青春電影觀後感

① 青春勵志電影觀後感

觀巜隱形的翅膀有感
「每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷，也不閃淚光……」隨著張韶涵《隱形的翅膀》這首歌的響起，勵志電影.結束了。影片結束時，我們每個人都報以最熱烈的掌聲，獻給這個美麗而又堅強的女孩。「上帝給你關上了一道門，就會為你打開一扇窗。」在這扇窗里，有太多太多美好的東西，但推開它的是一種堅毅、頑強、永不放棄的信念。漫長的人生路上，沒有平坦的大道，越是布滿荊棘的地方，越是殘猶珍貴的寶藏！有的時候，成與敗不過是一念之間，在失敗的邊緣，只要再大膽的往前邁一步，很有可能就會成功！同學們噙著淚回到了教室……人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀，花草樹木失去了滋潤一樣，就好比沒有了生活能力，沒辦法生活下去。
影片中的小女孩志華在一次意外中，也失去了雙肢，她也曾想過是否該繼續生存下去，而她在爸爸媽媽的勸說下，她選擇了生存下去，並且要考上大學，和正常人一樣生活。她開始學慣用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下，把腳訓練地跟手一樣靈活，便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機會中，她被游泳教練選中並且又參加了訓練，參加了全國殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時也被體校錄取了。
看了這一部電影，我感動地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中，說的：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望；不去想，他們擁有美麗的太陽……
志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在比賽中取得勝利的關鍵在於：別人休息時，她還在拚命訓練。我們要向她學習的是：堅持不懈的精神。
雖然，我們沒有殘疾，但是，我們對待學習，要像志華一樣，奮發向上。我們已經六年級了還想去玩，要把精力全部放在學習上。
這部影片給了我許多感想和啟發，讓我終生難忘。它不僅讓人感動，還告訴我們一個道理：只要堅持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達到你想要的目標。只要你有志氣，有毅力，無論什麼事都能做好。鳥兒之所以能夠在天空中飛翔，不單單因為它擁有翅膀，更因為它嚮往著天空中的自由生活，影片中的主人公就好比是一隻沒有了雙翼的鳥兒，但卻能在廣闊的天空中翱翔，她艱辛的成長過程，使得我和許多觀眾一樣，不禁潸然淚下。
上天總喜歡不斷的給世人帶來考驗，但這並不代表這是絕人之路。片中的主人公志華因一次意外失去了雙臂，剛開始時，她也無法面對這樣的事實，甚至還想過就此了卻餘生，但在父母的鼓勵和幫助下，她漸漸恢復了自信，習慣了用腳代替手的生活。之後，志華被教練看中，成了一名游泳運動員。現實生活中，我們看那些健全的游泳運動員訓練時很辛苦、很累，但我們卻從未看過殘疾人運動員訓練，影片中的那些訓練場景，至今我還歷歷在目，那些殘疾人運動員，他們要付出比一般的運動員多多少倍的汗水，才能有在賽場上的出色表現呀！ 隨著高考放榜的日子臨近，志華的朋友們都收到了錄取通知書，但因為她是殘疾人而無法被錄取，這對於志華來說，又是一個沉重的打擊，志華的母親因為女兒失去雙臂，已經有些精神分裂，再加上志華沒有考上大學，一下子離家出走，再也沒有回來……為了完成母親最後的心願，志華一方面努力訓練自己，一方面勤於讀書，終於在比賽中她突破自我極限，取得了冠軍，同時，她也被某所大學破例錄取了，她終於完成了一家人的心願！
整部電影既沒有絢麗多彩的偶像明星，也沒有吸引眼球的電腦特效，一切看上去是那樣的真實，故事情節也沒有多麼跌宕起伏，但就是這樣一部影片深深地震撼了每一個人！正如《隱形的翅膀》歌詞中寫到的那樣，其實，我們每個人，都有一雙隱形的翅膀，只要我們懷著永不放棄的念頭，不管什麼樣的困難都能克服。

