電影歌聲的翅膀觀後感350字

㈠ 電影《隱形的翅膀》觀後感

電影《隱形的翅膀》觀後感7篇

看完一部經典作品以後，大家一定收獲不少吧，是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。為了讓您不再為寫觀後感頭疼，以下是我整理的電影《隱形的翅膀》觀後感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

電影《隱形的翅膀》觀後感1

上個星期，我們學習組織我們去綜合教室看電影《隱形的翅膀》，這部電影對我震撼非常大。

這部電影講的是和我一般大小的女孩——志華，她和我們一樣有著快樂的童年，有許多夢想和希望。但天有不測風雲，在那次和同學放風箏時，有位同學的風箏飛到了電線上，志華很助人為樂，就幫同學上去撿風箏了，但就在撿的那一刻，忽然那電線上的電向志華……志華昏倒了，被父母送去了醫院，雖然命救了回來，但兩只手臂被截肢了。志華接受不了這沒有手臂的痛苦，就去跳河自殺，但幸好父母發現的及時，把志華救了回來。

志華想和我們正常小孩子一樣，於是她就努力的練習腳功。功夫不負有心人，經過很幸苦的練習，她用腳學會了縫衣服、打字、畫畫……以及一個殘疾孩子不能完成的事情，這對一個沒有雙臂來說的人來說簡直是不可能完成的事情，但志華做到了。

志華還有一個願望，就是考上一個理想的大學，於是她努力復習。後來被市區的游泳教練知道了，就把志華帶去學游泳。志華很努力，她把別人喝咖啡的時間用在了練習游泳和學習上，最終，她獲得了雙豐收：一是她在全國游泳比賽上得了第一，並且可以去參加世界殘奧會比賽，二是她考上了很好的大學。

此時，我的耳邊又響起了那首熟悉的歌：每一次都在徘徊中堅強每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望……

電影《隱形的翅膀》觀後感2

我們看了一部電影，名字叫《隱形的翅膀》。故事的主人公志華是一位艱苦奮斗，在困難面前不後退的草原小姑娘。她頑強拼搏的精神感染了我，在我心中留下了難以磨滅的印象。

故事發生在遼闊的大草原上，15歲的花季少女志華考上了重點高中，她和同學放風箏時被高壓電擊中，雖然保住了生命但是永遠失去了雙臂。

志華的生活變得很困難，她想要自殺了解自己的生命，是爸爸媽媽的關愛給了志華生活的勇氣，志華為了重返校園練慣用手寫字，克服了種種困難。終於，她把別人用手做到的事情用腳完成了，可是，志華的媽媽忍受不住打擊，患上了精神分裂症，有一次差點被水淹死，志華為了救媽媽選擇了游泳項目，後來志華報考了醫學院，因為沒有雙手沒能被錄取，志華的媽媽經受不住打擊，一下子走失了，再也沒有回來……

志華化悲痛為力量，在全國殘疾人運動會上獲得了金牌，但她的地媽媽已經不再人世，為了紀念媽媽，志華和爸爸放飛了媽媽親手給她做的龍風箏，風箏越飛越高……

看過影片之後，讓我感動的是：志華雖然失去了雙臂，但她在困難面前沒有低頭，用頑強拼搏的精神克服了重重困難，獲得了成功。而我跟她比起來是多麼幸福啊，我應該珍惜現在的生活，做一個頑強有毅力的好孩子。 這部電影也告訴我們一個道理：世上無難事，只要肯登攀。只要你有勇氣和毅力，無論什麼事都能做好。

電影《隱形的翅膀》觀後感3

大家可能都熟悉《隱形的翅膀》這首歌,但你們有沒有看過《隱形的翅膀》這部電影呢?很多人都沒有看過吧?

今天我在電腦上就看了這部電影。志華——故事的主人公,一個健康女孩,在一次和爸爸媽媽放風箏時,由於風箏落到了電線上,女孩為了撈風箏,不幸被電擊倒,失去了雙臂。

在遭受了這樣巨大的打擊下,她年輕的身軀承受著難以言喻的傷痛,她稚嫩的心靈被蒙上沉重的陰影。但她沒有屈服,沒有放棄,她掙扎著、努力著,忘卻軀體的傷痛,驅散心靈的陰影,樹立積極向上的精神與信念。她頑強、拼搏、奮斗,用戰勝自我的信心戰勝了病痛,超越了自我,證明了自我,她獲得了全國殘奧會游泳冠軍。

我被深深的感動了,我們很多與她同齡的正常孩子們在父母的呵護下,老師的關心下,過著衣來伸手,飯來張口的日子。我們平日在家、在學校,學習、游戲、玩耍的時候,是否意識到我們這看似簡單的生活與學習對於一個失去雙臂的孩子,聾啞等殘障孩子來說,那是多麼的奢侈,多麼可望而不可及。

志華的故事激勵著我,同時也告訴我:一個人只要努力向上,認真進取,就一定能達到自己的目標。相信自己,沒錯!

電影《隱形的翅膀》觀後感4

今天我們學校組織大家集體觀看了一部非常有意義的電影，叫《隱形的翅膀》。看過這部電影之後，我受到了極大的震撼。

故事講的是一個叫智華的女孩子，在一次意外中失去了雙臂，雖然這對她的學習和生活造成很大的影響！但她始終沒有放棄自己考大學的理想。為了考上自己嚮往的大學，她沒日沒夜地練慣用腳寫字，把腳都磨出了血泡，但她毫不在意。通過艱苦的練習，她終於練會了寫字，校長為此也很受感動，同意讓她回到學校。為了生活，她又學會了用腳穿衣服、用腳吃飯、用腳打字。可是不久媽媽得了精神分裂症，一天到晚只會給女兒折紙，其它什麼都不會干。爸爸也不會做飯，為了讓全家吃上飯，她又經過長時間的練習學會了用腳做飯。很快，一位體育教練看中了她常人所不能相比的驚人毅力，開始幫助她學習游泳。一番苦練以後，在一次大賽中，她最終打敗所有對手，奪得冠軍並考上了大學。當她聽到教練說，她考上了大學的時候，她高興極了。

用腳去做復雜的事情，其難度可想而知。我們有靈活的雙手，卻做不到她用腳能完成的工作。這讓我自愧不如！

健全人能夠通過堅定意志，而實現自己夢想的人在世上也不多見，更別說像她這樣的殘疾人了。任何人都有一對隱形的翅膀，這對翅膀就是心中的夢想！我們都應該學習智華，她是我們的`好榜樣！

電影《隱形的翅膀》觀後感5

《隱形的翅膀》，你必須覺得奇怪，這不是1首歌的名字嗎不錯，它確實是1首歌的名字，可它也是一部著名的電影，一部感動中小學生的優秀國產電影。

電影一開幕就演繹了一個悲慘的故事：活潑可愛，無憂無慮的高中女生「智華」不幸的被高壓電擊中，失去了雙手，為了上學，她不得不學慣用腳寫字。學會了後，「智華」能上學了。可她母親卻瘋了，她爸爸肩上的擔子就更重了。「智華」用毅力把自己的成績提升上去，最後，她體育成績比正常人好得多。校園的老師把她推薦給特級教練。

「智華」幾次灰心，想回去幫父親，都被教練勸回去。一次「智華」的母親聽村長說「智華」因失去了雙手而不能考大學，失心瘋更嚴重了，竟然離家出走，最後自殺了。「智華」得知此消息十分悲哀，但是「智華」最終努力獲得「殘疾人運動會一等獎」並因此考上大學，她十分高興！

我覺得她很堅強，也很勇敢。主演是雷慶瑤姐姐，她沒有了雙手，她用腳寫的字卻比我們用手寫的字好看得多。

我真佩服你，沒有雙手卻有一對隱形的翅膀。你也是歌詞中的主角：每一次，就算很受傷也不閃淚光。那裡的受傷是心裡的受傷，皮肉傷隨著時間會痊癒，心靈的受傷也期望能隨著時間淡忘。

