再見18版電影觀後感600字

㈠ 再見18班的預言信是誰寫的

《再見18班》的預言信是宋宸寫的。

該電影記敘了梧桐中學高二十八班從2016年3月27日之後一年的事。

聞名深圳圈的梧桐中學高二十八班，有不良少年代表宋宸，不良少女代表秦淼淼，他們經常比賽哪一方先把老師趕走。

宋宸收到一個漂流瓶的告白信，是寄給宋宸的。

到學校打開漂流瓶，寄這封信的人是一年後的十八班，一年後的十八班，寫了這封信，希望現在的十八班替他們完成三件事.

也許一年後的他們就不會如此後悔和遺憾了：一，拿一次文明班級流動獎杯。二，期末考試好好考，至少別再拿倒數第一了。三，請一起創造和譚睿明老師的美好回憶。

對這封信，宋宸說「不如把十八班改成『學生的垃圾桶，老師的回收站』」，同時也讓十八班的學生認為這就是一封金牌教師譚睿明為了讓他們聽話而搞的惡作劇。

於是他們男女分隊，誰先趕他走算誰贏。

第一天上課，他們便開始實施計劃。大門上的「滾」字，講台上的癟嘴鴨，牆壁上黑板上亂七八糟的塗鴉，雜亂的教室，橫七豎八的座位，沒有坐姿、點名時東拉西扯的學生。

之後十八班的不良少年看到漂流瓶中一份極像十八班學生的筆跡簽名，覺得那封信有蹊蹺，認為酸菜王（他們給譚睿明老師取的外號）調查過他們，他們決定反調查回去。

而之後他們堵三天就把譚老師趕走，但是譚老師的妻子教了他一些「反腐」的方法，現場直播的第一名變成了譚老師。

小測之後，四月二十日，老譚說「羞恥心是上進心的來源」，讓每個男生拿著鴨蛋和自己的零分試卷合影一張，公布在公告欄。

這些漂流瓶的那封信上都有提到，「預言得這么精準，有些可怕。」於是他們想著改變信上的一件事，結果可能就會不一樣。

老譚查出癌症，手術時十八班全部去了醫院，血庫缺血，十八班O型血的學生獻血，後來，老譚的癌細胞擴散，無法切除癌細胞，老譚的生命沒有完全救回。

十八班，在這一年裡，他們雖然沒有改變所有的遺憾，但他們的青春，對家人，體諒愛護，對同學，誠實勇敢，重情重義，雖然成績不好，但不能單憑成績就否定他們的一切，他們保護同學的勇氣，是他們的財富，正如老譚所說，「我相信，他們將來走向社會，一定會是個出色的大人。」

㈡ 如何評價再見18班是青春劇么

《再見十八班》是一部意義深刻的電影，在劇情上有獨到之處，它是青春劇情電影。

故事情節不復雜，思想也不豐富也不深刻，有點小清新也有點非主流，但是這部電影確實讓我覺得還是值得一看，尤其是如我一樣讀師范專業的學生，也許能在其中有所收獲。

沒有海誓山盟的愛情也沒有失憶車禍的窠臼，只是把著眼點放在老師與同學們相處的點點滴滴，述說了一個老師給一個班級帶來的感動和關心，那種影響也許不能讓孩子們成才也不會扭轉他們的人生，但是會在他們小小的心靈里刻下一個美麗的記號，讓他們明白，惡作劇真是一點也不酷。

本以為是換湯不換葯的新《我的少女時代》，結果更加驚喜、更接地氣。它浮誇，它微瑕，可卻就這樣勾起你我的回憶；他的過去，她的過去，每個十八班的學生都秘密。投入歷史洪流的石頭泛起了漣漪，卻又恢復了平靜，似乎每件事都不能盡善盡美——就像青春一樣殘酷吧。這樣的青春電影才是青春該有的樣子。

