一節課給學生放什麼電影

❶ 適合給小學生放的電影

1、《木偶奇遇記》（美國）
通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經歷，表現小木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質，教育兒童要抵禦種種誘惑，做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動，並能幫助父母的好孩子。

2、《雪人》（英國）
朦朦朧朧的畫面效果，令人有一種如真似幻的感覺，不知小男孩是在夢里，還是雪認真地從靜謐的冰雪世界中走出來了？傳奇的故事為孩子延伸了豐富的想像空間。

3、《丁丁歷險記》（法國）
以冒險為主，輔以科學幻想的內容，內容幽默，同時倡導反戰、和平和人道主義思想，在西方國家非常著名。更多學習資料請關注ABC微課堂

4、《小美人魚》（美國）
本片是迪斯尼動畫再造巔峰之作，開創了迪斯尼動畫的第二黃金時代。

5、《沒頭腦和不高興》（中國）
「沒頭腦」記什麼都打個折扣，糊里糊塗的造了三百層的少年宮，卻把電梯給忘了；「不高興」任著自己的性子來，上台演《武松打虎》里的老虎，他不高興了，武松怎麼也「打不死」老虎。這兩個形象生動的角色和裡面生動的笑話讓幾代讀者笑破了肚皮。

6、《龍貓》（日本）
日本在經濟高度發展前存在的美麗自然，那個只有孩子才能看見的不可思議世界和豐富的想像。

7、《獅子王》（美國）
小獅子王辛巴在眾多熱情忠心的朋友的陪伴下，不但經歷了生命中最光榮的時刻，也遭遇了最艱難的挑戰，歷經生、死、愛、責任等生命中種種的考驗，最後終於登上了萬獸之王的寶座，也在周而復始生生不息的自然中體驗出生命的真義。

8、《玩具總動員》（美國）
本片的人物不再是非黑即白的「木刻畫」，而進入人性的灰色領域。胡迪的妒嫉和巴斯光年的傲慢是人所共有的弱點。編導沒有簡單區分誰對誰錯，而是細膩地挖掘每個人心態的形成和發展。

❷ 上課時如何選擇影片給學生看

隨著互聯網技術的發展，許多學校響應時代的感召，教室安裝象徵的先進科技的多媒體，教師也被要求更高的技能，除了口授、課堂討論，還要適當安排為學生播放影片，豐富教學內容。一個事物的出現，必然伴隨著一系列的問題，這就是在影片的選擇上，何為適合學生觀看的影片？教師上課該如何選擇呢？不妨從以下幾點因素來考慮。

3.廣泛瀏覽評價

學生正處於道德觀、價值觀培養階段，特別是中少年。在選定影片之後，在網上搜索網友的評價，以及豆瓣、愛奇藝等各個視頻網站的評分，考慮這部影片是否值得播放，影片傳達的某些觀念是否與積極的道德觀相符，預想學生的觀後感受，以此來確定影片的觀賞價值。

4.影片本身

在影片拿到班裡播放之前，最好是先瀏覽一下，雖然我們不能老封建，不能允許接吻、擁抱等鏡頭的出現，但也不能太過暴露，有大量不適宜學生觀看的情節，當影片的觀賞價值遠遠小於不積極的因素趁早舍棄，另擇優質的影片。

5.學生的意見

學生都有需求，可以列舉幾部優質的影片，讓學生來投票選擇，這樣的投票結果，代表大多數人的意見，不致陷入教師片面的感受中，由於是學生投票選擇的，他們更能全身心對待，讓影片發揮價值，起到愉悅身心，活躍課堂氛圍的作用。

教師傳道授業，關繫到一個人價值觀、人生觀的塑造，多媒體授課的出現為教師提出了更高的要求，也方便了教師的教學。觀看影片作為必不可少的教學方式，優質的影片選取可以活躍課堂氛圍，讓學生愛上課堂，拉近師生關系。所以教師要慎重考慮何種影片適宜播放，為祖國塑造出更優質的人才。