電影《隱形的翅膀》觀後感6

有人說，如果橫坐標代表生命的長度，縱坐標代表生命的高度，那麼生命就在上演繹著不同的弧度。志華，用對他來說超難度的蝶泳在水裡面畫一個個優美完的你弧度，她用完美的昂立的姿勢站在殘奧會的冠軍台上告訴我們：這就是生命的高度！

——題記

看完電影《隱形的翅膀》，我靜靜地、靜靜地看著自己的手。這雙手曾讓我覺得不夠白晳、不夠修長、不夠靈巧。今天，在我的眼裡，它卻變得可愛。我實在無法想像，如果有一天我失去了它，那我的生活將會怎樣？我能坦然的面對生活嗎？甚至我還有活下去的勇氣嗎？

閉上眼睛回想著電影的情節。最難忘記的是他們驚人的毅力，淡定的姿態與燦爛的笑容，無論是主人公志華，還是游泳訓練隊的成員們，或者是那幾次榮獲男自由泳、蝶泳金牌的無臂青年，在他們身上，沒有消沉，沒有迷茫，更沒有自輕自賤的沉淪。有的是對生活的熱情，對事業的追求，對未來的憧憬。這樣的胸襟，這樣的氣度，怎能不讓我感動？

主人公志華，生活給她太多的災難與不公——正值花季，身遭肢殘；慈愛溫柔的母親，因受不了打擊而早逝；風雨飄搖的夜晚，生機破碎；考了高分，卻因致殘而落榜。。。。。然而他決不退縮，付出淚水、汗水，乃至血水，最終結出甜果，鑄就輝煌。。在他的身上 ，我看到了生命的強度、韌勁和高度。

志華的堅強讓我明白：沒有闖不過去的難關，只要我們用心面對生活；沒有到達不了的地方，只要我們努力為夢想拼搏。

電影《隱形的翅膀》觀後感7

「我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……」我相信，如果你是女生，一定知道這些歌詞出於《隱形的翅膀》。

今天中午，老師帶我們去看了一部電影，這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華，是一位女高中生。在假期里，因去拿飄落到電箱上的風箏時，雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此，一位擁有著美好夢想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開始接受不了，投河自盡，幾次都被父母親救了回來，後來她慢慢學著用腳來寫字、吃飯、穿衣服、扎頭發等一些常人眼中看起來微不足道的事情。她為了能考上大學，在練習游泳的休息過程中還不忘復習功課。後來，她的媽媽精經神分裂瘋掉了。志華一面上課，一面練游泳，一面幫爸爸做風箏賺錢養家，還要去照顧媽媽，非常辛苦。

我看到這兒，鼻子酸溜溜的，心裡想：平時我在家裡就像個小公主，家務活只在假期里偶爾做做，而志華雖然是個殘疾人，平時不僅要學習，還要練游泳，幫爸爸做風箏賺錢，還要照顧媽媽。如果我是她，又該會是怎樣呢?我連自己都不能照顧好，更別說要照顧別人了，想想真是難受，覺得我們應該向志華學習，她憑借自己堅強的毅志力，戰勝了生活中的「攔路虎」，最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍，同時還被大學錄取了。正如歌中所唱「不去想，他們都有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會有變化」。

我們要學習志華自強不息的精神，只有這樣才能戰勝生活中遇到的困難與挫折。

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㈡ 電影《隱形的翅膀》觀後感200字

當認真看完一部作品後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。那麼你會寫觀後感嗎？下面是我精心整理的電影《隱形的翅膀》觀後感範文200字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇1

一直做著浪漫的夢，打著學習的旗號去招搖，終於，夢醒了，原來自己錯的那麼可愛。

過去的事真可惡，做錯的事真可恨，過去的自己太可恥，如今的自己太沉淪。夢只是夢，既然醒了就該努力奮鬥了，以後不再混日子，收起散了的心，重新拼湊，做個不一樣的自己！

也許，發泄一下會舒服些，可是我想，我已經沒有資格了，我是一個失敗者，我的失敗，背負了太多的債務。

我不能再執迷不悟了，我會完完全全忘記過去，沒有雜念，一心學習，一心奮斗，一心努力。

電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇2

四月三十一日上午，我們全校師生聚集在學運首賀校食堂，觀看了電影《隱形的翅膀》。

電影《隱形的翅膀》主要講的是：一個上初中的小女孩在放風箏的時候，風箏卡在了電線上，這位小女孩用一根木棍准備把風箏弄下來，結果搗到了變壓器上，發生了爆炸，她的兩條胳膊被燒斷了。從此以後，她刻苦鍛煉，所有的像吃飯、寫字、畫畫、燒飯、穿衣芹鎮服等等的事情都是用自己的腳去完成的。

看了電影《隱形的翅膀》，我被這位了不起的小女孩感動了。她就好像一隻沒有了翅膀的小鳥，可是她卻有著一副隱形的翅膀，還是能飛的很高很遠。我也要向她學習，學習她刻苦用功的精神，做個堅強的孩子。

電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇3

今天下午，李老師帶我們到大眾電影院看了一部感人的電影，叫《隱形的翅膀》。

這個故事主要講了主人公志華因為和同學放風箏時，不幸被電擊中，雖然保住了生命，可永遠失去了雙臂。從此，她的生活不能在自理了，連學都上不了。爸爸媽媽鼓勵她，支持她。經過努力，她學會了用腳寫字，用腳自理。最後，她打動了校長，被錄取了。可是，由於殘疾，她沒能考上大學。媽媽精神病再次發作，跑出家門後再也沒有回來過。失去了媽媽的她，學習游泳更加勤奮了，在一次比賽中，她原本排在第三，在最後的時刻，她緊追不舍，超過了前兩個運動員，取得了冠軍，同時取得了參加殘奧會的資格。

她這種堅韌不拔的意志深深地感動了我，使我知道了人的一生不是風平浪靜的，而是起伏不平的，我們應該不管一切如何，笑著面對生活。只有意志堅強的人，才能到達成功的彼岸。

電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇4

人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀，花草樹木失去了滋潤一樣，就似乎沒有了生活能力，沒辦法繼續生活下去。

影片中的小女孩志華在一次意外中失去了兩條胳膊，她曾經想過是否該繼續生存下去。而她在爸爸媽媽的勸說之下選擇了生存，並且要考上大學。她開始學慣用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在執著的努力下，她把腳訓練得跟手一樣靈活，就不依靠爸爸媽媽了。在一旁派次偶然的機會中，她被游泳教練選中並且又參加了全國殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時也考上了大學。

志華的這種行為，是常人難以想像、難以做到的。別人在休息，而她卻在拚命訓練。這種堅持不懈的精神值得我們學習。

每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……

電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇5

今天下午我們在禮堂觀看了一部非常震撼的影片，叫《隱形的翅膀》。看完後許久我都沉浸在被主人公志華所感動的氣氛當中。

在綠色的大草原中，一個叫志華的大姐姐在放風箏時被高壓電擊中，永遠失去了雙臂。疼愛她的媽媽也為這患上了精神病，志華姐姐的痛苦我們都能理解，但我們都不敢想像。她在父母的鼓勵下，堅強的活了下來，她用腳堅持練習寫字，也感動了校長，，讓她來上高中了，志華姐姐在高考時因沒有手沒被錄取。但她堅強的挺住了，在校長的幫助下，在全國殘奧會上取得了好成績，還要參加奧運會呢！

