雙胞胎電影觀後感500字

❶ 《天生一對》的英語觀後感，初一的水平，100字左右。

《天生一對》的英語觀後感如下：

Movie is re-shot "for a short time naughty " 60's of close classics feeling mild and fragrant comedy with modern gimmick , a pair of twin sisters is spent because of parents early years gets divorced.

one is taken to arrive at California by father Nick (Denis · Kuide) , one is that Lisha is taken to London by the mother , two people seeks face therefore never, existence not knowing each other even.

Destiny lets them meet at summer camp however but ingenious after many years, two sisters is pleasantly surprised more, that spare time, decides not to stint everything making a match of parents.

includes the dignity exchanging, design and the girlfriend who frightens father away , make to play joke continuously. Close feeling , love get very good embodiment in drama.

翻譯：

兩個小冤家在一場擊劍後不打不相識，摘下面罩的兩人驚訝了她們是如此相似，當然忙於斗氣的兩人並未將此放在心中兩個互不相讓，你捉弄我我捉弄一來一去兩個人都被抓去了禁閉室，兩個小淘氣終於能安靜地相處一會兒了但兩人也知道了一個秘密。

她們是一對因父母離婚從小就分開不曾見面的雙胞胎，興奮的兩個人也因此決定了互換身份去見從未見過的爸爸媽媽 ，當然兩個古靈精怪聰明活波的小女孩還有更多想法 ，比如：父母復婚。 活潑的小女孩可愛的家人，美好人生。

電影背景設定為一個離異家庭，兩個從小被分離獨自長大，親情真的能被隔離嗎？愛情破碎之時，孩子又該何去何從，怎樣才會對孩子產生的傷害降到最低，這真的是一個敏感話題，這部電影能夠成功的引發觀眾的思考，提升了它的層次，一部很值得回味的電影。

補充

《天生一對》（The Parent Trap）是美國1998年出品的家庭喜劇電影，根據伊利奇·卡斯特納《兩個小洛特》改編，由南希·邁耶斯執導，林賽·羅韓、丹尼斯·奎德、娜塔莎·理查德森等主演。

影片講述了一對素未謀面的雙胞胎姐妹安妮和荷莉，讓自己離異的爸爸媽媽復合並全家人再次團聚在一起的故事。

影片評價

編輯語音

《天生一對》翻拍自1961年電影《爸爸愛媽媽》，在這部影片里扮演了雙胞胎姐妹的琳賽·洛翰當年如此純真和可人，這是她最深入人心、討人喜愛的角色。

導演南希·邁耶斯在非常尊重原著、僅僅做了一些背景、地點、道具改動的情況下拍攝了該片，盡管琳賽·洛翰版的蘇珊顛覆了1961年海莉·米爾斯令人們津津樂道的男孩式短發裝扮，但不可否認兩個版本各有千秋。

這是一部浪漫輕松的陽光輕喜劇，電影的題材依舊是孩子成為了挽救婚姻的主角。電影的拍攝與剪輯技巧十分嫻熟。

雖說劇情看似簡單，題材有點老套，不過一對可愛的雙胞胎主角即琳賽·洛翰一人飾演兩個角色，還是為電影增添了亮點，引發了不斷的笑料。

琳賽臉上的小雀斑自然清新，絲毫掩蓋不住她的標致和美麗。此外，她演技驚人，其飾演的雙胞胎不斷變換身份，兩頭忙活和搞怪，使得影片充滿了快樂。

除了快樂之外，還有感人，這一大家子都非常可愛，下到管家，上到外公，這出戲都讓觀眾有難以抗拒的感動。

影片的結局是圓滿溫情的，但想想現實卻往往相反，被傷害了的人與事不是說挽回就能挽回的，因此要珍惜擁有的一切。

❷ 雙胞胎集團的《我們在路上》紀錄片的觀後感怎麼寫

雙胞胎集團的《我們在路上》紀錄片的觀後感怎麼寫？
《我們在路上》的觀後感：

就是看了《我們在路上》後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因觀看而激發的決心和理想。

表達方式靈活多樣，基本屬於議論范疇，但寫法不同於一般議論文，因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。簡單來說就是觀賞過後的感觸。

劃重點：

內容：道理或精湛的思想+思考與聯想+決心和理想

表達方式：類議論文，但必須寫清個人感觸。

應該抓住觀看內容中心進行描述，以「感」為主，聯系實際，寫深寫透。
觀後感正確格式：

第一部分，由觀而引出感。一般來說，這一部分要求簡明扼要、開門見山，千萬不要繞圈子，而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什麼。

