一年级励志电影观后感作文大全

㈠ 《旋风女队》观后感

当认真看完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要写一篇观后感好好地作记录了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，下面是我为大家收集的《旋风女队》观后感，希望对大家有所帮助。

《旋风女队》观后感1

这部电影是根据真实素材改编的。讲述了一群从未见过足球的黎族女孩在一位落魄的足球教练的带领下，克服重重困难，在欢笑和泪水中追求求梦足球的故事

电影一开始，讲述了一个国家级贫困县——琼中县，女主人公无意间看到了报纸上有一位校长在找一位体育老师。于是，她来到了一个不起眼的乡村。就这样，他开始和这里的孩子们一起上课了。

一个不经意的机会，他们要和其他学校要进行一场足球赛，但是这场比赛最后以10：0的成绩结束，孩子们的自信受到了大大的打击，但是他们并不甘心，拼命的训练，努力。在一个多月以后，他们又要举行一场比赛，最终以一分之差输给对方。

最后一场比赛之前，在老师的帮助下，他们一点点地努力，一点点地奋斗，踢得越来越好。

在比赛的最后关头，女主角眼看就要进球了，用头把球顶进去了，但是撞上了杆子，等她醒来，他们取得了胜利，大家高兴坏了，相拥在一起，流下了激动的泪水。也就在这时，旋风女队，正式成立！

今天的我们，生活在一个幸福的环境，有这优越的条件。可是有些人不珍惜这样的幸福，不珍惜这样条件，在学习和生活中遇到一点挫折和困难就放弃。想想旋风女队的孩子

们，她们身上的闪光的品质难道不值得我们学习么？

她们在遥远的国度让五星红旗在足球赛场上飘扬！对于春热血，有努力，有奋斗，有坚持的正能领，十分感人。对于一个喜欢足球的人来说，她们的故事那么励志，那么美好！

这部电影没有大牌明星，没有什么酷炫特效，但是有青们这一代的孩子，应该学习他们身上的精神，克服困难，好好学习，将来为国争光，加油！我们一定可以！

《旋风女队》观后感2

几天前学校组织同学看了一部励志电影《旋风女队》。

这部电影主要讲的是：有一位年轻的女教师吴小丽去一个偏僻山村的一所中学支教，她把一群从未接触过足球的女孩子组织起来成立了一支女子足球队。吴老师带领着她们天天勤学苦练，虽然条件很艰苦，但是她们仍然坚持训练。这支队伍从光脚踢球，到穿着补了又补的鞋参加比赛，经历了无数次的失败与泪水，最后在大家的不懈努力下终于赢得了比赛的胜利。

看完这部电影，我非常感动。真是一群可爱的孩子和一位最美的女教师啊！她们在那么艰苦的环境和条件下，依然坚持着对足球的热爱，最终凭着满腔热情和一股韧劲，踢出了大山，踢向了世界。她们所展现出来的是一种拼搏、坚强、勇敢和坚韧不拔的精神，值得我们向她们学习。

足球队是一个整体，球队的胜利需要每位队员的分工合作、紧密配合。在我们班与班之间集体比赛活动中，比如跳绳比赛，只有每位同学跳快了、跳好了，整个班的成绩才有可能夺冠啦，所以电影中的团队协作精神也是非常值得我们学习的。

想今天的我们，生活在一个幸福的环境中，有着优越的生活条件，可是好多同学都不珍惜这样的幸福，也不抓紧学习的机会，好好去学习。在学习和生活中，遇到一点挫折就想后退，就想放弃。想想那些女足的孩子们，她们的身上那些闪光的精神品质，难道不值得我们学习吗？

一支在杂草堆开始踢球的队伍，在遥远的国度让五星红旗飘扬在足球赛场！对于一个喜欢足球的人来说，她们的故事很像别人家的故事，那么励志那么美好，可是它就真实的发生在我们身边。

旋风女队，你们是最棒的，你们身。上满满的正能量深深地鼓舞了我，我一定会向你们]好好学习的。

《旋风女队》观后感3

10月16日晚上，一年级至八年级的全体同学，井然有序的搬椅子到操场上看电影，观看《旋风女队》。

一位在大城市面试无数的`大学毕业生吴小丽，看见报纸上的一所偏远山区的农村小学招聘支教体育老师，她毫不犹豫的坐上公共汽车，再走十公里到金塘村小学做体育老师，一个不经意的机会，她还做足球教练，当她们第一次与林场的足球队比赛时，她们输了，每个人都很伤心的，她们难过的滴下一滴又一滴眼泪，可是她们并没有气馁，都怀着一个足球梦。

她们向村长与校长保证一定会赢，再一次与林场的足球队比赛，村长说如果这次输了，那以后再也不要教她们踢足球了，之后她们每天刻苦训练，早上跑20公里，下午坚持不懈的练，两个月过去了，又迎来一场比赛，一开始大家都满怀信心，可结果还是输了。当县里举行女子足球比赛时又邀请了她们去后，她们顺利拿下了冠军。

据说这是根据一个真实素材改编的电影，原型就是让海南人引以为豪的琼中女足！一群从未见过足球的黎族女孩在一位足球教练的带领下，将足球踢出国门的故事。

在这一部电影中，我印象最深刻的是在她们冒着大雨，光着脚丫，在大雨中奔跑着，黄泥水溅起在她们身上，经历了许多不公平，我特别的生气愤怒，她们是女孩子，为什么对她们这么不公平？看完这一部电影也让我明白了，人要顽强不屈，只有克服重重困难，才能去实现自己的梦想。遇到失败时不要气馁，不要伤心难过，而是要勇敢的去面对，去拼搏，就像人们所说的，失败是成功之母，没有失败哪来的成功啊？

《旋风女队》观后感4

幽静的小树林，潺潺流水流过用树条搭成的桥。吴小丽背着包趴在桥上，不敢动一下，黎族少女百竹跨过她轻松过了桥，这就是故事的开始。

城市少女吴小丽怀揣着一颗对足球的热爱之心，却因身高不够，屡屡被拒之行业之外，不放弃梦想的她瞒着父母来到了偏远的山区，下定决心要组建一支像样的足球队，随着时间流逝，经过不断的努力她发现了不羁少女百竹的足球天赋，同时也与孩子们建起了深厚的情谊，得到了校方和黎族的认可打赢了足球赛，成功建立了足球队。

电影朴实无华没有超人气的演员靓丽的服装，也没有超高的票房，却让我惊叹不已多次落泪。

最让我感动的地方是校长从集市回来见到吴小丽带着孩子一天都在玩足球，什么都没有学习，而发怒说的话：“九年义务教育可能是他们唯一能接受教育的机会。这段时间所需的东西，他可能要用一辈子”我也忘不了校长同意他们训练足球时，吴小丽坚定地对孩子们说：“多练、勤练、苦练，就是不服输。”时的样子。她带着孩子们在雨中训练，以树为人，模拟对手，付出了比其他学校的孩子多几倍的时间，在艰苦有限的条件下，打赢了对手，走出了大山。

这部电影能让我们反省的地方太多了。他们光脚跑步却从不抱怨，他能不论晴天、雨天都同样努力，他们对知识充满渴望，他们不怕苦不怕累。虽然他们没有舒适的环境也没有先进的设备，但是他们靠着自己的努力和奋斗，实现了自己的梦想。

有一种坚持叫梦想，有一种精神叫不放弃，有一种珍惜叫青春，有梦就追。就像电影里面的孩子一样，最终奔向了他们向往的大海。

《旋风女队》观后感5

这部影片是根据真实故事改编而成的，主要讲述了一位从城市来到大山里支教的体育老师，将从未接触过足球的一群黎族女孩组织起来，成立了一支足球队。在经历家人的反对，练球的艰辛等许许多多的挫折坎坷后，最终她们凭着自己的满腔热血和坚持不懈的精神，将足球踢出大山，踢出国门，踢向了世界的故事。

这部电影的题材很吸引大家，所以在场的每一位同学都观看的十分认真，教室里还不时传出阵阵爆笑声。而电影结束时教室里却没有了之前的那份欢笑，同学们有的低声啜泣，有的抬脸抹泪，有的凝眉沉思，有的互相讨论……

这部电影中令我印象最深刻的人无疑是努力拼搏的柏竹了，从一个懵懂的少女，到最后勇敢地站在足球场上，挥汗如雨，奋力拼搏，努力赢得比赛，这需要多大的勇气，多长的时间才能做到啊！这一个个像百竹一样的女孩儿，她们坚持不懈，她们迎难而上，她们不屈不挠，正是这种精神使她们走向胜利，走向成功。内心震撼的同时，我想到了自己，平时对待学习得过且过，遇到比我强大的对手，只懂得一味的退缩，不战而败。心中虽有梦想却从不付之实际行动，只知道每天浑浑噩噩度日。我与她们相比是多么微不足道，挫败感顿时涌上心头，愧疚的同时，眼泪也夺眶而出，同样都是十三岁的女生，我与主人公柏竹却相差这么多，她在艰苦的环境中依然朝着梦想努力奋斗，而我在安逸的生活里对梦想只剩模糊印象。想到这儿，我内心无比激动，我应该成长起来，对自己的未来有所规划。梦想并不是一个遥远的词语，而实现它，唯一的途径便是只争朝夕地辛勤付出。

影片的最后孩子们走出了大山，走出了农村，看到了憧憬已久的大海。蔚蓝色的大海，金色的沙滩，欢快奔跑的孩子们，这一切是多么的美好。

我相信只要我们有梦想，有目标，不怕困难与挫折，最终梦想总能实现的。

《旋风女队》观后感6

电影讲的是一个女生叫吴小丽，她有一个成为足球运动员的梦想。可因为身高原因无法实现梦想。一天，她在报纸上看到一篇文章，叫黎族的守望者，文章结尾处表示：一个黎族的农村小学在招体育老师，于是她坐着大巴来到了这个小学，自愿成为一名支教老师，教孩子们体育和美术，她在这里将一群从未接触过足球的黎族女孩组织起来，成立了一支足球队。是她让孩子们了解足球并爱上足球，在跟帮扶学校的比赛中，他们一次又一次的失败了，但是他们通过不懈努力，克服重重阻力，在欢笑与泪水中追求她们的足球梦想。我们也要学习旋风女队里的小运动员不怕艰苦、迎难而上的精神！《旋风女队》观后感200字

《旋风女队》电影主要讲述了从小有着足球梦的吴小丽因为身高不够，无法做一个职业足球运动员，但她一心又想把自己足球本领传给更多的人，于是她去了农村小学给学生们教足球，成立足球队并赢得最终比赛的故事。在旋风女队在前面输了两场比赛后，孩子们更是有了要学好足球的决心。他们练习了几个月，用了各种方法。同时女主人公磨练他们的体质、毅力、自信和决心。最后，村里出钱给每个人买了球衣、球鞋、球袜，在最后的比赛中，以1：0的成绩赢得了比赛！这部电影告诉我，做任何事情都要团结，要配合，每个人都要坚持不懈，对自己有信心。就像乡村的孩子们，他们原来甚至不知道足球是什么，在经历了那么多困难之后却与专业球队比赛取得胜利。这个道理会让我受益终生！

家长的话：希望女儿像电影里的主人公吴小丽学习，做一个有梦想，有追求的人，在困难面前不畏惧、不退缩！

《旋风女队》观后感7

观看了《旋风女队》这部影片之后我感到非常的励志。

《旋风女队》主要讲从小有着足球梦的女主人公因为身高不够无法做职业球员后，一心想把足球技术传给下一代，于是她去了农村小学给学生们教足球，成立足球队并赢得最终比赛的故事。

整个影片中最令人感动的是主人公在误解别人意思后坐车回城，孩子们都来追她坐的车，一个个痛哭流涕，女主人公向他们挥手告别这让我看到了她和孩子们的情谊有多么深厚，她给孩子们带来技术和知识，孩子们当然不肯让她离去。