我看到最感人的地方是，她用自己的雙腳練習寫字。每次練習都是痛苦的折磨，但是她從不放棄，她相信自己能用腳來生活，減少爸爸媽媽對自己的幫助。

和志華姐姐相比，我感到自己遇到學習中的困難，真是微小，她的毅力，她的堅強，使我更加珍惜我現在的美好生活，更應該在遇到困難時學習志華！

電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇6

星期一我和哥哥、高睿智、還有台心洋、爸爸一起去電影院看電影。

電影裡面主要有7個人，其中演得最好的是「芷華」

有一次，芷華在放風箏卻被前的的電流所打傷，雙臂沒了。後來她憑自己堅強的意志獲得的游泳比賽冠軍並考上了大學。

赤華身上一共有三個特點，分別是：尊老、善良、不放棄，其中最主要的是不放棄。

尊老表現在他給媽媽做飯，回報母愛（從她的尊老我想到了）「他媽媽生病的時候我沒給媽媽治病，我生病的時候媽媽給我治病」我想告訴媽媽你辛苦了」。

善良是：同學們生病的時候他給同學治病，我的同學生病的時候我只給他說了個「沒事吧」這不代表我對同學們的愛，真正的愛給同學們一個新愛的禮物。

不放棄是她失去雙臂但他學會了用腳做很多事情，比如洗腳、洗衣服、寫字等。我也要像他一樣，你沒考上第一，只要你肯刻苦學習知識你就可以成功。芷華用自己不放棄的精神通過自己的刻苦練習游泳終於在游泳大賽中取得了冠軍。

電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇7

影片講述的是一個十五歲的名叫志華的花季少女，考上了高中卻不幸被高壓電擊中失去了雙臂，此時母親因受不了打擊患上了 精神病，但志華並沒有對自己的人生感到絕望，而是去嘗試用腳代替手去做手能夠做的事，經過千百次的嘗試，她終於得到了自己想要的結果。

而她的母親卻在一次意外刺激後被幻覺誤導，走進了一個水泡子里，差一點淹死，志華雖及時發現，卻因為失去雙手不會游泳，幸好一輛路過的拖拉機救了她母親。志華為治好母親的病，報了醫學專業。雖然高考過了分數線，卻因沒有雙手而被校方拒絕。就在她迎戰殘疾人運動會時，她母親無意中知道她未被錄取，竟發病而走失，再也沒回來。志華雖然在會上取得了好成績，獲得了進軍殘奧會的資格，可是母親已不在人世了。為了紀念她，志華與父親去放風箏。

看完電影後的我有了很深的感觸。我想：每個人在人生道路上都會遇到挫折，只要不放棄，堅持地去爭取，那麼每個人都將會有一雙隱形的翅膀。

電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇8

今天，學校組織我們看了《隱形的翅膀》的電影，我感動的情不自禁地流下了眼淚。

電影里那個叫志華的姐姐和同學們高興地去放風箏，不幸被高壓電擊中。經醫院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。但志華姐姐憑借頑強的毅力和不屈不撓的精神創造出了奇跡。她用腳代替雙手，學會了寫字、吃飯、穿衣、騎自行車並且重返校園，她還參加了游泳隊，並獲得全國殘疾人游泳比賽冠軍，而且考上了大學，最終實現了自己的夢想。

從現在起，我要以志華姐姐為榜樣，在困難面前永不低頭，勤奮學習。我還應該珍惜現在的生活，不能只做爸爸、媽媽翅膀下的小鳥，要勇敢地面對生活的逆境和挫折，為自己的夢想插上一雙隱形的翅膀，去克服人生道路上的坎坷，達到自己想要的理想目標。

電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇9

前幾天，我們學校去了滬北電影院，觀看電影——隱形的翅膀。

電影的情節是電影中的主角——志華的扮演者雷慶瑤的真實故事。志華與朋友們去放風箏，不慎在拿風箏時觸電。從此，志華失去了雙臂，她曾想要死，但被爸爸媽媽的愛所挽回。志華失去雙臂後，常常被人誤會。又要做事。但她學著用腳做事，終於，她獲得了殘奧會游泳系列的冠軍。就如老師所經常教育我們的：「不要害怕自己的`缺陷，上帝給你關上了一扇門，又會為你打開一扇窗。」上帝不會偏袒每一個人。也許你看過2005年的春節聯歡晚會，那裡面的一場震撼人心的舞蹈——《千手觀音》的表演者是21位聾啞女孩子，但憑著對生命的熱愛，對生命的執著，她們創造出了生命的奇跡！雖然幫別人拿一個碗，洗一次臉對健全人來說只是舉手之勞，但對殘疾人來是是何等的不容易？

我們作為一個健全人，更應該珍惜自己身邊的每一切。我們要學習她們那種不屈不撓的精神，為勝利和理想而拼搏！

電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇10

殘缺的身體，平凡的生活，堅強不屈的意志造就了輝煌的人生。

今天學校組織我們三（4）班和三（3）班在階梯教室一起觀看了《隱形的翅膀》電影，故事發生在美麗的內蒙古草原上，一個考上高中的花季少女志華在去放風箏時，不小心風箏放到了高壓線上，用一根樹枝去撿風箏，不幸被高壓電擊中了手臂，只能用腳來代替雙手做事，因學校來了一名教練，挑選一個出來在班級跑步快的人去參加游泳或田徑運動項目的培訓。

後來志華當選上了這個名額，被教練選走了，練了幾天，就被國家殘疾運動教練選中了，高考了，志華每天都復習看書到深夜。在復考的那天因為她比賽給這個省爭了光，加上她拿到了金牌才通過了考試。

在這個真實感人的影片中，我被志華不屈的意志所感動，深深地體會到生命是不可屈服的，有快樂、有悲傷、有失落……但你只要有信心，有希望、朝著自己心中的夢想去奮斗，成功就不會與你擦肩而過。

電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇11

看了電影，我深有感觸：電影的主人公志華在一次意外事故中失去了雙臂，但她用一雙隱形的翅膀——堅強，用自己辛勤的汗水換來了輝煌燦爛的大學夢，她非常勇敢，堅強。

我們有著健全的身體，但不知道珍惜，只有失去它的時候才明白過來，但往往都晚了。我們比主人公多一雙手，卻比她少了為生活奮斗的頑強的毅力，少了面對任何困難的勇氣和樂觀。

世上有很多人也是殘疾人，可他們因為自己是殘疾人而努力拚搏，最終取得了優異的成績。電影的主人公用自己的毅力為自己取得了全國殘疾人運動會第一名。

我很佩服她，因為她用堅定的信念使她獲得了成功。雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒有低頭，而是克服重重困難，取得了成就。所以，我們不管在學習上還是生活上，如果遇到困難一定要學她，要勇敢的面對困難，向著自己的夢想努力，我相信，我們一定都能成功的！

電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇12

星期天下午，學校組織我們班同學到劇場看電影，電影的名字叫《隱形的翅膀》。看後我受到了很多教育。

電影的主人公叫志華。她因為放風箏失去了雙臂。志華放風箏，風箏一下子飛到了電線上，她用樹枝撥風箏，忽然，一股電流擊中了志華，志華失去了雙臂。但是志華身殘志堅，苦練本領，取得了游泳冠軍。

我要學習她不怕困難的精神。平時在學習上，我也要不怕困難，遇到難題要認真思考，不能退縮，遇到問題要刨根問底，不達目的誓不罷休。

我要學習她用微笑面對生活。有一次，我有一道數學題不會做，爸爸批評了我，我也沒有怨恨，而是認真地做完了數學題。

我還要學習她苦練本領，勇當冠軍的精神。冠軍就是第一。我在學習上，語文、數學、英語等各科成績不能低要求，九十分不行，必須要考一百分，拿冠軍，爭第一，扛紅旗、當三好學生。

《隱形的翅膀》這部電影我們帶來了很多啟發，是一部好電影。

電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇13

《隱形的翅膀》是一部大型勵志故事片，主要講述了一個小女孩因觸電失去雙臂之後，克服了常人難以想像的困難，完成了我們常人用手難以完成的動作，並堅信要考上大學。她的母親在一次犯病後神經錯亂了，但她卻比以前更加孝敬父母，同時刻苦練習游泳，並最終獲得了金牌。

