① 《尋夢環游記》電影解析和感悟
在開始解析之前,問大家一個問題,看這部電影看哭的請舉個手,哎呀,沒說明白,看哭的請打2,我看看多少人看哭了,那麼看哭的小夥伴們,你們認為這部動畫片,觸動你的點是哪個?為什麼哭了
在你們的理解中,你們認為這部電影要表達的主旨是什麼?有人的理解,親情很重要,有人認為表達的是終極死亡,有人看到的是愛的相互扶持,還有的人覺得,影片中描述的就是自己,十分有代入感,其實,小夥伴們說的都沒毛病,每個人看到的點不一樣。有人說,夢想比親情更重要,有人說,最可怕的不是死亡而是被遺忘。
整部片子,一明一暗兩條線都是圍繞這兩個話題來演繹的,不難看出,這部動畫片向我們講述了活著的意義是什麼?死亡又意味著什麼?夢想是追尋還是放棄?
雖然有很多元素,死亡,記憶,別離,夢想,和親情,但是,實際上也是給我們講了一個「回家」的故事。無論是或者的米格,還是死去的爸爸,他們最終的目的,都是想要回家,是么?在很多人看來死亡是很可怕的事,它意味著逝者將與生人天涯兩隔,永不相見。但是《尋夢環游記》告訴我們原來愛是可以跨越生死的。
那麼墨西哥為什麼又把亡靈節過的歡天喜地?我們為什麼要學習認知死亡?那麼我們這就是我們今天探討的第一個話題,就是死亡。
其實影片中有一個觀點,大家一定都看得到,終極死亡,是被活著的人遺忘,片中赫克特就是米格的爸爸,一開始幫助米格的目的,就是要讓他帶一張相片回陽間,因為如果人世間沒有人再記得他,那麼他就將在亡靈世界消失。他害怕被遺忘,害怕像他的朋友豬皮哥一樣灰飛煙滅。從而可以看出,死亡可以結束一個人的生命,但是不能結束我們與這個世界的關聯。只要感情還在,思念還在,我們就會一直存在這個世上。
我記得在搜集課程資料的時候,看到過這樣一段話。人這輩子一共會經歷三次死亡。第一次是你心臟的跳動停止,那麼從生物角度說,你死了;第二次是在葬禮上,認識你的人都來祭奠,之後你的社會地位就結束了;第三次是最後一個記得你的人把你遺忘,那你就真的死了。中國主流思想儒家文化避談死亡。我們對死亡很恐懼,因為死亡即意味著失去。所以人們或多或少的都有對死之的焦慮,盡管有人不知道或不願承認。
比如,我們會擔心丟掉工作,明天沒有飯吃,比如我們會擔心自己的小孩未來得不到更好的照顧,比如我們拚命工作是擔心不能夠湊夠父母的養老錢,比如,很多很多。
大家有沒有發現,我們在一定程度上,把生活過道了未來,所以,為什麼我們要學習死亡這門課程,其實,一定程度的死亡焦慮不是壞事,可以讓人更敬畏、也更珍惜生命。珍惜我們當下的生命,死的意義在於讓我們明白生的可貴,不再沉溺於享樂、懶散、世俗,不再沉溺於金錢,然後積極地去籌劃與實踐美麗的人生。
鋼鐵是怎樣煉成的有一句話是我特別欣賞的,一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧! 「一個人的價值不在生命的長度,在於生命的廣度和內涵。你為別人留下了多少掛念的理由,你就可以活多久。死亡其實是生命的回照。如果死得毫無意義,那麼,其生必定也是如此。」
那麼死亡既然這么重要,我們也想想電影中表達的那樣,希望不被遺忘,我們到底該怎樣做呢?那麼,接著今天電影死亡這個話題,來給大家分享,本心修行的另外一個方法。念死,向死而生,生老病死是一種自然規律,死亡對於我們來說到底意味著什麼?
比如,一個被病痛折磨致死的人,告訴我們健康的意義,一個意外車禍死去的人,告訴我們安全的重要性,一個被謀殺致死的人,告訴我們遵循自然規律的重要性,大家有沒有發現,每一次死亡對我們來說都很重要。
那到底什麼是念死呢?我們不像佛家講的那麼復雜,念死無常是佛家修行的一個法門,但是很多人容易修偏,我們可以把念死理解的簡單一點,假如你的生命只剩下一天,你會做些什麼?
