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怎麼舉辦電影觀後感活動

發布時間:2023-06-14 18:56:57

『壹』 怎樣寫電影觀後感

你知道如何寫影片的觀後感嗎?一起來看看吧。

01、在寫影片觀後感的時候我們首先要學的就是影片主要人物的形象特色和各自的心理活動,以及他們背後所代表的社會意義。

02、在寫影片觀後感的時候我們還應該針對影片中所重復出現和大量多次出現的一些特殊地點和鏡頭語言進行分析。

03、在寫影片觀後感的時候我們應該把影片的淚點或者說記憶點進行著重的剖析。思考導演的用意和意圖。

04、在線影片觀後感的時候我們還應該觀察影片的構圖,盡量選擇一些構圖好的場景以及它的後期攝影攝像等光效處理進行分析。

『貳』 電影活動策劃書

電影活動策劃書1

一、活動背景

為響應省團委號召做好提高大學生綜合素質教育工作,也為迎接一年一度的「父親節」,豐富我院大學生的精神生活,加強我院精神文明建設,播撒感恩的種子,激發同學們努力學習成才的熱情和動力,不斷提高自身全面素質,特此舉辦河南工程學院「大型公益電影」活動。

二、活動主題

感恩、勵志、激情

三、活動內容

在我院階梯教室6J101放以「感恩」為主題的電影——《當幸福來敲門》

四、活動宗旨

擁有感恩之心是中華民族的傳統美德,作為一名新時代的大學生更應該懷著感恩之心,勇於完善自我,勇於承擔責任,對全院學生進行感恩教育,播撒感恩種子,讓同學們學會用心感受愛,同時也激勵全體學生奮斗,成為社會主義合格接班人。

五、活動主承辦單位

主辦單位:河南工程學院院團委

承辦單位:院社團聯合會大學生成長俱樂部

六、活動時間:

6月10(周五)晚7點至9點

七、准備工作及分工安排

(1)院廣播記者站協助宣傳,活動啟動後由大學生成長俱樂部負責進行外場宣傳。

(2)外場宣傳:製作宣傳物品、宣傳板、海報等。

A外場宣傳時間:20xx年6月9號早上8:00——晚上7:00

B外場宣傳地點:校本部A05宿舍樓下

本活動最終解釋權歸院團委

電影活動策劃書2

一、活動主題:

流逝的青春

二、活動目的:

通過心理電影賞析活動,在全校學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建鍛煉心理品質、提高心理素質的平台,全方位地加強對我校學生的心理健康教育。

三、活動前期准備

由社團宣傳部負責本次活動的宣傳工作。

四、活動時間:

20xx-4-20

五、活動地點:

貴州大學心理健康咨詢中心

六、活動內容

組織觀看心理電影,探討心理健康問題,引導同學深入思考。

七、活動開展

一、活動准備階段

1·主要依靠海報對此次活動進行宣傳。

2·派2名工作人員買所需的禮品。

3·確定主持人及會場的布置安排。

二、活動舉辦階段

1、主持人開場白。

2、開始電影賞析。

3、在觀看的過程中讓同學們談自己的感受。

三、活動後續階段

對會場的衛生進行清理及對本次活動進行總結。

八、活動經費預算

瓜子:20元禮品:20

共計:40元

電影活動策劃書3

主辦方:青島大學電影協會 策劃人:張松 一、活動背景:

在新媒體高速發展的今天,電影作為一種歷史悠久的傳播媒體不但沒有衰落,反倒發展地越來越迅速,越來越多的人走進電影院欣賞自己喜歡的電影。電影同時作為一種產業和文化,在人們的生活中占據越來越重要的分量。

二、活動目的及意義:

通過欣賞,討論,感悟一部優秀電影的形式,讓大學生從整體上感悟電影的藝術特色和文化內涵,從而思考我們的現實生活,思考人生;從電影之中了解電影的時代背景、文化背景,拓展知識面;通過電影放鬆、娛樂、增加生活情趣。

三、活動准備及人員安排:

1. 時間:xx年12月13日晚6:00——9:30

參與人員:主持人及電影協會會員

2. 前期准備:①申請多媒體教室②下載高清的電影資源《睡前故事》③上網搜集電影相關資源(電影背景、特定相關文化背景、導演及主演信息、電影媒體評論等)④製作電影主題ppt⑤於主持人交流流程及內容。

3. 通知:12月12日晚7點由電影協會秘書處以簡訊的形式通知電影協會會員屆時(13日晚6:00)參與活動。

四、活動流程:

1. 由電影協會組織部成員安排會員入場,分發飲料。(6:00-6:10)

2. 主持人致開場詞(6:10-6:12)

3. 主持人開始放映ppt,簡單介紹影片內容,介紹影片時代背景、影片文化背景、導演,主演及主要配角。(6:12-6:20)

4. 主持人通過放映ppt講解與電影相關的趣聞。(6:20-6:25)

5. 影片及相關電影精彩片段欣賞。(6:25-6:35)

6. 觀眾自由討論電影、猜測劇情,同時欣賞電影音樂。(6:35-6:40)

7. 觀眾代表發言(任何與放映電影相關的內容)。(6:40-6:45)

8. 主持人宣布開始欣賞電影。(6:45)

9. 欣賞電影。(6:45-8:45)

10. 主持人評論電影。(8:45-8:48)

11. 觀眾代表評論電影。(8:48-8:55)

12. 主持人提出相關問題並邀請大家討論電影內涵。(8:55-8:58)

13. 觀眾自由討論。(8:58-9:05)

14. 觀眾代表發言。(9:05-9:10)

15. 主持人評論觀眾發言及放映影片相關媒體評論。(9:10-9:15)

16. 主持人致閉幕詞。(9:15-9:17)

17. 電影協會組織部安排觀眾散場。(9:17-9:20)

18. 整理設備,清掃場地。(9:20-9:30)

五、經費預算:

飲料費:50元 電影協會內部經費提供。

電影活動策劃書4

「酷博投資看電影學知識活動」

酷博投資交流協會

20xx年11月

1、舉辦背景:

隨著社會的進步,經濟的發展,金融市場已經變得越來越完善, 而作為金融市場的一個主體,股票投資已變得越來越重要,作為一個現代的人,懂得經濟,認識經濟,掌握經濟是我們必不可少的基本技能。

21 世紀的經濟,既是一種知識為本的經濟,又是一種金融化的經濟。 在社會主義市場經濟的新時期,人們的投資觀念拓展了。不管是企業、政府,還是個人都積極參與有價證券投資活動, 他們持有的資產迅速增加並呈現多樣化的 特點。這些變化反映了一個事實,經濟發展需要現代投資,現代社會與發達的投 資活動密不可分。 發達的投資活動需要高素質的投資人才。但是專業知識的學習是很單調無趣的,在這單調的學習過程中讓我們插播一場小電影吧!讓我們在愉悅身心的同時看看《華爾街》的風雲變幻吧!

2、舉辦目的:

1)在緊張的學習過程中放鬆一下心情

2)讓同學們了解股市的風雲變幻

3)通過電影讓同學們學習一些基本股票知識

3、舉辦方:

酷博證券投資交流協會

4、活動時間:

20xx年11月16日星期五

19:00~21:00

5、活動地點:

F樓304

6、活動流程:

1)前期宣傳:製作海報,噴繪(宣傳部)

2)前期准備:申請教室(文秘部)

電影拷貝,設備准備(外聯部) 會場布置(宣傳部)

3)活動過程:主持致辭

觀看電影(秩序維持組織部)

主持致辭

散場(宣傳部收拾教室)

7、電影簡介

中文名稱:《華爾街》

英文名稱:Wall Street

發行時間:1987年

語 言:英語

片 長:125 Min

電影導演:奧利弗·斯通 Oliver Stone

劇情

商戰電影中的經典作,也是在金錢掛帥時代毫不掩飾地為人類的貪婪慾望辯護的一部主流電影。本片以全球金融中心的美國華爾街為背景,描寫翻雲覆雨的股市大亨戈登蓋柯貪婪成性,不擇手段在幕後操縱股票行情,結果卻敗在一位仍然具有良知的年輕營業員手上。身為股票掮客之子的奧利弗。斯通,用他一貫強而有力的戲劇手法拍出了股市內線交易的內幕,同時藉蓋柯的行徑來質疑現代人面對金錢誘惑而普遍出賣靈魂的道德問題。麥可。道格拉斯的演出氣勢逼人,

獲最佳男主角金像獎。馬丁。希恩與查利。希恩父子亦有精彩的搭檔演出。

一句話評論:

Every dream has a price。

在本片中,你能看到資本的邪惡推動力。

——華盛頓郵報

奧利弗·斯通的《華爾街》是對資本主義資本貿易狀況的激進抨擊。

——芝加哥太陽報

「貪婪是好東西。」這句台詞已經成為經典名言,看過本片,你將會留下深刻印象:貪婪可能是好東西,但如果你不小心,它也可以是致命的。

——REEL電影評論

無疑是八十年代的經典片之一,為邁克爾·道格拉斯創造了全新的角色形象。

——BBC DVD評論

本片有很多值得推薦之處,但它隨片附送的道德觀點卻不見得有多大的影響力。

電影活動策劃書5

一、 活動背景:

電影已經成為人們生活中必不可少的精神消費品,一部好的電影可以啟迪心靈,甚至影響人的一生。我國的電影事業蓬勃發展,逐步走向國際化的大舞台。作為國家未來的主人——大學生,更是離不開電影。如今,大學生大多按規律上下課,學的基本上是書本上的專業知識,致使大學生缺少昂揚的鬥志和時代精神,我們需要榜樣的力量來激勵我們前行。

二、 活動目的:

為了鞭策同學們奮力前行,為自己的理想而奮斗;豐富同學們的課餘生活,激發同學們的昂揚鬥志,以讓同學們更有活力地工作和學習特意策劃舉辦此次活動。

三、 活動主題:

「膠片的力量」勵志電影展

四、 活動流程:

前期:

1、宣傳工作:

各班宣傳委以耳熟能詳的勵志電影人物、情節、精神為內容組織全班同學出兩張宣傳海報;校園之聲廣播站在近期設專欄定期播報關於勵志電影的信息,形式盡量多樣化,文字和聲音並重,營造良好的勵志電影展氛圍。

2、電影的篩選:

1)以歷屆獲得奧斯卡獎的電影為參考

2)篩選標准:電影符合大學生的時代特徵,思想積極向上,具有激勵作用,學生能夠從中獲益,首選勵志題材。

3)篩選小組:由系學生會成員組成,發揚團隊合作精神,暢所欲言,篩選出適合觀看的勵志影片,例如《肖申克的救贖》《老男孩》。共篩選出六部備選電影,將這六部影片上報系領導老師,最終確定五部影片。

3、場地設置:

活動場地為大禮堂。系學生會辦公室成員負責電影的播放、音響、燈光等多媒體部分。各班學委將各班人數上報到學習部,由學習部安排各班級座次。

4、參加人員:

護理系09、10、11屆全體學生

5、時間安排:

考慮到09屆學生學習任務重,現做以下安排:本次電影展為期五天(xx.4.9-xx.4.13),09級周一,10級周二周三,11級周四周五,具體時間為周一至周五的下午5:00-7:00。各班班長和學習委員組織本班學生到指定地點觀看影片,並負責本班的安全工作。

6、主持人:

與文娛部聯系,選出男女主持人各一名,熟悉活動流程,並串寫台詞。

7、資金預算:

租用場地費用,向上級領導老師匯報。

中期:

周一至周五

4:40 各班班長、學習委員組織隊伍到大禮堂門前集合。

4:50 入場完畢。

5:00 由主持人宣布電影展正式開始,有請領導老師講話。

5:20 電影正式開始播放。

7:00 組織學生退場。

後期:

1、同學寫一篇觀後感,擇優上報學習部,由學生會成員組成的評審小組對觀後感進行評選,擇優刊登在系刊上,也可以通過校園之聲廣播站進行播報。評選過後,將稿件交回各班,以便同學之間互相傳閱,作為同學間砥礪思想的學習資料。

2、清掃工作:由學生會成員負責,周一至周五每場電影結束之後進行,確保下一場電影的會場整潔干凈。

3、總結:由學習部總結本次活動,找出其中的長處和不足,為下次活動積累經驗。

五、 其他:

1、由紀檢部負責活動前期各班隊伍的入場和活動中期會場秩序的維持以及活動結束離場秩序的維護,確保一切安全進行。

2、在為期五天的電影展活動中,由宣傳部負責海報的張貼和收回工作。

3、在篩選電影時注意影片的長度,盡量維持在一個半小時。

4、由於活動持續到晚上,紀檢部要特別注意安全問題,各班生活委督促大家盡早回宿舍,並做好查宿工作。

電影活動策劃書6

一、活動主題: 流逝的青春

二、活動目的:

通過心理電影賞析活動,在全校學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建鍛煉心理品質、提高心理素質的平台,全方位地加強對我校學生的心理健康教育。

三、活動前期准備

由社團宣傳部負責本次活動的宣傳工作。

四、活動時間: XX-4-20

五、活動地點: 貴州大學心理健康

六、活動內容

組織觀看心理電影,探討心理健康問題,引導同學深入思考。

七、活動開展

一活動准備階段

1、主要依靠海報對此次活動進行宣傳。

2、派2名工作人員買所需的禮品。

3、確定主持人及會場的布置安排。

二活動舉辦階段

1、主持人開場白。

2、開始電影賞析。

3、在觀看的過程中讓同學們談自己的感受。

三活動後續階段

對會場的衛生進行清理及對本次活動進行總結。

八、活動經費預算

瓜子:20元禮品:20

共計:40元

電影活動策劃書7

一 活動概述

1活動主題:每周電影

2活動目的:為豐富同學們的課餘生活,增進各學部之間的交流。外國語,體育,藝術學部心理協會特聯合舉辦每周電影活動。

3活動內容:電影展分三個階段,前期播放一集綜藝節目(30-40分鍾),中期穿插一個5-10分鍾的小游戲(猜經典台詞來源,模仿名人,腦筋急轉彎等),獲勝者將得到小禮品,後期播放一部優秀影片。

5活動地點:12教108

二 活動分工

1外語學部負責人:李美玲

職責:主要負責場地以及三個學部之間的協調和分工。

2體育學部負責人:楊娟

職責:主要負責電影的徵集以及內部的協調和分工。(周三之前將徵集的電影名稱及一些信息反饋給劉洋)

3藝術學部負責人:劉洋

職責:主要負責海報以及內部的協調和分工。(周四上午將4張海報分別張貼於外語,體育,藝術及狀元樓前)

4主持人:各學部輪流主持,由相應學部負責人推舉。

職責:了解整個流程(播放協會PPT對活動進行簡要介紹播放綜藝節目主持游戲環節播放電影結束),調節氛圍。

5引導組(6人):每周每學部兩人。

職責:主要負責前期的引導和後期的衛生。

三 注意事項

1工作人員必須佩戴工作證

2工作人員18:00入場

3活動結束後關燈關門

4愛護教室設備

電影活動策劃書8

一、活動前言

近年來,由於社會發展帶來的種種變化,我國的學校教育發展受到了沖擊和挑戰,對於大學生心理健康的教育也應提到日程上來了,那麼對於心理學知識的學習,看電影應該是個非常不錯的方式。很多電影都包含了一定的心理學思想,這些電影通常被稱為「心理學電影」。對於那些對心理學感興趣,渴望學到心理學知識的同學來講,電影毫無疑問提供了好的情景和個案,完全可以把某些電影中體現的心理學思想及相關專業知識進行剖析,進而達到寓教於樂的作用。為此,我建工繫心理工作部將於XX年11月3日在圖書館八樓放映以「光影流年,心影相隨」為主題的電影。

二、活動目的

通過組織同學親身觀看心理學電影,讓學生了解電影中體現的心理學背景及相關知識,從電影中激發學生對心理學學習的興趣,豐富學生心理學知識。

三、活動主題

光影流年,心影相隨

四、活動時間

XX年11月3日晚上7:30-9:30

五、活動地點

山西工程職業技術學院圖書館八樓

六、活動對象

建築工程系大一全體新生

七、活動策劃安排

1、相關人員篩選電影,要保證電影符合心理學電影的要求。

2、完善活動方案,將確定下來的時間、地點、對其所有活動對象,包括所有工作人員,以板報心事宣傳。

3、部內人員提前到達八樓,連接好設備,准備好放映影片,並組織同學入場。

4、觀看完畢後,工作人員(部內人員)維持秩序,收拾教室以及設備儀器之類物品。

八、注意事項

1、活動前做好充分的准備和宣傳。

2、組織好會場秩序。

3、活動結束後的.討論要調動同學的積極性。

九、預期效果

1、同學們通過觀看這部影片了解心理學知識,實現了心理學知識的宣傳和普及

2、同學們通過理解拓展思維,增強了心理健康的程度。

3、增強了同學們之間的了解,提供共同話題。

4、推動心理學的生活化,通俗化,人性化。

建工系團委學生會心理工作部

XX年10月29日

電影活動策劃書9

一、活動背景、活動目的

為了宣傳電影文化,擴大影音文化在大學生活中的影響力,豐富同學們的校園文化生活,提高12級法本2班學子的藝術欣賞品味,我們班班委在法學系學生會的帶領下舉辦此次活動。希望通過關注世界電影,聚焦生命本身的意義,透過電影的本質,思考著關於人性,哲學等更深層的問題。

二.活動主題

看環球電影,悟別樣人生。

三、活動內容

通過組織主題班會,以觀看電影,電影情節,電影情節的模擬,有獎問答,書寫體會等形式開展此項活動。

四、活動時間

4月12日

五、活動參與對象,工作人員

法本2班全體同學。

主持人:黃曉玲 攝影:梁英傑,黎潤鈿

六、邀請嘉賓

黎茂金輔導員,張鳳嫻輔導員,羅倩琪師姐

七、活動步驟

(一)前期(籌備階段)

1、班長組織各班干開班委會,講主題班會活動內容告知每一位班干,討論主題班會活動開展的各項事宜。並明確分工,將每一個細節分配到負責的班干手上。

2、各班干開始進行准備工作:

①班長負責申請教室、聯系學生會,負責外聯工作;

②團支書負責擬寫活動策劃書、製作主題班會用的ppt、竄連整個班會的進行工作,並製作電影票,負責對內工作。

③生活委員負責采購小禮品,班會所需要的物資等;