第二部分，具體談感受是什麼。，感受由淺到深，感受由心而發、發自內心，因此要自然真實，有感而發。

寫法上，可採用夾敘夾議的形式，敘述是簡述，抓住要點，不能太長。

第三部分，把感受落實到自己的現實生活中去，聯系生活中的事例來談感受。具體說來，就是把自己在現實生活中的所作所為和電影中感動自己的人或事情做比較與對比，找出差距，找出不足，樹立學習的榜樣。

第四部分，文章的結尾，要對全文內容做個收尾總結，可以進一步抒發理想或希望與祝願，把全文的情感升華到頂點。

❸ 觀後感：舉起手來

看完一部經典作品以後，你有什麼總結呢？讓我們好好寫份觀後感，把你的收獲感想寫下來吧。那麼你真的會寫觀後感嗎？下面是我收集整理的觀後感：舉起手來，希望能夠幫助到大家。

觀後感：舉起手來1

這部電影是一部以中國人民抗擊外來侵略為題材的戰爭喜劇電影，情節很簡單，故事的緣起是由保護國寶——一尊金身菩薩開始的，一位中國農民和一隊鬼子兵展開了鬥智斗勇的周旋戰斗。最後敵人嚴重受挫，八路軍和老百姓取得了圓滿成功。保護國寶的過程中，適時的誇張還有陰錯陽差使日本鬼子丑態百出，讓所有觀看此片的中國人都能大出一口胸中惡氣。

看完這部影片，不由讓我想起了小時侯看過的電影，那個時候經常看的就是打仗的片子，然後好人壞人一目瞭然。對壞蛋是切齒的恨，對英雄是由衷的敬。《舉起手來》這部電影我覺得很有過去那種風格，入木三分的誇張把敵人的愚蠢放大到了極點，放聲大笑的同時更明白了是非美醜，讓我更加深刻的認識到，我們要正視戰爭，回歸和平！

其中有一段令人開懷大笑：日本兵搜不到金佛，企圖將出村的唯一路線——石橋炸毀，然後再在村裡慢慢搜查。當日本並點燃導火線，正在洋洋得意時，村民的驢在片尾，一位倖存的日本兵蹣跚著走上山頭，看著落日發呆。突然，遠處傳來一句剛勁有力的話：「舉起手來！」被嚇呆了的日本兵緩緩地把手舉了起來……

這一幕，不正表明了日本帝國主義向中國人民舉手投降了嗎？對中國的「三光政策」就此終結；對中國人民殘暴的蹂躪和踐踏就此終結；長達8年的抗日戰爭在中國人民不屈不撓的抵制和抗爭中就此結束。中國人民終於可以不當亡國奴了。

看到這一幕，我心裡感覺十分的暢快，也感覺到自己肩上的責任。今年是世界反法西斯勝利60周年紀念，在這樣的日子看這樣的影片對我震動很大。一方面我祈望和平，讓戰爭遠離人類；另一方面我知道只有國家富強才不會再受人欺負。拿破崙一世說過「中國，那是一個沉睡的巨人，讓他睡吧，因為當他醒來時，他將震撼世界。」是啊，現在，21世紀，中國終於向世界發出震耳欲聾的吼聲了！

看完後，我心中感慨萬分，我想：做為新時代的學生，我們擁有很好的學習和生活條件，我們應該珍惜我們所擁有的一切，用我們努力的學習、用我們優良的品質、用我們的實際行動來回饋社會，建設好我們的祖國。想到這兒，我靜靜地坐在書桌前，寫下了此文……

觀後感：舉起手來2

寒假的一天下午，媽媽說讓我和她一起看一部名字叫《舉起手來》的電影，她說這部電影特別有意思，她都看過好幾遍了，還是很想看。聽媽媽這么一說我非常好奇，就想看看這部電影到底有多好看。

