有關八年級上冊英語電影觀後感

1. 怦然心動觀後感

怦然心動觀後感

怦然心動觀後感1

電影《怦然心動》一直沒看，昨天與學生一起看了，沒看完，如魚鯁在喉難受。今天把它看完了。

故事情節簡單，卻一如影片題目看後令人怦然心動。影片敘述視角獨角，分別以男女主人公的視角敘述故事，講述少男少女布萊思與朱莉成長的故事，一個初戀的故事，一個如何學會愛的故事，無論誰看了都會有啟發。

如何勇敢對待自己的真愛。女孩子的成熟永遠比男孩子超前，所以當還是孩童時，朱莉就喜歡上布萊思閃亮而迷人的眼睛，她在那一刻便已怦然心動，成長的路上，她一直執著堅定地追求著自己的真愛，哪怕是遭到布萊思的討厭，她是勇敢的，影片把一個少女欲罷不能的初戀情懷描摹得細膩動人。布萊思對待自己的真愛也是勇敢的，僅管認識真愛的過程如此曲折，僅管經過了妒忌才確認。面對父親對朱莉一家的反感，面對好友對朱莉的否定，布萊思勇敢地走向朱莉。

如何去愛，是那種「低到塵埃里」的愛嗎？朱莉從年少時一起追逐著她的愛，但換來是布萊思的不屑，甚至厭惡。當她在那棵樹上感受到微風吹拂時，她開始用另一種眼光審視世界，她開始活得獨立自尊，不再糾纏她的愛時，這時一直逃避的布萊思才靜下心來，回望她。愛是平等的，一直糾纏卻得不到的愛不是真愛。追逐的過程中要學會停下來，只有停下來，才能認真思考，理智地思考問題，只有停下來了，逃的那一方才能明白自己為什麼要逃。朱莉用自尊贏得了她的愛。

成長的路上需要引領。很欣賞布萊思的外公與布萊思一起散步時跟布萊思說的那句話：「我們中有的人暗淡無光，有的色澤艷麗，有的則光彩照人，但是偶爾你也會遇到色彩斑斕的人。當你真遇到時，其他一切都不重要了。」愛的成長路上，我們常常採用堵的方式，其實我們更需要智者引領，學會去愛。這正是我們現下教育缺失的地方。

相愛的路上一起種植愛的精神之樹。影片最後，布萊思與朱莉一起種植那棵梧桐樹時，當布萊思的手撫摸朱莉的手時，我相信他們終於明白了愛的真諦，他們會幸福地相愛。蘇霍姆林斯基在《給女兒的信》中告訴女兒愛情是「你看看我，我看看你」的相看兩不厭，愛情是白發蒼蒼兒孫滿堂時依然能「你看看我，我看看你」的叫誠，愛情是當一方離開後的心靈追念。猶如布萊思的外公，常常坐在窗前思念老伴。人生是短暫而漫長的，一路走來，一起種一棵愛情常青樹，一起澆灌，執子之手，與子偕老。

影片只是淡淡地敘述著，就連朱莉想得到的初吻都未曾有。但是就這樣靜靜地看著，當朱莉捧著那一筐被布萊思拋棄的雞蛋，心會隨之隱隱痛；當朱莉一次次失望後決定放手時，布萊思才意識到那個叫朱莉的女孩已深入內心，才明白自己喜歡，看著布萊思在鏡前挑衣的那刻，怦然心動；那「午餐男孩」的拍賣會上，布萊思的期待，朱莉的糾結，令人怦然心動；午餐會上布萊思毅然離席走向朱莉，想親吻朱莉的那一刻，怦然心動；當他們一起種植那棵愛的精神之樹時，怦然心動。

怦然心動觀後感2

「毫無原因地，我的心臟就那麼漏跳了一拍。我的人生中第一次有了那樣的感覺。」怦然，但不僅僅是心動。

初遇布萊斯，朱莉便怦然心動。就連他推開你的動作，都是帥氣的一氣呵成呢，他裝著琥珀的眼睛，彷彿藏著星辰大海和萬丈光芒，要伸出手應邀嗎，可是該先抓住他的手，還是先閉上眼，直接承蒙一個吻呢，會是草莓加點胡椒粉的味道么，真是個難題，太瘋狂了，這件事。少女時代細膩的心路歷程展現在我們眼前，她善良、自尊、自信，活的純粹而精彩。她甚至都不曾改變過自己，布萊斯所認識的以及最終愛上的，都是原本的那個最完整真實的茱莉——自尊、自信、自愛。茱莉有著自己獨立的人格和靈魂，她那光芒的綻放始於她自身，或許這就在於她那優雅的思考。「有時落日泛起紫紅的余暉，有時散發出橘紅色的火光，燃起天邊的晚霞。在這絢爛的日落景象中，我慢慢領悟了父親所說的整體勝於局部之和的道理。」在青春的美麗綻放在時間推移中，成長的花絮倒影在最絢爛的年華里。人之初到底是善是惡，一見鍾情是否真的存在。無數次關燈卧談討論的話題，永遠沒有最終的答案。

書中外公說：「有的人淪為平庸淺薄，金玉其外，而敗絮其中。可不經意間，有一天你會遇到彩虹般絢麗的人，從此以後，其他人就只不過是匆匆浮雲。」蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。或許只有當你遇到那個人的時候，你才能體會到這種感覺吧。就像泰戈爾筆下所寫：「我的心是曠野的鳥，在你的眼裡找到了它的天空。」這樣詩情畫意的情懷，讓我們點亮了彼此的生命，溫暖了你我的世界。「斯人若彩虹，遇上方知有。」謝謝你，驚艷了我的歲月，並使我成為了更好的自己。經年之後，縱使容顏老去，我們還能夠在心裡亮起一盞小燈，讓詩意從心底蔓延，化作嘴角邊的一抹微笑。

我們往往看的是別人的故事，唏噓的卻是我們的感情。「當你喜歡我的時候，我不喜歡你;當你愛上我的時候，我喜歡上你;當你離開我的時候，我卻愛上你;是你走得太快，還是我跟不上你的腳步。」就像柯景騰說的「成長，最殘酷的部分就是，女孩永遠比同年齡的男孩成熟，沒一個男孩招架得住。」

故事的結尾，以男孩和女孩一起種樹為結尾，如同相機一般，把最美好的瞬間定格在那裡，完美而無暇，純粹而簡單。每個年輕幼稚的故事，都像時光機器一樣帶著經歷了世界的人回到最初那個義無反顧心懷夢想的自己，每個故事都是一場夢。青春的美麗與珍重，就在於它的無邪和無暇，在於它的可遇而不可求，在於它的永不重回。匆匆那年，匆匆的時間，在這花開的季節里沒有停歇。那麼可有這樣一個人住在你的心裡，卻消失在你的生活中。他會找到新的白月光，你也會找到自己的月亮。情到深處，莫過於此。我還是很喜歡很喜歡你，但是我再也不會去打擾你了。

