Ⅰ 《我的抗战2》纪录片观后感
[《我的抗战2》纪录片观后感]今天又看了这部纪录片的第六集和第七集,自己的脑海里突然有一种感触,《我的抗战2》纪录片观后感。那就是抗日战争这段历史其实是一段很残酷的历史。就好比曹操的诗歌《嵩里行》里写的那样,生民百遗一,念之断人肠。在接触了这段历史后,我才发现,看了这段历史,我心里顿生压力。有人说保家卫国如何如何,其实真正的战争真的不只是喊口号,说打倒敌人,打败敌人。也不只是一定要保卫祖国。只有接触过战争的人才知道,战争是很残酷的。战争是要拼实力的。那再来反观我们的学校的教材。中国的政治教材,历史教材,语文教材,数理化教材多数只会教人本事,最多不过是教会人记住一定要爱国,港人治港,澳人治澳,以及数学题怎么做,却从来没教过学生,懂得真正的保家卫国不只是书上说叫你要保家卫国,而是战争是要拼实力的,不是你说要保家卫国就能打败敌人的,战争会死伤很多保家卫国的军人和无辜的老百姓,观后感《《我的抗战2》纪录片观后感》。就是说,我是否定中国的教育体制的,它只知道让人懂得何为几何,何为算数,却不让人懂得,学这些的意义是什么?因为现在的学生根本不懂得人生的意义何在,只知道死读书。而中国人更是一盘散沙,只知道谈论菜价,房价,以及婆媳矛盾,根本不懂得自己身为中国人的意义何在?我想说的是,作为一个学生,作为一个中国人,就应当明白意义在于做一个人,就要学会做为人民服务的人。我们中国是一个让人骄傲的国家,但是我要否定中国的历史,因为中国的历史存在太多战争,其实一切的所谓为主义而战都是放屁,一个政治家想做皇帝,是必然会死伤很多为他卖命的士兵,死伤很多老百姓,在那场打江山的战争中。但是我要肯定的是,一个人,一个中国人,要多读二十四史,多读历史,才能明白,历史需要人性来解读,而这个人性在于如何保卫人民的安居乐业,而不是需要战争。而为什么抗日战争会胜利呢?那是因为,抗日战争是一场持久战,是一场人民战争,中国人民团结起来打败了日本帝国主义。那么为什么现在国外和中国争南海等地,中国就没有那种打朝鲜战争的魄力了呢?那是因为,现在国内一些人,一些实权派,已经违背了马克思主义,违背了共产党的为人民服务的本质,只知道为自己敛财,升官发财。而这样一个实权派居然现在是在中国的国家领导人和领导人当中存在不少,而这简直会是官逼民反的起点。
Ⅱ 保家卫国,电影《长津湖》对观众有什么感触
保家卫国,电影《长津湖》对观众有什么感触,我将以长津湖战役本身、物资匮乏,环境恶劣来讲解。每次看电影《长津湖》都有种心头炽热,热泪欲夺眶而出的感动。当电影上映时,我就想着一定要去感受一下这一段历史,这一场战役。
长津湖战役打得太惨烈了!在美军欲迅速攻占朝鲜半岛,进犯我们边境之际,我们英勇的志愿军悄无声息的潜入了朝鲜地区,以数倍敌人的兵力,给美军布置了一个口袋阵,试图出其不意打他一个措手不及,大量的消灭敌军的有生力量。
Ⅲ 甲午纪录片观后感1000字
回首往事,曾经的屈辱历历在目,今天我看了《甲午风云》这部电影,心情久久不能平静,故事中的每个情节都使我深受感动,使我受到了深刻的教育。这部电影悲壮地歌颂了海军将领邓世昌,水兵王国成等英雄们威武不屈的英雄气概,深刻地揭露了帝国主义者的侵略本质和清廷的昏庸腐朽,暴露了慈禧,李鸿章,等民族败类卖国求荣的形象,淋漓尽致地表现了这一历史事件中人民群众和爱国官兵反侵略、反投降的爱国主义精神,突出了中华民族不屈不挠的民族精神,谱写了一曲气势磅礴的爱国主义颂歌。
