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⑴ 社交禮儀 對話

1．善言有助於得到愛

有位青年愛慕一位姑娘，他對她說：「我很愛你。沒有你，我一天都活不了。」姑娘聽後，慢條斯理地問：「你今年多大了？」「22。」「那22年你是怎麼活過來的？」小夥子無言以對。這種表白誇大其詞，不是真情實感的流露，對方當然不會接受。而祝英台對梁山伯的表白又過於隱晦，使得憨厚老實的梁山伯「不解其中意」，以至釀成悲劇。看來，選擇什麼樣的語言和方式表白愛情，是戀愛成功與否的關鍵。

（1）含而不露。馬克思曾經說過：「在我看來，真正的愛情是表現在戀人對他的偶像採取含蓄、謙恭甚至羞澀的態度。」有的人就是借用一首詩、一張照片、一本書、一張禮卡傳遞愛的信息。或是用表達感受的方式暗示對方，如「我同你在一起的時候，總是感到非常愉快。」「我覺得今天的時間過得特別快。」含而不露的表白方式，是指用不包含「愛」的語言，表達「愛」的情感。這種方式適合於雙方早已認識，並且有了較多的了解，而對方又是有一定文化教養且性格內向的人。由於這種方式發出的信息比較模糊，即使對方拒絕，也不至於難堪。

（2）含中有露。有一位年輕的編輯，一年間，他幾乎天天都要到附近銀行的某女營業員櫃台前露面，不是存款，就是取錢，有時只是去看看儲蓄廣告。終於有一天他把一張紙條和一張電影票遞給了那位營業員。紙條上端端正正寫著：「尊敬的小姐，一年來，我一直在認真地儲蓄我的感情，期望有一天能得到豐厚的利息。我想，現在零存整取的時間到了。也許我參加的是一次有獎儲蓄，但我相信自己一定能中獎，您說是嗎？」這位年輕編輯一年來的「良若用心」終於以含中帶露的方式表白出來了。這種方式較含而不露傳遞的信息清晰、明顯，並且要求接受的一方較快作出反應。例如，買兩張電影票邀請對方一同觀看，邀請對方和自己一起散步、游公園，贈給對方一張自己的照片，背後題上表露愛情的詩詞，贈送一束鮮花、幾顆相思豆等等，這些都可以傳遞愛的信息。當然，還可以像那位編輯一樣，用書信若明若暗地表露心跡。

（3）露而不含。《阿 Q正傳》中阿Q向吳媽求愛，用的是「單刀直人」的方式。這在當時被視為傷風敗俗的事，吳媽也因此尋死尋活。現代社會就不同了，辦事的高效率快節奏帶來了戀愛觀念的變化，很多人都喜歡快人快語。有一位電視劇作者，愛上了一位性格開朗的報社女記者。於是有一天，他對她說：「我這人喜歡爽快，遮遮掩掩既痛苦又別扭。我現在告訴你，我想娶你作妻子。」這種方式求愛信息十分明確，而且一般要求對方馬上答復，因此在措詞和語氣上要特別注意，以避粗俗之嫌。此外，說話的環境和對方的性格也是應該考慮的。愛情表白方式當然不止以上三種，要知道，強烈的愛有一股神奇的力量，能使人想出許多巧妙的表露愛情的方式，找到許多征服對方的「秘密通道」，去叩響愛神的大門。

2．妙語釀情情更濃

有一對經人介紹相識的青年男女，他們第一次相會在公園里。男青年神態十分緊張，坐了一會兒，便開口問對方：「你的父母好嗎？」女青年答道：「很好！謝謝！」第一個問題如此輕松解決了。接下去就是沉默。男青年再次鼓起勇氣問：「請問你有沒有兄弟？」「有。」「那——他還好嗎？」「還好。」「你有妹妹嗎？」「有。」「啊！真好！她——她還好嗎？」「是的，她很好，謝謝！」接下來又是沉默。女青年再也坐不下去了，於是直截了當告訴他：「我全告訴你好了，我還有叔叔、伯父、奶奶……」說完便「拜拜」了。這位男青年吃了沒有口才的苦。殊不知，談情說愛自有「談」與「說」的技巧。只有掌握了與戀人交談技巧的人，才可能譜寫出扣人心弦的羅曼史。

（1）甜言蜜語。愛情是甜美的。愛情之花需要用甜甜蜜蜜的話語來培育。甜言蜜語是指發自肺腑的愛慕、贊美、尊重對方的言談。男女青年開始戀愛了，雙方都充當了一個新的、特殊的角色。他們有著與眾不同的心理狀態，雙方都把對方的贊美視為幸福，甜甜的話語，能使愛情之火燃燒得更加旺盛，前面那個男青年不懂得與戀人交談的這一奧妙，因而沒有「談」成。其實，只要細心觀察，贊美之詞是不難找到的。如：「你對這個問題的看法，很有新意。」「這種發型與你的臉型很相配，非常好看。」「這樣評價再合適不過了！」

除了贊美，戀愛雙方互相尊重，也能使感情更為融洽。交談時多用禮貌語言，多採用征詢語氣，會使對方感到你很尊重他，如「你看這樣行不行？」「我想請你看電影，有時間嗎？」在稱謂方面盡量多用「你」和「我們」，少用「我」。因為熱戀中的雙方，都會產生「兩位一體的組合」心理，經常使用「我們」一詞來建立「兩位一體」的關系，不久以後，便可珠聯璧合了。

（2）輕言細語。古人很早就發現聲音和人的感情的聯系。《樂論》中說：「凡音之起，由人心生也……其愛心感者，聲音和以柔。」戀愛雙方都有一種羞澀心理，這種心理集中體現在愛的隱蔽性上，反映在言語上必然是帶有親切柔和音色的輕言細語。唯有輕言細語，才能表達依戀、傾心的微妙感情；唯有輕言細語，才能體現溫柔、撫愛；唯有輕言細語，才能把雙方帶進一個共同擁有的溫馨世界。試想想，如果你提高嗓門對戀人說：「我們去看電影吧！」「今天過得真愉快！」對方一定會認為你是沒有修養的、粗魯的傻瓜。這樣的人，誰還會愛他（她）呢？

