主旋律電影組織觀影涵怎麼寫

Ⅰ 電影《我和我的祖國》觀後感650字

當觀看完一部作品後，這次觀看讓你心中有什麼感想呢？現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是我精心整理的電影《我和我的祖國》觀後感650字（精選13篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

電影《我和我的祖國》觀後感650字1

在北京奧運會期間，一個平凡的計程車司機將一張好不容易獲得的珍貴的奧運開幕式門票送給了一個在汶川大地震中失去了父親的小男孩。這位平凡、普通的計程車司機，雖然沒有做出什麼偉大的功績，但他用一顆純朴的善心，盡己所能幫助孩子實現了自己的願望。

你看，當小男孩正失望地說：「我的父親建造了鳥巢，但卻在汶川地震中去世了。我……我真想代替他去看看鳥巢。」小男孩說話時，他眼泛淚光，將門票遞給小男孩，輕輕地說：「去看看吧！」這一刻，男孩兒的眼神里充滿了喜悅與激動。

這眼神，在我們的生活中也時常能看到。我們班裡有一個小女孩，她學習成績很差，也沒有幾個朋友，每天孤零零的坐在最後一排，像一個隱形人，得不到大家的任何關注。而有一次，正當她獨坐在角落裡低著頭時，老師走進來，大聲公布了一件事：「學校有一個英語比賽，劉思同，我記得你英語還不錯，去試試吧！」她聽後，一下子抬起了頭，眼睛緊盯著老師，眼神里有悄然湧起的喜悅，有一絲不易察覺的震驚，還有，走出落寞復歸明亮的光。是老師對她的愛，對她的鼓勵與幫助，讓她日益黯淡的內心又重新燃起了希望的花火。

再看《我和我的租國》中的這個片段，我的感觸更深了。電影中的計程車司機發自內心的一個善舉，讓失望的男孩又有了快樂。是啊，生活中老師的一句鼓勵，同學的一個擁抱，陌生人的一次關心，何嘗不會讓我們的內心重見希望，感到溫暖吶！

但願我們在生活中都能懷著一顆善心去溫暖他人。對這個世界、對身邊的人、對素不相識的過客：少一些批評，多一些贊美；少一點挖苦，多一些安慰；少一點冷漠，多一些關愛。像計程車司機一樣，用平凡的善與愛照亮希望。

電影《我和我的祖國》觀後感650字2

這個寒假我看一部電影，這部電影叫《我和我的祖國》，它由寧浩，徐崢等七位導演共同指導，並由黃渤，張澤，杜江等演員主演。

七位導演分別取材新中國成立70周年以來祖國經歷的無數個歷史性經典瞬間，講述普通人與國家之間息息相關密不可分的動人故事，聚焦大時代大事件下普通人，人和國家之間看似遙遠實則密切的關聯，喚醒全球華人共同回憶。

其中我記憶最深的便是前夜。黃渤飾演的林志遠，讓我體會到了基層勞動人員深深的愛國情懷；天安門廣場餵了開國大米全面封鎖；半夜生更鄉親們來到大典籌備處為壞掉的阻斷球捐助相應的修復材料。雖然這些都很精彩，可是最讓我難以忘卻是焊接時的情景，林志遠一行人驅車來到天安門廣場，卻因車輛禁入被攔，林志遠拿起工具箱便跑向廣場，到達旗桿下後，患有恐高症的林志遠勇敢地爬向旗桿，不管上面的風吹得響，再大，他還是一節一節往上爬，最終，成功完成了阻斷球的焊接。開國大典時，他站在毛澤東主席的身後，見證著新中國的第一面國旗五星紅旗成功升起，這也還表明著中國人民從此站起來了。

回過頭來看看我們的當下，現在不管是人手還是升國旗的裝備，不知比當年好幾十倍甚至幾百倍不止，可是我們呢？有些同學升國旗時不認真，有些不把升國旗當回事。有的甚至不會唱國歌。看完這部電影我決定：以後我一定要愛國，不可以不尊重國旗。回首過去的70年，不過是彈指一瞬間，然而就是短短70年，中華民族迎來了偉大飛躍。70年劈波斬浪，70年風雨兼程。古老的中國經歷了許多磨難，變得更加強大，雖然他變了許多，但不變的就是堅強不屈的精神！

祖國，我們與你同行，我堅信祖國的明天會更美好！

電影《我和我的祖國》觀後感650字3

《前夜》、《回歸》這2個紀實故事張力略顯不足，氣氛渲染不夠，至少沒有讓我感到振奮、澎湃或感動（感受了一下同場觀眾大家也都表現得挺平淡），總之在激發「某種」情緒上始終差一口氣；

《白晝流星》不可否認陳凱歌作品的畫面場景是美的，但這個故事本身簡直如同小學生作文一般，放在整組電影小品中非常不和諧；

《你好北京》各方面表現較為均衡，相對在幾個故事裡表達最飽滿，市井的煙火氣、小人物的苦與樂，骨子裡的善意和人情味……總體來說比較喜歡；

最喜歡的一段是《奪冠》，我看著覺得滑稽的場景，爸媽樂不可支的告訴我：太有共鳴了，這不是搞笑，這是真實啊。在那個我父母尚未邂逅的年代，他們在各自的弄堂支著桌椅、搬來黑白電視、擺弄天線，和街坊鄰居幕天席地觀看霍元甲、上海灘、女排比賽……徐崢在向後來出生的我描繪我父母的青年時代。小朋友那段雖然誇張但戲劇性上沒問題，只是結尾成年後的部分實數多餘有點減分。雖然我一直吐槽不喜歡徐崢，但我覺得作為導演他很可以。（不過外地觀眾也許會對這個故事水土不服，因為地域性太強有的人會出於本能感到不適……）

《護航》、《相遇》這兩個故事比較寡淡，印象最不深刻（當然故事上比白晝好），不過《相遇》最後銜接《奪冠》樓下舉著女排的場景銜接是做的最好的。

最後，遙記二十年前絕大多數人總是不甘不願被迫在學校/單位組織下觀摩此類「主旋律」電影；二十年後的今天，絕大多數人自行購票甚至這午夜場都近乎滿座……

我們的生活、人們的行為，比電影更為生動的、真真切切告知著祖國「變化」。

電影《我和我的祖國》觀後感650字4

這世上，有一種純潔的、至高無上的情感，叫愛國；有一個溫暖的詞語叫祖國。看了《我和我的祖國》這部電影，我的內心湧起一股熱烈的情感，久久不能平靜。

隨著人流，我走出大廳，腦海里卻仍回放著那一幅幅壯烈的，驚心動魄的場景，那一個個細微的，感動人心的故事。影片由幾個小故事組成。《前夜》講述的是1949年10月1日開國大典前夜，自動升旗方案設計師林治遠，在廣場封閉的情況下，排查自動升旗裝置問題的故事。還有《遇見》，是研究原子彈的人員，隱姓埋名，賭上了一生，甚至最後連名字都沒能留下……

還記得《前夜》里的一個情節，人們在深夜舉著火把，燈籠，拿著家裡可能有用的東西去捐給林治遠做電動升旗的阻斷裝置，我還記憶猶新：那是一片漆黑的夜，人流舉著燈火，從小巷的四面八方涌來，捧著一顆赤熱的愛國之心，拿著一件件金屬物品，爭著捐助。一條長長的，燈火通紅的隊伍，映紅了天空，與朝陽的曙光融合在一起，溫暖照亮了心……

強大祖國的背後，是多少人揮灑血淚，投入巨大的精力和時間，賭上自己的一生才換來的啊！在這片名為中國的土地上，流趟著五千年文明血脈，建立過數十個王朝，有過多少光輝的歷史；這群名叫華夏兒女的蓬勃的生命，用辛勤的勞動，堅強的守護，建立保衛了他們的祖國。他們，用這雙手，用勤勞，用智慧，讓中國一步步地站起來，強起來。

祖國，我為你的強大而驕傲，我為你的崛起而自豪！我會懷著一顆熱烈赤誠的心，為你的復興而不懈奮斗！

電影《我和我的祖國》觀後感650字5

今天媽媽帶我去看了《我和我的祖國》這部電影。看了以後，我的心情久久不能平靜，我為我是一個中國人而感到驕傲和自豪！

本片由七個小故事組成，分別是《前夜》、《相遇》、《奪冠》、《回歸》、《北京你好》、《白晝流星》和《護航》。而最讓我感動的是《前夜》和《回歸》這兩個故事。

先說說前夜吧，在開國大典的前一天晚上，林致遠工程師，他負責研製出新中國成立時的第一個電動旗桿，保證在全世界面前順利升起第一面五星紅旗。就是開國大典上的一個小軸環，小而重要，缺一不可。尤其是次日的升旗按鈕是由毛主席按下，所以一點差錯都不能出，如果出了差錯，後果不堪設想。為此他徹夜難眠，反復調試，確保萬無一失。當試驗的國旗緩解升起的時候大家都鬆了一口氣，可是當國旗升到最高處時，因為頂端一個部位的材質不合格造成了國旗無法飄揚，還把國旗的一角卷了進去。由於零件需要特殊的材質，他的助手呼籲群眾一起幫忙，在眾人幫助下，終於改進了零件的材質，林致遠克服了自己的恐高症，爬上20多米的旗桿，成功的換上了新的零件。第二天的開國大典上，國旗冉冉升起。我聽到了毛主席的聲音，雖然沒有親身體驗，但還是非常振奮人心！

接著陸續看了其它的故事，但是當我看過《回歸》後，這個故事感染到了我。

《回歸》還原了1997年7月1日香港回歸的盛況，記錄下這一動人心魄的歷史瞬間。香港回歸祖國是個重要的日子，描述了中國的升旗手在這樣一個重要的時刻所做的准備和遇到的困難，國旗升起的時間一分一秒都不能差，升旗手反復訓練克服困難，終於在0點0秒分毫不差的升起了五星紅旗！我的自毫感此刻油然而生！

電影《我和我的祖國》觀後感650字6

今天上午去看了電影《我和我的祖國》，總共有七個部分，分別講述了開國大典、我國第一顆原子彈、女排奪冠、香港回歸、北京奧運會、神舟十一號飛船著陸成功和抗日戰爭勝利70周年閱兵與朱日和訓練基地閱兵。

七個部分中每個部分都有其獨特的故事與蘊含的思想。開國大典部分講的是當時電動升旗這一種新技術在開國大典前幾個小時臨陣磨槍的故事，讓我感受到國家多少大事背後都有一些奮力付出的人們，勝利是由不斷的失敗中取得的；我國第一顆原子彈的爆炸部分講的是一個普通的研究員在原子彈爆炸前夕阻止了一次事故，自己卻為此患上絕症，與女朋友偶然相見的故事。在國家大事與親情友情之間，男主選擇了為國奉獻生命；女排奪冠部分講了冬冬與小美小時候的真摯感情，女排奪冠時，他們卻面臨著分開的難題。數十年後終於相見。同樣體現了國家與個人之間的聯系；香港回歸部分講的是香港一個修表工為英國代表調校手錶時間以達到0：00分准時升旗的事；北京奧運會部分講的是計程車司機張北京拿到了一張開幕式門票後在兒子與父親在汶川大地震中死去的13歲孩子之間決定的故事；神舟十一號飛船著陸部分講的是兩個西北青年思想被凈化的故事；閱兵部分講的是女飛行員的優秀品格。

一個又一個故事雖然講的都是一個人，但那每個人都或直接或間接地為國家的發展做出貢獻，正是有這樣一群人的'存在，我們的祖國才變得越來越好。電影名叫《我和我的祖國》，更是著重強調了「我」與祖國的聯系。只有每個人都做好自己，中國才能成為一個富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。

電影《我和我的祖國》觀後感650字7

今天下午，我們一家和大舅一家一起去大地影院看電影——《我和我的祖國》。

故事主要講述了新中國成立70年來七個第一的歷史瞬間，分別是：《前夜》《相遇》《奪冠》《回歸》《北京你好》《護航》和《白晝流星》。

我最喜歡《北京你好》這個故事。這個故事的主人公是一位計程車司機和一個小男孩兒。這個計程車司機幸運地得到了一張2008年8月8日北京奧運會開幕式門票，當他不拉客正准備回家時，遇到了一個小男孩。這個小男孩的爸爸是一位農民工，他親手製作了北京奧運會的欄桿。為了想看到爸爸親手做的欄桿，小男孩就把這位計程車司機的門票拿走了。當這位計程車司機發現時，小男孩對他說：「我想看欄桿！」計程車司機很驚訝地問：「想看什麼欄桿？」小男孩哽咽著說：「是我爸爸做的欄桿！我爸爸在汶川地震的時候被震死了，所以我想看看他親手製作的欄桿。」這位計程車司機被感動了，就把這張珍貴的門票送給了他。

計程車司機表現出了偉大的父愛，我被他的善舉深深打動了。這個小男孩的經歷和遭遇讓我感到傷心，同時又為能幫他實現願望感到開心和激動。沒有好心的計程車司機，沒有國家的關懷，他是很難實現自己的願望的。當地震來臨的時候，他和數萬家庭失去了親人，正是因為有了國家這個強大的後盾，才能讓受傷的家園得以重建和發展。

家是最小國，國是千萬家。有了強的國，才有富的家。我為自己是中國人而感到自豪！從現在開始我要好好學習，將來努力工作，為建設更加強大的祖國貢獻自己的一份力量。

《我和我的祖國》這首歌一直縈繞在我的耳邊：「我和我的祖國一刻也不能分割，無論我走到哪裡都流出一首贊歌……」

電影《我和我的祖國》觀後感650字8

今天下午，我和媽媽、弟弟去看了《我和我的祖國》這部電影。這部電影主要講了七個片段——前夜，相遇，奪冠，回歸，北京你好，白晝流星和護航。都十分的感人，令人慷慨！

第一幕：前夜

這一幕講了林治遠為了保障能在國慶大典那天毛主席能順利的把國旗升到空中。但因為有防守，所以，不能去現場實驗。於是，他連夜做了一個與天安門廣場絲毫不差，只是按原來的高度縮小了3倍的模型。結果，實驗最終失敗了。找到原因，找到解決辦法。連夜趕去天安門廣場去修旗桿，可天安門廣場的旗桿足足有22。5米高啊！在爬旗桿中間，林治遠的恐高症犯了。但，他的心裡裝的都是祖國啊，他克服了恐高，成功的將旗桿修好。讓五星紅旗順利飄揚在天安門廣場！

第二幕：相遇

裡面的男主角為了保密自己的工作，所以他已經3年沒和家人打電話聯系了。為了祖國，他寧願舍掉自己的一切，去為祖國的事業而獻身，這種奉獻精神不正是愛國情懷嗎？這和第三幕奪冠是一樣的，中國女排為了給國家爭光添彩，付出了許多，不只是想要為祖國添一塊金牌嗎？人民群眾為了這一塊金牌歡呼雀躍。他們產生這種想法的，不就是一句話嗎？祖國我愛您，您是我的驕傲！也正是這種思想，鼓舞著他們為祖國獻身。

我們又看了許多的關於中國令人激動的重大事件：比如1997年7月1日香港回歸了祖國母親的懷抱；2008年8月8日的奧運會開幕式；2015年9月3日閱兵式護航以及2016年的神舟11號成功著陸等等等等。中國的發展突飛猛進，這一件件事件象徵著中國踏上了一個又一個新的台階啊！