② 飛揚的青春電影觀後感1500字

人的一生需要充滿色彩，無論身處什麼樣的位置，都應該給自己的生活增添顏色，那樣才是真正的人生。
《飛揚的青春》 是根據貴州財經學院黨委副書記曾羽紀實故事改編的。共青團中央響應黨中央扶貧攻堅的號召和具體組織實施青年志願者扶貧接力計劃變為一批批有志青年到農村去支教扶貧的具體實際行動。作為中國第一部描寫青年志願者生活的長篇小說《飛揚的青春》圍繞皎皎、白素嫻、封政三名青年志願者在貧困山區「支教」的人生經歷,為青年人應樹什麼樣的人生觀、世界觀、價值觀做出了最好的詮譯。作者用鮮活生動的人生經歷和對主題的提煉闡明了人生的道理:青春是美好的,青春是生命的精華,熱愛青春就是熱愛生命。青春和生命都渴望愛,都希望奉獻愛,愛了、奉獻了,青春和生命就飛揚起來了!
《飛揚的青春》還原了一個真實的志願者支教的感人事跡，弘揚了志願者精神，在如今物慾、金錢橫流的社會，該片給了我們一次深化心靈的洗滌。給我們什麼樣的思考和啟示,影片情節如一縷清泉,一副良葯,讓我們從中感悟什麼才是精神上的充實和理想的追求。
故事圍繞一座美麗的小城；一所貧困的學校；一群共青團青年志願者展開的。他們有不同的生活背景和社會地位，是什麼促使他們做出決定——去西部山區支教，是什麼支撐他們離開發達、繁榮的都市生活，走進物質缺乏、土地貧瘠的山村，又是怎樣的情感發展，促使他們最後對這片土地產生了那樣難以割捨的感情，甚至於決定留在這片土地上奉獻自己的一身。影片是一部激盪青春熱血的影片，歌頌支教,弘揚了時代的主旋律，塑造的一群鮮活的人物形象,看到了一種挑戰自我、奮斗拼搏和無私奉獻的精神。
在觀看完《飛揚的青春》這部電影後，讓我有很深的感觸。作為一名教師，讓我更加的確定我的責任和義務。 講述的是一群進入到山區的支教的志願者，他們不僅展現教師的職責，更弘揚了志願者的精神，給了我們一次凈化心靈的洗滌。
在一群共青團青年志願者中，雖然他們來自不同的工作崗位，有著不一樣的生活背景，但是他們有著同樣的目標——西部山區支教。他們將自己畢生所學習的東西，甚至遠離發達、繁華的都市生活，將自己的一生奉獻給這個物質缺乏貧困的山村。在艱辛的支教過程中，促使他們對這片土地產生了濃厚的情意。讓我影響特別深刻地有這么一個故事情節：嬌嬌從車上下來，丁青明走到她的面前，將自己珍藏多年的一支刻著「忠誠黨的教育事業」的鋼筆送給了她。我記得，在電影中，一直是松坡小學的主幹課程的果子老師，由於生活環境的差異在觀念方面和其它支教老師產生多種矛盾，但是朴實善良的內心與共同的生活理想讓他們從不理解到最後的相識相知，齊心改造學校的環境，提高教學質量，帶著他們走出大山，以原生態的苗族山歌打動了評委，最後他們獲得了肯定，頓時孩子們歡呼和開心。松坡小學校長王琦對支教老師無微不至的關懷，並為學校奉獻了自己的一生，但是積勞成疾的她在不久後就病倒，與世長辭。給力支教老師極大的感觸，也給了我極大的感觸。

③ 青春作伴好還鄉電影觀後感

看完影片和看以前，感受有相同點也是有不同之處。 相同點是在看以前和之後，都覺得：長影出品的影片，無論表現力、故事類、或是思想性都做到了一定的高度。看完之後最直接的體會便是：台本好，電影導演好，藝人好。

影院里管松江的演說，很多人都下落了眼淚。 不一樣是看電視劇以前，一直關心的全是蔣夢婕，葉祖新演的電視劇沒有太看了，可是影片一開局就被他打動了。以後積極找了一些他學東北方言的花絮看。

第一次見到管松江名字的含義，就想起來了一句歌詞，「我的家在東北松花江上」，他一定是一個有愛國精神的人。 一部好看的電影的問世，並不是一兩個人的勤奮，可以說《青春作伴好還鄉》的完成沒有不經意的，是前台接待背後工作員艱辛的投入，沒有虧待觀眾們的希望，長影出品，仍然經典。

