⑴ 電影觀後感
電影觀後感(精選5篇)
當觀看完一部作品後,相信大家增長不少見聞吧,這時候,最關鍵的觀後感怎麼能落下!千萬不能認為觀後感隨便應付就可以,下面是我收集整理的電影觀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
郭敬明的《小時代》為我們編織了一個夢,我覺得就像一個中國夢,電影里那寫場景,那些故事似乎李偉民很遠,那些情感似乎又李偉民很近。
家長夢見自己的孩子能實現自己從未實現過的夢想而無視自己沒能實現其實並不只是因為外部條件的不足;少女夢見能在收獲愛情的同時收獲物質並且二者都是頂級的;少年夢見自己能改變這個城市,這個國家,甚至這個世界就憑自己那些中二到極致的見解;文人夢見能在依然清高的基礎上同時得到市場的認可,社會的熱捧,和各大獎項的青睞;商人夢見自己在能使利益最大化的同時不必接受自己良心,或那些所謂的社會良心,的問責質疑;股民夢見滿場飄紅一路大牛而不會有人告訴他們這是泡沫經濟華而不實;球迷夢見中國隊各路大神附體把巴西踢了5:1還不是在漏斗型的球場上;公知們夢見有一天他們不知道能說這個社會怎麼了因為這個社會那麼美好所以他們只能互相諷刺;而你我夢見整個中國電影市場突然集體達到了奧斯卡戛納的一般水平每部電影都讓我們因為深度而發笑落淚而不是因為低俗的笑點矯情的青春;但是只有給我們夢的那個人知道——這不過是個夢。
你我從未見過如此浮誇造作的青春——然而,親愛的,這是個夢;世界上最殘忍的事情就是給你一個夢,並讓你信以為真。
而這部電影,明確而善意的告訴了你,這就是一個夢,「我相信這個世界上一定會有一個愛你的人,他會穿越這個世間的洶涌人群,一一地走過他們,捧著滿腔的熱情和沉甸甸的愛,走向你,抓緊你,你要等。」何妨讓它繼續作為一個我們知道不可能實現的夢存在於心中某處還沒有完全對愛情失去憧憬的地方。
《火星救援》說的是美國宇航員馬克·沃特尼的故事。他和5名宇航員在火星執行任務時遭遇巨型風暴,他受傷昏迷不省人事,同伴們誤認為他已死,結束太空之旅回地球,沃特尼被留在火星。為了重返家園,沃特尼歷盡千辛萬苦。最終,最終在多方力量的幫忙下,奇跡般生還,回到了地球。
《火星救援》告訴我們,不管遭遇什麼樣的艱難困苦,我們都不能放棄。遠離地球。沒有同伴,日漸減少的食物……沃特尼一度絕望,沮喪頹唐。可是,之後他對自我說:「我不能坐以待斃。」幽默樂觀的他發揮自我作為植物學專家的特長,利用自製肥料種土豆,善用一切資源,靠自我的力量在火星生存下來。
《火星救援》還告訴我們,不拋棄才能共渡難關。僅僅靠沃特尼孤身一人是無法離開火星回到地球的,不拋棄是他獲救的重要原因。NASA沒有拋棄他,他的同伴們沒有拋棄他,甚至全世界都在惦記著他。NASA和中國科學家攜手努力,同伴們鍥而不舍捨身救助……能夠說,火星救援行動集中了全人類的智慧、勇氣和努力。沒有方方面面的大力支持和合作,火星救援任務難以完成。
不放棄、不拋棄,不僅僅是沃特尼的獲救秘笈,也是我們應對人生挑戰的一大法寶。人的一生往往會遭遇各種艱難險阻,對個人來說,我們不能放棄,因為陽光總在風雨後,只要堅持、努力,就有可能「柳暗花明又一村」,任何時候都不能自暴自棄、放棄期望;對大家而言,我們不能拋棄自我的同伴,哪怕困難重重,也要施以援手、同舟共濟。汶川大地震中,那些在廢墟中艱難求存的災民,那些為救助災民奮不顧身的`救援者,為我們樹立了光輝的榜樣。
《螢火蟲之墓》也有人翻譯成《再見,螢火蟲》。這部感人的片子主要是講第二次世界大戰期間,美國的飛機轟炸日本。許多人沒有了家園和親人,簡直是生不如死。一位失去父母的孩子——阿秦,因為轟炸,他的媽媽喪失了生命。阿秦為了不讓妹妹明白母親已經去世,他除了照顧好妹妹的生活,還每一天陪她玩耍,給她尋找歡樂。
但妹妹心中明白,母親已經永遠離開了他們。之後,一位阿姨領養了他們,可是因為戰爭,食物越來越少,那位阿姨抱怨他們,說他們不幹活就吃粥水。所以,阿秦和他的妹妹只好自力更生,自我搬到廢棄的山洞居住。雖然生活多麼艱苦,但他們都會在艱苦中享受歡樂,享受生命的美麗。一段時間過去了,米缸已經是空空如也,阿秦的妹妹因為營養不良,身體一天不如一天,背上長滿了濕疹。為了給妹妹找食物,阿秦趁著飛機轟炸,冒著生命危險去別人家裡偷東西。他甚至恨不得每一天都有飛機來轟炸,好讓他有機會去偷東西給妹妹吃。可是經過長期的飢餓,死神奪走了妹妹的生命。阿秦只好把妹妹的屍體和她最愛的洋娃娃放入一個箱子里。
看到這兒,我又哭了起來。
這部片子給了我們這些擁有父母呵護的孩子一個啟示,我們有那麼好的條件,環境好,能夠吃飽飯,偶爾還能夠大魚大肉,父母又精心照顧我們,為何不好好珍惜生命,做有用的事,讓自我活得更加光彩有力呢?
讓我們一齊努力,維護世界和平,讓世界上不再有戰爭,不再有那彌漫在空中的硝煙,不再有悲慘的呻吟聲,不再有天空中發出「嗡嗡」叫聲的戰斗機,不再讓士兵在戰場上一個個倒下吧!
今天看了一部韓國電影,講述的是一對年輕夫妻離婚當晚發生的事。看完之後幾點感觸:
1、韓國電影拍攝手法細膩,善長情感戲,很生活,不像美國電影動不動就拯救地球,有點高不可攀。
2、小成本,整部電影都在一座房子里拍攝,沒有外景特技,不像國內的電影總需巨資創作。
3、電影內容很生活,自己平常過的日子沒感覺,看完後感悟生活原來也可以是這樣。
4、電影里雨一直下個不停,室內光線昏暗,很貼切的反映了主人公愛或不愛,走還是留的糾結的心情;戀愛結婚五年沒有小孩,給他們的家庭增添了更多的沉悶;在這種沉悶、壓抑的環境中,一隻貓的突然闖入,尋貓鄰居的拜訪,讓這對即將分開的夫妻倍感尷尬和不快。但是,也正是這些因素的出現,他們之間的情感和那些細微的感覺也似乎重新回來了,電影中受驚嚇的小貓跑出來偷吃被女主人公發現,小貓的舉動觸動了女主人公的情緒,她安慰小貓也像是在安慰自己:別怕,沒事的,事情只會越來越好了。好脾氣的男主人公在聽到離婚的決定後不悲不喜,麻木的沒有情感,故事最後在廚房切洋蔥被辣的睜不開眼後來到衛生間沖水,結果眼淚越洗越多,誰說好脾氣的男人就沒有情感呢,他們只是將情感深藏心底不表露出來罷了。
5、男主人公真的很好,脾氣好、溫柔體貼、煮得一手好咖啡,家裡整理的很有條理;老婆有外遇要離婚了也不發脾氣,卻為對方找理由,這樣的男人是個寶,嫁給他的女人真有福氣。
6、故事有懸念,愛或不愛,走或是留一直糾結到最後也沒有結果,給人以遐想的空間,你可以以自己的想法去補充故事的結局。
暑假中,我看了電影《邱少雲》,直到現在,我怎麼也忘不了邱少雲的摸樣,更難忘記他在烈火中堅毅的面容、鎮定的神態。這部影片介紹了在一次戰斗中,邱少雲為了不暴露部隊的潛伏地點,伏在大火中一動也不動,忍受著烈火燒身痛苦,最後竟被大火給活活地燒死。其實在他的身旁有一條水溝,他完全可以滾進水溝里,讓自己身上的火熄滅。但是,他沒有這樣做,他深知這樣做的後果---不僅救不了自己,還會害死所有的戰友,導致這場戰斗的失敗。
看完之後,我被邱少雲深深地震撼了!多麼可敬的英雄啊!我也陷入了深深的沉思之中,大火在邱少雲的身上燃燒了兩個多小時,這種巨痛是多麼難以忍受啊!可他是怎麼做到的呢?回憶著那殘酷的畫面,想到英雄在烈火中燃燒的身軀,我的眼淚怎麼也止不住,直往下流。我多希望出現奇跡呀!或突然間熄滅,或天突降大雨……
可那隻是幻想,英雄最終還是離我而去。我想他之所以能這么做,是因為他心裡總裝著別人,裝著集體。他選擇了犧牲小我顧大我,用自己年輕寶貴的生命,換來了戰友的生命和戰斗的勝利,他才是一個真正的堅強的男子漢。他這種無私奉獻精神、偉大的愛國主義精神是多麼值得我們學習呀!再想想我們,在平時的學習生活中,碰到一點困難就退縮,吃一點虧就斤斤計較。比比他們,我是多麼慚愧!想到今後,我們小學生雖然不能象邱少雲一樣為了祖國獻出自己的生命,但是,我們可以學習他那堅強的毅力,做一個堅韌不拔的人;學習他那種無私奉獻的精神,發奮讀書,努力學習,將來做一個對祖國有用的人。
;⑵ 電影《長津湖》觀後感
10月5日,我觀看了歷史劇電影《長津湖》, 影片以長津湖戰役為背景,主要講述了志願軍九兵團臨危受命入朝參戰。
團隊在極其嚴酷、艱危的環境下,克服了難以想像的重重困難,面對武裝到牙齒的美軍,頑強地堅守陣地、機智奮勇殺敵,為長津湖戰役勝利作出重要貢獻的感人故事。看後,我的心情久久不能平靜,夜裡難以入眠,一個個壯烈、感人、觸目驚心的畫面一次次地浮現在我眼前。
在對美軍陸戰一師的圍殲戰斗中,楊根思帶領著他的連隊,身上穿著單薄的棉衣、腳下踩著厚厚的積雪行走在崎嶇的山路上,成功的穿插到了1071高地。
美軍以坦克開路,掩護步兵對小高嶺發起猛烈攻勢,楊根思的連隊機智勇敢殺敵,一次次擊退了美軍的進攻,但由於美軍的武器裝備太強大,連隊的戰士們接連不斷地倒下了。
最後只剩下楊根思一個人,多處負傷的楊根思看著即將沖入陣地的幾十名美軍,抱起了一捆大炸葯包義無反顧地沖下山去,與美軍同歸於盡。看到這里,止不住的淚水模糊了我的雙眼。
當敵方轟炸機群瘋狂報復掃射時,為了將犧牲降到最低,雷公一個人開著載有標記彈的卡車一路被轟炸著向前,身上全部被火灼燒著,硬是撐到生命的最後一刻將車遠遠地開出去,最後壯烈犧牲。
彌留之際,他唱起家鄉的歌謠,微弱的呻吟著:「我疼啊,不要把我一個人留在這」。看到這里,我控制不住地哭了出來。
長津湖戰役,我軍以劣勢技術裝備戰勝優勢技術裝備美軍,是整個朝鮮戰場局勢徹底改變的重要拐點,志願軍官兵打破了美國人試圖在1950年的聖誕節前夕「結束朝鮮戰爭總攻勢」的計劃,迫使當時世界最為強悍的軍事超級大國,經歷了一次有史以來最遠的一次敗退。
這次戰役的勝利,我們志願軍將士憑借的是的高超的戰略戰術、胸中的萬丈豪情、英勇無前的戰斗作風、鋼鐵般的意志、無堅不摧的信仰。
有許許多多將士在長津湖戰役中壯烈犧牲了,那不是一串串數字,那是有血有肉的靈魂,他們都和我們一樣嚮往著美好的生活。
可他們為了保衛我們偉大的祖國,為了祖國人民能過上平安幸福的生活,「打的一拳開,免得百拳來」,用他們血肉之軀在中國邊境立起了一道鋼鐵長城,用錚錚鐵骨照亮了祖國的萬里山河。
他們是我們民族的驕傲,他們的精神樹起我們民族的精神豐碑,感染了一代又一代的中國人,如今這平安盛世,正如他們所願。讓我們銘記歷史,致敬英烈!珍惜現在美好的幸福生活,立足本職崗位,努力工作!
⑶ 《小人國》觀後感
在觀看完一部作品以後,相信你會有不少感想吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀後感吧。那麼你真的會寫觀後感嗎?下面是我精心整理的《小人國》觀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
看這個片子讓人覺得異常溫馨和感動,那好似因為孩子的執著,純真,更還有教師們的愛。做到有愛心也許不難,可是應對淘氣的孩子,不光要有愛心,更要耐心與信心。如果你給與他的僅僅是愛心,那就成了縱容和溺愛,這樣的愛是不會澆灌出好的花朵的。大李教師就是一個充滿了愛心的同時還充滿耐心與信心的教師。
她是一個叫巴學園的幼兒園的教師,她總是那麼和藹。她教孩子要爭取自我的權利,教孩子禮貌待人,教孩子不以強凌弱…。也許有人說這個很簡單,可是如果碰到像池亦洋那麼淘氣頑皮的孩子,你會怎樣辦了,我當時在想,如果換作我,我會怎樣做呢?打一頓嗎?罵一頓嗎?不讓他在這個幼兒園里待了?應對那麼多家長的強烈提議,她很淡定的說,池亦洋給所有男孩子樹立了榜樣,教他們堅強。所以她是不會讓那個池亦洋轉走的,她相信這個孩子。
池亦洋能夠說是調皮孩子的一個代表,他搶別的小朋友的東西,還打人,說臟話,動不動就說:混蛋,我要掐死你。我以為他是一個有暴力傾向的孩子,很危險,想得遠一點或許和他的家庭有關?可是每當他犯了錯,大李教師都耐心的跟他講道理:你這樣是不對的,你沒有權利拿別人的東西。你沒有權利傷害別人的身體。你應當向人家道歉……
按照我此刻的想法,我覺得調皮的孩子最終應當是很有出息的。剛開始的時候,池亦洋好像根本聽不進去,他依舊我行我素。慢慢的,大家都不跟他玩了,他的群體里只剩下了他一個,孤孤單單。我想他應當也會在心裡反思吧。一天有兩個小男孩起爭執,他跑過去把他們拉開,並問他們是誰先動的手,按照確定他讓錯的一方給另一方道歉,並且要詢問人家願不原諒他,儼然一副小大人的模樣。這就是小孩的模仿遷移本事。看到這一點我很感動:大李教師的心到底沒有白費。
所以,只要不放棄,孩子的本性總是善良的,何必說什麼壞不壞,好不好之類的話呢?在一個人社會化的過程中,父母孩子都是孩子的啟蒙的教師,多給孩子一點信心與鼓勵,不要動不動就打,動不動就罵。並且每個孩子從心裡都是期望父母教師關注自我的,不要漠視他的這種需要,也不要給孩子戴上好孩子,壞孩子之類的帽子,讓他們歡樂的成長,教他們友愛,和善,幫忙,團結,誠實,勇敢…多點耐心,他們會很好很好的長大。
第二個我想說一說那兩個孩子,辰辰和南德。每一天早上好像辰辰都是最早一個到幼兒園的,每一天辰辰都在門口等南德,和他一齊進去。而南德總是來的很遲,並且每次都好像不在意的樣貌。辰辰好像僅有在和南德在一齊的時候才會開心的笑。這就是兩小無猜,呵呵…。很完美。讓人驚訝的是,辰辰很執著,每一天每一天都在等,好像那已成為她必做的功課,這種執著也讓人感動!
第三個我想說一下坤錫,他是個剛滿兩歲的小男孩,對什麼都充滿好奇。起初對垃圾桶的容量感興趣,就把足球啊,其他小朋友的鞋啊什麼的都放到里邊去了。教師們沒有阻止,只是在晚上有把東西拿出來。之後他興趣轉變,跑到屋裡到處亂翻,還把棋子灑了一地,大李教師也沒有阻止,相反還和他一齊玩,最終又和坤錫一齊收拾好棋子。這門做恰恰滿足了孩子的好奇心,貼合孩子這個年齡段的特點。
其實有好多印象深刻的畫面就不一一說了,作為一個教師的李躍,她是成功的,孩子能進到她的幼兒園真的是一種幸福。孩子這朵花,不只是要給他施肥,澆水,還要在他長歪了的時候扶他一把,讓他昂揚向上。教師確實就是那園丁,呵護花兒健康長大。
當今社會,人們漸漸開始意識到幼兒的教育的問題,也開始注重起來。可是,在幼兒成長的道路上,你的角色真的選擇的正確嗎,你在幼兒的成長過程中真起到作用了嗎?