眉眼間的喜歡，不是深情就是辜負。你多年前看向我的那一眼，如同驚鴻一瞥，驚艷了我的歲月，於是我怦然心動，於是，我深深感激，深深感激，自始至終，感激遇到你的那一天。

怦然心動觀後感3

《怦然心動》講述的是孩子在成長時的蛻變，從青澀走向成熟，從最開始的單純無知走向多愁善感。主人公就是如此，在通往成長的套路上，學會了誠實，懂得了珍惜。

《怦然心動》從兩個視角進行描寫，純真甜美的愛情故事通過這樣一種不斷切換視角和心理活動的方法，輕松自然，透露出青春年少時的單純無知，懵懂天真，述寫青春的迷離萌動，同樣一件事，不同的是兩人天差地別的感受。最後電影以一雙緊緊相握的手結尾，在一棵梧桐樹幼苗旁。夕陽的余暉包裹著兩人，一切看起來是這么的幸福。這樣的結尾，懸念十足，給了充足的聯想空間，讓我們又疑惑，又祝福這對「璧人」。

他們的經過，是我們天天口中念叨的青春嗎？亦是，亦不是。在成長的過程中，「青春」是我們的必經之路。我們興許會茫然，孤獨地等待下一個黎明，成長，便不知不覺潛伏其中。在成長的道路上，有著酸甜苦辣。一路不斷的坎坷磨難，是成長道路上一個個富有挑戰的階梯，每每踏上一個，對人生的了解又多了些許，領悟其中的奧妙。

一路歡笑，一路悲傷，成長道路上的一次次經過，體驗不同的感動與意外的驚喜，構成五彩繽紛的海洋，我們自由自在地暢游。童年是個非常美好的回憶，如朱莉和布萊斯一般，多姿多彩，有著令人「嘲笑」的「黑歷史，」也有大家「調笑」的緋聞，有著深入心扉的友誼，也要其樂融融的大家庭，這都屬於童年的回憶，存在那個調皮可愛的「星球」里。我們逐漸成長，在似乎連我們自己都不知道的情況下，一點一點的變化。慢慢的穿上「鐵甲」，戴上「面具」。或許有一天，我們站在清澈潔凈的明湖前，你是否還有勇氣抬頭看看那個渾身包裹得只剩下眼睛，眼神黯淡的倒影，而又會不會驚訝，驚訝那個曾經愛笑的女孩，何去何從了？

逝去的美好如同風中低語的一片落葉，泛黃，堅強，沉澱著歲月厚重的顏色。 「當華美的葉片落盡，生命的脈絡才歷歷在目」 當新的晨曦從山間飄然而至，一種更成熟的生活從破殼的灰燼中升起。他在陽光下微笑，平靜而美好。

我好久沒有在仰望夜空了。或許是從我們忙著成長開始，我們也在忙著遺忘那些最單純的幸福。因為熟悉的一切變了，連自己都不願承認自己了 「我們終究會變，變成曾經我們討厭的那個摸樣」 我們不喜歡改變，是應為對未來的茫茫。一邊是對新事物的好奇，一邊是對舊氛圍的懷念。一邊想開始新生活，一邊希望守著老時光。在這樣一種糾結的情況下，便開始了茫茫的探索。

成長的聲音，聽過之後，以為忘記，但她其實一直蟄伏在記憶里，等到某個春暖豁開的季節，悉數歸還。原來，我們都是蒲公英，風吹來，就散落天涯。回到春時，已找不到故鄉的聲音。乘風飛走的夥伴，你還好嗎？童年不知遺忘在哪兒，但世上依然有童話，小王子依然愛著那朵玫瑰花。現在在仰望星空，璀璨的星空隨著童年的一聲嘆氣一起消失了。剎那間，知道時間能沖淡一切，能將那些痛苦與歡樂，拖著回憶一並消失在微笑間，拋下深深的思念伴在你身邊……

成長的道路上，你會發現，夢里花開，夢里花落。花在夢中開，我們在愛中成長；花在夢中落，我們在悲傷中蛻變。偶爾停一停，回首望望走過的風景，發現自己竟能一笑而過。如果生命是場旅行，我願意去追隨下一站的風景。在成長的道路上……

怦然心動觀後感4

怦然心動影評青少年時期的愛情是單純的，是干凈的，也是令人最難忘的，怦然心動這部影片給我帶來的是一種清新感，一種小確幸式的感動。 該片根據文德琳·范·德拉安南的同名原著小說改編，描述了青春期中男孩女孩之間的有趣戰爭。講述了朱莉對布萊斯一見鍾情，並對他展開了猛烈攻勢，最終感動了布萊斯的故事。

女主人公朱莉相信三件事，樹是聖潔的，她家自養的雞生下的雞蛋是最干凈的，總有一天她會和布萊斯接吻。她對布萊斯是一見鍾情，第一眼看到他就愛上了他，但是布萊斯卻對朱莉毫無感覺。但是到了八年級，布萊斯對朱莉不尋常的興趣愛好以及她樂觀的性格而產生好感，而朱莉呢，開始覺得布萊斯可能只是擁有好看的皮囊，內心卻是空洞的。最終二人的心境都發生了變化，都因為對方而有了不同的人生思考。

電影的風格很清新。影片中男女主人公來自不同的家庭。男孩的家庭富裕卻不和平，女孩的家庭拮據卻充滿溫暖。男孩的父親常常鄙視女孩的家庭。而男孩也並不喜歡她。在女孩喜歡男孩的過程中遇到一些挫折，比如男孩附和同學，背地裡羞辱女孩的家庭，而當女孩明白後，毅然的決定不再喜歡他。那裡能夠看出女孩是個具有勇敢，自強的品質。當她明白自己家的庭院常被鄰居嘲笑之後，一個人開始整理，修剪。她沒有因此而感到自卑，而是勇敢的去改變。當男孩的一家邀請女孩的一家吃晚餐時，女孩一家的表現是認真且充滿誠意，而男孩的父親卻在餐桌上百般的刁難，鄙視他們。這頓晚餐也許吃的不太開心，但女孩卻並沒有因此沮喪，相反的她為自己有這樣的家庭感到幸福。在現實社會中，人們常常拿金錢去衡量一切，這些錯誤的價值觀似乎從小就紮根在人們的心裡。人們會因為有富裕的家庭而感到驕傲，因貧窮的家庭而感到自卑。這些物質層面上的東西扭曲了他們的價值觀。過分追求虛無的東西而看不到精神上的價值。這部影片好在它把早戀，家庭，價值觀和品質連成一條線，穿插在整部片子中。

