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老师我爱你什么电影观后感

发布时间:2023-04-10 05:09:36

⑴ 老师,我爱你观后感

一看这个影片名字就知道是那种赞美老师对学生的关爱的。
自己发挥嘛,哪有要写观后感就一定要知道电影内容的?作文就是锋漏基银谨扯淡,关键是扯的好搜此和不好的问题,没什么关系。

⑵ 老师电影观后感

老师电影观后感

认真品味一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,这时候,最关键的观后感怎么能落下!为了让您不再为写观后感头疼,下面是我帮大家整理的老师电影观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师电影观后感1

很荣幸,也很庆幸看了《嗝嗝老师》这部电影。这部电影既喜剧色彩,又充满了真情实感,让人潸然泪下。

嗝嗝老师,名叫奈娜,患有妥瑞氏神经性综合症。不能控制自己,总会发出怪叫,周围的人都嘲笑她。在这样的环境中,奈娜通过自己的坚持不懈,最终实现了自己的梦想。奈娜的故事很励志,也反应很多教育的真谛。

首先,奈娜有一个好妈妈,奈娜在遭受所有人的嘲笑与讽刺,被十二所学校劝退,甚至她的爸爸也要放弃她,送她去特殊学校的时候。她的妈妈坚定地认为,奈娜是正常的孩子,必须接受正常的教育。在家庭教育上,奈娜母亲的选择很重要,对每个生命的尊重,没有特殊照顾,像正常孩子一样教育,守护在奈娜的身边。

其次,在奈娜成长的道路上,遇到了名师可汗校长。可汗校长告诉她:我们像对待其他学生那样对待你。他为学生们树立了榜样,教会他博爱的精神。给了她希望,给了她面对世界的勇气与动力,让她明白自己的价值。这也体现在奈娜以后奈娜“有教无类”“只有差的老师,没有差的学生"的宽容教育理念中。这也是美德的传承。我们在教育孩子们过程中,要平等对待每一位孩子,用博大宽容之心去爱护他们。

奈娜心态乐观积极,面试五年,屡屡碰壁的时候,表现得很平静。遭到拒绝,还能从容地告诉面试官:我让你们知道什么是妥瑞氏综合症。我们是否会像奈娜一样宠辱不惊,面对问题,总会往好的方面想,告诉自己积极的一面,乐观向上,心里充满的都是正面情绪。

感受颇深的是,奈娜的教学方式。面对9F班,她首先要做的是:调节孩子们的心理问题。她让学生在最后一页纸上,写下自己最难做到的事,然后放飞。找到每个人的专长,正面引导。其次,她的教学方式。以寓教于乐,游戏的形式进行,在游戏过程中讲解所涉及到的方方面面的知识。比如:上课的时侯一人扔一个鸡蛋,学生接住了,告诉她们数学中的抛物线。鸡蛋落下,说到牛顿定律。我们教学中,同样也是可以运用。教学不一定在教室,在课本,而是在生活中,提高孩子的兴趣,孩子们做什么事情都开心。尤其是我们的主题课程,设定一个目标,以游戏体验或亲近大自然的方式开展。说不定会有不一样的收获。

奈娜的成功有一个特别重要的品质:是坚持。坚持自己的理想,一定要当一名老师。传承可汗校长的理念与美德。

奈娜的成功在于:她心中有个标杆,榜样的力量;她有一个梦想,回报社会;她有独特的教育方式,不拘泥于形式;她有一颗宽容,平等待人的心。

老师电影观后感2

马复兴是一位爱岗敬业,一心一意抓教学的园丁,用自己无声的行动在下麻尔村民的心目中树起了一座丰碑,他是中国教师中的优秀代表,也是民族团结的桥梁纽带,他独特的人生体验和残疾人自强不息的精神不但影响和激励着他的学生,也激励着我们这个时代的每一位建设者。若要拍摄好这样一个人物,我们编导者不深入这个行业之中,不懂得这个行业规律性的东西那是天方夜谭。我们曾观摩了许多不同小学教师的课堂,但最能感动我们编导的还是马复兴老师给孩子们上课的过程。用朴素的语言告诉人们一个不凡的人生经历……在我们寻找最适合的外景地、本片主场景的选择就成了一大难题。

前期筹备之初,我就带领剧组主创人员踏遍了青海境内的浅山和脑山地区,最后在湟中县西堡乡的鲍家沟村找到了本片较为合适的小学场景。同时,采访过马复兴的家人、同事、学生,拜读了马复兴老师精心设计的教案,只有这样才能够和马复兴老师对话,你才能够在对话中找到你所需要的东西。经过一年多的深入体验,剧作家和导演对剧中所有人物的刻画找到了一种生命的元素,较为准确的设计了剧中人物的性格,没有受到纪实新闻材料的羁绊和束缚,在原有的事迹基础上能捭阖随意地发挥和取悦人心的想像,使创作出来的作品让人有如鲠在喉的同情和令人惭愧的震颤。

若说所谓的身残志坚,马复兴的志向却不是那么有远大的抱负,他的思想抱负只是让贫困的山区孩子不能辍学,希望通过自己的知识传授让家乡不再如此贫瘠下去而已,另也只是想让村民明白一个简单的道理,就是没有文化就没有出路,全片没有华而不实的走秀。马复兴这个人物是平凡的,所做的事情也是平凡的,但是在这么多平凡的事件中所折射的意义却不是平凡普通的,那就是弱小的一方向根深强大的世俗和偏见的另一方的较量,是一种对意志的歌颂,对真情的礼赞。马复兴的敦厚、老支书的质朴、赵玉花的贤惠、周局长的务实、麻二蛋的懒散、陶娟子的善良,等等人物无不在观众面前得以淋漓尽致地呈现。想像导演及剧作家可能对该剧人物做了充分的了解和剖析,换句话说,你要拍摄这种行业性较强的影视作品,你就必须是半个专家,我想这就是规律、创作就是需要这样的过程,这样的体验,这样的经历;就如同施耐庵在创作《水浒传》时,把每个人物都进行了前期定性,心里有了坚实的概念。

老师电影观后感3

最近,观看了电影《老师好》,这部由张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影,是一部关于教育的电影,有史以来,在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音,但对每个老师来说,自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择,那才是最重要的。

下面就由我讲讲这部电影的观后感吧,起初,看到主演是于谦,就以为是个喜剧片,因为于老师的身份就是相声演员,最新认识于谦是在《战狼2》中的精彩演绎,这次没想到于老师扮演的苗宛秋让无数人想起了曾经学生时代的把这朴素的美好时光。

电影《老师·好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感,办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面,还原了八十年代的真实生活。开麦版主题海报中:“凭什么,就罚我一个”、“有我在,看谁敢捣乱”、“好想念,有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。

影片《老师·好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。

不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候,师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出,而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因:“我们那个年代,大部分老师都和苗宛秋老师一样,把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”

这部电影真的是笑点与泪点同在,真的是一种值得,我不知道什么技术,什么情节,我只知道自己仿佛已经参与进去,不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的,但是演技都挺在线的,不俗的青春片,感受到了爱。

老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。

老师电影观后感4

每个人的身上都有亮点,即使在众人眼中的差学生,只要找到一个切入点,去撬动它。便能使他们的人生绽放光彩。奈娜老师,就是他们的一个支点。

《嗝嗝老师》这部印度电影,拨动了我们的心弦。患有妥瑞氏症(每说几句话就会大脑抽搐,发出“哇”“哇”“嘎”“嘎”的声音)的奈娜,从小饱受老师与同学的嘲笑,但因为校长的一句话开启了不一样的人生。

在五年18次的碰壁之下,拥有双学士学位的奈娜,她始终坚持聘当老师。终于她的执着,被上天感动了。在她首次成为教师之时,她接手了9f班。9F班的14位同学,全部来自贫民窟。他们因受到不平等的对待,从此变得“玩世不恭”。而奈娜,满怀希望,悉心教导他们。起初,同学们嘲笑她的叫声像老鼠“吱吱”。还编了一首rap,但奈娜老师,并不生气,反而同他们一同唱。

这些学生堕于学习,她被这群孩子玩弄于股掌中,上课的粉笔被装了火柴沫,凳子被钻散架,化学课发生爆炸,炸破了玻璃。但她仍然咬牙坚持,她用不同寻常的教学方式,因材施教,发挥每一个学生的特长。从不同的切入点,不同的上课环境,学习多种文化交融,带动了学生的学习氛围。

然而他们,却受到9A个别学生的歧视,将他们参加全国科技展的模型炸毁。这些学生因恶作剧被休了学。但奈娜仍坚信“没有差学生,只有差老师”的观点,日月兼程,风雨无阻对孩子们关怀备至。在四个月的学习下,奈娜的不懈坚持使得9f班的同学们,变得优秀起来。让他们也可以拥有徽章。

这听着可能有些不可思议,但事实就是如此。爱因斯坦说过:“有百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量,有更大的威力。”是啊!奈娜的坚持与执着,是感化学生的重要因素。奈娜便是学生的北极星,在这地球上照亮他们的`灯塔。奈娜就是生命乐观的写照,她曾用粉笔举例过,“为什么与为什么不的差别只是打个嗝而已。”她同时也是自信的,她曾笑着对校长说:“我天生就是当老师料。”

只有坚定信念,才会挖掘潜力。在她优秀身影的折射下,我们看到了一颗坚定的心。她带领学生逆袭,这让我懂得了不是没有希望,只是没有毅力。所有觉得不可能的事,都还只是,等在被完成一天的路上。每个人身上都有亮点,只是等待被挖掘的那一天。只有这样你才能知道自己的极限在哪,你才能最大限度的挖掘自己的潜力。

老师电影观后感5

昨晚下课后团建集体去看了《嗝嗝老师》,一位有生理缺陷的老师和一群社会底层叛逆难管的学生,不剧透,推荐大家影院观看,说说感受吧:电影最打动我的是让我感受到“教育不是一桩优胜劣汰的工程,而应当是依循生命本真的大爱。”

还记得第一次上课的时候,内心紧张到睫毛都在颤抖,于是把自己上课要说的每一句话都写下来一字不差的背出来,整整一个小时的内容,我背了一个星期,每一句话,每一个字,每一个该互动的'地方(现在还保留着这个习惯,公开课还是会把逐字稿写下来)。可是上课的时候还是紧张到衣服全部汗透了,现在教师这个职业的第三个年头,有了上千节课程的积累,控场能力越来越好,对于教育这件事情也有更多的理解。就像电影里面说的那样:很多东西不止是大纲里面才有的,也不是一定要从书本里面才能学到,更多的是言传身教让孩子即便在一个并不理想的社会里,也能勇敢接受自己,面对恐惧。

印度的贫穷,生理上的缺陷,阶级的不公平,这些真的让人很沮丧,但是遇到了一个北极星一样可以指引方向的老师,是一件多么幸运的事情。在好老师眼中没有差学生,有的只是自己做得不够好。她寻找能够打开这些“坏小孩”心锁的钥匙, 不断挖掘每个孩子身上的闪光点,还用寓教于乐的方式教学。

A班的男老师则认为“卓越一定是来源于艰苦而不是有趣”。男老师错了吗?说实话没有错,我们都坚信那些卓越的优秀的人一定是最努力的。

可这一套理论并不适合每一个孩子,尤其是那些自我放弃的学生。你跟他们说卓越和努力,只能换来无动于衷。但嗝嗝老师却用信任和用心的教学方式成功地激发“朽木”们学习知识的热情,这才是一个好老师,为人师表,永不言弃。

结尾被美化了,孩子们通过努力终于证明了自己,赢得尊重,并且真的都成功做到了,虽然过于理想化的剧情有点难引发共鸣,但是我喜欢这个结局,无论现实情况如何,我希望每一份努力都有回报。

最后的最后,希望在这条路上向每一位优秀的教师看齐,永远铭记:优秀的教育,是点石成金,春风化雨!