這部電影講的是抗日戰爭接近尾聲，如秋後螞蚱一般的日本鬼子想乘機撈一筆，把我們的國寶——一尊金燦燦的佛像運回日本。為了保住這尊佛像，用驢車負責運輸的農夫雖然用機智巧妙的騙過漢奸翻譯和路邊小隊長對驢車的搜查，卻被強令帶路，進入石橋村。進入石橋村，村裡上到七八十的老奶奶，下到稚氣未脫的兒童團員都用自己的方式，加入到保護國家文物的隊伍中來。不僅如此，村裡埋設地雷、老奶奶喂養大公雞、農夫拉車的驢也都讓鬼子出盡了洋相、吃盡了苦頭。經過一天的巧妙周旋，他們配合打回村裡的游擊隊員全殲滅了鬼子的小分隊，成功地保護了國家文物。在電影的最後，唯一僥幸逃出村子、經過幾次折騰已經神經失常的小鬼子「羅圈腿」在爬到山頂那一刻，聽到「舉起手來」的一聲大吼，乖乖的舉起了雙手！

電影結束了，裡面折騰日本鬼子的情節讓人想想就想笑，也讓我領悟到：做任何事情都要多動腦，一個農夫就能那麼機智的把鬼子整的團團轉，我們只要做事認真，多動腦還有什麼不能做到的呢；另外就是團結的力量是無窮的；最後我也記住了歷史的慘痛教訓，我們一定要好好學習知識，讓我們的國家越來越強大！

觀後感：舉起手來3

一九四五年，在世界反法西1斯力量的共同打擊下，日本侵略軍已經瀕臨戰敗的前夕。太平洋上，一場慘烈的大海戰之後，美軍潛艇收到一份密電：日軍將進行一個叫『風』字的絕密行動…… 一間密室中，一位教授正在密寫一份情報，忽然，一把匕首從他前後刺來!教授拚死掙扎到一個酒樓，剛剛說出一句話，就被追蹤的特務殺害。酒樓的廚師郭大叔揀起教授臨死前扔給他的一隻汽水瓶，並馬上把這個事情報告給了我軍，指揮員派女兵小劉與郭大叔一同進城去尋找那個汽水瓶，可郭大叔意外地被漢奸翻譯官抓去為日軍司令官「輪椅太君」做壽宴，而小劉卻被一個陌生女人劫到一輛汽車上。從那女人的口中，她才得知日軍已將一批從中國偷搶的珍貴文物裝上一艘貨輪，即將偷運回日本。這其中最為珍貴的，是一件曠世珍貴的考古文物。為此，重慶和延安方面與美軍情報部門都在爭分奪秒地展開追蹤，而日軍特務機關也圍繞著這批文物設下重重陷井和圈套，雙方已展開了一場驚心動魄的智謀與勇氣的拼殺。最後，當追蹤國寶的中美人員匯集到了日本貨船「阿多丸」號上時，卻震驚地發現了日軍隱藏在船上的真正目的，一個驚天絕密的大陰謀——日軍的「風」字作戰計劃。緊要關頭，那個趙小姐卻用手1槍指住了人們，輪椅太君的笑聲從背後響起……最後他們靠著自己的智慧逃了出來。

看完了這部電影，我深深地感受到日本人的殘酷、陰險和狡猾。想到如今，我們坐在寬敞明亮的教室里，穿著舒適的'衣服，吃著可口的飯菜，過著幸福的生活，觀後感《舉起手來1觀後感》。這是革命烈士用生命換來的。如果人人都小怕死，那我們現在會過著什麼樣的生活?我們要感謝革命烈士，感謝共產黨，是他們創建了新中國。

觀後感：舉起手來4

前幾天，我看了一部革命題材的電影，叫《舉起手來》。這部電影是以喜劇的形式發展故事情節的。

故事發生在1937年，日本鬼子在中國大地上橫行霸道，燒、殺、搶、掠無惡不作，日本鬼子不但強迫中國人民當苦工，還肆意搶奪中國群眾的財產，在影片中他們要搶奪中國的一件寶物，中國普普通通的勞動人民為了保護寶物，與日本鬼子展開了一場驚心動魄的斗爭，最終日本鬼子丑態百出，狼狽逃走，表現了中國人民對日本鬼子的憎惡和團結反抗的精神。

一位叫郭大叔的農家漢子面對日本侵略者的槍口機智勇敢、臨危不懼。除了郭大叔，還有兩個兒童團的團員，他們同樣機智勇敢，把鬼子弄得手忙腳亂。片中有一位女大學生，她為了保護情報，和鬼子巧妙周旋，連兩位白發蒼蒼的老奶奶也加入打鬼子的行列中。當鬼子進村搜查時，她們把玉米撒在路上，鬼子踩在玉米粒上後摔倒在地、狼狽不堪，丑態百出的樣子令人捧腹大笑。