整部影片種那棵高大、繁茂的梧桐樹，從頭到尾貫穿了朱莉和布萊斯對彼此感情從逃避到正視。同時它也代表著一種精神高度，對於自然風景以至整個人生的有著全面審視的制高點。朱莉很喜歡爬到高高的梧桐樹上，眺望天邊絢爛的霞光，浸漬在落日流雲的遼闊天幕下，「我爬得越高，越為眼前的風景所驚嘆」，不由地讓我們感受到一位青春期少女內心小清新的一面，同時也彰顯出她視角獨特、思想獨立的成熟女人的魅力。

電影用了雙線敘述的手法，以男孩女孩的口吻，互換著敘述這一個動人的故事，顯得親切而真實。我喜歡其中演員毫無做作的表演，又嚮往小鎮烏托邦式的理想生活。美麗甜蜜，平靜安詳。

怦然心動觀後感5

你有沒有喜歡過一個人，從第一眼看到他，餘生都是他，不管日出日落，不管大雨滂沱，不管他是否會回應你，也不管他是否會愛上別人，從你喜歡的那一刻，你所有的喜怒哀樂都圍繞著這么一個人。

那天，她站在家門前，看到一輛車緩緩而至，車上的人，有著全世界最閃耀的眼睛，只是那一眼，她拋棄了姑娘原本應有的尊嚴和矜持，每一天、每一刻都用自己的熱情和小心思圍繞著這個充滿她內心的男孩子。

少年的晚熟和在這場感情中的自我矛盾、自我認清和自我確認，每一個階段都顯得那麼合乎情意，就像我們自己，想要逃離身邊一直糾纏自己的人，卻慢慢發現那個人異於常人的閃光點，在每一次的感動、懊悔中，明白有的人淺薄，有的人金玉其表敗絮其中，有一天，你會遇到一個彩虹般絢爛的人，當你遇到這個人後 會覺得其他人都只是浮雲而已 。

影片中，少年明白了自己的心意，他也懂的自己對她的傷害和她內心所埋葬的那個世界，所以他為她重新種下一個未來。我覺得這就是最好的結局，純粹的感情，溫暖的人心，真貴的彼此。

怦然心動觀後感6

《怦然心動》（FLIPPED）是美國20xx年愛情劇，由瑪德琳.卡羅爾，卡蘭.麥克奧利菲主演。

講述的是布萊斯（卡蘭.麥克奧利菲Callan.McAuliffe飾）在小學二年級起，與鄰家女孩朱麗（瑪德琳.卡羅爾Madeline.Carroll飾）產生的青梅竹馬的美好愛情故事。

布萊斯全家搬到小鎮的那一天，成為了朱莉一家的鄰居，在看到布萊斯的藍眼睛那一瞬間，朱莉就怦然心動了。同時，布萊斯也轉到了朱莉所在的班級。從此，布萊斯就成了縈繞朱莉整個童年所期待的"初吻"。

然而，直到小學畢業，布萊斯都對朱莉沒有任何好感，他厭倦了朱莉對自己的糾纏，試圖用各種方法擺脫朱莉。

初中時，兩人又成為了同班同學。朱莉對布萊斯依舊熱情--她把自己養雞下的蛋親自送給布萊斯，她主動邀請布萊斯與她一起坐在等校車處的高大的梧桐樹上看風景。

然而，布萊斯在父親的影響下，越來越反感朱莉一家：修整庭院，她父親總是喜歡畫古怪的畫作，甚至懷疑她家雞蛋不衛生，便偷偷把雞蛋丟掉。

但隨著這個女孩的成長，她漸漸體悟到了親情、家庭、成就、情感等等，她的眼裡不再只有布萊斯，她的注意也開始轉移，她開始質疑當初自己的想法：布萊斯真的是整體大於部分的人嗎，也許這只是當初自己的希望。

其實是朱莉的父親一直攢錢全力照顧傻弟弟，所以生活拮據。她理解了父母，自己動手，還得到了他外公的鼎力相助。

朱莉與布萊斯漸行漸遠的時候，布萊斯突然對朱莉也怦然心動了，他為朱莉家庭的溫馨氛圍所感染，他意識到朱莉如此與眾不同：她如此熱愛生活、個性獨立，就連平日在他眼中被當做愚蠢行為的爬樹、養雞等，其實是不同的絢麗色彩人生。此時，布萊斯才深深體會到了外公的話："有些人淺薄，有些人金玉其外敗絮其中，但總有一天，你會遇到個如彩虹般絢麗的人，她讓你覺得以前遇過的所有是浮雲。"

貧窮與富有，虛偽和真誠，在兩個孩子的內心中，不斷豐富的經歷不斷成熟的認知。當梧桐樹重新被種植下去的時候，希望也就出現在了兩個孩子的心中。

精彩片段：

朱莉擁有一顆發現美的心靈，在爬上社區的高大梧桐樹之後，她看到了遼闊田園和絢麗的霞光，每一天的日出日落，她領略到這個世界另有一番神奇博大的美好。喜歡爬在高高的梧桐樹上看風景。但因為施工，樹被要被砍掉，爬上樹予以阻止，並希望布萊斯與他一起保護它。

朱莉的爸爸在世界奪走女兒的登高望遠欣賞美妙大自然的大梧桐樹之後送給了她一株永遠的梧桐，他交給她部分的加總未必等於整體，他堅守清貧卻要傾盡所有照顧自己殘疾的兄弟。最重要的，他讓自己的女兒體會到貧窮並非最可怕的事，他讓朱莉衷心以家庭為榮，他培育出了人間最美的一束春光！

真正的愛是大愛無疆，只愛老婆孩兒那不是愛，那是自私！要愛自然，愛所有進入我們時空的一切物與事，甚至是一草一木、所有人及動物。

有些人淺薄，有些人金玉其外敗絮其中。

怦然心動觀後感7

一個七歲男孩剛剛和全家搬到一個陌生的地方就遭遇一個萌妹子的逆襲，男孩被女孩莫名其妙的熱情嚇壞了。電影就從這里開始了，這個開頭有些讓我忍俊不止。那個金發的小女孩，粉粉嫩嫩可愛極了，真想好好捏捏她的臉呀。

故事採用雙主角的方式講述，輪換著講述了男女主人公不同的心理感受，這種方法很奇妙，因為同樣的一件事，不同的兩人感受到的卻千差萬別。女孩開始不斷的靠近男孩，而男孩卻從當初的慌張變成了厭惡，至少他覺得那是討厭。這個男孩不斷的躲避女孩鬧出了不少笑料，但是女孩依然一如既往，她覺得男孩只是害羞而已。

隨著時間的推移，兩人之間發生的事情讓女孩明白自己其實誤會了男孩，重新審視著兩個人的交往，女孩決定結束這段荒唐的單戀。而恰恰在此時，男孩卻意識到了女孩的純潔和率真，當男孩准備勇敢的獻出初吻的時候，兩人的關系卻降到冰點。電影結尾，男孩在花園中栽上了女孩最喜歡的梧桐樹，陽光下，男孩女孩的手終於羞澀的'握了一下。

