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電影你的感受如何說

發布時間:2023-05-05 20:31:59

1. 看完電影的讀後感怎麼寫作文

1. 寫看完電影的感受作文怎麼寫

看你感悟的什麼作文呀 把你的讀後感 寫下

第十一、感悟(附一)

面對紛繁的生活,我們常常有許多感悟:當我們看見一輪紅日冉冉升起時,我們也許會感悟到人的朝氣蓬勃與旺盛的生命力;當我們看見葉子從樹上落下,我們也許會感悟到生命的短暫,應該珍惜時光發奮進取……

在參與社會交往的歷程中,因睹物、見景、思人、歷事……總會引起我們內在思想情緒的變化,撥動我們情感的琴弦,因而有所感觸,有所領悟。怎樣的感觸和領悟在化為文字後能引起他人共鳴呢?唯有靠深刻獨特取勝。

一、因景而感

「一切景語皆情語。」在寫作中,我們可以把自己的主觀情感和思想意志融入到景物之中去,使山水有情,草木含意。我們在觀花時懷人,賞月時思鄉,看海時可以感受博大,觀雲時可以感受飄逸,一切皆由景而感。

有時,景也昭示著一種自然哲理。這時寫感,要對景進行聯想和想像,賦予具體的景象以抽象的哲理。我們看到黎明,感悟它沖破黑暗的力量,看到朝陽,我們同樣感悟它孕育希望的艱難。

二、因物而感

文學作品中的物,或牽系著一個故事,或寄託著一段感情,或隱含著一個道理。在記物的時候,可借物言情,也可托物喻意,還可詠物明理。如一塊橡皮記錄著一段友誼,一聲問候承載著一份親情,一束玫瑰詮釋著一種愛意。

因物而感是一種「言在此而意在彼」的構思寫作模式,作者描述事物的目的,不是為了表現這個事物,而是為了引出一段感情,一種哲理。所以要在寫物之前,賦物以意;在寫物之時,為感蓄勢;在寫物之後,自然出感。如寫蓮花,其實是為了贊美高潔;寫翠竹,其實是為了頌揚虛心;寫黃牛,其實是為了昭示勤勞;寫蜜蜂,其實是為了謳歌奉獻。

三、因人而感

即從人的外貌、語言、行為、性格中尋找感點。可以邊敘邊感,在描寫中點綴自己的感受、感想。也可以敘後出感,在寫人之後,詳寫感點,借勢出理。我們可以因自己的衣食父母而感,感悟父愛的深沉母愛的偉大。我們可以因祖國的英雄兒女而感,感悟先烈的英勇後生的可畏。

四、因事而感

在記事之後,或就事論事抒發感想,或由事入理闡發感悟,是讓作文具有一種哲思之美的重要手段。嘗試爬山,可以感悟征服困難的滋味;體驗垂釣,可以感悟寧靜淡泊的境界。在由事寫感的時候,要對事件進行由表及裡的分析、挖掘,由一事提煉出一理,並且用精闢的語言予以點示。

五、因文而感

在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫「讀後感」。除了「讀後感」外,你在看完一部電影、電視片或參觀完某一展覽後還可以寫寫「觀後感」。在寫這一類感悟文章時,你要認真地選擇對現實生活有一定意義的、有針對性的感想,就可以避免泛泛而談、文章散亂、漫無中心等弊病。

附一、感悟耐人尋味

一個人生活在家庭、學校和社會中,不可能總是一帆風順的。有笑容,也會有淚水;有歡樂,也會有悲傷。正所謂「不經歷風雨,怎麼見彩虹」。把我們生活中的那些苦辣酸甜寫進作文里,情節自然就有了波瀾。

一、感悟要有信度——真實

真實的感悟才能讓人產生共鳴,一旦有矯揉造作地痕跡,就收不到感人的效果。真情實感才能打動人心,要做到為情造文,而不是為文造情。

二、感悟要有坡度——自然

感悟不是對人或事物一見即發,而是有一個過程,必須存在關聯、過渡、蓄勢、鋪墊,否則會使人感到突兀,不易理解,更不會接受。

三、感悟要有深度——深刻

首先要對所描述的材料進行分析,找出可以生發開去的點,然後對材料進行提煉,抓住事物的本質特徵,展開想像和聯想,由此及彼地挖掘事物本身所包含的意蘊。

四、感悟要有濃度——感人

文章不是無情物,一篇好文章,往往滲透著作者真摯而濃厚的感情。感情濃郁的感悟就會在讀者的心頭打下深深的烙印,感情淺淡的感悟就會像過眼雲煙不留任何痕跡。

感悟無處不在!只有通過感悟,我們才能發現世界的奇妙,生活的精彩!只有通過感悟,我們才能發現世界是多麼令人神往,生活是多麼美麗

2. 看一部電影的觀後感怎麼寫

正確把握文章內容。

常見的觀後感一般包括三大塊內容:1、內容簡介。用簡單幾句話概括影片內容,就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣,做到既完整又簡練。

2、發表評論。寫這部分時,同學們可向自己提這樣幾個問題:你對影片中哪件事印象最深刻,為什麼?哪個人物你最喜歡,為什麼?哪個場面最使你感動,為什麼?只要選擇其中一個問題深入思考並寫下來,就構成了自己對影片中某人或某事、某個鏡頭的個性評價。

3、抒寫感受。這是觀後感的主體部分,學生往往言不由衷,空喊口號。

最有效的方法是作比較:或將片中人物與自己比較,尋差距,找不足;或與身邊熟悉的人相聯系,闡發自己的觀點;或將電影中的先進事跡與生活中、社會上的現象比比較,從正反兩方面談感受。在寫作時,同學們可簡單列舉一些親身經歷、耳聞目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,敘議結合。

一句話,只有聯系自己,聯系生活和實際,才能寫出真情實感。

3. 《電影觀後感怎麼寫》

觀後感,就是看了一部電影或電視劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。

所謂「感」,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論范疇,但寫法不同於一般議論文,因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。

要「會看」電影 要寫觀後感,首先要「會看」電影。也許有人會發笑:只要眼不瞎耳不聾,誰不會看電影?可是為什麼許多人看完影片留不下印象呢?更不必說寫出感想了。

因此,老師在此提醒各位同學在看電影時要「投入」,要讓自己沉浸在影片所營造的情感世界裡,與主人公同悲歡、共休戚。同時,還要並用眼、耳、腦各種感官,留意細節。

所謂細節,就是影片畫面中對表現對象的局部或細微的變化進行精要細致的描繪。細節包括人物的舉手投足、一顰一笑,道具的運用,色彩的調度,聲音的變化等。

典型的細節對展現人物性格、設置懸念、推動情節發展都起著積極作用。觀眾觀看影片的過程,其實就是一種視聽享受的過程,既是視覺美感逐漸積累的過程,也是情感 *** 不斷深化的過程。

只有聚「睛」會神,我們在觀看時獲得的感受才能愈豐富、強烈,對影片內涵的理解也就愈深刻、透徹,寫觀後感就更有基礎。要將重點放在一個「感」字上 寫觀後感,要從自己觀賞影片的感受出發。

可是,不少同學開始寫觀後感,往往將「觀」的內容寫得很長,總愛把故事情節從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內容,而發表「感」的文字卻很少。應強調以「感」為主,從文字上看,「感」的內容大約占影片主要內容的五六倍。

文中適當引用影片內容,是為「感」服務的。因此,引用電影內容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什麼細致的描寫。

感」是重點,不等於離開「觀」 有的同學寫觀後感,只是在開頭提一下「觀了某部影片後,大有啟發」等字樣,以後就脫離了原片,說上一通自己的感想,牛頭不對馬嘴,無實際意義。要讓「觀」和「感」相吻合。

如觀了《火燒圓明園》,有的同學「感」與「觀」內在聯系不緊,有的根本無聯系,他們寫了一下影片內容後,就寫到日本帝國主義侵略中國,如何在中國燒、殺、搶。抓不住影片的主題思想。