看完這部電影，我深深地體會到當年的抗戰是多麼的慘烈，氣氛是多麼的悲壯，那些無辜的老百姓失去家園，生活是多麼悲慘，而日本鬼子對中國的侵略是無恥的，只要中國人民站起來，奮起反抗，中國人民才能打敗和趕走那些殘忍的侵略者。

我們不能忘記歷史的慘痛教訓，國家要強大，人民要團結起來才能戰勝任何敵人，我們一定要好好學習，長大為建設祖國而獻出自己的智慧和力量。

看了這部電影，我知道我們現在的生活來之不易，所以我們要更加珍惜現在的美好生活，更加熱愛我們歷盡劫難的祖國吧！

觀後感：舉起手來5

在寫這篇東西的時候，看了之前這里留下的所有評論，意見很統一的給了很低的分數，好幾個都是在豆瓣很少看到的一列一顆星的「很差」。我呢，基本上是屬於容易受別人影響的，但這次，我詫異自己的堅定，給這部影片，我打了三顆星。

說說理由吧，我想這雖然是一部抗戰題材的電影，但難道只有嚴肅悲壯才能成為抗戰影片的主旋律嗎?個人認為不一定。影評裡面好多人寫道這是一場鬧劇，是，很多情節似乎真的有些荒謬，日本人要是這么好打敗的話還用抗日八年嗎?這個問題在看電影的時候我也想了，但終究可以歸結為當戰爭結束後，日漸強大的中國人民對那段歷史已經可以用一種釋懷的方式來回憶，這種形式是可以鼓舞人心的，所以我並不認同這是鬧劇。

另外，有人也許會認為這會歪曲歷史，給今後少年兒童的成長帶來不利影響，抗戰是那麼艱苦的，怎麼容忍一部電影就輕易否定了? 呵呵，我想這多少有些杞人憂天了，電影是娛樂，教科書不會根據它而調整，長輩們也不會因此而忘記曾經的歷史。

開篇說了，這是不同於以往抗戰題材風格的作品，很多人接受不了，覺得演員也糟蹋了這部戲。郭達，潘長江，他們給人的印象就是喜劇演員，沒錯，但他們把你逗樂了沒有呢?我不信整部電影看完你一次沒笑。那麼既然笑了，為什麼還要在開心以後站出來罵娘。看短評的時候有人寫不要上升那麼高的高度來評論這部電影，它只是讓人放鬆。是的，只是放鬆而已。最終那個日本兵站在荒涼的山頭，耳邊響起不絕於耳的「舉起手來」，不覺得喜劇結尾出帶給人們的一絲悲壯么?

當然，整部電影的確有讓人覺得欠妥之處，比如把日本兵描繪的過於呆傻，的確讓人覺得打到他們太容易了。但整體而言，電影帶給人的激勵和奮斗不屈不撓，還是可以給人以鼓舞的，加上整部電影的喜劇性，是可以看一看的，別忘了，記住那段抗日歷史，不一定只能通過苦大仇深。給這部電影一些寬容的氛圍吧，馮小寧做的不錯。

觀後感：舉起手來6

一九四五年，在世界反法西斯力量的共同打擊下，日本侵略軍已經瀕臨戰敗的前夕。太平洋上，一場慘烈的大海戰之後，美軍潛艇收到一份密電：日軍將進行一個叫『風』字的絕密行動?? 一間密室中，一位教授正在密寫一份情報，忽然，一把匕首從他前後刺來！教授拚死掙扎到一個酒樓，剛剛說出一句話，就被追蹤的特務殺害。酒樓的廚師郭大叔揀起教授臨死前扔給他的一隻汽水瓶，並馬上把這個事情報告給了我軍，指揮員派女兵小劉與郭大叔一同進城去尋找那個汽水瓶，可郭大叔意外地被漢奸翻譯官抓去為日軍司令官「輪椅太君」做壽宴，而小劉卻被一個陌生女人劫到一輛汽車上。從那女人的口中，她才得知日軍已將一批從中國偷搶的珍貴文物裝上一艘貨輪，即將偷運回日本。這其中最為珍貴的，是一件曠世珍貴的考古文物。為此，重慶和延安方面與美軍情報部門都在爭分奪秒地展開追蹤，而日軍特務機關也圍繞著這批文物設下重重陷井和圈套，雙方已展開了一場驚心動魄的智謀與勇氣的拼殺??

