電影追夢者觀後感

1. 獻給追夢者的硬核動畫，每一幀都是經典，有哪些偉大的理想值得大家去實現

我們都是追夢人，心動不如行動，踏踏實實做，別放棄夢想，總有一天它會在你手裡發光，重要的不是享受風景，而是成為風景。

每個人的夢想都是珍貴的，都是值得的，然而，我們的征途是星辰大海。致敬，追夢人。

2. 電影逐夢少年觀後感

你開心就好

3. 《追夢少年》觀後感

周五學校組織我們在家觀看了一部微電影：《追夢少年》，顧名思義，是讓我們要去勇往直前，追逐夢想，為自己的夢想而努力奮斗！我一口氣看了三遍，這部微電影就像是發生在我們身邊一樣，那麼真實，那麼的貼近生活。從中讓我懂得了許多，也學會了許多。

這部微電影主要講述了：新學期開學，某校五年級新班主任王老師與學生們籌備校園藝術節活動中發生的一段插曲。六位同學在籌備活動中遭遇各種困難時沒有氣餒，在老師的指導幫助，家長的鼓勵關愛下，最終獲得了脫變成長的故事。

雖然這部微電影只有短短的四十分鍾，但卻讓我懂得了許多道理：讓我最難忘的還是關子墨說的一段話：「人生啊，要盡量去做夢，就算不能實現，也要懷抱夢想。」每個人都有自己的夢想，小時候也許是要一個洋娃娃或一輛小汽車，稍微長大一點是好好學習、天天向上，再大一點是考試考高分，成年後是找個好工作……人的.一生就是在逐夢中度過的。夢想既是人生的目標，又是人實現這個目標的源源不斷的動力。

朋友是風，朋友是雨，朋友多了呼風喚雨。幾個小夥伴的友誼也讓我感動。《綠野仙蹤》中，女主角只有多蘿西一個，關子墨和她最好的朋友馬愛迪都想演主角，還是關子墨的表姐對她說了一句話：「其實，小角色演好了也很精彩！」關子墨聽了這句話後頓時醒悟了，是呀，小角色又能怎樣呢？如果演好了，一樣也能綻放出自己的光彩！最後，馬愛迪當上了多蘿西，關子墨當上了一個小仙女。在王老師和全班同學共同努力下，《綠野仙蹤》舞台劇被市裡推薦參加北京匯演，同學們開心極了！小小舞台成就大大夢想。在大家的共同努力下，他們實現了自己的夢想！

通過這部微電影，我想到了很多：海倫·凱勒從小就立志當一名作家，卻因三歲時的一場大病而雙目失明，兩耳失聰。如果生活真的不公平，那麼，生活對她的不公平可謂到達了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落裡失聲痛哭，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個植物人一樣有由人服侍，沒有人會責怪她。但，她沒有放棄自己的夢想，而是堅強地站了起來，用微笑面對一切。

《追夢少年》這部微電影真的讓我懂得了很多。我心中也懷揣著一個夢想，想成為像海倫凱勒一樣的作家。我要像海倫凱勒學習，敢於去追逐自心中的那個夢，只要付出努力就一定會成功！非常感謝這部微電影讓我對自己的夢想有了希望，有了目標。讓我們也勇敢的去當一名追夢少年吧！

4. 追夢者5觀後感

《追夢》的成功之處，還在於「求精」和「求新」。啟用大量群眾演員，在藝術上是一種創新。別看他們都是平時沒有受過專業訓練的職工，但演技絕不輸於專業團體。這些群眾演員沒有因為話劇的業余性而降低了專業水準與藝術追求，反倒因他們對角色(其實就是他們自己)的熟稔，表現出一種「大音希聲、大象無形」的境界，對觀眾來說，則達到一種「處無為之事，行不言之教」的效果。
說到底，表演只是一種藝術形式，從最深處打動人心的，無疑是「鑄長空重器，挺大國脊樑」的強國夢想，可以說，是大飛機項目所寄託的「強國夢」首先感染了這些幹部職工，又通過他們的藝術表現，感染到全體觀眾。其實，實現中華民族偉大復興的中國夢，以及它所凝聚起的精神與力量，何嘗不是同樣的道理?
《追夢》動畫片以紹興市優秀殘疾人輪椅上的巨人駱潤法、無臂書畫家陳偉強、無臂才子丁京華、殘疾人企業家王志麗、殘奧冠軍婁小仙等五人為原型創作，根據他們的真人真事改編，通過殘疾人自強不息、樂觀向上和回報社會的事跡，去激勵青年人尚德守禮、忠誠勇敢的品格和不屈不撓、勇往直前的精神。