說實話，這是個簡單的故事，簡單到它似乎就發生在我們的童年記憶里，但是不得不說一句感謝，因為導演為我們展現了兩個性格鮮明的主角，如此的鮮活，彷佛就在眼前。

電影的支線情節，女孩的父親為了給弟弟治病，幾乎花光了所有，致使全家陷入窮困而無怨無悔。但女孩跟著父親看望自己小叔的時候，才突然明白了手足情深，才意識到眼前這個活生生的人就是自己家庭的一員，而非一個簡單的名字。

電影中，爸爸告訴女孩:當一個個簡單的部分組成一個完整的整體時，往往意味著整體大於部分之和。通俗的來說，我們的一生其實也就是由簡單的每一天積累而成，但許多人卻用無數個簡單的一天積累出了不平凡的一生，這就是標準的整體大於部分之和。

影片中，女孩爬上高高的大樹，在枝杈之間看著遠方的風景，不同時刻的大樹上看到的景色也是不同的。好喜歡這樣的場景，現在的都市已經沒有了這些夕陽下遠山綠草的景象，我們的周圍都被濃密的鋼筋水泥所覆蓋，到哪裡才能找到那種一望無際的廣闊呢?

男生女生不同的心裡獨白是電影的看點。女孩寓意著完美的天使，總是用善意和真誠在表達著自己，而男生則寓意著真實的人類，猶豫不決，不敢真實的表達自己，帶著面具活在世人眼前。

整部電影看完，心裡充盈著溫馨。不得不感嘆一點，這種小清新的電影，讓人看完心裡暖洋洋的。導演用強烈的對比來詮釋兩顆懵懂的心。貧窮與富有，虛偽和真誠，在兩個孩子的內心中，不斷豐富的經歷不斷成熟的認知。當梧桐樹重新被種植下去的時候，希望也就出現在了兩個孩子的心中。

怦然心動觀後感8

只有看過了怦然心動，才可以說是看過了真正的青春片。與國產青春片的頹廢重口風相比，這部影片純情的讓人看得無比輕松心動，全程男女主都沒有接過吻只是有過懵懂的牽手，但在我看來這才是初戀最該有的樣子，純情又小心翼翼。女主像我們很多人一樣，突然間對一個男孩心動了，沉迷於他，淪陷在他的眼神里，喜歡他身上的味道，有好的東西想第一時間分享給他，發現他身邊有別的女孩子會吃醋難過，對他說過的話特別在意…可以說是愛的單純徹底。但是，我最最喜歡的也是最最欣賞的一點卻是女主在愛情中的自尊自愛，女主的愛純粹熱烈但絕不盲目，她有在審視男主的品行是否端正，敢於指出喜歡的人的缺點，始終保持著很正的三觀，不被愛情左右。

這得益於她有著雖不富裕卻充滿愛的家庭，尤其是父親對她愛情觀的正確引導，相反男主的父親卻是一個懦弱又有些勢利的人，以致男主在最初也是懦弱又稍顯冷漠的，但好在男主的外公對他進行了正確的引導，使他最終也成長為了一個正直、果敢、勇於承認錯誤的人，並得到了女主的原諒。影片小中見大，看似簡單朴實的劇情帶給我的思考卻遠遠勝於那些浮誇到狗血的劇情，可以說影片中的愛情就是我心目中最好的愛情，這種愛情使雙方都成長成了更好的人，沒有盲目也沒有懦弱。女主的愛情觀也是我最欣賞的愛情觀：純粹熱烈卻不盲目、甘心付出但不會失去自我，能發現迷戀的人身上的缺點並勇敢指正，這種愛情中的自尊自愛真的太值得我們年輕女孩子學習了。

怦然心動觀後感9

歲月如刀，刀刀催人老，何時朱顏落寞，何時眉眼蕭瑟?終於，那曾經熟悉的臉龐在記憶深處血肉模糊，終於，那曾經熟悉的聲音在腦海盡頭粉身碎骨，終於只是我的段落，終於只是他的過客，終於的終於，終結不了怦然心動的那一刻，那一刻你鼻尖上的雀斑，那一刻他嘴角上的微笑，定格!

上周五我們觀看了一部青春成長電影《怦然心動》，裡面的男主帥的不要不要的，女主小時候也是很可愛的，但長大後有點跟不上男主顏值爆錶速度。我們的劉大社長還認為男主是縮小版的「小李子」。

影片講訴的朱莉在小時候就就被布萊斯「那雙世界上最明亮的眼睛」所吸引。並且一直幻想得到他的初吻。在這不斷的暗戀過程中，朱莉從一顆梧桐樹上看到全世界，並且父親告訴她：有的人整體大於部分之和，而有的人卻不是。在布萊斯沒有幫助她保護梧桐樹後，朱莉覺得布萊斯可能只是綉花枕頭。然而在朱莉不再喜歡布萊斯時，布萊斯卻對朱莉怦然心動了，他發現你朱莉熱愛生活，有自己的個性，就連平日她爬樹的愚蠢行為都變得可愛了。他也不再對她家的雞蛋反感了。此時，布拉斯才明白外公的道理：有些人淺薄，有些人金玉其外敗絮其中，但總有一天，你會遇到個如彩虹般絢麗的人，她讓你覺得以前遇過的都是浮雲。

該影片上映於20xx年，但背景卻是1963年，當時逐漸在重視女權，所以全篇大部分已朱莉的口吻在敘述。除此裡面有許多非常棒的細節：全劇都是以非常暖的色調，讓人看電影時非常溫馨，還有布萊斯家的色調是冷，讓人感覺家裡都是冷冰冰的，但在朱莉家，色調非常暖和，感覺得到家裡的味道。

當朱莉喜歡布萊斯時，他兩人的對話時的角度一直都是布萊斯在上朱莉在下。而當布萊斯喜歡朱莉時，兩人的對話角度換成朱莉在上;

聽說青春成長電影和鄉村音樂更配哦。兩者的融合使我們對青春的嚮往更加美好。

對於這類的電影裡面一般都會有一個老人來引導男主，女主正確的思想，正在這部劇中，布萊斯的外公充當智者的形象。正是外公對布萊斯的那番話才使得布萊斯自己早已經對朱莉怦然心動了。

在對於初戀這件事上，女孩總是要比男孩早熟，朱莉總是環繞在布萊斯的周圍，總是在付出。可布萊斯把這種喜歡當成了一種困擾，甚至很討厭朱莉。可男孩總長大，他用自己的方式再次贏得朱莉的心，一個小男孩不會甜言蜜語，他在朱莉家種了一棵朱莉最愛的梧桐樹，一種當朱莉求他和自己一起保護，自己卻視而不見的樹。