在前面输了两场比赛后，孩子们更是有了要学好足球的决心。他们练习了几个月，用了各种方法。同时女主人公磨练他们的体质、毅力、自信和决心。他们的球技大涨，令人无法相信。最后，村里出钱给每个人买了球衣、球鞋、球袜，在最后的比赛中，以1:0的成绩赢得了比赛！

这部电影告诉我，团体的事情要团结，要配合，每个人都要坚持不懈，对自己有信心。就像乡村的孩子们，他们原来甚至不知道足球是什么，在经历了那么多困难之后却与专业球队比赛取得胜利。这个道理会让我受益终生！

家长的话：《旋风女队》这部电影非常励志，让小朋友们知道这世上好些困难的事情只要做了就有可能成功。遇到困难时不要逃避，要想办法，有句话说的好办法总比困难多。足球运动是团体运动，工作和生活中又何尝不是团体。在每个团体中每人都得舍小我为大我，需要配合发挥各自的长处，取长补短，形成一个密不可分牢不可破的整体，发挥集体的优势。

《旋风女队》观后感8

上周学校组织我们观看了电影《旋风女队》电影讲的是一位体育老师小吴来到海南的山区支教，她教那里的孩子踢足球，克服种种困难，终于组建了自己的球队。然后他们和城里的球队比赛，历经千辛万苦，终于赢得了比赛。

从另一种角度看这部电影，这部电影还映射出了我国教育经济发展不平衡的现状。在山区小学教师很少，在这部电影中一个校长就要教六个年级的同学，教学资源也非常匮乏。全校十几个学生。崎岖不平的路面，简陋的操场上屹立着一根旗杆上面飘扬着五星红旗。孩子上体育课时不穿鞋。中国在经济高速发展中，发展不均衡问题就会愈加突出。

可就是有那么一群年轻人，心怀大爱，用善良当作路牌，将温暖洒在山区的每个角落。小吴老师就是这其中的一个。当她从报纸上看到琼中县的一个校长在招募老师，她毅然决然地决定前往。是什么让她有这样的决心？我想这是她心中的那种正义感。我们现在的青少年青少年就应该有这种正义感，去帮助那些贫困落后地区的人们，让他们看见希望，让他们的生活更舒服一点。众人齐心一定能推进那些地区的发展，推动我国全面建成小康社会。正如一句歌词所唱的只要人人献出一份爱，世界将会变成美好的明天。

在电影中还有一个笑点：小吴老师看见学校的学生多为女生时问道：怎么男生很少，是不是你们这儿重女轻男啊？一个女生回答说：老师，不是的，男孩都被送到城里上学了哦，原来是重男轻女啊在笑完之后，更多的感受到一种悲哀。这里的人由于思想落后，重男轻女严重。有许多女孩只能上到九年义务教育完就出去打工，这是一个多么不平等状况啊。幸运的是，孩子们遇到了小吴老师。小吴老师不仅给他们带来了足球，还给他们带来了希望，一条展现自我的出路。我希望有更多的人能帮助这样的女孩，让他们和我们一样享有这美好的时代。

㈡ 奇迹男孩观后感作文300字十篇

《奇迹男孩》是一部非常励志的电影，适合家长和孩子一起看，那我们可以从“奇迹男孩”身上找到怎样的优秀品质。下面是我为大家整理的奇迹男孩 观后感 作文 300字十篇，以供大家参考借鉴!

奇迹男孩观后感作文300字1

最近和爸爸妈妈一起看了《奇迹男孩》，以为是励志片，原来是温情片，主旨在于鼓励每一个孩子成为最好的自己，但同时也在提醒每个家长无论怎样都不能放弃自己的孩子，时刻都要相信孩子一定可以，在孩子犯错时纠念纠行，在孩子气馁时鼓励鼓气。

通过这部片子让我知道了，每个人都需要发自真心的友谊，也需要用真诚去对待朋友，片中奇迹男孩在“丑陋”面容下却有一颗善良的心，因此在成长的路上，要坚定自己的步伐、要有足够的智商，要有良好的品行，更要时刻为他人着想的善良和为自己拼搏的责任心，爸爸妈妈为我们的学习创造了很好的条件，我们完全有能力让自己成为太阳，温暖自己和他人，我们一起加油一起努力，到那一天，我们都会成为对祖国对社会有用的人才。

《奇迹男孩》的善良，让人回味绵长，反省自量，主旋律悠扬。

奇迹男孩观后感作文300字2

今天我看了电影《奇迹男孩》，讲述了10岁的奥吉天生脸部畸形，又经历了27次手术，非常不幸。此前一直在家中跟着妈妈自学。小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学，因为天生脸部畸形，小奥吉戴上头盔掩饰自己真实的样子，不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点，并终日受到嘲笑和排斥。

然而，小奥吉没有被嘲笑和讥讽吓倒，而是勇敢冲破了内心的壁垒，打开了头盔，变得自信坚强。也赢得了同学们的信任和欢迎。

这部电影告诉了我们两个道理，一个是不要嘲笑别人，这样会让别人非常难受，第二是被人嘲笑时不要气馁，只要拥有坚强的内心，就一定会受人尊敬的。

奇迹男孩观后感作文300字3

今天是寒假的第一天，我和爸爸妈妈一起去看了电影《奇迹男孩》，爸爸说这部电影在外国很受欢迎，所以，我也是满怀着期待。

奇迹男孩就是讲的这样一个 故事 ，家里的第二个孩子降临了，由于父母基因问题导致了脸部畸形，还好父母没有放弃他，母亲放弃了事业陪伴着，直到五年级的时候决定让他走进校园，面对残酷的现实，小男孩是幸运的，有一个有爱的家庭，爸爸妈妈很疼他，姐姐也很溺爱他。

在学校，一开始收到了同学们带有异样的眼光，伙伴的欺骗跟远离，但是小男孩没有自暴自弃，依然热情，依然乐观，最后通过自己的努力获得了友谊，获得了勋章，成为了一个奇迹。影片很感人，情节不拖沓，看到最后的时候不由得为男孩鼓掌。

其实我们大多数人都是幸运的，完整的来到了世上，有着一手好牌却打烂了生活，遇到挫折困难的时候，有家人，有朋友，何愁过不去。18年开始了，新的一年我们奋勇向前，创造出自己的奇迹人生。

奇迹男孩观后感作文300字4

斯蒂芬·卓博斯基导演的《奇迹男孩》，“怪小孩”奥吉的成长故事，充分体现了成长的奇迹，改变的奇迹，触发了内心深处的情感，温馨的结局戛然而止，留下无限的想象空间。

“我的出生是搞笑的”，《奇迹男孩》主人公奥吉以自嘲式的方式介绍了自己出身的情况，而27次手术，更加说明出身的不易。电影中奥吉战胜一系列困难、挫折，走出内心的恐惧世界，融入到欢声笑语的学校生活，通过自身的努力，被人称为“怪物”的面容散发出自信、勇敢和奇迹，成为大家的好朋友， 毕业 时比彻奖章就是最好的回馈。

由此我想到了，如今我们的生活水平提高了，生活在幸福之中，但是，不努力学习、不思进取的状态越来越困扰着我们，只要我们通过自己的不断努力，认真学习，用知识的力量改变自我的发展，走向五彩缤纷的世界，才能改变人生的轨迹。

电影中很多场景诠释了真心和善良，奥吉也因为真心对待每一位小伙伴，处处体现善良，鼓舞大家，最终赢得同学的信任。

真心对待每一个人，传播善良正能量，我相信真心一定会换得真心，爱情亲情如此，生活亦如此!

奇迹男孩观后感作文300字5

看了《奇迹男孩》内心的感动也很多。

首先，对于孩子的世界来说，我们成年人常常认为自己很了解，认为很懂他们，其实，很多时候，我们只是一厢情愿罢了。

其次，在人生的成长中，父母亲以及所有的家庭成员之间的互相关心和爱护有多么重要，我们似乎从未深刻地感受到， 家庭 教育 对于一个孩子来说，太重要了，对于我们每一个人来说，来自家庭的力量也许胜过千言万语，家庭中的每一个成员为家庭所付出的一切，无疑是十分重要的，在影片中，妈妈对于小奥吉的付出太多了，每一天中想的做的都是奥吉，为孩子的成长付出了自己太多的东西，而更宝贵的是，当孩子能够自己走路时，又能坚持自己的信念，用自己不懈的努力取得了论文的发表，正是由于父母亲的这种执着的努力，这种不断向上的力量，才让两个孩子都能在家庭的力量中获得无尽的源泉，也正是父母亲这种自强不息的生命力量，让孩子们感受到要努力去做好自己，在影片中，谈到了朋友这个主题，对于每一个人来说，都需要朋友的滋润，而每一个人都会有自己的无可耐和，每一个都会有自己的烦恼，只有真正地善良，也只有真正地理解别人，才能得到更多的朋友，也才能获得更多的朋友，另一方面，从影片中和生活中，你更能体验到一种人缺少了与人的交流与沟通是无法快乐的，缺少了必要的人际的交流，自己也无法得到生命的成长。

而人只有在一种与人的和谐相处中，才能更能看清自我，也更能让自己找到自我发展的方向。

用善意对待别人，才能得到更多的善意，如果计较个人的得失，如果让自己更孤独，那么人生的所有趣味也就失去了。

奇迹男孩观后感作文300字6

剧情大概就是一个名为奥吉的10男孩，因为天生的面部缺陷，在学校里受到了各种欺凌。虽然他憎恨过自己的面容，也憎恨过那些欺负他的同学，但在校长、家长和姐姐以及自己的好朋友的鼓励下，重拾自信，积极面对生活。

听起来很老套对不对?

可就是这样一部片子让我们思索的问题，比如：外貌真的决定了一切吗?决定了一个人TA是好是坏?决定了TA是不是一个怪物?

白雪公主里面的皇后，长得当然是漂亮，那么她的心呢?是不是和她的长相一样匹配、一样美?

答案当然是“不”。

大概开场刚刚10分钟左右，我就已经哭得稀里哗啦了。

当我看到奥吉幻想着，自己是一个凯旋归来的宇航员，大家都抢着和他握手时，对比一下现实，眼泪真的忍不住了。每个人在特定的境界下都是妄想症患者。

当然奥吉也不是一直一个人，他有好朋友(到结尾处还蛮多的)，他们给奥吉的鼓励也是很重要的。

“善良无处不在，你所需要做的就是看看。所以，我想，我们只是看看，一直在寻找善良。事实上，善良到处都是。”这是奥吉在毕业典礼上说的一番话，我不清楚有多少人在这一幕潸然泪下，反正我是哭了。

“每个人，都是一个奇迹。你是，我也是。”

奇迹男孩观后感作文300字7

小吴记者又来推荐电影啦!今天由我来给大家推荐一部家庭剧《奇迹男孩》。

《奇迹男孩》改编自小说《奇迹》，讲述了一个小男孩的成长故事。十岁的男主角奥吉天生脸部畸形，一直在妈妈的教导下自学，当小学五年级时，爸爸妈妈送他去学校学习，碰到了形形色色的同学和各种困难，最终奥吉通过家人的帮助和自身的勇气、善良影响了身边的人，成为大家心目中的奇迹。

小男孩在家人的守护下，形成了可爱的独特性格，拥有了丰富的思想世界，也通过了不同人物的视角，反映了当今社会的问题与缺陷。故事中的小男孩勇敢面对现实，使我联想到了我曾经读过的一篇 文章 ，文章中有这么一句话：”其实我有一条比想象中更耐磨的命";

这句话跟电影中的小男孩有着密切的关联，文章中的主人公与奥吉，都因为有先天的残疾与缺陷不敢面对现实，到最后有勇气面对现实。也使我明白了：人生不一定事事都要品学兼优，最重要的是保持人的本性，勇敢、善良、乐于助人。

最后还不要忘了感谢父母，因为在成就的背后，也少不了他们的支持。

奇迹男孩观后感作文300字8

《奇迹男孩》这部电影一看预告就知道整部剧走向的电影，但是我依然愿意去电影院去静静地感受它的美好。

小男孩的一家、小男孩的朋友、小男孩的校长，所有出场的人物几乎都是那么的可爱、正义、富有同情心以及美好。就连所谓的坏人物也只是匆匆过场，主旋律依然是平淡生活中的美好。

许多人都说它写的太美好太平淡了，不好看。

那么，我想说。很多人平淡一生，却已然觉得倾尽全力拼命努力才能生活下去了。

所谓的平淡人生，却每天都有很多琐碎的麻烦、令人厌烦的话语、令人痛苦的现实。少年天马行空的烦恼，中年郁郁不得志的压抑，老年天不遂人愿的痛苦。我们虽然活的像蝼蚁那样细小平凡，但是每天都在面对细碎的BUG斗争啊，时间长了，总有一些BUG我们无法修复，总有一些BUG我们无力再承担。这就是我们平淡的一生啊，无奈之余，扪心自问，你能依然不忘初心努力有爱地富有同理心地美好地生活下去吗?