5. 愛國電影觀後感600字

星期天，我和爸爸一起觀看了文獻影片《決戰太原》。我幾乎是眼含淚水看完最後一個鏡頭，我彷彿被帶入了那個戰火紛飛的崢嶸歲月。影片中處理烈士後事工作隊副隊長杜明學的痛心疾首，霍桂花冒死送達太原城防圖而終身殘疾的動情往事……很多鏡頭畫面，讓我好幾次都想掉眼淚。
太原，這一座擁有兩千五百多年建城史的歷史文化名城。六十年前，英勇的人民解放軍經過近半年的英勇奮戰，攻克太原，太原的歷史從此掀開嶄新一頁。《決戰太原》是以全國解放戰爭為歷史大背景，運用大量鮮為人知的真實資料，結合尋訪當年戰爭的親歷者，全方位多視角地描述和記錄了解放戰爭時期，中國人民解放軍同國民黨閻錫山的部隊展開的異常激烈的太原戰役。《決戰太原》讓我們看到了當年真實的戰爭場面，那一個個珍貴鏡頭都是當年戰地記者冒著槍林彈雨，用鮮血和生命記錄下的。影片中大量鮮為人知的真實資料，全方位多視角地追述了戰爭雙方從謀劃到對決的歷史事實，捕捉到許多普通戰士動人心弦的戰爭經歷，以及後人尋找陣亡烈士親人那一幕幕催人淚下、發人深思的人文情懷，高度贊揚了為新中國的建立做出重要貢獻和英勇犧牲的革命前輩。
太原戰役從1948年10月5日發起，到1949年4月24日結束，前後歷時6月有餘，共計殲滅國民黨軍隊135000餘人，其中俘虜77000餘名。解放軍為攻取這座城市也付出了巨大犧牲。僅在太原解放戰役中就有7000多革命烈士長眠地下。當我們站在蒼松翠柏間獻花鞠躬的時候，當我們因英雄的戰士而自豪和驕傲的同時，我們的心情也是十分悲痛和沉重的。在烈士陵園，我看到一個個刻有烈士姓名的墓碑，還看到只有所在部隊名稱而無姓名的烈士墓碑，更有既無姓名又無部隊名稱的無名烈士墓碑，可能還有許多連墓碑也沒有的烈士永遠長眠在地下。他們是我們的前輩，是為了我們今天安寧的生存環境而英勇獻身的親人。
人類需要和平，60年後的今天，我們絕不能忘記這場成為歷史的戰役，更要保衛現在的和平與安詳。

6. 觀看阿里巴巴記錄片追夢者觀後感

從本片中我們不僅感受到阿里巴巴一步步走來的艱辛，也目睹了阿里巴巴在每次困難面前所做出的表現，這些表現不僅引人深思，甚至使人動容，在本片中，觀眾將走入時光機器，從故事開始時的二十年前，體會馬雲的百味人生和阿里巴巴的傳奇歲月

7. 追夢赤子心電影觀後感

追夢赤子心電影觀後感如下。

在我很小的時候，我最大的夢想就是長大後能做一個無敵的百萬富翁，不愁吃不愁穿，還能每天早上睡懶覺，每天晚上玩到很晚才睡也沒有人管。還每天都有僕人幫我料理好一切事務。

可是在我慢慢長大後，我卻越發討厭這小時後的夢想了。因為這是絕對不可能實現的。我反而開始喜歡和平常人一樣過著平平淡淡的生活，能在平淡中品味生活的樂趣，能夠做一個快樂的平凡人，開開心心的過著每一天。

劇情簡介

《追夢赤子心》是由周孜凱編劇、導演，魏峰、肖霄、張帆、周文羽等聯合主演的一部青春勵志影片。《追夢赤子心》主要講述了青春和夢想。男主角楊帆大學時期一直暗戀校花夢夏，室友錢園出謀劃策。

編寫一個電影劇本邀請夢夏參演，期間發生種種鬧劇。拍攝到一半，夢夏發生了意外，導致電影無法完成。畢業後，朋友們各奔東西，為生計奔波。早已被父母規劃好人生的他們，面對隨大流的生活，到底該如何抉擇。

8. 讀追夢人有感

讀完一本經典名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是我整理的讀追夢人有感，希望對大家有所幫助。

讀追夢人有感 篇1

青春是人生最具夢想的季節。青春是夢想的舞台，夢想是青春的動力。夢想在青春中迸發，青春在夢想中升華。而夢想與青春則共同豐盈了我們的人生。

如果把人的一生比作四季的話，那青澀的少年時期便如那朝氣蓬勃的春季，別有一番「小荷初露尖尖角」的盎然春色；而熱情洋溢的酷夏便是我們狂放不羈，激情四射的青蔥歲月的真實寫照。經過了少年的青澀，青年的努力與成長，便迎來了我們人生中收獲的金秋；待到生命之火燃燒殆盡，我們終將走向生命的終點——迎來冰封的寒冬。

而如陽光般始終貫穿著四季的，便是夢想。因為有了夢想，我們能夠在青澀的少年時代撥開荊棘選擇正確的人生道路；因為有了夢想，我們能夠憑借青春的熱情和力量，放手一搏，探索我們人生的價值；因為有了夢想，我們得以在人生的金秋，品嘗夢想的果實；因為有了夢想，我們能夠在生命的終點回眸人生時，得到慰藉與溫暖。

我們每個人心中都有夢想。各種各樣的夢想，無所謂大小，無所謂高低貴賤。它是我們握在手中描畫未來藍圖的神奇畫筆。

兒時我們曾有過這樣的夢想：想要成為科學家、音樂家、政治家......那時的我們不知道這些脫口而出的「家」其實是各行各業的領軍人物，並不是人人可以為之。

少年時，我們懵懂的想要成為醫生、商人、教師......天馬行空，無拘無束，幼稚的描畫著未來的藍圖。

青年時，夢想在我們的腦海里有了越來越具體的形象。我們開始揚帆起航，奮力拚搏，甘願做一名樂此不疲的「追夢人」，朝著我們的夢想奮勇前進，在我們人生的畫卷上畫出絢爛的一筆。

