❶ 什么是第一电影符号学
第一电影符号学,亦称电影符号学,它产生于20世纪60年代中期,是应用 符号学理论研究电影艺术的一门符号学新分支。它运用结构语言学的研究方法, 分析电影作品的结构形式,基本上是一种方法论。1964年,法国学者克里斯蒂安 •麦茨的《电影:语言还是言语》一书的发表标志着电影符号学的问世。电影符 号学以瑞士结构主义语言学家费尔迪南•德•索绪尔的理论为基础。当代最重要 的电影符号学家有法国的麦茨、意大利的温别尔托•艾柯、英国的彼得•沃伦等。
❷ 举例说明莫纳科为什么将电影符号成为短路符号
上世纪六十年代从法国开始的电影符号学研究探索电影表达系统中符号与结构的性质与作用问题,脱离了上世纪前半叶着眼于电影本体论和创作论的经典电影理论时期,标志着电影理论相对于电影制作系统的“独立”。
简言之,电影符号学就是应用符号学理论把电影作为一门语言、一种特殊的符号系统和表意现象来进行研究的一种方法论。1964年法国学者麦茨发表的≪电影:语言还是言语≫标志着电影符号学的诞生。
符码是指传达一组信息时,不同符号系统的变换规则和保证参加交流过程到人能够理解的约定性规则,如语言的语法。同一种符码具有系统性、同质性和连贯性。
电影包含多重符码:特性符码,泛符码,共性符码,次符码。科学精神满溢的电影符号学理论采用结构主义符号学模式分析电影的尝试从一开始就受到了激烈的批评。其本质上是脱离社会文化交流网络的静态的、封闭的、孤立的结构分析难以把握电影作品的真正含义。
20世纪70年代初期,电影符号学的研究重点开始从结构转向结构过程,从表述结果转向表述过程,从静态系统转向动态系统。
随后精神分析学进入电影符号学,形成以心理结构模式为基础研究电影机制的第二电影符号学,这不是要取代第一电影符号学,而是把精神分析研究结合进去,标明电影符号学研究的新方向。第二电影符号学将精神分析研究模式和符号学结合起来,对电影画面结构与心理结构进行类比;
企图建立多层面、开放式的体系主要回答了“影片文本(或曰表述、话语)与观影主体的关系是什么”这一问题,扩展了电影符号学研究中的深层观众心理学方面,形成研究电影现象的一个新视角。
(2)第一电影符号扩展阅读:
符号学说白了还是要与文化挂钩,符号学之所以重要就是在于他可以应用于任何人文学科,所以说符号学过时的,真的只知其一,不知其二,符号学的确有其僵化的弊端,但符号学背后是整个文化研究,电影在当下语境不可能脱离文化而存在。
在这里要提醒一句,电影属于弱编码,就是说没有固定唯一的答案,编码者和编程过程主观化强,数学则是强编码,因为总有一个对应的答案在那里。
❸ 电影符号学的发展历程
1964年法国学者麦茨发表《电影:语言系统还是语言》标志着电影符号学的问世。 电影符号学以瑞士结构主义语言学家索绪尔的理论为基础,其代表理论家及理论著作有法国麦茨的《电影:语言还是泛语言》、意大利艾柯的《电影符码的分节》以及意大利帕索里尼的《诗的电影》等。电影符号学对西方电影理论产生了重要影响,使西方电影理论进入现代电影理论时期。不过,电影符号学从诞生起就受到诸如“学术神秘主义”等激烈的批评,而且其静态的、封闭的结构分析方法的缺陷也日益明显。70年代初期,电影符号学的研究重点从结构转向结构过程,从表述结果转向表述过程,从静态系统转向动态系统。随后,意识形态理论和精神分析理论进入电影符号学,形成了以心理结构模式为基础研究电影机制的第二符号学,其标志是1977年麦茨发表《想象的能指》一书。
❹ 电影第几部第几部都是用符号来表示的,有谁知道这些符号啊
罗马数字I , II , III ,IV ,V ,VI ,VII ,VIII ,IX ,X ,XI ,XII
❺ 什么叫电影符号学
名词解释:电影符号学