有個同學在題為《落後就要挨打》一文的結尾時這樣寫到:影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上,彷彿在警示人們「落後就要挨打」,我們作為新中國的接班人,一定要學好本領,把祖國建設得更加強大,不讓歷史悲劇重演。在這段結尾中,作者再次將「觀」到的「幾根石柱」抓住,發表「落後就要挨打」的「感」,使文章全文一體,使「感」發於「觀」、「觀」服務於「感」。

要聯系實際而「感」 要寫好觀後感,就該聯系實際,深入發揮,把自己的「感」寫深、寫透。這里的實際,不是單指自我實際,還包括他人實際,社會實際。

觀後感屬於評析性的議論文一類。電影觀後感,即對影片發表評論,抒發自己的感受和見解。

它又有別於影評:影評--重在「評」,在挖掘了主題之後,應當對主題的成功與否、主題的表現所依賴的環境是否真實,人物形象的塑造是否符合現實生活以及電影語言的運用是否成功等方面展開評價與論述;觀後感--重在「感」,表達方式以抒情、敘述為主,內容多為電影對觀眾的啟發,觀眾看了影片後的感想等。 在影片中可感的角度很多。

就一部影片而言,可以從主題、人物、細節、場面、語言等方面入手;就多部影片來說,有的側重於思想內容,有的側重於表現形式,有的截取影片的某個場面、某個事件。「感點」的選擇,各具特色,可資借鑒。

寫電影觀後感,要選擇好角度。一篇幾百字的觀後感,容量很小,而一部電影所牽涉的內容卻很多,切忌面面俱到,必須選好角度,把重點放在一個側面上,這就叫「口子要小,挖掘要深」。

選擇角度,一方面要看影片本身的特色,另一方面要看自己感受最深的是什麼地方。角度選得好,對立意、選材、構思、謀篇都直接產生連鎖反應,有利於把觀後感寫好。

厚積薄發,調「兵」遣「將」 寫電影觀後感,要充分而又妥貼地運用學過的語言。民間有一個給「語言」下定義的謎語:「不是蜜,但是它可以粘住一切。」

高爾基也說過類似的話:「語言是一切事物和思想的衣裳。」「文學的第一個要素是語言。」

電影是一種藝術,電影觀後感自然要牽涉到方方面面,沒有足夠的語言儲備,就無法把自己的感受表達出來。對影片沒有真切而深刻的感受,自然寫不好觀後感;有了真切而深刻的感受,如果語言貧乏,同樣也寫不好電影觀後感。

針對這樣一篇觀後感,作者盡管記住了影片的情節,但從觀後感的文體要求和語言要求上看,都是不合格的。全文只有最後一句「感」,雖然這句「感」的內容貼切,但文章沒抓住「感」這個重點,語言平淡無味,很難吸引讀者的眼球。

正確把握文章內容。 常見的觀後感一般包括三大塊內容:1、內容簡介。

用簡單幾句話概括影片內容,就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣,做到既完整又簡練。2、發表評論。

寫。

4. 看一部電影的觀後感怎麼寫

正確把握文章內容。

常見的觀後感一般包括三大塊內容:

1、內容簡介。用簡單幾句話概括影片內容,就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣,做到既完整又簡練。

2、發表評論。寫這部分時,同學們可向自己提這樣幾個問題:你對影片中哪件事印象最深刻,為什麼?哪個人物你最喜歡,為什麼?哪個場面最使你感動,為什麼?只要選擇其中一個問題深入思考並寫下來,就構成了自己對影片中某人或某事、某個鏡頭的個性評價。

3、抒寫感受。這是觀後感的主體部分,學生往往言不由衷,空喊口號。最有效的方法是作比較:或將片中人物與自己比較,尋差距,找不足;或與身邊熟悉的人相聯系,闡發自己的觀點;或將電影中的先進事跡與生活中、社會上的現象比比較,從正反兩方面談感受。在寫作時,同學們可簡單列舉一些親身經歷、耳聞目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,敘議結合。一句話,只有聯系自己,聯系生活和實際,才能寫出真情實感。

5. 看完電影後的讀後感的拼音怎麼寫

硝煙彌漫的戰場,八路軍和日本鬼子進行著激烈的斗爭,兩個小八路——大興和小武冒著生命危險為八路軍送情報。

大興在與鬼子紛爭時,左腿不幸負傷,只得留在敵占區養傷,但是他們帶著傷仍堅持進行戰斗,幾次差點犧牲……電影《兩個小八路》的情節扣人心弦,我自始至終為影片中的小英雄捏著一把甫亥顛酵郯寂奠檄訂漏汗看完電影,我陷入了沉思……兩個和我年齡相仿的小孩,卻有著「愛祖國、愛人民、嚴守紀律」的心,在危急時刻始終能隨機應變,他們的機智勇敢真令人折服。而我們呢?有這樣好的學習環境卻不能好好珍惜,遇到一點小事就亂了陣腳,不敢向困難挑戰,只是因為心裡的膽怯,哪能跟機智勇敢的大興和小武相比呢?他們面對心狠手辣的日本鬼子毫不畏懼,反而幾次三番給他們製造麻煩,使我們八路軍贏得戰勝敵人的機會,這需要多大的勇氣啊!我想,我們真應該好好學習他們的精神,把他們的精神運用到我們的學習中去,不斷前進,為理想而奮斗!這部電影又讓我聯想到了許許多多的革命先烈,如李大釗、郝副營長等,他們為了祖國的解放事業,為了後人能過上幸福的生活,在革命戰爭中,不惜犧牲自己的生命,這精神多寶貴呀!想想我們今天的美好生活是多麼的來之不易啊!我們真應該發奮圖強,好好學習,讓自己將來成為棟梁之才,為祖國的建設增添一份力,這樣才對得起那些為我們創造幸福生活的革命先烈呢。

6. 電影觀後感怎麼寫

要是應付的話大體有個套路,開頭就寫哪天哪天我觀影了{驚天動地},本片講述了***(電影內容)。過渡一下說你受益匪淺什麼的,然後寫得到的心靈感悟。可以從以下幾個方面來寫:責任方面-看到救災軍人的形象你的感觸,比如做人要有擔當,引用寫有關責任的名言小故事什麼的。團結方面-面對災難我們的民族是怎樣度過的,可以上升到民族團結的方面。奉獻-災難中有很多感人的事跡,可拿出一例具體說說體會。最後,可以寫作為當代的學生,你要怎樣怎樣。

這個是最俗的。

要是高雅點,寫成隨筆,主要寫體會,影片內容也可少穿插點,把某個鏡頭帶來的心靈觸動放開了寫,可以盡量煽情。呵呵,以上供參考,還得自己多努力!

7. 看完電影《聽說》的觀後感怎麼寫

剛看完《聽說》這部台灣風味十足的電影,感覺耳目一新,平常看的台灣偶像劇脂粉氣太濃,女生太嗲,實在讓人受不了。

這部電影其中70%的時間卻是在男女主角的無聲中度過,怎麼樣,有趣吧!一對聾啞姐妹?一個聾啞小子?裡面還潛藏著一個小小的秘密哦!總之說透了就沒意思了,各位看官可以看看這部電影。用電影里男主角對女主角的評價,做人就要很努力,很樂觀,很可愛,很活潑,很孝順,很親切,很善良,對姐姐很好(對親人很好),對大家都很好。

這是一部平民電影,裡面沒有王子和公主,有的只是普通甚至有點讓人同情的可憐的一對姐妹,她們失去了母親,父親是傳教士,跑到非洲傳教去了(看到這里,真是很生氣,而且怎麼也想不通他居然丟下這兩個姊妹花就跑了,可能傳教士就是博愛的吧,用愛普渡非洲人去了),妹妹打工養姐姐,姐姐是游泳健將,卻為了妹妹在她身上寄託的希望要在殘奧會上拿金牌。兩個太可愛的姐妹花呀,尤其是妹妹,引起了便當小子的愛慕,然後就這樣發展下去,成就了一段平凡而又讓人感動的愛情故事。