最後，當追蹤國寶的中美人員匯集到了日本貨船「阿多丸」號上時，卻震驚地發現了日軍隱藏在船上的真正目的，一個驚天絕密的大陰謀——日軍的「風」字作戰計劃。緊要關頭，那個趙小姐卻用SHOU槍指住了人們，輪椅太君的笑聲從背後響起??最後他們靠著自己的智慧逃了出來。

影片《舉起手來》，通過一個懸念叢生的故事，多條線索相互交叉，人物身份多重多變，以大量精彩的喜劇情節與驚險氣氛相互交映。從盟軍的潛艇與日軍艦船的追殺，到美日飛機的空中搏鬥，從鐵騎與飛機的賽跑到火海沉船時的死裡逃生，展開了一幕幕精彩的情節。陰險卻又傲雅狀的「輪椅太君」和女里女氣的漢奸「翻譯官」，深沉冷峻的「女人」和憨厚忠實的「郭大廚子」，機靈勇敢的劉小姐和美國飛行員，加上那個被我軍釋放後一根筋就要回家的日軍兵「羅圈腿」，構成了和鮮明的人物性格。

看完了這部電影，我深深地感受到日本人的殘酷、陰險和狡猾。想到如今，我們幸福的生活是革命烈士用生命換來的。如果人人都膽小怕死，那我們現在會過著什麼樣的生活?我們要感謝革命烈士，感謝共產黨，是他們創建了新中國。留給我們強大的精神財富和值得我們尊敬和紀念的英雄事跡。我們要珍惜現在的每一天，認真過好每一天。

觀後感：舉起手來7

看電影《舉起手來》有很大的觸動。一個小女孩為了保護一本日本鬼子暴行記錄本，躲進了佛像箱中，與日本鬼子周旋的經過，表現了英勇機智的精神。兩個小男孩將癩蛤蟆，放進水壺給鬼子喝和用叉子對付鬼子的行動，反映了對鬼子的輕蔑和憎恨。

電影中還有許多地方描述日本鬼子搶奪中國文物和群眾的財產的情節，以及鬼子強迫中國人當勞工和勞工奮起反抗的精神。影片還描述鬼子為追找佛像，對中國群眾的侵害以及八路軍和人民群眾團結一致共同抗擊鬼子的英雄壯舉，反映了日本鬼子的殘忍和中國軍民英勇抗日的頑強意志。

看過這部電影，我了解了日本鬼子對我們中國的侵略和對中國人的迫害，也懂得了被侵略、奴役的中國人只有站起來，奮起反抗，才能打敗和趕走侵略者，才能保衛國家主權，不被欺負。

我們今天看這部電影，一定不能忘記歷史的慘痛教訓，國家要強大，人民要團結才能戰勝任何敵人，我們一定要好好學習，長大為祖國建設自己的智慧和力量，讓我們祖國永遠強大。

觀後感：舉起手來8

看《舉起手來》是一部抗日喜劇片，看了一遍就叫人難忘呀！

有幾個細節要人好好琢磨，才會知道其道理，下面,我就說說我的看法吧！有一段精彩片段,搞笑又使人難忘，潘長江的褲子一半沒了，圍上了一條紅被毯，沒想到被牛看見了，當了一回鬥牛士。潘長江好傻，不知道快點跑，差一點兒變成了落湯雞呀！結尾時，有一段講述了潘長江的孫子到中國來，說是給中國人民賠罪。看完後，我不經有一大堆話要說：潘長江是個好人，他知道日本人的過錯給中國人帶來不安，特地來賠罪，他的舉動讓我想起了兩個人：啞巴爺爺和瘋子大叔。啞巴爺爺，我說他，不是可憐他，是因為他讓我感動了。他樸素，一生就靠種菜維持生活，小時候，我不懂事，看到他就怕，可他，見到我總是笑，好像我是他的孫女一樣。他最喜歡小孩了，我在這里也給他賠罪了：對不起，爺爺。奶奶家那邊有一個瘋子，他經常戴著警察的帽子站在路邊指揮交通，還真有點像警察呢。

