电影中学生如何逆袭学霸

① 《如何成为学霸》：从学弱到学霸，掌握五点就够了

同样是一天24小时，同样是一本书，同样是一门课程，为什么学霸就能过目不忘？为什么学霸就能倒背如流？为什么学霸就是才思敏捷？

学霸之所以成为学霸，他们当然有一套自己的独门秘籍，普通人只要掌握一套科学的学习方法，也能成为学霸。

罗德·布雷默在《如何成为学霸》中就详细地阐述了影响学习的因素，还有成为学霸的方法。

作者罗德·布雷默本人是一名学霸，毕业于伦敦政治经济学院，从事金融工作15年，他花费了30年的时间研究、练习了有利于大脑的学习技巧，他本人爱好广泛，不仅喜欢学习，还擅长武术、烹饪、弹奏吉它。

我们学习新知识，首先是带着探索的目的去理解，在记忆后还需要复习、巩固已经学过的知识，最后才能扩展运用到各个方面。

《如何成为学霸》从专注力、记忆力、阅读能力、归纳能力、速算能力5个方面，阐述了最适合大脑的学习技巧，如何将短时记忆变为长时记忆，储存在大脑中不被遗忘。

如何才能学得更快，记得更牢？这里有一套科学的学习方法，让普通人也能成为学霸。

专注力简单地说，就是聚精会神的注意力。 专注力在《牛津词典》中的定义是：一个人聚集所有注意力的行动或能力，也是全身心投入处理众多事项中的一件特定事项。

专注力是一个人智力发展的基础，没有专注力就无法思考，无法思考则无法学习。

专注力对学习的效果起着着决定性的作用，缺乏专注力，就会给学习造成障碍，并形成恶性循环。

因为学习需要对信息进行理解、分析，然后再记忆，如果学习时注意力不集中，就会花更长的时间去学习。

由于花费了更长的时间，学生就会产生疲倦感、挫败感，认为学习太耗费时间、太无趣、太难了，从而厌倦、畏惧学习，这样就产生了一种恶性循环。

这种由于缺乏注意力导致的恶性循环，会逐渐影响一个人的学习能力，并在今后的生活中限制了个人的潜力和发展。

科学研究证明， 最有利于学习的状态是大脑处于α频率， 也 就是大脑的活动频率在8-13赫兹 。如果高于这个范围，大脑会更警觉、活跃，安静不下来，不利于学习。如果低于这个范围，大脑会感到困倦，甚至昏昏欲睡。

而采用冥想练习，能够调节大脑进入α频率，从而进入学习状态。 冥想能激发深层次的自觉意识，减少焦虑，达到放松心情，沉思的目标。

长期练习冥想的人，大脑中的灰质体积比普通人多， 他们的大脑线路被优化，这样他们能够比普通人花费更少的精力去集中注意力。

冥想练习最好在餐前一小时，餐后一小时，睡前两小时练习 。冥想时不要沉浸在兴奋中，要抛开各种杂念。

冥想有4个阶段，第一阶段是出现分心的杂念，第二阶段是意识到分心的杂念，第3阶段是摆脱分心的杂念，第4阶段是保持对理想对象的注意力。

冥想的方式有：唱诵、凝视文字、打坐等， 最重要的是呼吸技巧，即采用腹式呼吸。

比如，打坐时练习冥想。练习时选择正确的姿势坐下，双脚平放在地上，双手放在大腿上，合上眼睛，用鼻子吸气，腹部随吸气慢慢向外扩张。

练习时先吸气5秒，吐气5秒，以后逐渐拉长，吸气和吐气的时间一直拉到10秒， 当有杂念闯入时，抛开杂念，不要对杂念有任何反应，

练习时注意不要刻意呼吸，不要绷紧身体，不要运用腹部肌肉呼吸，让空气自然的流进流出。

冥想练习要坚持才有效果， 每天早上抽出20分钟做唱诵练习，中午、晚上分别抽出10分钟做文字练习和呼吸练习。

如果没有时间，每天只练习一次，那么练习的时间要更长才能提高专注力。

分层次阅读就是将一篇文章分成几遍阅读，用不同的速度阅读不同的内容。

分层次阅读的好处在于，第一次阅读全文时，即使没有完全理解，还可以在后续的层次阅读中关注没有理解透彻的内容。

分层次阅读可以先学习基础知识和基本概念，为更复杂的概念打下基础，这是一种从易到难的学习方式，能逐渐地吸收信息，理解基础知识和复杂概念。

分层次阅读首先是预览 。预览就是浏览封底、目录，文本结构和格式，时间最好不超过5分钟。

其次是略读 。 略读的主要目的是找出文章的大意、基本概念和基础知识，形成更细致的理解 。阅读时 用原点做标记 ，标出重点内容，或者自己不熟悉，需要进一步分析的段落。