④文娛委員挑選此次主題班會的主持人,並跟其溝通好;

⑤組織委員負責通知每一位同學,在班級裡面收集意見與建議,確定電影名稱,派發電影票給同學。

⑥副班長准備影片問答環節的題目,抽簽用的工具,班會進行中的各項記錄工作。

3、班會當天班委提前布置好場地,設置好多媒體,負責照相的同學檢查相機,各班干就位。安排好各同學就坐,接待到來的嘉賓。

(二)中期(實施階段)

1、關燈(目的增加現場氣氛),播放一段關於電影發展史的視頻,用此來切入此次主題班會的主題。

2、開燈,主持人作開場白,介紹活動目的和意義。接著幻燈片的展示,介紹各環節及影片情況(幻燈片播放的同時,主持人作相關的旁白)。幻燈片結束後主持人宣布播放電影。

3、放映電影。

4、電影結束,進行影片問答環節。主持人提出關於影片的問題,同學們搶答,答對有獎。

5、進行模擬電影片段,抽簽上台表演,中簽者上台選擇影片片段進行模擬,獲得最多支持那一表演者獲勝。

6、主持人挑選同學或者自願發表對活動的感想,發表者都可獲得小禮物一份。邀請到來的嘉賓老師對我們的活動作總結。

7、主持人作最後的班會總結,宣布班會結束。

(三)後期(善後工作)

1、組織委員動員同學們針對電影中的人物性格或劇情等元素體會人生,寫影評,心得,上交班委,由班委整理並上交學生會文娛部。

2、團支書將活動的計劃書、總結書,相片等材料整理,製作成小冊子,上交學生會文娛部。

八、活動經費

1、活動獎品:40元

2、活動場地布置、零食:37.1元

共:77.1元

法學系12級法本2班班委

二○一三年三月二十八日

電影活動策劃書10

一、活動前言

電影現在已經成為人民生活中必不可少的精神消費品,一部好的電影可以啟迪,甚至可以影響人的一生。如今大學生大學生大多數按規律上下課,學的基本是書本上的專業知識,以至於大學生缺少昂揚的鬥志和時代的精神,所以我們需要藉助外在的力量來激勵我們前進。

二、活動主題: 《重返20歲》

三、活動目的

在新學期開始,為了讓同學們的課餘生活更加豐富精彩,激發同學們的昂揚鬥志,讓同學們更有活力的學習和工作,學會感恩親人,珍惜生活,放飛夢想,翔鷹勵志協會特此舉辦了電影《重返20歲》展播。

四、活動地點: 綜C206

五、活動時間: XX年3月20日

六、活動前期策劃准備

1.搜集勵志電影並徵求大家意見;

2.確定影片名稱;

3.下載電影;

4.申請多媒體教室

七、活動對象: 翔鷹勵志協會全體成員

八、注意事項

1.提前准備好備用教室,若多媒體開始播放前或播放過程中出現故障,及時更換教室;

2.播放過程中維持好現場的秩序;

3.影片播放完後可以讓同學們起來說一下自我感受。

『叄』 心理活動策劃方案大學生看電影6篇


心理活動策劃方案大學生看電影1


1、舉辦背景:

隨著社會的進步,經濟的發展,金融市場已經變得越來越完善, 而作為金融市場的一個主體,股票投資已變得越來越重要,作為一個現代的人,懂得經濟,認識經濟,掌握經濟是我們必不可少的基本技能。

21 世紀的經濟,既是一種知識為本的經濟,又是一種金融化的經濟。 在社會主義市場經濟的新時期,人們的投資觀念拓展了。不管是企業、政府,還是個人都積極參與有價證券投資活動, 他們持有的資產迅速增加並呈現多樣化的 特點。這些變化反映了一個事實,經濟發展需要現代投資,現代社會與發達的投 資活動密不可分。 發達的投資活動需要高素質的投資人才。但是專業知識的學習是很單調無趣的,在這單調的學習過程中讓我們插播一場小電影吧!讓我們在愉悅身心的同時看看《華爾街》的風雲變幻吧!

2、舉辦目的:

1)在緊張的學習過程中放鬆一下心情

2)讓同學們了解股市的風雲變幻

3)通過電影讓同學們學習一些基本股票知識

3、舉辦方:

酷博證券投資交流協會

4、活動時間:

2012年11月16日星期五

19:00~21:00

5、活動地點:

F樓304

6、活動流程:

1)前期宣傳:製作海報,噴繪(宣傳部)

2)前期准備:申請教室(文秘部)

電影拷貝,設備准備(外聯部) 會場布置(宣傳部)

3)活枝凳褲動過程:主持致辭

觀看電影(秩序維持組織部)

主持致辭

散場(宣傳部收拾教室)

7、電影簡介

中文名稱:《華爾街》

英文名稱:Wall Street

發行時間:1987年

語 言:英語

片 長:125 Min

電影導演:奧利弗·斯通 Oliver Stone

劇情

商戰電影中的經典作,也是在金錢掛帥時代毫不掩飾地為人類的貪婪慾望辯護的一部主流電影。本片以全球金融中心的美國華爾街為背景,描寫翻雲覆雨的股市大亨戈登蓋柯貪婪成性,不擇手段在幕後操縱股票行情,結果卻敗在一位仍然具有良知的年輕營業員手上。身為股票掮客之子的奧利弗。斯通,用他一貫強而有力的戲劇手法拍出了股市內線交易的內幕,同時藉蓋柯的行徑來質疑現代人面對金錢誘惑而普遍出賣靈魂的道德問題。麥可。道格拉斯的演出氣勢逼人,

獲最佳男主角金像獎。馬丁。希恩與查利。希恩父子亦有精彩的搭檔演出。

一句話評論:

Every dream has a price。

在本片中,你能看到資本的邪惡推動力。

——華盛頓郵報

奧利弗·斯通的《華爾街》是對資本主義資本貿易狀況的激進抨擊。

——芝加哥太陽報

「貪婪是好東西。」這句台詞已經成為經典名言,看過本片,你將會留下深刻印象:貪婪可能是好東西,但如果你不小心,它也可以是致命的。

——REEL電影評論

無疑是八十年代的經典片之一,為邁克爾·道格粗虛拉斯創造了全新的角色形象。

——BBC DVD評論

本片有很多值得推薦之處,但它隨片附送的道德觀點卻不見得有多大的影響力。


心理活動策劃方案大學生看電影2


一、 活動背景

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神最完美的結合,是我們時代精神的集中體現。雖然雷鋒的生命是短暫的,並且經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神是永存的,像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底,是社會的一種精神動力,為了大力宣傳和弘揚雷鋒精神,是雷鋒精神貫穿於日常生活的點滴細微之處,公共猛簡管理學院特舉辦「學雷鋒、樹新風、做先鋒」觀影活動。

二、 活動目的

為進一步推動我校「學雷鋒、樹新風、做先鋒」活動和深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導大學生積極投身於學校的文明建設,為共建「和諧社會,和諧校園」做出新的貢獻,公共管理學院決定積極響應學校黨支部的號召,於20__年3月集中開展「學雷鋒、樹新風、做先鋒」觀影活動。

三、活動時間、地點

20__年3月10日 晚上7:00 4教405 (暫定)

四、活動對象

公共管理學院學生會成員

五、活動主題

學雷鋒、樹新風、做先鋒

六、活動內容

觀看《離開雷鋒的日子》電影教育片

七、活動前期

1、確定活動申請好觀影時需要的教室。

2、提前通知學生會成員活動的時間、地點,並確定觀影人數,以便確定申請教室的規模。

3、對活動做好宣傳工作,做宣傳板等,鼓勵同學們積極的來觀看和學習。

4、提前將活動所需的視頻准備到位,並在活動開始前提前到觀影教室播放一遍。

5、准備好電腦、幕布、投影儀、插排、音響等與活動相關的儀器設備

6、提前通知前來觀看電影的學生會成員帶好筆和紙,方便記錄觀影感受。

7、做好對活動工作人員的分工工作(見附表)。

八、活動中期

1、主持人介紹本次活動的主要目的、參加本次活動的人員。

2、由播放視頻的專職人員負責播放視頻。

3、主持人做結束詞,宣布活動結束。

九、活動後期

1、學生會成員負責本次活動的會場清掃等工作。

2、整理好與本次活動相關的照片等資料,並上交秘書處存檔保管。

十、活動中應注意的問題

1、通知活動的時間、地點一定要到位。

2、准備兩台電腦,防止突發狀況的出現。

3、自律部成員做好會場紀律工作,觀看過程中不得隨意走動,交頭接耳等,確保活動正常進行。

4、做好活動中的照相工作,活動記錄工作,以利於活動後期的材料整理。

5、活動結束後,所有參加此次活動的學生會成員都要寫一篇 觀後感 ,並上交秘書處存檔保管。


心理活動 策劃方案 大學生看電影3


活動主題: 觀看心理教育類電影,感受美麗靈魂的魅力,汲取心靈滋養。

活動時間: 2021-12-9

活動地點: 理學院219教室

活動策劃者:趙丹 雷曉歡

活動籌劃者:謝俊 趙丹

活動准備:

1. 心理委員趙丹挑選好此次觀影會電影

2. 班長謝俊申請教室,准備好相關設備(照相機,喇叭)