夢想始終像是一盞人生的領航燈，指引著我們人生的方向。當我們悲傷時，它像是沙漠里的那彎綠洲，讓我們忘記傷痛，看到希望，帶給我們披荊斬棘奔向前方的勇氣；當我們喜悅時，它像是攀登者想要征服的高峰，無時無刻不在為我們注入著青春的能量和活力四射的激情。

不要因為我們是一個平凡的人而擁有一個宏偉的夢想就妄自菲薄。沒有嘗試，沒有努力，沒有付出，誰能說在我們的人生中永遠沒有「美夢成真」的可能呢？

田徑運動場上，作為耐力和爆發力都略遜一籌的亞洲人，劉翔憑著自己對夢想的執著和努力，最終成為了奪得世界大賽男子田徑金牌的中國第一人；短跨項目世錦賽金牌的亞洲第一人；世界田徑史上，集110米欄奧運冠軍、世界紀錄、世錦賽冠軍於一身的「大滿貫」第一人。

更不要因為我們是一個平凡的人擁有一個平凡又渺小的夢想而自卑。這個世界上終究不能人人都成為大眾眼中傑出的人士。有誰說過平凡的夢想不能鑄就精彩的人生。又有誰說過平凡的夢想不能讓平凡的人生變得更有意義？更讓人敬仰？

不僅僅在書中，在我們的身邊，「追夢人」的身影也比比皆是。他們執著著自己的夢想，奮戰在我局系統地質勘查與地質研究的第一線。蒼涼的沙漠，空曠的戈壁，遼闊的草原，巍峨的高山，到處都留下了他們征戰的足跡和矯健的身影。他們告別家鄉，離開父母，撇下妻兒，長期奮戰在渺無人煙的野外，風餐露宿，憑著地質人獨有的「特別能吃苦，特別能忍耐，特別能戰斗，特別能奉獻」的精神，忍受著常人無法想像的艱辛與孤獨，換來的是一份份優秀的地質報告書和一個個優質的找礦成果。他們將自己最美好的青春奉獻給了祖國的地質事業，用實際行動譜寫出了一曲青春的贊歌。

這一位位的「追夢人」用行動向我們證明：夢想無所謂高低！我們不是要到達多高的頂峰，重要的是我們努力追求的路途。這一路上或許會坎坷不平，荊棘叢生。雖然艱難，但只要我們認真的努力過，付出過，你會發現這一路走來，路旁隨處可見艷麗的花蝶，累累的美果，拼搏之中的夢想亦有真趣!

讓我們在人生的舞台上，踏著青春的舞步，和著夢想的旋律，翩翩起舞。可能你不是跳的最優美的那一個，也不是跳的最勁爆的那一個，但是只要你用盡全力，為著夢想，為著希望，舞出屬於自己的最絢爛的舞姿，便無愧於青春，無愧於夢想，無愧於人生。希望我們在生命即將逝去的時候，能夠驕傲的喊出：青春無悔，夢想無悔，人生無悔！

讀追夢人有感 篇2

一本好書是我們的良師益友。《追夢人》這本書，給我很大感觸，雖然這本書我並沒有按著書上的順序閱讀，但是其中的一些篇章啟發我很多東西，在我以後的生活中都會用到。

書中介紹了如何構建和諧的家校關系，社會、家庭與學校關系的和諧是教育事業發展的重要原則。「家長學校」是實驗小學一直以來追求的目標，在構建和諧的家校關系時，家長和學校就不應該互相埋怨，多多溝通，更要正確認識家校關系。家長和學校都是為學生發展服務的主體，只有相輔相成，才能相得益彰。當出現問題時多一些溝通，多一些理解，如果家長和學校站在了對立面，無論誰勝誰負，受傷害的都是孩子。實驗小學的大門總是為家長們打開的，從學校建設到學校教育都會聽取家長的建議，這樣提高了家長參對學校的教育活動的參與度，就會共同把學生的教育做好，在認識上達成一致了，在感情上就會更融洽了，這樣還愁教育不好孩子么？

每次讀過一本書我都想努力把自己學到的知識運用在實踐中，努力使自己的自身素養得到提高，這樣我的每一位學生都能從我這里有所收獲。

讀追夢人有感 篇3

又是一個美麗的春天。開學了，在這個學期里，我要做更好的自己。蘇校長說：自然界的春天是耕耘，是播種的季節，而人生的春天——少年，這是播種理想、刻苦學習，收獲新年的.黃金時期。

快樂寒假過去了，冬天也隨之而去。現在正是萬物復甦，春暖花開的季節，對我來說，這不僅是長個的黃金時期，也是一個忙碌的積累高峰期。馬上初三了，可是我還在徘徊於年級前二百名的大門外，我能夠打開這扇門嗎？我想，進入前二百名必須付出努力，所以我要多在課下充電。

今天的數學課上，老師熱情高漲，我們在下面做題也沉迷於數學的海洋。我發現自己做題的速度總是比別人差一點兒，這是我需要課下彌補的。我們每個人都必須銘記：一勤天下無難事，用心天下無難事和只有付出超人的努力，才能獲得超人的成績。人不可能隨隨便便成功，今日你播下種子，辛勤耕種，明朝便會有豐收。就拿今天的數學題的說吧！數學老師說這節課就是考察我們預習和學習的情況。我認為我預習的不好，所以我要課下多做數學題。為什麼呢？因為數學與其他學科不同。成在數學，敗在數學。而且數學不是光背背知識點就可以了，關鍵是練。