（3）竊竊私語。有一對戀人約會，男方遲到了，女方噘著嘴老大不高興。男青年見此情景笑了笑，然後不急不忙走到女方身旁，對她說：「我今天有一個重大發現。」女青年不作聲，投來疑惑的眼光。男青年趕忙上前一步附在女青年耳旁小聲說：「我告訴你一件事，請你保守秘密。我今天發現——你是多麼愛我。」一句悄悄話，女青年臉上「多雲轉晴」，漾起了幸福的微笑。

戀愛雙方擁有一個不為外人「開放」的神秘世界。在這個世界裡，悄悄話是其特殊的表達效果。悄悄話所傳遞的愛的信息比大聲說話更為強烈。而這，只有在熱戀中的情人才能深深感受到。當雙方陶醉在愛的漩渦中時，當產生了一點小誤會或是有點小意見時，你若在他（她）耳旁說幾句悄悄話，對方一定會感到無限幸福，誤會和意見也頓時煙消雲散。有人說悄悄話是溝通雙方的「秘密通道」，這是一點不假的，打開這個通道，使愛得到交流，你就可以成為世界上最幸福的人。

（4）默默不語。人們常說戀人們是用眉目傳情的。有一位正在戀愛的男青年給他的好友的信中這樣寫道：「每當我跟她告別的時候，她總是站在那裡用目光送我，直到我的身影消失。每次分手後，我也忘不了她的愛戀的目光和微笑的眼睛。」「她的目光直通我的心靈，使我領略到了愛的真誠，愛的沉穩和愛的寬宏。」姑娘的目光語簡直使小夥子如痴如醉了。

是的，談情說愛很多情況下是「無聲勝有聲」。體態語比有聲語言傳遞著更多、更強烈的愛的信息。戀人的一個眼神、一次微笑，甚至走路的距離、坐姿的變化都是愛的流露、願望的表達。面紅耳赤，呼吸急促，更是感情共鳴的振盪，是被戀人撥動了心弦的一種面部感應，是傳遞情波的一種特殊語言。默默不語，以形式上的最小值換來了最大的感情交流，產生了最佳傳播效能，並顯示出了愛情的含蓄美。默默不語是戀愛雙方使用的特殊語言——心靈語言。正在戀愛的青年們，如果你們鬧了點小別扭的話，不妨用無聲語言去化解。

⑵ 《杜拉拉升職記》電影里關於禮儀的五個方面

以前只聽人們說杜拉拉，但不知究竟是怎麼的一個人。在一次選修課上，老師講職場禮儀與服飾，就叫我們欣賞了這部電影。
這部電影不僅讓我們看到了杜拉拉在職場中的快速晉升，也看到了她的金典的著裝和得體的禮儀。一個人除了年輕有能力，受人欣賞的禮儀與服飾亦很重要。

做為一位職場新人，在步入一個心得環境時，擁有勤奮和誠懇固然是應有的職業態度。不過，要迅速進入職業狀態，塑造氣質的重要性也不可小覷，倘若對職場著裝禮儀不甚了解，過於隆中或過於隨意，都可能令你"鶴立雞群'而「格格不入」，從而讓自己和周圍事物都感覺不舒服。這部電影，給了我們一些學問：

1. 職場著裝需符合企業文化
在這部電影中，杜拉拉是在一家外企工作。DB是一家外企，崇尚「自由，創新」，在這樣的公司著裝不乏「創新，突破」。但我們知道，在一些國有企業或民營企業中，如果穿的過於性感與華麗，這是不恰當的。

2. 職場新人穿什麼需多觀察，忌別具風格
在職場中，人與人中間是有等級差別的。剛進入職場的杜拉拉，先是一身學生裝，青春無敵，清新舒服。後來，杜拉拉的穿著發生不較大的變化，尤其是在當了銷售秘書之後，著裝更加具有企業文化了。著裝款式和風格應傳遞一個人在職場中的地位和能力。

3. 職場著裝應考慮行業和工作崗位
各個行業，各個崗位對服飾的要求差別很大。在有的行業，你想穿得時尚一點也是不容許的。在這步電影中，幾乎所有的人服飾都很高檔，有不少的名牌服裝。電影歸電影，在現實中。我們很難做到。

4.職場著裝，飾品搭配要得當
影片中，杜拉拉幾乎每套衣服都配有大而誇張的飾品，搖曳生姿，美麗動人。印象最深的是她的耳環和手鐲，感覺有點奢侈。王偉著裝正式，穩重。

5.注重「行為舉止」禮儀
行為舉止，是你的第一張名片。良好的行事風格，對一個人的成長有重要的影響。有時候，一個眼神，一個微笑會改變人生的命運。杜拉拉在片中，始終有一個自信的微笑，也為她的升職加了分。人人都應該做一個知禮，懂禮，行禮之人。

職場禮儀既有一定的標准，也在不斷的變化之中，是一門大的學問。

⑶ 禮儀教師中這女演員的名字

吳智恩
演員
吳智恩（오지은、Oh Ji Eun），1981年12月30日出生於韓國首爾市，演員。
概況:165cm 45kg O型
年齡:36歲
星座:摩羯座

⑷ 孫儷尊稱他老師，關曉彤要喊他舅舅，今和小8歲學生結婚，他是誰

娛樂圈的明星很多,但是可以稱為老師很少,黃雷特被稱為老師,因為他們是專業的老師在一所大學,是其他演員和主持人的身份,有一個明星,孫犁解決他的「老師」,管叫他「叔叔」,和比我小8歲的學生結婚。