再次是速读 。 速读是快速地通读全文，仔细阅读略读中标记的圆点部分，在略读的基础上更深入地理解书中内容 。在速读过程中， 用问号标记 需要进一步分析的内容。

这样速读时做的问号标记，就可以和略读时做的圆点标记区分开来，达到分层次阅读、理解的目的。

最后是回顾 。回顾的目的是复习所有的信息，加深对阅读的理解，回顾也是查漏补缺的机会，在标注问号的段落，需要放慢阅读速度，消化理解重点内容。

找出书中的知识要点后，就可以开始做笔记了，笔记分为线性笔记和复习地图。

1、线性笔记

线性笔记可以按照书中的顺序来整理，也可以按照自己的逻辑整理笔记。

对于书中的所有概念，要 用自己的语言转述出来 ，这样才能加深自己的理解。

笔记要简明扼要， 在主标题下画双线，在子标题下画单线， 对于每个概念， 在概念前加上要点符号 。

做笔记时，标题和子标题通常用黑色笔写字，另外，可以根据自己的个人喜好，用不同颜色写不同的关键词，色彩更有利于记忆。

值得注意的是， 手写笔记比电脑输入更能刺激大脑记忆 ，而且在复习手写笔记时，还能强化这些记忆。

2、复习地图

复习地图就是人们常说的思维导图，它是终极学习方法的关键组成部分 。它能够按结构顺序将不同的知识点连接起来，将大量信息绘制成一个便于记忆、推理的图形，便于复习重点内容，刺激记忆储存。绘制的步骤如下：