面對死亡,我們要學的是轉化,而不是悲痛,我相信,假如你 的生命只剩下一天,你不會用來咀嚼過去的傷痛,也絕不會去擔心未來如何?而是真正的能夠回歸到當下,做一件你最想做的事情,對么?見一見你最想見的人,用心品嘗你嘴裡的每一口食物的味道,看看周圍的一切人事物,當夜晚來臨時,你居然發現,原來星星是那麼的美麗,不知不覺,月亮又圓了,你不會去擔心,我的身體是不是太糟糕了,我的女兒是不是又沒人照顧了,我的工作會不會因為這個方案沒有做好而丟掉我的工作,我死了我的愛人會不會再給我的小孩找一個後媽?如果你的生命只剩下一天,這些問題你都還會擔心么?我想不會了
如果生命只有一天,那麼你只會做一件事,就是好好愛自己,享受當下的感覺,比如譚譚,你還會擔心自己咖啡戒不掉么,你還會為了你女兒失眠正如痛苦么,還有姚麗,你還會擔心自己的狀況會更糟糕么,我們訓練群里的小夥伴們,此時此刻,問問自己,你們的擔憂還存在么?
在前面解析《和平戰士》和《土撥鼠之日》的時候,我們提到過兩個概念,一個是回歸當下的力量,一個是跳懸崖,但是很多人並不知道如何跳懸崖,到底如何回歸當下的力量去激活自己。那麼,我告訴你們,從今天開始修行念死這個方法,我們管這個叫做向死而生。
我們從一出生,就開始本向死亡,我們每時每刻都在變化,比如我們的血液會有更新的周期,我們的皮膚也會有,我們每天都在長大,也就意味著,每時每刻,你都是新生的,也是即將死亡的,最近這幾年,比較熱門的一個話題,就是自律,卻始終沒有做到,是因為你總是習慣性的把生活安排在明天,你總是想著明天早起我來做這件事,但是,如果沒有明天了呢?你還會和你的家人發脾氣么?我們其實都是畏懼生死的,所以一提到「死」都會覺得不吉利,其實根本原因,還是因為怕死,但正因為怕死,我們知道死後並不是斷滅,所以我們不能虛度人生,要把握當下,積極去修行正法,只要完成正確的轉換,就是對治死魔的精進心,
死亡的威脅,可以說是如影隨形的。就像我們在奔跑,身後跟著一隻老虎,我們只能竭盡全力的去奔跑,或者不失時機的去與猛獸鬥智斗勇,這是我們今天藉由電影討論的第一個話題,死亡。
那麼我們繼續討論第二個話題。就是關系親情和夢想之間的沖突。影片中值得深思的問題,夢想與親情你會怎麼選?
我們每一個人,都會有自己的夢想,在曾經或者現在被家人無情的打壓過,這個時候,我們會認為自己和長輩之間有代溝,覺得他們思想不開化,太保守,但是你們想過沒有,你經歷過的,你們的父母也曾經經歷過,你所經歷的一切,對父母而言也許並不陌生,就像電影中,米格的祖祖輩輩都明令禁止米格去觸碰音樂,因為音樂對他們意味著失去,米格的祖奶奶失去了一個最愛的人,所以,我們很多時候,並沒有去了解過,曾經到底發生了什麼,就對家裡的覺得特別的抵觸,覺得他們不理解,大家看,和我們的現狀是不是特別像。
這裡面有一個隱喻,我們與家庭之間的誤會,不僅僅存在與我們的夢想,還有我們對待事物的態度,取決於,我們到底經歷了什麼,是什麼導致他們會有這樣的想法,所以我認為,導演這部電影的目的,不僅僅是尋找夢想,看待死亡,更是希望我們通過了解我們原生家庭,了解父母,了解父母的經歷,了解父母的不易。
影片中,為什麼會選擇世世代代做鞋子,其實我們可以理解為兩層含義,第一層,就像大多數影評人說的那樣,給祖父一個指引回家的路,另外一層,也隱喻了,夢想需要腳踏實地,如果你的夢想,是為了讓你拋棄你的家人,那麼這個夢想是否要重新審視一下了呢,這裡面,很多人,會把夢想和成功混為一談,那麼我們可以看到,米格在最初追尋的到底是成功還是夢想?
他喜歡歌神那種光芒萬丈的感覺,這是他在沒有成長之前,我們大家想想,現實中,我們是不是如此,我們口口聲聲說是自己的夢想,但是我們內心深處,享受的是成功後的榮耀,那種光芒萬丈的感覺,所以,矛盾就來了,成功和夢想難道沖突么?其實,我們看到最後,米格放棄自己的夢想了么,他一樣可以唱歌,一樣可以讓父親的那首歌流傳世世代代,其實夢想從來都沒有磨滅,換言之,如果你追求的是成功,那麼成功是為什麼,很多人,說,成功是為了自己過的更好,為了家人更好,但是,現實中,有多少人,為了所謂了成功,拋棄妻子,少小離家,親情沒有了; 健康沒有了,朋友沒有了,就像那個歌神,抱歉,那不是夢想。
導演沒有給出歌神德拉庫斯的家庭背景,但很顯然他堅定地追求「夢想」而放棄了家庭,德拉庫斯的那句名言——「抓住機會」,並非完全像米格一開始理解的那樣,是鼓勵大家勇於追求自己的夢想,而是要抓住一切可以抓住的機會,即使不擇手段。導演為什麼塑造歌神這個角色,就是因為現實中,我們有太多的人,活出了歌神的狀態,最後自己想要什麼都不知道,導演塑造歌神德拉庫斯這樣一個人物,顯然不是要表達追求夢想有錯,而是讓觀眾思考應該如何追求夢想。追求夢想就可以不顧家庭、不顧道德甚至謀財害命嗎?