3. 生活委員譚戴麗准備好觀影會期間所需糖果瓜子

4. 活動前一小時由後勤組布置好教室

活動流程:

1. 心理委員發表講話,宣布本次觀影會開始

2. 觀影會進行時

3. 觀影結束,大家暢所欲言,發表觀影感受

活動經費:

20元糖果


心理活動策劃方案大學生看電影4



一、 前期調查

本著研究生會「服務同學」的宗旨,活動方案初步確定後,面向2012級全體同學開展了廣泛的意見征詢,以更確切地了解同學們的需要,不斷優化完善活動方案,更好地服務同學。此次問卷調查,總計發放問卷調查100份,回收95份,投票產生了三部大家最喜歡的電影,並收到了同學們眾多的建議和意見。對於同學們的熱情響應,我們非常感謝,同時相信觀影活動定能夠吸引眾多同學的參與,並博得大家的喜歡。

二、 活動名稱:

「台下影迷,台上歌手」電影欣賞&主題曲演唱

三、 活動目的:

為學院同學提供一個娛樂交流展示自我的平台,從電影觀賞到電影主題曲演唱,促進大家的相互認識了解,增進同學間的友誼情感,讓我們的研究生生活多一份難得的回憶。

四、 活動時間

10月周五(10月27號)晚19:00

五、 地點:

學院 827

六、 活動流程:

1、6:40開始,工作人員開始發放入場券,憑編號進行抽獎

2、主持人簡短的電影簡介完畢後,開始1/2電影播放,時長45min

3、電影主題曲演唱並抽取幸運觀眾,每位參與演唱的同學將獲得一份小禮品,並可以抽取一位幸運觀眾,演唱現場的氣氛可以渲染得活躍一些。演唱結束有觀眾投票產生最佳歌手獎。時長30min

4、觀看電影的下一部分1/2電影播放,時長45min

5、主持人組織開始對該電影的賞析探討,觀眾可以從主題、角色、劇情等多角度,發表自己的見解。每位參與者,可以獲得一份小禮品。

6、公布最佳歌手獎評選結果,現場幸運觀眾為其頒發禮品。

7、觀眾離場,工作人員清理活動現場。

七、 活動後期製作宣傳

活動過程中,做好拍照留影工作,完整記錄活動過程。將這些記錄製作成電子相冊或者電子雜志,郵件給參與的同學,上傳到群共享。讓大家深切地感受和諧溫馨的氛圍,更多地了解研會的工作,能夠更積極參與到集體活動中來。

八、 前期准備工作

1、主持人書寫串詞、製作觀影活動PPT。

2、電影收集和片段剪輯,入場券製作、活動禮品購買。

3、提前展開活動宣傳、海報製作,電影主題曲演唱預報名的展開。

七、經費預算

預計參與觀影活動人數為60人,進行經費計算。

可樂2L,10瓶,50元;

紙杯2提,10元;

爆米花,30袋,80元;

阿爾卑斯棒棒糖,10元;

雀巢威化,20元;

雙人電影票,2張,60元;

總計230元


心理活動策劃方案大學生看電影5


活動主題:辛亥革命,豐碑一百

活動時間:10月14日中午1215

活動地點:228教室

活動對象:10城規、10土管、11城規、11土管全體支部成員

活動形式:簽名儀式、話劇表演、觀影討論

二、活動前期:

①10月12號中午10城規班、10土管班、11城規班、11土管班四個團支書討論關於活動的開展。

②10城規班團支書撰寫觀影活動策劃,10土管團支書尋找辛亥革命電影題材。

③10月13日各班的宣傳委員進行進行班級總動員,並且通過簡訊、QQ等途徑收集活動的建議,完善活動細節。

④10月13日11級土管組織委員申請教室,確保活動場地。

⑤10月13日,10城規藝委員組織人員進行話劇的排練。

⑥10月13日11級組織委員購買橫幅,撰寫主題。

三、活動中期:

①10月14日中午12:15在學院面前進行簽名儀式,邀請王磊老師來簽名並講句話。

②中午12:30全體在228教室集合,一起觀看電影。

③主持人上台宣布活動開始。

④話劇上台,在同學們的掌聲中開始表演。

⑤精彩節目之後,開始播放革命電影《百年情書》。

⑥同學們觀看感人肺腑的電影之後,分組討論電影裡面所體現的愛國情懷、電影細節、動人之處等,之後上台把這些感想發現分享給大。

四、活動後期:

①組織委員安排人員打掃教室衛生,恢復課桌擺放位置。

②宣傳委員及時發新聞,出海報,並把這次活動更新到班級博客中。

③活動策劃人員活動結束後,收集大對本次活動的意見與建議,討論活動的精彩之處與不足之處。

④活動後,要求每位同學寫一篇觀影感想,與10月17日之前交給各班的團支書。

五、注意事項:

①確保人人得到通知,切勿遺留一個人。

②組織人員要提前申請教室,確保有教室可用。

③此次活動是本學年四個班級聯合舉行的第一次大型的活動,這樣就要求各

個班級的負責人要在活動前進行溝通與交流,確保活動計劃有序的開展。

④活動結束,及時發布新聞,出海報。

⑤要安排人員打掃衛生。

六、活動費用:

橫幅30元

七、活動預期目標:

「辛亥革命,豐碑百年」,在辛亥革命百年之際,我們希望藉此次觀影活動形式,來緬懷革命先烈,進一步弘揚愛國主義精神,加強大學生思想政治教育,從而激發我們同學們的愛國熱情,切實加強同學們的歷史責任感和使命感。

其次,通過此次活動,為我們10級和11級同學建立一座溝通的橋梁,提供一次交流的契機,增強同學之間的凝聚力,增進他們的友誼,共同為我院創輝煌,爭榮譽。


心理活動策劃方案大學生看電影6


一、活動名稱:觀《功夫熊貓》

二、活動背景:電影是廣大群眾喜聞樂見的藝術表現形式。我們挑選的這部《功夫》熊貓,不僅是單純的娛樂,而是一部生動有趣的勵志動畫。熊貓阿寶從賣面師傅到功夫大師的成長之路,告訴我們:自信才能成功。

三、活動目的:

1、緩解緊張情緒,提供溝通話題

2、增進會員交流,提高溝通能力

3、間歇穿插游戲,提高組織能力

四、活動時間:20__年8月29日下午五點四十

五、活動地點:綜合樓學習室

六、活動對象:俱樂部成員

七、活動日程

1、俱樂部介紹

2、「愛看電影」環節。大家共同觀看《功夫熊貓》。

3、「愛說電影」環節。首先「字字珠璣」,即看完影片後大家的直觀感受,接著「追本溯源」,對影片角色進行分析評價,然後「真的勵志」,大家評說影片中最勵志的片段,可以是一句台詞,也可以是自己的總結

4、「我為電影來配音」,讓會員們用各地方言為電影《功夫熊貓》配音;

5、穿插互動游戲「我是誰」、「我在哪兒」,即大屏幕上出現人物及場景,在規定時間內一名會員背對屏幕問問題,另一名會員通過回答是或不是來猜出人物和場景的名字;

6、活動結束,組織者對此次活動進行簡單總結。

八、活動注意事項:

1、大家保持教室衛生,影片觀看過程中保持安靜,勿隨意走動;

2、負責放映設備的支持;

3、在活動進行過程中拍照留念;

4、影片備份。

九、預期效果:

希望能通過此次活動達到舒緩壓力、開闊視野的目的,不但讓大家得到了放鬆,還在放鬆的過程中領悟到「自信」對於人生的重要作用。同時增進會員精神交流,傳播積極向上的正能量。

『肆』 觀後感範文,觀後感怎麼寫,電影觀後感

觀後感,就是看了一部電影或電視劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論范疇,但寫法不同於一般議論文,因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。
要「會看」電影
要寫觀後感,首先要「會看」電影。也許有人會發笑:只要眼不瞎耳不聾,誰不會看電影?可是為什麼許多人看完影片留不下印象呢?更不必說寫出感想了。因此,老師在此提醒各位同學在看電影時要「投入」,要讓自己沉浸在影片所營造的情感世界裡,與主人公同悲歡、共休戚。同時,還要並用眼、耳、腦各種感官,留意細節。
所謂細節,就是影片畫面中對表現對象的局部或細微的變化進行精要細致的描繪。細節包括人物的舉手投足、一顰一笑,道具的運用,色彩的調度,聲音的變化等。典型的細節對展現人物性格、設置懸念、推動情節發展都起著積極作用。觀眾觀看影片的過程,其實就是一種視聽享受的過程,既是視覺美感逐漸積累的過程,也是情感刺激不斷深化的過程。只有聚「睛」會神,我們在觀看時獲得的感受才能愈豐富、強烈,對影片內涵的理解也就愈深刻、透徹,寫觀後感就更有基礎。

要將重點放在一個「感」字上
寫觀後感,要從自己觀賞影片的感受出發。可是,不少同學開始寫觀後感,往往將「觀」的內容寫得很長,總愛把故事情節從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內容,而發表「感」的文字卻很少。應強調以「感」為主,從文字上看,「感」的內容大約占影片主要內容的五六倍。文中適當引用影片內容,是為「感」服務的。因此,引用電影內容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什麼細致的描寫。