④ 求：600字的作文《致我們終將逝去的青春》電影觀後感或小說讀後感。

《致我們終將逝去的青春》讀後感

低吟一縷清風，靜守安然；淺彈一闋弦音，追訴流年；陌上寒煙，闡釋青春個中深意。光陰流轉，歲月滲透憂傷，曾經的那人、那事、那段過往，千年輪回，隨著雲煙蒼老。滿月風華，也許，只是一曲流觴，祭奠青春年華，或走，或停，或遙首……

（一）、戲里戲外，淺彈流年過往。

時光安然，歲月靜好，一彎淺笑，笑醉多少柔情；一抹清愁，送走了青春多少過往！

近來，看罷一部電影，名叫《致我們終將逝去的青春》，屏幕上閃過的每一個片段，都是百轉千回的視覺盛宴，緊扣著我們生活的點點滴滴，把我們的青春演繹得淋漓盡致，叩問了我們年輕不安的心。在青春面前，我們，淺笑淺愁，無地自容；片中的每一個鏡頭、每一句話都震懾著我的每一根神經，直到心靈深處。

心靈的慰藉，人生旅途中出格的念想，青春，讓我們赤手可得，同時又讓我們傷透腦筋。戲里戲外，借著流年，我們且吟、且回首。我們在大學，我們正值青春，我們該為青春時刻反省。青春是不完美的，青春是用來懷念的。

流逝的時光，翻轉的年輪，義無反顧的青春。我們的青春，不需要成天守著電腦茫然的眼神；我們的青春，不需要廝守白天黑夜懶懶的床眠。空耗青春，空度流年，我們，著實不應該。

可能有些歲月，需要我們慢慢等待；可能有些往事，需要我們植入腦海。當生活的車輪碾過記憶，留下歲月的吻痕時，才知道青春淘走了昔日友人的歡笑和共度風雨的艱辛，留下的僅僅是自己孤單的影子和支離破碎的靈魂與傷透腦筋的回憶。

我們的青春終將老去，有很多時光，我們不能言語。是什麼讓我們常常徹夜孤枕難眠？是什麼讓我們在孤單的時光里默默感傷人生？是什麼讓我們在舉手投足間泣訴出格的念想？也許是風里飄過的青春，來的突然，走的也倉促……

低首撫琴，淺彈一曲青春的歌；戲里戲外，真真假假，就這樣鋪墊流年，無言，不見，不回首！

（二）、青春戀曲，暖胸口一度薄涼。

前世無言，眷戀今生，紅塵過往，萬千糾結，青春盼回首，勝過柔情相思薄涼苦。青春路苦，執一念，踩碎感傷，拘月在手，暗香盈袖淚雨狂歡，花間弄影兩兩相守。

彈一場青春戀曲，或祭奠曾經離別無言的感傷，或慶賀延續至今不變的過往。

我們正年輕，我們有大把青春，我們會經歷愛情。說到愛情，《致青春》里有一句經典的台詞：「曾經我們都以為自己可以為愛情死，其實愛情死不了人，它只會在最疼的地方紮上一針，然後我們欲哭無淚，我們輾轉反側，我們久病成醫，我們百煉成鋼。你不是風兒，我也不是沙，再纏綿也到不了天涯，擦幹了淚，明天早上，我們都還要上班。」

說的真好，青春，我們不再孩子氣；青春，我們需要奮斗。生活不是弱不禁風的模樣、不是黛玉葬花的悲吟，不需要我們處處多愁善感，我們需要的是生活，是長大後慢慢懂得的責任，是需要為自己拼搏的明天。我們的青春，在我們手裡握著，我們該為它負起責任。

有一份痴念，留一份感傷。真害怕聽到你長長的嘆息：擁有的時候不懂得珍惜，懂得之後又把青春埋葬。《致青春》，戲里戲外令人痴迷的片子，情難戀苦，一次次無奈的別離、一場場無言的悸痛。