我們不能把「追求夢想」等同於「追求成功」、我們不需要去指責誰對誰錯,其實我們想一想,我們對於這種行為也不能一概而論。自古至今,從事某些行業,做某些事情,有時候不得不遠離家庭。大禹治水三過家門而不入,警察和醫生們過年還要堅守在崗位上,難道我們要指責他們不顧家庭嗎?我們應該注重的也許不僅是陪伴家庭時間的長短,更應該是內心對家庭的關心與愛護。且不說追求夢想就一定要離開家庭,二者之間其實沒有必然的聯系,哪怕暫時離開家庭,以我們現在的條件,在外地也可以和家人視頻通話。
經歷了這些事情,我想他至少應該知道「夢想」與「家庭」都不該放棄。而是要學會平衡,知道那個對於你的當下來說是最重要的,那些是事實,那些是未來的事情,所以說,總體來說,這部電影並不難理解,為什麼?越是簡單的東西,越是容易產生共鳴,這也是我們中國說的大道至簡,親情之間,永遠沒有不可調和的矛盾,
夢想和親情之間只要平衡好,兩者是可以得到,並不存在誰為了誰妥協,就像,最後那個催淚的片段,祖奶奶給予米格的祝福,不帶任何的附加條件。只是我們選擇而已,就像今天我的解析,有小夥伴會提出一大堆質疑,那麼,其實對於我來說,解析電影不是和誰抬杠,誰的解析不一定完美,那隻是你自己的選擇
比如我分享的向死而生,有人學到了,應用到了,就可以跳好這個懸崖,這就是選擇的力量,整部電影,告訴我們另外一個點,就是你是要活在無名狀態,還是選擇正確對待死亡。你是選擇親情和夢想之間平衡,還是偏執的只追求一個,這都是留給我們要深思的問題。
好了,我今天電影解析就到這里。
感悟:
1、向死而生。
我一直都沒想過死亡這件事,解析的時候才意識到原來離我們很近。我現在才開始進入幸福的生活,想起死亡,突然很怕死,開始想我最有可能的方式就是開車,我開車總是走神,頭腦里很多念頭跑出來,一點也不專注,對這件事也不足夠重視。那一刻我提醒自己以後要多注意安全,不能再被念頭帶跑,要努力活在當下,珍惜當下的時光。
今天早上開車時,有意識的提醒自己要專注,像騎馬一樣的去控制讓大腦思維放空,不被念頭帶跑。感覺到比以前專心了。可是到後面又被帶跑了,有一輛開的很快的車從後面奔來,我差點就變道過去了。那一刻突然清醒了。
以後還是要多帶著覺知開車,珍惜生命。
想到了如果沒有明天,那麼我今天該怎麼過,我必須要做的一件事就是回家看爸媽,即使高速需要四五個小時,也要回去看看,想起這一幕,我覺得我現在做的還不夠,沒有經常跟爸媽聯系,特別是我爸爸,一年電話都沒有一個。沒有關心他們,沒有讓他們感覺我這個女兒很溫暖,沒有珍惜跟他們相處的日子。
接下來我需要在這一個問題上去突破,去花時間,增強跟家人的感情鏈接。
2、我們根本就不了解父母,不了解他們的經歷,不了解他們的不易。
繼上次五一回了娘家,然後又跟媽媽吵了一架,看破了我們家庭的模式,覺得導致家庭成為無法成長都是媽媽的問題。心理一直在分析媽媽,有責怪,也有不滿。這些讓我跟她之間有隔閡,前兩天媽媽還跟妹妹視頻說對上次吵架的事情,一直都心理不舒服。而我也沒有行動,去主動跟媽媽溝通,去關心她。我的心一直都沒有完全打開。
今天電影解析,說到,我們根本不了解父母,不知道她們的經歷和想法,這一點觸動到我了。我開始站在她的立場去感受,我能理解到她的不容易,放下了所以對她的評判,我開始感受到了愛。
解析還沒結束我就迫不及待跟媽媽視頻了,這還是吵架之後第一次,之前我一直束縛了自己,心裡總是想,跟她好像也沒有什麼話說,等她有空的時候我都睡覺了,等等這些借口。
這段時間一直上本心的課,一直面對這件事,今天的課程終於把我講通了,就像母女一樣聊天,她告訴我她和嫂子都不打牌了,沒事就教小孩子念書,小孩子學習也進步了,不玩電腦和游戲了,整個家庭都在變好,我真的很開心,淚水不自覺的就往下流了。
這是愛的自然流露,我需要去跟媽媽表達感謝。我不要老是盯著她的缺點,要經常看到媽媽的優點,肯定她,她才會越來越有力量。對父母也要多一點耐心,不要覺得事情就是我想的那樣絕對。
② 影片《七十七天》觀後感——向死而生,永不畏懼