作為濮陽市一中的一員，應銘記八條素養。蘇校長的理想便是把一中的同學培養成有教養的文明中學生。我們的行為舉止要文明，並且不說臟話、不打架，對待老師要禮貌，對待同學要友好。有教養是父母從小就教育我們的，有教養是做人的基本，文明則代表了我們市一中，代表了我們濮陽，甚至代表了我們河南。

蘇校長對我們有嚴格的要求，也有很高的期望。蘇校長要求我們識大勢、立大志；干大事，成大器；做自己的主人，做時間的主人我們不僅要按蘇校長的要求去做，還應該嚴格要求自己，去追隨自己的夢想。

有夢最美，希望相隨；有夢最美，勇敢去追；有夢最美，人生增輝！在新的學期里，做個快樂的追夢人吧！

讀追夢人有感 篇4

好書是我們的良師益友。《追夢人》這本書，給了我極大的啟發，給了我深深的觸動。

這本書收錄了陶西平同志近年來所發表的有關我國當前教育改革與發展的系列專題論文。其突出特點是具有鮮明的現實針對性；從我國新時期教育戰略地位和歷史使命出發，緊緊抓住當前我國教育的各種熱點和難點問題，分別從宏觀、中觀、微觀不同層面和角度展開深入論證，提出了解決問題的主張、途徑和方法。

深入淺出，科學性和可讀性高度統一。在運用當代教育科學理念的思想和觀點，研討我國教育存在的現實問題時，特別注意讀者的需求，上升到現代教育規律的深層次進行研究，娓娓到來，指向於解決問題的根本，著眼於教育發展的未來。

最吸引我的是《換一種眼光看教育》，深入淺出，將先進的教育理念寓生動形象的故事之中，讀來深受啟發。根雕原理，棄之荒野的樹根是無用的廢料，然而到了根雕藝術家手裡，經雕琢卻成了藝術品。這種加工，不僅使樹根具有了藝術價值，它的社會價值、經濟價值也提高了。我想，教育的過程可能需要借鑒這樣一個道理，因為從某個側面說，教育也像一位根雕藝術家加工一個根雕藝術品的過程。但是教育的對象不是沒有生命的樹根，而是活生生的人。因此教育是使人變化的過程。陶行知先生也講過：教育就是教人變。教人變好就是好教育；教人變壞的就是壞教育；活教育教人活；死教育教人死；教人不變的不是教育。陶先生這些話對教育的功能講得很清楚。一個好的教育，一個優秀的教育是教人變，而且是教人變好，而且教人有更大幅度的變好。這樣的教育才是優質的教育。簡單的說就是促使學生有大幅度的進步。

過河原理，這個故事說明，解決不同的問題需要不同的智能。圖釘原理，強調我們要引導學生發現自己的優勢，發展自己的興趣，發現自己的特長，也發現自己的不足，總之，要引導學生正確認識自己。飲茶原理，這個故事告訴我們，最好的服務是適應對方需要的服務。我們的教學應該從教育活動的實際出發，適應學生的不同需求，實現共性教育和個性教育的結合。蛙跳原理，這個故事告訴我們，學生發展的動力最主要的還是激勵。釘孔原理，培養學生的健康情感是培養學生健全人格的重要內容。

教育應當堅持「育人為本，德育為先。穿越玉米地原理，這是個方法論問題，對教育事業存在的問題不能企圖通過單一的措施來解決，必須全面、綜合考慮解決問題的途徑。

我努力把自己學到的知識運用在實踐中，努力使自己的每一位學生都能健康茁壯成長。

讀追夢人有感 篇5

這個寒假，我和小姑姑和其他同學去尋找追夢人。

讓我印像最深的追夢人是一位邱奶奶。到了邱奶奶家，小姑姑用話筒問邱奶奶：「請問您以前的夢想是什麼？」邱奶奶只說了一句話，就讓我們十分驚訝。那就是「我以前的夢想是能吃頓飽飯，因為以前家裡很貧窮，家裡兄弟姐妹又多。」我陷入了沉思：「邱奶奶以前的夢想竟然如此簡單，渺小，但對那時候的她是如此渴望能吃飽飯，而我們在家裡做著「小皇帝」，「小公主」吃香喝辣的。以前我還十分挑食，每次吃飯，總會剩下一點飯或菜。

之後就把剩餘倒進垃圾桶。邱奶奶的夢想正像「極速蝸牛」這部電影里一個人說的「夢想再大也不嫌大，夢想再小也不嫌小。」只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。

9. 《追夢赤子心》觀後感

《追夢赤子心》觀後感（通用10篇）

當觀看完一部影視作品後，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀後感了。你想知道觀後感怎麼寫嗎？以下是我收集整理的《追夢赤子心》觀後感，希望能夠幫助到大家。

《追夢赤子心》觀後感 篇1

正在河南實習的我，在玩完了電腦里的所有游戲之後，又聽完了所有的評書，決定下一個環節就是電影。這部片子在我的電腦里已經放了兩個月了，一直覺得是一部很輕松的片子，所以沒有著急去看。等到百無聊賴的時候再看吧。

