❶ 电影老师好观后感
认真品味一部作品后,从中我们可以吸收新的思想,现在就让我们写一篇走心的观后感吧。现在你是否对观后感一筹莫展呢?以下是我帮大家整理的电影老师好观后感(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
“人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在美好的时光里遇见了你们,而是因为遇见了你们,我才拥有了这段美好的时光”,一只彩色的蝴蝶闯进我的视野,拉开电影的序幕。
一个发生在1985年的故事,一个普普通通的县城,一只军绿色的书包,一辆永久牌自行车,一个昂贵的收音机,一个“大”牌的茶杯……充满了八十年代的特色的画面,这些时光早已过去,但永远不变的是师生间那种有喜,有悲,有感动的情思。
本想看看这部电影缓解压力,但观后换来的是沉默与淡淡的悲伤。
电影中的苗老师,一出场便是一副严厉的模样,身着一件简朴的白衬衫,戴着黑框大眼镜,禁止学生涂口红、化妆、烫发,一言不合就“前边儿站着去”……那严肃的神情,冷漠却满是期盼的眼神,洪亮的嗓音,使我想起了我的班主任,她同样对学生的着装严格管理,连自己也以身作则。
但苗老师还有温柔、搞笑、善良、爱护学生的一面。寒风的晚上,到处跑着去寻找洛小乙回来学习、去派出所带回做奸商的耗子,给他买面吃;为了不浪费安静的学习时间,苗老师晚上免费在家开补习班……
老师,您严厉的教育、无私的奉献,我们将永记于心。
温婉纯洁的安静、打扮前卫的关婷婷、游手好闲的洛小乙、为了治病而奸商的耗子……三班的学生齐心协力“对付”老师,当苗老师昂首将新买的自行车推进校园,被所有学生都盯上了,他们一起将车绑上绳子,升上了主席台的杆子,气得老师直跳脚。但在得知老师的自行车丢后,都纷纷牺牲晚自习时间,举着手电筒,满大街的寻找,为的是找到那辆卷着绿色胶带的自行车,不让老师伤心;那次演出,为了争回老师的荣誉,他们悄悄排练,惊艳全场。学生们的团结一致,一声充满尊敬和爱戴的“老师好”是对老师永远不变的情思。
看完《老师好》,我已哽咽无语。我们不会忘记老师的谆谆教诲,不会辜负老师对我们的期望,我们将永远记住这段美好的时光,永远不变我们对老师的这份情思!
电影《老师好》上映已经一年多了,今日抽空看了,近一两年看过最好哭的电影,挺多感动的点,前半章搞笑,哭完也会有一些爆出让人笑的点。其实洛小乙也不是个坏人,就是吃了一开始出场的小混子地痞流氓样的亏。
刘昊成天卖东西是因为自己得了脑癌;组织募捐文明和建设两人又把他们辛苦挣来的钱买的录音机退了全捐给了刘昊;洛小乙跑到安静楼下喝完酒大喊几遍安静的名字然后说我以后不会再来打扰你了;一开始折腾自己也折腾老师到全班给老师找自行车;关婷婷为了弥补之前因为自己的原因拿第二的遗憾苦练健美操……一些煽情动人的点,平凡又真实。还有以全省第一名考进北京大学文学系、却因为家里成分高被取消入学资格的苗老师,镜头切换到从前,老师的老师和他说,去当个老师吧,当个好老师,“士不可不弘毅、任重而道远”,这两句话也是打动我的点,尽管自己受了挫磨却依然选择温暖点亮别人;然后安静放弃保送报考北大文学系,我本以为她选择报考北大文学系,可以弥补了老师当年的遗憾,也能圆了老师心中最开始的希望,从老师家出来没有去宣讲而是去为了老师正名找了县长,也是让人倍感感动和想哭的点,但是骑车回来途中却出了意外,直接就让人哭出了声,老师也因此选择了离开这里,毕业照片上也遗憾的少了老师的身影;到最后大家毕业成年后,镜头转至「静的书店」,书店外苗老师一头银发苍苍拄着拐杖驻立书店的脸,我就直接哭爆了……
整部电影感动却温情,虽然让人哭,却是一种温暖的感情,哭的也不是心酸或悲惨。电影拍摄的符合我们8090后那时候上学的时光和日子,满满回忆,致敬曾经敬爱的老师们,还有我们最好的学生时光!〔不是因为在最好的时光里遇到了你们,而是遇到了你们才是最好的时光〕
《老师·好》这部电影选取了八十年代一个看似普通的高中班主任曲宛秋作为背景题材,而较为新颖的叙述方式是通过高中班上的一个男生的整个高中的回忆,串起了整部电影,这部电影具有很大的教育意义。
本打算以“喜剧”之名缓解压力,来观看这部刚上映的电影《老师好》。但最后换来的不是这份职业给予心底脆弱的悲伤自嘲,而是泪流满面的肃然起敬与寂默不语……影院的灯亮了,工作人员来了,大家久久不愿离去,影片结束,没有七嘴八舌的点评,也没有立刻走人的冲动,坐在那里,沉浸其中……我在片尾的音乐声里听到了控制不住地抽泣,我想,这些,应该是最好的点评吧。
1985年的南宿一中,苗宛秋老师推自行车昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。桀傲不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、八婆海燕、奸商耗子……三班是一个永远也不缺故事的集体。苗宛秋怎么也不会想到,他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师改变了他们的一生。
与以往多塑造的众多喜剧形象不同,于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜,身着朴素的白衬衫,手腕上带着手表,一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。在性格上,苗宛秋在课堂上正言厉色,私下却展现了慈祥、和蔼的一面。人物丰富细腻的情感在于谦的演绎之下流淌出极度煽情的力量,不少现场观众悄悄拭泪,直言于谦是“被相声耽误的影帝”!
整部电影平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。
对师生情谊的刻画,对真正好老师的反思方面《老师·好》做出了大有裨益的尝试。难以磨灭的师生情最终成为彼此最珍视的回忆。“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,不仅是苗老师的心声,同样也是学生们的心声。
真正打动人心的青春片,不仅仅是遗憾和怀旧,也不单单是只有“青春”一种元素,而应该是让人看了之后,对生命产生一种理解和开悟,并找寻到人生中新的可能。《老师·好》对现实生活中师生情恰如其分的深刻反思,直击人心,它没有去刻意迎合观众,而是用最大的诚意尊重了观众。
“老师好”,这三个字,简单、平凡,没有那么多繁文缛节的绚烂与奢华,我每天都会听见学生对我说无数遍,但我从来没有像今天这样觉得它是如此神圣与高级。
“老师好”,这三个字,不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候,更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。
一支粉笔两袖清风三尺讲台谱写生命乐章,四季耕耘无微不至留名青史铸就中华辉煌。
因为自己是老师,所以对影片里的剧情感同身受,因为看到班主任默默耕耘,所以触景生情感动到泪流满面!