《七十七天》是一部我看了預告就想要一定去看的電影,沒趕上首映,但也算是抓住了這部電影在我附近影院上映的尾巴。看過電影後,一心想寫一篇影評,卻遲遲不敢下筆,生怕自己稚嫩的文筆褻瀆了這美麗。故而下筆時小心而再小心,慎重而再慎重。
這部影片帶給人太多美到窒息的享受——大自然震撼之美、人追求自由之美 、抵抗命運人性之美。 西藏戈壁的磅礴,雪山的壯美,呼嘯的龍卷風,嚎叫的野狼,驚險又震撼,風景廣闊豪邁。帶著危險的美,才是美的極致。
這種危險到極致的美,哪怕是僅僅站到無人區邊緣,可能很多人終生都無緣去觸碰,但至少應該在從部影片中感受到那些山水,那些聲音,那些生命編織起來的世界。
關於自由
影片里主人公一直都在尋找自由,在都市中迷失自我的老楊選擇去世界的第三極,老楊說:「你可能覺得我是一個瘋子,也可能覺得我是都市裡的loser,但我都不是。」他是一個來尋找真正自由的人,橫穿羌塘的決心也就是尋找自由的決心,在羌塘這片無人區,沒有限制沒有規矩,可以獲得真正的自由。
盧梭說「人是生而自由的,卻無往不在枷鎖之中。自以為是其他一切的主人的人,反而比其他一切更是奴隸。」去羌塘,是老楊將套住自己的枷鎖一層層卸掉,尋找天然的自由,天然狀態下,自然人服從的自然法則便是自愛和憐憫。正是因為人有與生俱來的自由的稟賦,有自愛和憐憫心,所以在老楊沒有食物的情況下,也不想去傷害撿回來的小狼。
我們向死而生,一路尋找自由。
關於信仰
羌塘可能是戶外旅行者窮盡一生也要去的「岡仁波齊」,我覺得這部電影的結尾和《岡仁波齊》有著異曲同工之妙,《岡仁波齊》中楊培叔叔帶著自己和哥哥的夙願一起上路,到神山岡仁波齊,完成神聖的朝聖之路。卻也在岡仁波齊去世,《七十七天》中,老楊活了半輩子,只想做一件最想乾的一件事,那就是橫穿羌塘,尋找自由,卻死在了追求自由的路上。
帶著信仰帶著追尋到的自由而死去,這是每一個人的岡仁波齊對每一個朝聖者的最大的慰藉。
信仰有可能是一個人的心靈歸宿,也有可能是一群人的精神皈依。 岜沙苗寨信仰樹神,侗族村寨信仰薩瑪,有人將旅行看作是自己的信仰,不管如何,信仰可以證明自己真正的活著,而不是三十歲死亡八十歲入土拖著。
關於命運
最開始接觸命運這個詞應該是貝多芬同命運做抗爭,這個像貝多芬一樣堅韌的女子藍天,高位截癱,無疑是上天對攝影師開的最大的一個玩笑,本應無拘無束,但卻因為行走范圍的限制而限制了攝影。承受著巨大的生理和心理壓力的藍天,還要用自己的堅強樂觀感染每一個人。她說:「當我摔下來的那一刻我看到了岡仁波齊最美的星空」,她說:「有的時候我笑著笑著,把自己都騙了」,她說:「去他媽的命運」 ,她說:「我想去死」,她說:「我堅強的活下去,也請你一定要活著回來」。我覺得貝多芬和藍天最偉大之處不是敢於同命運做抗爭,而是敢於直面面對命運的玩笑,你只有敢面對才能做抗爭,面對是第一步,而第一步也是看似簡單實則最難跨出的一步。
電影中藍天和老楊在岡仁波齊山腳下,舉杯喊道:「去他媽的命運」,我想那一刻,即使對人生本有百般無奈,萬般不甘,也應該是釋懷的。
人生能有多少天是按自己的想法活著,在浩瀚無垠的宇宙中,在短短的一生里鼓起勇氣做想做的事成為想成為的那個自己。
該片取材於楊柳松徒步橫穿羌塘無人區和高位截癱女攝影師藍天的真實經歷 。 真實的故事自有萬鈞之力,但願這故事裡的萬鈞之力直擊你心底。
③ 精選紅色傳奇觀後感範文
第1篇:紅色傳奇觀後感範文
為弘揚黨的優良傳統和作風,堅定廣大黨員理想信念,3月30日上午,大同社區根據華強街道黨工委《關於開展黨員教育紀錄片《紅色傳奇》學習收看的通知》要求,組織社區全體工作人員、各支部書記、群眾代表共25人,在會議室通過網路平台收看了自治區黨委組織部製作的10集大型黨員教育紀錄片——《紅色傳奇》。紀錄片深刻記錄了在建黨初期和革命初期,我們的革命先輩們為了黨和人民的解放事業,在對敵斗爭中,在極其艱苦的環境和條件下,始終是英勇頑強、百折不撓,表現出堅強意志和信念,甚至獻出了寶貴的生命,展現了他們無產階級和勞動人民英雄的偉大形象。