㈢ 再見十八班觀後感500字

「梧桐樹葉，盛放在窗前 數學試卷，擦破放桌邊 不太順眼，初次相見的那天 四季轉眼匆匆溜指尖 ……」這是電影片尾曲的歌詞，一封來自未來的信，為這個調皮搗蛋的十八班開啟了一條不一樣的人生軌道。
我的人生從來沒有被電影這樣震撼過，有的只是感慨和領悟，但就是這么一部不出名的，沒有大明星飾演的，甚至電影院沒有檔期的普通電影，繪畫了寧靜幽深的夜晚，卻又帶給了我波洶涌的心境，直到影片結束仍然久久不能平復。如果得問我對影片有何評價，我只能說對於觀看到這部電影感到榮幸，錯過也會是人生一大遺憾。
宋宸和秦淼淼作為十八班的兩大幫派，以比賽趕走班主任老師為榮，譚睿明老師作為新來的班主任，上任第一天就被整得像啞巴吃黃連，有苦說不出啊。調皮搗蛋慣了的學生並沒有因為老師的苦口婆心有任何的改變，像學生時代的我們，並不懂得老師的用心良苦，也不理解老師對我們所謂的好，但是後來當我們可以設身處地去換位思考的時候，我們才明白原來老師的每一分心思，都是需話費了極大精力的。
影片中講到秦淼淼身份曝光獨自應約齊天被打，班上同學趕來救場的那一刻，是我眼淚開始掉下來的時刻。因為一個班級，從分幫派到凝聚這一過程是感人的也是值得肯定的，尤其是因為團結不顧後果挺身而出幫助同學的時候。我們會感慨，如果我們青春的電影里有一天也能上演著像這樣精彩的一幕，是不是我們的人生別無所求了，至少能活到這樣，人生也是別無他憾了。可惜和不幸的是我們還要以現實的眼光來關注秦淼淼的身份背景，作為一個明人小三的女兒，她心裡所承受的壓力是無人能及的，改頭換面，隱姓埋名，躲避世俗的眼光，本不是她這個年紀該承受的。芳華正茂，恰是年少時，背負了無須有的罪名，承受世俗指責的眼光，讓她的豆蔻年華里充溢著恐懼，用假裝不學無術和壞學生的形象偽裝自己，當她的身份被曝光時，她的無奈讓我心疼，當同學們積極幫助和鼓勵她時，他們的情誼讓我感動。當看到老師和全班所有同學去到家門口迎接她為她擋住記者時，我腦中突然閃現了一句話「就算全世界拋棄了你，你也還有我。」

㈣ 再見少年觀後感

今天觀看了一部電影《再見少年》。說實話，並沒有達到我的觀影預期。我是沖著張子楓去的。之前看過她主演的電影《我的姐姐》。被感動的一塌糊塗。然而，這部電影看得我不知所以。我印象最深的便是女主在本片即將結束時的一句話。

「但他只有我一個朋友啊！」影片是一部青春犯罪電影，融合了少年在懵懂和青春中的友情，與家人之間的親情。女主的家庭和諧又溫馨，看得出來，她的父母都是有文化人。雖他們也工作在礦區，但屬於幹部。同樣面臨下崗，發不出工資的狀況。

但是盡量不在孩子面前提起，不要孩子受到影響。家庭對孩子是正向積極的情感支撐。在這樣的家庭成長的黎菲，在父親降職、辭職時也同樣給父親溫暖的慰籍。她看到關閉的錄像廳，音像店，得知原因後，跟媽媽主動提出不要零花錢了。

她是一個品學兼優的好學生，副班長，演講比賽的第一名。可是由於遇見了男主張辰浩，她的人生發生了偏移。

張辰浩的家庭實在是糟糕。母親因車禍成為植物人，父親整日酗酒賭博。還將母親的賠償款都賭輸了。張辰浩表面看有點壞。可是他想離開昔日的圈子，好好讀書，考上大學，讓母親醒來。可是往日的混混們找上門來，糾纏，威脅。

大年三十，闖入家中要賭債的壞人要動媽媽，沒辦法，張辰浩又回到了以前的圈子。影片中張辰浩自比是一個西西弗。西西弗是誰？它是荷馬史詩中的人物。據說，西西弗由於得罪了眾神，被懲罰，他必須一刻不停的將一塊巨石推向上頂。