名词解释:电影符号学】把电影作为一种特殊符号系统和表意现象进行研究的一个学科。随着法国结构主义思想运动的勃兴,于六十年代中叶诞生的一门应用符号学理论研究电影艺术的一门符号学新分支。它运用结构语言学的研究方法分析电影作品的结构形式,基本上是一种方法论p。1964年法国学者麦茨发表《电影:语言系统还是语言》标志着结构主义符号学的问世。p电影符号学以瑞士结构主义语言学家索绪尔的理论为基础,其代表理论家及理论著作有法国麦茨的《电影:语言系统还是语言》、意大利艾柯的《电影符码的分节》以及意大利帕索里尼的《诗的电影》等。电影符号学对西方电影理论产生了重要影响,使西方电影理论进入现代电影理论时期。不过,电影符号学从诞生起就受到诸如“学术神秘主义”等激烈的批评,而且其静态的、封闭的结构分析方法的缺陷也日益明显。70年代初期,电影符号学的研究重点从结构转向结构过程,从表述结果转向表述过程,从静态系统转向动态系统。随后,意识形态理论和精神分析理论进入电影符号学,形成了以心理结构模式为基础研究电影机制的第二符号学,其标志是1977年麦茨发表《想象的能指》一书。p*【名词解释:电影第一符号学】电影符号学是…。电影第一符号学以麦茨1964年发表的《电影:语言系统还是语言》为开端,以结构注意语言学为模式,有较强的科学倾向,但对用符号学研究电影的复杂性估计不足。而且其静态的、封闭的结构分析方法的缺陷也日益明显。70年代随着意识形态理论和精神分析理论进入电影符号学,形成了以心理结构模式为基础研究电影机制的第二符号学。以语言学为模式的第一阶段的电影符号学有三大研究范畴:①.确定电影符号学的性质;②.划分电影符码的类别;③.分析电影作品(影片本文)的叙事结构,即电影语言的系统研究。它的基本电影观念是:电影是具有约定性的符号系统,它的创作有可循的、社会公认的程式;而电影语言虽不等同于自然语言,但电影符号系统与语言符号系统本质相似;研究电影的科学工具是语言学,其研究重点则应当是外延与叙事。就方法论而言,不同的电影符号学家建立了不同的分析系统,比如麦茨的八大组合段、艾柯的影像三层分节说等。*【名词解释:电影第二符号学】电影符号学与精神分析学相结合产生的电影理论。1977年法国电影理论家麦茨发表《想象的能指》一书标志着第二电影符号学的诞生。电影第二符号学以精神分析为模式,全面解释了电影机制主体观看过程和主体创作过程的心理学。第一电影符号学着重电影的“陈述结果”,研究作品内部的符号和符号系统,而第二电影符号学力求突破上述局限,借助精神分析学研究电影作品的陈述过程和符号的产生与感知过程。前者以语言学概念为模式,后者以精神分析学概念为模式。后者从前者狭隘的符号分析过渡到“符号-心理分析”,从静态的外延考察转入动态的内涵考察。在第二电影符号学中,影片本文的功能已经不再局限于一个固定而复杂的符号结构,而是一个可变的概念。第二电影符号学更着重研究电影的一般机制。*【名词解释:想象的能指】麦茨把电影称为半梦状态的幻像、想象的状态、想象的能指。能指本身就是想象的,不然它就不能成为能指。对于电影能指来说,不仅编码是想象的,解码也是想象的。而且,想象的基本构成原则就是隐喻和换喻同时发挥作用的原则。*【名词解释:精神分析学电影理论】运用精神分析学原理解释电影现象的现代西方电影理论。在20世纪70年代以前,精神分析学在电影研究领域并没有形成一个完整的体系,只有20年代中期的法国先锋派电影中少有涉及,比如杜拉克、布努艾尔的影片等。1977年,法国电影理论家麦茨发表的《想象的能指》一书以弗洛伊德和拉康的精神分析学原理和模式为依据,结合电影符号学,全面解释了电影机制主体观看过程和主体创作过程的心理学,是第二符号学诞生的标志,也是精神分析学电影理论的代表作。精神分析学电影理论的核心是研究无意识在电影创作和欣赏过程中的作用,重要概念如“自我认同”、“自恋情结”等。70年代以来,将意识形态理论与精神分析学结合起来的意识形态学电影理论、将女权主义、符号学和精神分析学结合起来的女权主义电影理论都是精神分析学电影理论的新形态