怦然心動觀後感10

每天老是愛胡思亂想，亂七八糟的，自己給自己找麻煩，不過到底還是想通了一些東西。

上次看電影《怦然心動》，有句話「整體大於部分之和」，其實理解的還不夠透徹，但也還能領會出那麼點意味，想來從前角度比較狹隘，只站在一個小我的角度，滿足於那些細微的東西，就自我感覺良好了，當放開眼界去看另一些之前不曾看過、不曾知道、不曾領會到的東西後，晴雨美文，才發現，原來的想法和感覺是多麼可笑，甚至還一度沉溺於那些自己幻想出來的美好，忘了本該最倍加珍惜的東西，直到那些被我忽視的再也無法去彌補的時候，才後悔莫及，倍感遺憾，有些東西，想得到需要那麼久，失去卻是一瞬間，那個瞬間，讓我們措手不及，讓我們變成一片空白！

若干個日子過去，終於漸漸平靜，也才終於明白在心底的那個東西，它是多麼寶貴 !也漸漸懂得，好多東西，是我自作動情的把它想像的過於美好了，其實它和別的並無兩樣，不過我還是會好好把握和珍惜的，直到它們自己離我而去，但值得慶幸的是，生活還是眷顧了我，總有那麼些畫面和言語，像是春日裡的暖陽，讓我覺得溫暖，我很滿足，我不奢望太多，有就好，珍惜是必須的！

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2. 八年級小兵張嘎觀後感範文

《小兵張嘎》是一部充滿激情與勇氣的電影，講述了一個小男孩張嘎，為了給被日本鬼子殺害的奶奶報仇，勇敢地加入了八路軍，與敵人抗爭的故事。

張嘎經歷了一系列的挑戰和困難，包括與敵人的戰斗、被抓捕和威脅，但他憑借機智和勇敢，一次次成功逃脫。故事的高潮在大結局，張嘎為了救出被關押的小夥伴，與八路軍一同突襲了鬼子司令部，成功營救了小夥伴。更令人驚訝的是，張嘎在轉移鬼子注意力時，巧妙地將假葯混入了真葯中，讓鬼子誤以為是八路軍的寶物。

電影中的張嘎，展現了他的勇敢與天真，面對鬼子司令部，他毫不畏懼，甚至能夠輕松進入和離開。一次，鬼子藏身於井中，張嘎等人用尿液將鬼子逼出，展現了其非凡的勇氣和智慧。

觀看《小兵張嘎》不僅能夠讓你領略到戰爭的殘酷與勇敢，更能深刻感受到主人公張嘎的機智與堅韌。如果你還未曾體驗過這種情感的沖擊，不妨一探究竟，相信你也會被張嘎的勇氣和智慧所感動。

3. 《旋風女隊》觀後感

當認真看完一部作品後，相信大家一定領會了不少東西，需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好觀後感而煩惱吧，下面是我為大家收集的《旋風女隊》觀後感，希望對大家有所幫助。

《旋風女隊》觀後感1

這部電影是根據真實素材改編的。講述了一群從未見過足球的黎族女孩在一位落魄的足球教練的帶領下，克服重重困難，在歡笑和淚水中追求求夢足球的故事

電影一開始，講述了一個國家級貧困縣——瓊中縣，女主人公無意間看到了報紙上有一位校長在找一位體育老師。於是，她來到了一個不起眼的鄉村。就這樣，他開始和這里的孩子們一起上課了。

一個不經意的機會，他們要和其他學校要進行一場足球賽，但是這場比賽最後以10：0的成績結束，孩子們的自信受到了大大的打擊，但是他們並不甘心，拚命的訓練，努力。在一個多月以後，他們又要舉行一場比賽，最終以一分之差輸給對方。

最後一場比賽之前，在老師的幫助下，他們一點點地努力，一點點地奮斗，踢得越來越好。

在比賽的最後關頭，女主角眼看就要進球了，用頭把球頂進去了，但是撞上了桿子，等她醒來，他們取得了勝利，大家高興壞了，相擁在一起，流下了激動的淚水。也就在這時，旋風女隊，正式成立！

今天的我們，生活在一個幸福的環境，有這優越的條件。可是有些人不珍惜這樣的幸福，不珍惜這樣條件，在學習和生活中遇到一點挫折和困難就放棄。想想旋風女隊的孩子

們，她們身上的閃光的品質難道不值得我們學習么？

她們在遙遠的國度讓五星紅旗在足球賽場上飄揚！對於春熱血，有努力，有奮斗，有堅持的正能領，十分感人。對於一個喜歡足球的人來說，她們的故事那麼勵志，那麼美好！

這部電影沒有大牌明星，沒有什麼酷炫特效，但是有青們這一代的孩子，應該學習他們身上的精神，克服困難，好好學習，將來為國爭光，加油！我們一定可以！

《旋風女隊》觀後感2

幾天前學校組織同學看了一部勵志電影《旋風女隊》。

這部電影主要講的是：有一位年輕的女教師吳小麗去一個偏僻山村的一所中學支教，她把一群從未接觸過足球的女孩子組織起來成立了一支女子足球隊。吳老師帶領著她們天天勤學苦練，雖然條件很艱苦，但是她們仍然堅持訓練。這支隊伍從光腳踢球，到穿著補了又補的鞋參加比賽，經歷了無數次的失敗與淚水，最後在大家的不懈努力下終於贏得了比賽的勝利。

看完這部電影，我非常感動。真是一群可愛的孩子和一位最美的女教師啊！她們在那麼艱苦的環境和條件下，依然堅持著對足球的熱愛，最終憑著滿腔熱情和一股韌勁，踢出了大山，踢向了世界。她們所展現出來的是一種拼搏、堅強、勇敢和堅韌不拔的精神，值得我們向她們學習。

足球隊是一個整體，球隊的勝利需要每位隊員的分工合作、緊密配合。在我們班與班之間集體比賽活動中，比如跳繩比賽，只有每位同學跳快了、跳好了，整個班的成績才有可能奪冠啦，所以電影中的團隊協作精神也是非常值得我們學習的。

想今天的我們，生活在一個幸福的環境中，有著優越的生活條件，可是好多同學都不珍惜這樣的幸福，也不抓緊學習的機會，好好去學習。在學習和生活中，遇到一點挫折就想後退，就想放棄。想想那些女足的孩子們，她們的身上那些閃光的精神品質，難道不值得我們學習嗎？

一支在雜草堆開始踢球的隊伍，在遙遠的國度讓五星紅旗飄揚在足球賽場！對於一個喜歡足球的人來說，她們的故事很像別人家的故事，那麼勵志那麼美好，可是它就真實的發生在我們身邊。