老师电影观后感6

在成长的道路上,我们往往有着迷茫,有着烦恼,有着忧愁,这时,我们往往需要一盏明灯,指引我们走出困惑的迷雾。我观看了《于丹老师讲座》,感触颇深。

在成长的道路上,我们绝不能忘记孝。孝心是万德之本,古人云,“孝子之至,莫大乎尊亲尊亲之至,莫大乎以天下养。”从古代至今,成千上万人都在遵从百善孝为先的理论:汉文帝刘恒,母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用;孔子的得意弟子曾参以孝着称,一天,家里来了客人,母亲不知所措,就用牙咬自己的手指。曾参忽然觉得心疼,知道母亲在呼唤自己,便背着柴迅速返回家中,跪问缘故。母亲说:“有客人忽然到来,我咬手指盼你回来。”曾参于是接见客人,以礼相待;晋代郭巨因家境困苦,妻子生一男孩,郭巨担心,养这个孩子,必然影响供养母亲,和妻子商议:“儿子可以再有,母亲死了不能复活,不如埋掉儿子,节省些粮食供养母亲。”……

成长的道路中社会是必经之路,而社会之中,人际关系是最重要的一环。二加人才是仁,师生。朋友。夫妻。子女……现代的社会关系,大多是由两人组成,但是目前无数的青少年正在被人际关系所束缚,无数孩子没有朋友,不知怎样与同学交流,,古人云读万卷书,行万里路。我们的成长,应该放在人群之中,自然之中,社会之中而不该是在电脑与书桌旁,成长不是填鸭式的接受前辈的教育与理念而是应该经过自己的总结与努力。

成长,是每个人必经的道路,是人生中不可或缺的一环,如同一条布满荆棘的的道路,而信心如同一把利剑,帮我们披荆斩棘。人生的路并不笔直,但自信可以伴着我们,飞跃一条条不平坦的沟壑,跨越一个个深深的坑洞走向成功的康庄大道。青春只有一次,一个人想要写下无悔的青春,就要点亮自信的明灯,就要对自己的力量怀抱坚定的信念。自信,可以说是英雄人物诞生的孵化器,一个个略带征服性的自信造就了一批批传奇式人物。然而,自信不仅仅造就英雄,也成为平常人人生的必需,缺乏自信的人生,我相信必是不完整的人生。请记住:一定要充满自信,因为人生需要自信,自信让人成功。

于丹老师的讲座让我受益匪浅,她教我们应怎样做人,以后我们应在生活中不断的提高自己。

老师电影观后感7

《老师好》这是一部选取了八十年代一个看似普通的高中班主任曲宛秋为背景题材,而较为新颖的方式是通过一个男生的整个高中回忆,串起了整部电影。

本打算以“喜剧”之名缓解压力,来观看这部电影,看到主演于谦,就以为是个喜剧,因为于谦老师一直的身份就是相声演员,最新的认识就是于谦在《战狼2》中的精彩演绎,这次没想到于谦老师扮演的苗宛秋让无数人想起了曾经学生时代的美好时光。

1985年的南宿一中,苗宛秋老师昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。桀骜不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设……三班是一个永远也不缺故事的集体。苗宛秋怎么也没想到,他即将走进的三班会将成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师会改变他们的一生。

从高一到高三,三年间普通、平凡的故事。学生从高一刚接触苗老师时的怕,到后来受不了他的专职管理,开启了八十年代特有的师生大战,大战苗老师的自行车为线索展开,发生了一系列令人捧腹,又感人至深的故事。

整个故事平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。

对师生情谊的刻画,对真正好老师的反思方面《老师好》做出了大有裨益的尝试。难以磨灭的师生情最终成为了彼此最珍视的回忆。“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,不仅是苗老师的心声,同样也是学生们的心声,更是身为老师的我内心最好的写照。

“老师好”,这三个字,简单、平凡,没有那么多繁文缛节的绚烂与奢华,我每天都会听我的学生对我说无数遍,但我从来没有像今天这样觉得它是如此神圣与高级。

“老师好”,这三个字,不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候,更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。

也许正是因为自己同样身为老师,才会对电影里的剧情感同身受,因为看到班主任默默耕耘,所以才会触景生情感动到泪流满面!

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⑶ 《老师好》电影观后感

看完一部经典作品以后,相信大家有很多值得分享的东西吧,需要回过头来写一写观后感了。为了让您不再为写观后感头疼,以下是我为大家整理的《老师好》电影观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《老师好》电影观后感1

《老师好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上是冰冷的,拿在手里却炙热烫手,那份温度里有你,有我,有他,有记忆串联的每一个故事。

《老师好》是校园青春片中少有的以“老师”为视角展开的故事,讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现了八十森物年代的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解,平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。

于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜,身着朴素的白衬衫,手腕上带着手表,一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。在性格上,苗宛秋在课堂上正言厉色,私下却展现了慈祥、和蔼的一面。

整体叙事并没有禁锢在爱情层面,而是在剧情上紧紧围绕着师生们日常发生的琐事而展开,影片呈现出的人物也都几乎来源于现实生活中真实存在的“典型”,桀骜不驯的洛小乙、人如其名的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、爱八卦的海燕、奸商耗子,真实的人物刻画让观影现场的不少观众连连赞叹:“我们那时就是这样”。你有过老师吗?我说是真正的老师,前不久,“学术圈的师生关系”在微博等社交媒体上频频被人讨论,什么样的老师才算是好老师?好老师不仅仅要传授文化知识,还应该“育人”,而好老师的教育陵烂应随风入夜,潜移默化地留在每个学生的心里。面对如今逐渐淡薄的师生关系,《老师好》逐渐唤起了人们对80年代师生情谊的回忆与渴望。

影片中,苗宛秋爱护学生,也不放弃任何一个学生,他走遍大街小巷,就是想让洛小乙回来上课;为了让替同学补习的安静不耽误个人复习时间,他晚上免费替同学们补习;在安静面临保送和参加高考的抉择时,他没有代替她做决定,而是告诉她“人生有好多个十字路口,重要的就那么一两条,要选一个最适合你自己的”。苗宛秋无私奉献也终于让学生们感受到了他的一片真情……

《老师好》电影观后感2

《老师好》这是一部选取了八十此汪液年代一个看似普通的高中班主任曲宛秋为背景题材,而较为新颖的方式是通过一个男生的整个高中回忆,串起了整部电影。

本打算以“喜剧”之名缓解压力,来观看这部电影,看到主演于谦,就以为是个喜剧,因为于谦老师一直的身份就是相声演员,最新的认识就是于谦在《战狼2》中的精彩演绎,这次没想到于谦老师扮演的苗宛秋让无数人想起了曾经学生时代的美好时光。

1985年的南宿一中,苗宛秋老师昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。桀骜不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设……三班是一个永远也不缺故事的集体。苗宛秋怎么也没想到,他即将走进的三班会将成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师会改变他们的一生。

从高一到高三,三年间普通、平凡的故事。学生从高一刚接触苗老师时的怕,到后来受不了他的专职管理,开启了八十年代特有的师生大战,大战苗老师的自行车为线索展开,发生了一系列令人捧腹,又感人至深的故事。

整个故事平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。

对师生情谊的刻画,对真正好老师的'反思方面《老师好》做出了大有裨益的尝试。难以磨灭的师生情最终成为了彼此最珍视的回忆。“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,不仅是苗老师的心声,同样也是学生们的心声,更是身为老师的我内心最好的写照。

“老师好”,这三个字,简单、平凡,没有那么多繁文缛节的绚烂与奢华,我每天都会听我的学生对我说无数遍,但我从来没有像今天这样觉得它是如此神圣与高级。

“老师好”,这三个字,不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候,更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。

也许正是因为自己同样身为老师,才会对电影里的剧情感同身受,因为看到班主任默默耕耘,所以才会触景生情感动到泪流满面!

《老师好》电影观后感3

前天和小孙一齐去电影院看了《老师好》。之所以翘课是因为那天是她脱单的第一天,她兴奋着,我也兴奋着,于是前一夜双双失眠。她兴奋是因为结束了母胎solo,我兴奋是为什么我也不明白。

第二天一早我们坐在寝室头晕,揉着脑袋想该干点儿什么好。窗外春光明媚,我们决定外出,于是点开最近的电影边选边讨论一会儿是吃嫩牛五方还是火锅。

电影院没什么人,我们捧着嫩牛五方笑的颠三倒四,虽然故事发生在遥远的1985,可是并没有太大的陌生感。小孙一边说这个事儿她干过,我一边笑这个人跟我高二一模一样,代入感极强。可是笑着笑着我们渐渐安静了,抽出了纸巾,连烤翅也不想吃了,抹起了眼泪。剧情本身并没有太大的起伏,可是难得的代入感让我们各自想到了高中时代。我们也一样经历过不达目的不罢休,经历了与老师斗智斗勇,经历了对某个人的眼神念念不忘,经历了眼泪与绝望,最重要的是,经历了那段晦涩艰苦却熠熠生辉的日子。于是在那样一个放松的时刻,对于猛然回忆起的压迫与紧张,我只好用眼泪表达自我的情绪。

于谦老师的京腔掷地有声。“而是因为遇见了你们,我才拥有了这最好的时光。”我在高中遇到了许多人,有的人让我永远怀念,让我对生活燃起了期望,但我同时挺细心眼的,所以也有的人让我永远记仇。我最好的时光可能不在高中,但我在高中遇到了最弥足珍贵的呵护。

我总是说活在当下,及时行乐。但随着步入二十岁的大门,发现及时行乐的后遗症就是容易后悔。心境在愈加成熟,记忆却借以某个时机点发作,让许多从前不明白不在意的情绪和事件轰然明朗起来,才顿觉自我失去了许许多多。后悔这种情绪一旦滋生便一发不可收拾,在每个失眠的夜晚细碎的折磨着我,却不留下任何疑点。

高中的我过于沉浸自我的世界观,偏执的认为自我的准则才是正确的,忽略了多变性和复杂性,“一刀切式”幼稚的处事态度让我对生活望而却步。幸好世界上有那么多好电影和好书,它们在温柔的帮我成长,幸亏我身边有最好的朋友,永远包容,永远有爱,也幸亏生活对我的敲打从不止步,让我从忧虑烦恼到接纳烦恼,让我从难以理解失去到坦然应对失去,让我明白宇宙的守恒规律,向每一个过客再见。

生活不会因为我的念念不忘给予我特殊奖励,所以无论是在炎炎夏日里怀念寒冬,还是在冰天雪地里回忆大汗淋漓,都是没有必要的,对季节应当如此,对人也应当如此。岁月蹁跹,我一路拥有,一路失去,我还是常常后悔,却再也不固执,因为人生的每一刻都有遗憾。

每个人,都只是经过。

⑷ 电影老师好观后感

当观看完一部作品后,从中我们可以吸收新的思想,需要回过头来写一写观后感了。那么我们如何去写观后感呢?下面是我整理的电影老师好观后感范文(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

电影老师好观后感1

如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,您的手势生动优美,您如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇划出一道漂亮的弧线。只为引领,向美好前行。

老师是先映进学生的眼,再走进我们的心。学生起初目光中的猜测、挑剔、怀疑,渐渐变成心中的信任、尊敬、和爱戴,并不是一件轻松容易的事情。当我看着这部电影《老师好》,更是让我对这一点深有感触……

影片开场,1985年的南宿一中,苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园,走进他即将三年要带的班级“三班”……苗宛秋怎么也不会想到,他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师改变了他们的一生。

影片中的苗宛秋是一个刀子嘴豆腐心的老师。看似霸道古板不近人情,实则认真负责心系学生。对扰乱课堂纪律的学生毫不手软,面对学生们找回自己的自行车却吼着“快去学习”,但是背后却是默默地一心为学生,做着种种,只希望学生好。

影片让我深深感到,作为学生的我们,应该多体谅老师。老师可能有时让我们感到很“霸道”,但实际上每一份霸道里都是他们的良苦用心。老师用他们的辛勤,为我们默默付出很多。都是希望我们能拥有一个更美好的未来。所以,我们怎么不应该多理解老师?对老师怀有感恩之心!