青春，不著痕跡。逢上美麗的季節，花季雨季的我們，或許會碰上一場單純的愛戀。正值青春，我們開始有了一個人的秘密和愛的體驗。有一個人牽掛心頭，溫暖胸口羞澀的薄涼。於是，一場青春戀曲，成了我們青春遙遠的心事，酸澀苦甜的。但是，不敢與人言說，不能和人分享。偷偷為心裡的眷戀歡喜、魂牽夢繞孤枕難眠……可最後，有的人並不是你的唯一，於是會活的很累、很辛苦，忘記了如何去釋懷。

青春如此，誰的心不曾柔軟？只是，世界很大，希望很遙遠，我們還有很多、很多的夢想需要兌現；路很長，我們還有很多、很多的風景需要慢賞。青春，總該給自己一份責任和期待，不為一朵花停留太久。我們的青春，沒有什麼是丟不開的，一場戀曲，彈完了，就該學會放手。因為，它不足以讓我們放棄所有，我們還有親情、友情，我們還有責任、理想。

風景終究只是風景，痴迷留戀過，還得重新回歸明天、拼搏夢想，而我們只需記取曾經有那麼一個人，讓你我學會了如何堅強。

花季如水，淺彈戀曲，暖胸口一度薄涼。即使離別，也念曾經溫暖。

（三）、韻斷香殘，青春泛舟無悔。

除了青春，我們一無所有。我們有青春，但我們是不是應該為明天打算一下呢？過去的就讓他過去，我們不要為之追悔，只有今天才是實實在在的，活好今天、期待青春。《繁華盛開的森林》中有一句話：「太陽說，距離是遙遠。月亮說，遙遠是心緊緊貼在一起。大海說，在一起的心，渴望永遠。風說，我看見了，人卻在各自的城明天，才不枉我們手裡大把大把的青春。

我覺得，與其擔心未來，倒不如努力現在！因為現在，我們年輕，我們有大把的市裡孤單，孤單的每一天繼續如此……」除了努力，我們還是要努力，哪怕有時我們要一個人默默的付出、默默地承受孤寂。我們的青春，經不起我們隨意揮霍。生活就是不斷的別離，不斷的將哀傷埋藏在內心深處，在不為人知的角落黯然神傷。

或許你正在籃球場上揮汗如雨，或許你正在圖書館里靜守安然，或許你正在電腦桌旁游戲人生，或許你正賴在床上不知黑夜白天？或許，或許……光陰把將來變成現在，把現在過渡為曾經，再把曾經變成越來越遙遠記憶里的某一天。

青春如花，但我們是否能夠做到綻放時驚心動魄，飄落時無怨無悔，將那些生命中發生的痕跡演繹成影片中扣人心弦的永恆呢？韻斷香殘，是否我們還能青春無悔。

青春總是這樣，讓我們微笑、讓我們淚流。我們的生活在繼續，無論多麼荒蕪的悲涼、多麼不堪的過往，都會成為昨天，凝結成記憶里遙遠的某一天。天空沒留下鳥的痕跡，可誰又認真地書寫過流年。因為，青春終將逝去。

年輕的你，敢以青春的名義宣誓，從不曾有負家人的期望，從不曾有負青春的理想？的確，要給自己、給他人一個堅定的承諾，很難很難。我們不能想太多，人生充滿了許許多多的不確定，我們應該全力以赴，讓自己的每一分一秒，都燃燒成激情的歲月。可不可以，在我們的夢變為現實之前，我們能夠不忘記奔跑，全力趕赴心中的理想呢？

有時候，我們明知道前路曲折，也要繼續堅持，只是為了將來我們還能夠懷念，當我們站在歲月的盡頭，看著被歲月悄悄改變的臉，我們還能坦然地對自己說：我的青春無悔，我的今生無憾！

訴說青春的花開花落，韻斷香殘，令我傷感同時又令我開懷。我們快樂、我們哀愁、我們感傷、或許這就是青春的我們。每天晚上，在暗夜裡執著於修行，微言頷首，濾盡了倉促的寂寞。回想著一些往事，歡樂的、悲傷的、我們的青春，都一一承受。

