电影解说怎么才叫原创

1. 自己在影片上剪辑的视频算原创视频吗

你这个应该不算的。原创视频最主要指的是视频里面的画面声音这些呢，属于原创的，也就是在其他地方网上找不到的，没有的。你这个从电影里面剪辑的这个只能属于一个复制。弄不好还会侵权。

2. 最近做自媒体视频剪辑，如何提高影视剪辑的原创度呢

最近做自媒体视频剪辑，如何提高影视剪辑的原创度呢？怎么样才能提高二次剪辑的原创度呢？这个也涉及到过原创的问题，咱们二次剪辑的有三种形式有盘点。混剪还有解说，那咱们针对这三种形式呢，如何能达到这个原创的标准？

二次剪辑那个原创的标准是什么？如果大家想快速的通过影视剧的二次原创呢，大家就可以看一看。如果哪方面做得不足的地方可以自己再稍微补充一点。

第三种形式是影视剧解说的原创标准。

1.首先那里的解说呢，不仅能够完整地概括影视剧的剧情内容，你还可以加入一些个人对剧情的一些分析啊等等之类的。

2.关于解说的部分不要太机械法。如果现在好多人用的是机器人配音，其实这种的话，一般系统的推荐上都不是特别高，咱们可以自己去配音，你要有自己的风格，有很多人说了些方言，或者是东北话。

电影解说呢，需要体现你的电影元素。电视剧结束呢，就需要加上你的电视剧的剧名和你的剧集，这个是很重要的，这就是我的一些个人理解，更多关于视频剪辑方面的知识可以点开我的头像看我的内容，希望对你有所帮助，欢迎与我交流。

3. 电影解说制作流程 如何制作电影解说原创视频

1、从相关电影网站上找一些热门，或是自己感兴趣的电影，并下载保存。这个作为电影解说原创的素材。

2、在电影热评网站，或是电影评论APP上找到排名靠前的有关电影评论，做成自己的电影解说文案。最好加上自己的一些理解，这样更有原创性。

3、通过相关的电影剪辑软件，做成2分钟到15分钟的电影短片。当然这个也要和自己的文案时间长短相对应。

4、把前面做好的电影解说文案用配音软件，做成语音文件。

5、最后用合成视频软件，把前面制作的视频剪辑文件和解说语音文件配合，合成电影解说原创文件。

4. 影视解说使用电脑配音，不是真人声音，内容原创，视频是自己二次剪编的，能不能算原创

不能算是原创，注意很容易扣分的，电影做原创不是那么容易的。

5. 怎样的影视剪辑算原创

原创作品要有自己的创作元素融入进去，从声，色，问，风格上去调整。

视频发布的文案，必须要进行自己的风格化的，封面也要形成自己的风格，封面的制作，就选那种应景的，有视觉效应的。

影视剪辑创作基本上分为三大类型：解说，混剪和盘点。这三大类型也是各个平台所倡导的创作方式，只要按照这三种方式创作，任何平台都会非常受欢迎，更不用说是原创了，一定会给你大量的曝光。

混剪看起来容易操作，其实难度还是挺大，需要多个素材的有效结合，节奏把握的好，出爆款的频率也是杠杆滴。混剪内容一般分为人物向，情感向和创意脑洞向。人物像就是对单个人的影视进行混剪，或者对两个人内容进行混剪。情感向可以实父爱、励志、爱情等主题。创意脑洞则更需要发挥想象力了。

其他信息

剪辑要精细。不要直接截取片段，要做到精细剪辑，一部影片剪辑3-5分钟即可，但不要集中截取视频片段，把你认为好的镜头精简3-5秒，一段一段的对接起来！

完善影片。对影片进行简单的调色，加特效、加转场，尽量进行一些这样的处理，以免上传后平台会判断重复度过高，平台对你剪辑的影片限流，或出现发布不成功！

系统检测重复检测的内容，主要有封面图，声音，字幕，水印，帧数，片头片尾，做好这几点，基本上就没有问题了。

6. 做影视剪辑怎么才可以原创

1、拍摄自己的视频，上传到影视剪辑app，即原创作品；
2、原创视频指的是，视频里面的画面、声音没有被剪辑过；
3、另外不是复制别人的视频，其他网站上找不到的属于原创。
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索