每當他成功時，巨石就會再次滾回山下，周而復始，永無止境。因為在眾神眼裡，再也沒有希望破滅更殘忍的懲處了。

㈤ 電影或電視劇觀後感600字初二

電視連續劇《懸崖》改編於全勇先的小說《霍爾瓦特大街》，跟張藝謀的電影《懸崖之上》是同一編劇，影片持續了電視連續劇的人物角色，並增加了新的事情。

《懸崖》在開播後，反應非常好，並在當時狂掃白玉蘭獎、金鷹節等眾多榮譽獎。直到今日，重觀《懸崖》之時，仍然感覺它是一部精典，自己早已看過四遍了，熱劇賞心悅目！

所說「懸崖峭壁」，指的是中國共產黨特務們的生活情況，她們在滿洲國，在日自己的關注下，必須時時刻刻掩藏自己。

每一句話，每一個姿勢，每一次傳遞情報，都是有很有可能透露，就好像處於懸崖峭壁旁邊，隨時隨地都很有可能摔下去一樣。

如所有的諜戰電影一樣，《懸崖》細膩地描述了特務們的生活情況，險象環生、舉步維艱，劇里的伏筆當然也是無所不在，張嘉譯、宋佳等實力派演員的演出，更能讓觀眾們充分投入進來。