一日为师终身为父。无论何时,我们都不能忘记老师对我们的悉心教导,不能忘记老师的良苦用心,更不能忘记老师对我们的陪伴成长。不做老师,不会明白老师声嘶力竭背后的期望;不做老师,不会懂得老师严厉要求背后的理想。
当影片里的插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那,我瞬间热泪盈眶……当看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,我控制不住泪如雨下……
如果把这两首插曲合起来就是,“谁,让世界充满爱”?是老师。它赋予了老师的责任,也体现了老师的伟大。
观看《老师好》这部电影,看完之后感觉经历了一场心理上的洗涤。
整个影片从搞笑到感动这样的情节安排,在一开始的搞笑影片中,让大家回忆读书期间更多的是很多值得留恋的地方,有同学一齐学习的时光,也有和同学一齐嬉戏打闹的时光,也有让老师生气的时光等等。回忆这些时光此刻想想真的还是蛮搞笑的,回忆自我上学期间那么多完美的回忆真的是一种幸福。
青春在别人眼里是生机勃勃,满眼的春色,可是一旦逝去就追悔莫及的宝贵。总之,就是人生最完美的东西。影片中老师不想放弃任何一个孩子,不想让孩子浪费时间,只想孩子们能考上最好的学校,虽然老师对孩子有严格要求,可是都是为了孩子的将来。
当孩子不想读书走上社会后,这位老师骑着自行车去找孩子,这样的情节真的让大家很感动。作为老师应当怎样样去教育一个孩子,怎样样使孩子能奋发图强,怎样样使孩子能利用课余时间好好复习考上自我梦想的大学。
当最终的影片出来,看见苗宛秋老师的一刹那,相信很多人都留下的眼泪,当老师站在门外的同时看到的不仅仅是岁月留在老师身上的苍老,更是一种难以表达的情怀。
最终,用片中文字,向这部给予大家心理洗涤的电影致敬。
前天和小孙一齐去电影院看了《老师好》。之所以翘课是因为那天是她脱单的第一天,她兴奋着,我也兴奋着,于是前一夜双双失眠。她兴奋是因为结束了母胎solo,我兴奋是为什么我也不明白。
第二天一早我们坐在寝室头晕,揉着脑袋想该干点儿什么好。窗外春光明媚,我们决定外出,于是点开最近的电影边选边讨论一会儿是吃嫩牛五方还是火锅。
电影院没什么人,我们捧着嫩牛五方笑的颠三倒四,虽然故事发生在遥远的1985,可是并没有太大的陌生感。小孙一边说这个事儿她干过,我一边笑这个人跟我高二一模一样,代入感极强。可是笑着笑着我们渐渐安静了,抽出了纸巾,连烤翅也不想吃了,抹起了眼泪。剧情本身并没有太大的起伏,可是难得的代入感让我们各自想到了高中时代。我们也一样经历过不达目的不罢休,经历了与老师斗智斗勇,经历了对某个人的眼神念念不忘,经历了眼泪与绝望,最重要的是,经历了那段晦涩艰苦却熠熠生辉的日子。于是在那样一个放松的时刻,对于猛然回忆起的压迫与紧张,我只好用眼泪表达自我的情绪。
于谦老师的京腔掷地有声。“而是因为遇见了你们,我才拥有了这最好的时光。”我在高中遇到了许多人,有的人让我永远怀念,让我对生活燃起了期望,但我同时挺细心眼的,所以也有的人让我永远记仇。我最好的时光可能不在高中,但我在高中遇到了最弥足珍贵的呵护。
我总是说活在当下,及时行乐。但随着步入二十岁的大门,发现及时行乐的后遗症就是容易后悔。心境在愈加成熟,记忆却借以某个时机点发作,让许多从前不明白不在意的情绪和事件轰然明朗起来,才顿觉自我失去了许许多多。后悔这种情绪一旦滋生便一发不可收拾,在每个失眠的夜晚细碎的折磨着我,却不留下任何疑点。
高中的我过于沉浸自我的世界观,偏执的认为自我的准则才是正确的,忽略了多变性和复杂性,“一刀切式”幼稚的处事态度让我对生活望而却步。幸好世界上有那么多好电影和好书,它们在温柔的帮我成长,幸亏我身边有最好的朋友,永远包容,永远有爱,也幸亏生活对我的敲打从不止步,让我从忧虑烦恼到接纳烦恼,让我从难以理解失去到坦然应对失去,让我明白宇宙的守恒规律,向每一个过客再见。
生活不会因为我的念念不忘给予我特殊奖励,所以无论是在炎炎夏日里怀念寒冬,还是在冰天雪地里回忆大汗淋漓,都是没有必要的,对季节应当如此,对人也应当如此。岁月蹁跹,我一路拥有,一路失去,我还是常常后悔,却再也不固执,因为人生的每一刻都有遗憾。
每个人,都只是经过。
3月22日,星期五,放学后,爸爸和我去看了我期待很久的《老师好》。
故事是这样开始的,大智若愚的“脑袋”王海是一名光荣的人民教师,他在给学生上课时,回忆起了他的班主任苗老师。
在电影快结束时,苗老师在黑板上写下一段话:人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在最好的时光遇见了你们,而是因为遇见了你们,我才有了这段最好的时光。看到这里,我忍不住哭了。
散场的时候,爸爸告诉我他也哭了。爸爸告诉我,一定要努力学习,回报老师对我的辛勤教育之恩。
在《老师·好》这部电影中,于谦饰演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任,他把“把学习放在第一位”的那种教师形象演绎的淋漓尽致,演技实在是没得说。不过,他饰演的这位班主任还是比较悲哀的,这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起,当时也是因为家庭缘故,而取消成绩后,他只能选择做一名教师,可是他的悲剧还是伴随着它,电影中的苗宛秋是一位优秀教师,获得过很多的奖项,不仅仅为学校,还有为孩子做出的贡献都非常的多,可每年的分房,都没有他的,对此他也只是无奈,并没有放在心上;除了这些事情呢,那就是他的班级了,本是一身殊荣的他,遇到这个班级后,好像他的政治前途就受到了影响,校长的批评,教育局的处分,被停课的危机等,最后因一件事背负了一生的愧疚,他的.命运实在是坎坷,他是这部电影中最大的悲惨剧情所在,令人不禁落泪。
《老师·好》中的第二种悲哀:优秀的女孩安静,学习成绩优越却葬送了大好前途!