通過觀看《紅色傳奇》紀錄片,進一步了解了中國共產黨建黨史和黨的光輝歷程。社區黨委書記何剛燕希望全體黨員幹部要接受革命精神洗禮,貫徹落實黨的十八大精神,弘揚黨的優良傳統和作風,發揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神,認真履職盡責,立足本職崗位,做好社區各項工作。
第2篇:紅色傳奇觀後感範文
3月29日下午,坡洋社區黨支部組織黨員幹部觀看了由自治區黨委組織部製作的10集大型黨員教育片——《紅色傳奇》。
該片主要以1925年梧州建黨到1949年廣西全境解放的歷史為背景,深刻地記錄廣西各族人民在中國共產黨的領導下,為了黨和人民的解放事業,英勇頑強、前仆後繼、百折不撓的革命事跡。
通過收看《紅色傳奇》,廣大黨員幹部受到鼓舞,大家紛紛表示,今後我們要把先進人物的精神體現在自己平時的思想、學習、工作、作風中,以強烈的責任感和飽滿的工作熱情,恪盡職守,力爭創造出色的工作業績。
第3篇:紅色傳奇觀後感範文
《紅色傳奇》由自治區黨委組織部出品,自治區黨員幹部現代遠程教育管理辦公室、自治區黨史研究室、自治區檔案局、廣西電視台等聯合製作。劉楠飛擔任總導演,劉俊廷擔任總撰稿,攝像為伍玉輝、李翔。全片以理想信念、黨的宗旨和優良傳統作風教育為主題,以「還原真實歷史事件,展現人物真情實感」為創作理念,較好地把握了對歷史人物同歷史真相的關系。通過實拍歷史檔案、采訪親歷者、情景再現等攝制手法,使革命先烈的英雄事跡更加立體、全面、生動。
從去年4月開始,攝制組匯集廣西資源,從1200多個廣西近現代歷史人物和事件中,精選出100多個選題,再經過專家組幾輪的反復論證和對比,最後由自治區黨委組織部部務會選定10個題材。去年6月,《紅色傳奇》正式開拍。攝制組深入廣西各地城鄉,綜合運用航拍、搖臂等拍攝手段,共拍攝了近3萬分鍾的影像素材。攝制組還遠赴北京、上海等地采訪親歷者、革命先烈家屬和歷史專家,掌握了豐富翔實的第一手資料。
該紀錄片包括《星火初照》《千里來龍》《英雄拔哥》《壯家英魂》《桂北之殤》《灕江亢歌》《向死而生》《戰地黃花》《雷聲驚天》《風展紅旗》,每集約15分鍾,濃縮了新中國成立前,中國共產黨在廣西壯烈而輝煌的革命歷程,突出反映廣西各族同胞在中國共產黨的領導下,為民族獨立和人民解放做出了巨大犧牲和偉大貢獻。紀錄片中,革命前輩們在艱苦的環境下表現出的鋼鐵意志和堅定信念,以及不屈不撓、勇往直前的奮斗精神,深深地觸動了觀眾的心靈。
《紅色傳奇》是一部史料真實、生動好看,思想性、藝術性和可視性統一的精品教材。《紅色傳奇》的攝制和播出,對完善黨史影像資料、豐富黨史研究成果都有著重要意義。該片使廣大觀眾進一步了解黨的光輝歷程,更加珍惜今天的美好生活;同時,也為觀眾注入了強大的精神動力,鼓舞了團結協作、努力建設的士氣。
第4篇:紅色傳奇觀後感範文
月29日上午,五一中路社區黨委根據市遠程辦關於做好《紅色傳奇》黨員教育紀錄片展播通知的要求,社區黨委組織轄區黨員在社區多媒體室觀看了這部歷史文獻紀錄片,並把上級部門的文件精神對黨員們進行了傳達。
紀錄片中,革命先輩們在艱苦的環境下表現出的堅強意志和信念,以及那種不屈不撓、勇往直前的奮斗精神,深深地觸動了各自在家觀看紀錄片的黨員幹部的心靈。觀看後,社區黨員還進行了討論交流,黨員們紛紛表示,通過觀看此片全面回顧黨的歷史、提高了黨性認識,振奮了精神也使思想又受到了洗禮,更加熱愛我們的祖國,也深深感到今天幸福生活來之不易,更加珍惜,同時也要為實現中國夢貢獻自己的一份余熱。當天上午分兩批黨員輪流觀看,共有50多名黨員參加學習觀看,受到黨員們的一致好評。
第5篇:紅色傳奇觀後感範文
為開展理想信念教育,弘揚黨的優良傳統和作風。4月1日下午,天峨縣城市管理綜合執法局組織全局幹部職工觀看黨員教育紀錄片《紅色傳奇》。
由自治區黨委組織部組織攝制的十集大型黨員教育紀錄片《紅色傳奇》,以1925年梧州建黨到1949年廣西全境解放的歷史為背景,突出反映了廣西各族人民在中國共產黨的領導下,百折不撓、前仆後繼、不怕犧牲的革命精神,為民族獨立和人民解放做出了巨大犧牲和貢獻。