這位演員就是張小龍，他是大陸實力演員，是中央戲劇學院副教授，碩士生導師，也是著名的禮儀引導員，影視圈有很多演員都曾問過他專業的問題。

事實上，張曉龍作為一名中年演員已經非常成功，他也為自己的電影和電視劇提供了很多指導。他的女朋友陳思思曾經是他的學生，但現在他們偶然相遇。緣分真的很奇妙。盡管兩個人相差八歲，但在外界看來，他們的關系似乎很好，我希望他們能更幸福。

⑸ 中學生文明禮儀知識

禮儀是人們在社會交往活動中共同認可的行為規范 。下面小編為大家介紹大學生基本禮儀規范，希望能幫到大家！

教室禮儀
進入教室上課要注意自己的著裝；不穿短褲、拖鞋、背心，不敞著或披著衣服進教室。
按時去上課，不把食品、飲料帶入教室，不在課桌凳上刻、畫、寫字，不在教室亂丟廢紙等雜物，保持教室清潔衛生。
上課時保持安靜，專心聽講，做好課堂筆記。
上課過程中有問題應舉手經同意後起立提問，老師解答完後，學生應致謝（或點頭表示致謝）後落座，回答老師的問題時應起立，回答完畢須經老師同意後落座。
因故暫時要離開課堂，請向老師稍作說明。
圖書館禮儀
食品、飲料不帶入館內，保持館內清潔。
借書時，按規定出示借書證，按規定程序辦理借閱手續。
保持圖書館內的安靜，關閉通訊工具或調至震動檔，翻書聲音小，盡可能不談話。
不用書、書包或其他物品佔位或一人佔多人位。
遵守公德，不在書上、桌上塗畫，嚴禁撕書、竊書。
宿舍禮儀
尊重宿舍管理人員，積極配合宿舍管理員的工作。
宿舍成員之間相互尊重人格、思想觀念和行為習慣，互相團結幫助。
養成良好的個人衛生習慣，衣服、被褥、蚊帳、床單等定期清洗，室內牆壁不亂貼亂畫，長期保持宿舍清潔。
維護宿舍公共衛生，不往樓下投擲物件、潑水，不往牆上踏腳印等。
自覺遵守宿舍管理規定，不在宿舍內大聲喧嘩、起鬨鬧事，嚴守作息制度，按時起床，按時就寢，不影響他人休息。
增強防火防盜意識，注意關窗鎖門，不私接電源和使用超功率電器，不使用蠟燭、酒精爐、煤油爐等易燃易爆物品，確保人身財產安全。
未經他人同意不擅自翻動或取用他人物品，尊重他人隱私。
宿舍成員在客人到訪時，應起立並熱情招待，客人離去時應送至門口並致告別語。
愛護宿舍公共財產，節約用水用電，離開宿舍要隨手關燈。
食堂禮儀
文明就餐，有序取食，不爭先恐後、插隊，不多佔、搶佔座位，不高聲喧嘩，注意謙讓，使用禮貌用語。

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⑹ 禮儀的重要意義

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。
禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規范稱為禮節，禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀，使人們在「敬人、自律、適度、真誠」的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。
禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裡如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。
一、個人禮儀
(一)儀表
儀表是指人的容貌，是一個人精神面貌的外觀體現。一個人的衛生習慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關系
1、衛生：清潔衛生是儀容美的關鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個人的美感。因此，每個人都應該養成良好的衛生習慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯後勤刷牙，經常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前「打掃個人衛生」。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應該避開他人進行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人談話時應保持一定距離，聲音不要太大，不要對人口沫四濺。
2、服飾：服飾反映了一個人文化素質之高低，審美情趣之雅俗。具體說來，它既要自然得體，協調大方，又要遵守某種約定俗成的規范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應，還必須時刻注意客觀環境、場合對人的著裝要求，即著裝打扮要優先考慮時間、地點和目的三大要素，並努力在穿著打扮的各方面與時間、地點、目的保持協調一致。
(二)言談
言談作為一門藝術，也是個人禮儀的一個重要組成部分。
1、禮貌：態度要誠懇、親切；聲音大小要適宜，語調要平和沉穩；尊重他人。
2、用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的「請」、「謝謝」、「對不起」，第二人稱中的「您」字等。初次見面為「久仰」；很久不見為「久違」；請人批評為「指教』；麻煩別人稱「打擾」；求給方便為「借光」；託人辦事為「拜託」等等。要努力養成使用敬語的習慣。現在，我國提倡的禮貌用語是十個字：「您好」、「請」、「謝謝」、「對不起」、「再見」。這十個字體現了說話文明的基本的語言形式。
(三)儀態舉止

