父母的愛電影觀後感

① 寫電影《父母的愛》觀後感！速！急！

電影父母的愛觀後感
1
人們常說：「沒有母親的孩子像根草」。而我今天讀了《父親的愛》，卻感受到比母愛更深切的父愛的神聖與偉大。
小群是一個雙目失明又失去了母親的苦孩子。可他的父親卻像愛護自己的眼睛一樣照顧著他，讓他重新感受到了世界的五彩繽紛和美好，然而，這位父親也是個雙目失明的人，這多麼讓人震驚啊!
是呀，在人們的想像里，母親的愛是無微不至的。然而，在你成功的時候，總有一張合不攏嘴的笑臉;在你玩耍的時候，總有一個大朋友在陪著你玩樂;在你遇到困難時，總有一個焦急的臉龐在循循善誘地開導你;即便是在你無比驕傲時，也有一個人再把警鍾使勁敲響。這個人，便是我們的爸爸。
父愛是深沉的，父愛也是活潑的，父愛是一杯苦口的咖啡，味雖苦卻讓人回味無窮。這愛，處處都有，融入了純潔的空氣中;這愛，能使盲人從心裡擁有一雙眼睛;這愛，能讓沖向危谷的浪子重新回頭;這愛，你可以在一日三餐中細細品味;這愛，在你的每一絲記憶中都有珍藏……
這偉大的父愛，真是平凡而又不平凡啊!
2
看完《父母的愛》電影，我感到天下父母的愛都是非常感人的。
我的爸爸媽媽也非常愛我!我在父母的愛中一天天長大。
每天，他們都會為我做一桌子豐盛的飯菜。我聞著那很香的味道，就會迫不及待地想吃。於是，彈琴一完，我就大口大口地吃起來。媽媽經常去超市，每次都會買回我愛吃的東西。爸爸下班回家，經常帶回我愛看的少兒書本。我知道，多看書我會變得更聰明!晚上我做完作業，爸爸媽媽都會幫我檢查，我不會的地方，他們就耐心地教我。爸爸媽媽還利用假期帶我去旅遊，我們一家人開開心心地一起看風景，玩游戲。在每一次遊玩中，我都能學到知識、學到本領。我還有一個奇怪的現象：睡覺時皮膚會很癢。因此，爸爸媽媽每天都會幫我摸，直到我安靜地睡了。
我也愛爸爸媽媽!長大後我也要為爸爸媽媽做很多事。
看完電影，我對穆然姐姐非常同情，要是她沒生病多好啊!她很懂事，也很堅強。她生病了還堅持在病床上讀書學習。我要向穆然姐姐學習。
3
星期日我去電影院看了《父母的愛》。
電影里講的是一個十六歲女孩和病魔作斗爭的故事。 十六歲的張木然高考後不幸的上了癌症，期間，張穆然的肚子一直很痛。於是就去醫院檢查，檢查後張木 然的父親知道了自己的女兒得了癌症，而且是晚期，十分傷心，但還是決定不告訴女兒。
張穆然知道了沒有自暴自棄，而是用心的去計劃每一天，讓每一天都過得開開心心。她還勇敢面對死亡，勇敢面對病魔，他的這種精神值得所有人敬佩。
我每次生病都不 感打針， 可林木然卻動了 那麼多的手術，可見他受了不少苦。可她依然很樂觀，不像一般的病人那樣鬱郁寡歡。他還總想著給家裡 省錢，不買那種幫助呼吸的機器，張穆然在他生前的兩個月里，過得很快樂，還做了很多意義的事情。
以許他面對的是死亡，但他在活著的時候很快樂，這樣就夠了。他都得了癌症，但她還 那麼堅強，而我們更應該堅強了，讓我們從現在起，好好珍惜生命吧。
【擴展閱讀篇】
觀後感，就是看了一部影片或連續劇後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因觀看而激發的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論范疇，但寫法不同於一般
觀後感，就是看了一部影片或連續劇後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因觀看而激發的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論范疇，但寫法不同於一般議論文，因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。
議論文，因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。
注意事項
一、要將重點放在一個「感」字上
不少同學開始寫觀後感，往往將「觀」的內容寫得很長，總愛把故事情節從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內容，而發表「感」的文字卻很少。如一個同學在寫《一個獨生女的故事》觀後感時，先將整個故事從頭到尾講述了一遍，先寫張鳴鳴如何品學兼優，再寫張鳴鳴的父親突然去世，母親因承受不了這一打擊而重病纏身;接著寫張鳴鳴從自己學梳頭開始，怎樣擔負起繁重的家務，接受一個個嚴酷的考驗，然後寫她在社會的幫助下一天天長大。最後結尾時才寫到：我要向張鳴鳴學習，不被困難所屈服，從小要學做自己能做的事。針對這樣一篇結構的觀後感，我首先肯定他看得很認真，記住了影片的情節，但從觀後感的文體要求上看，是不合格的。因全文只有最後一句「感」，雖然這句「感」的內容貼切，但文章沒抓住「感」這個重點，寫偏了，好像一篇電影內容簡介。我強調學生應以「感」為主，從文字上看，「感」的內容大約占影片主要內容的四、五倍。文中適當引用影片內容，是為「感」服務的。因此，引用電影內容只要三言兩語，不要具體敘述，更不要什麼細致的描寫。觀看了《偉人愛迪生》後，我要求學生：誰能用最簡單的語言概括故事內容?有個同學說：本片主要講述愛迪生從一個身無分文的打掃地下室的清潔工成長為一個舉世聞名的大科學家的過程;還有個學生補充說：主要講了他發明電燈的事，他給全世界帶來了光明。我將兩位同學的發言進行比較：前者准確些，後者只是無數發明中最突出的一項，並肯定他們能用簡短的語言概括故事內容，然後讓學生抓住一點談自己的感受。如愛迪生刻苦鑽研的精神，不怕失敗的精神，敢於創新的精神等，這樣寫出來的文章就克服以敘述故事為主的毛病了，不僅突出「感」字，而且讀後能感人。
二、「感」是重點，不等於離開「觀」
有的同學寫觀後感，只是在開頭提一下「觀了某部影片後，大