1894年,蓄谋侵华已久的日军在中国领海内肆意制造事端,昏庸胆小的西太后为息事宁人,委派北洋大臣李鸿章及其亲信、“济远”号管带方伯谦等人去与日军讲和,傲慢无礼的日军却将中国商船击落。邓世昌是一位对祖国怀着赤诚忠心的一个人,听到这个消息,他立刻怒火中烧,去找李鸿章评论,这时,英美外交官正在给李鸿章转达一些日本提出的条约,让邓世昌在二堂等候,那些条约都是针对中国的,他心急如焚、越听越急,手中的茶杯都掉到了地上,大厅内的人听到“咣当”一声,他们侧目张望,邓世昌把门打开,走上前去,袖子一甩,义正词严、慷慨激昂地说,“难道我大清保卫自己的江山是轻举妄动?难道我北洋水师出海抗击倭寇是惹事生非?难道日本卑鄙地偷袭不宣而战反而是我大清在肆意挑衅?难道我们只有任由宰割、坐以待毙你们才好说话?”,一番话说出了中国人民捍卫主权的心声,也说出了帝国主义想要侵占我国利益的丑恶用心。在场的人听了他的话都瞠目结舌,邓世昌也被赶出了大厅。
过了一会,李鸿章召见邓世昌,他进入大厅,双膝跪地,呈上了一份万民折,请求朝廷和日本宣战,李鸿章一听大怒,狠狠地骂了邓世昌一通,并让他回了威海。邓世昌回到舰队之后,水手们发现邓大人一言不发,正当他们疑惑时,忽然从他的房间里传来了琴声,时而慷慨激昂、高亢有力,时而缓慢柔和、悲伤不已,时而如闪电一闪而过,时而如大雨持续不停。
日军不宣而战,民愤四起,顶不住压力的李鸿章重新启用邓世昌。海战中,日本大量军舰向北洋水师步步紧逼,贪生怕死的北洋水师右翼总兵刘步蟾(李颉)打错旗号,致使北洋舰队出师失利,旗舰被日军击沉。邓世昌见势立即挂起帅旗,替代旗舰指挥作战,他拿着望远镜侦查敌情,发现日本人老奸巨猾,故意挂成星条旗,让中国人误以为是美国军队,邓世昌火眼金睛识破了日本人的阴谋,亲自指挥作战,水面上波涛汹涌,大炮砰砰地向日本的舰船射去,率领“致远”号官兵与日军展开殊死大战,把敌人打得落花流水。而这时,方伯谦在船舱里将舵手用枪打死,准备临阵脱逃,后来炮弹打完了,已经逃跑的吉野号又调头来攻击我们,就在这千钧一发的时刻,邓世昌做出了一个重大的决定:撞沉敌舰“吉野”号。做出了这个决定后,全舰无一人退缩。但是在追赶“吉野”号时,日本人一看大事不妙,一连发了三个鱼雷,邓世昌的舰船不幸被第三发鱼雷击中,全舰官兵壮烈牺牲。
甲午战争不仅仅是一个国家的悲哀,更是一个民族永远的伤痛,但是一个政府的腐败,并不代表整个民族的堕落,影片中的邓世昌,就是中华民族不屈不挠,勇于抗争的体现,面对外国列强的侵略,他态度坚决,奋勇抵抗,表现了一种大无畏的伟大精神。突出了邓世昌、大批爱国志士和广大人民忧国忧民、保家卫国的英雄形象,突出了各方之间的矛盾,把这一历史事件的各种场景描绘得淋漓尽致。看完这部影片,使人感觉到中华民族是永远打不垮的,因为我们有一大批浴血奋战的英雄,他们为了祖国和人民的利益随时做好牺牲的准备。但是我也在反思,为什么我们会失败呢?我们有和日本可以媲美的海军舰队,也有邓世昌这样的海军将领,就是因为清朝政府闭关锁国、昏庸无能、不思进取,才使得敌人得寸进尺、步步紧逼。我想起了一句歌词,朋友来了有好酒,若是那豺狼来了,迎接它的有猎枪,有了英明的政府,有了强大的国防,我们才有了今天美好的生活,这些英雄前辈还有那些屈辱的历史都值得我们深刻铭记,只有真正强大了才能有力量对付坏人,英雄的事迹会鼓舞我们不断前进、好好学习,努力强大自我,为祖国的富强贡献一份自己的力量!