在《老师·好》这部电影中,安静无疑是“尖子生”的存在了。安静是一位成绩优异的女孩,由于以前的学校并不太好,最后阴差阳错的来到了苗宛秋的班级,毕竟当时的苗宛秋是一位人尽皆知的优秀老师,而安静的家长把安静送到这里,无疑是希望她能够在一个优异的学习环境中深造,可谁曾想,老师是一位老师没错,但是这个班级实在是“五花八门”,什么角色都有。不过,安静是一位特别文静的女孩,不会多和别人说话,非常老实,尽管在班级中也有很多不愉快的小插曲,但是最后和同学们相处的非常融洽,这本是令人开心的一件事,可是令人惋惜的是,苗宛秋被冤枉私自收费补课而停课这件事,影响到了这位安静同学,而她明明有一次演讲的机会来提升自己,但是这位安静同学最后没有听话,直奔县长办公处为自己的老师鸣冤,从她回来的表情中能看出,她做到了!她成功了!她胜利了!可迎接她的是什么呢?迎面而来的卡车,当自行车飞出去的那一刻,电影院里的人都安静了,偶尔听到几声叹气,间歇哽咽,是在令人泪目。
关于教育问题的讨论,似乎一直都没有离开大家视线,无论是学前教育、基础教育或是高等教育,一面是关于国内教育改革呼声此起彼伏,一面是国外教育理念的引入与冲击,在教育问题上有着很多不一样的看法和声音,关于教育本质的讨论似乎也一直是个永恒的话题。最近,参加了支部组织的电影《老师好》观看活动,这部关于教育的电影深深不仅勾起了很多人学生时代的回忆,而且也使得人们从过来人的视角感悟教育的本质和深层的涵义。
这部电影充满了八十年代DISCO舞曲元素,电影主要讲述在县城中学里,一位名叫苗宛秋的中年教师教育激励同学迎战高考的过程中发生的故事。高中三年,苗老师与他的学生们“斗智斗勇”,看似固执刻板的老师苗霸天、桀傲不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的“脑袋”、性格刁钻的海燕……上世纪八十年代师生百态及纯真情感跃然眼前。“老师好”这三个字简单而平凡,不仅是学生对老师的一种礼貌和问候,更是一位老师付出毕生心血后赢得的尊重与殊荣。古语云,师者,传道授业解惑也,除了讲述了这些,这部电影也没有回避诸如教师待遇、办补习班等社会问题,可以说,我们看到了一位充满爱心、认真负责到骨子里、形象鲜明的高中班主任教师的形象。当影片插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那,我想大家都会为之动容,……剧中,看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,我想大家也一定和我一样热泪盈眶……
电影看到最后,师生之间真挚的情感不禁让我们深深思考什么样的老师是好老师?为什么剧中的老师姓苗?我们还会注意到一个细节,苗老师开始似乎不太希望自己的学生继续从教,这说明什么?影片最后留下了一个开放的结尾,并没有让师生全部重聚在一起,有些学生的发展也有些令人惋惜,或许这就是现实,兴许比那种好莱坞式的解决更加生动,给观者留下了更广的思考空间。
今天我看了《老师好》这部电影。
《老师好》的中心句一共有一句,是:“不是我在最好的时光里遇见了你们,而是遇见了你们,给我了最好的时光。”
上面有一位老师,他的学生都很顽皮,第一天就有好几个学生被惩罚,所以他的学生总把老师的自行车轮子卸掉,其中有一位同学征得老师的喜欢,成为了班长,她就叫安静。
后来同学们知道,他们的老师本可以去北大读书,但是因为家庭成分不好,所以不能上大学了。听了这事,同学们不在讨厌他们的老师。
有一次,他们的老师免费开了一个补习班,但是学校不让开补习班,所以安静就去找县长,帮助了老师,但是回来的路上遇到了车祸。
在现实生活中,我们也有一位好老师,那就是孙老师。孙老师为了促进我们的学习,还要求读贴,飞花令比赛,现在我知道了,孙老师是在关心我们,严师出高徒啊!
还记得春节档期热播《流浪地球》的时候,大量的评论铺天盖地,我看得云山雾罩的,直到到电影院看过之后,再回头看那些影评,才觉得有了着力点。
这一次,当《老师﹒好》热播的时候,依然是铺天盖地的评论,我忍着一条也没看,直到看完电影,也忍着不点开,想写写我自己的感受,也许片面,也许肤浅,但是我一定要写出来,因为这是一部我从头流泪到结尾的电影。(曼宝宝跟我不在一排,没看见,要不又得笑话我了)
这部电影深深打动了我,因为太真实了。
诚然,我也觉得电影里有一些小小的不足,比如那个蝴蝶,虽然很美,寓意也很好,但是有些刻意为之,比如安静的车祸,怎么都觉得是在看韩国泡沫剧,比如洛小乙的结局让我惦记,比如关婷婷的转变太彻底了,比如……
我不想标榜苗老师有多伟大,因为他所做的事情对我们班主任而言都是常态,只是放到艺术作品中教育效果被扩大化、理想化,而我们很多班主任做的教育不见得比苗老师少,但是效果却因人而异。
我觉得最真实的反而是关于苗老师的细节,一些更有人情味的细节——
比如电影开头别人说自行车是县先进的奖品,苗老师认真纠正说是“地区先进”,我一下子就喜欢上了这个有些小虚荣但又真实而可爱的角色;
比如说选班长的时候,既有能力很强的关婷婷,还有气势很盛的洛小乙,苗老师独断专行地指定班长是他心目中的“好苗子”安静,这是一个老师,尤其是八十年代的老师很明显的特征“偏心”,就跟我们当年上中学的时候成绩最好的几个同学就是霸占着教室里最好的前几排中间的位置,别人没脾气,跟现在排个座位得掉一堆头发比省心多了,我们老师的原话是“想坐前面中间?可以,下次考班上前三!”这可能就是那个时代的产物吧,如此真实而痛彻心扉!