一支粉笔,两袖清风;三尺讲台,四季晴雨。滴滴汗水,诚滋桃李芳天下。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;而我,想感谢我的老师,因为老师让我在知识的海洋中遨游……

老师,谢谢您!您辛苦啦!

电影老师好观后感2

今天我怀着激动的心情前去观赏《老师好》这部影片。归家路上却在想着思索着一题——什么是教育,或者说教育是什么?

本部影片大致是讲了师生共计三代之间的故事,以苗老师与学生“斗智斗勇”为故事核心,再现了八十年代的师生情百态和纯真情感,又隐含了教育的本质。

就以剧中的人物来说,古板严肃的老师苗婉秋,桀骜不驯的洛小乙,爱接话把的王海,成绩优异、长相甜美的安静,时尚前卫的关婷婷,爱出洋相的“文建”组合,悲惨努力的刘昊……相信大家的班级里不会没有其中一种人吧。

这不正是我们现实的体现吗?当然,有人可能会对他们某些人更加喜爱或更加厌恶,但是如果少了一种人我觉得这个班集体就不是一个完整的。

再说一说我们,现实生活中,我们与老师是处于两个相对面因此我们两方需要一条情感的纽带,就如同剧中的自行车一样。我们可以和老师“斗智斗勇”,可以于老师煮酒论议,但我们不能顶撞老师,甚至去和老师争论。老师身为“过来人”,自然比你多一些知识,多一些能力。

而“老师好”这次十分简单,没有华丽的辞藻,也没有繁文缛节的庸俗。却是老师耗尽毕生的精力从学生那里获得尊重与荣耀,更是一个神圣而是高级的词语。相信大家都明白,所有的老师都是这样的,他们默默耕耘一生,除愿自己的学生能够角学有所成便别无所求了。

突然,我恍然大悟,什么是教育?对于它有不同的声音,但只要使每个学生在人生的十字路口上做出正确的选择,让学生问心无愧,这便就是教育。

最后,请允许我用两句话来结尾:一片丹心两袖清风三尺讲台哺育祖国花朵,四季不停五日不息六日惦念。铸造国家栋梁。

电影老师好观后感3

在《教师·好》这部电影中,于谦饰演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任,他把“把学习放在第一位”的那种教师形象演绎的淋漓尽致,演技实在是没得说。

可是,他饰演的这位班主任还是比较悲哀的,这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起,当时也是因为家庭缘故,而取消成绩后,他只能选择做一名教师,可是他的杯具还是伴随着它,电影中的苗宛秋是一位优秀教师,获得过很多的奖项,不仅仅为学校,还有为孩子做出的贡献都十分的多,可每年的分房,都没有他的,对此他也只是无奈,并没有放在心上;除了这些事情呢,那就是他的班级了,本是一身殊荣的他,遇到这个班级后,好像他的政治前途就受到了影响,校长的批评,教育局的处分,被停课的危机等,最终因一件事背负了一生的愧疚,他的命运实在是坎坷,他是这部电影中最大的悲惨剧情所在,令人不禁落泪。

这是一部以1985年为故事背景,以苗宛秋教师为核心人物,以苗教师与学生们的“斗智斗勇”的学校日常为线索,再现八十年代的师生百态的怀旧学校的电影。

电影讲述了苗宛球教师与三班学生高中三年内发生的事情。学生高一刚接触苗教师时对他是怕,之后受不了他的专制管理,开启了八十年代特有的师生大战,大战以苗教师的自行车为线索展开,发生了一系列令人捧腹大笑,又感人至深的故事。

当影片里的插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那,我瞬间热泪盈眶……当看到苗教师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,我控制不住泪如雨下……

电影老师好观后感4

今天晚上,我观看了《老师好》这部电影,这部电影讲述的是八十年代的师生情,但是把许多人都带入了自己的学生时代。每个人都从苗宛秋老师的身上,看到了原来曾经管教自己的老师。

这部影片讲述了1985年的南宿一中,苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至踏来的恭维。桀骜不驯的洛小乙,温婉可人的安静,新潮前卫的关婷婷,大智若愚的脑袋,舞痴兄弟文明、建设,八婆海燕,奸商耗子……同学们没有想到这个老师改变了他们的一生。

看完这部电影,我想了很多。确实如此,作为一名人民教师,当你站在讲台上的那一刻,肩上背的是一整个班孩子背后无数个家庭的希望。每个老师都有“教书育人”的使命。老师在教书的同时,更要懂得的怎样育人,在传授知识的同时,还要给予孩子们真正的理解和关怀。当个好老师,不追求完美,只求教好孩子们的品质。

“我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见你们我才有了这段最好的时光”。每个老师都不一定是完美的',但每个老师都想要学生上进,那个为学生好的心,一定是真的。

之前我听过这样一句话:老师,是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系确愿意因你的孩子进步而高兴,退步而着急的一个“外人”。

电影老师好观后感5

“看我干吗?我脸上有字吗?看书!”“你们真是我带过的最差的学生!”这样的声音时常萦绕在我门耳边,《老师好》这部电影仿佛又让我们重返童年,这些话语在我们耳边,变得温馨而又可爱。

影片中有一句话:不是我在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们才是我最美好的时光。这句话出现在影前和结影,为我们开启了下面的故事,也为故事画上了圆满的句号。

影片中的老师,看似遥不可及,实际上,他就是我们身边,那个可爱的老师不正是我们的老师吗?在课上是我们的监管;课下是我们的朋友。

影片的前一半,演的是严厉老师和学生斗智斗勇的,调皮的学生和老师的关系非常的僵硬,但结尾,老师和同学们建立了深厚的友谊。那个经常被同学们破坏的老师的自行车,也成了师生之间牢不可破的“防线”,所有的同学,都在不同时间对苗老师说了句“苗老师,谢谢您!”

看完电影我不禁想到我那群可爱迷人的老师们。数学老师在课堂上让人畏惧,在课下却像我们的第二个母亲。英语老师在课上十分严肃,课下却待我们如弟弟妹妹,语文老师、体育老师、政治老师、历史老师等。

老师一个无比威严而又亲切的称呼,如今仍在我们身边回荡,无限的童年永远是老师在陪伴我们,他教会了我们知识,教我们做人的道理,让我们变得坚强,他永远不会肆意放纵我们,但他们给予我们的爱,永远不会比父母少。

《老师好》献给我们永远美丽的老师。

电影老师好观后感6

前几天观看了电影《老师好》,这部由张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源等主演一部关于教育的电影。

有史以来,在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音,但对每个老师来说,自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择,那才是最重要的。

电影《老师好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感,办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面,还原了八十年代的真实生活。

开麦版主题海报中:“凭什么,就罚我一个”、“有我在,看谁敢捣乱”、“好想念,有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。

影片《老师好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。

这部电影真的是笑点与泪点同在,真的是一种值得,我不知道什么技术,什么情节,我只知道自己仿佛已经参与进去,不枉我前来看一场。演员虽然都是新的,但是演技都挺在线的,不俗的青春片,感受到了爱。

老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是回报却随之而来。你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。

电影老师好观后感7

今天,学校组织观看了电影《老师好》,这是一个非常有教育意义的影片。

影片《老师好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。

不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候,师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出,而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因:“我们那个年代,大部分老师都和苗宛秋老师一样,把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”

这部电影真的是笑点与泪点同在,真的是一种值得,我不知道什么技术,什么情节,我只知道自己仿佛已经参与进去,不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的,但是演技都挺在线的,不俗的青春片,感受到了爱。

老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。

看完电影,我深深体会到当一个好老师的不易,他们的离别,让我也仿佛看到了我实习结束后和学生的离别,我的泪便不知不觉落了下来。我会珍惜在这里的日子,努力做一个更好的老师!

⑸ 电影《老师好》观后感范文五篇

电影《老师好》观后感

有人说,老师是一种情怀,是一种热爱,是青涩年华里最美的引路人;

有人说,老师是一种信仰,是一种坚持,是用粉笔书写明媚四季的工匠;

还有人说,老师就是一份责任,无论鲜花还是荆棘,平坦还是泥泞,都会永远带着爱在路上前行。

《老师好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上是冰冷的,拿在手里却炙热烫手,那份温度里有你,有我,有他,有记忆串联的每一个故事。

《老师好》是校园青春片中少有的以“老师”为视角展开的故事,讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现了八十年代的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解,平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。

《老师好》中于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜,身着朴素的白衬衫,手腕上带着手表,一身复古装扮完整还戚御雹原了八十年代老师们的形象。在性格上,苗宛秋在课堂上正言厉色,私下却展现了慈祥、和蔼的一面。

《老师好》的整体叙事并没有禁锢在爱情层面,而是在剧情上紧紧围绕着师生们日常发生的琐事而展开,影片呈现出的人物也都几乎来源于现实生活中真实存在的“典型”,桀骜不驯的洛小乙、人如其名的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、爱八卦的海燕、奸商耗子……真实的人物刻画让观影现场的不少观众连连赞叹:“我们那时就是这样”。你有过老师吗?我说是真正的老师,前不久,“学术圈的师生关系”在微博等社交媒体上频频被人讨论,什么样的老师才算是好老师?好老师不仅仅要传授文化知识,还应该 “育人”,而好老师的教育应随风入夜,潜移默化地留在每个学生的心里。面对如今逐渐淡薄的师生关系,《老师好》逐渐唤起了人们对80年代师生情谊的回忆与渴望。

影片中,苗宛秋爱护学生,也不放弃任何一个学生,他走遍大街小巷,就是想让洛小乙回来上课;为了让替同学补习的安静不耽误个人复习时间,他晚上免费替同学们补习;在安静面临保送和参加高考的抉择时,他没有代替她做决定,而是告诉她“人生有好多个十字路口,重要的就那么一两条,要选一个最适合你自己的”。苗宛秋无私奉献也终于让学生们感受到了他的一片真情……