再看看电影中，那面墙上的27次手术的标识，那是代表着怎样坚强的父母与孩子啊;小男孩面对这么多遭遇依然性格如此幽默风趣可爱，这说明父母、姐姐平时对他的爱以及他有多坚强多令人怜惜啊;姐姐面对问题理智有爱又有挣扎的做法，让人敬佩。

人们说好看的皮囊千篇一律，而有趣的灵魂万里挑一。有爱又有趣的灵魂让人动容~它给予每天面对小BUG的我们以慰藉、温暖以及勇气。我们不一定会感动地留下眼泪，但也许我们会眼眶微热，心头暖暖。

奇迹男孩观后感作文300字9

《奇迹男孩》这一部电影，应该是我所看过给我最多泪点，与感受最多的电影。

从小我就是一个人，我的妈妈是个聋哑人，这件事我从不敢跟别人提，我怕有人戴有色眼镜看我。看到电影播放到 万圣节 画面的时候，男孩终于可以戴上面具遮住自己丑陋的外观，再没有人戴着有色眼镜去看他，与他击掌并不再嫌弃他。他自信又兴奋地去教室找他最好的朋友“杰克”，却听到了杰克对他不懈的话语。这让我想起了前段时间与女友分手的事，我跟那个男孩一样，那么的相信一个人不会离开，那么的相信我们会有未来，把一颗珍藏了很久的真心，拿出来放在别人的手心里，把自己最柔软的一面暴露给别人，最终却换来一场决绝。看着电影里那孤单的身影，我与那个男孩一样难过，爱过方知无悔，但是我有悔，也许我不去爱你，也没有跟你在一起过，也就不会认识到自己的自卑原来都自卑到骨子里了。

后来许多朋友都来劝过我，都说大老爷们有什么过不去的，又不是你有问题，但是我多希望问题是出在我身上啊!”针不扎在你身上，你从来都不知道有多疼”。如果你是我呢?还能说的那么洒脱么?令人感慨的是男孩最终赢回了友谊，而我却输了整整“三年半”的感情。彻底输了，被她的家庭和她所打败，体无完肤，在我最痛的伤口上撒了一把盐。虽然我很难过，但是也谢谢他们让我把目光又转向了我的妈妈。

她是那么的伟大，每当我夜里12点回家，他看到我问我的第一句是吃饭了么，进屋看到早上没叠的被子也被她叠好了，床单一尘不染。堆满了的垃圾桶也换成了一个新的垃圾桶。堆在洗衣机上的衣服也被妈妈洗好了晾在了阳台。我能想到每一次妈妈早起给我做的早饭，能想起妈妈为了让我多吃水果，把西瓜的子都剔出去，切成小块给我。更记得小时候要不来的东西总是妈妈给我买回来，妈妈啊妈妈，您太伟大了!

虽然我的妈妈她是个聋哑人，但是她比任何一个普通的妈妈要更爱她的孩子，付出的也更多。平凡之处见伟大，谢谢您24年来从未间断的给我的爱!我爱您妈妈!

您的孩子，在24岁半的年纪才知道，您这么多年，有多么不易。妈妈，多想喊您一声，您能听见，并叫我一声儿子，我的孩子。

奇迹男孩观后感作文300字10

有一些电影不需要明星，不需要效果，不需要3D。但它却是最完美的。

今天，我看了一部电影，原本犹豫不决的我打算看别的，不过《奇迹男孩》这个名字深深地吸引了我，虽然评分不是最高的，看之前我也有点小不满：为何不看别的电影呢。我开始有点后悔。但，是我想错了，你瞧;我身旁的妈妈几乎看所有电影都昏昏欲睡，这次她却不是，目不转睛的看着，又被情节打动地留下了行行泪水。

没错，这部电影是我从小到大看过最好看的，没有五花八门的特效，但是我觉得这部改编自小说的电影有着真挚的情感，给人一种真实的感觉。

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㈢ 《放牛班的春天》观后感

在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是我整理的《放牛班的春天》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《放牛班的春天》观后感1

这个星期，老师推荐了《放牛班的春天》这部电影让我们看。

其实，这部电影这让我感动的不是马修的教育有方，也不是马修的仁爱善良，也不是他那善解人意而是他为了自己的理想坚持不懈。马修刚进学校，看到的是一群调皮有捣蛋又有点邪恶学生，而冷漠的校长不但没有教导，只有惩罚，叫孩子们关到禁闭室。马修看到了这情形，谋生的想了法：改变学校，改变学生。热爱音乐的他，想用音乐去进化孩子们的心灵，并自己谱写曲子，组织合唱团。这些孩子们都没有好的音乐基础，调皮的孩子，教起来自然有些困难，再加上同学的不配合，校长的反对，变得更加不利。原本我以为，他这样就会放弃，再去找一份更好的工作，没想到他仍是坚持努力，不顾一起反对，渐渐的，孩子们因为他坚持对每一个人的爱，每一份坚持，也爱上了音乐，配合马修的合唱。

马修为了改变孩子而坚持不懈，那我们面对挫折时，是否坚持？

我想，人生的路途不会轻易迈过，在路途中难免会有种种困难，挫折和打击，大多数人在种种艰难的关卡上选择放弃。在他们前面的路都是黑暗的没有光明，因为在他们心中没有信念去照亮。马修为了孩子而坚持不懈，敢于拼搏和挑战。所以，在遇到挫折时，我们要以坚强的信念，冲破挫折的牢笼，以不拔的意志坚持着。

就像马修老师说的：永远不要说永远，凡事都有可能微笑的面对困难，一切终究会晴朗，永远不要失去奋进向上自信的心，只要坚持，终究会找到属于自己的天空，永远继续追求下去的力量。

《放牛班的春天》观后感2

“啊，黑夜，如此的温柔。”这优美的天籁之音萦绕在我的耳畔挥之不去，那一双双真诚炽烈的眼睛仿佛就在眼前。

马修，到一个寄宿学校报到上岗，成为一名地位平凡的学监，这的校长势力、虚伪，特别是这里的学生，顽劣、叛逆。但马修，他是可爱的，他用智慧与胸怀“”了学生们一次次的嘲弄。以此换来了学生们的刮目相看。他更是伟大的，在他眼里，学生们的劣根性只是表面，他们骨子里都是纯真的天使。他处处为学生着想，并倾心爱护他们、教导他们。

在教育一个故意伤人的学生时，没有粗暴的采取“行动反应”，而是用语言用道理真正疏导了学生，使其真正懂得了责任与爱。“天使眼睛”是一个外表冷漠叛逆的孩子，马修真诚地与他沟通，却屡遭钉子，但决不放弃，并在合唱中是男孩儿找到了人性的美丽与人生的价值。更是在犯罪少年身上，马修仍然采取了他一贯的原则，用爱给予引导。当少年被误判再次入狱后，他与校长开展了唇枪舌战，为此，他也失去了工作，但他，是毫不反悔的。

人常说“将心比心”,但马修用他的善良及真诚与学生的敌视冷漠作交换，最终换来了漫天飞舞的纸飞机。他成功了，无愧于伟大这个词。他是我们的榜样，为人师表，就应本着不离不弃的原则，用爱心与真诚引导学生认真谱写他们人生的旋律，这才是老师的首要职责。

电影中还有一个画面给我留下了深刻的印象——马修在孩子们睡下后，独自一人在微弱的灯光下写日记，那黑夜，是如此的温柔。

《放牛班的春天》观后感3

今天，我看了一部电影叫做《放牛班的春天》，我非常喜欢这部电影，它令我受益匪浅。

马修只是个普通的老师，也许很平凡，但是他拥有一颗善良的心。他来到了一所学校工作，但里面的学生都存在着很大的问题，孩子们都无法无天，一个个都很调皮。校长对他们的教育方式也有着很大的问题，谁一犯错就会被他关进小黑屋。但马修很信任这些孩子们，他不相信他们无可救药，他相信每一个小孩内心都是善良和纯真的，他用自己的幽默和独特的教育方式改变了他们。当孩子们犯错时，他既不一味地苛责他们，也不一味地袒护他们，而是采取了合适的教育方式，主动去保护孩子们的自尊心。在这一过程中，他努力去发现每一个孩子的优点，在组建合唱团时，不是所有的孩子都擅长唱歌，他就努力发掘这些孩子在其它方面的长处，譬如让他们充当乐谱架献出一份力，虽然没有唱歌却也能感受得到集体荣誉感和参与的快乐感。

总的来说这是一部很有教育意义的的电影。我们从中可以看到很多，例如音乐对孩子们心灵的改变，传统的压迫式教育对孩子们心灵的冲击，还有老师和家长们的固有认知和偏见对孩子们的成长所造成的负面影响。幸运的是，这些孩子碰到了马修。我非常喜欢马修老师，在他平凡的外表下有着一颗不平凡的心，尽管自身力量弱小，仍然没有放弃用自己的力量去帮助他人。我希望自己将来也能成为一个如他一样温柔的人，去同样温柔地对待他人，给别人力量。

《放牛班的春天》观后感4

看到这个影片名，我就想：为什么叫“放牛班”呢？他们度过的是一个怎样的“春天”呢？带着重重疑问，我走进了这部电影。

电影的主人公是一位叫马修的老师，他来到了一所寄宿制的男子学校，那里的学生有很多的坏毛病，好像放养的牛群没有纪律，不求上进。但马修老师没有放弃他们，而是用善良、宽容，用音乐努力改变着他们。

学校里有一位叫麦父神的老师，因为眼睛受伤而不能上音乐课，所以马修老师成他们音乐课的代课老师。马修老师通过自己的耐心沟通交流，发现这些学生各有特长。于是他组织了一个音乐合唱团，其中有一个叫特朗奇的孩子，他有着很高的音乐天赋，他成了音乐合唱团的主唱，后来还成了出色的音乐家。一步步的，慢慢的，他帮助孩子们找回了自信。

学校里还有一位粗暴的校长，总是用简单粗暴的方式来教育孩子们。种种原因，马修老师被坏校长解雇了。在他离开学校的那一刻，他的学生们用纸飞机写下了一段段和马修老师告别的话语，表达出对马修老师的敬爱和不舍，我被深深地感动了。

原来马修老师就是孩子们的春天。是他的善良，他的宽容，他的坚持不懈，帮大家找到了自己的春天。春天，就是同学们的梦想；春天，就是同学们的新生。

愿我们都能拥有自己心中的春天！

《放牛班的春天》观后感5

影片中的“池塘底”，本来就是一个没有多少生机的地方。可马修的到来却仿佛一粒石子投入水中，可那一粒石子，却溅起了层层涟漪，使“池塘”渐渐富有生机。

马修来到了这个学校，还没有开始上课，他就得到了一个大大的惊喜，一位学生把在学校工作多年的麦神父弄伤了，马修知道后，却没有说穿，只是让他去照顾麦神父。一天，麦神父病情加重，被送往外面诊治。那时孩子们有多么喜欢他，他是一个多么好的老人。后来，麦神父健康地回来了，大家都很高兴。