觀看了紀錄片《小人國》之後,我又開始對此有了新的認識。小人國顧名思義就是那個屬於孩子的世界,我們在小人國里可以觀測到每一位孩子的變化,成長。該片用鏡頭記錄幼兒園里每個孩子的變化過程,從早上入院開始,孩子們的活動過程,各種鏡頭關於孩子的生活記錄。其中有兩個鏡頭是我非常的印象深刻,第一個是剛開始的時候一個小女孩從入園開始就一直坐在教室門口等著她的好朋友,天氣很冷,但是她依然坐在教室門口等著,老師也前去說了好幾次,可是小女孩還是依舊坐在門口等著她的好朋友。我覺得這可能就是孩子們之間的友誼吧,在他們的世界裡,沒有誰對誰錯,只要是心裡認定你是他的好朋友,就一定會真誠的對待你。第二個,讓我印象深刻,也讓我感觸良多。這個鏡頭講述的是在戶外活動的時候,很多的男孩子在一起玩耍,最後由一個小男孩提議大家一起來玩踢足球,老師們也參與其中,老師扮演的角色的是裁判。剛開始的大家玩的很好,小朋友們也是非常的開心,可是沒多久問題來了。在足球運動中選手們只可以用腳來完成踢球運動,而不可以用到手,用手的話就屬於犯規了,但是我們提議玩足球的那個小朋友在踢球的時候無意間用他的手碰到了足球,雖然進了球門可是因為用手推拿,老師裁判們宣布這一球並沒有得分。就在這時,我們的小選手特別的不服氣,他認為踢足球是可以用手的,此刻在他的心裡認為是老師裁判在胡亂判定,他開始怒吼,向老師裁判們怒吼,認為他自己是對的,其他人都是錯的。這時我們的老師非常溫柔,她蹲下來跟小男孩講著關於足球的規則,可是正在氣頭上的小男孩根本就聽不進這些,他覺得老師在騙他,他越來越暴躁,脾氣越來越無法控制,甚至還對老師爆了粗口,我們的老師不僅不生氣還是非常有耐心的跟小男孩一遍又一遍的講著足球的規則和糾正他此次語言上面犯的錯誤,耐心的開導他,慢慢的引導他,漸漸的小男孩開始平靜下來。雖然只是兩個簡單的鏡頭,卻讓我看到很多道理。
顯然,在這兩個鏡頭里我們老師的角色選擇的非常的好,既沒有去打擾孩子,又將孩子很好的引領在正路上,鏡頭里這兩位老師做的也正是我們要學習的。作為家長,現實的生活里可能在孩子的面前你的角色選擇非常的不正確,沒有站在孩子的角度上,多為孩子想一想,如果孩子犯錯了,你可能會選擇嚴厲的批評孩子,如果孩子的想法跟你不一樣了,你還是可能會選擇去嚴厲的批評孩子,其實孩子的成長過程中是需要這些「錯誤」的。作為老師,你更應該學會去傾聽孩子的想法,選擇適合孩子的方式,去指導,去引領孩子們,多站在孩子們的角度上為他們多想想,那麼孩子將來選擇的成長方式才會正確。
很多家長都有著錯誤的觀念,他們給自己定位錯誤,不去關心也不在乎孩子的成長,其實這對孩子的影響是很大的,他們需要你們的陪伴,他們需要你們的引領,需要你們的關心。這個影片真實的向我們反映了出來,也正是再提醒著我們要去多看看孩子的成長,多關心關心孩子的成長,一個個小小的關心就可能對孩子起著重要的作用。希望大家看完影片之後,都會有小小的觸動。希望在孩子的成長路上,你會起到非常有用的作用。
看這個片子讓人覺得特別溫馨和感動,那好似因為孩子的執著,純真,更還有老師們的愛。做到有愛心也許不難,但是面對淘氣的孩子,不光要有愛心,更要耐心與信心。如果你給與他的僅僅是愛心,那就成了縱容和溺愛,這樣的愛是不會澆灌出好的花朵的。大李老師就是一個充滿了愛心的同時還充滿耐心與信心的老師。
她是一個叫巴學園的幼兒園的老師,她總是那麼和藹。她教孩子要爭取自己的權利,教孩子禮貌待人,教孩子不以強凌弱…。也許有人說這個很簡單,可是如果碰到像池亦洋那麼淘氣頑皮的孩子,你會怎麼辦了,我當時在想,如果換作我,我會怎麼做呢?打一頓嗎?罵一頓嗎?不讓他在這個幼兒園里待了?面對那麼多家長的強烈建議,她很淡定的說,池亦洋給所有男孩子樹立了榜樣,教他們堅強。所以她是不會讓那個池亦洋轉走的,她相信這個孩子。
池亦洋可以說是調皮孩子的一個代表,他搶別的小朋友的東西,還打人,說臟話,動不動就說:混蛋,我要掐死你。我以為他是一個有暴力傾向的孩子,很危險,想得遠一點或許和他的家庭有關?可是每當他犯了錯,大李老師都耐心的跟他講道理:你這樣是不對的,你沒有權利拿別人的東西。你沒有權利傷害別人的身體。你應該向人家道歉……
按照我現在的想法,我覺得調皮的孩子最後應該是很有出息的。剛開始的時候,池亦洋好像根本聽不進去,他依舊我行我素。慢慢的,大家都不跟他玩了,他的群體里只剩下了他一個,孤孤單單。我想他應該也會在心裡反思吧。一天有兩個小男孩起爭執,他跑過去把他們拉開,並問他們是誰先動的手,按照判斷他讓錯的一方給另一方道歉,並且要詢問人家願不原諒他,儼然一副小大人的模樣。這就是小孩的模仿遷移能力。看到這一點我很感動:大李老師的心到底沒有白費。
所以,只要不放棄,孩子的本性總是善良的,何必說什麼壞不壞,好不好之類的話呢?在一個人社會化的過程中,父母孩子都是孩子的啟蒙的老師,多給孩子一點信心與鼓勵,不要動不動就打,動不動就罵。而且每個孩子從心裡都是希望父母老師關注自己的,不要漠視他的這種需要,也不要給孩子戴上好孩子,壞孩子之類的帽子,讓他們快樂的成長,教他們友愛,和善,幫助,團結,誠實,勇敢…。。多點耐心,他們會很好很好的長大。
第二個我想說一說那兩個孩子,辰辰和南德。每天早上好像辰辰都是最早一個到幼兒園的,每天辰辰都在門口等南德,和他一起進去。而南德總是來的很遲,而且每次都好像不在意的樣子。辰辰好像只有在和南德在一起的時候才會開心的笑。這就是兩小無猜,呵呵…。很美好。讓人驚訝的是,辰辰很執著,每天每天都在等,好像那已成為她必做的功課,這種執著也讓人感動!
第三個我想說一下坤錫,他是個剛滿兩歲的小男孩,對什麼都充滿好奇。起初對垃圾桶的容量感興趣,就把足球啊,其他小朋友的鞋啊什麼的都放到里邊去了。老師們沒有阻止,只是在晚上有把東西拿出來。後來他興趣轉變,跑到屋裡到處亂翻,還把棋子灑了一地,大李老師也沒有阻止,相反還和他一起玩,最後又和坤錫一起收拾好棋子。這門做恰恰滿足了孩子的好奇心,符合孩子這個年齡段的特點。
其實有好多印象深刻的畫面就不一一說了,作為一個老師的李躍,她是成功的,孩子能進到她的幼兒園真的是一種幸福。孩子這朵花,不只是要給他施肥,澆水,還要在他長歪了的時候扶他一把,讓他昂揚向上。老師確實就是那園丁,呵護花兒健康長大。
《小人國》這部電影是一部紀錄片,它記錄了巴學園里的一些孩子是如何上幼兒園的?每天在幼兒園里如何生活?他們在巴學園里是怎樣學習的?他們的性格是怎樣的?老師又是如何對待孩子的?尤其是怎樣對待性格特殊的孩子的?這部電影是攝影組花費兩年的時間拍攝完的,雖然故事簡短,情節平淡,但是所發生的一些事情也是我們日常生活中會遇到的事情,當我們遇到這些事情時往往會手足無策,但是巴學園的老師們卻處理的非常好。看完這部電影後,我不由地有了一些感觸,使我受益匪淺。
本故事裡重點地描述了四個人人物。一位人物是個叫辰辰的小女孩,她可愛、靦腆、專一、執著,每天早晨來到幼兒園後,都會耐心地等待她的好朋友南德,當看到南德來園後,心裡別提有多高興了。在她等待好朋友的過程中,老師也是尊重她的想法的,而且還會陪她一起等南德,這不僅表明了幼兒很珍惜自己的好朋友,也說明了幼兒之間的交往是多麼的重要,它可以讓一個孩子開心,也可以讓一個痛苦,所以說幼兒是社會中的人,人與人之間是必須要交往的,教師在日常生活中應教會幼兒如何與他人交往,並且幫助他們找到屬於自己的小夥伴,因此使他們愛來幼兒園。
有一位調皮搗蛋的小男孩池亦洋,他在班裡總是會欺負人、罵人、打人、不懂禮貌、不遵守游戲規則等等。但是面對這樣的問題幼兒,老師並沒有發脾氣,也從沒有放棄過他,而是耐心地告訴他這樣做是不對,在哪些方面是不對的,應該如何去做,老師不僅沒有厭煩他,還發現了他的閃光點,比如說他會像大哥哥一樣帶著小朋友們一起玩;他也會像小老師一樣為小朋友們接觸矛盾。並且老師還從他的身上看見了小男子漢的身影。這些過程告訴我們要善於發現孩子的閃光點,不能因為孩子的某些弱點就判斷一個孩子是好是壞,在教育孩子時更要有方法。
還有一位小機靈鬼錫坤:可愛的小傢伙,非常愛探索,用小朋友的鞋、玩具、球來填飽垃圾桶的肚子,看看它的肚子到底有多大,他還會把游戲室弄得一片狼藉,但老師盡情的讓他探索,搗亂,大李老師說,這叫探索空間,讓他從生活中探索學習。看到這里使我明白了幼兒是有很強烈的好奇心的,我們應該給予他們探索的空間和時間,用更有趣的游戲方法去教育孩子應該對自己所做的事情負責。
最後一位人物就是我再熟悉不過的大李老師了,她是多麼的和藹可親,對孩子們的愛,是那麼的無微不至,不論是對淘氣的孩子,還是對聽話的孩子都一視同仁。當遇到小朋友們做錯事情時,她總是會蹲下耐心地告訴孩子這樣做是不對的,不對的原因是什麼,應該怎樣做。但是她的這種耐心教導並不等於放縱,當孩子不遵守游戲規則時,她也會嚴格要求孩子必須要遵守游戲規則,增強了幼兒的責任心。
這部電影拍故事的情節拍的很細致,也很生活化。從幼兒園的環境布置及老師和藹可親的樣子,使我感覺到了讓教育回歸原點,把課堂還給孩子,對幼兒要平等,尊重和保護他們的'發展權、學習權、游戲權、娛樂權、教育權等,讓孩子接觸大自然,健健康康地茁壯成長。
看完這篇紀錄片,我感觸最深就是那裡面的老師。
影片一開始就是一位小女孩在等待自己的玩伴,並且四季如一日的等待,非要等到男孩南德來幼兒園才肯進屋。雖然她沉默寡言,但我想,也許在她心裡,只有南德才是真正的朋友,可以纏著他一起睡覺,纏著他給她穿衣服……這算是孩子自己固執的一種方式吧。可是,這在一般大人眼裡,或許會認為她性格有點問題,會強制地干涉她。但這里的老師從未如此,她們總是詢問她的意見,尊重她的選擇,甚至在雪天陪她一起等待。其實,這又何嘗不好呢?我們不是看到,當南德終於出現時,辰辰那歡快地跑過去的步伐和突然發亮的眼睛么?這種從內心深處迸發出的喜悅,我們為什麼要阻止呢?
池亦洋應該算是一般家長老師眼裡的壞孩子了,總是闖禍,打架,所以一開始很多小朋友都遠離了他,家長們甚至聯合起來要趕走他。可是,老師卻沒有如此片面地對待他。即使池亦洋犯錯誤了,也只是讓他一個人在一個地方考慮,就算他罵老師「混蛋」,老師也依舊心平氣和地跟他講話,讓他一個人好好思考自己的問題。我想,讓孩子獨立思考自己的錯誤應該是個很好的方法。一方面,孩子肯定是都是好動的,尤其是像池亦洋這樣的,讓他一個人呆著,也許會比罵他,懲罰他更讓他難受,何況其他孩子都在一起做游戲,聽故事,玩得不亦樂乎,自己卻是孤零零地一個人,這肯定能在心理上給他孤獨,失措等等的感覺,心理都屈服了,還能不認識到自己錯誤么?另一方面,這樣一個年齡段的孩子,其實都已經有自己獨立思考的能力了,他們甚至有了評判事情的標准,即使這個標准可能只是個雛形,可能會有些錯誤,但並不影響這個標準的形成,運用。所以讓孩子單獨思考,或許會比強制地改變他的行為更有效果。同時這也會幫助孩子養成獨立思考的習慣。因此,我很敬佩這里的老師,耐心,並且尊重孩子。就是在老師這樣的引導下,池亦洋不僅改正了自己的錯誤,而且還發掘出很強的組織協調能力呢!
錫坤真是個可愛又鬧騰的孩子。偷穿大人的鞋,倒騰滿屋子的玩具,尤其是他為了研究門口的垃圾桶的肚子到底能裝下多少東西時,就看到什麼就往裡面丟,有時因為個矮丟不進去,仍鍥而不舍地繼續丟,真是讓人又笑又無奈。課上有說,這個年齡段的孩子還只是從直觀上去感覺事物,所以做出這樣的事情來應該是很正常的。不過我想,老師能如此的寬容地,任他在一定的空間內探索,研究新奇的事物,不會制止,甚至在事後把丟進垃圾桶里東西一個一個地拿出來,該需要多麼大的耐心啊!同時這對孩子好奇心和探索精神的保持也能有很大的幫助。
整段紀錄片,老師都是很禮貌的講話,每次都帶著「請」字,這也就潛移默化地影響到了孩子。所以,很多孩子就算是在傷心,憤怒的情況下,也還是禮貌地,帶著「請」字說話。我覺得,這一點特別好,行動永遠比言語更有說服力了。
縱觀整個紀錄片,耐心,尊重,自由,言傳身教就是我最大的感想。
我認為,教育其實本身沒有什麼固定的方法,重要的是在於它能感染兒童,引導學生向上,向前。作為教育的實踐者,必須提高自己的素養與理論,這樣才能深層次地引導兒童,挖掘兒童潛能,全面自由的發展。
看了一遍後,緊接著又看了第二遍,覺得這是部值得細細品味的影片。一群幸運的孩子,一個智慧的老師,一個幸福的國度……裡面的教育方法、孩子的生活方式等等,都是你想像不到的,沒有任何強行的規章制度,任何活動都由孩子們自由發揮,老師不做干涉,只在他們在活動過程中遇到難以解決的問題才上前適當的引導。完全尊重孩子的思想,這也讓從事教育工作的我感觸頗深!影片紀錄的雖然是巴學園里的孩子每天的生活,很平淡,卻向我們展示了一個真正的、從未走入的純潔的童話世界。
辰辰是個可愛、靦腆而且很執著的小女孩,每天她都會在幼兒園的門口等待她的好朋友南德,不論春夏秋冬,從未間斷。巴學園的老師們並沒有強制的把辰辰帶回室內,而是詢問她的意見,「你想怎麼做」。有時候還會和她一起等。不管多久,辰辰一定要等到南德。看到好朋友來了之後,別提有多高興了。我們大人往往會說,小孩子懂的什麼是朋友,今天在一起就是朋友,明天不在一起又有新朋友了,看到辰辰的等待後,你還會這樣認為嗎?其實孩子也有他們的情感世界,他們也有自己的想法,我們必須尊重他們,而不是用強行的手段去壓制他們,規范他們。
池亦洋這樣的孩子相信是當老師的最頭痛的一類學生了,他霸道、任性、愛欺負人、不守規則等等。我們碰到這樣的孩子肯定會免不了大發脾氣,喝哧一番,可是大李老師卻沒有這樣做,在他犯錯誤時,總是耐心的引導,在這件事情上你應該怎麼做,哪裡做得不對了當他要用暴力解決問題時,大李老師告訴他:「在這個世界上用暴力去征服別人的人是沒有出息的,我相信你也不會用暴力征服別人。」影片中老師這樣批評教育的語言是我很值得學習的,因為往往遇到這樣的事情不會這樣的平心靜氣。不僅如此,大李老師還發現了他身上的閃光點:他身上有孩子們少有男子氣概,他會帶著一幫小朋友玩,而且有序的指揮活動過程和人員安排,小朋友們也都聽他的,可以看得出池亦洋是一個很有領導能力的孩子;他還會在老師不在的時候解決小朋友之間的矛盾,而且解決得很好。像大李老師這樣不因為這個孩子身上有一些不良行為就判斷一個孩子的好壞,而要善於發現孩子身上的閃光點,在教育的同時也要用適當的方法。
印象很深的還有調皮鬼錫坤,是個很機靈的小傢伙,為了想看看垃圾桶的肚子有多大,他把小朋友們的鞋子、玩具、甚至足球來把垃圾桶填滿,因為這樣,巴學園的老師們每天都要在環衛工人來之前把東西搶救回來,即使這樣,也沒有一位老師阻止他這樣做,而是給他足夠的空間去探索。試問有幾個這樣有智慧的老師?都會認為這是一個調皮的孩子,馬上制止這樣的行為。看到發生的錫坤身上的例子和大李老師的去處理方法,讓我明白了要用雪亮的眼睛看清楚孩子的活動動機,給他們足夠的空間和時間,並在探索過程中適當的指導。
影片雖然簡短,情節平淡,記錄的也是日常教學中經常發生的事情,當我們遇到這樣的事情往是手足無措,草草了結,現在看來是多麼的虧欠孩子們啊!大李老師真是一位充滿智慧的教師,她和藹可親、對所有的孩子一視同仁,她會蹲下身來告訴孩子們哪裡做得不好,應該怎麼做……這些都是我所需要學習的。
我想以後還會再看這部影片,裡面有很多的東西值得我去了解、去深思、去領悟。
《小人國》這部紀錄片記錄了在巴學園中,一群性格迥異的孩子們是如何上幼兒園,玩耍,學習;以及老師是如何對待這些性格不同的孩子的。每當發生一些令我們手足無措的情況時,巴學園的老師總能用自己的方式巧妙的化解。這很值得我去思考,使我受益匪淺。
池亦揚是一個霸道且以自我為中心的孩子。也因為愛用武力解決問題,家長一般都不讓小朋友和他玩,他受到了其他孩子的排斥。,這個孩子很頑劣,喜歡欺負人,搞點小破壞。這是孩子同伴交往中帶有攻擊性的行為。雖然池亦揚常常欺負別人,老師經常對他進行教導,但並未因此而放棄他,也不會非常嚴厲的指責他。仍然採取循循善誘的方式,並且在池亦揚認識到自己的錯誤之後,告訴被池亦揚欺負的小朋友池亦揚身上的閃光點,努力讓池亦揚融入進小朋友之中。
錫坤—兒童世界好奇心的代表,錫坤,一個對世界上任何東西都充滿好奇的可愛小男孩,給巴學園帶來了不少樂趣。無論是垃圾桶、地板、剪刀,還是老師的鞋子和發卡,他都想「一探究竟」,以自己的想法,用自己的方法,來探索這個對於他來說還是神秘又陌生的世界。對錫坤的教育,大李老師並沒有像對池亦洋那樣,講究各種規則和原則,而是給了他一個自由探索的空間,讓他充分發揮自己的想像力、創造力,以自己的理解來完成「創作」。
辰辰性格內向,天天在門口等待好朋友南德。辰辰正處於秩序敏感期,對陌生的環境和生話節奏變動敏感,新的環境打破了她原有的生活秩序,因此她極度的缺乏安全感。在這陌生環境里,只有南德是他熟悉的,所以南德成為了她唯一的依靠,只有南德才可以給她安全感。辰辰持續的等待在我們看來會感到心疼,但對以辰辰來說等待的過程中沒有憂傷孤獨,而是這種等待給了她滿足,她用自己的方式獲得了安全感。在南德的陪伴下適應了這個原本陌生的環境。
同伴關系是年齡相同相近的兒童之間的一種共同活動並相直協作的關系。良好的同伴關系在兒童發展中具有獨特的價值意義,能促進兒童的認識發展和較強的社會技能,對兒童的性個、個性品質、行為都會產生很大的影響。
老師在面對小朋友對自己的指責,老師並沒有反駁小朋友,而是向小朋友說了聲對不起,老師做到了與小朋友相互尊重,做到了為人師表,給小朋友做了一個很好的榜樣。找小朋友談話時,老師是蹲下來和孩子是同一個高度,說明老師做到了和孩子的平視,老師的這種行為體現了作為一個幼兒教師所具備的能力和基本素質能力。老師面對孩子的調皮、過錯、堅持、天真無知等特點,老師並沒有用成人具有的復雜思維去訓斥小朋友們,老師知道小朋友們不聽話只不過是他們想達到自己的一個目的,還沒有達成,而在這個時候老師只是引導小朋友,並沒有強制的要求小朋友做他們不想做的事。
在巴學園中的每一位孩子都有自己的性格特點,每一位老師也尊重孩子們的特點因材施教,所以,很多時候我們應該停一下忙碌的腳步,靜下心來去慢慢品味我們身邊那個純真的兒童生活世界!當你用心蹲下來,走進去,你會發現,花兒們在「小人國」里已然開放!孩子是腳,教育是鞋。在巴學園上學的孩子很幸福,沒在巴學園上學的孩子也可以很幸福,只要媽媽和老師為你選擇了一雙舒適合腳的鞋。
⑷ 《同桌的你》電影觀後感
認真品味一部作品後,大家一定收獲不少吧,需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。那麼你會寫觀後感嗎?以下是我幫大家整理的《同桌的你》電影觀後感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
看這部片子就是沖著影名和周冬雨去的,記得第一次看周冬雨的電影就是《山楂樹之戀》,很喜歡她和老三在上個世紀七十年代那樣的純純的感情故事,而這個感情故事發生在九十年代。
除了都是以青春時代的感情為主題,這部電影和山楂樹之戀還有一個共同點,那就是,大白兔奶糖,噔噔蹬蹬,有木有?老三以前在第一次見到靜秋的時候送過一顆大白兔給她,而初中時代,小梔在林一為了她和欺負她的小胖打架之後,也送過林一同學一顆大白兔。此外,高中時,在她擦窗子掉下來摔傷腳之後,林一一向在照顧她,作為答謝,她送了一大包大白兔給林一同學。艾瑪,大白兔,曖昧神器啊,你值得擁有!