今天，我們以祖國為榮；明天，祖國為我們而自豪；未來，新時代將由我們掌管，我們一定會讓祖國屢創輝煌——我和我的祖國！

電影《我和我的祖國》觀後感650字9

這是一份對我而言，晚到的感動，沒能在國慶去看，卻十分有幸地參與到學校組織的觀影活動，收獲很多。

這部電影群星薈萃，七個故事，演繹了七件普通人與祖國大事息息相關的經歷，以小人物見證大時代，是一部非常好的慶祝新中國成立七十周年獻禮片。七個片段《前夜》、《相遇》、《奪冠》、《回歸》、《北京你好》、《白晝流星》、《護航》每個故事都深暖人心。其中《相遇》和《護航》是我印象最深刻，也是最感動的。尤其是相遇里，那種時隔三年在公交車碰面，那輛車是他們的愛情回憶，相同的路線，相同的車，相同的人，卻相遇不能再相聚。作為原子彈研發的科研人員高遠，為了拯救大家，降低損失，自己被輻射了，因此年輕的生命也走到了盡頭。因為他們的工作是高度保密的，他們不能和家人聯系，所以他一直沒有告訴那個等了他三年的姑娘自己這三年去了哪裡幹了什麼，最終兩人被人群沖散。看完之後，我也很佩服科研工作者的家人，也很感謝他們。感謝你們用寂寞的露水澆灌了科研路上未來的花兒。還有《護航》里的女飛行員，她們一個個不怕苦，不怕累，她們無悔無憾。即使因為工作的忙碌沒空談戀愛，卻也能把飛機當作「男朋友」。飛行員呂瀟然非常優秀，但卻成了備飛，雖然夢想和命令同時降臨，可她有大局意識地選擇了後者，她值得我們每個人的尊重。

我深切地從這些小人物中感受到了那句歌詞「我和我的祖國，一刻也不能分割」。我們的確都是些小人物，但是只有每個小人物努力做到最好，我們的大國才能富強，繁榮。最後，祝我們偉大的祖國母親，永遠昌盛！

電影《我和我的祖國》觀後感650字10

這是一部感人的大電影，用7個榮耀故事描繪新中國成立以來具有重大和深遠意義的重要時刻，激勵大家不怕困難、不怕犧牲、勇於創新，教育我們「不忘初心，牢記使命」。

這七個故事的題目分別是《前夜》、《相遇》、《奪冠》、《回歸》、《北京你好》、《白晝流星》、《護航》。以這7個故事為代表，形象生動地刻畫了每一時期一個個小人物在國家發展的大潮中，與國家命運休戚相關，激發觀眾的愛國主義熱情。我是含著激動的眼淚觀看了這部巨作，見識了我國建國以來的發展和巨變。

每一個故事都給予了我不同的感動。最讓我沒有想到的是《前夜》和《回歸》中的國旗升起。每每從新聞中看到國旗徐徐升起，總覺得是理所當然，看到了那一時刻的雄壯，但未曾想過為了讓五星紅旗順利升起，專家們要做那麼多嚴謹的准備工作，讓我很震撼。開國大典前，工程師林治遠在那麼艱苦的條件下反復試驗，同時得到了廣大人民群眾的熱情支援，最終在隊友的鼓勵下他在大風中勇敢地爬上高高的桅桿，克服了恐高症，克服了大風的干擾，將升旗裝置修好，保證了五星紅旗成功地在開國大典上順利升起。

《相遇》告訴我們在那麼艱苦的歲月里，科技工作者克服種種困難，不怕犧牲，為國防事業奉獻青春和生命。《奪冠》、《回歸》、《北京你好》、《白晝流星》、《護航》的主要故事內涵雖然在以往的新聞和文藝節目中都曾看到過，但電影又用它特有的技巧演繹了這些偉大的時刻，讓我激動不已。

這些故事告訴我們，人人都有需求、都有弱點，但只要主義真就能勇敢克服一切大大小小的困難，完成使命。我們應在珍惜今天美好的同時更加奮發圖強努力工作和學習，把自己的本職工作做好。

電影《我和我的祖國》觀後感650字11

「我和我的祖國，一刻都不能分割，無論我走到哪裡……」當歌聲悄然響起，當五星紅旗在銀幕上飄揚，我就知道，電影開始了。

電影分為七個部分，分別為：前夜、相遇、奪冠、回歸、北京你好、白晝流星、護航。當電影結束後，我不由得想起閱兵式上的那輛號牌為1949的空車，那上面載著的可是前輩們的靈魂啊！他們為了今天的祖國繁榮，獻出了自己的一切，乃至生命。而這七個片段，記錄了小人物與祖國大事息息相關的經歷，以此獻給祖國，獻給這70年來作出貢獻的前輩們。

看完電影，使我最感動的，就是「前夜」和「回歸」。

前夜主要講述了為了新中國成立當日保證國旗順利升起，在開國大典前一天，升旗電動裝置的設計師林治遠爭分奪秒，反復試驗排除故障，保證升旗萬無一失的故事。當我看到林治遠為排除故障攀爬旗桿大汗淋漓、痛苦萬分、面目扭曲的樣子（原來他有恐高症），再到他閉上眼睛、深呼吸、睜開眼、咬緊牙關，毅然克服恐懼往上爬到旗桿頂端換阻斷球的時候，我的淚水再也不受控制，緩緩地流了下來。這種為了國家而奉獻自己的精神，深深地打動了我的心。

回歸講述的是1997年7月1日香港回歸的故事。電影中講述一個修表工人，為了香港回歸，把時間調整得分秒不差，好讓升旗手和談判組們分秒不差的升起國旗、迎接香港回到祖國的懷抱。絕不能讓香港多一秒時間流落在外國人的手裡！這種分秒必爭的精神，也是觸動著我的心臟。

電影中所有人做的一切都是為了祖國，奉獻了自己的一切。我的激動，早已不能用語言形容。

今天，我為祖國自豪！

電影《我和我的祖國》觀後感650字12

「我和我的祖國，一刻也不能分割……」在溫暖的歌聲中，《我和我的祖國》這部電影終於開始了。在看電影之前，很多朋友告訴我媽媽，《奪冠》中的主角小男孩東東和我長得很像，於是我特別期待他的出現。

看完了熱血沸騰的《前夜》和感人至深的《相遇》，冬冬出場了，他是一個濃眉大眼的男孩子，和我還真有幾分相似。為了讓大家看到女排比賽，他把家裡的電視機架在桌子上，飛快地跑上樓梯，麻利地翻過窗戶，三步並作兩步地沖上房頂平台，雙手緊緊地扶住天線，不斷調整天線。「沒了，沒了！」、「好了，好了，冬冬不要動！」下面的叫喊聲此起彼伏，冬冬雙手緊抓天線主桿，大豆般的汗水從額頭上掉下來。突然，下面響起了噼里啪啦的掌聲。「進球啦，10比2！」人群中一片歡呼。這是，他最要好的朋友小美就要離開了，他還給小美准備了禮物，於是他以獵豹的速度跑下樓想和她道別。可是當他看見人們著急萬分的時候，他還是轉過頭，向房頂跑去，來到樓頂，他騰空躍起把窗簾勾在衣服上抓住天線，好像超人一般。終於，「超人」堅持到了最後，中國隊不負眾望，以三局全勝的好成績贏得了比賽。大家紛紛拍掌祝賀，把冬冬拋向空中。可冬冬卻很難過，因為他錯過了和小美的道別。而30年後，他們又見面了，但這一次一個是中國乒乓球總教練，另一個是海外物理學家，都成了對中國有用的人。

有國才有家，冬冬這么小都懂得愛國，為了大家看比賽，失去了和好朋友告別的機會，電影中的其他六個故事也都講了主人公用自己的平凡造就了祖國的不平凡，我也要向他們那樣，認真做好自己的該做的事情，堅持到底，不懈努力。

電影《我和我的祖國》觀後感650字13

「我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪裡，都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河，裊裊炊煙，小小村落，路上一道轍……」國慶節，我和外公一起看電影《我和我的祖國》。一路上，外公教我唱這首歌。

影片介紹了七個感動人心的故事，其中給我印象最深的是1997年香港回歸升旗儀式的一秒之爭。香港是我們中國的一部分，150多年前因為清朝統治者無能，把土地租給英國，要150多年後還給中國。距離歸還日期越來越近，我們和英國人談判。我們要求必須在一九九七年七月一日零時零分零秒准時奏響國歌，准時升起國旗，一秒不差。英國人要求推遲一秒升中國國旗，奏中國國歌。我方堅決不讓，我方代表說我們已經等了一百多年，一秒都不能再等了。由於英國降旗的時間提前，給我們留下二十幾秒的空白時間，我們沉著冷靜，按原計劃執行，國歌終於在零時零分零秒准時響徹維多利亞港，維護了中國的主權和民族尊嚴。

當我聽到影片里奏響威武雄壯的《義勇軍進行曲》，看到國旗冉冉升起時，我無比激動。我想起獄中革命先輩親手綉紅旗，想起運動員奪冠升起的國旗，想起珠穆朗瑪峰上攀登者升起的國旗，想起1949年毛主席在天安門城樓升起的第一面五星紅旗……中國人民站起來了！我們一定要珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學習，不怕困難，不怕挫折，頑強拼搏，做民族的脊樑，讓祖國變得更強大。