❸ 上課時如何選擇影片給學生看

上課給學生用放影片的方式教授學生，是很多老師會選擇的調節課堂氣氛的手段。那麼如何選擇影片呢？

首先是頻率問題，有的學生會吐槽，上課全是在放電影或視頻，老師都不講課。這個其實還是看是什麼類型的課程，比如一些理論性很強的課程，老師在教授一學期的課程當中，大概會選擇一兩次放與課程相關的影片來調整下課程的節奏，但是還有類似於影視編導類的課程，像這樣的課程放影片就屬於正常，放的頻率方面，一般講授一節課，選擇一部影片來進行分析。

其次，選擇影片時首先要注意影片內容的尺度問題，雖然18歲已經成人，但是畢竟是在課堂上，全班進行學習性觀影，如果不適合學生觀影的鏡頭過多，勢必會帶來不好的影響。雖然大家對接吻這樣的日常化鏡頭已經司空見慣，但是即使是面對大學生，也要事先做一些說明，避免在觀影過程中出現很奇怪的氛圍。對待大學生以下的學生就更不用要注意尺度問題了。

再次，為什麼而放的問題，很少有老師因為要放鬆了就隨便選擇一部影片給大家看，這樣對教學內容起不到任何的效果，學生投訴也無可厚非，但是教學性影片，對於專業來講，其實可以選擇的影片都較為類似，這個時候就要能夠做到旁徵博引，把生活中或者一些影片片段相關的內容節選給學生看，之後進行細致的講解。

但是，對於影視類課程，如果僅僅做片段性播放，又難以浸入其中的環境，所以基本都是全片播放，全片播放就很浪費時間，教師也是希望能布置影片作業下去給學生看，可是，當你面對問了大家看沒看，什麼感受時一片鴉雀無聲，你的教學計劃即被打亂，無奈只好課上播放。

最後，影片和學生的關系，現在給學生放影片想要調動起大家觀看的興趣已經不是很容易了，學生的觀影量也在增加，放新片子有版權問題和大部分學生看過得問題，但是問問題又忘記細節，在看一遍不現實。而老片子會因為時間的原因效果的原因，能夠全看下來的寥寥無幾，當你看著課堂上放影片大家都還低著頭玩吃雞，你還會覺得這個問題很好解決嗎？

❹ 適合高中學生一節課時間看的電影，喜劇的之類的，具有吸引力的。求推薦

我推薦幾部我看過的吧

美國：宿醉（強烈推薦）、白頭神探、辣媽辣妹（強烈推薦）、初戀50次（強烈推薦）、兩桿大煙槍、公主日記、魔法奇緣、功夫熊貓1-2、怪物史萊克、我老婆是巨無霸、變相怪傑、超級奶爸、情敵大戰（強烈推薦）、全民情敵、愛麗絲漫遊奇境記、二流警探、小鬼當家、鬼馬小精靈、糊塗偵探、外星人保羅、老友記、史密斯夫婦
法國：天使愛美麗、你丫閉嘴（強烈推薦）、終極快遞、的士速遞1-4
泰國：初戀這件小事（強烈推薦）

印度：三傻大鬧寶萊塢（強烈推薦，這個有點長，你可以分幾節課看完，但是真的很好看）
韓國：野蠻女友、我老婆是大佬、野蠻師姐、超速緋聞、朝鮮名偵探 、美女的煩惱
國產：周星馳系列（強烈推薦）、甲方乙方（強烈推薦）、不見不散、瘋狂的石頭、瘋狂的賽車、人在囧途（強烈推薦）、夜店、志明與春嬌、東成西就、賭神、最強喜事、八星報喜、黃百鳴的開心鬼系列、家有喜事系列、花田喜事系列、追女仔、最佳損友、闖情關；河東獅吼、笑俠楚留香、戀愛通告、武俠七公主、新絕代雙驕、翡翠明珠、金枝玉葉、決戰剎馬鎮、刀見笑、有話好好說、七十二家房客、七十二家租客、大笑江湖、武林外傳、神奇俠侶、龍鳳店、天下無賊、非誠勿擾1-2；讓子彈飛、全城熱戀、全球熱戀、李獻計歷險記、幸福額度、失戀33天（強烈推薦）、大魔術師、開心魔法