最后把电影中的经典台词送给大家:我坚信,青春不会消亡。它只是躲在某片绿荫下慢慢疗伤。岁月凝成一颗珍珠却无法高帆拥有。丢在地上冰凉,握在手里滚烫。我想拥抱它却扑了一个空,它化作一片杂物散落在桌上。泛黄的日记本,气数已尽的铅笔,褪色的发卡,还有一个空空的背囊。那年,铅笔在日记本上写道。真好,我没有去打搅你的暗自芬芳。真好,你也没有戳穿我的刻意坚强。人生,就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在最好的时光中遇见了你们。而是遇见了你们,才给了我这段最好的时光。

《老师好》观后感

首先真的感谢于老师,因为我对国产青春片一直抱有一些成见拆判,如果不是因为于老师我可能就会错过这一部很优秀的影片。也没有想到最后比起相声是先因为电影见到了于老师(笑。

然后说说为什么我觉得这是一部很优秀的国产青春片。首先说明我看这部片子的时候,确实是几度湿了眼眶,但这部片子并不是一部传统意义上非常“好哭”的片子,它的泪点不在于剧情的转折,人物命运的坎坷,对我而言它的泪点在于,这一段故事的似曾相识。我还是大学生,所以青春距我而言还没有那么远。这个发生在我不曾经历的时代的青春故事,却总能让我想起我的高中时光。我相信看完后大家就会明白,你的身边一定出现过一个“苗老师”,他没有那么完美,他会有误解偶尔也会独断专行,但是他也一定对每一个学生尽心尽责。你的身边也一定有“关婷婷”有“安静”……又或者,你就是他们。

在这一部片子中,我也看到了诸位演员的演技。于谦老师真的把“苗老师”这样一个中国典型性教师的形象刻画的入木三分,而且这个形象非常完整,有因有果,让我很惊艳。几位年轻演员也表演的非常真实,大家都不完美,但正是因为这样呈现给我们时才会有代入感,有认同感。有一些表演细节还不是很完美,但是这股青涩反而能让我会心一笑。

整体来说这部片子,有泪有笑,全场一起大笑的片段又很多,一起抹眼泪的点也很不少。剧情也很有逻辑,虽然正如导演所说,删掉了很多细节和人物支线,所以没有那么完整,但是依旧是一部值得走进电影院一看的影片。

《老师好》观后感600字

一辆永久牌自行车,一个军绿色的书包,一个贴着“奖”字的搪瓷杯,一根根背在背上卖的老冰棍儿,一台昂贵的录音机,一墙工整的黑板报,一件花格子衬衫,一条大喇叭裤,一副蛤蟆镜,橘子味的汽水,无花果丝,这些八十年代的背景,给我们留下了太多的回忆。

于谦主演的《老师好》这部电影,体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。

片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生,与问题学生正面刚,一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点,讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的往事。

影片的进行中,我很少笑,更多的却是哭。这不是我的故事,但这却是每一个学生都曾经历过的故事。为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都能戳出一堆泪流满面的往事。原来,无论哪个时代的学生都有着同样被幸福包裹着的回忆。

这个故事最厉害的地方就在于能让所有的观者于岁月的不同时点产生共情,于别人的故事中完整自己的过往。正如故事的最后回忆了苗老师身为学生时的场景,师生情是一代传于一代的,时代会变、故事会变,但那份无以为报的情分却生生世世不曾有变。

霹雳舞曲《吉米吉米阿加阿加》,《我们是共产主义接班人》《冬天里的一把火》,那个年代独有的画风,这一个个潸然泪下的场景,诉说着每个人青春的美好。那一瞬间,我突然觉得每日回荡在我们每一堂课上的“老师好”,那些稚嫩而响亮的声音,便是人世间最美的天籁。

电影《老师好》观后感

这是一部以1985年为故事背景,以苗宛秋老师为核心人物,以苗老师与学生们的“斗智斗勇”的校园日常为线索,再现八十年代的师生百态的怀旧校园喜剧片。

电影讲述了苗老师(学生送外号苗霸天)与三班孩子从高一到高三,三年间普通、平凡的故事。学生高一刚接触苗老师时对他是怕,后来受不了他的专制管理,开启了八十年代特有的师生大战,大战以苗老师的自行车为线索展开,发生了一系列令人捧腹,又感人至深的故事。

随着时间的推移,交往的加深,学生渐渐理解了老师。知道他是当年的高考状元,却因时代原因与北大失之交臂。在自己语文老师的鼓励下,他报考师范,成为一名语文老师,并被分配到县城任教。这些经历,也成了学生们努力的动力,三班的班长安静就发誓非北大不考。但命运常常不如人愿,安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情,归途中出车祸,没法参加当年的高考,之后连续两年去考,也没考好。

如果用一两个关键词概括观影人的表现,大概是笑和泪比较合适。整部影片充满了喜剧色彩,苗老师的严厉、与学生间斗智斗勇,学生捉弄、报复老师等情节都是以诙谐、幽默、搞笑的方式呈现的。因此,观影现场爆发出阵阵笑声。笑声结束,时不时又会传来抽泣声。是的,是影片中的师生情、同学情深深感动着我们。

这部影片选材校园生活,关注师生关系,思考什么样的老师是优秀老师。高三毕业之际,苗老师悄然离开,应该是当下对那个年代教师的一种反思。他究竟算不算是个优秀教师?算吗,似乎不对,他将当年自己没实现的梦想强加到学生头上,逼着学生去实现。可这难道又错了吗?他爱学生,为班里长脑瘤的学生捐了一个月工资,到处找回混混队伍中的男一号。他悲伤着学生的悲伤,快乐着学生的快乐,时时督促学生争分夺秒的学习。这样的老师难道不优秀吗?可他没有私心吗?当然有,学生的好成绩能给他好声誉。但他不收补课费,免费给学生补课,又说明了什么?

这些只能说明,这部影片中的苗老师是立体的、多元的、复杂的。现实中的老师又何尝不是如此。影片结尾,三十年后,白发苍苍、颤巍巍的苗老师拄着拐杖去看截肢的安静,也许是发现了把自己的意志强加给学生,那是不合理的。他当年的离开是反思,三十年后的看望是愧疚,是忏悔!

影片是首尾呼应的。以“每个人的人生都因相聚而幸福,当然也有离别的痛苦......”(大意如此,记不准了)开头、结尾。

影片最让我感动之处,是片尾将所有参演人员名字都打出了,包括没有一句台词的演员。这应该是对每一个劳动者的尊重。

影片另一亮点是吴京、张国立等众多实力派演员的加盟。这些明星加入,除了商业考虑外,还有对教师这一群体的尊重吧。正如影片所传达的:不是幸运遇到好学生,而是与学生相遇,让彼此美好。如果师生的每一个相遇,都是幸福的,那么当老师,真好!

《老师!好》观后感

在《老师·好》这部电影中,于谦饰演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任,他把“把学习放在第一位”的那种教师形象演绎的淋漓尽致,演技实在是没得说。不过,他饰演的这位班主任还是比较悲哀的,这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起,当时也是因为家庭缘故,而取消成绩后,他只能选择做一名教师,可是他的悲剧还是伴随着它,电影中的苗宛秋是一位优秀教师,获得过很多的奖项,不仅仅为学校,还有为孩子做出的贡献都非常的多,可每年的分房,都没有他的,对此他也只是无奈,并没有放在心上;除了这些事情呢,那就是他的班级了,本是一身殊荣的他,遇到这个班级后,好像他的政治前途就受到了影响,校长的批评,教育局的处分,被停课的危机等,最后因一件事背负了一生的愧疚,他的命运实在是坎坷,他是这部电影中最大的悲惨剧情所在,令人不禁落泪。

《老师·好》中的第二种悲哀:优秀的女孩安静,学习成绩优越却葬送了大好前途!

⑹ 中学生老师的爱观后感

他们每一个人,或许只是教会了孩子们几个汉字,或许只是让孩子们知道怎样进行简单的计算。但他们作为一个整体,留给我们的却是无尽的财富。因为他们让我们看到了,在物欲横流的社会中,还有那么一群人在坚守他们的职责; 下面为大家精心整理了一些关于老师的爱 观后感 ,欢迎查阅。

老返镇师的爱观后感1

前几天观看了电影《老师·好》,这部由张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源等主演一部关于 教育 的电影。有史以来,在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音,但对每个老师来说,自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择,那才是最重要的。

电影《漏拆粗老师·好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣 故事 ,再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感,办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面,还原了八十年代的真实生活。开麦版主题海报中:“凭什么,就罚我一个”、“有我在,看谁敢捣乱”、“好想念,有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。

影片《老师·好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学御罩生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。

这部电影真的是笑点与泪点同在,真的是一种值得,我不知道什么技术,什么情节,我只知道自己仿佛已经参与进去,不枉我前来看一场。演员虽然都是新的,但是演技都挺在线的,不俗的青春片,感受到了爱。

老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是回报却随之而来。你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。

老师的爱观后感2

电影讲述了苗老师(学生送外号苗霸天)与三班孩子从高一到高三,三年间普通、平凡的故事。学生高一刚接触苗老师时对他是怕,后来受不了他的专制管理,开启了八十年代特有的师生大战,大战以苗老师的自行车为线索展开,发生了一系列令人捧腹,又感人至深的故事。

随着时间的推移,交往的加深,学生渐渐理解了老师。知道他是当年的高考状元,却因时代原因与北大失之交臂。在自己语文老师的鼓励下,他报考师范,成为一名语文老师,并被分配到县城任教。这些经历,也成了学生们努力的动力,三班的班长安静就发誓非北大不考。但命运常常不如人愿,安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情,归途中出车祸,没法参加当年的高考,之后连续两年去考,也没考好。

如果用一两个关键词概括观影人的表现,大概是笑和泪比较合适。整部影片充满了喜剧色彩,苗老师的严厉、与学生间斗智斗勇,学生捉弄、报复老师等情节都是以诙谐、幽默、搞笑的方式呈现的。因此,观影现场爆发出阵阵笑声。笑声结束,时不时又会传来抽泣声。是的,是影片中的师生情、同学情深深感动着我们。同时,虽严厉但心中有爱,为学生着想,正直优秀的苗老师受到不公正的处罚,也引人深思,他在学生 毕业 之际选择离开叫人不解。

能达到这样的效果,得益于导演艺术上亦庄亦谐、庄谐并用的处理。这是一个相对严肃的主题,但是编剧、导演并没有将其处理得特别高大上,也没有弄得如《全城高考》般沉重,更没有《青春派》那样搞笑。

这部影片选材校园生活,关注师生关系,思考什么样的老师是优秀老师。高三毕业之际,苗老师悄然离开,应该是当下对那个年代教师的一种 反思 。他究竟算不算是个优秀教师?算吗,似乎不对,他将当年自己没实现的梦想强加到学生头上,逼着学生去实现。可这难道又错了吗?他爱学生,为班里长脑瘤的学生捐了一个月工资,到处找回混混队伍中的男一号。他悲伤着学生的悲伤,快乐着学生的快乐,时时督促学生争分夺秒的学习。这样的老师难道不优秀吗?可他没有私心吗?当然有,学生的好成绩能给他好声誉。但他不收补课费,免费给学生补课,又说明了什么?

这些只能说明,这部影片中的苗老师是立体的、多元的、复杂的。现实中的老师又何尝不是如此。影片结尾,三十年后,白发苍苍、颤巍巍的苗老师拄着拐杖去看截肢的安静,也许是发现了把自己的意志强加给学生,那是不合理的。他当年的离开是反思,三十年后的看望是愧疚,是忏悔!

