『壹』 求《海伦凯勒》观后感 600字左右
《海伦凯勒传奇》观后感
我第一次发现，活着是多么幸福的事！
在那样绝望的条件下，有勇气活下去，对于一个小孩子来说，是多么困难的一件事。然而，海伦·凯勒却坚持了下来。于是，她认识到了这个世界的无数种美好的东西，因为爱。
即使病痛让她失去了观察和聆听世界的机会，但是，她周围的人都一直爱着她：爸爸会原谅他因为冲动而造成的错误；母亲将自己的爱全部奉献给她，让她有一个快乐的童年；对他影响最大的莎莉文老师，无论海伦如何暴躁，老师总会耐心的教她；甚至是贝蒂和玛莎这两个佣人，也给予了她无微不至的关怀；还有一些善良的陌生人，也都帮助过她，为她带来快乐。
爱，可以改变一个人的心灵，即使身体上又无法医治的残缺。爱可以让人心灵的伤口痊愈，只要心是完美的，一切都不会太糟！
活着，就一定有人爱你，不管世界变成什么样，不管你是什么样的人。所以，请相信爱。
当冬天遇到夏天，融化的注定是冰雪。
我想，对于海伦来说，teacher这个词，她应该永远不会忘记。如果没有莎莉文老师，她的命运将会是平庸的，甚至绝望的。因为莎莉文老师坚持不懈的教导着，原本喜怒无常的海伦凯勒才敞开自己的心扉，用心观察周围的事物。让她重新燃起生的希望，让她从孤独和绝望的生活中走了出来。
克服心理上的创伤，需要极大的勇气，海伦的勇气从何而来？这就来自于亲人、朋友和老师给她的关怀。这些关怀，让她相信自己的能力，让她的心中燃起生的火焰，让她学会自立，不再总是依靠父母。她是一个坚强的人，这种坚强是在种种困难的磨砺之下铸就的。倘若他是一个健全的人，也许不一定拥有这种坚强。
海伦·凯勒的成功，有她自己的努力和坚持，但绝对少不了她的爱的理解，有那么多人在她需要帮助是伸出援手，陪她一起度过难关。
这是人性的温暖，有人爱着我们，我们又有什么理由放弃。
看了海伦凯勒这部电影，有许多的感动，也有不少的感想，急忙赶回家去与妈妈讨论，分享我的观后心得。
我告诉妈妈：当我看到海伦凯勒刚开始不接受蘇利文老师的管教，对老师拳打脚踢的时候，我觉得海伦凯勒真坏啊！妈妈笑著说：那是因为海伦凯勒真可怜啊！没有人教过她「规矩」呢！俗话说：「无规矩不能成方圆」，我们画圆圈圈时，不用圆规是绝对画不好的，「矩」则是用来制定方形的工具，做人做事一定要守「规矩」喔！
海伦凯勒真不幸！她又瞎又聋又哑，要是一般人，一辈子就全毁了。在这部电影当中，令我印象最深刻的一幕就是：蘇利文老师教导海伦凯勒折餐巾纸、用汤匙吃饭，这对我们平常人来说是一件非常简单的事，可是对海伦凯勒而言却是那麼的困难，要不是蘇利文老师费尽千辛万苦教导她，海伦凯勒一辈子都学不会「规矩」呢！
海伦凯勒是幸运与幸福的！她有关爱她的父母，不嫌弃她的残障，还特地为她请了一位又专业又有爱心的家庭教师─蘇利文老师。蘇利文老师对海伦凯勒视同己出，全心全力的栽培她。当海伦凯勒终於学会发声，说出她生平的第一个字时，我的心情和蘇利文老师一样激动，我的眼泪忍不住夺框而出，这是在欣赏海伦凯勒这一部电影中令我最感动的时刻。
看了海伦凯勒这部电影之後，我决定要更加珍惜自己所拥有的天赋才能，加倍努力，将来才会成为一个有用的人。