但不一樣的是，《懸崖》並沒有隻是將故事聚集在周乙等人是怎樣進行一次次任務的，反而是更為關心對人的本性的討論。

及其對角色精神實質與心態的發掘，一名地工，在那般的條件中存活，埋伏很多年，那必須怎樣的個人心理素質，承受多少的精神壓力，令人敬佩萬分！

這部劇有趣的基礎設置是「換妻」。為了更好地完成任務，必須經過特殊訓練「顧秋妍」 作為搭檔，假裝是周乙的妻子，周乙和原來的妻子孫月健只能被迫分開。

顧秋妍本人剛結婚，她和丈夫的命運也是如此。一個奇怪的家庭組合誕生了。正如周乙和顧秋妍所說，這種家庭組合只存在於那個特殊的時期。只有當事人最了解他們的生死關系。

㈥ 觀後感的範文

觀《長江7號》有感
不久前，我觀看了電影《長江7號》。這部電影講述了一個名叫小狄的單親孩子，他的爸爸窮困潦倒。但為了讓小狄長大成為對社會有用的人，爸爸舉債把小狄送進了學校讀書。一天，小狄的爸爸在工地發生意外去世了。小狄聽到消息後十分傷心。但這時奇跡發生了，小狄爸爸送給小狄的「玩具」——「長江7號」（其實是一隻外星狗）發揮了它身上的特異功能，用自己的生命換回了小狄爸爸的生命。
整部影片的故事情節雖然簡單，但發人深思。讓我感觸最深的是小狄爸爸經常對小狄說的一句話：「我們不去偷，不去搶，要努力讀書，長大了做一個對社會有用的人」。它使我想起了以前聽過的一個故事。從前有兩家人，一家比較富，另一家比較窮。他們各自都生有一個小女孩。富家的小女孩自以為家庭環境好，從小就不愛讀書，還看不起窮家的女孩。而窮家的女孩卻很爭氣，讀書非常刻苦，學習成績經常名列前茅。後來那位富家小女孩，由於從小不好好學習，最終一事無成。而那位窮家的小女孩，由於從小就用功學習，終於成就一番大事業，成為一個對社會有用的人。
我們都是祖國的未來，祖國的希望寄託在我們的身上。在此，我呼籲廣大學生，我們要努力學習，培養良好的道德修養，長大後才能做個對社會有用的人。老師評語：作者在概括電影情節的基礎上，圍繞「長大了做一個對社會有用的人」這句話展開論述。作者列舉典型例子進行論證，並呼籲青少年要珍惜幸福生活，努力學習，培養良好的道德情操，長大做一個有益於社會的人。 《三國志之見龍卸甲》觀後感
人生就像一個圈，一個老天爺畫好的圈，從起點繞一個圈後又會回到起點，這是趙子龍最後一戰也是第二次被困鳳鳴山時悟出的人生哲理。第一次被困鳳鳴山子龍披上了甲，一戰成名，從此成了常勝將軍，第二次被困時身心俱疲的子龍卸去了甲，人生就在這一披一卸之中畫了個圈。
時勢造英雄，英雄只是老天爺手中的棋子。從趙子龍與羅平安最後一次對話中可以看到了他內心的疲憊，這疲憊是因為有甲在身，主公的信任是甲、常勝將軍之名是甲、建功立業之念是甲，子龍雖早有卸甲之念，連年征戰的時局卻容不得他卸甲，也不知道該如何去卸。最後在鳳鳴山與後一輩的曹嬰一戰中，子龍終於悟到了自己只是諸葛亮手中的一枚棋子，一枚已經老得可以棄去的棋子，而這一切都是人生定數。明白了這一點後，他終於可以不僅卸下身上的甲，更重要的是可以卸去心中的甲了，這甲雖卸得晚了一點、悲壯了一點，但可以讓子龍在人生最後時刻很從容，無所負擔。上馬提槍，單人單騎，沖向的不僅僅是敵陣，也是奔向長久失去真我的精神家園。
不知道羅平安在給子龍卸甲後有沒有領悟到這一些，我想他在敲響最後一次戰鼓時應該是明白了。而年輕的曹嬰此戰之後一定也會與初時的子龍一樣給自己披上了一件難以卸去的甲，不知以後能否象子龍一樣領悟到，不光是她，就算是她的爺爺曹操以及諸葛亮等人都只是滾滾歷史車輪上鑲嵌的一枚棋子。
甲可以帶來尊嚴，可以吸引人的眼球，世人只知披甲之後的威風凜凜，卻又有多少人知道披甲容易卸甲難呢。
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。 《放牛班的春天》觀後感
介紹電影內容
《放牛班的春天》所講述的是著名的指揮家因為母親的葬禮，回到了闊別多年的故鄉，遇到了童年的同學，一本老師的特別日記，打開了一段塵封了50年的記憶。這位優雅老人的童年記憶和一座名叫「池塘之底」的少年教養院聯系在了一起，音樂家原來曾經是一位問題少年，故事就從這里開始。其貌不揚，人過中年的失業音樂家，在「池塘之底」少年教養院成了代課的馬修老師，人生的不得意似乎在這個陰森如同監牢的地方更加沒了希望。校長，冷漠的老師，調皮得無可救葯如同魔鬼的少年······似乎永遠不斷的犯錯與懲罰。
工作的第一天馬修老師感到了害怕，善良的「麥神父」因為學生的惡作劇而頭破血流，前任的老師因為忍無可忍而匆忙離去，馬修的第一堂課就因為學生的哄鬧，招來了校長的「咆哮」。但也就在馬修老師的第一堂課上，這群從來不知道體會的學生，第一次因為犯錯而被關禁閉，第一次知道了做錯了事可以用負責任的方式補嘗。就這樣在磕磕絆絆的一天又一天中，馬修老師用他的善良，用他的音樂，一點一滴的改變了這個猶如地獄般的「池塘之底」。這群幾乎被人們放棄的壞孩子，居然唱出了天籟的歌聲，重新拾回了童年的歡樂與希望。馬修老師雖然最終被可惡、勢力的校長辭退，可孩子們用馬修了老師教給他們的歌，用寫著祝福與感謝的紙飛機送別了這個拯救過他們靈魂的人······
感悟
這是一部美好的電影，當滿天飛舞的紙飛機在暖陽中飛翔時，當可愛的小佩比諾拎著行李奔過來和老師一起走時，我禁不住眼眶濕潤了，雖然這只是一部普通的文藝電影，但它卻引發了我對我所從事的教育工作的思考：
要尊重、關愛每一位學生，正如母親不會因為孩子的美醜存在偏袒和私心一樣。作為老師，雖然一個班級幾十個孩子，他們的家庭環境、先天素質與自身努力程度都不同，但一定要做到一視同仁，尊重、信任、理解、熱愛每一個學生。老師的愛應該是一種博愛，時時刻刻關心你的每一位學生的身體，關心他們的生活，關心他們的學習，關心他們的思想······
誰都知道，老師在學生心目中的地位是不可比擬的。一句鼓勵，可以讓學生感到無比的激動和自豪，天下的母親都希望自己的孩子快樂，那麼老師也應該讓學生看到自己點滴的進步，體驗進步成長的快樂，增強繼續進步的信心。要像母親一樣容忍孩子一次次地「舊病復發」，要像母親一樣善於發現孩子們的長處，充分肯定他的點滴進步，對他們的長處要「小題大做、無限誇張」，永遠不說「你不行」，而是毫不吝嗇地說：「嗨，你真棒。」讓孩子在充滿鼓勵與期待的沃土中成長，決不能因為一點過失而讓孩子在指責聲中自卑地抬不起頭來。對於所謂的「差生」，更要給一點偏愛，傾注愛心、熱情和期望，對他們取得的點滴成績，及時給予表揚和鼓勵。讓每個學生都能自豪地說出「我能行」。