身为老师,影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过,我与学生间也发生过“自行车”故事,我也有过如苗霸天般的强势、专制,也凭借一己之力努力为贫困生拉资助,也与学生上演过聚聚散散的故事。这些,不是一两个词,就可以平面化概括的。

影片是首尾呼应的。以“每个人的人生都因相聚而幸福,当然也有离别的痛苦...”(大意如此,记不准了)开头、结尾。

最让我感动之处,是片尾将所有参演人员名字都打出了,包括没有一句台词的演员。这应该是对每一个劳动者的尊重

老师的爱观后感3

电影《老师·好》绝对是一部令人惊喜的好电影,没有刻意的煽情,真实还原了上个世纪八十年代的高中校园生活,能让你“笑着笑着就哭了”。读书时代,是我们每一个人一生中最珍贵最美好的时光,青春年少,风华正茂,反叛不羁,躁动不安,对古板严肃的老师是既敬且畏,又怕又恨。这种感受势必令每一个进入影院的观众找到代入感和情感共鸣,不禁想起当年的自己和当年的老师,感动莫名。

《老师·好》是由我国著名相声演员于谦监制,张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源、秦鸣悦、徐子力、孙艺杨、徐紫茵、郝鹏飞、郜玄铭主演的青春校园电影。该片以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。话说,1985年的南宿一中,苗宛秋老师推自行车昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。苗宛秋怎么也不会想到,他即将走进的这个高一三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师改变了他们的一生……

“上课!起立!老师好!”这样的场景太熟悉,太亲切了!80年代校园里课堂上的真实写照,人们都印象深刻。影片中的苗老师管教学生 经验 十分丰富,刚开始到教室上课起立时没人起立,到最后,有学生一喊起立,马上全体学生都站了起来大喊“老师好”。违反纪律不守规矩就罚站,“食古不化”的苗宛秋,成了学生心目中“不能接受新生事物”的封建老古董的化身。不甘服从这样的统治和管理,用他们的话说:哪里有压迫,哪里就有反抗。而反抗的 方法 ,是拆老师的自行车后盖挡泥板,让他的衬衫上溅一身泥;把老师的自行车高高吊起,让他够不着拿不到。这种猫与老鼠、阎王与小鬼斗法的把戏和场景,这种师生关系让我们觉得再亲切熟悉不过了。

电影中处处能引发从八十年代走过来的观众们的回忆狂潮。无论是教室里的一桌一椅,描刻“奖”字的铁口盅,绿色斜挎包、28吋自行车还是烫发、口红、录音机、武侠小说、霹雳舞、冰棍、玻璃瓶装的有色碳酸饮料、名字是无花果实质上是萝卜丝的零食,无一不是八十年代的生活元素,这些极具年代意味的旧物,无一不让你回想起从前的生活剪影,让你“一秒回到高中时代”。其中最令笔者触动的,是那个年代,穿着弹力健身衣跳 健美操 的情形,代表着青春、活力、时尚、能量的动感艺术 体操 ,一点也不比如今风靡全国的 瑜伽 逊色。还有当时席卷全国的“费翔风”,激情澎湃的《冬天里的一把火》,校园广播经常播放的 励志歌曲 《金梭和银梭》,文艺演出经常排练的慷慨激昂的大合 唱歌 曲《我们走在大路上》……

影院内,一群个性鲜明的少男少女,遇上一位“不近人情、严肃古板、多管闲事”的老师,相互撞击迸发出来的火花,这种朴素的师生情,惹红了多少人的眼眶啊。电影中的苗老师是很多人学生时代“最讨厌”的那一类老师。你觉得老师严厉、多管闲事,但老师说的那句“我这是对你好”是用他的方式在对你好,他是如父如兄的要让你上进、为你前程打算呕心沥血的那个人,那颗最真诚的心。多年以后,直到这个时候,你才知道,原来那个管你最严的老师,爱你最深。直到这个时候,你才知道,就算所有人都放弃了你,那个愿意批评你的老师,是在你跌落进悬崖时,依然拼了命抓住你双手的人。直到这个时候,你才知道,老师口中说的“这都是为你好”,真的都是为了你好。多少不羁的少年总是要在摔过跤、受了伤之后,才知道老师的啰嗦和训斥到底是为谁好。都说:入学时有多恨老师的严厉,毕业时就有多舍不得老师的笑脸。

电影中的苗老师和千千万万的普通老师一样,无论是品学兼优的学生,还是频频闯祸的“小混混”,老师都不会放弃任何一个学生,因为在老师为人师表教书育人的观念里,老师的使命老师的责任就是要将学生们亲手送上一条对他们来说最好的道路,成就更好的自己。正如苗老师说的:“人生的道路上有很多个十字路口,而真正好的道路就一两条路”。

“高考”是莘莘学子人生中重要时刻,高考的老师更是为了让考生考出最好的成绩而默默付出心血。到如今,当分数与利益关系挂钩,当功利与补习关系挂钩,传统教育正被某些酸碱慢慢腐蚀,令人痛心,也正因为如此,曾经走过读书时光的我们,更从电影中的苗老师身上想到自己当年的无私奉献、循循教导的好老师,形象真实、饱满、鲜活,那一份为人师者的情怀,那一份“一日为师,终身为父”的深厚情分。无论岁月如何变迁,教坛上总有诲人不倦的师者,值得人尊重和爱戴,正如电影结尾说的一句话:有些人看似已经走远,但是从未离开。

老师的爱观后感4

在《老师·好》这部电影中,于谦饰演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任,他把“把学习放在第一位”的那种教师形象演绎的淋漓尽致,演技实在是没得说。不过,他饰演的这位班主任还是比较悲哀的,这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起,当时也是因为家庭缘故,而取消成绩后,他只能选择做一名教师,可是他的悲剧还是伴随着它,电影中的苗宛秋是一位优秀教师,获得过很多的奖项,不仅仅为学校,还有为孩子做出的贡献都非常的多,可每年的分房,都没有他的,对此他也只是无奈,并没有放在心上;除了这些事情呢,那就是他的班级了,本是一身殊荣的他,遇到这个班级后,好像他的政治前途就受到了影响,校长的批评,教育局的处分,被停课的危机等,最后因一件事背负了一生的愧疚,他的命运实在是坎坷,他是这部电影中最大的悲惨剧情所在,令人不禁落泪。

《老师·好》中的第二种悲哀:优秀的女孩安静,学习成绩优越却葬送了大好前途!

在《老师·好》这部电影中,安静无疑是“尖子生”的存在了。安静是一位成绩优异的女孩,由于以前的学校并不太好,最后阴差阳错的来到了苗宛秋的班级,毕竟当时的苗宛秋是一位人尽皆知的优秀老师,而安静的家长把安静送到这里,无疑是希望她能够在一个优异的学习环境中深造,可谁曾想,老师是一位老师没错,但是这个班级实在是“五花八门”,什么角色都有。不过,安静是一位特别文静的女孩,不会多和别人说话,非常老实,尽管在班级中也有很多不愉快的小插曲,但是最后和同学们相处的非常融洽,这本是令人开心的一件事,可是令人惋惜的是,苗宛秋被冤枉私自收费补课而停课这件事,影响到了这位安静同学,而她明明有一次演讲的机会来提升自己,但是这位安静同学最后没有听话,直奔县长办公处为自己的老师鸣冤,从她回来的表情中能看出,她做到了!她成功了!她胜利了!可迎接她的是什么呢?迎面而来的卡车,当自行车飞出去的那一刻,电影院里的人都安静了,偶尔听到几声叹气,间歇哽咽,是在令人泪目。

老师的爱观后感5

4月11日晩上七点,学校工会组织全体老师到安江新城观看电影《老师好》。电影所讲述的是八十年代中叶高中时期的学校生活,观看后我深有感触。

有人说,老师是一种情怀,是一种热爱,是青涩年华里最美的引路人;

有人说,老师是一种信仰,是一种坚持,是用粉笔书写明媚四季的工匠;

还有人说,老师就是一份责任,无论鲜花还是荆棘,平坦还是泥泞,都会永远带着爱在路上前行。

《老师好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上是冰冷的,拿在手里却炙热烫手,那份温度里有你,有我,有他,有记忆串联的每一个故事。

《老师好》是校园青春片中少有的以“老师”为视角展开的故事,讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现了八十年代的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解,平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。

《老师好》中于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜,身着朴素的白衬衫,手腕上带着手表,一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。在性格上,苗宛秋在课堂上正言厉色,私下却展现了慈祥、和蔼的一面。

《老师好》的整体叙事并没有禁锢在爱情层面,而是在剧情上紧紧围绕着师生们日常发生的琐事而展开,影片呈现出的人物也都几乎来源于现实生活中真实存在的“典型”,桀骜不驯的洛小乙、人如其名的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、爱八卦的海燕、奸商耗子……真实的人物刻画让观影现场的不少观众连连赞叹:“我们那时就是这样”。你有过老师吗?我说是真正的老师,前不久,“学术圈的师生关系”在微博等社交媒体上频频被人讨论,什么样的老师才算是好老师?好老师不仅仅要传授 文化 知识,还应该 “育人”,而好老师的教育应随风入夜,潜移默化地留在每个学生的心里。面对如今逐渐淡薄的师生关系,《老师好》逐渐唤起了人们对80年代师生情谊的回忆与渴望。

影片中,苗宛秋爱护学生,也不放弃任何一个学生,他走遍大街小巷,就是想让洛小乙回来上课;为了让替同学补习的安静不耽误个人复习时间,他晚上免费替同学们补习;在安静面临保送和参加高考的抉择时,他没有代替她做决定,而是告诉她“人生有好多个十字路口,重要的就那么一两条,要选一个最适合你自己的”。苗宛秋无私奉献也终于让学生们感受到了他的一片真情……

最后把电影中的 经典台词 送给大家:我坚信,青春不会消亡。它只是躲在某片绿荫下慢慢疗伤。岁月凝成一颗珍珠却无法拥有。丢在地上冰凉,握在手里滚烫。我想拥抱它却扑了一个空,它化作一片杂物散落在桌上。泛黄的 日记 本,气数已尽的铅笔,褪色的发卡,还有一个空空的背囊。那年,铅笔在日记本上写道。真好,我没有去打搅你的暗自芬芳。真好,你也没有戳穿我的刻意坚强。人生,就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在最好的时光中遇见了你们。而是遇见了你们,才给了我这段最好的时光。

一支粉笔两袖清风三尺讲台谱写生命乐章,

四季耕耘无微不至留名青史铸就中华辉煌。


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⑺ 《老师好》观后感

当品味完一部影视作品后,相信你会有不少感想吧,需要回过头来写一写观后感了。为了让您不再为写观后感头疼,下面是我整理的《老师好》观后感 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《老师好》观后感 1

我和同学们心里有永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命的火,永远充满着活力和活力,她在课上告诉我们人的道理,课后是我们的益友,她像孩子一样和我们玩,园丁默默地为我们付出,她是我们的老师

在你关注的眼睛下,给了我无限的自信和勇气!老师,如果我能战斗蓝天的话,那就是你给我的翅膀。如果我是战士的话,那就是你给我潮水的力量!我不知道你是否还记得一年前的散学礼上为我做的事那是我一生中最难忘的事情。