小女孩身殘志堅、自強不息的精神深深打動了我，鼓舞了我。我比她幸運多了，我有手，有腳，卻不能……平常我洗個腳，水都讓媽媽去端，自己懶得去，可她卻用雙腳自己舀水，端盆，還為媽媽洗臉，看到這里我扭頭看了看媽媽，臉紅了。她的學校離家有好幾公里，小姑娘每天跑著去上學，摔了一跤，又爬起來，想想我們每天都有家長接送，多麼幸福呀！一對比，簡直一個生活在天堂，另一個生活在地獄。

看完了片子，我的心久久不能平靜，在漫長的人生道路上，我們都會遇到許多困難，只有敢於去拼搏，才能創造奇跡，相信在我們每個人的背後，都有一雙隱形的翅膀。

電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇14

影片講述了一位姑娘，在放風箏時不幸被高壓電擊中，被截去了雙臂。

當她知道自己成了殘疾人，她很灰心。甚至絕望地跳進河裡，想結束自己的生命。後來，經過父母的勸阻，她便刻苦學習，天天用腳來完成作業。做值日生時，她就用頭和肩膀夾住掃帚掃地。接著，她又刻苦學習游泳，又在晚上做功課。但是，就在她認真學習的過程中，母親不幸去世了。這使她非常傷心。於是，她暗下決心：長大我一定要成為游泳健將，做一個不平凡的殘疾人！在不斷的堅持和努力下，她學會了蛙泳、自由泳，仰泳和蝶泳。看到這里，我不禁熱淚盈眶，心想：這位姑娘身殘志堅，她一點都沒有輸給正常人。她在游泳比賽中，還獲得了冠軍。這時，電影院里掌聲雷動。最後，她終於考進了體育大學，實現了自己的願望。

這場電影讓我懂得了人要不斷刻苦，不斷努力，才能實現自己的願望，不能只憑空想，不去努力實現。

電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇15

星期三下午老師說帶我們去看電影，頓時我們班裡的同學都歡呼雀躍起來。

到了電影院門口，我發現裡面有一台非常大的機器，我很好奇，別人告訴我，那是一台放映電影的機器。

電影開始放映了，不久，我就被這感人的情節給打動了。故事是這樣的：春天的一個上午有個小女孩在放風箏，一不小心把線繞在了電線上，她用竹竿去挑風箏時被電暈了。她雖然保住了生命，但是卻永遠失去了雙臂。可是她並沒有失去生活的勇氣，而是堅強地生活著。她開始學慣用腳寫字、梳頭、穿衣服。小女孩還學會了游泳，經過一年的刻苦訓練，在一年一度的殘疾人游泳大賽中獲得了第一名。

我一定要向她學習，她沒有手都那麼堅強，而我有手一定要比她更堅強。在學校，上課我要認真聽講，不能錯過大好時光，在家裡，我要做力所能及的事。

通過這部電影，我學到了一個人不管遇到多大困難，都不能被它壓倒，要打敗困難，堅強地做下去，這部電影對我有很多啟發。

電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇16

今天，我們觀看了一部叫做《隱形的翅膀》的影片，讓我非常感動，影片中的那個女孩了命運太悲慘了，因為放風箏不當而使兩個臂膀斷了。

這部影片就了一個女孩在斷了一雙臂膀後仍然堅持如努力學一習一，雖然學校里的一位女生百般的嘲笑她，但她仍不屈不撓的學一習一用腳寫字、吃飯。有一次，那位嘲笑她的女生病了，這個女孩去看她，並喂她吃葯，這讓這位女生好感動在病好後與女孩成了最好的朋友，並處處幫助她。後來，這位女孩的母親瘋了，接著出現了幻覺最後死在了湖中。

母親的死使女孩決定要在游泳上下功夫，後來這位女孩參加了全國的殘疾人游泳錦標賽並奪得第一，與此同時她也收到了大學的錄取通知書……

既然殘疾人都能那麼的努力學一習一，我們這些正常人為什麼不能超過她呢？因為我們還不夠努力啊！我們一定要學一習一她那堅持不懈、努力奮發的一精一神，最終和她一樣考上大學。

電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇17

最近學校組織全校觀看電影《隱形的翅膀》。最令我感動的是那個小女孩，我被她那種遇到困難堅持不懈的精神所感動。

片中講了一個小女孩在放風箏時，風箏被一個電箱卡住了。於是，小女孩拿來一根木棍，想把風箏鉤下來。就在這時，意想不到的事發生了，只聽「砰」的一聲電箱爆炸了，可憐的女孩從此失去了雙手。她的父母哭了好幾天，他們多想挽回女兒的雙手，她的母親甚至想到了跳河自盡，但都被人救了上來。

女孩克服了生活和學習上的種種困難，她用自己的腳代替了手——寫字、做飯、穿衣服```````做到了許多常人無法做到的事情。當我們看到這一切時，我們都感動了，送給了那個女孩一次又一次熱烈而持久的掌聲，有的同學都哭了。

故事令我們感動。我們還要從女孩的身上學到堅強、勇敢以及微笑著面對生活。我相信只要我們不怕困難，不怕挫折，鼓起勇氣面對生活，就一定會在人生的道路上贏得精彩！

㈢ 乘著歌聲的翅膀勇敢前行——《單翅天使》讀後感_1000字

天使，在我們的心中，她總是白衣如雪，帶著煥發出聖潔光芒的潔白雙翼。可是，卻有這樣的一個天使：她只有一個翅膀，卻有飛翔的夢想……

她，叫雪粒兒。當她知道自己已經無法長出另一個翅膀來時，便開始踐行另一個夢想：到遙遠的夢想谷去尋找長發天使！她要向長發天使學習唱歌。十二歲時，雪粒兒離賣頃旅開媽媽溫暖的雙翼踏上尋夢之路。她有所畏怯，但意志堅定；她獨自上路，但絕不孤獨。她遇見鴿子，遇見蟋蟀，遇見金鯉魚，遇見小精靈，遇見巨人……雪粒兒不但與鴿子、蟋蟀結成不離不棄、同甘共苦的同行者，也親歷各種故事，遭遇各種困難，得到許多幫助與鼓勵，從而不斷成熟，並在黑暗河的演唱會上取得了巨大的成功！她不再是那個膽小自卑的單翅天使！而當她與中凳鴿子一同戰勝噴火龍並搶救了夢想谷時，她已經完成了她的尋夢之旅。是的，她只有一個翅膀——可是，這又有什麼關系呢？她是真正的歌者！歌聲就是她的翅膀！

讀了《單翅天使》這本書，我深深地被單翅天使的一舉一動吸引著，被她那勇往直前，堅持不懈的精神感動著……讀著讀著，我隨著時光隧道又回到那一刻。

「收廢品嘍！紙箱、報紙、礦泉水瓶……」隨著吆喝聲，一個臉色黝黑，身材瘦小的獨臂老人出現在我們的視線中。他戴著一頂發黑的斗笠，蹬著一輛改裝過的舊三輪車，載著一車各種各樣的廢品艱難前行。在這個小縣城裡，許多人都知道他，也都願意把廢品賣給他，也許是因為同情他只有一隻手臂。我很奇怪：只有一隻手臂，能做什麼呢？有一回，他到我家收廢紙箱，媽媽想上前幫忙，他憨厚一笑：「不用，我來就行！」只見他用腳把一個個紙箱踩扁，雙膝跑在紙箱上，把紙箱壓實，然後取出繩子，用牙齒咬住繩子的一端，另一端用手拉住，捆緊，動作是那麼熟練。紙箱總共十元四角，媽媽不肯要四角，他卻執意要給。臨走時，他抬頭對我一笑：「小朋友，上幾年級了，要好好讀書哦！長大了才可以實現自乎纖己的夢想！」我好奇地問：「爺爺也有夢想嗎？」他神秘一笑，沒有回答，扛上紙箱，下樓去了。我來到陽台，正好看見他在風中蹬著三輪車的背影，一隻空盪盪的袖管在風中起舞。現在回想起來，那不正是天使嗎？朝著夢想前行的單翅天使！