在马修来之前，这个学校一直以严罚而出名。他们总是轮流关禁闭，直到犯错的孩子站出来承认。马修却在这样一个学校，完成了不可能的任务，他成立了一个合唱团，想用自己对音乐的热情来感化同学们，在马修老师的努力下。大家也被这种热情带动了起来，将一切烦恼的事抛在一边，尽情地演唱着。

因为这个合唱团，让原本严厉的校长也开始变得有温情起来，我们可以看到，他站在椅子上永远也飞不高纸飞机的窘相，还有他愉快地回踢了一个踢中了他头的球的快乐。

最后，校长差点就能升迁，但由于学校的一次认为火灾，他的愿望泡汤。他决定辞退了马修泄愤，最残酷的是临行前，校长还不让学生们去送马修。当马修老师走到校门外时，忽然不断有纸飞机从窗口上飞下来，每一个纸飞机上都有孩子们写给马修老师的临别赠言，阳光下还有孩子们从小窗口伸出的整齐地挥舞着的手臂。马修老师已经给池塘底带来了春天。最终小不点比皮诺逃了出来，和马修老师在属于他的礼拜六下午走了。

马修在一片雪地中嘎吱嘎吱地走到池塘底，却在一片阳光明媚的春光中微笑着离开。

《放牛班的春天》观后感6

今天下午的两节课都是学校课程，上课铃一响，我就赶着去上佳片有约了。

今天，因为能去电脑室上课，所以苏老师要给我们欣赏一部很好的电影，这部电影视在在法国拍摄的，名字叫《放牛班的春天》，放牛班的意思是那些专门收调皮捣蛋学生的班级，一提起调皮捣蛋的学生，我就联想起了各种各样的恶作剧，这群孩子也是爱做恶作剧的吧？！

电影描述的是在一个寄宿学校里的放牛班的故事，由新转来的教师马修任教，马修以音乐改变了这群问题学生的生命。马修想用音乐来净化他们的心灵，他将全部学生组合成一个合唱团，让他们每个人都唱唱歌，看看每个人的嗓音如何。结果学生们从来都没有碰过音乐，声音个有不同，我看了哭笑不得。

接触音乐是一件美好的事情，我也很喜欢音乐，音乐能抒发出人们美好的情感。我想音乐能抚慰学生们的心灵，可能孩子们都没有察觉生活中细微而又美好的事物。也许以前，只有恶作剧让他们愉快。因为这些孩子们被亲人抛弃，受到了校长的虐待，所以，他们用恶作剧来发泄，他们应该得到宽容和掩护，宽容才能够抚慰他们的心灵，而不是校长那样简单粗暴的教育。

如果所有人都像马修一样，能明白、理解，那么大地永远世春光明媚，放牛班也会有美好的春天，你们相信吗？

《放牛班的春天》观后感7

看完《放牛班的春天》这部影片，我深有感触，放牛班的春天观后感300字。放牛班的春天组要讲的是四十八年前，主人公马修到一家学校担任学监，这个学校由调皮的孩子，残忍的校长，冷酷的教师，严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子，对学校残忍的处罚行动制度深恶痛绝。他热爱音乐创作，他用爱心关怀孩子，在他的执着下，费尽心思组成了一个合唱团，为他们谱曲，用音乐引导他们的心灵。当然，最后的结果是音乐净化了孩子的心灵，也对他们的人生带来了巨大的影响。这部影片采用了倒叙的方式，当年合唱团中的领唱莫杭治后来成了指挥家当然，他的成就是因为当年马修发现了他在音乐方面的天赋，因为母亲病逝回家的时候，当年合唱团的伙伴佩尔诺来找他，给了他一本马修的日记，观后感《放牛班的春天观后感300字》。马修在日记中记载了这感人的一切。佩尔诺当时是个孤儿，总在周六的时候等在大门口，希望父亲会来接他。后来马修被学校解雇了，当他要登上汽车的时候，佩尔诺一路奔跑赶来，要马修带他走，马修先是拒绝，后来又不忍心，回来把佩尔诺带走了。佩尔诺的执着是有道理的，那天正好是星期六。看完这部影片，我为哈珊校长的粗暴残忍而愤恨；为孩子们曾经不幸的遭遇而惋惜；为孩子们遇到马修而庆幸；为马修的善良真诚而感动；为杭莫治的改邪归正而高兴，为佩尔诺的执著坚守而欢欣。

《放牛班的春天》观后感8

星期天中午，电影频道播了一本法国影片《放牛班的春天》，因为曾在预告中看到过，感觉还不错，于是完整地观看了影片。

影片用倒叙的手法讲了一个老师教育特殊儿童的故事。在一所感化院里，有许多行为偏执、叛逆顽劣的少年，院方的高压政策激化了他们的逆反心理，经常发生严重的冲突。失意的音乐家马修顶替不堪忍受的前任来代课，在深入了解孩子们的情况后，他采用正面、积极、激励的教育方法逐渐取得了学生们的信任，并组建了合唱队，用优美的音乐滋润那些空虚的心灵。孩子们善良、天真的本性被逐渐激发出来，音乐方面的天赋也得到挖掘，其中一位成年后成了著名的音乐家。而马修却始终平凡地生活着。

整部影片的基调很平静，但我却被震撼了。当影片中响起孩子们圣洁、纯净的和声，曾经顽劣的眼神里满是专注与柔情，我的眼睛湿润了。

马修是个好老师，因为他了解这些孩子的心理，知道他们的需求。在长期的鄙视与压制下，孩子们迫切渴望受人理解、被人尊重。而马修的教育正是体现了这样一种人文关怀。马修是个好老师，因为他的教育方法灵活多样，不拘一格。当他替某人隐瞒错误并给他改过自新的机会，当他不歧视差生反而分派适合他们的任务，当他为了安慰伤心的母亲而善意撒谎时，无不在传递这样一种理念：满足需求、情感先导；尊重差异、因材施教。

看完片子的整个下午，我的心情都不能平静，经常地回想其中的片断，回想身边的孩子与老师，回想自己的教育。

教育的价值在哪里？教师的价值在哪里？这部影片给了我很好的回答。

《放牛班的春天》观后感9

最近，我看了一部片名为《放牛班的春天》的电影，让我的内心深受感慨。

这个片子采用了倒叙的方法，世界著名的指挥家皮埃尔莫朗奇，因为要参加母亲的葬礼而回到法国，，当年的旧友派皮诺冒着大雨送来一本书，是他启蒙老师克莱门特马修的日记。马修当年到池塘之地，一所专为困难儿童设计的学校当学监，他发现这里的孩子特别喜欢捉弄老师，但马修试着用音乐，使这些孩子善良的本性显露出来，孩子们渐渐变得善解人意，马修发现莫朗奇很有音乐天赋，他不顾校长的反对，组建了合唱团，是孩子们慢慢走上正道，前途变的光明，可结局却十分伤感，马修因私自带学生出校而被开除，可马修没放弃，一生从事音乐事业，莫朗奇也离开了池塘之地，到了里昂音乐学院。

片中莫朗奇似乎十分幸运，马修把他从池塘之地的深渊解救出来，是他从原来注定一事无成变的前途无量，而他也没有辜负马修的期望，成了一名世界著名的指挥家。

在池塘之底发生的事，在现在的生活中也并不少见，先是学生捣蛋，老师教育后依然如此，老师继续教育，学生屡教不改,老师便失去了耐心，如此便恶性循环。其实现实中这样的老师并不少，虽然方式和马修有一定的差异，做的也未必有马修好，可孩子们并没有领情，依然我行我素，为此我觉得未必是现实中的孩子没有影片中的差，而是前者所有人多对他很好，夸他，没有心理上的压力，而后者一直被压迫，两者一比，前者除了一些特别的是不会受感化，对老师的批评也无所谓，后者只要一有人善待，便如释重负，难道不是这个原因吗？

这个片子让我感慨万千，我希望有更多的人去看它。

《放牛班的春天》观后感10

池塘之底是一个住满调皮孩子的学校，因为里面有许多都是父母离异，没有人管孩子，所以非常调皮。马修是一名刚被调到这所学校的新学监，校长是一个性格暴戾的人，我真不明白怎会有这样的校长，他虐待学生，大家都讨厌他，但是太怕了。马修以前是一名音乐家，他总拿着一个包夹，因为他决定教孩子们音乐，马修很幽默，对孩子们非常好，大家都很有兴趣地学，如果马修看见哪个孩子要被校长罚了，他回去求情，他十分善良！贝比诺很可怜，父母死了，他不相信，校长就骗他星期六父母就来了。

马修发现莫安琦很有音乐的天赋，所以成了他的合唱团的独唱。我认为这是最好的结局了，可是谁知道呢？一场大火就灰飞烟灭了，其实马修救了孩子们，因为他带他们去玩捉迷藏了，但是校长却为他没有看守学校而解雇了马修。之后，其他的老师投诉了校长，这所学校就这样消失了。贝比诺无处可归，执着的请求马修带他走，马修心软就带他走了。

马修用他的方式造就了善良的孩子们，我为哈山校长的残忍而感到十分愤恨，对孩子的遭遇而感到十分心疼，对孩子们遇到马修而感到十分开心，对被比诺的执着而感到十分快乐！我还是不能忘记马修临走的那天，孩子们把门锁起来（不让校长阻止）对着窗口写下自己的名字和祝福扔给马修，对着窗口合唱送行！马修幸福得流下了眼泪，他曾说过，虽然他没有妻子，但他有六十个孩子！

这部电影真的很励志，他告诉我，要看准自己的优点，有了梦想，就去追梦，只要真心的对待一个人，就一定有回报！

《放牛班的春天》观后感11

昨天晚上，我看了一部电影，名叫《放牛班的春天》，那位善良的好老师克莱蒙马修给我留下了深刻的印象。

四十八年前，克莱蒙马修到一所学校担任临时的代课老师 ，走进这个学校，马修感到寒酸不已，破旧的教学楼屹立着好像随时都会倒塌。第一天上课，那群调皮的孩子们就有了许多坏的.恶作剧，抢马修老师的皮包，让老师下不了台，但是马修老师并没有像别的老师和校长一样来惩罚孩子们，而是用爱心来包容 他们，和他们开玩笑，一次在睡觉的时候，孩子们在唱自己自编的歌，马修发现了几个不错的嗓音，于是晚上马修老师为孩子们谱了一首曲，他原本曾发誓过再也不做曲。 马修老师热爱音乐，他用爱心关怀孩子，在他费尽心思组成了一个合唱团，为孩子们谱曲，用音乐引导他们的心灵 ，音乐净化了孩子的心灵，他们不再调皮，也不再有恶作剧，音乐让他们改变了许多。

看完这部影片，我为哈珊校长的粗暴残忍而愤怒；为孩子们遇到马修老师而庆幸；为马修老师的善良真诚而感动。

使我印象最深最令我感动是那个情节：当马修老师神情黯 淡地离开学校大门时，他听到了那群调皮孩子们的歌声，收到了曾经是调皮的学生在卡片上写满了的祝福，那一双双挥舞着的送别他小手 ，这一刻，马修露出了幸福的笑脸。

在我们身边有许多像马修一样的好老师，他们像园丁一样，哺育我们健康的成长，我想对像马修一样的老师说声：您们辛苦了！

《放牛班的春天》观后感12

《放牛班的春天》是一部感人的电影。1949年，马修老师在一所名为“池塘底”的寄宿学校当音乐老师。住在这所寄宿学校的孩子就像住在18楼的地狱里。这里的学生非常喜欢恶作剧，所以校长取消了他们所有的娱乐活动。马修老师用音乐让孩子们经历奇迹般的变化，让皮埃尔这个看起来像天使、内心邪恶的人成长为一名优秀的音乐家。

马修老师用爱的力量让孩子们理解感恩，并改变了残忍的校长。

在我一年级和二年级的时候，我们的音乐老师是一个只会嘲笑和惩罚学生的老师。她希望我们班成为一个音乐表演出色的班级。然而，她没有让我们多唱，而是让我们在她连珠炮似的“解释”后放声歌唱。然而，往往是在她“解释”了没有多少时间上课后，我们班的音乐考试成绩成了全年级最差的班级。