除了大白兔,同桌的你這部電影讓我印像比較深刻的就是小梔最後點頭和林一同學在一齊了,但是在一齊的模式真心糾結,從五分鍾男友,到二十分鍾,再到十三分鍾,到初夜,到意外懷孕,到小梔流產意外,到林一同學被嫌棄沒職責心分手,到非典時期他們的群眾瘋狂出逃,再到十四分鍾,林一同學真心杯具,哥哥和同學的轉換真心疼啊。
年輕時候的感情總是不容易的,感情和理想都得經歷現實的洗禮。他們的感情也是這樣!從小小梔就說了,她的理想就是去斯坦福留學,之後為了林一,放下了北大,和林一一齊去了廈門大學。並且一向在不斷的激勵著林一,激勵他變得優秀。而林一一向沒有確切的目標:他為了和小梔同班,高中文理分班時,不顧老師的強烈反對,放下自己擅長的理科,自顧自得把課桌搬去小梔所在的文科班。他為了小梔說的那句,「做我男朋友的前提就是和我考上同一所大學」,於是從渣渣變成學霸,努力的奮斗著。他為了和小梔在一齊,努力變得更加優秀,拿標兵,過四級~他們共同成長,為了同一個目標努力奮斗,感情也茁壯成長著!最終,林一先小梔一年去美國打前站,等待小梔過去,沒成想,那間有著朝南開的窗戶的房子始終沒等來主人的心上人,林一等到的是小梔的分手電筒話。而到最後,小梔也沒有完成她兒時的理想,斯坦福的大門沒有向她打開,甚至去美國還一次次被拒簽。而林一走上一條他以前從未想過的路,去了美國工作,雖然不算成功人士,甚至有點落魄,未婚妻出軌,工作也並不順利。
傳言現實是很恐怖的東西,比洪水猛獸還恐怖,電影里說是因為小梔沒能去美國而林一在美國,小梔打電話主動提出分手,他們就那樣和平分手了。他們自己也說,終究敵但是現實,誰都不欠誰的,畢竟都以前付出真心。但是我真的有些不理解,就算一次次的失敗讓小梔倍受打擊,就算她不能去美國,那他既然能夠為了她去,就不能再為了她能回來嗎?以前倘若小梔不去美國林一絕對不會去的,可結婚前小梔問林一,林一卻說不必須了,但是這是現實的問題嗎?他們所作的一切都是為了兩個人能夠在一齊,但是所做的這些努力卻成了他們不能夠在一齊的溝渠。能怪現實嗎?只能說他們都不夠勇敢!所以最後在婚禮現場,林一才不能像以前那樣帶著小梔逃離飛奔,而是靜靜的聽著她說,她願意。
這部影片雖然不是講同桌同學情,說的是感情,但是還是能夠讓我們很自然的回想起我們的以前,以前的同桌,以前的嬉笑怒罵,推薦大家帶上親愛的的同桌去影院觀看,說不定還能有意外收獲哦。
誰娶了多愁善感的你,
誰安慰愛哭的你。
誰把你的長發盤起,
誰給你做的嫁衣。
已經好久沒有寫東西了,今天閑極無聊便和我的同學們一起去看了一場電影。看的是由高曉松操刀的《同桌的你》。
當年由高曉松作詞、作曲,由老狼演唱的一首《同桌的你》,唱哭了許多人的學生年代。作為90後的學生我誠然像致青春啊,那些年啊,包括同桌的你這樣的幾乎專供給80後享用的電影,不是我們所能完全吸收與接納的,但是如果單從影視作品的角度講,我想我還是很有感觸的。
「我為了你放棄了美好的前程,為你放棄了一個無辜的生命,為了你的未來我願意隱瞞一切。你為了我不斷單挑那群同學,為了我努力考上重點大學,為了我忍耐規定的「男朋友時光」,為了我努力規劃彼此的未來。最後的相遇,我們詢問對方「你愛他么」、「你愛她么」卻又各自沉默。」
「從我看見你的那時起,我就喜歡你。你知道我成績不好,脾氣也很沖,但是你從不會討厭我。那年的政局動盪為了讓我平安,你答應了「成為我女朋友」我的要求;那年非典肆虐,你砸開窗牽著我的手一路狂奔。你就像是那顆大白兔奶糖,在我心裡一直是文靜、甜美的形象。是你一直都在等我,都在督促我前進。十年之前,就像你說的「我根本不懂得什麼是責任」而讓你受傷;十年之後,我成為隱忍又有責任感的男人,但在漫長的旅程中牽著你的手實現你願望的人,不是我。」
一部講清新又悲傷的愛情電影,我想我不得不以一個溫柔而煽情的兩段文字來概括那一個個感人至深又陽光清新的鏡頭。但無論這段屬於他們的愛情有多美好在現實面前依舊終結於現實。無論感情有多濃烈,最後的他們都被現實打敗。
「我們已經回不去了,誰也不欠誰。」
就像那首陳奕迅的歌「十年之後,我們是朋友還可以問候,只是那種溫柔,再也找不到擁抱的理由。」
如果你把同桌的你當作是一部單純的青春愛情作品。那我加上一句更符合愛情片影評的結尾,比如「青春如同奔流的江河,一去不回,來不及道別。但是,愛她/他是我做過最好的事。」是不是有一些簡單。
這個電影最精彩的地方,就在於它展示了夢想的虛妄和生活的真相,那些看起來光鮮靚麗的生活表面,有著截然相反的里子,他放棄了小梔,並沒換來想像的事業成功和人生幸福,換來的不過是一份真摯感情的破碎,和兩個人都找不到真愛的湊合婚姻。一紙請柬,讓兩人十年重逢。感情,在兩個人閃躲悲切的眼神中,清晰地存在。十年,小梔還愛著林一,林一也還愛著小梔,但是沒有承擔和歸宿的愛,沒有任何實際意義。就算,愛,一百年、一萬年不熄滅,對雙方都沒有意義,只能化作那句再也說不出別的話的「你還好嗎」。
教堂里,小梔穿著潔白的婚紗,站在新郎身旁等待新婚的誓言,林一想要搶回自己失去十年的女孩,可那隻是一閃念,最後小梔那句遲疑的「我願意」將我們拉回了現實。最後一次,他還是怯懦了,與自己深愛的女孩失之交臂。
一個女孩等了十年,等不來一個男孩的真正成長,你也確實可以說這是命運的安排。
在我個人看來電影的確存在諸多細節讓我值得反思,比如在婚禮前新郎的以貌取人,比如當那個學生時代幾乎不說話的李瀟突然主持起了酒席,也許這就是這部電影導演的價值觀的體現。
也許夢想終究會被現實打敗。也許如今的我們十年後終將成為那個如今我們不喜歡的自己。也許我們的夢想也會因為我們的不怯懦而得以實現,不得不提電影的最後一幕:當小梔被問及是否願意時,那一刻男女主人公的.眼神交流,以及遲疑的回答。也許正是因為男主的怯懦而失去本屬於他的愛情。
興許是突發奇想,我竟然不顧大雨滂沱,堅持踩著板鞋,舉著雨傘,弄得滿身狼狽,只為看《同桌的你》,散場後我回望著空盪無人漆黑一片的房間,內心竟不知為何湧出一絲孤寂,或許歲月流逝,當日後這部影片以不在流行,又有多少人會回憶起這部影片,恰如幼時成長經歷了多少任同桌,當長大後回想起,有些人或許還能模模糊糊地記得自己當時與同桌一起經歷的趣事,有些人或許連同桌的名字都遺忘在了歲月的長河之中,當他人提起你曾經的某一任同桌名字時,又有多少人會十分茫然地問句「他是誰?」
從小學到如今我看過許多同桌相處的場景,有些同桌是互幫互助好友型,有些同桌是針鋒相對敵人型,還有些是時好時壞畸形型……
《同桌的你》中男女主角多年的青梅竹馬同學情中夾雜著對對方不同程度的的愛戀情,最後結局中女主角嫁給別人,對他說我願意時,男主角是抱著怎樣的心裡,是絕望,還是嫉妒,又或是羨慕,更甚是祝福?
青春本就是一個陰雨常落的季節,在青春這條道路上,愛與憂傷本就是相互依靠的,「若無愛何來傷,若無傷豈知愛,你總怪我無心無肺,我總怨你無情無淚」不正說明了這點,在青春的歲月中,那所謂的愛是多麼的朦朧,朦朧到你時常分不清它究竟是愛情還是友情,是愛戀還是愛慕,青春的歲月中,那所謂的愛可謂是脆落無比,它經不起一絲絲的風吹草動。當你從那朦朧和脆弱中走出,長大後,才會更加的懷念那個以逝的歲月,那個令你懂得了許多的時光。我想男主從那鏡界中走出,將會徹底成長,變得更加堅強吧!
曾有好友和我打趣到,我的同桌一定要是冰山男或者是悶騷男,不然一定會和我唧唧喳喳講個不停的。其實換了這么多同桌不乏有冰山或悶騷型的,但我卻覺得無論是哪一任同桌,都是值得存在記憶中的,不論是陪我打鬧還是令我一個人一直講的同桌。
今天,本來應與我最好的同桌去看《同桌的你》的,但他因故臨時缺席了。好吧,還是來談談觀感吧。
一開始,似乎看到了曾經那個同桌的影子:用紙阻著流鼻血的鼻子,從理科生轉文科生,甚至突如其來為配合劇情的大雨。
可是,越看到後面,我越覺得好似《致青春》及《中國合夥人》的影子。
「我們」那一代人的青春為什麼總和美國扯上關系,你的同桌里去美國的是多數還是少數。為什麼分手總在大學畢業,既然要殘酷現實,那可知真正的現實是,不是每一次久別重聚雙方都可以把之前的每一次誤會,錯過的真正原因說的一清二楚。也許用鏡頭語言表達要比從嘴裡說出更有感染力吧。另一個讓我感覺這三部片子像的原因可能是音樂。懷舊歌曲再次被濫用。如果說開頭用口琴吹奏《同桌的你》讓人倍感貼切和親近,那後來的《Champion》就顯得太過矯情,最後又來一遍《Champion》更是讓人雞皮疙瘩。中國電影人,可否用心原創電影音樂,當這些懷舊老歌都被用過來時,你們還有什麼借口打懷舊牌呢?胡夏註定要走「青春之歌」路線了嗎。其實我覺得採用原版也未嘗不可。你想懷舊,又想創新,結果搞的不痛不癢。當然我也相信,喜歡費翔的那個年代,或說南斯拉夫的大使館被炸的時代,還沒有「我靠」「苦逼」這些詞彙。更別提借反話「後浪」「校外」替「新浪」「校內」打軟性廣告及硬說「Facebook」是中國人的Idea。
當然,在「周小梔」酒後吐真言一段,我周圍有女性抽泣的聲音,導演的目的達到了,他就指著這兒狠煽下情呢。可在我看來,就像前文所述,一,不是每一種誤會都有機會說清道明,用鏡頭拍出事件過程遠比用一張嘴講來的張力更大。二,人生中,正是因為有很多無法說清楚的事情,才成為人心上永遠的一顆硃砂痣,一種殘缺的遺憾之美。
現在想想,如果讓我自己去拍一部致敬自己青春的電影,或者拍自己當年經歷的與同桌故事的電影,我肯定不會這么拍。
最驚喜的是看到王嘯坤在裡面的演唱,哎呀,多年不見,瘦了啊。但是很放得開,很好,加油,嘯坤!希望以後電影主題曲是你唱。哈哈。
電影「同桌的你」講了「青梅竹馬」的一男一女從初中的情愫暗生到大學相許終身,而後卻因不明所以的原因天各一方,千百人去看這部電影會有千百種感受,而同一的是對自己曾經那份青春的追憶。電影的宣傳語是同苦,同笑,同青春,這是一個很好的總結。每個人的青春都有笑有淚,有樂有苦,有歡聲有笑語,有悲傷有後悔,但站在追憶過去的節點,我們終究只能低嘆一聲,俱往矣。電影最後播放著《同桌的你》,那熟悉的旋律,引起了多少人思憶去拿過的他/她和那似水年華。
林更新和周冬雨還是蠻適合的演員,帶著羞澀的臉龐演繹青春的舞曲。在周小梔的婚宴上,林一要求要按分別的時間來定酒的杯數,兩人觥籌交錯間,淚流滿面,我突然很慶幸我不曾有過異國戀,一段從學校出來的純真卻終結於各種理由的異國戀愛,否則看到那片段,想起以往種種,或者電影中淚會決堤,無法控制。那些曾經有過一個信誓旦旦的等候,卻終究敵不過遙遠時空距離的異國戀,若置身電影情節,內心該是怎樣的洶涌澎湃。
吳奇隆最近的新歌叫《如果緣只到遇見》,就算知道這份緣只到遇見,我們還是會希望遇見,如果沒有他/她,青春就不完整了。只是記憶中的那個人,是不能再去見了,就讓一切都存在記憶里,因為在記憶里的彼此才是最美好的,不用淚流滿面的對著彼此安慰著說我們都輸給了現實。現實是彼此都輸給了彼此,輸給了不夠深愛的彼此!
電影的最後,所有的青春終結於女主角於教堂的一句「我願意」。作為一個女生,對於這樣的結尾我是不認同的,周小梔說她的願望是在教堂辦一場獨一無二的婚禮,在與林一的長達數十年的糾纏中,就算迫於現實最終要嫁了,我想一個女生也不會再選擇曾經想和最愛的他舉行的婚禮,因為那是為他專屬。曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲,如果不是那個他,那一切都不重要了!所以教堂的婚禮不會再是周小梔想要的,那個在夢里已經完成過無數次的夢想中的婚禮已然不重要了,因為新郎不是他!我不知道編劇是怎麼度量這一場戲的,或許僅僅只是為了引出那後面的搶婚事件,而後拉出10年前的那場青春的逃奔,然後切回現實,告訴我們一切都回不去了!只是這少了對女生心理的拿捏,當然是小節。而最後在未知搶婚的情節只是想像時,我是感動的!而回到現實後,卻是嗟嘆的,哀,哀,哀,罷,罷,罷!
每個人的青春中總有一個他/她牽動著你的思緒,可能不是愛情,可能只是悄悄的藏於心底,可能是不知道為何就結束了的一段感情,可能是少不更事時不懂珍惜的失去,可能著一切的可能都已悄然遠去,卻是心裡最深的存在,只要想起,嘴角終會揚起,不管是嗟嘆還是欣慰。
回到這部電影,單從電影來說,也就是一部美好青春,清純初戀的回憶錄。個人感覺情感十足,架構卻欠缺。不管是為何最後深愛的二人沒有在一起的原因,還是男主角到美國的心路歷程,再到女主角最終的選擇都交代得不清楚,或許電影受限於篇幅。但正是由於電影的前面用了較大的篇幅去渲染那深愛的二人過去種種,以致於到了最後卻沒有時間去交代這些細節,個人覺得是不應該的!因為若最後結束種種交代得不清楚,那二人過去種種如膠似漆,非君不嫁,非君不娶的情誼,終於何?止於何?確是令人無法接受的。
不管怎樣,我們還是能從電影得到些許慰籍。通過電影回憶起往事中的那個他/她,從心底盪開一層漣漪,對青蔥歲月的依戀終究是人的軟肋。看完電影其實已經蠻多天了,最後才寫完這篇文章,僅作紀念。
⑸ 電影《成長教育》觀後感
認真看完一部作品以後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,何不寫一篇觀後感記錄下呢?現在你是否對觀後感一籌莫展呢?以下是我為大家整理的電影《成長教育》觀後感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《成長教育》這部電影主要講述了女主人公(珍妮)從老師喜歡的優等學生,到離開學校的叛逆女,再回到品學兼優的好學生的故事。說真的,這個劇情的發展有點出乎我的意料,我以為主人公最後就會和那個年長男人過著幸福的生活了。但是沒想到最後竟然又回到學校繼續刻苦學習去了,並且如願以償考上了牛津大學!