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❻ 电影第一符号学与第二符号学的区别是什么
区别如下:
电影第一符号学以麦茨1964年发表的《电影:语言系统还是语言》为开端,以结构注意语言学为模式,有较强的科学倾向,但对用符号学研究电影的复杂性估计不足。而且其静态的、封闭的结构分析方法的缺陷也日益明显。
70年代随着意识形态理论和精神分析理论进入电影符号学,形成了以心理结构模式为基础研究电影机制的第二符号学。以语言学为模式的第一阶段的电影符号学有三大研究范畴:
①.确定电影符号学的性质;
②.划分电影符码的类别;
③.分析电影作品(影片本文)的叙事结构,即电影语言的系统研究。
它的基本电影观念是:电影是具有约定性的符号系统,它的创作有可循的、社会公认的程式;而电影语言虽不等同于自然语言,但电影符号系统与语言符号系统本质相似;研究电影的科学工具是语言学,其研究重点则应当是外延与叙事。
就方法论而言,不同的电影符号学家建立了不同的分析系统,比如麦茨的八大组合段、艾柯的影像三层分节说等。
电影第二符号学 电影符号学与精神分析学相结合产生的电影理论。1977年法国电影理论家麦茨发表《想象的能指》一书标志着第二电影符号学的诞生。
电影第二符号学以精神分析为模式,全面解释了电影机制主体观看过程和主体创作过程的心理学。第一电影符号学着重电影的“陈述结果”,研究作品内部的符号和符号系统,而第二电影符号学力求突破上述局限,借助精神分析学研究电影作品的陈述过程和符号的产生与感知过程。
前者以语言学概念为模式,后者以精神分析学概念为模式。后者从前者狭隘的符号分析过渡到“符号-心理分析”,从静态的外延考察转入动态的内涵考察。
在第二电影符号学中,影片本文的功能已经不再局限于一个固定而复杂的符号结构,而是一个可变的概念。第二电影符号学更着重研究电影的一般机制。
❼ 符号的介绍
10月15日下午两点,由山东理工大学学生自编、自导、自演、自拍的电影《符号》在淄博影院上映后,该影片在理工大校园中引起了广泛影响。此部电影是理工大在校大学生原创的首部大型动作悬疑片,历时7个多月,由30余人的主力团队共同倾力打造,演员有20余人,覆盖5个学院。影片避开男女恋情,围绕兄弟情,以良知、梦想和友情为核心思想,并掺杂大量悬疑元素创作而成,吸引了近千观众。
首映式结束后,剧组导演兼制片人兼主演陈曦同学讲述了《符号》幕后的故事。
陈曦介绍说:《符号》的由来可以追溯到去年的国庆期间。那时,我与剧组成员(摄影师之一)刘情情在淄博疯狂英语训练营一起当助教。刘情情主要负责疯狂英语训练营的摄像,在一次聊天中,我请刘情情帮拍一些生活记录,留作纪念,而刘情情则提到他们正要参加淄博市DV短片大赛,缺少好的剧本,于是达成合作。
去年十一过后,我创作了一部简短的悬疑剧本,只是一个比较吸引人的小故事。后来刘情情将我引荐给了当时大学生DV联盟会长闵志龙和卓振东,他们都这个剧本表示很感兴趣。但后来由于社团工作及手中未完成的片子让他们无暇全神投入《符号》的制作,我忙碌双学位的课程,《符号》就此搁置。
2009年初,我又将舍友的一些创意加入《符号》,并按照一般剧本的形式将剧本的小说形式改写。开学之后再次找到卓振东一起商议《符号》的制作。开始了对剧本的不断完善。期间王博也参与进来,不断分析、挖掘内容,并且同时翻阅专业书籍、分析经典影片。通过不断对《符号》的结构、逻辑性、人物特征、中心思想等进行完善。几个月后,在我们都觉得剧本已经比较成熟,便决定开机!