三年级时，我们班换成了音乐老师。她不会嘲笑或惩罚学生，而是用爱的力量教育我们，教我们唱歌。每当她的同学在课堂上犯错时，她都会原谅他们。在课堂上，我们将有35分钟的时间来唱歌，剩下的5分钟让我们预习下一节课的内容。我们的音乐课进步很快。学生们学了许多好歌，感受到了音乐的美。

如果老师能像马修老师一样用爱心对待学生，我相信学生不会恶作剧，会成为有礼貌、受过教育、努力学习的好孩子。

《放牛班的春天》观后感13

和很多动人的故事一样，《放牛班的春天》是朴素而真诚的。“池塘之地”是一所再教育学校，里面收纳着传统意义上的“问题学生”，里面的大部分学生已经被家长放弃了。音乐老师马修给孩子们组建一个合唱团，用音乐打开了孩子们的心灵，最终改变了孩子们和他自己的命运。我在享受美妙音乐的同时，也被故事的情节所触动，这也让我想到了自己的老师。

“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能达到心的深处。”这是我国著名教育家陶行知先生的一段话。与其说是马修用音乐洗涤了孩子们的心灵，还不如说他是用爱冲刷了孩子心灵上的蒙尘。对于这些被抛弃的孩子，他们敏感脆弱。但爱是非常神奇的东西，这是他们这个年纪无法用语言来描述的。如果在教育孩子的过程中缺少了爱，那可能会是徒劳，没有爱你就改变不了他们。马修老师永爱改变了他们一个一个灵魂，他们中有的成为了伟大的指挥家，有的成为了普通人。

有人看了这部电影感慨道，“遇到马修这样的老师是多么幸运的一件事。”是啊，默默无闻的老师到最后可能就泯没于普通人当中。我记得刘佩慈在《乡村教师》中写道：“他一生中积累的那些知识，虽不是很多但是他很看重的，像一把发光的小珠子毫无保留地落在地上，发出一阵悦耳的叮当声，娃们像见到过年的糖果一样抢那些小珠子，抢得摞成一堆……这幻想让他有种幸福的感觉。”

老师是伟大的职业，不求功名利禄，教书育人，看着这些小苗不断成长，心里肯定会有别样的感觉。幼苗们奋力发芽，终将都会张开花瓣，我在耳边好像也听到了花开的声音。

《放牛班的春天》观后感14

《放牛班的春天》是一部感人的电影，讲述了一位名叫马修的老师用自己的真心感化了塘底的问题少年，倾情付出帮助每一位少年发掘了自己的特长，改变了他们的一生。《放牛班班的春天》中的马修老师让我联想到了《死亡诗社》的基丁老师。马修老师和基丁老师是多么的相似，他们都是社会底层的普通教师，过着普通平淡的生活，但他们都相同地用自己的爱去教导学生。

马修老师的出现好比一缕曙光，给学生们原本昏暗无光的生活带来了光明和温暖，融化了学生们冰封的心灵。其实班级中的每一位学生都有着梦想，成为航天员、消防员，都是年轻的孩子们常常幻想的，只不过由于生活中各种各样的压力被埋藏在了心底，马修老师为了唤醒学生们的梦想可谓煞费苦心，甚至重新做起了自己曾立下誓言不再接触的音乐。居中校长那一句责怪马修自大，一直做不喜欢的事深深触动了我，我不知道这需要多大的决心，但我感受到了马修老师的真诚，就是这样一份真诚的心才能够走进学生们的心房。

其实从这部电影中我们也能借此反思当今社会对老师的态度，其实一位用心用爱去教学的老师他所流露出来的影响生命的地方往往不能被世人所理解，就像马修老师和基丁老师最后都被校长开除的结局一样，正因此许多优秀的老师可能就这样泯然于众人中，一生都不为人所知，但他们可能是学生们人生路上的指明灯。

从另一个角度我们或许也需要反省当今的教育制度，当然我们无法否认这样的制度是最为全面的制度，但这样也可能掩埋一些有天赋的人，这或许需要我们共同的努力 。

《放牛班的春天》观后感15

《放牛班的春天》是一部无比感人的好电影。1949年，一个名叫克莱蒙·马修的音乐老师走进了一所管教寄宿学校担任代课老师。在他上任的那一天，他亲眼目睹了学生们可怕的恶作剧和学校对他们的严厉惩罚。后来马修老师发现了孩子们爱唱歌，就用这能净化心灵的音乐把学生们纯净的心从地狱深处拉了回来。

面对这一群行为和思想极端恶劣的学生，马修老师并没有恨之入骨，对他们进行严厉的惩罚，也没有把他们交给穷凶极恶的拉齐校长，而是不断的包容、宽容，给予他们无私无限的爱，这种爱，就是音乐。这音乐把学生们感动，把他们拯救。

这部由音乐贯穿始终的电影，采用倒叙手法，生动地讲述了一个好老师用音乐感化一群学生的故事。看着这部电影，曾经对着能净化人类心灵的音乐嗤之以鼻的我羞愧得恨不能从地缝钻下去，可转念一想，这事就只有我一个人知道，怕什么？现在，我就要把它说出来。

那是很早以前的事了，妈妈总觉的要学一门艺术才好。学什么呢？不如就学唱歌吧！在我4岁那年，我和我的发小在妈妈的要求下无奈地去学习唱歌。

一开始，我根本不想唱，只是草草应付了事。第四周时，老师让我去预习一首歌，可到第五周时，我完全把此事抛到九霄云外去了。老师叫我唱，可我唱得五音不全，被老师批评了一顿：“你不学就算了，还胡唱一气，音乐这么美妙的东西就被你破坏了。”我顿时无地自容。

后来，我认真地学起音乐来，才发现音乐原来是这么美妙——音乐陶冶了我的情操，净化了我的心灵。

如果说老师是人类灵魂的工程师，那么音乐就是当之无愧的净化人类灵魂的清洁剂。无论是马修老师，还是我的音乐老师，他们用音乐净化了我的心灵。

㈣ 天才少女观后感

细细品味一部作品以后，大家一定收获不少吧，为此就要认真思考观后感如何写了。但是观后感有什么要求呢？以下是我整理的天才少女观后感（通用8篇），希望能够帮助到大家。

天才少女观后感 篇1

如果你是个天才，你会选择怎样的人生？或者说你有个天赋异禀的孩子，你会给他提供怎样的教育和生活？电影《天才少女》引发了我的思考。

影片中玛丽就是一位天才，7岁的她就已经可以理解各种高等方程，表现出非凡的数学天赋。她的舅舅知道她异于常人，却仍决定将她送入一般的公立学校，接受普通的教育。

可第一节数学课上，玛丽就感到了无趣，老师的问题对她而言毫无挑战。面对老师提出的一个又一个问题，她毫不费力地答出，那大大的眼眸中满是坚定和自信。原以为这种天才少女，肯定会桀骜不驯、不可一世。

但在校车上发生的一幕，却颠覆了我的想象。一个男孩儿颤颤巍巍地端着蛋糕上了车，那手工制作的精美蛋糕立刻吸引了车上所有小孩的注意，大家都发出赞叹的声音。男孩儿满脸笑容，可在走向自己的座位却被一个12岁的胖男孩故意绊了一脚。人摔了一跤，蛋糕也毁了。只见玛丽一脸气愤，她从座位上站起来，向胖男孩挥了一拳。

或许我们立刻会联想到“冲动是魔鬼”之类的话语。的确，结果可想而知。这件事惊动了学校，校长严肃批评了玛丽，甚至劝舅舅让玛丽转学。但舅舅的反应却让我震惊。他发自内心的欣赏，认为七岁的玛丽敢于向12岁的男孩公开挑战，说明她具有强大的正义感，而且足够勇敢。因此他并没有因为这件事责怪玛丽。倒是因为玛丽对校长不友好的态度进行了教育，他教导玛丽无论怎样都要学会尊重他人。

可玛丽究竟该如何成长？又该拥有怎样的人生呢？这些问题一直困扰着舅舅。他内心深处的恐惧，便是害怕自己选择错误，毁了玛丽的人生。他目睹过数学家姐姐的抑郁、自杀，认为玛丽更应该过上正常的儿童生活，享受简单的快乐。

而玛丽的外婆想争取她的抚养权，打算将她培养成数学家。当双方律师对薄公堂进行辩驳时，两种截然不同的人生观就摆在我们面前，即使是法官也没能做出评判。或许这本身就无所谓对错，只是选择不同罢了。

相比玛丽研究各种高等方程时的专注，我更喜欢她在床上蹦跳着唱歌、在海边张开手臂欢呼、和伙伴拍手游戏时的快乐。她是天才，可也是一个小孩儿。给予她温情的陪伴，让她在爱的阳光下成长更为重要。

当她被外婆关在屋子里，和数学大师们做研究时，她肯定也会想念家中那只有一只眼睛的猫，还有邻居胖阿姨的怀抱，当然更少不了舅舅的疼爱。不然，舅舅看望她时，她不会哭得那么歇斯底里。

好在后来舅舅还是坚持了他的选择。玛丽虽然在更好的学校和成人一起上数学课，但课后还是和普通孩子一样游戏玩耍。我想给予玛丽体验生活的权利，给她充分的自由生长空间，尽力去塑造她健全的人格，对她的成长更有意义。

天赋是上天赐予的宝贵礼物，但不可多得的还有我们的生命。

天才少女观后感 篇2

一个天才少女，在姥姥那儿她是传承母亲数学天分的工具，好像很伟大，但不快乐。而在舅舅那儿她是一个自由自在的小女孩儿，每天都与一个普通人一样，过着平凡的日子。

玛丽就是这个天才少女，这是一部电影《天才少女》。我刚开始看这部电影的名字时，心想：天才少女？那讲述的一定是她不平凡的一生吧！她一定为人类的进步贡献了很多。但是直到我看完这部电影时，我才知道玛丽不这么想，玛丽不想当天才少女，她只想当一个普通人，有爸爸妈妈的疼爱，有朋友之间的友情，有一个幸福美满的家。

但是上天并没有满足玛丽这个小小的恳求，她的家庭被搞得支离破碎，但也不是没有温馨，至少舅舅和这个小外甥女有一个美好的小家。在这个小家里就就能够给予玛丽真正想要的，舅舅是一个善良的人，我想：如果没有弗兰克，玛丽这境况可能更糟，不！是一定更糟。但是如果弗兰克没有抚养玛丽，弗兰克的生活也会更糟。

每个生命降临在这个世界上都是有意义的，大家会欢呼雀跃，恭喜这个小生命的来到，可能玛丽以前不明白，但她现在一定比谁都明白，因为当年她降临在这个世界上的时候，大家也祝福她，我想玛丽一定不希望这部电影的名字叫做《天才少女》，她一定更希望影片的名字叫做《快乐少女》。

天才少女观后感 篇3

冲着美队CE去看的这部电影，很小清新，有点文艺，是一部温馨为主，又很难去定义它是属于什么类型的电影？

励志，不可能。虽然主角是大人和小孩，但是小孩是一百万里才有一个的天才，不是靠努力获得成功的例子啊

温暖向，更不是了。弗兰克和母亲伊芙琳之间敌对冰冷的关系让人心寒，玛丽的身世甚至可以说是其上一代人关系不好的直接结果。尽管对天才少女的同样是天才的母亲正面描述甚少，还是不难看出其一生并不平顺的坎坷的经历，在外祖母的眼里学术高于一切，我甚至觉得伊芙琳并不比玛丽的那个甩手父亲好多少，她对玛丽的关心也多是出于对学术的热望，否则在之前的数年，她和外孙女又何以从未相见？整个影片展现的弗兰克的原生家庭就是一种乱糟糟的不正常的感觉。片尾甚至有某种暗示，其实弟弟在数学方面的造诣可能不低于姐姐，但是过于叛逆所以后来去当了哲学老师？