感」是重點,不等於離開「觀」
有的同學寫觀後感,只是在開頭提一下「觀了某部影片後,大有啟發」等字樣,以後就脫離了原片,說上一通自己的感想,牛頭不對馬嘴,無實際意義。要讓「觀」和「感」相吻合。如觀了《火燒圓明園》,有的同學「感」與「觀」內在聯系不緊,有的根本無聯系,他們寫了一下影片內容後,就寫到日本帝國主義侵略中國,如何在中國燒、殺、搶。抓不住影片的主題思想。有個同學在題為《落後就要挨打》一文的結尾時這樣寫到:影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上,彷彿在警示人們「落後就要挨打」,我們作為新中國的接班人,一定要學好本領,把祖國建設得更加強大,不讓歷史悲劇重演。在這段結尾中,作者再次將「觀」到的「幾根石柱」抓住,發表「落後就要挨打」的「感」,使文章全文一體,使「感」發於「觀」、「觀」服務於「感」。

要聯系實際而「感」
要寫好觀後感,就該聯系實際,深入發揮,把自己的「感」寫深、寫透。這里的實際,不是單指自我實際,還包括他人實際,社會實際。

觀後感屬於評析性的議論文一類。電影觀後感,即對影片發表評論,抒發自己的感受和見解。它又有別於影評:影評--重在「評」,在挖掘了主題之後,應當對主題的成功與否、主題的表現所依賴的環境是否真實,人物形象的塑造是否符合現實生活以及電影語言的運用是否成功等方面展開評價與論述;觀後感--重在「感」,表達方式以抒情、敘述為主,內容多為電影對觀眾的啟發,觀眾看了影片後的感想等。
在影片中可感的角度很多。就一部影片而言,可以從主題、人物、細節、場面、語言等方面入手;就多部影片來說,有的側重於思想內容,有的側重於表現形式,有的截取影片的某個場面、某個事件。「感點」的選擇,各具特色,可資借鑒。
寫電影觀後感,要選擇好角度。一篇幾百字的觀後感,容量很小,而一部電影所牽涉的內容卻很多,切忌面面俱到,必須選好角度,把重點放在一個側面上,這就叫「口子要小,挖掘要深」。選擇角度,一方面要看影片本身的特色,另一方面要看自己感受最深的是什麼地方。角度選得好,對立意、選材、構思、謀篇都直接產生連鎖反應,有利於把觀後感寫好。
第三、厚積薄發,調「兵」遣「將」
寫電影觀後感,要充分而又妥貼地運用學過的語言。民間有一個給「語言」下定義的謎語:「不是蜜,但是它可以粘住一切。」高爾基也說過類似的話:「語言是一切事物和思想的衣裳。」「文學的第一個要素是語言。」電影是一種藝術,電影觀後感自然要牽涉到方方面面,沒有足夠的語言儲備,就無法把自己的感受表達出來。對影片沒有真切而深刻的感受,自然寫不好觀後感;有了真切而深刻的感受,如果語言貧乏,同樣也寫不好電影觀後感。
針對這樣一篇觀後感,作者盡管記住了影片的情節,但從觀後感的文體要求和語言要求上看,都是不合格的。全文只有最後一句「感」,雖然這句「感」的內容貼切,但文章沒抓住「感」這個重點,語言平淡無味,很難吸引讀者的眼球。

正確把握文章內容。
常見的觀後感一般包括三大塊內容:
1、內容簡介。用簡單幾句話概括影片內容,就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣,做到既完整又簡練。
2、發表評論。寫這部分時,同學們可向自己提這樣幾個問題:你對影片中哪件事印象最深刻,為什麼?哪個人物你最喜歡,為什麼?哪個場面最使你感動,為什麼?只要選擇其中一個問題深入思考並寫下來,就構成了自己對影片中某人或某事、某個鏡頭的個性評價。
3、抒寫感受。這是觀後感的主體部分,學生往往言不由衷,空喊口號。最有效的方法是作比較:或將片中人物與自己比較,尋差距,找不足;或與身邊熟悉的人相聯系,闡發自己的觀點;或將電影中的先進事跡與生活中、社會上的現象比比較,從正反兩方面談感受。在寫作時,同學們可簡單列舉一些親身經歷、耳聞目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,敘議結合。一句話,只有聯系自己,聯系生活和實際,才能寫出真情實感。

『伍』 從營銷學角度怎麼寫電影觀後感

一) 電影營銷個性分解
電影是不同於一般消費品,它首先是一種娛樂產品。與其他有形產品相比,紐約大學教授埃爾.李伯曼等著的《娛樂營銷革命》認為娛樂營銷具有如下特點[3]:
? 娛樂營銷非常注重時效性。在產品投放之前,幾乎沒有時間進行市場檢測。
? 只要電影出現任何票房不佳細微徵兆,就須立即採取相應措施以扭轉不利的局面,因為通常一部影片首映期一般都只能維持二至四個星期。
? 電影營銷預算耗資巨大。一般來說,一部製作費用5000萬到1億美元之間影片在營銷方面需要投入2500至4000萬美元,用於投入到電影上映之前及放映期間6周~8周內推廣活動。
? 娛樂如同潮流,瞬息萬變,令人難以捉摸。
? 盡管成功的娛樂營銷依賴於適當的推廣活動,娛樂內容創作則幾乎完全取決於製作過程中創造力的發揮,非常具有不確定性。把娛樂產品推向市場往往是運氣和創造力結合。
? 娛樂營銷所著重推廣的首先是一種消費體驗,而不是具體某件產品。
(二) 中國電影市場現狀分析
電影營銷一直是中國電影行業中薄弱一環,中國傳統電影運作一直是條塊分割,制、發、放體系互不統屬,導致電影從上市到退市,發行到放映系統各自獨立、孤軍作戰;利益分配、體制牽扯上種種原因使電影營銷人員或例行公事或無法放開手腳去營銷傳播,電影營銷僅停留在「一發了之」水平和階段。
《十面埋伏》的成功,掀起中國電影整合營銷高潮,但中國電影營銷仍只在初步水平。探究中國電影營銷過往和目前存在問題原因,不外乎如下:
其一是傳統電影發行體制。在傳統電影市場上,電影產品是政府宣傳導向產物,生產、製造和傳播擴散過程都受到來自政府方面嚴格管制,電影也就難成為真正商品,營銷也成了形式。這不僅捆綁營銷人員手腳,且壓抑著營銷人員智慧,使得一些最基本、反映市場經濟一般規則營銷理念、方法和技巧等,無法激發、挖掘和運用開來,直接導致中國電影營銷的「有場無市」。
大陸內地影院為獲取票房,一個漫長檔期內往往只有一部大片在多個播映廳內循環放映,很多優秀國產影片根本排不上檔期,很多片子拍出來也進不了院線,觀眾也無從選擇;僅2004年,國產電影高達212部,真正進入院線播放沒幾部;相關制度對院線管制欠缺,使電影營銷出現一種「偽壟斷」現象。香港金像獎協會董事局主席文雋就曾在2005年長春電影節談到:內地的影片發行和放映機制在深深傷害著國產影片市場[4]。
其二是電影人理念。這一點更多是歷史積淀、文化影響和操作的固步自封等作用下的結果。電影人更多地重視電影產品開發和製作,對電影營銷和後電影產品開發則相對弱視甚至漠不關心。在美國,一部電影70%收入來自於玩具、服裝之類的衍生產品,只有30%收入來自於門票。好萊塢電影營銷是銀幕營銷和非銀幕營銷齊頭並進、互為支持連鎖式營銷方法,具體表現為銀幕營銷、電視營銷、家庭影院、網路營銷和相關商品開發這「五位一體」營銷構架,非銀幕營銷成功更能決定電影營銷成功與否。迪斯尼帝國是一部影片神話,近年來則有「哈利?波特」產業,哈利?波特和周邊產品之間形成互動關系:《哈利?波特》拍攝成電影後,促進了書籍銷售,而書籍和電影又促進了哈利?波特相關產品的銷售,前4部《哈利?波特》在全球用55種語言銷售了2億本;根據第一部和第二部《哈利?波特》改編的電影在全球共取得了18億美元的票房收入[5];
相對來說,電影營銷不應該只是局限於影片本身,一部電影的商業運作是可以通過一個產業鏈做營銷的,電影產品如果是強勢品牌,很容易拉動商家趨之若鶩。中國《十面埋伏》除了在票房這個銀幕營銷上贏得成功以外,以後電影產品開發上則底氣不足,《十面埋伏》本具備開發後產品的一切條件,但抓不著切入點,也失去了電影贏利的半壁江山。故《英雄》、《十面埋伏》前期營銷雖做得有聲有色,但卻配套營銷卻不多,只能算是電影營銷的小打小鬧。
華誼影視總裁王中磊認為,電影營銷細分市場還存在許多空白點,國內人才在這方面觀念尚缺乏,也就未能找到這些市場空白,專業運作電影衍生產品公司也就暫時難以出現。
其三是觀眾層面。中國人傳統是靜心養性,人們本來娛樂活動不多,加上中國電影發展滯後,電影的影響力一向不大;另一方面盜版橫行,影碟租售業務街頭小店到處可見,DVD播放器價格大幅下降,有線電視播放最新影片日期與該片的影院公映日期越來越短,電影票價虛高等這些原因,使中國市場巨大,國民收入高速上升,但中國觀眾還是不很願意進電影院,這也促使電影營銷開展艱難。

