❶ 念書的孩子觀後感
念書的孩子觀後感(一)
3月3日,我在學校觀看了老師播放的《念書的孩子》這部影片,由於在校沒有觀看完,我是在媽媽單位又補看的,看完後媽媽問我喜歡《念書的孩子》這部電影嗎?我說喜歡,媽媽問我:「那你看到了什麼?」我沉默了一會兒,告訴媽媽:「開開的爸爸、媽媽因為要到外地工作,所以只有他和爺爺在家,由爺爺接送他上學,他還養了一隻非常可愛的小狗,叫小膽兒。我也非常喜歡小狗,媽媽,可不可以也讓我養一隻那麼可愛的小狗?」媽媽說我們不行,因為住樓房不能養。媽媽又問我:「那你看了這部電影學到了什麼?」我有些傷心的回答媽媽:「開開的爺爺後來死了,只剩下他自己在家了。可是他是一個很勇敢的孩子。」媽媽說:「媽媽覺得你也很勇敢呀,你也能自己在家。」「我沒有他勇敢,他自己在家能開燈、關燈,可是我自己在家不敢自己開燈、關燈,還有我不會做飯,可是路開卻會,而且他還能幫爺爺做許多事情」。「媽媽,我覺得路開比我棒,他是一個懂事的孩子。」
是呀,我從從影片中體會到了以往所沒有接觸過的一些感受,媽媽希望我能因此而成長,同時也能變得更勇敢與堅強。影片最後是開開離開農村要到城裡上學,因為車上不能帶小動物,於是爸爸只好將小膽兒留下,可是開開捨不得小狗,一邊哭喊著下車一邊讓小膽兒快跑追趕車輛。影片結束後,我對媽媽說,小膽一定能追上那輛車,和開開在一起了。也許媽媽不想讓我太失望,只好說可能吧。無論怎樣,我都善良地認為,勇敢的孩子一定都有一個美好的結局。
念書的孩子觀後感(二)
今天,老師帶領我們看了一部感人的電影《念書的孩子》。主人公是一個內心孤獨,需要關懷、勇敢頑強的九歲男孩--路開。 他是一名留守兒童,誓死陪伴他的是一隻名叫「小膽兒」的狗。
看著這部電影,我一次又一次地落下了眼淚。我們現在的生活環境跟開開比起來我們已經很幸福了,難道我們還不知足嗎?每當我看見一個個孩子盛氣凌人,每天被家長寵著慣著,都不理解我們的生活已經很好了。仍然,一會兒要這一會兒要那,家長為了哄你,讓你開心,才迫不得已買一些沒用的東西,可開開呢?他什麼都不要,只求獲得父母的愛和上大學的機會,成為一個有出息的人。
當老師念到開開的作文時,我明白了「小但兒」對他是多麼重要,寧可放棄去城裡上學的機會,也不要拋棄「小膽兒」。可他的父母不懂得開開心裡想什麼,不懂得小膽兒在開開心中的位置,不懂得開開和小膽兒之間深厚的友情。家長們,你們揣摩過這些孩子的內心真正想要什麼嗎?你們只知道忙東忙西。當一個孩子在屋裡面對黑夜,面對孤燈,心裡有多麼害怕,你們不知道,你們只知道給孩子買好東西,我們寧可不要這種愛,我們只要你們抽出時間跟我們玩耍學習,我們就很滿足了。
當燈光亮起來時,我的眼睛被猛刺了一下,隨著我的心也跟著痛起來,我一回憶起電影的畫面,那感人肺腑的故事,那個孤獨的開開和他的「小膽兒」,我的眼淚就會悄然無聲的落下來。我們真的要學會關懷,學會理解,理解萬歲。
念書的孩子觀後感(三)
《念書的孩子》這部電影主要講的是關於一個留守兒童路開的故事。
觀看電影時,周圍有許多同學都被感動地哭了,我也哭了四次:第一次是爺爺吃喜酒忘了開開,當路開找到爺爺並抱住他時,我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒,被醫生救活,開開抱著爺爺哭了,我也哭了;第三次是爺爺離開了人世,開開悲痛不已,我留下了心酸的眼淚;第四次是爸爸把開開帶到城裡上學,把小膽兒留下了,可是小膽兒一直追著大巴車,我被小膽兒的人情味深深打動,就又哭了。