l 从纸张的中心开始画一个课题的影像。

l 在中心影像上画出主要结构的分支。

l 在各个分支上写下主要结构的关键词，不用写完一句话。

l 在主要结构的关键词旁边画出分支，进一步细分到子结构层面。

l 用方框将非关键词框起来。比如，在关键词旁边的公式框起来。

l 用这种方式完成其它子结构。

制作复习地图，不要追求完美的图像，只要能提示概念，简洁规整就可以了，没有必要画得太好。

制作复习地图的目的不是为了，展现绘画艺术，而是为了有利于学习，为了记录、组织、推理和快速复习，提供高效的学习信息。

那么复习地图能否代替线性笔记，将线性笔记省略掉？不能。 复习地图和线性笔记，相辅相成，必须配合使用。

复习地图主要用来展示书中的结构、概要， 便于复习，有利于长时记忆。

而线性笔记记录的是自己的理解，能够补充复习地图中没有画出的详细信息。 便于随时参考、复习，有利于长时记忆储存。

所以，线性笔记和复习地图没有优劣之分，两者用者用途不同。

想要记住所学的知识，除了提高注意力，死记硬背还是不行，有没有什么技巧？有，就是在头脑中创建影像。

记忆技巧的核心是影像，影像不仅是视觉影像，还包括声音、气味、感觉和动作。

创建的影像就像一幅幅电影画面一样，趣味、生动，更容易记忆。有两种存储信息的方式来创建影像。

第一种是将新信息与新信息链接起来，是连接系统。

比如，要记住：鞋、沙发、水管、茶杯、电脑、橙子。我们可以在头脑中想象一幅画面：

一双鞋子放在沙发上，水管从沙发的一脚延伸到旁边的茶杯里，茶杯放在电脑上，茶水洒在电脑键盘上到处都是，用手将茶杯拿走时，电脑里蹦出一个橙子。

构建影像要生动、夸张和情绪化，越荒诞越好。 如果影像不够逼真，物件不够夸张，或者你没有做好准备，就会造成回忆不起来的画面。

这种用逻辑思维和创新思维，构建影像的方法，摆脱了死记硬背的模式，大脑记得更牢。不信，你可以试一下！

第二种是将新信息与旧信息连接起来，可以用记忆宫殿的方法。

记忆宫殿是将新信息块和熟知的事物，用创建影像的方式连接起来。

比如，我们要各章节的重点内容，可以用记忆宫殿来帮助记忆。

选择我们熟悉的房间，比如厨房。首先按顺时针环视厨房有：冰箱、微波炉、洗碗池、垃圾桶。

然后将主要信息块，比如：刘备、诸葛亮、关羽、张飞，分别标记在物品上，采用夸张、荒诞的想象力，将人物和物品联系在一起。最后将生成的影像，按照顺序连接在一起，创建时尽可能多的加入感知和情绪。

每一间房间对应一章内容，房间中的每一件物品都标记上一个信息块。

除了创建房屋，还可以创建更大空间的记忆宫殿，比如上班路线、一个村庄、一座城市。

巩固是通过问题、谜题、回答等方式来掌握书中的知识。这和古人说的“温故而知新”是一个道理。

如果要准备考试，最简单的方法就是练习，在规定的时间内完成习题，不断纠错，直到每次练习都达到满分为止。

关于学霸的学习方法还有很多，每个学霸都有自己独特的方法，但是共同点都是从：提高专注力；分层次阅读；做好笔记；创建影像加深记忆；巩固练习这几方面来实现的。

不论是你成年人还是学生，只要你想提高学习效果，科学的学习方法是必不可少的。《如何成为学霸》告诉我们，学霸的方法并不神秘，只要掌握正确的学习方法，普通人也能成为学霸。

② 中学生如何才能成为学霸 逆袭成学霸的必备条件有哪些

初中是学习的关键时期，为今后的学习奠定基础。想要提高成绩并且顺利的成为学霸，是需要掌握学习技巧的。下面我就为大家整理了一些成为学霸的一些学习方法，供大家参考。

初中如何提高学习成绩成为学霸

学霸是各科学习的领跑者，每一个都将会遥遥领先普通同学，这就叫做学霸。学霸之所以叫学霸，是因为他们对每一个课程都充满兴趣，如此一来，在学习的过程中就会投入快乐，加上正确的学习方法，学习成绩想不提升都难啊。所以学霸之所以学习好，不是他们想因为成绩而学习，而是因为想学习而去学习，成绩只是一种验证学习效果的方式而已。想要成为学霸，首先要做的就是对学习感兴趣。

学习就是一个理解的过程，这也是生命与机器的区别，机器只会死死的记住指令，然后去执行，生命可以理解指令，并用自己的方式去执行，很显然，后者的方式更具创造性，价值也更大。如何提高理解能力呢。这就需要你与其他同学或老师进行交流了，了解别人的想法，更有助于你的理解，而且可以更加全面的理解。无论是学习那一门课程，只要你能理解，自然就无师自通了，考试也就会轻轻松松。所以说好的学习是建立在理解的基础之上的，当你理解能力达到一定的程度，你就是学霸。

才聪明的大脑也是需要通过学习来提高知识储量的，如果不学习，也和白痴没有差别，所以保证勤奋学习是很重要的。合理的安排学习时间，做到劳逸结合，当你学习方法正确又下足了功夫，就不用担心学习成绩不好了。学习方法可以与同学交流，也可以与老师交流，这样才能掌握最佳的学习方式。

中学生成为学霸的必备条件

知己知彼，百战不殆。初中阶段学生进入一个懂事期，大家都认识到了学习的重要性，在学习上都比较努力，所以要充分了解自己，明确自己的长板和短板。所以要成为学霸的前提就是要对自己一定要有一个明确的定位。

课堂要效率，不要拼熬夜。每个人的精力都是有限的，晚上熬夜睡得太晚，第二天肯定没精神，抓住有限的白天时间，尤其是上课时间才是最正确的方法。上课一定要注意听讲，做好笔记。