跳出劇情,我想說說我看完以後的感受。好多人說珍妮的痛苦根源是由於她的叛逆!丟下腳踏實地的學習之路,去追求她自己眼中的幸福人生。這我並不反對,不過我想從另一個角度來看待這件事情,靈性的角度。我認為使珍妮陷入進退兩難的困境的原因是――對當下的抗拒!珍妮從剛開始的品學兼優的優等生,到滑落到及格線邊緣;從學校的好好學生,到離經叛道的退學生;從前途光明的聰明女孩,到陷入愛情、學業雙雙離去的困境……這一切都是因為她對當前的學習、生活、教育制度的不滿!正是因為這種不滿,使單純的她產生逃避當下生活的沖動,正是因為這種沖動,使她墮入了看似美麗的深淵。如果她不抗拒現狀,而是接受它,就不會上演出退學的鬧劇,更不會到愛情、前途兩空的地步。這里我必須聲明的是,我並不是主張消極接受現實的悲觀主義者,更不是阻撓追求美好人生的終結者。我想說的是,在接受並感恩現狀的同時,去追求更美好的未來!追求美而這兩者並不矛盾,甚至是互相有促進作用的。記得吸引力法則嗎?同頻共振,同質相吸。珍妮以前對境況的厭惡,就真的吸引來了更槽糕的窘境,讓自己陷入更深的悔惡之中!而反過來,如果珍妮感賞當下的生活,同時積極去勾勒人生美好未來的藍圖,追求幸福,那麼她也一定會經驗到美好人生的幸福感!因為感賞會吸引感賞!很簡單的道理,不是嗎?所以說,我並不認為,珍妮不應該去跟男主人公去浪漫。因為那時候她是隨心所選,是她的靈魂所指引的。當初比爾蓋茨不也是因為去做自己內心想做的事情而退學了嗎?只要珍妮感恩當下的美好,並且努力追求未來的幸福,她就不會墮入影片中的困境。在這個基礎上說,我認為珍妮完全不必要去為這條坎坷彎路而後悔。因為沒有黑,我們如何了解白?沒有恐龍,我們如何欣賞美女?沒有這段經歷,珍妮怎麼會體會到自己努力讀書的拼搏人生呢?以後,珍妮如果懷著這樣接受、感恩的情懷步入下一階段的人生之旅的話,相信她的人生會從此與眾不同,幸福相伴!
看看別人,想想自己。其實在自己身上也有著珍妮叛逆的影子。曾幾何時,我也是特別排斥學校的教育體制,覺得學不到東西。抱怨專業,抱怨學校,抱怨環境……但是,現在隨著自己內心的柔軟,心量的包容,我能夠用比以前更加感賞的眼光去看待現在的生活。從過去的「學習反動分子」變成了可以用心讀書的「叛逆」學生。或許我的未來不在於這些專業課的成績,但是我知道,無論我做什麼,我都應該臣服於當下的事實,同時努力追求自己想要的幸福人生!
願你我共勉!
然而,在全家坐車去參加宴會的路上,珍妮發現大衛已婚的事實,她立刻讓他掉頭回家,並向自己的父母解釋清楚,結果他逃走了
珍妮找到大衛的住處,從他妻子口中得知,她不是唯一被騙的女孩,之後珍妮重回學校,假裝一切沒有發生過,刻苦讀書,果然考上了牛津大學。
讀書到底有什麼用,相信這是每一個受過教育的人都會思考的問題,倘若生活不順,那教育這件事要背最大的黑鍋:如果沒讀那麼多書,那我肯定賺的比現在多,我就不會有那麼多妄想。
其實把人生寄託在教育身上的論調很不公平,它反映了人們渴望奇跡,一勞永逸的心理。
教育本身需要長期投入,短期不會得到收益,很多人把教育當做保障,因此面對一份更有誘惑的保障時,讀書無用論占上風。
教育給人禁錮,又給人自由,需要在限制和享受之間找到平衡。
經歷過風雨,人要保持好奇之心,像從來沒有受過傷害,像第一次那樣去擁抱生活。
其實當結尾處出現牛津大學的通知書的時候,我遺憾的發現這成為了一個勵志故事。不過再後來那段關於巴黎的成熟獨白挽回了一些分數。不知道是我內心陰暗見不得人好還是被黑暗社會打擊得不敢樂觀有希望,我看到陽光的勵志故事都本能的卻步。總想把電影結束在世界崩塌一切毀滅的時刻。其實又是何必呢,正因為有了後面的故事,才謂之成長。
關於成長有太多素材。但我們每個人都幼兒園,都讀小學中學大學,這是成長么。這更像是難以違背的自然規律,我們只是任其發生發展,不做抵抗。而我們體會到最多成長的時候往往是電影里描述的殘酷青春。鍾情的女孩兒拒絕了你也好,心儀的男孩送了一朵紙花也好,或是那些殘忍的你爭我奪打打殺殺,在這些當時認為比天還大的事情過之後,回頭看,覺得那彷彿是小朋友們的幼稚游戲,太天真太可愛。這時候才猛然覺得哦我長大了。等到了人到中年,看著自己之前的起起伏伏,再低頭看看現在的自己,最感慨的大概不是韶華易逝,歲月催人老,而是年華中雕刻的自己吧。
Jenny, 優質少女,以考進牛津大學為己任。大概每個經歷過殘酷高考的同學都深有體會。和大多數那個年紀的青少年一樣,沒有方向。就像我想到高中的自己,看起來那麼無知那麼茫然,似乎根本沒有想過人生還有方向感這碼事。不否認教育的責任,但多數還是該歸咎於自己。就像當Jenny發現真相時她真的沒有資格訓斥父母,因為她自己正是毀掉自己前程的幫凶。她似乎是找到了人生的終點,既然如此還有方向何用。聽起來蠻有道理。不過也像每個想不清楚的孩子對於自己在誘惑面前跪倒的狡辯。
小女孩被老男人迷得神魂顛倒。情節貌似簡單到可以想見。以我糟糕的揣度編劇的能力我甚至以為後面小女孩會因此喪命。於是看到結尾很慚愧。可能自己太膽小都不敢想像Jenny如何活著面對這一切了,如懦夫David。對這個男人的一切批判都沒有意義,我也不能將這樣的人在地球上斬盡殺絕。但不論男女,沒有責任感都是致命傷。方向可以慢慢找,但對自己做過的事情負責是最基本的素質,懦弱至此的人千萬要不得。
Jenny是個聰明女孩兒,她站起來走出來,最終又了巴黎。不過已經不是那個見到一切都新奇的傻姑娘了,而是聰明卻懂得裝笨的女人。這就是成長。
今晚和同學們一起看完了《成長教育》這部電影,本來對這部電影興致缺缺的我,卻在看完後久久不能平靜。內心的翻江倒海清清楚楚的提醒我,對人生的態度我有了翻天覆地的變化。
一直以來,對生活總是抱著賭博態度的我,雖然總把天才等於百分之九十九的汗水加百分之一的靈感掛在嘴邊,但骨子裡還是抱著僥幸態度。害怕吃苦,不願付出。總是傻傻幻想有朝一日能夠不費吹灰之力獲得巨大成功,甚至苦苦思索一條通往成功殿堂的捷徑。我只看到那個農夫不費「一兵一卒」在樹樁下撿到了撞死的兔子,卻忽略了最後的結果,農夫等了一輩子,卻再也沒能等到另一隻。
「我用我最珍貴的第一次換取一個教訓,我的人生沒有捷徑可走!」無論是珍妮的這句話,還是她那不幸的遭遇,都無疑給了我當頭棒喝,讓我徹底看清,一直以來,我的路都偏離了正常的軌道。
是啊,不管是珍妮,我,還是大家,我們的人生都沒有捷徑!只有一步一步,腳踏實地,才能到達我們所期盼的那個彼岸。珍妮以為可以不用再學那些枯燥的、無聊的課程,以為找到了人生的捷徑,以為可以輕而易舉得到自己所嚮往的生活。最終,邪惡的欺騙,無情的拋棄,殘酷的現實撕碎了蒙住她眼睛的那層絕美的不堪一擊的薄紗,那一刻她才看清,她錯了,可是卻是以慘痛為代價。相較於珍妮,我們更為幸運。她用她最寶貴的東西換取了這個教訓,明白了她的人生沒有捷徑。這不僅是她的教訓,也是我們的。在同情她的遭遇的同時,我們更應該反省自己,從她的教訓中學會腳踏實地,厚積薄發。
在過去的這么多年裡,像迷失時的珍妮一樣,我活在自己給自己編制的夢里。我以為我的人生有捷徑,我曾信心滿滿地以為一定存在著那麼一條路,沒有荊棘,沒有泥濘,不崎嶇,不遙遠,它可以帶著我輕輕鬆鬆到達那夢里嚮往的美麗天堂。哪怕等了很久,哪怕迷茫無措,哪怕遙遙無期,我卻傻傻的近乎固執地堅信有那麼一條我現在沒發現但將來必然會發現的隱藏著的路。可是,珍妮的故事狠狠地給了我一巴掌,讓迷糊了二十年的我瞬間清醒。我很慶幸,雖然因走錯很遠要付出更多,但好在亡羊補牢,為時不晚。
是的,我的人生沒有捷徑!我們的人生沒有捷徑!惟有踏踏實實地付出,才能穩穩當當地收獲!勝利的果實需要汗水的灌溉,成功的光環需要付出來滋養。還等什麼呢?讓我們揚帆起航,在人生的路上留下我們踏實的腳印和努力的汗水!
在幾天後寫這篇觀後感,我以為自己已經什麼感覺都模糊了,或許還需要再看一次這部電影。但讓我沒想到的是,當我決定寫的時候,關於電影的一切紛紛進入我的腦海,喚醒了我看電影時的心情,讓我五味陳……
這部電影給我最大的感覺就是真實、太真實了!人們都說電影來源於生活但高於生活,《成長教育》真實的再現了生活,講訴的是無數個正在發生或者將要發生的同樣的事情。它深刻的剖析了女主人公在成長道路上內心的波動與掙扎,生活的甜蜜夢幻與幻想的破滅。可能很多人都會認為她愛慕虛榮、拜金,是的,她確實如此。但一個家境不足以支撐自己美麗夢想的女孩子,在遇到一個溫柔體貼、風度翩翩、多金俊帥的男人時,不可自拔的陷入其中是可以理解的。
哪個女孩子不渴望遇到這樣的一個人呢?每個人都渴望幸福,就像一首歌中所說「天空會不會放晴,會不會下雨,會不會幸福在終點等著我和你」。這個世界不缺乏渴望愛情的人,但缺乏追求愛情的心。在我看來,女主人公在這個經歷了歲月而比較有魅力的老男人刻意營造的愛情漩渦中不可自拔,她為了自己一心認定的愛情拋棄了自己的學業、失去了自己的貞潔,從某種程度上來說她是勇敢而又愚蠢的,可悲而可憐的。對於她,我沒有同情或嗤笑,只有深深的震撼……
所有渴望不勞而獲的人都會發現現實的殘酷,女主人公便受到了應有的懲罰。少女心懷綺麗的幻想是可以的,但還是要腳踏實地的慢慢積蓄達成夢想的力量。並不是每種劇情都會有一個美好的結局,《成長教育》沒有迎合相當多的一部分人的喜歡美好結局的喜好。其實,當我看到女主人公發現男主人公不是她所以為的那種美好的人時,我以為她雖然痛苦也會果斷離開,但是劇情並沒有那麼安排。當我看到女主人公屈服在男主人公「沒有高格調餐廳,不能肆意的在巴黎遊玩」時,我驚覺人性真的不是我們想的那樣,人是有劣根性的,由儉入奢易,由奢入儉難。
值得慶幸的是,女主人公很愛惜自己的生命,也懂得適當放下自己的面子。她去求自己曾經因為不懂事而誤解過得老師,更難得是她的老師原諒了她。最後她考上了自己夢寐以求的學校。她的人生因為一個不負責的男人出現了偏差,這樣的一次經歷會使她的生命沒有過去的急功近利,也會使她如涅磐重生的鳳凰那樣美麗與耀眼……
《成長教育》這部電影也可以看做是一個高中女生與成年男人的奇特歷險,珍妮和大衛是電影中的男女主角,兩人在一場大雨中首次邂逅。珍妮抱著她的大提琴,這時大衛開車從她旁邊經過,他並不直接邀請珍妮上車,只說為大提琴考慮,不能讓樂器淋雨。面對這種高水平選手,珍妮只能放鬆警惕,她無法不中招。還有一個細節可以看出大衛在人情世故上的嫻熟。一次見到珍妮的媽媽瑪喬麗,大衛說自己不知道珍妮有個姐姐。這句看似不經意的話,足以讓瑪喬麗心曠神怡,從而對大衛介入女兒的生活大開綠燈。珍妮的.父親傑克相對保守,一心指望著女兒上牛津,但他也不反對珍妮和大衛相處。大衛這樣的成功人士沒准可以給女兒提供一條捷徑,為什麼要橫加阻擾?
兩個監護人偶爾才半推半就,更多的時候是默許。就在這種無阻尼的環境中,大衛一步步讓小女孩脫離高中女生正常的生活軌道。由課余時間參加音樂會開始,到周五缺課參加油畫拍賣,接著離開家跟大衛一起度周末,下一步乾脆去了巴黎。兩人跟熱戀中的情侶無異。珍妮夢想中的美好生活由文學、美食、音樂、繪畫、法國電影和旅遊構成,在極短的時間內,大衛讓她的人生願望一一得到滿足。
珍妮是個比較早熟的女孩子,所以對學校里的同齡男生的追求並不在意,也沒有特殊的激動。反而對30歲的大衛產生好感,因為在他身上她可以找到她夢想的影子,有很多新奇的事物,跟她之前枯燥的生活相比簡直是天壤之別。正是這些太過華麗的東西,才使得她一步步深陷其中。值得慶幸的是最後她有重新回到了原來的生活軌道,進入了牛津大學。
看了《成長教育》這部電影之後,我感觸最深的就是:不要太過急躁,要會忍耐。我現在是學生,外面世界的繽紛無異會對我有一定的吸引,但是,時機未到,就算現在進入了外面的世界,也不可能給自己的未來很大的希望。要等到年齡、學識、修養、能力都適合的時候,這樣就可以減少面對社會的壓力。那個時候,自己才算是真正的成熟,也避免了女主角這種類似的經歷。女主角跟大衛在一起過著天堂般享受的生活。但是,天下沒有免費的午餐,不要隨便相信輕易的來的奢侈,沒有付出是不可能輕易收獲的。端正自己的態度,立足當下,做好自己現在該做的事,而不是成天想著不可能的事情。
前幾天,看了一部電影《成長教育》,觀看後心潮澎湃,提筆寫下這篇觀後感。
電影講述了一個花季少女Jenny的成長故事,Jenny是全班最優秀的學生,上課時總有她踴躍回單問題的身影。同時,她還是管弦樂團中的大提琴手,有一個酷愛學習的男友。因此,Jenny讓人十分羨慕。
她的命運,在遇見David後改變了。
那是一個下著大雨的下午,Jennny無助地拎著大提琴,站在路邊等公交車,這時,David開著一輛帥氣的跑車過來了,載了她一路。Jenny被David表面上的風度翩翩和幽默感所打動,一種不知名的情愫在她體內生了根,萌了芽。此後,送花、音樂會、豪華酒店內吃飯、欺騙父母,與David同居一屋,把自己的第一次隨隨便便地交給了David……不可避免地發生在了Jenny身上。我很心痛:我親眼目睹了一個清純好學的好女孩,變為愛慕虛榮的小太妹的過程。
Jenny終究明白了這場騙局,她心痛、孤獨、無助……,但最後,在她爸爸一番感人的話的激勵下,重新兌變成了那個聰敏好學的少女,如願以償地進入了嚮往已久的牛津學院。
思緒斷了,腦海中不斷地回想起Jenny在收到錄取通知書的那一刻,嫣然一笑的情景。是的,她終究改變了自己的人生觀,實現了自己的人生目標,真正有價值的目標。
有幾人,會不為這一場景落淚?有幾人,會不喜愛清純好學的她?有幾人,會不為她實現自己的理想而感動?有幾人,會體會不到她變回原來那敏而好學的自己後的努力?
是的,有理想才會有前進的動力,有前進的動力才會實現理想,兩者,是密不可分的。Jenny這個女孩,自身有著一股狠勁,堅強的承擔一切。可她也不是完美的:她也有過青春的叛逆。
但這又有何妨?真正認識到自己的錯誤,從心底里想要改正錯誤,並為之付出努力,足矣。
吸取教訓,改正錯誤,將來的一天,你一定會站在花叢中,抿唇淺笑。因為,那時的你已經付出了努力,此生無悔!