Ⅳ 有关抗日战争的电影的观后感的作文
今天晚上,我观看了“杨靖宇”我不禁大为震憾,我实在是佩服他顽强的偏偏和爱国的热情。
东北是日本人入侵中国最早的地方,在东北抗日军队是影响最大的就是东北抗日联军。在杨靖宇的领导下东北抗日联军给日军以学生的打击。日军海派大部队进行“围剿”,杨靖宇带着部队转移到了长白山的丛林中,在高寒缺氧、粮食、服装、药品完全断绝的情况下,坚持同日寇日夜鏖战,最后,只剩下7个人,结果还是被敌人发现。可杨靖宇以顽强的毅力同敌人周旋,直到最后无情的子弹穿透了杨靖宇的胸膛,他倒下了。英雄的热血染红了这块黑土。他死后,残暴的敌人剥开他的腹部,发现他肚子里竟只有野菜、树皮和棉絮。就连凶残的日军也感到震惊。
在抗日战争时期,有多少中华儿女为了祖国前赴后继,献出自己宝贵的生命啊!我突然又想到了放牛娃王二小和坚贞不屈的雨来,他们都是令人尊敬的抗日英雄!是什么力量让他们如此勇敢坚强?当然是强烈的爱国之情!
国家兴亡、匹夫有责。面对处于危难之中的祖国。中华儿女没有屈服,为了保家卫国而英勇战斗。让我们永远记住他们,让我们每个人都有一颗爱国之心,好好学习,为祖国贡献一份力量吧!
Ⅳ 写浴血反击的观后感怎么写450字
观后感的写法:可以把电影中精彩的场景或者是自己感触很深的片段写下来,也可以是从中得到了什么启发,明白了什么道理,范文如下:
假期里的语文作业让我们观看四部红色电影,而我已经看了三部了,最后一部我打算看《浴血反击》。
这部电影是以120师和暂一师36团收腹晋西北为背景,讲述了36团团长高永辉带领八路军战士在战场上奋勇杀敌,浴血奋战,抗击日军收腹晋西北,最终壮烈牺牲的感人故事。
电影中使我印象深刻的地方是高永辉他们护送延安干部的片段,只见火光四溅、枪声四起。日军向八路军发起了猛烈的进攻,重机枪、手榴弹、步枪……啊!不好!日军的狙击手来了,八路军有危险。
然而,在千钧一发之际邓朝贵为了能让团长他们安全撤退,自己手拿七八颗炸弹,奋不顾身地冲向日军阵地,即使是身中数枪也毫不在意,只听“砰”的几声,炸弹爆炸了,团长他们也安全撤退。但是现实生活中的邓朝贵似乎更伟大。
现实中,他在横山战斗时身负重伤,经抢救七天七夜奇迹般地活了下来。后来他又在大江南北立下了赫赫战功,被评为特等战斗英雄,后来于2010年11月去世。
看到邓朝贵这种敢于奉献的人时,我不禁想起了现在的医护人员,在他们眼中,医院就是他们的阵地,军人们是保家卫国的英雄,而他们则是保卫人民健康的英雄。
Ⅵ 爱国影片观后感200字
《小兵张嘎》是一部具有教育意义,爱国主义的题材影片!!!!!
我觉得这部电视剧的精辟之处就在于编导用真实的历史,生动形象地刻画出不同人物的性格特点,再现了抗日战争时期,我们的的英雄们用鲜血和生命来捍卫祖国的尊严。在土地沦丧,家破人亡的危难时刻,有一批爱国志士挺身而出,保家卫国的的光荣形象!!!!!!!!!!!!!