❺ 適合在學校里放給學生看的電影

《光榮之路》與籃球有關

劇情介紹
《光榮之路》是迪斯尼公司根據真人真事改編的運動勵志片，可謂《沖鋒陷陣》(Remember the Titans)和《卡特教練》的綜合體。故事發生在1965年的美國德克薩斯州，當時的美國社會面臨著黑白種族沖突對立的狀況。
唐·哈金斯(喬什·盧卡斯飾)是一個年輕氣盛的白人籃球教練，由於他在掌管女子籃球隊方面的出色成績，領導決定安排他執教屬於NCAA（全國大學生體育協會）的西德州聯隊 (Texas Western)。然而新官上任接到的是個爛攤子，這支籃球隊不但基礎很差，而且白人球員根本不聽一個前女籃教練的指揮。哈金斯是一個具有堅定意志的人，他決心在NCAA裡面闖出名堂，而且他的思想非常開明，他並不以膚色區分天才。
於是哈金斯組織了一群非常有籃球天分的黑人學生作為西德州聯隊的核心，開始了他艱苦的光榮之路。這些黑人球員連真正的籃球與街球的區別都不知道，而且他們對種族問題極度敏感，可是這些內部問題與外部的大環境相比根本算不得什麼，整個學校的人從上到下都認為哈金斯瘋了。
經過一個訓練期的接觸，哈金斯堅定的信心感染了球隊里的每一個人，這支五名黑人先發的球隊一路披荊斬棘，直指決賽，最後在馬里蘭大學著名的Cole Field House擊敗白人先發的肯塔基，獲得了1966 NCAA籃球比賽總冠軍，當時肯塔基先發球員里就有湖人、尼克斯和熱火的教頭帕特·萊利(韋斯·布朗飾)。這場比賽結果不僅捍衛了黑人的尊嚴，更具有劃時代的意義，它使美國大學籃壇正式進入黑白共存的時代。

❻ 想在大學語文課上給學生放電影，請問放什麼電影好呢

放一些近代作家的相關片子，適合於大一的學生，大二訪瓊瑤的片子

❼ 有哪些適合在課堂上老師給同學們放的英文電影

有哪些適合在課堂上老師給同學們放的英文電影：
以下電影主題勵志向上、情節跌宕、語言幽默、思想深邃、台詞精彩，適合大學生欣賞，練習聽力，學習口語：
大學新生 （Sydney White）、春風化雨（Dead poets society）
心靈捕手 （Good will hunting）、Shawshank redemption (肖申克的救贖）
阿甘正傳（Forrest Gump）、Sister Act (修女也瘋狂）
Sense and Sensibility (理智與情感）、A Room with a view (看得見風景的房間）。

❽ 適合小學生一節課看的電影有哪些

迪斯尼動畫電影吧類似《瘋狂動物城》。。。不過一節課肯定看不完的。

❾ 教室放給小學生什麼電影好呢，五年級

1.可以放輕柔的英語，比如鋼琴曲，現在還有些的大自然的聲音，比如風聲，波濤聲，笛子什麼混合的這種。
2.可以放一些簡單的英文曲。比如泰坦尼克主題曲啊， 這些經典的歐美老。
3，短片可以放獅子王，勇敢的心，等經典電影。
4，短片還可以放百家講壇，或者什麼於丹講述的論語之類的，可以普及知識又引發討論的講座。

❿ 上社會學的課，可以給學生放什麼電影比較好

中國的：
活著——中國社會發展的小野史；
陽光燦爛的日子——下鄉時期的城裡青年的社會體驗；
盲井——人性反思；
可可西里——機制的缺失、隱藏的是上層社會的需求；
芙蓉鎮——那段時期的人情縮影；
鬼子來了——同化殖民地的黑色幽默；
看上去很美——兒童視角反思社會化。

外國的：
撞車——社會的聯系可見一斑；
無主之城（又叫上帝之城）——比較血腥暴力，反思貧民窟制度，社區建設；
美國往事——美國社會發展的小縮影；
搏擊俱樂部——無政府主義的發難；
公民凱恩——不知道說什麼了。
望鄉——日本慰安婦的血淚史，戰爭的影響；

還有很多，一時想不起來。