比如去派出所把“投机倒把”的学生捞出来之后,硬是要把东西一起带走的苗老师是真实的,那个威胁小舅子“以后不许进我家家门”的苗老师是真实的,那个拿到东西走到门口头也不回地说了一句“晚上去我家吃饭”的苗老师也是真实的;
比如说当安静给原来初中同学在小饭馆门口补课的时候,苗老师说了一句:“那你就不用复习了?回去!看你的书去!”这点儿小心思,真实地让我感动,可是,苗老师又放不下那些矿业中学的孩子,或者是怕安静惦记这些老同学,他自己在家里给他们免费补课,让我心里升起敬佩之情。
比如苗老师的邻居在家里办班补课,他偷偷猫在人家门口偷听,我猜他一定没有检举告发之心,但是,是否存了自己办班补课之意就不一定了。那个坐在黑暗之处纠结徘徊的也许才是一个真实的人。
比如苗老师在安静车祸之后、冤屈被澄清之后、校长奖励他一套住房之后选择离开,我在内心揣测他到底是怎么想的,却又不敢妄加揣测,也许是因为无法原谅借自行车给安静导致车祸的自己?也许是无法面对用安静的一双腿换来的清白以及那套房子?也许是累了?……好吧,不猜了,因为如果是我,我可能也会选择离开。
那个开学第一天就给学生下马威的苗老师让我觉得痛快,虽然有些借着在派出所工作的小舅子的威风的小市侩的感觉,但是依然觉得痛快。
现在不缺少火眼金睛发现学生问题的老师,但是还敢罚学生站(蹲、趴)在教室前面的老师已经很少了,因为教师这个职业现在俨然已经成为高危职业,我们为着一群毫无血缘关系的孩子操心劳力,却因为一句恨铁不成钢的话、一个无关痛痒的举动,动辄被告状到教育局,丢掉饭碗,动辄被打被捅,丢掉小命。
于是,家长不管,老师不敢管,哄着求着甚至跪着做教育,我们不知道,没有惩戒的教育会造就一群什么样的孩子,“心有戒尺,才能行有所止”,愿我们这个社会还心存对规则的敬畏。
那个为了洛小乙,在即将砸向自己脑袋的酒瓶子前眼睛都不眨的苗老师是真实的,因为为了学生,我们老师真的是什么都愿意付出,包括生命。
那群高中三年和老师斗智斗勇的孩子们是真实的,那是每一个走过那个年纪的孩子们心里都有的会议,只不过电影中的道具是自行车,而我们当年的道具是我们班主任的杯子;
那个和孩子们斗智斗勇的老师也是真实的,现在我们在办公室经常说的一句话是“与天斗,其乐无穷!与人斗,其乐无穷!”真的,很多时候我们就是在做一些“逆天”的事,明明孩子和家长都放弃了,我们却还在坚持;
明明孩子在十多年的教育中已经养成了一些不良习惯,我们却再想办法帮孩子改掉;明明孩子不爱读书,不爱旅行,我们却一定想尽办法让他们看到这个精彩而美好的世界,进而激起他们前进的动力。
这些年,我的目标是“做一个眼中有光、心里有爱、手里有戒尺的班主任”,“做一个业务精湛、用知识生成能力并涵养品格的数学老师”。
我爱的我三尺讲台,我爱我的班主任岗位,我爱我的教育事业,我更爱我的孩子们。
❷ 如何评价电影《老师,好》
《老师·好》铺天盖地的变通式票补,明暗角落的物料营销,间接体现了宣发的勤奋,预告片也剪的有模有样,信息量充分,这个直接还原1985年到1988年的高中校园电影,在怀旧性上,卖出了同类国产作品之前难以企及的票房高度。若于谦老师命硬,关于校园教育的国产类型片,将取得里程碑式的票房成绩,导演用一个说相声的捧哏巨匠做电影的引擎,一飞冲天。
这是个师生情谊为题材,主打师生关系的青春片 触动观众的难点就在于,为人师表和有教无类,放到现代 社会 之中,还能够被编剧赋予怎样的,既不过时也不老套的 情感 力量;同时,在行为解释的维度上可以获得哪些提升或者突破:电影中的年代戏设置,叠加高度压缩的记忆时空,再算上群像的人物表现,如果放任套路式煽情的故事走向,输出牵强而具压迫性的价值观说教,那就无异于灾难。
影评一:《老师·好》并没有高超的电影语言,无论镜头、场景调度、配乐以及各种元素的融合,都并不十分出色,观众们甚至可以把它看作一部短小的电视剧。影片在情节设置和氛围营造上具有极强的代入感,就让银幕焕发出蓬勃的亮色。影评二:《老师·好》不仅艺术地再现那个时代的“真”--校园的天真、学生的率真、老师的真诚,而且炽热地表达了那个时代的“情”--爱生的真情、朦胧的爱情、互助的友情。这种“真”和“情”,以及它们各得其所的呈现方式,赋予了影片一种特殊的格调和魅力,让蹩脚的故事变得有意思,让粗糙的人物变得有血有肉。有了这种“真”和“情”作为底色,电影内外的笑声就脱离了段子的油滑,泪水也有异于煽情后的无感。而这种“真”“情”,正是教育类电影所缺的,更是当下越来越专业化的校园生活和师生关系中久违的。
《老师,好》是于谦正式主演并担任监制的第一部电影,这部笑点密集、剧情并不复杂的青春电影让观众看到了浓浓的师生情和满满的真情实感。老师1965年考上北京大学中文系,因为家庭成分不好没有被录取,只好去上了师范,来到一个小县城做中学老师。他曲折的求学经历,让他把所有的希望都寄托在自己的学生身上,希望他的学生能够实现他年轻时的梦想。 苗宛秋这一角色成功塑造了很大一部分中国式家长和中国式教师的缩影:他们的确对孩子非常认真,对孩子成绩高度关注和负责,非常希望孩子能够考上好大学拥有一个好的人生。但他们问题在于,喜欢打着“为你好”“为了你的学习和成绩”的旗号,不遗余力地压制你的一切创新和自由。
看到老师好这三个字,心想:不会又是一部高大上,伟光正的作品吧。不自觉脑补了很多情节和套路,老师如何不辞辛劳,如何默默付出,如何爱护学生。看完《老师好》发现果不其然。
无论是免费给学生补习功课,还是为生病的学生募捐,抑或拯救一个差生。剧情中多少显得中规中矩,无外乎一片平淡的流水日志,但看完还是忍不住写写这部电影,除了数不完的打酱油明星张国立,吴京,何兵,胡军,可以全程带入刘昊然的男二外,最重要的当然是电影对人物的塑造和处理,把主角还原成一个人来讲述。这是一个好老师,但这不是一个完美的老师,甚至还有诸多问题。
苗宛秋考上了清华,却因家庭成分的原因无缘大学,便去了南宿一中当老师。连续多年被评选优秀教师,直到遇到了电影中的一帮孩子。孔子说,有教无类,苗宛秋多多少少是戴有色眼镜的,第一堂课看到洛小乙拿着斧子进班级,随后自己的自行车被破坏,直接认定是洛小乙带头做的,论洛小乙强烈反抗,反抗无效。
洛小乙想要入团,便买块雪糕贿赂下苗晚秋的女儿,苗宛秋看到脑补的全是洛小乙要绑架或者伤害自己的女儿,拿着棍子一顿乱挥。当然这些情节制造了不少笑点。
与之相对应的苗宛秋看到学习优异的安静,仿佛看到了当年的自己,无论是任命班长还是保送学生的选择,苗宛秋给予安静太多厚望,想着这个孩子能实现当年未尽的梦想——考上北大。