当时的你是我们班主任,最初的我们不喜欢你。你孩子这样的性格让我们不满意,后来交往后,我们发现你一直在为我们付出,我们惹你生气,伤心,为我们默默地流泪兄枯……在高中一年级的最后一天,我生病了,痛苦的感觉让我流泪,因为学校制度的关系,我痛得走不动,学校为了我的安全让父母来接我

然后自己带我去医院看病。因为你对我的关心,那时的我想流泪,你像我的家人一样,老师,你用心照亮我的心,用爱培养我的爱,有你,我感受到世界的温暖……我不是你的学生,你是我的老师。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自羡如洞信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

老师,我爱你,就像你爱我们一样。受人滴水之恩,当涌泉。

报。”而您对我们的恩是永远也报答不了的啊!现在我能为你做的就是好好听课,在未来的一天让你以我为荣,在今年的这个教师节里,我衷心的祝福你永远幸福安康,并真诚的对你说:“老师,谢谢你。”

《老师好》观后感 2

今天,是我们生日,妹妹说请我去看电影,我想起现在热映的《老师好》,就提出一起去看这部电影。

因为之前一直很喜欢郭德纲、于谦的相声,所以,对这部于谦老师主演的电影也充满了期待橡团。

电影中,于谦扮演的是一位高中班主任苗宛秋,他一身正气,对学生很严厉,但却发自内心地爱学生,最终也赢得了学生对他的爱。

作为一名老师,对于这部电影中的苗老师,我深深地敬重。他本来考上了北大中文系,却因自己的出身进了师范院校。他生于大城市,却在小县城安心教书。他身上有很多普通老师的影子,但面对邻居家教补课,他可以甘于清贫,免费给学生补习功课。他平生胆小,但面对学生打架,他敢于直面抡过来的啤酒瓶。

在剧中,我感受不到一个相声演员在表演,而是完全被剧情所吸引,被苗老师所感动。感觉于谦老师表演得真是太好了!

看完电影,我想,也许,老师真是像父母一样,为学生煞费苦心,苦口婆心。但当时总不被理解,还会有调皮的学生想方设法来和老师对着干。但当成人以后,回想起这段往事,会突然明白老师的苦心。我们小学老师更是如此,从学生进校开始,一根弦开始紧绷,学生在校的分分秒秒都牵动着老师的心。也许多年以后,成长成人的学生们早已忘记了他的小学老师,而我们还在一年一年地坚守在自己的岗位上,无怨无悔!

《老师好》观后感 3

一部《老师·好》电影,笑里带泪看完,就如一道按钮,轻轻触碰,突然打开记忆的门,学校点点滴滴,在我脑海、眼前,幕幕浮现?电影开场,一群活泼的学生就闯入了我们视线。立刻,电影的画面又切换到卷头发,涂口红,抽烟的各种顽皮的“猴子”们,甚至还有抗着斧头的“猴王”。他们的出现瞬间让班里沸腾。又不多时,一个带着眼镜,身穿浅绿色工作服的老师映入了我们视线。他一出场,展现着他的一招一式。各路小妖被他一一收服,就连最后的大boss也在一瞬间偃旗息鼓。最终,这群“皮猴”们,全都掌控在他的五指山间。跟随他的引领,奔向光明之路。老师不只是为了教书,更重要的是还在育人。而学生也不单单只是读书的工具,他们也有感情,有生活,有自己的喜怒哀乐。

这部电影的主角是一个老师——苗宛秋。听上去有点像女人的名字,可是他却是个正儿八经的男人。一个年过百半,满发花白的男人。在这个影片中他是一个说一不二,脾气火爆,不容得任何人忤逆他的班主任。所以他被学生起了个外号叫做苗霸天。而且他还是一个当年考上北京大学却因那个时代特殊原因无法深造求学的学生。他同时也是一个连续拿了几年优秀教师的人。他还是一个在学生遇到困难时,毫不犹豫出来帮助自己学生的人。他可以为了教书育人放弃自己的优秀教师荣誉称号,他可以为了教书育人不争不怨学校住宅分配,他甚至还可以为了学生离开他所教书的地方,再也没有出现过。

《老师好》观后感 4

于谦主演的《老师好》这部电影,体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自我的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不一样,但其中师生之间的情感内核却没有改变。

片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生,与问题学生正面刚,一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点,讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的往事。

影片的进行中,我很少笑,更多的却是哭。这不是我的故事,但这却是每一个学生都以往历过的故事。为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都能戳出一堆泪流满面的往事。原先,无论哪个时代的学生都有着同样被幸福包裹着的回忆。

这个故事最厉害的地方就在于能让所有的观者于岁月的不一样时点产生共情,于别人的故事中完整自我的过往。正如故事的最终回忆了苗老师身为学生时的场景,师生情是一代传于一代的,时代会变、故事会变,但那份无以为报的情分却生生世世不曾有变。

霹雳舞曲《吉米吉米阿加阿加》,《我们是共产主义接班人》《冬天里的一把火》,那个年代独有的画风,这一个个潸然泪下的场景,诉说着每个人青春的完美。那一瞬间,我突然觉得每日回荡在我们每一堂课上的“老师好”,那些稚嫩而响亮的声音,便是人世间最美的天籁。

《老师好》观后感 5

如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,您的手势生动优美,您如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇划出一道漂亮的弧线。只为引领,向美好前行。

老师是先映进学生的眼,再走进我们的心。学生起初目光中的猜测、挑剔、怀疑,渐渐变成心中的信任、尊敬、和爱戴,并不是一件轻松容易的事情。当我看着这部电影《老师好》,更是让我对这一点深有感触……

影片开场,1985年的南宿一中,苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园,走进他即将三年要带的班级“三班”……苗宛秋怎么也不会想到,他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师改变了他们的一生。

影片中的苗宛秋是一个刀子嘴豆腐心的老师。看似霸道古板不近人情,实则认真负责心系学生。对扰乱课堂纪律的学生毫不手软,面对学生们找回自己的自行车却吼着“快去学习”,但是背后却是默默地一心为学生,做着种种,只希望学生好。

影片让我深深感到,作为学生的我们,应该多体谅老师。老师可能有时让我们感到很“霸道”,但实际上每一份霸道里都是他们的良苦用心。老师用他们的辛勤,为我们默默付出很多。都是希望我们能拥有一个更美好的未来。所以,我们怎么不应该多理解老师?对老师怀有感恩之心!

一支粉笔,两袖清风;三尺讲台,四季晴雨。滴滴汗水,诚滋桃李芳天下。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;而我,想感谢我的老师,因为老师让我在知识的海洋中遨游……

老师,谢谢您!您辛苦啦!

《老师好》观后感 6

寒假里,我观看了很多部电影,其中《老师好》这部电影让我非常感动。这是一部描写80年代的怀旧电影,也是一部关于教育的电影。电影里讲述了班主任苗宛秋老师与他的学生有趣而感人的故事。

苗老师的班里,有很多学生很顽皮,开学第一天上课就有好几个学生被惩罚,顽皮的学生总喜欢把老师的自行车轮子卸掉。其中,有一位同学深得老师的喜欢,成为了班长,她叫安静。安静性格好,乖巧听话又懂事,苗老师很喜欢她。在苗老师的鼓励下,安静发誓要报考北大。

顽皮的同学都讨厌苗老师对他们的严厉管教。当同学们知道苗老师本来是可以去北大读书的,但是因为家庭成分不好,所以不能上大学时,他们开始不再讨厌他们的老师。

有一次苗老师为了帮助学生提高成绩,免费开了一个补习班。由于违反了学校不让开补习班的规定,苗老师被停职了。

为了因给学生补课而停职的苗老师说情,安静去找了县长。但安静在回家的路上却不幸出了车祸,所以当年的高考她没有参加,之后连续两年去考,也没考好。

故事结尾的画面让我很感动。虽然安静失去了双腿,但她依然没有停止学习,她坐在轮椅上安静地看着书。当年迈的苗老师经过她窗前,并没有去打忧她,而是把当年安静编给他的蝴蝶钥匙扣挂在窗外树枝头。我从苗老师的眼睛里看到了他对安静的关爱,我从安静的乐观的眼神里看到了她对老师的敬爱。

通过这部电影,我得到了启发:一日为师,终身为父。无论何时,我们都不能忘记老师对我们的悉心教导,不能忘记老师对我们的良苦用心,更不能忘记老师用辛勤的工作陪伴我们成长。

今后,我也要像安静一样做个好学生。

《老师好》观后感 7

最近有一部国产的电影叫做老师好,这部电影是真的催人泪下!

本来一听名字,估计又和电影版的三生三世十里桃花一样烂,但是看的时候让我们这些学生党特别有感触,不怎么爱哭的我,都被这部电影模拟哭了整整三次。

看完这部电影我只想说,自行车做错什么了?同学们要这样惩罚它,因为在影片中,同学为了报复老师,就把他的自行车弄来弄去,真的是遭罪啊,但我却有一点深刻的体会,因为我们在小的时候也干过这样愚蠢的事,当然啦,不是自行车,比如说把老师红笔撇了,把粉板擦扔了,总爱做让老师下不来台的事情,而原因很简单,就是因为老师布置作业太难,太多。

想起那一次,被老师凶的哇哇大哭,但是,我们最后回忆起来还是笑了,那时候天真的样子是我们最向往的。

我在回家的路上,想了这个名字很久,为什么要叫老师好呢?明明在这部电影中,都要把老师折腾得喘不过来气了好吗?最后我终于想明白了,老师好,真的是他们心里都想说的那句话,真的,富含着最沉甸甸的感情,每天我们上课都要喊老师好,而且是对自己最熟悉,最亲切的那个老师说,就像语文老师,数学老师,英语老师,但我想,一旦我们毕业了,每个人都会想继续喊老师好吧,并且是对的那个人喊,可时恐怕就再也没有机会了。

长大以后,回想起学生时代,装大尾巴狼的样子,站在别人面前说“哥护着你的”样子。那笃定的眼神,那弯弯的眼窝,那坚定的手势,那周末到了晚上补作业,在头上系个红带子的样子,都会成为我们最美好的回忆。总而言之,这部电影还是不错的,如果你不是学生党,看完了会勾起深深的回忆,如果你是学生党,那么就会跟我一样潸然泪下吧!

《老师好》观后感 8

最美好的时光,是我在懵懂的时期,遇到的那些同样懵懂的少年,最难忘的是他们陪我度过的那段有笑、有泪、有争吵的时光!而现在的我,最美好的时光,是陪伴在这一群天真可爱的孩子身边,看到他们嬉戏、争吵,教会他们懂事、做人,陪伴着他们成长。对于每一位老师老说,自己的学生能够在未来的道路上有个正确的选择,那才是最重要的。

一群懵懂叛逆的少年,一位严厉正直的班主任,一个永远不缺故事的班集体,将我的思绪拉回到20xx年的夏季里,那段独属于我的高中记忆。

当我的记忆被带回那段年少懵懂的时光中,我看到了夏日的香樟树挺拔而直立,显得那么正直,现在回想起来,它挺拔的身影像极了我高中班主任正直的样子;军训结束的我们躺在香樟树下,细碎的阳光穿枝叶映照下来,像极了那段平凡时光里曾闪现的点点光芒;我们在整齐的课桌前迷茫过,努力过,抵抗过,奋斗过,而毕业的那一刻,也曾深深的留恋过!