『陸』 如何寫影片觀後感

如何寫影片觀後感

相信每個人都一樣,看完一部影片心裡總會有各種各樣的感想、總會受到故事情節的啟發、或者被某些生死離別的場面感染、或者被某個偉大的形象鼓勵,假如能把自己內心的瞬間感動以文字的形式記錄下來,那麼會更加深對影片的了解,也不會很快忘記影片的內容,以後讀起來如歷歷在目。

第一:不管看什麼影片,一定要認真,只有認真才能溶入情節領悟到影片所反映的真實含義;每部影片都有一個或者幾個深層主旨,把主旨一個一個挖掘出來;假如看第一遍沒有看明白,可以多看幾遍加深印象,相信每看一遍都會得到不一樣的收獲。

第二:記錄一下主角名稱和主要事件以及主要矛盾;記錄每個對你有心靈震撼的瞬間;可以寫對你影響最深的某個人或某件事、也可以寫全部人物或者全部事件。

第三:仔細觀察每個人物面部表情的變化、內心活動、小小動作;留心正面人物和反面人物在對待同一個人和同一件事物時候的態度、語言、表情。

第四:抒發自己的感想,敘述一下你為什麼支持或者反對這個人或者這件事,表達一下你對他們這樣做有什麼看法。

第五:最重要的一點,寫觀後感一定要根據影片客觀現實,積極向上、有道理、能讓別人也受到共鳴、能從你的文章里得到啟發,這才是一篇完美的觀後感,也是寫觀後感的意義所在。

如何寫好電影觀後感

許多同學都害怕寫電影觀後感,看時激動不已,寫時無從下筆,要麼通篇復述影片內容,要麼不著邊際地空發議論。那如何寫出真情流露的觀後感呢?

一、正確把握文章內容。

常見的觀後感一般包括三大塊內容:

1、內容簡介。用簡單幾句話概括影片內容,就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣,做到既完整又簡練。

2、發表評論。寫這部分時,同學們可向自己提這樣幾個問題:你對影片中哪件事印象最深刻,為什麼?哪個人物你最喜歡,為什麼?哪個場面最使你感動,為什麼?只要選擇其中一個問題深入思考並寫下來,就構成了自己對影片中某人或某事、某個鏡頭的個性評價。

3、抒寫感受。這是觀後感的主體部分,學生往往言不由衷,空喊口號。最有效的方法是作比較:或將片中人物與自己比較,尋差距,找不足;或與身邊熟悉的人相聯系,闡發自己的觀點;或將電影中的先進事跡與生活中、社會上的現象比比較,從正反兩方面談感受。

在寫作時,同學們可簡單列舉一些親身經歷、耳聞目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,敘議結合。一句話,只有聯系自己,聯系生活和實際,才能寫出真情實感。

二、找准寫作的切入口。

一部電影人物眾多,內容紛繁,情節縱橫交錯。寫作時不能面面俱到,必須找到一個切入口展開全篇,好像一條紅線將“簡介-評論-感受”三塊內容串連起來。下面簡單介紹幾種方法:

1、選擇一個人物。一部電影看完,有的同學對主角贊不絕口,有的對某一配角記憶深刻。不管怎樣,只要挑選一個人物,透過其言行舉止走入他的內心,由此而發表評論,抒寫感受。

2、截取一個片斷。即選擇影片中的一個小故事或一個獨立的情節展開。如電影《任長霞》中,表現任長霞一心為民的事例很多。同學們就可選擇其中的一個小故事作為切入口,聯系實際談感受。

3、描寫一個鏡頭。即採用特寫或素描的方法,生動描述影片中感人至深的一個鏡頭,引發自己的情感共鳴,進而談體會說感受。

三、循序漸進寫出特色。

初學觀後感的同學可按照常見的“簡介-評論-感受”三段式順序謀篇布局,這樣容易上手。有時,“評論”和“感想”可合二為一,邊點評邊寫感受。有了一定基礎後可突破固定結構,採用邊敘邊議邊抒情等方式,圍繞一條中心線索,寫出真正屬於自己的獨特感受。

《舉起手來》觀後感

這部電影是一部以中國人民抗擊外來侵略為題材的戰爭喜劇電影,情節很簡單,故事的緣起是由保護國寶——一尊金身菩薩開始的,一位中國農民和一隊鬼子兵展開了鬥智斗勇的周旋戰斗。最後敵人嚴重受挫,八路軍和老百姓取得了圓滿成功。保護國寶的過程中,適時的誇張還有陰錯陽差使日本鬼子丑態百出,讓所有觀看此片的中國人都能大出一口胸中惡氣。

看完這部影片,不由讓我想起了小時侯看過的電影,那個時候經常看的就是打仗的片子,然後好人壞人一目瞭然。對壞蛋是切齒的恨,對英雄是由衷的敬。《舉起手來》這部電影我覺得很有過去那種風格,入木三分的誇張把敵人的.愚蠢放大到了極點,放聲大笑的同時更明白了是非美醜,讓我更加深刻的認識到,我們要正視戰爭,回歸和平!

其中有一段令人開懷大笑:日本兵搜不到金佛,企圖將出村的唯一路線——石橋炸毀,然後再在村裡慢慢搜查。當日本並點燃導火線,正在洋洋得意時,村民的驢

在片尾,一位倖存的日本兵蹣跚著走上山頭,看著落日發呆。突然,遠處傳來一句剛勁有力的話:“舉起手來!”被嚇呆了的日本兵緩緩地把手舉了起來……

這一幕,不正表明了日本帝國主義向中國人民舉手投降了嗎?侵華日軍對中國的“三光政策”就此終結;對中國人民殘暴的蹂躪和踐踏就此終結;長達8年的抗日戰爭在中國人民不屈不撓的抵制和抗爭中就此結束。中國人民終於可以不當亡國奴了。

看到這一幕,我心裡感覺十分的暢快,也感覺到自己肩上的責任。今年是世界反法西斯勝利60周年紀念,在這樣的日子看這樣的影片對我震動很大。一方面我祈望和平,讓戰爭遠離人類;另一方面我知道只有國家富強才不會再受人欺負。拿破崙一世說過“中國,那是一個沉睡的巨人,讓他睡吧,因為當他醒來時,他將震撼世界。”是啊,現在,21世紀,中國終於向世界發出震耳欲聾的吼聲了!

看完後,我心中感慨萬分,我想:做為新時代的學生,我們擁有很好的學習和生活條件,我們應該珍惜我們所擁有的一切,用我們努力的學習、用我們優良的品質、用我們的實際行動來回饋社會,建設好我們的祖國。想到這兒,我靜靜地坐在書桌前,寫下了此文……

『柒』 大學校園看電影活動策劃方案5篇

大學校園看電影活動策劃方案1

1、舉辦背景:

隨著社會的進步,經濟的發展,金融市場已經變得越來越完善, 而作為金融市場的一個主體,股票投資已變得越來越重要,飢派作為一個現代的人,懂得經濟,認識經濟,掌握經濟是我們必不可少的基本技能。

21 世紀的經濟,既是一種知識為本的經濟,又是一種金融化的經濟。 在社會主義市場經濟的新時期,人們的投資觀念拓展了。不管是企業、政府,還是個人都積極參與有價證券投資活動, 他們持有的資產迅速增加並呈現多樣化的 特點。這些變化反映了一個事實,經濟發展需要現代投資,現代社會與發達的投 資活動密不可分。 發達的投資活動需要高素質的投資人才。但是專業知識的學習是很單調無趣的,在這單調的學習過程中讓我們插播一場小電影吧!讓我們在愉悅身心的同時看看《華爾街》的風雲變幻吧!

2、舉辦目的:

1)在緊張的學習過程中放鬆一下心情

2)讓同學們了解股市的風雲變幻

3)通過電影讓同學們學習一些晌肢顫基本股票知識

3、舉辦方:

酷博證券投資交流協會

4、活動時宴敗間:

2012年11月16日星期五

19:00~21:00

5、活動地點:

F樓304

6、活動流程:

1)前期宣傳:製作海報,噴繪(宣傳部)

2)前期准備:申請教室(文秘部)

電影拷貝,設備准備(外聯部) 會場布置(宣傳部)

3)活動過程:主持致辭

觀看電影(秩序維持組織部)

主持致辭

散場(宣傳部收拾教室)

大學校園看電影活動策劃方案2

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的「奉獻、友愛、互助、進步」的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。蘭州交通大學自動化學院青年志願者協會准備在2011年10月25日開展以「加強合作、提高交流、共同發展!」為主題的內部文化交流會。

一、活動的背景

青年志願者協會是一個團隊,而一個好的團隊加入沒有一直的價值觀,那麼這個團隊將會變得難以領導,會因為意見分歧而難以開張工作。團體中有不同的價值觀都會影響團體的運作和團結。因此我們內部必須要達到思想與動機的統一。內部文化交流會就是一種調控各個志願者動機的方法之一。

我們希望通過此次培訓交流,讓大家學到更多有關志願者、志願者服務以及志願者服務項目方面的知識,更深入的了解志願者精神,不僅增進大家的志願交流,也進一步轉變個別不完善的動機。提高大家的積極性,以配合整個團隊的運作!