1、談話姿勢：談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質。所以，交談時，首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則，會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。
2、站姿：站立是人最基本的姿勢，是一種靜態的美。站立時，身體應與地面垂直，重心放在兩個前腳掌上，挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放鬆。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場合不宜將手插在褲袋裡或交叉在胸前，更不要下意識地做些小動作，那樣不但顯得拘謹，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態的莊重。
3、坐姿：坐，也是一種靜態造型。端莊優美的坐，會給人以文雅、穩重、自然大方的美感。正確的坐姿應該：腰背挺直，肩放鬆。女性應兩膝並攏；男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合，入座時要輕柔和緩，起座要端莊穩重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的「坐如鍾」。若堅持這一點，那麼不管怎樣變換身體的姿態，都會優美、自然。
4、起姿：行走是人生活中的主要動作，走姿是一種動態的美。「行如風」就是用風行水上來形容輕快自然的步態。正確的走姿是：輕而穩，胸要挺，頭要抬，肩放鬆，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。
二、見面禮儀
1、握手禮：握手是一種溝通思想、交流感情、增進友誼的重要方式。與他人握手時，目光注視對方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時間不宜超過3秒，必須站立握手，以示對他人的尊重、禮貌。
握手也講究一定的順序：一般講究「尊者決定」，即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之後，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應。若一個人要與許多人握手，那麼有禮貌的順先長輩後晚輩，先主人後客人序是：先上級後下、級，先長輩後晚輩，先主人j士。
2、鞠躬禮：鞠躬，意即彎身行禮，是對他人敬佩的一種禮節方式。鞠躬時必須立正、脫帽，西，或是邊鞠躬邊說與行禮無關的話。鞠躬前視對方，以表尊重的誠意。鄭重地；，嘴裡不6。後應雙6先女士後男表示尊重與能吃任何東目禮貌地注3、致意：致意是一種不出聲的問候禮節，常用於相識的人種場合打招呼。在社交場合里，人們往往採用招手致意、。、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。
三、公共禮儀
(一) 特定公共場所禮儀
1 影劇院:觀眾應盡早入座.如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的.應注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的.在影劇院萬不可大呼小叫,笑語喧嘩,也鐵把影院當成小吃店大吃大喝;演出結束後觀眾應有秩序地離開,不要推搡.
2、圖書館、閱覽室：圖書館、閱覽室是公共的學習場所。
①要注意整潔，遵守規則。不能穿汗衫和拖拉鞋入內。就座
甲，不要為別人預佔位置，查閱目錄卡片時，不可把卡片翻亂或撕
環，或用筆在卡片上塗抹劃線。
②要保持安靜和衛生。走動時腳步要輕，不要高聲談話，不要吃有聲或帶有果殼的食物，這些都是有悖於文明禮貌的。．． ②對圖書館、閱覽室的圖書桌椅板凳等等屬於公共財產，也應該注意愛護，不要隨意刻畫，破壞。

(二)乘車禮儀* 1、騎白行車：要嚴格遵守交通規則。不闖紅燈，騎車時不撐雨傘，不互相追逐或曲折競駛，不騎車帶人。遇到老弱病殘者動作遲緩，要給予諒解，主動禮讓。
2、乘火車、輪船：在候車室、候船室里，要保持安靜，不要大聲喊叫。上車、登船時要依次排隊，不要亂擠亂撞。在車廂、輪船里，不能隨地吐痰，不能亂丟紙屑果皮，也不能讓小孩隨地大小便。
3、乘公共汽車：車到站時應依次排隊，對婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。上車後不要搶佔座位，更不要把物品放到座位上替別人佔座。遇到老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客應主動讓座。
(三)旅遊觀光禮儀
1、游覽觀光：凡旅遊觀光者應愛護旅遊觀光地區的公共財物。對公共建築、設施和文物古跡，甚至花草樹木，都不能隨意破壞；不能在柱、牆、碑等建築物上亂寫、亂畫、亂刻；不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環境；不要亂扔果皮紙屑、雜物。
2、賓館住宿：旅客在任何賓館居住展p不要在房間里大聲喧嘩或舉行叫司的聚會，以免影響其他客人。對服務員要以禮相待，對他們所提供的服務表示感謝。
3、飯店進餐：尊重服務員的勞動，對服務員應謙和有禮，當服務員忙不過來時，應耐心等待，不可敲擊桌碗或喊叫。對於服務員工作上的失誤，要善意提出，不可冷言冷語，加以諷刺。
四、學校禮儀
學校，作為教書育人的專門場所，禮儀教育是德育、美育的重要內容。
(一)學生禮儀