『贰』 《海伦·凯勒》的读后感，或这部电影的观后感，谁知道
今天，我们学习了课文《海伦·凯勒》。
这篇课文讲的是一个名叫海伦·凯勒的小姑娘一岁半时，双耳失聪，双目失明。她由于不能倾诉新中的烦恼和不能喊一声“妈妈”，所以脾气变得暴躁起来。正在这时，沙利文老师来到了海伦身边。沙利文老师教海伦拼单词、摸盲文，海伦学会了基本的单词。后来，海伦的父母送海伦进了聋哑学校，经过一年的努力，海伦终于学会了发音，和一个普通人差不多了。
读完了这篇课文，我觉得这个看似微弱的女子，内心是多么地坚强！她既不自暴自弃，又不叹息自己的缺陷，而是以不断地学习来证明残疾人也是和普通人一样的，他们可以用自己的方式来学习。当时谁能想到，一个失聪失明的弱女子，居然学会了说话，并且考上了着名的哈佛大学！
她一生写了14部着作，其中《假如给我三天光明》是她的自传，令人感触最深。在这本书中，她向人们讲述了自己的故事，展示了她是如何创造出这个奇迹的，同时也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵来感受这个世界。
我们真是身在福中不知福，残疾儿童们想方设法地想要读书，而我们这些健全儿童们却想方设法地躲避读书。
《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实而感人的故事，我爱不释手。
《海伦 凯勒传》讲述了一个残疾者的奋斗故事。我们每天用眼睛看东西，用耳朵听声音，用嘴巴与人交谈——这一切好像都是理所当然。可是，如果一个人聋、哑、盲了呢？他会认命？或整日怨天尤人、愤世嫉俗？这两种态度是消极的，是悲观的。然而，也有人并非如此。
海伦凯勒，在出生十九个月的时候，因为生病，失去了宝贵的听力、视力与发声器官。幸好父母没有放弃她，为她找来了苏利文小姐这位优秀老师。从此，苏利文改变了海伦的一生，顺利从美国哈佛大学分校毕业。后来，海伦凯勒竟成为出色的演说家，而且出版了许多著作。
明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成磋跎。”短短的几句诗，是先辈千折百曲、历经磨难的生活体验的结晶啊！古人有感于此，于是有了“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁偷光”的勤学佳话。现在我们条件优越了，不是更应珍惜今天、抓紧今天的分分秒秒吗?
相反，对有些人来说，时间就像代表它的那本日历，撕了这张，还有下一张，撕完了这一本，还有下一本，却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习、工作的收获。那样，他们从初懂生活到长眠地下，都是在闲散和观望、等待之中度过的。如果人的一生如此度过，那么消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧，留在个人生命史上的回忆，也将拌和着悔恨、痛惜和哀伤的泪水……在我们条件优越了，不是更应珍惜今天、抓紧今天的分分秒秒吗?