電影里便當小子胖胖的爸爸媽媽也很招人喜歡,他們文化不是很高,但心地善良,在便當小子想娶聽障姑娘的時候,堅定的支持了他,就這一點,他們就超越了現實中的很多父母,尤其是農村裡,嫁姑娘象賣女兒似的,陪嫁就得數萬,誰有錢就嫁給誰,有多少是考慮了孩子的感受呢?男的呢,要是傍上了一個有錢有勢的親家,那前途自然不用愁,吃香的喝辣的,社會中比比皆是,因此導致婚姻最終破裂的也數不勝數。因此,兩個人的婚姻就一定要互敬互愛,而不是只圖金錢利益(當然要是互敬互愛又有錢有勢那咱也不拒絕,可惜這種情況是鳳毛麟角)。

上天是公平的,他給你一些東西,必然會從你身上取走一些東西,正所謂有得必有失,不是嗎?他給了你金錢和權力,你就會失去一個普通人勞動生活的能力,因為你離開金錢和權力什麼都幹不了;他給你力量,你就會失去一個弱者的感覺,而這個世界並不全是強者構成的,強弱是相對的,世界上有一個超人他是超人,如果全是超人也許這個超人就是個弱者,強者要依靠弱者生存,當弱者全部被消滅的時候,強者們也將走向滅絕;他給了你智慧,你就會失去犯傻的機會,不會有人說你傻得可愛,更不會有人說你傻人有傻福,很多事實說明,世界上比較快樂的常常是那些犯傻的人,而那些聰明人卻常常感受不到幸福;他在你出生時給了你幸福,你就會失去拼搏的勇氣,失去吃苦的精神,在將來就有可能變的不幸福。

這樣的例子太多了,數不勝數。 同樣,上天從你身上奪走一些東西,也必然還給你一些。

他奪去你的視力,必然會給你比常人更加敏銳的聽力;奪走你的聽力——片子中的聾啞女孩——卻給了她異於常人的勇氣和毅力,敏銳的感覺和熱情、善良、充滿愛的心。 所以,請不要自怨自艾吧,我們這些正常人,有手有腳,看得見聽得到,沒有什麼大病大災的,就不要為一些雞毛蒜皮的事情計較了。

今天剛剛看了一條新聞,有個一家三口,丈夫和妻子爭吵過度,丈夫一怒之下把妻子殺死了,殺了妻子他非常後悔,當時就想自殺,結果被警察救下來了。他們平時感情很深,就是愛為一些小事情吵嘴,這次就是為一顆釘子的事引發的,可以稱之為「一顆釘子引發的血案」,所以千萬不要認為夫妻打是親罵是愛,夫妻的感情是要雙方細心經營的,退一步海闊天空,夫妻就是手心手背,誰退都不要緊,關鍵是要讓步,生活中沒有誰不犯錯,犯錯沒關系,只要悔改就OK。

當我們走在擁擠的人群中,請不要抱怨,要知道在遙遠的伊拉克和非洲正蔓延著戰火和艾滋病;當你走在瓢潑的大雨中,請不要抱怨,因為中國西南的幾百萬人正在忍受著乾渴和飢餓;當你住在40平米的蝸居中時,請不要抱怨,因為有人正住在只有十平米又潮又悶的地下室里;當你坐在辦公室里,感嘆著工資低毫無前途時,請別忘了,還有多少農民工正在又臟又差,毫無勞動保障的血汗工廠里揮汗如雨;當你在為失戀悲傷時,請你記住,你又有了一次重新戀愛的機會,你失去的只是一個並不很適合的對象,卻得到了無比寶貴的經驗。

2. 寫作文去看電影的感受

1. 作文:看電影《 》有感(至少400字)

我愛看電影。雖然看過許許多多的電影,但《紙飛機》這部影片最令我難忘。片中那一組組感人的鏡頭,時時浮現在我眼前,尤其是主人公何亮那種愛母之情,使我久久不能忘懷。

何亮是一個11歲的小男孩,父母離異,媽媽因為吸毒,被送到了強制戒毒所。在戒毒所里,媽媽的毒癮又犯了,她不想拖累何亮,便有了自殺的念頭。為了給媽媽寫信,何亮把用過的作業本上的紙都撕了下來,做成了一架架精緻的紙飛機,並在每一架上面都工工整整地寫上「媽媽我想你」五個字。他不顧勞累,拿著自己做的紙飛機,來到了戒毒所,不厭其煩地往媽媽住的小房子里扔,讓這一架架小飛機帶去他對媽媽的問候,對媽媽的愛,對媽媽的思念之情……終於,在何亮的鼓勵下,媽媽重新樹立了生活的勇氣,笑容又回到了媽媽的臉上。25天後,何亮盼望已久的媽媽終於回來了!

但是,一個吸毒者要真正戒掉毒癮,有多難哪!當媽媽毒癮再犯的時候,何亮在她的身旁幫助她度過難關。盡管爸爸多次來接他回到爸爸的新家,但他堅決要留在媽媽身邊。為了能使何亮家生活得更好,居委會特意給何亮的媽媽找了一個擦車的活兒。何亮怕媽媽累壞了,每天放學之後,都來幫媽媽洗車。寒冬臘月里,每次洗完車,何亮的小手都凍得通紅,手指好似胡蘿卜……

何亮是多麼了不起啊,他用感人肺腑的孝心幫媽媽戰勝了對毒品的依賴,而這一點連大人都很難做到,11的何亮卻做到了!

我們應該像何亮那樣用實際行動來報答我那可親可敬的媽媽!

2. 寫一篇看電影後的感受 600字

《假如生活欺騙了你》觀後感

由王宛平編劇,姚曉峰導演的生活年代戲《假如生活欺騙了你》正在北京衛視和天津衛視熱播正酣,該劇圍繞黎家三兄妹的愛情與婚姻,由小見大的,將中國八十年代的變革與進步,碰撞與交鋒,完全展現出來,三個不同的家庭,各有各的痛苦好幸福,但總的來說,性格決定命運,是本劇的情節發展基準,也讓故事一路順流而下,合理又動情,但在面對來自生活的愚弄的時候,任何性格有任何性格的反擊方式,無論如何,一定要反擊,這才是改變生活好命運的主動式。

追劇到現在,深深為劇中的黎父黎母感到無比同情,三個子女,應該說性格各有特色,但都還算是社會中的優秀楷模,黎陽屬於知識分子,黎婭算是藝術人才,黎山最為難得,愣頭青小夥子一個,放到這個時代,也一定是個鐵血真爺們,但在那個時代,這是一個不停惹禍的主。三兄妹不愧是一家人,他們有一個比較共同的特點,那就是,愛情的專一度都有些問題,比如黎陽所面對的程真真和曾小婭,黎山所面對的柳芳和關雁,向海洋所面對的黎妮和方玫,當然,陸長會心中也不止是程真真一個人……人人皆有愛的權利,人人也皆有愛多個人的權利,但如何處理內心的搖擺和情感的飄忽不定,就直接和主人公的愛情生活觀且息相關。正所謂性格決定命運,《假如生活欺騙了你》確實從每個人的命運出發,來展現不一樣的生活之路。

由陸毅扮演的黎陽,是本片的男一號,戲份吃重,但故事並不復雜,無外乎講述了一個優質且憂郁的型男,同時被同學和鄰居兩個姑娘追求的故事,一個情投意合,一個門當戶對,如何選擇,其實是關乎一生的問題。所以,黎陽在非常合適的時候,選擇了程真真,並且憑借程家的地位和權勢,進入了優質的單位,雖然初期很不被理解,街坊四鄰都罵他是「陳世美」,但他終究不是陳世美,他對程真真同樣有愛,而且在兩個女孩的選擇糾結期過後,篤定的和程真真度過一生。而從程家的高台起跳後,他並沒有再依靠程家繼續攀爬,而是執著且堅定的憑借自己的努力,開始了奮斗的一生。所以,出身困苦的黎陽,選擇了一個高台起跳,就是他反抗命運的方式,最後的事實也證明,他並沒有在愛情和人生信念上變節,這是他最寶貴的特質。