走出電影院，我耳畔隱隱想起：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步……

Ⅱ 一篇3000字的有啟迪意義的電影觀後感

影片《左右》觀後感
影片中的世界總是以不同的方式同歷史發生關聯的,這種歷史既包括已流逝遠去的過去歷史,也包括我們正在經歷的當下歷史;既包括重大的社會歷史事件,也包括看來微不足道但有意義的歷史細節。不過,當下的那種細小而又特殊的家庭事件,夠得上歷史么?進一步說,從電影的歷史題材創作與改編角度說,這種當下的細小而特殊的家庭事件,是否有資格被視為歷史題材呢?王小帥新近編導的影片《左右》(北京青紅德博文化傳播有限責任公司、多吉文化傳播有限公司、冬春文化傳播有限公司和星美北京影業有限公司聯合出品),對此提供了一個可能的答案。影片故事的原型,直接取自報紙報道的當前發生的真實而又離奇的「歷史事情」:「女子救白血病兒子與前夫再懷孕」①。准確點說,這看來不過是一個被通常的「大歷史」觀忽略不計的微小的歷史事件,屬於「小歷史」。對歷史題材電影的創作或改編來說,重要的不是歷史事件或事情本身的大與小,而是對它的影像意義闡釋得怎樣。如果影像意義闡釋取得成功,被賦予了歷史合理性,那麼「小歷史」也可能釋放出「大意味」來。同時,這個離奇的小歷史事情在這部影片的影像闡釋中,可以說觸及了當前建設「和諧社會」這一主流題材。在建設「和諧社會」成為政府國策的年代,靠什麼去保障「社會和諧」順利實現?對此,不僅政府各級組織、學術界、社會公眾等在探索,這部影片也在以其特有的影像方式展開著富有啟迪的思考。當然,影片製作者未必有意識地要讓影片與上述國策及當下的社會歷史軌跡直接掛鉤,不過在我們的觀看和闡釋中,即使不去有意識地做出這種關聯但這種關聯畢竟也可以無意識地出現,因為影片製作者總是生活在這個特定的當下歷史場域中並必然對此有所表達。
一、挑戰倫理極限
影片是從枚竹帶著前夫肖路去往出租房准備「做愛」開始的,在彎彎曲曲的小區道上忽左忽右地行駛的汽車,到底要把這對前夫妻引向何方?影片從一開始就似乎在告訴觀眾:建設「和諧社會」並不意味著這個社會始終處處和和氣氣、和和美美,而是它往往危機四伏,動盪不安,甚至連一個懷孕決定也可能導致兩個和諧家庭同時趨於破滅。人到中年的售樓員枚竹(劉威葳飾演)與設計師老謝(成泰燊飾演)被告知,久燒不退的女兒得的竟是絕症白血病。遭遇如此突然且沉重打擊的母親枚竹,不得已求救於已同空姐董帆(余男飾演)結婚的前夫、工程隊老闆肖路(張嘉譯飾演),求他作骨髓移植,但因血型不合沒成功。為挽救女兒生命,枚竹情急中決定同這位前夫通過人工授精再生一個孩子,以便用新生兒臍血救活愛女。這個合乎母女情但不合乎夫妻情和婚姻法的怪異決定,立即給兩個家庭都帶來巨大的倫理與情感挑戰。在三次人工受孕也沒成功、醫院拒絕再做後,枚竹最後毅然同肖路偷合以求懷孕生子救女。這就使得這兩個家庭的命運被導向一種倫理與情感極限。可以說,這一連串並且步步升級、直至倫理極限的救女行動,給這兩對中年夫妻帶來了巨大的倫理挑戰及情感沖突,迫使他們一再地陷入選擇的困窘中。應當講,影片的具體講述方式是頗具匠心的,這可以從開端、發展、高潮和結局的處理手法和效果上集中見出。
在故事的開端,我們立刻感受到枚竹同老謝及女兒組成的三口之家是和諧甜美的:老謝對女兒的愛完全如親爹一樣。但高燒不退的女兒被醫生告知得的是白血病時,影片只是讓我們看到一個遠景:在醫院的樓道遠端,醫生和護士對著枚竹講了兩三句話後離開了,撇下枚竹孤單一人。只見她似乎突遭沉重一擊,在巨大痛苦中身子搖晃欲倒,但又頑強地堅持挺立,直到跌坐到椅子上。沒有一句話陳述,更沒有畫外音介紹,但觀眾卻通過人物的肢體語言和隨後的故事進程,很快就了解到危機焦點所在。這種幾乎無聲的含蓄有致的敘述,不僅在開端而且也貫穿到影片的全過程,取得了言簡意深的美學效果。
影片的這種含蓄式開端同隨後故事發展上的處理原則是一致的。枚竹的決定不僅威脅到她自己現在這個家的和諧,而且也威脅到肖路和董帆的家庭和諧。每當肖路被枚竹叫來家裡或醫院看望女兒或商討處理辦法時,厚道的老謝總是主動提出去樓下買盒煙以便迴避。在下樓買煙的幾次重復敘述中,影片都沒有刻意渲染老謝面對妻子前夫時的復雜的內心活動,而是點到即止,盡量以內斂方式去傳達。這種內斂方式總體上符合這位中國式父親的性格特徵。內斂處理也體現在肖路與董帆之間的夫妻爭議上。董帆結婚幾年來一直想要孩子卻被肖路拒絕,想不到他卻要同前妻再生一個,這打擊是巨大的和幾乎難以承受的。離婚的威脅也降臨這對夫妻生活中。影片始終沒讓枚竹和董帆直接相遇和發生面對面沖突,而只是安排後者和同事突然闖到枚竹家中想見卻未遇。但見到老謝和女兒的悲情場面已足以讓董帆感動了。這場特殊的未遇的見面,鮮明地體現了影片的內斂風格,遠比讓她倆直接沖突更有表現力。
與此同時,影片的另一突出特點在於,盡量減少宏大的空間場面而更多地滿足於局部空間或室內場景中的表現。這種盡量壓縮或抽離廣闊空間的做法,自然讓我想到德國美學家沃林格在百年前提出的「抽象沖動」與「空間恐懼」之說:他相信,人類存在著兩種沖動:移情沖動和抽象沖動。「移情沖動是以人與外在世界的那種圓滿的具有泛神論色彩的密切關聯為條件的,而抽象沖動則是人由外在世界引起的巨大內心不安的產物……我們把這種情形稱為對空間的一種極大的心理恐懼。」沃林格特地談到,東方文明民族的原始藝術突出地表現了這種抽象沖動。他們「困於混沌的關聯以及變幻不定的外在世界,便萌發出了一種巨大的安定需要,他們在藝術中所覓求的獲取幸福的可能,並不在於將自身沉潛在外物中,也不在於從外物中玩味自身,而在於將外在世界的單個之物從其變化無常的虛假的偶然性中抽取出來,並用近乎抽象的形式使之永恆。通過這種方式,他們便在現象的流逝中尋得了安息之所。他們最強烈的沖動,就是這樣把外物從其自然關聯中,從無限地變幻不定的存在中抽離出來,凈化一切依賴於生命的事物,凈化一切變化無窮的事物,從而使之永恆並合乎必然,使之接近其絕對的價值。在他們成功地這樣做的地方,他們就感受到了那種幸福和有機形式的美而得到滿足。確實,他們所得到的只能是這樣的美,因此,我們就可稱經過這種抽象的對象為美。」② 王小帥不一定了解沃林格的這種抽象美學,但他的選擇和取捨卻告訴我們,他對廣闊的空間表現不感興趣或不予信賴,而是有意識地從無限的廣闊空間退卻,退回到有限的局部空間或室內空間展開敘述。這無疑也可以理解為別一種抽象沖動的運用。上面說的含蓄和內斂,其實都與這抽象式表現相合拍,也就是對世界採取簡約化、凝練式處置。
即使是在故事的高潮段落,影片也沒有絲毫的渲染或放縱意圖,而是繼續上述含蓄、內斂及抽象路線,最大限度地展現了節制的原則。觀眾像影片開頭時那樣跟隨已經熟悉了的枚竹和肖路,在汽車的左右搖晃中再次來到出租房,他們如何合作完成這次離婚夫妻間的特別的「偷情」或「外遇」儀式呢?影片把他們之間那種尷尬、拘謹而又急切、企盼等復雜情緒拿捏得恰到好處。尤其是兩人在床上被窩里躊躇著始終無法進入「交配」角色時,共同的救女話題把他們從尷尬中解救了出來,雙方都發自內心地生出對女兒的深切的愛和對新生兒的熱烈期待。於是,觀眾看到大紅被子覆蓋下的兩人肢體終於緩慢地而堅決地疊合到一起,完成了神聖的交合儀式。如果把這儀式的瞬間看成全片高潮的話,那麼這高潮雖是感人的卻不是煽情的;雖是表現的卻不是鋪陳的。因為,兩人這時呈現的情感已超越普通的男女之情,而演變成跨性別的具有最後的救贖功能的偉大的愛。也就是說,不再是普通的性愛或情愛而是最高的聖愛在這里釋放出不同凡響的感人力量。為了突出這種效果,影片的表現是高度節制的,可以說節制到幾乎不可能再節制的程度,而通常的導演可能會選擇至少多一倍的膠片長度去縱情表現。
影片的結尾與此相類:兩對夫妻各自平淡地吃飯。充滿愛意的董帆為丈夫盛了滿滿一碗米飯,並且不斷夾菜,顯然意在為他「勞累」後滋補身子;自以為瞞過老謝去出租房交合的枚竹,和已碰巧從手機中得知真情的老謝坐到一起吃飯,老謝突然平靜地提出妻子生下的孩子跟他姓,從而使未來家庭矛盾圓滿解決。影片就這樣結束在意猶未盡的平淡中,愛的烏托邦情景已然展現,該說的都已說完,剩下的就是由觀眾自己去想像了。
二、簡約與蘊藉及其美學淵源
影片的上述含蓄、內斂、抽象、節制和平淡等表現手段,合起來可以說共同體現了簡約化原則,這就是說,盡可能舍棄對象的枝蔓或主要容量而僅僅從中抽離出它的最簡單而化約的表現形式。這種簡約化表現有兩方面效果:一方面可以有效地減弱影片的人為色彩、去除令人厭倦的做作成分,加強它的生活客觀性;另一方面可以蘊藉深厚地傳達編導的表達意圖,體現一種蘊而不發的深長效果。
王小帥在這里展現的對於簡約化和蘊而不發的美學追求,與中國古典美學歷來推崇的「蘊藉」原則是吻合的。「蘊藉」又作「醞藉」或「蘊籍」,「蘊」的原義是積聚、收藏,引申而為含義深奧;「藉」的原義是草墊,有依託義,引申而為含蓄。「蘊藉」在文藝領域往往指作品中那種意義含蓄有餘、蓄積深厚的狀況。劉勰《文心雕龍·定勢》在分析文體問題時指出:「綜意淺切者,類乏醞藉」,即那些命意淺顯直切的作品,大都缺乏「醞藉」。他明確地把「醞(蘊)藉」作為評價文學作品成就的重要標准之一。他甚至強調「深文隱蔚,餘味曲包」,意義深刻的文章總是顯得文采豐盛,而把不盡的意味曲折地包藏其中,這樣的文章才能「使醞藉者蓄隱而意愉」,令喜好「醞藉」的讀者閱讀「醞藉」之作而充滿欣喜。清初賀貽孫在《詩筏》中指出:「詩以蘊藉為主,不得已而溢為光怪爾。蘊藉極而生光,光極而怪生焉。李、杜、王、孟及唐諸大家,各有一種光怪,不獨長吉稱怪也。怪至長吉極矣,然何嘗不從蘊藉中來。」在他看來,李白、杜甫、王維、孟浩然和李賀等唐代大詩人的詩作,之所以各有一種光彩和奇妙,恰恰是由於把「蘊藉」放在頭等重要地位。能「蘊藉」而後生「光怪」,可見「蘊藉」具有十分重要的地位。他又認為:「所謂蘊藉風流者,惟風流乃見蘊藉耳;詩文不能風流,畢竟蘊藉不深。」這些表明,「蘊藉」是中國古典美學的一個常用概念,強調文藝語言與意義應當蘊蓄深厚、餘味深長。王小帥是否有意遵循中國古典美學的上述原則,不得而知,但可以肯定的是,他的有意識的含蓄、內斂、抽象、節制和平淡等表現手段恰恰體現了古典美學傳統在現代電影藝術樣式中的復活,表明這種古老的美學原則在現代藝術樣式中仍然可以洋溢出表現力。
三、愛的烏托邦
影片通過這樣的簡約化與蘊藉式故事講述,希望獲得怎樣的觀影效果呢?這可以從影片的中英文名稱上獲得集中提示。影片的中文名為《左右》,寓意著故事中主要人物在家庭倫理上左右為難的境遇。而王小帥在選擇全球公映的英文名稱時,給出了「In Love We Trust」即《信賴愛》這名稱。這里的中英文片名合起來就把編導的表現意圖幾乎和盤托出了:人生難免遭遇災難或風險,讓人陷入左右為難的困境,但憑借愛終究可以脫困。在影片中,來自枚竹的母愛、老謝的繼父之愛、肖路的生父之愛,以及來自董帆的對丈夫與前妻所生女兒的同情之愛,終究化解了生活中曾讓他們左右為難的困窘,把他們引向新的和諧的希望之旅。這顯然幻化出一種空前理想的愛的烏托邦,為充滿危機意識或憂患意識的當代人提供了一種影像的撫慰。
引申而看,這部影片可以說是一則寓言,是當前「和諧社會」建設時期人們遭遇的生活危機及其化解策略的一種想像態凝縮形式。影片中的兩個家庭的成員、兩對夫妻本來都是「好人」,堪稱「和諧社會」的平常而又合格的和諧市民典範。但即使是這樣的良善家庭及其成員,也可能會被突如其來的巨大危機或災難擊中而陷於失諧或不和諧境地。「和諧社會」何以保障?影片給出的是愛,是一種植根於普通親子之愛和男女之愛而又同時跨越它們的神聖的愛。這種愛驅使枚竹不顧一切地拯救女兒於絕症中。但這種救贖性的愛本身卻必然引發新的倫理危機,這就是導致老謝、肖路和董帆同時處於艱難的選擇與承擔的風險與困窘中;但仍然還是通過這種無邊的聖愛,上述三人最後都發自內心地接受了枚竹的驚人選擇,並且願意傾力承擔其導致的新的倫理後果。這時,這種既不合夫妻情也不合婚姻法的愛,終於可以跨越通常的人倫之愛,而具有超常的終極性倫理意味。愛,一種神奇的愛可以逢凶化吉、消災避禍,成為人們通向「社會和諧」的制勝法寶。由此看,影片無疑體現了一種鮮明的愛的烏托邦拯救意味。
如果有關這部影片的這種烏托邦意味的闡釋多少可以成立,那麼,在更寬廣的中國大陸電影平台上,可以見出一種涵蓋主旋律影片、商業大片和藝術片的共同的值得關注的現象。主旋律影片近年顯示了一種我所稱的「儒學化轉向」,也就是把儒家式仁愛當作「和諧社會」的拯救策略,例如《五顆子彈……》(又名《仁槍》)、《千鈞·一發》、《我的左手》等。就連商業大片如《集結號》也把仁愛輸入穀子地鳴冤叫屈的言行中,體現了特殊的愛的力量。向來不顧票房而以境外得獎為重的藝術片,也逐漸地加重了愛的表現程度。從賈樟柯的《三峽好人》中,不難聆聽到充滿生存風險的底層社會對非婚前妻及女兒的執著的濃烈親情,對偶遇的路人小馬哥的同情的愛等。同屬藝術片,王小帥的《左右》沒有跨越《三峽好人》那種愛的暖流,而是既深深置身其中又有獨特的開拓。與《三峽好人》在某些段落的略顯鋪陳和超現實的虛擬相比(如關於人民幣的符號學闡釋、「飛碟」降臨的超現實刻畫等),《左右》更多地呈現出簡約化和蘊藉式敘述,是要以這種節制的方式導向可以惠及全社會的愛的倫理烏托邦的建立。我想說的是,我們當下的「和諧社會」的建立不能單純依靠烏托邦,但也離不開合理的烏托邦實驗。對此,《左右》無疑可以激發我們當下的歷史想像

Ⅲ 校園電影觀後感5篇600字

《誰的青春不迷茫》沒有人天生就會愛別人。也有的人自己覺得是愛對方，其實愛的 方法 和方式是錯誤的，自己還沒有意識到，下面是我為大家帶來的校園電影 觀後感 ，希望你們喜歡。

校園電影觀後感1

好的電影總會給人帶來非同一般的震撼，給人非同一般啟發。讓人久久不能忘記，他會深入人心來回飄盪。這部電影最讓我感動的就是——真實。生活就是這樣子的，或者說大多數普通人的生活就是這樣子的。朴實而平淡的場景，卻讓我久久不能平靜，我竟然想起了自己的小學老師和中學老師，我找到了他們的影子。

「師者，所以傳道授業解惑也」我一直覺得，老師應該是個有情懷的職業，他離不開道義也離不開愛的傳遞。從小到大都知道一個好的老師對學生的成長會起到莫大的作用。看完這部電影後,支月英老師的身影一直未能在我腦海中散去。她不顧家人反對，遠離家鄉，來到海拔近千米且道路不通的泥洋小學，成了一名鄉村女教師。默默地教書，一代接一代，也熱愛自己的學生和事業，為此奉獻一生到底。她真的是《一生只為一事來》。她在一個看不到光明到處都是問題學生的鄉村小學支教，從一開始的她就選擇用真心真誠面對孩子，對待他們的錯誤，她選擇感化，讓他們意識到自己做錯了要為自己的錯誤承擔責任。無疑，孩子們是幸運的，碰到這樣慈母般的老師。

鞏漢林老師演的董支書為人朴實、善良、樂觀，希望通過自己的努力幫助大山裡的孩子們得到更好的 教育 。可是由於深山的條件實在太差、太苦，苦於現狀卻無力改變是他的真實寫照，但是支月英老師的出現帶給了他希望，他成為支月英老師教學理念的堅定支持者。說到這里又讓我想起一個老套的問題，關於奉獻於收獲。有的人總是奉獻多，不在乎個人收獲。我們爸媽那輩人就是這樣。即使他們沒有高樓，沒有豪華的珠寶，但他們卻過得很滿足。有的人在追求收獲，現在的很多人都這樣。這也許是一種進步吧?不好說。

電影情節感人至深，回首我們當年上學那些快樂的時光，也許我們是問題小孩，也許我們並不完美，也許我們成績很爛，功課差勁，但是，只要我們願意相信，堅持熱愛，一直等待，就會有希望出現。黑暗中的方向，希望之光，生命中的熱枕，榮耀之巷。童年的歡樂，轉瞬消逝被遺忘，一道絢爛金光，在小道盡頭閃亮。」平凡的一生,一個普通的鄉村教師,也許正是這樣一種平凡，在如今喧囂繁華、紙醉金迷的環境里，讓我們更加懂得去珍惜。在我們還年輕的時間里,學會愛,愛生活,愛身邊的人，不要在生活的最後一個畫面里留下一片空白。

我選擇一個特別的日子來看這部電影，因為今天是新中國第35個 教師節 ，祝天下老師節日快樂!身體健康!你們辛苦了!

校園電影觀後感2

電影拍的非常淳樸，自然，人物刻畫鮮明。雖然是主旋律電影，但是並沒有太多煽情的地方。女主角我只能說演的還可以，她給我的感覺就是無論是年輕還是老了，都是一個表情。對於歲月所賦予她的那種滄桑感，表達的淺了。 帥哥譚凱出演成年的董大山，不得不說他老了很多，雖然氣質還在，帥氣依舊。 老演員王姬和鞏漢林也奉獻了不俗的表演。雖然說戲份很少，但是很動人。

這部戲有一個演員是非常突出的，那就是扮演少年董大山的那位小演員。他明顯的長了一副城市少年的面孔，但卻要扮演一個鄉村少年。剛開始看，感覺很不自然。隨著電影的不斷深入，慢慢的感覺他演的越來越好。實際上，會演電影的男孩子，是非常少的，演得好的就更少了。不可否認這位小演員給我留下了非常深刻的印象。他用一張城市少年的面孔，把一個鄉村少年演的活靈活現。一雙大眼睛，很會說話，能夠用豐富多變的表情來勾勒人物特點，感情真摯自然，相當動人。只是可惜，童星演的再好，也是要長大的，很多童星長大之後就失去了靈氣。希望他成年之後，仍然能夠保持這種感覺。

就這部電影的思想高度上來說，還不是很震撼人心，沒有把那種平凡而偉大的感覺充分表現出來。在教師題材的電影中，前蘇聯電影《鄉村女教師》，是一座遙不可及的高山，無論是思想性，還是演技。女主角更是在幾乎沒有化妝的情況下，將人物從十幾歲演到了60多歲，相當自然流暢，揮灑自如。當年這部電影在中國的影響力很大，國內放映之後，無數的女孩子走上了教師的崗位，成為了一名光榮的老師。

另外這部電影還有一個遺憾，就是鞏漢林扮演的角色，王姬扮演的母親還有很多人物，後面沒有交代得很清楚，前後的關聯不是那麼強。從結構上來說，枝椏稍微多了一點，需要精簡，需要前後呼應做得更好一點。

同時對於女主角的心路歷程刻畫得簡單，如果能深刻一點就更好了。 說來我也是一名業余的老師，從2012年到現在，我也教了不少的學生，給同學們上話劇表演課。有大學生，也有初中生。以前學生叫我老師的時候，我都會感覺到誠惶誠恐，努力的去跟他們解釋說我不是正牌的老師，但是到了今天當同學們再一次叫我老師的時候，我已經比較習慣了，因為我教過的學生也不少了。