虽然我们的武器不够精良,我们的装备还很落后,但我们的英雄有一种精神,那就是面对外来侵略者,奋不顾身,顽强抵抗,视死如归,保家卫
Ⅶ 英雄儿女的观后感,要2000字
英雄儿女观后感800字一
烽烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,一曲英雄赞歌震撼人心,令人热血沸腾,可歌曲描述的故事和时代背景我却不大清楚,为了进一步了解歌曲中的动人故事,我上网观看了电影《英雄儿女》。
透过屏幕上的滚滚硝烟,我被带回到了那个战火纷飞的年代。故事讲述的是抗美援朝时期,为了保家卫国,志愿军战士王成刚刚伤愈归队,就主动要求去最前线参加战斗,面对敌人的疯狂进攻,他沉着冷静英勇顽强的坚守在阵地上,后来战友们相继牺牲,阵地上只剩下王成一个人,在这危急时刻,王成用无线电向指挥部呼叫:“为了胜利,向我开炮”然后手握爆破筒毅然冲入敌群,与敌人同归于尽。看到这里,我的泪水禁不住流了下来,这些战士太伟大了,他们为了战斗的胜利为了祖国的和平不惜牺牲自己的生命,他们这种舍身忘死的大无畏精神不禁让我想起了“5.12”地震中我们的老师,那天我们刚刚下课,忽然间天摇地动,不知谁喊了一声:“地震了!”,同学们顿时惊慌失措,在这危急时刻,老师大喊道:“不要慌!按顺序往楼下跑”,我们这才如梦初醒,立刻排队向楼下跑去,而他却始终跟在大家的后面,照顾着每一个掉队的同学,直到大家安全撤出为止,这不正是王成那种大无畏的精神在我们身边的真实体现吗?
一曲英雄赞歌震撼了我们的心灵,英雄儿女们的壮举使我们知道了今天幸福生活的来之不易。同时我也看到了在我们身边这种精神依然在发扬光大,我也要学习这种精神,以英雄们为榜样,更加努力的学习,把我们的国家建设得更加富强。
Ⅷ 爱国电影的观后感,200字到300字的,跪求
雷锋
影片《雷锋》展现了雷锋毫不利己,专门利人的共产主义光辉形象。其中,有这样几个镜头尤为感人。
一场篮球赛下来,战士们热的汗流浃背,许多人去买汽水喝,惟独雷锋捧起水壶喝凉开水。他说“喝白开水也一样解渴”。是雷锋小气吗?不,该花钱的时候,他一点也不犹豫。当别人有困难的时候,雷锋就主动伸出援助之手。战士王大力收到了一封家信,信中说他母亲病了,家里等着用钱。雷锋知道这事后,就以王大力的名义悄悄地寄去了20元。当别人有困难时,雷锋就挺身而出,慷慨解囊,辽阳市遭受洪水灾害,雷锋就把自己省吃俭用攒下的100元钱亲手交给了灾区的领导。他深情的说“人民公社就是我的家”。这情景真让人感动啊!
还有这样一个镜头:一个星期天,雷锋的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋正在晾衣服时,发现自己的旧袜子不见了,他就到处寻找。这时,王大力说:“雷锋,你有那么多存款,还这么舍不得买一双袜子。你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌得难受?”雷锋说:“只要不耽误我的工作就可以啦!”王大力又说:“那你不觉得难看吗?”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”这几句话,就已经体现出了雷锋的节约精神。他每个月只有6元钱奖金,他却把钱存在银行,一年一年过去了,雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民,可是他自己却舍不得买新袜子。雷锋是多么节约啊!
雷锋最后因公殉职了,但他的精神是永远在我们的心中。雷锋和一些无名英雄一样是我们大家的好榜样,在为我们的祖国和人民做贡献而牺牲的!我们应该从现在开始,做一名优秀的少先队员,将来好为祖国做巨大的贡献!
雷锋这种勤俭节约、乐于助人是中华民族的传统美德,他正是这种精神的化身。雷锋,我为您感到骄傲!《小兵张嘎》是一部具有教育意义,爱国主义的题材影片!!!!!
我觉得这部电视剧的精辟之处就在于编导用真实的历史,生动形象地刻画出不同人物的性格特点,再现了抗日战争时期,我们的的英雄们用鲜血和生命来捍卫祖国的尊严。在土地沦丧,家破人亡的危难时刻,有一批爱国志士挺身而出,保家卫国的的光荣形象!!!!!!!!!!!!!