安静在高考前出了车祸,自然没能如愿,随后复读两年成绩也都不理想,是的,苗晚秋并没有培养出一个北大的学生。高考前夕,为了不让学生们浪费时间,苗宛秋禁止大家参与艺术节的比赛。去年因为染指甲得了第二的关婷婷心有不甘,偷偷组织了一个小队伍,找时间练习。却还是不幸被苗宛秋发现。
当然被扼杀了,除了关婷婷倔强的一个人在天台上继续练舞,其他人乖乖的回到教室,直到比赛的当天晚上,大家担心的表演,无心学习,想请假支援关婷婷,却仍被苗晚秋阻止,学生们一个个冲出教室,一个人上台的关婷婷后面多出了一个队伍。
如何面对平凡人生,才是大多数人的人生课题。
一个人留在教室的苗宛秋想到的是自己当年高考前的画面,紧张的备考氛围中,苗晚秋在班上吹起了口琴,老师张国立看到了并未阻止,等他把曲子吹完。从这一刻起,苗晚秋的思想开始动摇了,无论是有色眼镜看学生还是把自己的路径投射给学生,抑或只关心学生的成绩,苗宛秋意识到自己没有做好一个老师。
如愿去到清华的苗宛秋,大低也不会去做一个老师,老师是苗宛秋人生无奈的一个选择,反过来说学校何尝不是苗宛秋人生的庇护所,但做了选择就必须对自己的选择负责,既然存在诸多问题,那就改吧,故事要结束了呀,怎么改呢?
说不好听点,苗宛秋在高考前夕当了逃兵,去到一所偏远的山区小学任教。说好听点,苗宛秋去寻找他的初心去了,你看多么让人无奈的人生,诚如讲一个平凡大学老师故事的《斯通纳》所言:“你也在弱者之列——你是一个梦想家,更是一个疯狂世界的疯子,但是你有一个顽疾,你觉得这里有某种东西值得去寻找,但你很快会明白,你将同样因为失败而与世隔绝,你不会跟这个世界拼搏,你会任由这个世界吃掉你再把你吐出来,你还躺在这里纳闷到底做错了什么,因为你总是对这个世界有所期待,而他没有那么东西,他也不希望如此,棉花里的象虫,豆荚里的蠕虫,玉米里的穿孔虫。你无法面对他们,你又不会与他们搏斗,因为你太弱了,你又太固执了,你在这个世界没有安身之地。”
这样看人生似乎太过悲观,权且这样理解苗晚秋的出走吧,苗老师自觉没当好一名教师,怀揣老师当年“士不可以不弘毅,任重而道远”的教诲,去到一所山区小学,关心孩子们的学习,也关心他们的 健康 快乐成长。故事的最后,坐在轮椅上的安静看到了老师——一个头发白了的平凡老人的背影。
安静没考上清华,也没和喜欢她的洛小乙在一起。导演说:不管他们是否在一起的,是否考上了北大,这都是他们的青春,都是他们的人生,是啊,我们大多数的人生不正是这样吗?人生的高峰没有几处多的是平凡的日子无能为力的人是如何面对平淡无奇的生活才是大多数人的人生课题。
我可能看法不一样,要说为什么去看这个电影,可能主要是情怀,毕竟毕业好多年了,有点怀念校园时光,无忧无虑。
我可能看法不一样,要说为什么去看这个电影,可能主要是情怀,毕竟毕业好多年了,有点怀念校园时光,无忧无虑。
《老师,好》差点要成为一部深刻的电影,我可能看的方面比较大,我认为电影除了缅怀一下青春,更多的是对以前分数式的教学一种抵制,分数并不能代表一切。电影最后的十五分钟,我一直没能看懂,当然并不是剧情不能,只是不知道最后这十五分钟不感觉突兀呢,完全就是为了歌颂教师伟大,青春美好而故意做出来的十五分钟,感觉让人看着别扭啊
电影中苗宛秋那种教学也是中国教育的弊端,一味的追求分数,我本身也是这样过来的,基庭先生倡导过自由教学,让学生拥有更多可能性,但我感觉一二线城市可能选择更多,三四线城市,或者乡镇只能靠分数,电影让我们看见了中国教育的复杂性与多面性。也让我们看见了无数☞毛坦厂中学☜背后的无奈与心酸。
电影当做缅怀青春的看就行,歌颂教师伟大的我还真没怎么感动,就当看了个喜剧片。
一千个读者,一千个哈姆雷特。我可能是无病呻吟,过度解度,但这是我的思考,我想把这些分享出来,或许不完美,但也可以为别人扩展一种思路。
看完这部影片,我最大的感触不是怀念,而是压抑。 人物之间的感情是真实而感人的。年少的 情感 是纯粹而美好的,有看一眼就动心的爱情,友谊也是美好的,率真,宽容,义气,师生呢,虽然有摩擦,但感情也是极为真挚的。 但透过影片,我看到更多的是教育的悲哀与反思。 过分压抑人的天性。 教育的功利化。影片中苗总端着一个印有奖字的搪瓷缸,这个瓷缸在剧中出现好几次。而与奖相关联的事件,还有教育部门奖励的自行车,学校分配的房子,优秀教师的评选。
时过境迁,当年的奖其实只是换了件衣裳,依然在教育这棵大树上驻虫。 孩子在这样的教育压抑下,却是异常坚强的。随着音乐的渲染,有几次我都以为这几个学生快要扛不住了——失恋,且失去入团机会的洛小乙的爆发依然是克制的,在婷婷家只是吃饭,被老师看不起,朝准老师的酒瓶却挥向自己,在安静家门口喊得撕心裂肺,似乎,下一秒就要毁灭;被老师抓到在天台练健美操的婷婷,孤单而坚定地跳了好久好久,为了,是为了因为自己而错失的班级荣誉,她似乎,下一秒就要倒下。但他们依旧活着,韧性地活着,恣肆地活着。就像被暴雨袭击过后,路边蔫了的野花,明天,依旧能挺立脊梁。
苗的出走,更多的是因为自己栽培的好苗子、快要考自己当年留下遗憾的北大时,因为自己的事,找县长求救归途中出了车祸,无缘高考。手中染满鲜血的蝴蝶结,思绪停在,安静在课桌下编着蝴蝶结,苗严厉地朝她伸出手,拿过那个蝴蝶结,毫不犹豫地将蝴蝶结扔出窗外……思绪又飘回65年高考前夕的自己,在教室吹着口琴的自己,那时候,老师也站在后门,苗回头看他,他,那个时候是点头默许的。
人的一生,有很多个十字路口,但其实,真正重要的也就那么几个。而高考这个十字路口,65年苗是因为文革前夕,85年安静是因为车祸,在与严苛死板教育制度反抗的凯旋途中。苗在孩子毕业当天,选择离去。他为何那样急着离去呢,现实的压抑,理想的破灭,那个安静编的蝴蝶,巧妙地将自己所受的压抑和孩子们所受的压抑联系了起来,这种压抑在安静的车祸后达到饱和而迸发,他无法面对熟悉的环境,无法面对心爱的孩子。其实,苗的压抑在之前的剧情一直就有铺垫,安静问“成为像你这样的老师不好吗”“不好……”,以及妻子的抱怨时苗的闪躲。而他,后来依然选择当任小学教师,则是一种与自己的和解,也是对教育的初心不变,希冀不改。 苗是矛盾的。在选班长及误会洛小乙的事件中,他俨然是一副偏心,专制,不好说话的模样,而其实,在后来,他慢慢被孩子活泼的天性感染,而这点感染,在校长说自己这两年工作做得不好、外面学生喊着自己名字,一看,是他们“浪费时间“给自己找自行车时,又被压抑下去,“再这么折腾下去,你们这一辈子都不会有人看得起”……而后来,拿着染血的蝴蝶结,他,选择离开,逃避。 幸福应是参差不齐的,不是一个模样刻出来的。
他们义气、勇敢、真挚,怎么会、怎么应该被人看不起?