小時候經常說以後不要做這個,不要做那個,不想進企業,不想進機關,不想這樣,不想那樣,只是因為很害怕死氣沉沉的生活,常講「我不要一眼望到死。」
長大後才發現,其實,穩定的生活沒有那麼可怕,即使是看似一成不變的工作,其實當中還是有很多不一樣的內容;而所謂的新奇冒險也並沒有那麼精彩,外面的世界總是充滿無奈,特別是當基本保障不確定的時候,不是人人都能夠活得那麼瀟灑,也不是活得看似瀟灑的人真的都只有瀟灑沒有煩惱。
就像jenny一樣,她眼中看到的老師的生活死水一潭,雖然也經過重重關卡從劍橋畢業,可還不是只是過著做老師的枯燥生活。但這種臆測其實是沒有道理的,你走進她,才知道她有一個溫馨的小窩,可以隨時彈琴聽歌喝咖啡,這樣的生活卻正是她想要的,她怎會覺得無聊?而所謂上流社會,美麗的洋裝、刺激的賽馬、迷人的酒會,其實只是一瞬,並不是不好,只是這感覺未必真實持久。為什麼要放棄一個成熟有魅力的男人和他帶來的富足的生活而繼續埋頭苦讀擠進牛津?之前沒有人的答案令jenny滿意。其實很簡單,因為這些生活Jenny以後都可以擁有,她有大把的時間讓自己可以徜徉其中,但這一份努力換來的高等學府的通行證,以及由此帶來的一切,學業、生活、經歷,卻只有眼前的時間和機會,過期不候。
有人提出,如果david不是已婚的身份,看起來他也不像開始想像的是個騙子或十惡不赦的壞人,他只是個普通的有點小錢的中年男人,如果沒有家室,他未必不是一個好伴侶,他對Jenny有感情,而且和他在一起的日子也不糟。如果jenny是海倫,那麼她會享受這樣的生活,也一樣會很幸福。可惜Jenny不是海倫,她是jenny,這樣的女孩習慣獨立思考,喜歡自己帶來的成就感,所以時間長了她會懷念放棄的一切。
因此,如果生活中有真的對大叔感興趣的小Loli,不必給她們上綱上線的道德准則,只是要她們弄清楚,自己的心真正需要的是什麼。
⑹ 《戰狼》觀後感
《戰狼》觀後感(15篇)
看完一部經典作品以後,能夠給我們不少啟示,是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。那麼你會寫觀後感嗎?以下是我幫大家整理的《戰狼》觀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這幾天,我一直在想要不要去看最近很火的電影——《戰狼2》不看吧,這電影馬上就下線了,不看有點可惜。看吧,看完劇情介紹,感覺劇情很深奧難懂的樣子。於是,就這樣子糾結了幾天,我最終還是決定——還是去吧,不去後悔了。看完之後,才覺得,這片子確實做得好,能突破中國票房之首也是意料之中的。
首先是劇情,它的劇情很好。說的是《戰狼1》男主冷鋒,由於過失殺了人而被判刑兩年。出獄後,他跟隨一條大船來到了非洲(隨手帶走了幾個海盜),卻正好碰上叛亂份子「紅巾軍」和他們請來的雇傭兵。電影講的,就是冷鋒在非洲與這些雇傭兵和叛亂份子戰斗的故事。為什麼說他劇情好呢?因為它的劇情與《戰狼1》毫無關系,即使沒有看上一部作品的人也可以很好地將電影看下去,而不用因為劇情方面的東西而煩惱。這一點,是很多電影做不到的。
然後是人物,吳京在劇中將人物「冷鋒」演的非常透徹。從他的堅強幽默,到強壯矯健,都為我們完完全全的演出來了。還不止這一個,劇中的「凡哥」相信有很多人都記得吧。他從一個懵懂無知,自大驕傲的少年,到被冷鋒啟發(感動),一個冷靜沉著,作戰勇猛的士兵。他的轉變,可以說是做的非常好的。還有很多很多其他細致的人物,我就不一一列舉了出來了。
最後是精神,在整個電影中。愛國精神都是從頭到尾最大的題材,如果不愛國,冷鋒就不會冒著死的精神,去工廠救那四十多名中國同胞。不管是冷鋒舉著國旗開著車從交戰區駛過,還是電影最後出現的那張護照,都是一樣的。
我是不經常去影院看電影的,但最近戰狼2太火了,口碑也特別好,很好奇什麼樣的片子能讓這么多人一起叫好?於是,約著好友一起去了影院。中間還發生了小插曲,在不知道玥玥爸爸已經訂了電影票的情況下,我又重復訂了四張票,快開場了才發現,不能退票了,於是就當日行一善,隨意的送人了。
看了之後只能說很久沒有在大銀幕上看到這樣一部燃到骨子裡的熱血動作電影了,《戰狼2》每一分鍾的觀感,都是在驚嘆這是怎麼做到的?怎麼可以拍的這么真實?簡直太燃太炸裂了!心中滿滿的,都是為中國軍人的自豪感和敬佩之情。
聽說這部作品是在非洲實地取景,讓人們為美麗的非洲大陸而著迷。但炮火連天之中,上一秒你可能還圍著篝火跳舞歡笑,下一秒就可能遭遇戰爭、瘟疫的威脅。那些戰亂中逝去的人們,能留下的只有電影鏡頭里錯落的墓碑。
而我們的英雄冷鋒,不僅救助中國人,更對無辜受難的非洲人民伸出了援助之手。從熱愛祖國到對世界和平的希冀,這是吳京希望我們透過戰爭的血腥和殘酷看到的真諦。另一個層面來說,「個人英雄主義」上升為「國強則民安」。人力終有盡時,只有強大的國力才是我們得以享有安穩生活的基石。
片尾處,當看到冷鋒用手臂揮舞著五星紅旗、率領車隊昂首通過交戰區時,民族自豪感在胸中不斷升騰。《戰狼2》作為吳京自導自演的《戰狼》系列第二部,無論是影片本身,還是電影中洋溢著的中國軍人之意志、之魂,都讓本片成為了這個夏天,最應該去電影院支持的一部電影,推薦大家去觀看。
昨天晚上我和爸爸,姐姐和夢夢姐姐一起去看一部萬眾喜愛的戰狼2!
聽說他的票房兩天突破了三個億!我在心裡期待著,到底會有多好看呢?影廳里的燈關了,電影開始放了。
剛開始的時候,主角冷鋒在危機之下解救了一船人,一個人把十幾名海盜都給打敗了,而且還是在水下,他閉氣簡直有十分鍾之久,是一船人的英雄!
「老爸,為什麼他要用自己的生命來救人呢?」我一臉迷糊地問。
老爸說:「因為他是為了一個國家的安全。」
他在華資醫院撤僑的時候,直接把華資醫院撞出了一個大洞,自己拿著槍與紅巾軍奮斗,讓醫院人民趕緊逃。因為陳博士死了,他只能帶著他的女兒和一名醫生逃。他躲來躲去,從各個角度射擊,比如:車後,地上,床後,他總能百發百中。成功救了人,他就開著車走了。在逃跑的時候,他開著車左拐右拐,表現了他高超的車技,把紅巾軍甩的遠遠的。有一次他不小心受了傷,傳染了一種叫做拉曼拉的病毒,在抗敵的時候,他還被敵人在背上砍了一刀,在這仗,他找到了殺他愛人的人,就是紅巾軍,他的拉曼拉越來越嚴重。敵人在他的身上扎了好幾刀,他最後看著這枚子彈,好像更有力氣了,最終,打死了那位紅巾軍!他的勇敢和愛國精神值得我們學習!
戰狼3,冷鋒會為什麼而奮斗呢?好期待啊!
今天,媽媽帶我去看了一部最近很火的電影——《戰狼2》,看完電影我覺得熱血沸騰,激動的心情久久不能平靜。
這部電影發生地點是在戰亂的非洲,故事的主人公冷鋒——原中國人民解放軍戰狼特種部隊的一名戰士,因護送犧牲戰友的骨灰回家時,遇到欺凌戰友家屬的地痞流氓,一時氣憤下手過重,被撤職服刑,刑滿釋放後,得知她的愛人在執行任務時被害了,他決定去非洲尋找留下那枚子彈的人——殺害他愛人的壞人留下的子彈。他找遍了大半個非洲,卻一無所獲,後來紅巾軍叛亂,並僱傭歐洲最強雇傭兵來反對政府軍,引起非洲暴亂。冷鋒為解救人質不幸感染了拉曼拉病毒,這是一種非常可怕的病毒,至今還沒有研製出有效的疫苗抗體,在非常危急的時候,女主角——一名醫生為他注射了還沒有完成臨床試驗的解葯,冷鋒被治好了。最後他找到了那枚子彈的持有者——歐洲最強雇傭兵,與他展開了殊死搏鬥,最終戰勝了敵人,保護了中國及非洲人民的生命安全!
這部電影讓我感到震撼的是:中國人民解放軍太強大了!他們就如同千千萬萬的冷鋒一樣,即使深陷絕境,面對敵人,也是毫不退讓,勇往直前,是人民的堅強後盾!我為自己是一個中國人而驕傲,正如片尾的中國護照上所說的一樣:當你在海外遇到危險,不必驚慌,因為在你的身後,有一個強大的祖國!
什麼是軍人?那天晚上看完《戰狼2》,冷峰在片中說:我是為他們而生的,這讓我明白了中國軍人的儒雅。
在最危險的時刻,冷峰毫不猶豫地救了陳醫生和一個人留在中資工廠的中國人。沒有武器,沒有支援,時間有限,他不怕嗎?但是,他還是決定開車去陳醫生所在的醫院。也許他害怕了,也許他想過犧牲,但是作為一個中國軍人,他堅守著保衛祖國和人民的重要任務,他義無反顧的盡職盡責,哪怕流下最後一滴血,他也絕不可能退縮。這就是中國軍人!
在整個救人的過程中,冷鋒表現出來的是大國風范和大無畏精神。他願意用他的犧牲來保護倉庫里的人。倉庫里不僅有中國人,還有黑人等外國人。他對他們沒有種族歧視,對黑人也沒有偏見。他想拯救的只是這些鮮活的生命,因為他是的中國軍人。
不知道看了哪本書:軍人只前進,不後退!你為什麼不能後退?因為他們的背後是他們的親人,是他們的國家。他們的親人需要他們守護,國家需要他們保護。
一群像冷峰一樣的人,穿著綠色的軍裝,像綠色的堡壘和防護牆。無論是地震洪流,還是雪災,還是山崩,總有災害,總有危險的地方。他們承受著無數的傷害和無數的希望,給人民帶來了安居樂業的幸福生活。他們是最單純可愛的人!
電影結尾,無論你在國外遇到什麼危險,都不要驚慌,你的身後有一個強大的祖國。是的,我們仍然有祖國作為堅強的後盾。我們要永遠記住,無論在國內還是國外,我們都不是一個人,因為我們的身後是最強的綠色堡壘中國軍人!
昨天我懷著激動的心情看完《戰狼1》這部電影時,心裡猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。
《戰狼1》是一個保家衛國的故事。特種兵冷鋒和戰友們在演習的中途遭遇境外雇傭兵的襲擊,他們做為軍人,臨危不懼地站在抵抗敵人的第一戰線,最終取得了輝煌的勝利。
這還是一個傳奇的故事。冷鋒和戰友們在演習時碰到了凶惡的狼群,他們團結起來,奮力抵抗狼群的攻擊,十分驚險,經過長時間地搏鬥,狼群終於被趕跑了。
電影《戰狼1》里的主人公冷鋒給我留下了很深刻的印象,因為他自信、勇敢。並且敢於突破自我、挑戰自我。他這種堅韌不拔的品質令我非常佩服,值得咱們去學習。使我增加了克服困難、努力進取的勇氣和力量。
我看了這部電影,感觸頗深。中國人民解放軍團結一心、捍衛國土,憑借的不僅僅只是意志力,還得有高超的作戰技術和身體素質,不怕困難和危險。咱們是年輕的一代,不要做溫室里的花朵,必須多學習、多鍛煉,全面提升自我的素質,像冷鋒那樣,做生活的強者,做保衛國家的有用人才!
最喜歡電影里的一句話--犯我中華者,雖遠必誅!從此刻開始,我不會再虛度光陰,必須奮發向上、努力學習,好好鍛煉!有朝一日,一定學有所成,為我中華之崛起貢獻一份力量!
從一開始的出片名時就帶來了不同於一般國產片的質感,在3D技術的襯托下,戰狼這片名帶有一種熱血斑駁的痕跡,射過來的子彈也迎面而來。開場時也是一場由吳京扮演的狙擊手冷鋒參加的緝毒戰,他不顧上級的命令而擅自行動,危急之際利用狙擊槍三次的射擊而擊斃了毒販武吉,而武吉的哥哥敏登,一位活躍在東南亞地區的大毒販,為了給弟弟報仇而派了一隻雇傭兵隊伍前來追殺,甚至不惜直入特種部隊戰狼中隊的訓練現場,於是兩支訓練有素的隊伍展開了生死決戰
痞性十足的冷鋒(吳京飾)、狡猾的前海豹突擊隊員老貓(斯科特—阿特金斯飾)、冷傲的戰狼副隊長、性感的女上司龍小雲(余男飾)、心計頗深腹黑的毒梟(倪大紅飾),都被塑造成了鮮明的個體。正是有了這些個體的存在,讓原本戰爭張力略顯不足的戲份,豐富了起來。戰爭片從寫炮火,發展到寫人,是《戰狼》對塢式戰爭最大的借鑒。劉毅的劇本、敖志君的攝影、李忠志的動作指導,幫助吳京實現了華語戰爭片的實質性突破。
第一個學會塢式戰爭的人不是八一廠而是吳京,也是因為他具備八一廠所不具備的優勢。八一廠雖然有拍攝大規模戰爭場面的資源,但是沒有塢式戰爭的理念。吳京很早就跟著香港電影人拍攝功夫片和時裝動作片。這些商業上收獲成功的片子,讓吳京看懂了如何掌控電影的節奏、視覺、場面,可以讓觀眾得到到最舒適的享受。《戰狼》雖然類型換成了戰爭片,但是節奏上仍舊有動作片的緊張,再輔以視覺和場面上的宏大,自然相得益彰。
今天我們全家去看了一部很火的電影--《戰狼2》。
整個影片非常震撼,也讓我深深感動,其中有四個場景讓我記憶深刻、熱血澎湃。
第一個是我國軍艦到非洲來接我們中國同胞的時候,那一刻我感受到,祖國對於我們的愛護,無論你身在那裡,哪怕是遙遠的天涯海角,只要你需要祖國都會來到你的身邊保護你。
第二個場景是冷鋒(吳京)去救陳博士,身受重傷的陳博士選擇犧牲自己,而保全自己的「女兒」,一開始我覺得只是父母對子女的愛,後面的情節讓我明白了,陳博士是犧牲小我成就全人類,他為了能保全治病的解葯,將自己的「女兒」託付給了冷鋒,陳博士舍小為大的精神深深感動了我。
其三是當我看到工廠裡面所有人團結一致與僱傭軍戰斗的場景時,我又一次被大家團結、無畏,不屈不撓的精神鼓舞了,我彷彿也被帶入那場激動的營救中,當我國軍人按下導彈按鈕的那一刻全場響起了熱烈的掌聲,所有人都為這一舉動致敬。
最後當所有人撤離的時候,遇到戰區,冷鋒用手臂撐起我們的五星紅旗時,戰爭暫停了,我們的隊伍安全地通過了戰區,這時,我認識到我們國家在世界的'地位,明白那面五星紅旗所承載的那份沉甸甸的分量,場里有幾位軍人起身向國旗敬禮,我也不由自主地起立敬禮。
影片雖然結束了,可我的內心卻久久不能平靜,原來祖國一直都在我們身邊與我們一起成長,保護著我們,我驕傲、我自豪,我是中國人!
最近上映的國產電影《戰狼2》風靡全國,不斷刷新國內的票房記錄,《戰狼2》獲得如此好的成就,離不開優秀演員的精彩演出,也離不開導演的精心編排,但我們應該靜心沉思,劇情同廣大群眾產生了「同頻共振」,就像劇情里說的一樣,當你在異國他鄉遇到困難時,請不要絕望,因為背後還有一個強大的祖國在支持你。
國家興旺,匹夫有責。當國家有難時,我們應該沖鋒陷陣,一切個人利益都服從國家利益;現在我們國家繁榮富強,國際地位日益提升,就是身在異國他鄉,我們國家也能保護我們安然回國。我們要以國家為驕傲,時刻不忘自己是中國人,時刻保護好國家的形象,不給國家抹黑,真正做到國進民進。
以身許國,何事不敢為?像劇情中冷鋒一樣,「一日為戰狼,終身為戰狼。」祖國是人民最堅實的依靠,英雄是民族最閃亮的坐標。當中國逐步走向世界,當更多國家將目光投向中國,那些藏在內心深處的民族自豪感和國家榮譽感,心嚮往之的集體主義精神和英雄主義氣質,必將變得更加顯性、生動。
文章合為時而著,歌詩合為事而作。無論什麼影片,如果缺少了讓觀眾理解、激動、共鳴的思想與情感,它就不可能真正成功。《戰狼2》給每一個中國人所帶來的安全感和自豪感,也再次觸動了炎黃兒女柔軟心弦,既不辜負祖國和人民的期望,也不辜負所處的這個偉大時代。
星期天,媽媽下班對我說:「今天帶你到我們廠的電影院去看電影好嗎?」我高興得一蹦三尺高,連忙點頭答應。吃過晚飯,我們早早地來到興達鋼簾線廠電影院。影院里人頭攢動,不少的員工早已入座等候。
媽媽告訴我,今天放映的電影叫《戰狼2》,是由著名的明星吳京主演,他扮演的是主角「冷峰」,這部片子是武打片。我聽了很激動,因為我平時就喜歡武打功夫片。周圍人越來越多,全都坐滿了等待電影的觀眾。
不一會,電影開始了,我們帶起了3D眼鏡。這部影片講述的是冷峰因不聽指揮殺了惡霸,被戰狼特種部隊開除並到監獄服刑。出獄後,他來到非洲尋找殺害龍小雲的兇手,在這個過程中遇到了非洲的戰爭。當時,情況緊急,各個國家的僑民都在往回撤退。當知道中國還有個陳博士被困在病毒區的醫院里,冷峰挺身而出,隻身前往救援。我的心變得緊張、擔心起來:陳博士會被敵人識破嗎?冷鋒怎樣才能救出陳博士呢?……
影片終,在祖國的幫助下,冷鋒以高超的武功和過人的膽識,解救出祖國的僑民,我那揪著的心終於放鬆了。當卡車穿過正在交戰的區域時,冷峰視死如歸地站在卡車上,揮動著祖國的五星紅旗,兩支交戰的部隊看到中國的國旗,立刻停火,讓出一條路來。在這里,我看到了祖國在世界的崇高地位。
看完後,我的心久久不能平靜,我為祖國的強大而驕傲,我為我是中國人而自豪!
看《戰狼》的時候,我血脈賁張,特別激動。有大排量的***,有高清晰的衛星,有淋漓的鮮血,當然了,還有充滿了荷爾蒙的肌肉。最難能可貴的是,吳京先生想向好萊塢的肌肉大片看齊――加入了讓觀眾大笑的台詞。比如在驚險的排雷僥幸的活命並且身體各部件竟然完好無損之後的強敵在前,吳京先生扮演的冷鋒通過衛星問余男扮演的冷小雲「你有男朋友嗎」!真是太瀟灑了!真是酷翻了!