但是，我錯了，它給我的震動是很大的。故事的情節看了前八分之一就差不多猜出來了，但我還是會在最後感動得熱淚盈眶。我很喜歡演rudy的演員，我不知道是不是指環王里的sam，但是很像。這個寡言少語的傢伙，真的很堅韌，我不知道，在現今的我們的國家裡還有多少這樣的年青人，他的意志是那麼堅定而目的又是那麼單純，真是太難能可貴的。在這個時代里，我們太需要這樣的典範了，我們正生活一個缺乏英雄、需要英雄的時代。也許，我們吃過太多個人崇拜的虧了，所以，我們的社會已經容不下什麼偶像、英雄了。剩下的就是不盡的懷疑和批判，或者就是不顧一切的解構，自認為可以看清世界中的一切，永遠都沉浸在自我滿足的狀態下。

我們的社會還是否允許rudy這樣的人存在呢？我們也許有這樣的人，但也許我們的環境更加的惡劣。不過我要強調的是一部兩個小時的影片能做的太有限了，它只能告訴你艱難之後的成功是多麼欣慰，而那數不盡的艱難困苦卻只能展現其中的一點點。我不是批評電影。我只是在警告自己和那些和我有同感的人們，我們不應該幻想自己也可以隨隨便便經歷rudy所能經歷的。我曾一度希望做這樣一個人，但要知道，會面對的困難，電影里是永遠告訴不了我的，因為那太難了，難到無法去表達，去表現。

另外一點要說的就是，我看到了「投入」的力量，如果我能像rudy那樣去投入，我相信任何困難都會克服掉的。不過不要現在就騙自己，我能「投入」，能做到要下的決心，絕對不是看一場電影就能下的。那註定是人生中一段特殊經歷的開始，開始的時候是十分特殊的。

腦子很亂，混亂的說了這么多，請見諒，浪費了你很多時間，很希望得到大家的見解，我渴望交流。

《追夢赤子心》觀後感 篇2

《追夢赤子心》這首歌想必大家都耳熟能詳，昨天，我用薩克斯在舞台上又以別樣的風格詮釋了它的魅力。

上場前，擦拭著我的薩克斯，我在心裡犯嘀咕：一個管樂器，怎麼能演奏出搖滾樂呢？雖然已經排練多次，但心中還是難免有些忐忑。輪到我上台，我把外套一脫，寒氣滲透到身體，本來就緊張的我，愈發緊張了。我深吸一口氣，安慰著自己，只要我能把感情融入到這首歌里就行了，不用害怕台下的觀眾。於是我堅定了腳步，大踏步走上台，伴奏音樂響起，先是一陣電子聲，接著一陣平靜，台下的觀眾席鴉雀無聲。隨之，我的薩克斯悠揚聲起，我認真地演奏著每一個音符，逐漸進入了狀態，越來越自然，越來越自信。到了中間高潮部分，旋律越來越高昂，我的薩克斯聲也變得激烈起來，我使出渾身解數，我彷彿聽到一個追夢赤子在瘋狂地吶喊，關於理想我從來沒選擇放棄，為了心中的美好，不妥協直到變老！

當我演奏完了最後一個音符，累得滿頭大汗准備鞠躬離場時，台下先是一陣安靜，隨後突然響起了陣陣雷鳴般的掌聲。這一刻，我知道我成功了！

掌聲的背後是大膽的挑戰和不懈的努力。想當初在選這首時，我曾膽怯過，因為這首歌的音符實在太高了，而且還要在高音區一直停留，再加上拉長音，對基本功是個很大的考驗。可我還是喜歡這首歌，因為它詮釋了青春的內涵，那就是追夢。我也是在那個時候決定，我一定要在舞台上把火熱的青春表現出來。

有夢想，才會有前進的動力。有了夢想，就要付諸於行動，不要讓夢想成為空想。夢想的路會很長，也許會有迷茫的時候，也許我們沒有天分，也許我們的手比較笨，但願我們都能夠不停地探尋，勇敢地向著我們喜歡的那條夢想之路砥礪前行。

致正在追夢路上的我們。

《追夢赤子心》觀後感 篇3

「充滿鮮花的世界到底在哪裡，如果它真的存在那麼我一定會去，我想在那裡最高的山峰矗立，不在乎它是不是懸崖峭壁，關於理想我從來沒選擇放棄」。我要懷揣著赤子之心，去追逐著我的夢。

小時候我總是傻傻地問哥哥：「哥哥你的夢想是什麼啊！」這時，哥哥就會摸著我頭，告訴我：「我要當一名公務員！」而我卻只能用一雙眼睛看著他，羨慕著他，我記得每次去哥哥家玩時，我總會看到他坐在窗前，安靜地讀書，哥哥總是會給我講許多故事，在我心中他是個無所不能的人，當我看到他一次次獲獎，拿到通知書時，他似乎離我越來越遠了！從那刻起，我便決定像哥哥一樣，考上公務員。

隨著年齡的長大，那顆種子，在我的心中正在發芽，當我考試沒考好時，我便會想「失敗後鬱郁寡歡，都是懦夫的表現」，所以我一定要更努力！有一次，我問哥哥：「哥，你是怎麼堅持下來的呢？」他說：「是一首歌，也許我沒有天分，但我有夢的天真，我將會去證明用我的一生，也許我的手比腳笨，但我願不停探尋，付出所有青春不留遺憾！」是啊，為了一生不留遺憾，即使付出所有青春又有什麼不可！當我為了考試復習好久時，我會想這是為了我的夢而努力！即使深夜的燈火陪伴時，我還會想著明天耀眼的日出！