開開很愛學習,經常給爺爺念書,雖然他經常把字讀錯,但是他認真專心給爺爺讀書的態度,深深地打動了我,爺爺從中也得到了極大的滿足和安慰。
回到家後,我把我和路開對比了一下,覺得我比路開生活幸福多了,熱了冷了就開空調,餓了就有可口的飯菜吃,而且還有手機、點讀機,同時又有爸爸媽媽陪伴在身旁,沉浸在父愛母愛之中……
所以,我今後決心好好向路開學習,珍惜我所處的優越條件,把學習成績提上去,不辜負社會、老師、家長對我的期待。
念書的孩子觀後感(四)
這是一部讓人淚如雨下的影片,講的是一個叫開開的小孩和一隻叫小膽兒的小狗一起生活。故事的開頭是開開的爸爸媽媽進城打工,上車後,開開就在車後追著哭,當時我忍不住落下了眼淚。其實,我和開開的遭遇是一樣的,只不過開開是被留在了農村,而我,是被留在了這個城市。
接下來的情節,是開開的爺爺在一天晚上悄悄地去世了,當時我就哭出了聲,我也是和爺爺在鄭州相依為命,我能體會到開開要為此忍受多麼大的痛苦,更可以想像一個人生活在村子裡,是多麼的可怕啊!
電影的最後,開開和爸爸一起去了城市,但是卻面臨另外一個選擇,就是和心愛的小膽兒分開。如果是我,我會怎麼選擇呢?
我真希望開開能和爸爸媽媽在城市過上好的生活,希望小膽兒能回到開開身邊,更希望有一天,我也能在爸爸媽媽身邊讀書。爸爸媽媽,你們知道嗎?
念書的孩子觀後感(五)
在電影《念書的孩子》中,九歲的開開從小和爺爺生活在鄉下,脫離父母關愛的他是個典型的留守兒童。他還有一個無話不談的「知心朋友」——小膽兒。
路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學的孩子,每天都給爺爺讀書,雖然錯誤百出,但語氣到位,講的娓娓動聽。他和爺爺相依為命,每天晚上都在等身在遠方的爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!
開開是不幸的,但他是堅強懂事的,他那種超出同齡孩子的堅強實在是讓人感到心酸。非常值得我們城市裡的孩子學習。
我對主人公開開真是佩服有加,作為留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心裡。當我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時,我那感動的淚水禁不住在我的眼眶裡打轉,我彷彿看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠都只是開開的夢和奢望!
看到開開的童年是那麼悲慘,我一下就聯想到自己。家裡的條件那麼好,而開開呢?我讀書的`環境那麼好,而開開呢?盡管如此,我還一味的抱怨,不想學習,討厭家長嘮叨我。與孤單的開開相比,每天有許多人陪伴在我身邊,無論是同學、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣,我還不知足,每天因為一些瑣事就跟家人吵架鬥嘴,做出一些令他們心寒的事情來。想想我自己都後悔,家長為我付出了這么多,我還……開開那不屈不撓、熱愛學習的精神深深的影響著我,今後我要像他那樣奮發向上,努力學習。
看了這部電影,我深有感觸,和開開比我自愧不如。以後不管遇到什麼困難,我也要學著自己面對,不再依賴他人。我一定也要做一個堅強的孩子!