我們也希望通過此次會內交流,讓協會志願者對志願者工作有更清晰的了解,進而使他們在以後的學習、生活和工作中,能夠更好的

青年志願者協會

傳播和踐行志願者精神和理念,以使更多人了解和支持志願工作,也期待更多的人加入到志願工作中來。

當然,我們也希望此次內部交流會,能夠提升協會的凝聚力和向心力,以便我們往後更好的開展志願者培訓工作和傳播志願者服務精神,提升協會的影響力。

二、活動的目的

(1)通過此次內部交流會,使我院青協成員了解服務智障人士的基本知識和一些基本技巧,進一步提高我院青年志願者的服務質量。

(2)分享以往的服務和活動信息,一起分享服務實踐成果,明確發展方向。

(3)增進我們青協內部的交流,提升協會的凝聚力和向心力,以使我們更好的開展服務工作。

三、活動主題

加強合作、提高交流、共同發展!

四、活動時間

2011年10月25日晚7:30~9:00(待定)

五、活動地點

蘭州交通大學自動化與電氣工程學院學院樓205室(待定)

六、參加對象

蘭州交通大學自動化與電氣工程學院青年志願者協會全體成員

七、活動流程

(1)7:30各負責人簽到,對會內成員點名簽到;

青年志願者協會

(2)主持人簡單介紹會議內容並宣布會議開始;

(3)主席致辭;

(4)交流會開始;

(5)播放由2010~2011學年度青協主要活動製作的電影;

(6)播放中國第一部反映自閉症的電影《海洋天堂》;

(7)會內間交流、討論,發表看法;

(8)主席總結,主持人宣布會議結束。

討論問題:

1)如何加強我院青協在校內的影響?

2)如何提高志願者的積極性?怎樣提高志願者服務的質量和水平?

3)如何能更好的服務智障群體?

4)今後的發展方向?

活動總結:

1)安排會後總結資料工作,並存檔;

2)對會內志願者做下一步活動的展望。

八、物資及預算

1、場地:蘭州交通大學自動化學院205室(待定)

2、物資:(待定)

九、預期效果

通過此次的志願者培訓活動,我協會的新成員了解智障人士和自閉症患者,進一步消除對其認識上的誤區,對我們所從事的志願服務活動有個初步的認識,為參加基地活動夯實基礎,讓我們的服務團青年志願者協會。

隊在服務方式和服務技巧上得到提高;能夠提升協會的凝聚力和向心力,以便我們往後更好的開展志願者培訓工作和傳播志願者服務精神,提升協會的影響力。從而更好地開展我們的志願服務工作。

十、注意事項

會場內秩序

大學校園看電影活動策劃方案3

活動背景

近年來,解決「三農」問題已經成為國家的重點工作之一和社會的熱點話題。作為一名大學生,我們更應該具有高度的社會責任感,積極地關注「三農」問題,為解決「三農」問題貢獻自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒適已經進入了當代大學生的內心,從而放鬆了對學習和將來就業的重視。當今「三農」問題的呼喊聲越來越響亮,越來越多的人也逐漸關注「三農」問題。然而,「三農」問題目前並沒有引起許多大學生的關注,大學生對「三農」的了解還相當淺薄。

一、活動目的

為了使一些大學生從現狀中走出來,興農協會開展了此次關於農村的政治、文化、教育、科技、經濟、法律等方面的電影展映活動。引導大學生關注「三農」問題,激發大學生對「三農」問題的興趣。構建社團文化,擴大社團在學校的知名度,為今後的道路做好鋪墊。

二、活動名稱:

關注「三農」,了解農村現狀

三、活動時間:

20XX年11月15日、22日、29日

四、活動地點:

中州大學教學樓五階一

五、主辦單位:

中州大學興農協會

六、主要對象:

中州大學、師專、商專的大學生

七、活動分工

活動前

1、策劃部

主要著手此次活動的整個策劃過程,由大一新生完成詳細的策劃書的書寫及電子檔,由部長精選並下載電影,並搜集電影的背景資料,交由秘書部整理;做好各個部門活動的安排。

2、宣傳部

(1)海報宣傳:宣傳部務必在第一時間制出海報與同學們見面,以確保宣傳的實效性。

(2)廣播宣傳:分別在生活園區和中大校園宣傳。

(3)人際宣傳:成員之間相互交流溝通,並動員更多協會外的人觀看電影。

3、外聯部

為這次活動拉贊助以擴大宣傳及籌集經費,負責借用教室及相機,與宣傳部合作邀請更多的同學參加本次活動,並借用活動中能夠用到的有價值的道具用品,並負責妥善保管,聯系與本次活動有關的人員及部門。

4、組織部

由大一新生寫 申請書 ,使各個部門積極配合,以確保活動進展順利。

5、秘書部

由部長安排好人員進行活動的會場布置人員及統計學生反饋問題的人員。

活動中

1、策劃部

提前半小時安排人員布置現場,做好活動中可能出現的一切問題,做好准備工作和解決方案。

2、宣傳部

操作電影的放映,部長安排人員負責拍照。

3、外聯部

提前半小時帶參觀活動的人員適應現場。

4、組織部

維持好現場紀律,安排好管理人員。

5、秘書部

負責到場人員的簽到情況。

活動後

1、策劃部:

負責清理現場,回收工作用具。

2、宣傳部:

負責電腦屏幕及教室電燈的關閉。

3、外聯部:

負責鑰匙及道具的歸還。

4、組織部:

維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。

5、秘書部:

負責材料的整理及收藏,統計學生的反饋問題並寫 觀後感 。

以上各個部門應高度協調,互相監督,互相配合,確保活動圓滿成功。

八、活動細則:

1、參加活動的會員要佩戴會員證;

2、著裝得體,文明放映,觀看時保持安靜;

3、要求會員一定要到場,而且要提前到場;

4、給大一會員鍛煉的機會,考察有能力的大一會員;

5、部門之間要配合默契,相互幫助。

九、活動預算

1、製作海報所需材料的費用:8元

2、列印文稿的費用:5元

3、租相機的費用:30元

4、沖洗照片的費用:20元

5、礦泉水的費用:15元

十、活動效果

預測從某種意義上說,本次電影展映活動有「一舉兩得」的意義,首先可以讓同學們更多的了解農村的政治、經濟、文化、教育、科技、法律等方面的知識;同時也提升了中州大學興農協會的知名度,進而使興農協會的宗旨進一步發揚起來,使更多的大學生以正確的價值觀更深入的了解「三農」,此外,也可以使全體協會成員在此次活動中增進了解,有更多的共同話題。朝著更高、更遠、更新的目標前進!

大學校園看電影活動 策劃方案 4

洪水、地震、泥石流、空難……2010年是中國多災多難的一年。當曾經由影像構築的災難傳說真實地發生在我們身邊時,看電影的游戲心態已經變成了長時間的震驚和恐懼以及對大自然的敬畏。災難過後,我們又不由得把目光投向銀幕,希望看到由中國電影工作者創作的災難片,能給同學們帶來一些關於防災抗災避災的啟示、關於災難的思考,帶來戰勝災難、繼續生活的精神力量。保險系中國特色社會主義理論體系研讀會特開展此次「回望歷史緬懷英魂」觀紅色經典影視活動。活動旨在喚起當代大學生對祖國、對社會、對他人發自肺腑的關愛之情,提升大學生的思想意識,激起保險系學生的感恩之心,感激之情,以及牢記歷史,熱愛生活之情。同時此次活動力求豐富大家的校園文化生活,讓紅色經典的魅力在這個季節里隨夢想一起放飛。

一、活動主題:

「回望歷史緬懷英魂感受巨變」——紅色經典影視欣賞

二、活動背景:

洪水、地震、泥石流、空難……2010年是中國多災多難的一年。當曾經由影像構築的災難傳說真實地發生在我們身邊時,看電影的游戲心態已經變成了長時間的震驚和恐懼以及對大自然的敬畏。災難過後,我們又不由得把目光投向銀幕,希望看到由中國電影工作者創作的災難片,能給同學們帶來一些關於防災抗災避災的啟示、關於災難的思考,帶來戰勝災難、繼續生活的精神力量。

三、活動目的:

為牢記中國共產黨的光輝歷程,弘揚中華民族先進文化,激發廣大學生的愛國熱情,提高同學們對中國共產黨的光輝歷史的認識,保險系中國特色社會主義理論體系研讀會決定聯合開展「回望歷史緬懷英魂」觀紅色經典影視活動。紅色電影主要講述了有關革命前輩、革命烈士的光榮事跡、堅定信念和偉大精神,展現了不同時期共產黨員的光輝形象和動人事跡,集中反映了中國共產黨在新中國成立前的革命歷程與之後逐步鞏固政權、帶領全國人民進行經濟建設、實現民族偉大復興的光輝歷程。通過組織大一新生觀看這類電影,能夠更直接、更深入地感受強烈的共產主義精神,樹立堅定遠大的理想信念,教育我們當代大學生思考自我的存在意義,學得「勝利來之不易」,規劃好科學的人生理想與目標,把握青春時光,學習並繼承革命前輩們艱苦樸素與自強不息的奮斗精神,與時俱進,適應當代社會需要,同時能給同學們帶來一些關於防災抗災避災的啟示、關於災難的思考,帶來戰勝災難、繼續生活的精神力量。