通過收看《紅色傳奇》,學習黨的歷史,該縣綜合執法人員表示更深刻地認識到鄧小平、韋拔群、張雲逸、李明瑞、雷經天等老一輩革命家的英雄事跡,了解革命先輩敢於拋頭顱、灑熱血的精神,大家勉勵說,在今後的綜合執法工作中要以艱苦奮斗、無私奉獻的精神,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,增強服務意識,優化工作手段,認真履職盡責,加大綜合執法力度,為天峨經濟社會又好又快發展作出新的更大的貢獻。
據統計,該縣已在有線電視台、公共活動場所LED顯示屏、門戶網站、手機客戶端鏈接和投放《紅色傳奇》紀錄片,點擊收看為5000多人次。
④ 《人生大事》:韓延又講了一個"向死而生"的好故事,具體是什麼
《人生大事》是一部以殯葬作為故事主線得電影,武小文與莫三妹兩人共同講述了一個有關溫情喜劇和人間煙火氣的故事,讓人們在笑聲與淚水之中感受兩人的雙向治癒。這個電影是一個小眾題材。生與死是人一生都要經歷的,而能否將生死問題的解讀更加通透,是這部電影想要讓我們思考的問題。
死亡一直以來都是一個沉重的話題,而殯葬也同樣是人們不願意提及的詞彙。電影將兩個很好的融合在一起,通過對角色的塑造和情節的表現,展現出生死之外別樣的溫情。《人生大事》這部電影,在一定程度上引發了人們對殯葬師職業和死亡的重新認識。
⑤ 《向死而生》讀後感
這本《向死而生》是文壇「精神標桿」史鐵生逝世五周年致敬散文集。「我經由光陰,經由山水,經由鄉村和城市,同樣我也經由別人,經由一切他者以及由之引生的思緒和夢想而走成了我。那路途中的一切,有些與我擦肩而久駐進我的心魂,雕琢我,塑造我,錘煉我,融入我而成為我。」
在他的文字里,我們看得到一個人內心無一日止息的起伏,同時也在這個人內心的起伏中解讀寧靜。他談生死、談人性、談愛情、談寫作……與其說他不畏苦難,不如說他早已站在死里看來生。
整本書一共分為三輯。第一輯「獨坐思往昔」,其中收錄的文章主要是史鐵生追憶與講述一些陳年往事。第二輯「向死而生」,收錄的是作者用一支筆與病魔作斗爭的同時思悟的一些有關生死的問題。第三輯「思想的蘆葦」,這一輯中的文章最能體現作者非凡的思辨能力,涵蓋關乎生與死,愛與情,神與人等很多方面。我最喜歡的'是第一輯,原因很簡單,在讀飽含苦難的書籍時,還是這種娓娓道來以講故事的形式呈現在眼前,更能讓我接受。後兩輯或許更適合有厚度的,經歷過真正苦難的人來讀,也許他們能理解的更透徹一些。
書名隨叫《向死而生》,但這本書中出現比較頻繁的詞眼卻是「愛情」,甚至多過生死。史鐵生對愛情與性的追求不亞於對生的渴求,他認為社會在幫助殘障人士生活能夠更好的同時,最好要能解決殘障人士對愛與性的需求。我一開始認為作者在此話題上的言論過於偏激,在文中他也說到「當然,文責自負。」可後來改變我這一看法的是一部電影《萬物理論》。這部電影,與史鐵生絲毫不相干。講述的是知名物理學家霍金和他第一任妻子簡始於劍橋大學的愛情故事及霍金患病前後的勵志傳奇。霍金與史鐵生經歷了類似的苦難,更是有著相似的勵志奮斗歷程,就連對愛情的追求也是如此相同。或許是影視作品更能給我以感官上的刺激,在看完這部電影之後,再讀史鐵生的愛情觀,才驚覺,原來如此。
比起愛情,更能吸引我的還是作者關於「生死」展開的一系列的話題。死的性質很單一,人死了就什麼都沒有了,當然人死了之後將去往哪裡這就又是另外的話題了。可是活著,大體分為兩種——一種是沒有明確的生存目標,只因為生命的慣性才活著。而另一種,就如作者所言「活著,就要做點什麼」。作者有所選擇——「左右蒼茫時,總也有條路走,這路又不能再用腿去趟,便用筆去找。而這樣的找,後來發現利於此一鐵生,利於世間一顆最為躁動的心走向寧靜。」
向死而生,生命不是必須承受苦難,但生命確實有足夠的韌性承受苦難。最後再引用余華《活著》中的一段文字「人間的災難,無論落到誰頭上,只要不死,誰都得受著,而且都受得了「。