抓住了今天，就是抓住了掌握获取知识的机会；抓住了今天，就是抓住发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人，深深懂得时间就是生命，甚至比生命还宝贵。他们决不把今天的宝贵时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间，利用在车上卖报的闲暇，搞实验，渴了，喝口凉水，饿了，啃块面包，困了，趴在桌上打个盹。牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人莫不如此。他们决不沉湎在昨天之中，更不空空观望明天，他们永远从今天开始。
看了这本书，我觉得海伦虽然残疾了，但她很热爱生活。那么，我们这些健康人更应该珍惜这美好的时光，珍惜幸福生活。
『叁』 苏教版五年级下册海伦凯勒观后感
海伦-凯勒 影片观后感
今天，有幸观看了有关海伦-凯伦的故事影片，由此不禁燃起许多思考与感受。
影片介绍了，海伦-凯勒出生在一个较为富有的家庭，本该过着无忧无虑的生活的她，却因为在她十九个月的时候，得了一场猩红热，失去了视力和听觉。从此，生活在一个黑暗、寂寞无声的世界里。
虽然有着父母的疼爱和佣人们无微不至的照顾，可是凯勒却渐渐变得叛逆、暴躁。打人摔东西成了常有的事情。或许是因为没有人能够理解盲人孩子的心理，父母的疼爱、他人的照顾，在她看来，都变得那么无谓。寂寞和孤独让他变的与同龄孩子相比，显得极端、畸形的人格。
『肆』 中外名人成长故事海伦凯勒读后感600字
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这里有中外人物的成长故事希望能帮到你
『伍』 作文:巜海伦·凯勒》观后感不少于550字
《海伦凯勒》观后感
《海伦.凯勒传》讲的是一个叫海伦.凯勒的聪慧小姑娘，在她出生19个月后，生了一场重病，不幸双目失明，双耳失聪。从此，一个才一岁半的娃娃，与有声有色的世界隔绝了。他面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂，她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求，脾气也变得暴躁，但后来在沙利文老师的鼓励下，她对生活又充满了希望。
海伦从小生活在一个温暖的家，家里有爱她的爸爸，妈妈。海伦小时侯被病魔夺走了听觉、视觉，自从安妮苏利文小姐走进她的生活，就像一把神奇的钥匙，开启了她封闭的心灵，苏利文老师先教海伦识字，她认识的第一个字是水。
后来苏利文小姐带她去树叶那里，苏利文给她“说”秋天的叶子，这时，海伦兴致勃勃地写了一篇文章，叫《秋叶》，海伦因为这篇文章心都快碎了，她被人们误会为抄袭，因为她的文章和一篇堪比小姐写的《霜仙女》十分相似，后来这件事情真相大白了，原来，霍金斯夫人给她“讲”过这个故事。
海伦上了中学，通过了两次考试，飞向了她梦想的天堂大学。上完了大学她和苏利文开始到世界各地去演讲，鼓励全世界的残疾人。她活到了八十七岁，被评为百年来风云人物之一。她一生都在向世人证明残疾并不等于无能！
沙利文老师每天教海伦摸盲文，拼单词。海伦对世界的一切都感到新奇，总是让老师带她去感受世界的万物。终于，她学会拼写自己的名字及一些单词了。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命地摸读盲文，不停地书写单词和句子，以至小小的手指都摸出了血。沙利文老师心疼她用布把她的手指包扎起来。这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指和别人“交谈”，她用动人的笔调描绘着他心中“看”到的世界。
海伦这种坚韧不拨的精神值得我们学习，我们遇到残疾人应该对她们伸出援助之手，为残疾人送去温暖。海伦凯勒虽然已经去世了，但她的精神永远留在人们心中，也永驻在我的心中。
『陆』 读《海伦凯勒》有感，快！我有急用！
午后的暖阳照耀在我的身上，在茶几上随手拿起一本书，在摇椅的轻轻摇晃下，静静地享受着读书的快乐。
书页被我悄声无息地翻动着，我看见了一篇名叫《海伦●凯勒》的文章，我不禁看了起来。
海伦1880年出生在美国，不幸的海伦，在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪，在这样的处境下，我不禁产生了疑问，生命的奇迹是从何而来的?