成为学霸的必要条件是要多和同学交流，不要怕浪费时间。学习是一个过程，消化也需要一个过程，和同学多交流，多交换意见，从别人的思路角度多发现问题，总结经验教训。

学会时间管理 ，其实初中阶段拼的更多的是我们的一种时间管理能力，对于我们来说我们的学习时间是非常有限的，所以这个时候我们能够更好地管理时间和精力，最大限度将我们的时间和有精力用在学习上上面是非常重要的。

成为学霸前要能够控制好自身的情绪，其实初中这些年是非常辛苦的，初中阶段学业繁重，学生们需要适应，以及本身的压力等等，我们有强大的情绪管理能够静下心每天来学习是非常重要的。

③ 关于学渣逆袭学霸的电影有哪些

《青春派》

恋爱时期的考试

④ 初中阶段怎样成为学霸 学霸成功逆袭的方法在这

牛的“学霸”也不过是学出来的，再低的分数也一样可以提高。所以，送给所有考生一句话：与其中考后追悔，不如此刻就努力!下面，有途中考网我就为大家解答一下初中阶段怎样成为学霸 ，希望能帮助到大家!

学习是有方法的，们常常为了学习而劳神劳心，而中学生是压力最大的群体。考试、老师、父母，往往是压力的来源，而归根结底不过都是针对一个问题‘’学习成绩‘’下面，我就为大家介绍一下初中阶段怎样成为学霸 ，仅供参考：

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初中阶段怎样成为学霸 ：由“落后学弱”向“中等学生”转变

出现这情况因为进入初中或高中后，由于竞争的加剧、难度的加大，如果不端正态度，仅靠小聪明很难保持优秀。倘若再加上家长由“利诱”改为“威逼”，有叛逆心理者可能就会放弃学习或一些学科。

因此有以上情况的你，首先要明确学习的目的，端正学习态度，由家长或老师的“要我学”变成主动的“我要学”，从心底里认识到学习的重要性，自觉的去学习。有了学习的欲望，再加上各何阶段的知识都是以基础为主，凭这些你们的聪明很快就可以跨入中等学生的行列。

初中阶段怎样成为学霸：补充知识储备，准备一个笔记本

语文、英语这类语言类科目需要平时多读、多记、多写。比如语文，建议准备一个笔记本，将一些优美文章抄录下来，通过多读、多写将精华化为自己所用。可以利用寒暑假等课余时间多读一些人文社科类书籍，增加知识积累，扩大社会阅历。

中招考试、中考拼的不仅仅是学习，也要拼毅力和体能，因此大家要重视体育，每天要抽出时间参加体育锻炼。

初中阶段怎样成为学霸 ：调整心态 制订长期规划

绝大多数同学是通过中学划片、免试入学升入初中的，缺乏竞争。但从初中开始，学生将面对的是应试教育，中考按成绩划分，决定大家上哪所学校。初一是初中三年的起步阶段，初一时没有养成良好的学习习惯，没有系统准备，进入初二的分化时期就免不了忙乱。初一要打好基础，掌握各门功课的学习方法，设定好自己要考的目标高中，才能在初二和初三乃至中考中立于不败之地。

以上就是有途中考网我为大家整理的初中阶段怎样成为学霸 ，仅供大家参考，希望能帮助到大家，更多初中阶段怎样成为学霸 信息可以继续关注本站!

⑤ 怎么逆袭成为学霸方法初中

如何逆袭成为学霸？制定一个学习计划很重要，有了方向，才能前进。下面为大家总结一些初中逆袭的方法，仅供参考。

逆袭方法

一、学会处理审题与做题的关系

很多初三同学已知条件都读不全、读不懂，其实这是做题没有思路的主要原因，你仔细体会一下，越是综合的题目就越需要你从已知条件中去“挖”，去挖掘新的已知。

所以这点就格外的重要，就需要我们在初二的学习之中努力克服对审题重视不够，匆匆一看急于下笔的不严谨的做法，要吃透题目的条件与要求，更要挖掘题目中的隐含条件。之后再去着手做题。

二、学会处理“会做”与“得分”的关系

要将你的解题思路转化为得分点，主要体现在准确、完整的推理和精确、严密的计算，要克服卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。而这一过程，就需要改变自己“重思路，轻步骤，不计算”的不良学习习惯。