以弗兰克为中心，他的家庭本质是支离破碎的，但他和小侄女玛丽这个小家却是完美而温暖的。整部影片的故事其实很小，概括起来就是给小孩她真正想要的，不要代替以自己觉得什么对她是好的。弗兰克起初很坚定绝不想玛丽走她母亲的路，做一个普通的小孩，但是当玛丽进入普通小孩都要进入的教育系统，他又不坚定了，甚至变得对自己产生了否定，让人唏嘘！情感和世俗伦理之间的矛盾挣扎，也是本片的看点。幸好后来也是因为玛丽，弗兰克作出了人情意义上的正确的选择看完惊叹于家人对一个人的影响，我甚至猜测如果不是要抚养小侄女，弗兰克的境况可能会更糟吧。

天才少女观后感 篇4

在这个电影讲的就是一个天才少女的事，大部分的情节是他姥姥和他舅舅争夺这个天才少女，其中还有他舅舅和他老师的故事。他舅舅想让她和一般小孩一样上学一年级，二年级，三年级……他姥姥想让他继承他妈数学家的遗志，继续论证一个千年猜想难题。

事实上他姥姥是一个专横的人，是一个英国人，当然做事也是英式的。他的舅舅是波士顿大学的教授助理，他妈妈是一个数学家，当然两个都是天才，因为他的姥姥姥爷就是天才，他的舅舅敢于反抗，去当了修船工，在所谓的蚊子苍蝇的大农场居住，他的妈妈得了精神疾病自杀了。其实他的妈妈已经证实了那个难题猜想，只是对自己的母亲有一种憎恨吧。让他舅舅在他母亲死后再发表这个他的论证。这个对天才少女的争斗止于他舅舅将这个论证拿出来换回了天才少女的抚养权，他舅舅认为拿出来这个他的母亲就会去发布，并且维护没有时间顾及这个少女。

这件事的结果就是这个孩子上课在专业的数学课堂上，平时就是和其他小朋友一样相处

我父亲的观念是“儿孙自有儿孙福”我感谢我的父亲，因为他让我知道自己的路要自己走，自己的世界要自己开拓，我的所有决定他没有否认也没成承认，他不会告诉我前边有个坑，因为他知道只有我自己真正知道那有个坑，才会再次遇到它的时候去绕过他，他只需要告诉我正确或者错误就可以了。我们没有玛丽的天赋，玛丽知道自己想要什么我们不知道；或许玛丽姥姥的路是正确的，或许玛丽舅舅的路是正确的，但是都不如自己去走要正确，因为他们不可能陪伴一辈子，指导一辈子。

的确，玛丽是个天才，但是在学校的数学课上他感觉很无聊，却大胆的承认那个他一直不喜欢的小男孩做的手工作业比他好，还让同学为他用力的鼓掌；那个男孩被其他男孩欺负时她勇敢的出头。可以看出玛丽是一个勇敢，聪明的小女孩，相信自己走的路更踏实吧。

天才少女观后感 篇5

小女孩玛丽从开始就展现了她数学的天赋，和跟其他同龄小朋友的格格不入，这是感觉周围都是的厌烦感，可是我赞同舅舅的做法，虽然她的知识已经超过同龄人甚至成年人，但是她只有7岁而已，需要去学会相处，解决人际关系的问题，她可以为弱小挺身而出，打了欺负小孩的大男孩，也坦白了自己的真心话，接受了原来这群自己厌烦的小孩，他们身上也有闪光的地方，比如承认的那个小孩做的动物是最棒的。

可以看出小女孩在开头会让人感觉冷漠没有耐心，但是舅舅用女孩在乎的猫猫成为女孩的榜样，希望女孩想猫猫一样不会伤害那些鸟。在争夺抚养权的过程中，女孩对于亲生父亲对自己不闻不问很伤心，舅舅没有过多言语的安慰，而是去医院让她自己见证自己的出生时，亲是像他们一样开心兴奋的，而不是作为拖油瓶嫌弃的存在。

在把小女孩寄养到别人家，和舅舅分别的那段，让我莫名想到了另外一个《我是山姆》那部的父爱稚拙但是真诚和简单，是打动我们的关键。这场分别小女孩的哭泣真的心酸，一种不理解欺骗但是又舍不得分开夹杂的生气。当然最后舅舅终于把小女孩接了回来，外婆也拿到了那份证明过程，当她知道这个真相的时候，她终于回到了那份母亲的角色和心情吧。

最后小女孩和舅舅在一起长大，学着自己喜欢的数学，也没有失去孩子的童真，真好！

在家庭里，父母是重要的存在，缺一不可，但不是不缺就没问题了，争取做个合格的父母，抛却自己原生家庭的伤害，变成更好的自己，教育更好的下一代。

天才少女观后感 篇6

这周看了天才少女电影，实在好看。主要讲了一位漂亮聪明具有超人数学天赋的小女孩玛丽和陪她长大的帅气舅舅弗兰克。小女孩遗传了她母亲的数学基因，她妈妈是数学家但是年轻时就自杀了。

以下对几个小片段表达自己的想法。

环境真能塑造人。其中一个片段玛丽为同班同学报不平打了11岁的孩子流鼻血。在一个调查中她说每周六固定和舅舅看格斗比赛，这就解释了为什么她小女孩能把比她大的孩子打到流血的原因。虽然弗兰克不是为了包庇孩子，她为了帮助其他同学打抱不平，只是方式不对，其初衷是好的。如果弗兰克把错误归于玛丽，在她心中的正义可能泯灭掉了。

中西方教育的不同：尊重孩子的想法。其中一个片段玛丽问上帝是否存在，弗兰克实话说不知道，他有自己的看法，有可能是错的，所以为什么要毁灭他人的想法呢。弗兰克很尊重玛丽的观点和想法，而不是把自己的经验强加在玛丽身上，就凭自己走过的路比她多。玛丽或许还小，但是她至少可以保留自己对世界事物的想法，至于结果是好是坏，她可以自己经历体会。

若是一些中国的父母，处于对孩子的`保护，少走弯路，会把自己的经历经验告诉孩子该怎么做，该走哪条路，若不把自己对的方式方法告诉孩子，还有谁会这么善意对待孩子呢？或许这两种教育没有对错，只是观念想法不同而已。

玛丽具有超人的数学天赋，对于她的上学问题，弗兰克和她外祖母有很大的分歧。弗兰克希望玛丽能够像其他小孩正常的上学，跟同学相处做朋友，过一个小孩该有的快乐的童年。而不是跳级参加各种数学课程。

没人喜欢自作聪明的孩子。记得笑来老师的栏目也说过，没人喜欢被动证明自己退步，不如他人，更何况是一位颇有学问的老师被小朋友证明。

电影中明明是老师自己的数学题目有误无法解答，老师却得意的嘲讽，你们认为具有数学天赋的小孩也不过如此，玛丽最终在外祖母的问话说了原因。想想有时成年人真的很自以为是，连小孩都知道尊重大人，而不是傲娇地炫耀自己的天赋。

天才少女观后感 篇7

生活需要各项平衡的。

只攻学业/事业，没有了家庭亲密关系，会让人绝望到自杀。

只沉溺于亲密关系，忽略事业发展，会觉得自己无能自卑，经济吃紧，最终难以为继。 事业和关系都有一些，平衡发展，比较可持续。 当一个人有某个优势时，会很容易偏激的无限使用这个优势，造成生活的其他项缺失不足。

不平衡的发展，总会使人无法从别的项里得到供给，最终力竭停滞。

这个有数学天赋的女孩只攻数学，缺少关系的滋养，致使心灵干枯、崩溃、自我了结。

生活相对论里面那个只画恐龙的男人，也是所有精力都在专业上，不注重维护亲密关系，生活一定会走的艰难。

郑钧也在节目中苦涩的表露出来对过去只攻事业，忽略家庭的悔恨。如果当初能明白这一点，拿出一些时间和精力去平衡一下，可能今天不是一个大红大紫的人，但一定有相对顺畅的人生。

所以人生是需要均衡的。哪怕走的慢一点，挣的少一点，也要兼顾家人，爱人，亲人，朋友的关系培养。

金钱，健康和内心能量，这些共同维持了人生能持续走下去。不会停滞，不会走到无路可走。可以高兴的走下去，一直有动力的走下去。

天才少女观后感 篇8

我觉得每一个父母，甚至是每一个人最好都能看一看《天才少女》，因为它多少能给出一些答案：如果你真的爱孩子，你应该怎么做，以及一个人只要真的对孩子好爱孩子，那么这个抚养孩子的人是舅舅还是爸爸，有区别吗？

多说一句：我希望大家看完不要感概怎么别人那么幸运能生一个天才女孩，我家那个小朋友都五岁了笔还拿不好？那是因为人家有一个天才母亲，明白了吗？也不用感叹怎么自己就不是天才，这个世界上有天才，但是太少太少了，不用焦虑，大多数人只是普通人而已。

在现实中我所看到的很多父母，都像影片中女孩的祖母一样：爱成就大过于爱孩子。她们口口声声都在说自己爱孩子爱孩子，但是却从没有想要孩子们真正要是什么，需要是什么。前几天我还在微博看到一位母亲得意洋洋地谈她如何教育孩子：为了惩罚孩子没有按照她的要求完成任务，她把自己6岁的孩子一个人关在家里，还让她自己做饭，然后其他人就去玩。我不知道她有没有问过自己一个问题：为什么孩子一定要按照她的要求完成任务？

现实生活中也有很多这样类似的事情，孩子成绩不好，没有考到父母满意的分数，就被父母羞辱惩罚。我知道他们会说“这不都是为了你好，只有取得高分以后才能找一份好工作赚很多钱过上幸福美满的日子”，是的，这也许没错，但是父母有没有父母，也许这个孩子他就不想过上你说的这种幸福日子呢？他就是想做一个贫穷的人过着四海为家的日子呢？如果你的孩子真的想过这种日子，你还能一如既往地爱他，接受他的平凡吗？

很多人不能。哪怕那个祖母已经把自己的女儿害死了，逼得她自杀，她依旧觉得自己没错，还继续想要把她自私的欲望寄托到孙女身上，逼着孙女上各种培训补习班，想要让她名扬世界以满足自己的欲望。这能说是爱孩子吗？这是爱自己爱成就爱地位但绝不是爱孩子。

然而影片中也清楚地告诉了我们，如果你一味地只在乎你的成就你的欲望而不管孩子的真实想法和感受，最终你会得到什么：女儿自杀，自杀前还故意把自己能名扬世界的成就藏起来，嘱咐弟弟要等到母亲死了才发布，以此来报复母亲。

你瞧，其实害人终究害己不是？哪怕你害的人是你的孩子……

影片中的小女孩很幸运，有真正爱他而且很有智慧的舅舅，要不然难保她不会重蹈自己母亲的覆辙。但是很多人没有她那么幸运，所以很多青少年在自杀。

有时候我总是觉得很不公平，父母可以选择生孩子，可是孩子却不能选择要不要出生或者要出生在哪一个家庭。就算是这样，还要一直被自己的父母说：生你还不如生块叉烧。其实我是很想反驳的，那有种你别生啊！

另外，我发现“城里的人想出去，城外的人想进来”用在这部影片也挺合适的。普通人家的父母希望自己的孩子独特一点，而天才家的父母却希望自己的孩子和普通人一样。人生处处是围城啊。

㈤ 叫我第一名观后感

叫我第一名观后感精选15篇

当认真看完一部影视作品后，从中我们收获新的思想，是时候抽出时间写写观后感了。那么你真的懂得怎么写观后感吗？以下是我帮大家整理的叫我第一名观后感，欢迎阅读与收藏。

叫我第一名观后感1

人生总会遇到一些挫折，但我们不应该从此低头，我们更应该昂起头，迎接灿烂的阳光，走向漫长的人生路。

《我叫第一名》讲的是一名叫乔·赛佛中年失意男子，一直在明尼苏达州一家制药公司工作，他的妻子和他离婚了。乔的生活越来越糟，他的同事马克还霸占他的停车位。乔忍无可忍，决心跟马克决斗一场。决斗的消息和新形象令乔在公司人气直升。当乔陶醉于自己的新生活时，娜塔丽却说，她更喜欢爸爸以前的样子。女同事梅格也有同感。决斗日期到了，乔终于凭自己的努力赢了马克。