對於教育，我的突出感受就是：不要問太多的得失，要全力以赴，把事情做到極致。不是因為對方錢給的多，你就去努力教學，而是因為你教學的質量高，排演出來的節目好，教學認真負責，人家才願意給你更多的錢，更多的投入，更好的條件。

校園電影觀後感3

昨日下班無事，一個人去看了《老師，好》。想去看電影很久了，總因各種事耽擱拖著沒去成，可能心裡對獨自進影院是有些畏懼的。昨天終於把思想轉化為行動，沒成想，第一次獨自觀影是和一幫未成年的孩子一起，真是萬萬沒想到。

和學生一起看《老師，好》說起來也沒什麼不好，只是年紀小難免鬧騰，而且旁邊的小女生一句「什麼叫成分高?」便把劇組辛苦營造的年代感給吹散了，入不了戲，只能以一個客觀的身份在戲外游盪。

寫影評也是臨時決定的，不是因為想寫，也不是因為文筆好，寫起 文章 信手拈來，恰恰相反，是因為太久沒有寫過文章而不知道怎麼寫了，突然意識到這點讓我心中一驚，寒窗苦讀二十載才學會的一點本領就這樣輕易的被遺忘是可惜的，所以，即便無從下筆，即便心中無物，即便絞盡腦汁，也要記錄點什麼，寫下點什麼。

如果要給這部影片打個分，我會給出85分。理由如下：

第一，影片的人物都是正面形象。於謙飾演的老師是地區優秀教師，年年獲得優秀標准表彰，騎的自行車、用的水杯都是教書育人獲得的獎勵，毫無疑問，這是一名中國優秀教師的代表。除了這些標簽化的名頭與標志性的獎品，這位老師在行動上也是一個標准化的好老師。課堂上，嚴肅教學，對於學生的外貌衣著、課堂紀律、行為作風都有著嚴格的要求，不允許學生做出格之事。在生活上，學生患腦瘤，他捐出一個月的工資;學生自甘墮落混社會，他硬是沖二愣子把失足學生從酒桌上拉回來;學生高考前花時間給其他同學補習，他為了給學生節省時間，自己不辭辛苦辦起了免費補習班，為此還被停職處分。這樣一位教師可以說是全心全意為了學生，一心撲在了事業上。而這幫學生呢，有調皮搗蛋混沌度日的，有不學無術愛耍小聰明的，有思想早熟不遵守校規校紀的，也有年輕氣盛撒潑耍橫的，但經過老師的悉心教導，沒有出現兄弟撕破臉、打架誤終生、為情愛墮胎這種萎靡消極版青春事件，體現的還是孺子可教的思想。所以，從學生到老師都是正面人物，是國產青春片里少有的正面教育片。

校園電影觀後感4

一輛永久牌自行車，一個軍綠色的書包，一個貼著「獎」字的搪瓷杯，一根根背在背上賣的老冰棍兒，一台昂貴的錄音機，一牆工整的 黑板報 ，一件花格子襯衫，一條大喇叭褲，一副蛤蟆鏡，橘子味的汽水，無花果絲，這些八十年代的背景，給我們留下了太多的回憶。

於謙主演的《老師好》這部電影，體現了三代老師的 故事 ，苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路，多年後他又以自己的方式不知不覺影響著調皮學生王海。年代不同，但其中師生之間的情感內核卻沒有改變。

片中苗老師一出場就展示了一個嚴師的形象。痛斥化妝、燙發的學生，與問題學生正面剛，一言不合就沒收……這怕是每個學生都似曾相識的場景。影片以這樣一個說一不二的形象為矛盾的起點，講述了一個 畢業 班的學生三年來與這位班主任間發生的往事。

影片的進行中，我很少笑，更多的卻是哭。這不是我的故事，但這卻是每一個學生都曾經歷過的故事。為困難的同學捐款、在繁重的學業之餘參加藝術節、爭分奪秒的讀書、偷偷摸摸的參加補習……每一個點都能戳出一堆淚流滿面的往事。原來，無論哪個時代的學生都有著同樣被幸福包裹著的回憶。

這個故事最厲害的地方就在於能讓所有的觀者於歲月的不同時點產生共情，於別人的故事中完整自己的過往。正如故事的最後回憶了苗老師身為學生時的場景，師生情是一代傳於一代的，時代會變、故事會變，但那份無以為報的情分卻生生世世不曾有變。

霹靂舞曲《吉米吉米阿加阿加》，《我們是共產主義接班人》《冬天裡的一把火》，那個年代獨有的畫風，這一個個潸然淚下的場景，訴說著每個人青春的美好。那一瞬間，我突然覺得每日回盪在我們每一堂課上的「老師好」，那些稚嫩而響亮的聲音，便是人世間最美的天籟。

校園電影觀後感5

我不是一個很喜歡看電影的人，不喜歡看電視連續劇，不喜歡綜藝節目，我覺得除了看書，我什麼 愛好 都沒有。自從和我的男友交往之後，他很喜歡看電影、電視連續劇、綜藝節目、歌曲選拔節目之後，我們分手了，為了能夠和他享受兩個人的愉快時光，我總是央求著他去看電影，慢慢的自己竟然喜歡上看電影了。真是好神奇呀?

愛情甜蜜的鏡頭太多了，在這里我就不一一解釋了，我就說幾個重點，第一個就是：男豬腳邀請女豬腳去看天文展覽會，男豬腳明明去了，還待到很晚很晚。 結果男豬腳遇到女豬腳的時候，女豬腳說自己家裡有事情沒有去，是的，女豬腳媽媽強制不讓女豬腳去看的。男豬腳竟然安慰女豬腳說：其實那天我也沒有去。 真的在現實生活中，我肯定是做不到的，我會一頓的埋怨，然後說自己怎麼委屈的在那裡傻等了好半天，然後一直喋喋不休的挖苦對方。但是這里佩服男豬腳替女豬腳去捨身處地的去考慮她的感受。然後女豬腳很晚都沒有去看天文展覽會，男豬腳竟然偷偷爬進去，為心愛的女孩子拍照，想拍下來給女豬腳看，可惜天公不作美，被門衛警衛抓住了，照相機摔壞了，相片也沒有了。男豬腳最後還因為這件事情進了警察局，最後被學校開除了。女豬腳都是不知道的。男豬腳辛苦的靠著自己的記憶，在紙上畫出來，依靠著朋友兄弟們的幫助，完成了女豬腳教室的巨作，美中不足的是男豬腳把星座畫反了。

再講一講，女豬腳的父母，父母為了孩子，離婚了也不敢說，裝著還在一起，可憐天下父母心。至於為什麼會這樣?劇中也把男豬腳和女豬腳的愛情 和女豬腳父母的愛情進行了鮮明的對比。女豬腳的媽媽只要是她想要做的`事情，她就強迫別人要做，女豬腳的媽媽她不想做的事情，她就控制著也不讓別人去做，剝奪了他人的思想，認知，行為等。女豬腳的爸爸就覺得，女豬腳的媽媽不尊重人，最後女豬腳的媽媽進行了改變，首先看到的鏡頭是：詢問女豬腳，明天上台領獎可以穿這件白色的連衣裙嗎? 雖然穿什麼衣服都是由媽媽決定的，但是是徵求女兒的語氣，在態度上明顯和之前很強制的要求女兒必須要按照她的指示去做來說，女豬腳選擇了原諒了媽媽，在背後擁抱了媽媽。

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Ⅳ 看過《奔騰年代》的朋友請進，公司組織看這電影，要寫觀後感，我們公司是銷售型公司，要寫跟銷售有關的

「2004年，有一部名叫《奔騰年代》(Sea biscuit)的影片參加了奧斯卡的角逐。」
以上消息，是我於2008年3月1日晚七點得知的。
我很想說我是一個電影狂熱分子，但通過這則事情，我想你應該明白，我的這種狂熱在2004年我還處於初一(還未脫離動畫片)的年紀並無肆意擴散的傾向。那個年紀，好電影的定義還很模糊，只會看些《哈利·波特》《魔戒》之類。
而現在，隨著自己越來越多的「閱歷」，對電影也越來越挑剔。但《奔騰年代》這部電影不得不讓我拜倒。
先說說片名吧。或許由於自己近視的厲害(導致聽力增強)，於是聽見了同學說起了「賓士」「車」之類的詞語，潛意識的定義了影片的內容，和許多人一樣受到了片名的誤導，認為電影就是講賓士車怎樣誕生和發展的。不過如果是看了英文名Sea biscuit，或許便不會有這種大錯特錯的想法了。
但是相比被「海洋餅干」這個莫名其妙的片名搞暈，我更願意選擇恍然大悟之後的暢快。
影片開頭很有意思。第一遍看時會看不懂，覺得很雜亂，但第二遍、第三遍……就會品出其中的味道。導演很巧妙的轉換鏡頭，描述影片中幾個人物的經歷，然後該說的都說完了，水到渠成，讓他們再來個「大團圓」。
恩，接下來應該說到主人公了，一人一馬，同樣身材矮小，同樣狼狽潦倒。一個從小因經濟危機被父母送到了賽馬場，但並沒能飛黃騰達，無奈之下又開始了拳擊生涯，卻又被人打瞎了一隻眼睛。另一個脾氣暴躁，險些被一槍打死，就在這時，它被救了下來，但卻是去拉磨。很不幸又很幸運的，一位主人公看管另一位主人公拉磨。
說到這兒，就又咬引出一位關鍵人物了，如果沒有他，估計兩位主人公就只能以「看管」和「被看管」的身份拉一輩子磨了。正是他的出現，將兩位主人公推向光明，他即是伯樂。古人雲，先有了伯樂，才有了千里馬，我看過這影片後十分贊同。他無權無勢，無依無靠，但卻對馬「情有獨鍾」，最終成為了兩位主人公的「總教練」。
另外還有一個人物，可以說他是本片中的「小金庫」，他為兩位主人公和伯樂提供財力支持，影片對於他的背景的描述也比較詳細，他的人生可以說是一部艱辛的奮斗史。
文中還有些人物，片中都賦予了他們鮮明的個性和錯雜的背景。本片中人物經歷的描述和許多前後線索、細節的串聯，讓我覺得這一部《奔騰年代》是最真實中的真實，同樣也像是最真實中的一點幻想。
咳咳，忘記了影片中一個最為引人注目的形象——那位「道具齊全」的播音員。此公與本片的主旋律有些微的不協調感，但他的加入反而為本片增加了彩色的一筆，不濃不淡，恰到好處。此公我便不再多用筆墨，他還需觀眾自己去品味。
看到影片中幾個人物的「大團圓」時，影片便漸漸推入高潮，就好像之前的內容都是一首歌曲的前奏一樣。我原本以為影片會在兩位主人公第一次成功後就結束，但編劇顯然很狡猾(這部影片不同於其他勵志片也由此原因)。大喜大悲，賺盡眼淚，扣人心弦。每次聽到馬蹄鏗鏘有力的撞擊地面，就覺得那像是心跳的節奏。在影片中，有幾句話使我的感觸頗深(印象中的)：
「This is not a finish line, the future is the finish line.」
「You can』t throw a whole life away just because he is banged up a little.」
影片中最感人的一段是兩位主人公同樣受了傷，他們一同等待著傷愈，他們躺在草地上，陽光懶懶的撒了滿身；他們漫步在跑道上，瑞德小聲的像個解說員一樣的宣布著他們的勝利……這一段沒有歡呼的人群，閃爍的鎂光燈，金燦燦的獎杯，所以平實而又生動。
影片中最美的場景是為了訓練海洋餅干，瑞德騎著它不停的奔跑。我的文字無法將那種美麗完全記錄下來，所以它必須由觀眾自己感受。(請原諒鄙人不才)
唯一被我所預料到的，就是最後的勝利。雖然很清楚兩位主人公最後都會勝利的，但其中勝利的過程著實深深打動了我。
在影片的結尾，騎著傷愈的海洋餅干沖向勝利的終點線的瑞德，內心有這樣一段獨白：
「You know, everybody thinks we found this broken-down horse, and fix him, but we didn』t. He fixed us. Every one of us, and I guess, in a way, we kind of fixed each other, too.」
最後，電影散場了，可我還沒從電影中走出來…

Ⅳ 有關觀後感怎麼寫範文5篇

觀後感 的表達方式靈活多樣，基本屬於議論范疇，但寫法不同於一般 議論文 ，因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。簡單來說就是觀賞過後的感觸。想了解更多相關內容，接下來請欣賞：觀後感怎麼寫。

觀後感怎麼寫1

今天下午，冒雨去觀看電影《中國機長》。電影院里熙熙攘攘，人頭攢動，綿綿秋雨也阻止不了人們觀影的熱情。

電影《中國機長》根據2018年5月14日四川航空3U8633航班機組成功處置特情真實事件改編：機組執行航班任務時，在萬米高空突遇駕駛艙風擋玻璃爆裂脫落、座艙釋壓的極端罕見險情，生死關頭，英雄機組的正確處置，確保了機上全體人員的生命安全，創造了世界民航史上的奇跡。

《中國機長》這部電影是根據真實事件改編，張涵予主演的機長原型就是四川航3U8633的「英雄機長」的劉傳健。在萬米高空風擋玻璃突然爆裂，駕駛艙瞬間釋壓，氣溫降到零下40度，大量機載自動化設備失靈，副駕駛半個身子被「吸」了出去。

在這種危急的情況下，機長劉傳健憑借自己的沉著冷靜、精湛的專業技能、扎實的操作功底，對生命的敬畏和對全飛機119名乘客的高度責任感，與全體機組人員並肩作戰，團結協作，頑強拼搏，沖破艱難險阻，根據自己的准確判斷和正確操作將飛機平穩安全降落，創造了人類航空史上的奇跡。

機長劉傳健被大家稱贊為「英雄」、「中國版薩利機長」;機組全體人員也榮獲「中國民航英」英雄機組」這一特殊榮譽，獲得人們的贊揚和尊敬。

《中國機長》場面宏大，情節緊湊，劇情跌宕起伏，扣人心弦。電影很震撼!很棒!中國機長和全體乘務員臨危不懼，恪盡職守，團結協作，勤奮敬業的職業道德和大無畏的頑強拼搏精神深深地感動了我。

在新長征路上，我們要崇尚英雄，學習英雄的先進 事跡 ，弘揚英雄的大無畏革命精神，將非凡英雄精神體現在平凡的工作崗位上。

國慶期間，《我和我的祖國》、《中國機長》、《攀登者》三部主旋律影片掀起觀影熱潮，票房創造歷史新高，成為「史上最強國慶檔」。這幾部影片，增強人們向上向善的力量，弘揚社會主義主旋律，激發著觀眾強烈的愛國熱情與家國情懷，同時，也彰顯著中華民族的 文化 自信與民族自豪。

我們在不同工作崗位上的人們，要學習劉傳健等全體機組人員在危急關頭表現出來的沉著冷靜和勇往直前的精神;學習他們的大局意識、責任意識、嚴謹的工作作風、精湛的專業技能和勇於擔當的高尚品質。立足本職，埋頭苦幹，樂於奉獻，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