三、要注意区分主次轻重

数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上，不管有多忙，适当做一些练习题还是必要的。

针对自己在以前考试中做错的题、典型考题和自己认为掌握的不好的考题，可以采用复写模式，把错题记下建立样本题型，针对题型去刷题，如此反复，直到全部搞定为止。

通过以上的付出，能够明确自己哪些已经掌握了，不用在上面浪费时间和精力了；哪些没有掌握，需要继续攻克。这样，学习才有效率，成绩才会逐步提高。

学习是一件简单的事情，只需要通过课堂上和课堂下的付出，做到两点：一是没有遗漏，即知识点没有遗漏、习题类型没有遗漏；二是真正掌握，即需要记忆的知识点都记住了、做过的题目考试的时候肯定能做对。

四、要合理安排学习时间

早晨，人的记性最好，适合读英语，记单词。白天的自习课，安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其他的时间就要留给语文了，你可以多读些课外书，积累作文素材，谁都知道，考好语文，作文是关键。

五、“瘸腿”科目要尽快补齐

把每章的重点、难点、常考题型等，全部按照一定顺序记录到笔记纸上，粘到对应章节中间。

在读书时，要对每个段落进行标记,比如“已经理解,不用再看”、“此题简单、不用再做”等等！

这样，复习的时候目标明确，就能避免胡子眉毛一把抓，避免时间的浪费，自然提高了效率。

偏科的危害就不用我说了，可是同学们可能不知道，到初三再想补“瘸腿”，那就没有想象中的那么轻松了。

学习技巧

一、预习

即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍，预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用，因而决不是一个可有可无的点缀过程。

预习不是简单地把课本内容看一遍，它需要我们充分发挥主观能动性，积极地思索出疑惑，发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课，并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣，就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中，我都要将新学期要学的内容自学一遍，做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路，把握教材的知识体系，弄清各章节的联系与区别，使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行，牢牢把握学习的主动权。

二、练习

练习就是针对具体问题，创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。平时做完题之后，我总是及时地归纳、总结、分析，回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法，自己所采取的是不是最佳方法，有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析，争取做到举一反三，触类旁通。在练习当中，我认为“做”是次要的，而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄懂弄通，避免在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。

三、合理利用时间，科学用脑

首先，要遵循生物钟的运行规律，按时作息，保证充足的睡眠时间。其次，要注意劳逸结合，张弛有度，防止大脑疲劳过度。再次，还要注意各科的学习交叉进行。

四、积极参加讨论

“独学而无友，则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能，也没有一个在学习上是一无是处，讨论对每一个人来说都有是必要的。

五、要激发兴趣

我认为，学习是帮助我们开发智力，培养能力，了解世界的重任。……学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。