老师.好讲述由于谦老师饰演的苗宛秋老师与学生斗智斗勇的有趣故事,展现了八十年代的师生之间的纯真 情感 。虽然剧情有点俗套,但还是被感动了。观众感叹:我们那时就是这样的。
大家认识于谦老师可能是因为德云社,他是与郭德纲搭档说相声的相声演员。其实,他也是一名影视演员,早期参演不少影视剧,都是些配角小人物。这是于谦老师第一次担任主演,剧中他带着黑框眼镜,穿着白衬衫带着手表,完全就是那个年代的老师形象。苗老师是公认的优秀骨干老师,他认真负责严格。于谦老师以前都是喜剧角色还是相声演员,这个角色对他来说无疑也是一次演技挑战。但他没有让我们失望,他全身心塑造了一个兢兢业业,墨守成规,按部就班的没有幽默感的好老师。这部电影里的学生都是新人,虽然演技生疏,但因为年轻大部分应该都是本色出演吧。演技也都被于谦老师盖过了,整体来说电影不错,怀旧系列,有笑,有泪有感动。
很真实的反应了那个年代老师们的精神,演员演技也很到位。
大家好,我是黑米,影视领域创作者,前方可能含有剧透,请谨慎~
展现了上世纪80年代拘谨的校园教育氛围,于谦饰演的苗宛秋老师,苗宛秋一开始也不讨学生喜欢,因为他有着学生讨厌的老师的所有典型缺点:刻板、保守、教条、强势、一言堂、唯成绩论、以成绩取人,等等。
在对人物的刻画上,《老师·好》体现出难得的真实,苗宛秋没有享受到主角光环,他没有被夸张地美化。相反,电影的前半程对苗宛秋的“缺点”倒是进行浓墨重彩地刻画。比如影片开篇,通过一个简单的点名,就将苗宛秋的严厉、保守、以权压人体现得淋漓尽致。而在第一次自行车风波后,他不分青红皂白地指责洛小乙,仅仅因为他是一个成绩差的“坏学生”……
苗宛秋直言,他只相信品学兼优的好孩子,这样的老师简直是很大一部分中国式家长和中国式教师的缩影:他们的确对孩子非常认真,对孩子成绩高度关注和负责,非常希望孩子能够考上好大学拥有一个好的人生。但他们问题在于,喜欢打着“为你好”“为了你的学习和成绩”的旗号,不遗余力地压制你的一切创新和自由。因此一到高三,苗宛秋就取消了所有副科,学校文艺节也不让学生参与因为要争分夺秒地学习。
电影中,几个调皮捣蛋的学生实现对苗宛秋的 情感 转变,就源于苗宛秋扮演着类似父亲的角色,为学生无私地付出了大量的心血,无论是对“耗子”的募捐,对洛小乙的不离不弃,还是后面为了让安静好好学习免费为其他学生补课……
整部剧看下来 幽默不俗、叛逆放纵,残酷真实,笑中伤感,唯有以梦落幕。每个人都想做最完美的自己,可惜追求完美需要承受巨大压力,当醒悟后才懂得只需找准自己的合适位置的道理之时,光阴不再了。
影片质量黑马,但票房不看好,毕竟片名不讨巧,需要自来水灌溉。
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《老师·好》是由于谦监制,张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源、秦鸣悦、徐子力、孙艺杨、徐紫茵、郝鹏飞、郜玄铭主演的青春校园电影 。
该片以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。
该片于2019年3月22日在中国内地上映 。
才上映7天,因为版权问题,网上暂无资源。
❹ 老师好电影剧情介绍
老师好这部电影是由于谦和汤梦佳以及王广源等人主演,讲述学生与老师之间发生的一些温暖小故事。
苗宛秋是一位高中老师,同时也是一位班主任,他为人严肃看似不近人情但对实际上对于学生却是非常的关心。他对学生认真负责,虽然有些调皮捣蛋的学生经常让他头疼,但是他依然不放弃对他们的管教。本着老师的职责去约束他们的行为,以避免走入歧途。
苗宛秋所教的班级里有几个学生确实很令人生气,不好好学习还在其次,居然经常与社会上不良人在一起,所以苗老师也是很担心。他在与这几个学生斗智斗勇当中也让他们感受到了当老师的不容易。
当然,在他的班级当中也有学习很好很懂事的学生,这些学生还与老师一起齐心协力一致对外。在与学生们的各种相处中,虽然有着摩擦与争执,但是彼此之间也收获了很温暖的师生情。尤其是多年后,满头白发的老师再看到自己长大成人的学生时,内心很是安慰。
❺ 电影《老师好》观后感
认真观看完一部影视作品以后,这次观看让你心中有什么感想呢?不能光会看哦,写一篇观后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是我帮大家整理的电影《老师好》观后感(精选9篇),欢迎大家分享。
“看我干吗?我脸上有字吗?看书!”“你们真是我带过的最差的学生!”这样的声音时常萦绕在我门耳边,《老师好》这部电影仿佛又让我们重返童年,这些话语在我们耳边,变得温馨而又可爱。
影片中有一句话:不是我在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们才是我最美好的时光。这句话出现在影前和结影,为我们开启了下面的故事,也为故事画上了圆满的句号。影片中的老师,看似遥不可及,实际上,他就是我们身边,那个可爱的老师不正是我们的老师吗?在课上是我们的监管;课下是我们的朋友。影片的前一半,演的是严厉老师和学生斗智斗勇的,调皮的学生和老师的关系非常的僵硬,但结尾,老师和同学们建立了深厚的友谊。那个经常被同学们破坏的老师的自行车,也成了师生之间牢不可破的“防线”,所有的同学,都在不同时间对苗老师说了句“苗老师,谢谢您!”