同樣,黎妮和黎山,也在與生活的抗爭中傷痕累累,但並沒有因此而氣餒。黎妮選擇了向東海,也註定要與方玫和北北抗爭,雖然幾欲淪為北北的「保姆」,但真心換親心,她的善良與溫柔,感化周圍的一切。黎山卻一路叛逆著與生活抗爭,選擇柳芳後備受各種煎熬,卻憑借自己的勇氣,一一擊敗來自生活的打壓,終於從生活和事業上,都開啟了新的篇章。

《假如生活欺騙了你》故事結束那一刻,並非是一個完美的結局,每個家庭看似走上了和諧之路,但未來並非一路平坦,一定還會遇到這樣那樣的問題,男人和女人,難免有猜疑和妒忌,一個家庭的存在,也難免有風波與冷戰,但經歷了這么多年的感悟與磨礪,相信每個觀眾都不會擔心他們未來面對生活的態度,處理矛盾的方式,因為,在與生活的抗爭中,每個人都無限的挖掘和還原了人性的本來面目,都發現,坦誠相對,才是抵禦所以非正常因素的利劍,無論是隱忍的黎陽,沖動的黎山,還是溫順的黎妮。

《假如生活欺騙了你》是一部特別容易讓觀眾上癮的劇,語言非常生活化,劇情曲折卻又合情合理,基本代表了曾經的八十年代,遵循傳統,卻又不斷被新生事物所沖擊的社會現實,反映在每對情侶上,同樣如此,戀舊,尋新,常覺婚姻桎梏,卻又痛恨婚外生情,總之就是在糾結中堅持,在失望中選擇希望,在混沌中迎接光明,總有一對感情,可以讓觀眾感同身受,總有一段情感,可以讓觀眾或痛徹心扉,或潸然淚下,但最終收獲的,是滿滿的對幸福的嚮往和期待,這些感觸,這些力量,絕非眾多無營養的「雷」劇可比,優秀的文藝作品的價值,就在於此。

3. 看電影的感受作文70個字

昨天下午學校組織我們觀看電影,放了兩部電影,一部叫《少林四小龍》,另一部叫《寶葫蘆的秘密》。

我最喜歡《寶葫蘆的秘密》。 故事中王葆釣到了寶葫蘆。

從此他自己不做題,總是讓寶葫蘆替他做題,就連考試也讓寶葫蘆替他。但寶葫蘆卻把蘇鳴風的答案和名字照抄到王葆的卷子上,結果被老師罵了一頓。

以後王葆想什麼寶葫蘆就變成什麼,但寶葫蘆總是幫倒忙,王葆很生氣,把寶葫蘆扔到河裡。最後王葆憑自己的實力贏得了游泳比賽。

寶葫蘆覺得自己沒用了,就離開了王葆。 這部電影告訴我們靠作弊贏的,根本不威風,憑自己實力贏的才是真功夫。

我以後要好好學習,不讓老師和家長失望。俗話說「世上無難事,只要肯攀登。」

只要努力就一定會成功。 西安市渭濱小學三年級:李雨軒第2篇 【曬電影觀後感】看《長江七號》電影有感想600字 「就算窮,我們也不要打架,也不要拿別人的東西。

就算窮也不是一件差的事。」這是劇中周小迪的爸爸對他說的一句話。

雖是窮人,但生活在世上也是一件好的事。 周小迪是窮人家的孩子,可上的是名牌學校,並不是他虛榮,而是他爸爸在以後,能成一個有用的人才。

而小迪的故事似乎感動了老天,在雷電交加的晚上,小迪就遇見了七仔,他們亮的友情很深,而七仔擁有把壞的東西變成好的東西的能力。也能製造出各種各樣的武器。

小弟也因為有這么好的玩伴而感到高興。因此每天背著它去上學! 有一次,數學測驗,小弟怕被爸爸挨罵,就讓七仔為他做了一副眼鏡,他可不是普通的眼睛,而是能幫他作弊的眼鏡,當然,別的同學以為是蒼蠅,而因此把老師的眼鏡拍碎。

可是,此時小迪不知道,一場生死的訣別正在靠近小迪的爸爸。 過了幾天,數學試卷發了下來,周小迪100分,,小迪非常地高興,然而,正當高興之時。

班主任,周老師有急事找小迪,原來。小迪的爸爸因為工作,從四樓的吊絲往下墜,而被送往醫院急救。

可是,醫生告訴周老師:「准備後事吧!」周老師不禁留下了眼淚。小迪也因為失去爸爸而痛哭起來。

七仔看到這個場景很為傷心,毫不猶豫得用自己的能力救回了小迪爸爸的生命。 到了最後,每個人都找到了屬於自己的幸福,而迪爸也找到了周老師,當然,小迪也重新見到了七仔,不是一隻兩只,而是無數只。

小迪又回到了屬於七仔和自己的生活。真好!為了別人,犧牲自己的生命,可敬可敬。

真慶幸看了長江七號,使我懂得了友誼是無法用金錢所能換取的。我愛長江七號,真是有特殊的收獲。

4. 【觀電影有感作文】

觀電影有感今天,我和媽媽去電影院看《熊出沒之奪寶熊兵》。

它是一個3D電影,戴上3D眼鏡看,會有一種身臨其境的感覺。其中熊大、熊二和光頭強一起營救小女孩嘟嘟的情景是最驚險、 *** 的:壞人幫背著飛行器向熊大它們發起進攻,熊大開著一輛卡丁車,後面熊二拿著鞭炮亂打。

一個個鞭炮直逼我來,加上影院椅子不停地抖動,簡直太帥了!我好開心呀!我央求媽媽經常帶我去看3D電影,但媽媽說:「影院一天要放好多場電影,3D眼鏡可能來不及清洗,被傳染眼部疾病,而且3D模式是將眼睛看到的影像先分開,再融合,從而產生三維立體效果,使人感到頭暈、惡心、眼花。小朋友的眼球還在發育,所以,即使3D眼鏡干凈,也不能長時間戴。」

哎呀,3D電影雖然好看,卻有這么多危害呀!小朋友們一定要控制看電影的時間和次數,多多鍛煉身體,保護好我們的眼睛。

5. 看電影後的觀後感寫一篇作文

今天,我很早很早就起床了,因為這是我參加小記者中第一次去看電影。地點是實驗中學,裡面有一個小門,進去之後全都是座位,老師把我調在了第三排的05號,我看了屋裡的座位鱗次櫛比,在前面看像是一個個階梯,從側面看像是一座座小山,從後面看是一個非常非常高大的牆,回到座位上就看不見了,正好可以用四句話來表達,橫看成嶺側成峰,遠近高低各不平,不識廬山真面目,只緣身在此山中。

電影要開始了,大家都很興奮,只有我有一點猶豫,因為我看過,我是看呢還是不看呢?可真是麻煩呀!可是這部電影比較好玩,我還是選擇了看這部電影。故事是這樣的,電影里的主人公夢見自己釣到了一個寶葫蘆,他用寶葫蘆實現了許多願望,想要許多魚,數學考試考得很好,做一個機器小狗等其他的願望。可是幾乎全都搞砸了,於是主人公決定要把寶葫蘆扔掉,一開始,在場的人都想說要一個寶葫蘆,可是寶葫蘆笨手笨腳的大家又不想再要了。

寶葫蘆扔了,可它又回來了,這次寶葫蘆沒有幫主人公,主人公也努力學習,天天向上,在夢中主人公有一個重要的小區游泳大賽,主人公也沒有讓寶葫蘆幫忙,最後還是自己贏得了這場比賽的勝利。這個電影的道理是:不勞動就想獲得成功這是不可能的,沒有天上掉餡餅的好事,說撿到一百萬的事也不可能,只有自己的勞動才能獲得成功。

6. 電影看後感的作文

麥兜這次終於離開了香港,來到了大陸,而且直接北上武當山,在「太乙春花門」修行太極拳。雖然麥兜從來談不上天資聰慧,反應不是一般的遲鈍,但最後依然勇敢得代表本門站在了「世界幼稚園比武大賽」的賽場上,並最終領悟了「道法自然」的道理。當然很偶然地,麥兜也終於見到了自己的祖先麥仲肥——一個中國歷史上極次要、極次要的思想家和發明家。