裝了電動綠眼珠的野狼,在密不透風的***巨響里,竟然越戰越勇,吳京式冷鋒在九死一生的時候刺刀挑頭狼的動作,特別的有鏡頭范兒。
那個倪大紅扮演的黑老大,竟然在全覆蓋的無縫爆炸里悠然的玩雪茄,所有的人,不,所有的生物,都被粉碎了,而倪大紅那廝,竟然完整如初,真是神人啊!那些神爆炸碎片,也特別有選擇性,無論是我方的還是黑方的,都知道要躲開老大――炸不得炸不得,真炸傷了,那就不好看了,一旦炸死了,那就沒的看了。
還有更神的。為了沖洗敵方拋灑的碳粉,我方最高軍事長官想也沒想的就想到了人工降雨沖洗法,神啊!那人工降雨,果然就嘩嘩嘩的,好象降雨必備的雲層條件,憑借長官的意淫,就能瞬間產生。
這么緊張刺激的電影,最大的好處就是,你出了電影院,心情是徹底的放鬆。原來所有的忙亂,都在打鬥里煙消雲散。
回來走在河濱路上,柳枝的腋芽拂過我的下巴。我擰下一支,象童年時候那樣,用手指輕輕左右揉,再用牙輕輕咬住裡面的骨頭,慢慢抽出來,咂一咂吐掉,把完好的柳枝皮膚放在嘴裡吹,竟然再也沒有童年的旋律了。罷了。
但在一剎那,所有的打打殺殺,所有的忙忙亂亂,都象柳笛般柔軟。
這就是傳說中的,「百煉鋼化作繞指柔」。所以,謝謝《戰狼》。
今天下學校組織在六樓多功能廳看電影。才開始我還在想會看什麼,聽同學說是戰狼2,我還不相信。後來老師說就是《戰狼2》,我萬分激動,這部劇我已看過,但還想在看一遍真是如我所願。但因時間關系只看了一半,所以只能根據我以前看的,回憶來寫。
電影主要講了:冷鋒回到死去戰友家裡骨灰,卻發現拆遷隊正在驅趕他們一家。冷鋒見不得他們這樣欺負戰友的家人,一時沒沉住氣,對拆遷人動手了。因此事被開除了軍籍。在前不久他的女朋友被敵人殺害了,在視頻中了龍小雲堅定的眼神就好似在告訴冷鋒不要向敵人屈服,這是冷鋒更痛恨敵人。借這兩件事他本想清靜清靜非洲遭受非洲叛亂,又被捲入了一場撤僑任務中,開始了一場激烈的斗爭,冷鋒又發現敵人的頭,是殺害龍小雲的人心中更恨了。最後我國勝利了。
其中最讓我感動的一處是:拆遷隊要傷害冷風佔有家人時,他戰友家人緊緊抱著,小孩哭聲哭碎了我的心。看得出來就算死,也要給去世的親人一個交代。
讓我敬佩的是冷鋒:他不論是不是軍人,但時刻都有軍人的素質和表現。遇到困難不放棄、不退縮、不害怕。哪怕只剩一口氣也要與敵人對戰到底。
讓我厭惡的人也有:就是超市老闆,他就是勢力,在紅巾軍在上時,說自己已不是中國人了,在中國人救援時有堪稱自己是中國人,真是厭惡至極,不可理喻。
這部電影讓我們知道了:我國變得強大了,中國之強大我國僑民不能傷害。我們要學好的不能學壞的,不能像超市老闆那樣。要好好學習,天天向上。長大也要給祖國做出貢獻。時時刻刻記住正因為祖國以前的努力打拚,才會有現在我們安寧、美好的日子。也不要忘記我們背後還有一個偉大的祖國!
《戰狼2》可謂是一部各方面都全面超越第一部的動作類型片。穩扎穩打的劇作、鮮明的人物、飽滿的情緒、具有創造力的動作場面、出色的敘事節奏,再加上主創們更加搏命的精神,可以稱得上一部相當國際化的電影作品。
吳京在這部電影中的進步也是明顯的。作為編劇之一的他很好地打開了故事的格局,以「撤僑」作為故事背景展現了中非兩國軍民的群像,簡單的故事裡藏有層次感,人物塑造也是各個豐滿。作為演員的他從頭打到尾的同時,也沒有忘記如何把冷鋒這個人物詮釋得更為立體;而作為導演的他不但挑戰了很多相當高難度的動作場面,還用嫻熟的視聽語言、出色的調度以及張弛有度的節奏,秒殺了一眾大陸的動作片導演。
說《戰狼2》是吳京用生命換來的作品真的一點也不誇張。
光看故事介紹,《戰狼2》很容易讓人想起安東尼福奎阿20xx年執導的軍事動作片《太陽之淚》。同樣是牛逼的大兵帶著一個女醫生以及一群無辜群眾撤離戰區的故事,但《太陽之淚》既沒有動作片的爽快感也沒有對於戰爭的深度展現,人物也是相當淡薄。相比而言《戰狼2》則更簡單直接,連場精彩絕倫的動作戲穿插著非洲動盪的局勢,前三分之一絕命逃亡尋求出路,中間三分之一救人躲避追殺,最後部分堅守陣地等待救援,冷鋒貫穿始終的復仇線更是增加了故事的維度。
《戰狼2》的故事線非常清晰,冷鋒因為暴打一個惡霸被剝奪了軍籍,甚至被關入軍事監獄,在服刑期間,他的戀人龍小雲執行任務時意外失蹤,一顆刻有花紋的子彈成為了找到戀人的唯一線索。
團結就是力量,這力量是鐵!這力量是鋼!比鐵還硬比鋼還強!
當洪亮的歌聲響徹雲霄,當仇恨的雙拳痛擊敵人,當爆發的胸膛擋住子彈。我們永遠忘記不了那一段段令人悲憤的恥辱歷史。如今,我們平民百姓皆過上了幸福的日子,而這些!都是那些解放軍戰士帶上了自己的生命,用血用肉去拼搏去打鬥,才守衛住了我們的尊嚴。他們人以亡,神猶在!
電影《戰狼2》講述了一位退役的特種兵戰士冷鋒被捲入了一場非洲國家的叛亂,本來能夠安全撤離的他無法忘記軍人的職責,重回戰場展開救援的故事。冷峰,一個退役的特種兵戰士,他以一己之力拯救了許多人的性命!
他與兩位戰士團結在一起,直搗歐洲價值最高僱傭軍的老巢,將這些無惡不作、唯利是圖、金錢至上的惡人給消滅!冷鋒和他的戰友充分體現出了中國解放軍不屈的毅力。再一次證明了我們華夏古國是不可戰勝的!證明了我們華夏兒女就是一個活生生的奇跡創造者!
其實,在現實生活中我們也有這樣的superman(超人)。他們是城市的美容清潔工,亦或是守衛著城市的警察,可能是城市的能源提供者早餐師傅。但毋庸置疑的是他們都為人們帶來了便利,都為城市帶來了色彩,都為國家帶來了名譽。
他們或許只是一顆小小的螢火蟲,無法與皓月爭輝,但他們卻是那默默無聞的綠葉,即使沒有花朵那炫麗的外表,但他們有一顆炫麗而又朴實無華的心。即使他們沒有大樹那樣堅硬的外皮,但他們有那堅硬的內心。
《戰狼2》告訴了我們在遇到困難時,不要放棄,不要慌張!我們要迎難而上,戰勝一切困難!創造奇跡!
《戰狼1》這部電影,我早在幾年前就已經看過了,而且百看不厭。今天,我又來到了電影院觀看《戰狼2》。
這是一部愛國片,主要講述被開除軍籍的冷鋒本是因尋找殺害女朋友龍小雲的兇手來到非洲,但卻突然被捲入一場非洲國家的叛亂。因為國家之間政治立場的關系,中國軍隊無法在非洲實行武裝行動撤離華僑。而作為退伍老兵的冷鋒,因為無法忘記曾經為軍人的使命,本來可以安全撤離的他毅然回到了淪陷區,孤身一人帶領身陷屠殺中的同胞和難民,展開了生死逃亡。
軍人,一個神聖的詞,他們保家衛國,欲血奮戰;他們是人民的保護神,祖國的希望;他們是力量的象徵、正義的象徵。拿破崙曾說過:「人類最高的道德是什麼?那就是愛國心。」電影中的冷鋒便是一個擁有愛國心的人,他說出了「一日為戰狼,終身為戰狼」的豪言壯語。我相信,這句擲地有聲的話一定說出了全國軍人的心裡話。是啊,軍人肩負著保衛祖國的使命。他們沒有美味佳餚,只有粗茶淡飯,他們沒有節假日,全心全意在為人民服務。即使在寒冷的冬天,窗外飄著鵝毛大雪,他們也毫不畏懼;即使在炎熱的夏天,窒外驕陽似火,他們也昂首挺胸。不管有多麼困難,他們都堅守在崗位上,他們身殘但志不殘,他們堅持不懈的精神是最值得我們學習的。
如果說祖國是個大花園,那麼他們就是一顆顆高大威猛的大樹,守護在花園的每個角落。他們將青春獻給了祖國,他們從不後悔,他們沒有忘記報效祖國的初心。
「犯我中華者,雖遠必誅!」我會時時刻刻記住,我們不能忘記祖國曾經的屈辱,我們從小就要擁有一顆愛國之心,努辦學習,長大做一個對祖國有用的人,讓我們這條東方巨龍騰飛吧!
;⑺ 《功夫熊貓》觀後感
《功夫熊貓》觀後感(精選15篇)
細細品味一部作品以後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢?下面是我為大家整理的《功夫熊貓》觀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三的夏天,《功夫熊貓3》上映,我迫不及待的來電影院看這部電影。
這部電影講述了功夫熊貓遇見了它的父親,一起去了他們的家鄉熊貓村,而他們的敵人天煞正在另一個地方吸收英雄的光環,准備復仇。最終,功夫熊貓打敗了天煞,通過自己的努力保護了熊貓村。
影片中給我印象最深的是,在天煞即將擊敗《功夫熊貓》的時候,《功夫熊貓》打出了一個無名指,和天煞一起被送到了另一個世界,在那裡繼續和天煞生死搏鬥,從而保住了熊貓村的安全。他為大家獻出生命的精神深深打動了我。雖然他的武功不如天煞,但他仍然敢於犧牲自己的生命,這使我們深深欽佩他。另一方面,那些在我們人類世界中害怕死亡的人永遠不應該學習這種精神。
看完這部電影,我想起了網上的一條消息。一個蟻巢附近發生了火災。螞蟻們立刻互相擁抱,圍成一個球,飛快地跑開了。最後球里的螞蟻活了下來,外層的螞蟻被燒死了。這讓我想起一句名言:人是自然死亡的,不是重於泰山,就是輕於鴻毛。這句話的主語換一下是有道理的。不光是螞蟻,我們解放軍叔叔們都有這樣的素質!
我們也應該有這種奉獻精神,為社會做出更多的貢獻。
正心、誠意,只要誠意,就能產生靈驗;只要有堅定的信念,正確的心態,願望就會實現,這就是心誠則靈。
《功夫熊貓》這部電影主要演了在古老的中國有個和平谷,那裡高手雲集。谷中的阿波是個體重超重動作笨拙的面館小伙計。熊貓阿波天天夢想當功夫大俠。和平谷高人大師預料太狼會越獄,就召集和平谷的動物,要選神龍俠。本來想來看看神龍俠是誰的阿波竟被選中是神龍俠。石師傅不相信,就千方百計趕阿波走。後來,石師傅相信了,就利用阿波貪吃的個性教會了它所有的本領。阿波拿到了秘籍,經過爸爸的提示,打敗了太狼。
當阿波拿到神龍秘籍時,並不懂它的含義。當爸爸告訴阿波面館秘籍,說沒有什麼秘籍,心誠則靈。心誠則靈,阿波明白了,根本就沒有什麼神龍秘籍,是心誠則靈。是啊,心誠則靈。只有誠心誠意的,你想的就會靈驗。
在生活中,我也經歷過「心誠則靈」。小時候,媽媽要生孩子了。我就學著大人的樣子跪在床前,看著床上的標志,祈禱能生一個妹妹。媽媽平安歸來,真的是一個妹妹。心誠則靈,誠懇的心終究會感動上天。
心誠則靈,金石為開。為人處事真心誠意,那麼如金子石頭也能破開。做事心誠,便沒有完成不了的事情。只要功夫深,鐵杵磨成針
今天,我看了美國動畫大片《功夫熊貓》,這部片子的最大特點是情節有趣、語言搞笑,所以令人看後贊不絕口。
這部片子主要講一隻叫「阿寶」的大熊貓很喜歡練功夫。有一次,烏龜大師選「神龍大俠」,熊貓為了好看,用爆竹捆在椅子上,「飛」到了比賽現場,當時「五俠」:焦虎、螳螂、仙鶴、金猴、靈蛇正在比賽,本來應該焦虎當神龍大俠,烏龜大俠卻選熊貓當神龍大俠,熊貓在平安谷刻苦練武,最終打敗了大龍。
我覺得這部片子拍得很有趣!我記得其中一句話:「他們是五大高手,我是一大低手!」寫得多麼有趣、多麼生動呀!可以令人笑得前仰後合。美國人能把我們的國寶大熊貓畫成可愛的動漫形象,樣子很可愛!
其實這部電影也揭示了一個道理,那就是人一定要自信,就像熊貓拿到「神龍秘笈」,卻發現裡面全是空白,於是熊貓爸爸告訴他怎樣才能把面做得好吃一些……這時候,熊貓才真正體會到這一點——「自信」如果你真正擁有它的時候,你做事就會成功,而你失去自信,任何事都會做不好,所以,在做事的時候,應該首先要「自信」,記得有一次,我參賽考試考得不好,錯了很多題,那次是因為缺乏自信。而另一次我卻考得很好,竟然默200個詞全都對了,因為我相信自己的能力,這就是自信的力量啊!
這部片子拍得很有趣,揭示得也很深刻,真是部「兩全其美」的好片子。
今天,我去電影院觀看了《功夫熊貓3》這部電影。他的情節波瀾曲折,使人彷彿身臨其境,十分好看。
功夫熊貓的前幾季電影我沒有看過,對它的故事情節也一概不知。可就單單這一部,就引人入勝,使我深有感觸。
在這部電影里,與阿寶失散已久的生父突然現身,重逢的父子二人一起來到了一片不為人知的熊貓樂土。在這里,阿寶遇到了很多可愛有趣的熊貓同類。當擁有神秘力量的大反派「綠眼牛」企圖橫掃神州大地,殘害所有功夫高手時,阿寶必須迎難而上,把那些熱衷享樂、笨手笨腳的熊貓村民訓練成一班所向披靡的功夫熊貓!最終,阿寶成功了!它用它自己的實力,從「徒弟」變成了「師傅」!
看完了電影,我不禁思緒萬千。阿寶為了自己的使命,為了無數犧牲的英雄,為了自己的朋友與師傅,一步一步吃力地往前走著。它用它堅韌不拔的非凡的毅力證明了自己,打敗了邪惡,也幫助了他人。最後,它終於得到了烏龜大師的認可,成為了名副其實的「神龍大俠」。
每一個人都有自己的「不切實際」的夢想。這個夢想,也許遙不可及。但是,只要我們腳踏實地,知難而進,一鼓作氣,就沒有什麼是做不到的!努力拚搏,定能夢想成真!這也許就是這個動畫片的宗旨——「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」!
電影《功夫熊貓》主要講述了熊貓肥波的成功故事。肥波的爸爸希望他能繼承自己的事業----做面條。但肥波一直有一個偉大夢想----在武功上有所成就。但是它被和平谷的人公認為最懶的動物。
然而,在「龍戰士」選拔大會上,不會武功的肥波被烏龜大師選為守衛和平的「龍戰士」。浣熊師傅和徒弟盛怒五傑蛇、虎、鶴、猴、螳螂以及和平谷的人們都很驚訝。浣熊師傅說:「一個肥頭大腚的熊貓怎麼可能成為龍戰士呢?」可是烏龜大師則不緊不慢地說:「一切皆有可能!」
就這此時,想得到龍之卷軸稱霸天下的壞人太郞越獄了,前去攔截的盛怒五傑也被太郎打敗,和平穀人們只得遷移。就在浣熊大師也要被太郎打敗的時候,熊貓肥波悟出了武功的真諦,最終打敗了壞蛋太郞,保衛了自己的家園。
這個故事告訴我們,如果有一個夢想,並樹立信心,堅持努力,夢想就一定能實現。
看了《功夫熊貓》這部動畫片後,我感到十分慚愧。
這個動畫片主要講的是功夫熊貓夢里自己成了天下最厲害的人,醒來後才知道是一場夢。於是,他就上山學功夫去了。他到山頂的時候,門已經關上了。他想盡辦法進去,卻都不行。這是,他看到身旁有一些煙花,就把煙花作成一個小凳子坐上去,一點燃,他就飛到了天上,又從天上落下。
圓滾滾的肚子,胖乎乎的身子,大大的眼睛,一張不斷傳出幽默語言的嘴,在加上粗「手」胖「腳」,就組成了我們最熟悉的卡通人物,它就是《功夫熊貓2》里的主角——熊貓阿寶。
在那遙遠又美麗的鳳凰城裡,孔雀夫婦和平地統治著。更讓那兒的動物感受到了歡樂,因為它們發明了煙火。可它們的兒子沈王爺卻發現了煙火的黑暗一面,從而創造出了能毀滅功夫的武器——大炮。於是,它便想統治鳳凰城,統治整個中原大陸……為了阻止沈王爺的野心,阿寶被派出,臨走之前,它的師傅紅熊貓告訴它,想要用功夫打敗能毀滅功夫的武器,辦法只有一個,那就是——靜下心來。
後來,阿寶和蓋世五俠(悍嬌虎等)雖然遇到了種種困難,但都一一化險為夷。這下沈王爺惱火了,惡狠狠地說:「這該死的熊貓到底有幾條命,要打他幾次才會死啊!」
但凡事不可能一帆風順,盡管有師傅的鼎力相助,蓋世五俠還是被抓住了。我們的主人公阿寶卻幸運地被善良慈祥的羊仙姑給救了。在羊仙姑的指點下,使它想起了自己的小時侯……突然一股對沈王爺的怨恨之火油然而生。但它必須放下自己的私人恩怨,要提起精神,拯救整個中原大陸。
阿寶強壓下心中的這股無名之火,努力使自己靜下心來……最後,神龍大俠的威力才真正完全爆發出來。
《功夫熊貓2》帶給我很大的啟示,它提醒著我們要像阿寶一樣勇敢、堅強、團結、友愛……像阿寶一樣,大敵當前,勇敢地放下私人恩怨,只有舍棄小我,才能拯救更多的人。
在1月29日,我觀看了《功夫熊貓3》,故事情節很簡單,講的是烏龜大師和天煞在靈界大戰,天煞貪心不足,而吸走了烏龜大師的氣,與阿寶失散已久的生父突然現身,重逢的父子二人一起來到了一片不為人知的熊貓樂土。在這里,阿寶遇到了很多可愛有趣的熊貓同類,後來天煞越來越貪心,吸走了功夫熊貓的同伴的氣,除了嬌虎倖存了下來,告訴了在熊貓樂土的功夫熊貓,功夫熊貓最後學會了氣功,天煞由於貪心不足,而失去了所有。
這個電影給我也帶來了不少的啟示,其中我知道了力量越大,責任越大,還有不能貪心不足,什麼都要,反而會起負作用,世上無難事,只怕有心人,功夫熊貓曾經靜不下心來,所以修煉不成氣功,但全神貫注,靜下心來,就一定能成功。雖然經歷了許許多多的挫折,但只會離成功越來越近。
這部電影里,有無比樂天的阿寶、見義勇為的螳螂、聰明機智的嬌虎、愛開玩笑的猴王、身手矯健的靈蛇、會飛的仙鶴、嘮嘮叨叨的師傅、阿寶的爸爸李山和鵝爸爸。
總之,這部電影是一部好玩、好笑、好看的電影。
近日心血來潮在網上下載功夫熊貓的電影來看,不過我十分慶幸這個決定,這使我看到了美版的,而不是看不懂的中文版。看完之後,我感慨萬千,在一個天天強調電影的教育功能的國家中,電影卻從來沒有教育意義,直白的說教讓人無法聽進去,更無法記憶,甚至反感,那裡還能夠談什麼教育。反觀美國片,個個追求經濟效益,但是幾乎個個都有極高的教育意義,從雨人、克萊默夫婦、沉默的羔羊、大敵當前、拯救大兵瑞恩、辛德勒的名單等等,無不充滿對社會對生活的高度認識和領會,充滿對人生的領悟,在影片中用簡單並不豪情的對話來表達人生的感受。
功夫熊貓是又一力作,在詼諧的劇情中告訴我們許多道理,那隻睿智的老烏龜。他告訴我這個世界只有消息、沒有好壞消息,就算有好壞也是因為你應對的好壞,和消息本身沒有關系。他告訴我不要太看重外界和結果,武士永遠不要放棄。他告訴我要信任,要有信心。如何作不重要,找不到方法不重要,重要的是信心和堅持。當敵人強大而你又沒有辦法和力量時誰都會想到逃跑,但是敵人還是會來的,你只有做好准備。他告訴我世界上真正的力量是自己,沒有秘訣,希望總是在絕望的時候產生。
我要感謝那隻老烏龜,沒有辦法的`時候需要的是信心和堅持,同時學習和積極的准備,搏戰的時候要體會和貫通。強大的敵人是可以被征服的。
《功夫熊貓3》上映了,我特別想去看。媽媽從網上訂了兩張票,准備帶我去義烏影城看電影。電影是晚上的,我已經迫不及待地想坐時光機去了。
終於盼到了晚上,我和媽媽來到義烏影城,在售票機那裡取了票,進了場,找到座位坐下,等待電影的開始。
電影還沒開始的時候,我看見兩個熟悉的身影走進來,啊!原來是我的同學崔家祥和她的媽媽。我又驚又喜,來看電影竟然還能遇到我同學,真是太好了!