想到這兒，四肢健全的我不禁感到慚愧。我想成為一名優秀的少先隊員，可是學校舉行的活動我很少主動報名參加，因為我害怕挑戰；我想成為同學們心目中的好班長，可是我遇到困難就灰心喪氣，對工作不夠熱情。每個人在人生道路上難免會碰到困難和挫折，今後，我一定不被困難嚇倒，要勇敢地接受挑戰，成為生活的強者！我下定決心，我也要成為天使，乘著歌聲的翅膀，朝著夢想勇敢前行！

㈣ 讀後感的作文

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是我收集整理的讀後感的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

讀後感的作文 篇1

在《風和火柴》這篇文章中，作者講了一根纖細的火柴被主人劃著了，被遠處的風看見了，風婆婆不忍心看著火柴短暫的生命就那麼快完結了，一口氣吹滅了火苗，「救」了火柴。

當我讀到了「火柴聽後，嘆息道：『唉，風婆婆，我的生命雖然短暫，但最大的價值就在於燃燒啊!可您卻扼殺了我短暫的生命中日閃光點。』」讀完這段話，我深深地感受到了火柴的生命雖然短暫，但它願意把它那短暫的生命用在對人們有利的事情上，為了照亮別人它不惜犧牲自己寶貴的生命，它的這種精神是多麼的可貴，多麼的值得每個人學習啊！我們人也應該像火柴一樣做一些對人民對國家有價值的事情，哪怕是受傷，犧牲自己的生命也值得。

當我讀到「有時，愛也是一種害」這句話時，我感受到了愛不能愛得太深，不能愛得沒有尺寸，沒有方向，否則就會適得其反，害了別人。比如：我們鄰居張奶奶非常疼愛她的小孫子。一天小孫子看到別人家有一隻非常漂亮的布娃娃，很喜歡，於是他就去把它偷回家，回家後，他告訴了奶奶，奶奶不僅沒有批評他，還說：「只要你喜歡就行。」

從那以後小男孩一旦看到自己喜歡的東西就偷，最後他長大就因慣偷成性被關在監獄里，張奶奶才如夢方初，後悔莫及，最後卧病不起，不久就離開人世。

讀完全文後，火柴的話仍然在我耳際響起，風婆婆和張奶奶的教訓更是一直在我腦海中浮現。我想說，我們需要愛，但不要錯愛，我們需要的是一種正確的、真切的愛。

有時嚴厲也是一種愛。

庄老師評：小作者在這篇讀後感中能就風婆婆的「愛之行為」聯想到實際生活中的鄰居張奶奶類似的「愛」孫事例，導致了事與願違的悲劇，不能不讓我們感到揪心。仔細一想現在獨生子女多了，很多家長尤其是爺爺奶奶對小孩子十分溺愛，一不小心也會鑄成錯事的，看來小作

者的提醒是非常必要而且真誠的。一句與原文巧妙對應的「有時嚴厲也是一種愛」值得我們，更應該是家長們好好讀上一生的。

讀後感的作文 篇2

看了向楠老師的《乘著歌聲的翅膀》一文，心中有著許多的感想。超女對我來說，也曾經是個夢，以前也曾想有機會能參加參加超女的比賽，可以讓自己也能一夜成名。但回過頭來一想，這又何必呢？能一夜成名固然很好，但我們每個女孩，其實，都是生活中的超女，那就是拿出自己最好的一面來展示給大家，正如孫老師說的，不能大聲唱歌不要緊，只要歌在心裡。

我想我們這個年齡正是有著許多夢想的年齡，但我覺得我們的夢想更應該寄託於腳踏實地的去學習，打好學習的基礎，才是我們追求夢想的基礎，千萬不能放棄學習這個主業，而去追求那所謂的夢想。這也是我爸一直以來對我的要求，爸爸曾和我說過，機會來了一定不要放過，一定要把握住每一次機會，但握機會需要的是實力，如果說你沒有那個實力就是來再多的機會你也無法把握，或許偶爾讓你把握，因為你沒有堅實的基礎做後盾，那你也無法一直做到最好。

我想超女本意就是讓我們展示出我們最好的一面，而超女本身的涵意也有著許多，你能說殘奧會的女冠軍們不是超女。很感謝向楠老師給了我很高的評價，但我的確也有一種想法，那就是利用我的作曲特長，來為我的同齡人們寫出一些好歌來，讓我們這一代人也有自己的歌來唱。以前，與我合作的都是一些大的詞作家，而現在我更願意與我的同齡人去合作，雖然我知道他們所寫的詞，還很不成熟，而我覺得也正是這種不成熟才更貼近於我們自己，才更能體現出唱自己歌的樂趣。

我也在此祝願那些參加進級賽的能都如願，同時也希望以後能有人唱我的歌來參加比賽，呵呵，還在做夢哦。願大家能取得好成績，願大家都能成為超女。

讀後感的作文 篇3

擁抱小熊就是擁抱幸福。不知這句話大家聽過沒有？

擁抱小熊是溫暖的，是幸福的。那種感覺是美妙的，是有些人無法體會的。

擁抱小熊可以讓我們失去煩惱，也可以帶來溫暖。我們可以對小熊講述傷心的事，也可以講述開心的事，我相信小熊可以為你解去優愁。

許多女孩子喜歡讓小熊陪伴，我也是。我喜歡小熊，我喜歡把高興的事告訴小熊；也喜歡把高興的事告訴小熊，讓小熊幫我解去憂愁，讓我開興起來。小熊會讓我便的不在孤單，我愛你，小熊，是你陪伴著我，讓我不在孤單。

我的爸爸媽媽每天很晚回家。我常常靜靜的坐在椅子上，抱著小熊，等待著媽媽爸爸回家。小熊會陪伴我，和我一起等待……

擁抱幸福的小熊，讓我們一起丟去煩惱，快樂起來。記住，在以後的路上，會遇到很多的小熊，會擁抱到更多的幸福。

讀後感的作文 篇4

書中講的`是出逃自地獄的熄剝奪人間的光明、聲音、語言、靈魂…… 但是，他擔心文字會讓人們覺醒，為此，他發動了一場災難。

可是大王書的新主人茫 帶領他的**和百姓與熄旗下的百萬**及巫師團展開殊死較量，最終茫軍推翻了熄王朝的統治，解救出了災難中的人們。

讀了這本書，我深切感到，堅持是他的最高品格，忍受是他的最大美德。給我印象最深的是在」銀山之戰「中，當百萬大軍無法攻上山頭時，將軍們向茫建議放棄銀山，士兵們也軍心渙散，即使在這樣的時候，茫仍然不放棄，堅持了一個月，終於等來了白狗的剋星」璇「，取得了銀山之戰的勝利。

是啊！古往今來有多少人都是靠了堅持才取得了成功。愛迪生為了研製電燈在實驗室里常常一天工作十幾個小時，有時連續幾天試驗，竟將1600多種耐熱發光材料逐一地試驗下來。愛迪生的成功靠的是什麼？就是堅持。談遷編寫《國榷》被小偷偷走後並沒有放棄，而是又用了好幾年時間編寫一部更加翔實、精彩的明史巨著。巴斯德 就說過：」我達到目標的惟一的力量就是我的堅持精神。「

我不由自主地想到了我自己。咱們的任務是學習，有時候做奧數題，想了好久想不出來就放棄了，其實再想一會兒答案就要出來了，可是我卻沒有耐心了，等下次再做時，原來的思路都忘記了，還得重新思考。如果現在學習不能做到堅持，那以後做事情怎麼能堅持呢？又怎麼能做成大事情呢？