② 電影《父母的愛》觀後感200字左右，我沒去看，太坑了，但老師又讓寫，所以求一下大家了

張穆然說：多麼美好的世界啊!但幾個月後它就不屬於我了......
她出生在大山深處的小村莊，她來到繁華的大城市北京，她被同班的小朋友嘲笑，但她不畏懼，不氣餒，不退縮！
她努力學習普通話，她刻苦鑽研課業，她成了班裡的幹部，她品學兼優。
家人為她而驕傲，父親為了她的學習更是拚命賺錢。他們漸漸融入這個燈紅酒綠的大都市，盡管收入微薄。但天有不測風雲，人有旦夕禍福。噩耗突然降臨，擊垮了原本就不堪一擊的一家3口——穆然得了癌症！
是驚懼，是放棄，還是徹底絕望？都不是。她依然不畏懼，不氣餒，不退縮，就像面對同學的羞辱那般不屈抗爭。
她在醫院開始了漫長痛苦的治療，她也變得越來越堅強。
她把一天當做一個月來過，她希望能在做更多事情，她讓母親回到自己身邊，他為父親剃鬍子，她與父母約定不流淚，她寫了名叫《闖關》的小說，她仍然夢想當主持人......
父母為了她操勞一生，她為了父母奮力抗爭，但終究....
電影以悲劇結尾，留給觀眾以思考的空間。
張穆然已不能在擁有這個世界，但我們卻擁有著，她在自己短暫的人生中做了那麼多事，實現了人生的價值，我們呢？是否還在虛度光陰，紙醉金迷？
我們擁有康健的身體，良好的生活條件，衣食無憂，我們比張穆然幸運太多，擁有太多，就應該比她做得更多！
（你幾年級啊？不知道這樣寫行不行（捂臉ing）。要是合格了就採納吧，咱也不容易啊，邊寫邊掉雞皮疙瘩...飄走~）