從這個動畫系列電影誕生起,它首先迅速贏得了香港本土觀眾的心,「麥兜精神」一時成了香港文化的一個標簽。幾部麥兜電影我們都不能用常態的動畫故事片的眼光來看待,影片用看似散亂而又無厘頭的劇情,重點在於展現人物的狀態,而不止是故事本身。用傳統眼光來看,自然麥兜動畫電影看上去似乎敘事並不流暢,甚至會覺得生硬的跳躍,氣氛平淡。但正是這種獨有的氣質,總能產生一種麥兜電影固有的魅力,就是在看麥太和麥兜對話的時候,不知為什麼,你就會笑得前仰後合,可突然,不知為什麼,你又會潸然淚下。或許是因為我們都會同意麥加碧自己寫下的那句話,麥兜「他不是低能,只是太善良」。

在《麥兜響當當》里母子兩人互相內心許諾「不吃雞」的段落,實在看了讓人傷感,甚至流淚。麥兜電影每次都能通過最尋常、甚至看似無聊的對話和情節,跟生活里的普通人迅速產生共鳴,而它的秘訣就在於「麥兜式的單純」。是這種單純會指著評分H的試卷跟媽媽說「差一點就得了A」,也是這種單純讓麥兜在聽到自己還不如自己的 *** 勤快時放聲大哭。毫無疑問麥兜電影,包括《麥兜響當當》從來就不只是給小朋友看的兒童動畫,它實在是融入了太多創作者的人生感悟和溫暖情懷,至少在90分鍾里它能讓你明白生活原來可以是這樣簡單而溫馨。

我在影院的觀影過程也是印證了上面的判斷,影片前半段在坐的許多小朋友看得興致盎然,甚至有一個小朋友突然安靜時大喊「媽媽,我也要吃雞」,童音響亮,跟銀幕上的音色幾乎沒區別,這生動的銀幕互動,讓現場觀眾都樂起來。但影片到後半段,因為敘事節奏放緩,而且更多成人化的情節,讓小朋友觀眾煩躁起來,我身邊的一家人的小朋友一直吵著不要看了,要提早離開。要在平時,這一定是相當崩潰的觀影體驗,但恰恰是因為看得是麥兜電影,我居然覺得是如此心平氣和,哪怕現場環境變得嘈雜,我居然沒有任何被冒犯的感覺。或許我也在慢慢體會麥兜理解的「道法自然」呢。

很多人會說到麥兜電影的配音問題,我也同樣相信如此粵語文化的動畫電影,在配音普通話後,一定會損失掉很多幽默的細節。但這次普通話配音版對我特別能享受到,就是因為黃渤用青島話來配影片旁白,而我又是青島人,自然更添了一份親切感。所以在影片開頭時,聽到黃渤在用青島話介紹麥仲肥,我差點沒噴出來。而且後面道姐說著說著,口音也變成了青島話,我心裡雷得那個心花怒放。總之,對於麥兜這樣的電影,我實在沒法用慣常的眼光和心情來審視,甚至在寫這篇文字的時候,大部分時間里覺得曾經的我「很麥兜」,什麼時候可以像麥兜一樣安然而又積極地面對生活,應該是一件幸福的事

7. 看電影的收獲的作文600字功夫少年

昨天我在電腦上看見《爸爸去哪兒》大電影已經開播了,我對這部親子類節目可是情有獨鍾,怎麼會錯過大電影呢?和爸爸媽媽商量,好說歹說終於說通媽媽明天陪我看電影了。我高興得恨不得一蹦三尺高,立刻在網上訂了兩張明天早上9點50的票。

到了第二天,8點鍾爸爸就來房間里喊我起床了。要在平時我絕對任憑你叫我都賴床不起,但是今天我要去干我喜歡的事,所以爸爸前腳叫我,我後腳就穿好衣服出來了。

吃好早飯,我心急的想拉著媽媽出發,媽媽卻不緊不慢還在陽台洗襪子。「大姐,快一點好嗎,再過一會就該遲到了!」我不耐煩的催促道。「好啦,好啦,出來了。」媽媽還是一點都不著急。

果然,我們還是遲到了,我連爆米花和礦泉水都沒來得及買,一個健步就代領老媽沖進1號放映廳。電影已經開始了,我和媽媽不打擾別人,輕手輕腳地挪到我們的座位上。

電影時而歡笑,時而感動。看到星爸被萌娃的種種難題困擾而做出一些無奈的樣子,觀眾們捧腹大笑;看到星爸對萌娃無私的父愛,觀眾們的眼淚又在眼眶打轉。

1小時30分鍾後,電影結束了。我依依不捨的和媽媽回家買火鍋材料,買完卻是我付款,到底誰是媽媽,誰是女兒啊?

和媽媽一起玩的時間是美好的,不僅是看電影,在平時只要你細細品味,你就會感覺到許多無形但又十分溫暖的感覺,這就是愛。

3. 周星馳的電影給你帶來最大的感悟是什麼

周星馳每部電影,都給我帶來不同的感受。就拿《功夫》來說,我最熟悉的鏡頭就是周星馳去暗殺包租婆,結果自己被刀插、被蛇咬,好像講的是害人必害己;而電影《長江七號》里的工地鏡頭,周星馳一直反復強調自己能頂,好像一個父親為了孩子,什麼都能頂上去;電影《喜劇之王》里最後的尹天仇選擇了愛情和自己想要的生活,這都是我所看到的。

3、《喜劇之王》

電影開始尹天仇是個很喜歡演戲的人,想要為自己的人生努力。實際上他是有可能成功的,當時的女演員杜鵑兒明顯看上了他。那個時候他選擇了柳飄飄,選擇了自己的愛情和生活。到最後他沒有功成名就,也沒有成為知名演員,可是過上了自己想要的生活。

4. 如何評價電影《激戰》帶給你感受呢

《激戰》遵照了一個十分典型性的場面調度,便是2個主角一開始都是有分別的人生疑惑,張家輝的人物角色爛賭逃債,盡管他一度光輝拿過格鬥之王,但由於錢而出售了自身,之後的人生就一路躲避。彭於晏的人物角色歸屬於快三十歲都還沒尋找自身的人生總體目標,由於爸爸的做生意不成功而想要做一件事來激勵爸爸。搏擊賽是這兩個主角尋找到處理疑惑的方法。實際上大部分優秀的電影所追求完美的便是處理一個難題,假如難題許多、枝節橫漫,那通常表明這部影片主題風格未知,或是是原創者不清楚想說什麼,那對觀眾而言通常是個災禍。

《激戰》不容置疑的是一部一切正常的勵志影片,它是講倆個人為了更好地讓別人站立起來,也是為了更好地讓自身站立起來的影片,遵照了一個十分典型性的場面調度。便是2個主角都是有分別的人生疑惑,根據博擊賽來尋找到處理疑惑的方式,踏入搏擊演出舞台看起來並不是一樣的目地,事實上擁有一同的實際意義。

姿勢元素之外,劇中的感情主戲加上得恰如其分,電影導演在解決人生碰到難題的人相逢後的一些主要表現是真心實意、溫暖,能夠給彼此之間協助和激勵,隨後再次生活。並且由於以前角色個性化的取得成功創建,觀眾大多數會禁不住為主角的運勢而資金投入、痛心甚至為此給油。《激戰》取得成功地主要表現出勵志的全過程,沒有批評,還很風趣,並產生些打動。

5. 看一部電影的觀後感怎麼寫

看一部電影的觀後感怎麼寫
正確把握文章內容。

常見的觀後感一般包括三大塊內容:

1、內容簡介。用簡單幾句話概括影片內容,就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣,做到既完整又簡練。

2、發表評論。寫這部分時,同學們可向自己提這樣幾個問題:你對影片中哪件事印象最深刻,為什麼?哪個人物你最喜歡,為什麼?哪個場面最使你感動,為什麼?只要選擇其中一個問題深入思考並寫下來,就構成了自己對影片中某人或某事、某個鏡頭的個性評價。