旋風女隊，你們是最棒的，你們身。上滿滿的正能量深深地鼓舞了我，我一定會向你們]好好學習的。

《旋風女隊》觀後感3

10月16日晚上，一年級至八年級的全體同學，井然有序的搬椅子到操場上看電影，觀看《旋風女隊》。

一位在大城市面試無數的`大學畢業生吳小麗，看見報紙上的一所偏遠山區的農村小學招聘支教體育老師，她毫不猶豫的坐上公共汽車，再走十公里到金塘村小學做體育老師，一個不經意的機會，她還做足球教練，當她們第一次與林場的足球隊比賽時，她們輸了，每個人都很傷心的，她們難過的滴下一滴又一滴眼淚，可是她們並沒有氣餒，都懷著一個足球夢。

她們向村長與校長保證一定會贏，再一次與林場的足球隊比賽，村長說如果這次輸了，那以後再也不要教她們踢足球了，之後她們每天刻苦訓練，早上跑20公里，下午堅持不懈的練，兩個月過去了，又迎來一場比賽，一開始大家都滿懷信心，可結果還是輸了。當縣里舉行女子足球比賽時又邀請了她們去後，她們順利拿下了冠軍。

據說這是根據一個真實素材改編的電影，原型就是讓海南人引以為豪的瓊中女足！一群從未見過足球的黎族女孩在一位足球教練的帶領下，將足球踢出國門的故事。

在這一部電影中，我印象最深刻的是在她們冒著大雨，光著腳丫，在大雨中奔跑著，黃泥水濺起在她們身上，經歷了許多不公平，我特別的生氣憤怒，她們是女孩子，為什麼對她們這么不公平？看完這一部電影也讓我明白了，人要頑強不屈，只有克服重重困難，才能去實現自己的夢想。遇到失敗時不要氣餒，不要傷心難過，而是要勇敢的去面對，去拼搏，就像人們所說的，失敗是成功之母，沒有失敗哪來的成功啊？

《旋風女隊》觀後感4

幽靜的小樹林，潺潺流水流過用樹條搭成的橋。吳小麗背著包趴在橋上，不敢動一下，黎族少女百竹跨過她輕松過了橋，這就是故事的開始。

城市少女吳小麗懷揣著一顆對足球的熱愛之心，卻因身高不夠，屢屢被拒之行業之外，不放棄夢想的她瞞著父母來到了偏遠的山區，下定決心要組建一支像樣的足球隊，隨著時間流逝，經過不斷的努力她發現了不羈少女百竹的足球天賦，同時也與孩子們建起了深厚的情誼，得到了校方和黎族的認可打贏了足球賽，成功建立了足球隊。

電影朴實無華沒有超人氣的演員靚麗的服裝，也沒有超高的票房，卻讓我驚嘆不已多次落淚。

最讓我感動的地方是校長從集市回來見到吳小麗帶著孩子一天都在玩足球，什麼都沒有學習，而發怒說的話：「九年義務教育可能是他們唯一能接受教育的機會。這段時間所需的東西，他可能要用一輩子」我也忘不了校長同意他們訓練足球時，吳小麗堅定地對孩子們說：「多練、勤練、苦練，就是不服輸。」時的樣子。她帶著孩子們在雨中訓練，以樹為人，模擬對手，付出了比其他學校的孩子多幾倍的時間，在艱苦有限的條件下，打贏了對手，走出了大山。

這部電影能讓我們反省的地方太多了。他們光腳跑步卻從不抱怨，他能不論晴天、雨天都同樣努力，他們對知識充滿渴望，他們不怕苦不怕累。雖然他們沒有舒適的環境也沒有先進的設備，但是他們靠著自己的努力和奮斗，實現了自己的夢想。

有一種堅持叫夢想，有一種精神叫不放棄，有一種珍惜叫青春，有夢就追。就像電影裡面的孩子一樣，最終奔向了他們嚮往的大海。

《旋風女隊》觀後感5

這部影片是根據真實故事改編而成的，主要講述了一位從城市來到大山裡支教的體育老師，將從未接觸過足球的一群黎族女孩組織起來，成立了一支足球隊。在經歷家人的反對，練球的艱辛等許許多多的挫折坎坷後，最終她們憑著自己的滿腔熱血和堅持不懈的精神，將足球踢出大山，踢出國門，踢向了世界的故事。

這部電影的題材很吸引大家，所以在場的每一位同學都觀看的十分認真，教室里還不時傳出陣陣爆笑聲。而電影結束時教室里卻沒有了之前的那份歡笑，同學們有的低聲啜泣，有的抬臉抹淚，有的凝眉沉思，有的互相討論……

這部電影中令我印象最深刻的人無疑是努力拚搏的柏竹了，從一個懵懂的少女，到最後勇敢地站在足球場上，揮汗如雨，奮力拚搏，努力贏得比賽，這需要多大的勇氣，多長的時間才能做到啊！這一個個像百竹一樣的女孩兒，她們堅持不懈，她們迎難而上，她們不屈不撓，正是這種精神使她們走向勝利，走向成功。內心震撼的同時，我想到了自己，平時對待學習得過且過，遇到比我強大的對手，只懂得一味的退縮，不戰而敗。心中雖有夢想卻從不付之實際行動，只知道每天渾渾噩噩度日。我與她們相比是多麼微不足道，挫敗感頓時湧上心頭，愧疚的同時，眼淚也奪眶而出，同樣都是十三歲的女生，我與主人公柏竹卻相差這么多，她在艱苦的環境中依然朝著夢想努力奮斗，而我在安逸的生活里對夢想只剩模糊印象。想到這兒，我內心無比激動，我應該成長起來，對自己的未來有所規劃。夢想並不是一個遙遠的詞語，而實現它，唯一的途徑便是只爭朝夕地辛勤付出。

影片的最後孩子們走出了大山，走出了農村，看到了憧憬已久的大海。蔚藍色的大海，金色的沙灘，歡快奔跑的孩子們，這一切是多麼的美好。

我相信只要我們有夢想，有目標，不怕困難與挫折，最終夢想總能實現的。

《旋風女隊》觀後感6

電影講的是一個女生叫吳小麗，她有一個成為足球運動員的夢想。可因為身高原因無法實現夢想。一天，她在報紙上看到一篇文章，叫黎族的守望者，文章結尾處表示：一個黎族的農村小學在招體育老師，於是她坐著大巴來到了這個小學，自願成為一名支教老師，教孩子們體育和美術，她在這里將一群從未接觸過足球的黎族女孩組織起來，成立了一支足球隊。是她讓孩子們了解足球並愛上足球，在跟幫扶學校的比賽中，他們一次又一次的失敗了，但是他們通過不懈努力，克服重重阻力，在歡笑與淚水中追求她們的足球夢想。我們也要學習旋風女隊里的小運動員不怕艱苦、迎難而上的精神！《旋風女隊》觀後感200字