學生是學校工作的主體，因此，學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學生在課堂上，在活動中，在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。
1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)上課：上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮後，方可坐下。學生應當准時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課後進入教室，應先得到教師允許後，方可進入教室。
(2)聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發言時，身體要立正，態度要落落大方，聲音要清晰響亮，並且應當使用普通話。
(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：「再見」。待老師離開教室後，學生方可離開。
2、服飾儀表：穿著指穿衣褲，著鞋襪。其基本要求是：
合體；適時；整潔；大方；講究場合。
3、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時或宿舍，應先敲門，經老師允許後方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。
4、同學問禮儀：同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學關系的基本要求。同學問可彼此直呼其名，但不能用「喂」、「哎」等不禮貌用語稱呼同學。在有求於同學時，須用「請」、「謝謝」、「麻煩你』』等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先徵得同意後再拿，用後應及時歸還，並要致謝。對於同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落後等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重，同學忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學的不是。
5、集會禮儀：集會在學校是經常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行，由於參加者人數眾多，又是正規場合，因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個國家的象徵，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學還是大學，都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時，全體學生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗，奏國歌時，要立正，脫帽；行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態要庄嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應抬頭注視。
6、校內公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、牆壁和課桌椅上亂塗、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，不在校內堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。
(二)教師禮儀
教師是學校工作的主體，不僅是科學文化知識的傳播者，而且是學生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響，從而對學生的言行舉止發生作用。因此，老師要十分注意自己給學生留下的印象，要使自己從各方面成為一個優秀的、學生能夠仿效的榜樣。
1、教師的行為舉止：一個人氣質、自信、涵養往往從他的姿態中就能表現出來。作為塑造人類靈魂工程師的老師，更要注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。
(1)目光：在講台上講課時，教師的目光要柔和、親切、有神，給入以平和、易接近、有主見之感。當講話出現失誤被學生打斷、或學生中出現突發事情打斷你的講課時，不能投以鄙夷或不屑的目光，這樣做有損於你有學生心目中的形象。
(2)站姿：老師站著講課，既是對學生的重視，更有利於用身體
語言強化教學效果。站著講課時，應站穩站直，胸膛自然挺起，不要聳肩，或過於昂著頭。需要在講台上走動時，步幅不宜過大過急。
(3)手勢：老師講課時，一般都需要配以適度的手勢來強化講課效果。手勢要得體、自然、恰如其分，要隨著相關內容進行。講課時忌諱敲擊講台、或做其他過分的動作。
2、教師的言談：教師承擔的主要任務離不開語言表達。因此，作為一名教師，要注意表達語言時應遵守的禮儀禮節。
(1)表達要准確：學校中設置的每一門課程都是一門科學，有其嚴謹性、科學性。老師在教授時應嚴格遵循學科的要求，不可庸俗化。
(2)音量要適當：講課不是喊口號，聲音不宜過大，會給學生以聲嘶力竭之感。如果聲音太低又很難聽清，導致影響教學效果。
(3)語言要精練：講課要抓中心，不說廢話和多餘的話，給學生干凈利索的感覺。
(4)洪課可以適時插入一些風趣、幽默的話，以活躍課堂氣氛，提高學生學習的興趣。
3、與學生談話：(1)提前通知，有所准備。談話最好提前與學生打招呼，讓學生有一個思想准備，這既是一種禮貌，又是對學生的尊重。
(2)熱情迎候，設置平等氣氛。舉止端正，行為有度。談話時，語氣要平和，要有耐心，不要高音量、不反唇相譏，應表現出良好的道德修養。
(3)分清場合，人情人理。老師的表情要與談話對象、內容協調一致。在與學生進行談話時，不要言過其實，故意誇大事實，也不應傳播不利團結或道聽途說的事情。
五、公務禮儀
(一)當面接待扎儀
上級來訪，接待要周到。對領導交待的工作要認真聽、記；領導了解情況，要如實回答；如領導是來慰問，要表示誠摯的謝意。領導告辭時，要起身相送，互道「再見」。
下級來訪，接待要親切熱情。除遵照一殷來客禮節接待外，對反映的問題要認真聽取，一時解答不了的要客氣地回復。來訪結束後，要起身相送。
(二)電話接待禮儀
電話接待的基本要求：
(1)電話鈴一響，拿起電話機首先自報家門，然後，再詢問對方來電的意圖等。
(2)電話交流要認真理解對方意圖，並對對方的談話作必要的重復和附和，以示對對方的積極反饋。
(3)應備有電話記錄本，重要的電話應做記錄。
(4)電話內容講完，應等對方結束談話再以「再見」為結束語。對方放下話筒之後，自己再輕輕放下，以示對對方的尊敬。
(三)引見時的禮儀
到辦公室來的客人與領導見面，通常由辦公室的工作人員引見、介紹。在引導客人去領導辦公室的路途中，工作人員要走在客人左前方數步遠的位置，忌把背影留給客人。在陪同客人去見領導的這段時間內，不要只顧悶頭走路，可以隨機講一些得體的話或介紹一下本單位的大概情況。
在進領導辦公室之前，要先輕輕叩門，得到允許後方可進入，切不可冒然闖入，叩門時應用手指關節輕叩，不可用力拍打。進入房間後，應先向房裡的領導點頭致意，再把客人介紹給領導，介紹時要注意措詞，應用手示意，但不可用手指指著對方。介紹的順序一般是把身份低、年紀輕的介紹給身份高、年紀大的；把男同志介紹給女同志；如果有好幾位客人同時來訪，就要按照職務的高低，按順序介紹。
介紹完畢走出房間時應自然、大方，保持較好的行姿，出門後應回身輕輕把門帶上。
(四)乘車行路
辦公室的工作人員在陪同領導及客人外出時要注意：
(1)讓領導和客人先上，自己後上。
(2)要主動打開車門，並以手示意，待領導和客人坐穩後再關門，一般車的右門為上、為先、為尊，所以應先開右門，關門時切忌用力過猛。
(3)在乘車的座位上很講究，我國一般是右為上，左為下。陪同客人時，要坐在客人的左邊。
(五)遞物與接物
遞物與接物是生活中常用的一種舉止。
禮儀的基本要求就是尊重他人。因此，遞物時須用雙手，表示對對方的尊重。例如遞交名片時，雙方經介紹相識後，常要互相交換各片。遞交名片時，應用雙手恭敬地遞上，且名片的正面應對著對方。在接受他人名片時也應恭敬地用雙手捧接。接過名片後要仔細看一遍或有意識地談一下名片的內容，不可接過名片後看都不看就塞入口袋，或到處亂扔。
(六)會議禮儀
會議的通用禮儀，主要有以下幾點：
(1)發放會議通知時應闡明日的。
(2)擬發好會議通知。會議通知必須寫明開會時間、開會地點、會議主題及參加者等內容。要提前一定的時間發通知，以便使參加者有所准備。
(3)安排好會場。會場的大小，要根據會議內容和參加者的多少而定。如果會場不易尋找，應在會場附近安設路標以作指點。
(4)開會的時間宜緊湊。開「馬拉松」式的長會，往往上面在作長篇報告，下面卻在交頭接耳呵欠不斷。所以，「短小精悍」，有效地利用時間，討論實質性的問題，應視為開會禮儀中十分重要的一條。
(5)迎送禮儀。凡是一些大型或中型會議，對會議參加者要認真做好迎送工作。一般應在會前組成一個會務組，專門處理有關問題。
六、日常交際禮儀
(一)宴請禮儀
宴請是公關交往中常見的交際活動形式之一，恰到好處的宴請，會為雙方的友誼增添許多色彩。赴宴要准時，赴宴前應修整儀容以及裝束，力求整潔大方。在宴請排位時，客人要聽從主人的安排。入座後，主人招呼，即可開始進餐，取菜時不要盛得太多，如不夠，可以再取。如果主人為你夾菜，要說「謝謝」。吃東西時要文雅，閉嘴，細嚼，慢咽。不要發出聲音或嘔嘴。嘴內有食物時，切勿講話。剔牙時，要用手或餐巾遮住口。當主人起身祝酒時，應暫停進餐，注意傾聽。碰杯時，主人和主賓先碰。人多時可同時舉杯示意，不一定碰杯。飲酒不要過量，可敬酒，但不要硬勸強灌。
(二)舞會禮儀
參加舞會時儀表、儀容要整潔大方，盡量不吃蔥、蒜、醋等帶強烈刺激氣味的食品，不喝烈性酒，不大汗淋漓或疲憊不堪地進入舞場。患有感冒者不宜進人舞場。尚不會跳舞者最好不在舞場現學現跳，應當待學會後再進舞池。
一般情況下，男士應主動有禮貌地邀請女士；如果是上下級的關系，不論男女，下級都應主動邀請上級跳舞4跳舞時舞姿要端莊，身體保持平、直、正、穩，切忌輕浮魯莽；男士動作要輕柔文雅，不宜將女士攏得過緊、過近;萬一觸碰了舞伴的腳部或沖撞了別人，要有禮貌地向對方額首致歉。一曲終了，方可停舞。男舞伴應送女舞伴至席位，並致謝意，女舞伴則應點頭還禮。除此之外，還應講究文明禮貌，維護舞場秩序，不吸煙，不亂扔果皮，不高聲談笑，不隨意喧嘩，杜絕一切粗野行為。
(三)拜訪禮儀
1、拜訪前的相邀禮儀：不論因公還是因私而訪，都要事前與被 訪者電話聯系。聯系的內容主要有四點：
(1)自報家門(姓名、單位、職務)。
(2)詢問被訪者是否在單位(家)，是否有時間或何時有時間。
(3)提出訪問的內容(有事相訪或禮節性拜訪)使對方有所准備。
(4)在對方同意的情況下定下具體拜訪的時間、地點。注意要避開吃飯和休息、特別是午睡的時間。最後，對對方表示感謝。
2、拜訪中的舉止禮儀：
(1)要守時守約
(2)講究敲門的藝術。要用食指敲門，力度適中，間隔有序敲三下，等待迴音。如無應聲，可再稍加力度，再敲三下，如有應聲，再側身隱立於右門框一側，待門開時再向前邁半步，與主人相對。
(3)主人不讓座不能隨便坐下。如果主人是年長者或上級，主