觀後感怎麼寫2

前一段時間看了宮崎駿的《龍貓》，雖然是一部很早以前的電影但是畫質方面有很多的改善，但是我覺得真的是一部很不錯的電影，從背景音樂(tsukamori no taiju)到 故事 情節它講出了很多個道理——親情的偉大，好人有好報，樂於助人等，例如劇情講了有一天下雨的傍晚，小梅等在爸爸下班回來的車站旁時，大龍貓出現了，姐姐小月借給它一把傘，當雨滴落在傘上時候大龍貓卻當成一個玩具露出個特別有趣的表情，之後貓車來了臨走時龍貓把橡果子送給了小月和小梅。再如後來小月和小梅收到醫院的電報，媽媽身體不舒服，拖延了回家的時間，姐妹倆非常的擔心媽媽的情況，那一天小梅失蹤了，原來她想自己走到醫院看望媽媽，可是走到半路時候卻忘記了去醫院路。小月發現妹妹不見了於是很著急的四處尋找，當小月在河邊看到一隻和小梅腳差不多大的一隻鞋，小月非常驚慌不知道該怎麼辦，這時候大龍貓又一次出現了,在貓車的幫助下小月找到了迷路的小梅。這部作品我最喜歡的是有一個皆大歡喜的結局，小梅和小月最後看到媽媽的平安和爸爸的陪伴，在貓巴士里的小月和小梅那快樂而且幸福的樣子讓我的腦海里揮之不去。

這部電影盡管情節新奇，但風格卻清新自然;雖然氛圍歡快，但含義卻沉鬱憂傷。我們真的應該好好珍惜和家人相處的時間，多關心家人。

觀後感怎麼寫3

近日，公司組織觀看了精準扶貧題材電影《最後一公里》。電影是以中國農村脫貧攻堅工作為主題，講述了宜賓珙縣珙桐村的李雙洪臨危受命出任村支書帶領村民勤勞致富的真實感人故事。

時代把留守黨員李雙洪推上了村支書的平台上。他是電大 畢業 生，喜歡琢磨技術;為了照顧七公留下來，有情有義。在有人眼裡，他是成事不足的「憨包」，在有人眼裡他有擔當的有志青年。事實上他身上有一股不服輸、打不敗的「硬漢」精神，臨危受命當了村支書。

窮則思變，他帶領村民開荒種茶，改良新品種，建立茶葉合作社，建立茶廠。可是，理想很豐滿，現實很骨感。新官上任遇到老幹部的不支持甚至阻撓;窮怕了的村民也未必理解支書的苦心;資金的缺乏讓他寢食難安、絞盡腦汁;遇到個別貧困戶的胡攪蠻纏、無理取鬧;而最讓人無法接受的是一顆顆被貧困冰凍的心，讓人不寒而慄。為此還受到無賴的誣告，幾近發瘋。在月色里，他手拿砍柴刀在山頂對著雜草亂舞時的發泄的樣子，有些英雄末路的悲哀，就要走上小姑周彤彤的老路，幸好周七公的一個擁抱融化掉了所有的失落與委屈，曉莉的愛情也給了他力量。這樣塑造的人物就避免了「高大上」的套路，讓人物更真實感人。

影片的成功，在於人物的塑造上栩栩如生，很接地氣有生活味。在人物上，再現了人性的自私貪婪，也有人性的善良美好，有的貧困戶好吃懶做、居心叵測，有的村幹部貪權戀權、不思進取。通過描繪李雙紅、周富貴、周大奎之間尖銳的矛盾沖突，精彩的情節演繹，個性鮮明的人物，使電影更加的貼近生活，感染觀眾，激勵人心，得出了精準扶貧中扶貧得扶志和智。

在公司推行的「兩長五大員」和「四聯五服務」的平台下，作為班組工會組長的我，首先應該以身作則作表率，並通過精準查找存在問題的根源，通過扶「志和智」，實行差異化內部管理和幫助，利用先進員工引領落後員工，帶領全體員工共同進步，確保圓滿完成事業部下達的各項任務。

觀後感怎麼寫4

這部電影很值得看，先說大點國家與國家肯定會存在很多的差異化，人文風俗文化等等，從世界來說哪裡有光明，哪裡就會有陰暗，畢竟太陽光會受到某些阻力暫時照不到某些陰暗的地方， 說說 我對這部電影的理解，一個老師去一個聾啞學校應教，無意發現了學校不為人之的一面，幫忙那些孩子法院上述，可是社會畢竟是現實殘酷的，那些人被錢收買了，那些壞人最後既然沒事，最後活得好好的，生老病死。

很多人說中國體質不一樣拍不出來這樣的片子，在講講我的認為，我們生活的當中也有很多這種情況發生，報紙新聞每次都是大概報道一下，可能情況跟電影一樣，有錢有勢的一樣用錢和關系解決，這是社會的現實。

我想說當我變得足夠強大時我才能幫助到更多需要幫助的人，比如我現在是一顆小樹苗，首先我要經過自然界，太陽風雨雷電，春夏秋冬的洗禮，我才能成長，如果這期間我承受不了這一切，我永遠成長不了一顆參天大樹，連自己都救不了的人就不要談救別人了，但是我是一顆不會輕易認輸放棄的小樹苗，我夢想就是只到成為一顆參天大樹。

我們一路奮戰不是改變世界，是讓世界不要改變我們(那顆初心)……在這「關系利益」的世界裡，現實殘酷的世界裡……我們付出生命代價也要將社會隱藏的陰暗公眾於世。

觀後感怎麼寫5

今天我們看了一部電影《奇跡男孩》，電影講述了一個叫奧吉的小男孩，出生時因為某些原因，他做了27次手術後才終於呼吸正常，視覺正常，聽力正常。但27次手術後卻使他看起來不正常——臉部畸形了。因為這些原因他一直在家裡，功課都是他媽媽自己輔導。到了五年級時，媽媽認為他不能再呆在家裡，該去學校了。他去了學校，剛開始所有人見到他就趕緊躲開，幾個壞孩子也用各種方式羞辱他。但他用行為感化了別人，最後獲得了學校獨一無二的勛章，贏得了所有人的掌聲。

影片是以四個人的角度來呈現：奧吉、維亞(奧吉姐姐)、米蘭達、傑克。看似有的人變了樣，或感到嫉妒，其實都是有自己的苦衷的。故事裡每一個人都受到過冷漠、嘲諷，甚至是欺辱，但最後都被愛化解了。影片除了愛這個主題外，另一個呈現的就是友誼，最引人注目的是傑克和奧吉的友誼。在奧迪最需要幫助的情況下，傑克主動來找奧吉玩。雖然他們的友誼也是歷經曲折，但是最終兩個人還是言歸於好了。影片最後，奧迪和傑克，還有之前老嘲笑譏諷他的同學們，一起站在湖邊看著夕陽落下……多強大的友誼啊!

這部電影告訴我們幾個道理：一、看人不能只看外貌。你看奧吉雖然臉部畸形，但是他是個科學達人，而且在朋友遇到危險時挺身而出。有的人外表長得好，心靈卻很醜陋!這種人生活中隨處可見;二、有時候別人說的話，也不一定是真心想這么說。像傑克在背後說，如果他是奧吉他會自殺，可是傑克卻是真心想和奧吉做朋友的。在電影里說的那樣，在某些場合會為了迎合某些人而言不由衷。有時候親耳聽到的言論也不一定就是真心話。

這是一部非常好看的影片，用語言無法詳細描述這部電影，各位還是自己去看吧。

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Ⅵ 影評到底怎麼寫

影評可以通過以下幾個角度入手：

1、評主題，力求有獨到見解，深入挖掘。

2、人物評論，單一人物；某類人物；對比性人物；從人物關系評析。

3、場景細節。

4、懸念設置，人物命運為主線，將人物經常處於生死關頭，環環緊扣。

5、矛盾沖突。

6、敘事線索。

7、情節與節奏，戰斗高潮與抒情段落的設置；緊張與舒緩情緒的起伏；鏡頭節奏快與慢的轉換。

8、中外影片比較。

9、評現實意義。也與主題有關，但更側重於現實作用。

10、寫觀後感。要聯系現實，融進自我，或是褒揚先進，批語落後，針砭時弊；或是進行自我觀照，尋找差距，激勵鞭策。

應該把握好這樣幾點：

捕捉住感受點。一部電影涉及的方面很廣，需要品評的著筆點很多。這就需要對電影反復回味思考，用心靈再度感受，把握往影片中最能動人的地方，並使之在自己的筆下得到理性的升華。

立意要新，開掘要深。寫影評要有新意，要有獨到的見解，抓往要點，自感而發。要做到有新意，一是要抓住影片內容，結合台社會現買；二是要准確把握住影片的精神實質，挖掘影片本身所包含的深刻內涵。

開始練習寫作影評時還應該注意：語言要朴實，要個性化。寫影評一定要講真話，講自己的話，不要抄襲別人的評論。唯獨自己的感受和朴實的語言，才會使自己的評論富有個性和新意，也才會給讀者帶來清新的感受。

Ⅶ 電影作文500字觀後感怎麼寫作文

1. 搜索500字觀後感作文怎麼寫

今天晚上，我和媽媽看了一部電影——《大渡河》。

《大渡河》這部電影主要講述的是紅軍戰士們艱苦卓越地跨越瀘定橋。在跨越瀘定橋過程中，紅軍戰士們有的痛苦；有的喜悅；有的歡笑，也有的流下了難過的眼淚。

但是終於勝利了！ 最令我難忘的是飛奪瀘定橋的時候：紅軍戰士們為了順利渡河，唯一的一條路線就是通過瀘定橋。誰知，國民黨反動派竟然知道了！就預先把瀘定橋的木板拆掉了，只剩下了那幾根細細的鐵索！在過瀘定橋的時候，紅軍戰士們受到了敵人猛烈的炮火攻擊，許許多多的紅軍戰士們不怕槍林彈雨，毫不猶豫地沖向敵人封鎖下的鐵索橋，艱難地爬過去，但是他們有的掉下去，有的被無情的炮火打中了！最後紅軍戰士英勇頑強地成功奪下蘆定橋，消滅了阻擋的敵人，大部隊順利通過。

看完了《大渡河》這部電影，我早就已經熱淚盈眶。這部電影讓我更加懂得：我們現在的幸福生活都是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，我們都應該加倍珍惜。

雖然我們現在過的很幸福，但是大家有沒有想過抗日戰爭時穿的是草鞋，有時肚子很餓了還只能吃一些草根。我們應該對現在的幸福生活知足了！為了祖國的繁榮富強，為了對得起為祖國的解放而犧牲的紅軍烈士們，我們一定要好好學習，將來為祖國出力報效。

2. 關於愛國電影的觀後感怎麼寫

《舉起手來》觀後感

這部電影是一部以中國人民抗擊外來侵略為題材的戰爭喜劇電影，情節很簡單，故事的緣起是由保護國寶——一尊金身菩薩開始的，一位中國農民和一隊鬼子兵展開了鬥智斗勇的周旋戰斗。最後敵人嚴重受挫，八路軍和老百姓取得了圓滿成功。保護國寶的過程中，適時的誇張還有陰錯陽差使日本鬼子丑態百出，讓所有觀看此片的中國人都能大出一口胸中惡氣。

看完這部影片，不由讓我想起了小時侯看過的電影，那個時候經常看的就是打仗的片子，然後好人壞人一目瞭然。對壞蛋是切齒的恨，對英雄是由衷的敬。《舉起手來》這部電影我覺得很有過去那種風格，入木三分的誇張把敵人的愚蠢放大到了極點，放聲大笑的同時更明白了是非美醜，讓我更加深刻的認識到，我們要正視戰爭，回歸和平！

其中有一段令人開懷大笑：日本兵搜不到金佛，企圖將出村的唯一路線——石橋炸毀，然後再在村裡慢慢搜查。當日本並點燃導火線，正在洋洋得意時，村民的驢

在片尾，一位倖存的日本兵蹣跚著走上山頭，看著落日發呆。突然，遠處傳來一句剛勁有力的話：「舉起手來！」被嚇呆了的日本兵緩緩地把手舉了起來……

這一幕，不正表明了日本帝國主義向中國人民舉手投降了嗎？侵華日軍對中國的「三光政策」就此終結；對中國人民殘暴的蹂躪和踐踏就此終結；長達8年的抗日戰爭在中國人民不屈不撓的抵制和抗爭中就此結束。中國人民終於可以不當亡國奴了。

看到這一幕，我心裡感覺十分的暢快，也感覺到自己肩上的責任。今年是世界反法西斯勝利60周年紀念，在這樣的日子看這樣的影片對我震動很大。一方面我祈望和平，讓戰爭遠離人類；另一方面我知道只有國家富強才不會再受人欺負。拿破崙一世說過「中國，那是一個沉睡的巨人，讓他睡吧，因為當他醒來時，他將震撼世界。」是啊，現在，21世紀，中國終於向世界發出震耳欲聾的吼聲了！

看完後，我心中感慨萬分，我想：做為新時代的學生，我們擁有很好的學習和生活條件，我們應該珍惜我們所擁有的一切，用我們努力的學習、用我們優良的品質、用我們的實際行動來回饋社會，建設好我們的祖國。

3. 急求一篇電影觀後感的作文（500字）

電影《愛心》觀後感感恩之心是幸福之源，只有懂得感恩的人才會愛自己、愛別人、愛生活、愛社會。

作為90年前後出生的一批獨生子女，我們是父母的心肝，是祖國的花朵，也許越是優越的條件，人就越難獲得滿足，當一切都為你准備完畢時，你往往很難以堅強的毅力完成它。即便成功也無法令自己滿意。

以為這些都是別人為你准備的。沒有實踐，人就無法體會准備中的艱辛和快樂。

生長在溫室里的花朵終究是脆弱的，它們經不起狂風暴雨的吹打，經不起烈日驕陽的炙烤。很快就可能枯萎，難道我們就是一群溫室里的花朵么？我以為，溫室里的花朵未必不能傲霜鬥雪，長開不敗，關鍵是一個人內心的想法，換句話說，一個人有無感恩之心才是關鍵，而是是否處於呵護之下只是次要的外在條件。

故事中發男主角在離家之前就是一個養尊處優的頹廢青年，但是為什麼他在故事結尾成為了一位真正的男子漢？顯然，在社會的磨練下迅速成長，擁有了一顆感恩的心，他感謝社會，困難挫折使他百煉成鋼；他更感激啊的母親，因為是母親的良苦用心才讓他懂得生命的意義，他是幸福的，因為他懂得了感恩，懂得了努力奮斗的艱辛的快慰。可見感恩之心是一個風向標，無論環境給了你什麼，無論別人怎麼看你，它永遠指著愛的方向。

但是，主人公雖然取得了成功，但是他付出了巨大的代價—他失去了他最愛的人。不要告訴我每個人最終都會失去啊最愛的人。

沒錯，我不否認，但是你如果不在他們相處的日子裡盡全力愛他，或者沒能夠努力做到讓愛梅花彼此的心靈，你即使擁有感恩之心，也會追悔莫及。本片的主人公雖然明白了這個道理，但是一切都太遲了。

一切發生的如此突然，令人猝不及防，有些人、有些事錯過了，就真的錯過了。一切已經不再從前，無法回頭。

只能說，光有感恩之心是不足以解決問題的，最佳的選擇是感恩之心加努力實踐，只有努力最求過，奮斗過的人才不會為昨天的失誤而後悔。要想懂得如何愛自己、愛別人、愛生活、愛社會，我們必須親身實踐，用自己的雙手創造所需的一切，這樣才能讓愛的鎖鏈更牢固，更持久。

4. 電影《親愛的媽媽》觀後感500字作文

母親，每人都對這人深有感觸.她，象一把傘，當你有困難，她為你擋風雨，不讓風雨你壓來.當你跨上一個台階，她會會心地朝你笑，並鼓勵你再跨上一個更高的台階.我的媽媽非常愛我，她對我的愛超過了任何人，甚至她自己.