念書的孩子觀後感(六)
今天,我看了一部影片叫《念書的孩子》。影片是關於一位山村孩子和一條小狗的故事。故事的大意是這樣的:
一個九歲的男孩,他的父母要到城裡打工掙錢,家裡只剩下了他和爺爺。這個男孩名叫「路開」。隨後,路開拾了一隻流浪狗叫「小膽兒」,他倆成了一對形影不離的好朋友。有一天,開開爺爺煤氣中毒,幸好「小膽兒」聞見了氣味,才解救了爺爺脫離生命危險。可是,過了不久,路開的爺爺不幸去世了,這讓人痛苦萬分。從此,只剩下路開一人。最後,爸爸帶他到城裡去,他離開了同學,離開了老師,最後,連自己的唯一一個朋友「小膽兒」都失去了。
看了這個電影,我情不自禁的流下了眼淚。一個離開爸爸媽媽的孩子是多麼的可憐呀!然而,路開聰明、好學,充滿孝心,非常渴求得到父母的愛和保護,在這同時他也得到了老師、同學、鄰居的關心。我們身邊有很多愛我們的人,他們默默的保護著我們,讓我們快樂的長大,可我們卻不知足,比起開開我們比他幸福得多!「陸開」你一定要勇敢!要堅強的面對一切。
❷ 念書的孩子觀後感
看完某一作品後,相信大家有很多值得分享的東西吧,何不寫一篇觀後感記錄下呢?在寫觀後感之前,可以先參考範文,下面是我收集整理的念書的孩子觀後感,歡迎大家分享。
上星期,我們在學校大報告廳看了一部電影,名叫《念書的孩子》,走出報告廳時,我的心久久不能平靜,電影中的情節時時浮現在我眼前。
影片講述了一個山村留守兒童路開和爺爺以及一隻撿來的流浪狗——小膽相依為命的故事。冬天,因為太冷,路開給爺爺點了煤,卻造成爺爺煤氣中毒。經過醫院的搶救,爺爺總算醒來了。但爺爺的身體越來越弱,不能再照顧他了。日子一天天的過去了。有一天,小膽兒帶著路開來到爺爺的床邊,添著爺爺的手,可爺爺再也醒不來了。爺爺走了,爸爸媽媽回來了,帶著路開到城裡上學。到公交車站時,因不能帶動物上車,便把小膽留在車站。車開了,小膽在後面拚命地追著汽車跑,路開得在車上哭得撕心裂肺……
在我們中國,還有千千萬萬像路開一樣的留守兒童,他們的父母身在他鄉打工,每天只能自己照顧自己。他們有多少次坐在窗前,望著天空中的月亮,幻想著月光下出現家人的身影;他們有多少次獨自一人在寒冬臘月中,用那冰涼的泉水,那長滿凍瘡的手,洗著那被汗水淋濕一次又一次的衣服……他們也需要愛,來自家人的愛。
再想想我們,有父母整天在你身邊關心你,愛護你,我們卻還不知足,有時還要指指點點、挑三揀四……和他們比起來,我們真是身在福中不知福啊!
留守兒童需要愛,雖然我們不能給予他們父母般的親情,但卻能給他們送上點滴關心。也許,那小小的關愛,就能使他們的心靈無比溫暖。所以,讓我們走進留守兒童,了解他們,溫暖他們吧!
