堅、全面發展的好學生。同學們被她的精神所打動、折服，對她的態度也發生了轉變。

芝華，她用行動詮釋了什麼叫天道酬勤，只要付出努力的汗水，一切皆有可能！

觀影後，我很受觸動。我要向芝華學習。在她的身上，我看到了她不向命運低頭，堅持不懈的精神；她勝不驕，敗不餒，越挫越勇、毅力堅定等優點照耀著我的心靈。毫不猶豫地說，芝華，你就是我未來前進道路上的學習的榜樣！

隱形的翅膀觀後感13

「每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。」

在這首美妙的歌聲後，把我帶進了一部感人的電影中：故事中的主人公名叫智華，她因為去電線桿上撿風箏，而發生了事故，截去了雙臂，可是，她憑著頑強的意志，用雙腳創造了奇跡，能寫字，能洗臉，還能游泳，所有正常人能做的事情，她都會做，最後得到了全國游泳冠軍，大學破格錄取了她，從此過上了快樂的生活。

多麼感人的一部電影啊，而在我心中，我最佩服智華的是她那頑強的意志，失去雙臂，對誰都很殘酷，想想，沒有雙臂對我來說就等於變成廢人,什麼事情都不會做了，可智華就不一樣了，她不認為沒有了雙臂就沒有了一切，她盡自己所能做到跟常人一樣，這讓我懂得了一個道理：有堅決信心者才能達成目的。

智華做的是最讓我感動的還是她一邊游泳一邊學習的情景，別人去休息，她還在泳池裡面自己繼續訓練，別人去睡覺了，她就在復習功課，就是這樣，她獲得游泳冠軍有被大學錄取，堅強優質的鋼條，是經過千錘百煉而成的，智華就是經過千錘百煉而創造了奇跡。

記得有一個故事，張海迪，她也是憑著堅定的意志而創造奇跡，張海迪因為高位截癱而不能去上學，她是自學的，她不怕苦，不怕累，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春，這使我受益匪淺。

「只是有堅強的意志，什麼事也過的了。」這是殘疾人的成功秘訣。

隱形的翅膀觀後感14

星期天下午，學校組織我們班同學到劇場看電影，電影的名字叫《隱形的翅膀》。看後我受到了很多教育。

電影的主人公叫志華。她因為放風箏失去了雙臂。志華放風箏，風箏一下子飛到了電線上，她用樹枝撥風箏，忽然，一股電流擊中了志華，志華失去了雙臂。但是志華身殘志堅，苦練本領，取得了游泳冠軍。

我要學習她不怕困難的精神。平時在學習上，我也要不怕困難，遇到難題要認真思考，不能退縮，遇到問題要刨根問底，不達目的誓不罷休。

我要學習她用微笑面對生活。有一次，我有一道數學題不會做，爸爸批評了我，我也沒有怨恨，而是認真地做完了數學題。

我還要學習她苦練本領，勇當冠軍的精神。冠軍就是第一。我在學習上，語文、數學、英語等各科成績不能低要求，九十分不行，必須要考一百分，拿冠軍，爭第一，扛紅旗、當三好學生。

《隱形的翅膀》這部電影我們帶來了很多啟發，是一部好電影。

隱形的翅膀觀後感15

星期三的下午，我們懷著無比興奮的心情去電影院觀看《隱形的翅膀》，小學觀後感作文。劇中的每一段都使我感動。

這部電影，我是含著淚看完的。在電線桿爆炸的那一刻，我感到一陣心酸，從此，志華的手臂就沒有了，她內心很苦惱，脾氣也開始變得暴躁，跟媽媽頂嘴，媽媽得了精神病。看到這里，我的眼淚已經奪眶而出。在一次體能測試中，她的田徑成績很好，但她卻選擇了游泳，她說：「我學會了游泳，這樣，媽媽再出事時，我就能救她了。」但她的媽媽還是被淹死了。看到這里，我淚如泉涌，多麼孝順的女兒呀！她沒有被失去母親的巨痛所擊倒，而是化悲痛為力量，在殘疾人游泳比賽中奪得了第一名。這時，我不禁高興地拍起手來，我們全校師生都鼓起掌來，都激動地笑了！志華是不幸的，志華又是不幸的。

想起以前的自己，實在慚愧。腳受點兒小傷，就不肯走路，怕碰到傷口會疼；天稍微有點兒冷，就不願幫媽媽洗碗了，更別說受到什麼挫折了！有時候，偶爾被大人說幾句，那些不爭氣的淚珠兒就會湧出來。與無華比起來，我太脆弱了！

這部電影讓我懂得了什麼叫堅強，什麼叫毅力。志華失去了雙臂，卻憑著堅強的意志取得了比四肢健全的常人更加優異的成績。她這種精神是多麼值得我學習呀！我決心克服自身的弱點，做一個像志華一樣堅強的人。