第一次見到他，我便覺得小偷不要臉，連瘋子都想當警察，小偷又算什麼呢？同學們，切記，不管別人怎麼看你，說你，只要你有一顆好心，你就是一個不折不扣的大好人！

觀後感：舉起手來9

安靜的會場里，隨著熒屏亮起，電影就開始了，那一曲宏亮搞怪的山歌傳入耳中，頓時引起了全場一片笑聲，在一陣歡笑聲與潘長江的搞笑演技中，「舉起手來」四個大字赫然出現在畫面中。

劇情在一個女主持的話語中展開了，故事的背景在抗日戰爭年代，一個姑娘在一次意外中捲入了與日軍展開的一次國寶爭奪戰。隨著電影的不斷放映，更多驚險又搞笑的情節也引起了大家持續不斷的歡笑。可是這部電影所帶給我的並不僅僅是一笑了之。

當兩名裝備簡陋的八路軍從煤堆中奮然躍出對付數十名之多的日軍時，我們都不禁暗暗的為他們捏了一把汗，可是他們有如神助般成功地劫了火車。就在這時一名駕著轟炸機的日本兵趕來了，我剛放下的心又一下子被提了起來，然而不消幾分鍾，這架轟炸機竟然被八路軍用機槍掃了下來，全場又爆笑一片，可是我卻笑不出來。在日軍侵略中國時，情況難道不正是這樣嗎？日軍個個裝備精良，全副武裝，而我們呢？則是小米加步槍，可即使是在這般環境中，我們也挺了過來，就像電影中的那樣奇跡般地趕走了侵略我們的日軍，電影也許有些誇張，可是在現實中，當年愛國的軍民卻憑著那頑強不屈的精神創造了一個真正的奇跡。我不禁暗暗地在心中喝彩：中國人好樣的！

在接下來電影中，在一幕幕搞笑的畫面里，我深深感受到了抗日戰爭的不易，盡管在電影里日本人被塑造成了十分窩囊的形象，可是在當時日本對於中國來說，絕對是一個強大的對手，但我們中國人站起來了，團結起來了，即使是日本也不得不被我們所逼退，一種自豪之情在我心中油然而生。

最後當美麗的晚霞爬滿了整片天空，當火紅的太陽漸漸向西落下時，在天邊突然傳來一聲響亮的「舉起手來！」在山的頂端，有個人緩緩將手舉了起來。這時，《舉起手來》這部令我感觸頗多的電影也即將結束，我卻還沉浸在其中、意猶未盡。不僅是這部抗日戰爭題材的影片帶有濃厚的喜劇風味，帶給了我們許多歡笑，更重要的是它反映了抗日戰士和成千上萬的老百姓軍民同心，靠智慧和團結狠狠地打擊了日本侵略者。電影中那每一幕精彩的畫面深深地銘刻在了我的心裡，久久難以平復。

觀後感：舉起手來10

今天，學校組織我們觀看了電影《舉起手來 》 。看完電影，回到家裡，我的思想依然沉浸在電影里，我的腦海里浮現出日本鬼子那凶惡的嘴臉，那機智勇敢的雙胞胎小男孩??

有這么一個鏡頭：兩個雙胞胎小男孩，大概六、七歲 。他們可聰明了：他們拿一條繩子，爬上樹，把繩子頭上綁了上個小勾勾，再把繩子放下去，把日本鬼子喝的白酒釣上來，把白酒倒了，往裡裝汽油，再放回原位 。一個日本鬼子走過去，拿起就喝剛喝進去，就吐了出來，張著嘴巴，用手指著嘴 。乘這個時機，那對雙胞胎兄弟把一個鞭炮用彈弓射到鬼子嘴裡，弄得鬼子嘴裡一直吐火 。雙胞胎兄弟在旁邊樂得直笑 。看到這里我感到很慚愧，因為它讓我想起了一件往事 。

記得上學期的一天晚上，爸爸、媽媽出去辦事了，留下我一人在家 。九點，我做完了作業，爸爸、媽媽還沒有回來，我開始不安了 。我感到四周特別安靜，我越來越害怕。突然電話鈴響了，我跑過去接電話一聽是媽媽打來的，我馬上雨轉天晴 。可媽媽在電話里叫我自己早點睡，因為他們還有事情沒做完，可能要到十一點才能回家 。我剛要說不，媽媽就掛掉電話 。