因為短評字數限制,所以放在影評了。
整部影片,整整看哭我百分之六十五的時間,後半部分完全是哭著看完的,可能本人對於親人之間的感情比較敏感,所以從爺爺一直咳嗽開始就擔心爺爺去世之後的事。我不是很懂拍攝電影,這部電影除了爺爺其他演員多多少少有點演技尷尬,但是沒有影響我帶入感情,對於留守兒童這樣的群體,不知道到底是誰的悲哀,整部影片充斥著無奈感,或許現實生活中有比開開更加令人心疼的孩子,但是除了父母,沒法改變,即便一開始父母帶著孩子在城裡生活,那也會有留守老人,爺爺說的不能丟下開開,但是他還是「走了」,開開再喜歡小膽兒,最後也只能丟下小膽兒,小膽兒可以說救了爺爺一條命,最後還是逃不過繼續流浪的命運,影片結尾爸爸一直在問為什麼一定要帶走小膽兒,因為小膽兒救了爺爺的命,因為小膽兒在開開父母不在的日子裡一直不離不棄陪伴開開,因為小膽兒永遠不會丟下開開,在爸爸回來看到開開趴在台階上做作業啃著冷麵饅頭喝著涼水心裡有多難過有多自責,留守兒童是每個打工父母心中永遠無法填補的悲哀。剛剛看完電影,整個人都處於極度悲傷之中,思維混亂但是想說出這些話。
今天又是一個激動人心的時刻,我們要看電影了,走進教室同學們就開始議論看什麼電影,當當頓時教室里雅雀無聲,屏幕上出現了五個大字,也就是我們要看的電影名字------《念書的孩子》。
電影講了一個令人感動的故事,開開從小和爺爺還有一隻名為小膽兒的小狗相依為命,媽媽和爸爸都外出打工了,爺爺喜歡讓開開念書給他聽,但是因為天氣太冷,體弱多病的爺爺不幸去世了,就在開開的父母在城裡給開開找學校的時間里,開開獨自一人面對黑夜,從不畏懼,還每天給小膽兒念書。可是天下沒有不散的宴席,就在開開進城的那一天,小膽兒追著公車,追了好遠好遠&&
看到這里我的眼睛濕潤了,眼淚情不自禁的流了下來,這讓我想起了兒時的我,父母上班,一周才回來一次,我總是和奶奶在一起,常常唱歌給奶奶聽,每到周五在幼兒園放學時,我心裡又高興又緊張,唯恐父母不來接我?開開和小膽兒就被這么硬生生的分開了,因為父母不在身邊,開開過著艱苦又寂寞的生活,他早已學會了獨立自主,那時他只有九歲,還是個孩子啊!回想一下,我們在九歲時還在父母的懷里撒嬌,要這要那的,而開開呢?早已學會了做飯,成為一個了獨立小男孩,在這個本該生活在天真爛漫,自由自在的童年裡的開開,他卻要照顧年邁的爺爺。
所以我們要珍惜現在的生活,在爺爺奶奶還在的時候多孝敬他們,多陪陪他們!
昨天晚上我看了一個電影,它的名字叫:「《念書的孩子》。」故事是這樣的:……
從前,在一個山村裡,有個叫路開的學生。因為父母常年在外打工,所以,他從小到就跟爺爺一起生活。因為爺爺患有肺病,家裡就沒有交電視費。因為1、爺爺怕影響孩子的學習,所以沒有交電視費。2、爺爺拿著那些錢買葯了。
接著,路開撿了一條流浪狗。路開給他起名:「小膽兒」,不久他和這只流浪狗成為了最好的朋友。每天晚上,路開都會給爺爺和小膽兒念學的課文,爺爺和小膽兒因為有路開念課文,這也許使他們幸福。
有一天早上,路開在廚房裡做飯。小膽兒就在門外不停地叫,路開以為又是大狗來了呢,誰知小膽兒咬著路開的褲子,把他拖到了爺爺的屋裡,爺爺煤氣中毒。多虧了路開及時撥打了120,爺爺才撿了一條命。爺爺回家沒幾天,不幸去世了。這讓路開的心靈受到了強烈的打擊。
爸爸媽媽擔心路開自己在這山村裡上學,於是把他一起帶到城裡。路開失去爺爺,王老師,同學……最後他爸爸,把小膽兒也一起丟在了這山村,小膽兒拚命地追著路開!路開擦著眼淚,給小膽兒喊加油!最後小膽兒沒有追上那車,又去過它那隻流浪狗的生活,而路開則離開了這山村!
我看完這個故事,我的眼淚一大滴一大滴的往下掉,我終於明白在山村裡的同學,是那麼艱難的讀著書。希望城市裡的我們要珍惜!