讀後感的作文 篇5

暑假裡，我讀了黃蓓佳的著作——《我要做好孩子》。

《我要做好孩子》這本書主要寫了主人公金鈴，是一個六年級，學習成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子。她為了做一個讓老師滿意、家長順心的好孩子，她付出了種種努力，並為保留心中的那一份天真、純潔，和家長、老師做出了許多頑強的「抗爭」。最後，她和同學們一起充滿信心的走進了升學考試的考場。

有一次，爸爸媽媽都不在家，就我自己一個人，我想：既然沒事干，就做手工吧，我想到今天在學校老師教我們編中國結，那我不妨試試，看我編的怎樣。我把書找了出來，照著上面左鉤鉤，右拉拉，可是，似乎怎麼也編不起來，我急了，心想：不如看會兒電視吧，反正也編不起來，算了吧!走到電視機前，心想：我要學習金鈴那種堅持不懈的精神，好好的去編，一定能行的。沒一會兒，我仔仔細細的做好每一個步驟，就真的編好了一個中國結，我高興的不得了，等到媽媽回來，我給她看，媽媽也說好呢！我好高興呀，我終於學會編中國結了！

這也正是做事學習堅持的道理，只要努力堅持，終會取得成就的！小說藝術的展現了一個小學畢業生的學校、家庭生活。情節生動、情感真切、語言流暢，富有時代特色和生活氣息，能給讀者一些思考和啟迪，通過讀《我要做好孩子》這本書，使我懂得好多事情，是需要努力和堅持的，只有付出才能有收獲。

讀後感的作文 篇6

這本書的主人公是一個從小就從孤兒院長大的小孩，叫做布賽。有一天艾德拉阿姨和西克斯叔叔把他領了回去，本來他們想領個女孩子，但是那裡沒有女孩子可領，所以他們就把他給領回家了。

為什麼他們不喜歡領男孩子呢，他們覺得男孩在家裡太吵，覺得布賽在公園里把衣服拋向天空，帶回家的泥太多，覺得布賽說笑聲太高，所以他們不喜歡男孩子，但是布賽老到本卡家，因為他的爸爸非常的喜歡他，他可以隨便的拋衣服，他爸爸都不說他，他的爸爸可以和他一起搭飛機積木，在廚房門上做記號，看看本卡長高了沒有。

忽然有一天，布賽被一個精靈帶到了遙遠之國，原來遙遠之國的國王就是他的爸爸，他的爸爸叫他米歐，我的米歐，而且他的爸爸也像本卡的爸爸那樣跟他一起搭積木，做記號等。有一天他跟爸爸說自己很喜歡馬，爸爸聽了就送給他了一匹最好的馬叫米拉米斯，這匹馬奔跑的速度能飛起來。

這一天，他告別了父王，去與殘暴的騎士卡托戰斗，跟他一起去的還有他的好朋友丘姆—丘姆。在路上，他的馬被騎士卡托的探兵給搶走了，然後他碰見了一個老奶奶，給他們一個斗篷，他們又從寶劍製造人那拿了一個最厲害的寶劍，但還是中了騎士卡托的全套，被放進了頂樓，想餓死他們。但是，米歐的斗篷變成了隱身衣，打破了門，殺死了門外的衛兵，又殺死了騎士卡托，這時被騎士卡托使過魔法的人都復活了。

我非常佩服米歐，他能克服許多的困難跟騎士卡托戰斗，讀了這本書我明白了一個道理，遇到困難的時候，我們都要勇敢的去克服。

讀後感的作文 篇7

「我現在擁有了什麼樣的乳酪？而我追尋的乳酪又是什麼樣？」當我讀完這本書後，我一直在不斷地問自己。對於一個二十一世紀的青少年，我現在擁有的一個幸福家庭，為這個家盡自己所能就是我的乳酪。至於我一直追尋的乳酪，應該是用一顆真心呵護一直守護我的家。但我還要細細思考，這個乳酪是不是我應該得到的。因為，故事中的「哼哼」就一直認為自己所找到的乳酪是應該擁有的。也正因為「哼哼」的這種想法，所以，乳酪要變化。

正如故事中的寓意：變化總是在發生。最好的辦法就是預知變化、適應變化，隨著變化而變化。老鼠「嗅嗅」和「匆匆」，小矮人「哼哼」和「唧唧」。就是我們現實生活中的幾種不同的人。故事裡一開始老鼠、小矮人的目標都是一樣的，都為了將來的乳酪而奔波著、勞碌著。經過努力，大家都發現了大奶酷。初期的表現都是一樣的，把鞋子掛在脖子上。

但隨著時間的流逝，安逸生活的穩定之後，小矮人「哼哼」和「唧唧」的惰性就明顯地表現出來了。這與一些人在穩定的環境下所滋長的惰性作風是相同的。他們過於安於現狀，並開始享受現狀，不懂得居安思危。而老鼠「嗅嗅」和「匆匆」已經察覺到這些變化，正因為它們的單純，對這種不可避免的情況早有心理准備，而且直覺地知道該怎麼辦。而小矮人卻還在猶豫，拒絕改變，害怕改變。不僅失去了靈敏的嗅覺，行動也不再匆匆。放眼看去，這種人無處不在，他們創造力不大，雖然沒有犯什麼大錯誤，但創新精神和靈魂已經失去了。

讀後感的作文 篇8

《愛的教育》文字雖然簡單朴實，所描寫的也是極為平凡的人物。但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已。例如，每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時，還和家裡保持著聯絡。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適後，就和家裡失去了聯絡。家裡用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家裡更冷請了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終於，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度並不遜於成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切，馬可爾開始了萬里尋母的旅程；途中，他歷盡了各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時間，憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助，終於找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親找到了生命的價值，在醫生的幫助下，馬可爾和媽媽終於重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數，卻顯得樣無知，那樣渺小。只要發生一點芝麻綠豆的小事，就把火往媽媽身上撒。真是太不應該了……

「愛」是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，可是，有時候，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當然，而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會，你會感覺到，人生，這是一個多麼美好的東西啊！

讀後感的作文 篇9

《哈利波特與死亡聖器最後一戰》這一部電影就是有點太嚇人，如果……嗯……如果你們不怕的話呢，也可以到電影院去觀看哦，記得要做好心理准備哦！

如果沒有做好心理准備就去看這一部電影的話，別怪我沒有提醒你哦！

㈤ 《乘著歌聲的翅膀》讀後感

心臟究竟有沒有記憶？心臟移植會不會植入另一人的情感與思想？科學家的回答當然是否定的，但小說自有它虛構的理由。中篇小說《乘著歌聲的翅膀》講述了一個十七歲的心臟病患者在做了成功的心臟移植手術後，產生了種種另一個人的思想與行為，發生了種種令教授們意想不到的事。
也許是我太敏感，又或許是我膽兒小，看完小說的時候，我竟感到我的心在怦怦地跳，腦海里只有一個詞兒在打轉，那就是「驚心動魄」。說它驚心動魄，是因為它讓我感到了一種生命的敬畏。造物主多麼神秘，它賦予我們生命的同時，還給了我們獨一無二的思想與情感；記憶多麼神奇，它藏在大腦的溝溝回回里，無法破譯。而作者更是用了一種半夢半醒之間的敘述，穿梭於白天與黑夜，遊走於清晰與朦朧，給文字籠上了一層奇異的面紗。
心臟移植前的金河多麼純朴善良，手術後卻變成了另一個人的乖戾扭曲。表面讀起來似乎是作者在表述心臟也有記憶這樣一種醫學可能性，可細細品味，又覺得其實是作者在和我們探討人心的奧秘。因為愛，金河雖然心臟極度衰竭，但心靈依然陽光；因為愛的缺失，薛淦雖然心臟十分健康，但心裡充滿邪惡。作者將這兩顆赤裸裸的心呈現在我們面前，向我們揭示了人心的多重性，也正是因為如此，愛與理解成為家庭、學校、社會永遠的話題。
在小說的最後，作者讓金河帶著那顆傷痕累累的心回他遙遠的老家去了。我們相信，那裡純純的山水能洗凈那顆心的污垢，那裡濃濃的母愛能給那顆冰凍的心帶來春天。讓我們一起祈禱，心兒會乘著歌聲的翅膀踏上雲彩。
謝謝採納哦。。。