《旋風女隊》電影主要講述了從小有著足球夢的吳小麗因為身高不夠，無法做一個職業足球運動員，但她一心又想把自己足球本領傳給更多的人，於是她去了農村小學給學生們教足球，成立足球隊並贏得最終比賽的故事。在旋風女隊在前面輸了兩場比賽後，孩子們更是有了要學好足球的決心。他們練習了幾個月，用了各種方法。同時女主人公磨練他們的體質、毅力、自信和決心。最後，村裡出錢給每個人買了球衣、球鞋、球襪，在最後的比賽中，以1：0的成績贏得了比賽！這部電影告訴我，做任何事情都要團結，要配合，每個人都要堅持不懈，對自己有信心。就像鄉村的孩子們，他們原來甚至不知道足球是什麼，在經歷了那麼多困難之後卻與專業球隊比賽取得勝利。這個道理會讓我受益終生！

家長的話：希望女兒像電影里的主人公吳小麗學習，做一個有夢想，有追求的人，在困難面前不畏懼、不退縮！

《旋風女隊》觀後感7

觀看了《旋風女隊》這部影片之後我感到非常的勵志。

《旋風女隊》主要講從小有著足球夢的女主人公因為身高不夠無法做職業球員後，一心想把足球技術傳給下一代，於是她去了農村小學給學生們教足球，成立足球隊並贏得最終比賽的故事。

整個影片中最令人感動的是主人公在誤解別人意思後坐車回城，孩子們都來追她坐的車，一個個痛哭流涕，女主人公向他們揮手告別這讓我看到了她和孩子們的情誼有多麼深厚，她給孩子們帶來技術和知識，孩子們當然不肯讓她離去。

在前面輸了兩場比賽後，孩子們更是有了要學好足球的決心。他們練習了幾個月，用了各種方法。同時女主人公磨練他們的體質、毅力、自信和決心。他們的球技大漲，令人無法相信。最後，村裡出錢給每個人買了球衣、球鞋、球襪，在最後的比賽中，以1:0的成績贏得了比賽！

這部電影告訴我，團體的事情要團結，要配合，每個人都要堅持不懈，對自己有信心。就像鄉村的孩子們，他們原來甚至不知道足球是什麼，在經歷了那麼多困難之後卻與專業球隊比賽取得勝利。這個道理會讓我受益終生！

家長的話：《旋風女隊》這部電影非常勵志，讓小朋友們知道這世上好些困難的事情只要做了就有可能成功。遇到困難時不要逃避，要想辦法，有句話說的好辦法總比困難多。足球運動是團體運動，工作和生活中又何嘗不是團體。在每個團體中每人都得舍小我為大我，需要配合發揮各自的長處，取長補短，形成一個密不可分牢不可破的整體，發揮集體的優勢。

《旋風女隊》觀後感8

上周學校組織我們觀看了電影《旋風女隊》電影講的是一位體育老師小吳來到海南的山區支教，她教那裡的孩子踢足球，克服種種困難，終於組建了自己的球隊。然後他們和城裡的球隊比賽，歷經千辛萬苦，終於贏得了比賽。

從另一種角度看這部電影，這部電影還映射出了我國教育經濟發展不平衡的現狀。在山區小學教師很少，在這部電影中一個校長就要教六個年級的同學，教學資源也非常匱乏。全校十幾個學生。崎嶇不平的路面，簡陋的操場上屹立著一根旗桿上面飄揚著五星紅旗。孩子上體育課時不穿鞋。中國在經濟高速發展中，發展不均衡問題就會愈加突出。

可就是有那麼一群年輕人，心懷大愛，用善良當作路牌，將溫暖灑在山區的每個角落。小吳老師就是這其中的一個。當她從報紙上看到瓊中縣的一個校長在招募老師，她毅然決然地決定前往。是什麼讓她有這樣的決心？我想這是她心中的那種正義感。我們現在的青少年青少年就應該有這種正義感，去幫助那些貧困落後地區的人們，讓他們看見希望，讓他們的生活更舒服一點。眾人齊心一定能推進那些地區的發展，推動我國全面建成小康社會。正如一句歌詞所唱的只要人人獻出一份愛，世界將會變成美好的明天。

在電影中還有一個笑點：小吳老師看見學校的學生多為女生時問道：怎麼男生很少，是不是你們這兒重女輕男啊？一個女生回答說：老師，不是的，男孩都被送到城裡上學了哦，原來是重男輕女啊在笑完之後，更多的感受到一種悲哀。這里的人由於思想落後，重男輕女嚴重。有許多女孩只能上到九年義務教育完就出去打工，這是一個多麼不平等狀況啊。幸運的是，孩子們遇到了小吳老師。小吳老師不僅給他們帶來了足球，還給他們帶來了希望，一條展現自我的出路。我希望有更多的人能幫助這樣的女孩，讓他們和我們一樣享有這美好的時代。

4. 電影《放牛班的春天》400字觀後感5篇

《放牛班的春天》是一部很好的電影,每次看都會有不同的感悟。看完《放牛班的春天》你有什麼感悟呢？以下是我整理的電影《放牛班的春天》400字 觀後感 5篇 範文 ，歡迎閱讀分享。

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《放牛班的春天》觀後感1

《放牛班的春天》是一部具有 教育 意義的法國電影， 故事 情節雖不是跌宕起伏，但是也令人感動。

故事講述的是主人公馬修到一所學校擔任學監，這所學校中有著品行惡劣、調皮搗蛋的學生，冷酷的老師以及殘忍的校長。因為學生的搗蛋，校長採用以暴制暴的方式來管教這幫學生，結果只是適得其反。其中有一個叫貝比諾的孤兒，每周六都會在門口期待永不會來的父母一起回家。馬修看見這種情況，就想用自己的 方法 來改變。馬修還驚奇地發現這幫壞學生非常喜歡 唱歌 ，於是他自發組織了一個合唱團，自己教他們唱歌。因為熱愛，他們一點也不鬧騰，積極配合。漸漸的，學生們開始懂事。後來學校中著火了，而此時馬修帶著孩子們在山上玩耍，救了孩子們。而校長認為是馬修的失職造成了大火，辭退了馬修。臨行前，孩子們唱起歌，飛出紙飛機，紙飛機上寫著每一位學生的寄語。同時，貝比諾背著行李跟著馬修一起走了，這天是星期六。

校長是非常殘忍的，當學生犯了錯誤，他就以體罰禁閉的方式來處理。我覺得這樣只會增加他們逆反的心理，讓他們更加過分的調皮下去。雖然不能用體罰禁閉這種手段，但也不能不懲罰。有一位學生他扎破了麥神父，被馬修抓到，准備送給校長，可學生很害怕，於是馬修就罰他去照顧麥神父，我就覺得這樣的處理方式很好，既懲罰了該學生，也讓他彌補了自己的錯誤。馬修也是個非常寬容的人，調皮的學生幾次冒煩他，他能忍讓，一次一個學生向他潑墨水，他並沒有生氣、追究，我想即使是現在的老師對學生這種過分的行為容忍，更不用說在當時的環境下。再來馬修發現了孩子們的興趣，一次次耐心的教育他們，並從這個突破口漸漸地改變了孩子們。就是馬修這種耐心、寬容與仁愛得到了孩子們的尊敬與喜愛，最後的送行就是最好的證明。之前，我特地介紹了貝比諾，最後他與馬修一起走，顯然是把馬修當做了父親。