時間走的很快，走過了就不再回首，然後我們便會措手不及。深夜裡，不可觸及的紅塵知己，不自禁的落下了淚，模糊了雙眼。以往的傷痛，我們遺忘了所有，青春的我們，喜歡讓自己波瀾的心平靜下來。泛舟在青春湖上，黑夜還是白天，品一抹香，賞一段情，無悔！

看著那些光芒將我們的青春穿透，終於看到了自己的內心。其實，我們不夠成熟。我們的青春，終將都會老去。希望，我們每個人的青春，哪怕凋謝了容顏，泛舟西上，都無怨無悔！

《致我們終將逝去的青春》讀後感
又是一年的畢業季，4年一閃而過。還有20天就要畢業了，直到看完了《致青春》，心裡真的意識到了——我們真的要向青春說再見了。電影中閃過的每一個畫面總歸會在我們走過的這些日子中找到縮影，是那麼的熟悉，又是那麼地讓人心痛。新生報到時候熱情的學長，初次見面的同宿舍的室友，熱情招募的各種各樣的社團，一起排隊在餐廳打飯，上課遲到時候的尷尬，在雜亂不堪的寢室里聚眾打牌的男生們，曾經為女生而打架的兄弟們，姐們失戀在寢室里的一醉解憂愁，還有那單純的校園之戀，畢業時候無奈的分手……電影的開場，總是讓我們忍俊不禁，鬨堂大笑，之後卻是我們隱隱的心痛。當電影落幕，燈光打開，很多人停留在座位上默默地流淚，只有經歷過的人才懂得我們那逝去的青春……
愛情是足以焚身的烈火，不管是聰明人還是笨蛋，愛上了，都成了飛蛾。誰都知道飛過去會成為飛灰，但那又怎麼樣，百年之後，不管燃燒過與否，我們都將成為塵土。我哭了痛了，但不言後悔。因為在青春的年華里，我勇敢的付出過，義無反顧地愛過。在失去的愛情，逝去的青春面前，畢竟擁有過那些美好的回憶。你可以說我太傻總是付出全部的愛，也可說我太笨一旦愛上就智商為零，但是你不得不承認愛的時候沒有保留，流淚的時候淋漓盡致，在這份感情里，我沒有虧欠，這份愛就是圓滿的。陳孝正給過鄭薇跌宕起伏的愛，才讓後來的鄭微學會在平凡的幸福里甘之如飴。也許我們都要感謝在我們的青春中，我們愛過的那個人，是那個人教會我們成長。
那句話說的沒錯，對於女人來說，愛情是生活的全部，但對於男人來說那隻是他生活的一部分。無論當初他如何地承諾，在面臨選擇的時候，他們永遠比女人現實。 在男人的世界裡，女人其實只是一片點綴的白雲，他偶爾會贊嘆它的無暇和美好，也會對它留戀，但決不會為了它而放棄浩瀚的天空。當然，還有更聰明一些的男人，可以踏著雲彩疊成的階梯一步登天，又或者在風雨來臨之前，希望在雲下得有片刻安身之地。陳孝正說他用他做人的失敗換來了現在的成功，可是這成功的背後是扔掉了一個女孩在她最美好的年華里最真摯的愛。時間真是一副霸道的良葯。得不到才會念想，送上門去他未必真的會要。功名利祿在手，就偶爾搓嘆往昔，有些人，要的也僅僅是念想而已。多年後，他回來了，他說他要重新來愛她，可是失去的會再來嗎，那傷疤永遠地留在了鄭薇的心裡。不敢說誰對誰錯，只能說得到你想得到的，必然要失去一些你不想失去的。當你選擇了現實的時候也意味著你的青春已經逝去了……
在時間和現實的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱如風乾的紙。。我想永遠留在校園的象牙塔里，卻又想看看外面的世界，也許人總是這樣的矛盾著。我怕，並不是怕離開校園，而是怕當我的青春真的逝去的時候，不會再這般真摯的愛了。多麼地想，遇到那麼一個人，能夠在青春逝去之前遇到然後天長地久。一直為愛情而活的「女神」阮莞，一再地縱容忍耐那個負心的青梅竹馬，可是在現實面前，他還是放棄了她。多年後知性優雅的阮莞說她要結婚了，鄭薇問她：你愛他嗎？阮莞說，「不知道，才見過6次，能有多愛，反正他對我很好。」這話多麼地讓人心痛，青春逝去的時候，殘酷的不是我們漸漸老去，而是當你還想像青春年少時去愛的時候，發現已經沒有可以讓你去愛的環境以及那個同樣跟你一樣想去全心付出的TA了。。也許這才是成年人的感情，放在天平上小心計量，你給我幾分，我還你多少。我們可以付出的東西是那麼有限，再也經不起虛擲和揮霍。而年少時不及代價去愛的我們又到哪裡去了？當年舟車勞頓只為與愛人片刻相依的她，一心只想把那份感情守成天長地久的她，可曾想到會有今天？愛著的時候，以為那個人就是自己的一生，誰料到一朝夢醒，就站在了另一個人的身邊。如果你依然心中留有那單純的愛，你的青春也許真的會永駐——阮莞，就是這樣，她心中永遠有那份純真的愛，她為了那個負心的青梅竹馬在結婚前夕去圓那個青春時候的約定，她的青春「永駐」了。鄭薇最後罵她，罵的又是多麼地讓人心痛呢：「阮莞，你是全世界最蠢的傻瓜！我不會為你哭的！你一輩子只有那麼點兒為愛情犧牲的出息！這世界上除了愛情還有別的呢！」她來過，她愛過，她努力過，得之是幸，不得是命。當然，年少時的我們如何會相信會有得不到的宿命。
青春，對於每一個人來說都是最為珍貴的記憶，它包含著歡笑、痛苦、成長、蛻變，是生命定格下最唯美的音符，是每個人心中最動聽的旋律。有人說時間真是一劑霸道的良葯，悄無聲息地帶走了我們最想留住的青春。在愛情里付出的心血和收獲的幸福從來不成正比，越想去愛的人就越得不到愛。