㈥ 聲音的翅膀觀後感怎麼寫

聲音的翅膀觀後感
「每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷，也不閃淚光……」熟悉的旋律，熟悉的曲調，又一次在我耳際縈繞。

我的思緒飛到了在五馬街的那一個下午……
我哼著歌兒，牽著媽媽的手，高高興興地逛著街。人群的雜鬧聲，商店的廣播聲，路邊小攤的叫賣聲，讓五馬街顯得無比熱鬧，我的心情更加地興奮。
「行行好吧，給點錢吧……」一聲粗糙、嘶啞的聲音傳來，與外面的聲音完全不符。我的心情也冷了一半。我順著聲音走了過去，看見了一位叔叔，黑色的頭發里參雜著許多白頭發，更加蒼老了，皺紋布滿了臉，眼珠深深地凹陷下去。不用問，光從一身襤褸的衣服就能知道他家裡有多麼貧苦了。那位叔叔年齡大概有四十多歲了，但是光看外表的話，就像一位六十多歲的老公公了。
空盪盪的雙袖，並沒有引起我的同情，我轉身打算回去：哼，別以為裝可憐就可以騙過我!「小姑娘，給點錢吧，今天還沒吃過飯吶。就行行好吧……」那位叔叔又悲呼了起來，露出哀求的神情，不停地向我點頭，「我是外地來的，一次車禍我失去了雙臂，司機卻逃走了。」
我也停住了要走的意思：「然後呢?」叔叔搖搖頭，嘆了口氣，理了理凌亂不堪的衣裳，抽噎了起來：「哎，後來我們家因為我花光了所有的錢，卻沒有任何用處。後來只能變賣家產，繼續尋醫。最近幾年，身上什麼都不值錢了，搬到了個很爛的布棚里，衛生不好，家裡人都得了皮膚病，後來妻子走了，帶著孩子走了，就剩下我和父母了。」

㈦ 乘著歌聲的翅膀讀後感600字

屋子有黃昏的余暉投進，暖暖，卻很靜。打開CD，鋼琴曲，門德爾松《乘著歌聲的翅膀》，舒緩，輕柔，沒有雜質與過多鋪陳，簡單清晰的音符，四溢在屋子的每個角落。忽然，感覺胸口一陣疼痛，不知從何而來，只是慢慢地往下沉，心成了一堆碎片，每一片，都晃動著人影，是誰，已不重要。
敲擊鍵盤的同時，那些音樂的綢緞仍在飛揚，鮮紅的，帶著褶皺，隨白色的鴿飛向了天空。是的，屋外有哨音，為了與它和諧，就象它的名字一樣，舒展歌聲的翅膀，上揚、翱翔。於是，我撇開鍵盤，走向自然，流水，斷橋，藍色的風光。
我熱愛生命，我熱愛這片養育的故鄉。我在空中飛翔，故鄉的山，故鄉的水，還有山巒上、池塘邊的青草。即使現在是冬季，我仍希望這小草快點昂起頭，看看這天，同我，迎接春天的甘露，並一起翩翩，於是，我輕撫這片綠茵、這片田園，我的沉吟，我無數次夢中的想像，努力著實現。
在這個適合想像的時間里，我知道，我離自己遙遠。我只是輕盈的風，我只是一粒空氣中的微塵，我卻擁有很多生命的氣息，還有歌，和忽遠忽近擁抱的力氣。我親吻湖泊、村莊，我擁抱每張或稚氣或沉靜的臉，世界安詳，寧靜而致遠。
在飛翔的高度里沒有時間，時間只是歌的前奏，歌詞用心靈傳唱。乘著歌聲的翅膀，碧海，藍天，沙灘，椰林和海那邊傳遞而來的涼風，濃縮膠著於一幅牆上的畫，油漬未乾，映著金黃的暮色，心房裡盛滿了贊美的詩章，於是，我快樂起來，沒有理由，也沒有結束。
音樂還在流淌，象一條小溪從窗前蜿蜒而過，霧氣蒸騰，繚繚繞繞。忽然，有位婀娜的美婦朝我走來，那是一個休止，晶瑩透徹，更散發著誘人芬芳，只見，那烏黑濃密的發絲飄於身後，隨心旌搖盪，而四周，卻是安靜了下來，連小鳥，也停止了歌唱，然而她，仍是歌的繼續，無非，在心湖裡輕輕一震，憧憬中美好的一次停靠。
思緒飄了回來，我的耳際還有你的足音，還有，天堂里的那次相約，和你，另我煥然的一新。我站在窗口，遠眺，理想和崇高，一切，都是那麼合理地在實現的過程里奔跑，我看到的總是希望，令人雀躍的歡笑。
歌，是純凈的，黑白的琴鍵起起落落，向上一次，就有鋼繩顫抖間發生的美妙，終於成為一章，一段訴說的精要。連續的或重或輕，或密集或疏鬆，那隻是夢中，閉起雙眼後落入的無雪殘冬，離春天不遠，與善意相通。
就讓歌一直繼續吧，就讓它一遍又一遍地重復，不要停止，不要關閉。那隻是機器，但卻可以製造一陣感慨，和無盡的想像。能夠想像是好事，即使，我們知道周遊後，我們仍要回到這個原點，回到最初出發的地方。這，不是天堂，缺乏純真和真實的原味，這，也不是地獄，這里，畢竟能讓我們乘上歌聲的翅膀。
就隨我高飛吧，潔白的羽毛，聖潔的光芒，在這個黃昏，我們要尋找星空，和幸福之羊！

㈧ 電影觀後感350字左右心得

電影觀後感350字篇一

《當幸福來敲門》講述了美國著名的股票經紀人克里斯的故事。克里斯和他的妻子一起經歷創業的艱辛，開辦了一家公司，向各家醫院和醫生推銷骨質密度檢測儀，卻發現他們永遠都無法支付完他們的房租、稅單、和各種生活的賬單。他們在維持艱難的生存中，妻子終於離他而去。他帶著他的兒子一起繼續追趕他想要的幸福生活。他在他最艱難的時刻對他的兒子說:如果你有夢想，就要去捍衛!永遠都不要讓別人說你不行!他在激勵他自己，也在激勵他的兒子。他年幼的兒子似懂非懂地點頭。他帶著他的兒子有時在街頭露宿，有時去救濟站排隊等住的地方，無論怎樣的艱辛，他都不放棄他想要過幸福生活的夢想!他一邊靠推銷他剩餘的儀器維持基本的生存，一邊去贏得一個被錄用的機會。他最終通過了股票經紀人最殘酷和激烈的選拔，脫穎而出，成為美國最著名的股票經紀公司的一員。並且最終創辦了他自己的經紀公司!

我記住了他的兩次流淚。第一次，他因為無法支付房租，而被趕出汽車旅館。他帶著兒子在地鐵的長椅上發呆，但他最終選擇了樂觀地面對。他跟兒子玩一個時光機器的游戲，假裝他們回到遠古時代，為躲避恐龍的襲擊，所以逃到他們的山洞裡去住宿而那個山洞其實是地鐵的一個廁所，當兒子枕著他的手臂睡去時，而此時有人敲門上廁所，他多希望那敲門聲停止，不要驚擾兒子的美夢。那時他默默流下淚水，我知道他在內心裡發誓：我要更加地努力，因為我要跟我的兒子一起過上幸福的生活。

第二次流淚：他經過6個月的考驗期，成為20個精英里唯一被留下的那個勝出者。當主考官對他說：“一切似乎看起來不是那麼容易，是嗎?”他的眼眶濕了，他說“哦，不是。”是的，他摸到了成功和幸福的手了!他的淚水是喜悅和幸福的!他狂奔而去，跟他的兒子去分享這份喜悅!