一會兒,電影開始了。在這個故事裡,阿寶的師傅讓阿寶當其他人的老師,但阿寶不知道該怎麼當,他對自己很失望。當擁有神秘力量的「綠眼牛」企圖橫掃神州大地,殘害所有功夫高手時,阿寶必須迎難而上。他和前來尋找他的親生父親李山一起來到了神秘熊貓村,在這里,阿寶堅持不懈地練習,把熊貓村的熊貓們訓練成了所向披靡的功夫熊貓,阿寶也在大家的幫助下打敗了「綠眼牛」,成了真正的神龍大俠。
看完這部電影,我感悟到團結的力量是多麼強大。只要大家團結起來,齊心協力,就一定能戰勝困難。
今天,我終於觀看了期待已久的動畫片《功夫熊貓2》。
這是一部幽默、搞笑的三維動畫片。講述的是一隻邪惡的孔雀「沈王爺」想佔領中原,到處殘殺百姓、掠奪財富。後來,功夫熊貓阿寶在功夫大師的教導下和蓋世五俠捍衛功夫,保衛中原。最終,蓋世五俠和阿寶打敗了邪惡的「沈王爺」的故事。這部三維動畫片里的山水、樹木、花草等等,都設計得栩栩如生,色彩豐富絢麗,場面逼真,讓人好像身臨其境。
我非常喜歡裡面的人物:蓋世五俠個個武功高強,為了拯救中原吃盡苦頭,它們是阿寶最親密的朋友;「沈王爺』是反派人物,它的外表雖然美麗,但內心卻非常醜陋,殺害了許多無辜的人,一心想要霸佔中原。我最喜歡的人物就是功夫熊貓阿寶了,它因為一次巧合,意外地當上了神龍大俠,但它後來勤學苦練,成了真正的神龍大俠,消滅了邪惡的」沈王爺」,得到了人們的尊敬和喜愛。
在《功夫熊貓2》里我學到了兩句名言,一句是功夫大師說的:「要平心靜氣」。一句是阿寶說的:「我是誰?我應該做什麼?」這兩句話讓我懂得了在學習的過程中,要克服急躁、粗心的壞習慣,學好知識本領,做一個對國家社會有用的人。
這部電影十分搞笑,百看不厭,很受大家的歡迎。
這部電影講的是:從前,有一隻超級肥熊貓,它生活在一家面館里,它叫阿寶。它的爸爸竟然是一隻鵝!一天早晨,它爸爸問它做了什麼夢,它騙爸爸夢見了面條,實際它夢見自我是功夫大俠。於是,爸爸要把店主的職位繼承給它。這時「神龍大俠」開始評選了。阿寶也去了,它使用了各種方法都進不去。最終,它是坐爆竹飛上天,又從天上掉了下去,就這樣,才進去。可是,它落到了台上,結果,被烏龜真人選成「神龍大俠」,當時,我也很莫名。它的師傅是石師傅。它的師傅認為那隻肥熊貓不可能是神龍大俠,想讓它離開宮殿。之後,烏龜真人臨死之前告訴石師傅,必須要相信它,它必須能夠成為神龍大俠。之後,經過努力的學習,磨練,阿寶有了一身好武功。太狼最終逃出了地牢,正往阿寶這邊趕。最終,阿寶打敗了就連蓋世四俠也斗可是的太狼,救了全村。
我認為這部電影最重要的一段就是太狼揭開神龍秘籍的時候,讓我們明白了一個道理:只要相信自我,再難的事也能做到。
期望大家都能喜歡《功夫熊貓》。
這個假期我過的非常愉快。爸爸為我借來了我非常想看的《功夫熊貓》。看了這部電影,讓我受益匪淺。
這部電影主要描繪了:在很久以前,孔雀統治著鳳凰城。國王的兒子沈王爺因為被驅逐,國王死後,沈王爺回來報復,沈王爺擁有了一件秘密、強悍的武器,他妄圖毀滅功夫、征服中國!神龍大俠功夫熊貓阿寶和師傅以及蓋世武俠—虎、鶴、螳螂、蛇和猴子同心協力打敗了沈王爺。
電影《功夫熊貓》是美國製作的非常具有中國元素的動畫片,尤其展示了中國功夫的精髓「心如止水」,因為熊貓阿寶只有做到「心如止水」才能釋放體內的力量,從而獲得勝利。「心如止水」是中國功夫的最高境界。
我們在生活中,無論遭遇到什麼樣的危難和危機,都要做到不慌亂不焦躁,唯有沉著冷靜,才能想出應對之策。中國的名酒茅台酒在一次世界名酒博覽會上,遇到了很大的困難,其他的酒都脫影而出,而茅台酒一連幾天無人過問。如何打開這種局面,緊要關頭茅台酒公司負責人沉著冷靜,靈機一動,把茅台酒灑在了地上。當人們聞聲回頭時,被茅台酒的香氣迷住了。因此茅台灑一鳴驚人,響譽世界。
《功夫熊貓》中還有一句話,讓我銘記,阿寶對失敗的沈王爺說:「過去的事已經過去,無論發生什麼都不及現在重要。在我們的生活中總會遇到挫折和失敗或走彎路,但是重要的是你現在的選擇。無論過去你曾經怎樣,但已都要已隨風而去,灰飛煙滅。我們要更好的把握住現在——努力學習,成為聰明智慧的神龍大俠。
看了《功夫熊貓》後,我想說說自己幾個感想。
一、說真的,我對那個阿寶真是佩服極了,我以為他進不去比武場了,他是那麼胖的熊貓啊,光爬那些台階就夠他嗆的,沒想到他不僅爬上了台階,在因遲到被關在比武場門外後,他竟然不惜一切,寧可冒著屁股著火的危險和摔死的危險也要進去看龍之武士。沒想到剛好摔在烏龜大師面前,烏龜大師竟點他是龍之武士!他在師父的指點下,百煉成才,終於練成一身好武功,成了真正的龍之武士,打敗了敵人太郎。他這樣不怕苦,不放棄地追求自己的夢想,是我學習的榜樣。
二、阿寶夢見自己成了龍之武士,正在周遊世界,尋找對手,進了敵人的地盤,阿寶就朝敵人的餐桌走去。我看到這里,忍不住笑了,不過仔細一想,其實這是習慣的作用啊。阿寶平時就很能吃,很愛吃,養成了貪吃的習慣,所以連做夢,想自己的夢想時都不忘記自己的習慣,真是本性流露啊。因此習慣對生活的影響很大,我們一定要養成好習慣,不能養成壞習慣。
三、師傅訓練阿寶時是用阿寶平時愛吃愛喝的手段來訓練他的。師傅故意煮了好多吃的給阿寶搶,使阿寶在搶的之間無意中學會許多武功,順便吃午餐。他們把食物爭來搶去,看誰搶得多,真有趣!我覺得,師傅使用徒弟的愛好來訓練他是個很好的辦法。其實,在生活中也可以用上這種方法。比如說:在馬戲團訓練狗時,可以把狗愛吃的肉扔出去,讓狗接,訓練狗的靈活性。
這個星期我們看了一部眾人皆知的電影——《功夫熊貓》。
主要講的是一隻可愛淳樸的熊貓,當上神龍大俠的故事。這只熊貓叫阿波,它是一家面條館老闆的兒子,從小就做著功夫夢。熊貓爸爸希望阿波一心只想著面條,可阿波總讓爸爸失望。終於有一次,阿波想到了面條,於是師傅便把面條的絕技傳給他。這時候,「無畏五俠」也在和豚鼠大師切磋武藝,但總是打不敗師傅。
突然有人傳信說,上一屆的神龍武士——烏龜大師,找豚鼠大師商量重要的事。烏龜大師說,過不久自己要死去,於是想在臨終前辦一舉選拔神龍武士的大會。還在面條館的阿波,聽到這一消息,連忙上山,想去看選拔的過程和五位大俠的表演。可是武會大門關了,阿波又突然想到用煙花燃燒的方式把自己送進去,其中的過程十分搞笑。可是不知道怎麼回事,阿波稀里糊塗被烏龜大師選中成為下一屆的神龍武士。
事情還是沒有那麼簡單,豚鼠大師並不喜歡阿波,並採取了對阿波的訓練。經過豚鼠大師的訓練,阿波也終於學會了一些武功。這時強敵來了,豚鼠大師便獨自一人抵抗強敵的攻擊,在它快奄奄一息的時候,阿波趕來了並運用了父親傳授給他的面條秘訣,成功擊敗了強敵。一切恢復了和平。
這部電影告訴了我一個道理:每個人都有很強的潛力,只是缺適當的機會激發出來。
隨著科技的發展,電視已成為每個家庭不可缺少的一員,雖然我只是一個五年級的小學生,可是我以經看過了不計其數的電視節目。記憶中,《西遊記》讓我明白不能相信陌生人的話,《喜羊羊與灰太狼》讓我樂趣無窮,《變形金剛》讓我明白了正義與邪惡,可是給我啟發最大的就是工夫熊貓1。
星期六,那天是一個很無聊的一天,我打開電視,一台一台的調電視,最終調到了電影頻道,那時正在放著《功夫熊貓》我覺得很趣味,就之後看了下去。《功夫熊貓》是這樣貌的:有一個熊貓叫阿寶,它的夢想是和五位高手一齊打壞人,那天神龍大俠的選拔日,阿寶從天而降,而烏龜大師正指著阿寶,阿寶就是神龍大俠,而那五俠的師父不相信,就天天折磨阿寶,連五位大俠也是這樣的,阿寶有幾次還從山上摔了下來。直到有一次阿寶到廚房吃東西的時候,那五位大俠的師父才相信,那位師父也好好的讓阿寶學工夫,最終,毅子從伏里逃了出來,熊貓阿寶取出門了秘籍,可裡面什麼也沒有,阿寶明白了,最終也戰勝了毅子,我明白了學什麼,學了是自我的本事,不是別人的本事,也不要靠什麼秘籍來提高,在生活上也是這樣。
這就是我看過《功夫熊貓》它給我帶來的不僅僅是歡樂,還是一生的啟示。
;⑻ 電影荒野獵人觀後感
《荒野獵人》中小李子飾演的是一名經驗豐富的捕獵者,剝下的皮革不計其數,動物的頭顱更是堆積成山,最後卻因為被熊凌虐險些喪命。這也促使影片真正意義的開始。貪圖財力的同伴為了自己的利益,殺害了小李子的兒子,把受傷的小李子拋在荒野。經歷了吃腐肉,吃樹根,吃活魚,吃動物內臟,被人襲擊,被河流沖走,掏馬腹……說實話,看到最後我都有點累了,不知道什麼時候是個頭,什麼時候命運能好一點,什麼時候絕地反擊……畢竟兩個半小時的電影長度,是很容易讓人審美疲勞的。
整部電影的節奏有點慢,過程中不時有觀眾游離洗手間,可能離開座位的時候小李子在痛苦的掙扎,回來的時候還在掙扎!更可笑的是,朋友在質問我電影到底在講什麼故事時,我卻也回答不上來。可能到電影結束才恍然大悟原來故事本身這么簡單——復仇計劃以及反對戰爭。
雖然內心是不太喜歡這部電影的,因為劇情單薄,但好在墨西哥攝影師盧貝茲基把畫面拍得十分美,影片的色調充滿了偏藍黑色調,給人一種年代久遠的歷史感。只是因為畫面太美,這一點就足夠了。
回頭再來看看小李子的演技。在種種被虐的情況下我已經不能分辨出他是真的在表演還是處在那樣的環境下而做出自然的反應。當然,不能否認小李子一定是在其中加入了自己的表演成分,察扮穗但是每次一離開生死存亡的邊緣(雖然這樣的場景並不多),小李子的表演都顯得略為單一,所以不管他多麼狠地折磨自己,對我來說他真正的表演部分並不那麼有說服力,更多的是在環境的刺激下做出的應激反應。
盡管有這么多的槽點,但不可否認的是《荒野獵人》拍得確實挺用心的,小李子不顧形象的邋遢樣相信也是很多人做不到的。小金人給得挺值的,這樣小李子就不會再氣餒,希望他今後可以好好地、正常地演戲了,真的想讓他回到《血鑽》、《禁閉島》時期演戲的狀態。
說點正經的。《荒野獵人》給我印象最深刻的是片中Glass堅強的意志和強大的生命力,就像是影片中Glass自己說的,愛人和兒子相繼被殺,他已經沒有什麼可以失去的了,經歷過死亡,已經沒有什麼可以讓他恐懼的了。失去了家人就失去了所有,讓人生存下去的希望就是家人,活著的亦或是死去的。
許久許久沒有看電影了,記得還是那年看了姜文的《讓子敗卜彈飛》就沒再進過影院。今年本打算看看馮小剛獲獎的《老炮兒》,可是跑到影城,才知道沒有票了。隨後看影評也不咋的,就沒有了看的沖動了。再後來在網上看了後,連寫影評的激情也沒了。然而,今天去看了萊昂納多 主演的《荒野獵人》,深深地被震撼了!
這是一部根據邁克爾彭克同名長篇小說改編的,講述19世紀皮草獵人被熊所傷並被其他獵人殺子劫財拋棄荒野,奇跡般存活後復仇的故事片。該片獲得第73屆金球獎劇情類最佳電影、最佳男主角和最佳導演,同時也獲得第88屆奧斯卡金像獎獲得最佳導演、最佳男主角和最佳攝影。
其看點有:
一、故事情節曲折,波瀾起伏。電影雖然講述的是獵人之間的愛恨情仇的故事,但是,由於和當地土著里族人的矛盾和沖突殺戮,使影片懸念疊起,總讓人猜不到下一刻會發生什麼變故,似乎隨時都有突然爆發的事件,也就至始至終時時抓住了觀眾的心。其實電影的主題和立意也非常明確和高大,它贊揚了立志復仇堅韌不拔的正義,鞭撻了背信棄義暗下毒手的惡魔。
二、攝影真實,畫面震撼。影片拍攝的是荒野獵人的故事,電影取景都在原始森林中,幾乎從頭到尾都一直都在拍攝這個被同夥出賣,又被傷病折磨,同時被追殺的獵人是如何頑強生存,吃腐肉,吃樹根,吃活魚,吃生肉,被熊襲擊,為避寒住在剛取出肚腸的馬身裡面。其畫面的真實感令人震撼!相信只有世界一流導演和演員才會給人這樣的真實感,而電影的藝術真實其實就是電影的藝術生命。
三、演技高,對話少。全片多用電影語言,對話少而精。萊昂納多一改以往帥哥形象,在該片中以一缺逗個一頭亂發如雜草體型微胖的獵人形象出現,反而更加男人味兒十足。由於喉嚨受傷不能言語且孤身一人涉足野外的劇情,作為主角的萊昂納多全片中台詞極少,僅憑細微的面部表情、神情和動作在表演。
四、電影手段運用恰到好處。影片音響效果好,動靜結合,風聲、水聲、馬鳴聲,原始森林中的各種聲音此起彼伏,忽而又平靜得沒有一絲聲音,正在這當頭,又突然槍聲響起。大量運用蒙太奇手段,交代了主人翁與妻子兒子的關系。而恰到好處的運用長鏡頭、空鏡頭,對人物面部表情刻畫以及真實場景的表現,讓落基山脈的壯麗風光一覽無余,大飽觀眾眼福。
電影放映完畢,觀眾還坐在席位上,久久沉浸在影片的情節之中。這是難得看到的好影片。可惜這是國外大片,為什麼我們國內的導演,不能拍出這樣震撼人心的大作呢?