我想只有「向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經磨難怎麼能感到，命運它無法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱，繼續跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不堅持到底怎能看到，與其苟延殘喘不如縱情燃燒，為了心中的美好，不妥協直到變老！才會真正有一顆赤子之心來追逐著那個未變的夢吧！

《追夢赤子心》觀後感 篇4

電影的主人公——魯迪，是一個資質平常，個子不高的年輕人，既不是官二代，也不是富二代，過著和大多數人一樣普通的生活，為了一個包括他父親在內的所有人眼中不切實際的夢想，毅然放棄了工作，放棄了女友，走上尋夢之路。他的夢想就是——成為聖母大學一名橄欖球隊隊員。

為了進入聖母大學，他學習、鍛煉都格外刻苦，在預科學校第一個學年後，他除了一個A，其他都是B，這樣的成績也不足以讓他進入聖母大學，於是，第二年、第三年……一直到了第四年，他在幾乎絕望的時候接到了聖母大學的接收通知。他激動地回家報喜，父親為他驕傲，而他以前的女友卻成了弟弟的未婚妻。

為了進入聖母大學橄欖球隊，他可以不計酬勞的在校隊找到了一個干雜活的工作。因為沒錢住宿，他偷偷住在雜物間。雖然進入了心目中的大學但不等於進去了夢想中的橄欖球隊，魯迪憑借頑強的鬥志，終於成為一名校隊的替補隊員，他繼續執著的努力。轉眼間3年過去了，就在他已經決定退出球隊時，曾經幫助他的黑人再次鼓勵他返回球隊，不要辜負自己的努力。在隊友的支持下，他終於在一場重要比賽的關鍵時刻替補出場，幫助球隊拿下了比賽。他最終實現了夢想。

現實總是很豐滿，夢想總是很骨感。然而無論現實有多麼豐滿，夢想有多骨感，也不論理想是奢侈品還是什麼，這個東西都應該成為我們生活的必需品。記得周星馳電影中有一句很經典的台詞：「人沒有夢想，跟咸魚有什麼區別。」沒有夢想，我們只是生存，而不是生活。

我們應該去追夢，夢想更需要行動，每一顆心都在這個夢想中起著無可替代的作用而沒有行動，夢想也就僅僅是夢，是想。要腳踏實地的去追夢，要將夢想一步一步變為現實，要又詳細的計劃和准備，無論遇到多少困難和挫折，都應該滿懷信心，絕不拋棄，絕不放棄。

同學們，你有夢想嗎？為了夢想，你准備好了嗎？

《追夢赤子心》觀後感 篇5

永不言敗

今天，我觀看了一部十分勵志又振奮人心的電影——《追夢赤子心》。

主人公魯迪從小就喜歡打橄欖球並夢想著能考上聖母大學打橄欖球。可他學習成績並不好，他的哥哥和老師認為他不可能考上聖母大學。在神父的幫助下，魯迪上了聖十字大學，並從此刻苦讀書，被聖母大學錄取，他如願以償地代表聖母大學去打橄欖球比賽，並被他的隊友舉著歡呼著沖出球場大門。

令我最感動的是他想要證明自己的決心。在他和橄欖球教練的對話中，他想去賽場上打比賽。可教練認為他打球不夠好，不想讓他上場。魯迪急於想證明自己，想讓當初那些看不起他的人重新認識他。他的話語感動了教練，於是教練同意了他的請求。

我更佩服魯迪那永不言敗的精神。無論遇到什麼困難，他都會挺過去。在橄欖球的訓練賽上，他雖然撞不過對面的選手，可他每摔倒一次，他就站起來一次，教練讓他休息一會，可他仍堅持著，和對手繼續較量著。於是，他們的球隊就有著這樣一句話「要像魯迪一樣努力」。正所謂「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，」，也正因為如此有了魯迪夢想的實現和生命的閃光。

我的二哥就是這樣一個人。上初中時，他的成績就已是「不忍直視」了，他的老師也曾斷言他不可能考上四高。二哥從此發憤圖強，制定嚴密的學習計劃，經歷了一次次模考的失敗，依然沒有放棄，頂住壓力，奮勇向前。最終不負眾望，考上了四高，為自己美好的未來奠定了基礎。

人生亦不是如此？只要我們擁有一種永不言敗的精神，一定會成功。未來，我也會以「永不言敗」的精神，去追逐我的人生夢想！

《追夢赤子心》觀後感 篇6

這是一部改編自丹尼爾魯迪真人真事的勵志電影，電影講述了身材瘦小的魯迪通過不懈努力，進入夢想中的聖母大學橄欖球隊，並最終由替補變為正選隊員的故事。

《追夢赤子心》被認為是美國勵志片的典範之作，贊揚了努力奮斗與信念堅定的美好品質。男主人公魯迪傳達了只要努力，就能獲得成功的奮進精神，經過時間的見證，使這部電影的標題已經成為了一個代名詞，代表著那些戰勝偏見、勇往直前的'赤子之心。

《追夢赤子心》觀後感 篇7

在我們的印象當中那些能打橄欖球的職業球員，都是些身材高大、肌肉發達的人，然而卻有這樣一個身高只有1米6而且毫無運動天賦的人在職業比賽中僅僅出場了27秒就成為了至今無人超越的傳奇人物，電影《追夢赤子心》就講述了這樣一個普通人追求夢想的故事，記錄了一個為夢想全力以赴的人渾身散發的萬丈光芒。