看完电影我不禁想到我那群可爱迷人的老师们。数学老师在课堂上让人畏惧,在课下却像我们的第二个母亲。英语老师在课上十分严肃,课下却待我们如弟弟妹妹,语文老师、体育老师、政治老师、历史老师等等。
老师一个无比威严而又亲切的称呼,如今仍在我们身边回荡,无限的童年永远是老师在陪伴我们,他教会了我们知识,教我们做人的道理,让我们变得坚强,他永远不会肆意放纵我们,但他们给予我们的爱,永远不会比父母少。
《老师好》献给我们永远美丽的老师。
今天晚上,我观看了《老师好》这部电影,这部电影讲述的是八十年代的师生情,但是把许多人都带入了自己的学生时代。每个人都从苗宛秋老师的身上,看到了原来曾经管教自己的老师。
这部影片讲述了1985年的南宿一中,苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至踏来的恭维。桀骜不驯的洛小乙,温婉可人的安静,新潮前卫的关婷婷,大智若愚的脑袋,舞痴兄弟文明、建设,八婆海燕,奸商耗子……同学们没有想到这个老师改变了他们的一生。
看完这部电影,我想了很多。确实如此,作为一名人民教师,当你站在讲台上的那一刻,肩上背的是一整个班孩子背后无数个家庭的希望。每个老师都有“教书育人”的使命。老师在教书的同时,更要懂得的怎样育人,在传授知识的同时,还要给予孩子们真正的理解和关怀。当个好老师,不追求完美,只求教好孩子们的品质。
“我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见你们我才有了这段最好的时光”。每个老师都不一定是完美的,但每个老师都想要学生上进,那个为学生好的心,一定是真的。
之前我听过这样一句话:老师,是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系确愿意因你的孩子进步而高兴,退步而着急的一个“外人”。
由张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源等等主演的《老师好》讲述的是一部发生在上个世纪80年代,南宿一中的一群既可爱又调皮捣蛋高一学生以及和他们的班主任苗宛秋的故事。
《老师好》是一部关于教育的电影,有史以来,在教育的道路上有很多的不一样的`看法、声音,但对每个老师来说,自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择,那才是最重要的。
老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。
整体来说这部片子,有泪有笑,全场一起大笑的片段又很多,一起抹眼泪的点也很不少。这部电影的结局就这样让人深思,不管是以前,还是现在,老师与学生,与这个社会的关系总是那么和谐中总带点不完美,时代如何发展,老师就应该传道授业解惑、教学生成为一个对社会有用的人。
如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,您的手势生动优美,您如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇划出一道漂亮的弧线。只为引领,向美好前行。
老师是先映进学生的眼,再走进我们的心。学生起初目光中的猜测、挑剔、怀疑,渐渐变成心中的信任、尊敬、和爱戴,并不是一件轻松容易的事情。当我看着这部电影《老师好》,更是让我对这一点深有感触……
影片开场,1985年的南宿一中,苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园,走进他即将三年要带的班级“三班”……苗宛秋怎么也不会想到,他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师改变了他们的一生。
影片中的苗宛秋是一个刀子嘴豆腐心的老师。看似霸道古板不近人情,实则认真负责心系学生。对扰乱课堂纪律的学生毫不手软,面对学生们找回自己的自行车却吼着“快去学习”,但是背后却是默默地一心为学生,做着种种,只希望学生好。
影片让我深深感到,作为学生的我们,应该多体谅老师。老师可能有时让我们感到很“霸道”,但实际上每一份霸道里都是他们的良苦用心。老师用他们的辛勤,为我们默默付出很多。都是希望我们能拥有一个更美好的未来。所以,我们怎么不应该多理解老师?对老师怀有感恩之心!
一支粉笔,两袖清风;三尺讲台,四季晴雨。滴滴汗水,诚滋桃李芳天下。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;而我,想感谢我的老师,因为老师让我在知识的海洋中遨游……
老师,谢谢您!您辛苦啦!
今天,学校组织观看了电影《老师好》,这是一个非常有教育意义的影片。
影片《老师·好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。
不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候,师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出,而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因:“我们那个年代,大部分老师都和苗宛秋老师一样,把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”
这部电影真的是笑点与泪点同在,真的是一种值得,我不知道什么技术,什么情节,我只知道自己仿佛已经参与进去,不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的,但是演技都挺在线的,不俗的青春片,感受到了爱。
老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。
看完电影,我深深体会到当一个好老师的不易,他们的离别,让我也仿佛看到了我实习结束后和学生的离别,我的泪便不知不觉落了下来。我会珍惜在这里的日子,努力做一个更好的老师!