人不坐，自己不能先坐。主人讓座之後，要口稱「謝謝」，然後採用規矩的禮儀坐姿坐下。主人遞上煙茶要雙手接過並表示謝意。如果主人沒有吸煙的習慣，要剋制自己的煙癮，盡量不吸，以示對主人習慣的尊重。主人獻上果品，要等年長者或其他客人動手後，自己再取用。即使在最熟悉的朋友家裡，也不要過於隨便。
(4)跟主人談話，語言要客氣。
(5)談話時間不宜過長。起身告辭時，要向主人表示：「打擾」之歉意。出門後，回身主動伸手與主人握別，說：「請留步」。待主 人留步後，走幾步，再回首揮手致意：「再見」。
七、涉外禮儀
在國際交際中，禮賓是一項很重要的工作，許多外事活動，往往是通過各種交際禮賓活動進行的。一般來說，各種交際活動，國際上都有一定慣例，但各國往往又根據本國的特點和風俗習慣，有自己獨特的做法，我們在對外交往中除應發揚我國禮儀之邦的優良傳統，注意禮貌、禮節之外，還應尊重各國、各民族的風俗習慣，了解它們不同的禮節、禮貌的作法，從而使得我們在對外活動中真正做到不卑不亢，以禮相待。
1、舉止：在外事活動中，舉止要落落大方、端莊穩重，表情要自然誠懇、和藹可親，不能不拘小節。站時，身體不要東歪西靠，不要斜靠在桌面或椅靠；坐時，姿勢要端正，不要翹腳、搖腿，也不要顯出橫散的樣子，女同志不要支開雙腿；走時，腳步要輕，如遇急事可加快腳步，但不要慌張奔跑3說話時，手勢不要過多，也不要放聲大笑或高聲喊人。
2、談吐：在與外賓交談時，表情要自然，態度要誠懇，用語要文明，表達要得體。別人在與他人個別交談時，不要湊前旁聽。若有事需與某人談話，應待別人說完。交談中若有急事而要離開時，應向對方打招呼，表示歉意。在與外賓交談時，不要打聽對方的年齡、履歷、婚姻、薪金、衣飾價格等私人生活方面的情況。同外國人交談，最好選擇喜聞樂道的話題，諸如體育比賽、文藝演出、電影電視、風光名勝、旅遊度假、烹飪小吃等方面的話題，大家都會感興趣。這類話題使人輕松愉快，受到普遍歡迎。如果外國入主動談起我們不熟悉的話題，我們應該洗耳恭聽，認真請教，千萬不要不懂裝懂，更不要主動同外國人談論自己一知半解的話題

⑺ 職場禮儀觀後感

職場禮儀觀後感

禮儀，是個人素質和素養的外在體現，更是企業形象的具體化體現，下面我們一起看看職場禮儀觀後感吧!

職場禮儀觀後感【1】

當今社會，人們普遍認識到禮儀在生活、工作中的重要作用，良好的禮儀規范不僅可以有效地展現一個人的教養、風度和魅力，還體現出一個人對社會的認知水準、個人學識和修養。

公司安排全體員工觀看了周思敏老師《你的禮儀價值百萬之職場工作禮儀》講座，此次內容涵蓋商務禮儀、職場禮儀、辦公室禮儀、求職面試禮儀、溝通禮儀、接人待物禮儀、職場升遷禮儀、社交禮儀等方面，讓我重新又認識了何為禮儀。

但是我認為禮儀體現了一種人文精髓——尊重自己尊重別人。

讓我們來聽聽周思敏老師給我們的建議：工作的時候，不要把自己的不良情緒帶給大家，即使生活中有很多的不如意，還是要以一個樂觀的心態去面對，把快樂帶給身邊的每一個人;將每一件事情做好，是贏得領導和同事好感與信任的捷徑;當同事不合作時，切勿一味地指責對方或表示不滿，最好找個時間兩人好好談談;在工作中，吃虧是暫時的，最後受益的是自己。