克里斯的成功在於他永遠以樂觀積極的態度去面對一切，他從不去抱怨生活的艱辛，不抱怨愛人的不理解，也不抱怨他卑微的出身和學歷。他永遠只說和做他想要的!他堅信微笑掛在臉上，好運才會看見你!

當他從推銷儀器轉到股票經紀人這個行業時，他其實已經從生存邁向了生活這個廣闊的`天地。而最重要的不是那個選擇，而是他的誠實、他的勤奮、他對理想執著的追求、他對兒子那份真愛，在他的信念系統里只有一個簡單而堅定的方向“追逐夢想和他想要的幸福。

所以當機會來臨時，當我們選擇了一個方向時，我們就要像克里斯一樣緊緊抓住機會的手，無畏艱難險阻，堅持不懈。來捍衛和實現自己的夢想!並堅信我們一定可以成功!

幸福，隨時會敲你的門，當我們面對困難險阻時，是無能，還是懶惰使自己忘記了向前看。明天的成就來自今天的積累，沒有人能僥幸成功，只有勤奮刻苦，明確方向，堅定信念，每天完成那份定下的目標，才能將幸福攬於懷中。即使身邊沒有人鼓勵與支持，照樣可以像克里斯一樣自律、執著、頑強、聰明、抱著永不放棄的精神去創造幸福美好的生活。

電影觀後感350字篇二

"三國終歸晉'......這個周末,我第五次把《三國演義》看了一遍.三國演義里有好多的人物,如:足智多謀的諸葛亮,義氣深重的關羽,勇武過人的趙雲,奸詐陰險的曹操,仁義愛民的劉備,......無不叫人稱奇.

我印象最深的是孔明,因為他領蜀軍打過很多勝仗.其中最讓人稱奇的就是空城計.馬謖丟了街亭,諸葛亮聽說司馬懿領雄兵十五萬向西城殺來,但是諸葛亮卻泰然自若,在城上撫琴,司馬懿不敢前進,撤退.

諸葛亮有著很高的外交才能,劉備兵敗時,是他說服了孫權:海內大亂,將軍起兵據有江東.劉豫洲赤收眾江南,與曹操並爭天下.今操......願將軍量力餓而處之!同時指出在這緊要關頭孫權"外托服從之名,而內懷猶豫之計,事急而不斷,禍至無日矣!'

孫權立刻反唇相譏:"苟如君言，劉豫洲何不事曹乎?"對孫權有意的諷刺，孔明採用激將法："田橫,齊之壯士耳,猶守義不辱,況劉豫洲之室之胄,英才蓋世,眾人慕仰,若水之歸海,若世之不濟,此乃天也,安能復為之下乎!"談吐之間就說服了孫權聯劉抗曹.

雖然諸葛亮很有才能，但是他也犯過兩個錯誤：第一個是在赤壁之戰後期，曹操連環船被火攻，大敗.曹操逃亡華容道，孔明卻派關羽去堵曹操.可是呢，關羽接受過曹操的恩惠，關羽念舊情，義放曹操.這對魏國滅蜀國創立了根.

第二個錯誤是司馬懿來取街亭，諸葛亮讓馬謖出戰，可是馬謖只會生搬硬套，在街亭一戰中失敗.

親愛的同學，你們也來欣賞《三國演義》吧!

電影觀後感350字篇三

看完《太行山上》，閉目沉思，我試圖不再回憶那段慘烈，可是腦海中卻全是被抽空聲音的片段，槍，炮，火，屍體，血，淚。。。。。。誰能卸下沉重的歷史，輕松闊步?誰又能甩開那段風火歲月，廓然無累?

戰火燃起的那一刻，原本美麗的靈魂不再干凈純白，連月亮都黯淡了下來。很久很久的西元前，祭司、神殿、征戰、弓箭是對主宰人們一切的神的信仰。而如今，眼淚、殘忍、流血、損毀是對殘酷戰爭的控訴。

當利益與和諧相沖突，可恨的魔鬼舉起充滿邪-惡的權杖，在黎明前為侵略選擇了前進的方向。從此鴿子不再劃出優美的弧線，啟明星又墜入了地平面。於是黃草倒向戰車經過的方向，蒲公英在稀薄的空氣中飄散，絕望地飛翔。於是。。。。。。

我聽到，流離失所的人痛苦的呻吟;

我聽到，骨肉離散的人悲慘的哭泣;

我看到，張張因戰爭與苦痛而憤恨的臉;

我看到，雙雙無辜合閉的曾經澄澈的眼

……

是孽，是殤，是劍拔弩張;

是惡，是悲，是如血殘陽。

血色落霞蓋滿了偌大的青石大道，遮住了遠處蒼藹的山麓。白鴿，伴著那一聲低鳴，它消失在無盡的紅色海洋。

機槍在掃射，子彈瘋狂襲來，紛飛的戰火訴說著戰爭的殘酷。邪-惡者為了一己私利，帶來的是千里餓殍、屍橫遍野、人人自危。一場戰役就這樣在貪婪的驅使下蔓延開。而那些在無畏中倒下的人們，也在最後一場大雪中，被永恆埋葬。死去的魂靈在林中穿梭，詭異地尖叫、犀利地嘲笑。

戰火灼燒了這片土地，血腥與焦土交融成沉重的黑，蔓延到遙遠的山的那邊。爛皮靴、空彈殼、殷紅的血、蒼老的雙手和驚愕的面孔，充溢在這方曾經是碧海藍天的土地上。

隱約中，我看到天使背上幸福，漸漸遠去，漸漸消逝。

殘陽如血，看這遍野哀鴻，揮不去的總是陰霾。

誰在低聲唱著那首《在太行山上》，我聆聽感傷，他氣勢悲壯。

到不了的是遠方，回不去的是家鄉。遠方的家鄉呵，可知離家人落寞又惆悵的心啊?家鄉的妻呵，是否容顏亦老，是否在月夜裡低聲掛念，是否為我虔誠點香祈禱平安?

另一邊，孩子們依然無邪，他們眼中的希望到底是什麼形狀?是否是醒來時有麵包當早餐，再喝碗甜湯?抑或是院子里有鞦韆盪，口袋裡有糖?當時的希望卻實實在在只能是希望。

綿亘長夜，善惡交接。不幸的人們在地平線邊渴望著滿月，也等待著黎明的到來，也許那第一縷晨光就可以把他們的家園照亮。

心沸騰，風異常冰冷;我在等，靈魂序曲完成，和族人一起寫下永遠和平的祈禱文。

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㈨ 院線電影《歌聲的翅膀》獲贊，你對這個作品了解多少

相信很多人對印度片中歌舞畫面印象很深，在國外好萊塢影片中也有很多這種題材，比如《歌舞青春》等，我們國內也終於有這類型電影了。《歌聲的翅膀》填補了我國歌舞電影的市場空白，不但票房突破2200萬元，而且還獲得了官方點贊。今天筆者就給大家講一講這部電影以及其幕後的故事。

一、《歌聲的翅膀》劇情梗概。

作為一部歌舞片，本片主要講述了作為樂隊主唱江寒參加比賽時，面對評委的批評，發現自己已經陷入了創作瓶頸，他放棄了復賽，前往新疆去采訪意圖突破瓶頸。路上遇到了另外兩個音樂人，三人在分歧中前行一起尋找創作靈感，最後實現了突破與提升，完成了各自的夢想。

以上就是這部電影的基本介紹，整部影片製作精良，每一幅畫面都可以拿來做電影壁紙，歡迎大家一起觀看，一起探討。