親其師，信其道。有一句名言叫蹲下來看孩子，教育者要蹲下來和孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，教育者才更有心去主動地創造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關愛孩子，為孩子提供最適合的教育。教育的平等不只是孩子之間的平等，更應是教育者和孩子間的平等，教育者和孩子之間的平等是平等教育、民主化教育的基礎。在教育學生時，要動之以情，曉之以理，導之以行。在融洽的師生情感中，學生才會把老師的批評看作是對自己的愛護，把表揚看作是對自己的鼓勵。從而引起情感的共鳴，自覺把道德要求和行為規范轉化為自己的心理定勢和良好的習慣，收到「親其師，信其道，受其術」的效果。不要老是擺著一副道貌岸然的面孔來威懾學生，以維護自己「神聖」的地位，用真誠的情感去熱愛學生、關心學生、愛護學生，富於同情心，就會受到學生的愛戴，就能溝通師生之間的心靈，學生就會親近教師，從而在師生之間架起一座信任的橋梁。
學高為師，身正為范。前蘇聯教育家馬卡連柯說過：「不要以為只有你們在同孩子談話、教訓他、命令他的時候才是教育，你們在生活的每時、每刻，甚至你們不在場的時候，也在教育兒童他們怎樣穿戴，怎樣對待朋友和敵人，怎樣笑，……這一切對兒童有重要意義。」可見，教師的一舉一動，都會對學生產生較大的影響。要求學生做到的自己首先必須做到。身教重於言教，教師對學生講十次道理所產生的正面影響也抵不上一次反面行為對學生產生的負面影響來的大。如果要求學生不亂插嘴，那老師就不應粗暴地打斷學生的話；要求學生隨手撿起地上的廢紙，難道老師就不能也彎彎腰嗎？
要懂得教育的藝術。教師正確的評價，恰當地動用表揚與批評，是激勵學生進步的重要手段之一。正確的運用表揚與批評，可以提高學生的認識水平，激發其上進心、自尊心、榮辱感和集體主義精神等。然而，不正確的表揚與批評，則會使學生或是盲目驕傲，或是灰心失望、喪失信心。馬克·吐溫曾經說過：「只憑一句贊美的話，我就可以活上兩個月」。成人尚且如此，何況是孩子呢。後進生是教師教育教學工作中的大難題，他們要想得到表揚是難上加難。對於他們來說，更容易的是自暴自棄。對待他們，教師更應以全身心的愛去感染他們，激發他們的進取心。一位大作家說過：「人人都是天才。」每個人身上都有閃光點，後進生也不例外。做為教師則應努力發現後進生的閃光點，樹立他們的自信心。
我們面對的是幾十顆純真、無瑕的心靈，面對的是幾十個復雜多變的內心世界，只有深切的關愛、真心的尊重、身正為范，才能使孩子的心靈與教師的 心靈相融！ 從2008年至今，由教育部和中央電視台聯合推出的品牌節目《開學第一課》已經陪伴全國中小學生走過了6個新學年，今年仍將在9月1日央視一套綜合頻道晚八點黃金時段與全國中小學生如約相見，
2014年開學第一課：父母教會我
2014年，在總書記號召推進社會主義核心價值觀建設、弘揚中華優秀傳統文化的大背景下，《開學第一課》以「父母教會我」為主題，旨在引導父母當好孩子的第一任老師，做孩子的好榜樣，幫助廣大青少年養成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣，傳承中華傳統美德。 節目分為「孝」、「禮」、「愛」三個篇章，以「強」作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等環節選取了來自各行各業的普通人和明星嘉賓一起展示「家風」的力量;同時節目還引入了創新環節——「說文解字」，通過「大頭兒子」和「小頭爸爸」兩個卡通人物的對話來闡釋各篇章主題字的構成和含義，力求以生動、活潑、多元的方式寓教於樂，帶領廣大中小學生去發現並傳承父母身上的良好習慣和美好品質。 今年的《開學第一課》主講嘉賓有「童話大王」鄭淵潔、青年歌手容祖兒、來自震後災區藏族武藝班的孩子，還有「搖滾爸爸」秦勇與兒子大珍珠，
觀後感
《2014年開學第一課：父母教會我》童話大王」鄭淵潔講述了關於「孝」的家庭小故事，他給孩子們總結出可以實踐孝心的具體方式，比如把好吃的先讓給父母，盡量陪伴父母，為父母洗一次腳。他認為「讓父母對你放心、讓父母為你自豪、讓父母有你踏實、讓父母因你富足，這就是孝順」。青年歌手容祖兒為孩子們帶來的故事從「媽媽從小就教育我，愛干凈、愛整潔，就是最基本的禮儀」開始。媽媽教育她關心長輩、並時時考慮他人的感受，家裡甚至連吃飯都有不少禮儀規矩。她用自己的故事鼓勵孩子們：「一個懂禮貌的人往往會贏得更多的機會、得到更多人的喜愛;文明禮貌要從現在做起、從一點一滴做起」。「搖滾爸爸」秦勇十年前毅然退出舞台，只為陪伴患有重度感統失調症的兒子大珍珠，他們攜手克服困難、相互陪伴、一起長大的故事，給孩子們上了一堂充滿「愛」的課，不僅僅只為表達父母之愛，更是教會孩子愛自己、愛生活、愛生命。在尾聲環節——「強」，一群來自震後藏區的孤兒，講述了自己在志願者張家振老師的帶領下走出家鄉、來到武藝班學習武術，並在這個大集體中逐漸擺脫陰霾、自強自信起來的故事。孩子們曾因為失去父母而痛苦、自卑，但通過武術的學習和「張阿爸」的鼓勵變得自信堅強，並在「張阿爸」的感染下，又有了新的夢想，那就是當志願者、當老師，用自己所學的知識和武術去幫助其他孤貧兒童。武藝班孩子們與張老師一起，用充滿自信的武術表演，向大家展示「少年強，中國強」的精氣神，鏗鏘有力地喊出了「厚德載物、自強不息」的口號。 今年的《開學第一課》首次將「父母」的角色引入了孩子們的開學課堂。「人生的扣子從一開始就要扣好」，希望通過這堂特別的「開學第一課」，讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性，並將「父母教會我」的優良「家風」傳承下去。教育部要求中小學校組織集體收看或通知到每一位學生，讓孩子在家與父母共同觀看。 九月，獻給老師；九月，如期而至。世界因此燦爛。我們歌唱九月，因為這是您永恆的節日。我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您乾杯。斟滿一杯美酒，為自己乾杯。