資料摘自；小荷作文網

⑤ 求一片電影《青春激盪的歲月》觀後感

僅供參考
青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登，生命要求我們不斷實現人生的飽滿，達到光輝的頂峰。青春是一把豎琴，青春的我們用自己獨特的方式彈奏出屬於我們少男少女的青春之歌。
充滿陽光的青春
操場上，陽光下，一個個少年正向著終點沖刺，不遠處，女孩們一邊跳著皮筋，一邊唱著「小皮球，香蕉梨，馬蘭開花二十一……」在這片洋溢著青春氣息的操場上，少男少女們快樂的跳躍著，呼喊著，對他們來說，這里，是散發自己獨特魅力的最好場所。
陽光，不僅僅是活力，它還是一種興趣愛好。現在，我們身邊總是圍繞著一股「流行風」。「什麼服裝最流行」、「最喜歡什麼明星樂團」……這些都是我們茶餘飯後一直討論的話題。「流行」充斥著整個校園，使我們的生活更加多姿多彩，不再乏味。
充滿書香的青春
教室里，書聲琅琅，美麗恬靜的校園里隨處都能聞到陣陣書香，這書香與窗外鳥兒的鳴叫聲，樹木「沙沙」的搖擺聲相呼應，成為了獨特的校園景象。
書，貫穿了整個校園生活。午休時間，許多同學跑上跑下忙著去圖書館借書，也有些同學正手持一本書，或是小說，或是名著，悠閑地坐在長椅上看著，還順便欣賞了一下周圍怡人的風景。真可謂是「書香陣陣，不亦樂乎」。
有些叛逆的青春
家長，老師期盼我們在他們所鋪就的軌道中運行，可我們還是時不時的偏離，這就是叛逆。正值大好春光的我們無論什麼事都有自己的想法，有時被家長們教育幾下，在他們面前還一副低頭認錯的模樣，沒過多久就又犯了，不過，叛逆正是我們這些少男少女們特有的個性，不叛逆的青春會是多麼乏味，隨心所欲的感受正是我們所希望的，但卻不太可能完全實現。
讓我們用如火的熱情裝點青春，隨著青春的旋律，踏著青春的舞步，登上成長的舞台，盡情地放飛青春！