虽然我们的武器不够精良,我们的装备还很落后,但我们的英雄有一种精神,那就是面对外来侵略者,奋不顾身,顽强抵抗,视死如归,保家卫国!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
嘎子,英子,佟乐,胖墩这四位小演员以孩子们身上具有的最天真,最纯洁,最朴实的形象栩栩如生的刻画了他们热情祖国的热情和对外来侵略者不满腔愤慨,他们幽默、滑稽、可爱、坚强不屈,不达到目的绝对不罢休的精神使我深深触动!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
当代的中华儿女,我们永远对这段历史铭刻在心,祖国的希望寄托于我们,我们会用实际行动来热爱我们的国家,我们会为振兴中华而发奋图强,我们会为民族富强而努力学习!!!!!!!
我相信祖国的未来无限美好,我们会在中国共产党的领导下,同心同德,向着中华民族的伟大复兴前进!!!!!!!!!!!!!!
Ⅸ 爱国电影观后感
爱国主义电影观后感
我重温了几部经典的爱国主义电影,感触颇多。李向阳之所以成为英雄,朴志高之所以成为叛徒,毕玉玺之所以成为贪污犯,有着种种原因。
当走到人生十字路口时,是什么力量决定他们(今后也许就是我们这一代年轻人)选择正路还是邪路,如何坚定地走好正路。是信念!信念是人生的罗盘,决定人生的方向,决定人生的成败。如何才能保持信念的正确性呢?我认为加强对先进思想理论的学习,是确保信念正确性的关键途径。
一个理论薄弱的政党,不可能有创造力凝聚力战斗力,不可能担负起自己的领导职责;同样一个思想贫乏的人,不可能胜任现代社会的重要工作,不可能充分实现自身价值。加强先进思想理论学习,提高自身综合修养,对于每一个人都是重要的,而在参加工作后更为重要。每个人都是从社会中来的,并且今天还是生活在这个社会中,经常和这个社会中一切不好的东西接触,他会或多或少地带有社会上的不良思想意识和习惯。为了保持自身的纯洁,提高思想品质和工作能力,每个人都必须从各方面加强先进思想理论的学习,提高自己修养。
那么先进的思想理论都包括什么呢?我认为能够指导人们适应自然和社会环境,积极改造现实,促进社会和谐发展,实现人生价值等的思想理论就是先进的,包括古今中外一切优秀思想和理论,如马列主义、中国传统思想理论中积极的部分等。
通过什么途径可以获得先进的思想理论资料呢?我认为有以下四种途径:第一种途径是浏览互联网。当今世界是高度信息化的世界,互联网是信息的海洋,里面有各种各样的信息资料。绝大部分书刊、资料都有电子稿,可以在互联网上阅读。如人民日报电子版不仅有时事,更有主流政治理论。方便、快捷、重要的是便宜,甚至免费。免费的精神食粮弃之不顾,实在是可惜。第二种途径是阅读图书。图书可以购买,或是借阅。第三种途径是学校学习。这是传统主流的,不必多言。第四种途径是工作生活中的感悟。这一点我也是听说的,年轻,还没有太多的认识。
就我个人而言,怎样做才算加强先进的思想理论学习呢?第一,学习岗位知识技能。第二,学习党的基本理论知识。第三,学习中国传统文化和国外文化的精华,多阅读史书典籍,如《史记》、《资治通鉴》、《孟子》等。第四,知道自然科学发展的最新成果,尽量保持与时代同步。说起来容易,做起来难!要持之以恒,更要有严谨的计划。同时必须坚持实践是检验真理的唯一标准,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持不唯上、不唯书、只唯实,用实践去发展丰富自身修养。
坚持什么样的学习方法,才能真正的学到些东西呢?思来想去,最后认为还是刘少奇同志在《论共产党员的修养》一文中指出的共产党员的修养方法是切实可行并且是受益终生的。虽然时代不同,但是精神、本质是不变的。对于个人来说,工作就是革命,就要有些革命的精神。下面是原文(用来提醒自己,时刻谨记并实行之):