当我看了《我叫第一名》，乔坚持不懈的宝贵精神令我佩服，我也感同身受。那是在一年级的时候，我不知怎地，总想学会骑自行车，于是就恳求妈妈给我买一辆。妈妈同意了，我如愿以偿，不多说了，快练。刚开始，我还不能掌握平衡，只能让妈妈在后面一边扶我，一边推我。可这辆自行车偏偏不听我使唤，硬要左拐拐弊晌或，右拐拐，好像在说：“喂喂喂，你把我坐疼了！快下来快下来！”我却语气坚定地对它说：“哼！小小的自行车也敢叫我下来！自不量力，看我怎么摆平你。”可它却更用力，把我甩了下来。我泄气了，跑回屋里赌起气来，妈妈走过来，说：“不要放弃，相信自己，这样才会换回胜利。”我点了点头，跑下楼骑上自行车，跌倒，站起来！跌倒，站起来！跌倒，再站起来！……经次次努力，我终于成功了。

我想：一个人要想成功，就要经过不懈的努力，进行不断的拼搏，才能使自己昂起头，勇敢地走向灿烂的明天。

叫我第一名观后感2

电影《叫我第一名》，这部电影讲述的是小男孩布莱德患有先天性的妥瑞氏症，但他却乐观面对，努力追求梦想的故事，这部电影让我感触颇深。

人的一生总是道路坎坷的，而主人公布莱德更加不幸，生来就得了妥瑞氏症。脖子抽搐，发出怪声，影响周围的人，引来了异样的眼光与旁人的嘲笑，他在学校里没有朋友，遭人欺负，受到了常人的排挤。但是他有一个相信他的母亲与一位好校长，他们引导了布莱德用乐观的人生态度去坚持自己的理想。

在这样不幸的人生中，布莱德从来不言一句放弃。他面试了25个学校，终于遇见了一座学校，录取了他成为老师，当上老师后遭到了个别学生的刁难；两天之后又有家长不可接受布莱德的妥瑞氏症，坚持卷走自己的孩子；他交了女朋友，却深感自卑，产生了消极的想法等等，但是一系列的困难并没有阻挡布莱德的前进。

后来他的一位学生海瑟去世，海瑟的家人无视他的妥瑞氏症与队追悼会产生的影响，请他参加追悼会，说：“你是海塞人生中最重要的一位导师”，给予了他肯定；在与女朋友的恋爱中，女朋友丝毫不在意布莱德的病症，被布莱德的幽默深深吸引，两人彼此相爱；他处理好了与他父亲的关系，彼此相互理解；他用自己的关爱与独特的教学方式赢得了学生们的尊重与信服；并以出色的表现登上了年度最佳教师的领奖台，赢得了大家的掌声，取得了成功。

“妥瑞氏症教给我最重要的是绝不要让任何事阻止你追求你的梦想。”而我们也要不畏挫折与困难，去勇敢追求自己的理想。

叫我第一名观后感3

今天我看一部电影——《叫我第一名》，看完这部电影后，我的心情久久不能平静······

《叫我第一名》是一部励志电影，故事主人公布莱·科恩从小患了一种罕见的病——妥瑞氏症，因为当时这种病症并无有效疗法。于是布莱·科恩从小就被排挤，同学们称他为怪胎，老师认为他上他发出的叫声是上课故意捣乱，医生也曲解他的意思，甚至连他最亲的谨谈父亲都认为他不正常。可就是在这样的情况下，它却一步租伍步的克服着妥瑞氏症给他带来的不适。成功当了老师。

在布莱·科恩的成长经历中，也有许多对她好的人：一直为科恩求医问药的科恩母亲；在打高尔夫球时被人轰走时，挺身而出的弟弟。为了让同学们不再嘲笑，并把它引上正路的校长，丝毫不嘲讽科恩妥瑞氏症南希，慧眼是真金的招聘校长。正式因为他们的存在和帮助，布莱·科恩才如愿以偿当上老师。

看完这部电影后，我感悟很深。一个人只要有了坚定的意志和信念，就会不惧困难险阻，努力的去克服它，上帝给你关上门的时候，却为你打开了一扇窗。妥瑞氏症让他学会了坚持不懈去做任何事情的精神。任何事情都拥有两面性的，我们不能只看见他的其中一面。

在生活中，我们人人平等不能歧视他人，面对那些特殊人群，我们要学会去关爱。作为一个残疾人都那么努力，更何况我们这些健全人呢？我们也要向他学习。做出任何事情，dou要付出全身心的精力。

叫我第一名观后感4

那一刻，我知道了什么是真正的坚持;那一刻，我明白了什么是真正的执着;那一刻我顿悟了什么是真正的信仰;他是第一名!他是一个真正的老师。

我不知道他是怎样的感受，他的父亲一直不愿接受他的残疾;我不知道他是什么样的心情，人们用异样的眼神看着他;我不知道他是如何去坚持，被迫一次次叫上讲台无奈一次次转学;我只知道他爱他的父亲，希望父亲可以接受他，他是一个正常的儿子;我只明白他也爱看电影也爱打高尔夫球，渴望像别人一样走进这些场合，没有冷眼不被赶走，他是一个正常的爱好者;我也了解他爱学习爱知识，奢望着自己可以安安静静看一片文章，一片就好，他是一个正常的学生;可是、、、他得了妥瑞症。这些于他而言太奢侈，他曾经想过有一天他会像正常人一样，后来、、、他知道了他的病无药可治会伴他一生，他气也好恼也罢都无济于事。于是他选择了接受，学会了乐观。

教书育人是他儿时梦想，因为从那个愿意接受他的校长身上他学会了接受没个人的不同、不放弃每个学生。他也要做一个这样的老师。于是不管遭到多少次拒绝他都失去眼泪大步朝前从未想过放弃。

果然， 皇天不负有心人，他终得到一年的签约。如他所愿他没有放弃任何一个人，每个小朋友都喜欢他，他成了那一年度最好的教师!人们都看到站在领奖台上欣喜的眼泪，却都很难想像他的人生中经历了怎样的苦涩。

他就是布拉德.科恩。震撼了许多人，感动了许多人，激励了许多人的人。他有一个伙伴叫妥瑞症。

叫我第一名观后感5

《叫我第一名》讲述了一个名叫布莱德的人从不放弃，最终走向成功的故事。他6岁时得了一种罕见的病——妥瑞症候群。这种病十分古怪，它是由于精神压迫神经，导致大脑做出一些错误指挥，所以布莱德常常会不由自主地发出怪叫声，不时地抽搐。这样的行为经常会遭到老师的指责，会被赶出图书馆，会被同学们嘲笑，甚至还遭到了父亲的恶言相向。因为当时人们并不知道有这样的病存在。但他从没有放弃过希望，他一直坚挺着，坚挺着！与此同时，他的母亲同样未曾放弃过希望。为了他，查阅了各种书籍，带他看了许多医生。让我深深地感受到了母爱的伟大。最终，他的父亲明白了他的痛苦，经过自己的努力和校长的鼓励。他战胜妥瑞症候群，完成了他的愿望——做一名优秀的教师。

布莱德身上所展现的达观主动、决心、不抛弃 、不放弃的精神与仔细、尽责的态度正是我要学习的地方

最让我感动的还是他坚持到底的毅力和对生活积极向上的态度，这一切都让我为之动容。我曾试想过，如果我像他一般样，可能会受不了这些折磨，可能一辈子躲在家中，不敢面对这一切，但布莱德没有，他一直在为他的梦想而努力，他层面试过多达25间学校，虽然失败但从未放弃。上帝还是公平的，让他在不懈努力之后梦想成真，终于成为一位受到四周人尊重，钟爱，扶持的科恩老师！

这部电影让我意识到我们是多么的幸运，但为何要因为一些小事而自怨自艾，何不学学布莱德笑对生活，热爱生活；对于生活中的困难挫折，为何还未尝试就已摇头逃避，何不学学布莱德，乐观面对一切，将自己的梦想进行到底！

其实，我们每个人都可以是第一名，只要你愿意。

叫我第一名观后感6

今天，李老师推荐我们大家看了一部励志电影《叫我第一名》。这部电影的主人公是一位名叫布莱德的男孩，他从小患有妥瑞氏症，他控制不住地会发出怪声。因此，受到了很多人的歧视，但是他矢志不渝，努力奋斗，终于实现了自己的梦想，当上了一名老师。

我不知道布莱德是怎样的感受，他的父亲一直不愿接受他的残疾！我不知道他是怎样的心情，别人都用异样的眼光看他！我不知道他是如何坚持的，被迫一次次的转学！他爱看电影，也爱打高尔夫球，他希望像正常人一样走进这些场合，没有冷眼、没有歧视、不被赶走，因为他也是一个正常的爱好者。他爱学习爱读书，渴望能专心读一篇文章，哪怕就只是一篇！可是，他患有妥瑞氏症，这些事情对于他而言太奢侈，他曾经梦想过有一天他也会像正常人一样，后来。他知道了他的病无药可医，会伴随他一生，于是他选择了接受，学会了乐观。

他的梦想是教书育人。他一次次地去面试，又一次次的失败。但是，他仍然保持着乐观向上的心态，永不服输。最终，他实现了自己的梦想。

梦想总是遥不可及，是不是应该放弃，答案是肯定的，不能。无论发生什么，无论有多大的挫折在等着你，都不能放弃，一定要坚持到底，做到“别让任何事情阻挡你追求梦想的脚步”。

叫我第一名观后感7

看了《叫我第一名》，刚开始我确实忍不住笑了，为什么会发出怪声，世界上怎么会有这种奇怪的病呢？真的是感觉命运真是悲惨。

不过真正打动我内心深处的是他的顽强，内心的强大，虽然有这种疾病但是他选择了勇敢地面对，即使父亲不理解他，即使同学经常嘲笑他，可我没看见他哭过，更多的是无奈.....有时真的觉得老师的一句话对学生的影响真的很大，看到校长为他开的音乐会让他到台上去讲述他的疾病和希望，同学们都鼓掌了，为他勇敢地面对疾病而鼓掌，真是位好校长，从此科恩有了梦想，他想当一名老师，他想教育更多的人，去关怀更多的人，因为他懂得一个人的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性，他希望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人，有一个人能真正地理解他，于是他开始为了自己的梦想而奋斗了。终于，他被评选为了年度最佳教师，在授奖讲台上，台下是他的家庭，爱人学生，同事还有陌生人，他感谢了所有人，更感谢了他的伙伴，多动症，他说这个病一直是他的朋友。是它教会了科恩要永不放弃，永不放弃自己，不放弃自己的梦想，就算有再大的困难，他都不能妥协，生命里，就应该永不放弃。

很多时间里，我都忍不住哭了，最后他的演讲我是被彻底的感动了，我的内心深处已经被科恩的信念所深深打动了，这部电影让我懂得永不放弃，这四个字要用一生去诠释，才有意义，我也不会放弃的，我有自己的信念，我会朝着梦想前进。

叫我第一名观后感8

感触最深的，还是要乐观，要自信，要相信自己不要被打败。

主人公布莱德·科恩从6岁开始，拥有一个小伙伴，尽管电影里面的小布莱德总是与一辆自行车为伴，但是他所说的这个小伙伴并不是他的自行车，而是一种由于脑部缺陷导致的会让他脸部抽搐发出怪叫的病。这种病叫做妥瑞症。这种病给他带来的影响是会让他发出奇怪的声音，类似狗吠，以至于布莱德长大以后求职接到面试电话的时候，对方常常会问他是否养了一条小狗。