在海伦学习摸盲文，拼单词时，沙利文老师把海伦的手放在水管口上，这时，一股清凉的水在海伦手上流过，沙利文在海伦手上拼写“水”这个单词，海伦猛然醒悟，原来，“水”就是这种清凉而又奇妙的东西呀!这段话看似十分简单，但在我看了《海伦●凯勒》的片子后，我才明白，海伦并不是一下子就学会了“水”的，而是经过沙利文和海伦上百次、上千次甚至上万次的学习，才会得到成功。我对海伦的敬佩又加深了一层。
海伦回忆她说话时说：“为使我的伙伴——最亲密的伙伴——能听懂我的话，我夜以继日地努力，反复地高声朗读某些词语和句子，有时甚至要读几个小时，直到读对为止。我每天坚持练习、练习、再练习……”是的，海伦夜以继日地练习着，要知道，海伦她不能看到老师的嘴形，也不能听到老师的声音，她只有触觉，她唯一可以依靠的就是触觉，海伦就是凭着她顽强的毅力学会了说话。
她拼命地摸读盲文，不停地书写单词和句子，她是这样的如饥似渴，以至小小的指头都摸出了血，那要付出多大的代价啊! 我们都是一个健全的人，或许海伦的身体不如我们健康，可是，她的心灵却是十分坚强，如果你是海伦，你能像她那样坚强吗?
人的欲望是无止尽的，是永远不知道满足的，一些东西往往只有失去了才会觉得珍贵。
人生就像一个苹果，每个人都会被上帝咬上一口，或许，对于海伦来说，上帝咬的这一口太重了些，但是上帝为你关上一扇门，必定会为你打开一扇窗!
珍惜我们所拥有的一切，感谢大自然、父母对我们的恩赐吧，有了感恩，生活会变得更美好。
『柒』 海伦凯勒读后感怎么写
用毅力之光驱散生命的黑暗
——读《海伦•凯勒》有感
她，海伦•凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来了光明的女性，一个度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子，以自己不屈不挠的奋斗精神，在逆境中踏出了一条通向光明的大道。
时隔100多年，我们仍不会忘记，这位19世纪最杰出的贡献者之一，她不仅是举世敬仰的作家和教育家，更是一位敢于同命运抗争的勇士。当莎莉文老师春风化雨般滋润着海伦的心田时，她便开始了她追寻光明、播撒爱心的旅途。从清晨到深夜，从幼年到老年，海伦的一生都在读书、奋斗，她就像一块干燥的海绵，如饥似渴、夜以继日地吮吸着知识的甘霖。就算磨破了手指，就算累弯了腰，海伦也从未停下她忘我学习、探索追求的脚步，就这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了说话，登上了人生的顶峰，成为了战胜命运的强者。
古往今来，有多少人用他们顽强的意志，在困境中谱写了一曲振奋人心的强者之歌：张海迪虽病魔缠身，却仍坚持学习，在轮椅上追寻梦想，喊出了“即使一百次摔倒，也要一百零一次站起来。”这振奋人心的话语；司马迁虽身爱酷刑，却仍为了理想，为了《史记》而奋斗，在狱中说出了“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的至理名言，贝多芬虽双耳失聪，却紧紧扼住了命运的喉咙，指挥了无数首乐曲，创作出震撼人心的《命运交响曲》，告诉人们：意志是困境中强者的支柱……他们与困难、挫折、失败抗争，自强不息、不屈不挠，从而改变了自己的命运，让生命之树常青。
这许许多多的人，身残志坚，他们传奇般的一生，成为了鼓舞人们战胜厄运的强大力量。想想我们，个个身强体壮，面对逆境，难道我们就不能和他们一样，战胜挫折，踏出一条光明的人生之路来吗？在考试失败时，我们不要灰心，想想他们，是如何与命运抗争的；在作业繁多时，我们不要埋怨，想想他们，是如何坚持不懈地奋斗的……这样，成功的大门就会向我们敞开，我们也将到达人生的顶峰。
自己写的~~~
『捌』 海伦凯勒 观后感
最近，我读了一本书,名叫《海伦凯勒自传》。
海伦凯勒在她出生十九个月的时候，因为生病，失去了宝贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，终于考上了大学，成了一位出色的演说家。