寫在前面:留守兒童,是指父母雙方或一方外出到外地打工,而自己留在農村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或與隔輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。
《念書的孩子》這是一部讓人淚如雨下的影片,講的是一個叫開開的小孩和一隻叫小膽兒的小狗一起生活。故事的開頭是開開的爸爸媽媽進城打工,上車後,開開就在車後追著哭,當時我忍不住落下了眼淚。其實,我和開開的遭遇是一樣的,只不過開開是被留在了農村,而我,是被留在了這個城市。
接下來的情節,是開開的爺爺在一天晚上悄悄地去世了,當時我就哭出了聲,我也是和爺爺在鄭州相依為命,我能體會到開開要為此忍受多麼大的痛苦,更可以想像一個人生活在村子裡,是多麼的可怕啊!
《念書的孩子》電影的最後,開開和爸爸一起去了城市,但是卻面臨另外一個選擇,就是和心愛的小膽兒分開。如果是我,我會怎麼選擇呢?
我真希望開開能和爸爸媽媽在城市過上好的生活,希望小膽兒能回到開開身邊,更希望有一天,我也能在爸爸媽媽身邊讀書。爸爸媽媽,你們知道嗎?
滿地金黃的落葉,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。在這個寧靜祥和的小村莊里,有一個孤獨的孩子和一隻小狗。
這是一部關於留守兒童的電影,淳樸的村莊,真實的情況,動人的畫面,深深地觸動了每一個人的心弦。
主角開開是個留守兒童。他的父母都出去打工了,只留下病重的爺爺照顧開開。可有一天,不幸還是降臨了:年邁的爺爺經不住死神的召喚,在睡夢中靜靜地過世了。
看到這里,開開寫字的那個畫面還一直停留在我的腦海:一根鉛筆頭,短得都快拿不住了,開開仍握在手裡寫字。再看看我們,一支新買的筆,只要你不喜歡了就可以隨意扔掉。幾乎每天講台上的筆筒里都會多出幾根找不到家的筆。
在這個「小康」時代,父母把我們含在嘴裡,捧在手裡,我們無時無刻不沐浴在父愛母愛共同構成的春風里。可就是這「小康」時代,父母嬌生慣養出了一批又一批「嬌小姐」、「闊少爺」。這些「嬌小姐」、「闊少爺」根本不會想到,在一座又一座與世隔絕的大山裡,有著許多缺乏父愛和母愛的孩子。
如今,雖然留守兒童的數量減少了,但是經不起波折的低能兒卻大大地增多了。想到這里時,我不禁為之羞愧。
身在福中的大家,不要嫌父母給的不夠了,能夠在這個「小康」時代生活的我們,算是幸運兒了。
在電影中,由於開開的爺爺有肺心病,不得已開開的爸爸媽媽,丟下年僅9歲的開開進城打工去了,為了不使開開寂寞,爺爺就哄著開開念課文。爺孫倆相依為命。
後來開開的爸爸要給家裡點個爐子,爺爺推辭說不用了,再冷的天沒有爐子,不一樣熬過去了。可開開爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開開撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開開的褲腿去爺爺屋,開開跑過去,發現煤氣閥門沒關,爺爺煤氣中毒了。開開急忙打了120,所幸搶救及時,爺爺才醒了過來。有一天,小膽兒又拽著開開的褲腿,開開連忙跑過去,發現爺爺呼吸已經停止。開開的父母回來葬了爺爺,要帶開開進城。開開不去,說他們班的吳美芳進城半年都沒找到學校。
於是開開的爸爸只得花錢找了一些人,解決了這個麻煩事。走的時候,開開的爸爸說小膽兒不帶了,進城給他買個更好的。開開不同意,於是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱著開開上了車。車開了,開開一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說我在前面等著你。小膽兒拚命地跑起來追趕著汽車,但越追離汽車越遠。
看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨。由此,我希望所有留守兒童的家長,能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多麼渴望得到爸爸媽媽的愛啊!看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今後該怎樣做了。以後不管遇到什麼困難,我都要做一個堅強的「念書的孩子」。
昨天,學校組織觀看電影《念書的孩子》。看完電影,我思潮起伏,腦海中不停地涌現出電影里感人的情景。9歲的小男孩開開從小和爺爺生活在鄉下,遠離父母關愛的他是個典型的留守兒童。除了和爺爺相依為命,他還有一個無話不談的「知心朋友」——小膽兒。路開是一個活潑開朗孝順懂事又勤奮好學的孩子,為了不讓開開寂寞,爺爺每天都讓開開讀書給自己聽,雖然錯誤百出,但語氣到位,講得娓娓動聽。
每天晚上都等遠方的爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!開開是眾多留守兒童中的一個,他超出同齡孩子的堅強,讓人感到心酸。
看到開開童年是那麼不幸,我一下就聯想到自己和同學們。家裡的條件讀書的環境都是那麼好,而我們還一味的抱怨,不想學習,討厭家長嘮叨。與孤單的開開相比,每天有同學朋友家人陪伴在我們身邊,可謂是幸福至極。但我們還不知足,因為一些瑣事而跟家人吵架鬥嘴,做出令他們心寒的事來。爸爸媽媽為我們付出了這么多,我們還身在福中不知福。
開開那不屈不撓熱愛學習的精神深深地影響著我,今後我要像他那樣奮發向上,努力學習,不管遇到什麼困難,都要學著自己面對,不再依賴他人,做一個堅強的孩子!