㈦ 再見十八班宋宸為什麼不願意過生日那樣的回憶在她的心裡是種什麼樣的滋味

從我一開始的厭惡，鄙視，到後來的報復，依靠，愛戀。我真正放下包袱，拋開煩惱和她在一起的只有一個晚上。我至今仍能想起，第二天的清晨，當我被她拉開的窗簾鬧醒，看到她靠在窗邊，用那樣柔和的目光看著我，像我當初一樣，學著英國小孩子的口氣，歪著頭，笑著問，「聖誕老人，我過去的一年都很乖，我發誓以後會更乖，請我可以希望……得到更多一些嗎？」

㈧ 如何評價電影《再見18班》

這部電影主要講述的就是一群調皮的學生，每天以調皮搗蛋和捉弄老師為樂趣。在某一天收到了未來自己的信，然後整體來了一次劇情大反轉，說明積極向上其實每個人的心裡都存在，只不過需要真誠和堅持來喚醒它而已，這部電影體現了成長的一種過程。

㈨ 再見十八班。一部讓我哭到停不下來的電影。片尾曲超感人。我們班要合唱比賽了。這首歌讓我們感動。我想知

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《再見十八班》是由禹嵐馨導演，柯焱曦、熊婧文、秦海主演的電影，2018年3月7日在中國大陸上映。該電影根據深圳外國語學校真實事件改編。梧桐中學高二十八班是遠近聞名的問題班級，後進生、藝術生、體育生、不良少年聚集在此，以宋宸為首的男生幫派和以秦淼淼為首的女生幫派互相不服，班級混亂無序。一天，高二十八班收到了一封信，這封信自稱是由一年後的他們集體寄來。信上說，即將調來的班主任譚睿明會改變十八班，成為對他們最重要的人。然而在一年後的未來，譚老師卻永遠地離開了他們。為了實現一段沒有遺憾的青春，扭轉歷史，少年們決定按照信上所說，挑戰一個個不可能實現的任務。