海伦凯勒是个非同一般的女孩，她有着拼博到底的勇气；有着惊人的意志；还有那为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心！失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁明月的清辉，她无法用自已的双眼去领略大自然的美，但是她却用心去体会，用心去感受
海伦自幼就有一个伟大的愿望，那就要建立一个盲人基金会。考取大学后，她就一直在为创造基金会奔波，在她的生命里最美好就是助人。和海伦凯勒相比，我是渺小的。我没有她惊人的意志，没有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是独生子女的缺点：脆弱，怕累，
碰到困难总想躲避。
读了《海伦凯勒自传》我完全进入了她的世界，这个世界给予我的是无比的震撼，我，不，不止是我一个人，是所有的人都应该向海伦学习，学习她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。
读书虽苦，但乐在其中。
在人生的旅途上，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们却像孪生姐妹，永远在生活的舞台上相伴共生。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血，为了那令人头疼的作文而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我们的则是一串快乐的音符。
“一份耕耘，一份收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有含辛茹苦的耕耘，哪能领会到甜入心田的收获？知识的海洋原来不是风平浪静的，要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是很苦的。在它面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣：而后者则会领略到知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香。”的丰硕成果。想一想你取得的每一点进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所获得的！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识，付出点代价算得了什么。当然求知是辛苦的，但我们把心血得来的知识用在建设祖国的大业上，为国家的富强，人民的幸福作出贡献，岂不是非常快乐？
『玖』 观看海伦.凯勒电影的读后感。
海伦-凯勒 影片观后感
今天，有幸观看了有关海伦-凯伦的故事影片，由此不禁燃起许多思考与感受。
影片介绍了，海伦-凯勒出生在一个较为富有的家庭，本该过着无忧无虑的生活的她，却因为在她十九个月的时候，得了一场猩红热，失去了视力和听觉。从此，生活在一个黑暗、寂寞无声的世界里。
虽然有着父母的疼爱和佣人们无微不至的照顾，可是凯勒却渐渐变得叛逆、暴躁。打人摔东西成了常有的事情。或许是因为没有人能够理解盲人孩子的心理，父母的疼爱、他人的照顾，在她看来，都变得那么无谓。寂寞和孤独让他变的与同龄孩子相比，显得极端、畸形的人格。
终于，后来她遇到了她人生中最重要的一个人—安妮 莎莉文老师。这里，也要特别介绍一下这位对海伦人生起着极端重要性的人：她在麻省出生，因为沙眼是她差点失明，但在一连串手术后，得以重见光明。后顺利在山姆 帕金斯 创立的盲人学校毕业，成为一名盲人教师。后偶然被安排教导海伦凯勒。
或许是因为有过相同遭遇，又或者是命运的安排，当安妮老师第一次接触海伦，在安妮老师独特的交流方式下，海伦很快的接受了她，还为他主动提包，安妮老师不肯，他还动手打老师。