⑥ 在初中怎样才能逆袭成为学霸

学霸学习的5个方法
1、专心致志，控制注意力。对于一个有经验的学习者而言，他会设计出有利于专心致志的环境和方法，确保自己的学习任务持续且高 效率地运转。比如专心听课的方法：①课前要先做好预习工作，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。②课堂听课的时候要多种动作协调起来，比如边听边做笔记。同时，要参与交流和互动，思考老师讲的或提出的问题，能回答得尽量回答。回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中。③听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以听课的时候一定要学会快速的整理记忆，比如把多种动作协调起来，边听边做笔记。
2、反复操练，直击你的弱点。反复操练指的并不是重复已经擅长的事情，而是要“聚焦在困难与弱点上”，只有这样你才能得到提升。所以在学习、做题、复习中，要学会梳理知识，找出自己不理解、似懂非懂或没记住的知识，然后有针对性地去解决。没记住的要花时间记忆背诵，不理解的要抓紧找老师同学弄懂。
3、灵活运用各种记忆方法。
①提取记忆（或者叫检索记忆），具体方法有：A.卡片法，比如背单词的时候，在卡片的正反两面分别写下中、英文，看中文想英文、看英文想中文。B.回想法，比如读完书或上完一节课之后，在一张白纸上写下记得的所有内容。C.提问法，比如读完书或学习完某章节后，自己设计一些问题，通过回答问题来检测自己对知识的掌握情况。D.思维导图法，比如阅读一本书之后，把主要内容梳理成思维导图，然后之后通过思维导图来回忆书本内容。
②间隔重复记忆，就是在学习之后，遗忘速度较快的区段及时重复，巩固记忆。按照遗忘曲线，间隔的时间就是在学习或暂时记住之后的：20分钟后、1小时后、8小时后、1天后、2天后、6天后、31天后等这些时间段再重复一遍。当然，具体的间隔时间不需要如此频繁，通常以一天、一周和一月的时间来间隔记忆即可。
③记忆法，就是把抽象的信息转译成具体、有趣、容易记忆的信息，比如谐音记忆法、图像法、联想法、结构法等等。不过这些方法需要自己去刻意的练习才能熟练掌握和运用。像我练习过的《精英特速读记忆训练软件》中的“编码定位记忆”就用到了谐音转化记忆、意义转化记忆、形象转化记忆、位置记忆、联想记忆，思维导图就是一种结构式记忆和图像记忆。这些方法的掌握，在学习和记忆这件事上也是一大助力。
4、意见反馈。作为学习者，想要让学习的成效提升好几个档次，就需要在学习或练习的过程持续听取有建设性的反馈，形成一个正向的循环。具体可以从周遭的朋友、师长、甚至是网络上素不相识的陌生人，听取这三种意见反馈：①结果型反馈：做错了吗？②信息型反馈：哪里做错了？③改正型反馈：如何修正错误？
5、培养直觉能力。直觉是大量有条理地处理问题经验的产物，许多看似天才的机智反应，背后往往是经年累月的经验累积成果。所以，在平时的学习、练习中要遵循三个原则：不要轻易放弃困难问题；要用证明过程来理解（能够证明或者说出背后的原理才说明你真的理解了）；要用具体例子帮助和加深理解（如果无法想出适当例子，就代表对于某事理解不够深入）。其核心也就是“费曼技巧”。

⑦ 初三励志女生从学渣变成学霸的电影有哪些

风雨哈佛路，超励志，女主学渣变学霸，不过是高中的

⑧ 关于学渣逆袭学霸的电影有哪些

初恋的回忆

剧情简介：兰顿·卡特生活在北卡罗来纳州的一个海港小镇，是镇上首富的独生子，他是典型的坏小子，不好好读书还整天和镇上几个吊儿郎当的家伙一起疯玩疯闹。一次，兰顿和他的几个哥们儿恶作剧地诱骗一个新来的插班生跳进水泥厂的大池子里，没想到黑暗的池子里堆放着废弃的钢管，结果插班生满身鲜血地爬了上来。意识到玩笑开大了的男孩们全都吓跑了，只有兰顿多留了一会儿安慰受伤的孩子，于是，他成了唯一被抓住的“凶手”。

虽然侥幸逃脱了牢狱之灾，但兰顿还是被判罚做义工——给邻近小学的学生作家教并且参加学校的春季汇演，这对他来说简直比蹲监狱还难受。可是，就是这个偶然事件，让兰顿结识了他这一辈子都不会忘记的女孩——杰米·苏利文，杰米是镇上牧师的女儿，是个典型的乖乖女，她经常利用课余时间自愿作义工，自然认识了兰顿，起初，她对这个差点儿害死一条人命的家伙嗤之以鼻，渐渐地，她发现兰顿并不像她想象的那样坏。

杰米的真诚、善良、纯洁和她对生活的热爱每天都在感染、改变着兰顿，他慢慢地厌倦了自己以前的那种生活，开始追求自己的理想和信仰。随着两人逐渐深入的交往，他们竟然不可思议地坠入了情网，这让简直所有熟悉兰顿和杰米的人都大跌眼镜。

垫底辣妹

剧情简介：就读于名古屋某女子高中的工藤沙耶加(有村架纯饰)是一个打扮入时、甜美可爱的时尚女孩，她每日里浓妆艳抹，和朋友们昏天黑地地玩耍，对于学习全不上心，所以学习成绩早就成为全年级倒数第一名。沙耶加自暴自弃，觉得反正自己很笨，有一搭无一搭浪费着绝不能重来的宝贵青春。