好想回到那个我曾经梦想过,奋斗过,宣战过的教学楼、教室与课桌前,看一看那个曾经奋斗过的少年,道一声辛苦了,感谢她当初的付出,让我有幸成为今天的样子,也回到高中严厉正直的老师面前,来一个大大的拥抱,再道一声“老师好”,感谢他的付出指引我走上了教书育人的道路上,也让我成为了他的样子!

影片的最后以“不是在最美好的时光中遇到见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最美好的时光”结尾,而我的记忆这样诉说“感谢在我最美好的时光中,你带给我的同样美好的记忆,让我有信心延续这段美好”!

《老师好》观后感 9

今天上午,我们学校组织全校师生一起来看《老师好》这部影片。

电影是以“老师”的视角来开展的故事,讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋和同学们“斗智斗勇”的有趣故事。电影的主角基本是桀骜不驯的洛小乙,人如其名的安静,新朝前卫的关婷婷,大智若愚的脑袋,舞痴兄弟“文明建设”,爱八卦的“海燕”,奸商耗子,还有人送外号“苗霸天”的苗老师。

剧中的苗老师,带着一副黑框眼镜,身着朴素的白衬衫,手腕上戴着手表,一身复古装扮还原了八十年代老师们的形象。在性格上,苗老师在课堂上正言厉色,私下却展现出了慈祥、和蔼的一面。他走遍大街小巷,就是为了让洛小乙回来上课。为了让替同学们补习的安静不耽误个人的时间,他晚上免费替学生们补习。在安静面临选择保送,还是参加高考的时候,他没有替她做决定,,只是讲述了自己当初的故事。

看了这部电影,我很受感动。其实我们在这个年纪就是一颗颗稚嫩的幼苗,在长成参天大树的道路上,不断徘徊,需要老师来指引方向。老师眼中鼓励的光亮,就像浓稠黑夜中的星光,也像漫长山路上的橘灯,照亮了我们的求学之路和人生梦想。如果我们能遇见像剧中苗老师这样手拿戒尺,眼中有光的'老师是幸运的。他的公平善良,真挚与光芒,会在你清澈的眼睛里照映出这个世界最初的模样!

人生是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的离别,我不是在最好的时间遇见了你们,而是我遇见了你们,才给了我这段最好的时光。

亲爱的老师们,你们都是勤劳的园丁,用自己的汗水浇灌一草一木;亲爱的老师们,你们都是红烛,虽然细弱,但有一分光,发一分热,照亮别人,耗尽自己,这无私的奉献,令人永志不忘!

《老师好》观后感 10

《老师好》故事发生在1985年的南宿一中,男主角苗宛秋苗老师是三班新接任的班主任,他一早就推着自行车顺着人流走进了校园,面对桀骜不驯的小乙,胆小单纯的安静,时尚富有的婷婷,深度近视的王海,爱好跳舞的建设和文明,爱聊八卦的海燕,奸商耗子等等这几位同学,苗老师每天与他们软硬兼施,斗智斗勇地周旋起来,开始的时候,苗老师那辆无辜的自行车首当其冲,被他们多次折磨,让苗老师越发生气……

就在这个时候,大家突然发现,原来耗子每天那么努力的向同学兜售货物,为的是希望能赚多些钱,到城里医治自己脑袋里的肿瘤!苗老师听到后犹如晴天霹雳,随即回家,把自己一个月的工资拿了出来,全数捐给了他,还在班里呼吁大家力所能及地让耗子尽快治愈,大家听后都纷纷踊跃捐款……

看到这里,我不由得一阵感动,就因为这件事,把大家的心凝聚在了一起,老师知道了学生们对同学的关心,对生活的热爱,学生们也感受到了老师对自己班学生的关怀与爱护,不经不觉间,师生之间萌生了一阵安全感,像阳光般暖暖地直透心中……

随着故事剧情的逐渐深入,之后苗老师所在的三班,虽然也出了接二连三的乱子,但就是因为这些事情,铸造了苗老师一个不一样的回忆,一个足以让他和他的学生们刻在心里一辈子的最好最珍贵的回忆!

《老师好》观后感 11

中午看了一部电影《老师好》。

电影讲述的是一位优秀的中年男教师,在调到一个新的学校,接管一批顽劣的学生,在与这群学生的斗智斗勇中,他用自己的师德,感化了他们,并得到了学生们的尊重。

看这部电影,是因为这部电影的评分很高,而且情节的确也很吸引人。

但是电影的前半段是偏点搞笑,看到中后段,我觉得有点压抑。

这位老师原本是一位非常优秀的高考省状元,也得到了最高学府北大的录取通知书,结果因为时代因素,家庭成分太高,他被迫只能去当一名人民教师。但是即使是这样,他在教师的岗位上一样是任劳任怨,并且取得不错的教学成绩。

因为他把自己过去的遗憾想在学生们身上有所弥补,所以他严苛,霸道,甚至有时是不近人情。

然而在学生们不知道的背后,他又默默地在帮衬着他们,无私地为他们付出。

电影的后半段的压抑感,也许是因为看到老师对学生们的期望过于严苛,也许是因为他生怕学生们以后会后悔的说,我本可以。

还有他最看重的一名优秀学生,因为去替他升冤,结果路上遭遇了车祸,错失了高考,之后也没能再考出好成绩,而且还落了个终身坐轮椅的命运。

这部电影是讲述了一个好老师,讲述了一群幸运的学生,而且也在讲述着努力,以及命运。就像老师被北大拒收,就像那位优秀的女学生被改变的一生。

《老师好》是一部好电影,值得一看。

《老师好》观后感 12

“看我干吗?我脸上有字吗?看书!”“你们真是我带过的最差的学生!”这样的声音时常萦绕在我门耳边,《老师好》这部电影仿佛又让我们重返童年,这些话语在我们耳边,变得温馨而又可爱。

影片中有一句话:不是我在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们才是我最完美的时光。这句话出此刻影前和结影,为我们开启了下头的故事,也为故事画上了圆满的句号。影片中的老师,看似遥不可及,实际上,他就是我们身边,那个可爱的老师不正是我们的老师吗?在课上是我们的监管;课下是我们的朋友。影片的前一半,演的是严厉老师和学生斗智斗勇的,调皮的学生和老师的关系十分的僵硬,但结尾,老师和同学们建立了深厚的友谊。那个经常被同学们破坏的老师的自行车,也成了师生之间牢不可破的“防线”,所有的同学,都在不一样时间对苗老师说了句“苗老师,多谢您!”

看完电影我不禁想到我那群可爱迷人的老师们。数学老师在课堂上让人畏惧,在课下却像我们的第二个母亲。英语老师在课上十分严肃,课下却待我们如弟弟妹妹,语文老师、体育老师、政治老师、历史老师等等。

老师一个无比威严而又亲切的称呼,如今仍在我们身边回荡,无限的童年永远是老师在陪伴我们,他教会了我们知识,教我们做人的道理,让我们变得坚强,他永远不会肆意放纵我们,但他们给予我们的爱,永远不会比父母少。

《老师好》观后感 13

今天,学校组织观看了电影《老师好》,这是一个非常有教育意义的影片。

影片《老师·好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。

不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候,师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出,而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因:“我们那个年代,大部分老师都和苗宛秋老师一样,把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”

这部电影真的是笑点与泪点同在,真的是一种值得,我不知道什么技术,什么情节,我只知道自己仿佛已经参与进去,不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的,但是演技都挺在线的,不俗的青春片,感受到了爱。

老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。

看完电影,我深深体会到当一个好老师的不易,他们的离别,让我也仿佛看到了我实习结束后和学生的离别,我的泪便不知不觉落了下来。我会珍惜在这里的日子,努力做一个更好的老师!

《老师好》观后感 14

“看我干吗?我脸上有字吗?看书!”“你们真是我带过的最差的学生!”这样的声音时常萦绕在我门耳边,《老师好》这部电影仿佛又让我们重返童年,这些话语在我们耳边,变得温馨而又可爱。

影片中有一句话:不是我在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们才是我最美好的时光。这句话出现在影前和结影,为我们开启了下面的故事,也为故事画上了圆满的句号。影片中的老师,看似遥不可及,实际上,他就是我们身边,那个可爱的老师不正是我们的老师吗?在课上是我们的监管;课下是我们的朋友。影片的前一半,演的是严厉老师和学生斗智斗勇的,调皮的学生和老师的关系非常的僵硬,但结尾,老师和同学们建立了深厚的友谊。那个经常被同学们破坏的老师的自行车,也成了师生之间牢不可破的“防线”,所有的同学,都在不同时间对苗老师说了句“苗老师,谢谢您!”

看完电影我不禁想到我那群可爱迷人的老师们。数学老师在课堂上让人畏惧,在课下却像我们的第二个母亲。英语老师在课上十分严肃,课下却待我们如弟弟妹妹,语文老师、体育老师、政治老师、历史老师等等。

老师一个无比威严而又亲切的称呼,如今仍在我们身边回荡,无限的童年永远是老师在陪伴我们,他教会了我们知识,教我们做人的道理,让我们变得坚强,他永远不会肆意放纵我们,但他们给予我们的爱,永远不会比父母少。

《老师好》献给我们永远美丽的老师。

《老师好》观后感 15

看了场电影《老师好》,讲是上世纪九十年代高中班主任学生之间故事。随着电影放映,也勾起了自己那段高中时光,一幕一幕在脑中放映。从个人观影感受来说,我看了两部电影,一部是荧幕上放映电影,一部是脑海里放映电影,能够做到感同身受身临其境,证明这是一部不错电影。

这部讲青春学生时代电影,没有所谓谈恋爱怀孕堕胎情敌混社会等狗血剧情。有是学生之间互助贪玩嫉妒小摩擦师生矛盾等平淡无奇桥段。自己高中时代第一要务是学习,在学校就是宿舍食堂教室三点循环,日复一日,周复一周,月复一月读书钻研习题试卷模考。每半个月回家一趟,带足伙食费干粮,父母叮嘱最多就是好好读书。那时段平淡如涓涓溪水时光,连风也吹不起任何波澜,安静汲取知识养分。

往往电影里演绎桥段,总觉自己也似曾经历,然而仔想并无此事,这也许就是电影魅力吧!

我是一个喜欢回忆人,往事酸甜苦辣,经过时间酝酿变成蜜汁,为如今生活增添几份甘甜。一路走来如今已是中年,回忆甘甜一直沁润着我努力向前。回忆就如一抹月光,在夜深人静时安慰你入眠。回忆让我知道从哪里来,至于我要到哪里去,等过了明天就真相大白啦!

个人觉得目前国内电影,真正算作是好电影少之又少,而上乘之作更是凤毛麟角。娱乐至上电影,越来越让我对电影失去兴趣。

从某种意义上讲《老师好》是一部不错怀旧电影。

但对于不喜欢怀旧人来说,这部电影就过于乏味,缺少太多不该缺少流行因素,只能算作是烂片。

每个人都不同,从不想试着说服别人,只想试着说服自己。让自己开心些舒心些敞亮些,迎接明天从东方升起太阳!