今天老師帶領我們看了部感人電影《念書的孩子》主人公內心孤獨需要關懷,勇敢頑強的九歲男孩-----路開是一名留守兒童,他誓死陪伴一隻名叫小膽兒的狗。
看著這部電影我一次又一次地感動,我們現在的生活環境跟開開比起來,我們已經幸福多了,難道我們還不知足?每當我看見別的孩子每天被家長寵著,慣著。都理解我們生活已經好了仍要家長哄了,讓開心才迫不得已買些沒有的東西。開開呢?只要求獲得父母愛和考上大學的機會成為有出息的人。
當老師念開開作文時,我明白了小膽兒在開開眼裡有多麼重要-----寧可放棄去城裡上學的機會,也要陪伴小膽兒;明白了小膽兒在開開心裡的位置,明白了開開和小膽兒之間的深厚友情。家長們揣摩過孩子內心真正想要的嗎?只知道忙東忙西,當孩子在屋裡面對黑夜,面對孤燈心裡有多害怕嗎?只知道給孩子買好東西。我們不要這種愛,我們只要家長抽出時間跟我們玩耍學習,我們就滿足了。
當燈光亮起來時我眼睛被猛刺了一下。隨著,我的心也跟著痛起來。回憶起電影里感人肺腑的.故事。孤獨的開開和小膽兒讓我眼裡捲起風沙。我們真要學會關懷,學會理解,理解萬歲。
這天,老師帶領我們看了一部感人的電影《念書的孩子》。主人公是一個內心孤獨,需要關懷、勇敢頑強的九歲男孩——路開。他是一名留守兒童,誓死陪伴他的是一隻名叫「小膽兒」的狗。
看著這部電影,我一次又一次地落下了眼淚。我們此刻的生活環境跟開開比起來我們已經很幸福了,難道我們還不知足嗎每當我看見一個個孩子盛氣凌人,每一天被家長寵著慣著,都不理解我們的生活已經很好了。仍然,一會兒要這一會兒要那,家長為了哄你,讓你開心,才迫不得已買一些沒用的東西,可開開呢他什麼都不要,只求獲得父母的愛和上大學的機會,成為一個有出息的人。
當老師念到開開的作文時,我明白了「小但兒」對他是多麼重要,寧可放下去城裡上學的機會,也不要拋棄「小膽兒」。可他的父母不懂得開開心裡想什麼,不懂得小膽兒在開開心中的位置,不懂得開開和小膽兒之間深厚的友情。家長們,你們揣摩過這些孩子的內心真正想要什麼嗎你們只明白忙東忙西。當一個孩子在屋裡應對黑夜,應對孤燈,心裡有多麼害怕,你們不明白,你們只明白給孩子買好東西,我們寧可不要這種愛,我們只要你們抽出時間跟我們玩耍學習,我們就很滿足了。
當燈光亮起來時,我的眼睛被猛刺了一下,隨著我的心也跟著痛起來,我一回憶起電影的畫面,那感人肺腑的故事,那個孤獨的開開和他的「小膽兒」,我的眼淚就會悄然無聲的落下來。我們真的要學會關懷,學會理解,理解萬歲。