我氣得兩眼汪汪，無可奈何地到卧室去等他們 。忽然陽台上「咚咚咚??」一直響，我嚇得直冒冷汗，把腳縮起來，用手抱著腿，一動也不敢動 。我想平時的時間過得那麼快，可是這個晚上的時間怎麼過得這么慢。陽台上的聲音越來越大，我趕緊跑到廚房裡拿了一把刀，又跑到床上，心裡想要是誰敢進來，我就用刀劈他 。外面依然「咚咚」不停，我只能豎著耳朵聽著 。

一秒、兩秒??門鈴響了，嚇了我一跳，我顧不了三七二十一，以為是小偷來了，跑到房間里拉出寫作業的桌子，堵住門口，顫抖著說：「你是誰，我家不歡迎你？」我舉著刀對著門口，上下的牙齒不停地打架 。「是我，女兒 。」是媽媽，我趕緊把桌子拉走，把門打開 。見到媽媽，我撲到她懷里在大哭起來 。媽媽半天才明白過來，只好哄我去睡覺 。

和電影中的兩位雙胞胎兄弟比，我真是沒用 。他們那麼小，面對慘無人道的日本鬼子一點兒也不怕，還勇敢地與鬼子作斗爭 。可我，一個人在家都不敢，真是無地自容 。看了這部電影後，我要像電影中的雙胞胎兄弟一樣，做一個勇敢的人，一個敢於面對困難的人，一個不畏強權的人 。

❹ 點點星光電影觀後感作文

金雞獎最佳兒童片《點點星光》，由廣州廣播電視台出品，謝德炬、黃展昌執導的電影《點點星光》，正在熱映中。該片獲第33屆中國電影金雞獎最佳兒童片，講述的故事改編自真人真事。

花都七星小學本來只有一百多名學生，其中七成是外來務工子弟，學校面臨著被兼並的危機，一個偶然的機會，老師跟學生與跳繩結緣，隨後一發不可收拾，跳出了33個世界冠軍。那是2014年，謝德炬還是廣州台的一名出鏡記者，「當時我們出了一條新聞，就講這樣的一群小孩。」新聞短片播出後，謝德炬的心裡並沒有把這群孩子放下，「我對他們很感興趣。從來也不敢想像，一群普通的外來務工子弟能站上世界大舞台，拿到世界冠軍。真的，跳繩對他們的改變真的太大了！」

每天凌晨5點半，天還是一片黢黑，孩子們就要出發到學校參加訓練。鄉村小路寂靜無人，但家離得最遠、年齡最小的孩子也沒有畏縮，他們打著手電筒往學校的方向趕。此時，在學校的樓頂上，一束燈光同步亮起，教練點亮的「燈塔」驅散了孩子們獨行夜路時的恐懼，成為暗夜裡溫暖的希望與陪伴。

手上的每一次全力擺動，腳下的每一次加速落地，額頭的每一滴汗水，腳上的每一道傷痕，廣州市花都區七星小學的這些孩子們憑借每天跳斷「一根繩子」的狠勁跳出「中國速度」，走向世界，成為「世界跳繩夢之隊」。也是這群拚命的外來務工子弟，讓很多觀眾里感到震撼，「原來跳繩還可以這么跳！」

❺ 雙胞胎兄弟考上清華祭亡母觀後感

雙胞胎兄弟考上清華祭亡母讓我深受感動，勵志好好學習。

1995年4月20日，母親生下黃警、楊景後大出血，還沒來得及見上孩子一面，就匆匆離開了人世。為了讓孩子永遠記住母親，父親楊秀黨讓哥哥黃警隨母親姓。

懂事後，兄弟倆私下約定，要考進他們心目中最好的學校——清華大學，來告慰自己的母親，並且其中一人要學醫，挽救像母親一樣的病人，讓更多的人擁有完整的家。

黃警、楊景打小就懂事，學習刻苦，成績一直處在前列。進入高二後，兩兄弟成績愈發拔尖，在瀘溪一中輪番「坐莊」年級第一，立志進清華的兩兄弟，通過在長沙復讀，在今年得高考中，終於圓夢清華。