今天,学校为我们过儿童节。看完精彩绝伦的表演,老师就给我们看了《老师好》这部电影,我们十分高兴。
这部电影主讲了一个乡村教师苗老师在育才一中教着一群调皮捣蛋的人。与苗老师“斗智斗勇”了两年,最后一年才开始认真学习。其中在与苗老师在“斗智斗勇”中也结交了浓厚的师生情
看完了以后,我收获颇多。老师在背后默默的付出着,为我们的学习操心劳累,而我们却毫不在意,甚至有时认为老师对我们不好,针对我们。
每个老师都有每个老师的风格,他们教的方式可能有所不同。她们有时也会骂的我们狗血淋头,也会告诉家长,让我们痛苦不堪,也会罚跑罚的满身大汗,但他们至始至终都是爱我们的,他们都是为了我们的未来着想。为了我们成绩能够有所提高,为了我们品德高尚,为了我们出了学校,走向社会能够出人头地。
他们就如园丁,我们就如花种,他们在尽力使我们绽放出美丽的花朵,不惜浪费全部时间和精力。
老师是多么伟大啊!我们要对老师多一份理解,多一份关爱,多一份理解。
每个人都有老师。从小学到大学,都会有不同的老师陪伴着我们。尤其是高中,高中是成长的重要时期,也是叛逆的年龄。学生可能对那些种种的制度和不允许产生反感,但叛逆终究是要爆发的“天不怕地不怕”就会对老师展开报复攻击。慢慢地才发现老师也有人性,也是善良的。才会发现,老师已经成为自己生命中不可或缺的一部分。
正如《老师好》这部电影,从原来学生对老师的恶作剧,对老师的厌烦到最后全心全意的帮助老师喜欢老师,就是一个态度巨大的改变,放弃高考的复习时间,为老师找自行车,让老师重回岗位,却碰上车祸,这一件件充分体现“师生情”的故事,看的催人泪下。
老师,是一个多么高贵的词,老师好!是多么美妙的一句话都说老师是自己的第二父母;老师是上天派来的天使,他们从上帝那里带来最珍贵的财富----知识,送给我们,他们的心是善良的。什么是“师生情”,是老师对学生的关爱,是学生对老师的尊重,老师对犯错误的学生进行了惩罚不害怕。最可怕最可悲的是这个学生犯了错老师也不理不睬.
身为老师,影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过,我与学生间也发生过“自自行车”故事,我也有过如苗霸天般的强势、专制,也凭借一己之力努力为贫困生拉资助,也与学生上演过聚聚散散的故事。这些,不是一两个词,就可以平面化概括的。电影《老师好》勾起了很多人对于学生时代的怀念,也让大家想起了曾经教过自己的老师。
《老师好》这部电影。讲述学生们与老师斗智斗勇,有欢笑,有小温暖。片中某些情节似乎也能找到以前自己的模样,看着看着一股回忆涌上了心头。观影途中情绪其实挺复杂,一方面能体会到主创团队的用心,对青春的追忆,对师生情的理解与刻画。另一方面又极其讨厌俗套情节再次出现。
前半段时间在笑声中度过,后半段在流泪中看完。像我们的老师一样,苗老师可恨可爱又很伟大。看似顽固不近人情甚至有点讨厌,却是当时的我们所不能理解的对我们未来的担忧和期待。
真实的情感温暖动人,年代风貌的展现带来了新鲜感。谦哥让我刮目相看了,完全没有了相声演员的影子,很入戏。其他演员的选角和表演也质朴自然,观感舒适。有意思的是谦哥三大爱好在片中都有所体现:开头训学生时的抽烟和烫头,后来请同学吃饭时的喝酒。有点电视剧质感的作品,虽然很多人看不起电视剧质感,我倒是觉得风格无高下,好的电影也是好作品。
士不可以不弘毅,任重而道远。苗老师看似平凡,甚至顶着优秀老师的头衔过得不如其它的老师,连分房都分不到又不会开班赚钱最后连优秀教师也评不上了。但是在工作中,他对每个学生都无微不至,尽管有些偏袒,但是仍然不会放弃每一个学生,甚至免费辅导那些求学心强却贫穷的学生。
人生总会还有一些其他的人会伴你走过一生,我希望是他们。“不是在最好的时光遇见了你们,而是有你们在,我才有了最好的时光”。
星期五下午,学校组织我们六、七年级去看电影。这算是学校给我们的优待,其余班级可是无福享受的。我们怀着急切的心情来到了帝豪影院。
我们观看的电影名字叫《老师好》。电影主要讲了苗宛秋老师与学生们“斗智斗勇”的有趣故事。苗老师考上了北大,却因为家里“成分”低,不能去上学。他把希望寄托在了班里品学兼优的安静同学身上,谁知车祸来的突然,安静躺在了手术室中。苗老师的希望彻底破灭。
苗老师为了一位长了脑瘤的同学东奔西走的筹集捐款,同时他带头捐出了全部的工资却无怨无悔。劳累了一天的苗老师甚至还要拖着疲惫的身体,走街串巷的寻找着混混队伍的洛小乙。他没有放弃任何一个学生,并为之指引着前进的方向。这就是他伟大的精神与品格,这就是普普通通一位爱生胜爱己的老师。
是啊,“人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在最好的时光遇见了你们,而是因为遇见了你们,我才有了这段最好的时光。”苗老师的这一句话,使我很受感动,这不仅是老师的心声,也是身为一个学生的心声。老师啊,您如一支蜡烛在我需要帮助的时候,给我点亮了前进的方向,在我长大了,懂事了,您离开了,我们感谢您的点亮,更感谢您来到过我们身边。
身为学生的我,那一瞬间,便觉得每一节课堂上的那一声“老师好”三个字学生时代最幸福的事。从哪一刻开始,“老师好”三个字便在我的心中小心翼翼的珍藏着。生怕它伴随着时光的流逝而一去不返。
老师!好。哪洪亮的回音时不时的回荡在我的耳畔,飘出了校园,飘到了每一个渴望知识的莘莘学子心中。
我想真心的说一声:老师,谢谢您!您默默无闻、无私奉献的精神将会永生指引着我前进的人生道路。
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《老师·好》是由于谦监制,张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源、秦鸣悦、徐子力、孙艺杨、徐紫茵、郝鹏飞、郜玄铭主演的青春校园电影。该片以苗宛秋老师为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现二十世纪八十年代的师生百态及纯真情感。该片于2019年3月22日在中国内地上映。2020年1月11日,首届“光影中国”电影荣誉盛典,于谦凭借《老师·好》获得2019年度荣誉推介男演员。
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老师·好》是由于谦监制,张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源、秦鸣悦、徐子力、孙艺杨、徐紫茵、郝鹏飞、郜玄铭主演的青春校园电影 [1] 。这是于谦老师主演的电影 在公重号 年青报 就可以看了,管住后回复电影名就可以
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该片于2019年3月22日在中国内地上映
1985年的南宿一中,苗宛秋(于谦 饰)老师推自行车昂首走在
《老师·好》剧照
《老师·好》剧照(10张)
校园,接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。 桀傲不驯的洛小乙(王广源 饰)、温婉可人的安静(汤梦佳 饰)、新潮前卫的关婷婷(秦鸣悦 饰)、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明(郝鹏飞 饰)建设(郜玄铭 饰)、八婆海燕(徐紫茵 饰)、奸商耗子(孙艺杨 饰)……三班是一个永远也不缺故事的集体。 苗宛秋怎么也不会想到,他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师改变了他们的一生
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