最

使我難忘的是那一天，晚上，我為了隱藏一個秘密，看電視看到了9點半，才脫校服睡了.這時，媽媽發現我褲子有個洞了，紙里包不住火，我的秘密被媽媽發現

了.那個洞是我白天爬樹時扎破的.媽媽疑惑的拿起褲子問：「文青，這里怎麼會有這么大一個洞？」我臉紅了，把頭埋進被子里說：「我……摘梨，才……」我的

聲音越來越輕了.媽媽和藹地說：「以後小心點，今天晚上我給你補一下吧！」我並不在乎那條褲子，爬起來說：「媽，別補了，讓它去吧！」媽媽語氣很重地說：

「難道上學可以 *** 校服嗎？老師沒教你珍惜任何東西嗎？」話慢慢緩和了，她拿著褲子，走到縫紉機前.她的臉顯得非常平靜，眼睛注視著那個洞，雙腳踏著縫紉

機的踏板，「喀噔喀噔」的聲音斷斷續續地響開了，打破了夜晚的寧靜.5分鍾，10分鍾，15分鍾，媽媽仍在繼續著，她腳不停地踏著踏板，一邊看著機針一起

一落，一邊向前推著褲子.我模模糊糊地睡去了，等我醒過來，爬起來一看鍾都已經10點了，媽媽還在埋頭縫著，她為什麼不困呢？哦，我明白了……過了一會

兒，媽媽拖著疲憊的身子，輕輕地走妻我床前，把褲子放在床頭，就走開了.

三年前，媽媽患了嚴重的感冒，一直躺在床上，一動也不能動，我心裡真不滋

味.上課想，下課想，回家路上也想著媽媽.吃飯時，飯桌上沒有媽媽，一點也不熱鬧.我聽別人說過，生病的人吃粥好，我就親手淘米燒粥，端去給媽媽喝.粥肯

定很燙，我怕媽媽會燙著，就邊吹邊喊：「媽媽，該吃飯了！」媽媽坐起來接過粥，笑著望瞭望我，我也笑了.幾天後，媽媽病好了，全家又充滿了歡樂.

媽媽那份愛每個人都擁有過，那份愛是多麼溫暖，多麼偉大，又是多麼地讓人珍惜.雖然你珍惜了，但還是請你仔細地回憶一下，你是否也有一些事是你愛這個偉大的母親的證明呢？■

5. 地道戰作文觀後感500字

觀看影片《地道戰》時，我的心情隨著故事情節的跌宕起伏而大喜大悲，為主人公的幽默而捧腹大笑，為主人公的英勇、正義而熱烈地鼓掌。《地道戰》是我最愛看的電影之一。

地道戰是廣大群眾在黨的領導下創造的堅持平原抗日游擊戰爭的一種形式。1942年敵人大掃盪以後，斗爭環境異常殘酷。為了便於我軍民堅持平原對敵斗爭，

黨在廣大平原地區領導軍民進一步開展了地道戰，在冀中平原和冀南一些地方，逐漸形成了房連房、街連街、村連村的地道網，形成了內外聯防，互相配合，打擊敵

人的陣地。在抗日烽火中，冀中人民在黨的領導下，以無窮的智慧和膽略，同仇敵愾，奮勇御敵，用血肉之軀，築起抗日的地下長城，變無險可守的冀中平原為堅不

可摧的要塞堡壘、創造了舉世聞名的地道戰，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章，用鮮血和生命鑄就了地道戰精神。

地道戰精神是機智靈活、勇於挑戰、敢為天下先的創新精神；是干群一致、協同奮戰、合力攻堅的團結精神；是大公無私、甘心奉獻、不怕犧牲的忘我精神。這種精神將成為我們新一代青少年克服困難，戰勝困難，不斷進步的精神法寶。

6. 500字作文觀後感怎麼寫

只看了童年《童年》讀後感 1童年每個人都經歷過.童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年 是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想. 可連的高爾基3歲就喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了 外祖父的一個小染坊.從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上.外祖父的脾氣十 分的暴躁經常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影. 後來高爾基又結識了知心朋友伊凡小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼.可是，好景不常有，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了.高爾基就這樣失去了好友.雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基. 此後，高爾基又認識了木匠「好事情」起先不怎麼樣，可後來又成了好友. 結果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分凶常打人，幾年後，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生. 我們現在豐衣足食 ，要什麼有什麼，又是父母的「掌上明珠」、「心肝寶貝」哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄 ；一個充滿陽光，一個到處黑暗.我們現在的童年來之不易啊！ 童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩！而高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什麼再值得回憶。

7. 觀後感怎麼寫

以一篇500字作文為例。

題目是一篇作文的開頭，一定要寫好。不要寫XX觀後感。比如你寫海倫凱勒可以寫 像鏗鏘玫瑰般綻放光彩——讀海倫凱勒傳有感

可以先寫主要內容。主要內容不能超過100字。否則扣分沒得說。【開頭不要直接主要內容，你寫的是觀後感不是記敘，應該設置一些懸念。比如說我看過很多電影，但是這一部讓我怎麼怎麼樣 之後才寫主要內容

接下來寫自己的事情。可舉一些你看的東西所表達的中心相反的。比如海倫凱勒是寫毅力的。那你可以寫一寫你沒有毅力的。

之後可以再寫一些其他人有毅力的【不是名人，而是身邊的

之後就寫得到的啟示

作文講究鳳頭豬肚豹尾，所以結尾不能草草了事，而應點題，首尾呼應，點名中心才是硬道理

8. 求一篇500字左右的電影觀後感

次回答來自（網路） 賀歲，詠春，《葉問》 之前看過《葉問》的預告和花絮，對於甄子丹的武打戲我一直是比較喜歡，因為都是硬碰硬的對抗，「甄」功夫著實精彩。

此外，因為葉問還有一個身份——功夫巨星李小龍的師傅，所以對《葉問》的故事十分好奇，上映第一天就迫不及待的去影城觀看了。據了解，《葉問》是甄子丹與葉偉信合作的第四部影片，而前三部《殺破狼》、《龍虎門》和《導火線》碰巧我都看過。

在之前的幾部作品裡，甄子丹的打鬥戲幾乎是無可挑剔，但在劇情方面總是存在著較為薄弱的毛病。還好，這部《葉問》在劇本上下了不少功夫，電影開頭先用一個個故事來豐富人們對葉問這個人物的理解：出身富貴，清瘦儒雅，老婆高挑秀美，兒子伶俐可愛，有一身好功夫，但為人謙和，行事低調，平易近人，不卑不亢。

面對前來切磋的拳師，請吃飯，上好茶，伺候舒服了，再開打，點到為止，不傷和氣。面對態度囂張的警察頭目，略施內力，就令其收斂氣焰，且不傷面子。

面對魯莽的北方武師，切磋之，戲弄之，教育之，有收有放，手下留情，不僅表現出大師的風范，更顯示了其不凡的功力。以往的甄子丹，身手固然了得，但是電影里的角色好勇鬥狠、固執木訥，似乎總是一個模式。

而這次，甄子丹表現的葉問個性鮮明，張弛有度，不僅呈現了一個武師，而且呈現了一個普通的懼內的丈夫，一個沒能好好陪伴自己兒子的父親，真實親切。我們看到的不只是一個為民族國家大義挺身而出的英雄，同時也是一個對妻子尊重、愛護，對家庭絕對負責的男人。

在本片中，甄子丹的打戲依舊精彩，對詠春拳中貼身寸勁的表現也十分突出，拳拳到肉，給人一種痛快淋漓之感。片中多挑戰、踢館等橋段，所以武打場景著墨於單人對打，一招一式依稀可見南派招式的精髓。

樊少皇和甄子丹在家中對打的一段穿插了砸花盆、怕老婆等詼諧的場面，增加了幽默的成份。看到花盆打爛的葉問，和定驚後說出「我賠」的樊少皇，讓觀眾屢次笑翻不說，更可貴的是一個平凡而具有真實感的葉問躍然眼前。

騎著小車穿越客廳的小葉准悠悠的一句「媽媽說再不出手家裡的東西就要被打爛了」，更是讓觀眾忍俊不禁。整部影片以一個個精彩的對打串聯，武打的場面設計得相當不錯，每場打日本人的戲都打得好過癮，怎一個爽字了得。

演員們打的辛苦，觀眾看的過癮。只是，葉問太強了（佛山第一），對著許多人都是一擊必殺，包括最後的那個日本將軍，其實也是勉強抵抗了幾下而已，所以看著不算太盡興，呵呵。

另外，熊黛林確實太高了，搞不懂為什麼要找她，也許是因為郭富城的關系，為了票房，炒作一下，不過她的表演真不算好，最後一場哭戲我寧願她沒有哭。片中唯一一場葉問和老婆站在一起的戲，身高差了至少5公分，有點慘不忍睹，難怪這么怕老婆。

總體而言，這是一部精心製作的電影，畫面和色澤也都相當精緻，幾乎每一個鏡頭都是精心考究的，構圖、景深都填充的很舒服，總體感覺很流暢，讓你可以專心致志地欣賞劇情。不過電影時間也不算長，大概100分鍾，比《梅蘭芳》要短很多，所以不知不覺影片就結束了。

我覺得，作為一部傳記片，《葉問》比《梅蘭芳》成功。梅蘭芳是一代宗師，葉問也是一代宗師，陳凱歌口口聲聲要還原一個真實的平凡的梅蘭芳，但在這一點上，葉偉信似乎是成功了。

《葉問》應該是甄子丹出道以來最為成熟的一部作品，並且極有可能會在下一屆的金像獎上有所斬獲，值得一看。

9. 看一部外國兒童電影寫觀後感作文500字

電影觀後感 今天，我去電影院看電影。

片名是《機器人總動員——瓦力》。電影還沒開始，我們只是看預告片《大雄兔》。

開始了，片中的主角是一個垃圾清理機器人——瓦力。他在一次偶然機會，在「大賣家」公司的「公里號」宇宙飛船的救生艇在地球上降落的時候認識了「伊芙」——一個探測機器人，她是來自500年後的被污染的地球，尋找一株綠色植物。

瓦力的唯一的朋友——一直蟋蟀見到伊芙之後，跳到他身上搔她的胳肢窩，逗得伊芙哈哈大笑，瓦力就想趁這個時候跟她說話。 可伊芙的遠紅外線發現了他，伊芙迅速轉過身來，把手變成火箭炮朝瓦力邊上的建築進行轟炸，瓦力就暴露在伊芙眼前了，瓦力開始是縮著脖子不敢出來，把手腳都縮了起來，只留雙眼睛在外面打量伊芙，伊芙用紫外線看了一下瓦力，確認瓦力對自己沒有用處，就走了。

當伊芙發現瓦力身上有綠色植物，就和他玩了起來。過了幾天伊芙便開始休眠了，當救生艇再次降落到地球時，瓦力冒著生命危險登了上去，到了宇宙公理號的所在地，他大吃一驚，自己身上的泥土竟成了外來污染物。

當他找伊芙時沒有按規定的路線走，被判為機器人逃犯。於是他和伊芙在公理號上的機器人打了一場仗。

最後公理號上的人都回到了地球，然而他們不知道地球有爆炸的危險。於是，他們就種下了許多植物，使地球重返生機。

看了這部電影，我知道了要勇敢不勇敢就不能實現願望。

10. 電影《一號目標》的觀後感 作文 500字

由蔣勤勤、孫維民等主演的《一號目標》今日發布先導海報，並宣布定檔3月21日上映。

作為2014上半年最受期待的諜戰巨制，《一號目標》將首次披露一段70年前塵封已久的秘史，在大銀幕上將此歷史風雲對決展露無遺。其中，圍繞特工、卧底與「一號目標」之間的生死較量，讓本片懸念重重，堪稱諜戰版「十面埋伏」。

揭秘：年代秘史再掀波瀾 在此次曝光的《一號目標》概念海報中，兩名特工持槍掃射一輛舊式別爾克小轎車，猛烈的槍火肆無忌憚地穿破轎車玻璃，碎片瞬間迸裂，場景十分震撼，也讓人不禁為坐在車內人員的性命安危捏一把汗。 導演翟俊傑稱，「作為一部諜戰電影，《一號目標》首次披露了一段驚天內幕，將特工、卧底與真正的『一號目標』之間生死對決的真相搬上銀幕。

不過，作為一部反映真實歷史題材的電影，卻沒有採用主旋律電影的傳統拍攝手法，而是在遵照歷史的基礎上層層設局，將諜戰戲抽絲剝繭拍得懸念迭出，讓人備受期待。」 號外：全城熱搜「誰是卧底」 《一號目標》中最大的懸念在於「一號目標」人物所設下的卧底迷局，引發了一場特工內部「誰是卧底」的大偵查。

對此，導演翟俊傑賣了關子，稱希望將此懸念保留到最後：「這部諜戰劇最精彩的地方就在於顛覆了以往類似電影非黑即白的人物設定，每一個人的性格和角色都是立體的，只能說『一號目標』是位改變了世界歷史的重量級人物。」 而 「一號目標」布下的「卧底」是誰？在翟俊傑眼中更是謎中之謎，讓故事變得撲朔迷離。

據悉，電影《一號目標》背景設定在風詭雲譎的動盪局勢下，各方力量暗潮湧動不斷交鋒，而劇中蔣勤勤等組成的特工團隊設下十面埋伏，掘地三尺搜羅 「一號目標」的蛛絲馬跡。而最終「一號目標」能否如期出現？「卧底」何時揪出？一切盡在3月21。

Ⅷ 主旋律電影影評

一開始便對以黃秋生為首的這幫演員產生了很大的抵觸情緒。本以為編劇找到了一個不錯的切入點，至少也是對人家天堂電影院的一個模擬。以香港電影幾十年的發展為暗線。但編劇顯然是要誓死捍衛自己又紅又專的立場，一開頭一系列對白左得讓人找不著北。我深切懷疑：香港人民三四十年前是這么過的？他們應該沒把自己和祖國母親聯系的這么緊密吧。北京北京的，煩得很。

中後段以母親的死，兒子的愛情為煸情點，情節繼續畸形發展。索性回歸前後的金融危機之類描述清楚正常，讓人將其與這次回歸大事扯上不清不白的聯系。鄭中基和莫文蔚的愛情也暗示了其兩家庭左派與右派的聯姻，海峽兩岸的政治立場也被無情的拉扯進來。

很喜歡趙良駿的金雞系列。那兩部片雖然難逃結構上的小混亂，但真實，樂觀。是我近幾年很少嘗試的港片之一。但是這老左正傳，怎麼說，太左了。太正了。太不正常了。黃秋生已將自己的戲路逼到死地，估計要再來幾部三級才能回過神來。。。

Ⅸ 觀影活動策劃書

不經意間，工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的任務和目標，我們要好好制定今後的工作方法，寫一份策劃書了。快來參考策劃書是怎麼寫的吧，下面是我精心整理的觀影活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀影活動策劃書 篇1

一、活動簡介

大學生微電影節是以社聯為主體，面向全體在校大學生，以「尋找自我，展現人生」為主題，啟發在校大學生思考人生，發揮想像力，成就電影夢想的活動。活動分為前期宣傳、優秀電影展映、閉幕式（暨最終頒獎環節）三部分。力圖使得全院學生參與進來，並且產生一定社會影響。