讓我懂得了要好好學習，來報答父母對我們的恩情。

雙胞胎介紹：

雙胞胎，指胎生動物一次懷胎生下兩個個體的情況。雙胞胎一般可分為同卵雙胞胎和異卵雙胞胎兩類。在人類社會，全世界雙胞胎平均出生率為1∶89，屬於親兄弟姐妹的一種。

同卵雙胞胎指兩個胎兒由一個受精卵發育而成，異卵雙胞胎是由不同的受精卵發育而成的。（即平均每89個孕婦妊娠，會有一個孕婦生出雙胞胎。

❻ 電影雙飛燕觀後感

《雙飛燕》這部電影講述了一對雙胞胎姐妹在貧困的環境下孝順母親、互相愛護的一個故事。電影的主人公是大燕和小燕。她們對於母親的孝順和摯愛感動了無數人。

大燕和小燕是一對雙胞胎姐妹，父親早逝，母親患病，兩人靠撿破爛給母親治病和維持生活，用她們那幼小的雙手支撐起一個搖搖欲墜的家。她們的孝心感天動地。兩姐妹想像別人一樣上學讀書，但家裡的條件只允許她們中的一個達成心願。她們都很想去上學，但是媽媽身體又不好，常常生病，所以必須有人要照顧媽媽。她們來又用抽簽的方式來決定誰去上學。然後又利用雙胞胎的身份做掩護輪流去上學。最後，她們的狀況被學校發現，在好心人的幫助下，兩姐妹終於共同圓了讀書夢。
看完這部電影後，我受到了很多啟發：她們不能夠去上學，而我們卻能夠上的起學，跟她們相比，我們又是多麼幸運啊！所以我要好好學習，長大後讓貧困山區的孩子們也能像我們一樣上學，一樣讀書，長大後成為祖國的棟梁之才。

這部電影雖然看似簡單，卻有著非凡的意義。它使我們懂得了人生的真諦，讓我們知道了他們的生活是多麼艱難，我要從小開始，從現在開始努力學習，長大後為祖國效勞。

講述一對雙胞胎姐妹在貧困的環境下孝順母親、互相愛護的電影《雙飛燕》日前被國家教育部、文化部、廣電總局評委優秀影片。電影主人公大燕和小燕對於母親的孝順和摯愛感動了無數人，也掀起了新一輪對於孝文化的討論。7月22日，中華孝文化與和諧社會建設論壇在人民大會堂舉行，該片出品人施元輝先生以及中華孝文化協會主要領導、來自各行各業的老領導、老專家出席會議。

在獨生子女成為年輕人的主流的時代，「孝」這個字在很多人心裡已經變得越來越模糊。關於孝的故事也漸漸變得越來越遙遠，很多還停留在古代的記錄。這部電影根據真實故事改編，讓很多觀眾從樸素的演出中感受到了當下關於孝的最好註解，也震撼了很多中小學生的心靈。
與會領導和專家大都年過花甲，正是兒孫繞膝、享受天倫之樂的年紀，他們對於孝字的理解更加深刻和切近。他們認為，在當前的時代，國家和諧、社會和諧與家庭的和諧密不可分，而家庭的和諧與孝這種文化的普及同樣密不可分。很多老領導建議，以後在我國的公務員選拔過程中，關於「孝」的表現應當被作為考核和選拔的重要標准之一。
而教育界和文藝界的很多人士則認為，《雙飛燕》作為一部順應時代潮流、能夠為和諧社會建設起到推動作用的優秀電影，應該被更加大力度地宣傳和推廣，讓更多青少年從中受到教育和感染，讓中華孝文化綿綿不斷地流傳下去，為和諧社會的建設發揮重要作用。

❼ 天生一對印度版電影觀後感

這次看的是美國的一部電影《天生一對》，，但是我已經深深被劇情吸引了。晚上，在優酷網上找到了這部電影，並且看完了。 喜歡浪漫的人，或許本身不夠浪漫。喜歡那種戲劇性的電影，像《西雅圖不眠》，故事情節曲折並不大，或許在故事沒有結束前就已經知道結果了，但是故事的本身有種美吸引著我，這就是電影所展現出來的魅力所在。 《天生一對》主要講了兩個小女孩，她們在夏令營相識，似乎是天意，她們具有太多相似的地方。後來他們發現，她們倆個就是雙胞胎。在此之前，他們的父母離異，其中一個跟著爸爸，另一個跟著她媽媽生活。她們在此之前從未見面，他們都好想看到自己媽媽和爸爸。她們倆做了個約定，各自回對方的家去找媽媽和爸爸，爭取讓她們的爸媽重逢相聚，......，最終如願以償，一個圓滿的結局。 故事唯美，讓人回憶起自己的童年，但是又讓我想到中國和西方國家的不同，她們生活的更加開放，更加無拘無束，流露出一種自然的真情美