還有辦公桌禮儀、使用電梯的禮儀、向上級匯報工作的禮儀等等。

在工作時，處處有禮，能給我們營造一個輕松、和諧的氣氛，而輕松、和諧的氣氛會給我們帶來快樂的心情，擁有了快樂的心情，做工作就會事半功倍。

由此可見禮儀的重要性。

禮儀是個人、組織外在形象與內在素質的集中體現。

於個人來講，禮儀既尊重別人同時也。

是尊重自己的體現，在個人事業發展中起著重要作用。

它能提升人的涵養，增進了解溝通，細微之處顯作用。

對內可融洽關系，對外可樹立形象，營造和諧的工作和生活環境。

禮儀包括儀容儀表、待人接物、禮節等各方面，它貫穿於日常工作及生活交往中的點滴之中，打招呼、握手、遞名片、入座等斯空見慣的行為也有很多的學問與規矩。

我們在工作中常常不經意間在稀鬆平常的事情上做出的動作可能正是不符合禮儀要求的，但正是這些被人們認為稀鬆平常的事卻體現出一個人的涵養來。

俗話說「禮多人不怪」。

懂禮，知禮，行禮，不僅不會被別人厭煩，相反還會使別人尊敬你，認同你，親近你，無形之中拉近了同他人的心理距離，也為日後合作共事創造的寬松的環境，反之，若不注重這些細節問題，犯了「規矩」就可能使人反感，甚至會使關系惡化，合作的機會相反就會更少。

「有禮走遍天下」。

我相信，一個優雅的淑女或紳士，在任何地方都是受人歡迎的。

在人際交往中，尊重自己尊重別人，所謂禮也。

禮者敬人也。

尊重別人，總得要表現出來，它就跟儀有關了。

「儀」顧名思義，實際上就是尊重別人的表現形式。

沒有形式就沒有內容，這個禮和儀互為因果。

所以你要尊重別人，就要表現出來，讓別人知道。

同時，事物是相互相承的，尊重別人也是尊重自己的體現，如何用心待人，通過言行舉止來表現尊重別人，是反映個人教養，體現個人素質，從他人角度來尊重自己，塑造個人的形象，體現自身價值。

我認為學習禮儀有幾個問題比較重要。

一、擺正位置。

在日常生活和工作中，每個人都有自己特定的位置，應當以與自己身份相稱的言行與別人進行溝通和交流。

學生要有學生樣，員工要有員工樣，商務人員在商務交往中要像樣……更重要的一點，他提出交往要以對方為中心，善於肯定對方，但絕不是阿諛奉承。

換位思考，多對對方贊許，肯定別人，也是肯定自己。

二、端正態度。

人是有情緒的，正所謂喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合。

所以交往藝術生活禮儀告訴我們四個字，接受對方。

如果不是原則問題，我們就要善解人意，不要隨便對別人進行過多的是非判斷。

朋友之間、同事之間，要懷著友好和睦的心態進行交往，彼此關心，團結互助，不要因生活瑣事而斤斤計較、費心勞力。

對此，我認為與人交往，正確處理自己的心態，對如何處理交往事宜，打下心態基礎。

所謂教養體現於細節，細節展示素質。

在禮儀交往中，禮的細節起了舉足輕重的作用。

與別人交談，個人衣著打扮、談吐舉止，無不在展現我們對別人的`尊重，從而映襯了對自己的尊重。

不要小看細微之處，所謂「細節決定成敗」。

一旦別人對我們認同，就是對我們素質的肯定，對日後進一步交往拉下序幕。

有禮走遍天下。

在現代都市中，「尊重自己尊重別人」，利於我們更好的適應環境，視野更開闊。

職場禮儀觀後感【2】

經常在系辦公室里聽輔導員們說「職場禮儀」這門課不好講，總見她們擺弄領帶，很認真的備課。

總覺得這門課沒必要那麼教條，上網找些金正坤講禮儀的視頻看一下，現學現用就夠了。

因此，一向不是一個好學生的我這學期更是變本加厲，這讓於老師非常的失望和難作。

聽我們班同學說，兩個班的職場禮儀都要求看《窈窕紳士》這部電影，禮儀課還能看電影?!這讓我很好奇。

於是在同學們的麻將聲中從網上看了孫紅蕾主演的這部優秀影片，受益匪淺!非常感謝老師推薦這部電影讓我學習!以下談談我的感受

1、錢買不來禮儀，更掩飾不了自身的粗俗

孫紅蕾真是個優秀的演員，習慣於他市井黑幫老大的形象，初一登場穿上了雪白的禮服，就如趙本山小品一樣好笑。

果然在電梯里抽煙、做壁虎保健品生意、坐擺著馬桶的大奔，住在大而雜亂的房子里商住一體，在慈善晚宴上打架……成功的塑造了當代一批來自農村未能受到良好教育的暴富商人的形象。