四、活動形式:

此次活動力求豐富大家的校園文化生活,讓紅色經典的魅力在這個季節里隨夢想一起放飛。

以紅色經典影視欣賞——《唐山大地震》為主,同時要求以「回望歷史緬懷英魂感受巨變」主題,結合自身實際,抒發真實情感,寫一篇心得;或者圍繞影片《唐山大地震》寫一篇影評,字數不少於1000字,每個班級至少上交兩篇,要求影評是原創作品,未在正式刊物上公開發表過,一經發現剽竊他人作品即取消參賽資格。

同時為了鼓勵各班學生積極參加此次活動,進而更好地體現本次活動的目的,我會將評選出優秀徵文,並頒發榮譽證書以表彰廣大參與同學。

五、主辦單位

保險系中國特色社會主義理論體系研讀會

六、活動時間

2010年10月20日具體時間待定

七、活動地點

誠信講學堂

八、活動對象

xxxx全體大一學生

九、活動分工:具體如下:

1:一定要協調好展映時間,並做好通知。

2:關於紅色經典影片欣賞活動的海報由宣傳部負責。

3:場地管理,比如開門,准備好電教設備,投影,並負責觀影時的秩序管理,由學習部及外聯部負責。

4:由秘書處及活動部通知紀檢部人員到場負責人員簽到工作。(要求到場的人員以班級為單位,並作為對黨員、入黨積極分子、推有團員考核的重要依據)。

5;統一收交活動心得及影評,並進行評選工作。

大學校園看電影活動策劃方案5

一、活動背景

詮釋機電一體化這個名詞的方法有很多,如:老師介紹、網路的簡介、宣傳紙上的敘述、、、、、、這些方法對我來說接受它,只能是淺淺的了解,沒有吸引我的任何地方,俗話說眼見為實,耳聽為虛,我想這個俗語用在這里恐怕不是很合適,不過它可以表達我的意思,電影可以給人以視覺的感受,動畫是令人最容易記憶的。

現在大部分的機電一體化學生不明白其專業的作為之處,對其就業方向也比較盲目,目的不明確的學習那是盲流,對於學校發的課本、開的課不知道為什麼要學它,學它又不明白其所要從事工作的類型,好像學它就是為了應付下考試。

正處於青春迷茫期的我們正處於就業壓力的重重打壓下,略顯疲憊與不堪,感而嘆之。為了解壓,很多同學選擇了游戲娛樂自己。我覺得要想娛樂自己並不是一定要游戲不可的,比如電影也可以,電影是第八藝術,它用簡短的時間和精美的畫面闡述著一個個道理,演繹著不同的故事,也許在某部電影里你就找到了自己的影子,電影不只是單純的娛樂,它可以告訴你很多很多,它至少讓我懂了很多很多,也明白了很多,好多時候看電影就像是在看自己的過去,所以我想借這次開展活動的機會,策劃這一我愛看電影的活動用影片來詮釋機電的魅力。

二、活動目的

通過全班同學親身觀看機械類電影,讓學生了解機電一體化專業的大有作為,從電影中激發學生的強烈好奇心,令其產生探索精神,予以明白其自身的發展方向以及自己的嚮往方向,明確該專業的對自己的適合性,以便在以後更好的學習。

三、活動主題:

電影詮釋機電

四、活動時間:

待定

五、活動地點:

待定

六、活動對象:

機電三班學生

贊助單位:安徽房產

七、活動安排:

1、班委向同學徵集觀看影片的選材意見。

2、定好影片准備向學校申請教室待其批下。

3、完善策劃書,確定下活動時間、地點。

4、將確定下來的時間、地點,對其活動對象(機電三班全班學生)予以通知。

5、准備U盤拷貝好觀看影片,向戴老師申請投影儀完善其學校投影投影設施不清晰度,並將其邀請一起觀看。

6、必需要確定有人對投影儀的連接沒有技術問題。

7、印製宣傳單數張,對其有興趣的同學均可參與進來,不針對其活動對象的必須性。

8、活動策劃者及其班委需提前半小時到達活動教室連接好投影儀,准備好影片,確定一切事宜的無誤,待學生到場,准時播放影片。

9、影片播放期間注意其紀律的維持,需要其班委多費心。

10、觀看完畢後,請同學們依次退出,策劃者與其班委留下來收拾教室以及設備儀器之類物品,若有垃圾之類物品予以清理,注意班級形象的維持。

11、討論其活動開展的成功與否,問題何在,為下次活動的開展留以寶貴經驗。

八、活動預算

活動策劃書與數張宣傳單的列印費用:預計四元左右。

九、注意事項

1、觀看電影時,各位同學要注意保持教室的衛生,與觀看時的安靜氣氛。

2、觀看我愛看電影活動需拍照留底。

3、徵求來的電影必須與機電一體化專業緊貼,需附有教育意義(本人自薦《鋼鐵俠2》)如之類的影片。

『捌』 第九屆愛國主義主題電影影評徵文在哪裡投搞

到官網投稿
二、主題電影展映活動
愛國主義主題影片是青少年精神文化食糧中越來越重要的組成部分,各縣(市)區、各學校要把影視教育作為中小學生德育、美育等工作重要內容,保障每一個中小學生每學期至少觀看1部愛國主義優秀影片,使「觀經典愛國電影 憶百年崢嶸歲月」主題電影展映及影評徵文活動深入人心。
(一)展映的主題影片。領導小組從教育部、國家廣電總局推薦的優秀影片中,遴選15部影片推薦給青少年學生觀看。推薦中小學生觀看的影片:《百團大戰》《大腳印》《天籟夢想》《破門》《烈火英雄》《港珠澳大橋》;推薦中學生觀看的影片:《燃燒的影像》《穿越硝煙的歌聲》《龍之戰》《紅星照耀中國》《天渠》;推薦小學生觀看的影片:《潛艇總動員-海底兩萬里》《美麗童年》《旋風女隊》《金牌流浪狗》;(影片後期更新以教育部、國家廣電總局推薦影片為准)。
(二)活動對象及時間。活動對象:全縣中小學生;影片放映時間:2020年9月1日至2021年6月30日。
(三)活動要求。為規范愛國主義影片放映秩序,更好地推進我市「愛國主義電影進校園」工作,各學校要加強影視教育管理和疫情防控安全管理,必須由具備電影放映資質、取得數字影片版權、具有電影放映設備、具有專業電影放映員的單位承擔此項工作。放映人員進入校園前須按規定提交近14天的行程記錄單和誠信承諾書,掃描安康碼、檢測體溫正常後方可入校,放映過程中全程佩戴口罩。我縣推薦肥東縣電影發行放映有限公司負責日常放映工作。各中小學要根據學生不同的年齡段,每學期從推薦影片中選擇不少於1部影片,組織學生觀看。各部門要加強領導,通力協作,明確責任,超前謀劃,切實制定放映現場安全預案,確保放映活動的有序安全進行。各學校要加大支持力度,為影視教育提供保障。中小學校按每生每部5元標准,根據市委宣傳部、市教育局、市財政局、市文廣新局、團市委、市國資委聯合下發的《關於在全市中小學深入開展「愛國主義電影進校園」活動的通知》合教〔2012〕148號和安徽省教育廳、中共安徽省委宣傳部《關於加強中小學影視教育的通知》(皖教秘基〔2019〕45號)精神,農村中小學影視教育放映經費從公用經費中開支,城市中小學影視教育經費納入公用經費開支范圍。
同時,加強對影視教育的宣傳報道,為愛國主義電影進校園活動蓬勃開展營造良好的輿論氛圍。
三、主題電影觀後感徵文比賽活動
1.各校要積極組織學生觀看電影,通過優秀影片對學生進行愛國主義和思想品德教育,鼓勵廣大教師指導學生開展影評座談,倡導學生獨立思考,發表見解,撰寫影評,並積極參加徵文比賽活動。
2.參賽的作品要圍繞觀看影片的主題,談自己的認識、體會和感想,要求觀點正確,中心突出,語言流暢,層次清楚。高中組作品不超過2000字,初中組作品不超過1500字,小學組作品不超過800字,必須為學生本人所寫;有教師指導的作品,提交時須註明指導教師。
3、送稿方式及截稿日期。本次徵文活動不收紙質稿件,全部採用網路在線投稿,上傳至合肥市教育局官方網站。
活動結束後,領導小組將對優秀作品匯編出版。參加活動的作品著作使用權屬於活動主辦方,活動主辦方永久享有免費使用作品的權力,有權以電視、報刊、網路、手機、圖書及其他任何形式的載體發表或使用該作品的部分或者全部。使用時,作者享有署名權。
截稿日期:2021年6月30日,逾期不能參與評獎。
4.上傳作品的操作辦法:
登錄「合肥市教育局」官網,點擊左下角「觀經典愛國電影 憶百年崢嶸歲月」第九屆愛國主義電影影評徵文。按要求填寫作者相關信息及徵文內容。點擊「提交」,顯示上傳成功。
有條件的學生自行完成作品上傳,沒有條件上傳作品的學生由指導教師進行上傳。操作中有不明事宜,請聯系愛國主義領導小組QQ群:460438302。

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與怎麼舉辦電影觀後感活動相關的資料

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