⑥ 《紅色傳奇》紀錄片觀後感1000字
導語:近日,組織全局黨員幹部收看了由自治區黨委組織部製作的紀錄片《紅色傳奇》。下面是我為您收集整理的觀後感,希望對您有所幫助。
紅色傳奇觀後感_第1篇:
銘記歷史,緬懷先烈。為了加強學習黨的歷史、弘揚黨的優良傳統和作風,10集革命歷史題材紀錄片《紅色傳奇》在自治區黨員幹部現代遠程教育管理辦公室遠程教育平台、廣西電視台衛星頻道播出後,又從4月1日起在美麗天下網進行專題展播。值此清明之際,藉以祭奠我們敬仰的革命先烈。
《紅色傳奇》由自治區黨委組織部出品,自治區黨員幹部現代遠程教育管理辦公室、自治區黨史研究室、自治區檔案局、廣西電視台等聯合製作。劉楠飛擔任總導演,劉俊廷擔任總撰稿,攝像為伍玉輝、李翔。全片以理想信念、黨的宗旨和優良傳統作風教育為主題,以「還原真實歷史事件,展現人物真情實感」為創作理念,較好地把握了對歷史人物同歷史真相的關系。通過實拍歷史檔案、采訪親歷者、情景再現等攝制手法,使革命先烈的英雄事跡更加立體、全面、生動。
從去年4月開始,攝制組匯集廣西資源,從1200多個廣西近現代歷史人物和事件中,精選出100多個選題,再經過專家組幾輪的反復論證和對比,最後由自治區黨委組織部部務會選定10個題材。去年6月,《紅色傳奇》正式開拍。攝制組深入廣西各地城鄉,綜合運用航拍、搖臂等拍攝手段,共拍攝了近3萬分鍾的影像素材。攝制組還遠赴北京、上海等地采訪親歷者、革命先烈家屬和歷史專家,掌握了豐富翔實的第一手資料。
該紀錄片包括《星火初照》《千里來龍》《英雄拔哥》《壯家英魂》《桂北之殤》《灕江亢歌》《向死而生》《戰地黃花》《雷聲驚天》《風展紅旗》,每集約15分鍾,濃縮了新中國成立前,中國共產黨在廣西壯烈而輝煌的革命歷程,突出反映廣西各族同胞在中國共產黨的領導下,為民族獨立和人民解放做出了巨大犧牲和偉大貢獻。紀錄片中,革命前輩們在艱苦的環境下表現出的鋼鐵意志和堅定信念,以及不屈不撓、勇往直前的奮斗精神,深深地觸動了觀眾的心靈。
《紅色傳奇》是一部史料真實、生動好看,思想性、藝術性和可視性統一的精品教材。《紅色傳奇》的攝制和播出,對完善黨史影像資料、豐富黨史研究成果都有著重要意義。該片使廣大觀眾進一步了解黨的光輝歷程,更加珍惜今天的美好生活;同時,也為觀眾注入了強大的精神動力,鼓舞了團結協作、努力建設社會主義事業的士氣。
紅色傳奇觀後感_第2篇:
為更好的貫徹落實黨的十八大精神,發掘和利用黨員革命史開展理想信念教育,推進「兩學一做」學習教育,近日,梧州市工商局組織全局黨員幹部收看了由自治區黨委組織部製作的紀錄片《紅色傳奇》。為保證學習效果,該局採取了以黨支部為單位、組織黨員幹部集中觀看為主,黨員個人通過手機登錄靚TV黨員教育平台觀看為輔的觀看方式。
據悉,由自治區黨委組織部組織攝制的十集大型黨員教育紀錄片《紅色傳奇》,以1925年梧州建黨到1949年廣西全境解放的歷史為背景,用不爭的事實,通過一幕幕珍貴的畫面,展示了建黨初期和革命斗爭時期優秀共產黨員的精神品質、理想信念和傳奇故事。紀錄片中,革命先輩們在艱苦的環境中表現的不屈不撓、勇往直前的奮斗精神,深深地觸動了工商黨員幹部的心靈。
在收看了《紅色傳奇》後,該局黨員幹部紛紛表達了自己的觀後感。大家一致表示,理想信念是一個人乃至一個政黨生命的動力,在無影無形間集聚著強大的力量。在今後的工商工作中,也要以艱苦奮斗、無私奉獻的精神,緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,增強服務意識,優化服務手段,認真履職盡責,大力發展各類市場主體,加大市場監管執法力度,切實維護好消費者的合法權益,為梧州經濟社會又好又快發展作出新的更大的貢獻。
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《紅色傳奇》紀錄片觀後感1000字
⑦ 讀了湘江1934向死而生你的感受是什麼
觀後感中可以圍繞一個事點表述感覺,也可以圍繞多個事點來進行討論,但要注意的事,論點可多個,但中心點只有一個切勿像流水賬一樣。