她的妈妈(吉田羊饰)看在眼里急在心里，担心这样下去即使内部升学也很危险，所以建议女儿能去补习班突击一下。以此为契机，沙耶加来到了坪田(伊藤淳史饰)开办的补习班。第一次见面时，坪田着实被女孩金色卷发、浓艳化妆、耳环脐环、短衣短裙的超时尚装扮吓得瞠目结舌，不过这对师生各自坦率爽朗的性格使他们很快打成一片。

经过测试后发现，已经高中二年级的沙耶加其知识水平竟然仅相当于小学四年级，此外还闹出了把“圣德太子”念成“圣德胖子”的笑话。面对这样一个前所未有的挑战，坪田既没有嘲笑，也没有气馁，他反而称赞沙耶加的想法是“天才级的构思”，甚至还做出了一年之内要帮助沙耶加考上名门学府庆应大学的保证。

虽然无法理解沙耶加为何在学习方面会有如此大的缺漏，但是坪田老师敏锐地察觉到女孩那甚至连她自己本人都未发现的实力和潜能。为此，师徒二人携手朝着山一般高的目标奋进。在此过程中，挫折和打击接踵而至，早已习惯了失败的沙耶加其自信心接连受到打击。好在坪田、母亲以及喜欢她的不良少年森玲司(野村周平饰)等人时刻在旁边鼓励，她才能鼓起勇气站起来，擦干泪水和汗水继续奋进。不知不觉中，曾经成绩垫底的小辣妹距离她的目标越来越近。
恶作剧之吻

剧情简介：迷迷糊糊的Taliw(李海娜饰)是个普通的高中女生，成绩吊车尾，运动吊车尾，不过她身边有群很可爱很义气的朋友。在学校她因为拯救流浪猫结识了转学过来的高冷俊美男神，据说IQ高达200，无论什么时候成绩都是第一的Tenten(披拉·尼迪裴善官饰)。而意外的事情发生了，在班主任办公室，Tenten点名要转到Taliw所在的吊车尾班级。Tenten的转来在全校掀起一场腥风血雨，吊车尾班级也因此雀跃欢腾。

Taliw做自我介绍时Tenten发现她就是小时候对自己说出“再也不要跟你玩了”的童年玩伴，顿时脸色一变，对Taliw不再搭理。Taliw没有因此灰心，坚持不懈地开启了追男神的旅程：开始用心看自己从来不喜欢的书本，想要让自己变成一个很聪明的人;在生活中照顾影响着TenTen，让TenTen生活充满了快乐;不知不觉的影响着TenTen，使他变成一个可以和朋友沟通的正常人。在点滴中让人没办法不爱上这个傻乎乎又一往直前的好姑娘。而终于，在经历过两人甜蜜粉红又浪漫的教科书式虐狗互动后，被甜得死去活来的观众们发现，高冷男神的心其实早已经被呆萌的Taliw俘获。
初恋这件小事

剧情简介：小水是初中一年级一个最最平凡的小女孩。但这位平凡的女孩偏偏爱上了学校中最优秀、最善良、也最帅气的高一男生——阿亮。于是她做了很多傻傻的小事，只为能引起阿亮的注意。申请加入舞蹈社却在筛选时被喜欢阿亮的同学小菲羞辱;她不惜参演根本没有人喜欢看的话剧社;练习军乐指挥等等。这些只为能靠阿亮再近一点。

小水的努力让她在初三之时成为学校名副其实的风云人物。她变成了男孩们眼中最可爱，最温柔和最值得追的 校花 级女孩，但小水心中依然收藏着她那小小的愿望。殊不知在话剧表演的时候她的表现被阿亮的好朋友阿拓注意。最后，在初中毕业之时，小水终于鼓足勇气向阿亮表白，却发现阿亮已经在一个星期前接受了小彬学姐，两人又一次错过。其实，阿亮没有和小彬在一起，是出于当初对阿拓的承诺，他不想失去他的兄弟，只有隐藏自己的真实感情。看着她，也是种幸福。

9年以后，两个人都有了各自的成就，小水成为一名出色的服装设计师，阿亮则从一名超级球星成功转型为一名摄影师。在小水回国后的一次节目采访现场，主持人请来了阿亮学长。时隔九年，两人再一次相见，小水问阿亮有没有结婚，而阿亮回答，我一直在等着那个人从美国回来。小水笑着哭了。