③ 寫電影爸爸媽媽我愛你的讀後感4oo個字

觀看電影《爸爸媽媽我愛你》有感 今天，學校組織同學們觀看《爸爸媽媽我愛你》。 這部電影講了男孩畢勝利一家不同尋常的經歷。畢勝利一家住在一個村莊里，一場大火毀滅了他幸福美滿的生活。父親為了救自己的孩子成了瘸子。勝利被大火燒瞎了雙眼，母親為了讓兒子看到城市的花花綠綠的生活，把眼角膜捐給了兒子勝利。畢勝利發誓努力學習，有朝一日報答自己的父親母親。 畢勝利考上了大學，並找到了一份好工作，可是，婚姻大事遇到了麻煩，因為父母都是殘疾人，女孩們都迴避畢勝利。父親母親怕拖累兒子的幸福生活，讓勝利撒謊說，他是孤兒，沒有父母。勝利找到了一位好妻子，想把父母接回城裡住，可父母出了車禍。 看完這部電影，我感動得哭了。我想到了一句話：子欲孝而親不在。意思是：子女想要孝順自己的父母的時候，父母卻已經離開了我們。我們要好好珍惜跟父母在一起的美好時光。父母的愛是多麼偉大無私，他們為了兒女不惜一切，母親為了把光明帶給孩子，自己卻永遠地與黑暗相伴，父親為了孩子，被柱子砸倒，腿瘸了。我們的生活中，不也是這樣嗎？爸爸媽媽把最好吃的最有營養的東西留我們，他們給我們買最好的玩具，給我們最漂亮的衣服，每天辛苦上班，還要認真輔導我們的學習。 父愛和母愛是天底下最無私的愛，讓我們大聲地喊出：「爸爸媽媽，我愛你們！

④ 父母的愛觀後感

我看著《父母的愛》腦子里也在想，其實這小女孩小時十分可愛。
她上小學時搬家了，她的母親在東北。爸爸到處給她聯系學校上學，上學的第一天同學們嘲笑她土，和同學打賭爬上房頂，回家挨了爸爸一頓訓，在爸爸的引導下開始學普通話。她上高中時突然被查出癌症，已經到了晚期。這突如其來的災難讓她的父母受到了極大的打擊，為了讓女兒有良好的心態與病魔斗爭，她的爸爸媽媽把這個秘密藏了起來。但最終她死了，她的名字叫張穆然。
看完影片後我已被感動的熱淚盈眶，我為她的父母對女兒付出博大的愛而感動，我為張穆然不讓父母傷心，約定誰都不準哭的快樂精神而感動。「多麼美好的世界啊!但幾個月後它就不屬於我了。」這是張穆然死之前說的一句話，我聽了感到十分凄慘，她是多麼的留戀這個美好的世界啊!但又無可奈何。
我多麼想張穆然能夠活下來，和我們一樣快樂的成長。同學們我們要珍惜父母對我們的愛，珍惜今天的快樂，願所有的同學快快樂樂的過好每一天。

⑤ 父母的愛電影 劉剛

今天我和爸媽一起觀看了影片《父母的愛》。這部影片向我們講述了一件這樣的事：一個名叫張穆然的小朋友跟著爸爸來到北京，在哪裡開始了新的生活。爸爸教她怎樣做一個寬宏大量、品質高尚的人。慢慢地，張穆然長大了，也學會了說北京話，還當了班長呢！可是好景不長，在她15雖考高中的時候得了癌症。幾個月後，張穆然就離開了這個世界。我和媽媽、老師都邊看邊流淚，這個真實的故事、悲慘的結局讓很多人流下了眼淚。

看完《父母的愛》，我非常佩服張穆然到生命的最後一刻，仍然堅強、自信、陽光地過著每一分鍾和每一秒。而我們卻經常因為一點小事哭哭鬧鬧，遇到一點小挫折就氣餒了，向命運屈服。我們要向張穆然學習當面臨死亡時仍然樂觀自信，為未來的美好憧憬而嚮往。當她要離開世界時，竟然還忍著病痛寫下一本書：《闖關》。她離開了這個令她心神嚮往的美好世界，但她的書給人們留下了一個啟迪：不要因為一點小小的挫折向命運低頭，要頑強地征服命運，奪回屬於自己的七彩人生！