二、活動宗旨

展現大學生生活，反映大學生精神世界。

三、活動主題

「尋找自我，展現人生」

四、參加對象

揚子津校區全體學生

五、活動時間

20xx年11月12日—20xx年12月8日

六、舉辦單位

主辦單位：

承辦單位：

協辦單位：

參與者：

七、活動意義

1、本次首屆微電影節活動時間正逢新生新學期，剛剛融入大學生活加入社團的他們，正是最充滿激情夢想的時刻。而已經沉澱了的學長學姐們，更是對於大學生活，對於人生有了深一層的感悟。這次活動正是啟發大學生對自己的青春與人生進行思考並給予他們一個展示的平台，鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式，用自己獨特的觸角，記錄自己的某個好創意並付之行動、對生活的理解感悟或是大學校園中打動他們的小小片段。關於實際內容，我們也是採取包容性，不拘一格，力求使有興趣的同學們都能夠有所表現。這樣，也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。

2、值得一提的是，作為揚州大學大家庭的一員，我們有著深深的母校榮譽感和使命感。在網路上，我們不難看到其它學校優秀的微電影短片，不僅展示了他們學校學子們的風采，更是讓我們看到了他們學校的一種文化精神力量。反之，我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎？是我們學校沒有這種感染力嗎？不。我們需要的只是一個機會，一個舞台。我們本次微電影節活動也就是這樣，拋磚引玉，牽頭拉線。把散落在校園內的力量匯集起來，志同而道合，一起為宣傳我們的母校出一份力量。

3、本次活動也必將會豐富校園文化生活，提高學子們的創意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式，也會加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯在學生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動的追風劇社、電影協會以及各學院兄弟社團也將會得到能力上的提升。並且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣，既加強社團之間和諧合作的氛圍，又使得活動有聲有色。

八、活動內容

1、宣傳微電影，開展微電影講座、微電影交流會，調動揚子津校區同學對於微電影的熱情。

2、向整個校區徵集微電影作品，號召大家拍攝微電影。

3、在網路上（微博、人人、菁揚網）宣傳拍攝的微電影作品。

4、評比優秀作品以及優秀個人。

5、閉幕晚會。

九、活動安排

1、微電影節的宣傳

a、跑班宣傳：主要宣傳競賽單元，號召大家報名參與微電影比賽的參選中（題材不限，主題積極向上）。

b、網路宣傳：

i、微博主頁人人公共主頁的宣傳，定期更新各劇組的最新進展以及整個微電影節的進展。

ii、網路票選的設置。

c、海報宣傳：運用概念海報的形式，以微電影節為主題，做出系列的海報，並定期更新。

d、拍攝宣傳：特製一些上面印有我們宣傳標語以及圖案的帽子衣服以及配飾供拍攝人員使用，在拍攝的時候可以達到宣傳的效果。

e、社會宣傳：鼓勵大家走出去，接觸社會題材的拍攝，並且可以吸引社會上的新聞媒體的關注，達到社會宣傳的效果。

2、微電影節競賽單元的設置

a、微電影的申報階段：申報時間為11、12~11、14，11、14晚自習將會去班級收取報名表（只要有個主題就行，具體劇本不作要求）。

b、微電影的拍攝階段：從正式宣傳日11、12日起即可展開拍攝，拍攝設備可以是手機、DV、專業攝像機，對於設備有要求的團隊可以預先申請追風劇社提供設備。對於每個團隊我們將派出一到兩名人員隨隊進行拍攝，提供建議與指導。但主體必須由該拍攝團隊自行完成。

c、製作階段：原則上，團隊自行進行後期處理與製作，但對製作有要求或有困難的可以向追風劇社預先申請，我們將提供技術上的建議與指導。

d、展映階段：

i、我們將精選優秀影片在11、16~11、30日間進行展映。

ii、優秀影片將會上傳至優酷網供大家觀看分享。

e、評選階段：評委團隊由五位專家評委以及20位大眾評委組成，將會專門設置時間進行集體觀影，綜合兩者意見，並結合網路意見給出最後評選結果。

3、頒獎階段

舉辦頒獎晚會對優秀作品、優秀團體以及優秀個人進行表彰。（附件一具體策劃案）。

十、活動要求

1、作品要求

a、所有參賽作品須為作者原創（配樂可不是原創），具有著作版權並承擔相應的法律責任。不得含有色情、暴力因素，不能與中華人民共和國法律相抵觸。

b、作品主旨應反映健康的.社會文化風尚，表現當今大學生精神風貌，可涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各領域。反映大學生生活，表達大學生思考。可以以學校為主要載體，也可以以社會為主要載體。

c、作品時長：1分鍾—15分鍾

d、作品一式兩份，可為AVI、、MP4、、RMVB、等常用視頻格式，動畫短片的flash作品須自行轉化格式。所有遞交作品主辦方將留存，不予退還，請作者自留備份。

2、作品設備要求

微電影不拘設備，小到手機、DV大到專業攝像機都可以，同時動畫版，PPT都可以巧妙地作為微電影形式。

3、安全要求

一切拍攝都要以安全為前提。

觀影活動策劃書 篇2

1、活動目的

豐富公司廣大幹部職工的精神文化生活，共慶「端午」傳統佳節，打造「廣電大家庭」溫馨氛圍，為半年經營工作新起點加油鼓勁。

2、活動內容

公司幹部員工利用業余時間自行前往，憑電影紙質兌換券至太平洋電影城兌換電影票觀影。

具體兌換方案為：

①以1張兌換券兌換任意場次電影票1張；

②兌換3D影片（含D—MAX）：以2張兌換券兌換1張電影票；

③兌換貴賓廳普通影片：以2張兌換券兌換1張電影票（不包含食品套餐）；

④兌換貴賓廳3D影片：以3張兌換券兌換1張電影票（不包含食品套餐）；兌換券有效期為三個月。

3、活動時間：

活動起始日期為6月23日，觀影時間在兌換券有效期內自行安排。

4、活動地點：

西安曲江新區大唐不夜城，太平洋電影城

5、參加人員

公司所有人員：379人（以公司6月人員台賬為准）；

其中含：節目公司：73人（含自聘人員51人）；借調人員：9人；代理人員：26人；保安及保潔人員：8人

6、活動預算

影票單價：30元/張

共計金額：30元/張×379人×2張=22740元

7、活動執行

活動組織：公司工會

經費來源：黨群工作部群工活動資金

活動策劃：

資金申請、票務外聯、影票發放、賬務報銷：

觀影活動策劃書 篇3

一、活動名稱：

觀《功夫熊貓》

二、活動背景：電影是廣大群眾喜聞樂見的藝術表現形式。我們挑選的這部《功夫》熊貓，不僅是單純的娛樂，而是一部生動有趣的勵志動畫。熊貓阿寶從賣面師傅到功夫大師的成長之路，告訴我們：自信才能成功。

三、活動目的：

1、緩解緊張情緒，提供溝通話題

2、增進會員交流，提高溝通能力

3、間歇穿插游戲，提高組織能力

四、活動時間：

20xx年8月29日下午五點四十

五、活動地點：

綜合樓學習室

六、活動對象：

俱樂部成員

七、活動日程

1、俱樂部介紹

2、「愛看電影」環節。大家共同觀看《功夫熊貓》。

3、「愛說電影」環節。首先「字字珠璣」，即看完影片後大家的直觀感受，接著「追本溯源」，對影片角色進行分析評價，然後「真的勵志」，大家評說影片中最勵志的片段，可以是一句台詞，也可以是自己的總結

4、「我為電影來配音」，讓會員們用各地方言為電影《功夫熊貓》配音；

5、穿插互動游戲「我是誰」、「我在哪兒」，即大屏幕上出現人物及場景，在規定時間內一名會員背對屏幕問問題，另一名會員通過回答是或不是來猜出人物和場景的名字；

6、活動結束，組織者對此次活動進行簡單總結。

八、活動注意事項：

1、大家保持教室衛生，影片觀看過程中保持安靜，勿隨意走動；

2、負責放映設備的支持；

3、在活動進行過程中拍照留念；

4、影片備份。

九、預期效果：

希望能通過此次活動達到舒緩壓力、開闊視野的目的，不但讓大家得到了放鬆，還在放鬆的過程中領悟到「自信」對於人生的重要作用。同時增進會員精神交流，傳播積極向上的正能量。

觀影活動策劃書 篇4

一、活動主題：

萬科xx花城——金秋業主觀影日

二、參加人員：

萬科xx花城一、二期業主（已簽約客戶）

三、活動內容：

萬科xx花城一期、二期簽約業主，憑萬科xx花城贈送的「電影票」，能享受順義電影院免費看大片一次。

四、活動時間（暫定時間）

20XX年9月8日(周六14：00-18：00)（兩場）

五、活動地點：

xx電影院

六、客戶需知：

1、 業主憑身份在規定的時間內到萬科xx花城售樓處領票，過期不候；

2、 每戶限領2張電影票（一套房源對應2張電影票）；

七、參與人數及場次安排

總戶數為1046戶，按每戶領取2張計算，則電影票總量預計在2092張左右。

電影院採用包場形式使用，分別設置2次電影專場。

對本次活動的電影票進行編號，同時根據編號對客戶進行分場，確保 每場客戶的數量均衡，防止冷場。

八、影片選擇建議

建議選擇近期新上映的大片，內容最好為老少皆宜，例如《憨豆的黃金周》等 備註：具體需要根據近期電影上映情況確定。

九、活動配合

1、 信息發布渠道

簡訊：通過內部簡訊平台告知客戶活動信息（1—2條簡訊內）；

網站：項目網站設「浮動條」，鏈接活動詳情；

電話：客戶聯系方式為固定電話或小靈通客戶，由銷售人員電話告知。

2、 現場包裝

電影放映當天對電影院進行包裝，如活動條幅、入口易拉保等

十、物料安排

1、 電影票准備2092張，由電影院提供或製作公司印刷；

2、 現場橫幅，懸掛於電影院門口；

3、 易拉寶/展板一套，內容由策劃部提供，廣告公司負責設計；

4、 宣傳海報，內容由策劃部提供，廣告公司負責設計。

觀影活動策劃書 篇5

一、活動簡介

活動背景：

為響應院團委號召，在辛亥革命一百周年來臨之際，為緬懷革命先輩，進一步弘揚愛國主義精神，加強大學生思想政治教育。我團支部決定和xx土管、xx城規、xx土管開展觀看革命電影《百年情書》，藉此次活動形式來激發廣大青年的愛國熱情，切實加強學生的歷史感。同時，也利用這來之不易的機會，促進城規和土管兩個專業同學的交流與協作，建立xx級和xx級溝通的橋梁，增強同學之間的凝聚力，增進他們的友誼，共同為我院創輝煌，爭榮譽。

活動主題：辛亥革命，豐碑一百

活動時間：xx月14日中午

活動地點：xxx教室

活動對象：xx城規、xx土管、xx城規、xx土管全體支部成員

活動形式：簽名儀式、話劇表演、觀影討論

二、活動前期

①xx月12號中午xx城規班、xx土管班、xx城規班、xx土管班四個團支書討論關於活動的開展。

②xx城規班團支書撰寫觀影活動策劃，xx土管團支書尋找辛亥革命電影題材。

③xx月13日各班的宣傳委員進行進行班級總動員，並且通過簡訊、QQ等途徑收集活動的建議，完善活動細節。

④xx月13日xx級土管組織委員申請教室，確保活動場地。

⑤xx月13日，xx城規藝委員組織人員進行話劇的排練。

⑥xx月13日xx級組織委員購買橫幅，撰寫主題。

三、活動中期

①xx月14日中午12：15在學院面前進行簽名儀式，邀請王磊老師來簽名並講句話。

②中午12：30全體在228教室集合，一起觀看電影。

③主持人上台宣布活動開始。

④話劇上台，在同學們的掌聲中開始表演。

⑤精彩節目之後，開始播放革命電影《百年情書》。

⑥同學們觀看感人肺腑的電影之後，分組討論電影裡面所體現的愛國情懷、電影細節、動人之處等，之後上台把這些感想發現分享給大。

四、活動後期

①組織委員安排人員打掃教室衛生，恢復課桌擺放位置。

②宣傳委員及時發新聞，出海報，並把這次活動更新到班級博客中。

③活動策劃人員活動結束後，收集大對本次活動的意見與建議，討論活動的精彩之處與不足之處。

④活動後，要求每位同學寫一篇觀影感想，與xx月17日之前交給各班的團支書。

五、注意事項

①確保人人得到通知，切勿遺留一個人。

②組織人員要提前申請教室，確保有教室可用。

③此次活動是本學年四個班級聯合舉行的第一次大型的活動，這樣就要求各個班級的負責人要在活動前進行溝通與交流，確保活動計劃有序的開展。

④活動結束，及時發布新聞，出海報。

⑤要安排人員打掃衛生。

六、活動費用

橫幅30元

七、活動預期目標

「辛亥革命，豐碑百年」，在辛亥革命百年之際，我們希望藉此次觀影活動形式，來緬懷革命先烈，進一步弘揚愛國主義精神，加強大學生思想政治教育，從而激發我們同學們的愛國熱情，切實加強同學們的歷史責任感和使命感。

其次，通過此次活動，為我們xx級和xx級同學建立一座溝通的橋梁，提供一次交流的契機，增強同學之間的凝聚力，增進他們的友誼，共同為我院創輝煌，爭榮譽。

Ⅹ 2021愛國電影《建軍大業》觀後感5篇範文

《建軍大業》這部影片的開篇，描述著血腥而真實的場面、悲壯的背景音樂，每一刻都在讓人的心糾、淚盈。手無寸鐵的熱血青年用生命告訴人們：沒有武裝不行，沒有人民的軍隊便沒有人民的一切。下面是我為大家帶來的愛國電影《建軍大業》 觀後感 5篇 範文 ，希望你喜歡。

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《建軍大業》觀後感心得體會

電影建軍大業大結局介紹

建軍大業電影劇情簡介

電影建軍大業觀後感範文

建軍大業電影基本內容介紹

愛國電影《建軍大業》觀後感5篇範文1

這部講述中國人民解放軍建軍史的史詩巨片，是建國三部曲中的最後一部，是慶祝建軍90周年的獻禮影片。該片演員陣容強大，製作精良，是一部弘揚正氣，又不乏觀賞性的紅色經典影片。我個人認為《建軍大業》是建國三部曲中最尊重歷史的一部。影片通過片中人物塑造與事件呈現，真實、客觀的再現了老一輩無產階級革命家創建人民軍隊的艱苦歷程。

《建軍大業》以其跌宕起伏的劇情，大氣磅礴的影像風格，氣勢恢宏的戰爭場面為觀影者講述了從「四 · 一二」大屠殺到南昌起義，再到朱、毛井岡山大會師，創建我黨第一隻工農武裝的 歷史 故事 。作為一部主旋律影片，片中鮮有說教式的敘事，而是將斗爭的殘酷、戰爭的慘烈真實地還原於大熒幕，並令觀影者群情激奮，血脈僨張。

《建軍大業》是一部以軍人為主的影片，該片很好地詮釋了「軍人」二字的含義。作為軍人，不論其身置何黨何派，服從命令、盡忠職守是其天職。「將軍百戰捐軀死，壯士馬革裹屍還 」，《建軍大業》為中國軍人譜寫了一曲英雄贊歌。

《建軍大業》在演員的選用上也有別建國三部曲的其他兩部，只選用名氣大，粉絲多，高票房的明星大腕，而不論其演技、藝德、形象是否符合片中角色。在《建軍大業》這部影片中，眾多的開國元勛恰逢風華正茂，英姿勃發，「問蒼茫大地，誰住沉浮」的年齡。而劇中飾演開國元勛的演員正是一群與劇中人物年齡相仿的年輕人。從影片放映效果看，劉導將這些小鮮肉訓練的不錯，而小鮮肉們也沒有辜負導演的期望，一掃濃眉大眼外加娘娘腔的熒屏美男、萌男、寵男的形象，而成為有血有肉，有理想、有抱負，敢擔當的軍人、男人。

總而言之，這真是一部好電影!