今年暑假,大家约定在8月初集体返校集中进行拍摄工作。《符号》是一部以兄弟情义为主要内容的作品,而我们的演员也都是平日里的舍友、好兄弟,我们为了共同的电影梦而一起坚持。8月初剧组主要成员集齐,但学校在假期期间对宿舍楼内部进行了全面粉刷,为了避免串帮,我们不得不进行重拍。为了追求好的拍摄效果,一个镜头经常要拍摄十遍以上,并且尝试不同的调度,全片下来共拍摄了近2000个镜头。由于疲劳、炎热,演员难免会产生情绪。因为牵扯个人隐私,所以在进行某些宿舍楼内拍摄时遇到了不少阻力,但通过向团总支申请,开出证明信后拍摄工作才得以继续进行。9月初,学校正式开学时,影片拍摄了约80%。因为演员来自不同的学院、专业和班级,拍摄的组织工作更加艰难。但经过了一个月的紧张拍摄后,剧组终于克服重重难题,顺利杀青,开始后期制作。
剧组分工为两大板块,分别由卓振东主管影片后期制作,由我负责宣传、联系赞助商等推广事宜。大量的朋友也加入其中,参与门票设计(许烈)、网页制作(付冠辉)、联系学校报告厅(柏存志)、宣传材料印刷(柏存志)等事宜。期间,现任“大学生DV联盟”会长柏存志、王博在各方面给予了大量帮助。
由于时间极其紧张,制作过程中,卓振东、闵志龙等负责剪辑的同学5个夜晚通宵加班制作。而赞助商方面也是一波三折。我们决定通过《符号》的放映,将此次活动拓展为理工大学首届电影节,首映后开展以“影视艺术赏析”、“摄影技巧”、“剧本解析”为主题的电影放映活动。整个活动将首次采用“网络直播”的形式对整个活动进行同步直播,覆盖全校每个宿舍及博大花园全部网络,活动规模、形式都堪称山东理工大之首例。
我们分别与淄博全球通电影城、淄博中国移动、中国电信、金色之韵KTV等商家洽谈。“全球通电影城”给予了很大帮助,将场地租借费降为1500元。剧组方面,经过7个多月的制作,剧组成员几乎每人都欠了朋友一些资金,所以场地费用及宣传费用都成为大问题。某公司表示了很好的意向,但却在距首映式还有3天时,提出苛刻合作条件,这一变故对整个活动都带来了巨大冲击。为了让剪辑顺利进行,我们只得对此事轻描淡写,然后顶着压力再想办法。我不断对卓振东说:你放心剪片子,资金和组织运作我来保证。然后我们来到另一家公司洽谈,经过两次交涉经理表示非常感兴趣,但就在海报将要交由印刷厂印制时,该商家提出由于经费不足暂不合作。离活动开始还有不到两天,剧组却存在3000元经费的亏空。最后“淄博李阳疯狂英语”的王校长决定帮助我们,为我们印刷宣传材料及提供部分资金,帮我们实现这个梦想!这又让我们更加坚定了成功的信念。
剧组主要成员在后期制作、宣传的过程中,历时仅一周多时间,平均每天睡眠5个小时,克服了重重困难,完成了海报设计、制作及印刷,宣传网页的制作,赞助商的合作商谈,系列活动组织。