與之對應的是在國外職場勵練多年的女主角，雖然窮困潦倒，但在進入慈善晚宴時臨時而簡單的變裝，頓時體現出不凡的修養和在社交場合中出色的駕馭能力。

2、愛情是男人奮斗的重要動力

電影為了吸引非男即女的觀眾，往往要有愛情戲來調味。

本片也揭示了事業有成但精神空虛的企業家對愛情如交易般的理解。

從最初不肯服輸的佔有欲到最後對情感的那份珍惜，愛情使這個「山岱王」成功蛻變為一名中國紳士。

我覺得，事業是衡量男人能力的標准;愛情(不僅是男女之愛)是衡量男人心智的標准。

3、對禮儀的學習是來自內心的成長

孫紅蕾不明白自己已經出了最高價，女明星為什麼還是躲著他跑。

可見他並未意識到自身素質的缺乏。

在對各種禮儀課程的刻苦學習過程中，從基本的「對不起、謝謝」開始的不習慣，到跑回咖啡學校里為女主角釀一杯可口的咖啡，我們看到的是他越來越多的謙虛和進步。

事業的成功使其自滿並施壓於人，在追求成為有品味男人的過程中，他越來越多地關注自己的與身邊人的態度，越來越多地意識到自己的不足，並不斷地完善自己。

4、禮儀提升自身品味

這是我自己感受非常深刻的一點，記得剛進社會當銷售員的時候，公司要求我們要穿西服打領帶。

穿西服很開心，穿的多了才知道西服還有合身不合身的，氣質很不同。

但打領帶覺得很痛苦，脖子上像勒了東西的不自在。

直到有次穿了一件YSL的襯衣，打好領帶後扣上領角的小扣才發現領帶突顯的氣質。

此後開始自覺地接受領帶的束縛，也不再隨便買襯衣了。

冬天明顯地感覺到暖和些，從時尚中找到了實用的本質。

影片中，孫紅蕾為給女主角泡咖啡，跑到超市品嘗易拉罐咖啡的痛苦表情讓我印象深刻。

在山西長大就很難適應外地的醋，找遍秦皇島的各家「正宗」雲南米線，看著筷子般粗的米線一口也吃不下去!也許學生時代不應該追求品牌和正宗，但深入了解名牌背後的價值內含是不能省略的。

了解的越多，知識越廣博，也會如孫紅蕾飾演的男主角一樣越彬彬有禮，受人歡迎。

5、控制自己的情緒、尊重對方才能贏得別人的欣賞

評論這部電影的時候，同學們總會開玩笑地說起「只要她不主動跟我說話，我絕不搭理她!」這句「經典」台詞。

女人為何物我不好評價，但從孫紅蕾開始為追星和保安打架，到最後成功地將夢中情人引誘到自己的床上，每一步成功之後自己內心的暗喜和狂燥都有可能前功盡棄。

許多成功人士都非常善於調節自己的情緒控制自己的慾望。

在女星進入孫紅蕾家門的那一刻起，孫紅蕾沒有施展熊抱，像捕獲獵物一樣套牢到嘴的羔羊，而是充滿了尊敬和禮讓，女星也由此完全取消了對他的戒心，一步步自己躺在他的床上。

6、禮儀是發自內心的表現，內心的禮儀充滿真誠

當夢寐以求的女星終於躺在了自己的床上時，證明了他努力的成果和技巧的有效，孫紅蕾發自內心地想知道這個女人是否真的愛他，於是變回了原形，我想他這樣做在潛意識里體現了他的真誠，因此在最後一刻他也沒有用武力來挽回尖叫著逃跑的女人，證實了成為紳士的內心蝶變。

在電影的結尾，導演有意讓男女主人公去繁就簡，質朴而陽光地出現在鏡頭前，兩人相互依偎，惺惺相惜一共共渡長夜，發自內心的尊重與珍惜讓觀眾與他們一同感受到了幸福的簡單和輕松的快樂

現在同學們也經常回憶在校兩年的生活，想想自己居然可以住在這樣贓亂的宿舍里生活兩年，是很佩服自己的!很多原來養成的良好習慣和品味，都隨著清貧和忙碌而遠去了。

有時會想起來，但總會想，在這個「不倫不類」的大學里，還要什麼高雅，玩什麼品味?!自己已經夠出風頭了，還招惹「小朋友」們異樣的眼光和離奇的流言干什麼!於是為懲罰永不打水還天天蹭水的舍友，我也開始每晚不再燙腳......

前段時間偷偷躲在辦公室里看了一些孟京輝的話劇，總會在現實生活中激起些小小的波瀾。

看完這部電影，就像品了一口紅酒，總有著意猶未盡的感覺。

幸虧老師要求寫觀後感，自己的思考又得以提升。

我又系起了久違的領帶，開始還有些靦腆，現在已經很自如地在滿是垃圾的宿舍樓道里來來往往。

感謝於翔老師，感謝老師推薦這部電影，讓我開始逐步迴文明的生活。

職場禮儀觀後感【3】

禮儀已經倍受人們的重視，是人際交往的「潤滑劑」，更是企業形象的「名片」。

荀子說：「故人無禮則不生，是無禮則不成，過無禮則不守。」有「禮」走遍天下，無「禮」寸步難行。

在經濟社會高速發展的今天，作為職業人員，不知禮，則必失禮;不守禮，則必被視為無禮。

職業人員若缺少相關的從業禮儀知識和能力，必定會經常感到尷尬、困惑、難堪與失落，進而無緣攜手成功。

通過一個學期的學習，我知道了職業禮儀是指各行各業的職業人員在因工作需要的人際交往過程中應該遵守的交往藝術。

職業禮儀是職業人員必須遵守的自尊敬人的行為規范，律己敬人的具體化表現和行為技巧，是個人素養和社會觀的外在表現，也是企業具體表現。

職業禮儀可以有效自己的專業形象，給交往對象以專業、敬業、權威、有禮、有節的良好形象，從而形成獨特的競爭優勢。

職業禮儀作為社會交往中行為規范的准則，是由人們共同完善、共同認可產生的。

在人際交往、商務活動、事物接待與服務工作中，人們應當自覺學習和遵守職業禮儀，按章辦事，任何胡作非為、我行我素的行為都是違背職業禮儀要求的。

職業禮儀鷹遵循寬容、敬人 、自律、遵守、適度、真誠、從俗、平等的原則。

從我個人的生活中來看，我存在好多違反職業禮儀的行為。

自己看來不怎麼樣，其實早已給別人留下了不好的印象。

這對於我們今後求職有很大的影響。

雖然我們現在還沒有步入職場，但職業禮儀的內

容在我們的日常生活中也頗為有用。

學了它我們可以減少好多

良好的禮儀行為能夠改善和提升企業的形象，提升企業的生命力，有助於提高企業的經濟效益，並可以通過表層形象展示企業的價值觀、經營理念、目標追求等企業理念，是企業的表現形式之一。

對個人而言，遵守職業禮儀能有效提升個人素質，塑造良好的職業形象，有利於人際溝通與交流。

職業禮儀能使工作成為藝術。