当时很少人知道妥瑞症，小布莱德的爸爸也不知道，他以为儿子是故意的，让儿子self—control，自制。学校里的老师以为布莱德是在耍宝，班级里的学生老是嘲笑布莱德。布莱德的妈妈科恩夫人为了儿子找过住你前进的脚步！这部电影让我意识到我们是多么的幸运，但为何要因为一些小事而自怨自艾，何不学学布莱德笑对生活，热爱生活；对于生活中的困难挫折，为何还未尝试就已摇头逃避，何不学学布莱德，乐观面对一切，将自己的梦想进行到底！ 我崇敬主人公，突然想起一句话：“我们要自信，绝对自信，无条件的自信，即使是在失败的时候”！来吧！抬起头来自信地向前走吧！不要后退，坚持走到终点。

其实，我们每个人都可以是第一名，只要你愿意。

另外，我们也要从布莱德的经历中得到经验：走入孩子心中，做一名好老师。

叫我第一名观后感9

人的一生总是道路坎坷的。有的人生来幸运正常，成长道路坎坷，但有的人生来不幸，道路更是坎坷。就像电影里的.男主角，生来就得了妥瑞症，因为大脑抽搐发出怪声，影响周围的人，更是引来了异样的眼光，和旁人的嘲笑。在学校里没有朋友，遭人欺负，这何尝不是一种悲哀。和常人异样的人都会遭到常人的排挤。但他那种乐观的人生态度和坚持自己的理想的行为深深打动了我。他用自己的实际行动让嘲笑他的人心服口服。

在这样的人生悲观中，他没有说过一句放弃，坦然地面对一次次的拒绝。他接受着母亲不断地鼓励，更是向父亲证明他的实力，让他父亲知道残疾并不会阻碍他追求理想。他坚持着自己的信念，终于找到了认可他的学校，找到了认可他的女朋友，找到了认可他的学生。世界上没有绝对认可你的人，但还是会有不少人支持你，爱着你，承认你……找到工作后的他没有放松，不断努力地工作，不让妥瑞症成为他的障碍，最终得到大家的认可，获得“最佳教师”。他的成功并不是偶然而是必然。因为他有付出，而且付出的比别人多。

身体障碍并不可怕，可怕的是你心里是否有障碍。只要心灵不放弃，坚持对理想的执着，不管怎么样的人都会成功。看完这部电影后，让我意识到坚持和执着是成功必不可少的条件。为了别人的看法而活，必不成功，因为现在社会可怕险恶的人太多，不能接受他们的嘲讽。

第一名永远属于最最努力，坚持理想的人，第一名属于成功的人。

叫我第一名观后感10

好书不厌百回读，一部好的电影，我们往往会观看不止一遍，而且同一部电影，在不同的人生阶段来看，也会带来不一样感动与收获。

在乐观战疫，线上学习的特殊时期，语文老师开恩，让我们在课上看了一部电影叫我第一名。

小时候，一直被当做专门调皮捣蛋的科恩，被医生误诊，被父亲嫌弃，被同学嘲笑，被老师批评，但是，唯独母亲一直没有放弃他，母亲选择了相信孩子科恩，于是，母亲就下了一定要治好儿子病的决心，她去图书馆研究科恩的病情，这样的毅力，耐心，决心，很了不起，每次差一点被妥瑞症打倒的科恩都在母亲的鼓励下重拾信心，并且有了积极乐观的心态。

在学校，校长也一直鼓励着科恩，真正关爱孩子的老师，会想办法帮助孩子解决问题，校长让他去音乐会直面自己不敢去的场合，让科恩能够明白，大家都能够理解并接受他，也许会有那么些人会用异样的眼光看他，但是，即使是这样也要时刻保持着积极乐观的心态，不能因为别人的一句话就将自己打倒，因为，自己有缺陷，就要有一个比常人更强大的心，别人的眼光已经不重要了。

终于，在科恩的努力下，自己最终实现了自己的梦想，成为了一名教师，在学校，学生们也非常喜欢科恩。

看完这部电影后，我的内心激起了一丝波澜，科恩即使不完美，但是他却凭自己的努力实现了自己完美的人生，那么我呢?就更应努力了!

科恩自己就是那个令人敬佩的，从不放弃的人!

一切的成功，来源于初心。

叫我第一名观后感11

看完了《叫我第一名》，确实有很多感慨，影片之中有个让我难忘的片段，一个校长，一个通情达理的校长，把布莱德·科恩喊到台上来，面对着曾经嘲笑过他的同学，老师，问他为什么会发出怪声，校长最后问他一句，我们到底怎么样才能帮助你，布莱德科恩说，别用异样的眼光看他。每个人都是世界上独一无二的，不可复制的，每个人都能做出精彩的事情。

我想布莱德之所以那么有活力，乐观，且有坚定的信念，最重要的一点，是他接纳自己本来的样子。对于孩子的教育也应该如此，每个孩子的自身情况不一样，如果我们过多的去强加给孩子一些东西，未必是好事，往往会适得其反，首先孩子遵从自己的内心，按照自己的理想目标去奋斗，我们最多在身边起到辅助作用，毕竟未来的路是他们自己在走。

布莱德称呼自己的怪声和抽动为“朋友、伙伴”，他从一开始就接纳自己这个现状，并且从不自我欺骗，也不祈望外部环境有一天会变好。的确，我们生活在这个社会上，各色人等，五花八门的事情每天都在上演。一切都是真实的，都是现实存在的，但是我们在这里，去选择看到些什么？我们是把注意力放在那些黑色的负面事件里，还是把注意力放在自己如何有创造性地应对它？我们是认真追求更加美好的明天，还是甘愿把自己困在布满泥沼的过去自我怜悯呢？

叫我第一名观后感12

电影的主人公布拉德·科恩，一个乐观向上的天生患有妥瑞氏症的男人。什么是妥瑞氏症呢?是一种非常严重的痉挛疾病，患这种病的人无法由意志控制的、快速的、盲目的影响大部分肌肉群的动作痉挛或者多种声音痉挛。

在观看电影的过程中，我不禁要被主人公克服疾病的毅力所折服，当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评，被同学欺负。可以说电影从刚开始时让我们看到了科恩的无奈与辛酸，这时候的故事基调是带有悲情色彩的。我们在看的过程中内心是沉重的，感受着主人公内心因疾病所带来的挣扎和苦痛。

但是从学校的校长发现了这点，在一次全校师生都在的场合里面巧妙的让大家知道布拉德·科恩为什么会发出奇怪的声音和不时的抽动。因为他得了一种病，因为这种病他无法控制自己的行为。故事发展到这里，让我们看到了希望，有如一缕温暖的阳光，照耀着每个人的心灵，这也是让我感动落泪的地方，因为在印象中校长应该是权威的代表，应该是高高在上的，但是他却给予了科恩宽容和大度，他把话筒交给科恩一问一答的过程中，我们能发现他对于科恩这个孩子的尊重。

当然从这个故事的喜剧结尾来看，映射出来的还是整个西方社会的大宽容。科恩虽然患有妥瑞氏症，但是最后还是有学校接受了他，他也以自己独特的教学方式赢得了孩子们的喜爱，获得了大家的肯定。如果没有一种大宽容的社会环境，我想科恩是没有机会证明自己的能力的。

看了这部电影，我们原本紧绷的心也越来越放松，主人公身上不屈不挠的神感动着我们。他周围人的宽容、理解和接受，温暖着主人公同时也温暖了所有观看者的心。我想这就是电影本身所具备的感染力，通过艺术手段的渲染，浸润这我们的心灵。

叫我第一名观后感13

每一个人一生中都会遇到困难，而且不止一个。《叫我第一名》这部电影的主人翁布莱德科恩，在六岁的时候就患有妥瑞症，但他对生活不放弃，最后终于成功了。

在六岁时，布莱德得了一种罕见病——妥瑞症，这种病会让人不由自主的发出怪叫和不停抽搐，因此在他的学校里，同学们和老师都排斥他，就连他自己的父亲都为这件事烦恼。渐渐的，布莱德长大了，因为在他小时候，一位校长对他的怪病的理解，而使他想成为一位老师，但由于他的妥瑞症，许多学校不肯聘请他，认为会影响学生的学习。直到有一天，他遇到一位校长，向他打开的理想之门，布莱德终于成为了一位老师。他也鼓起勇气交了一位女朋友，这使布莱德忘记了怪病的尴尬，成为了一位成功的人。

布莱德身上有种不服输的坚韧和勇于面对自身的残疾与现实的勇气，在他还没有当上老师时，他坚持不懈地面试了二十五间学校，在被学校录取后，他对自己的学生十分负责，他的课堂也很受学生们的欢迎，家长也接受了他。再后来，布莱德已经可以正视自己的妥瑞症，此时的他，已经是一个成功的人了，他的成功源于战胜自我。

在生活中，或许也有很多事情让我们感到困难，但只有面对困难，才有战胜困难的可能，我们都应该像布莱德那样，拥有面对困难的勇气。

叫我第一名观后感14

最近我看了一部电影，名为《叫我第一名》，给我感触颇深。这部电影改编自BradCohen的真实故事。影片讲述了一位患有妥瑞式症的男童布莱德，从小受到歧视，被学校老师与同学视为爱捣蛋的怪人。但在其生母的努力之下，才给这样的怪毛病一个正确的认识，源于一项目前无可医治的疾病。

他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着，如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业教师，他用心用情用智慧投入到他热爱的事业中，以其优异的表现，最后取得了最佳教师奖项。

布莱德的成功大部分取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着，他为了实现自己的一生的梦想，一次又一次的向困难进攻，但也被一次又一次的被打败：他参加面试，但是由于他时不时发出的怪声，面试官都对他产生了不好的印象。尽管他的背景资料有多好，但等待他的也只是一个：NO！但他没有放下，他几乎尝试了城市中的所有学校但都被拒绝了。最终，一所学校录取了他，他成为了教师，成就了自己一生的梦想！

布莱德的成功，不光取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着，也与他妈妈的鼓励有着直接的密不可分的关系。在布莱德泄气的时候，他妈妈就会带他去散心，或者用一些道理去开导他。若没有妈妈的开导，估计布莱德也没有此刻的成就。

成功，不仅仅取决于自己的自信心，上进心，或自己自强不息的精神，还取决于自己背后的强大的支撑我们的家长！家长此刻是我们的顶梁柱，定心丸，为我们遮风挡雨，安抚心境，长大了，我们必须要做以回报！必须！

叫我第一名观后感15

《叫我第一名》是一部真实电影，讲的是主人公在六岁之际得了一种无药可救的病——妥瑞症。这种病是会让患者不由自主地狗吠和抽搐，因此，主人公总被人排斥，问了很多医生，但医生都无从下手，后来主人公凭自己坚强的意志战胜了妥瑞症，像正常人一样读书、上班、结婚。当然，在他的一生中也有许许多多对他不满的人，不过世上也同时存在着许多好人，他们不怕主人公科恩的妥瑞症，反而很喜欢和科恩在一起，因为科恩很幽默。会逗他身边的人笑。

虽然科恩屡次因妥瑞症而遭到人的冷漠和无情的打击，但他并不因此而气馁，而是敢于正视这种病。当然，每个成功人士的背后都会有支持他的人。科恩能这样坚定不移，如他的弟弟，他的父母，他的小学校长和他的妻子。不过，更重要的是科恩自己有坚定的毅力。倘若他十分懦弱败给了妥瑞症，那无论谁劝导都无济于事。科恩曾屡次因病而做不成事，即使他非常想实现他的梦想，但因妥瑞症也都前功尽弃。我看见他那么难过，都替他伤心，但他在失败后又重新振作起来，继续锲而不舍地完成他梦寐以求的愿望。

即使这种病无药可治，但是科恩还是会想方设法来适应它，并把它当成自己最大的对手。这种精神真值得我们学习，不是吗?就像雨后都会有彩虹，没有失败就没有成功，所以朋友们请相信，世界上没有什么不可能的，“世上无难事，只怕有心人。”只要你愿意，只要你坚信，那梦想一定会实现，无论你与梦想多么遥远，无论你有多少人在唾弃你，但请相信，努力终究能换回甜美的成果!

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