這是一部根據真實事件改編的電影，故事的主人公叫魯迪，他從小就有一個夢想就是考上美國的聖母大學，並成為學校的橄欖球隊員，然而這個夢想招來的卻是家人和老師的嘲笑，之後魯迪和家裡的其他兄弟一樣早早輟學，在鋼鐵廠當了4年的工人，然而這段日子並沒有讓他忘記自己的夢想而就此沉淪，四年時間里他攢下了去聖母大學的學費。青梅竹馬的女朋友覺得他的想法太不切實際，也離開了他，追夢的路上註定要忍受孤獨，魯迪也確實動搖過，但對夢想的渴望一直支撐著他。

他找到負責招生的神父，並說出了積壓已久得心裡話，「在我的一生當中，大家一直在告訴我能做什麼，不能做什麼，我也一直聽信他們說的話，但我再也不想這樣了」，這番話打動了神父，但鑒於魯迪那糟糕的學習成績，神父決定讓魯迪去旁邊的專科學校進修兩年，如果成績優異再申請轉到聖母大學，這是魯迪為夢想邁出的第1步，而這一步也確實讓他看到了希望，這是夢想第一次照進現實。

在專科學校魯迪格外努力，終於經過四次堅持不懈的申請，魯迪終於如願進入了聖母大學，並加入了學校的橄欖球隊；在球隊里，他不是球員里最有天賦的，但一定是最拚命的。在學校的最後一場比賽，魯迪帶領球隊跑入賽場，他本沒有上場的機會，但隊友們和全場觀眾齊聲高呼，終於教練讓魯迪上場了，雖然留給魯迪的比賽時間只有27秒，但這是一個沒有天賦的追夢人，夢想成真的時刻。為了走到這天，為了這短短的27秒，魯迪卻走了好多年。

想想小時候的我們，大聲喊著想成為科學家、飛行員、作家等等，現在我們中的許多人平庸的淹沒在人群當中，毫無動力；「即使你足夠努力，你也不一定能成功」，這是魯迪的父親在車站對兒子最後的勸誡，但魯迪還是毅然出發，沒有動搖。是啊，努力了也不一定能成功，這不也是我們經常對自己說的話嘛，我們害怕付出沒有回報，害怕在前進的路上無功而返，但現實就是殘酷的，追夢是一個人的事情，沒有人安慰你，可能成功也遙不可及，但多年以後回頭去看，你一定會無比敬佩當時那個毅然決然、拚命努力的自己，這才是人生的意義。

人生的每一次挫敗，都是為了錘煉我們的羽翼，誰說沒有天賦就一定不能成功，就像電影插曲中唱的「關於理想我從來沒選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子裡……」一個人能否成功，並不取決於他在某個方面是否擁有絕對的天賦，而取決於他為夢想起跳的高度，有人為夢想，只墊墊腳尖，而有人，卻要全力以赴。在實現目標的路上，不會是一帆風順的，但只要我們一直往前走，就一定會更接近目標，只要你不放棄，就有希望，時間不會辜負任何一個努力的追夢人。

《追夢赤子心》觀後感 篇8

記得逃跑計劃有一首歌叫《追夢赤子心》那天為了找到這首歌的歌詞在搜索引擎搜索了關鍵詞「追夢赤子心」沒想到找到了這首歌的同名影片。正好閑來無事便點開看了這部電影。看完之後真的覺得是非常棒的一部影片。這部電影講述的故事是據美國橄欖球運動員丹尼爾.魯迪的真人真事改編的，是講他堅持8年對橄欖球的狂熱追求，換來了關鍵比賽的的27秒替補的事跡。

電影講述的是魯迪一家生活在美國的一個小城鎮，他們一家共同的特點就是十分熱愛橄欖球比賽，並且一家人都忠實的擁護聖母大學隊。成績和體格平平的魯迪高中畢業後想追尋偶像的步伐去聖母大學，可因為成績不佳而放棄夢想畢業後直接進入了一家鋼鐵工廠工作。魯迪22歲生日那天，好友送了他一件印有聖母大學字樣的外套鼓勵他去實現自己的橄欖球夢想，後來這名好友在鋼鐵廠工作時意外死亡，好友的離世深深的打擊了魯迪。他辭掉鋼鐵廠的工作，拋下已談婚論嫁的女友，告訴家人自己要去聖母大學隊打球。在一個寒冷的清城他踏上了前往聖母大學的火車。在神甫的幫助下他現在聖母大學旁邊的聖十字學院學習生活，一年後又以優秀的成績轉入了自己心儀的聖母大學。

進入大學以後的他毫不鬆懈，每天都認真學習、刻苦鍛煉，為了實現進入橄欖球隊的夢想，他不辭辛勞的在聖母大學橄欖球隊找到了一份打雜的工作，其間他因為沒有多餘的錢租房便偷偷住在球隊的雜物室，其實球隊的教練和僱傭他的黑人都將他的努力和堅持看在眼裡，他最終憑借頑強的鬥志和對橄欖球十年如一日的熱愛，被球隊教練選入了校隊的替補隊里，作為替補的日子維持了許久，他都沒有得到一個上場比賽的機會，終於在一場十分重要比賽的關鍵時刻，他迎來了他人生最重要的時刻，他替補其他隊員出場27秒鍾並且幫助球隊拿下了比賽。