最大的问题在于,场地约定之后,我们的后期制作时间已经不到十天,这时预告片都没思路。直到去电影院放映的前一天晚上,我们的片子只是完成了镜头的排序,没有字幕、没有片头和片尾,没有配乐,剪辑也是漏洞百出……最后一晚,卓振东、王晨、闵志龙、刘情情和我一起通宵加班。王晨并不是开始就加入我们的团队的,他的各方面技术都非常棒。由于仪器使用缺少经验,所以前期同步录音杂音极多,很难达到好的效果,王晨专门对所有音频进行降噪。刘情情负责调色,而我与闵志龙负责编辑字幕,同时我来选择背景音乐。制作期间我不断与影城协商首映细节,但出于担心对方不予合作,我一直都说片子已经剪完,而我又不能催促卓振东给他施压,单方顶着巨大的压力。直到首映那天的中午,片子的字幕依然没有完成合成,而片尾也没有完成。在最后导出片子时,三台机器纷纷崩溃,这时,我在电影城的会场接待媒体、嘉宾。眼看两点开始的时间已到,而片子还在学校没有完成,我还不能让此消息透露,面对影城经理、嘉宾、媒体和在场的500名观众,压力真的好大,还要做到不动声色……两点半了,负责技术的成员将实验室电脑的硬盘卸下来,拿到放映厅,卸下电脑的光驱,安装硬盘,直接拿编辑软件做播放器,播放了那部零散而残缺的片子……坐在影院看到最终的效果离预期相差如此之远,真的好失落,不知如何面对在场的朋友、嘉宾和媒体们。放映结束,虽然专家给出了很好的评价,大家也表示很精彩,但影片的真实情况我心中自然有数。然后是各种媒体的采访,我作为发言人,强带着微笑介绍我们的片子,推广我们的片子,回答一个又一个的问题……
在回来的公交车上,山哥和其他主演都劝我:咱能走到这已经很了不起了,已经尽力了就别太伤心了,但我还是几乎没说一句话。回来后还强颜欢笑地接受了淄博广播电台的电话采访,此时,我已40多个小时没合眼,期间只吃了两小口饼……但是想到活动已经宣传开来,会场也已经申请好,明天还要在学校最大的报告厅之一“三号报告厅”做理工大专场首映式,而目前手中只有那份在我看来垃圾一样的未完成片子时,压力可想而之。但有一个信念就是:这次活动是我一手策划的,我必须给大家一个交代,绝不能拉着兄弟们一起丢人!
中午,我和卓振东继续不停的修整未完成的影片。晚上,当看到这部精剪之后的片子成功播完之后,看到大家的赞许和专家的认可时,看到大家受到的震撼,我心中的大石终于落地了,然后与身边的所有兄弟一一拥抱!电视台的一位专家对我说:能以导演、编剧、主演的身份来完成一部如此的作品,我真的很崇敬你!
舍友滨爷激动地眼睛都含着泪水……因为再体会过昨天的巨大失落后,我们没有一点放弃,继续完成片子,而其他成员依然面带微笑的在校园里坚持宣传,这份经历是每一个旁人所不能体会的……
采访结束后,陈曦开玩笑的说,他的脸上有很多的痘痘,生平第一次起这么多,对不住各位观众。同时,疲惫的脸上却露出了孩子般的笑容。
<<符号>>我们经常在各种杂志上读到世界各大城市的评比,谁是最舒适的城市,谁是最适合居住的城市,等等。我记忆中被选中的城市有美国的匹兹堡, 加拿大的温哥华,瑞士的苏黎世……这些入选的城市的确有他们各自的魅力,但总难免让人感觉单调、乏味。与之相比,人们还是向往到那些伟大的城市去,去纽约、去巴黎、去伦敦。<!--
潘石屹 张欣 等
❽ 以语言学为模式的电影第一符号学主要集中在哪三个研究领域
以语言学为模式的第一阶段的电影符号学有三大研究范畴:1�确定电影的符号学特性;2�划分电影符码的类别;3�分析电影作品——影片文本的叙事结构。