3、抒寫感受。這是觀後感的主體部分,學生往往言不由衷,空喊口號。最有效的方法是作比較:或將片中人物與自己比較,尋差距,找不足;或與身邊熟悉的人相聯絡,闡發自己的觀點;或將電影中的先進事跡與生活中、社會上的現象比比較,從正反兩方面談感受。在寫作時,同學們可簡單列舉一些親身經歷、耳聞目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,敘議結合。一句話,只有聯絡自己,聯絡生活和實際,才能寫出真情實感。
看完電影不許動寫一篇觀後感怎麼寫呢
觀後感,就是看了一部電影或電視劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論范疇,但寫法不同於一般議論文,因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。

要「會看」電影

要寫觀後感,首先要「會看」電影。也許有人會發笑:只要眼不瞎耳不聾,誰不會看電影?可是為什麼許多人看完影片留不下印象呢?更不必說寫出感想了。因此,老師在此提醒各位同學在看電影時要「投入」,要讓自己沉浸在影片所營造的情感世界裡,與主人公同悲歡、共休戚。同時,還要並用眼、耳、腦各種感官,留意細節。

所謂細節,就是影片畫面中對表現物件的區域性或細微的變化進行精要細致的描繪。細節包括人物的舉手投足、一顰一笑,道具的運用,色彩的排程,聲音的變化等。典型的細節對展現人物性格、設定懸念、推動情節發展都起著積極作用。觀眾觀看影片的過程,其實就是一種視聽享受的過程,既是視覺美感逐漸積累的過程,也是情感 *** 不斷深化的過程。只有聚「睛」會神,我們在觀看時獲得的感受才能愈豐富、強烈,對影片內涵的理解也就愈深刻、透徹,寫觀後感就更有基礎。

要將重點放在一個「感」字上

寫觀後感,要從自己觀賞影片的感受出發。可是,不少同學開始寫觀後感,往往將「觀」的內容寫得很長,總愛把故事情節從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內容,而發表「感」的文字卻很少。應強調以「感」為主,從文字上看,「感」的內容大約占影片主要內容的五六倍。文中適當引用影片內容,是為「感」服務的。因此,引用電影內容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什麼細致的描寫。

感」是重點,不等於離開「觀」

有的同學寫觀後感,只是在開頭提一下「觀了某部影片後,大有啟發」等字樣,以後就脫離了原片,說上一通自己的感想,牛頭不對馬嘴,無實際意義。要讓「觀」和「感」相吻合。如觀了《火燒圓明園》,有的同學「感」與「觀」內在聯絡不緊,有的根本無聯絡,他們寫了一下影片內容後,就寫到日本帝國主義侵略中國,如何在中國燒、殺、搶。抓不住影片的主題思想。有個同學在題為《落後就要挨打》一文的結尾時這樣寫到:影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上,彷彿在警示人們「落後就要挨打」,我們作為新中國的接班人,一定要學好本領,把祖國建設得更加強大,不讓歷史悲劇重演。在這段結尾中,作者再次將「觀」到的「幾根石柱」抓住,發表「落後就要挨打」的「感」,使文章全文一體,使「感」發於「觀」、「觀」服務於「感」。

要聯絡實際而「感」

要寫好觀後感,就該聯絡實際,深入發揮,把自己的「感」寫深、寫透。這里的實際,不是單指自我實際,還包括他人實際,社會實際。

觀後感屬於評析性的議論文一類。電影觀後感,即對影片發表評論,抒發自己的感受和見解。它又有別於影評:影評--重在「評」,在挖掘了主題之後,應當對主題的成功與否、主題的表現所依賴的環境是否真實,人物形象的塑造是否符合現實生活以及電影語言的運用是否成功等方面展開評價與論述;觀後感--重在「感」,表達方式以抒情、敘述為主,內容多為電影對觀眾的啟發,觀眾看了影片後的感想等。

在影片中可感的角度很多。就一部影片而言,可以從主題、人物、細節、場面、語言等方面入手;就多部影片來說,有的側重於思想內容,有的側重於表現形式,有的擷取影片的某個場面、某個事件。「感點」的選擇,各具特色,可資借鑒。

寫電影觀後感,要選擇好角度。一篇幾百字的觀後感,容量很小,而一部電影......
電影觀後感怎麼寫?
要是應付的話大體有個套路,開頭就寫哪天哪天我觀影了{驚天動地},本片講述了***(電影內容)。過渡一下說你受益匪淺什麼的,然後寫得到的心靈感悟。可以從以下幾個方面來寫:責任方面-看到救災軍人的形象你的感觸,比如做人要有擔當,引用寫有關責任的名言小故事什麼的。團結方面-面對災難我們的民族是怎樣度過的,可以上升到民族團結的方面。奉獻-災難中有很多感人的事跡,可拿出一例具體說說體會。最後,可以寫作為當代的學生,你要怎樣怎樣。

這個是最俗的。

要是高雅點,寫成隨筆,主要寫體會,影片內容也可少穿插點,把某個鏡頭帶來的心靈觸動放開了寫,可以盡量煽情。呵呵,以上供參考,還得自己多努力!
電影觀後感怎麼寫
上下五千年的淺池

作為並肩《美隊3》的英雄群像,《X戰警:天啟》雖在製作畫面上尤為出色,且有著新鮮血脈的填充,但對比前作《逆轉未來》無論是與真實社會的銜接還是邏輯構思上都顯得後勁不足,使其並沒有能帶來一場能青出於藍而勝於藍的變種人對壘。

電影在時間跨度上的大跨服,從公元前3600年的古埃及封印到現今的變種人之戰,五千多年的時間埋線,如神般強大的反派天啟成為了貫穿主線的核心,《天啟》中雖有著延續《逆轉未來》里將真實背景融入電影的手法,但相較於前者,《天啟》已經沒有了劇情上的精雕細琢,輾轉多地的拍攝除了突顯此作的大片氣場外,即無法去銜接歷史的真實,也並沒有成為使劇情緊湊的合理填充,反而猶如一本流水賬,只是沿襲了英雄電影的常備套路。

一場超強反派醞釀的滅世陰謀,為什麼反倒不及前者一場時間過往的追溯來的扣人心弦,這在於電影將鏡頭筆墨近乎全部耗費了對各種變形人花樣百出的超強能力上,透過街頭巷戰的纏斗來突顯電影在特效上的驚艷,但導演編劇卻彷彿遺忘了一部佳作劇情才是剛需准繩,一面懸疑的設定上既沒有跌宕起伏,亦無法給人以多麼出人意料的轉折節點,另一面所謂的天啟覺醒,不僅在伊始便已然註定了最後必覆滅的反派宿命,人物塑造也只停留在了流水線的層級間,令人視覺疲軟。

盡管有著劇情的諸多問題,但不可否認的是,若單論及場面營造,《天啟》是該系列至今為止最為出色的一部,無論是天啟及其召集的四騎士,還是有以顏值擔當的新進變種人反擊,都是電影濃墨重書的一筆,這種以犧牲劇情為代價的鏖戰,在很多時候雖能將一幕幕精彩與震撼的打鬥為人酣暢淋漓,但簡單粗暴的爆米花呈現,使特效的出彩成為了支撐此劇尚能為人堅持長達2個多小時的最後底線。

相較於諸多英雄電影近年來對人性的深攫和英雄背後思考的走心,《天啟》作為本有著前兩部出色奠基的最終章,僅只是淪為了一部賣特效的場面片,那上下五千年的求索,終只是攫取了一灘美式英雄主義的淺池。
看電影可以寫觀後感,做一件事以後寫感覺叫什麼感?
「暖春」的概念,認為

溫暖的春天是一個非常感人的戲劇,人們總是忍不住流下了眼淚,因為有很多感人的戲劇片段,我百看不厭。

無家可歸的孤兒牡丹花從外村去了村裡,村民們不希望自己的肥料外流。寶珠老父親受不了打擊庇護的耐寒花卉兒子和女兒的壓力。

花是個聰明懂事的孩子,爺倆兒相依為命,土坯房子的笑聲,結婚多年不生孩子是很嫉妒女兒香草,試圖扔掉。根據安排香草的母親,一次又一次被騙簡單的花朵,但最終未能如願。寶珠的父親不忍香草的臉,用鮮花另起爐灶。由於歲的爺爺花天天做飯,除了工作,還學會了識字的花朵。

明智的花不但不記恨叔叔和阿姨為自己的委屈和傷害,也一次又一次用真誠,溫柔心臟接近他們。她的寬容和善良撞擊寶珠和香草的良心,寶珠和香草終於流下了懺悔的眼淚......