在電影《念書的孩子》中,九歲的開開從小和爺爺生活在鄉下,脫離父母關愛的他是個典型的留守兒童。影片用生活化的情節勾勒了開開喜怒哀樂的點點滴滴,我能真切的感受到開開內心的那種孤獨和執著。
「父母在遠方,身邊無爹娘,讀書無人管,心裡悶得慌,安全無保障,生活沒希望。」這則順口溜反映出許多留守兒童的生存現狀。親情、教育、安全,缺失了這些至關重要的環節,留守兒童的健康成長引人憂思。
家庭是社會的細胞,親情是所有社會關系的基礎。開開是不幸的,但他是堅強懂事的,但是他那種超出同齡孩子的堅強讓人心酸。最後開開的父母認識到自己的錯誤將開開帶到城裡,帶到自己身邊。但開開能很快適應新的環境,新的生活嗎?確實讓人擔憂。
由此,我希望所有留守兒童的家長,能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多麼渴望得到爸爸媽媽的愛啊!請您們多陪陪他們吧。
看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今後該怎樣做了。以後不管遇到什麼困難,我都要做一個堅強的「讀書的孩子」。
看了一個電影,它的名字叫:「《念書的孩子》。」故事是這樣的:……
從前,在一個山村裡,有個叫路開的學生。因為父母常年在外打工,所以,他從小到就跟爺爺一齊生活。因為爺爺患有肺病,家裡就沒有交電視費。因為1、爺爺怕影響孩子的學習,所以沒有交電視費。2、爺爺拿著那些錢買葯了。
之後,路開撿了一條流浪狗。路開給他起名:「小膽兒」,不久他和這只流浪狗成為了最好的朋友。每一天晚上,路開都會給爺爺和小膽兒念學的課文,爺爺和小膽兒因為有路開念課文,這也許使他們幸福。
有一天早上,路開在廚房裡做飯。小膽兒就在門外不停地叫,路開以為又是大狗來了呢,誰知小膽兒咬著路開的褲子,把他拖到了爺爺的屋裡,爺爺煤氣中毒。多虧了路開及時撥打了120,爺爺才撿了一條命。爺爺回家沒幾天,不幸去世了。這讓路開的心靈受到了強烈的打擊。
爸爸媽媽擔心路開自己在這山村裡上學,於是把他一齊帶到城裡。路開失去爺爺,王老師,同學……最後他爸爸,把小膽兒也一齊丟在了這山村,小膽兒拚命地追著路開!路開擦著眼淚,給小膽兒喊加油!最後小膽兒沒有追上那車,又去過它那隻流浪狗的生活,而路開則離開了這山村!
我看完這個故事,我的眼淚一大滴一大滴的往下掉,我最後明白在山村裡的同學,是那麼艱難的讀著書。期望城市裡的我們要珍惜!