⑻ 《老师再爱我一次》电影观后感

      《老师再爱我一次》故事简介:讲述一个名叫石头的农家娃,如何从一个羸弱的孩子,成长成全国武术比赛冠军的故事。 重点刻画了石头与爷爷之间动人的祖孙情和石头自强不息的习武之路 。故事改编自平阳武校学生的经历 ,励志感人 。

        “石头”我的好榜样

                ———观《请老师再爱我一次》后感   

                  五(2)班      李国奥

      今天下午,一到学校 上课铃刚打响,我们就在科学老师的带领下前往五楼会议室看电影。

    这次看电影的是我们班和三班,我们一个个的坐在座位上,等待电影的开始。终于电影开始了,故事的主角是农村的一个懂事小孩。他的父母外出打工,后来因为一场车祸都死了,这个小男孩和爷爷相依为命。他叫钟少华,小名石头。

    有一天,他上山割草,回来喝水时,发现爷爷吃的药没有了,便决定帮爷爷买一瓶药。于是下午便偷偷的牵了羊出去了,想卖羊买药。结果发现有一所武术学校在弄文艺汇报,便凑了进去,看了后他也想去那里上学。一回头发现羊不见了,便坐在桥边思考。这时候赵婶看见了他,问了事情的来由,不仅帮了石头买了药还做了饭给他吃。

  石头告诉爷爷他想到县城上学,可是爷爷说钱不够,后来找人借了钱便带石头去报了名,结果一年的学费要两千多便回家。之后多亏了赵婶石头才上了武术学校,而且不收学费,可把石头乐坏了。

  进校后,有个外号叫猴子的孩子,仗着自己学了一段时间了总是欺负石头。有一次,就因为他石头被罚跑了三十圈。因此石头便更加努力!有一喊谨握天他们去沙滩玩,猴子和胖子跑到海里游泳,结果胖子腿抽筋了,猴子去救他,结果也被连累进去了,这时候石头听到了他们在喊救命,便立马跳下水去救他俩,最后成功地救出了猴子和胖子。因为这件事,猴子和胖子对石头说了声“谢谢”和“对不起”,说以前是他们做错了。石头没有计较,原谅了他们,并且成为了最好的兄弟!

  后来,石头和猴子都参加了青少年武术比赛,并且取得了不错的成绩,选手们个个生龙活虎,表现得很好。石头有点压力,到石头了,他使出了浑身解数,全部本领去展示他的武术。比赛结束了,裁判员宣布石头就是青少年武术比赛冠军,场上沸腾了起来。可这时他的爷爷却离开了人世。

  石头知道后,磕了三个响头,泪流满面。这一场电影真的很好看,感人!让我们认识了石头这个善良、大方、忠孝的好孩子,他是我们的榜样,我们要向他学习!

 

        磨难助我成长

              ———《老师,请再爱我一次》观后感

                  五(2)班      杨珺祺

      今天下午,我们在五楼多媒体教室中观看了一部爱国主义题材的电影《老师,请再爱我一次》,观毕,对比我们现在的生活,我不禁有些湿了眼眶。

    电影主要讲述的是一个叫“石头”的男孩,他的父母在他一岁多时车祸身亡了,石头从小和晌如爷爷相依为命,爷爷患有严重的哮喘病。家境贫寒缺医少药的,石头把家里唯一的羊牵到集市上去卖,却因一时专注的看了一场武术学校的招生汇演,不慎将羊弄丢了。虽然家境贫寒,但石头却因为看了汇演而迫切想去武术学校学习武术。

  但武术学校高昂的学费对于石头来说是个天文数字,而且石头身体很单薄,老师又看他是山里的孩子不愿收。后来,石头费了九牛二虎之力,终于上学了。一开始,除了肖丽老师和同桌燕子之外,没有人关心他,所有人都藐视他是山里来的,而石头却不在乎,他仍然好学上进,在无人的时候一个人勤练武术。终于,他的武艺越来越好了。一个外号“猴子”的同学妒忌他,做了个恶作剧陷害他,在全班同学的猜疑中,他忍住了心中怒火。又一次,练武术的石头把校服脱了放在一边,猴子偷偷的在他衣服里翻着,一不小心把校服口袋里的一张照片弄掉了,那是石头和爸妈唯一的合影,是石头努力活下去的动力。而且猴子把照片弄掉了还很藐视,石头愤怒的和猴子打了起来,一个不喜欢石头的老师惩罚了他。尽管如此,后来猴子和小胖落水呼救时,他还是不计前嫌下水救起他们。

    虽然有这么多磨难,但石头仍然坚持、坚强。他的成绩和武艺越来越好,而爷爷的病情一天天的恶化。在省城的比赛中,石头夺得第一名。当他开心的回家,想把这个好消息告诉爷爷时,结果只看到爷爷的遗像。

    看到这儿,不少女同学都哭了,在痛失双亲,家境贫寒的打击下,这个山村的孩子,还是这么的顽强好学,坚持不懈。他在郑庆逆境中逆流而上,他取得了他的胜利。

    打开教室的门,我看到一缕亮光,这亮光像石头的希望之光,温暖而明亮。果然,日子一天天的好起来了。当我们在好日子中长大,长大了也要让日子更好!

          爱所创造的奇迹

                ——观《老师再爱我一点》后感

        五(2)班      夏天阳

      今天,在老师的组织下,我们观赏了《老师再爱我一点》这部电影。

        这部电影讲述了一个山区小男孩——石头(钟少华)通过大家的帮助,进入了武校又通过自己的努力入选国家队的感人故事。

        在电影中,令我们印象最深刻的便是石头的引路恩师——肖老师!

        在石头费尽心思进入武校后,同学们却排挤他,连老师也不喜欢他,处理他与别人的事情时总是不公平的对待他。但肖老师却很照顾他,第一个提出免学费招取石头的就是他。石头受同学和老师排挤时,他也常常站出来,为石头做主,还教石头练武术……在肖老师的指导下,石头的武术越来越厉害了。通过决斗、见义勇为、和省区比赛等事件,同学们从一开始的排挤变成了佩服,很多人都与石头成为了好朋友……可以说,没有肖老师就没有今天的石头。在影片的最后,石头也为肖老师跪下了,表达了感谢,肖老师真不愧是一位好老师!

        对石头有恩的不只是肖老师,还有石头的爷爷。

        石头的爷爷从小就很疼爱石头,但爷爷年纪大了,有些活石头也帮着做做。但石头很想上学,却没有老师愿意来这里支教,县城的学校他们也上不起。爷爷看着石头痛苦的样子也很难过,便于同样疼爱石头的赵婶一起想办法。第二天,赵婶带着石头与全村人捐的钱一起再次请求,他们终于感动了校长。经过一番商议后,学校终于同意石头免学费就读。在爷爷临终之时,为了不打扰石头,他竟然没让石头知道。更令人吃惊的是,在影片结尾大家竟然发现石头是爷爷领养的孩子。爷爷真是一个值得我们敬佩的人!

        少年石头是我们的模范,他为我们证明了——只要肯努力,不管你是什么样的人都能成功!

  勤能补拙是良材,一份耕耘一份材

          ——观《老师再爱我一次》后感

              五(2)班 梁沛涵

今天老师带我们去五楼会议室看电影,名字叫《老师再爱我一次》,电影的主角是一位农村小男孩小名小石头,学名钟少华,在看了一次武术表演后,被势如破竹的武术所迷恋,想学习武术,在乡亲们的帮助下如愿以偿,被武术学校录取,从此开始了他的武术生涯。

刚进校,老师都觉得小石头没有灵性,不适合练武。俗话说:天才是99%的汗水+1%的天赋。如果小石头没有天赋,那只有用100%的努力来弥补自身的缺憾。事实证明他在后来练习中做到了。他知道自己并不聪明,所以每天晚上等大家都睡了,就跑到空地练武,把今天学习的反复练习,功夫不负苦心人。

这部电影让我感动,其中有两处让我记忆犹新。天渐渐的凉了,石头在学校差不多有5个月了,他的爷爷怕他在学校冷,就把家中院子里陪了他十几年的老树卖了,卖得800块钱,交给石头让他买点暖和的衣服,石头看了爷爷脚上那双破烂不堪的旧鞋,禁不住流下了心酸的眼泪。

武术大赛开始了,各个队员作好准备,终于到石头上场了,只见他行了个礼便开始耍武,他先一个高踢腿,紧接着又打出了一拳,那拳气概如虹,吸引了场上所有的观众。接着又打了一套咏春拳,然后双臂挥舞,稳稳的落在地上。后一轮,石头再次上场,用的武器是棍子,上台时,他就跳了起来,棍子劈在台上,观众席上连声叫好,再来时石头把棍子一竖,向左右两边打去,左边打完,打右边,右边打完,打左边,连续好几个来回,发出了清脆的声音,让人怡情悦耳,接着石头把棍一横,打了个寻草拔蛇,有一个把火烧天,最后以两个连续后空翻来完美收场。石头取得了第一名,与猴子一起进入国家对。中华武术博大精深,远远流传,让我们一起弘扬中华文化,发扬中国精神。

石头勤奋好学的精神值得我们学习,在以后的学习中如果我们能有像石头这样的勤奋刻苦,百折不挠的学习精神,还有什么能难住我们呢?

          爱让我深深地感动

    ———  观《老师再爱我一次》后感

          五(2)班      徐朗玥

    今天,我们在老师带领下,来到5楼道德讲堂,观看了一场电影。名字叫《老师再爱我一次》,连我|最爱笑的人都看哭了。我真的被深深感动到了。

        这部电影主人公的大名叫钟少华,小名叫石头。本片一开始石头为他爷爷煮糊糊,然后便去上学了,到了学校没人,便只好回家了。回到家,石头拿起药瓶发现是空的,便问患有哮喘病的爷爷吃药了吗?爷爷怕石头怀疑就说吃过了,石头立刻拆穿了爷爷的谎言。

      第二天,石头牵着山羊到集市上卖,想卖些钱给爷爷买药。可是因看武术表演,把羊弄丢了。回到家,爷爷并没有怪他,还答应让石头上了县城学校。可2600元1年的学费在石头家是付不起的,因此,石头茶饭不思。

      从山村的赵婶卖了猪,和乡亲们省下的钱,再次领着石头来到学校。经过赵婶的一番话和女教师肖教练的一番话,校长终于同意石头免费来上学了。

        戴教练似乎并不喜欢也不看重石头,但通过肖教练的细心和石头自己的坚持不懈终于赶上了其他同学。有一次戴教练和肖教练带领他们去水边玩,胖胖和猴子比赛游泳,结果差点淹死,石头不顾危险把两人就回到岸上。胖胖和猴子也对石头改变了以前的看法。

      冬天即将到了,天气越来越冷了,石头的爷爷砍下了陪伴已久的老伙伴(一棵大树)。卖了800元钱,全都给石头添置衣服了,自己一点儿也没有留下。

        后来有一场比赛,肖教练想让石头当代表去参加。戴教练不同意,觉得石头实力不够。后来,经过石头和戴教练的学生比试,石头获胜。经过不懈努力,石头获得了第一名。

        然而,爷爷在石头比赛时走了,老人家临终前想的还是石头。当石头回到家,站在爷爷的墓碑前,赵婶说出了一个惊天的秘密,石头其实和爷爷没有一点血缘关系,石头是爷爷无意间在医院领养的。

        之后,胖胖的爸爸还准备在石头住的山村里修一个学校。肖教练也同意石头喊她一声妈妈。

        结局是美好又令人伤心的。看完了,我泪流满面。我被爷爷和肖教练所感动,同样,我也被钟少华不懈努力的精神所打动。

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