最初的教学，自然是很困难的，海伦-凯勒自幼生活在一个无声黑暗的世界，她虽然能够接触得到外界的事物，可却感觉不到，在她的脑海里，没有对事物的映像，更不用谈，要教会她语言。再之，父母过分的溺爱，使得海伦变得很是任性、自我，也很蛮横、暴力。教学并不顺利，海伦总是不愿意跟从老师的想法，她不想被左右，可是安妮老师并不放弃。再到后来，由于老师强硬的措施，使得海伦的父母，因为心疼孩子，想选择放弃。可是安妮老师仍然坚持着，在她看来，海伦是智慧的，但需要的是耐心，要坚持。
终于，有一天，安妮老师在苦无办法的情况下，她强拉着海伦，来到了抽水机旁，她把海伦的小手拉到了喷水口，使劲的打水，水从喷口喷出，水流到了海伦的手上。接着老师又在海伦的手上，写了‘water’这个字，海伦突然张口说出了‘water’。那一刻，所有人都激动不已，同在荧幕前的我也感受到一种撼动。但是，海伦的父母认为这已经足够了，坚持不再需要安妮的帮助。不过安妮老师并不以为这已经足够，在劝说海伦父母不成功的情况下，于是他们约定好了
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日子，老师坚信只要坚持，就会有成果。在后来的日子里，海伦与安妮老师生活在了一起，安妮老师，经常带着海伦去触摸外界的事物，然后每次当海伦对一个东西产生了印象，安妮都会在教他单词。就这样一直坚持着。直到后来，海伦自身也对世界有了新的认识，她变得不再叛逆、不再任性。更多的是安妮教会她的坚持，不放弃希望，自此，凭着这些优秀的品质与智慧，海伦成为了一位伟大的盲聋作家、教育家、慈善家、社会活动家。
影片看完，我也初次看到了一个盲人孩子的内心世界与生活，他们的童年是如此的让人不解，却很让人深思。海伦是特殊的，同样也是代表着很多类似于她的残障儿童的遭遇。
这些孩子，他们先天缺失了正常孩童应该享受的对自然，对事物的了解，他们获取知识与理解的方式，变得与正常孩子，有着截然的不同。所以，自然而然的他们会变得内心孤独，或变得狂躁，又或变得无所适从，对生活失去的乐趣。待人对事变得冷漠无谓。所以，就必须给予他们更多的照顾，特殊的方式去教育，去启迪他们。
海伦是幸运的，但如此大的成就，自然不会只是运气，这还得益于，他的启蒙老师安妮-莎莉文的教导，再到后来，海伦自身的精神，那种永不放弃，坚持不懈努力的精神。
海伦的例子，同时也告诉我们，残障儿童的世界，先天是与正常儿童不同，但是如果通过正确的教育，正确的引导，他们也会是社会的一大重要力量，并且发挥出他们人生本有的价值。
要做到这些，需要的是个人、社会和国家共同的努力。首先，国家要加大对残障教育的投入，同时支持社会力量对残障儿童的照顾；社会则要做到对残障儿童更多的照顾和关怀；个人则要做到尊重残障人士，乐于帮助残障人士。
只有借助外界的帮助，这些特殊但其实很普通的一群人，才能够真正懂得，才能够真正明白，这个世界对他们的意义，他们对这个世界的意义。这是需要培养他们那种对世界热爱、奉献精神，而能够让他们做到这些的，除了他们自己以外，更多的是需要我们去帮助、去启迪。
『拾』 【海伦．凯勒】读后感40字
-读《海伦凯勒》有感
本学期，我们学习了《海伦凯勒》这篇文章，深深的打动了我，使我受益匪浅。
海伦是一个盲、聋、哑人，但她是怎样学会说话、阅读和算数的?读了下面的内容，我深深地被震惊了--
她努力的练习、练习、再练习说话，而我们是怎么也体会不到她的不容易，她凭着触觉去判断沙利文老师嘴唇、喉咙在发声时的变化，我们老师也让我们回家体验过，但，我们单单凭这两点是不可能知道家人在说什么，只有小心地把耳塞悄悄地拿下一点，隐隐约约的听到一点声音，当然，这是犯规的!而海伦，她用了不屈不挠的精神和聪慧的头脑完成了这几乎不可能的任务!并且学会了阅读、书写和算数，这是多么的艰巨，其艰难程度可想而知。
仔细想想，我们有海伦那不屈不挠的奋斗精神吗?
我们拥有健康的身体，却不知去珍惜眼前的幸福时光，反而去抱怨老天对我们的不公;我们有明亮的眼睛，却不知去细心观察周围的一切，反而学会忽略;我们有聪慧的耳朵，却不知去聆听周围美妙的声音，反而去跳过……
我们拥有的是那么多，却不知去珍惜!
我们的人生道路还很长，但不允许被蹉跎;我们能看到的还很多，但不允许被忽略;我们能听到的东西还很多，但不许被跳过。不然，一切就真的只剩下一瞬间了!熟悉的东西经常容易被忽略，如果我们都能像海伦海伦。凯勒一样，那生活中美好的东西该有何其多呀!