对于我们最重要的,是无论怎样都不能脱离当前的人民群众的革命斗争,而是必须结合这种斗争去总结、学习和运用历史上的革命经验。这就是说,要在革命的实践中修养和锻炼,而这种修养和锻炼的唯一目的又是为了人民,为了革命的实践。这就是说,我们要虚心地学习马克思列宁主义的立场、观点和方法,学习马克思列宁主义创始人的高贵的无产阶级的品质,并且运用到自己的实践中去,运用到自己的生活、言论、行动和工作中去,不断地改正、清洗自己思想意识中的一切与此相反的东西,增强自己无产阶级共产主义的意识和品质。这就是说,我们要虚心地倾听同志们和群众的意见和批评,仔细地研究生活中、工作中的实际问题,细心地总结工作中的经验教训,并且根据这些去检验自己对于马克思列宁主义的了解是否正确,运用马克思列宁主义的方法是否正确,去检查自己的缺点错误而加以纠正,去改进自己的工作。同时,我们要根据新的经验,研究马克思列宁主义有哪些个别结论,在哪些个别方面,需要加以充实、丰富和发展。总之,我们要使马克思列宁主义的普遍真理和具体的革命实践相结合。
当前,我要认真学习《科学发展观学习读本》,学习掌握科学发展观的深刻内涵和基本要求。不仅因为科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是我们推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。更重要的是,科学发展观深刻反映了我们党对发展问题的新认识,反映了当今世界经济政治文化发展的新情况,反映了我国经济社会发展进入关键时期的新要求。科学发展观可学,可用,更可贵。
通过不断的学习先进的思想理论,要使自己拥有下面的修养:第一,马克思列宁主义理论的修养;第二,运用马克思列宁主义的立场、观点和方法去研究和处理各种问题的修养;第三,坚持团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养;第四,艰苦奋斗的工作作风的修养;第五,善于联系群众的修养。
通过不断的学习先进的思想理论,自己拥有正确的,适应时代要求的,确保人生不走歪道的强大强大思想武器,指导学习、工作和生活
Ⅹ 国家记忆观后感800字
《国家记忆》读后感(一):被国家忘却的记忆
主编章东磐先生说:实际上,我们的绝大多数抗战死士,是死过两次的。第一次死掉的是他们年轻而宝贵的生命;另一次则是在全人类历史上空前而且必定绝后地从所有人心里铲除他们用生命本应换得的永生。当我看到这句话时,泪水禁不住涌出眼眶,书本上的文字也变得一片模糊。
如果没有邓康延,章东磐,晏欢等各位民间人士不远万里,飞越大洋彼岸,用三个月时间去翻阅寻找封存在美国国家档案馆的几万张战时照片,这本书就不会这样呈现在我们眼前,祖辈的战场也不会这样直观地呈现在我们眼前,抗战的岁月也不会这样真实地呈现在我们眼前。
以前也看过不少关于抗战的纪录片,震撼于黑白影像的历史的真实,但今天翻开这本由500张战地照片组成的书时,那种握在手上的真实与虚幻交织着的矛盾与厚重充斥心头,这上面的人物,从指挥若定的将军到满脸稚气的娃娃兵,曾在过去的某年某月某日在某地这样的在镜头前走过,如今,将军早已逝去,娃娃兵算算也应该是八十多岁的耄耋老翁了,他们是否还在某处好好地生活着呢?对于曾经为保家卫国拼命流血的他们,还有多少人记得他们的故事,愿意倾听他们的故事?
这上面有些著名的照片,经常被各种媒体引用,象那张身着单衣,脚穿草鞋,奄奄一息的伤兵,很多纪录片将它引为川军北上阵亡士兵的影像,其实他是一名受伤的远征军士兵;又如那位上了美国时代杂志的年轻的远征军士兵,眼神坚毅,神情凛然,多少年过去了,没有人知道他的名字,却永远记住了他的脸孔。
去年曾在某段时间内感动于邓康延先生和晏欢先生制作的纪录片《发现少校——赵振英》。今天有幸从《国家记忆》这本书附带的DVD看到第一手资料,如果没有这些民间学者的努力与坚持,恐怕赵老自己,他的后辈,还有千千万个你我,都不会有机会看到美国记者给当年的警卫营少校营长的一个镜头特写,那不但是老人作为一个军人的无上荣耀,也是一个永恒的历史见证。
今天,我们对于这些荣耀与见证看得太轻,保存得太少,只有在别国它族纪念二战胜利多少周年的时候,我们才能浓烈地体会到,抗战的胜利对于我们意味着什么,那些牺牲的先烈和健在的老兵对我们意味着什么,只可惜,我们也只能从他们的隆重中去体会,去怀念,去感叹。