《湘江1934·向死而生》觀後感
「三年不飲湘江水,十年不食湘江魚」,早就聽說過前輩們說這句話了,這句話一直流傳在桂北,而背後的故事則來自86年前在這發生的紅軍長征突破湘江戰役。
動畫電影《湘江1934·向死而生》故事一開頭就提到一位叫黃玉長生的小紅軍,他年紀雖小,卻很勇敢,他徒步奔向炮火連天的戰場,與18團取得聯系,可當時的場面慘不忍睹。戰場上屍橫遍野,18團沒剩下幾個人在戰鬥了。這時,黃玉長生也已負傷,但還是堅決與18團的戰士們一起奮戰,可團長不同意,並委託他將團旗交給首長。
由於黃玉長生的肩部負傷,無法完成任務,與他同齡的孩子韋二牛幫助他,為他包紮傷口。隨後,韋二牛為黃玉長生帶路,一起尋找紅軍大部隊。在途中,他們遇到了紅軍隊伍,又並肩作戰。但不幸的是,後來這支隊伍寡不敵眾不幸被俘,敵人想把他們扔進井裡。此時,黃玉長生挺身而出,與敵人抗爭犧牲了,最後只剩下韋二牛一人。
故事的結尾,韋二牛終於將團旗交到了首長手裡,並堅持要求加入共產黨,為失去的親人、紅軍戰士們報仇。韋二牛與紅軍戰士們經過浴血奮戰,共渡湘江,脫離了險境。
當我看到小紅軍黃玉長生與敵人同歸於盡的時候,眼眶裡滿是淚水,因為黃玉長生小小年紀為革命做出了犧牲,令我很敬佩。但當我看到紅軍戰士們戰勝敵人的圍困堵擊殺出一條血路後,我在心裡不禁歡呼起來,這不僅僅是的我的歡呼,也是戰士們的歡呼。
在現實中,我們也要向紅軍、革命戰士們學習,學習他們那種不怕苦、不怕犧牲的精神。記得有一次,我和同學們出去遊玩,在過一處小水窪的時候,我不慎摔了進去,衣服和手又臟又濕,當時又處於冬天,身上的水令我冷及了,我被落在最後面。就在我最無奈、無助的時候,我突然想起老師說的要學習紅軍堅強、勇敢、克服困難的精神,我立馬拍拍身上的水,追上了走在前面的老師和同學們。
這個故事,讓我深有體會:我們今天的幸福生活來之不易,革命戰士們為了解放全中國,不怕流血,不怕犧牲,才換來了今天美好的生活!他們是當之無愧的英雄!我們應該珍惜今天的幸福生活,好好學習,將來為國家做出應有的貢獻!
⑧ 南寧市星湖路小學2000餘師生觀看紅色電影,師生們有哪些觸動
據媒體報道,近日在南寧市星湖路的一小學組織了一場紅色電影放映活動,全校兩千多師生坐在一起觀看了紅色歷史題材動畫電影《湘江1934·向死而生》。全校師生在聚精會神觀看的同時,並且還會隨著劇情起伏神情形態也會有所變化,大家看的是津津有味,師生們在認真觀看之後都有不少觸動和鼓舞,感嘆今天的生活來之不易,敬仰紅色革命前輩們的偉大奉獻精神。學校組織觀看這樣具有很強歷史意義的電影,非常直觀地展現紅色教育,可以喚醒人們的紅色記憶,追溯和敬仰那個年代前輩們不屈不撓的奮斗革命精神,會非常鼓舞人心,而且傳遞這樣的革命文化精神尤為重要。應當讓紅色電影多多走向校園,孩子們才會更多的機會接觸到優質精品電影,才能傳承好紅色革命文化。不僅讓學生們可以很好地了解過去的歷史,銘記革命先輩的英勇付出,對未來充滿希望,還會激發起學生們心中的愛國熱情,堅定信念,未來更好地建設祖國,為實現中華復興的偉大中國夢而努力學習和奮斗。
⑨ 《人生大事》韓延又講了一個"向死而生"的故事,這部影片中你最喜歡誰
這個角色裡面最喜歡的是朱一龍飾演的莫三妹。穿著一件花襯衫,一雙拖鞋、一件褲衩、一個圓頭,十分的市井痞子氣。開始對於這個角色有所誤解,覺得這就是一個街溜子 。這也是因為他渾身散發著街溜子的氣息,但是我們卻往往忽略了他的內在,同時也對他從事了這個職業有所偏見以及誤解。
一直以來我們都缺少對死亡的教育,死亡在人們的眼中總是有一層迷霧,非常的神秘。而這種神秘卻給人們的內心造成了一種恐懼感,在日常生活中很多長輩連死這個字都不能夠讓其他人提起。而到最後面對親人的死去,可能是自己一生中永遠的遺憾過不去的坎。向死而生是對死亡最好的教育,也是對於每個人最好的死亡教育公開課。
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