寶珠的父親和鮮花被邀請重新成為了房子,看了看錶豐盛的飯菜,哽咽難燕子,香草花撲進了含淚的武器,被稱為第一個母親的生命......在以後的花朵從小在農村做一名教師。

只見一前一後的「暖春」中的另一個顯著特徵:聰明懂事的花朵,鐵刁蠻貪婪的爸爸和媽媽,小香草,和藹可親寶珠的父親離開了我......在印象最深的是寶珠的父親和鮮花,鮮艷的花朵明智的祖父和叔叔阿姨總是幫助做一些有用的東西,但也有寬容和仁慈,收寶珠和香草,香草所以在最終接受了她......而慈祥的爺爺總是用花愛撫平創傷心靈,幫助她上學,教她做人的道理。在最後的大結局,我才知道,原來寶珠是個孤兒,一個善良的人,他的生活,為兩代人撐起了一片愛的天空......

「暖春」的第一集展現花的悲慘命運:失去父母,我想,如果不是爺爺,花已經了,劇中的祖父是我們的好榜樣,雖然我們不能犯同樣的像爺爺大的貢獻,但我們應該有做一些對社會有益的事情。

「暖春」感動了一個又一個,我相信,如果人們在世界上都像父親一樣寶珠具有良好的心臟,那麼這個世界將不再有煙和自私的人民戰爭! !
看了電影的觀後感怎麼寫
大概描寫一下電影劇情。然後表達一下自己對電影的整體感官,之後可以聯絡現實說下電影中的記憶深刻的情節
影評怎麼寫?要從哪幾個方面入手?
如何寫好影評

電影,作為一種大眾藝術,以真生動的直觀性和逼近生活的真實感而易有廣泛頎賞性。一部優秀的影片能使人得到美的享受和精神上的陶冶。許多同學在觀看影片後常會有感而發,嘗試寫作影評,這對於提高我們的影視鑒賞能力,端正我們的審美觀念有相當大的幫助。那麼,如何寫好影評呢?

影評,是文藝評論的一種,是對各種電影現象進行分析和評價的文章。它主要是對蘊藏在電影藝術中的審美價值、認識價值及其思想意義的揭示、開掘,是對電影藝術創作規律的探索,並從中找出成功的經驗、失販的教訓。所以,好的影評,一方面可為電影的友展和質量的提高提供反饋資訊,一方面又能幫助觀眾正確理解電影,培養和提高觀眾的藝術欣賞能力和健康的藝術情趣。

寫影評,應該把握好這樣幾點:捕捉住感受點。一部電影涉及的方面很廣,需要品評的著筆點很多。這就需要對電影反復回味思考,用心靈再度感受,把握往影片中最能動人的地方,並使之在自己的筆下得到理性的升華。如觀看了《泰坦尼克號》,不能只簡單地敘述這場愛情故事,而要從主人公生與死的考驗中感悟到人性的光芒。

立意要新,開掘要深。寫影評要有新意,要有獨到的見解,抓往要點,自感而發。要做到有新意,一是要抓住影片內容,結合台社會現買;二是要准確把握住影片的精神實質,挖掘影片本身所包含的深刻內涵。例如對張藝謀電影的分析要緊扣住時代背景,但也不必要都從思想意義角度分析,如鞏俐在張藝謀電影中的形象塑造,張藝謀電影中的男性形象等,都是可以開掘的領域。

要實事實是地分析評價。魯迅先生說過:評論作品"必須壞處說壞,好處說好",還要"知入論世".他說"倘若論文,最好的是顧及全篇,非目顧及作者全人,以及他所處的社會狀況,這有較為確鑿。"對影片作實事來是的評價,要求我們用全面的觀點,不是顧其一點,而是觀照全片。顧及編導的意圖、表演的全部以及當時的社會環境、歷史背景等等,作恰如其分的分析與評價。不能強導演、演員、片中人物所難,求全責備。同的,我們在寫影評時,也不能人雲亦雲,如評電影《花季,雨季》時,在一片叫好聲中,有同學冷靜地認為編導將銀幕中的學生形象給拔高了,就很有思考。

要重視影片的藝術分析。電影是通過藝術手段來表現主題、塑造人物、抒發感情的,所以影評要重視對影片藝術的高下進行分析。這種分析應具體詳細,由表及裡,言之有物;評價則應觀點鮮明,實事求是。在藝術評析中,字里行間滲透出電影意識,盡可能恰當地運用電影藝術名詞術語,還需要有對電影藝術的深刻感受與理性把握。這可以通過閱讀電影理論書籍和多欣賞優秀影片來解決。每年的美國奧斯卡電影大獎評選,世界各國的影展都給我們提供了這樣的機會,雖不能親臨其境,但通過多種媒體一樣能了解動態,捕捉到世界電影發展的最新資訊。

影評寫作可以有長有短,可著眼於一部影片的一個鏡頭,也可以著眼於一種電影現象。對於我們師范生來說,要對一部影片作出全面的評價比較困難,練習寫影評,可從評論一個人物形象、一個情節、一個場面入手,可對演員演技。拍攝技巧、導演意圖、影片風格、色彩、語言、音樂等進行單一的評析。隨著寫影評水平的提高,就可對某一人物形象,如影片中的學生、教師、軍人等銀幕形象發表看法,也可以從縱向談某一階段電影的回顧或某一體裁電影的回顧,分析其得失;或從橫向談某一風格的電影,如西部電影、賀歲片、娛樂片等,或橫縱向結合,談一個導演的風格,如謝晉模式、張藝謀現象等到。初涉影評寫作不宜貪大求全,而應從一點一滴寫起,思考挖掘,連綴成篇。

......
電影《後天》觀後感應該怎麼寫
幾天前,我看了一部電影叫做《後天》,我原以為不好看,便拒絕了父母,但我父母說:「看看吧!看完你再做決定。」我心想:「好吧!看這部電影,也沒么損失阿!」現在,讓我告訴你故事的情節吧!

這部電影是在描述全球溫室效應造成各地天災頻傳,暴風雨、龍卷風、地震、海嘯、山洪爆發等等,一名氣候學家試圖找出拯救地球方法,但之前他必須搶救危在旦夕的兒子,他的兒子被困在冰河包圍的紐約城的圖書館中,氣候學家決定自己去拯救兒子,並在和兒子通話中告訴他:「在室內燒點東西保溫,不要出去,一出去,馬上會被凍傷,嚴重可能會死的。」過了不久,大家發現雪停了,他們想說趕快逃命吧,他的兒子試圖告訴大家他爸爸說的話,但大家都不相信他,只剩下他的好友.流浪漢和圖書館的管理人員,大家一直燒書,並相信他的爸爸一定會來,途中,也遇到了不少困難,最後,他的爸爸終於來了,他很慶幸自己的兒子能聽他的話,並存活下來。我看完了這部電影,我很感動,也很害怕,問爸爸說:「我們會不會遇到冰河時期?」爸爸微笑著說:「有可能吧!也有可能在你的四.五代會遇到。」我很想問爸爸:「你怎麼都不害怕呢?」但我沒做到。

我覺得大家都看過這部電影,有可能害怕,有可能不會,但是大家一定要維護這個世界,才能盡量不碰到這可怕的冰河時期。
一部電影讀後感怎麼寫
今天下午我們小記者班的同學一起觀看《功夫熊貓》。

這部電影的主人公是一隻普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心,浣熊師傅的信任,勤勞、刻苦的練習功夫,遇到困難不輕易放棄,最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚了這只熊貓相信自我,不輕易放棄,勤勞刻苦的奮斗精神。