當朋友問我這是一個什麼片子,我想了一下,發現無法簡單歸類,說下個人荒野獵人觀後感。
我總覺得最真實的人性是不能歸類的,只有一個字可以形容「真」,就像印象派的畫,乍一看很假,但實際上與陽光玩游戲這件事上,只有印象派捕捉到了真實。
有時候總覺得人說話行事,很像電視或者電影裡面的演出的一樣,會感嘆視像世界真實地反映了我們的現實生活,反思一下,其實也不知道是不是我們在模仿我們看到別人的行為別人的語言。
電影的行文甚至讓我想到了莊子文章行文的閑散,貌似沒有中心思想,也沒有主要內容,想到哪說到哪,枝枝蔓蔓,漫無邊際。但其實莊子的文章的神最是集中。
在晴,雨,晴,雪,晴,雨夾雪的天氣變換中,我們跟著男主一起一天一天的步履維艱,在一部貌似美國西部保育片加荒野求生指南的濃墨重彩的大框架下,故事就在人類心理狀態,人與人的關系,還有當時歷史背景一塊扭曲地交織中,鋪開了一片雲錦。
喜歡這樣的片子,讓你自己找自己;他沒有直接告訴我們男主是怎樣一個堅強的漢子,卻讓男主與大灰熊抗爭,自然的力量多大啊,盡管被大灰熊撕扯到支離破碎,只要有一口氣,他就會抗爭到底;在印第安的兇殘和白人種族的爾虞我詐中,有人會沉淪為一個見利忘義的殘暴兇狠的像電影的反派Tom Hardy那樣的人,記得影片認真滴讓Tom Hardy描述了他的頭皮是如果被印第安人割開的歷程,完全第一人稱口述的經歷,這樣的「洗禮」,很難讓一個人的人性保持基本的平衡,當人性克制的那一部分丟失的時候,剩下的就是殘暴的癲狂。雖然男主也有過喪妻滅族的經歷,但是至少他沒有被殘忍生命歷程帶溝里,他仍然能分清楚是非與善惡。
而是非與善惡是多難被分清楚的事情,上了年紀有經驗的人總愛說「人要看情況辦事」,不外乎讓你哪個村唱哪個調調,是,入鄉隨俗是對文明的尊重,但是難道我到印度就可以公然騷擾婦女了么?抱著這種根源於商業社會的實用理論主義對於人類的「要求」:商人在資本主義社會竭力剝削,早期殖民開拓者在印第安人的故土暴虐當地的人民,以至於日本侵略軍作出的種種暴行。
人在沒有鄉規民約,沒有宗族祠堂,沒有國家暴力機關,沒有即刻的力量雄厚的道德譴責的面前,可以放縱自己犯下怪異的惡行。2000年前孔聖人說的「君子要無愧於屋漏」現在也還是真是鏗鏘在耳。
這也許就是君子和小人的區別,這也許也是西方文化和東方文化的一個根本的區別,西方只有根植於土地的地主(landed gentry)和貴族,這不外乎是一種經濟實用的代名詞,而我們的君子和小人亞利桑德羅·岡薩雷斯·伊納里圖,還是攝影師:艾曼努爾·盧貝茲基,這對奧斯卡級別的墨西哥兄弟,不用多做介紹。影片在加拿大魁北克的深山雪域里,拍攝了7個多月,拍到魁北克都沒有雪了,又輾轉阿根廷南部,完成了為期九個月的拍攝。
影片交替使用了膠片與數字的攝影裝備,畫面景深與廣角前所未有的宏大,這使得兩個半小時的電影,如壯美的山河畫卷,表現自然的美、人類的渺小、信仰的偉大,以及殺戮的醜陋。影片的海報里,幽藍的色調,兩個人共騎一匹駿馬,在荒野中穿行。前無來路,後無歸處,一個是重傷的獵人格拉斯,一個是水牛勇士。他們有著一顆同樣在滴血的心,在無數寒冷的黑夜裡,那一小撮火苗,是他們燃燒的希望,復仇是其中之一,永不磨滅,直到生命最後的那一刻,藉助造物主之手,讓一切結果。
影片中,白天與黑夜,輪番上演著求生、掙扎與廝殺。故事描繪的,是人類早期擴張歷史的縮影,是文明之間相互的碰撞與踐踏,是不斷上演的悲歌。令我們感受到的,是從未停止的苦難,殺戮的雙手,以及流血的內心。在追逐自然光拍攝的鏡頭里,我們無數次的看到了「上帝給的定點光。」。很多演員都說,他們每天的工作過程,就是等光來,時間到了,光影到了,就開演。雪山的炸裂,冰川的洪流,暴風雪與迷霧森林,在自然的舞台下,是印第安人的奪還戰,是掠奪者的探險生意,是獵人休.格拉斯的復仇之旅。
在尾聲的部分,有一個鏡頭,格拉斯與菲茨傑拉德,雙雙滾下山坡,來到河邊進行最後的搏殺,後方的遠景峽谷里,正好灑來一束夕陽。我們無法分辨這是在朝陽還是夕陽的時候拍攝的,我們看到的是一個時刻,一束上帝灑下來的追光,令這一瞬間,再也無法被復制。在這個極美的地方,復仇與獵殺,生存與死亡,動物與動物之間,人類與動物之間,人類與人類之間,總是在這片土地上,同一片天空下,輪番上演這些重復的戲碼——生存權的戰斗。
而關於這部電影,小玄兒在反復重看的時候,被坂本龍一的配樂深深的吸引。聲音與影像,是搭配來的,這是電影帶給人們,聲光電的立體感受。我強烈建議,大家看完影片後,找來原聲專輯,戴上耳機,躺下靜靜地聆聽一次電影的主旋律《The Revenant Main Theme》,你會被這組反復回響的低音提琴旋律,再一次帶回那個冰原雪地,感受到獵人格拉斯的意念與喘息。而《First Dream》是心痛的重擊,《Goodbye to Hawk》是喪鍾的悲鳴,《The Revenant Theme2》鋼琴與提琴的旋律,是孤獨且沉重的腳步,坂本龍一在弦樂的運用上,有著東方人的悲憫,打擊樂里充滿自然的肅穆。
喜歡萊昂納多,喜歡他演過的每一個角色!通過看這些老戲骨們的表演,讓我意識到,表演這個東西僅靠努力是不行的,天賦一樣必不可少!
精典影片與泛濫的連續劇的重要區別就欣賞大師們的精湛演技!《荒野獵人》沒看上公映!得知萊昂納多因此片斬獲影帝桂冠,為他高興,但更懂得這是他通過多年的努力,真正的實至名歸!
因沒有看上首映,因此就沒急著再去看!只想抽個專門的時間靜靜的去欣賞!就像小時候得到一個好吃的稀罕物,左放右放的不捨得吃,只等一個靜靜的時間空間一點一點的去品味!
利用這兩天陰雨天氣,抽出空閑時間,去反復觀看了幾遍《荒野獵人》大氣磅礴的場景,波瀾壯觀的自然景觀,萊昂納多精湛細膩的`表演都讓我喜歡到不行!反復回放他的每一個眼神,每一個表情!體會角色在一次次苦難後的重生!感受著生命在大自然中的韌性與脆弱。享受了一場視覺與心靈的盛宴!萊昂納多,你的影帝受之無虧!喜歡你,一直到永遠
之前一直認為自己會寫影評或者至少是觀後感,但後來發現我根本不可能會寫,因為我根本沒有任何邏輯思維或者根本就不喜歡任何思考形式。就像昨晚看完《荒野獵人》,就算劇情怎麼簡單我也沒記住多少,也沒理清好人或者壞人的名字,幾個部落女人全部臉同,或者我是臉盲;一個段落一個段落的感覺好零散,完全忘記導演是怎麼安排的,誰先誰後?這樣的大腦和智商如何能寫影評?雖然我並不知道為什麼要寫影評,別提能賺點擊率這茬兒,淘寶十塊能買好幾萬還送幾百個贊當贈品。我只知道看完這電影後心裡就是不踏實了,就是要寫點東西出來,到底是什麼我現在都還不清楚。
總之最有感覺的地方就是leo的幾個夢境了,夢裡面的女人,是我唯一沒有混掉的黑棕女性面孔,至今還那麼清晰,還有那魔幻般的囈語,像愛人間的呢喃更像迷茫時的另世指引。雖然我迷戀這樣的感情,一個白人遇上一個有色女人然後相愛了,愛得還很深,可是這危險顯而易見,就連好心相救的人最後也被套上我們都是野蠻人的標志。不難理解那個時期這種種族偏見觀念盛行,值得思考的是已經是2020了世界也差不多更平了更大同了為什麼還有電影在表達這樣的一個主題或者至少部分在表達?思考無卵用只剩在看到leo兒子被殺佝僂在雪地時女兒的輕叫聲:好可憐好可憐。
一、 見名取義
大多數人聽聞《荒野獵人》都是和萊昂納多獲得奧斯卡小金人有關,這部影片也獲得金球獎,在上映之前成功的吸引了大眾的眼光。在影片上映之前,觀眾知道的大多隻是零零碎碎的相關信息,例如萊昂納多生吃動物內臟,大多數的拍攝場景都在冰川地區,影片內的景色很恢弘大氣,就像一幅畫卷。單從《荒野獵人》這個翻譯過來的片名看,猜想是大概講述萊昂納多飾演的獵人如何在荒野中生存的故事,但是無法猜到故事的主線和主題。後來聽說北美的譯名是《還魂者》,有影評人說這個名字更加貼近故事的內涵,格拉斯在劇中其實只有一口氣,但是憑著這一口氣克服千難萬險把自己兒子的仇給報了,就如同一個還魂者,憑借的是強大的信念和不屈的靈魂。確實如此,《荒野獵人》這個名字能夠讓人想到的無非是草枯樹衰,一望無際荒野上某個獵人在為了生存奔波。
雖說影片名並不太影響電影的內容,但是這個名字會牽引著觀眾去想像和思考,當我看到《荒野獵人》這個名字在潛意識里就會把格拉斯看成復仇的獵人,而《還魂者》則會讓人覺得格拉斯是一個有信念支撐的靈魂者,帶給人的還有精神上的震撼。所以一定程度上影片的名字會對影片的思想主題上有所影響,就像我們看一本書,很多時候書名都是書的內容的凝聚,片名亦是如此。
二、 景情交融
《荒野獵人》在我們面前展現的是大自然天然的畫卷,野性而有質感的荒外氣息,配合故事的背景,恰如其分。無論是影片開始的那潺潺流動的水,清澈得連波紋都發亮,水中生長的一棵棵筆直到雲天的樹,棕色的樹皮上彌漫著原始的氣息和類似遠古的荒蠻;無論是聳立的群山,延綿不斷,覆蓋著厚厚的白雪,和遠處灰白的天空互相契合;還是在峽谷間奔騰的河流和凍結如鏡面的冰川,映出天地的荒涼,從上面肆意呼嘯而過的寒風。這些讓人驚嘆於大自然鬼斧神工同時,也喟嘆於3人類的渺小。
正所謂文字都需要運用情景交融,而這部影片的景也不單單只是為了向觀眾展示原始美妙的風光。所有的雄偉景觀的背後都顯露著環境的艱苦,沒有食物供給,沒有葯物和衣物,除了自己身上所原有的東西,格拉斯什麼都沒有。在這種情況下,再美的風景也都成了阻礙,成了他生存的障礙。這恰恰從另一面突出了格拉斯人物的堅強與不屈,一般人在身負重傷,一無所有,也沒有人能夠幫助他的時候都很難生存,尚且是在這了無人煙的荒外。
這些景不僅是烘託了格拉斯本人,也和他的情感纏結在一起。從格拉斯的兒子被菲茲傑拉德殺死後,他的內心就是充滿著陰郁和仇恨,他生存下去就是為了復仇。大多的場景都是灰白的天,風夾雜著雪狂暴的吹著,沒有一點陽光,這不正是他內心的寫照嗎?陰郁,痛苦,孤獨,復仇的風一遍一遍的從內心吹過。
三、 丑惡與信念
影片中最鮮明的兩個人物就是格拉斯和菲茲傑拉德。當格拉斯的兒子尚在的時候,格拉斯對於菲茲傑拉德的挑釁選擇的是容忍,兒子被他殺死後,內心唯一的想法就是手刃仇人。菲茨傑拉德是一心只為財富和自身利益,不顧他人生死的人。為了自己的利益他不惜殺害別人,同時又帶有深深的種族歧視。這種人十惡不赦,讓人恨得牙癢癢,但是又拿他沒有辦法。影片塑造的菲茲傑拉德是一個奸惡的小人,而這與格拉斯也形成了對比。格拉斯被熊襲擊之後只剩一口氣,但是就憑借這一口氣和頑強的意志在荒野生存下來了。他吃生肉,吃動物的內臟,用硝石療傷,跳進湍急的河流里逃生,鑽進馬的肚子取暖。所做的一切都是為了保留生命,完成自己的復仇。從他身上體現的是勇敢,堅強不屈和強大的生存信念。如果不是這個信念支撐著他,他很有可能就在某次逃亡中死去。
影片不僅僅講述了一個復仇的故事,同時也給人很多精神上的啟發。最簡單的惡人終究會得到報應,太在乎利益最終將會一無所有。還有擁有強大的信念,很多困難的事情都能夠被克服,做一件事情要堅持要努力,那樣最後才可能實現自己的目標。甚至是影片最後,格拉斯所說的那句話「復仇之劍在上帝之手」借那群里族人之手殺死菲茲傑拉德,而騎著馬從格拉斯身邊走過時,騎著馬的女人對他充滿意味的一瞥,聯想到的就是善意的一個舉動有時候也會對自身很有益處。
四、 絕地反擊之後?
事情都有終結的時候,格拉斯借他人之手最終復仇。影片最後,騎著馬的那群人從他的身後走過,他對著鏡頭那種直勾勾而意味深長的眼神,代表著什麼?不知道是一種復仇之後的快感還是復仇之後一切都結束了,支撐自己信念的力量漸漸崩塌?影片到這里就結束了,而這個眼神是留個觀眾去回味和思考的,那個眼神究竟傳遞著什麼?
格拉斯絕地反擊之後會怎麼樣呢?他的妻子和孩子都已經死去,支撐他在荒野裡面唯一生存的復仇大計也已經完成,今後他是該怎麼生存下去?格拉斯去找菲茲傑拉德之前對隊長說過一句話「生命對我來說已經不重要了。」當然這並不代表著格拉斯會輕生,而現實版的格拉斯復仇之後是過著平靜的生活。這同樣也是留給觀眾思考和想像的。
另外一個和影片有關的就是萊昂納多結束了多年的陪跑,終於憑借在《荒野獵人》中的出色表現獲得奧斯卡小金人,和影片中的格拉斯有著同樣的思考,萊昂納多在奮斗多年之後獲得成功,那這之後支撐他繼續努力的又會是什麼信念?也值得人思考,但是沒有人能夠做出隨意的判斷,其實在思考他們的同時就是在思考我們自身。
《荒野獵人》不是一部普通的電影,並不是說它沒有不足的地方,只是帶給我們的思考非常的多,種族,人性,信念等很多東西。
星期六和一一去看《荒野獵人》,實際是自己想看,一直知道這個影片不適合一個不到8歲的孩子,可是自私的我依然把孩子拉到影院。
影片很血腥、暴力,講訴了人對自然的無度掠奪,人與人之間金錢、利益、慾望的無休止的膨脹。種族歧視,人性的對物質無窮無盡的索取,一切都是人性中的無盡的慾望,不惜無盡的鮮血,付出生命的代價。
總認為孩子看不懂這么艱澀、難懂的影片,但是孩子確實看懂了,並且以她的角度解讀了影片,孩子不理解人為什麼為了金錢寧可喪失生命,真正震撼孩子的是主人公為了活下來,發揮了人所擁有的一切潛能。
活下來,報仇,當活下來成為信念時,一切都不值一提,主人公刨開馬肚子,取出馬的內臟,鑽進馬的肚子,度過寒冷的夜晚,連我的有些受不了,問孩子害怕么?孩子並不害怕,整個影片類似的場景還有很多。我第一次正視了一個孩子的承受能力,但是最後我們依然沒有看到結局,孩子怎麼都不看了,我們在正義即將戰勝邪惡的那一刻,離開了影院。
一部獲獎影片,並不是人人都能深刻理解,人人都有自己的理解,就像瘋狂動物城,每個人都有自己喜歡和厭惡的自己和他人。
無盡的荒野、咆哮的黑熊、被狼群追趕狂奔的美洲野牛、麋鹿、互相仇殺的印第安部族和說著不同語言的貪婪殖民者,交織著勇敢、堅強、親情、正義、自私、冷血、種族主義和人性的善惡,這一切的一切都在這部影片中展現的淋漓盡致。
故事發生在美洲大陸,北美殖民者掠奪印第安人的土地,瘋狂屠戮原住民的村莊,包括老人和孩子。主人公是一位反對種族主義的白人,在一次殖民者的搶掠中,失去了他的印第安妻子。從此他一直帶著自己混血的兒子作為皮草獵人生存。他深知其他人對有色人種的歧視,劇中主角對兒子說的一句話讓我印象深刻:「他們不會聽見你的聲音,他們只看到了你得膚色!」,可見當時的種族主義是何等瘋狂。
劇中主人公在一次打獵途中遇到黑熊,勇敢的他與巨熊展開了殊死搏鬥,並最終殺死黑熊,可本人也身負重傷。獵人隊伍原本就是在躲避印第安部落追殺,所以無法帶著重傷的主角一起撤離。充滿正義感的獵人隊長不允許大家拋棄主角,再沒有選擇的情況下,出資僱傭本片的另一位反派主角,也是大惡人菲茨傑拉德(因為他實在太壞了,所以我記住了他的名字),以及一位同伴和主角的兒子一同留下來,希望能堅持陪伴主角到生命的最後一刻。可是自私的菲茨傑拉德完全只是想要錢,他為了擺脫主角,殘忍的當著主角的面殺害了他的兒子,並欺騙夥伴一同拋棄主角。他完全就是邪惡的化身:是一個貪婪、冷血、滿口謊言的種族主義者。
到這里劇情出現了轉折,主人公靠著心中那份意念和生存本領,奇跡般的生存下來,在荒野中歷經重重磨難,最終達到了自己的目的。他的頑強意志力實在太讓我驚嘆了!他的勇敢,堅韌,對親情的渴望,是他活下去的希望。因為他的善良,半路上遇到的印第安友人,對他細致的治療,使他保住了性命。又因為主角救了印第安部落族長的女兒,在影片的最後因此得以活命。讓我感受到人的所作所為都會影響深遠,而只有善舉才會帶來好報。
希望大家都能看看這部《荒野獵人》,不光是故事非常精彩,演員們為了拍這部電影,也都是憑著驚人的毅力,克服了常人難以忍受的困難,十分讓我敬佩。小提示,影片中的大惡人,是另一部我非常喜歡的電影《毒液》的主演哦!