⑥ 父母愛情影評

在《父母愛情》這部劇中，觀眾們可以看到在江德福和安傑這對夫妻的感情，雖然很平淡，但是卻讓人羨慕感動。

在建國後期到改革前夕，安傑作為資本家的小姐，原本過的是富足的生活，江德福雖然是名軍官，但他也是一個農村小夥子。

遇到安傑之後，江德福直接喜歡上了對方，並且還想和她在一起。只不過因為安傑的身份比較敏感，所以一般軍官是不會娶這樣身份的妻子的，但是江德福完全不在意。

而安傑雖然嘴上說著嫌棄江德福，但是和江德福結婚之後，安傑生活的很幸福。甚至在後來，安傑也是在江德福身份的庇佑下，沒有受到什麼苦難。

即便是安傑的姐姐後來生活很艱苦，也因為有了江德福的照顧之後，生活逐漸好了起來。安傑和江德福雖然經常拌嘴，但是這對夫妻在有難的時候都會想到對方，特別是安傑住院之後，江德福一直守在她的身邊等到她醒來，這樣相濡以沫的感情讓人感動。

⑦ 《父母的愛》讀後感

「慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。」這是父母對子女愛的真實寫照。
要問這世間上最偉大的愛是什麼?是父母之愛。這愛猶如園丁栽培花朵的辛苦，猶如綠葉映襯紅花的的無私，這是「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」的愛。
我也愛我的父母，他們平時雖然像冰一樣的冷，像閃電一樣的狠，但我很清楚，他們是愛我的。當我看到母親因我頑皮而鬧出嚴重的傷那眼裡晶瑩的淚花時，當我聽到母親等我吃飯一直等到下午三點多時，當我看到父親為我的學習而不吃飯時，我的心是那麼的難受，在滴著血淚，我恨我自己的無能，恨我自己的貪玩，恨我自己的不聽話。有時，我多想走到他們面前說聲：「爸爸媽媽，我愛你們。」但我沒有勇氣，因為我沒有好的成績，沒有小時候那麼聽話，他們為了我是傷透了心，我不敢，也不能接受他們的愛，因為他們的愛沒有得到回報，因為我沒有資格接受那份沉重的愛。
我也愛我的父母，他們平時雖然很忙沒有時間來看我，但我清楚他們是愛我的，他們忙是因為他們為了讓我有更好的學習條件。他們不來看我是因為他們相信我可以管得住自己。每當我與父親交談時，我都能深深地體會到他的用心良苦，體會到他的無奈，我恨意志不堅定的我，我恨沒有良心的我，我恨不懂事的我。有時，我多麼希望我可以對他們說：「爸爸媽媽，你們辛苦了。我愛你們，我長大後會讓你們過好日子的。」可我說不出口，因為我沒有勇氣。我害怕自己做無望的承諾，但為了他們我會將這句話記在心中並努力去實現的。

我想打自己一頓，因為我沒讓他們省心，我想打自己一頓，因為我讓他們傷透了心，我想打自己一頓，因為我的沒良心，我的一顆無情的心。我應為他們改變自己的，我會讓他們為我而高興的。
爸爸媽媽，其實，有時我也想說我愛你們。

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讀《父母的愛》有感作文

母親為我們撐起了一把幸福的傘，父親為我們建立了一個避風的港灣。從我們呱呱墜地起，細心地呵護我們、保護我們、陪伴我們的便是父母了。為了我們幸福快樂地成長，他們辛勤地工作，無怨地奔波。當我們漸漸長大的某一天，無意間發現，白發已悄悄地爬上父母的發梢，皺紋也無聲地沾上了父母的額頭。「採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？」這不是贊美父母的最好的詩句嗎？
天下的父母都是一樣的，祈福我們健康，期盼我們成才。他們在為我們營造溫馨的生活和學習環境的過程中，總難免會遇到這樣或那樣的困難：經濟拮據，辛苦拼搏，積勞成疾······
同學們，也許你的穿著不如人家的時尚；也許你的書包不比人家的高檔，也許你的文具沒有人家的美麗。但是，你可知道，這些東西中凝聚著父母多少汗水，多少愛？
讓我們從現在做起，從身邊的一些小事做起。在學校，刻苦學習，用優異的成績回報父母；回到家，為父母分擔一些力所能及的家務······
用一顆感恩的心去報答父母給我們的無私的愛。