在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物,就會實現它原本不可能實現的事。浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。這一畫面,給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學功夫的方法來 *** 熊貓學功夫的興趣,熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣,但它沒有放棄,而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠留在我的心中。同時我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經歷的一件事。

那是一年寒假,媽媽認為我寫日記方面很欠缺,便讓我每天寫一篇日記。我聽後十分不情願,每次三言兩語就沒了下文,最後徹底放棄了寫日記,現在想起來都有些慚愧,與功夫熊貓中的主人公不能相比。

通過觀看功夫熊貓,我明白了這些道理,世上沒有不可能的事,凡事都要相信自己,遇到困難不要輕易放棄機會,在以後的學習上,時時牢記《功夫熊貓》這部電影,以影片中的主人公為榜樣,認認真真的走好每一步,爭取成為一名對社會有用的人。

本片根據小說《暗算》改編

講的是解放初期,為對付 *** 殘余勢力

我國成立了一支秘密部隊

主要任務是負責監聽敵方電台並破譯密碼以此阻止反對派的間諜行動

周迅飾演的張學寧是這個部隊中的傑出特工

梁朝偉飾演的何兵則是上海街頭的一個盲人混混

因其具有超強的聽覺而被周迅招納至麾下

他們合作完成了一個個艱難的任務

是值得歌頌的無名英雄

當然,犧牲在所難免....

看完整部電影

覺得無論是畫面、燈光、音樂和剪輯都是上佳的

但就是缺乏一種震撼人心的感染力

人物的感情線過於倉促隱忍

情節過於亦步亦趨沒有懸念

遠不如諜戰來得精彩

我本是梁朝偉的鐵桿影迷

但這次我覺得最大放異彩的還是周迅

她飾演的女特工具有過人的膽識謀略和超強的身手技藝

嬌小的身軀卻有著領袖的御姐氣質

再加上各種復古的名媛裝、中性裝、晚禮服、職業裝等穿著

真是太靚了

當然梁朝偉的演技也是杠杠的

他飾演的何兵從又萌又痞到深情從容演繹起來都是那麼游刃有餘

還有四位主演的兩段三角戀

體現了那個特殊年代裡的特殊情感

個中的糾結和隱忍、犧牲和成全

還是留個別的觀眾慢慢體會吧

與近年來港片的平均水平相比

本片還是屬於上佳的

值得一看
《電影觀後感怎麼寫》
觀後感,就是看了一部電影或電視劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論范疇,但寫法不同於一般議論文,因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。

要「會看」電影

要寫觀後感,首先要「會看」電影。也許有人會發笑:只要眼不瞎耳不聾,誰不會看電影?可是為什麼許多人看完影片留不下印象呢?更不必說寫出感想了。因此,老師在此提醒各位同學在看電影時要「投入」,要讓自己沉浸在影片所營造的情感世界裡,與主人公同悲歡、共休戚。同時,還要並用眼、耳、腦各種感官,留意細節。

所謂細節,就是影片畫面中對表現物件的區域性或細微的變化進行精要細致的描繪。細節包括人物的舉手投足、一顰一笑,道具的運用,色彩的排程,聲音的變化等。典型的細節對展現人物性格、設定懸念、推動情節發展都起著積極作用。觀眾觀看影片的過程,其實就是一種視聽享受的過程,既是視覺美感逐漸積累的過程,也是情感 *** 不斷深化的過程。只有聚「睛」會神,我們在觀看時獲得的感受才能愈豐富、強烈,對影片內涵的理解也就愈深刻、透徹,寫觀後感就更有基礎。

要將重點放在一個「感」字上

寫觀後感,要從自己觀賞影片的感受出發。可是,不少同學開始寫觀後感,往往將「觀」的內容寫得很長,總愛把故事情節從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內容,而發表「感」的文字卻很少。應強調以「感」為主,從文字上看,「感」的內容大約占影片主要內容的五六倍。文中適當引用影片內容,是為「感」服務的。因此,引用電影內容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什麼細致的描寫。

感」是重點,不等於離開「觀」

有的同學寫觀後感,只是在開頭提一下「觀了某部影片後,大有啟發」等字樣,以後就脫離了原片,說上一通自己的感想,牛頭不對馬嘴,無實際意義。要讓「觀」和「感」相吻合。如觀了《火燒圓明園》,有的同學「感」與「觀」內在聯絡不緊,有的根本無聯絡,他們寫了一下影片內容後,就寫到日本帝國主義侵略中國,如何在中國燒、殺、搶。抓不住影片的主題思想。有個同學在題為《落後就要挨打》一文的結尾時這樣寫到:影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上,彷彿在警示人們「落後就要挨打」,我們作為新中國的接班人,一定要學好本領,把祖國建設得更加強大,不讓歷史悲劇重演。在這段結尾中,作者再次將「觀」到的「幾根石柱」抓住,發表「落後就要挨打」的「感」,使文章全文一體,使「感」發於「觀」、「觀」服務於「感」。

要聯絡實際而「感」

要寫好觀後感,就該聯絡實際,深入發揮,把自己的「感」寫深、寫透。這里的實際,不是單指自我實際,還包括他人實際,社會實際。

觀後感屬於評析性的議論文一類。電影觀後感,即對影片發表評論,抒發自己的感受和見解。它又有別於影評:影評--重在「評」,在挖掘了主題之後,應當對主題的成功與否、主題的表現所依賴的環境是否真實,人物形象的塑造是否符合現實生活以及電影語言的運用是否成功等方面展開評價與論述;觀後感--重在「感」,表達方式以抒情、敘述為主,內容多為電影對觀眾的啟發,觀眾看了影片後的感想等。

在影片中可感的角度很多。就一部影片而言,可以從主題、人物、細節、場面、語言等方面入手;就多部影片來說,有的側重於思想內容,有的側重於表現形式,有的擷取影片的某個場面、某個事件。「感點」的選擇,各具特色,可資借鑒。

寫電影觀後感,要選擇好角度。一篇幾百字的觀後感,容......

6. 你好李煥英票房破20億,看完這部電影,你是什麼感受

電影《你好,李煥英》票房已經突破了20億,而且在網上的評分特別高,可見這部電影真的是演到了人們的心裡,集中了大家的內心深處,不知道大家有沒有看這部電影,看過之後又都是什麼感受呢?這部電影真的能夠觸動人內心最柔軟的地方,來說一說自己對於這部電影的感受。

《你好,李煥英》這部電影當中賈小玲因為一直都碌碌無為,自己覺得對不起母親。

電影當中賈小玲因為從小都是拖後腿的那一個,幾乎沒有什麼特別出色的時候,但是媽媽一直是非常開心的,對這個孩子非常的疼愛,直到一個偶然的機會,影片中讓賈曉玲回到了媽媽年輕的時候,只是想著讓媽媽改變命運,其實她不知道的是,媽媽也是和她一起回到了從前,雖然面容改變了,但是媽媽的那顆心還是什麼都知道,當她知道真相的時候,內心非常的震撼,因為媽媽放棄了改變自己命運的機會,還是選擇了和女兒在一起。這個認知讓賈小玲才意識到媽媽的心目當中自己的開心、健康和快樂才是最重要的。

7. 談談最近看過的一部電影,它給你帶來怎樣的觀後感

必須推薦《無問西東》,看完之後感動,非常感動,抑制不住流淚沖動,即便是N刷之後,「無問西東」四字來自清華大學的校歌「立德立言,無問西東」,指美好的德行和與人有益的言辭是青春飛揚的根基,電影整篇採用了四段式的敘事手法,從民國跨越到現代,而有彼此交叉,特定的歷史背景下,芸芸眾生的不同選擇,非常真實。面對利益,面對誘惑,有人為了國家,慷慨赴死,有人為了前途,選擇背叛愛情,《無問西東》沒有辜負大家五年的期待,沈光耀(王力宏飾),天子驕子,出身名門,在西南聯大,前途無限。為了國家,無懼無畏,最後與敵機的周旋堪稱本片最大的淚點。

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