魯迪身上了絲毫沒有所謂的天賦和希望，他個子矮小，體格弱小，根本就不是打橄欖球的料。可是他卻憑借著自己的一腔熱情執著的堅持著這個不可能的夢想，十年如一日的奮斗，最終換來了人生高光的27秒。其實很多人會疑惑：用8年的青春換取27秒的輝煌是否值得。可我想說的是在這追夢的8年光陰里魯迪收獲的不僅僅是人生高光的27秒，他憑借一己之力改變了聖母大學只收有錢人家聰明孩子的傳統，用自己的堅持拓寬了自己人生的廣度，用堅持不懈的精神激勵了無數個正在漫漫人生路上追尋夢想的青年人。

《追夢赤子心》觀後感 篇9

利用飯後暫時的閑暇時間，我看了一部很經典的勵志片《追夢赤子心》。這部影片是講訴一個資質平平，但熱愛足球的人，最終憑借自己的堅持，獲得了上場的機會。

影片很感人，也催人上進。尤其針對像我這樣，能力平平的人，會產生很強的共鳴。

看完影片後，我突然意識到一個問題，就算男主人公再努力，他最後所獲得的成功，僅僅是上場了十幾秒而已，他對於團隊的成功所作出的貢獻其實不並大。

換句話說，如果資質平平，就算你再努力，其實也不可能成為真正的大家所認為的成功者。

是的，這就是自然界和人類社會的法則。如果天分較差，也許你能獲得超過大家想像的成績，但其實不可能真正成為金字塔尖。

這是我們必須要承認的，在物競天擇中，這就是一條鐵律。

那麼對於資質平平之人，該如何呢？

那就是設定合理的，符合自己能力范圍的目標，並拼盡全力去努力，最終獲得讓自己滿意的結果。這就是我們應該做的。

《追夢赤子心》觀後感 篇10

有那麼一個人，他身材十分矮小，被認為毫無運動天賦，出身寒門，家裡連一個大學畢業的人都沒有，卻用八年時間實現了自己的夢想，達到了本不屬於他的高度，成為全美明星橄欖球隊的的榜樣，他——就是《追夢赤子心》的主人翁——魯迪。他為什麼能成功？他成功的秘訣是什麼？

尼采說：「人一旦懂得了自己為什麼而活，就能忍受任何一種生活方式。」魯迪即是如此。他出生在一個工人家庭，家裡人都在煉鋼廠工作，他和他的家人都是聖母大學橄欖球隊的球迷。他從小就懷揣夢想——成為聖母大學橄欖球隊的一員。因為這個夢想，他被家人和朋友們嘲笑，甚至在高中畢業之際，因為想和其他的同學一樣去聖母大學參觀，而被老師嘲諷：「不是每個人都要上大學的。」唯一支持、理解他的只有他的摯友——迪克。可迪克卻在一場重大工廠事故中離他而去。這件事給了魯迪極大的震撼，使他認識到「人生苦短，生命無常」，追夢要趁早的道理。在參加完迪克的葬禮後，他帶著他所有的積蓄去追尋自己的夢想了。求學期間，他經歷了很多難以想像的困難，生活拮據，甚至沒有一個可以居住的地方，報考聖母大學又屢戰屢敗。他想進入聖母大學，進而入橄欖球隊的夢想，看上去是那樣遙不可及，但他沒有放棄，兩年的拼搏使他拿到了聖母大學的入場券——一紙錄取通知書。進入聖母大學的他，以陪練的身份被學校橄欖球隊接受為隊員，然而，一直到大學畢業前夕他都從來沒有得到過一次上場的機會，然而，他沒有放棄。在畢業前夕最後一場比賽的最後27秒，因為隊長在球場邊緣呼喚魯迪的名字，引起了全場觀眾的呼喚，而贏得了他人生中唯一的一次登場。八年的努力，最後換來的僅僅是27秒上場的機會，然而離場時他卻被隊友們高高舉起，擁有這絕無僅有的榮耀：聖母大學此前從來沒有過任何一個隊員被抬著離場的歷史。

因為他知道了自己為什麼而活，追逐了自己的夢想，所以他也贏得了屬於自己榮耀。他知道，一次做不到，那麼兩次；兩次做不到，那麼三次；三次不到，那麼，好吧，一直做下去，終有一次可以做到。

「上帝確實存在，可我不是上帝。」這是神父在魯迪尋求幫助時對魯迪所說的話。那麼上帝是誰？誰能拯救你自己？答案是不言而喻的，你自己。倘若一個人連自己都放棄了，又有誰能拯救他呢？要知道，哪怕到最後，付出了全部的努力，不過完成了普通的生活，你我也要全力以赴的道理。戴高樂說：「誰說敗局已定，只要沒有打到最後，我們就仍有勝利的可能。」哪怕我們輸了，也絕不屈服！因為我們還有爬起來東山再起的機會！這，就是魯迪為什麼最終能夠實現其夢想，成為那個想要的自己的原因。

「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」當代青年所需要的，難道不就是這種永不服輸的戰斗意志和勇往直前的奮斗勇氣嗎？——練我筋骨，強我體魄，只有這樣，我們才能不負時代所託，歷史之期待！