因為我自己想做一名老師，看了這部電影，我也收獲了很多。

《放牛班的春天》觀後感2

這個寒假，我參加了濱江街道海東社區的一個活動，就是看《放牛班的春天》這部電影，為了讓我們懂得享受生活、發現身邊美好的東西。

這部電影主要講了在一所寄宿學校里，有一堆淘氣的學生，他們喜歡搞惡作劇，可自從馬修老師來了以後，用音樂感化了他們，讓他們懂得了信任和感激。在這群孩子中，有一位叫皮埃爾的男孩，以前因為喜歡偷竊，屢次逃學，可後來馬修老師發現他有音樂天賦，讓他去里昂音樂學院上學，使他成為了法國有名的音樂指揮家。

馬修老師是一個內心善良的小人物，在多年顛沛流離仍然無法在音樂上取得成就後,來到學校當老師,面對一群無法無天的同學,選擇了用音樂來感化他們,在音樂的感召下,孩子們內心中陽光的一面慢慢呈現,但他最後卻被無能而殘暴的校長趕走。他對大家很好,允許我們犯錯,從不用粗暴的手法來對待我們的胡鬧,善於發現我們的優點與潛力,並且鼓勵我們,指導我們。

校長一直混在校長職位上只知道作威作福的混蛋。他時時刻刻都在將自己的權力運用到極致,在他的天地中,你只能選擇服從,不允許任何人挑戰他的權威。馬修老師剛到學校時,見面幾句話,就將他的性格暴露無遺,比如回話時候要加上校長大人。在他的世界,對自己有利的,就是好的,對自己有威脅的,那就是壞的。我們小心翼翼的生活著,防備他的「犯錯,處罰」原則,但是私下裡我們用最惡毒的語言攻擊他,偷他的錢,燒他的房。雖然這斗爭是破壞,但是只要能讓他焦頭爛額,大發雷霆,我們何樂而不為呢?

就像剛上學時，我一直不愛唱歌，但姜老師反復讓我們去聽，讓我們體會，終於讓我可以大膽去唱。

《放牛班的春天》觀後感3

看了《放牛班的春天》，使我久久不能忘懷，讓我想到老師的教育方法千變萬化，不單單只靠嚴厲。這樣久之會出現反對效應，或者事倍功半的效果。我已經工作第2年了，這部也體現社會風氣，我們要用好的方法來管理，執行，我們包攬了寬容，理解的心態，這部片子表達很多意思，體會很深

《放牛班的春天》，沒有特技，沒有波瀾壯闊的時代背景，幾乎沒有什麼出眾之處。簡單和平和就是一種奇跡，一種理想。我們難以祈求生活的完美，但卻可以這里找到溫暖，並且照亮我們前進的道路

我記得有位作家說過，人人都是天才，每個人的身上都有閃光點，後進生也不例外。我應該向馬修老師那樣，努力發現後進生的三光點，樹立他們的自信心。

我們面對的是幾十顆純真，無暇的心靈，面對的是幾十個復雜多變的內心世界，只有深切的關愛，真心的尊重，身正為范，才能使孩子的心靈與教師的心靈相融

《放牛班的春天》觀後感4

在上個星期的語文課上，許老師組織我們看了《放牛班的春天》，電影講述了一位富有才華卻失敗的音樂家作為代課老師到去教書，其中親眼目睹了學校各項嚴厲的懲罰手段，管理制度。讓馬修產生了一種想改變學校的管教。反對用強權制度壓迫學生的校長，他在樂譜上寫下了專門為孩子們譜寫的歌曲，試著用純凈的音樂喚回了管教們冰冷已久的心，讓他們的心重新換回希望。

影片是把這位校長與馬修對比起來刻畫的，他們的教育理念有著天壤之別，馬修利用了孩子的天性，他們的 愛好 ，用另一種方式去感化他們，讓他們真正學到很多，從心靈上去了解。馬修老師對孩子們的愛在於對於每個孩子，他都堅持不拋棄不放棄，用音樂重造他們的靈魂，得到了學生的認可、同事的認可。最後校長一敗塗地。這也無不體現著馬修教育理念是值得歌頌的。馬修老師之所以能夠得到孩子們的認可，能夠成功，是因為他付出了真愛，還有就是因為他愛好音樂，可以說是用音樂讓孩子們快樂起來的，他們便成了有愛的精靈，紛飛在春的序曲中，有了希望如春天般。其中讓我最感動的是馬修老師指揮全班合唱一曲，那個最具天分的男孩因為過錯被晾在一邊，神情顯得格外落寞。第一節音樂結束時，老師突然轉向男孩示意他演唱，男孩很驚訝更驚喜，而後則帶著一種幸福的滿足感完成了演唱。他的這種用心教育造化了這群放牛班學生的心靈，拯救了放牛班學生也擁有美好的春天。故事的結尾，馬修老師盡管被辭退，但他帶走了皮比諾，皮埃爾也在馬修老師離開後被母親帶走送入其他學校深造，這位老師影響了他們，從而改變了他們的一生，證明了老師的重要性。教師可以造就一個人，同時也可以毀滅一個人，一生能夠遇到一位好老師，足矣。

《放牛班的春天》觀後感5

《放牛班的春天》這部影片，看完後我的心靈又受到了強烈的震撼。感謝學校讓我給學生這樣的安排，使我又受到了一次良好的師德教育。

四十八年前，主人公馬修到一家學校擔任學監，這個學校被成為池塘之底，這個學校由調皮的孩子，殘忍的校長，冷酷的教師，嚴厲的制度構成。馬修懷著一顆仁愛之心看待這些孩子，對學校殘忍的「行動—反應」制度深惡痛絕。他熱愛音樂創作，他用愛心關懷孩子，在他的執著下，費盡心思組成了一個合唱團，為他們譜曲，用音樂引導他們的心靈。當然，最後的結果是音樂凈化了孩子的心靈，也對他們的人生帶來了巨大的影響。

看完這部影片，我為哈珊校長的粗暴殘忍而憤恨;為孩子們曾經不幸的遭遇而惋惜;為孩子們遇到馬修而慶幸;為馬修的善良真誠而感動;為杭莫治的改邪歸正而釋懷;為佩爾諾的執著堅守而歡欣。

看了這部影片，感動之餘，我也得到了深刻的啟示：在我們的教育教學中，應該看到：學生都有自己的優缺點，關鍵要看怎麼去挖掘，怎麼去教育，充分挖掘孩子的優點天賦潛能和愛心，孩子才能很好地成長起來。因此這部影片值得我蜜看，更值得我們品位(味)。

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