有一個男孩,他堅強勇敢,聰明好學,充滿孝心……他就是念書的孩子——路開,讓我們一起看看這背後的感人故事。
開開的父母在外面打工,他從小和爺爺一起生活。每天晚上,開開都會念書給爺爺聽,爺爺呢?特別喜歡聽開開念書。跟開開相伴的還有一條名叫小膽兒的流浪狗。因為有爺爺和小狗,開開覺得自己也不孤單。
冬天,屋子裡太冷,有一天,開開的爸爸來電話說:「我給你們買了一個爐子,天冷了,可以取暖。」有了這個爐子,屋子裡溫暖多了。他們每天晚上坐在爐子邊念書就不會感到寒冷了。
開開覺得自己大了,該一個人睡了,爺爺也同意。第二天,開開撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開開的褲腿去爺爺屋,開開跑過去,發現爺爺煤氣中毒了,他打120叫救護車,幸好爺爺經過治療得救了。可是,過了不久,爺爺還是生病去世了,開開很傷心。
爸爸得知後,想接開開去城裡生活,可開開捨不得離開和爺爺一起生活過的地方,更捨不得離開小膽兒狗狗。於是,他留了下來一個人生活,只有一個小膽兒跟他作伴。後來,開開的爸爸還是帶著開開去城裡讀書,小膽兒卻無法和他一起到城裡。客車開動的那一刻,看著小膽兒在後面死命的追啊追啊,開開傷心得大哭,我也禁不住流下了眼淚,同學們都哭得唏哩嘩啦。
走出放映室,大家的臉上都掛著淚花,有的同學還在抽噎,因為我們都被感動了,離開爸爸媽媽的留守孩子是多麼的可憐呀! 而我們生活在親人的呵護中,徜徉在親情的暖流里,是多麼幸福。
看了《念書的孩子》這部電影,我的心裡深有感觸.
文中的主人公路開是一個熱愛學習的孩子,也是一個堅強的孩子,他和他的爺爺生活在一起,父母在外打工,爺爺從小照顧他,他在很小的時就已經學著做飯了。但現在的生活中,很多孩子都是過著衣來張手,飯來張口的生活,一點也不知道珍惜,我們學校上學期,有好多同學上課都不認真聽講,辜負了父母對他們的期望還有些同學甚至頂撞自己的父母,我們都知道,是父母給予我們生命。我們應該孝順父母,而不是頂撞父母,父母之恩定當湧泉相報,文中的小主人公的爺爺去世後,他仍然住在自己家裡,半夜他害怕的時候誰又能聽見呢?他一個人待在家裡,爸爸媽媽在外打工,偶爾才回來,他卻不抱怨,他起床後發現父母沒在家,哭起來的時候他又是什麼感受?失去爺爺侯,他又是什麼感受呢?他才那麼小,就學會了蒸饃,但今天16歲的孩子中也沒有幾個會蒸饃的。正是因為他有著堅忍不拔的意表,才能堅強的生活。
我們每個人都應該像文中的主人公一樣,勤儉節約、孝敬父母。
看完這部電影,我深有感觸,以前我是一很自私的人,有了好吃的總是先自己吃,好用的先自己用,從來沒有為別人考慮過,但看了這部電影,真的使我學會了好多,也使我成長了許多。
今天,我們看了一部電影叫《念書的孩子》。講的是一個山村孩子和他爺爺以及一條小狗的故事。故事的大意是這樣的:一個9歲的男孩,名字叫路開,他的父母都在城裡打工掙錢。家裡只剩下他和爺爺,還有一條聽話的小狗,這只小狗成了路開最好的朋友。有一天,爺爺煤氣中毒,幸虧小狗聞見了氣味,才解救爺爺脫離了危險。但是,沒過多久,爺爺還是不幸去世了,這讓路開痛苦萬分。從此,家裡只剩下路開一個人,還有就是小狗小膽兒。最後,爸爸帶他進城了,他離開了同學和老師,還有他的小狗。
路開是一個活潑、孝順、懂事又勤奮好學的孩子,他每天都給爺爺讀書,他和爺爺相依為命。每天路開都等待著爸爸媽媽的電話,接到電話的那一刻他很興奮。
雖然路開是不幸的,但他堅強懂事,非常值得我們學習。當看到他與小狗訴說對父母的思念時我一下子哭了起來,我想到了我自己,我的家庭條件比他好,學習環境比他好,但是學習很不如他,今後我要像他一樣努力學習。
路開這么小就可以幫爺爺燒飯,做家務,而我們現在生活環境比他好,還不能給父母分擔一些家務,整天都要大人照顧,我感到羞愧,我一定要珍惜現在的幸福生活,多做一些力所能及的事。
通過這部電影,我深深體會到幸福的生活來之不易,我們要倍加珍惜,我們要克服一切困難,努力學習,使自己成為有用的人。