愛國電影《建軍大業》觀後感5篇範文2

在還沒提檔之前，就買了建軍大業的電影票。一直以來就喜愛諜戰題材的影視作品，就越發期待這部影片的上映。作為建字開頭的獻禮片，這一部真的是燃爆了。從演職人員到故事結構，以及故事節奏，主旋律的體現，都是一部非常值得一看的影片。影片中的每個角色都鮮活立體，觀看之時，便覺自己曾與歷史這么近，其中南昌起義與三河壩戰役的戰爭場面的確讓人震撼。《建軍大業》這部影片具有使命感，即燃卻又讓我在觀看的時候，數度落淚。

寫這篇影評之前，特地去網路看了一下關於一九二六年肆月十二日的史實。在影院中，看著肆月十二日，學生的遊行再到街頭喋血，遍地橫屍， 雨水 或許洗的掉那些人們流出的血，卻洗不掉他們的暴行，當影片播到這里的時候令人唏噓，卻也漸漸的推動著故事向前發展。南昌起義的部分，葉挺手寫「命令」，到教訓趙福生，陳峰勸趙福生跟自己干，這些細節都處理得很好。起義之時的炮火隆隆，燃燒不止，戰爭的場景表現可圈可點。印象最深的當屬張國燾與周恩來等人開會，張國燾反對南昌起義，賀龍沖進來以後，由保劍鋒老師飾演的譚平山，說折中的辦法不是沒有，是殺掉張國燾。

周恩來去與朱德會面的時候，朱德與他要了一筆經費，當時黃志忠老師的表情，老實中透些狡黠，非常可愛。南昌起義開始之前，朱德將所有的軍官邀請過來，吃酒玩牌，後來起義開始了，那些有頭有臉的軍官們准備出去看看的時候，他向上開了一槍，夾著煙的手招呼著大家繼續，士兵沖進來的時候，大將之風顯現無疑。

三河壩戰役這個環節是我哭的最多的地方，三天的戰事，三千人對三萬人，真的就是純硬杠。戰火連綿，死的死，傷的傷，血染紅了江河，腳下的土地早已變了顏色。黃志忠老師扮演的朱德、馬天宇老師扮演的角色、白宇扮演的蔡晴川，他們敬的每一個軍禮，都令人動容。最後二百人留下的時候，父子二人，子走父留;兄弟同軍，弟去兄留。二百人的斷後，留下的是其他人撤出的希望，也是未來國家的希望。朱德對蔡晴川說的那句：「做勇士，不做烈士。」現在想起，依然是會令人落淚。最後三河壩的炮火聲聲，蔡晴川按下引爆器的時候，朱德帶大家撤離的時候，駐足敬禮，依舊會令人眼淚不止。二百人的斷後，希望與犧牲，對於革命先烈來說值得，更展現了他們大無畏的精神。

這部獻禮片，除卻愛國主義旋律，更能看的出老戲骨們的魅力，也能看見年輕演員們長足的進步。劉燁老師所飾演的毛澤東，與青年時期的毛主席真的很神似;朱亞文老師飾演的周恩來，再其換上中山裝以後，將周總理的儒雅氣質與作為領導者的智慧表現的淋漓盡致;黃志忠老師飾演的朱德，更是令人滿意，軍人鐵血，為將的氣概展現無疑;張涵予老師的杜月笙，一身的月白色長褂，上海灘老大的狠譎詭戾更是入木三分，更多的不勝枚舉。在看這部影片之前，也看見年輕演員們在開拍之前的 軍訓 ，他們的努力、認真、敬業、讓人欽佩，劉昊然飾演的粟裕，和馬天宇老師飾演的角色，然人能夠切身實際的感受到年輕軍人的熱血，是本影片的亮點，經過幾場戰役之後的洗禮，能夠看見他們的成長。女性角色的話，李沁飾演的楊開慧，馬伊琍老師飾演的向警予，還有宋佳老師飾演的宋慶齡還原度都很高。白客老師飾演的瞿秋白，董子健飾演的鄧小平，與這些人物都很貼合。真好，特型演員年輕化是一件特別特別好的事情。

這部電影，有老戲骨擔綱重要角色，年輕演員也在本片中飾演主要角色，一部分觀眾因為只是對「小鮮肉」這三個字有些不同意見，便對影片產生一些不同的「聲音」，我覺得這倒是真的失了氣度，不夠理性。因為年輕，所以年少，只有這樣他們才能夠演出年輕將領的少年氣，他們還年輕，需要磨礪，我想這對於年輕演員來說不僅僅是一種進步，對於觀影的觀眾來說，也需要發自內心的深省，你究竟要在影片之後得到什麼?是一次意義重大的愛國主義 教育 ，了解歷史，對革命先烈的緬懷，還是其他，的確需要一次思考。

在這部電影沒公映之前，我就曾發微博：這部電影的意義，一是回溯戰爭年代，向當時年代下的革命黨人致意，為我們能夠在時局惡劣的年代裡，創建一支屬於自己軍隊致敬;二是生在和平年代下的我們應該永記戰爭的痛，銘記老一輩革命黨人付諸的一切，心懷感恩，精神和心靈上都得到了深刻的教育。

現在看來，這段話的確沒有錯。我，一個九二年生人，出生在和平年代之下，受國家九年義務教育，讀完高中和大學，即便是工作之後，雖未曾急吼吼的吼出什麼話，但是，(可能是同場觀看的觀眾，年齡不大)私以為在觀看此影片的時候，竊竊私語的內容，談及的內容，陳述的觀點，你們應該好好地觀看，去了解這段歷史。在你不了解這段歷史的時候，希望你不要妄議。希望每一個觀眾都能體會到我們中國共產黨的艱辛歲月，抱持著感恩的心，尊重歷史，緬懷為了革命事業獻出生命的先烈，感謝先烈們為我們付出的一切。除此之外，我們也應該明白，這部影片講的少年軍人的故事，我輩少年正青春，生於和平年代之下，在感恩之餘，用自己的方式、自己的力量，為這個國家，這個社會做出貢獻才是正確的做法。年輕是希望，青春是力量，共同創建和諧社會，一起完成中國夢。

一部一百三十三分鍾的電影，跌宕起伏的故事，炮火轟鳴硝煙四起的戰爭場面，血濺四方動人心魄的歷史，它不是別人家的故事，是我們不該忘記的曾經，可能是你的太爺爺太奶奶曾經經歷過的，希望現在的我們不要忘記，以後，我們還應該講給我們的孩子，甚至是後輩，即便考試的試卷上不會考，這是我們國家團結一致的魂。建軍大業觀後感700

懷著對黨的忠誠，來看《建軍大業》，體會著那血與肉的歷史。我能想像，那時候的天空的顏色、河水的顏色、泥土的顏色;我能想像， 那時候的將軍的面容、士兵的面容、百姓的面容;我能想像，那時候的戰前的聲音、戰時的聲音、戰後的聲音;我還能想像到許多那

時候的事物，都是那一堵堵承載著歷史的牆，告訴我的，我彷彿聽見了戰時將軍的指揮聲;我彷彿能聽見士兵戰斗時的咆哮聲;我彷彿能聽見一顆顆手榴彈爆炸的聲音。戰爭是恐怖的，但沒這紅色的恐怖，就不會有今天這樣和平的生活。我必須去珍惜這份幸福，握住這份幸福。

看完了《建軍大業》，我的心情其實也是非常的復雜。我慶幸自己出生在黃金時代，我也為那些逝去的英靈默默哀悼。血染紅的旗在我的心中飄盪，戰爭，好像就發生在昨天，離我很近;又好像發生在幾萬年前，離我很遙遠。心中有說不完的感慨。如果戰爭之苦加與我身，我又會如何去面對，會像前人那樣英勇神武嗎?答案是肯定的，如果我身處那時，也一定會為了自己的國家，自己賴以生存的土地獻上一份力量，這份力量，也許不是去拼刀子，但我也一定會用自己的方式，為它做出貢獻，不論是那時，還是現在。

即便是和平當下，我也要以自己的方式，去愛自己的國家，自己賴以生存的土地。我在做的是，面對這幸福;我要去做的，是保護這幸福;我的理想，是讓更多人體會到這幸福。我不是政治家，我只是一個學生，對於這樣的幸福，我想讓更多人感受到。我們和前人最大的區別就是他們沒有我們所有的幸福，我們沒有他們那麼多經歷，我們能感受到他們的經歷，他們卻不能體會我們的幸福。

通過《建軍大業》強烈地驚醒了睡在這幸福中的我，讓自我深刻的意識到這幸福的存在，這份幸福，就在我的身邊，無處不是。我必須將這份幸福，傳遞下去。

愛國電影《建軍大業》觀後感5篇範文3

國慶長假的第二天，我正在想如何度過的時候，爸爸突然和我說今天要和我看一個非常有意義的電影。當然我十分好奇，便問爸爸是什麼好看的動畫片大電影!只見爸爸很神秘的對我笑笑說道：「你不是要看國慶閱兵儀式的嗎?可是今年國慶沒有閱兵儀式，但是爸爸找到一個體現我們國家軍隊的發展史的好電影《建軍大業》」聽完後我頓時十分好奇，到底是什麼樣的一個電影呢!

就這樣我和爸爸一起坐在沙發上觀看完了《建軍大業》這部電影!並且爸爸一邊看一邊給我講解著電影後面的歷史故事，當看完這部電影後我的感觸很深!

首先我覺得我們要感恩和緬懷為了我們現在幸福美好生活奮斗甚至付出了寶貴生命的英烈們!在那個時代，國民黨殘忍地殺害共產黨，而我們的英烈們在毛主席和周總理帶領下，並沒有屈服!為了新中國、為了我們新的一代人，共產黨人發動了南昌起義、秋收起義、三河壩戰役等恢弘遼闊的戰役，在和蔣介石領導的國民黨進行著殘酷的斗爭，就這樣我們新中國革命歷史由此展開!最終我們在井岡山勝利大會師，並且在之後日子裡成功解放了全中國!

在這部電影里，我印象最最深刻的就是三河壩戰役!當時朱德為了掩護周恩來、賀龍等率領的主力南下，帶領著不足3000軍人據守三河壩成功狙擊了國民黨大約三萬人!當時我和爸爸都認為那個戰場真的十分殘酷，敵人的一次又一次的進攻，炮彈一發發的炸到龍虎坑的戰場上，我們的可愛的軍人沒有一絲絲退卻!當最後留下為了掩護朱德撤離的那批戰士引爆了戰場，我頓時心感自豪!正因為有了這樣可愛的戰士、正因為有了我們共產黨人不畏犧牲的精神!才有了現在我們幸福偉大的祖國!

愛國電影《建軍大業》觀後感5篇範文4

看完《建軍大業》之後 是要寫一下觀後感的

說來也慚愧 真沒看過幾部紅色主旋律的電影 對歷史的熟知也太弱 而這一部也本是因為有愛豆的參演才去看的 不過一波又一波的片花也真的震撼 真的是很想看 看文字的介紹「1924年盧德銘即席應試 文章 激情飛揚 有理有據 忠膽畢露」想想若依然拿著筆桿子 也定會是靈魂的建築師吧

「盧德銘寫給未婚妻的信中囑托她 要讀書 要革命 不要纏腳 」那個年代的兒女情長 便是這般國比家大啊

是的 看了片花 看了介紹 我才知道歷史上有這一位令人敬畏的英雄將領

藝興飾演的盧德銘 棄筆從戎 有文人的氣質 更有軍人的姿態 出場時的白凈面龐 又多了幾分威嚴 緊蹙的眉頭 軍帽別在臂彎下挺拔站立的模樣 英姿颯爽 繼而緩緩坐下之後的說話 字正腔圓 當得知眼前之人的身份時的敬仰 立刻起身微笑握手 細致入微的表演也真的佩服

背負使命 奔赴沙場 那份激昂的熱血 那份澎湃的青春 就被定格在了那片戰火當中

上一秒 還在指揮高喊號令 掩護主力部隊的撤退 而下一秒 被一枚子彈破了胸膛 重重的向後倒了下去 也就6秒 我的心仿若墜落萬丈 盡管已經提醒了自己 但還是沒忍住的淚水奪眶而出

後來的火葬 平靜的躺在那裡 鏡頭里閃過的卻是你微笑的模樣 只是黑白的顏色更加重了那份悲壯

最後的最後 當滿是紅旗飄飄的情景 我想 盧帥 若您還在 還能親眼所見這些 那該多好

有看過首映的粉絲說 「這是不一樣的張藝興」看過之後 堅信 這是你一定沒見過的張藝興 炮火里沖鋒陷陣 英勇無畏的模樣 只有兩個字 佩服

再看拍攝紀錄 為了詮釋好盧德銘這一英雄人物 除了了解人物生平資料 用心揣摩角色 藝興還同導演 監制探討角色 在拍攝戰斗犧牲的重場戲時 致使倒地時後腦先行著地 在拍攝被火葬的那場戲中 直接躺在火堆里 殺青後 依然禮貌謙遜的鞠躬感謝 對每一個身份都如此認真敬業專注的你 還是那個你

「我們的演員張藝興先生殺青了」

愛國電影《建軍大業》觀後感5篇範文5

最近在班主任林老師的推薦下看了一部電影。電影的名字叫《建軍大業》，我也是剛剛聽說這一部電影，起初並不是特別感興趣，再加上自己對軍事方面也未曾有過的理解，所以抱著一種無所謂的心態去觀賞。

電影的主要簡介講述的是周恩來總理領導革命，結識了毛澤東，並與他從兩頭掘起，共同打江山，歷經千辛萬苦，但周恩來總理因臨時生病在上海養身，後來由毛澤東和朱德兩人兵合一處，最終取得極大的勝利!

這電影別的我還沒有學到，但是我目睹了全過程的犧牲。我很奇怪，為什麼我軍犧牲如此多的人。而對方犧牲的人數比我軍少一點?對此，在種.種戰役中，我主要關注每次軍隊的犧牲。

犧牲的人有好多好多，多的數不清。戰爭的場面慘不忍睹，有的掉了腦袋，血漿飛濺，屍首橫飛，到處都是斷手短腿，每每看到這里肚子里的味蕾都在翻個，眼淚都不爭氣的流了下來。

特別令我印象最深的是朱德為保護周恩來等人能安全的撤離，去阻擊另外一支部隊，他們在三河壩這個地方阻擊敵人。那個激烈勁啊，就別提啦，三千人PK兩萬多人，想想都可怕，隨時都面臨著犧牲的危險。看到這里，嗓子眼不由得提了起來。隨著人數一個個的減少，讓我沒有勇氣看下去。

後來只有幾百人在共同奮斗，他們團結了呀，但畢竟在數量上已經輸給他人了，迫不得已的情況下，朱德只能讓老的留下，年輕的離開。離不開自己的親人的士兵，與他們抱頭痛哭。最後忍著傷痛離開了，而那些年紀大的最後也與敵人同歸於盡了。

「自己死了做了英雄，也不要活著成了狗熊!」不由得按下了暫停鍵。閉上眼睛，私謐著：是啊，如果不死，怎能為後方部隊爭取活的希望，就算活了下來，也是一具空無的肉體，還不如死了當一回英雄!如果沒有將士的犧牲，哪會有毛澤東後來打的江山，那會有新中國的成立!

犧牲的只是肉體，換來的是精神上的寄託!換來的是下一輩的勝利!

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